演講稿是一種實(shí)用性比較強(qiáng)的文稿,，是為演講準(zhǔn)備的書(shū)面材料,。在現(xiàn)在的社會(huì)生活中，用到演講稿的地方越來(lái)越多,。那么我們寫(xiě)演講稿要注意的內(nèi)容有什么呢,？下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的演講稿模板范文，我們一起來(lái)了解一下吧,。
學(xué)會(huì)尊重演講稿篇一
老師們,，同學(xué)們：
我今天國(guó)旗下講話(huà)的題目是“學(xué)會(huì)尊重，善待同學(xué)”,。
互相尊重,，禮讓三先是中華民族的傳統(tǒng)美德，學(xué)會(huì)尊重,，善待同學(xué)是我們省級(jí)示范性高中學(xué)生必須學(xué)好的課題,。
同學(xué)三年是一種緣份，我們應(yīng)珍惜同學(xué)之間的友誼,，互相尊重,，相互信任，相互勉勵(lì),，共同出色完成自己的學(xué)業(yè),。向國(guó)家、向?qū)W校,、向家長(zhǎng)交一份滿(mǎn)意的答卷,。
青年人血?dú)夥絼偅鈿怙L(fēng)發(fā)、斗志昂揚(yáng),，個(gè)別同學(xué)將它用在處理同學(xué)關(guān)系上,，表現(xiàn)出爭(zhēng)強(qiáng)好勝，為一口氣而不顧身份,，打架斗毆,，惡語(yǔ)相向，斯文喪盡,，忘記了自己是在文明的場(chǎng)所,，忘記了自己是省級(jí)示范性高中的學(xué)生。
同學(xué)之間的矛盾都是生活小事而起,。不是生死之仇,，發(fā)生矛盾時(shí)我們應(yīng)多做自我批評(píng)，得理也須饒人,，忍一忍風(fēng)平浪靜,，退一步海闊天空，良言一句三冬暖,，惡語(yǔ)一句六月寒,，一聲對(duì)不起、請(qǐng)?jiān)?、一笑泯恩仇?/p>
打架斗毆是社會(huì)流氓用來(lái)處理矛盾的方式方法,，與我們文明的校園、文明的學(xué)生是格格不入的,，打架斗毆不但不能使矛盾得到解決,，反而使矛盾進(jìn)一步惡化，學(xué)生打架斗毆,，將嚴(yán)重影響學(xué)校聲譽(yù),，危及同學(xué)安全，侵犯他人人身權(quán)力,，因而是學(xué)校紀(jì)律明令禁止的行為,，對(duì)有關(guān)責(zé)任者，學(xué)校必須給予嚴(yán)厲處分,。
本期中,，我們學(xué)校大部分同學(xué)在處理同學(xué)關(guān)系上做得很好。但也發(fā)生了幾起比較嚴(yán)重的違紀(jì)事件,，在本次升旗儀式結(jié)束后將要宣布對(duì)部分同學(xué)的處分決定,，希全體同學(xué)引以為戒。
同學(xué)們,，互相尊重,，善待同學(xué)就是善待自己。要讓別人尊重你，你首先要尊重別人,。讓我們互相幫助,，互相關(guān)心，遵守學(xué)校一切規(guī)章制度,，共創(chuàng)和諧的一中,。
我的這次國(guó)旗下的講話(huà)完畢，謝謝大家,！
學(xué)會(huì)尊重演講稿篇二
尊重，是一種明亮而不刺眼的光輝,，是一種圓潤(rùn)而不膩耳的音響,。在古代，尊重一直被人們所稱(chēng)頌,。劉備禮賢下士,，三顧茅廬，請(qǐng)得臥龍出山,，商得天下大計(jì),，這就是尊重；楊時(shí)程門(mén)立雪,，只為老師不受打擾,，這亦是尊重。
要學(xué)會(huì)尊重別人,，必須先學(xué)會(huì)尊重自己,。試想，連自己都不尊重的人又怎么會(huì)去尊重別人,？陶淵明不為五斗米折腰,，就體現(xiàn)了自我尊重。學(xué)會(huì)尊重自己,，做事情認(rèn)真負(fù)責(zé),，行為舉止符合規(guī)范就是自尊的表現(xiàn)。
