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學(xué)校德育工作匯報(bào)Ppt篇一
德育工作總結(jié)
我校的德育工作始終以民族精神教育、理想信念教育為重點(diǎn),,切實(shí)加強(qiáng)珍惜生命教育,、心理健康教育和法制教育,營(yíng)造良好育人氛圍,,努力構(gòu)建“和諧德育”?,F(xiàn)就將本學(xué)年德育工作作如下總結(jié):
一、抓好德育隊(duì)伍建設(shè)
1,、狠抓校園德育環(huán)境建設(shè)
首先要加強(qiáng)德育工作領(lǐng)導(dǎo),。成立校長(zhǎng),、少先隊(duì)以及年級(jí)組為德育領(lǐng)導(dǎo)核心小組,,保障德育工作領(lǐng)導(dǎo)作用。二是要花大力氣建設(shè)好一支堅(jiān)強(qiáng)有力的班主任隊(duì)伍和全員抓德育的思想工作隊(duì)伍,,要求人人都是德育教育者,,做到隨時(shí)、隨地,、隨人,、隨事地對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育。堅(jiān)持說(shuō)教與身教相結(jié)合的教育思想,,堅(jiān)持
教學(xué)
育人,、服務(wù)育人、管理育人三位一體,。2,、班主任工作的管理和指導(dǎo)
本學(xué)期將加強(qiáng)對(duì)班主任工作的培訓(xùn)力度,有一批品行好,、能力強(qiáng),,工作踏實(shí)、樂(lè)于奉獻(xiàn)的班主任隊(duì)伍。要健全和完善班主任崗位職責(zé),、工作條例,、班主任工作考核評(píng)估激勵(lì)機(jī)制,堅(jiān)持從形式和內(nèi)容兩方面公正,、客觀地衡量班主任工作,,鼓勵(lì)班主任主動(dòng)認(rèn)真的開(kāi)展工作。把班主任工作的實(shí)績(jī)作為晉升,、評(píng)優(yōu)的重要依據(jù),。要開(kāi)好班主任例會(huì),利用每周教研等活動(dòng),,每學(xué)期開(kāi)展1-2次班級(jí)管理經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),。通過(guò)這些活動(dòng)的開(kāi)展達(dá)到相互學(xué)習(xí)的目的,并從理論層次上提升班主任,,促使他們科學(xué)管理班集體,。
3、加強(qiáng)教職工德育理念,。
加強(qiáng)學(xué)習(xí),,提高每個(gè)教師的德育素質(zhì)。組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)鄧小平理論,,學(xué)習(xí)《教育法》,、《教師法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,、《未成年人保護(hù)法》,、《預(yù)防未成年人犯罪法》等教育法規(guī),增強(qiáng)遵紀(jì)守法,、依法施教的自覺(jué)性,,提高教師科學(xué)育人的水平。牢固樹(shù)立"教書(shū)育人,,服務(wù)育人,,管理育人"的思想。加強(qiáng)職業(yè)道德自律,,規(guī)范教學(xué)行為,,增強(qiáng)愛(ài)生意識(shí),關(guān)心學(xué)生品行健康發(fā)展,,認(rèn)識(shí)并掌握教育規(guī)律,,堅(jiān)持耐心教育與嚴(yán)格管理相結(jié)合,使教師具有高尚的職業(yè)道德和良好的師表風(fēng)范,,全面關(guān)心,、愛(ài)護(hù)學(xué)生,,杜絕體罰和變相體罰,拿起表?yè)P(yáng),、贊美的武器,,構(gòu)建平等、民主和諧的師生關(guān)系,。
4,、強(qiáng)化“三個(gè)結(jié)合”教育,促進(jìn)學(xué)生發(fā)展
重視家庭,、社會(huì)與學(xué)校教育的配合,。想方設(shè)法辦好家長(zhǎng)學(xué)校,并成立家長(zhǎng)委員會(huì),,定期召開(kāi)會(huì)議,,多渠道、多形式開(kāi)展校外德育教育基地活動(dòng),,進(jìn)一步形成德育教育的合力,。
學(xué)生深入細(xì)致的思想工作,嚴(yán)禁出現(xiàn)學(xué)生逃學(xué),、厭學(xué),、進(jìn)網(wǎng)吧等不正當(dāng)現(xiàn)象。通過(guò)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),,組織學(xué)生參加校外教育活動(dòng),,了解家鄉(xiāng)變化,感受祖國(guó)的騰飛,。通過(guò)教子有方經(jīng)驗(yàn)交流,、給家長(zhǎng)的一封信、課堂教學(xué)開(kāi)放周等形式對(duì)家庭教育的內(nèi)容和方式方法進(jìn)行指導(dǎo),、引導(dǎo),。
二,、抓好各項(xiàng)工作常規(guī)教育
1,、德育方面常規(guī)放在首位
