無論是個(gè)人還是組織,都需要設(shè)定明確的目標(biāo),,并制定相應(yīng)的方案來實(shí)現(xiàn)這些目標(biāo)。方案的制定需要考慮各種因素,,包括資源的利用、時(shí)間的安排以及風(fēng)險(xiǎn)的評估等,,以確保問題能夠得到有效解決,。以下是我給大家收集整理的方案策劃范文,供大家參考借鑒,,希望可以幫助到有需要的朋友,。
小學(xué)班隊(duì)活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇一
1. 教育學(xué)生遵守課堂紀(jì)律及遵守課間秩序、樹立良好的學(xué)生形象,;
2.結(jié)合本班級實(shí)際情況,,提示要求。
二、活動(dòng)重點(diǎn)
教育學(xué)生遵守課堂紀(jì)律及遵守課間秩序,、樹立良好的學(xué)生形象,;
三、活動(dòng)過程
1.師:同學(xué)們都是一年級的學(xué)生了,,應(yīng)該對紀(jì)律有了相當(dāng)?shù)恼J(rèn)
識,。這段時(shí)間通過一些表現(xiàn),讓同學(xué)們總結(jié)一下哪些方面沒能遵守紀(jì)律,,這堂班會我們該談?wù)勅绾尾拍茏袷丶o(jì)律,維持秩序,。
2.請同學(xué)介紹小學(xué)生守則和小學(xué)生規(guī)范的內(nèi)容,。
如:文明禮貌,見老師主動(dòng)問好,,同學(xué)之間謙讓,。 課間遵守紀(jì)律,不追跑打鬧,。
升國旗嚴(yán)肅,,奏國歌時(shí)要肅立,行注目禮,。
積極參加有益的文化體育活動(dòng),,認(rèn)真做廣播操和眼保健
操。
3.學(xué)習(xí)兒歌《遵紀(jì)守法》,。
小小學(xué)生守規(guī)范,,愛家愛黨愛祖國。遵紀(jì)守法有常規(guī),,勤思好問愛科學(xué),。
珍愛生命勤鍛煉,自信自強(qiáng)愛生活,。馬路要走人行道,,注意安全保健康。
班級是個(gè)大家庭,,人人都要多關(guān)心,。尊敬師長有禮貌,團(tuán)結(jié)合作爭第一,。
花草樹木有感情,,請你別傷它的心。隨地吐痰不文明,,果皮紙屑不亂扔,。
人人都來守規(guī)范,個(gè)個(gè)都會夸你棒,!夸你棒,!
4.智力大沖浪,。(搶答題。)
問:上課鈴響了,,我們應(yīng)該做些什么,?答:做好課前一切準(zhǔn)備,安靜等待老師來上課
問:上課可以交頭接耳,,大聲喧嘩嗎,?集體答:不能。
問:課堂上可以做與本節(jié)課無關(guān)的事情嗎,?答:不可以,。
問:下課后可以在教室或走廊上相互追逐打鬧嗎?答:不可以,。
5.宣誓,。
師:讓我們的素質(zhì)及文明展現(xiàn)在一言一行中。在校園里,,我們是遵守規(guī)范的學(xué)生,;在家庭中,我們是遵守規(guī)范的孩子,;在社會上,,我們更是自覺遵守規(guī)范的小公民,是遵守社會公德的小模范,,是文明的小使者,。
今天,我們年級全體同學(xué)在這里鄭重宣誓:(全班學(xué)生起立,,齊呼)學(xué)守則,,守規(guī)范,做文明規(guī)范的好學(xué)生,。
6.小結(jié),。
班主任發(fā)言:同學(xué)們,今天我們班召開了我談守則和規(guī)范的主題班會,,希望同學(xué)們要以規(guī)范和守則為標(biāo)準(zhǔn),,嚴(yán)格按要求去做,爭當(dāng)文明的小學(xué)生,,以班級規(guī)范的內(nèi)容為要求,,為集體爭光,爭當(dāng)文明行為小衛(wèi)士示范生,。
四,、活動(dòng)小結(jié)
通過本次班會活動(dòng),同學(xué)們了解了遵守學(xué)校紀(jì)律的重要性,知道了平時(shí)自己的不足,,同學(xué)們以前把自己成小孩子兒看,,通過這次班會,我們讓同學(xué)們知道,,從現(xiàn)在做起,,努力學(xué)習(xí),遵守學(xué)校紀(jì)律,,爭取長大為祖國作出貢獻(xiàn),。
小學(xué)班隊(duì)活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇二
活動(dòng)1:“紅領(lǐng)巾相約中國夢”主題班隊(duì)活動(dòng)方案
活動(dòng)2:“學(xué)雷鋒 見行動(dòng)”主題班隊(duì)活動(dòng)方案
活動(dòng)3:“學(xué)雷鋒 樹新風(fēng)”主題班隊(duì)活動(dòng)方案
活動(dòng)4:“我是文明小學(xué)生”主題班會活動(dòng)方案
活動(dòng)5:“做一個(gè)受人尊敬的小學(xué)生”主題班隊(duì)活動(dòng)方案
活動(dòng)6:“安全系著你我他”主題班隊(duì)活動(dòng)方案
活動(dòng)7:“防溺水安全教育”主題班會活動(dòng)方案
活動(dòng)8:“預(yù)防火災(zāi)事故”主題班會活動(dòng)方案
活動(dòng)9:“預(yù)防觸電和雷擊”主題班隊(duì)活動(dòng)方案
活動(dòng)10:主題班隊(duì)活動(dòng)——減負(fù)以后
活動(dòng)11:主題班隊(duì)活動(dòng)——真心相處
活動(dòng)12:主題班隊(duì)活動(dòng)——友誼之光
活動(dòng)13:主題班隊(duì)活動(dòng)——做朵紅花獻(xiàn)老師
活動(dòng)14:主題班隊(duì)活動(dòng)——當(dāng)好值日生
活動(dòng)15:“祖國媽媽我愛您”主題班隊(duì)活動(dòng)方案
活動(dòng)16:“我們一起成長”主題班隊(duì)活動(dòng)方案
1. 以少先隊(duì)員的十歲為成長起點(diǎn),引導(dǎo)隊(duì)員回顧成長歷程,,重溫曾經(jīng)的幸福瞬間,;
3. 觀看學(xué)校最近十年取得的成績,感受家鄉(xiāng)變化,,培養(yǎng)學(xué)生自豪感,;
4. 展望祖國美好未來,,明確自己肩負(fù)的責(zé)任,,樹立遠(yuǎn)大的理想,從現(xiàn)在起為實(shí)現(xiàn)理想做好準(zhǔn)備,。
隊(duì)課準(zhǔn)備:
1. 指導(dǎo)隊(duì)員收集自己成長幸福瞬間的照片,、黨的十八大相關(guān)信息、家鄉(xiāng),、學(xué)校發(fā)展等資料,,剪輯成“黨的十八大少年兒童版動(dòng)漫宣傳片”。
2. 各小隊(duì)創(chuàng)作的“我學(xué)十八大精神”手抄報(bào),、童謠等作品,。
一、 整隊(duì),、報(bào)告人數(shù)
二,、 岀旗、敬禮
三,、 唱隊(duì)歌
四,、 宣布活動(dòng)開始,進(jìn)行活動(dòng)
(一)快樂成長曬幸福
甲:十歲,,是鳥初展翼,;
乙:十歲,是旭日東升,;
甲:十歲,,又是人生長河中的一個(gè)里程碑;
乙:今年十歲的我們,會以十歲為驕傲,,以十歲為起點(diǎn),。
合:我們將培養(yǎng)自信、努力學(xué)習(xí),、獨(dú)立自強(qiáng),,做讓老師稱心的好學(xué)生,讓父母省心的好孩子,。
我們將帶著關(guān)心,、夢想、感恩,,盡情地飛翔,。
甲:想不想看看自己十年前可愛的樣子?