在現(xiàn)代社會(huì)中,，尊重亦不可少,。當(dāng)我們面對(duì)“傳道，受業(yè),，解惑”的老師,，是否考慮過(guò)要尊重他們。老師是辛勤的園丁,，是無(wú)私的春蠶,。當(dāng)我們?cè)趯W(xué)習(xí)的道路上迷失方向，老師指引我們。當(dāng)我們?nèi)〉昧钊丝上驳某煽?jī)時(shí),，老師以我們?yōu)榘?。尊重他們吧！在上課時(shí)做到認(rèn)真聽(tīng)講,，在課后認(rèn)真獨(dú)立地完成作業(yè),。在這些簡(jiǎn)單的行為中體現(xiàn)著對(duì)老師的尊重，這也是一個(gè)合格的中學(xué)生應(yīng)該具有的最基本的素質(zhì),。
作為兒女的我們,，應(yīng)該尊重父母。父母是我們的第一任老師,。他們賦予了我們生命,，付出著他們的關(guān)愛(ài)。在他們的細(xì)心呵護(hù)下,，我們健康成長(zhǎng),。但是隨著時(shí)間的推移，我們認(rèn)為父母的愛(ài)是理所當(dāng)然的,。于是,，我們學(xué)會(huì)了叛逆。有時(shí)候,，考試考得不理想,，父母想找你談話(huà)，只聽(tīng)見(jiàn)“砰”的一聲,，房門(mén)被踢上了,，他們被一扇門(mén)擋在了外面。當(dāng)這一扇門(mén)關(guān)上的同時(shí),，他們的心也瞬間涼了,。尊重他們吧！當(dāng)他們找你談話(huà)時(shí),，側(cè)耳傾聽(tīng),；當(dāng)他們忙碌了一天下班回家時(shí)，奉上一杯暖茶,。也許只是這些簡(jiǎn)單的動(dòng)作,，但是，他們的心卻得到了極大的慰藉,。
同學(xué)之間也同樣需要尊重,。我們?cè)谛@中朝夕相對(duì)，難免會(huì)產(chǎn)生一些不愉快,。這時(shí),，我們要學(xué)會(huì)尊重同學(xué),，理解他，體諒他,。在同學(xué)請(qǐng)教問(wèn)題時(shí)的耐心解讀,，在同學(xué)精彩發(fā)言后的熱烈掌聲。就是這樣小小的尊重,，我們之間的友誼之花就會(huì)再次綻放出最絢麗的色彩,。
“愛(ài)人者，人恒愛(ài)之,，敬人者,，人恒敬之?！弊鹬匾彩且环N美德,。但是，尊重,，正在被越來(lái)越多的人所忽略,，所遺忘,。作為青少年,，作為省熟中的一員，我們應(yīng)該發(fā)揚(yáng)這種美德,。我相信有了尊重,，天空會(huì)變得更蔚藍(lán)，陽(yáng)光會(huì)變得更燦爛,，心情會(huì)變得更愉快,！
學(xué)會(huì)尊重演講稿篇三
尊敬的xx:
當(dāng)我們還小的時(shí)候，父母就教育我們要尊敬長(zhǎng)輩,，我們長(zhǎng)大步入學(xué)堂以手,，都也經(jīng)常教育我們愛(ài)護(hù)比我們年齡小的同學(xué)，但是我們大都它當(dāng)作耳旁風(fēng),，尤其是讀中后,，能夠這樣做的人更少了。
中國(guó)歷史上有許多這樣的人,。就拿孔融讓梨來(lái)說(shuō)吧,。這個(gè)路人皆知的硌講的是漢代的孔融小的時(shí)候，有一次家人聚在一起,，仆人端來(lái)一大盤(pán)梨,，別的小孩子都選最大的拿，而他卻拿最小的,，把最大的留給其他人,。這個(gè)故事流傳至今,，仍然得到許多人的贊賞。
漢代的小孔融尚且可以如此,，難道作為后人的我們?cè)谶@樣進(jìn)步的社會(huì)卻做不到嗎?
