光陰的迅速,，一眨眼就過去了，很快就要開展新的工作了,，來為今后的學(xué)習(xí)制定一份計(jì)劃,。怎樣寫計(jì)劃才更能起到其作用呢？計(jì)劃應(yīng)該怎么制定呢,？下面是小編為大家?guī)淼挠?jì)劃書優(yōu)秀范文,，希望大家可以喜歡。

學(xué)科教研組工作計(jì)劃篇一

一,、指導(dǎo)思想：

堅(jiān)持以《科學(xué)（3--6年級(jí)）課程標(biāo)準(zhǔn)》為指導(dǎo)，以培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)素養(yǎng),、創(chuàng)新能力和實(shí)踐能力為重點(diǎn),，加強(qiáng)教科研工作的專題化，樹立教師天職是為了每個(gè)學(xué)生全面生動(dòng)的發(fā)展的觀念,，注重校內(nèi)和校際交流,，努力提高全組教師的業(yè)務(wù)水平，全面推進(jìn)師生的整體素質(zhì),。

二,、工作目標(biāo)：

1、樹立教師天職是為了每個(gè)學(xué)生全面生動(dòng)的發(fā)展的觀念,。

2,、學(xué)習(xí)新大綱及《課程標(biāo)準(zhǔn)》，領(lǐng)會(huì)新精神,，樹立正確教學(xué)理念,，準(zhǔn)確掌握學(xué)科教學(xué)目標(biāo)，并在教學(xué)實(shí)踐中得以體現(xiàn)。

3,、強(qiáng)調(diào)教科研,，重視課題研究，做到教研專題化,，以教科研指導(dǎo)教學(xué)活動(dòng),，提高教師整體素質(zhì)和教學(xué)質(zhì)量。

4,、探索科學(xué)教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)新方法,，充分發(fā)揮科學(xué)探究過程評(píng)價(jià)的導(dǎo)向功能。

三,、工作措施：

1,、樹立教師天職是為了每個(gè)學(xué)生全面生動(dòng)的發(fā)展的觀念。 每位教師必須牢固樹立教師的天職是促進(jìn)全體學(xué)生全面而生動(dòng)發(fā)展的觀念,，要把是否有利于"學(xué)生發(fā)展"作為自己教學(xué),、研究、處事等教育行為的一桿稱,。

2,、制訂學(xué)期教學(xué)計(jì)劃開學(xué)初，認(rèn)真學(xué)習(xí)新課標(biāo),，領(lǐng)會(huì)其精神,，認(rèn)真分析教材，并結(jié)合學(xué)生實(shí)際,，制訂教學(xué)計(jì)劃,，分析前一學(xué)期學(xué)生基本情況、本學(xué)科教材內(nèi)容基本體系,、教學(xué)目的及任務(wù),，提出改進(jìn)教學(xué)、提高質(zhì)量的具體措施,，制訂教學(xué)進(jìn)度表,。

3、教研日?；?、專題化教學(xué)無小事，各組,、各教師要在課下經(jīng)常性討論交流教學(xué)中遇到的困惑,、獲得的經(jīng)驗(yàn)、取得的成功,、經(jīng)歷過的失敗,。組內(nèi)教師經(jīng)常開展互聽活動(dòng),，并及時(shí)交流總結(jié)，形成濃厚的教研氛圍,。

4,、重視自身素質(zhì)的提高教研組要組織每位教師認(rèn)真學(xué)習(xí)新課標(biāo)，并充分利用好《科學(xué)課》,、《科學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》等專業(yè)性學(xué)科期刊,，定期組織學(xué)習(xí)教育理論、教學(xué)文件和教學(xué)業(yè)務(wù)知識(shí),，注重理論對(duì)實(shí)踐的指導(dǎo)作用,，并且做好記錄。每位教師要利用課余時(shí)間通過各種形式的進(jìn)修,、學(xué)習(xí),，不斷提高自己的教育理論水平、專業(yè)知識(shí)水平,、教學(xué)能力和教學(xué)研究水平,，以便順利通過市專業(yè)知識(shí)考試；積極參加市級(jí),、校級(jí)的教學(xué)評(píng)比等活動(dòng),，在實(shí)踐中鍛煉自己；工作中,，要加強(qiáng)同學(xué)科教師之間的交流與合作,，在組內(nèi)形成一種和諧、默契的同事關(guān)系,，以求大家共同進(jìn)步,。

5、努力提高課堂教學(xué)效率每位教師應(yīng)嚴(yán)格執(zhí)行課程教學(xué)計(jì)劃,，認(rèn)真鉆研新課標(biāo),、教材，分析學(xué)生實(shí)際,，編制教學(xué)目標(biāo)，設(shè)計(jì)教學(xué)過程,，確定教學(xué)方法,，選擇教學(xué)媒體，認(rèn)真寫好教案,。全組教師要?jiǎng)?chuàng)造性使用教材,，并講究備課的實(shí)效；深入落實(shí)"探究--研討"教學(xué)法,，注重讓學(xué)生體驗(yàn)科學(xué)發(fā)現(xiàn),、科學(xué)研究,、科學(xué)創(chuàng)造的過程，形成自主的科學(xué)態(tài)度,，發(fā)展科學(xué)素養(yǎng),，教師要認(rèn)真組織學(xué)生參與科學(xué)實(shí)驗(yàn)與科學(xué)實(shí)踐。每位教師還要根據(jù)課題組織做好研討課并及時(shí)總結(jié)反思,，促進(jìn)教科研與教學(xué)實(shí)踐的契合,。每位教師積極與跟進(jìn)式教學(xué)活動(dòng)。

科學(xué)教研組

20__年__月

學(xué)科教研組工作計(jì)劃篇二

一,、指導(dǎo)思想：

以教科處工作計(jì)劃為指導(dǎo),，緊緊圍繞“深化課堂教學(xué)改革，打造陽光高效課堂教學(xué)模式”總目標(biāo),，結(jié)合物理學(xué)科的實(shí)際情況,，切實(shí)提高課堂效率，提升教學(xué)質(zhì)量,，認(rèn)真學(xué)習(xí)研討教育理論,，與本學(xué)科課堂教學(xué)實(shí)踐相結(jié)合，以小課題研究為切入點(diǎn),，繼續(xù)探討高效課堂教學(xué)的方法和途徑,。

二、工作目標(biāo)：

1,、組織好每周一次的集體備課組活動(dòng),具體時(shí)間為每周二下午,，每次備課由一位老師發(fā)言，備課時(shí)其他老師討論補(bǔ)充修改完善,。

2,、加強(qiáng)對(duì)課堂教學(xué)的研討，實(shí)行聽課,、評(píng)課的制度,，相互勉勵(lì)，取長(zhǎng)補(bǔ)短,，積極參加市級(jí)和省級(jí)的教研活動(dòng),。

3、統(tǒng)一教學(xué)資料,、統(tǒng)一教學(xué)進(jìn)度,、統(tǒng)一測(cè)試，做到資源共享,，共同提高教學(xué)效率,。在平時(shí)做到進(jìn)度的統(tǒng)一和測(cè)試的統(tǒng)一，并及時(shí)認(rèn)真地評(píng)講,。

4,、做好小專題訓(xùn)練和科組主題活動(dòng)研究的任務(wù)與具體職責(zé),。制定好課題研究計(jì)劃，課題組活動(dòng)積極將活動(dòng)主題內(nèi)容上傳校園網(wǎng),，并做好課題的總結(jié)工作,。

5.每位教師本學(xué)期至少撰寫一篇教學(xué)論文和教學(xué)經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。

三,、具體工作安排如下表

2.數(shù)學(xué),、歷史學(xué)科“我的模式我的課”觀摩學(xué)習(xí)。

指導(dǎo)青年教師上好匯報(bào)課,；

3,、準(zhǔn)備迎接市視導(dǎo)檢查。 5-8 十月 1,、配合教科處抓好本學(xué)科的教學(xué)常規(guī),；

2、語文學(xué)科“我的模式我的課”觀摩學(xué)習(xí),；

2.撰寫教研組,、備課組工作總結(jié)。

3,、組織好期末復(fù)習(xí),，迎接期末考試

學(xué)科教研組工作計(jì)劃篇三

以學(xué)校教學(xué)計(jì)劃和區(qū)小學(xué)科學(xué)研究與發(fā)展中心工作計(jì)劃為指導(dǎo)，更新教育觀念,，以提高教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo),，以提升教師專業(yè)素質(zhì)為關(guān)鍵，以解決課堂教學(xué)問題為突破口,，全面優(yōu)化科學(xué)教學(xué)管理,，穩(wěn)步提高教育教學(xué)質(zhì)量。力爭(zhēng)抓住提高兒童素質(zhì)這一核心目標(biāo),，讓教師更專業(yè),，讓學(xué)生更聰明。

二,、工作目標(biāo)

1,、優(yōu)化教學(xué)常規(guī)管理，規(guī)范師生課堂教學(xué)行為,。

2,、加強(qiáng)日常教學(xué)研討，提高教師教育創(chuàng)新能力,。

3、加強(qiáng)教研組建設(shè),，使教研活動(dòng)開展豐富有效,。

4,、認(rèn)真對(duì)待各類競(jìng)賽，爭(zhēng)取獲得更好的成績(jī),。

三,、研究專題

科學(xué)探究中集體交流的思維品質(zhì)培養(yǎng)策略研究

四、具體工作內(nèi)容和措施

1,、加強(qiáng)學(xué)習(xí),，提高組內(nèi)教師專業(yè)素養(yǎng)。

新老教師聯(lián)結(jié)互動(dòng),，認(rèn)真學(xué)習(xí)《小學(xué)科學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》,，在讀懂、讀通《小學(xué)科學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》的基礎(chǔ)上,，組織教師開展專題性的研討,，通過開展“一課三磨”活動(dòng)，做好對(duì)教材的鉆研工作,，引導(dǎo)教師吃透教材,，全面把握教材編寫意圖。以新課程標(biāo)準(zhǔn)倡導(dǎo)的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)來衡量課堂教學(xué),，改進(jìn)學(xué)科評(píng)價(jià)方式,，形成正確的評(píng)價(jià)觀，嘗試以自評(píng),、互評(píng)等多種評(píng)價(jià)形式,，建構(gòu)多元化評(píng)價(jià)體系。引導(dǎo)教師更新課堂教學(xué)與評(píng)價(jià)觀念,，提高教學(xué)質(zhì)量,。