(課件出示隊(duì)員們小時(shí)候的照片)
乙:猜猜照片上的人是誰,?
(出示人名后,,請照片上的主人說說照片上的故事或自己名字的含義) 甲:光陰似箭,日月如梭,,從哇哇啼哭的嬰兒成長為光榮的少先隊(duì)員,,我們長大了!在我們的成長路途中,,少不了父母和他人的關(guān)懷,,讓我們在美好的記憶長河里,尋找一下那些幸福的瞬間,!
(請隊(duì)員出示體現(xiàn)幸福瞬間的照片,,進(jìn)行情境描述,體會快樂幸福。家庭里、在學(xué)校的活動(dòng),、或社會實(shí)踐活動(dòng))
乙:徜徉在幸福的長河里,,我不由得想起一首歌《讓我們蕩起雙槳》,讓我們一起歡唱吧!
(二)了解十八大,感受中國夢
乙:當(dāng)然記得!請看動(dòng)漫片:
(播放“黨的十八大少年兒童版動(dòng)漫宣傳片”剪輯片一:黨的十八大) 甲:還有的隊(duì)員為此制作了精美的手抄報(bào)呢,!
(隊(duì)員展示自己制作的十八大歷史背景、十八大精神解讀等手抄報(bào))
乙:還有隊(duì)員根據(jù)自己學(xué)習(xí)十八大精神的體會,,創(chuàng)作了不少童謠呢,!
(請隊(duì)員們朗讀自創(chuàng)童謠)
甲::他們可真棒!我們要向他們學(xué)習(xí),,正如大學(xué)者顧憲成所說:“風(fēng)聲雨聲讀書聲,,聲聲入耳,;國事家事天下事,事事關(guān)心,?!?/p>
乙:過去十年,我們的變化大,,祖國的變化更大,。讓我們一起來看看祖國的變化——
(播放“黨的十八大少年兒童版動(dòng)漫宣傳片”剪輯片二:二十年創(chuàng)新路) 甲:在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下,中國取得了輝煌的成就,,我們的家鄉(xiāng)也發(fā)生了巨大變化,。
(播放采訪錄音、圖片等)
乙:過去十年,,我們的學(xué)校變化也是巨大的,!
(展示學(xué)校建校十年的資料圖片)
甲:這些喜人的變化都源自我們懷揣的一個(gè)夢——中國夢
乙:你知道什么是中國夢嗎?
(齊聲朗讀:中國夢)
(三)激情昂揚(yáng)訴夢想
甲:有夢想的人是幸福的,,有夢想的人生是充滿希望的,。每一個(gè)學(xué)生都應(yīng)該
擁有自己的夢想,無論這個(gè)夢想是什么,,這個(gè)夢想有多大,。下面我們就來聽聽大家的夢想是什么。
(學(xué)生暢談夢想:個(gè)人的夢想,、關(guān)心張琪同學(xué)的視頻,、對學(xué)校,、對家鄉(xiāng),、對祖國的心愿并將這些寫在心愿卡上)
乙:這是屬于我們十歲的夢想!請輔導(dǎo)員老師幫我們收藏好,。二十年后,,我們將會再回母校,看這些夢想是否實(shí)現(xiàn),。
(將心愿卡放入心愿瓶中)
甲:夢想提供了創(chuàng)造和想象的動(dòng)力,,夢想提供了信念。有夢就有未來,。每一個(gè)同學(xué)的夢想聚集起來,,就匯成了明天的中國夢。
乙:實(shí)現(xiàn)夢想需要堅(jiān)持,,需要協(xié)作支撐,,需要積極探索。對個(gè)人來是說,,就是相信自己,、相信生活,、相信未來。
甲,、乙:少年強(qiáng),,則國強(qiáng);少年富,,則國富,;少年屹立于世界,則國屹立于世界,。雖然今天的我們不需要經(jīng)歷戰(zhàn)火的洗禮不需要擔(dān)心國土的淪陷,,但是,我們有責(zé)任去弘揚(yáng)民族精神,,為祖國的一切貢獻(xiàn)出自己的力量,。讓我們攜起手來共同努力,從我做起,,從點(diǎn)滴做起,,從自己做起,響應(yīng)時(shí)代的召喚,,讓民族精神傳統(tǒng)的火炬一代一代的傳下去吧!
(集體朗誦《少年中國說》)
五,、 中隊(duì)輔導(dǎo)員講話
六、 呼號
七,、 退旗,、敬禮
八、 宣布主題中隊(duì)會結(jié)束
小學(xué)班隊(duì)活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇三
一,、活動(dòng)目的:
1,、通過活動(dòng)使隊(duì)員懂得勤儉節(jié)約的重要性。
2,、懂得勤儉節(jié)約要從平時(shí)的一點(diǎn)一滴做起,。
3、使隊(duì)員從小養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣,。
,、活動(dòng)地點(diǎn):六年1班課室
二、活動(dòng)準(zhǔn)備:
多媒體,、編制腳本,、選好學(xué)生主持人、表演學(xué)生,,排練,。收集有關(guān)資料。
三,、活動(dòng)過程:匯報(bào)演出
(一)預(yù)備部分,。
1,、小隊(duì)長清點(diǎn)人數(shù);小隊(duì)長向中隊(duì)輔導(dǎo)員報(bào)告人數(shù),;中隊(duì)長向中隊(duì)輔導(dǎo)員報(bào)告人數(shù),。
2、中隊(duì)輔導(dǎo)員提出簡要希望,。
3,、出隊(duì)旗、唱隊(duì)歌,;
4,、隊(duì)會正式開始。
(二)正式部分,。
譚:六1中隊(duì)《節(jié)約是美德》主題班隊(duì)活動(dòng)現(xiàn)在開始,。(鼓掌)
陳:勤儉節(jié)約是我國勞動(dòng)人民的傳統(tǒng)美德。黨和政府號召全國人民廣泛開展增產(chǎn)節(jié)約,、增收節(jié)制運(yùn)動(dòng),,這是利國利民的長期任務(wù)。
譚:我們少先隊(duì)員應(yīng)該發(fā)揚(yáng)勤儉節(jié)約的美德,,從小做起,,從身邊做起,從現(xiàn)在做起,。
陳:下面請來看一組小品,,你肯定會發(fā)現(xiàn),原來在我們身邊還真有這樣的事呢,?
譚:下面請范建明,、葛彪為我們表演小品《水》。請鼓掌,。
小品一:
葛彪:背著書包,,一邊走一邊擦汗,,說:“今天真熱,,快熱死人了。噢,,真好,,前面有水龍頭,正好讓我洗洗面,?!?/p>
范建明:拿著籃球,一邊打,,一邊說:“熱啊,,真是熱,,啊,前面有水龍頭,?!笨觳?jīng)_上去,兩個(gè)人差點(diǎn)碰在一起,。
葛彪:大聲嚷:“是我先到的,,我先洗?!?/p>
范建明:不甘示弱:“先你個(gè)頭,,是我先看到的?!?/p>
葛彪,,范建明:互不相讓,叫:我先,,我先…
范建明:不要吵了,,猜吧。(兩人猜)
忽然傳來上課鈴聲,,葛彪和范建明轉(zhuǎn)身就走,。
陳:上課了,這兩位同學(xué)誰都不關(guān)水龍頭,,都走了,。請問:他們的行為對嗎?
