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教研活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)篇一

第3期205月18日不經(jīng)意間,，四月悄然而逝,，五月緩緩而來(lái)。真是連雨不知春去,，一晴方覺(jué)夏深,。循著微風(fēng)，和著細(xì)雨,，我們又迎來(lái)了五月份的教研活動(dòng),。為了更好的`提高教育教學(xué)質(zhì)量，提高老師們的業(yè)務(wù)水平,，5月4日,，由教導(dǎo)處牽頭組織了業(yè)務(wù)月查,。本次月查由教研組長(zhǎng)負(fù)責(zé)統(tǒng)籌安排，備課組長(zhǎng)和教師代表檢查,。三位備課組長(zhǎng)和教師代表根據(jù)學(xué)校制定的業(yè)務(wù)月查的有關(guān)規(guī)定,，認(rèn)真檢查，詳細(xì)記錄檢查過(guò)程中發(fā)現(xiàn)的優(yōu)點(diǎn)和不足,。檢查后由教研組長(zhǎng)針對(duì)檢查過(guò)程中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題及時(shí)反饋給教師整改,。

教研活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)篇二

帶著對(duì)“贏在課堂·課堂多形態(tài)”在表達(dá)（習(xí)作、口語(yǔ)交際）課型教學(xué)中的實(shí)踐與思考,，同時(shí)也為提高我校小學(xué)語(yǔ)文教師的教學(xué)素養(yǎng),，促進(jìn)語(yǔ)文教師專業(yè)化成長(zhǎng)。20xx年10月25日下午,，成都市鳳凰小學(xué)語(yǔ)文教研組全體成員在本校的多媒體教室舉辦了一次扎扎實(shí)實(shí)的語(yǔ)文教學(xué)研討課活動(dòng),。

經(jīng)過(guò)精心準(zhǔn)備，會(huì)上由本校王思思教師執(zhí)教的《大衛(wèi)不可以》一課向大家做了精彩展示,，并進(jìn)行了自我反思,、評(píng)議。同時(shí)有幸請(qǐng)到金牛區(qū)優(yōu)秀教師陳老師參與此次活動(dòng)并對(duì)這節(jié)課進(jìn)行了點(diǎn)評(píng),、交流,、探討，給予了充分的肯定,?；顒?dòng)現(xiàn)場(chǎng)井然有序，教師氣氛活躍,。為今后進(jìn)一步推廣語(yǔ)文開(kāi)放課堂,、高效表達(dá)教學(xué)起到了示范性作用，受到了參會(huì)老師的一致好評(píng),。

這次研討活動(dòng),，不僅搭建了本校各年級(jí)教學(xué)交流的互動(dòng)平臺(tái)，而且營(yíng)造了我校小學(xué)語(yǔ)文教研的良好氛圍,。從而使老師們深層次的了解并探討了語(yǔ)文寫作教學(xué)如何實(shí)現(xiàn)“華麗的轉(zhuǎn)身”,，為以后的語(yǔ)文教學(xué)開(kāi)辟了新思路。

最后各組選一個(gè)代表上臺(tái)演講,，介紹添畫(huà)的內(nèi)容，代表的意愿以及蘊(yùn)含的美好情感,，鈴聲響了,，但同學(xué)們意猶未盡。

蘇驥老師這堂語(yǔ)文綜合性活動(dòng)課,，既鍛煉了大家的想像力和審美能力,，又鍛煉了大家的團(tuán)隊(duì)精神和集體榮譽(yù)感,，還鍛煉了大家的寫作興趣和寫作能力。一堂課三種收獲,，真是一石三鳥(niǎo),。

語(yǔ)文綜合性活動(dòng)課并不拘泥于一兩節(jié)課，它滲透在我們語(yǔ)文教學(xué)的方方面面,，它和語(yǔ)文課堂教學(xué)息息相關(guān),，構(gòu)成了一個(gè)統(tǒng)一的整體。我們的語(yǔ)文綜合性活動(dòng)課要有自己的特點(diǎn),，要有創(chuàng)意,，要與生活實(shí)踐相結(jié)合，要持續(xù)時(shí)間長(zhǎng),。

蘇驥老師的這堂七年級(jí)“語(yǔ)文兼美術(shù)”的活動(dòng)課,，教學(xué)設(shè)計(jì)富有創(chuàng)意，教學(xué)活動(dòng)引發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,，吸引了學(xué)生的積極參與,，激發(fā)了學(xué)生的積極思維。這堂課為平浪中學(xué)語(yǔ)文教研活動(dòng)開(kāi)了個(gè)好頭,，只要語(yǔ)文組老師們有信心,，精于鉆研，長(zhǎng)于思考,，勇于創(chuàng)新,，語(yǔ)文組教研活動(dòng)實(shí)現(xiàn)突破并不難。