2、加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,，提高課堂教學(xué)效率,。

認(rèn)真落實(shí)貫徹學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣，讓每個(gè)年段的學(xué)生熟知本年級(jí)的科學(xué)學(xué)習(xí)習(xí)慣,，并在學(xué)習(xí)過程中不斷養(yǎng)成,。教師要認(rèn)真對(duì)待每一節(jié)課，對(duì)教學(xué)內(nèi)容精心設(shè)計(jì),，合理制定教學(xué)目標(biāo),，對(duì)每一個(gè)實(shí)驗(yàn)通過課前的親身實(shí)踐，把握好實(shí)驗(yàn)的重難點(diǎn),，并通過不斷的教學(xué)反思,，提高教學(xué)質(zhì)量。配合學(xué)校兒童作文,，指導(dǎo)高年級(jí)學(xué)生進(jìn)行針對(duì)性的實(shí)驗(yàn)操作,，形成具有真實(shí)操作體驗(yàn)的作文,。根據(jù)學(xué)校七認(rèn)真的安排，我們對(duì)教師的備課,、實(shí)驗(yàn)記錄單,、教育資產(chǎn)管理網(wǎng)的登記等日常工作進(jìn)行定期檢查,，把教學(xué)常規(guī)管理工作落到實(shí)處,。教師還要認(rèn)真組織學(xué)生參與科學(xué)實(shí)驗(yàn)與科學(xué)實(shí)踐,，注重讓學(xué)生體驗(yàn)科學(xué)發(fā)現(xiàn)、科學(xué)研究,、科學(xué)創(chuàng)造的過程,，形成自主的科學(xué)態(tài)度，發(fā)展科學(xué)素養(yǎng),，提高期末考核水平,。

3、教研結(jié)合,，抓好教研組建設(shè),。

結(jié)合學(xué)校工作安排開展備課組活動(dòng)和專家引領(lǐng)活動(dòng)，學(xué)習(xí)文件精神,，了解最新課改動(dòng)態(tài),，共同備課、交流,、總結(jié)經(jīng)驗(yàn),，使每個(gè)教師在活動(dòng)中有所收獲。認(rèn)真開展“一課三磨”活動(dòng),，組內(nèi)教師開課必聽,，并做好記錄，評(píng)教,、評(píng)學(xué)活動(dòng)時(shí),，每位教師都要暢所欲言，每位教師都要提高自己的教研能力,。

4,、開展科技活動(dòng)，增強(qiáng)科學(xué)體驗(yàn),。

開展好各類科技社團(tuán)活動(dòng),，提高比賽的常態(tài)化訓(xùn)練，同時(shí),，教師要利用自身的優(yōu)勢(shì),，積極指導(dǎo)學(xué)生開展課外科學(xué)研究活動(dòng)。重視科學(xué)課教學(xué)的拓展延伸，指導(dǎo)學(xué)生開展課外科學(xué)探究活動(dòng),，撰寫科學(xué)小論文,，輔導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行科技小制作和小發(fā)明的實(shí)踐，提高學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí),。

學(xué)科教研組工作計(jì)劃篇四

結(jié)合縣科學(xué)研訓(xùn)活動(dòng)工作安排和本校科學(xué)教師任教情況,，本學(xué)期科學(xué)教研活動(dòng)是以新課程的理念為指導(dǎo),，結(jié)合“小科學(xué)家培養(yǎng)”的開展，更新教育觀念,，扎實(shí)做好科學(xué)學(xué)科的教學(xué)工作,，抓好科學(xué)實(shí)驗(yàn)室教學(xué)的管理工作，充分發(fā)揮科學(xué)老師各自的優(yōu)勢(shì),，努力提高科學(xué)教師的教育教學(xué)水平和學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng),，使教研活動(dòng)真正成為全面提高教學(xué)質(zhì)量的有效途徑。

本教研組組員全是本?？茖W(xué)教師,。但這些成員老中青年齡參差不齊。而且這個(gè)組人數(shù)只有四位,，人數(shù)偏少,。活動(dòng)比較難開展,。大部分教師不是?？瞥錾怼Ｈ狈τ幸欢ㄙY歷的教師引領(lǐng)團(tuán)隊(duì),。

（一）加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),，推進(jìn)新課程改革的進(jìn)程。

1,、加強(qiáng)科學(xué)學(xué)科的相關(guān)知識(shí)學(xué)習(xí),，不斷提高科學(xué)教師的知識(shí)水平和科學(xué)素養(yǎng)。

2,、組織科學(xué)教師認(rèn)真學(xué)習(xí)新課標(biāo),，并充分利用好《科學(xué)課》、《科學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》等專業(yè)性學(xué)科期刊,，組織教師學(xué)習(xí)教育理論,、教學(xué)文件和教學(xué)業(yè)務(wù)知識(shí)，注重理論對(duì)實(shí)踐的指導(dǎo)作用,。

3,、積極鉆研教材，用科學(xué)新課程理論來指導(dǎo)科學(xué)教學(xué)，組織教師開展教學(xué)反思研討會(huì),，一起交流科學(xué)教學(xué)中的收獲和反思,，探討科學(xué)教材中的難點(diǎn)，鼓勵(lì)教師對(duì)教材提出自己的見解和建議,，培養(yǎng)教師在平時(shí)的教學(xué)中積極地思考,，敢于創(chuàng)新，敢于糾錯(cuò),。

（二）加強(qiáng)教育教研,，提高教師業(yè)務(wù)水平。

1,、定時(shí),、定點(diǎn)、定內(nèi)容,，形式多樣的開展教研組活動(dòng),，鼓勵(lì)教師積極修改集體備課的教案，認(rèn)真撰寫教學(xué)反思,，及時(shí)反思教學(xué)的成功之處和需要改進(jìn)的地方,，切實(shí)提高教師的教學(xué)水平。

2,、精心備課,，認(rèn)真上課，科學(xué)合理地安排好各項(xiàng)教學(xué)活動(dòng),，借鑒先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),，爭(zhēng)取在教學(xué)上有所突破，有所創(chuàng)新,。高度重視科學(xué)教師的理論創(chuàng)新,，要不斷鼓勵(lì)科學(xué)教師，依托自己的教科研實(shí)踐,，認(rèn)真總結(jié)自己的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn),。

3、利用每周周二的學(xué)科研訓(xùn)時(shí)間進(jìn)行科學(xué)教材分析活動(dòng),，并結(jié)合本學(xué)年的教研活動(dòng)主題,，解讀教學(xué)中的重點(diǎn)、難點(diǎn)和實(shí)驗(yàn)注意事項(xiàng),，解決教師教學(xué)中的困惑,，提高教師的教材解讀能力和教學(xué)處理能力。

4,、組織教師的實(shí)驗(yàn)操作培訓(xùn),，讓教師明確本學(xué)期的重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)和操作要領(lǐng),，提高教師的實(shí)驗(yàn)操作能力。

5,、組織教師結(jié)合學(xué)校的科技特色教育活動(dòng),，輔導(dǎo)學(xué)生參加科技節(jié)活動(dòng)，努力培養(yǎng)“小科學(xué)家”培養(yǎng),。引導(dǎo)學(xué)生把科學(xué)課堂上的學(xué)生拓展,、延伸到生活中，豐富學(xué)生的課外生活,，提升學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng),。

組長(zhǎng)：鄭秀

組員：楊建晟 鄭海軍 葉貴才

1、制定教研組工作計(jì)劃,，每位教師制定本班教學(xué)工作計(jì)劃。

2,、幫助實(shí)驗(yàn)員制定實(shí)驗(yàn)計(jì)劃,。

3、縣優(yōu)質(zhì)課觀摩活動(dòng),。

4,、撰寫教育教學(xué)論文。

1,、修改,、學(xué)習(xí)小學(xué)科學(xué)導(dǎo)學(xué)卡

2、集體備課,、教學(xué)觀摩與研討一

邀請(qǐng)全縣科學(xué)教師參與研討活動(dòng)

1,、集體備課、教學(xué)觀摩與研討二

2,、理論學(xué)習(xí)（鄭秀）

1,、理論學(xué)習(xí)

2、抓緊期末復(fù)習(xí)工作,。

3,、完成教研組博客日志跟帖，并及時(shí)小結(jié)網(wǎng)絡(luò)教研的所得與困惑,。

4,、理本學(xué)期開展教研活動(dòng)的過程性資料和成果資料，教研組考核評(píng)估的期末自查工作,。

5,、期末考試。

學(xué)科教研組工作計(jì)劃篇五

以培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)素養(yǎng),、創(chuàng)新能力和實(shí)踐能力為重點(diǎn),，繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)科學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)，用新課程改革的思想和理念指導(dǎo)教育教學(xué)工作，加強(qiáng)課堂教學(xué)研究,，全面提高教師的教學(xué)水平和學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng),。

1.加強(qiáng)常態(tài)教學(xué)研討，提高教學(xué)質(zhì)量,。

2.優(yōu)化教學(xué)常規(guī)管理,，實(shí)現(xiàn)有效做功。

3.開展主題科技活動(dòng),，創(chuàng)建校園特色,。

1.教研組概況

本組共有七位成員，大多數(shù)是多年任教科學(xué)的老教師,，全體教師責(zé)任心強(qiáng),，工作勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè),，組內(nèi)教師能積極交流討論,。個(gè)別教師對(duì)科學(xué)探究活動(dòng)的理解還不到位，課堂教學(xué)能力和調(diào)控能力還需加強(qiáng),。

2.相關(guān)設(shè)施說明

目前,，我校有兩個(gè)科學(xué)實(shí)驗(yàn)室，都配備了先進(jìn)的多媒體設(shè)備,，有兩個(gè)小儀器室,，實(shí)驗(yàn)器材比較齊全，為科學(xué)教學(xué)工作有效開展提供了重要的硬件保障,。儀器室有專人負(fù)責(zé),，但受到一些客觀因素的制約,，目前實(shí)驗(yàn)儀器的管理還不是很科學(xué),，從而影響儀器的有效利用率。

3.師徒結(jié)對(duì)

培養(yǎng)對(duì)象：周照明指導(dǎo)教師：陳建秋

小學(xué)科學(xué)課堂教學(xué)目標(biāo)的優(yōu)化：教學(xué)目標(biāo)是教學(xué)過程中師生預(yù)期的教學(xué)成果,，是教學(xué)活動(dòng)的出發(fā)點(diǎn)和歸宿,；它對(duì)教學(xué)活動(dòng)起著明確的導(dǎo)向作用和激勵(lì)作用，并為教學(xué)評(píng)價(jià)提供依據(jù),。因此,，本學(xué)期我們科學(xué)組研究專題為“小學(xué)科學(xué)課堂教學(xué)目標(biāo)的優(yōu)化”，擬定從全冊(cè)和單元,、遠(yuǎn)期和近期的高度出發(fā),，認(rèn)真把握科學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)的要求，在研讀教材,、領(lǐng)會(huì)編者意圖的基礎(chǔ)上,，結(jié)合學(xué)生的年齡,、心理特點(diǎn)、認(rèn)知水平和接受能力制定合理的教學(xué)目標(biāo),，從而提高科學(xué)課堂教學(xué)質(zhì)量,。