眾生:不對,。
譚:有什么不對的地方,?請你們涌躍發(fā)言。
生一:略
譚:說得對,,___你的意見呢,?
生二:略
陳:說得好,___你的意見呢,?
……
譚:剛才的我們所看到的不是個(gè)別現(xiàn)象,。日常生活中,不乏洗手,、洗東西時(shí)不關(guān)水龍頭的人,。
陳:我也常見到用完水后不把水龍頭擰緊的人。洗浴時(shí)只需用小流卻用中流,、只需用中流卻用大流等現(xiàn)象,,更是隨處都有。
譚:最近,,在報(bào)上天天可以看到干旱,、缺水,、電力緊張等字眼,真的讓人心急如焚,。
陳:可就在這時(shí),,有一些人卻在大手大腳地用水,更有甚者,,為了自己的利益,,竟不惜打開消防栓取水。
譚:報(bào)上說,,像這樣違規(guī)取水每天浪費(fèi)自來水近千噸之多,,不能不讓人吃驚!讓人心痛,!
陳:節(jié)約用水,,這是一個(gè)連小孩都知道的事?!八巧?,請節(jié)約第一滴水”。
譚:對,,但愿我們都從自己做起,,節(jié)約每一滴水!
陳:剛才的小品《水》,,表演得真精彩,。下面讓我們請:鄧亞婷、馮俊朗,、馮穎雯,、梁國文為我們表演小品《秋游》。
小品二:
鄧亞婷,、馮俊朗,、馮穎雯、梁國文背著背包上場,。
譚(白):今天六1班同學(xué)到廣州秋游,,他們一邊走,一邊說,,一邊笑,,一邊吃東西。
婷:面包吃了一半,,說:“這種面包不好吃,馮穎雯,,給你吃吧,?!边f上前。
雯:你認(rèn)為不好吃,,我才不吃呢,,你給他們吧?
朗,、文:你吃過的東西,,我們不吃,扔掉吧,!婷:隨手扔掉了面包,。
朗:拿著礦泉水,打開,,喝了幾口,,說:這礦泉水,淡而無味,,不如可樂好喝,。說著,把礦泉水扔掉了,。
婷,、朗、雯,、文:我們的表演完了,,謝謝大家。
陳:請問,,像這樣的行為你們在秋游或日常生活中見過嗎,?
眾生:見過。
譚:上回秋游,,我在中隊(duì)做了統(tǒng)計(jì),,吃不了的食品扔掉的有11人呢,真浪費(fèi)??!
陳:是啊,餐飲街,、單位,、學(xué)校食堂“浪費(fèi)糧食”現(xiàn)象隨處可見。
譚:也許因?yàn)槌R?,有人已?jīng)漠視了盤中餐的來之不易,。
陳:盡管到處張貼著“請珍惜糧食”的標(biāo)語,但有的單位就餐過后,桌上,、地上被丟棄的食物白花花一片,,有些如包子、饅頭的還完好無損,。
譚:浪費(fèi)背后藏著的東西最可怕——就是人們對浪費(fèi)糧食的漠視,。
陳:更有甚者認(rèn)為“大吃大喝不是浪費(fèi),而是刺激消費(fèi),!”
譚:“節(jié)約是一種美德”,,浪費(fèi)糧食,丟掉的不僅是財(cái)物,,更是美德,!
陳:下面請高泳鍶為我們表演兒歌:《浪費(fèi)糧食不應(yīng)該》,掌聲鼓勵(lì),。
兒歌:《浪費(fèi)糧食不應(yīng)該》
1,、草莓兔,壞毛病,,浪費(fèi)糧食不心疼,。
2、吃米飯,,盛大碗,,吃了沒幾口,倒進(jìn)垃圾桶,。
3,、吃水餃,端大盤,,吃一半兒來扔一半兒,。4、草莓兔,,去旅行,,遇到大暴雨,困在巖石洞,。肚子餓得“咕咕”叫,,“有點(diǎn)吃的該多好?!?/p>
5,、丁當(dāng)狗送她一塊餅,呼嚕豬送她一塊糕,。6,、草莓兔,吃得急,三口兩口進(jìn)肚里,。
7,、“沒吃夠,,沒吃飽,,再有點(diǎn)吃的該多好?!?/p>
8,、“謝謝他,謝謝你,,我怎么從來沒吃過這樣的好東西,!”
9、豬也笑,,狗也笑:“這個(gè)道理你該知道,,浪費(fèi)糧食不應(yīng)該,這個(gè)毛病要改掉,?!?/p>
鍶:我的表演完了,謝謝大家,。(生鼓掌)
譚:各位同學(xué),,你知道我們每天吃的飯菜來的多不容易嗎?
陳:農(nóng)民伯伯要經(jīng)過耕地,、播種,、澆水、施肥,、除草等這么多步驟才能種出糧食來,。
譚:對啊,鋤禾日當(dāng)午,,汗滴禾下土,。誰知盤中餐,粒粒皆辛苦,。
陳:如果我們每天每個(gè)人浪費(fèi)一粒米,,那么一年浪費(fèi)的米就夠一百個(gè)人吃一年的。
譚:所以我們吃飯的時(shí)候不要做“漏嘴巴”,,不要挑食,,不剩飯剩菜,更不能把不愛吃的東西隨便扔掉,。
陳:否則你就會像草莓兔那樣餓肚子了,。
譚:無謂的浪費(fèi)是一種不尊重自然和他人勞動(dòng)果實(shí)的可恥行為!
陳:讓我們攜起手來,節(jié)約糧食,,珍愛勞動(dòng)成果,!