小學(xué)教研活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)

初中數(shù)學(xué)教研活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)

學(xué)校英語(yǔ)教研活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)

教研活動(dòng)工作簡(jiǎn)報(bào)

幼兒園數(shù)學(xué)教研活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)

小學(xué)數(shù)學(xué)教研組活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)

教研活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)篇三

xxxx年10月18日,，我校英語(yǔ)教研組全體成員在多媒體2室開(kāi)展了一次教研活動(dòng),。科組長(zhǎng)劉海燕老師和全體英語(yǔ)教師參加了本次教研活動(dòng),。

在此次的教研活動(dòng)中,，首先由麥霞老師上了一節(jié)五年級(jí)上冊(cè)pep英語(yǔ)unit3alet’stalk的對(duì)話課。接著全校英語(yǔ)老師對(duì)這節(jié)課發(fā)表各自獨(dú)特的見(jiàn)解,，使麥老師的展示課更加精彩,。激烈的討論交流，智慧的碰撞,，把此次教研活動(dòng)推向高潮,。最后英語(yǔ)科組長(zhǎng)劉海燕老師布置本學(xué)期教研組相關(guān)工作及各成員分工安排，本學(xué)期我校需要承擔(dān)三個(gè)微課和一個(gè)優(yōu)課的評(píng)比活動(dòng),，主要由三年級(jí)的老師承擔(dān),，其它老師輔助。其它教師也積極發(fā)言提出自己的意見(jiàn),，希望齊心協(xié)力完成此次評(píng)比活動(dòng),。

此次活動(dòng),，是一次非常有意義的教研活動(dòng)。這次活動(dòng)讓我們所有的英語(yǔ)教師受益匪淺,，我們相信全校的英語(yǔ)教學(xué)工作在全體英語(yǔ)老師的共同努力下一定會(huì)更上一個(gè)新臺(tái)階!

教研活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)篇四

xx年11月20日,，在召開(kāi)北京市大興區(qū)教委工作部署視頻會(huì)后，北京市石油化工學(xué)院附屬小學(xué)張艷紅書(shū)記校長(zhǎng)組織領(lǐng)導(dǎo)班子進(jìn)行了線上教學(xué)研討布置會(huì),，教導(dǎo)處制定線上教學(xué)工作方案,，針對(duì)11月21日至25日的線上教學(xué)工作具體要求、環(huán)節(jié),、上課內(nèi)容及形式進(jìn)行了周密的研討和部署,，并在當(dāng)日的全體教師會(huì)上對(duì)全體教師進(jìn)行了解讀說(shuō)明。

本次線上教學(xué)嚴(yán)格遵守《北京市中小學(xué)線上教學(xué)管理基本要求》,，整合國(guó)家,、市、區(qū),、校四級(jí)課程資源,，根據(jù)具體學(xué)科課程特點(diǎn)、學(xué)生年齡特點(diǎn),，對(duì)原有課程設(shè)置進(jìn)行調(diào)整,，以原有課表為基礎(chǔ)，采取大小課,、長(zhǎng)短課靈活安排的形式進(jìn)行直播授課,，每節(jié)課教學(xué)時(shí)間不超過(guò)25分鐘，課間休息時(shí)間不少于20分鐘,，使課程安排適合學(xué)生居家學(xué)習(xí),。

除學(xué)科教學(xué)以外，我校在課程設(shè)置中做好學(xué)生在科學(xué)防護(hù),、避免聚集,、確保安全前提下每天居家鍛煉1小時(shí)的安排，做到課程設(shè)置科學(xué)合理,，課程實(shí)施有監(jiān)管,、有評(píng)價(jià)。

11月21日到校以后,，各學(xué)科教師迅速進(jìn)入工作狀態(tài),。面對(duì)疫情帶來(lái)的授課形式新挑戰(zhàn)，大家以教研組為單位進(jìn)行研討,，針對(duì)備課,、上課形式、騰訊會(huì)議的使用細(xì)節(jié)等等內(nèi)容集思廣益，群策群力,。

在授課過(guò)程中，學(xué)校教師們提前做好設(shè)備準(zhǔn)備,。在這個(gè)過(guò)程中,，大家八仙過(guò)海——各顯其能,，充分發(fā)揮了聰明才智,，克服了種種客觀難題：一年級(jí)學(xué)生年齡小，找不到課文內(nèi)容,，老師利用兩臺(tái)手機(jī)為學(xué)生直接出示語(yǔ)文書(shū)上的課文內(nèi)容,；有的老師帶來(lái)了自己的筆記本電腦、ipad,；有的老師拿來(lái)了麥克,、攝像頭，利用班級(jí)的大屏幕進(jìn)行授課,，使學(xué)生感覺(jué)在家如在?！诖蠹业墓餐ο拢倚５木€上教學(xué)開(kāi)展得有條不紊,，做到了疫情防控與教學(xué)實(shí)效兩不誤,。