1.開展3-6年級(jí)學(xué)生科學(xué)知識(shí)競(jìng)賽。

2.參加全國(guó)小學(xué)科學(xué)教師論文和學(xué)生小論文競(jìng)賽,。

1.加強(qiáng)教育理論學(xué)習(xí)

認(rèn)真學(xué)習(xí)《小學(xué)科學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》,，在讀懂、讀通《小學(xué)科學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》的基礎(chǔ)上,，組織教師開展專題性的研討,，引導(dǎo)教師吃透教材，全面把握教材編寫意圖,。要求每人每學(xué)期經(jīng)常翻看專業(yè)報(bào)刊雜志,，開闊視野，努力把握教學(xué)方向,。

2.加強(qiáng)教師業(yè)務(wù)進(jìn)修

定時(shí),、定點(diǎn)、定內(nèi)容,，開展形式多樣的教研組活動(dòng)。利用每次活動(dòng),，互相聽課,、互相學(xué)習(xí)，努力提高每節(jié)課的效率和質(zhì)量,。高度重視科學(xué)教師的理論創(chuàng)新,，積極撰寫教后感，反思教學(xué)得失,，切實(shí)提高教學(xué)水平,。精心備課，認(rèn)真上課,，科學(xué)合理地安排好各項(xiàng)教學(xué)活動(dòng),，借鑒先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，爭(zhēng)取在教學(xué)上有所突破,，有所創(chuàng)新,。

3.加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理

講究備課的實(shí)效，深入落實(shí)“自主,、合作,、探究”教學(xué)法，注重讓學(xué)生體驗(yàn)科學(xué)發(fā)現(xiàn),、科學(xué)研究,、科學(xué)創(chuàng)造的`過程,，形成自主的科學(xué)態(tài)度，發(fā)展科學(xué)素養(yǎng),，織學(xué)生參與科學(xué)實(shí)驗(yàn)與科學(xué)實(shí)踐,。平時(shí)做好培優(yōu)補(bǔ)差工作，加強(qiáng)后進(jìn)生學(xué)習(xí)興趣,、學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng),。

4.開展主題科技活動(dòng)

青少年科技教育工作是一項(xiàng)長(zhǎng)期而系統(tǒng)的工程，科技教育必須同學(xué)科的整體工作有機(jī)結(jié)合起來,，科學(xué)老師要利用自身的優(yōu)勢(shì),，積極指導(dǎo)學(xué)生開展課外科學(xué)研究活動(dòng)。重視科學(xué)課教學(xué)的拓展延伸,，指導(dǎo)學(xué)生開展課外科學(xué)探究活動(dòng),，撰寫科學(xué)小論文，輔導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行科技小制作和小發(fā)明的實(shí)踐,，處理好科技教育與其他學(xué)科的關(guān)系,，豐富學(xué)生的課余生活，提高學(xué)生的科技創(chuàng)新意識(shí),。

月份

活動(dòng)內(nèi)容

9

1.召開教研組開學(xué)工作會(huì)議,，討論制定本學(xué)期教研組工作計(jì)劃

2.任課教師制定本學(xué)期科學(xué)教學(xué)工作計(jì)劃

3.組建“科學(xué)俱樂部”社團(tuán)

4.制訂本組校本培訓(xùn)方案

5.承辦蓮都區(qū)小學(xué)科學(xué)集體備課會(huì)

6.參加麗水市小學(xué)科學(xué)教壇新秀課堂教學(xué)風(fēng)采展示活動(dòng)

10

1.開展“我愛乒乓球”主題科普活動(dòng)

2.實(shí)施校本培訓(xùn)方案

3.參加蓮都區(qū)小學(xué)科學(xué)教師團(tuán)隊(duì)研修活動(dòng)

4.常態(tài)教研活動(dòng)和教學(xué)常規(guī)檢查

11

1.組織參加全國(guó)小學(xué)科學(xué)教師論文和學(xué)生小論文競(jìng)賽

2.實(shí)施校本培訓(xùn)方案

3.參加蓮都區(qū)小學(xué)科學(xué)學(xué)科專題研訓(xùn)活動(dòng)

4.常態(tài)教研活動(dòng)和教學(xué)常規(guī)檢查

12

1.組織3-6年級(jí)學(xué)生科學(xué)知識(shí)競(jìng)賽

2.實(shí)施校本培訓(xùn)方案

3.參加蓮都區(qū)小學(xué)科學(xué)教師團(tuán)隊(duì)研修活動(dòng)暨學(xué)科基地展示活動(dòng)

4.常態(tài)教研活動(dòng)和教學(xué)常規(guī)檢查

1

1.開展期末復(fù)習(xí)研討、命題工作

2.總結(jié)學(xué)期工作,，做好資料臺(tái)帳整理工作,。

3.教學(xué)常規(guī)檢查、評(píng)價(jià)

4.本學(xué)期教研組教學(xué)工作總結(jié)

學(xué)科教研組工作計(jì)劃篇六

以市研訓(xùn)中心,、學(xué)校工作計(jì)劃及《河濱小學(xué)三年主動(dòng)發(fā)展規(guī)劃》為指導(dǎo),，以培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)為宗旨，加強(qiáng)科學(xué)課課堂教學(xué)的實(shí)踐研究,，規(guī)范課程管理,，提高教學(xué)質(zhì)量，使我組的每位教師在本學(xué)期都能再上一個(gè)臺(tái)階,。

加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理

繼續(xù)嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校下發(fā)的“師德教風(fēng)”“備課規(guī)范”等操作規(guī)范并充分落實(shí),，扎實(shí)有效地開展教育教學(xué)工作。要加強(qiáng)課堂常規(guī)管理,，嚴(yán)禁體罰和變相體罰現(xiàn)象的發(fā)生,，杜絕一切教學(xué)事故，要繼續(xù)重視生活德育理念在本學(xué)科課堂教學(xué)中的具體運(yùn)用,，自覺地喚起學(xué)生的內(nèi)在學(xué)習(xí)熱情,，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和品德、意志等德化內(nèi)容納入到本學(xué)科的教學(xué)內(nèi)容之中,，實(shí)現(xiàn)全面育人目標(biāo),！

1,、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，組織本組教師學(xué)習(xí)《科學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》,，提高科學(xué)教師對(duì)課程改革的認(rèn)識(shí),，轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念，以新課程標(biāo)準(zhǔn)倡導(dǎo)的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)來衡量課堂教學(xué),，改進(jìn)學(xué)科評(píng)價(jià)方式,，形成正確的評(píng)價(jià)觀，嘗試以自評(píng),、互評(píng)等多種評(píng)價(jià)形式,，建構(gòu)多元化評(píng)價(jià)體系。引導(dǎo)教師更新課堂教學(xué)與評(píng)價(jià)觀念,，提高教學(xué)質(zhì)量,。

2、鉆研教材,，理解,、掌握編者的意圖，體現(xiàn)“用教材教”不是“教教材”的'理念,。在科學(xué)課的目標(biāo)設(shè)計(jì)要有用教材教的意識(shí),，應(yīng)該根據(jù)學(xué)生的情況來處理教材留下的空間，精心設(shè)計(jì)課堂教學(xué)過程,，既要有能力把問題簡(jiǎn)明地闡述清楚,，同時(shí)也要有能力引導(dǎo)學(xué)生去探索，使科學(xué)教學(xué)真正成為學(xué)生科學(xué)的啟蒙教育,。

3、積極開展有效,、有序的教學(xué)研究活動(dòng),。教師的成長(zhǎng)離不開教學(xué)研究，教師個(gè)人的自我反思,、教師集體的同伴互助是教師專業(yè)成長(zhǎng)的基本力量,。對(duì)在教育教學(xué)過程中普遍遇到的問題、困難或者困惑,，請(qǐng)校領(lǐng)導(dǎo)及相關(guān)專業(yè)人士直接介入對(duì)教研組共同關(guān)心的問題的討論,，進(jìn)行深層次的思考和探索，逐漸打造學(xué)習(xí)共同體,。

4,、加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)管理。對(duì)于教學(xué)實(shí)驗(yàn)器材要加強(qiáng)管理,，保證清潔完好,，不得隨意亂放,。所有儀器的借還都要在新瑞實(shí)驗(yàn)管理系統(tǒng)中作好記載，并簡(jiǎn)要記錄實(shí)驗(yàn)過程,。

1,、制定教研組工作計(jì)劃和教學(xué)計(jì)劃；

2,、組織學(xué)生參加電腦制作活動(dòng),；

3、組織小學(xué)生參加科學(xué)探究實(shí)驗(yàn)方案設(shè)計(jì)現(xiàn)場(chǎng)賽,；

4,、參加市科學(xué)教師研訓(xùn)一體化“研、訓(xùn),、評(píng)”單項(xiàng)技能比賽,；

5、協(xié)辦市信息技術(shù)學(xué)科研訓(xùn)活動(dòng),；

6,、參加市“教海探行”征文評(píng)選活動(dòng)；

7,、學(xué)期工作總結(jié),。

將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印

推薦度：

點(diǎn)擊下載文檔

搜索文檔

學(xué)科教研組工作計(jì)劃篇七

本年度我們物理備課組工作,，將認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校和備課組教學(xué)計(jì)劃,，開展教學(xué)研究，緊緊圍繞提高課堂教學(xué)效率這個(gè)中心,，狠抓教學(xué)常規(guī)的落實(shí),，并進(jìn)一步加強(qiáng)課題研究，全面提高教師素質(zhì),，努力提高本學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量,。

我們將立足于行動(dòng)研究，務(wù)實(shí)求真,，開拓進(jìn)取地將物理備課,、教改等工作做好，作出成效來,。使備課活動(dòng)服務(wù)于學(xué)校,、服務(wù)于每位教師、服務(wù)于課堂的基本理念,。具體工作主要有以下幾點(diǎn)：

一,、抓好物理課堂的教學(xué)工作。

1,、認(rèn)真學(xué)習(xí)物理課程標(biāo)準(zhǔn)及解讀,，認(rèn)真鉆研教材,、學(xué)習(xí)手冊(cè)、教參等配套資料,，進(jìn)一步明確課改理念,、改革重點(diǎn)、物理課堂教學(xué)的要求等,。明確教材的特色,，課堂教學(xué)的要求，教材的重點(diǎn)難點(diǎn),，課時(shí)的安排,，熟悉實(shí)驗(yàn)及其作用，練習(xí)的設(shè)計(jì),，等等,。

