為保證事情或工作高起點(diǎn),、高質(zhì)量、高水平開(kāi)展,,常常需要提前準(zhǔn)備一份具體,、詳細(xì)、針對(duì)性強(qiáng)的方案,,方案是書(shū)面計(jì)劃,,是具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則,,步驟等。那么方案應(yīng)該怎么制定才合適呢,?以下就是小編給大家講解介紹的相關(guān)方案了,,希望能夠幫助到大家。
迎中秋活動(dòng)方案實(shí)用設(shè)計(jì)篇一
二,、促銷時(shí)間:20__年_月_日-_月_日
三,、活動(dòng)目的
2、通過(guò)__周年策劃一系列與愛(ài)國(guó)有關(guān)的宣傳活動(dòng),,大力弘揚(yáng)以愛(ài)國(guó)主義精神,,擴(kuò)大企業(yè)知名度,進(jìn)一步樹(shù)立商場(chǎng)“熱愛(ài)祖國(guó),,關(guān)心教育”的社會(huì)形象,。
四,、活動(dòng)地點(diǎn):各店
五,、活動(dòng)企劃
活動(dòng)一:迎雙節(jié),惠不停,,
_月_日——_月_日活動(dòng)期在本商場(chǎng)推出系列“迎中秋,、優(yōu)惠大酬賓”活動(dòng),天天驚爆價(jià),,天天會(huì)員獨(dú)享價(jià),,讓你瘋狂購(gòu)到底!
要求:
1,、各店必須提前五天向總部作出每日驚爆搶購(gòu)價(jià),、會(huì)員獨(dú)享價(jià)書(shū)面申請(qǐng)。
2,、各店要做好充分的活動(dòng)準(zhǔn)備與宣傳,,確保天天驚爆價(jià),天天會(huì)員獨(dú)享價(jià)達(dá)到聚集人氣,,制造輕松效應(yīng),,提升銷售額的目的。
3,、主題裝飾另附效果圖
活動(dòng)二:購(gòu)物送國(guó)旗
20__年_月_日到我商場(chǎng)消費(fèi)者消費(fèi)滿63元以上,,均可以服務(wù)臺(tái)領(lǐng)取小國(guó)旗一面,憑電腦小票到服務(wù)領(lǐng)取,,每張小票限送一面,,限量300面,送完即止,。
活動(dòng)三:愛(ài)國(guó)主義宣傳畫(huà)展
注:宣傳畫(huà)布置商場(chǎng),、大門口(附圖),。
活動(dòng)四:“迎中秋”大型文藝晚會(huì)演出。
20__年_月_日-_月_日期間各店聯(lián)合企事業(yè)單位,、廠商,、供應(yīng)商在商場(chǎng)大門口大舞臺(tái)舉行精彩演出,要求期間穿插宣揚(yáng)愛(ài)國(guó)愛(ài)企業(yè)這主題的互動(dòng)游戲,。
六,、活動(dòng)宣傳
(1)dm海報(bào)宣傳單:
a、dm活動(dòng)時(shí)間:20__年_月_日—_月_日
b,、印量__張,,a3紙4p,105g銅版紙,。
(2)大門口海報(bào)宣傳,。
(3)商場(chǎng)廣播滾動(dòng)廣播。
(4)賣場(chǎng)內(nèi)用喇叭充分營(yíng)造購(gòu)物節(jié)慶氣氛,。
全場(chǎng)形象布置(另附彩圖),。
迎中秋活動(dòng)方案實(shí)用設(shè)計(jì)篇二
一、設(shè)計(jì)意圖:
民族五千年的悠久歷史,,積淀著許多洋溢著濃厚東方文化色彩的傳統(tǒng)節(jié)日,。文化是民族的,而節(jié)日正是民族文化傳承的載體,。春節(jié),、元宵節(jié)、清明節(jié),、中秋節(jié)等傳統(tǒng)民俗節(jié)日,,無(wú)不弘揚(yáng)著民族文化的優(yōu)秀傳統(tǒng),傳承民族精神,。時(shí)值中秋節(jié)的來(lái)臨,,讓的孩子傳統(tǒng)節(jié)日,學(xué)到科學(xué)小知識(shí),,并且在活動(dòng)過(guò)程中把禮儀滲透到各個(gè)細(xì)節(jié)處,。
二、總體活動(dòng):
1.讓幼兒知道農(nóng)歷八月十五是中秋節(jié),,并中秋節(jié)的來(lái)歷,。
2.幼兒的科普知識(shí),“月食”,,與影像知識(shí),。
3.中秋節(jié)的風(fēng)俗,讓幼兒動(dòng)手制作食物再一同分享,體會(huì)到勞動(dòng)與分享的樂(lè)趣,。
三,、活動(dòng)時(shí)間:中秋節(jié)當(dāng)天下午14:30----17:30
四、活動(dòng)環(huán)境:園所室外與教室能凸顯中秋節(jié)日的環(huán)境布置,。
例如:
1,、主題墻的設(shè)計(jì),剪刀,、彩紙,,剪出月亮、月餅,、小兔子等的圖片粘貼在主題墻上,。
2、月餅盒,、酒盒,、化妝盒等廢舊盒子與紅色繩結(jié)制燈籠,懸掛在教室與室外,。
道具:繪畫(huà)工具;燈泡,、皮球(大、小各);手電筒,、白墻/屏幕;月餅,、水果,、盤子,、水果刀。
其它:凳子,、大桌子,、家長(zhǎng)簽到本、話筒,、條幅等,。
五、活動(dòng)過(guò)程:全班孩子參加,,自愿報(bào)名的選擇活動(dòng)的項(xiàng)目,。
活動(dòng)一.美麗圖,我來(lái)畫(huà)
(一)活動(dòng)目標(biāo):
1,、讓孩子用繪畫(huà)的手法表達(dá)認(rèn)識(shí)的中秋節(jié),,開(kāi)發(fā)幼兒的動(dòng)手能力與想象能力。
2,、教師事先中秋的圖片貼,、掛在教室。讓孩子在作畫(huà)期間尋找靈感,繪畫(huà)工具,。
1,、幼兒欣賞班級(jí)的中秋環(huán)境創(chuàng)設(shè)和優(yōu)秀美術(shù)作品
2、幼兒理解并選擇不同的材料美術(shù)創(chuàng)作(不限,,畫(huà)風(fēng)不限,,工具不限。)
(三)活動(dòng)類型:(供老師們參考)
1.類型:水粉畫(huà):水粉顏料,、調(diào)色板,、排筆、水粉紙,、清洗顏料與畫(huà)筆的小水桶,。
2.類型:水墨畫(huà):宣紙、墨汁,、毛筆,。
3.類型:黏貼畫(huà):顏色的紙片、舊布頭,、樹(shù)葉,、等物品用膠棒粘貼在底板紙上,粘貼出美麗的畫(huà)面,。
4.類型:蠟筆畫(huà)
工具:油畫(huà)棒,、白紙
5.類型:彩瓶新衣
6、類型:添畫(huà):教師可圖畫(huà)的半成品,、畫(huà)筆
7,、類型:手工折紙:成品、過(guò)程圖(需家長(zhǎng)和老師的)
8,、類型:拓?。盒∮≌隆⒂∧?/p>
9,、類型:砂紙
10,、類型:陶藝:顏色的泥,烤箱
(四)注意:
1,、每種最好都幾個(gè)漂亮的成品,,供幼兒參考
2、如感覺(jué)有難度,,可請(qǐng)老師或家長(zhǎng)幫忙
結(jié)束后,,教師幫助幼兒將作品寫(xiě)上名字,分類展示在教室內(nèi),,最后幼兒可將作品帶回家,。
活動(dòng)二.小故事,大家講。
(一)活動(dòng)目標(biāo):
1,、過(guò)程中親子互動(dòng),,家長(zhǎng)的認(rèn)識(shí)。
2,、孩子講故事培養(yǎng)幼兒自信,、語(yǔ)言表達(dá)能力。