當(dāng)然不是,，在當(dāng)今社會(huì)不乏許多人能夠做到尊老愛(ài)幼。當(dāng)你坐上公交車(chē)的時(shí)候,，你也會(huì)經(jīng)?？吹接幸粋€(gè)小孩或一正在讀書(shū)的同學(xué)為老人或其他人讓座。他們何以可以做到這些,，大半出自家庭和學(xué)校的教育,，但更重要的是要他們能聽(tīng)進(jìn)耳去并在社會(huì)中實(shí)踐他們。
我曾看到過(guò)一則新聞:xx市x村的xx,，其老父在家躺了將近三年而不能動(dòng),，應(yīng)該是下半身癱瘓了吧!盡管他家里很窮，但他還是擔(dān)當(dāng)起家中的重?fù)?dān),，一邊辛苦工作維持生計(jì),，一邊照顧父親。每當(dāng)?shù)搅讼奶?，老人睡在床上非常熱,，常常把床單打濕，他就隔兩天幫老人把床單洗了,，并把老人抱到屋外放在特制的椅上曬太?yáng),，并經(jīng)常幫老人洗澡，好讓他生活在一個(gè)干凈舒適的環(huán)境中,，免得讓老人生病,。雖然老人病了這么長(zhǎng)時(shí)間，但他一直沒(méi)有放棄照顧老人,。他知道現(xiàn)在許多老人都得不到子女們的尊重,，他們常常會(huì)悄悄向別人訴苦或一個(gè)人暗自流淚。正因?yàn)樗米鹬乩先说南敕āＭ玫阶优淖鹬?，才?huì)一如繼往地照顧老人,。
現(xiàn)代社會(huì)也有很多不尊重別人的人，他們大多沒(méi)有受過(guò)高層次教育,，他們不懂得如何去尊重別人,，所以他們大都也不會(huì)得到別人的尊重，這樣的人在社會(huì)上也就不會(huì)有好朋友,。
因此,，我們必需學(xué)會(huì)尊重別人，提高自身的道德修養(yǎng),，這樣才能得到別人的尊重,，在社會(huì)中才會(huì)有你的立足之地,。
學(xué)會(huì)尊重演講稿篇四
聽(tīng)人說(shuō)，寬容是我們中華民族的優(yōu)良品質(zhì),，可是我總是不明白什么是寬容,，也不相信人們真就那么豁達(dá)，直到后來(lái)發(fā)生在我身邊的兩件事才使我明白了寬容的定義,。
老師說(shuō)這就叫寬容,，男生的寬容化解了她將要面臨的一場(chǎng)危機(jī)。男生的寬容,，讓她一輩子都那么感激他,，這就是寬容帶來(lái)的神奇。
當(dāng)時(shí)聽(tīng)了我還不以為然,，總覺(jué)得老師是在編故事來(lái)說(shuō)教我們的,。
一次我去了親戚家，在一輛顛簸的公交車(chē)上,，我看見(jiàn)一位雙手拎著大包小包物品的小伙子,，雖是初春，他卻滿(mǎn)頭大汗,。車(chē)在轉(zhuǎn)彎的時(shí)候,，一個(gè)趔趄，他猛地被甩向右方,，他的物品也散落一車(chē),。情急之下,，他手上的籃子砸到一位阿姨的腿上,，那位阿姨哎喲一聲，人也差點(diǎn)被他撞倒了,。我想那位阿姨一定會(huì)罵他的,，可出乎我的意料，那位阿姨只是對(duì)她笑了笑,，說(shuō)道：沒(méi)關(guān)系!這事讓我十分不解,。之后我將我的疑惑告訴了別人，他們只是笑了笑,，說(shuō)道：這就是寬容啊!
還有一次,，在大年三十的傍晚，我興高采烈地和幾位姐姐一起去玩,，一位年紀(jì)比我小的男生踩到我的腳,，他急忙的說(shuō)：對(duì)不起，對(duì)不起,。眼睛里充滿(mǎn)了歉意和害怕,。也許他是擔(dān)心我會(huì)欺負(fù)他吧,。但是我搖了搖頭，微笑著說(shuō)道：沒(méi)關(guān)系,，你又不是故意的,。他松了一口氣，說(shuō)：哥哥,，你真好!又回給我一個(gè)如暖陽(yáng)般的微笑,。頓時(shí)我感到十分快樂(lè)。
一旁的姐姐也哈哈大笑起來(lái),。他們說(shuō)道：你也學(xué)會(huì)了寬容別人別人了,。是嗎?這就是寬容嗎?我摸著頭，沒(méi)想到,，在不經(jīng)意間我也學(xué)會(huì)了寬容,，寬容還真的這么神奇，讓我如此快樂(lè),。細(xì)想：是啊,，正所謂：退一步，海闊天空,，忍一時(shí),，風(fēng)平浪靜。
恍然間,，我似乎明白了什么是寬容,。寬容是我們老師的那位可敬的男生的關(guān)心，寬容是公車(chē)上阿姨的諒解;寬容是我對(duì)那個(gè)小男孩的原諒,。原來(lái),，寬容就在我的身邊，在每一個(gè)甜甜的微笑里!能以博大的胸懷去寬容他人,，就能讓世界變得更加精彩,。以寬容之心原諒他人之過(guò)，可以讓自己成為世上精彩之人,。