2 從四個(gè)方面加強(qiáng)實(shí)踐研究：(1)備課、上課,、作業(yè)設(shè)計(jì),、個(gè)別輔導(dǎo)、考試(命題),。(2)重視對(duì)教材的單元設(shè)計(jì),，通過單元設(shè)計(jì)統(tǒng)整每節(jié)課的設(shè)計(jì)，提高教學(xué)設(shè)計(jì)的水平,。(3)加強(qiáng)初二拓展型教材的教學(xué)實(shí)踐研究,，提高拓展型教材的教學(xué)效果。 (4)重視研究性學(xué)習(xí)的研究,。

二,、繼續(xù)抓好深化“課堂教學(xué)改進(jìn)”的研究和實(shí)施。

從影響提高課堂教學(xué)效益的問題著手,，通過行動(dòng)研究,，來改進(jìn)課堂教學(xué)，提高教學(xué)質(zhì)量,。

1、通過反思,，尋找問題,。

2、制定計(jì)劃,，解決問題,。

3、積累資料,，撰寫案例,。

三,、利用學(xué)校的多媒體系統(tǒng)進(jìn)行物理教學(xué)和實(shí)驗(yàn)的開發(fā)

1、加強(qiáng)研究,，擴(kuò)大容量,。

2、積極應(yīng)用,，提高效益,。

應(yīng)用多媒體系統(tǒng)的教學(xué)內(nèi)容，在課堂教學(xué)中,，對(duì)相關(guān)的不好做的實(shí)驗(yàn)盡量應(yīng)用多媒體系統(tǒng)進(jìn)行演示,，以提高課堂教學(xué)的效益。

四,、抓好初三的總復(fù)習(xí)工作

總體看,，今年的形式比較嚴(yán)峻。主要表現(xiàn)在合格率和平均分偏低,，兩極分化現(xiàn)象較為嚴(yán)重,，后20%的學(xué)生情況較為糟糕。一些學(xué)生由于長(zhǎng)期得不到關(guān)注,，造成基礎(chǔ)水平差,，分?jǐn)?shù)一直較低，造成自信心不足,，對(duì)于學(xué)習(xí)興趣不高,。總體目標(biāo)：重點(diǎn)提高合格率,，關(guān)注優(yōu)秀率,。

總體策略：抓兩頭，促中間,，注重解題規(guī)范,。具體工作要求：

1、分析情況,，制定計(jì)劃,。

認(rèn)真分析期末考試的情況，不要只看分?jǐn)?shù),，而是要通過知識(shí)點(diǎn)的得分情況,，判斷學(xué)生掌握知識(shí)點(diǎn)的情況，以及知識(shí)點(diǎn)學(xué)習(xí)水平的掌握情況,。通過分析,，一方面了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，另一方面也是更重要的是了解教師的教學(xué)情況。通過分析了解情況,，制定出教學(xué)改進(jìn)內(nèi)容和改進(jìn)措施,，制定一個(gè)學(xué)期的教學(xué)計(jì)劃。 總體的教學(xué)進(jìn)度安排如下：

(1)新課

學(xué)科教研組工作計(jì)劃篇八

本學(xué)期,，我們教研組將繼續(xù)在中心學(xué)校,、分校領(lǐng)導(dǎo)的指揮下，以 “特色,、規(guī)范,、有效”方針為指導(dǎo)，突出教育教學(xué)的中心地位,，努力提高各年級(jí)數(shù)學(xué)教學(xué)質(zhì)量,。同時(shí)以新課程改革為契機(jī)，積極把提高師資整體素質(zhì)和提高課堂教學(xué)效率作為我們這學(xué)期工作的重點(diǎn),，規(guī)范課堂教學(xué)行為,，加強(qiáng)教學(xué)研究，以深入推進(jìn)課程改革,，全面實(shí)施素質(zhì)教育為重點(diǎn),，以探索小學(xué)數(shù)學(xué)常態(tài)課教學(xué)的優(yōu)質(zhì)高效為目標(biāo)，進(jìn)一步加強(qiáng)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)的研究,，加強(qiáng)評(píng)價(jià)與考試的研究,。進(jìn)一步做好數(shù)學(xué)課教材的疏通培訓(xùn)以及數(shù)學(xué)課常規(guī)教學(xué)的研究和探索工作。創(chuàng)新教研方式,，努力提高教學(xué),、研究的質(zhì)量和水平。為提高我校的教學(xué)質(zhì)量作出應(yīng)有的貢獻(xiàn),。

（一）教師方面――在引導(dǎo)廣大數(shù)學(xué)教師進(jìn)一步學(xué)習(xí)貫徹和落實(shí)新課程的理念,、思想和方法，努力在日常數(shù)學(xué)教學(xué)中加強(qiáng)實(shí)踐感悟,，切實(shí)轉(zhuǎn)變教育觀念,，轉(zhuǎn)變教學(xué)行為的同時(shí)，重點(diǎn)抓好以下幾項(xiàng)工作,。

結(jié)合我校教師分工的特點(diǎn),，沒有教師從第一冊(cè)一直教到第十二冊(cè)，都是常年在某一學(xué)段任教,。對(duì)教材的前后銜接把握的不是很好,，導(dǎo)致了教學(xué)工作中教師――教學(xué)內(nèi)容――學(xué)生幾方面之間的溝通不是那么流暢，在一定程度上阻礙課堂教學(xué)效率的有效完成,。所以，進(jìn)一步做好小學(xué)數(shù)學(xué)1-12冊(cè)教材的疏通培訓(xùn)指導(dǎo)工作，被列入了教研工作之中,。要求各位一線數(shù)學(xué)教師根據(jù)每人實(shí)際抽時(shí)間認(rèn)真研讀數(shù)學(xué)教材,，熟悉所教年級(jí)教材的重點(diǎn)、難點(diǎn),、訓(xùn)練點(diǎn)以及與上,、下冊(cè)教材的銜接點(diǎn)，系統(tǒng)把握整套教材的知識(shí)體系,。并定期的組織相關(guān)任課教師進(jìn)行集中學(xué)習(xí),。

2、引導(dǎo)數(shù)學(xué)教師把功夫花在備課上,，效益顯在課堂上,。要指導(dǎo)廣大數(shù)學(xué)教師“依標(biāo)靠本”，認(rèn)真領(lǐng)會(huì)課標(biāo)精神,，要在認(rèn)真研究教材,，研究教法，研究習(xí)（試）題的基礎(chǔ)上用心備課,、用情備課,、用智慧備課。數(shù)學(xué)備課要講究實(shí)效,，一切從學(xué)生的接受效果出發(fā),。各人可根據(jù)自身實(shí)際挖掘和培植數(shù)學(xué)備課方面的好經(jīng)驗(yàn)好做法，力爭(zhēng)向全校推廣,。

3,、抓實(shí)課堂教學(xué)，努力提高小學(xué)數(shù)學(xué)常態(tài)課的教學(xué)效率,。輕負(fù)擔(dān),，高質(zhì)量，出路在課堂,，要向課堂四十分鐘要質(zhì)量,。要引導(dǎo)廣大數(shù)學(xué)教師認(rèn)真上好每一堂數(shù)學(xué)課，充分做好每一堂課的課前準(zhǔn)備,。課堂教學(xué)中要關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,、學(xué)習(xí)的主動(dòng)性、積極性,、參與度,、注意力的集中程度，要讓絕大多數(shù)學(xué)生在課中能集中注意力認(rèn)真傾聽,、積極思考,，要讓絕大多數(shù)學(xué)生基本在課內(nèi)完成作業(yè),，力爭(zhēng)使平時(shí)的每一堂課都能做到扎實(shí)有效。

（二）學(xué)生方面――以“小學(xué)生數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)習(xí)慣”的養(yǎng)成教育為重點(diǎn),，全面提高學(xué)生的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)質(zhì)量,。著力抓好以下幾項(xiàng)工作。

抓實(shí)基礎(chǔ),。本學(xué)期,，努力促使教師在各年級(jí)數(shù)學(xué)教學(xué)中重視加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的基本概念、基本計(jì)算,、基本數(shù)量關(guān)系,、基本解題思路和方法、基本的解決問題策略等方面的訓(xùn)練,，努力為學(xué)生的后繼數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。

2、養(yǎng)成習(xí)慣,。培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)

慣是提高教學(xué)質(zhì)量的重要保證,，各年級(jí)要切實(shí)加強(qiáng)對(duì)小學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的良好習(xí)慣的培養(yǎng)。教師在數(shù)學(xué)教學(xué)中要加強(qiáng)對(duì)學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng),，努力使學(xué)生養(yǎng)成：上課――專心專注,、認(rèn)真傾聽、積極思考的習(xí)慣,；做作業(yè)或考試――靜心定心,、細(xì)心耐心、檢查驗(yàn)算的習(xí)慣,；做事――認(rèn)真,、規(guī)范的習(xí)慣等等。

學(xué)科教研組工作計(jì)劃篇九

本學(xué)期教研組活動(dòng)的目標(biāo)是以新課程標(biāo)準(zhǔn)為指導(dǎo),，在更新教育教學(xué)觀念,，努力探索新的教學(xué)方法與手段，狠抓教學(xué)常規(guī)的落實(shí)與規(guī)范化,，切實(shí)提高物化課堂教學(xué)效率的同時(shí),，加強(qiáng)教育教學(xué)理論的學(xué)習(xí)，提高理論修養(yǎng),，積累教研成果,，提高教教師的綜合素質(zhì)，以學(xué)生為本,，進(jìn)一步加強(qiáng)課型研究,，加大青年教師的培養(yǎng)力度，加強(qiáng)規(guī)范教研組建設(shè),。

1,、全力推進(jìn)第七發(fā)展共同體教育教學(xué)工作,。

充分利用共同體這一平臺(tái)，加強(qiáng)多級(jí)教研,，多開展教科研活動(dòng),，深化共同體學(xué)校間的學(xué)科高效課堂、教師隊(duì)伍建設(shè),、文化建設(shè)，積極構(gòu)建資源庫,，為理化教學(xué)展示活動(dòng)搭建平臺(tái),。

2、加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理

學(xué)校全面要求手寫備課,，堅(jiān)持超周備課,，超周計(jì)劃導(dǎo)學(xué)案或?qū)W案。開展學(xué)科組聽課,、觀課行動(dòng),，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)推門課隨時(shí)聽行動(dòng)，通過聽,、觀課行動(dòng),，隨時(shí)進(jìn)行教研活動(dòng)，進(jìn)行交流探討,。教師要及時(shí)負(fù)責(zé)的批改作業(yè),，教務(wù)、教研組長(zhǎng),、年級(jí)組長(zhǎng)及時(shí)督查,。