1,、故事內(nèi)容:提前兩天教師給講故事的孩子布置任務(wù),,和家長(zhǎng)一起尋找、中秋節(jié)的小故事,。
2,、舞臺(tái)布置:凳子擺放為半圓形,中間為幼兒講故事與表演的區(qū)域,,小區(qū)域背景可用幕布上面粘貼“快樂(lè)迎中秋”之類的標(biāo)題,,還可用紙板剪貼出月亮、大樹(shù),、星星擺區(qū)域背景,。
3、參考圖片:
服飾:教師為表演幼兒小兔子,、月亮等頭飾;魔法棒,、魔法衣等(可讓幼兒身穿魔法衣、手拿魔法棒講故事,,以幼兒的表演欲望),。
(三)活動(dòng)過(guò)程:
1、教師整體講解這次活動(dòng)的要求,、及意義,,宣布開(kāi)始,,并做活動(dòng)的主持人
2,、每位幼兒輪流上臺(tái)講故事。
3,、可以將故事改編成劇本,,幼兒排演成情景劇,情景劇的表演和講故事可以穿插著,,提前好道具和服裝,,小演員要畫(huà)好妝,舞臺(tái)可以是講故事的舞臺(tái),。
迎中秋活動(dòng)方案實(shí)用設(shè)計(jì)篇三
中秋節(jié)是我國(guó)一個(gè)重要的傳統(tǒng)節(jié)日,,中秋節(jié)的意義與主旨是“團(tuán)圓”。團(tuán)圓與和諧緊密相連,團(tuán)圓不僅是外在的形式,,而且是內(nèi)心的和諧與相通,。為充分發(fā)掘傳統(tǒng)節(jié)日內(nèi)涵,弘揚(yáng)祖國(guó)的優(yōu)秀文化,,激發(fā)廣大師生的民族情感,,我校德領(lǐng)組、少先總隊(duì)決定在中秋節(jié)前后,,開(kāi)展“月圓人圓”主題活動(dòng),。
二、活動(dòng)時(shí)間
9月15日——9月25日
三,、活動(dòng)安排
第一階段:佳節(jié)讀月——主題閱讀
1,、搜集與中秋節(jié)有關(guān)的故事、詩(shī)歌,、書(shū)籍,,各班開(kāi)展有關(guān)的晨讀。
2,、舉行一次中秋主題班隊(duì)會(huì),。搜集、誦讀有關(guān)中秋的經(jīng)典詩(shī)詞,,在品月餅,、誦古詩(shī)的過(guò)程中感悟團(tuán)圓、和諧的幸福,,增進(jìn)同學(xué)之間的友誼,。
主題班會(huì)時(shí)間:班隊(duì)會(huì),少先總隊(duì)將進(jìn)行檢查,。
第二階段:佳節(jié)憶月——交流展示
1,、組織學(xué)生搜集有關(guān)中秋節(jié)的節(jié)日起源、傳統(tǒng)民俗,、逸聞趣事,、詩(shī)詞佳句的資料,各班將資料,、活動(dòng)開(kāi)展過(guò)程中的照片等經(jīng)過(guò)精心設(shè)計(jì),,展示在教室布置及黑板報(bào)中,少先總隊(duì)將進(jìn)行檢查評(píng)比,。
2,、各班可以在班內(nèi)設(shè)一面“寄情”墻,學(xué)生可以把對(duì)同學(xué),、親人,、老師,、長(zhǎng)輩想說(shuō)想表達(dá)的情義寫(xiě)紙上并貼在墻上。
第三階段:佳節(jié)賞月——實(shí)踐活動(dòng)
1,、開(kāi)展一次“小小月餅寄深情”親子互動(dòng)活動(dòng),。鼓勵(lì)學(xué)生為父母制作中秋賀卡,幫長(zhǎng)輩做家務(wù),,與家人一起品月餅,、賞明月,感悟舉家團(tuán)圓的幸福,。
2,、開(kāi)展“快樂(lè)體驗(yàn)”志愿者活動(dòng),少先總隊(duì)向敬老院的孤寡老人,、留守兒童送月餅,,送溫暖。