抓好行為規(guī)范教育,積極開(kāi)展“小公民教育”,。落實(shí)《小學(xué)生一日常規(guī)》教育措施,;落實(shí)“三制”:人人崗位責(zé)任制、衛(wèi)生值日包干制,、衛(wèi)生天天檢查評(píng)比制,。堅(jiān)持查遲到早退情況。開(kāi)學(xué)第一個(gè)月,,各班要利用班隊(duì)課組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《小學(xué)生守則》,、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,、《中小學(xué)生禮儀規(guī)范》以及校紀(jì)校規(guī),并做到及時(shí)檢測(cè)反饋,,經(jīng)常檢查學(xué)生的行為習(xí)慣,,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)批評(píng)教育。要通過(guò)具體的強(qiáng)化訓(xùn)練,,充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,,讓學(xué)生自主組織活動(dòng)、管理評(píng)價(jià),,逐步使學(xué)生從“要我這樣做”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔覒?yīng)該這樣做”,,使良好的行為習(xí)慣內(nèi)化為自覺(jué)的行動(dòng)。要重視良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成教育,,注重提高他們的文明素質(zhì),,讓學(xué)生終身受益。
學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,,本學(xué)期學(xué)校將繼續(xù)堅(jiān)持文明班級(jí)的評(píng)比制,,常規(guī)檢查反愧督促、落實(shí)制,,使常規(guī)管理達(dá)到精細(xì)化,。
3、加強(qiáng)班級(jí)文化建設(shè),,營(yíng)造良好的班級(jí)氛圍,,樹(shù)立班級(jí)形象,爭(zhēng)創(chuàng)班級(jí)特色,,開(kāi)展?fàn)巹?chuàng)“文明班級(jí)”活動(dòng),。
4、以活動(dòng)為載體,,開(kāi)展豐富多彩的德育教育活動(dòng),。配合“小公民教育”活動(dòng),在學(xué)校中掀起做文明事,、爭(zhēng)當(dāng)文明小學(xué)生的活動(dòng)熱潮,。配合學(xué)校的德育系列活動(dòng),做好學(xué)生的德育養(yǎng)成教育,。
5,、抓好德育宣傳陣地建設(shè),注意發(fā)揮課堂教學(xué)的主渠道作用,,重點(diǎn)抓好班會(huì)課的教學(xué)效果檢查,,同時(shí),利用學(xué)校宣傳畫(huà)廊等多種形式進(jìn)行德育教育宣傳,,多表?yè)P(yáng)宣傳身邊先進(jìn)突出的感人事跡,,弘揚(yáng)正氣,,對(duì)學(xué)生進(jìn)行人生觀、價(jià)值觀,、文明習(xí)慣,、遵紀(jì)守法等方面的教育。
6,、加強(qiáng)后進(jìn)生的教育與轉(zhuǎn)化,。后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作要做到有計(jì)劃,有措施,,勤總結(jié),,重在落實(shí),強(qiáng)化考核,。要求教師耐心細(xì)致地做好后進(jìn)生的思想教育工作,,做到不講過(guò)頭話,不扣大帽子,,少批評(píng),、多鼓勵(lì),少指責(zé),,多幫助,,嚴(yán)格控制學(xué)生掉隊(duì)。
組織教師深入學(xué)習(xí)《預(yù)防未成年人犯罪法》,,請(qǐng)校外輔導(dǎo)員來(lái)校作法制教育報(bào)告,,對(duì)問(wèn)題學(xué)生進(jìn)行定期定人幫教、轉(zhuǎn)化,,杜絕在校學(xué)生違法犯罪事件的發(fā)生,。
8、探索嘗試心理健康教育,,形成健全人格,。
心理健康教育是新形勢(shì)下必須重視的重要內(nèi)容,開(kāi)展好學(xué)生的心理健康教育,、青春期教育,。做好學(xué)生心理的疏導(dǎo),教師要積極創(chuàng)設(shè)良好的課堂氛圍和保證學(xué)生心理健康發(fā)展的人文環(huán)境,。充分利用學(xué)校的心理健康教育咨詢室,,保證心理健康教育活動(dòng)的正?;?、規(guī)范化,促進(jìn)學(xué)生身心全面和諧健康的發(fā)展,。
寶盛鄉(xiāng)中心小學(xué)學(xué)校
2012年6月30日
學(xué)校德育工作匯報(bào)Ppt篇二
在學(xué)校黨支部,,校委會(huì)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,,在xx所的正確指導(dǎo)下,較好的完成了本學(xué)期的德育教育計(jì)劃,,保證了學(xué)校的日常工作的順利進(jìn)行,,現(xiàn)將本學(xué)期學(xué)校的德育工作總結(jié)如下:
一、本學(xué)年xx小學(xué)在德育工作中堅(jiān)持一切從實(shí)際出發(fā),,實(shí)事求是的原則,,認(rèn)真落實(shí)《中小學(xué)德育規(guī)程》、《學(xué)校德育實(shí)施細(xì)則》,,把對(duì)學(xué)生的思想政治教育,、品德教育、法制教育貫穿于日常行為規(guī)范教育的過(guò)程中,,把小學(xué)生的實(shí)際思想水平和接受能力與應(yīng)達(dá)到的德育目標(biāo)結(jié)合起來(lái),,真正使德育工作形成全過(guò)程、全方位,、多元化的立體網(wǎng)絡(luò),。