3、校本教科研活動(dòng)做到常態(tài)化

雙周四下午為教研組活動(dòng)時(shí)間,，活動(dòng)有計(jì)劃,，精心準(zhǔn)備，活動(dòng)有記錄,，力求活動(dòng)內(nèi)容充實(shí),、形式多樣（如理論學(xué)習(xí)、聽課評(píng)課,、論文交流,、出題解題、專題研討,、校本教研等）,，富有成效。

4,、加強(qiáng)教育教學(xué)理論學(xué)習(xí),，提高物化組教師理論素養(yǎng)

理論學(xué)習(xí)定內(nèi)容,，定時(shí)間，以自學(xué)與集體學(xué)習(xí)交流相結(jié)合,，力爭(zhēng)學(xué)有所思,，學(xué)有所得，為教學(xué)工作發(fā)揮理論指導(dǎo)作用,。在教學(xué)中,，不單單注重知識(shí)、方法的傳授,，也注意學(xué)生素質(zhì)的培養(yǎng),，注意學(xué)生自主學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)，注意交流合作,。

5,、加強(qiáng)備課組建設(shè)，發(fā)揮集體的力量

堅(jiān)持集體備課,，推推磨課,，并做到集體備課的常態(tài)化。每次活動(dòng)要有計(jì)劃,，有記錄,，充分發(fā)揮組內(nèi)每個(gè)成員的作用，同時(shí)加強(qiáng)日常的交流與討論,。各年級(jí)均采用自編導(dǎo)學(xué)案,，在備課中應(yīng)充分研究我校學(xué)生的學(xué)情，體現(xiàn)分層次,、可選擇的特點(diǎn),，各位老師在集體備課的基礎(chǔ)上進(jìn)行選擇性的復(fù)備，力求最隹的教學(xué)效果,，切實(shí)提高課堂教學(xué)的有效性,。

各備課組要針對(duì)本年級(jí)的學(xué)生特點(diǎn)和教學(xué)目標(biāo)，采取相應(yīng)的教學(xué)策略,。初二要繼續(xù)突出學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成及物理學(xué)習(xí)基本功的養(yǎng)成教育,，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)物理的興趣，使他們喜歡學(xué)物理,，指導(dǎo)他們?cè)鯓訉W(xué)習(xí)物理;初三以中考為目標(biāo),，突出面向全體、全面發(fā)展的教育理念,，繼續(xù)培養(yǎng)學(xué)生的主動(dòng)學(xué)習(xí)的意識(shí)和自學(xué)能力,，突出能力與思維方法的提升。通過課改理念及教學(xué)評(píng)價(jià)的學(xué)習(xí),，教師改變以往重結(jié)果輕過程的教學(xué)方法,，重視過程的教學(xué),，并且形式是多種多樣的：運(yùn)用實(shí)驗(yàn)探究的方法;運(yùn)用多媒體展現(xiàn)物理過程，運(yùn)用學(xué)生分析討論的方法,。

6,、按物理化學(xué)新課程標(biāo)準(zhǔn)，進(jìn)行教學(xué)研究,，提高常態(tài)課堂教學(xué)效益

本學(xué)期在每個(gè)年級(jí)開展一次全組教學(xué)研討聽課活動(dòng),，圍繞組內(nèi)確定的專題進(jìn)行研究。教學(xué)常規(guī)按備課,、上課,、作業(yè)、輔導(dǎo),、考試、實(shí)驗(yàn)的具體規(guī)范進(jìn)行教學(xué),，加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)調(diào)研,，做好備課筆記、聽課筆記,、作業(yè)批改等的檢查或抽查工作,。切實(shí)提高備課和上課的質(zhì)量。重點(diǎn)加強(qiáng)對(duì)作業(yè)的指導(dǎo),，強(qiáng)調(diào)物理解題過程,，思路清晰、書寫格式規(guī)范,，做好章節(jié)過關(guān)題,，這是形成嚴(yán)謹(jǐn)?shù)倪壿嬎季S能力的必要過程。做好演示實(shí)驗(yàn)和學(xué)生實(shí)驗(yàn),，切實(shí)培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)驗(yàn)?zāi)芰Α?充分運(yùn)用多媒體進(jìn)行教學(xué),，隨著教學(xué)條件的不斷改善，可以通過課件展示實(shí)驗(yàn)過程,，使教學(xué)更直觀;運(yùn)用課件,，使得物理現(xiàn)象更帶有趣味性。

7,、搞好高考復(fù)習(xí)及學(xué)業(yè)水平考試復(fù)習(xí)教學(xué)工作

初三面臨中考的檢驗(yàn),，要進(jìn)一步研究天津考試說明，明確復(fù)習(xí)的目標(biāo),，同時(shí)廣泛收集最新的信息,，在復(fù)習(xí)教學(xué)中加強(qiáng)針對(duì)性，加強(qiáng)復(fù)習(xí)課的教學(xué)策略的研究,，優(yōu)化復(fù)習(xí)效果,，同時(shí)注意對(duì)學(xué)生應(yīng)試心理的指導(dǎo),。

學(xué)科教研組工作計(jì)劃篇十

以培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)、創(chuàng)新能力和實(shí)踐能力為重點(diǎn),，繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)科學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn),，用新課程改革的思想和理念指導(dǎo)教育教學(xué)工作，加強(qiáng)課堂教學(xué)研究,，全面提高教師的教學(xué)水平和學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng),。

1.加強(qiáng)常態(tài)教學(xué)研討，提高教學(xué)質(zhì)量,。

2.優(yōu)化教學(xué)常規(guī)管理,，實(shí)現(xiàn)有效做功。

3.開展主題科技活動(dòng),，創(chuàng)建校園特色,。

1.教研組概況

本組共有七位成員，大多數(shù)是多年任教科學(xué)的老教師,，全體教師責(zé)任心強(qiáng),，工作勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè),，組內(nèi)教師能積極交流討論,。個(gè)別教師對(duì)科學(xué)探究活動(dòng)的理解還不到位，課堂教學(xué)能力和調(diào)控能力還需加強(qiáng),。

2.相關(guān)設(shè)施說明

目前,，我校有兩個(gè)科學(xué)實(shí)驗(yàn)室，都配備了先進(jìn)的多媒體設(shè)備,，有兩個(gè)小儀器室,，實(shí)驗(yàn)器材比較齊全，為科學(xué)教學(xué)工作有效開展提供了重要的硬件保障,。儀器室有專人負(fù)責(zé),，但受到一些客觀因素的制約，目前實(shí)驗(yàn)儀器的管理還不是很科學(xué),，從而影響儀器的有效利用率,。

3.師徒結(jié)對(duì)

培養(yǎng)對(duì)象：周照明指導(dǎo)教師：陳建秋

小學(xué)科學(xué)課堂教學(xué)目標(biāo)的優(yōu)化：教學(xué)目標(biāo)是教學(xué)過程中師生預(yù)期的教學(xué)成果，是教學(xué)活動(dòng)的出發(fā)點(diǎn)和歸宿,；它對(duì)教學(xué)活動(dòng)起著明確的導(dǎo)向作用和激勵(lì)作用,，并為教學(xué)評(píng)價(jià)提供依據(jù)。因此,，本學(xué)期我們科學(xué)組研究專題為“小學(xué)科學(xué)課堂教學(xué)目標(biāo)的優(yōu)化”,，擬定從全冊(cè)和單元、遠(yuǎn)期和近期的高度出發(fā)，認(rèn)真把握科學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)的要求,，在研讀教材,、領(lǐng)會(huì)編者意圖的基礎(chǔ)上，結(jié)合學(xué)生的年齡,、心理特點(diǎn),、認(rèn)知水平和接受能力制定合理的教學(xué)目標(biāo)，從而提高科學(xué)課堂教學(xué)質(zhì)量,。

1.開展3-6年級(jí)學(xué)生科學(xué)知識(shí)競(jìng)賽,。

2.參加全國(guó)小學(xué)科學(xué)教師論文和學(xué)生小論文競(jìng)賽。

1.加強(qiáng)教育理論學(xué)習(xí)

認(rèn)真學(xué)習(xí)《小學(xué)科學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》,，在讀懂,、讀通《小學(xué)科學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》的基礎(chǔ)上，組織教師開展專題性的研討,，引導(dǎo)教師吃透教材,，全面把握教材編寫意圖。要求每人每學(xué)期經(jīng)常翻看專業(yè)報(bào)刊雜志,，開闊視野,，努力把握教學(xué)方向。

2.加強(qiáng)教師業(yè)務(wù)進(jìn)修

定時(shí),、定點(diǎn)、定內(nèi)容,，開展形式多樣的教研組活動(dòng),。利用每次活動(dòng)，互相聽課,、互相學(xué)習(xí),，努力提高每節(jié)課的效率和質(zhì)量。高度重視科學(xué)教師的理論創(chuàng)新,，積極撰寫教后感,，反思教學(xué)得失，切實(shí)提高教學(xué)水平,。精心備課,，認(rèn)真上課，科學(xué)合理地安排好各項(xiàng)教學(xué)活動(dòng),，借鑒先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),，爭(zhēng)取在教學(xué)上有所突破，有所創(chuàng)新,。

3.加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理

講究備課的實(shí)效,，深入落實(shí)“自主、合作,、探究”教學(xué)法,，注重讓學(xué)生體驗(yàn)科學(xué)發(fā)現(xiàn),、科學(xué)研究、科學(xué)創(chuàng)造的過程,，形成自主的科學(xué)態(tài)度,，發(fā)展科學(xué)素養(yǎng)，織學(xué)生參與科學(xué)實(shí)驗(yàn)與科學(xué)實(shí)踐,。平時(shí)做好培優(yōu)補(bǔ)差工作,，加強(qiáng)后進(jìn)生學(xué)習(xí)興趣、學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng),。

4.開展主題科技活動(dòng)

青少年科技教育工作是一項(xiàng)長(zhǎng)期而系統(tǒng)的工程,，科技教育必須同學(xué)科的整體工作有機(jī)結(jié)合起來，科學(xué)老師要利用自身的優(yōu)勢(shì),，積極指導(dǎo)學(xué)生開展課外科學(xué)研究活動(dòng),。重視科學(xué)課教學(xué)的拓展延伸，指導(dǎo)學(xué)生開展課外科學(xué)探究活動(dòng),，撰寫科學(xué)小論文,，輔導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行科技小制作和小發(fā)明的實(shí)踐，處理好科技教育與其他學(xué)科的關(guān)系,，豐富學(xué)生的課余生活,，提高學(xué)生的科技創(chuàng)新意識(shí)。