3,、將“品月餅賞明月”中發(fā)生的令你最難忘記的一幕用自己喜歡的方式記錄下來(lái),。
第四階段:佳節(jié)思月——交流匯報(bào)
1、回顧自己讀,、憶,、賞月的歷程,與親友,、同伴交流分享感悟,,感受今天生活的幸福,更期望偉大的祖國(guó)在未來(lái)更加繁榮,、富強(qiáng),。
迎中秋活動(dòng)方案實(shí)用設(shè)計(jì)篇四
設(shè)計(jì)意圖:
中華民族五千年的悠久歷史,積淀著許多洋溢著濃厚東方文化色彩的傳統(tǒng)節(jié)日,。文化是民族的根本,,而節(jié)日正是民族文化傳承的重要載體。春節(jié),、元宵節(jié),、清明節(jié)、中秋節(jié)等傳統(tǒng)民俗節(jié)日,,無(wú)不大力弘揚(yáng)著民族文化的優(yōu)秀傳統(tǒng),,傳承民族精神。時(shí)值中秋節(jié)的來(lái)臨,,讓我們的孩子了解這一傳統(tǒng)節(jié)日,學(xué)到科學(xué)小知識(shí),并且在活動(dòng)過(guò)程中把禮儀滲透到各個(gè)細(xì)節(jié)處,。
總體活動(dòng)目標(biāo):
1.讓幼兒知道農(nóng)歷八月十五是中秋節(jié),,并了解中秋節(jié)的來(lái)歷,。
2.豐富幼兒的科普知識(shí),了解“月食”現(xiàn)象,,與影像知識(shí),。
3.了解中秋節(jié)的風(fēng)俗,讓幼兒自己動(dòng)手制作食物再一同分享,,同時(shí)體會(huì)到勞動(dòng)與分享的樂(lè)趣,。
活動(dòng)時(shí)間
中秋節(jié)當(dāng)天下午14:00----16:30
活動(dòng)準(zhǔn)備:
環(huán)境準(zhǔn)備:園所室外與教室能凸顯中秋節(jié)日氛圍的環(huán)境布置。道具準(zhǔn)備:繪畫(huà)工具;燈泡,、皮球(大,、小各一個(gè));手電筒、白墻/屏幕;月餅,、水果,、盤子、水果刀,。
其它準(zhǔn)備:凳子,、大桌子、家長(zhǎng)簽到本,、話筒,、條幅等?;顒?dòng)過(guò)程:
開(kāi)始部分:教師發(fā)言并宣讀活動(dòng)要求與規(guī)則,。
時(shí)間:14:00----14:25
全園孩子參加,分年級(jí)組并通過(guò)自愿報(bào)名的形式選擇自己活動(dòng)的項(xiàng)目,。
活動(dòng)一,、二、三分年級(jí)組同時(shí)進(jìn)行,。
活動(dòng)一.美麗圖,,我來(lái)畫(huà)
時(shí)間:14:30----15:30
活動(dòng)場(chǎng)地:小一、小二,、中一,、中二、大一,、大二班活動(dòng)室,。活動(dòng)準(zhǔn)備:教師事先準(zhǔn)備一些中秋相關(guān)的圖片貼,、掛在教室,。讓孩子在作畫(huà)期間尋找靈感,以及準(zhǔn)備繪畫(huà)工具,。注:形式,、畫(huà)風(fēng),、工具不限,給老師提供一些可參考的,,否則老師會(huì)覺(jué)得很空,,例如:水粉畫(huà)、水墨畫(huà),、黏貼畫(huà),、添畫(huà)、手工折紙,、剪貼,、拓印、砂紙,、陶藝,、裝飾瓶子(將瓶子外層圖上水粉,等晾干后,,在水粉上作畫(huà),,也可在瓶口處系上絲帶作為裝飾)等等,都可以,,每種后邊說(shuō)明玩法,,具體需要準(zhǔn)備的材料,是否需要老師參與指導(dǎo),,都需要配合哪些環(huán)境布置,,供老師參考,不一定都用,,但是老師可以選用,,這樣老師就覺(jué)得簡(jiǎn)單多了?;顒?dòng)目標(biāo):讓孩子用繪畫(huà)的手法表達(dá)自己認(rèn)識(shí)的中秋節(jié),,開(kāi)發(fā)幼兒的動(dòng)手能力與想象能力。
