方案在解決問題、實(shí)現(xiàn)目標(biāo),、提高組織協(xié)調(diào)性和執(zhí)行力以及提高決策的科學(xué)性和可行性等方面都發(fā)揮著重要的作用。寫方案的時(shí)候需要注意什么呢,?有哪些格式需要注意呢?下面是小編幫大家整理的方案范文,,僅供參考,大家一起來看看吧,。
文明校園建設(shè)方案篇一
以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),以創(chuàng)建國內(nèi)一流,、國際知名和名校為目標(biāo),,以思想道德建設(shè)為核心,,以主題教育和群體創(chuàng)建活動(dòng)為載體,,進(jìn)一步提升學(xué)校精神文明建設(shè)層次,。弘揚(yáng)崇尚科學(xué),、積極向上的生活方式,,敢為人先,、開拓創(chuàng)新的進(jìn)取精神,,顧全大局,、精誠團(tuán)結(jié)的協(xié)作精神,。倡導(dǎo)社會(huì)主義、共產(chǎn)主義的思想道德,,牢固樹立正確的世界觀、人生觀,、價(jià)值觀,為實(shí)現(xiàn)我市的“兩個(gè)率先”和一中的率先發(fā)展,,提供強(qiáng)大的精神動(dòng)力,。
二、主要工作
(一)高要求學(xué)習(xí)理論,,增強(qiáng)創(chuàng)建意識(shí),。
堅(jiān)持用馬列主義,、“三個(gè)代表”重要思想武裝干部和全體師生,不斷增強(qiáng)廣大黨員干部和師生的學(xué)習(xí)意識(shí),。深入學(xué)習(xí)貫徹xx大精神,教育,、引導(dǎo)廣大黨員、干部,、教職工正確認(rèn)識(shí)社會(huì)發(fā)展的規(guī)律,,堅(jiān)定建設(shè)中國特色社會(huì)主義信念。進(jìn)一步增強(qiáng)教育工作者的責(zé)任感,、使命感,增強(qiáng)貫徹教育方針,、政策的自覺性,。認(rèn)真學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育理論,,學(xué)習(xí)教育的法律,、法規(guī),。把理論學(xué)習(xí)與研究學(xué)校重大問題,、解決實(shí)際問題結(jié)合起來,,深入分析我市經(jīng)濟(jì),、社會(huì),、教育發(fā)展走勢和學(xué)?,F(xiàn)狀,,進(jìn)一步培育廣大干部,、黨員,、教職工以學(xué)生發(fā)展為本的教育理論,,以先進(jìn)的理念、忘我的境界,、扎實(shí)的工作、一流的水準(zhǔn),,精心打造一中的品牌。
加強(qiáng)學(xué)生的政治理論和思想道德教育,。在思想教育與理論學(xué)習(xí)方面,進(jìn)一步擴(kuò)大學(xué)生的參加率和覆蓋面,。融思想性,、教育性,、知識(shí)性,、趣味性為一體,精心組織黨校,、團(tuán)?;顒?dòng),開展“學(xué)理論,、學(xué)黨章”活動(dòng),幫助青少年樹立共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想和正確的人生觀,、世界觀和價(jià)值觀。努力掌握和運(yùn)用馬列主義的文化建設(shè)理論,、教育理論來指導(dǎo)學(xué)校的精神文明建設(shè),,指導(dǎo)教育教學(xué)工作實(shí)踐,推動(dòng)我校精神文明建設(shè)再上新臺(tái)階,。
(二)高起點(diǎn)定位目標(biāo),豐富創(chuàng)建內(nèi)容
進(jìn)一步鞏固學(xué)校精神文明建設(shè)成果,,把精神文明建設(shè)工作貫穿落實(shí)到學(xué)校各項(xiàng)工作之中,。
1,、明確創(chuàng)建思路和目標(biāo),。堅(jiān)持以“黨風(fēng)”建設(shè)為龍頭,,以“作風(fēng)”建設(shè)為抓手,,以“校風(fēng)”建設(shè)為落腳點(diǎn)的創(chuàng)建工作思路,把“三風(fēng)”分解到學(xué)校工作的各個(gè)環(huán)節(jié),。以學(xué)校精神文明創(chuàng)建要先于社會(huì)、標(biāo)準(zhǔn)要高于社會(huì),、效果要優(yōu)于社會(huì)為目標(biāo),,努力使我校成為精神文明建設(shè)的示范區(qū)。
2,、探索科學(xué)的創(chuàng)建機(jī)制。建立健全創(chuàng)建工作^令頁導(dǎo)小組,,黨委書記擔(dān)任組長,分管書記,、校長為副組長、辦公室,、教務(wù),、政教,、工會(huì)、團(tuán)委主要負(fù)責(zé)人為成員,,分工負(fù)責(zé),責(zé)任到人,,把創(chuàng)建工作列入學(xué)校黨政工作的議事日程,,專題研究,、制定計(jì)劃,、定期分析,、統(tǒng)一部署,,作為部門、組室,、班級(jí)建設(shè)實(shí)績考核的重要內(nèi)容,,進(jìn)一步健全黨、政、工,、團(tuán)齊抓共管的精神文明創(chuàng)建工作的保證、激勵(lì)機(jī)制,。
3、創(chuàng)新工作載體,,在形式上體現(xiàn)群眾性,,在內(nèi)容上具有認(rèn)同性,把精神文明創(chuàng)建活動(dòng)不斷地引向深入,。
(1)加大法制宣傳教育的力度,,加強(qiáng)以《憲法》為核心的“六五”普法宣傳,提高廣大教職工的法制意識(shí)和道德素質(zhì),,堅(jiān)持依法治校,促進(jìn)學(xué)校的穩(wěn)定發(fā)展,。
(2)注重創(chuàng)建的廣度和深度。堅(jiān)持多層面,、全方位,、長期性地開展?fàn)巹?chuàng)文明市民、爭創(chuàng)文明組室(個(gè)人)活動(dòng),,促進(jìn)精神文明創(chuàng)建活動(dòng)的制度化,、規(guī)范化。
(3)以主題教育活動(dòng)為抓手,,推進(jìn)創(chuàng)建工作深入開展,。通過爭做“文明中學(xué)生”,、“三有,、三比”活動(dòng),,成人預(yù)備期志愿服務(wù),、青年志愿者,、交通文明崗,、“希望工程”捐助等活動(dòng)。培養(yǎng)高中學(xué)生的成人意識(shí),、公民意識(shí),提高學(xué)生的精神文明素質(zhì),。
(4)注重輿論導(dǎo)向作用,,發(fā)揮學(xué)校精神文明示范輻射作用,。充分利用黑板報(bào)、櫥窗,、廣播站對(duì)校園先進(jìn)事跡及時(shí)宣傳,、報(bào)道,。通過社會(huì)實(shí)踐和社會(huì)公益活動(dòng),大力宣傳精神文明的思想道德,,倡導(dǎo)積極向上,、健康文明的行為,。
(5)積極開展精神文明共建活動(dòng),。繼續(xù)和桃花塢派出所,市交警一大隊(duì)等開展共建活動(dòng),,教育學(xué)生不進(jìn)“兩室三廳”,,確立網(wǎng)絡(luò)文明意識(shí)和禁毒意識(shí),。
(三)高標(biāo)準(zhǔn)建設(shè)隊(duì)伍,,提供創(chuàng)建保證
1,、抓好班子建設(shè),,發(fā)揮整體功能
(1)加強(qiáng)思想作風(fēng)建設(shè),。抓好馬列主義、思想,、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想的學(xué)習(xí),,堅(jiān)持學(xué)以致用。努力提高^令頁導(dǎo)班子的思想政治素質(zhì),、理論決策水平。加強(qiáng)黨員先進(jìn)性教育,,以主題教育活動(dòng)為抓手,切實(shí)增強(qiáng)黨員的先進(jìn)意識(shí),、模范意識(shí),,充分發(fā)揮黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用和廣大黨員的先鋒模范作用,。
(2)加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè),。建立健全黨黨風(fēng)廉政建設(shè)工作責(zé)任制,,建立健全民主決策機(jī)制,。充分發(fā)揮黨委在學(xué)校的重大決策事項(xiàng)上的政治參與和民主監(jiān)督作用,。堅(jiān)持民主生活會(huì)制度,定期交換思想,,開展批評(píng)與自我批評(píng),增強(qiáng)^令頁導(dǎo)班子的團(tuán)結(jié)和和拒腐防腐的能力,。
(3)抓好中層干部隊(duì)伍建設(shè),,進(jìn)一步健全選拔任用、培養(yǎng)教育,、民主評(píng)議,、定期考核的管理監(jiān)督機(jī)制,。堅(jiān)持中層以上干部聯(lián)系點(diǎn)制度,。每人聯(lián)系一個(gè)教研組或一個(gè)年級(jí)組,,了解實(shí)情,,加強(qiáng)指導(dǎo),做好思想工作,,提高工作實(shí)效,。堅(jiān)持上課,,帶頭參加課題研究和教改實(shí)驗(yàn),、競賽輔導(dǎo),積極承擔(dān)培養(yǎng)青年教師的任務(wù),。在干部中提倡大局意識(shí),,服務(wù)意識(shí),,艱苦創(chuàng)業(yè),,務(wù)實(shí)創(chuàng)新,追求卓越,,爭創(chuàng)一流。做好每年度學(xué)校中層以上干部的民主測評(píng),,努力提高干部隊(duì)伍的整體素質(zhì),。
2,、建好教師隊(duì)伍,打造一流名師,。
(1)政治上關(guān)心鼓勵(lì)教師進(jìn)步,。以主題教育活動(dòng)為載體,,加強(qiáng)師德教育。積極倡導(dǎo)的“務(wù)實(shí),、創(chuàng)新”的優(yōu)良教風(fēng),。要求教師站在教育改革,、發(fā)展的前沿,,刻苦學(xué)習(xí),,勤奮工作,開拓創(chuàng)新,,多作貢獻(xiàn)。
(2)積極啟動(dòng)名師工程,。堅(jiān)持業(yè)務(wù)培訓(xùn),,在學(xué)術(shù)建樹、教學(xué)成就,、社會(huì)聲望等方面為造就骨干,、名師創(chuàng)造有利條件,。從學(xué)校事業(yè)發(fā)展和教育教學(xué)需要出發(fā),,采用多種辦法,,有組織有計(jì)劃地安排教師進(jìn)修深造,,增強(qiáng)自身的造血功能,。
一是送出去進(jìn)修,通過碩士學(xué)位學(xué)習(xí),、研究生課程進(jìn)修、本科學(xué)歷函授,、短期專題培訓(xùn)等多種形式,,提高教師學(xué)歷層次或知識(shí)水平。
二是認(rèn)真實(shí)施培養(yǎng)青年教師的“135工程”,,充分發(fā)揮我校特級(jí)教師和高級(jí)教師的優(yōu)勢,,開設(shè)專題講座,、拜師結(jié)隊(duì),,做好傳,、幫,、帶的工作,。
三是定期舉行“示范課”,、“評(píng)優(yōu)課”,、“論文賽”,、“教學(xué)基本功競賽”等活動(dòng),,促進(jìn)青年教師盡快成長,。
四是大膽選拔使用優(yōu)秀青年教師擔(dān)任班主任,、教研組長、年級(jí)組長,、中層等,,在重要崗位上培養(yǎng)鍛煉,。
五是運(yùn)用政策導(dǎo)向,修訂《學(xué)校津貼實(shí)施方案》,,繼續(xù)探索“精干高效、競爭上崗、按勞取酬,,向教學(xué)骨干傾斜,向突出貢獻(xiàn)者傾斜”的人事分配機(jī)制,,使成績突出者在評(píng)獎(jiǎng),、評(píng)優(yōu),、職稱評(píng)定,、職務(wù)聘任中脫穎而出,,鼓勵(lì)冒尖,。
(四)高品位建設(shè)校園,,優(yōu)化育人環(huán)境
1、深化辦學(xué)體制改革,,進(jìn)一步挖掘潛力,,繼續(xù)探索多種形式的辦學(xué)體制的改革,,推進(jìn)校校合作,、企校合作,、銀校合作,,探索新型辦學(xué)模式,,充分發(fā)揮一中的品牌效應(yīng),吸引社會(huì)力量的支持,,做強(qiáng)做大優(yōu)質(zhì)資源,,增強(qiáng)辦學(xué)的活力和實(shí)力,。
2、加大內(nèi)部管理體制改革的力度,,建立工作規(guī)范,。進(jìn)一步修訂各部門工作職責(zé),、崗位職責(zé)和管理制度,建立科學(xué)高效的管理機(jī)制,。堅(jiān)持校務(wù)公開和教代會(huì)制度,完善民主管理的各項(xiàng)規(guī)章制度,。增強(qiáng)教職工和主人翁意識(shí),堅(jiān)持學(xué)校重大決策事項(xiàng)由教代會(huì)討論通過,。依靠工會(huì)深入做好教職工的思想政治工作,努力創(chuàng)設(shè)進(jìn)取,、民主、和詣,、愉悅的工作環(huán)境,。
3、充分挖掘教育資源的優(yōu)勢,通過創(chuàng)設(shè)歷史古跡,、班級(jí)布置、植物特色,、中外友誼、名人名言,、校史陳列等,,濃郁校內(nèi)人文氛圍,。
4,、抓緊校內(nèi)、基建和綠化工程建設(shè)并以超常的思維,,站在宏觀的、世界的,、未來的高度建設(shè)新校區(qū),科學(xué)制定校園發(fā)展規(guī)劃,,加快建設(shè)步伐,力爭在20xx年建成國內(nèi)一流,、國際先進(jìn)的現(xiàn)代化名校。提高校園綠化檔次和品位,,真正做到四季有花、四季飄香,,建設(shè)園林化校園,。