1、開(kāi)學(xué)初組織學(xué)生大會(huì),。學(xué)生大會(huì)是全校師生共同開(kāi)展的一項(xiàng)重大活動(dòng),,對(duì)一學(xué)年的教學(xué)、管理起到指導(dǎo)大方向的作用,,也給學(xué)校德育工作定下了基調(diào),,這為教育學(xué)生和教師開(kāi)展德育活動(dòng)打下了良好的基礎(chǔ)。
2,、根據(jù)學(xué)校實(shí)際組建少先大隊(duì)(現(xiàn)更名學(xué)生會(huì)),。我校學(xué)生人數(shù)多,為能更好地加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的管理,,學(xué)校組建學(xué)生會(huì),,制定相應(yīng)的制度,設(shè)各部負(fù)責(zé)人,,在工作方法和工作思路上對(duì)學(xué)生進(jìn)行指導(dǎo),。學(xué)生通過(guò)學(xué)生會(huì)進(jìn)行德育管理工作,充分調(diào)動(dòng)了廣大學(xué)生的積極性,,使學(xué)生受到了潛移默化的思想教育,。我校學(xué)生會(huì)在貫穿學(xué)校工作計(jì)劃、開(kāi)展活動(dòng)中,,把學(xué)校教育意圖變?yōu)閺V大學(xué)生的自覺(jué)行動(dòng),,真正達(dá)到了學(xué)校教育與學(xué)生自我教育的有效結(jié)合。特別是在學(xué)校日常衛(wèi)生,、紀(jì)律的評(píng)比檢查和遵紀(jì)守法自我教育活動(dòng)中,,對(duì)培養(yǎng)學(xué)生的各種能力起到了很大的推動(dòng)作用,。
3、規(guī)范教育,。我校根據(jù)各年級(jí)不同階段的學(xué)生身心健康特點(diǎn),,重點(diǎn)對(duì)學(xué)生進(jìn)行行為規(guī)范的教育。在學(xué)規(guī)范,、用規(guī)范中注重了全面要求,,突出重點(diǎn),根據(jù)實(shí)際情況側(cè)重解決幾個(gè)問(wèn)題,,達(dá)到了目標(biāo)準(zhǔn)確,,要求具體,效果明顯,,也避免了走過(guò)場(chǎng),,流于形式。尊重少年兒童身心個(gè)性發(fā)展規(guī)律,,發(fā)揮課堂教學(xué)的主渠道作用,,將教育引導(dǎo)和學(xué)生自主參與結(jié)合起來(lái),培養(yǎng)學(xué)生主人翁意識(shí),,塑造健全獨(dú)立的人格,。
4、利用重大節(jié)日對(duì)學(xué)生進(jìn)行德育教育,。傳統(tǒng)節(jié)日,、紀(jì)念日活動(dòng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行集體主義教育、愛(ài)國(guó)主義教育和理想教育有極大意義,。
二,、本學(xué)年計(jì)劃完成情況
本學(xué)年德育工作在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和幫助下,在教導(dǎo)處及任課教師的積極協(xié)助下,,組織班主任開(kāi)好班會(huì)和辦好黑板報(bào),、教室文化布置,進(jìn)行了普法宣傳;組織開(kāi)展了“六·一”活動(dòng);開(kāi)展了“感恩教育”系列教育活動(dòng),、“文明班級(jí)”評(píng)比活動(dòng);法制報(bào)告會(huì),、安全教育報(bào)告會(huì)增強(qiáng)了師生的法制意識(shí)安全意識(shí)。開(kāi)展播音工作,。推進(jìn)第三套新操的開(kāi)展,。各項(xiàng)活動(dòng)已圓滿完成,并取得了良好的效果,。
三,、取得的成績(jī)和經(jīng)驗(yàn)
本年德育工作根據(jù)學(xué)校實(shí)際和學(xué)生的年齡特征,開(kāi)展了豐富多彩的活動(dòng),取得了較好的效果,。為了培養(yǎng)學(xué)生集體主義觀念和提高學(xué)生的自我管理,、自我約束能力,,學(xué)校組織成立了學(xué)生會(huì),,在指導(dǎo)教師的幫助下,讓學(xué)生參與日常管理,,既增強(qiáng)了學(xué)生日常行為管理能力,,也提高了學(xué)生的自我約束能力,使德育教育卓有成效,。
德育工作在學(xué)校里不能只是靠單一的說(shuō)教,,應(yīng)采用多種形式、多種途徑,。我校在開(kāi)展德育工作活動(dòng)中,,采用了榜樣示范法,采用評(píng)優(yōu)樹(shù)先,、模范人物,、革命電影中的先進(jìn)人物形象去教育和影響學(xué)生,達(dá)到德育教育目的;采用情感熏陶法,,用教師的示范作用即以教育者的高尚品德和情感陶冶受教育者,,這也是德育教育的重要形式;自我教育法,采用參與社會(huì)實(shí)踐來(lái)使學(xué)生提高德育水平,,形成良好的德育習(xí)慣,。總之,,德育工作形式多樣,,應(yīng)遵循學(xué)生年齡特點(diǎn)和個(gè)性特長(zhǎng)這一規(guī)律,才能有長(zhǎng)足進(jìn)步,。
四,、存在的問(wèn)題和今后的努力方向
本學(xué)年德育工作雖然取得了較好的成績(jī),但也存在著明顯的不足,,主要有以下幾個(gè)方面:
1,、校外德育陣地建設(shè)缺乏特色,無(wú)法建設(shè)更有影響力的社區(qū)德育組織,,在今后工作中應(yīng)加強(qiáng)社區(qū)德育組織機(jī)構(gòu)建設(shè),,爭(zhēng)取更多的社會(huì)支持。
2,、德育活動(dòng)開(kāi)展形式相對(duì)單一,。在今后德育工作中,應(yīng)多采用請(qǐng)進(jìn)來(lái),走出去的辦法,,采用多種形式,,通過(guò)多種途徑豐富學(xué)校的德育教育。
3,、校內(nèi)德育陣地不十分完備,,利用不夠充分。德育教育內(nèi)容老化,,需要進(jìn)一步更新,,未能達(dá)到應(yīng)有的德育教育目的,除廣播室,、黑板報(bào)利用較好以外,,其他德育陣地未能充分發(fā)揮作用,在今后的學(xué)校德育工作,,應(yīng)加強(qiáng)對(duì)各陣地的利用,。
4、在今后的工作中,,應(yīng)加強(qiáng)德育工作的整體性,、可操作性、科學(xué)性,,還要注意德育工作的層次性,,相信在未來(lái)的學(xué)年里,xx小學(xué)的德育工作將會(huì)取得更優(yōu)異的成績(jī),。
以上學(xué)校德育工作匯報(bào)是由
學(xué)校德育工作匯報(bào)Ppt篇三
欒俊勃
一,、指導(dǎo)思想
堅(jiān)持以“三個(gè)代表”重要思想為指針,認(rèn)真貫徹《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》和《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》,,堅(jiān)持以人為本,,全面實(shí)施素質(zhì)教育,以學(xué)生的學(xué)習(xí),、生活為載體,,加強(qiáng)學(xué)生的思想政治教育,強(qiáng)化,、細(xì)化德育管理機(jī)制,,努力把學(xué)生培養(yǎng)成為有理想、有道德,、有文化,、有紀(jì)律的社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的接班人。
二,、德育目標(biāo)及實(shí)施思路
1,、工作目標(biāo):廣泛開(kāi)展多種形式的弘揚(yáng)民族精神,、繼承光榮傳統(tǒng)的主題活動(dòng),提升師生對(duì)校園文化的認(rèn)知度,,增強(qiáng)級(jí)部師生的凝聚力,;抓緊制度落實(shí),規(guī)范學(xué)生行為,,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,,提高學(xué)生自我教育的能力。
2,、實(shí)施思路:進(jìn)一步構(gòu)筑德育網(wǎng)絡(luò),,完善“全員管理,,全員育人”的德育模式,,全面落實(shí)管理育人的示范性教育,團(tuán)隊(duì)組織的自覺(jué)性教育,,班級(jí)的常規(guī)性教育,,思想政治課的系統(tǒng)性教育,各學(xué)科教學(xué)的滲透性教育和校園文化的感染性教育,。繼續(xù)努力使學(xué)生樹(shù)立“兩個(gè)意識(shí)”(即對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)的意識(shí),,對(duì)自己一生負(fù)責(zé)的意識(shí)),提高“三個(gè)能力”(即行為約束能力,、辨別是非能力和自我教育能力),。
三、
實(shí)施內(nèi)容,、方法:(一),、年級(jí)德育工作重點(diǎn)和目標(biāo)
以培養(yǎng)社會(huì)公德,增強(qiáng)學(xué)生遵守社會(huì)規(guī)則的自律意識(shí)為重點(diǎn),,加強(qiáng)基本國(guó)情教育,,開(kāi)展“揚(yáng)理想風(fēng)帆,做合格人才”主題教育,。引導(dǎo)學(xué)生積極尋找適合自己的學(xué)習(xí)方法,,培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
(二)寓教于樂(lè),精心策劃和組織多種形式的德育活動(dòng),。
1,、積極開(kāi)展形式多樣的民族團(tuán)結(jié)教育系列活動(dòng),增強(qiáng)學(xué)生反對(duì)民族分裂,,維護(hù)祖國(guó)統(tǒng)一的自覺(jué)性,做好齋月的安全穩(wěn)定工作,。.2、認(rèn)真落實(shí)每周2次讀報(bào)制度(周三,、周五),,做好校園廣播,、手抄報(bào)、黑板報(bào)和宣傳櫥窗等形式的教育活動(dòng),,堅(jiān)持“半月一提示”及節(jié)慶日宣傳櫥窗等形式的教育活動(dòng),,堅(jiān)持“半月一提示”及節(jié)慶日宣傳活動(dòng),每月進(jìn)行一次班級(jí)主題教育手抄報(bào),、黑板報(bào)比賽評(píng)比,。
3、適時(shí)組織學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)和觀看愛(ài)國(guó)主義影片,。
4,、繼續(xù)開(kāi)展人民防空教育、國(guó)防教育和國(guó)情知識(shí)教育,。
5,、繼續(xù)落實(shí)德育綠色工程,積極開(kāi)展扶貧幫困救助貧困生活動(dòng),。
6,、繼續(xù)開(kāi)展多種形式的珍愛(ài)生命拒絕毒品,預(yù)防艾滋病等健康教育,。