譚:下面請聽,一支鉛筆的嘆息,。有請馮煥雯,。《鉛筆的嘆息》
雯:我是一支普通的鉛筆,。生在森林野山,,長在工廠車間;為同學(xué)們服務(wù),,咱心甘情愿,。誰知主人無聊,削鉛筆當(dāng)作好玩,。五毛錢一支鉛筆,,幾分鐘剩下半段。隨手又被主人扔進(jìn)垃圾里,。如此浪費(fèi)現(xiàn)象,,實(shí)在令人心酸。(作哭狀)
小學(xué)班隊(duì)活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇四
以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),,牢固樹立和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,,深入宣傳《國家通用語言文字法》,增強(qiáng)全體師生的語言規(guī)范意識和推廣普通話參與意識,,促進(jìn)推廣普通話和語言文字規(guī)范化工作不斷深入,,為構(gòu)建和諧校園營造良好的語言環(huán)境。
通過本次推普周活動(dòng),,進(jìn)一步濃厚校園講普通話,、寫規(guī)范字的氛圍;養(yǎng)成“說好普通話、寫好規(guī)范字”的校園用語用字良好習(xí)慣,,鞏固我?!皒x市語言文字規(guī)范化學(xué)校成果”,為構(gòu)建和諧校園,、和諧社會,,營造良好的語言環(huán)境作出貢獻(xiàn)。
1,、宣傳動(dòng)員,,營造氛圍。
在學(xué)校大門,、教學(xué)樓處張貼以宣傳推廣普通話為主題的標(biāo)語和宣傳畫,,懸掛 “說普通話,,寫規(guī)范字,做文明可愛行知人”宣傳橫幅,,形成推廣普通話,、促進(jìn)語言文字規(guī)范化的良好氛圍。
2,、利用傳媒宣傳,。
(1)舉行一次國旗下講話。
少先隊(duì)總隊(duì)部利用周一升國旗的時(shí)機(jī)做推廣普通話的宣傳演講,,向全校師生發(fā)出倡議,。
(2)各中隊(duì)舉行一次推普主題班會,。
(3)各中隊(duì)出刊一期推普主題黑板報(bào)或手抄報(bào),。
3、做好系列活動(dòng),。
(1)開展“啄木鳥糾錯(cuò)”活動(dòng),。
鼓勵(lì)學(xué)生個(gè)人自查校內(nèi)、校外尋找不規(guī)范用字,并一一做好記錄,,(有照相機(jī)的同學(xué)可以拍攝記錄),,并向有關(guān)單位反映,讓他們及時(shí)進(jìn)行糾正,。個(gè)人統(tǒng)計(jì)有關(guān)數(shù)字,學(xué)校評選校級“規(guī)范用字小衛(wèi)士”,。
(2)開展“我給父母當(dāng)老師“活動(dòng)。
發(fā)動(dòng)學(xué)生運(yùn)用在學(xué)校所學(xué)的知識糾正家庭里存在的方音,、方言及不正確用字的現(xiàn)象,,以實(shí)現(xiàn)“一個(gè)學(xué)生帶動(dòng)一個(gè)家庭,一個(gè)家庭推動(dòng)一個(gè)群體“的推普兩級跳,。
(3)結(jié)合學(xué)校一年一度的讀書節(jié)活動(dòng),在學(xué)生中開展經(jīng)典誦讀活動(dòng),。在全校范圍內(nèi)掀起推普熱潮。
1,、全體教師上課必須講普通話,提倡課間與他人交流也講普通話,。教師為學(xué)生做出表率,帶動(dòng)全校推普活動(dòng)的開展。
2,、開展校園內(nèi)人人講普通話活動(dòng),。要求學(xué)生從早晨進(jìn)入校門開始,與老師、同學(xué)交談必須講普通話,養(yǎng)成講普通話的習(xí)慣,。
學(xué)好漢語,,學(xué)好普通話,書寫規(guī)范字,,是我們?nèi)w師生的責(zé)任,,大力推廣普通話,、規(guī)范漢字書寫,是一項(xiàng)有重要意義的工作,,它對我們正確使用漢語,,增進(jìn)各民族思想的交流和感情的融合,繼承優(yōu)秀文化傳統(tǒng)和對外交流,,團(tuán)結(jié)一致構(gòu)建和諧社會具有不可或缺的現(xiàn)實(shí)意義,,我們要以班級、學(xué)?;顒?dòng)為契機(jī),,以點(diǎn)帶面,以學(xué)生帶動(dòng)家庭,、以學(xué)校帶動(dòng)周邊環(huán)境,,讓推普活動(dòng)深入人心,落到實(shí)處,。
小學(xué)班隊(duì)活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇五
讓班隊(duì)課成為德育教育的主陣地
班隊(duì)活動(dòng)課是班主任老師對學(xué)生進(jìn)行思想品德教育的基本途徑,,是師生之間進(jìn)行情感溝通、心靈對話的紐帶,,也是德育教育的主陣地,。一次精心設(shè)計(jì)的班隊(duì)活動(dòng)所起的作用遠(yuǎn)勝于一百次空洞的說教。為促使班主任老師精心設(shè)計(jì)好每一次班隊(duì)活動(dòng)課,,教導(dǎo)處組織全體班主任開展班隊(duì)活動(dòng)課的觀摩與研討,。
1、貫徹落實(shí)賀信精神,,把對少年兒童的四點(diǎn)要求滲透到日常班級工作中,。
2、要求學(xué)生嚴(yán)格遵守學(xué)校規(guī)章制度,,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,,明確學(xué)習(xí)目的。提高學(xué)習(xí)興趣,,使學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí),,提高學(xué)習(xí)成績。班內(nèi)有一部分同學(xué)平時(shí)對自己放松要求,,在學(xué)習(xí)方面不抓緊,,導(dǎo)致期末考試成績不良。針對上學(xué)期末的考試成績,,要求成績差的學(xué)生進(jìn)一步端正學(xué)習(xí)態(tài)度,,多問、多做,、多看,,向優(yōu)秀生學(xué)習(xí),;日常表現(xiàn)差的同學(xué),期初確立目標(biāo),,并努力達(dá)到要求,。
3、鼓勵(lì)學(xué)生大膽創(chuàng)新,,勇于表現(xiàn)自己,,多參加學(xué)校班級的活動(dòng),如繪畫,、作文片斷寫作等比賽,。我班有幾位同學(xué)在文娛方面表現(xiàn)突出,鼓勵(lì)他們在學(xué)好功課的同時(shí),,多參加校內(nèi)外活動(dòng),,把班級氣氛搞得更活躍。
4,、發(fā)掘?qū)W生特長,,培養(yǎng)多方面的人才,鍛煉學(xué)生動(dòng)手,、動(dòng)口能力,為他們不久要進(jìn)入中學(xué)就讀打好基礎(chǔ),。這方面準(zhǔn)備在這學(xué)期多開展主題班會,。
5、培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,,做到有禮貌,、講文明、守紀(jì)律,、講衛(wèi)生,。在校內(nèi)要尊重老師,主動(dòng)打招呼,;在參加公眾場合注意班級面貌,,保持安靜,遵守紀(jì)律,。
6,、健全班委會,明確分工,,提高學(xué)生的管理能力,。在學(xué)期初,對原有的班委進(jìn)行調(diào)整,,每位班干部都認(rèn)真寫好工作計(jì)劃,,帶動(dòng)全班同學(xué)認(rèn)真學(xué)好每一門功課,,搞好各項(xiàng)活動(dòng)。
7,、做好弱勢學(xué)生工作,。我班弱勢學(xué)生主要對象是對學(xué)習(xí)不重視和學(xué)習(xí)障礙的學(xué)生,在這方面我準(zhǔn)備多與他們的家長聯(lián)系,,雙方共同來督促其認(rèn)真學(xué)習(xí),,培養(yǎng)其積極向上的學(xué)習(xí)態(tài)度,培養(yǎng)學(xué)困生的自尊心和自信心,。
1,、學(xué)習(xí)小學(xué)生日常行為規(guī)范,抓好班級一日常規(guī),,抓好課堂紀(jì)律和課間活動(dòng),。
2、提高板報(bào)質(zhì)量,,營造良好的學(xué)習(xí)氛圍,,構(gòu)建良好的班級文化。
3,、利用各種資源對學(xué)生進(jìn)行爭當(dāng)四好少年的教育,,發(fā)揮學(xué)生的主觀能動(dòng)性,激勵(lì)學(xué)生積極向上,,做革命事業(yè)的接班人,。