5、加強(qiáng)綜合治理和安全衛(wèi)生工作,。簽訂安全目標(biāo)責(zé)任狀,健全學(xué)校治安管理,、健康衛(wèi)生等工作網(wǎng)絡(luò),。加強(qiáng)對(duì)師生員工進(jìn)行安全,、文明、衛(wèi)生等教育,。堅(jiān)持做好除“四害”工作,,建立健全“四防”制度(防火、防電,、防盜,、防毒),,安全,、衛(wèi)生包干值日制度。進(jìn)一步辦好家長學(xué)校,,健全學(xué)校,、家庭,、社區(qū)的教育網(wǎng)絡(luò),,健全與市交警一大隊(duì)、桃花塢派出所的共建制度,,不斷優(yōu)化校外育人環(huán)境。
6,、加強(qiáng)后勤管理,健全保障機(jī)制,。進(jìn)一步增強(qiáng)后勤人員為教育教學(xué)服務(wù),、為師生生活服務(wù)的意識(shí),。明確崗位職責(zé),加強(qiáng)崗位制度建設(shè)和考核,,充分調(diào)動(dòng)后勤人員工作積極性。嚴(yán)格校產(chǎn)和財(cái)務(wù)管理,,遵守財(cái)經(jīng)紀(jì)律和財(cái)務(wù)制度,,規(guī)范收費(fèi)行為,,加強(qiáng)民主理財(cái),。嚴(yán)格對(duì)校舍,、教學(xué)設(shè)備器木才,、圖書資料和學(xué)校其它物資的管理,。認(rèn)真執(zhí)行校產(chǎn)管理責(zé)任制和公物損失賠償制度,。
(五)高效率落實(shí)措施,提升創(chuàng)建水平
隨著改革的不斷深入,,教育發(fā)展步伐的不斷加快,精神文明建設(shè)的要求也將不斷提高,。為此,,我們將采取更加切實(shí)有效的措施,加強(qiáng)學(xué)校的文明創(chuàng)建工作,,真正把我校建成精神文明建設(shè)的示范區(qū),。
1,、堅(jiān)持德育首位,,不斷提升德育層次,。
堅(jiān)持“以人為本,打?qū)嵒A(chǔ),,著眼發(fā)展”的德育工作思路,,以愛國主義教育為主線,進(jìn)一步鮮明我?!爸鼗A(chǔ)、重實(shí)踐,、重發(fā)展”的德育工作特色,。抓實(shí)基礎(chǔ)性教育,強(qiáng)化日常行為養(yǎng)成教育,,開展“三有三比競賽,爭做現(xiàn)代一中人”,、“爭創(chuàng)文明班級(jí),、爭做優(yōu)秀青少年”系列教育活動(dòng),,加強(qiáng)法制教育和科普宣傳,,大力弘揚(yáng)時(shí)代精神,營造文明向上的育人環(huán)境,,推進(jìn)心理教育,促進(jìn)學(xué)生自我發(fā)展和健康發(fā)展,,提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。加強(qiáng)黨的知識(shí)教育,,幫助學(xué)生堅(jiān)定社會(huì)主義,、共產(chǎn)主義的理想和信念,,為培養(yǎng)堅(jiān)定的^共i產(chǎn)i主i義者打好基礎(chǔ),。加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),,優(yōu)化班主任管理機(jī)制,,努力構(gòu)建以學(xué)校為主導(dǎo),,家庭、社會(huì)為依托的校內(nèi)外,、家內(nèi)外,、網(wǎng)內(nèi)外的立體化,,開放型的德育網(wǎng)絡(luò),。積極開展德育科研,不斷提升德育層次,。
2,、深化教學(xué)改革,,全面提高教學(xué)質(zhì)量,。
教育教學(xué)質(zhì)量將始終是學(xué)校工作的生命線。也是學(xué)校文明水平的根本體現(xiàn),。我們要牢牢抓住“新課改,、新課程”這一學(xué)校發(fā)展的新契機(jī),,以課堂教學(xué)素質(zhì)化為突破口,,鞏固教育教學(xué)改革成果,,更加鮮明“輕負(fù)擔(dān),,高質(zhì)量;重基礎(chǔ),,揚(yáng)個(gè)性”的教學(xué)特色,用率先發(fā)展的目標(biāo)對(duì)教育教學(xué)質(zhì)量進(jìn)行高點(diǎn)定位,,用不斷上揚(yáng)的教育教學(xué)質(zhì)量提升學(xué)校的辦學(xué)檔次,。
(1)積極推進(jìn)課程改革。強(qiáng)化綜合實(shí)踐活動(dòng)課程(研究性學(xué)習(xí)),,為學(xué)生營造探求知識(shí)、大膽質(zhì)疑,、努力創(chuàng)新的自由空間;開設(shè)“綜合實(shí)驗(yàn)課”,積極探索“綜合實(shí)驗(yàn)課”的教學(xué)思路,,為培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力提供新的途徑,努力將“綜合實(shí)驗(yàn)課”建成我校的精品課程,。。
(2)積極推進(jìn)課堂教學(xué)改革,。加強(qiáng)教學(xué)管理,以提高教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo),,以提高教學(xué)效益為中心,,努力使教師從知識(shí)本位向以人為本轉(zhuǎn)變,,在課程功能,、結(jié)構(gòu),、內(nèi)容,、實(shí)施,、評(píng)價(jià)和管理等方面全面把握課程改革的精神實(shí)質(zhì),積極引導(dǎo)教師開展教學(xué)研究,,研究新課程,研究^高~考,,研究教材,,研究學(xué)生,,研究教法,,研究學(xué)法,,倡導(dǎo)自主型,、開放型,、探索型的學(xué)習(xí)方式,倡導(dǎo)民主平等的新型課堂教學(xué)模式,,形成尊重客觀,、理性質(zhì)疑,、平等探討的新型教學(xué)風(fēng)尚,,探索有特色,、個(gè)性化教學(xué),強(qiáng)化學(xué)生的主體意識(shí),,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)習(xí)慣,,促進(jìn)學(xué)生生動(dòng)活潑地發(fā)展,。
(3)積極推進(jìn)信息技術(shù)在教學(xué)中的應(yīng)用,。要進(jìn)一步加強(qiáng)現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn),,充分利用互聯(lián)網(wǎng),,探索多種多樣的新型教學(xué)模式;為學(xué)生提供豐富的學(xué)習(xí)資源和廣闊的學(xué)習(xí)時(shí)空,。努力促進(jìn)信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)的整合,,逐步實(shí)現(xiàn)教學(xué)內(nèi)容呈現(xiàn)方式,、學(xué)生學(xué)習(xí)方式和師生互動(dòng)方式的變革,,構(gòu)建新型的教學(xué)模式,,使素質(zhì)教育真正落實(shí)到現(xiàn)代化,、網(wǎng)絡(luò)化教學(xué)之中,。
(4)倡導(dǎo)個(gè)性發(fā)展,培養(yǎng)特長學(xué)生,。認(rèn)真總結(jié)研究教改實(shí)驗(yàn)班的成功,,探索經(jīng)驗(yàn)教改新路,。充分利用優(yōu)質(zhì)資源,,為學(xué)生個(gè)性發(fā)展創(chuàng)設(shè)良好的外部環(huán)境。開放微機(jī)室,、實(shí)驗(yàn)室、圖書館等,,張揚(yáng)學(xué)生個(gè)性,培養(yǎng)終身學(xué)習(xí)能力,。開展豐富多彩的興趣小組活動(dòng),,加強(qiáng)學(xué)科競賽輔導(dǎo)的研究,完善主教練負(fù)責(zé)制,,力求學(xué)科競賽多出成績,出好成績,。注意開發(fā)計(jì)算機(jī)信息、無線電測向,、航模制作、青少年創(chuàng)新發(fā)明等科普活動(dòng),,力爭在競賽中取得優(yōu)異成績;探索體育、藝術(shù)等特長生的培養(yǎng)途徑和方法,。加強(qiáng)教改實(shí)驗(yàn)班的研究與實(shí)驗(yàn),,加大實(shí)驗(yàn)班課程,、教法,、學(xué)法等改革力度,,力求早出人才、快出人才,、多出人才。
3,、優(yōu)化體衛(wèi)藝工作機(jī)制,努力發(fā)揮示范作用,。
貫徹“健康第一”的思想,,切實(shí)提高學(xué)生體質(zhì)和健康水平。切實(shí)抓好“兩操”質(zhì)量的提高,,提高學(xué)生的身體素質(zhì),,展現(xiàn)一中學(xué)生良好的精神風(fēng)貌。努力提高學(xué)校傳統(tǒng)項(xiàng)目乒乓球,、田徑的訓(xùn)練質(zhì)量,積極組織參加各類體育競賽及群眾性體育活動(dòng),,力爭取得好成績。高度重視運(yùn)動(dòng)安全,,規(guī)范體育課和體育活動(dòng)。加強(qiáng)健康教育,,提高學(xué)生的健康知識(shí)和身心健康水平。按規(guī)定開設(shè)藝術(shù)課程,,提高藝術(shù)教育教學(xué)質(zhì)量;堅(jiān)持全校學(xué)生的“周周唱”活動(dòng),播放課間音樂,,組織好民樂隊(duì)、合唱隊(duì),、美術(shù)興趣小組的活動(dòng),。開展好群眾性的文娛活動(dòng),,辦好藝術(shù)節(jié),、科技節(jié),,豐富校園文化,陶冶師生情操,,參與社區(qū)文明活動(dòng),,推動(dòng)學(xué)校精神文明建設(shè)。
4,、鼓勵(lì)科研創(chuàng)新,,大力推進(jìn)科研興校
文明校園建設(shè)方案篇二
圍繞創(chuàng)建目標(biāo),加強(qiáng)學(xué)習(xí)宣傳,積極營造“爭創(chuàng)文明城市,,構(gòu)建美麗校園”的輿論氛圍,,積極開展新一輪文明創(chuàng)建工作,,全面實(shí)施素質(zhì)教育,,推進(jìn)依法治校、以德治校進(jìn)程,,凈化育人環(huán)境,改進(jìn)工作作風(fēng),,提供優(yōu)質(zhì)服務(wù),,樹立良好校風(fēng),,全面提高師生文明素養(yǎng),。在創(chuàng)建活動(dòng)中,以提高教育質(zhì)量,,加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校內(nèi)部管理,開展思想教育,,活躍校園文化,,維護(hù)公共秩序,,改善學(xué)校設(shè)備設(shè)施,優(yōu)化美化校園為重點(diǎn),,不斷增強(qiáng)全體師生文明創(chuàng)建意識(shí)和參與意識(shí),。
二,、主要內(nèi)容
(一)踐行以人為本理念,,全面提升師生整體素質(zhì)
1.促進(jìn)教師整體素質(zhì)提升,。堅(jiān)持把師德建設(shè)擺在首位,,全面貫徹《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》要求,,制定《師德師風(fēng)承諾制度》,引導(dǎo)教師自覺踐行師德風(fēng)范,。培養(yǎng)和樹立一批敬業(yè)樂教,、實(shí)績突出的優(yōu)秀典型。關(guān)注教師專業(yè)成長,,加強(qiáng)教師素養(yǎng)培訓(xùn),,切實(shí)改善教師隊(duì)伍學(xué)科,、職務(wù)結(jié)構(gòu),,形成多層次,、多類型的骨干教師群體。
2.促進(jìn)德育進(jìn)課堂,,努力挖掘各科教材的德育資源,。在教學(xué)過程中積極滲透思想道德教育,。以豐富多彩,、形式多樣的教育實(shí)踐活動(dòng),,對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想道德教育,。將民族精神,、愛國主義精神,、集體主義精神等內(nèi)容充分滲透到教學(xué)當(dāng)中,。
3.促進(jìn)學(xué)生全面健康發(fā)展,。堅(jiān)持德育工作擺在首位,,探索未成年人思想道德建設(shè)新思路和新舉措,,發(fā)揮學(xué)校教育的主導(dǎo)作用,,構(gòu)建完善學(xué)校,、家庭,、社會(huì)“三位一體”的工作格局,,形成德育教育的整體合力,。深入開展青少年科技創(chuàng)新活動(dòng),,培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新意識(shí)和實(shí)踐能力。加強(qiáng)應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的知識(shí)普及和教育,,提高學(xué)生面臨突發(fā)事件時(shí)的自救自護(hù)能力。開展豐富多彩的藝術(shù)活動(dòng),,培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣。深入開展“陽光體育”運(yùn)動(dòng),,突出學(xué)校體育特色活動(dòng),加強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)監(jiān)測,,保證學(xué)生體育鍛煉時(shí)間。推進(jìn)心理健康教育隊(duì)伍建設(shè),,積極實(shí)施相應(yīng)的心理健康咨詢、教育和輔導(dǎo),。加強(qiáng)法制課程建設(shè),創(chuàng)新法制教育形式,,提高法制教育實(shí)效性,,引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成遵紀(jì)守法的行為習(xí)慣,。