(三),、進(jìn)一步開(kāi)展弘揚(yáng)民族精神、繼承光榮傳統(tǒng)和文明禮儀教育活動(dòng),,從小事抓起,,加強(qiáng)學(xué)生的思想道德教育。
1,、進(jìn)一步落實(shí)國(guó)家和自治區(qū)頒布的《中小學(xué)生守則》,、《中學(xué)為規(guī)范》的學(xué)習(xí),做到領(lǐng)會(huì)內(nèi)容,,理解性地背誦,。政教科、級(jí)部將采取問(wèn)答調(diào)查和口試抽查等方式進(jìn)行測(cè)評(píng),。
2,、要樹(shù)立安全第一的思想,加強(qiáng)安全,、法制教育工作培養(yǎng)學(xué)生安全意識(shí),,經(jīng)常檢查《學(xué)安全責(zé)任書(shū)》的落實(shí)情況。提高學(xué)生的自我保護(hù)能力,,防止對(duì)學(xué)生的意外傷害,,杜絕有損學(xué)校名譽(yù)的事件發(fā)生。
3,、嚴(yán)格落實(shí)常規(guī)檢查制度,,值周老師制度,,由政教科、值周老師,、級(jí)部,、校學(xué)生會(huì)分別組成規(guī)范督查組,對(duì)學(xué)生儀容儀表,、行為規(guī)范進(jìn)行檢查評(píng)價(jià),,每天兩次以上在課間對(duì)學(xué)生進(jìn)行言行舉止檢查評(píng)價(jià),結(jié)論納入學(xué)生德育量化考核和班級(jí)量化考核之中,。每周進(jìn)行“流動(dòng)紅旗”,、“衛(wèi)生標(biāo)兵”、“文明宿舍”評(píng)比;每學(xué)期進(jìn)行文明學(xué)生,、文明班級(jí)評(píng)選活動(dòng),。
任的德育主力軍的作用。
1,、堅(jiān)持級(jí)部主任,、班主任例會(huì)制度,,不斷
總結(jié)
經(jīng)驗(yàn),,研究學(xué)生管理和班級(jí)管理新途徑。2,、做好本學(xué)期班主任工作計(jì)劃,,制訂班級(jí)各項(xiàng)規(guī)章制度,把工作落到實(shí)處,。
3,、注重對(duì)班主任,尤其是年輕班主任培訓(xùn),,舉辦講座,,經(jīng)驗(yàn)交流等活動(dòng),提高培訓(xùn)實(shí)效,。
4,、班主任要與學(xué)生建立平等的師生關(guān)系,關(guān)注學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),,做細(xì)致的思想工作,,使學(xué)生健康、愉快地成長(zhǎng),。
5,、建立“特殊家庭”(困難學(xué)生、貧困學(xué)生等)學(xué)生檔案,,做好困難學(xué)生的轉(zhuǎn)化,,對(duì)談心,、家校聯(lián)系、轉(zhuǎn)化等情況詳細(xì)記錄,。
6,、培養(yǎng)班主任在工作中隨時(shí)記下工作札記的好習(xí)慣,認(rèn)真填寫(xiě)《班主任工作手冊(cè)》認(rèn)真研究適合本班特點(diǎn)的班級(jí)管理經(jīng)驗(yàn),,學(xué)期末寫(xiě)出班級(jí)管理經(jīng)驗(yàn)或論文,。
7、開(kāi)展級(jí)部主題班會(huì)觀摩及主題班會(huì)教案評(píng)比活動(dòng),。
8,、重視對(duì)學(xué)生的安全教育,每班設(shè)立一名安全員,,扎扎實(shí)實(shí)做好班主任“班級(jí)平安獎(jiǎng)”的評(píng)定工作,。
(五)、繼續(xù)深入開(kāi)展心理健康教育活動(dòng),,幫助學(xué)生快樂(lè)成長(zhǎng),。
1、根據(jù)學(xué)生年齡特點(diǎn),,舉辦心理健康教育講座和青春期教育講座,。
2、開(kāi)辦心理咨詢室和熱線電話,。
3,、舉辦家庭教育心理講座。
4,、發(fā)揮教師的疏導(dǎo)作用,,積極進(jìn)行心理健康教育探索。
學(xué)校德育工作匯報(bào)Ppt篇四
如下:9月份是弘揚(yáng)民族精神月,,我校通過(guò)國(guó)旗下講話,、黑板報(bào)、主題班會(huì),、手抄報(bào),、征文等形式隊(duì)全體學(xué)生進(jìn)行弘揚(yáng)民族精神教育,培養(yǎng)了學(xué)生的愛(ài)國(guó)情感,。
1,、制定開(kāi)學(xué)第一天、第一周,、第一月教育計(jì)劃,,學(xué)校利用校會(huì),,各班利用班會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行“講規(guī)范、守紀(jì)律”教育,。
2、組織全體學(xué)生認(rèn)真收看中央一臺(tái)《開(kāi)學(xué)第一課》,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的理想教育和愛(ài)國(guó)主義教育。
3、通過(guò)文明禮儀監(jiān)督崗加強(qiáng)對(duì)學(xué)生不文明行為的監(jiān)督檢查,,逐步規(guī)范學(xué)生的言行。
9月份是安全教育月,,我校開(kāi)展了一系列的活動(dòng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,。
(一)各班利用班會(huì)召開(kāi)了以安全為主題的主題班會(huì),進(jìn)一步提高了學(xué)生的安全意識(shí),。