學(xué)會(huì)尊重演講稿篇五
今天,，我就與同學(xué)們談?wù)勅绾?學(xué)會(huì)尊重他人"這個(gè)問(wèn)題。
每個(gè)人都有一定的自尊心,，你要想他人尊重你,，你就必須先尊重他人。一個(gè)不懂得尊重他的人,，是絕不會(huì)得到他人的尊重,。在我們的學(xué)習(xí)生活中，自己待人的態(tài)度往往決定了他人對(duì)我們的態(tài)度,，就像一個(gè)人站在鏡子前,，你笑時(shí),，鏡子里的.人也笑；你對(duì)著鏡子大喊大叫,，鏡子里的人也會(huì)沖著你大喊大叫,。因此，我們要獲取他人的好感和尊重,，首先必須尊重他人,。只有做到尊重他人，自己才會(huì)受到他人的好評(píng)和尊重,。
同學(xué)們,，我們?cè)谂c人交往溝通的過(guò)程中，千萬(wàn)不要傷害對(duì)方的自尊,，否則,，受損失的只是你自己。當(dāng)演講的同學(xué)辛辛苦苦準(zhǔn)備演講,，同學(xué)們都置之不理的時(shí)候,，他們心里該是多么的難受和失望。自己的勞動(dòng)既然得不到尊重,，又何必再如此認(rèn)真呢,？最后，受損失的只是我們大家,。下面我再給你們說(shuō)個(gè)故事,。
這是發(fā)生在美國(guó)紐約曼哈頓的真實(shí)故事。
一天,，一位40多歲的中年女人領(lǐng)著一個(gè)小男孩走進(jìn)美國(guó)企業(yè)“巨象集團(tuán)”總部大廈樓下的花園,，在一張長(zhǎng)椅上坐下來(lái)。她不停地在跟男孩說(shuō)著什么,，似乎很生氣的樣子,。不遠(yuǎn)處有一位頭發(fā)花白的老人正在修剪灌木,。
忽然,，中年女人從隨身提包里拉出一團(tuán)白花花的紙巾一甩手將它拋到老人剛修剪過(guò)的灌木上面。老人詫異地轉(zhuǎn)過(guò)頭朝中年女人看了一眼,，中年女人滿(mǎn)不在乎地看著他,。老人什么話(huà)也沒(méi)有說(shuō)，走過(guò)去命起那團(tuán)紙巾把它扔進(jìn)了一旁裝垃圾的筐子里,。
過(guò)了一會(huì)兒,，中年女人又拉出一團(tuán)紙巾扔了過(guò)來(lái)。老人再次走過(guò)去把那團(tuán)紙巾拾起來(lái)扔到筐子里,，然后回到原處繼續(xù)工作,?？墒牵先藙偰闷鸺舻?，第三團(tuán)紙巾又落在了他眼前的灌木上……就這樣,，老人一連撿了那中年女人扔過(guò)來(lái)的六七團(tuán)紙,，但他始終沒(méi)有因此露出不滿(mǎn)和厭煩的神色,。
“你看見(jiàn)了吧！”中年女人指了指修剪灌木的老人對(duì)男孩大聲說(shuō)道：“我希望你明白,，你如果現(xiàn)在不好好上學(xué),，將來(lái)就跟他一樣沒(méi)出息，只能做這些卑微低賤的工作,！”
老人聽(tīng)見(jiàn)后放下剪刀走過(guò)去,，和顏悅色地對(duì)中年女人說(shuō)：“夫人，這里是集團(tuán)的私家花園,，接規(guī)定只有集團(tuán)員工才能進(jìn)來(lái),。”
“那當(dāng)然,，我是‘巨象集團(tuán)’所屬的一家公司的部門(mén)經(jīng)理,，就在這座大廈里工作！”中年女人高傲地說(shuō)道,，同時(shí)掏出一張證件朝老人顯了晃,。
“我能借你的手機(jī)用一下嗎？”老人沉默了一會(huì)兒說(shuō),。
中年女人極不情愿地把手機(jī)遞給老人,，同時(shí)又不失時(shí)機(jī)地開(kāi)導(dǎo)兒子：“你看這些窮人，這么大年紀(jì)了連手機(jī)也買(mǎi)不起,。你今后一定要努力?。 ?/p>
...
學(xué)會(huì)尊重演講稿篇六
各位老師,、同學(xué)們：
大家好!
人是社會(huì)的人,，社會(huì)是人的社會(huì)。要衡量一個(gè)國(guó)家社會(huì)的文明程度,，主要是要衡量它的物質(zhì)文明,、政治文明和精神文明的程度。為了進(jìn)一步推動(dòng)我國(guó)的精神文明建設(shè),，黨中央國(guó)務(wù)院號(hào)召全國(guó)各族人民要落實(shí)科學(xué)的發(fā)展觀(guān),，構(gòu)建全面、調(diào)和、可延續(xù)發(fā)展的___社會(huì),。人的___是社會(huì)___的基礎(chǔ),。那末，我們?cè)鯓硬拍茏鞯饺伺c人之間的___呢?請(qǐng)從學(xué)會(huì)尊重他人開(kāi)始吧!