活動(dòng)過(guò)程:形式不限,,畫(huà)風(fēng)不限,,工具不限,作畫(huà)出與中秋相關(guān)的美麗圖畫(huà),。
作畫(huà)期間,,其它幼兒以及家長(zhǎng)可以保持秩序的觀看。作畫(huà)后教師幫助幼兒一起把畫(huà)粘貼在教師四周墻壁上,。
活動(dòng)二.小故事,,大家講。
時(shí)間:14:30---15:30
活動(dòng)場(chǎng)地:小三,、小四,、中三,、中四,、大三,、大四班活動(dòng)室。準(zhǔn)備:1,、提前兩天教師給講故事的孩子布置任務(wù),,和家長(zhǎng)一起尋找、準(zhǔn)備中秋節(jié)的小故事,。
2,、教室場(chǎng)地布置,孩子講故事所需用的魔法帽,、魔法棒等,。目標(biāo):準(zhǔn)備期親子互動(dòng),提高家長(zhǎng)的認(rèn)識(shí),。通過(guò)孩子講故事培養(yǎng)幼兒語(yǔ)言表達(dá)能力,。
活動(dòng):1、先由一名教師生動(dòng)的給大家講中秋故事,。
再每位幼兒輪流上臺(tái)講故事,,幼兒獨(dú)立講,其他人做觀眾,,要有觀看的禮儀
要求:家長(zhǎng),、教師、幼兒都保持安靜狀態(tài)聽(tīng)故事,,并對(duì)講者用以掌聲鼓勵(lì),。第一組作畫(huà)的幼兒邊聽(tīng)故事,邊作畫(huà),。
活動(dòng)三.學(xué)科學(xué),,懂知識(shí)。
時(shí)間:14:30---15:30
知識(shí)準(zhǔn)備:熟悉一些物體,、動(dòng)物的輪廓形狀,。
2、如果空間不夠,,可以選擇大一點(diǎn)的教師或分批進(jìn)入
目標(biāo):開(kāi)發(fā)幼兒的創(chuàng)造力與藝術(shù)想象力,,培養(yǎng)手指精細(xì)動(dòng)作,和動(dòng)手能力,,模仿能力;豐富幼兒科學(xué)小知識(shí),。
活動(dòng):(一).奇妙的手影
教師引導(dǎo)幼兒用小手做各種各樣的動(dòng)作,激發(fā)幼兒對(duì)手影游戲的興趣,。教師通過(guò)一個(gè)小故事(如果有要附上)讓幼兒充分發(fā)揮自己的想象能力根據(jù)故事做出相應(yīng)手影,。
(二).“嫦娥奔月”,。用“小孔成像”法,展示嫦娥奔月
前期教師與幼兒共同摳畫(huà)出嫦娥奔月形態(tài)的紙板,,用紙板遮擋在屏幕與投影儀之間,,屏幕上就會(huì)形成物的倒像.我們把這樣的現(xiàn)象叫小孔成像。在幕布左上角粘貼上月亮圖片,。前后移動(dòng)中間的板,,像的大小方位也會(huì)隨之發(fā)生變化。通過(guò)此方法,,既讓幼兒更生動(dòng)的看到了嫦娥奔月的情形,,并且讓幼兒增加了小孔成像的科普知識(shí)。
(三).神奇的月亮
1.導(dǎo)入:展出各種形狀的月亮圖片,。
2.模擬月食全過(guò)程:使用燈泡代替太陽(yáng),,一個(gè)孩子舉起大皮球代替地球,另一名還在舉起小皮球代替月球,。
打開(kāi)燈泡,,大皮球圍繞太陽(yáng)轉(zhuǎn),小皮球圍繞大皮球轉(zhuǎn),,觀察大皮球,、小皮球各自被對(duì)方的黑影遮擋的情況。