4.促進(jìn)校園環(huán)境美麗和諧,。積極開展各種校園文化活動(dòng),,打造高品位的校園文化。繼續(xù)開展“平安校園”創(chuàng)建活動(dòng),,教育學(xué)生自覺抵制“黃,、賭、毒”的侵蝕,,不進(jìn)營業(yè)性網(wǎng)吧,、錄像廳,、歌舞廳等不適合未成年人的場所。
(二)開展系列主題活動(dòng),,努力營造創(chuàng)建工作氛圍
1.開展“我們的節(jié)日”系列文化活動(dòng),。結(jié)合各種重要事件、重要紀(jì)念日,、節(jié)慶日集中開展“我們的節(jié)日”主題活動(dòng)及中華經(jīng)典誦讀活動(dòng),弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化,、深入挖掘傳統(tǒng)節(jié)日文化內(nèi)涵,,增強(qiáng)未成年人對(duì)中華文化的認(rèn)同感,。
2.開展“學(xué)雷鋒”志愿服務(wù)活動(dòng),。結(jié)合“做一個(gè)有道德的人”,、學(xué)雷鋒日等活動(dòng),,成立“學(xué)雷鋒志愿服務(wù)隊(duì)”,,集中開展“講文明,、樹新風(fēng)”系列活動(dòng),“心憂天下,、敢為人先”的教育活動(dòng),,“傳承美德、奉獻(xiàn)愛心”道德實(shí)踐活動(dòng),,評(píng)選“十佳美德少年”,、“學(xué)雷鋒標(biāo)兵”等系列道德實(shí)踐活動(dòng)。
3.舉辦“我文明,、我快樂暨紅領(lǐng)巾相約中國夢”演講比賽,讓文明之花綻放校園,。
4.積極參加“課外訪千家”活動(dòng),。繼續(xù)加強(qiáng)家校聯(lián)系,開展踐行禮儀活動(dòng),,大力倡導(dǎo)文明禮儀之風(fēng)。
5.繼續(xù)擴(kuò)大志愿服務(wù),。推進(jìn)師生志愿服務(wù)隊(duì)伍建設(shè),,實(shí)現(xiàn)志愿服務(wù)活動(dòng)經(jīng)?;⒁?guī)范化,。精心組織“關(guān)愛留守兒童志愿服務(wù)行動(dòng)”,、文明勸導(dǎo)志愿服務(wù)活動(dòng),培養(yǎng)師生文明行為,。
三、實(shí)施步驟
1.深入動(dòng)員,,廣泛宣傳,營造創(chuàng)建工作的良好氛圍,。學(xué)校要充分利用國旗下講話,,主題班隊(duì)活動(dòng),廣播和黑板報(bào),、櫥窗展示、標(biāo)語等形式,,開展內(nèi)容豐富,、實(shí)效明顯的主題教育活動(dòng),廣泛進(jìn)行宣傳教育,,在學(xué)校師生中營造文明從我做起、從現(xiàn)在做起,、從身邊的小事做起,,人人支持,、人人參與創(chuàng)建文明城市的氛圍,使創(chuàng)建活動(dòng)向深度與廣度拓展,,成為廣大師生的自覺行為。
2.不斷提升校園文化建設(shè)品位,。學(xué)校要進(jìn)一步凈化、綠化,、美化,,不斷凸現(xiàn)學(xué)校育人化功能,,做好學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生和“門前三包”工作,特別要對(duì)衛(wèi)生死角和重點(diǎn)部位進(jìn)行徹底清除,,對(duì)班級(jí)衛(wèi)生工作進(jìn)行每日點(diǎn)評(píng),促使學(xué)校環(huán)境時(shí)時(shí)保持整潔,。大力開展校園文化建設(shè),美化校園環(huán)境,,提升學(xué)校文化內(nèi)涵,創(chuàng)建美麗校園,,為創(chuàng)建文明城市增光彩,。
3.進(jìn)一步貫徹落實(shí)《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》。開展創(chuàng)建文明城市,、文明班級(jí)、爭當(dāng)文明公民活動(dòng),,通過行為規(guī)范示范班和行為規(guī)范示范生的評(píng)比活動(dòng),,讓學(xué)生在校外爭做文明市民,、在校內(nèi)爭當(dāng)文明學(xué)生,;把貫徹《實(shí)施綱要》與學(xué)校德育相結(jié)合,把貫徹《實(shí)施綱要》與師德師風(fēng)建設(shè)相結(jié)合,,使“愛國守法,、明禮誠信、團(tuán)結(jié)友善,,勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)”的公民道德規(guī)范深入人心,。
4.強(qiáng)化日常行為規(guī)范,不斷養(yǎng)成良好的文明風(fēng)尚,。結(jié)合文明城市創(chuàng)建,,積極開展“五小”活動(dòng),逐步培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,,在家做孝順父母、關(guān)心親人,、勤儉節(jié)約、熱愛勞動(dòng)的“小幫手”,;在社會(huì)做熱愛祖國、文明禮貌,、誠實(shí)守信、遵紀(jì)守法的“小標(biāo)兵”;在學(xué)校做團(tuán)結(jié)友愛,、互相幫助、尊重他人,、善于合作的“小伙伴”;在社會(huì)和公共場所做愛護(hù)公物,、講究衛(wèi)生、保護(hù)環(huán)境,、遵守秩序的“小衛(wèi)士”,;在獨(dú)處時(shí)做胸懷開闊,、心理健康、勤奮自立,、勇于創(chuàng)新的“小主人”。特別要加強(qiáng)誠信教育,、禮儀教育和遵章守紀(jì)教育,,形成文明的校風(fēng)和學(xué)風(fēng),促進(jìn)我校學(xué)生健康成長,。
5.進(jìn)一步建立健全學(xué)校、社會(huì),、家庭三位一體的道德教育和文明創(chuàng)建立體網(wǎng)絡(luò),。要充分發(fā)揮家長學(xué)校的作用,拓展學(xué)校教育功能,,使學(xué)生做文明行為的傳播者,動(dòng)員學(xué)生帶動(dòng)家庭成員參與文明城市的創(chuàng)建,,提高學(xué)生家長對(duì)創(chuàng)建工作的認(rèn)識(shí),共同做到文明乘車,、文明走路、文明就餐,,做崇尚文明的宣傳者、實(shí)踐者,、示范者,為創(chuàng)建文明城市做出應(yīng)有的貢獻(xiàn),。
四、采取得力措施,,確保創(chuàng)建活動(dòng)取得實(shí)效
1.成立文明創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)對(duì)全校創(chuàng)建工作的領(lǐng)導(dǎo),,學(xué)校校長為第一責(zé)任人,全校師生共同參與的工作機(jī)制,,形成創(chuàng)建工作有安排部署、有實(shí)施方案,、有具體人員負(fù)責(zé)、有檢查落實(shí)的工作格局,。創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員為:
組長:
副組長:
成員:
2.注重工作實(shí)效。要?jiǎng)?chuàng)新形式,、豐富內(nèi)容、拓展載體,,開展豐富多彩的宣傳教育實(shí)踐活動(dòng),充分展示我校廣大師生的精神風(fēng)貌,,營造創(chuàng)建文明城市的社會(huì)氛圍,不斷提高創(chuàng)建文明城市工作的主動(dòng)性和實(shí)效性。
3.加強(qiáng)檢查落實(shí),。并將開展創(chuàng)建活動(dòng)的成效納入學(xué)校考核和教育質(zhì)量評(píng)價(jià)的內(nèi)容,,真正把創(chuàng)建工作落到實(shí)處,。
4.注重總結(jié)提高。在創(chuàng)建活動(dòng)中,,要及時(shí)將典型經(jīng)驗(yàn)、好的做法,,突出特色、工作的亮點(diǎn)進(jìn)行總結(jié),、推廣,,組織開展評(píng)比獎(jiǎng)勵(lì)活動(dòng),表彰先進(jìn),,激勵(lì)創(chuàng)新,推動(dòng)創(chuàng)建工作持續(xù)有效的深入開展,。
文明校園建設(shè)方案篇三
校園是學(xué)校精神、學(xué)術(shù)和文化的載體,。創(chuàng)建極具品位、環(huán)境優(yōu)美,、文化濃郁,并適于學(xué)生學(xué)習(xí),、生活和成長的文明校園是一所學(xué)校綜合辦學(xué)水平和管理水平的直接體現(xiàn),是學(xué)校實(shí)現(xiàn)基礎(chǔ)教育最高目標(biāo)的重要保證,,是精神文明建設(shè)和文化建設(shè)在學(xué)校的具體落實(shí),也是建設(shè)一流學(xué)校的必要條件。文明校園所積淀的文化內(nèi)涵既是師生員工精神生活的寄托,,也是學(xué)校攻克各種難關(guān)的力量源泉和不竭動(dòng)力。一所學(xué)校,,無論從哪個(gè)角度上講,都應(yīng)具有文明,、幽雅、文化濃郁的環(huán)境,。為此,我校從建校之初起就狠抓了文明校園工作,。為使此項(xiàng)工作長期扎實(shí)有效有序地進(jìn)行,結(jié)合我校的實(shí)際情況,,特制定本實(shí)施方案。
一,、指導(dǎo)思想
以黨的,、xx屆三中全會(huì)精神為指導(dǎo),按照縣委,、縣政府的總體教育思路,,以創(chuàng)建文明校園為抓手,,抓好養(yǎng)成教育,提升育人環(huán)境,,全面增強(qiáng)全縣師生文明意識(shí),為全力推進(jìn)全國文明校園創(chuàng)建工作打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ),。堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng),認(rèn)真貫徹落實(shí)《東安縣文明校園評(píng)比活動(dòng)實(shí)施方案》的總體要求,,以《教師職業(yè)道德規(guī)范》和《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》為標(biāo)準(zhǔn),結(jié)合我校實(shí)際,,不斷加強(qiáng)校園文明建設(shè),塑造學(xué)校良好形象,,維護(hù)校園穩(wěn)定,提高管理水平,,改善育人環(huán)境,努力創(chuàng)建一個(gè)具有濃厚文化氛圍,、環(huán)境優(yōu)美、秩序井然的高品位校園,。
二、創(chuàng)建目標(biāo)
學(xué)校師生員工的思想道德和文化素質(zhì)明顯提高;學(xué)校的教風(fēng),、學(xué)風(fēng)、校風(fēng)建設(shè)取得明顯成效;教育質(zhì)量,、教研水平,、辦學(xué)效益明顯提高;校園環(huán)境建設(shè)和諧優(yōu)美,校園文化氛圍濃厚;學(xué)校的整體凝聚力,、創(chuàng)造力和競爭力明顯提高。學(xué)校涌現(xiàn)出一批精神文明建設(shè)先進(jìn)集體和竽個(gè)人,,取得精神文明創(chuàng)建優(yōu)秀成果。
三,、領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)
為將縣委創(chuàng)建全縣文明校園的目標(biāo)落到實(shí)處,完成文明校園創(chuàng)建任務(wù),,特成立文明校園創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組,。
組 長:唐 輝
副組長:蔣飛錫,、滕文政
組 員:蔣艷奎、陳柏忠,、朱海峰、李衛(wèi)民,、龍甲林、榮云紅,、 蔣國榮、蔣紹軍
四,、工作步驟
1、制定目標(biāo),。學(xué)校于8月**日前制定好文明校園創(chuàng)建工作實(shí)施方案,成立創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組,。8月30日前召集全體教職員工召開動(dòng)員會(huì)。
2,、全面啟動(dòng)。對(duì)照《東安縣文明校園評(píng)比細(xì)則》要求和我校制定的實(shí)施方案,、規(guī)劃,于9月至**月積極開展創(chuàng)建工作,。
3,、考核驗(yàn)收。學(xué)校要對(duì)照標(biāo)準(zhǔn),,按制定的實(shí)施方進(jìn)行創(chuàng)建,,并按照創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行自評(píng)考核和建檔工作,迎接縣教育局文明校園評(píng)比小組的考核驗(yàn)收,。
五、實(shí)施措施
1,、宣傳發(fā)動(dòng),,營造氛圍,。