首先要學(xué)會(huì)欣賞,。欣賞是一種積極的樂(lè)觀(guān)向上的人生態(tài)度,，是建立在善于發(fā)現(xiàn)和摒棄妒忌、悲觀(guān)厭世的不知己理的基礎(chǔ)之上的優(yōu)秀品質(zhì),。我們要學(xué)會(huì)欣賞他人的貌美,、體健、聲清,、骨秀,、學(xué)厚、文博……欣賞老年人之經(jīng)驗(yàn)豐富,，中年人之年富力強(qiáng),，青年人之青春與活力，少年人之天真爛縵,?？傊灰覀?cè)敢庑蕾p,，就總能找到欣賞的理由,。只要我們學(xué)會(huì)了欣賞，我們就學(xué)會(huì)了尊重,。
第二是要有“三人行,，必有我?guī)煛钡牧己眯膽B(tài)。在我們的四周,，在我們生活的集體中,，不乏學(xué)習(xí)的楷模。他人儀表美,、心靈美,、語(yǔ)言美、品質(zhì)美都是我們學(xué)習(xí)的好榜樣,。他人淵博的知識(shí),，靈敏的思惟，善辯的口才,，杰出的才華,，高深的藝術(shù)，完善的人格,，豐富的愛(ài)心，奉獻(xiàn)的精神等等都是值得我們敬慕與學(xué)習(xí)的。只有我們時(shí)時(shí),、處處保持謙虛的態(tài)度,，確立“三人行，必有我?guī)煛钡奶幨勒軐W(xué),，我們就學(xué)會(huì)了尊重他人,，虛心的向他人學(xué)習(xí)，取長(zhǎng)補(bǔ)短,，進(jìn)而豐富和發(fā)展自己,，使自己學(xué)會(huì)尊重他人的藝術(shù)人生布滿(mǎn)藝術(shù)。
第三是要學(xué)會(huì)使用經(jīng)常使用的文明用語(yǔ),。人是情感動(dòng)物,，人類(lèi)的情感很大程度上是用語(yǔ)言作為交際的工具的，是用語(yǔ)言傳遞著情感,。因此,，我們要學(xué)會(huì)使用經(jīng)常使用的文明用語(yǔ)。如“您好”,、“你需要幫助嗎”,、“對(duì)不起”、“沒(méi)關(guān)系”,、“再見(jiàn)”等,，別看這些簡(jiǎn)短的文明用語(yǔ)，學(xué)會(huì)了使用它,，你或許就學(xué)會(huì)了尊重他人,，他人也一定會(huì)尊重你。一句“您好!”表示了真誠(chéng)的問(wèn)候,，美好你的祝愿,，使他人與你的感情拉近了很多倍。
一句“你需要幫助嗎?”體現(xiàn)了自己的友好,，而且也表明了自己的本事,，對(duì)他人有甚么困難，自己愿意伸出熱情的雙手,。一聲“對(duì)不起”,，是對(duì)自己的無(wú)意過(guò)失的挽回或?qū)ψ约旱腻e(cuò)誤的真誠(chéng)道歉，這不但反映了你對(duì)他人的尊重,，而且也表明了自己的坦誠(chéng),。一聲“沒(méi)關(guān)系”是對(duì)他人過(guò)失的諒解與寬容，也表現(xiàn)了自己豁達(dá)的胸懷,。臨別時(shí)的“再見(jiàn)”,，能給人以留下美好印象。
古人說(shuō)“我敬人一尺，人敬我一丈”,。意思就是說(shuō),，我們只要學(xué)會(huì)了尊重他人，他人也一定會(huì)加倍的尊重自己,。假如你想自己處處有好的人緣,，你想得到他人的尊重，你想使自己的人生更臻完善,，請(qǐng)從今天作起,，從現(xiàn)在作起，學(xué)會(huì)尊重他人吧!
謝謝大家!我的演講完畢!