4、通過組織班級活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生的集體觀念,,增強(qiáng)班級凝聚力,。
5、定期開展學(xué)習(xí)活動(dòng),,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和方法,。
6、開展有益的文體活動(dòng),,促使學(xué)生的身心健康發(fā)展,。
7、組織學(xué)生積極參與學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng),,力爭在各項(xiàng)活動(dòng)中取得好成績,。
8、定期與學(xué)生談心交流,,了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),,及時(shí)疏導(dǎo)解決學(xué)生的問題。
1,、請各班主任在活動(dòng)前認(rèn)真?zhèn)浜谜n,,使班隊(duì)活動(dòng)的開展達(dá)到最有效的成果,。
2、上課教師課前材料準(zhǔn)備充分,、課后認(rèn)真反思,,并及時(shí)上交活動(dòng)課教案(包括反思)于政教處。(紙質(zhì)文稿和電子文稿各一份)
3,、凡有空課的科任老師都可參加觀摩活動(dòng)(班主任一定參加),,并積極參與研討,暢談對觀摩課的看法,,從而提高我校班隊(duì)活動(dòng)的質(zhì)量,。
4、班隊(duì)課活動(dòng)主題內(nèi)容請參照下面的活動(dòng)安排表,。具體活動(dòng)時(shí)間請各班主任提前一周上報(bào)教導(dǎo)處,。
1.報(bào)名注冊,打掃校園環(huán)境衛(wèi)生,。
2.假期小結(jié),,加強(qiáng)期初行為規(guī)范教育
3.制定班級工作計(jì)劃
4.開展的一些主題活動(dòng)
小學(xué)班隊(duì)活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇六
活動(dòng)背景:
誠信是道德的準(zhǔn)繩,是做人的根本與靈魂,,擁有誠信的人,,他身上會閃耀著光輝。反之,,失去了誠信,,就失去了朋友,失去了做人的準(zhǔn)則,。我在教育教學(xué)實(shí)際中,發(fā)現(xiàn)了一些少先隊(duì)員不能做到說真話,,還有學(xué)生抄襲別人作業(yè),,甚至有的學(xué)生偷偷從家里拿錢出來到超市買東西吃。雖然這樣的學(xué)生只是少數(shù),,但我意識到了嚴(yán)重性,。我們肩負(fù)教育的重任,要引導(dǎo)學(xué)生說真話,,做真人,,少先隊(duì)活動(dòng)課正是一個(gè)非常重要的教育載體,正好我們黃陂就有“信義兄弟”,、“誠信農(nóng)婦”等誠信模范,,聲名遠(yuǎn)播,這些鮮活的事例是最佳的教育題材,。因此,,我根據(jù)少先隊(duì)活動(dòng)課分年級活動(dòng)建議,,選取了四年級“養(yǎng)成道德好習(xí)慣”:學(xué)做誠實(shí)的好隊(duì)員主題,在四年級上一節(jié)主題為《學(xué)做誠實(shí)守信的好隊(duì)員》的活動(dòng)課,,讓各分隊(duì)隊(duì)員尋找我們身邊的誠信模范人物,,在這節(jié)課上分享其先進(jìn)事跡,讓隊(duì)員們從中受到感染,,發(fā)自內(nèi)心要爭做誠實(shí)守信的好隊(duì)員,。
活動(dòng)目標(biāo)
1、通過本課,,了解誠信的含義,,明確誠信的重要性。
2,、通過各分隊(duì)的展示,,讓隊(duì)員們感受誠信的力量。
3,、培養(yǎng)隊(duì)員真誠待人的意識,,號召大家爭做誠實(shí)守信的好隊(duì)員。
活動(dòng)重點(diǎn):
通過豐富多彩的形式讓學(xué)生明白誠信的重要性,,學(xué)做誠實(shí)守信的好隊(duì)員,。
活動(dòng)難點(diǎn):
各分隊(duì)通過分享誠信道德模范的事跡,引導(dǎo)學(xué)生明白現(xiàn)實(shí)中怎樣爭做誠實(shí)守信的好隊(duì)員,。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1,、誠信格言卡片。
2,、各分隊(duì)隊(duì)員課前尋找身邊的誠信榜樣,,誠信名人,了解其信守承諾的感人事跡,,通過講故事,、視頻介紹等形式讓同學(xué)們知曉。
活動(dòng)過程:
一,、導(dǎo)入活動(dòng)課主題
主持人:誠信是金,,一個(gè)人有了誠信,他的生命就會閃光,。擁有誠信,,一根小小的火柴,可以燃燒一片星空,;擁有誠信,,一朵小小的浪花,可以飛濺起整個(gè)海洋。相信誠信的力量,,它可以點(diǎn)石成金,。千年文明古國,誠信為本是做人的重要原則,。作為炎黃子孫,,龍的傳人,傳承祖先的優(yōu)良傳統(tǒng)是我們責(zé)無旁貸的使命,,我們要爭做誠實(shí)守信的少先隊(duì)員,。同學(xué)們,我們今天的少先隊(duì)活動(dòng)課主題就是:《學(xué)做誠實(shí)守信的好隊(duì)員》,。首先,,讓我們從歌聲中感受誠信道德的力量,請全體起立,,齊唱歌曲《誠信中國》,。
二、第一篇章禮儀感染:誠信的力量
(一),、觀看“感動(dòng)中國十大人物”頒獎(jiǎng)活動(dòng)視頻,。
主持人:在音樂中我們感受了誠信帶來的力量,在當(dāng)今,,道德散發(fā)的正能量在社會上不斷傳遞,,成為這個(gè)世界的光。在我們黃陂就不乏講求誠信的人,,現(xiàn)在,,請大家認(rèn)真看一部短片,了解“感動(dòng)中國十大人物”中咱們黃陂人的誠信代表,。
學(xué)生看完視頻,,主持人:同學(xué)們,看完視頻你的心情怎樣,?你有什么感想,?
(二)、互相交流說感想,。
隊(duì)員們暢所欲言,表達(dá)出對家鄉(xiāng)人誠信做人的敬佩之情和獲得最高褒獎(jiǎng)后激動(dòng)與自豪的心情,,大家紛紛表示要向信義兄弟學(xué)習(xí),,爭做誠實(shí)守信的人。
三,、第二篇章了解誠信:各分隊(duì)展示對誠信的理解
(一),、第一分隊(duì):說誠信含義。
1、第一小組代表上臺,,通過ppt展示誠信的含義,。
第一小組代表:同學(xué)們,請把目光投向大屏幕,??纯垂湃耸窃鯓咏忉屨\信的?
“誠”就是真實(shí)不欺的品德,,“信”就是信守承諾,,說過的話一定要兌現(xiàn)。誠就是信,,信就是誠,。二者相輔相成,內(nèi)涵就是真實(shí)無欺,。無論說話做事都要誠實(shí)可信,。
2、請學(xué)生自由暢談自己對誠信的理解,。
3,、第一小組全體隊(duì)員齊念《誠信三字經(jīng)》。
(二),、第二分隊(duì):講誠信故事,。
主持人:我們知道信義兄弟成為“感動(dòng)中國十大人物”,那你們想詳細(xì)了解他們的感人故事嗎,?就讓第二分隊(duì)來給我們講講吧,。
1、觀看視頻短片《信義兄弟》,,了解黃陂人驕傲的誠信代表,、“感動(dòng)中國十大人物”孫東林兄弟倆接力送薪的感人事跡。
2,、學(xué)生看完視頻,,主持人:為趕在過年前給農(nóng)民工發(fā)工資,哥哥孫水林不幸遭遇車禍喪生,,弟弟孫東林強(qiáng)忍悲痛接力還薪,,譜寫了一曲感天動(dòng)地的信義贊歌。信義兄弟對”誠信”的堅(jiān)守,,贏得了全國人民的尊重,。各大媒體紛紛報(bào)道了信義兄弟的事跡,他們因此也成為了_年度感動(dòng)中國十大人物,,_年第三屆全國誠實(shí)守信模范,,并入選了中國好人榜,他們的事跡還被拍成了電影。在他們身上,,我們看到了中華民族“誠信”美德閃耀著重要的光輝,。
3、學(xué)生交流看視頻后的感想,。(精選典型發(fā)言)
學(xué)生甲:“有誠信,,世界才有美麗;有誠信,,世界才有真情,。信義兄弟的故事,讓我們感受到了誠信散發(fā)出的正能量,,我們將以他們?yōu)榘駱?,做個(gè)誠實(shí)守信的人”
學(xué)生乙:“聽完故事,我感受很深,,這些誠信故事給了我們很大啟發(fā),,我一定要做到言必信,行必果,,做一個(gè)誠信的人”
學(xué)生丙:“我明白了誠信的重要性,,今后我一定要做個(gè)誠實(shí)的少先隊(duì)員,堅(jiān)守誠信,,不說謊話,,許諾的事一定做到?!?/p>
……
主持人:我們黃陂不僅有信義兄弟,,還有很多誠信代表。就讓第二分隊(duì)的同學(xué)再來給我們分享一個(gè)“誠信農(nóng)婦當(dāng)愚公,,苦撐多年移平債山”的感人故事吧,!