一是召開動(dòng)員會(huì),,進(jìn)行廣泛動(dòng)員,逐級(jí)傳達(dá)上級(jí)部門關(guān)于創(chuàng)建文明校園的文件精神;二是強(qiáng)化宣傳,,大造聲勢。充分利用校園廣播,、宣傳欄,、黑板報(bào)等,,做好宣傳發(fā)動(dòng),,使校園做到“十無”:一是墻上無腳印等污損現(xiàn)象;二是地上無亂扔雜物和吐痰現(xiàn)象;三是課桌無亂刻畫現(xiàn)象;四是無常流水常明燈現(xiàn)象;五是校園內(nèi)無攀爬現(xiàn)象;六是午餐無喧嘩擁擠現(xiàn)象;七是校園無追逐打鬧,、小偷小摸現(xiàn)象;八是集合時(shí)無不守秩序現(xiàn)象;九是公共財(cái)物無損壞現(xiàn)象;十是無粗話臟話現(xiàn)象,。
2,、抓好精神文明建設(shè)活動(dòng)的硬件建設(shè),創(chuàng)造良好的育人環(huán)境,。
一是進(jìn)一步完善校內(nèi)綠化工程,,達(dá)到綠化,、美化的要求;二是加強(qiáng)校園文化建設(shè)在學(xué)校主要部位安裝名人,、名家標(biāo)語;三是要開展“學(xué)習(xí)雷鋒”“做美德青少年”“做一個(gè)有道德的人”等主題活動(dòng),,要有方案,、有資料、有結(jié)果;四是每月要開展道德講堂活動(dòng),,有場地,、有方案、有活動(dòng)臺(tái)賬,。
3、加強(qiáng)師德建設(shè),,培養(yǎng)“文明教師”。
以師德建設(shè)為核心,,組織教師學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,,加強(qiáng)監(jiān)督檢查,形成競爭機(jī)制,,采用評(píng)選“師德標(biāo)兵”,、“德藝雙馨教師”等多種方式樹立典型,,培養(yǎng)有良好職業(yè)道德的“文明教師”隊(duì)伍,。
4,、講究衛(wèi)生,,愛護(hù)環(huán)境,。
廚房管理規(guī)范,,廚具清潔衛(wèi)生,,地面干凈衛(wèi)生,,無油垢;宿舍整潔,室內(nèi)空氣好,,無異味等,。 5、積極維護(hù)校園及周邊安全穩(wěn)定,。
一是深入開展經(jīng)常性的法制教育,。班主任,,值周教師要利用多種形式的宣傳教育活動(dòng),讓學(xué)生在防火,、防盜、防騙,、防搶、防食物中毒,、防弱水,、防交通事故等防范意識(shí)上有一個(gè)大的提高;二是不斷完善學(xué)校安全綜合治理體系,加強(qiáng)護(hù)校隊(duì)的工作力度;三是進(jìn)一步加強(qiáng)與周邊鄉(xiāng)村,、鄉(xiāng)村治保組織的聯(lián)系,,配合派出所在學(xué)校周邊地區(qū)開展綜合治理工作,,嚴(yán)厲打擊不法份子滋擾校園內(nèi)外的違法活動(dòng),,確保學(xué)校周邊治安秩序良好,杜絕侵害師生員工人身權(quán)利的刑事治安案件和各類犯罪活動(dòng),。
6,、科學(xué)規(guī)劃,,嚴(yán)格管理,,進(jìn)一步提高教師的教育教學(xué)質(zhì)量,提升學(xué)校的知名度,,確保生源,,拓展學(xué)校的生存空間,。
川巖學(xué)校
文明校園建設(shè)方案篇四
20xx―20xx學(xué)年度是我校文明校園創(chuàng)建質(zhì)量全面提升的關(guān)鍵之年,為深入推進(jìn)學(xué)校文明校園創(chuàng)建工作常態(tài)化,、制度化、規(guī)范化,,實(shí)現(xiàn)文明校園創(chuàng)建與學(xué)校綜合改革深度融合,,以文明校園創(chuàng)建高質(zhì)量推動(dòng)學(xué)校創(chuàng)新發(fā)展高質(zhì)量,根據(jù)河南省中小學(xué)文明校園測評(píng)體系具體指標(biāo)和上級(jí)有關(guān)文件精神,,結(jié)合我校實(shí)際情況,特制定本實(shí)施方案:
全面貫徹落實(shí)黨的十九大精神,,以辦好人民滿意的特色卓越學(xué)校為目標(biāo),以文明校園創(chuàng)建“六好”標(biāo)準(zhǔn)為準(zhǔn)繩,,扎實(shí)開展文明校園創(chuàng)建活動(dòng),,全面提升創(chuàng)建工作質(zhì)量,全面提升師生文明素質(zhì),,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,全力服務(wù)漯河文明城市創(chuàng)建工作大局和新時(shí)代漯河經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展“四三二一”工作布局,,為實(shí)現(xiàn)新時(shí)代漯河更加精彩增添濃彩。
1,、加強(qiáng)思想道德建設(shè)。學(xué)校黨支部要切實(shí)履行意識(shí)形態(tài)教育主體責(zé)任,,把牢意識(shí)形態(tài)教育主動(dòng)權(quán),嚴(yán)格落實(shí)教師政治學(xué)習(xí)周例會(huì)制度,,通過專家講座,、書記講黨課、道德講堂等,,加強(qiáng)黨史國史和形勢政策教育,堅(jiān)定維護(hù)黨中央權(quán)威和集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),。全面貫徹黨的教育方針,堅(jiān)持社會(huì)主義辦學(xué)方向,,堅(jiān)持黨對(duì)德育工作和少先隊(duì)工作的全面領(lǐng)導(dǎo),著力加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè),,積極宣傳踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,、《中小學(xué)生守則》和日常行為規(guī)范“三字歌”(學(xué)校創(chuàng)編,364句1092字),,激勵(lì)引導(dǎo)學(xué)生健康向上,、遵德守禮,養(yǎng)成良好習(xí)慣,。開展好“我們的節(jié)日”、“三愛三節(jié)”,、“扣好人生第一粒扣子”,、學(xué)習(xí)推薦“新時(shí)代好少年”等主題教育。
2,、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè),。一是認(rèn)真落實(shí)黨政領(lǐng)導(dǎo)班子周例會(huì)制,,堅(jiān)持做好每人“會(huì)前4分鐘”周工作簡述,提高責(zé)任擔(dān)當(dāng)意識(shí)和工作執(zhí)行力,;開展文明校園創(chuàng)建專題研究,擬訂創(chuàng)建規(guī)劃和臺(tái)賬,,帶頭參與文明創(chuàng)建活動(dòng),;研究部署黨建和教育教學(xué)各項(xiàng)工作,,學(xué)校發(fā)展規(guī)劃、教育綜合改革,、基本建設(shè)、招生錄取,、職稱評(píng)審等重大事項(xiàng)均由班子成員或職代會(huì)討論通過,提高民主決策能力,。二是嚴(yán)格落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制。堅(jiān)持“一崗雙責(zé)”和“誰主管,、誰負(fù)責(zé)”,做到黨風(fēng)廉政建設(shè)與業(yè)務(wù)工作同部署,、同督促、同檢查,;召開民主生活會(huì),,深入開展批評(píng)與自我批評(píng),;強(qiáng)化廉政監(jiān)督,,班子成員要帶頭遵守《中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政若干準(zhǔn)則》,嚴(yán)格執(zhí)行中央八項(xiàng)規(guī)定,。
3、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),。一是建立師德評(píng)價(jià)制度,,將師德表現(xiàn)列入教職工期末綜合評(píng)價(jià)和平時(shí)工作考核重要內(nèi)容,作為評(píng)優(yōu)評(píng)先,、晉職晉級(jí)首要條件;嚴(yán)格落實(shí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》和教育部《六條禁令》,,通過警示教育,、問卷調(diào)查,、社會(huì)監(jiān)督等多種形式,,進(jìn)一步規(guī)范辦學(xué)行為,,嚴(yán)禁教師私自辦補(bǔ)習(xí)班和在社會(huì)開辦的補(bǔ)習(xí)班上有償代課。二是圍繞教改中心工作,,深入開展教材解讀培訓(xùn);引導(dǎo)教師讀書學(xué)習(xí),,強(qiáng)化教學(xué)基本功,提升專業(yè)技能,。三是積極開展教師志愿服務(wù)活動(dòng),,為全市文明城市創(chuàng)建工作助力添彩,。
4,、加強(qiáng)校園文化建設(shè)。一是圍繞文明校園創(chuàng)建工作實(shí)施細(xì)則,,對(duì)校園文化設(shè)施進(jìn)行再創(chuàng)新,,再提升,營造濃厚文化氛圍,。二是積極開展戲曲、書法,、經(jīng)典誦讀等傳統(tǒng)文化進(jìn)校園活動(dòng)。三是高質(zhì)量舉辦一年一度的校園讀書節(jié),、校園藝術(shù)節(jié)、校園科技節(jié),、陽光體育節(jié)等四大節(jié)日,為引導(dǎo)學(xué)生形成閱讀背誦習(xí)慣,、培養(yǎng)學(xué)生體育技能、展示藝術(shù)特長,、激發(fā)科學(xué)興趣等提供平臺(tái)。三是進(jìn)一步深化學(xué)校綜合改革,,構(gòu)建新型校園教學(xué)生態(tài),開創(chuàng)校園新生活,。
5,、加強(qiáng)校園環(huán)境建設(shè),。利用寒暑假,,對(duì)校園環(huán)境再次進(jìn)行綠化,、凈化、美化,,進(jìn)一步提升校園顏值。進(jìn)行“廁所革命”,,使之成為校園一道別樣的風(fēng)景。加強(qiáng)平安校園建設(shè),,與交警、特警等部門聯(lián)手設(shè)立“護(hù)學(xué)崗”,,整治校門口交通擁堵問題。
6,、加強(qiáng)活動(dòng)陣地建設(shè)。計(jì)劃新建紅領(lǐng)巾廣播電視臺(tái),、黨員活動(dòng)室,、創(chuàng)客教室等,為學(xué)校文明校園創(chuàng)建和教育改革發(fā)展提供便利條件和場地支持,。辦好校報(bào),,管理好學(xué)校網(wǎng)站和微博,、微信平臺(tái),,開展“社會(huì)主義核心價(jià)值觀”“講文明樹新風(fēng)”公益廣告宣傳和文明創(chuàng)建活動(dòng)宣傳,傳播正能量,。開展好書畫、音樂,、舞蹈,、乒乓球,、籃球、足球,、排球、獨(dú)輪車等社團(tuán)活動(dòng),,確保每個(gè)孩子至少學(xué)會(huì)一至兩項(xiàng)體育藝術(shù)特長。
1,、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),,明確職責(zé),。堅(jiān)持黨支部對(duì)學(xué)校文明校園創(chuàng)建工作的全面領(lǐng)導(dǎo),總攬全局,,協(xié)調(diào)各方。學(xué)校文明校園創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組全體成員要把創(chuàng)建工作放在心上,、扛在肩上、抓在手上,,實(shí)行分級(jí)管理,、分層理事,、辦事落實(shí)、責(zé)任追究,,要把文明校園創(chuàng)建工作納入校委會(huì)成員年度目標(biāo)考核重要內(nèi)容,獎(jiǎng)先勵(lì)后,。
2、高度重視,,保障有力。要把文明校園創(chuàng)建工列入黨支部和學(xué)校年度工作計(jì)劃,,擺上重要議事日程,,做到有規(guī)劃部署、有經(jīng)費(fèi)投入,、有專人負(fù)責(zé)、有活動(dòng)場所,,為學(xué)校文明校園創(chuàng)建工作提供有力保障。
3,、強(qiáng)化監(jiān)督,,確保實(shí)效,。學(xué)校文明校園創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組要切實(shí)履職盡責(zé),嚴(yán)格按照上級(jí)有關(guān)要求和學(xué)校創(chuàng)建工作方案,,強(qiáng)化監(jiān)督指導(dǎo),把創(chuàng)建活動(dòng)抓在日常,、嚴(yán)在經(jīng)常,,落細(xì)落實(shí),,確保文明校園創(chuàng)建活動(dòng)扎實(shí)有序,取得實(shí)效,。
文明校園建設(shè)方案篇五
20__—20__學(xué)年度是我校文明校園創(chuàng)建質(zhì)量全面提升的關(guān)鍵之年,,為深入推進(jìn)學(xué)校文明校園創(chuàng)建工作常態(tài)化、制度化,、規(guī)范化,,實(shí)現(xiàn)文明校園創(chuàng)建與學(xué)校綜合改革深度融合,以文明校園創(chuàng)建高質(zhì)量推動(dòng)學(xué)校創(chuàng)新發(fā)展高質(zhì)量,,根據(jù)河南省中小學(xué)文明校園測評(píng)體系具體指標(biāo)和上級(jí)有關(guān)文件精神,,結(jié)合我校實(shí)際情況,特制定本實(shí)施方案:
一,、指導(dǎo)思想