活動(dòng)四.齊動(dòng)手,,共勞動(dòng)
組織幼兒回到自己班,,家長(zhǎng)幫助老師準(zhǔn)備場(chǎng)地。
時(shí)間:15:50--16:30
準(zhǔn)備:1,、各種水果與食品,、水果刀、盤子
2,、提前做好一水果拼盤與水果圖片,。
3、若干名教師做為引導(dǎo)員,,個(gè)人小餐具,,音響,樂(lè)曲,。目標(biāo):培養(yǎng)幼兒幫助父母做家務(wù)的良好行為習(xí)慣,。
活動(dòng)過(guò)程:
1、幼兒,、教師,、家長(zhǎng)齊動(dòng)手制作美味的食物,教師與家長(zhǎng)幫助切食物,例如水果,、月餅等,。讓孩子充分發(fā)揮自己的想像空間制作水果拼盤以及食物作畫(huà)等。
2,、用自助餐的形式,,把每組小朋友做的食物都擺放在大桌子上,然后全園共同品嘗,。同時(shí)欣賞歌曲《春江花月夜》,、《爺爺為我打月餅》等,。
此活動(dòng)都要準(zhǔn)備什么(除了水果,、還有哪些圖片)?準(zhǔn)備多少?水果有一部分可以做成拼盤,另一部分直接清洗好并分類,。什么人負(fù)責(zé)切水果,,什么人洗,什么人拼擺各班老師具體安排,。
迎中秋活動(dòng)方案實(shí)用設(shè)計(jì)篇五
??一,、活動(dòng)目的:
??通過(guò)形式多樣、豐富多彩的活動(dòng),,讓學(xué)生走近中秋,,感受中秋佳節(jié)的思鄉(xiāng)之情和祝福團(tuán)圓的美好情感,傳承中華民族的傳統(tǒng)文化,,培養(yǎng)學(xué)生良好的語(yǔ)文素養(yǎng),,激發(fā)學(xué)生的民族自豪感。并在活動(dòng)中培養(yǎng)學(xué)生主體參與意識(shí),、動(dòng)手能力和團(tuán)結(jié)合作精神,。
??二、活動(dòng)主題:月兒圓圓話中秋
??三,、活動(dòng)時(shí)間:9月17日--9月22日
??四,、活動(dòng)內(nèi)容
??1、“中秋月圓知多少”十分鐘隊(duì)會(huì)
??讓學(xué)生收集有關(guān)中秋節(jié)的來(lái)歷,、習(xí)俗,、美食等知識(shí)、圖片等,,通過(guò)十分鐘隊(duì)會(huì),,在交流、討論,、展示中走近中秋文化,。
??2、賞月品月話月餅
??中秋月圓夜,與爺爺奶奶爸爸媽媽一起賞月品月餅,,三代人從品種,、味道、價(jià)格,、包裝等方面話一話,、比一比各自童年的月餅。
??3,、小小歌謠傳情意(一年級(jí))
??利用音樂(lè)課學(xué)唱歌謠《爺爺為我打月餅》,,激發(fā)學(xué)生懷念紅軍爺爺?shù)那楦校诶斫飧枨鷥?nèi)容的基礎(chǔ)上,,在學(xué)習(xí)歌曲的過(guò)程中,,知道老人曾為我們祖國(guó),為我們大家,,為自己的家里做了很多事,,吃了很多的苦。
??4,、佳節(jié)感恩送祝福(二年級(jí))
??用自己喜歡的制作形式和材料,,自制一張精美的愛(ài)心卡,寫(xiě)上一句祝福的話語(yǔ),,送給自己最親近的人,,傳達(dá)感恩祝福之情,。
??5,、追根溯源話中秋故事會(huì)(三年級(jí))
??收集中秋由來(lái)的傳說(shuō),,組織開(kāi)展最根溯源話中秋故事會(huì)。
??6,、情滿中秋詩(shī)詞吟誦比賽(四年級(jí))
??通過(guò)詩(shī)詞吟誦,,讓學(xué)生接受中國(guó)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的熏陶,,培養(yǎng)他們積極向上的審美情趣和懂得感恩的思想,,營(yíng)造詩(shī)意的校園學(xué)習(xí)生活環(huán)境。