(二)學(xué)校層層簽訂安全目標(biāo)責(zé)任書(shū),,
(三)9月26日上午9:40利用大課間進(jìn)行了全疏散演練,全校300多名師生在學(xué)校的周密安排下,,各班按疏散路線,、疏散順序安全撤離教室,并且各班以最快的速度有序地到達(dá)指定位置,。完全符合安全演練要求,。
1、扎實(shí)開(kāi)展禮儀教育,,利用校園廣播,、黑板報(bào)、主題班會(huì)等形式宣講禮儀知識(shí),,從身邊的禮儀知識(shí)學(xué)習(xí),,不斷普及禮儀知識(shí)。
2,、進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生日常行為習(xí)慣。開(kāi)學(xué)到現(xiàn)在我們狠抓學(xué)生日常行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,,從文明禮儀崗監(jiān)督檢查學(xué)生日常行為,,天天如此,從不間斷,。9月中旬,,學(xué)校組織專(zhuān)門(mén)教師對(duì)班級(jí)的課桌凳、學(xué)習(xí)用品的擺放進(jìn)行檢查,。要求每班的課桌凳橫看,、豎看都成一條線。每天學(xué)校派專(zhuān)人檢查,,及時(shí)公布各班的學(xué)習(xí)用品擺放情況,,使學(xué)生的日常行為更規(guī)范。
總之,,九月份我校德育教育工作以“弘揚(yáng)民族精神,、培養(yǎng)愛(ài)國(guó)情感”主題,,以培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣為重點(diǎn)扎實(shí)開(kāi)展。通過(guò)開(kāi)展一系列活動(dòng),,使學(xué)生的思想道德水平不斷提高,,良好行為習(xí)慣逐步養(yǎng)成。
學(xué)校德育工作匯報(bào)Ppt篇五
德育工作是學(xué)校的首要工作,,是保證學(xué)校正確的辦學(xué)方向和保證學(xué)生健康成長(zhǎng)的重要環(huán)節(jié),。我校不斷發(fā)展和創(chuàng)新德育工作,堅(jiān)持以德育人,,依法治校,,依法執(zhí)教。學(xué)期終結(jié),,德育工作已暫告一段落,,為把德育工作落到實(shí)處,發(fā)展優(yōu)點(diǎn),,克服缺點(diǎn),,取得良好的效果,現(xiàn)將本學(xué)期德育工作總結(jié)如下:
一,、做好德育工作目標(biāo)計(jì)劃,,根據(jù)計(jì)劃圓滿地完成了德育工作任務(wù)。
根據(jù)《中學(xué)生德育大綱》要求,,本學(xué)期我校在德育工作中堅(jiān)持一切從實(shí)際出發(fā),,實(shí)事求是的原則,認(rèn)真落實(shí)《中小學(xué)德育規(guī)程》,,把對(duì)學(xué)生的思想政治教育,、品德教育、法制教育貫穿于日常行為規(guī)范教育的過(guò)程中,,把初中生的實(shí)際思想水平和接受能力與應(yīng)達(dá)到的德育目標(biāo)結(jié)合起來(lái),,真正使德育工作形成全過(guò)程、全方位,、多元化的立體網(wǎng)絡(luò),。為達(dá)到學(xué)期目標(biāo),我校根據(jù)計(jì)劃圓滿地完成了德育工作,,有很多工作按計(jì)劃執(zhí)行的較為突出,。
1、利用開(kāi)學(xué)典禮,。開(kāi)學(xué)典禮是全校師生共同開(kāi)展的一項(xiàng)重大活動(dòng),,對(duì)一學(xué)期的教學(xué)、管理起到指導(dǎo)大方向的作用,也給學(xué)校德育工作定下了基調(diào),,這為教育學(xué)生和教師以及政教處開(kāi)展德育活動(dòng)打下了良好的基礎(chǔ),。
2、規(guī)范教育,。我校根據(jù)各年級(jí)不同階段的學(xué)生身心健康特點(diǎn),,重點(diǎn)對(duì)學(xué)生進(jìn)行行為規(guī)范的教育。在學(xué)規(guī)范,、用規(guī)范中注重了全面要求,,突出重點(diǎn),根據(jù)實(shí)際情況側(cè)重解決幾個(gè)問(wèn)題,,達(dá)到了目標(biāo)準(zhǔn)確,,要求具體,效果明顯,,也避免了走過(guò)場(chǎng),,流于形式。尊重學(xué)生身心個(gè)性發(fā)展規(guī)律,,發(fā)揮課堂教學(xué)的主渠道作用,,將教育引導(dǎo)和學(xué)生自主參與結(jié)合起來(lái),培養(yǎng)學(xué)生主人翁意識(shí),,塑造健全獨(dú)立的人格,。
3、利用重大節(jié)日對(duì)學(xué)生進(jìn)行德育教育,。傳統(tǒng)節(jié)日,、紀(jì)念日活動(dòng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行集體主義教育、愛(ài)國(guó)主義教育和理想教育有極大意義,。我校在慶祝重大節(jié)日中開(kāi)展豐富多彩的文體活動(dòng),,極大地促進(jìn)了德育活動(dòng)的開(kāi)展。故事演講,、文藝匯演,、法律知識(shí)講座、各種興趣小組等一系列活動(dòng)的開(kāi)展,,為德育內(nèi)容注入了鮮明的時(shí)代特色。充分展示了師生的才華,,陶冶了情操,。
4、開(kāi)設(shè)學(xué)生心理咨詢,,進(jìn)行心理健康教育,,排除心理障礙,使學(xué)生能全身心地投入到學(xué)習(xí)生活中去。