以文明校園創(chuàng)建“六好”標(biāo)準(zhǔn)為準(zhǔn)繩,,扎實(shí)開展文明校園創(chuàng)建活動(dòng),,全面提升創(chuàng)建工作質(zhì)量,全面提升師生文明素質(zhì),,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,,全力服務(wù)漯河文明城市創(chuàng)建工作大局和新時(shí)代漯河經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展“四三二一”工作布局,為實(shí)現(xiàn)新時(shí)代漯河更加精彩增添濃彩,。
二、創(chuàng)建目標(biāo)
1,、加強(qiáng)思想道德建設(shè)。學(xué)校黨支部要切實(shí)履行意識(shí)形態(tài)教育主體責(zé)任,,把牢意識(shí)形態(tài)教育主動(dòng)權(quán),嚴(yán)格落實(shí)教師政治學(xué)習(xí)周例會(huì)制度,,通過專家講座、書記講黨課,、道德講堂等,,堅(jiān)持黨對(duì)德育工作和少先隊(duì)工作的全面領(lǐng)導(dǎo),,著力加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè),積極宣傳踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,、《中小學(xué)生守則》和日常行為規(guī)范“三字歌”(學(xué)校創(chuàng)編,364句1092字),,激勵(lì)引導(dǎo)學(xué)生健康向上、遵德守禮,,養(yǎng)成良好習(xí)慣。開展好“我們的節(jié)日”,、“三愛三節(jié)”、“扣好人生第一粒扣子”,、學(xué)習(xí)推薦“新時(shí)代好少年”等主題教育。
2,、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)。一是認(rèn)真落實(shí)黨政領(lǐng)導(dǎo)班子周例會(huì)制,,堅(jiān)持做好每人“會(huì)前4分鐘”周工作簡述,,提高責(zé)任擔(dān)當(dāng)意識(shí)和工作執(zhí)行力;開展文明校園創(chuàng)建專題研究,,擬訂創(chuàng)建規(guī)劃和臺(tái)賬,帶頭參與文明創(chuàng)建活動(dòng);研究部署黨建和教育教學(xué)各項(xiàng)工作,,學(xué)校發(fā)展規(guī)劃、教育綜合改革,、基本建設(shè)、招生錄取,、職稱評(píng)審等重大事項(xiàng)均由班子成員或職代會(huì)討論通過,提高民主決策能力,。二是嚴(yán)格落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制。堅(jiān)持“一崗雙責(zé)”和“誰主管,、誰負(fù)責(zé)”,,做到黨風(fēng)廉政建設(shè)與業(yè)務(wù)工作同部署,、同督促,、同檢查,深入開展批評(píng)與自我批評(píng);強(qiáng)化廉政監(jiān)督,,班子成員要帶頭遵守《中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政若干準(zhǔn)則》,,嚴(yán)格執(zhí)行中央八項(xiàng)規(guī)定,。
3、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),。一是建立師德評(píng)價(jià)制度,將師德表現(xiàn)列入教職工期末綜合評(píng)價(jià)和平時(shí)工作考核重要內(nèi)容,,作為評(píng)優(yōu)評(píng)先、晉職晉級(jí)首要條件;嚴(yán)格落實(shí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》和教育部《六條禁令》,,通過警示教育,、問卷調(diào)查,、社會(huì)監(jiān)督等多種形式,進(jìn)一步規(guī)范辦學(xué)行為,,嚴(yán)禁教師私自辦補(bǔ)習(xí)班和在社會(huì)開辦的補(bǔ)習(xí)班上有償代課。二是圍繞教改中心工作,,深入開展教材解讀培訓(xùn);引導(dǎo)教師讀書學(xué)習(xí),,強(qiáng)化教學(xué)基本功,提升專業(yè)技能,。三是積極開展教師志愿服務(wù)活動(dòng),為全市文明城市創(chuàng)建工作助力添彩,。
4、加強(qiáng)校園文化建設(shè),。一是圍繞文明校園創(chuàng)建工作實(shí)施細(xì)則,,對(duì)校園文化設(shè)施進(jìn)行再創(chuàng)新,再提升,,營造濃厚文化氛圍。二是積極開展戲曲,、書法,、經(jīng)典誦讀等傳統(tǒng)文化進(jìn)校園活動(dòng),。三是高質(zhì)量舉辦一年一度的校園讀書節(jié),、校園藝術(shù)節(jié),、校園科技節(jié),、陽光體育節(jié)等四大節(jié)日,為引導(dǎo)學(xué)生形成閱讀背誦習(xí)慣,、培養(yǎng)學(xué)生體育技能,、展示藝術(shù)特長、激發(fā)科學(xué)興趣等提供平臺(tái),。三是進(jìn)一步深化學(xué)校綜合改革,構(gòu)建新型校園教學(xué)生態(tài),,開創(chuàng)校園新生活。
5,、加強(qiáng)校園環(huán)境建設(shè)。利用寒暑假,,對(duì)校園環(huán)境再次進(jìn)行綠化、凈化,、美化,進(jìn)一步提升校園顏值,。進(jìn)行“廁所革命”,,使之成為校園一道別樣的風(fēng)景。加強(qiáng)平安校園建設(shè),,與交警、特警等部門聯(lián)手設(shè)立“護(hù)學(xué)崗”,,整治校門交通擁堵問題,。
6、加強(qiáng)活動(dòng)陣地建設(shè),。計(jì)劃新建紅領(lǐng)巾廣播電視臺(tái),、黨員活動(dòng)室、創(chuàng)客教室等,,為學(xué)校文明校園創(chuàng)建和教育改革發(fā)展提供便利條件和場地支持。辦好校報(bào),,管理好學(xué)校網(wǎng)站和微博,、微信平臺(tái),,開展“社會(huì)主義核心價(jià)值觀”“講文明樹新風(fēng)”公益廣告宣傳和文明創(chuàng)建活動(dòng)宣傳,傳播正能量,。開展好書畫、音樂,、舞蹈、乒乓球,、籃球、足球,、排球、獨(dú)輪車等社團(tuán)活動(dòng),,確保每個(gè)孩子至少學(xué)會(huì)一至兩項(xiàng)體育藝術(shù)特長。
三,、工作要求
1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),,明確職責(zé)。堅(jiān)持黨支部對(duì)學(xué)校文明校園創(chuàng)建工作的全面領(lǐng)導(dǎo),,總攬全局,,協(xié)調(diào)各方,。學(xué)校文明校園創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組全體成員要把創(chuàng)建工作放在心上、扛在肩上,、抓在手上,實(shí)行分級(jí)管理,、分層理事,、辦事落實(shí),、責(zé)任追究,要把文明校園創(chuàng)建工作納入校委會(huì)成員年度目標(biāo)考核重要內(nèi)容,,獎(jiǎng)先勵(lì)后。
2,、高度重視,,保障有力,。要把文明校園創(chuàng)建工列入黨支部和學(xué)校年度工作計(jì)劃,擺上重要議事日程,,做到有規(guī)劃部署、有經(jīng)費(fèi)投入,、有專人負(fù)責(zé)、有活動(dòng)場所,,為學(xué)校文明校園創(chuàng)建工作提供有力保障。
3,、強(qiáng)化監(jiān)督,確保實(shí)效,。學(xué)校文明校園創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組要切實(shí)履職盡責(zé),嚴(yán)格按照上級(jí)有關(guān)要求和學(xué)校創(chuàng)建工作方案,,強(qiáng)化監(jiān)督指導(dǎo),,把創(chuàng)建活動(dòng)抓在日常,、嚴(yán)在經(jīng)常,,落細(xì)落實(shí),,確保文明校園創(chuàng)建活動(dòng)扎實(shí)有序,,取得實(shí)效。
文明校園建設(shè)方案篇六
組長:
副組長:
成員:
職責(zé):統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)創(chuàng)建工作,,創(chuàng)建文明學(xué)校工作方案。
二,、迎接驗(yàn)收工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室
主任:
成員:
職責(zé):
1,、負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)各組之間工作,;
2、負(fù)責(zé)內(nèi)外聯(lián)絡(luò)及其它重要籌備工作,。
辦公室下設(shè)工作組:
(一)材料準(zhǔn)備組
組長:
成員:
職責(zé):
1、負(fù)責(zé)起草創(chuàng)建工作方案,、創(chuàng)建工作報(bào)告、申請(qǐng)材料,、匯報(bào)材料等文件;
2,、負(fù)責(zé)安排,、分解申報(bào)創(chuàng)建文明單位所需材料的部門分工和任務(wù),;
3、負(fù)責(zé)創(chuàng)建工作所需材料(文件,、文章,、圖片,、視頻)收集、整理,、成冊、歸檔工作以及課件制作,。
(二)組織培訓(xùn)組
組長:
成員:組織人事處教務(wù)處學(xué)生處
職責(zé):
1、負(fù)責(zé)組織教工和學(xué)生參加座談,、測試、問卷調(diào)查,;
2、培訓(xùn)教工和學(xué)生,,掌握精神文明創(chuàng)建的基本知識(shí),。
(三)宣傳工作組
組長:
成員:
職責(zé):
1、做好與文明創(chuàng)建有關(guān)的宣傳報(bào)道工作,,營造創(chuàng)建精神文明的濃厚文化氛圍;
2,、設(shè)計(jì)制作文明創(chuàng)建標(biāo)語,、標(biāo)牌,,做到規(guī)范、美觀,;
3、布置,、安排宣傳教育陣地(校園網(wǎng)、校報(bào)、宣傳櫥窗,、板報(bào),廣播站),;
4、驗(yàn)收期間的攝影,、攝像等工作。
(四)接待會(huì)務(wù)組
組長:
成員:
職責(zé):
1,、負(fù)責(zé)驗(yàn)收專家進(jìn)校的迎來送往;
2,、負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)向?qū)<医M所作的致辭;
3,、負(fù)責(zé)匯報(bào)會(huì)、意見反饋會(huì)等會(huì)議安排等,。
(五)后勤管理組
組長:
成員:
職責(zé):
1、負(fù)責(zé)校園的美化,、綠化、凈化,。
2、教學(xué)樓,、辦公樓、學(xué)生公寓,、食堂等設(shè)施的整潔。
3,、宣傳欄、閱報(bào)欄,、信息欄、路燈,、標(biāo)示牌的清潔,、維護(hù)等。
4,、懸掛文明科室、文明家庭等相關(guān)門牌,。
5、家屬樓,、家屬區(qū)衛(wèi)生的清潔、美化,。
6、校園安全保衛(wèi),,校內(nèi)車輛的管理,校園秩序管理等,。
文明校園建設(shè)方案篇七
為積極配合學(xué)校做好創(chuàng)建全國文明城市工作,經(jīng)研究,,決定組織全校師生進(jìn)行創(chuàng)建文明校園志愿活動(dòng),。具體事項(xiàng)安排如下:
一,、活動(dòng)時(shí)間:10月17日下午13:00--15:30,。
二、活動(dòng)場所:各教室,、實(shí)訓(xùn)(實(shí)驗(yàn))室及相關(guān)教學(xué)場所
三、參加人員:學(xué)生志愿者,、教師黨員志愿者。歡迎廣大教師積極參加,。
四、活動(dòng)主要內(nèi)容
1、擦拭門窗,、講臺(tái)、多媒體操控臺(tái),、電風(fēng)扇
2,、清除桌椅、黑板上的污跡,;整理、擺齊桌椅
3,、擦拭教室走廊墻面裝飾畫;更新創(chuàng)建文明城市專題板報(bào)
4,、實(shí)訓(xùn)室物品擺放、清理,;儀器設(shè)備整理
5、檢查各實(shí)訓(xùn)室插座、電線,、網(wǎng)線
6、實(shí)訓(xùn)室通道及樓道門口是否通暢
五,、具體要求
(1)教室
1、桌椅無灰塵,、無污跡,擺放整齊,。
2、地面,、講臺(tái)、多媒體操控臺(tái)、踏板等打掃干凈,,保持清潔、無塵,、無雜物堆放。將貼粘在地上,、講臺(tái)的口香糖等物清理干凈。
3,、對(duì)課桌內(nèi)的紙屑及雜物清理干凈,,不存放書籍,、資料等占用課桌,保持課桌內(nèi)外的潔凈,。
4、教室門及門上窗玻璃擦拭干凈,。
5、黑板擦拭干凈,,表面污跡清理干凈。
6,、教室內(nèi)清掃工具擺放要規(guī)整,統(tǒng)一放于教室后門后面,。
7、墻面清潔無塵,,無蜘蛛網(wǎng),。
(2)實(shí)訓(xùn)(實(shí)驗(yàn))室