??要求:內(nèi)容不拘,自己作品,、唐詩(shī)宋詞,、中外詩(shī)歌,、兒歌童謠等皆可,形式力求新穎,,每班不少于10人參加,時(shí)間不少于2分鐘。
??7、同享中秋明月,,共建綠色家園(五年級(jí))
??月餅盒的過(guò)度包裝浪費(fèi)了寶貴的木材,、紙張和金屬材料,,為了減少環(huán)境污染,,善用資源,,倡議隊(duì)員們巧用月餅盒,,開(kāi)展變廢為寶小制作,,并可用來(lái)布置教室,。
迎中秋活動(dòng)方案實(shí)用設(shè)計(jì)篇六
??活動(dòng)一:輕輕松松來(lái)購(gòu)物歡歡喜喜拿獎(jiǎng)品
??1.活動(dòng)時(shí)間:9月xx-xx日(2天)
??2.活動(dòng)內(nèi)容:凡當(dāng)天購(gòu)物累計(jì)滿100元的顧客均可參加“驚喜大抽獎(jiǎng)”活動(dòng),抽到紅色乒乓球均可獲得一份獎(jiǎng)品,獎(jiǎng)品為庫(kù)存的贈(zèng)品,樣品。
??3.活動(dòng)操作:
??(1)只能以當(dāng)日購(gòu)物小票參加活動(dòng),,當(dāng)日購(gòu)物小票不可累加;
??(2)每張購(gòu)物小票只能參加一次;
??(3)顧客在摸獎(jiǎng)前,,要明示當(dāng)次活動(dòng)獎(jiǎng)品,。
??顧客持有效小票到服務(wù)臺(tái)參加抽獎(jiǎng),。
??服務(wù)臺(tái)工作人員必須檢查小票是否有效,,并在小票上簽上“已抽”字樣。
??服務(wù)臺(tái)工作人員將顧客抽中的獎(jiǎng)品登記好數(shù)量,,次日交回招商策劃組統(tǒng)計(jì),。
??4.活動(dòng)準(zhǔn)備:
??(a)招商策劃組負(fù)責(zé)活動(dòng)的宣傳
??(b)門店負(fù)責(zé)活動(dòng)的執(zhí)行并做好登記后統(tǒng)一交回招商策劃組。
??活動(dòng)二:中秋燈謎墻
??1.活動(dòng)時(shí)間:9月xx-xx日(2天)
??2.活動(dòng)內(nèi)容:凡當(dāng)天在惠而佳超市燕城店消費(fèi)滿68元的顧客,,均可參加活動(dòng),。
??3.活動(dòng)操作:在墻面用膠帶貼上100條燈謎,顧客憑小票均可在燈謎墻上猜謎,,顧客可根據(jù)謎面上的號(hào)碼到服務(wù)臺(tái)處對(duì)獎(jiǎng),,不可擅自將謎面取下,猜對(duì)一條可得禮品一份,。已猜出的謎語(yǔ),,由工作人員將謎面取下收回。
??4.活動(dòng)準(zhǔn)備:
??(a)招商策劃組負(fù)責(zé)活動(dòng)的宣傳,。
??(b)門店負(fù)責(zé)活動(dòng)的執(zhí)行
迎中秋活動(dòng)方案實(shí)用設(shè)計(jì)篇七
??固定菜單的推銷作用是毋庸置疑的,。除固定菜單外,還有其他類的推銷菜單,如:
??1,、特選菜單
??2,、兒童菜單
??增加對(duì)兒童的推銷,供應(yīng)符合兒童121味的數(shù)量的菜肴,。
??3,、情侶菜單
??供應(yīng)雙份套餐,菜名較浪漫,,菜肴也比較符合年輕人的口味,。
??4、中年人菜單