二,、加強(qiáng)校園文化建設(shè),,優(yōu)化育人環(huán)境。
1,、規(guī)范教室布置,。各班教室的布置體現(xiàn)了各班的特點(diǎn),營(yíng)造了生動(dòng)活潑,、潔凈素雅,、健康文明、催人奮進(jìn)的良好育人氛圍,。
2,、大力推進(jìn)“書(shū)香校園”進(jìn)程,以優(yōu)美的環(huán)境氛圍,,高雅的校園文化,,給人以?shī)^進(jìn)向上的力量,學(xué)校發(fā)揮環(huán)境育人的作用,,創(chuàng)設(shè)一個(gè)“時(shí)時(shí)受教育,,處處受感染”的德育環(huán)境。我校有健全的教育陣地,,如:宣傳欄,、黑板報(bào)、圖書(shū)室等,。學(xué)校長(zhǎng)期堅(jiān)持不懈地開(kāi)展升旗儀式活動(dòng),。這些活動(dòng)都充分體現(xiàn)了學(xué)生參與的全體性、教育目的的素質(zhì)性,、教育形式的多樣性,,使學(xué)生在這樣的教育環(huán)境中,陶冶情操,,健全人格,,促進(jìn)學(xué)生實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神的發(fā)展。
三,、加強(qiáng)學(xué)生的思想道德教育和養(yǎng)成教育,。
1.豐富德育活動(dòng)促進(jìn)養(yǎng)成教育。認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《中小學(xué)生守則》和
《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》同時(shí)深入開(kāi)展了文明禮儀教育,、法制教育,、安全教育等等。
2.加強(qiáng)班級(jí)文化建設(shè),。我們要求班主任積極思考,,加強(qiáng)班級(jí)制度建設(shè)、班風(fēng)和學(xué)風(fēng)建設(shè),營(yíng)造良好的班級(jí)氛圍,,樹(shù)立班級(jí)形象,,爭(zhēng)創(chuàng)班級(jí)特色,爭(zhēng)創(chuàng)“文明班級(jí)”,。各班的學(xué)習(xí)園地布置精美,,規(guī)范實(shí)用,富有教育性,,各班好人好事都有記錄,。
3、加強(qiáng)后進(jìn)生的教育與轉(zhuǎn)化,。政教處要求各班對(duì)后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作做到了有計(jì)劃,,有措施,并比較及時(shí)地了解掌握有關(guān)情況,,協(xié)助班主任做好個(gè)別學(xué)生的幫教工作,。
四、做好德育教學(xué)工作計(jì)劃,,拓寬德育渠道,,發(fā)揮“三結(jié)合”教育優(yōu)勢(shì)。
1,、辦好家長(zhǎng)學(xué)校,,增進(jìn)家校聯(lián)系。我們堅(jiān)持定期召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),,通過(guò)聽(tīng)講座,、隨堂聽(tīng)課等形式,豐富家長(zhǎng)學(xué)?;顒?dòng),。同時(shí),堅(jiān)持通過(guò)電話聯(lián)系,、家訪,、經(jīng)常性地與家長(zhǎng)溝通,充分利用有效的教育資源,,推進(jìn)家校聯(lián)系,,提高了家教水平。
2,、我校非常重視家庭教育工作,,成立了家長(zhǎng)委員會(huì)和家長(zhǎng)學(xué)校,定期開(kāi)展活動(dòng),,使學(xué)校教育和家庭教育步調(diào)一致。通過(guò)家長(zhǎng)學(xué)校向家長(zhǎng)介紹學(xué)生基本情況、學(xué)校發(fā)展規(guī)劃及對(duì)學(xué)生的要求和對(duì)家長(zhǎng)的希望,。希望家長(zhǎng)和學(xué)校密切配合,,用正確的方法教育好孩子。提高家庭教育效果,,轉(zhuǎn)變家長(zhǎng)中存在的不正確的教育思想和教育方法,。
五、存在的問(wèn)題
1,、全員育人方面,,教師重視程度有待提高。
2,、家長(zhǎng)對(duì)學(xué)生教育理念有待更新,,社會(huì)、家庭,、學(xué)校三結(jié)合工作仍需加強(qiáng),。
3、需更加注重學(xué)生的心理健康教育,,促進(jìn)學(xué)生身心全面和諧健康的發(fā)展,。
今后,我們要進(jìn)一步結(jié)合我校德育工作中的新情況,、新問(wèn)題,,結(jié)合中小學(xué)生的年齡特點(diǎn),加強(qiáng)教育理論的學(xué)習(xí),,不斷提高教師的德育意識(shí),,為培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的建設(shè)者和接班人而不懈努力。
學(xué)校德育工作匯報(bào)Ppt篇六
冉德法
1,、制定奮斗目標(biāo),,引領(lǐng)學(xué)生成長(zhǎng)。
各班制定了班級(jí)奮斗目標(biāo),,班主任幫助指導(dǎo)學(xué)生制定了奮斗目標(biāo),,讓學(xué)生在目標(biāo)的引領(lǐng)下,激發(fā)干勁,,奮勇前進(jìn),。