1,、實(shí)訓(xùn)(實(shí)驗(yàn))室內(nèi)無廢棄物品(如紙板箱、廢電腦,、破儀器,、破家具等),,無關(guān)物品等。
2,、實(shí)訓(xùn)(實(shí)驗(yàn))室內(nèi)物品擺放有序,衛(wèi)生狀況良好,,桌凳、儀器設(shè)備,、講臺(tái)、藥品器械柜等要清理干凈,、擺放整齊、無塵,;白板或黑板課后擦干凈;清理室內(nèi)死角衛(wèi)生,,如門后、電腦主機(jī)上或儀器設(shè)備下面等,,室內(nèi)無漏水、漏氣,、漏油現(xiàn)象。有水池實(shí)訓(xùn)(實(shí)驗(yàn))室需要清理干凈水池,無污物,、瓷磚潔白。
3,、地面拖掃干凈、清除室內(nèi)的臟污,、清除作業(yè)區(qū)域的物料垃圾,,保持光亮、清潔,、無塵。
4,、無電源插座未固定、插座插頭破損現(xiàn)象無插頭插座不匹配或私自改裝的現(xiàn)象,;無亂拉亂接電線現(xiàn)象,;線路凌亂,,需要理順,綁扎,。
5、各種制度,、安全操作規(guī)程、社會(huì)主義核心價(jià)值觀等張貼牌是否脫落或粘貼不牢,,要加固。實(shí)訓(xùn)(實(shí)驗(yàn))室內(nèi)外墻面,、白板禁止張貼通知、廣告等。
6,、實(shí)訓(xùn)(實(shí)驗(yàn))室內(nèi)無吸煙現(xiàn)象,。
7,、人離開應(yīng)切斷電源、關(guān)門,,不存在門開著而無人的現(xiàn)象,。
8,、實(shí)訓(xùn)(實(shí)驗(yàn))室通道無堆放儀器,、物品現(xiàn)象,樓道門后要清理干凈,、無塵、無煙頭等,。
六、活動(dòng)人員安排
按照誰使用,,誰負(fù)責(zé)的原則,請(qǐng)各教學(xué)單位根據(jù)具體負(fù)責(zé)的教室和實(shí)訓(xùn)(實(shí)驗(yàn))室及教學(xué)場所填寫附件1表格于10月16日?qǐng)?bào)教務(wù)處備案,。
讀書破萬卷下筆如有神,以上就是為大家整理的10篇《學(xué)校文明校園建設(shè)方案》,,您可以復(fù)制其中的精彩段落、語句,,也可以下載doc格式的文檔以便編輯使用,。
文明校園建設(shè)方案篇八
一,、白楊坪初中校園文化建設(shè)理念:
整合時(shí)代校園文化精華,構(gòu)建健康和諧文化氛圍,,充實(shí)師生校園生活內(nèi)涵,提高學(xué)校的辦學(xué)品位,,推進(jìn)素質(zhì)教育深入發(fā)展。
二,、白楊坪初中校園文化建設(shè)的背景:
1、校園文化建設(shè)的社會(huì)發(fā)展背景:文化在社會(huì)發(fā)展的過程中起著獨(dú)特的作用,,各種文明成果均以文化來傳遞,、延續(xù),。校園文化是一種特殊的社會(huì)文化現(xiàn)象,。它是以建設(shè)有中國特色的社會(huì)主義文化為根基,,以學(xué)校文化活動(dòng)為主體,,由全校師生員工共同創(chuàng)建的,,它以良好的校風(fēng)和校園精神為標(biāo)志,,充滿時(shí)代氣息和校園特點(diǎn)的人文氛圍。校園文化氛圍一旦形成,,將產(chǎn)生巨大的能量,成為培育四有新人的重要手段和深化教育改革的強(qiáng)勁動(dòng)力,。
2,、校園文化建設(shè)的教育發(fā)展背景:校園文化作為一種環(huán)境教育力量,,其終極目標(biāo)就在于創(chuàng)設(shè)一種氛圍,以期陶冶學(xué)生情操,,構(gòu)建學(xué)生健康人格,全面提高學(xué)生素質(zhì),。它作為一種隱性課程,通過學(xué)校健康向上的精神因素以及優(yōu)美的物質(zhì)環(huán)境所施加給學(xué)生的積極影響和感染,、熏陶而實(shí)現(xiàn)教育的目的,,具有情境性、滲透性,、持久性、暗示性,、愉悅性等特點(diǎn),,對(duì)學(xué)生的健康成長有著巨大的影響,是實(shí)施素質(zhì)教育的重要載體,,體現(xiàn)了學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展的精神底蘊(yùn)。
3,、校園文化建設(shè)的學(xué)校歷史背景:白楊坪初中創(chuàng)辦于1960年,具有近50年的辦學(xué)歷史,。曾培養(yǎng)了一批又一批的優(yōu)秀畢業(yè)生,涌現(xiàn)出一大批優(yōu)秀教育工作者,;學(xué)校曾被評(píng)為“恩施州級(jí)文明單位”、“市遠(yuǎn)程教育先進(jìn)學(xué)?!钡认冗M(jìn)榮譽(yù)稱號(hào),有較高的社會(huì)信譽(yù)和較好的群眾基礎(chǔ),;已基本形成嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕田L(fēng),、勤奮的學(xué)風(fēng),、樸實(shí)的校風(fēng),鑄造了“團(tuán)結(jié)嚴(yán)謹(jǐn),,求實(shí)創(chuàng)新”的校園文化精神。這是白楊坪初中校園文化建設(shè)的歷史根基和現(xiàn)實(shí)基礎(chǔ),。
三、白楊坪初中校園文化建設(shè)特色的構(gòu)建思路
我們講的校園文化是指以學(xué)校校園為地理環(huán)境圈,,以社會(huì)文化為背景,以師生為主體創(chuàng)建并共享的,,以制度、環(huán)境,、活動(dòng)為載體,,以文化的多學(xué)科,、多領(lǐng)域廣泛交流及特有的生活交往為基本形態(tài),具有時(shí)代特點(diǎn)和學(xué)校特色的一種群體文化和精神氛圍,。為此我們構(gòu)建的白楊坪初中校園文化將著力形成以下特色:
1,、校園文化建設(shè)的內(nèi)涵:貫徹“文化立校、科研興校,、質(zhì)量強(qiáng)校”的辦學(xué)方針,,整合學(xué)校管理思路、調(diào)整管理模式,,完善學(xué)校規(guī)章制度,構(gòu)建健康和諧的校園制度文化,;結(jié)合課程開發(fā),以校園文化的視角設(shè)計(jì)活動(dòng)項(xiàng)目,,激活校園文化活動(dòng),開發(fā)“團(tuán)結(jié)嚴(yán)謹(jǐn),,求實(shí)創(chuàng)新”的校園精神文化;凈化,、綠化、美化,、優(yōu)化校園環(huán)境,讓學(xué)生在健康和諧的環(huán)境文化中,,感受美的氛圍、接受美的熏陶,、引導(dǎo)美的行為、得到美的升華,,強(qiáng)化校園文化在素質(zhì)教育中的隱性教育功能。
2,、校園文化建設(shè)的運(yùn)行:以校園物質(zhì)(環(huán)境)文化為校園文化建設(shè)的基礎(chǔ),以校園精神文化為校園文化建設(shè)的核心,,以校園制度文化為推進(jìn)校園文化建設(shè)的保證,以校園行為文化為校園文化建設(shè)的成果和外在表現(xiàn),。
3,、校園文化建設(shè)的成果:通過校園文化建設(shè),形成學(xué)校民主型的制度文化,、智能型的知識(shí)文化,、素質(zhì)型的心理文化、情感型的審美文化,、開拓型的觀念文化。以藝術(shù)節(jié),、科技節(jié)、體育節(jié),、健康周,、校園網(wǎng)、各種專項(xiàng)比賽,、演講、文章,、多媒體軟件、各種大型活動(dòng)以及藝術(shù)特色校等為平臺(tái),顯現(xiàn)學(xué)校豐富多彩,、充滿生機(jī)的校園文化及其特色成果,。著力體現(xiàn)三個(gè)方面的教育功能:一是科技文化教育;二是思想行為教育,;三是審美情趣教育,。形成體現(xiàn)學(xué)校辦學(xué)思路和特色的三大識(shí)別系統(tǒng):一是教育思想,,培養(yǎng)目標(biāo),辦學(xué)思路的思想識(shí)別系統(tǒng),;二是校訓(xùn)、校風(fēng),、制度、行為指導(dǎo)語等行為識(shí)別系統(tǒng),;三是校園整體面貌、特色建筑和文化設(shè)施等形象識(shí)別系統(tǒng),。從而使校園文化對(duì)學(xué)生成長產(chǎn)生重要而深刻的影響。
四,、白楊坪初中校園文化建設(shè)的實(shí)施思路
1,、環(huán)境文化建設(shè):校園的環(huán)境文化是指校園所處的自然環(huán)境,、校園規(guī)劃格局以及校園建筑、雕塑,、綠化和文化傳播工具等方面形成的文化環(huán)境。校園的環(huán)境文化必須處處洋溢濃厚的育人氛圍,。優(yōu)美的環(huán)境給人以美的享受,以它的感染力喚起人們對(duì)美的追求,陶冶人的情操,,使人心曠神怡,大腦更聰慧,,思維更敏銳,行為更文明,,激發(fā)人的上進(jìn)心和求知欲。人們按照自己的認(rèn)知水平,、審美觀點(diǎn)來設(shè)計(jì)校園,這種“人化”了的校園物質(zhì)文化反映了人們的種種思想觀念,;同時(shí),,校園環(huán)境將對(duì)作為這種環(huán)境審美者的師生產(chǎn)生持久的,、潛移默化的影響。蘇霍姆林斯基說:“要使學(xué)校的墻壁也說話”,,使受教育者如入健康藝術(shù)之鄉(xiāng),眼睛所看到的,,耳朵所聽到的,,藝術(shù)作品隨處都是,;使他們?nèi)缱猴L(fēng),如沾花雨,,潛移默化,,不知不覺之間受到熏陶,,從始至終和優(yōu)美、理智融合為一,。校訓(xùn)、?;?、校歌;校園內(nèi)雕塑,、各種提示牌,;校園綠化地帶,;宣傳欄、閱報(bào)欄,、圖書架;教學(xué)與研究宣傳欄,;信息廣告欄和光榮榜,;思想政治宣傳欄,;校務(wù)公開宣傳欄;團(tuán)隊(duì)宣傳欄,;身心健康宣傳欄;報(bào)刊信息宣傳欄,;座右銘、每日格言,、白楊坪初中師生道德宣言等,;圍墻上的大型壁畫等;教室寢室個(gè)性化布置,。校園布局合理,功能分區(qū)明確,,建筑物協(xié)調(diào)和諧,;校園環(huán)境寧靜優(yōu)美,,樹木花草相映成趣,道路平坦整潔,;校園內(nèi)電線、電話線等各種管線統(tǒng)一規(guī)劃,,合理鋪設(shè),,確保安全美觀;校園干凈,、整潔、地面不見垃圾,、無衛(wèi)生死角;教室窗明幾凈,,布置典雅,給人賞心悅目之感,。使師生員工沉浸在健康和諧的文化氛圍之中,呼吸清馨高雅的文化氣息,,達(dá)到陶冶情操之目的,。
2,、制度文化建設(shè):校園內(nèi)嚴(yán)謹(jǐn)規(guī)范的秩序,、師生們積極向上的情緒,深深體會(huì)到科學(xué)的校本管理文化,,是校園文化中其它各要素得以正常、高效運(yùn)行的潤滑劑,,其潛在的功能無疑是巨大的。因此,,學(xué)校必須建立一個(gè)凸現(xiàn)本校優(yōu)勢,體現(xiàn)校本意識(shí),,具有特有文化特色的規(guī)范、高效,、完整的組織管理系統(tǒng)和制度,,構(gòu)建學(xué)校特色制度文化。崗位責(zé)任制,、全員聘任制、結(jié)構(gòu)工資制,,校務(wù)公開制,在此基礎(chǔ)上,,將進(jìn)一步深化,整理完善規(guī)章制度,,制定運(yùn)作程序,匯編成冊,,理順層次、撤汰冗員,、規(guī)范程序、行而有據(jù),,形成依法辦事、民主管理,、以德立校的運(yùn)行機(jī)制,。同時(shí)建立完善學(xué)生自主管理制度,。建立愛護(hù)公物制度、公共衛(wèi)生制度,、綠化制度和校園養(yǎng)護(hù)責(zé)任制等等。
從另一個(gè)角度講,,校園制度文化還包括校園行為文化,。校園行為文化建設(shè)目標(biāo)是整合他律,,強(qiáng)化自律。校園行為文化指行為規(guī)范和行為模式兩個(gè)方面,,校園行為規(guī)范指學(xué)校對(duì)人的教育培養(yǎng)以及塑造人的規(guī)章制度(如:《后進(jìn)生轉(zhuǎn)化制度》),、細(xì)則(如《教師工作績效考核細(xì)則》),、規(guī)范(《中學(xué)生日常行為規(guī)范》)等,還包括各項(xiàng)規(guī)劃,、計(jì)劃、條例,、要求、意見等等,;行為模式包括學(xué)習(xí)、生活,、工作的行為方式等,;這些行為規(guī)范和模式構(gòu)成了校園制度文化的重要管理內(nèi)容,。對(duì)于行為文化的設(shè)計(jì),,經(jīng)過學(xué)校全體員工的反復(fù)討論一致認(rèn)同,以體現(xiàn)民主管理,,倡導(dǎo)師生自勉自律,,以達(dá)到全校師生員工共建校園行為文化,共造校風(fēng),,共守校規(guī)的目的,。
3、精神文化建設(shè):校園精神文化的基礎(chǔ)是校園人的心理層面,,其內(nèi)容是校園成員的思想觀念和素養(yǎng),而表現(xiàn)形式則是精神創(chuàng)造活動(dòng)及其產(chǎn)品,。
根據(jù)教育發(fā)展的宏觀環(huán)境及發(fā)展趨勢,,依據(jù)人本發(fā)展理論,,大力開展校園文化活動(dòng),鑄造“團(tuán)結(jié)嚴(yán)謹(jǐn),,求實(shí)創(chuàng)新”的校園文化精神,。
為學(xué)生為主體的校園文化活動(dòng)項(xiàng)目有:讀書會(huì),、書友會(huì),;記者站,、廣播站,、文學(xué)社;美術(shù)俱樂部,、攝影協(xié)會(huì);體育俱樂部,、籃球隊(duì)、田徑隊(duì),、乒乓球隊(duì)、象棋,、圍棋隊(duì),;音樂俱樂部,、合唱團(tuán)、舞蹈隊(duì)等,。