2、第二分隊(duì)代表結(jié)合ppt講述黃陂區(qū)“誠信農(nóng)婦”龔翠先的感人故事,。
3,、聽故事后,隊(duì)員交流說感想,,感受誠信帶來的正能量,。(精選典型發(fā)言)
學(xué)生甲:龔翠先的故事讓我無比欽佩,在平常生活中,,我們也要做一個(gè)有道德的人,,誠信待人,言必信,,行必果。
學(xué)生乙:我要向龔翠先老人學(xué)習(xí),要遵守承諾,,做一個(gè)有誠信的人,。
學(xué)生丙:我要學(xué)習(xí)她堅(jiān)守誠信的準(zhǔn)則,不管遇到什么困難,,一定要做到誠實(shí)守信,。……
(三),、第三分隊(duì):做誠信的人,。
該怎樣做到堅(jiān)守誠信?
1,、第三分隊(duì)的隊(duì)員代表上臺發(fā)言,。(精選典型發(fā)言)
學(xué)生甲:“我們要在家庭里面講誠信,就是不要對父母長輩,、兄弟姐妹說謊話,,不能欺騙家人。
學(xué)生乙:我們在學(xué)校里面也要講誠信,,就是對老師和同學(xué)要真誠相待,,對待自己的學(xué)習(xí)不要弄虛作假,包括考試不抄襲別人作業(yè),,不能作弊或幫其他人作弊,、拾到東西要交公,不據(jù)為己有等,。
學(xué)生丙:我們在社會上也要做到講誠信,,要真誠待人,做事要光明磊落,、言出必行,。
……
2、第三分隊(duì)的隊(duì)長帶領(lǐng)全體同學(xué)進(jìn)行誠信宣誓,。
第三分隊(duì)的隊(duì)長:誠信是道德的準(zhǔn)繩,,做人的根本與靈魂,因?yàn)樾闹杏姓\信,,人與人之間和諧融洽,,我們社會滿是溫馨。相信今天的這節(jié)課讓你們受益匪淺,,同學(xué)們,,你們在今后能做到永遠(yuǎn)堅(jiān)守誠信原則嗎?(學(xué)生回答:“能”)
那就讓我們一起大聲宣誓,,表達(dá)我們學(xué)做誠實(shí)守信的好隊(duì)員的決心吧,!請全體起立,,舉起右拳,一起念出《誠信宣誓詞》,。
(四),、第四分隊(duì):送“誠信名言”卡片。
主持人:今天這節(jié)課,,我們對誠信有了深刻的理解,。第四分隊(duì)的隊(duì)員們制作了精美的誠信名言卡片贈(zèng)送給大家,希望卡片上的誠信格言能時(shí)刻提醒著同學(xué)們堅(jiān)守誠信原則,,爭做誠實(shí)守信的少先隊(duì)員,。
1、第四分隊(duì)隊(duì)長將卡片贈(zèng)送給各分隊(duì)代表,。
2,、各分隊(duì)代表分享卡片上的名言。
四,、第三篇章:回歸生活,,體驗(yàn)誠信。
主持人:誠信待人,,誠信處事,,付出的是真誠和信任,收獲的是友誼和尊重,。在生活中,,你會信任你身邊的伙伴嗎?你是值得別人信任的人嗎,?下面我們來玩游戲,,體驗(yàn)誠信的重要。
1,、同伴合作玩貼鼻子游戲,,體驗(yàn)信任與合作。
2,、玩《信任背摔》游戲,,體驗(yàn)誠信。
3,、學(xué)生交流游戲體驗(yàn),,懂得誠信的重要性。
五,、第四篇章:多行善舉,,誠信實(shí)踐。
1,、輔導(dǎo)員提出道德實(shí)踐活動(dòng)要求,,鼓勵(lì)學(xué)生課后多行善舉,,用實(shí)際行動(dòng)詮釋自己對“誠信”的理解。
2,、主持人結(jié)束語:“誠信是金”,,請同學(xué)們牢記自己的誠信諾言,從現(xiàn)在做起,,從身邊小事做起,做一個(gè)誠信的少先隊(duì)員,。最后,,讓我們在歌曲《做個(gè)誠信人》中結(jié)束本課。
3,、全體同學(xué)齊唱《做個(gè)誠信人》,。
活動(dòng)反思:
本次少先隊(duì)活動(dòng)課活動(dòng)以“學(xué)做誠實(shí)守信的好隊(duì)員”為主題,通過唱歌曲,、看視頻,、聽故事、說感想,、誦經(jīng)典,、誠信宣誓、玩游戲等形式開展,,活動(dòng)內(nèi)容豐富,、寓教于樂,吸引了學(xué)生們積極參與,,讓學(xué)生們了解到什么是誠信,,受到了誠信道德模范精神的感染,并能在實(shí)際生活中爭做誠實(shí)守信的人,,教育效果較好,。
這節(jié)課具有教育針對性,學(xué)生很感興趣,,學(xué)生參與程度較高,。準(zhǔn)備過程學(xué)生付出了很多,找我們黃陂誠信模范事跡材料,、下載視頻,、找誠信歌曲、制作精美的誠信格言卡片等,,在此過程中雖然辛苦,,但對學(xué)生有所觸動(dòng),加深了對誠信的理解,。各分隊(duì)分工合作完成了此次少先隊(duì)活動(dòng)課,,讓所有隊(duì)員得到了鍛煉,,汲取了誠信道德正能量,對孩子們的成長不無裨益,!
但反思本節(jié)課,,也有些不足之處,就是教育內(nèi)容多是道德模范的事跡與說教性的內(nèi)容,,忽略了學(xué)生平時(shí)生活經(jīng)驗(yàn)的積累,,其實(shí)在學(xué)生實(shí)際生活中發(fā)生了很多講誠信的故事和失信的故事,如果讓學(xué)生講講自己或身邊人的親身經(jīng)歷,,也許效果會更好一些,。還可以鼓勵(lì)學(xué)生通過演小品、情景表演的形式分享有關(guān)“誠信”的故事,,調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,,學(xué)生參與的積極性也許會更高一些。
路漫漫何其修遠(yuǎn),,吾將上下而求索,。身為少先隊(duì)員大隊(duì)輔導(dǎo)員,我明白肩負(fù)的教育使命,。我會和中隊(duì)輔導(dǎo)員一起不斷研究少先隊(duì)活動(dòng)課,,讓其更加生動(dòng),讓孩子們更喜歡,,讓少先隊(duì)活動(dòng)課的教育更卓有成效,!