學(xué)科教研組工作計(jì)劃篇十一

一,、 指導(dǎo)思想

以培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)素養(yǎng),、創(chuàng)新能力和實(shí)踐能力為重點(diǎn)，繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)科學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn),，用新課程改革的思想和理念指導(dǎo)教育教學(xué)工作,，加強(qiáng)課堂教學(xué)研究，全面提高教師的教學(xué)水平和學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng),。

二,、工作目標(biāo)

1.加強(qiáng)常態(tài)教學(xué)研討，提高教學(xué)質(zhì)量,。

2.優(yōu)化教學(xué)常規(guī)管理,，實(shí)現(xiàn)有效做功。

3.開展主題科技活動(dòng),，創(chuàng)建校園特色,。

二、情況分析

1.教研組概況

本組共有七位成員,，大多數(shù)是多年任教科學(xué)的老教師,，全體教師責(zé)任心強(qiáng)，工作勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè),，組內(nèi)教師能積極交流討論,。個(gè)別教師對(duì)科學(xué)探究活動(dòng)的理解還不到位，課堂教學(xué)能力和調(diào)控能力還需加強(qiáng),。

2.相關(guān)設(shè)施說明

目前,，我校有兩個(gè)科學(xué)實(shí)驗(yàn)室，都配備了先進(jìn)的多媒體設(shè)備,，有兩個(gè)小儀器室,，實(shí)驗(yàn)器材比較齊全，為科學(xué)教學(xué)工作有效開展提供了重要的`硬件保障,。儀器室有專人負(fù)責(zé),，但受到一些客觀因素的制約，目前實(shí)驗(yàn)儀器的管理還不是很科學(xué),，從而影響儀器的有效利用率,。

3.師徒結(jié)對(duì)

培養(yǎng)對(duì)象：周照明 指導(dǎo)教師：陳建秋

四、研究專題

小學(xué)科學(xué)課堂教學(xué)目標(biāo)的優(yōu)化：教學(xué)目標(biāo)是教學(xué)過程中師生預(yù)期的教學(xué)成果,，是教學(xué)活動(dòng)的出發(fā)點(diǎn)和歸宿;它對(duì)教學(xué)活動(dòng)起著明確的導(dǎo)向作用和激勵(lì)作用,，并為教學(xué)評(píng)價(jià)提供依據(jù)。因此,，本學(xué)期我們科學(xué)組研究專題為“小學(xué)科學(xué)課堂教學(xué)目標(biāo)的優(yōu)化”,，擬定從全冊(cè)和單元、遠(yuǎn)期和近期的高度出發(fā),，認(rèn)真把握科學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)的要求,，在研讀教材、領(lǐng)會(huì)編者意圖的基礎(chǔ)上,，結(jié)合學(xué)生的年齡,、心理特點(diǎn),、認(rèn)知水平和接受能力制定合理的教學(xué)目標(biāo),，從而提高科學(xué)課堂教學(xué)質(zhì)量。

五,、學(xué)科競(jìng)賽

1.開展3-6年級(jí)學(xué)生科學(xué)知識(shí)競(jìng)賽,。

2.參加全國(guó)小學(xué)科學(xué)教師論文和學(xué)生小論文競(jìng)賽。

六,、具體工作內(nèi)容和措施

1.加強(qiáng)教育理論學(xué)習(xí)

認(rèn)真學(xué)習(xí)《小學(xué)科學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》,，在讀懂,、讀通《小學(xué)科學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》的基礎(chǔ)上,，組織教師開展專題性的研討，引導(dǎo)教師吃透教材,，全面把握教材編寫意圖。要求每人每學(xué)期經(jīng)常翻看專業(yè)報(bào)刊雜志,，開闊視野,，努力把握教學(xué)方向。

2.加強(qiáng)教師業(yè)務(wù)進(jìn)修

定時(shí),、定點(diǎn),、定內(nèi)容，開展形式多樣的教研組活動(dòng),。利用每次活動(dòng),，互相聽課、互相學(xué)習(xí),，努力提高每節(jié)課的效率和質(zhì)量,。高度重視科學(xué)教師的理論創(chuàng)新，積極撰寫教后感,，反思教學(xué)得失,，切實(shí)提高教學(xué)水平。精心備課,，認(rèn)真上課,，科學(xué)合理地安排好各項(xiàng)教學(xué)活動(dòng)，借鑒先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),，爭(zhēng)取在教學(xué)上有所突破,，有所創(chuàng)新。

3.加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理

講究備課的實(shí)效,，深入落實(shí)“自主,、合作、探究”教學(xué)法,，注重讓學(xué)生體驗(yàn)科學(xué)發(fā)現(xiàn),、科學(xué)研究、科學(xué)創(chuàng)造的過程,，形成自主的科學(xué)態(tài)度,，發(fā)展科學(xué)素養(yǎng)，織學(xué)生參與科學(xué)實(shí)驗(yàn)與科學(xué)實(shí)踐,。平時(shí)做好培優(yōu)補(bǔ)差工作,，加強(qiáng)后進(jìn)生學(xué)習(xí)興趣、學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng),。

4.開展主題科技活動(dòng)

青少年科技教育工作是一項(xiàng)長(zhǎng)期而系統(tǒng)的工程,，科技教育必須同學(xué)科的整體工作有機(jī)結(jié)合起來，科學(xué)老師要利用自身的優(yōu)勢(shì),，積極指導(dǎo)學(xué)生開展課外科學(xué)研究活動(dòng),。重視科學(xué)課教學(xué)的拓展延伸,，指導(dǎo)學(xué)生開展課外科學(xué)探究活動(dòng)，撰寫科學(xué)小論文,，輔導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行科技小制作和小發(fā)明的實(shí)踐,，處理好科技教育與其他學(xué)科的關(guān)系，豐富學(xué)生的課余生活,，提高學(xué)生的科技創(chuàng)新意識(shí),。本文信息來源于

七,、教研活動(dòng)安排表

月份

活動(dòng)內(nèi)容

9

1.召開教研組開學(xué)工作會(huì)議，討論制定本學(xué)期教研組工作計(jì)劃

2.任課教師制定本學(xué)期科學(xué)教學(xué)工作計(jì)劃

3.組建“科學(xué)俱樂部”社團(tuán)

4.制訂本組校本培訓(xùn)方案

5.承辦蓮都區(qū)小學(xué)科學(xué)集體備課會(huì)

6.參加麗水市小學(xué)科學(xué)教壇新秀課堂教學(xué)風(fēng)采展示活動(dòng)

10

1.開展“我愛乒乓球”主題科普活動(dòng)

2.實(shí)施校本培訓(xùn)方案

3.參加蓮都區(qū)小學(xué)科學(xué)教師團(tuán)隊(duì)研修活動(dòng)(一)

4.常態(tài)教研活動(dòng)和教學(xué)常規(guī)檢查

11

1.組織參加全國(guó)小學(xué)科學(xué)教師論文和學(xué)生小論文競(jìng)賽

2.實(shí)施校本培訓(xùn)方案

3.參加蓮都區(qū)小學(xué)科學(xué)學(xué)科專題研訓(xùn)活動(dòng)

4.常態(tài)教研活動(dòng)和教學(xué)常規(guī)檢查

12

1.組織3-6年級(jí)學(xué)生科學(xué)知識(shí)競(jìng)賽

2.實(shí)施校本培訓(xùn)方案

3.參加蓮都區(qū)小學(xué)科學(xué)教師團(tuán)隊(duì)研修活動(dòng)暨學(xué)科基地展示活動(dòng)(二)

4.常態(tài)教研活動(dòng)和教學(xué)常規(guī)檢查

1

1.開展期末復(fù)習(xí)研討,、命題工作

2.總結(jié)學(xué)期工作,，做好資料臺(tái)帳整理工作。

3.教學(xué)常規(guī)檢查,、評(píng)價(jià)

4.本學(xué)期教研組教學(xué)工作總結(jié)

學(xué)科教研組工作計(jì)劃篇十二

xxxx~20xx學(xué)年度下學(xué)期,，物理組全體教師將緊緊圍繞提高課堂教學(xué)效率這個(gè)中心，堅(jiān)決地投入到課改中去,，充分體現(xiàn)“課改”的核心是“人性化”,，即以學(xué)生為本，進(jìn)一步加強(qiáng)課題研究,，加大青年教師的培養(yǎng)力度,，不斷促進(jìn)教研組教師的群體素質(zhì)，提高教育教學(xué)水平和教學(xué)質(zhì)量,。工作中狠抓教學(xué)常規(guī)的落實(shí),，深化課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)的改革，優(yōu)化教學(xué)方法和手段,，形成學(xué)校物理教學(xué)科研工作的新特色,，創(chuàng)出物理教學(xué)工作的新成績(jī)，扎扎實(shí)實(shí)開展以新課程標(biāo)準(zhǔn)為主的教研活動(dòng),。本學(xué)期教研組主要作好以下幾個(gè)方面的工作：

一,、指導(dǎo)思想：

面向全體學(xué)生，以學(xué)生發(fā)展為本,，注重教與學(xué)方式轉(zhuǎn)變,、創(chuàng)新和實(shí)踐能力的培養(yǎng),，大面積提高教學(xué)質(zhì)量,。貫徹執(zhí)行規(guī)范、追求效益,、崇尚創(chuàng)新的工作態(tài)度和精神,，加強(qiáng)學(xué)習(xí),、加強(qiáng)教學(xué)研究和教學(xué)管理、強(qiáng)化師資力量,、全面提高實(shí)施素質(zhì)教育水平,，整體提高教學(xué)質(zhì)量和水平。

二,、工作目標(biāo)：

xxxx~20xx學(xué)年度下學(xué)期物理教研組的工作,，將以提高課堂效率為工作方向，以探討學(xué)生的實(shí)踐能力和創(chuàng)新意識(shí)的培養(yǎng)為工作重點(diǎn),，以大力提高全組教師隊(duì)伍的整體素質(zhì)為工作目標(biāo),，結(jié)合學(xué)科特點(diǎn)，形成教學(xué)特色,，提高課堂教學(xué)效益,。全面開展新課程標(biāo)準(zhǔn)和教材的學(xué)習(xí)及課程實(shí)施試驗(yàn)，力爭(zhēng)使新課程改革的理念和要求能在課堂教學(xué)中落到實(shí)處,。

三,、主要工作：

（一）理論學(xué)習(xí)，提高理論水平：

1,、xxxx~20xx學(xué)年度下學(xué)期繼續(xù)要求和組織全組教師學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,，集體學(xué)習(xí)和自學(xué)相結(jié)合，并定期做好學(xué)習(xí)心得進(jìn)行交流,，通過理論學(xué)習(xí),，樹立正確的思想觀念，密切聯(lián)系教學(xué)實(shí)際,，通過理論的運(yùn)用,，增強(qiáng)主體意識(shí)和創(chuàng)新精神，切實(shí)解決學(xué)科教學(xué)中存在的主要問題,，提高教師的教育理論素質(zhì),。