以展示為主體的特色文化活動(dòng)項(xiàng)目。50年校慶系列活動(dòng),、藝術(shù)節(jié),、科技節(jié),、體育節(jié),、各類競賽等文化展示活動(dòng)。
特色文化活動(dòng)的參與方法:尊重師生自由選擇,。根據(jù)項(xiàng)目特色,讓師生自愿報(bào)名挑選,,學(xué)校作好選擇指導(dǎo),,達(dá)到全員參與,,主動(dòng)發(fā)展的目的。樹立品牌意識(shí),。校園文化建設(shè)各項(xiàng)目的名稱均由其成員參與取名,擇優(yōu)命名,,充分展示成員的聰明才智。名稱要求既有時(shí)代特色,,又有文化品位,讓取名活動(dòng)也成為一種高質(zhì)量的校園文化活動(dòng),。同時(shí)讓師生自己設(shè)計(jì)項(xiàng)目特色標(biāo)志,,體味項(xiàng)目文化內(nèi)涵,。
校園特色文化活動(dòng)成果展示:校園文化特色活動(dòng)的成果展示通過6個(gè)平臺(tái)來實(shí)現(xiàn):校園展示平臺(tái),學(xué)校將定期開展藝術(shù)節(jié),、科技節(jié)、體育節(jié),、健康周、各類競賽等文化展示活動(dòng),;校外展示平臺(tái),積極組織參加校外組織的各種對(duì)口比賽展示,;資料展示平臺(tái),,學(xué)校將通過資料信息中心對(duì)特色活動(dòng)整體策劃,,通過錄相,、光盤、書面材料實(shí)物等組成特色系列資料,;素質(zhì)展示平臺(tái),通過特色活動(dòng),,形成人人有愛好,個(gè)個(gè)有發(fā)展,,使師生個(gè)體素質(zhì)得到提升;交流展示平臺(tái),,開展與友好學(xué)校和有關(guān)組織的交流活動(dòng),;氛圍展示平臺(tái),,通過校園特色文化建設(shè),在校園中逐步形成健康和諧的氛圍,,促進(jìn)師生健康和諧發(fā)展;網(wǎng)絡(luò)展示平臺(tái),,通過校園網(wǎng)展示我校特色文化,,發(fā)揮校園文化的輻射作用。
白楊坪初中校園特色文化建設(shè)分三步走,,首先初步形成特色項(xiàng)目,;其次整合所有特色項(xiàng)目,形成學(xué)校特色校園文化系列,;再次融合白楊坪初中制度特色、環(huán)境特色,、活動(dòng)特色,最終形成“團(tuán)結(jié)嚴(yán)謹(jǐn),,求實(shí)創(chuàng)新”的校園文化整體特色。
五,、白楊坪初中校園特色文化建設(shè)的保障機(jī)制
校園文化是一項(xiàng)系統(tǒng)工程,它具有多側(cè)面,、多角度、多層次的特點(diǎn),,它的建設(shè)和發(fā)展既要有正確的指導(dǎo)思想和明確目標(biāo),,又要有系統(tǒng)的理論觀點(diǎn)和有序的探索,。
1、建立校園文化建設(shè)管理網(wǎng)絡(luò),。成立校園特色文化建設(shè)協(xié)調(diào)指導(dǎo)委員會(huì):設(shè)主任1名,副主任2名,,委員若干名,負(fù)責(zé)校園特色文化活動(dòng)的策劃,、規(guī)劃,、協(xié)調(diào),、管理、檢查,、考評(píng),。校園制度文化建設(shè)以校長室為主負(fù)責(zé)組織實(shí)施,;校園環(huán)境文化建設(shè)以總務(wù)處為主組織實(shí)施;校園活動(dòng)文化建設(shè)以政教處和團(tuán)委為主組織實(shí)施,;活動(dòng)文化教師項(xiàng)目由教育工會(huì)為主組織實(shí)施?;顒?dòng)文化各項(xiàng)目組設(shè)首席指導(dǎo)1名,負(fù)責(zé)各項(xiàng)目組活動(dòng)管理,、項(xiàng)目活動(dòng)計(jì)劃及執(zhí)行,;聘任指導(dǎo)教師若干名。
2,、設(shè)立校園文化建設(shè)基金。為了保障學(xué)校校園特色文化建設(shè)落實(shí)到位,,設(shè)立“校園文化建設(shè)基金”,。一方面由學(xué)校每年按一定比例撥出專項(xiàng)經(jīng)費(fèi),,確?;鸹鶖?shù);另一方面,,向其它企事單位募捐,擴(kuò)大基金基數(shù),。專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)由校園文化建設(shè)協(xié)調(diào)指導(dǎo)委員會(huì)統(tǒng)一管理使用。
3,、校園活動(dòng)文化實(shí)行課程化、科研化管理,。為保障校園活動(dòng)文化規(guī)范化,實(shí)行四定,,定時(shí)定地定計(jì)劃定人員,與綜合實(shí)踐活動(dòng)課整合,,納入課程管理,,排出校園活動(dòng)文化課程表,,各項(xiàng)目組訂出行動(dòng)計(jì)劃,項(xiàng)目組首席指導(dǎo)實(shí)行全程監(jiān)控,,指導(dǎo)教師積累指導(dǎo)材料,撰寫階段專題報(bào)告,,以科研的形式來創(chuàng)建校園活動(dòng)文化特色,。
4、注重過程管理,,實(shí)行跟蹤考評(píng)。校園文化建設(shè)關(guān)鍵是過程,,過程的關(guān)鍵是參與,,特別是活動(dòng)文化,過程就是氛圍,,參與就是效果,,“關(guān)注過程,,重在參與”是管理的基本原則。為此,,根據(jù)活動(dòng)文化項(xiàng)目特點(diǎn),定期組織展評(píng)活動(dòng),,對(duì)活動(dòng)情況實(shí)行滾動(dòng)考評(píng),在滾動(dòng)考評(píng)的基礎(chǔ)上,,對(duì)活動(dòng)成果進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)和推薦。
文明校園建設(shè)方案篇九
為深化中國特色社會(huì)主義和中國夢的宣傳教育,,培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,進(jìn)一步提高全體師生文明素養(yǎng),,提升校園文明層次,營造優(yōu)美育人環(huán)境,,扎實(shí)推進(jìn)學(xué)校精神文明建設(shè)工作,根據(jù)《滕州市教育局關(guān)于深入開展文明校園創(chuàng)建活動(dòng)的實(shí)施意見》(滕教字20xx18號(hào))和《大塢鎮(zhèn)教委關(guān)于深入開展文明校園創(chuàng)建活動(dòng)的實(shí)施方案》(大教字20xx8號(hào))文件要求結(jié)合學(xué)校實(shí)際,,特制定本方案。
一,、指導(dǎo)思想和基本原則(一)指導(dǎo)思想
通過深入開展文明校園創(chuàng)建活動(dòng),,進(jìn)一步健全工作機(jī)制,以公民道德,、職業(yè)道德、文明修養(yǎng)和民主法治觀念為主要內(nèi)容的師生思想道德素質(zhì)和文明程度顯著提高,,形成創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)、風(fēng)清氣正的良好育人環(huán)境,;以內(nèi)容健康、格調(diào)高雅,、豐富多彩為基本要求的校園文化生活質(zhì)量顯著提高,,形成積極向上的良好人文環(huán)境,;以平安和諧、安全穩(wěn)定的校園秩序和美麗校園建設(shè)為主要標(biāo)志的學(xué)習(xí)生活環(huán)境水平顯著提高,,形成與書香社會(huì)、美麗中國相適宜的校園生態(tài)環(huán)境,。經(jīng)過20xx年至20xx年的持續(xù)推進(jìn),爭取全市文明單位最高榮譽(yù)稱號(hào),。
(二)主要工作
圍繞文明校園建設(shè)總體目標(biāo)和教育部、中央文明辦《小學(xué)文明校園標(biāo)準(zhǔn)》“六好”要求,,重點(diǎn)圍繞領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)、思想道德教育,、活動(dòng)陣地建設(shè),、教師隊(duì)伍建設(shè),、校園文化建設(shè),、整潔優(yōu)美環(huán)境建設(shè)等六方面開展工作,,扎實(shí)推進(jìn)“六好文明環(huán)境”和“文明單位創(chuàng)建”活動(dòng),不斷把全員全方位文明校園創(chuàng)建引向深入,。
1,、領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)好,,形成廉潔高效的學(xué)校治理環(huán)境
(1)扎實(shí)推進(jìn)學(xué)習(xí)型、服務(wù)型,、創(chuàng)新型黨組織建設(shè),強(qiáng)化理論學(xué)習(xí)中心組學(xué)習(xí),,做到學(xué)習(xí)有計(jì)劃、有制度,、有保障,、有實(shí)效,,通過不間斷的政治理論學(xué)習(xí),,提高各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子和整個(gè)教師隊(duì)伍的思想政治工作水平,提升政治理論素養(yǎng)和辦學(xué)治校能力,。
(2)貫徹落實(shí)中央“八項(xiàng)規(guī)定”和“三嚴(yán)三實(shí)”要求,鞏固群眾路線教育實(shí)踐成果,,堅(jiān)持民主集中制,,認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨委領(lǐng)導(dǎo)下的校長負(fù)責(zé)制,,嚴(yán)格執(zhí)行“三重一大”決策制度,按照現(xiàn)代學(xué)校制度建設(shè)新要求,,完善民主決策機(jī)制和議事規(guī)則,,發(fā)揮教代會(huì)等民主管理和民主監(jiān)督作用,,推進(jìn)和實(shí)行黨務(wù)、校務(wù)務(wù)公開,,抓黨風(fēng),、正教風(fēng),、促學(xué)風(fēng),形成廉潔高效,、風(fēng)清氣正、民主和諧的良好校園新風(fēng)尚,。
2、思想政治教育好,,形成濃厚的創(chuàng)先爭優(yōu)環(huán)境
(1)貫徹落實(shí)學(xué)?!蛾P(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)宣傳思想工作的意見》,,緊緊圍繞培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的中國特色社會(huì)主義事業(yè)合格建設(shè)者和可靠接班人根本任務(wù),強(qiáng)化政治意識(shí),、責(zé)任意識(shí)、陣地意識(shí)和底線意識(shí),,旗幟鮮明地宣傳馬克思主義和中國特色社會(huì)主義,抓好“中國夢,、社會(huì)主義核心價(jià)值觀、中國精神”三位一體鑄魂工程建設(shè),,堅(jiān)定廣大師生員工對(duì)中國特色社會(huì)主義的道路自信,、理論自信,、制度自信。
(2)貫徹落實(shí)學(xué)校培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀《實(shí)施意見》,、《實(shí)施細(xì)則》和《任務(wù)職責(zé)分工方案》,通過教育引導(dǎo),、輿論宣傳、文化熏陶、實(shí)踐養(yǎng)成,、制度保障等形式,加強(qiáng)師生道德教育與實(shí)踐,,將社會(huì)主義核心價(jià)值觀融入教育教學(xué)和管理服務(wù)全過程。突出開展黨員干部“模范引領(lǐng)工程”,、育人為根本的“師德師風(fēng)建設(shè)工程”,、以立德樹人為根本的“德育實(shí)踐創(chuàng)新工程”,、以文化育人為基礎(chǔ)的“文明創(chuàng)建提升工程”和以重大節(jié)慶日為契機(jī)的“主題教育實(shí)踐活動(dòng)”等五項(xiàng)重點(diǎn)工作。在領(lǐng)導(dǎo)干部中結(jié)合“三嚴(yán)三實(shí)”教育,,推動(dòng)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部身體力行踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀;在教職工中,,強(qiáng)化師德師風(fēng)、校風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè),,結(jié)合評(píng)比優(yōu)秀開展“教書,、管理,、服務(wù)三育人”道德實(shí)踐活動(dòng),做到教師自覺示范,、輔導(dǎo)員班主任積極引領(lǐng)、管理服務(wù)人員廣泛踐行,;在廣大學(xué)生當(dāng)中,廣泛開展“中國夢”,、“中國精神”,、“法治理念與傳統(tǒng)美德”等主題教育,,振奮精氣神、凝聚正能量,。