小學(xué)班隊(duì)活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇七
通過具體引導(dǎo),教會學(xué)生應(yīng)當(dāng)如何明辨是非,、應(yīng)當(dāng)如何投身于道德建設(shè)中,,從而以實(shí)際行動(dòng),展現(xiàn)新時(shí)期小學(xué)生的道德風(fēng)采,。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
前期策劃
中期節(jié)目排練
后期串聯(lián)
制作多媒體
一,、故事引入,揭示課題:
1,、同學(xué)講述《金斧頭的故事》,。
2、師述:
相信這個(gè)故事大家一定不會陌生,。五千年,,文明史,禮儀邦,,德至上,;國之魂,民之本,,仁義禮,,誠信善,。明禮為先、誠信為本是做人的重要原則,。古人將明禮之人稱為“謙謙君子”,,將誠信之人贊為“一諾千金”。作為炎黃子孫,、龍的傳人,,繼承祖先的優(yōu)良傳統(tǒng)是我們責(zé)無旁貸的使命。今天,,我們將在這里共同討論“明禮誠信”這一古老深遠(yuǎn)有極具現(xiàn)實(shí)意義的話題,。
3、揭題:
《文明為先,,誠信為本》
二、小品表演,,蘊(yùn)涵道理
1,、小品《當(dāng)我在路上撿到??》
2,、師述:
其實(shí)生活中,,我們經(jīng)常有這樣的曲解,好像只有撿到數(shù)額巨大的錢款歸還了失主才叫拾金不昧,,撿到一支筆,、一塊橡皮、一把尺子等,,不歸還也沒什么大不了的,。記得劉備曾經(jīng)教導(dǎo)他的兒子“勿以善小而不為,勿以惡小而為之,?!逼鋵?shí),人們的道德修養(yǎng)就是在這一點(diǎn)一滴逐漸培養(yǎng)起來的,。
三,、游戲活動(dòng),玩中感悟
1,、游戲《找朋友》
游戲規(guī)則:隨機(jī)發(fā)個(gè)每位同學(xué)標(biāo)有a.b,、c.d的卡片(不允許傳閱),以此將同學(xué)分為4組,。指定2位組長,,組長必須在1分鐘之內(nèi)在不知情的情況下找到自己的組員。組長可以在一分鐘之內(nèi)對所有同學(xué)發(fā)問,,但每次只能問一個(gè)同學(xué)一個(gè)問題:你是×組的嗎,?而參加的同學(xué)在游戲進(jìn)行期間不得說話,、不得提示本組組長,如果遇到組長詢問只能回答“是”或“不是”,。游戲終了,,以找到組員人數(shù)的多少分別給該組每個(gè)組員存入10—40誠信元。(誠信沖突:為了本組勝出,,組員可能會對組長做出某種提示,,也可能當(dāng)他組的組長問及自己的時(shí)候謊稱自己是。這些都會造成一些誠信沖突,。)
2,、宣布結(jié)果
(通過欺騙手段取得勝利將減去相應(yīng)人數(shù)的組負(fù))
3、各抒己見
(評論)
四,、現(xiàn)場采訪,,揭示主題
1、采訪《校園隨手扔現(xiàn)象》
展示一些反映“隨手扔”的現(xiàn)象,。
2,、隊(duì)員甲:
我相信大家對這些圖片應(yīng)該不會感到陌生,因?yàn)檫@些現(xiàn)象就是發(fā)生在我們身邊的,。在這里,,我想聽聽大家對這些現(xiàn)象的看法。
學(xué)生討論:略
3,、隊(duì)員乙:
其實(shí),,只需要多走幾步路,只需要一個(gè)簡單的彎腰,,這些現(xiàn)象就可以避免,,那么就讓我們從現(xiàn)在做起,看看你的周圍是否有紙張,,如果有,,就麻煩大家做一個(gè)彎腰運(yùn)動(dòng),我們共同來維護(hù)身邊的良好環(huán)境,。
1,、師述:
今天,我們在這里舉行這場聚會,,感悟到:文明為先,,誠信為本。讓我們做文明人,,行文明風(fēng),,做時(shí)代少年。讓我們一起來唱首道德歌,共同邁向美好的明天,!
2,、全班同學(xué)合唱道德歌,在歌聲中,,班會結(jié)束,。
(掌聲響起)
活動(dòng)說明:
通過學(xué)生參與的環(huán)節(jié)互動(dòng),體現(xiàn)學(xué)生通過“明禮誠信”教育,,認(rèn)知,、判斷、行為等方面素質(zhì)的提高,。在實(shí)施過程中,,運(yùn)用故事、小品,、游戲,、現(xiàn)場采訪、歌唱等學(xué)生樂意接受的形式為引導(dǎo),,教會學(xué)生應(yīng)當(dāng)如何明辨是非,、應(yīng)當(dāng)如何投身于道德建設(shè)中,從而以實(shí)際行動(dòng),,展現(xiàn)新時(shí)期小學(xué)生的道德風(fēng)采。
小學(xué)班隊(duì)活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇八
為了活躍校園文化藝術(shù)生活,,優(yōu)化育人環(huán)境,,營造濃厚的新年氣氛,激發(fā)同學(xué)們對美好未來的憧憬,,展示我校學(xué)生的文體素質(zhì),,借此元旦即將來臨之際,舉行迎新年活動(dòng),。通過活動(dòng)的開展,,增強(qiáng)師生的凝聚力和向心力,從而豐富學(xué)生的課余文化生活,,激勵(lì)同學(xué)們團(tuán)結(jié),、奮進(jìn)、求實(shí),、創(chuàng)新,,以更飽滿的激情投入到新一年的學(xué)習(xí)中去。
二,、活動(dòng)主題:喜迎新年,,快樂過元旦
三、活動(dòng)時(shí)間:20__年12月31日
四、活動(dòng)項(xiàng)目及要求
1,、節(jié)目要體現(xiàn)主題,,內(nèi)容健康、積極向上,,應(yīng)具有鮮明的時(shí)代特征,、校園特色與學(xué)生特點(diǎn),要滲透德育教育,,力求做到藝術(shù)性與思想性相融合,,教育性和娛樂性相統(tǒng)一。
2,、要結(jié)合學(xué)習(xí),、生活實(shí)際,鼓勵(lì)自編自創(chuàng),。
3,、節(jié)目形式不拘一格,如:舞蹈,、街舞,、歌伴舞、相聲,、小品,、獨(dú)唱、小合唱,、音樂小品,、健美操、詩歌朗誦,、快板,、武術(shù)、三句半,、樂器演奏,、英語表演等均可。
4,、每一個(gè)節(jié)目不能超過5分鐘,;小品類不超過6分鐘。
5,、節(jié)目演出時(shí)所需要的服裝,、道具、伴奏或碟片要提前自行準(zhǔn)備,。
五,、活動(dòng)要求與責(zé)任分工:
1,、校園集體舞《童心舞動(dòng)》、《嘿,,加油》,,各班必須全員參與。
2,、各班準(zhǔn)備質(zhì)量較高的文藝節(jié)目(除過集體舞)至少三個(gè),,于12月16日前上交節(jié)目單及相關(guān)節(jié)目串詞一份到少隊(duì)輔導(dǎo)員處。
3,、各班于12月18日將本班表演所需音樂上交到少隊(duì)輔導(dǎo)員處,。
4、活動(dòng)當(dāng)天各班班主任負(fù)責(zé)本班的安全,、衛(wèi)生及紀(jì)律,。
5、評委:魚繼華,、王平閣,、程卓婭、陳建榮,、郭利俠,。要求:現(xiàn)場評分、客觀公正,。
6,、統(tǒng)分:段麗萍