學(xué)會(huì)尊重演講稿篇七
尊敬的xx：
尊重,，是臉上一抹真誠(chéng)的微笑;尊重,，是在他人發(fā)表不同意見(jiàn)時(shí)的傾聽(tīng);尊重，是為別人付出的努力而鼓掌,。尊重看上去,，好像只是奉獻(xiàn)給身邊的人。
其實(shí)真正的道理在這兒：尊重別人就是尊重自己,。
有句話(huà)叫"投我以木桃,，報(bào)之以瓊瑤"，意思是說(shuō)別人送我木桃,，我便用瓊瑤做為回報(bào),。所謂禮尚往來(lái)，在人類(lèi)的社會(huì)中,，你付出一分便會(huì)有一分的回報(bào),，不會(huì)多不會(huì)少，總有一天一定實(shí)現(xiàn),。這是規(guī)則,。規(guī)則在大多數(shù)時(shí)候?qū)Υ蠖鄶?shù)人都是平等的，所以你對(duì)他人的'尊重禮貌會(huì)在他人心中留下美好印象,，隨后他們亦會(huì)如你所做般對(duì)待你,。
不是沒(méi)有這樣的反例吧，試問(wèn)哪見(jiàn)過(guò)一個(gè)憤世嫉俗目中無(wú)人的狂小子會(huì)贏(yíng)得別人發(fā)自?xún)?nèi)心的尊重呢?最多是用自身的"叛逆"及"與眾不同"來(lái)吸引大眾好奇的目光罷了,。
尊重是一種大智慧,，因?yàn)槎盟源缺Ｗ鹬嘏匀伺c自己的相同之處不難,，得遇知音的興奮雀躍足夠掩住"尊重"那平實(shí)些微的光芒,。難的是尊重旁人與自己的相異之處。比如：你認(rèn)為吸煙有害健康而且污染環(huán)境,，他卻將其視作一種調(diào)劑,，他說(shuō)人生就是要積極進(jìn)取,、鮮活濃烈，而你只求平淡,、安詳,、恰然,、舒適的過(guò)一輩子,。所以每個(gè)人都有不盡相同的差異何止千千萬(wàn)?尊重便是守著自己的人生信條并從客觀(guān)的角度和欣賞的目光去看對(duì)方，并不苛求相同,，只求正視相異,。
因此，懂得尊重旁人的人都感悟明了了人生的大智慧,。所以姿態(tài)優(yōu)雅,、舉止從容，因?yàn)橛凶銐虻淖孕胖巫约?，也有足夠的寬容去審視旁人,。所以?huì)被旁人所尊重，只是因?yàn)槠渖砩纤l(fā)出的高貴又平和的氣息實(shí)在是讓人向往和吸引,。
尊重會(huì)讓人心情愉悅,、呼吸平順，尊重可以改變陌生或尖銳的關(guān)系,，若是有對(duì)彼此足夠的尊重,，戰(zhàn)爭(zhēng)都是可以避免。
古人云：愛(ài)人者人恒愛(ài)之,，重人者人恒重之,。
謝謝大家!
學(xué)會(huì)尊重演講稿篇八
尊敬的：
有人說(shuō)："尊重是一株芝蘭，清香四溢,，感染你我他,。我說(shuō)，尊重是空氣,，永遠(yuǎn)不能逝去它,。
但是，年幼時(shí),，"尊重"這個(gè)詞不曾在我的腦海里活躍過(guò),。直到有一次——
一天傍晚，我和朋友一起有說(shuō)有笑地走在放學(xué)回家的路上,，前面走著一位打扮時(shí)尚的小青年,，不遠(yuǎn)處有一位身著破舊衣裳的老奶奶,，她手上戴著一雙因污垢而有些發(fā)黑的白手套,，左手拿著一個(gè)黑色的大麻袋，右手拿著一個(gè)長(zhǎng)夾子在垃圾堆里翻攪,。當(dāng)那位小青年即將經(jīng)過(guò)垃圾堆時(shí)，老奶奶猛的一轉(zhuǎn)身,，和小青年撞了個(gè)滿(mǎn)懷,。小青年連忙閃到一旁拍抖著身上的衣服，抬起頭,，像一只惱怒的獅子,，大聲吼道："你這死老太婆，沒(méi)長(zhǎng)眼嗎?"老奶奶一臉歉意地不停地點(diǎn)頭,，不停地說(shuō)著："對(duì)不起,，對(duì)不起……"可小青年不為所動(dòng)，怒目圓瞪,，繼續(xù)兇道："真是有夠臟,，有夠臭，有夠惡心……,。"老奶奶呆愣原地,，嘴唇稍稍動(dòng)了動(dòng)，好像要說(shuō)些什么,，但是,，她什么也沒(méi)說(shuō)，只是意味深長(zhǎng)地看了小青年一眼,。最后,，小青年露出一臉鄙夷的神情，丟下一聲"哼",，頭也不回地走了,。老奶奶挪動(dòng)步子似要離開(kāi)，只見(jiàn)她一愣,，低下頭,，彎下腰撿起了一個(gè)東西，然后抬起頭毫不猶豫地大聲喊道："小青年,，你的錢(qián)包掉了,。"小青年頓時(shí)停下腳步，手慌忙往兩邊褲袋一按,，迅速調(diào)頭走到老奶奶的面前,，從老奶奶臟兮兮的手中接過(guò)嶄新的錢(qián)包，沒(méi)有留下一聲"謝謝",，轉(zhuǎn)身就走,。
我突然好想對(duì)那位老奶奶說(shuō)："謝謝你!"，因?yàn)槟阕屛颐靼琢瞬荒芤悦踩∪?，人并無(wú)貴賤之分,。從那天起,，我學(xué)會(huì)了尊重。
尊重像夏日里的蒲扇,，送給你一陣清涼;尊重像冬日里的一縷陽(yáng)光,，帶給你一絲溫暖。讓地球上每個(gè)人在每個(gè)時(shí)候,、每個(gè)地方都沉浸在尊重的美好中吧!