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子根據(jù)工作安排，發(fā)揮作用,，整體推進(jìn),，協(xié)同落實(shí)，為在線教育教學(xué)工作的`正常進(jìn)行提供強(qiáng)有力的保障,，通過(guò)線上,、線下巡課等方式了解教師線上教學(xué)情況，保障高質(zhì)量教學(xué),。

晦暗散盡,，星河長(zhǎng)明，雖然線上教學(xué)為實(shí)際的教學(xué)工作帶來(lái)了巨大的挑戰(zhàn),，但是我們相信,，在所有人的努力下，我們一定會(huì)戰(zhàn)勝困難,，繼續(xù)提供公平優(yōu)質(zhì)的教育服務(wù),，確保每一名學(xué)生都能夠完成學(xué)習(xí)任務(wù)。

教研活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)篇五

20xx年9月28日,，江北區(qū)一年級(jí)教師齊聚玉帶山小學(xué),，開(kāi)展了主題為“把握新教材，推進(jìn)合格課——拼音教學(xué)活動(dòng)化策略研究”的教研活動(dòng)。

活動(dòng)開(kāi)始,，來(lái)自玉帶山小學(xué)的張文靜老師展示了《bpmf》的第一課時(shí),。通過(guò)觀察情境圖，學(xué)生在形狀與讀音上整體感知四個(gè)聲母,。在此基礎(chǔ)上,，孩子們通過(guò)兒歌誦讀與書(shū)寫進(jìn)一步識(shí)記b、p的形,，針對(duì)b,、p易混淆這個(gè)教學(xué)難點(diǎn)，老師通過(guò)手掌感受b,、p讀時(shí)氣息的不同,，通過(guò)手勢(shì)操辨別b與p。在拼讀環(huán)節(jié),，設(shè)計(jì)了打撲克牌式的游戲練習(xí)拼讀,，通過(guò)示范、同桌合作練習(xí)達(dá)到練習(xí)拼讀的目的,。

隨后,，朱葉彤老師執(zhí)教了《bpmf》的第二課時(shí)，玉帶山小學(xué)的朱葉彤老師這節(jié)課的主要教學(xué)任務(wù)拼讀音節(jié)設(shè)計(jì)在了四個(gè)連環(huán)的闖關(guān)游戲中,，即：拼一拼,、碰一碰、比一比,、找一找,。在一個(gè)又一個(gè)的闖關(guān)活動(dòng)中，孩子們學(xué)得有興趣,、學(xué)得認(rèn)真,，學(xué)得投入。

課后,，在教研員秦敏老師的主持下,，全體聽(tīng)課教師就這兩堂研究課進(jìn)行點(diǎn)評(píng)，聽(tīng)課教師普遍認(rèn)為,，這兩堂課關(guān)注了學(xué)情,，落實(shí)了我區(qū)的課堂“五要素”，體現(xiàn)了新教材特點(diǎn),。

最后,，秦老師總結(jié)，此次活動(dòng),，展現(xiàn)的是真實(shí)課堂,，兩堂課的設(shè)計(jì)與展示,，希望可以給一年級(jí)的語(yǔ)文老師們以啟發(fā)：如何在新教材背景下，讓拼音教學(xué)活動(dòng)化來(lái)達(dá)成我區(qū)“五要素”合格課的要求,。

小學(xué)教研活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)

初中數(shù)學(xué)教研活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)

學(xué)校英語(yǔ)教研活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)

教研活動(dòng)工作簡(jiǎn)報(bào)

幼兒園數(shù)學(xué)教研活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)

小學(xué)數(shù)學(xué)教研組活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)

教研活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)篇六

教育信息（第一期）

1,、全縣教育工作會(huì)議精神學(xué)習(xí)傳達(dá)情況（看會(huì)議記錄、個(gè)人筆記）,。

2,、教師、學(xué)生報(bào)到情況,。（請(qǐng)假教師）3.學(xué)校各種工作計(jì)劃及工作安排表。（新的亮點(diǎn)和特色）4.收費(fèi)及公示情況,。5.開(kāi)校時(shí)間,、課本到位情況：課程設(shè)置、課表安排,；教學(xué)設(shè)施設(shè)備齊全程度,、教輔材料征訂情況等。6.營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃實(shí)施情況,。（重點(diǎn)檢查教學(xué)點(diǎn)實(shí)施情況）7.學(xué)校安全工作,。8.各類續(xù)建、新建項(xiàng)目進(jìn)展情況,。9．了解存在的主要困難和建議,。