??根據(jù)中年人體力消耗的特點(diǎn),,提供滿足他們需求的熱量的食品,,吸引講究美容的這部分客人。這種菜單往往被客人帶走的較多,,應(yīng)印上餐廳的地址,、訂座電話號(hào)碼等等,以便推銷,。另外房?jī)?nèi)用餐菜單和宴會(huì)菜單等都具有同樣的推銷作用,。
??餐廳應(yīng)根據(jù)具體情況,交換菜單進(jìn)行推銷,,但變換菜單必須依據(jù):
??(1)根據(jù)不同地區(qū)的菜系變換,;
??(2)根據(jù)特殊的裝飾和裝璜變換;
??(3)根據(jù)餐廳中特殊娛樂(lè)活動(dòng)變換,;
??(4)根據(jù)食品擺布及陳列的特殊方法變換,。
迎中秋活動(dòng)方案實(shí)用設(shè)計(jì)篇八
一、活動(dòng)目標(biāo):
1,、為了迎接20__年中秋節(jié)的到來(lái),,豐富小區(qū)業(yè)主的業(yè)余生活,為大家在緊張的工作之余能夠充分放松,,享受節(jié)日的快樂(lè),。
2、矢志不移地加大精神文明建設(shè),,形成健康和諧的社區(qū)風(fēng)尚,,既要管物,更要管人,。
3,、寓教于示地建立新型的人際關(guān)系,培養(yǎng)住戶的自律,,發(fā)揮群體效能,共同創(chuàng)造親切和睦的空間,。
4,、循序漸進(jìn)地開(kāi)展社區(qū)文化活動(dòng),,充分發(fā)揮社區(qū)文化的導(dǎo)向功能、約束功能,、凝聚功能,、激勵(lì)功能和輻射功能。有利地促進(jìn)管理處較好的管理與服務(wù),,塑造小區(qū)品牌形象,,加深物業(yè)公司與業(yè)主之間的交流和溝通。
二,、具體活動(dòng)方案如下:
(一),、夾彈子:
1、在30秒鐘的時(shí)間內(nèi)用游戲指定的筷子從杯中夾出彈子放進(jìn)酒瓶?jī)?nèi),,數(shù)量越多越好;
3,、分值:在規(guī)定時(shí)間(30秒)內(nèi)夾出15顆以上彈子的為獲勝者,將得禮品一份,。
(二),、扔飛鏢
1、在1分鐘的時(shí)間內(nèi),,站在3米線外用飛鏢向鏢靶準(zhǔn)心投鄭,,環(huán)數(shù)越高越好;
2、選手在投鄭飛鏢時(shí)脫靶或未按規(guī)定的距離,、時(shí)間進(jìn)行投鄭的,,此次成績(jī)無(wú)效;
3、分值:在規(guī)定距離,、時(shí)間內(nèi)得到35環(huán)以上者獲勝,,得禮品一份。
(三),、猜燈謎
1,、將猜中的燈謎撕下,根據(jù)燈謎編號(hào)到領(lǐng)獎(jiǎng)處進(jìn)行核實(shí)燈謎答案,,答案正確后領(lǐng)取相應(yīng)的禮品,。
(四)、飛鏢射氣球:
1,、本活動(dòng)共分為男子組,、女子組、少兒組三組進(jìn)行,。
2,、男子組選手距離泡沫板3米,女子組選手距離泡沫板2、5米,,少兒組選手距離泡沫板2米,。
3、每人可以擲飛鏢5次,,飛鏢擊破氣球后根據(jù)氣球里的紙條內(nèi)容回答一個(gè)腦筋急轉(zhuǎn)彎問(wèn)題,,答對(duì)者獲禮品一份。
(五),、套圈:
1,、物品擺放在圈定地面上。
2,、距離最近物品2米遠(yuǎn)(小孩1米遠(yuǎn))拋圈,。每人限拋3次。
三,、活動(dòng)要求
以上活動(dòng)的比賽成績(jī)必須由此次活動(dòng)的裁判進(jìn)行簽定,,否則無(wú)效,每戶家庭最多可派出2名代表參加2個(gè)不同的活動(dòng),,并憑管理處統(tǒng)一發(fā)放的"中秋成績(jī)卡"參加,,根據(jù)簽定的成績(jī)至物業(yè)客服臺(tái)前領(lǐng)取獎(jiǎng)品。