2、組織高三年全體物理教師研究20xx年高考要求,，學(xué)習(xí)高考考試說明,，明確高考方向，在強(qiáng)化學(xué)科基礎(chǔ)知識(shí),、基本技能,、基本能力的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生綜合能力的訓(xùn)練,，力爭(zhēng)20xx年平和一中高考在本一,、本二、本三和省專線等都能超額完成市縣校下達(dá)的各項(xiàng)指標(biāo)和任務(wù),，取得優(yōu)異成績(jī),。同時(shí),，高一年、高二年應(yīng)加強(qiáng)課改理論的學(xué)習(xí),，形成共識(shí),，明確新課程目標(biāo)，提高物理學(xué)科基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能,、基本能力的培養(yǎng),，在漳州市統(tǒng)考及模塊考試中取得好成績(jī)。

3,、組織本組教師繼續(xù)研究新教材,，新教學(xué)大綱和新學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)，明確要求,，在全面學(xué)習(xí)交流的基礎(chǔ)上,，吃透大綱和考試說明的要求，結(jié)合當(dāng)前學(xué)科教學(xué)的實(shí)際,，明確教學(xué)的方向與思路,，繼續(xù)探討新的教學(xué)的模式與教學(xué)策略，扎實(shí)搞好教學(xué),，努力使教學(xué)質(zhì)量上臺(tái)階,。

（二）物理組常規(guī)教研、科研工作：

1,、要提高教學(xué)質(zhì)量,，則首先要抓好教師備課關(guān)，“細(xì)備課,、精備課”,，“備教材、備教法,、備實(shí)驗(yàn),、備學(xué)生、備反饋”,。要求教師課前花功夫多,，課中運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù)思想、手段多,，充分利用多媒體現(xiàn)代化教學(xué)手段,，引導(dǎo)學(xué)生積極思維，參與教學(xué)機(jī)會(huì)多,，課外有針對(duì)性地指導(dǎo)學(xué)生多,，課中講課少而精、課后布置作業(yè)少而精,，轉(zhuǎn)變“學(xué)會(huì)”為“會(huì)學(xué)”,。

2、繼續(xù)組織好每周一次的教研活動(dòng)和備課組活動(dòng),，具體時(shí)間為每周四上午第3—4節(jié),，做到內(nèi)容落實(shí)、時(shí)間保證,，確定每人至少組內(nèi)開公開課一次,，并做好評(píng)課、議課,，每位教師留下詳細(xì)記載和學(xué)習(xí)心得,。

3、多交流,，共提高,，要求組內(nèi)每位教師按學(xué)校要求每周至少聽課1節(jié)，以老帶新,，取長(zhǎng)補(bǔ)短,，充分挖掘潛力。

4,、收集本組教師對(duì)教學(xué)工作的意見和要求,，并向校領(lǐng)導(dǎo)反映、匯報(bào)教研活動(dòng)及學(xué)科教學(xué)工作情況,。

5,、根據(jù)教研組工作計(jì)劃所確定的教研專題組織教師學(xué)習(xí)教育學(xué)、心理學(xué),，新課程標(biāo)準(zhǔn)等理論,，幫助廣大教師轉(zhuǎn)變教育思想，更新教育觀念,，形成與新課程標(biāo)準(zhǔn)相適應(yīng)的教育觀,、教學(xué)觀、課程觀,、考試觀,、質(zhì)量觀和評(píng)價(jià)觀。

6,、做好月考,、期中考和期末考的考試命題與評(píng)卷工作，并認(rèn)真組織實(shí)施月考,、期中,、期末考的考試質(zhì)量分析，并認(rèn)真進(jìn)行組內(nèi)教學(xué)小結(jié),，使全組成員的教學(xué)業(yè)績(jī)?cè)谘芯恐星斑M(jìn),。

7,、按照平和一中教務(wù)處、教研室的要求,，有計(jì)劃地了解,、掌握學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，定期抽查學(xué)生作業(yè),，了解作業(yè)質(zhì)量,，難易程度和學(xué)生完成作業(yè)，教師批改情況,，并及時(shí)反饋,。

8、定期抽查各備課組的集體備課情況,，并及時(shí)與備課組長(zhǎng)溝通,，使集體備課的成效真正落到實(shí)處，并在教研活動(dòng)中進(jìn)行總結(jié)交流,。

9,、加強(qiáng)物理實(shí)驗(yàn)室工作的檢查指導(dǎo)，使實(shí)驗(yàn)室各項(xiàng)工作規(guī)范化,。并促成演示實(shí)驗(yàn),、學(xué)生實(shí)驗(yàn)的正常進(jìn)行。要求建立儀器來往檔案,，將所有儀器入冊(cè),，做到賬物相符。要求實(shí)驗(yàn)員教師做好演示實(shí)驗(yàn)前的準(zhǔn)備,，協(xié)助教師上好演示實(shí)驗(yàn)和學(xué)生實(shí)驗(yàn)課,。實(shí)驗(yàn)員協(xié)助科組教師和學(xué)生制作實(shí)驗(yàn)小作品，平時(shí)做好實(shí)驗(yàn)室的保潔工作,。在熟悉教材的同時(shí)加強(qiáng)物理實(shí)驗(yàn)的訓(xùn)練,，做到實(shí)驗(yàn)與教學(xué)相適應(yīng)，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理,。自制實(shí)驗(yàn)器材及改進(jìn)實(shí)驗(yàn)器材,，提高實(shí)驗(yàn)器材的使用效率。發(fā)動(dòng)物理教師對(duì)物理實(shí)驗(yàn)室的建設(shè)提出合理化的建議,。

10,、抓課程改革，要求苦練教學(xué)基本功,，爭(zhēng)當(dāng)業(yè)務(wù)尖子,，開展新老幫教活動(dòng)，積極開展“拜師”活動(dòng)：校內(nèi)學(xué)先進(jìn)，校外學(xué)名師,。

總之,，我們物理教研組全體組員將在思想上與學(xué)校工作思路和要求保持高度一致，通過自身的不懈努力,，用實(shí)際行動(dòng)將新學(xué)年物理教研組的各項(xiàng)活動(dòng)推向更高層次,。

學(xué)科教研組工作計(jì)劃篇十三

通過上學(xué)期一學(xué)期的學(xué)習(xí)發(fā)現(xiàn)一年級(jí)的學(xué)生具有較強(qiáng)的學(xué)習(xí)語言的能力，有較強(qiáng)的模仿能力,。經(jīng)過上學(xué)期的學(xué)習(xí),，學(xué)生已掌握了一定數(shù)量的單詞和日常用語,。因而,，在今后的教學(xué)中，教師將鼓勵(lì)學(xué)生盡量多的使用學(xué)過的英語進(jìn)行日常的對(duì)話,，進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生的語感和良好的語音,、語調(diào)，為學(xué)生今后的學(xué)習(xí)奠定良好的語言基礎(chǔ),。

以《全日制義務(wù)教育普通高級(jí)中學(xué)英語課程標(biāo)準(zhǔn)》關(guān)于小學(xué)英語教學(xué)基本要求為主要依據(jù),。教材編寫面向全體學(xué)生，注重素質(zhì)教育,，關(guān)注情感發(fā)展,，培養(yǎng)創(chuàng)造精神，力求做到有利于兒童身心的可持續(xù)發(fā)展和終身學(xué)習(xí)能力的形成;教材編寫注重雙向交流,，跨文化交流;教材以語言為媒介,，融合了各學(xué)科的知識(shí);本冊(cè)教材在設(shè)計(jì)、實(shí)施和評(píng)價(jià)上都貫穿“學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)”都貫穿“學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)”(learninghowtolearn)的思想,，發(fā)展學(xué)習(xí)策略,，培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)的能力。

1,、激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣,，培養(yǎng)他們英語學(xué)習(xí)的積極態(tài)度，使他們建立初步的學(xué)習(xí)英語的自信心,。

2,、培養(yǎng)學(xué)生一定的語感和良好的語音、語調(diào)并初步打下良好的書寫基礎(chǔ),。

3,、培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，培養(yǎng)他們初步用英語進(jìn)行簡(jiǎn)單日常交際的能力,。

4,、注重培養(yǎng)學(xué)生的觀察、記憶、想象和創(chuàng)造能力,，適當(dāng)介紹中西方文化,，培養(yǎng)學(xué)生愛國(guó)主義精神，增強(qiáng)世界意識(shí),，為學(xué)生的進(jìn)一步學(xué)習(xí)奠定基礎(chǔ),。

5、通過教學(xué),，對(duì)學(xué)生進(jìn)行環(huán)保教育,，培養(yǎng)學(xué)生的環(huán)保意識(shí)，教育學(xué)生愛護(hù)環(huán)境,。

第2冊(cè)學(xué)習(xí)內(nèi)容包括六個(gè)話題：教室,、我的房間、玩具,、圖形,、衣服、食物與飲料,。每個(gè)話題均包括三項(xiàng)學(xué)習(xí)內(nèi)容：語音,、詞匯、交際用語,。其中語音學(xué)習(xí)為暗線,，可采用整體學(xué)習(xí)的方法，通過大量的歌謠和歌曲的輸入,，在活潑自然真實(shí)的語境中感知,、模仿、習(xí)得英語語音,。此回合交際用語學(xué)習(xí)為明線,，均通過較為自然的語境，在tpr,、歌謠,、歌曲、游戲,、對(duì)話等語言活動(dòng)中,，使用實(shí)物、圖片,、錄像,、錄音等多種教學(xué)手段，感知,、模仿,，習(xí)得語言，達(dá)到熟練上口。本冊(cè)教材共八個(gè)單元,，其中一,、二、三,、五,、六、七單元為學(xué)習(xí)單元,，四,、八單元為復(fù)習(xí)單元。

1,、在教學(xué)中充分利用各種現(xiàn)代化教學(xué)手段為學(xué)生創(chuàng)設(shè)真實(shí)的學(xué)習(xí)情境,，把英語教學(xué)與情感教育有機(jī)結(jié)合，使學(xué)生在做中學(xué),。

2,、利用每周早讀時(shí)間,，通過跟讀課文,、看教學(xué)片段、看英語動(dòng)畫等豐富有趣味性的活動(dòng),，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣,，培養(yǎng)學(xué)生自覺通過各種途徑學(xué)英語的習(xí)慣。

3,、利用英語周活動(dòng),，努力為學(xué)生創(chuàng)設(shè)一個(gè)真實(shí)的環(huán)境，使學(xué)生在日常生活中盡可能多地說英語,、用英語,。