檢查中他們勉勵(lì)學(xué)校相關(guān)負(fù)責(zé)人繼續(xù)保持學(xué)校各項(xiàng)工作，使學(xué)校發(fā)揮最大的作用,，為教育教學(xué)服務(wù),，為學(xué)生服務(wù)；本次檢查使學(xué)校相關(guān)負(fù)責(zé)人統(tǒng)一思想,，提高認(rèn)識(shí),，認(rèn)真進(jìn)行反思，查漏補(bǔ)缺,，以此為契機(jī),，進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校管理。

教研活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)篇七

為了讓老師們?cè)谝淮斡忠淮蔚慕萄泄ぷ髦胁粩嗵嵘晕?，提升教學(xué)水平,，在教研中相互學(xué)習(xí)，交流經(jīng)驗(yàn),，取長(zhǎng)補(bǔ)短,，我校于9月16日組織老師們觀看了“漢語(yǔ)拼音教學(xué)”專題線上教研活動(dòng)。

本次教研活動(dòng),，在郭美麗主任的帶領(lǐng)下,，我校全體語(yǔ)文老師認(rèn)真觀看了山東省實(shí)驗(yàn)小學(xué)特級(jí)教師王夢(mèng)君老師執(zhí)教的拼音教學(xué)，聆聽(tīng)了專家劉愛(ài)華校長(zhǎng)的有關(guān)講話，進(jìn)一步豐富了自己的專業(yè)知識(shí),。

這次的教研活動(dòng)雖已結(jié)束,，但在今后的工作中,我們將不斷地改進(jìn)方法、不斷創(chuàng)新,，用實(shí)際行動(dòng)促進(jìn)教研活動(dòng)的順利進(jìn)行,，進(jìn)一步提升教學(xué)質(zhì)量,提高我們的專業(yè)水平。

教研活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)篇八

在10月22日上午,，我園英語(yǔ)小組在組長(zhǎng)呂老師的組織下開(kāi)展了觀摩課活動(dòng),。余老師和陳老師分別上了觀摩課。余老師上的英語(yǔ)活動(dòng)《picnic》和陳老師上的英語(yǔ)活動(dòng)《whatdoyoulike…….》都比較成功,，兩位老師在輕松愉悅的教學(xué)氛圍中,，以生動(dòng)活潑的游戲形式、豐富多彩的教具,、優(yōu)美的語(yǔ)音語(yǔ)調(diào),、生動(dòng)的肢體語(yǔ)言，感染著每個(gè)孩子,，極大地調(diào)動(dòng)了孩子們學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣,，收到了非常好的教學(xué)效果?；顒?dòng)結(jié)束后教研組的老師作了詳細(xì)的點(diǎn)評(píng),，針對(duì)有爭(zhēng)議的問(wèn)題進(jìn)行了研討。并對(duì)各個(gè)年齡階段,，就單詞,、短語(yǔ)、句型,、歌曲,、游戲、兒歌,、故事,、問(wèn)候語(yǔ)、日常用語(yǔ)等英語(yǔ)教學(xué)內(nèi)容,，進(jìn)行教法的討論和交流,。同時(shí)賴園長(zhǎng)對(duì)老師的英語(yǔ)教學(xué)及教師的英語(yǔ)素質(zhì)給予了充分肯定，并提出了今后努力的方向,。

“英語(yǔ)”是我園的園本課程之一,。一直以來(lái)，我園英語(yǔ)小組的老師們以積極上進(jìn)的態(tài)度不斷提高專業(yè)水平,，堅(jiān)持開(kāi)展形式多樣的英語(yǔ)教學(xué)教研活動(dòng),，創(chuàng)建良好的英語(yǔ)氛圍和開(kāi)展規(guī)范的英語(yǔ)教學(xué),，以此促進(jìn)教學(xué)水平的提高。本次教研觀摩活動(dòng),，就是我園英語(yǔ)教研促教學(xué)的一次充分體現(xiàn),。

12月8日，時(shí)序已然仲冬,，寒氣襲人,，然長(zhǎng)江之濱的牛頭山中心學(xué)校校園內(nèi)卻感受不到絲絲寒意，來(lái)自于西片各校的領(lǐng)導(dǎo)和英語(yǔ)老師興致勃勃地齊聚于此,，舉行西片英語(yǔ)教研活......

小學(xué)課堂教學(xué)是學(xué)校的主陣地,，課堂教學(xué)是學(xué)校工作的主旋律。下面是關(guān)于小學(xué),，歡迎閱讀!小學(xué)一xxxx年10月18日,，我校英語(yǔ)教研組......