(3)以社會(huì)主義核心價(jià)值觀為引領(lǐng),加強(qiáng)和改進(jìn)思想政治教育課教學(xué),,進(jìn)一步強(qiáng)化思想政治理論課的主渠道作用,,豐富完善師生主題教育實(shí)踐活動(dòng),,普遍開展文明班級(jí),、文明辦公室,、文明老師和文明學(xué)生創(chuàng)建活動(dòng),通過舉辦“中華道德文化大講堂”,、建設(shè)精神文明建設(shè)專題網(wǎng)、開展弘揚(yáng)勤儉節(jié)約傳統(tǒng)美德行動(dòng)和實(shí)施志愿服務(wù)活動(dòng)常態(tài)化建設(shè)等,,扎實(shí)推進(jìn)基礎(chǔ)文明建設(shè),使文明創(chuàng)建落細(xì),、落小、落實(shí),。積極探索創(chuàng)先爭優(yōu)的新途徑和長效機(jī)制。堅(jiān)持抓好典型,,講好華電故事,推進(jìn)各級(jí)各類創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng),,倡導(dǎo)崗位創(chuàng)新與奉獻(xiàn),形成濃厚的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè),、爭先爭優(yōu)的校園氛圍。
(4)結(jié)合重要節(jié)慶日,,開展黨史國史教育,弘揚(yáng)民族精神和時(shí)代精神,。開展文明禮儀禮節(jié)學(xué)習(xí)教育,在重要場所和重要活動(dòng)中升掛國旗、奏唱國歌,,完善開學(xué)典禮、畢業(yè)典禮禮儀規(guī)程,,使禮節(jié)禮儀成為強(qiáng)化校園文明建設(shè)的重要方式。(5)組織開展國家憲法日主題教育活動(dòng),,深入推進(jìn)國家五年普法規(guī)劃學(xué)習(xí)宣傳,加強(qiáng)群眾來信來訪和輿情分析工作,。
3,、活動(dòng)陣地堅(jiān)守好,,形成凝心聚力的輿論環(huán)境
(1)牢牢把握正確導(dǎo)向,堅(jiān)持團(tuán)結(jié)穩(wěn)定鼓勁,、正面宣傳為主,唱響主旋律,,打好主動(dòng)仗,充分發(fā)揮宣傳陣地文明育人功能,。強(qiáng)化校內(nèi)宣傳的建設(shè)和管理,加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)思想文化建設(shè)和網(wǎng)絡(luò)文明素養(yǎng)教育,,使師生形成科學(xué)、文明,、健康,、守法的上網(wǎng)意識(shí)和習(xí)慣。
(2)建立完善工作機(jī)制,,鞏固學(xué)校思想政治文化工作陣地,按照“誰主辦誰負(fù)責(zé),,誰審批誰監(jiān)督”的原則,落實(shí)報(bào)告會(huì)、研討會(huì),、講座,、論壇等一會(huì)一報(bào)、一事一報(bào)制度,,確保馬克思主義在意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域的主導(dǎo)地位,確保社會(huì)主義辦學(xué)方向,,確保校園政治穩(wěn)定和安全。
4,、教師隊(duì)伍培育好,形成誠信為學(xué)的師德環(huán)境
(1)嚴(yán)把教師聘用考核政治關(guān),,把政治標(biāo)準(zhǔn),、文明素養(yǎng)作為教師聘用,、考核的基本標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)格聘用程序,,規(guī)范聘用合同和入職程序,健全考核制度,。(2)圍繞師德師風(fēng)、教風(fēng)學(xué)風(fēng),、學(xué)術(shù)誠信、服務(wù)社會(huì)等廣泛開展以“教書育人,、管理育人,、服務(wù)育人”為主題的道德文明實(shí)踐活動(dòng),,引導(dǎo)廣大教職工做學(xué)生健康文明成長的指導(dǎo)者和引路人。健全教師職業(yè)道德,、社會(huì)公德、學(xué)術(shù)道德評(píng)價(jià)制度,,實(shí)行師德“一票否決制”,,激勵(lì)教師愛崗敬業(yè),、立德樹人,樹立誠信為學(xué)的典范,,營造健康文明學(xué)術(shù)氛圍,以自身誠信形象示范帶動(dòng)學(xué)生,。嚴(yán)格學(xué)風(fēng)建設(shè),堅(jiān)持教育引導(dǎo),、監(jiān)督約束,、查出警示,、獎(jiǎng)懲并重,形成弘揚(yáng)優(yōu)良學(xué)風(fēng)的長效機(jī)制,。(3)堅(jiān)持與青年教師專業(yè)特長相結(jié)合、與職業(yè)發(fā)展相結(jié)合,、與人才培養(yǎng)相結(jié)合、與服務(wù)社會(huì)相結(jié)合,,精心組織青年教師參加學(xué)習(xí)考察,、調(diào)查研究等社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),,在實(shí)踐中了解國情、拓展視野,,堅(jiān)定中國特色社會(huì)主義理想信念,,促進(jìn)青年教師全面發(fā)展,。
5、校園文化活動(dòng)好,,形成獨(dú)特鮮明的人文環(huán)境
(1)結(jié)合學(xué)習(xí)貫徹執(zhí)行學(xué)校《章程》宣傳教育,,加強(qiáng)對(duì)學(xué)校教育思想,、辦學(xué)理念、校訓(xùn)校風(fēng)等的解讀宣傳,,圍繞構(gòu)建現(xiàn)代大學(xué)制度,依法治校,,民主辦學(xué),,大力宣傳和弘揚(yáng)學(xué)校戰(zhàn)略理念和精神文化,,不斷增強(qiáng)師生對(duì)學(xué)校發(fā)展戰(zhàn)略的認(rèn)同感、責(zé)任感和使命感,。
(2)加強(qiáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化宣傳教育,營造弘揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,、涵育師生文明素養(yǎng)的氛圍。在學(xué)生中每年組織文明禮儀講解觀摩活動(dòng),,開展詩歌詞賦朗誦活動(dòng),,組織開展傳統(tǒng)道德學(xué)習(xí)釋解活動(dòng),。結(jié)合文體活動(dòng),組織學(xué)生學(xué)習(xí)排練1至2個(gè)影響久遠(yuǎn)的傳統(tǒng)文化藝術(shù)節(jié)目,。
(3)開展各種形式的文明創(chuàng)建宣傳引導(dǎo)和廉政文化進(jìn)校園活動(dòng),弘揚(yáng)健康向上的文化生活情趣,。堅(jiān)持高雅藝術(shù)進(jìn)校園,積極開展豐富多彩的校園文化活動(dòng),,打造一批校園文化活動(dòng)品牌。積極改善群眾體育活動(dòng)設(shè)施,,組織開展各項(xiàng)體育競賽,、群眾性體育活動(dòng),,充分發(fā)揮體育文明綜合育人功能。
(4)加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)文化建設(shè),,主動(dòng)適應(yīng)“微時(shí)代”的新形勢,、新特點(diǎn),充分發(fā)揮新媒體作用,,提升輿論引導(dǎo)能力。建好用好微博,、微信等學(xué)校形象展示和輿論引導(dǎo)現(xiàn)代網(wǎng)絡(luò)媒體平臺(tái),不斷擴(kuò)大工作覆蓋面,,切實(shí)增強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)傳播的吸引力,、影響力和感染力,。
6、校園環(huán)境美化好,,形成美麗和諧的生態(tài)環(huán)境
(1)加強(qiáng)校園規(guī)劃和建設(shè),做好校園凈化,、綠化,、美化,、亮化,激發(fā)師生愛校熱情,,陶冶學(xué)生關(guān)愛自然、關(guān)愛社會(huì),、關(guān)愛他人的情操。
(2)注重校園公共場所人文景觀建設(shè),,運(yùn)用雕塑,、書畫,、建筑小品等形式,推進(jìn)校園特色景觀建設(shè),,提升校園文化形象。組織師生參與校園道路,、景點(diǎn)和公共區(qū)域的規(guī)劃,、建設(shè),、命名和管理,,增強(qiáng)師生對(duì)校園環(huán)境的認(rèn)同感。
(1)以創(chuàng)建文明校園為契機(jī),,積極打造“文明特色窗口”。要結(jié)合實(shí)際,,定期組織開展文明班級(jí),、文明教室、文明家庭,、文明科室等評(píng)選活動(dòng),,推動(dòng)校園文明水平整體提升。
(2)開展創(chuàng)建文明單位活動(dòng),。學(xué)校定期組織開展基層文明單位創(chuàng)建評(píng)選表彰活動(dòng),,有下列情況之一者,,文明單位評(píng)選一票否決:單位班子成員出現(xiàn)違紀(jì)違法行為,受到黨紀(jì)政紀(jì)處分或被追究刑事責(zé)任的,;單位內(nèi)部發(fā)生重大安全責(zé)任事故,、重大不誠信事件和社會(huì)治安綜合治理重大問題的;無特殊情況,,單位年度考核不合格的;未嚴(yán)格執(zhí)行“八項(xiàng)規(guī)定”和“三嚴(yán)三實(shí)”要求,,受到通報(bào)批評(píng)或處理的;其他給學(xué)校造成嚴(yán)重經(jīng)濟(jì)損失和名譽(yù)損害的,。
學(xué)校成立由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)任組長的文明校園創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組,全面負(fù)責(zé)文明校園創(chuàng)建工作,。領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室設(shè)在宣傳部,,具體協(xié)調(diào)檢查指導(dǎo)各部門,、各單位創(chuàng)建工作。
(二)營造創(chuàng)建氛圍
把創(chuàng)建文明校園活動(dòng)經(jīng)費(fèi)列入學(xué)校年度財(cái)政預(yù)算,,加大資金投入,,確保創(chuàng)建工作經(jīng)費(fèi)落實(shí)到位,。
文明校園建設(shè)方案篇十
一、指導(dǎo)思想:
以新時(shí)期下弘揚(yáng)正確的社會(huì)主義榮辱觀,,加強(qiáng)對(duì)師生的思想道德教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的文明禮儀,,改變陋習(xí),樹立良好的校風(fēng),,建設(shè)優(yōu)良的校園文化氛圍,。以人為本,構(gòu)建和諧校園,。教育以學(xué)生為本,,辦學(xué)以教師為本,提高教師思想素質(zhì)水平,,引導(dǎo)和促進(jìn)全體學(xué)生全面發(fā)展、健康成長。
二,、工作目標(biāo)
在師生中樹立正確的社會(huì)主義榮辱觀,,全面提升師生的政治思想道德素質(zhì)水平,,全面提高師生的文明禮儀素質(zhì),具有較高的人文素養(yǎng),,提高師生辨別真善美與假惡丑的能力,教師能文明敬業(yè),,文明育人,學(xué)生自覺守紀(jì),,禮貌待人,,校風(fēng)文明,,學(xué)風(fēng)淳正,,人人講道德,,人人講禮貌,。
三,、學(xué)習(xí)內(nèi)容:
法規(guī)文件,,《都是文明禮儀規(guī)范》《中小學(xué)文明禮儀常規(guī)》《校內(nèi)禮儀常規(guī)》中小學(xué)生《守則》《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》等,。
四,、方法措施
1.認(rèn)真學(xué)習(xí)中心校的關(guān)于開展指導(dǎo)精神,依照安排和學(xué)校的實(shí)際情況,,成立活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)組,,制定本年度活動(dòng)方案。
領(lǐng)導(dǎo)組名單:
組長
副組長:
組員:
組長職責(zé):負(fù)責(zé)安排本次活動(dòng)的總體規(guī)劃,,協(xié)調(diào)各方關(guān)系,,傳達(dá)上級(jí)指導(dǎo)精神
副組長職責(zé):制定方案,組織開展實(shí)施本次活動(dòng)
組員:積極參加組織的各項(xiàng)活動(dòng),,提高自身道德禮儀素質(zhì)并積極實(shí)施對(duì)學(xué)生的教育。
2.多方面多形式進(jìn)行宣傳發(fā)動(dòng)
利用校園板報(bào),、廣播,、班級(jí)園地進(jìn)行宣傳
在校園醒目由、文明禮儀標(biāo)語
召開師徒動(dòng)員會(huì)主題班會(huì)、隊(duì)會(huì)
3.學(xué)習(xí)形式:
教師:組織教師進(jìn)行學(xué)習(xí)討論,,并寫出不少于500字的學(xué)習(xí)筆記。
學(xué)生:組織觀看有關(guān)文明禮儀的教學(xué)片,,利用集會(huì)進(jìn)行集體教育,開展各種德育活動(dòng),,舉行文明禮儀知識(shí)講座,,比賽,。
五,、步驟和時(shí)間安排
本次活動(dòng)分三個(gè)步驟:
(一)制定方案,、學(xué)習(xí)、宣傳發(fā)動(dòng)(三月五日—六月31日)
(二)組織學(xué)習(xí)討論,查擺對(duì)照(7月1日—10月31日)
(三)提高,、規(guī)范行為