7,、所有節(jié)目音樂的準(zhǔn)備及播放:高潤軍種小麗8,、攝影:周國華
9、舞臺布置:高潤軍周國華
六,、活動(dòng)安排:
第一次彩排時(shí)間:12月23日
第二次彩排時(shí)間:12月27日
七、活動(dòng)程序:
1,、學(xué)生,、評委按指定就位,由高校長宣布活動(dòng)紀(jì)律,。
2,、校領(lǐng)導(dǎo)致辭,。
3、節(jié)目表演,。
4、頒獎(jiǎng),。
八、注意事項(xiàng):
1,、安全:服從負(fù)責(zé)老師的安排,按要求活動(dòng),。
2,、文明:自覺排隊(duì),不亂擠,,禮貌謙讓。
3,、衛(wèi)生:搞好個(gè)人衛(wèi)生,,不亂丟果殼、紙屑,、包裝袋等廢棄物,,并能主動(dòng)收拾身邊垃圾?;顒?dòng)結(jié)束后,,打掃干凈活動(dòng)場所。
4,、紀(jì)律:學(xué)生統(tǒng)一著校服,,戴好紅領(lǐng)巾(確保當(dāng)天紅領(lǐng)巾要干凈),遵守各項(xiàng)規(guī)定,,有事向班主任請假,。
九、評比辦法:
1,、節(jié)目設(shè)最佳表演獎(jiǎng)1名,,一等獎(jiǎng)2名,二等獎(jiǎng)3名,,三等獎(jiǎng)5名,,優(yōu)秀獎(jiǎng)若干名。
2,、每班評出2名小小文藝星,。
3、精神文明獎(jiǎng)1名,。(由評委老師從現(xiàn)場秩序,、衛(wèi)生,、安全三方面,評出一個(gè)文明班集體,。)
4,、集體舞評比:分高、中,、低段,,各評出一個(gè)優(yōu)秀表演班集體。十,、評分標(biāo)準(zhǔn):
小學(xué)班隊(duì)活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇九
學(xué)習(xí)校園安全知識,,認(rèn)識安全警示牌,對學(xué)生進(jìn)行安全教育,,防患于未然,。
六(3)班全體學(xué)生
教室
安全知識、警示牌
男:我們青少年是祖國的花朵,,是祖國的未來,,我們的安全倍受家人、老師的關(guān)注,。
女:“同
合:讓我們安全記心中,,記住人生美好,步步小心,。七年級一
班《校園安全》主題班會現(xiàn)在開始,。
廳等娛樂場所;不在樓梯,、走廊上打鬧,、擠搡;上下樓梯靠右行,,不擁擠,、不搶行。
2,、體育課,、實(shí)驗(yàn)課安全:上體育課時(shí),要有防范意識,,不隨意投擲器材。實(shí)驗(yàn)課時(shí)要嚴(yán)格操作程序,,按規(guī)范操作,,不隨意動(dòng)用器材和藥品,不攜帶任何化學(xué)藥品出實(shí)驗(yàn)室,。
3,、集體活動(dòng)安全:班級,、年級組織的戶外活動(dòng)、社會活動(dòng)等,,要事先制定好活動(dòng)安全方案報(bào)經(jīng)上級批準(zhǔn)后方可進(jìn)行,。
4、心理健康安全:教師要提高心理健康教育的基本技能,,對心理上出現(xiàn)問題的學(xué)生要給予更多的關(guān)愛,,積極疏導(dǎo)化解,不能采用簡單粗暴的方法,,嚴(yán)禁體罰,、變相體罰學(xué)生或其他侮辱學(xué)生人格尊嚴(yán)的行為。學(xué)生心理上出現(xiàn)問題可采取適當(dāng)方法加以排解,,如可找老師,、家長、學(xué)生,、朋友等傾訴,。
5、安全順口溜:
上課小腿莫伸長,,走廊狹窄不瘋狂,,
上下樓梯靠右走,危險(xiǎn)游戲一掃光,。
同學(xué)之間有磨擦,,寬容謙讓是良方,
1,、請同學(xué)們猜猜這些警示牌是什么意思,。(出示警示牌,學(xué)生指認(rèn))
在日常生活中,,像這樣的警示牌還有很多很多,,它們時(shí)時(shí)刻刻提醒著我們注意安全,同學(xué)們可要留心觀察呀,!但并不是每個(gè)地方都有警示牌來提醒我們,,在沒有警示牌的地方,我們更應(yīng)該細(xì)心觀察,,加倍小心,,盡量避免受傷。
2,、像這種情況,,我們班發(fā)生過嗎?
a.用鉛筆或其它尖銳的東西互相打鬧,。
b.在教室里互相追趕,。這樣做對嗎,?為什么?(學(xué)生回答)
3,、在我們學(xué)校還有許多地方需要注意安全,,找一找哪個(gè)地方需要注意安全?(同學(xué)自由發(fā)言)
師小結(jié):同學(xué)們找的這些安全隱患非常好,,是學(xué)校的問題下課后
老師會及時(shí)向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)反映,,自己的問題可要及時(shí)改正,防患于未然,。
4,、現(xiàn)在是輕松十分鐘,我們來個(gè)安全知識問答,。答對就得一顆星,。
選擇題:
(1)同學(xué)之間發(fā)生小摩擦?xí)r,下列處理方法正確的是()
a,、原諒?fù)瑢W(xué)或報(bào)告老師,,讓老師處理。
b,、記恨在心,,事后叫人一起教訓(xùn)對方。
c,、據(jù)情節(jié)給予報(bào)復(fù),。
d、叫家長到學(xué)校來教訓(xùn)對方,。
(2)在預(yù)防飲食安全方面做的不妥當(dāng)?shù)氖牵ǎ?/p>
a,、購買包裝食品時(shí),要查看有無生產(chǎn)日期,,保質(zhì)期,,生產(chǎn)單位。
b,、餐具要衛(wèi)生,,要有自己的專用餐具。
c,、在外就餐時(shí),,選擇較為便宜的,無證無照的“路邊攤”,。
d,、養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生。
(3)乘車時(shí)較為安全的行為是()
a、在道路中間攔車,。
b、上車時(shí)爭先恐后,。
c,、車輛行駛時(shí),頭,、手不伸出窗外,。
d、不乘坐無牌,、無證車,。
(4)遇到別人打架時(shí)()
a、上前圍觀,,給自己認(rèn)識的人加油,、幫忙。
b,、不管他
c,、去勸阻
d、告訴老師
(5)遇到火災(zāi)時(shí),,撥打()
a,、110
b、119
c,、120
d,、121
(6)在道路上行走時(shí)()
a、和同學(xué)邊走邊打鬧
b,、要走人行道,,沒有人行道的道路,要靠路邊走
c,、行走時(shí)東張西望,,邊走邊看書或做其他事情。
d,、為趕時(shí)間與機(jī)動(dòng)車輛搶行
判斷題:
(1)使用刀具時(shí),,互相比劃、打鬧,。()
(2)用濕手觸摸電器,,用濕布擦試電器。()
(3)用手或金屬制品去接觸插頭底部,。()
(4)當(dāng)不慎摔倒時(shí),,身體盡量往前,保護(hù)自己的頭部,。()
(5)用沙子或泥土打仗,。()
(6)下雨天,,在濕的地面上奔跑。()
(7)站在凳子上往陽臺下看,。()
輔導(dǎo)員講話:同學(xué)們,,你們這次班會開得非常成功。通過這次班會,,我們學(xué)到了許多安全知識,,希望同學(xué)們在學(xué)校能夠自覺遵守安全規(guī)則。珍愛生命,,把安全牢記心中,。時(shí)時(shí)刻刻注意安全。
在《祝你平安》的歌曲中結(jié)束本次班會,。