4、充分利用月考對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況進(jìn)行檢測(cè),，并及時(shí)的.查漏補(bǔ)缺,，提高教學(xué)質(zhì)量。

5,、結(jié)合學(xué)習(xí)內(nèi)容如教室,、玩具、衣服等內(nèi)容進(jìn)行環(huán)保教育,，培養(yǎng)學(xué)生的環(huán)保意識(shí),，教育學(xué)生愛護(hù)環(huán)境,。

學(xué)科教研組工作計(jì)劃篇十四

以吳江區(qū)小學(xué)科學(xué)學(xué)科教研計(jì)劃為指導(dǎo)，根據(jù)學(xué)校工作意見和學(xué)校教學(xué)工作計(jì)劃，結(jié)合本學(xué)科的特點(diǎn),，加強(qiáng)科學(xué)理論知識(shí)的學(xué)習(xí)，以課例研究,、集體備課、同題異構(gòu),、課堂觀察等教研方式，促進(jìn)科學(xué)課堂的教學(xué)研究,，加快科學(xué)教師的成長(zhǎng)步伐。

(一)重視課堂研究,，打造有效課堂

1、開展主題教研,，推進(jìn)有效課堂

根據(jù)學(xué)校教導(dǎo)處的安排，本學(xué)期以“和智課堂之實(shí)驗(yàn)材料的有效選擇”為教研活動(dòng)的主題,，同時(shí)以“課例研究,、課堂觀察,、同題異構(gòu)”作為課堂教學(xué)的研究和探討，加強(qiáng)上課老師的課后說課,、總結(jié)評(píng)述，聽課老師呈現(xiàn)自己的教學(xué)觀點(diǎn),、分享聽課后的收獲。我們科學(xué)組要利用好這些教研活動(dòng)的時(shí)間,，圍繞主題，認(rèn)真研討,，充分交流。

2,、強(qiáng)化教學(xué)反思,，改進(jìn)教學(xué)方法

葉瀾教授曾提出這樣一個(gè)觀點(diǎn)：一個(gè)教師寫30年教案不一定有效果,，但堅(jiān)持寫三年教學(xué)反思一定能成為優(yōu)秀教師,。可見寫教學(xué)反思對(duì)我們教師的成長(zhǎng)有多么重要,，我們科學(xué)教師也一定要及時(shí)對(duì)自己的課堂教學(xué)進(jìn)行反思，并且以文字的形式記錄下來,，在反思中促進(jìn)自己的成長(zhǎng)，從而來改進(jìn)自己的教學(xué)方法,，改善課堂教學(xué)。

(二)抓好教學(xué)常規(guī),，提高教學(xué)質(zhì)量

1,、繼續(xù)開展“課例研討活動(dòng)”,，認(rèn)真執(zhí)行“集體備課”的校本制度,，扎實(shí)有效地進(jìn)行好課例研討和集體備課，要認(rèn)真鉆研教材,，共同切磋，達(dá)到資源共享,，共同提高。

2,、教師應(yīng)提前一周備好課,，每周教研活動(dòng)時(shí)間共同交流、研討,，寫好補(bǔ)充教學(xué)意見，并要及時(shí)寫好教學(xué)后記,，并及時(shí)上交檢查。

(三)加強(qiáng)師資隊(duì)伍,，促進(jìn)教師成長(zhǎng)

1、師徒結(jié)對(duì),，加強(qiáng)青年教師的培養(yǎng)

本學(xué)期我們科學(xué)組又新增加了一名科學(xué)教師，并且進(jìn)行了師徒結(jié)對(duì),。徒弟要經(jīng)常聽?zhēng)煾档恼n，多向師傅討教,，加快自己成長(zhǎng)的步伐。師傅以自己的實(shí)際行動(dòng)帶好徒弟,，在各方面多加指導(dǎo)。雙方的努力,，使我們科學(xué)組的隊(duì)伍不但壯大與強(qiáng)化。

2,、以研帶教，提升青年教師的素養(yǎng)

各級(jí)各類的比賽及活動(dòng)為教師提供了展示自己,、發(fā)展自己的舞臺(tái)，我們一定要把握好各種機(jī)會(huì),，參與到這些活動(dòng)中來。積極參加學(xué)校組織各種隨筆和論文的評(píng)比,，認(rèn)真參加吳江區(qū)級(jí)及以上的征文評(píng)比活動(dòng)。多參與吳江市組織的教材培訓(xùn)及聽課活動(dòng),，跟臨近學(xué)校經(jīng)常走動(dòng),，互相聽課,。

二月份：

1、制定本學(xué)期教研活動(dòng)主題

2,、制定教學(xué)計(jì)劃、實(shí)驗(yàn)計(jì)劃,，并上傳校園網(wǎng)

3、上崗三年教師六認(rèn)真檢查

4,、確定社團(tuán)學(xué)生名單,、做好準(zhǔn)備工作

5,、上崗三年新教師開課

三月份

1、社團(tuán)活動(dòng)正式開始

2,、圍繞教研活動(dòng)主題開展研究學(xué)習(xí)活動(dòng)(研制試題)

3、教研組教研課

4,、3月六認(rèn)真檢查

5,、上崗三年新教師開課

6,、吳江區(qū)小學(xué)科學(xué)中心組steam教學(xué)研討活動(dòng)

7,、江蘇省青少年科技創(chuàng)新大賽答辯

8、蘇州市小學(xué)科學(xué)三年級(jí)下冊(cè)新教材培訓(xùn)活動(dòng)四月份：

圍繞教研活動(dòng)主題開展研究學(xué)習(xí)活動(dòng),。(觀摩錄像課)

4月份

1,、4月六認(rèn)真檢查

2,、教研組教研課

3、上崗三年新教師開課

4,、吳江區(qū)小學(xué)科學(xué)教研活動(dòng)

五月份：

1,、骨干教師展示課,。

2,、5月六認(rèn)真檢查

3、上崗三年新教師匯報(bào)課(教務(wù)處安排)

4,、蘇州市小學(xué)科學(xué)評(píng)優(yōu)課活動(dòng)

六月份

1、教研組工作小結(jié),。

2、教學(xué)工作質(zhì)量評(píng)價(jià)

3,、期末總結(jié)工作。

學(xué)科教研組工作計(jì)劃篇十五

以學(xué)?？傮w教學(xué)目標(biāo)為依據(jù)，以提高教研質(zhì)量和教學(xué)質(zhì)量為目的,，增強(qiáng)教師的學(xué)習(xí)意識(shí)、教科研意識(shí),、合作意識(shí)，充分發(fā)揮集體的'力量,。以培養(yǎng)學(xué)生的能力為重點(diǎn)，不斷深化課堂教學(xué)改革,，全面提高我校九年級(jí)物理備課組工作水平。加強(qiáng)教育教學(xué)理論學(xué)習(xí),，依據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)并結(jié)合實(shí)際的課堂教學(xué)，進(jìn)一步完善本年級(jí)備課組的教育教學(xué)工作,。

1、加強(qiáng)實(shí)踐與理論學(xué)習(xí),，要求每位教師都會(huì)用現(xiàn)代教育教學(xué)理論指導(dǎo)教學(xué)工作,，認(rèn)真學(xué)習(xí)《物理課程標(biāo)準(zhǔn)》,，組織教師聯(lián)系課改實(shí)際提出自己想法和建議,，開展交流討論,，扎實(shí)有效地開展好教研、教改活動(dòng),。

2、認(rèn)真研究畢業(yè)班學(xué)生的思想狀況,，了解其思維特點(diǎn)，把握其學(xué)習(xí)現(xiàn)狀,，制定適合本校學(xué)情的教學(xué)案，提高畢業(yè)班教學(xué)質(zhì)量,。

3、借助已有平臺(tái),，繼續(xù)完成備課電子化，促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提高,。

1、認(rèn)真鉆研教材和教學(xué)參考資料,，備好每一節(jié)課的教案，不打無準(zhǔn)備的仗,。

2、講求教學(xué)的多樣性與靈活性,，努力培養(yǎng)學(xué)生的思維能力,。教學(xué)不能默守陳規(guī)，應(yīng)該要時(shí)時(shí)更新教學(xué)方法,。還要充分運(yùn)用多媒體,，進(jìn)行現(xiàn)代化的多媒體教學(xué),，讓科學(xué)進(jìn)入物理課堂,，讓新的理念武裝學(xué)生頭腦。使得受教育的學(xué)生,，學(xué)習(xí)的觀念更新，學(xué)習(xí)的內(nèi)容科學(xué),，學(xué)習(xí)的方法優(yōu)秀。

3,、嚴(yán)格要求學(xué)生,，練好學(xué)生扎實(shí)功底,。學(xué)生雖逐步懂得了學(xué)習(xí)的重要性，也知道學(xué)習(xí),，但終究學(xué)生的自制力不及成人。所以,，教師在教學(xué)過程中,，必須對(duì)學(xué)生嚴(yán)格要求,，不能放松任何一個(gè)細(xì)節(jié)的管理,。做到課前有預(yù)習(xí)，課后有復(fù)習(xí)，課堂勤學(xué)習(xí),。每課必有一練，杜絕學(xué)生不做作業(yè),、少做作業(yè)，嚴(yán)禁學(xué)生抄襲他人作業(yè),。教育學(xué)生養(yǎng)成獨(dú)立思問題的能力，使每一個(gè)學(xué)生真正做到學(xué)習(xí)成為自已終身的樂趣,。

4、發(fā)揮組員的聰明才智,，群策群力，多討論一些相關(guān)課題,，多鉆研教材，以較高質(zhì)量完成教學(xué)任務(wù),。

5,、加強(qiáng)聽課教研活動(dòng)，教師間要互聽互評(píng),，取長(zhǎng)補(bǔ)短，不斷改進(jìn)教學(xué),。

6、勤于教學(xué)反思,，加強(qiáng)教師自身的教學(xué)水平。

7,、課后輔導(dǎo)要因材施教，輔導(dǎo)對(duì)象重點(diǎn)放在困難生和優(yōu)等生上,，堅(jiān)持做好“抓兩頭,、促中間”的工作,，特別是對(duì)困難生要耐心解答其疑問,，點(diǎn)撥思路，以便使困難生能夠完成作業(yè),，不斷進(jìn)步。

8,、充分利用教材中的德育因素,，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的政治思想教育。教材中有許多科學(xué)家,、愛國(guó)人士,、唯物論者，他們是學(xué)生學(xué)習(xí)的榜樣,，教師應(yīng)該在教學(xué)過程中，因勢(shì)利導(dǎo)對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教育,，使學(xué)生從小就具有高尚的道德情操，愛科學(xué),、愛祖國(guó)等優(yōu)秀品質(zhì),。