謝謝大家!
學(xué)會(huì)尊重演講稿篇九
尊敬的：
尊重,，是臉上一抹真誠(chéng)的微笑;尊重，是在他人發(fā)表不同意見(jiàn)時(shí)的傾聽(tīng);尊重,，是為別人付出的努力而鼓掌,。尊重看上去,，好像只是奉獻(xiàn)給身邊的人,。
其實(shí)真正的道理在這兒：尊重別人就是尊重自己。
有句話(huà)叫“投我以木桃,，報(bào)之以瓊瑤”,，意思是說(shuō)別人送我木桃，我便用瓊瑤做為回報(bào),。所謂禮尚往來(lái),，在人類(lèi)的社會(huì)中，你付出一分便會(huì)有一分的回報(bào),，不會(huì)多不會(huì)少,，總有一天一定實(shí)現(xiàn)。這是規(guī)則,。規(guī)則在大多數(shù)時(shí)候?qū)Υ蠖鄶?shù)人都是平等的,，所以你對(duì)他人的尊重禮貌會(huì)在他人心中留下美好印象，隨后他們亦會(huì)如你所做般對(duì)待你,。
不是沒(méi)有這樣的反例吧,，試問(wèn)哪見(jiàn)過(guò)一個(gè)憤世嫉俗目中無(wú)人的狂小子會(huì)贏(yíng)得別人發(fā)自?xún)?nèi)心的尊重呢?最多是用自身的“叛逆”及“與眾不同”來(lái)吸引大眾好奇的目光罷了。
尊重是一種大智慧,，因?yàn)槎盟源缺?。尊重旁人與自己的相同之處不難，得遇知音的興奮雀躍足夠掩住“尊重”那平實(shí)些微的光芒,。難的是尊重旁人與自己的相異之處,。比如：你認(rèn)為吸煙有害健康而且污染環(huán)境，他卻將其視作一種調(diào)劑,，他說(shuō)人生就是要積極進(jìn)取,、鮮活濃烈，而你只求平淡,、安詳,、恰然,、舒適的過(guò)一輩子。所以每個(gè)人都有不盡相同的差異何止千千萬(wàn)?尊重便是守著自己的人生信條并從客觀(guān)的角度和欣賞的目光去看對(duì)方,，并不苛求相同,，只求正視相異。
因此,，懂得尊重旁人的人都感悟明了了人生的大智慧,。所以姿態(tài)優(yōu)雅、舉止從容,，因?yàn)橛凶銐虻淖孕胖巫约?，也有足夠的寬容去審視旁人。所以?huì)被旁人所尊重,，只是因?yàn)槠渖砩纤l(fā)出的高貴又平和的氣息實(shí)在是讓人向往和吸引,。
尊重會(huì)讓人心情愉悅、呼吸平順,，尊重可以改變陌生或尖銳的關(guān)系,，若是有對(duì)彼此足夠的尊重，戰(zhàn)爭(zhēng)都是可以避免,。
古人云：愛(ài)人者人恒愛(ài)之,，重人者人恒重之。
謝謝大家!
學(xué)會(huì)尊重演講稿篇十
尊敬的xx：
一句溫暖的話(huà)語(yǔ),，一個(gè)善意的微笑,，一個(gè)友好的動(dòng)作，都能表現(xiàn)出我們對(duì)他人的尊重,。
尊重別人,，是一種美德。有一位外籍教師到學(xué)校的圖書(shū)館參觀(guān),，他剛進(jìn)去,，就紅著臉出來(lái)了——原來(lái)他的皮鞋走路聲音太大，干擾了同學(xué)們學(xué)習(xí),，接著,，他做出了一個(gè)不合常理的舉動(dòng)——把鞋脫掉，光著腳進(jìn)去,。校長(zhǎng)被眼前的一切驚呆了：校長(zhǎng)也經(jīng)常到圖書(shū)館巡查,，每次都一邊交談一邊走，每到之處的學(xué)生都得抬頭看看發(fā)生了什么事,，他從不覺(jué)得這樣會(huì)擾亂學(xué)生學(xué)習(xí),，這給校長(zhǎng)深深的上了一課。這舉動(dòng)看似不合常理,，其實(shí)是一種發(fā)自?xún)?nèi)心的對(duì)他人的尊重,。
尊重,，是一縷春風(fēng)，一泓清泉,，一顆給人溫暖的舒心丸,，一劑催人奮進(jìn)的強(qiáng)心劑。
有一個(gè)寺院的長(zhǎng)老,，精通做大餅的技藝,，做出來(lái)的大餅又香又甜，生意很是興隆,。有一個(gè)衣衫襤褸的乞丐也來(lái)買(mǎi)大餅,，長(zhǎng)老親自挑選了一張大餅，送給乞丐品嘗,。乞丐很是感動(dòng),，吃完后掏出身上僅有的`三文錢(qián)交給長(zhǎng)老，長(zhǎng)老居然收下了,。徒弟們很奇怪：既然是施舍,，為何還要收錢(qián)呢?長(zhǎng)老說(shuō)："難得他這么有上進(jìn)心，所以要收下這三文錢(qián),。有了這份自信心的激勵(lì)，他將來(lái)必定能成大器,。"徒弟們都不以為然,。時(shí)隔多年，有一個(gè)商人特地來(lái)感謝那位長(zhǎng)老,，而他就是當(dāng)年那個(gè)買(mǎi)大餅的乞丐,。這就是尊重的力量。
"對(duì)別人不尊重,，首先就是對(duì)自己不尊重,。"愛(ài)加上寬容加上理解，就匯成了一個(gè)博大的海洋,，這個(gè)海洋就叫做"尊重",。人們?cè)谶@么一個(gè)博大的海洋里生活，享受著身心的愉悅,，創(chuàng)造著一個(gè)又一個(gè)奇跡,。人門(mén)生活在這里，可以沒(méi)有心靈的隔閡,，可以沒(méi)有交往的障礙,，大家互相尊重著彼此。
謝謝大家!
學(xué)會(huì)尊重演講稿篇十一
那天,，我和幾個(gè)伙伴走在路上,，說(shuō)說(shuō)笑笑,，陽(yáng)光灑在我身上，暖暖的,，有點(diǎn)飄飄欲仙,。就在這時(shí)，走來(lái)了一位環(huán)衛(wèi)工人,，她看上去很年輕,，手上戴一雙有些發(fā)黑的白手套，拿著一只黑色塑料袋,，在草叢中尋找著什么,。我看著她，大聲對(duì)伙伴們說(shuō)道："哼,，看來(lái)還真得好好學(xué)習(xí)啊!要我到大街上撿垃圾,，我非得羞愧而死。""要是我的話(huà)我直接撞墻了!"小青也說(shuō)道,。"哈哈哈……"我們笑了起來(lái),。
那位環(huán)衛(wèi)工人停下了尋找。她抬起頭盯著我,，眼睛看上去很深邃,，仿佛永遠(yuǎn)也看不透。我也微微昂起頭,，不甘示弱的盯著她,，只見(jiàn)她的嘴唇稍稍動(dòng)了動(dòng)，好想要說(shuō)些什么,，但是她什么也沒(méi)說(shuō),，只是向我撇了撇嘴，意味深長(zhǎng)的看了我一眼,，又低下頭,，繼續(xù)尋找著垃圾。"哼"我冷笑了一聲,，心里卻覺(jué)得不是個(gè)滋味——我從她的眼神里,，明顯看到了一種諷刺。
我和伙伴們一路走著,，腦海里地不斷浮現(xiàn)那位環(huán)衛(wèi)工人神情,，感覺(jué)胸口蒙蒙的，像有只臟兮兮的蒼蠅在胸腔里嗡嗡飛轉(zhuǎn),，我突然感到后悔了,，我后悔自己竟狂妄的將別人的尊嚴(yán)踩在腳下!
我的老師說(shuō)：不要去無(wú)知地嘲弄?jiǎng)e人，不要去膚淺地歧視別人。一個(gè)人若總是送給他人奚落,，終將失去自己的尊嚴(yán),。是啊，一個(gè)不懂得尊重他人的人,，要么是因?yàn)闊o(wú)知,，要么就是缺乏教養(yǎng)，想想看,，究竟是誰(shuí)失掉了寶貴的尊嚴(yán)?是我,，幼稚的我。我突然好想向那位環(huán)衛(wèi)工人道歉,，同時(shí)告訴她："謝謝,，因?yàn)槟悖颐靼琢耸裁词亲鹬亍?在此刻,，我明白了尊重是相互的,，你付出多少，別人就給你多少,，就好像空氣,，吸進(jìn)去了還要再吐出來(lái)。
從那天起,，我真正的學(xué)會(huì)了尊重,。
謝謝大家!