2、定期召開(kāi)年級(jí)全體學(xué)生會(huì)和分層學(xué)生會(huì),,以會(huì)代訓(xùn),,鼓舞學(xué)生的干 勁,培養(yǎng)好的學(xué)風(fēng),、校風(fēng),。
3,、呵護(hù)學(xué)生心靈 激勵(lì)學(xué)生成長(zhǎng)。
積極開(kāi)展師生交流,,利用作業(yè)批語(yǔ),、“心語(yǔ)卡”等機(jī)會(huì)與學(xué)生交流。學(xué)生把對(duì)老師的意見(jiàn)或自己的想法,、學(xué)習(xí)的困惑寫(xiě)在“心語(yǔ)卡” 上,,老師把對(duì)學(xué)生的希望、要求或方法的指導(dǎo)寫(xiě)給學(xué)生,。指導(dǎo)他們戰(zhàn)勝思想的惰性,,“心語(yǔ)卡”,讓學(xué)生與老師敞開(kāi)心扉交流思想,,陽(yáng)光成長(zhǎng),,“心語(yǔ)卡”架起了師生溝通的橋梁,化解了學(xué)生的矛盾,,解決了學(xué)生的困惑,,真正融洽了師生關(guān)系。
4,、認(rèn)真組織帶領(lǐng)班主任及任課教師開(kāi)展家訪活動(dòng),,讓家長(zhǎng)了解學(xué)校和老師,讓教師真正感受社區(qū)群眾的所思所想,,增強(qiáng)事業(yè)心和責(zé)任感,,扎實(shí)工作。
5,、各學(xué)科設(shè)立了“知識(shí)病歷卡”,,即錯(cuò)題本,讓學(xué)生改正錯(cuò)誤的同時(shí),,分析出錯(cuò)的原因,,杜絕同類(lèi)錯(cuò)誤的再犯。
學(xué)校德育工作匯報(bào)Ppt篇七
,,在學(xué)校工作中把德育放在首位,,切實(shí)把德育教育落到實(shí)處,做到為了一切的學(xué)生,,一切為了學(xué)生,,為了學(xué)生的一切。現(xiàn)將學(xué)期德育工作總結(jié)如下:班主任是一個(gè)班級(jí)的靈魂,,是班級(jí)德育工作的首席執(zhí)行官,。落實(shí)班主任培訓(xùn)工作是我校德育工作的一大重點(diǎn)。組織班主任不斷學(xué)習(xí),,更新德育理念,,把所學(xué)到的應(yīng)用于現(xiàn)實(shí)中來(lái);多組織老師小組討論,,在討論不斷產(chǎn)生一些新的想法,并付諸于實(shí)踐,,一些好的做法得以推廣,。
班主任是德育工作的主體,家長(zhǎng)同樣也是德育工作的主體,。一個(gè)是在學(xué)校班級(jí)起主導(dǎo)作用,一個(gè)是在家庭中起到主導(dǎo)作用,。所以家長(zhǎng)的重要性是不言而喻的,。我校通過(guò)固定的家長(zhǎng)會(huì),定期與家長(zhǎng)溝通,,及時(shí)了解孩子在家表現(xiàn),,與家長(zhǎng)共商聯(lián),同謀劃,,一起為了孩子的快樂(lè)成長(zhǎng)而努力,。也鼓勵(lì)家長(zhǎng)多到學(xué)校來(lái)與老師進(jìn)行面對(duì)面交流,或者是電話交流,,及時(shí)了解孩子的動(dòng)態(tài),。有時(shí)候甚至不用打電話,一條溫馨的提示短信往往也能起到很好的效果,。
1,、班會(huì)、少先隊(duì)活動(dòng)是我們德育教育的主陣地,。我校充分利用這一主陣地,,形成了每月每周固定的一個(gè)主題,班主任老師結(jié)合本班級(jí)的實(shí)際情況,,充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,,共同完成一堂成功的有實(shí)際效果的班會(huì)課,讓孩子在情感的觸動(dòng)中學(xué)會(huì)做人,。如學(xué)校舉行“法制教育”主題活動(dòng),,各中隊(duì)通過(guò)自己獨(dú)到的形式,把法制意識(shí)深入推廣,。
2,、衛(wèi)生和紀(jì)律評(píng)比是我們德育工作的一大平臺(tái)。勸導(dǎo)員經(jīng)過(guò)老師的培訓(xùn),,上崗給每個(gè)班級(jí)的衛(wèi)生和紀(jì)律進(jìn)行評(píng)分,,并對(duì)其不足之處提出了改進(jìn)的意見(jiàn)。學(xué)生在活動(dòng)中得到了鍛煉,,班級(jí)在活動(dòng)中體驗(yàn)了班集體的榮辱與共,。要加強(qiáng)守則和規(guī)范的教育,,強(qiáng)化衛(wèi)生、做操,、紀(jì)律等常規(guī)管理和考核,,培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的習(xí)慣。
3,、學(xué)校組織的活動(dòng)或者教委辦,、教育局舉行的活動(dòng),同樣也是對(duì)學(xué)生進(jìn)行道德教育的良機(jī),。比如書(shū)畫(huà)比賽,、體育競(jìng)賽等等,我們都抓住適時(shí)的機(jī)會(huì),,加以引導(dǎo)和鼓勵(lì),,促使孩子更為健康快樂(lè)的成長(zhǎng)。此外,,學(xué)校還重視校園文化建設(shè),,力爭(zhēng)讓孩子在快樂(lè)成長(zhǎng)的過(guò)程中將一些美好的品德加以潛移默化的吸收,可謂是潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲!
4,、_月_日,,利用少先隊(duì)建隊(duì)日這一契機(jī),邀請(qǐng)校外輔導(dǎo)員_老師到校進(jìn)行講座,,在講座上,,_老師與孩子們交流了自己的經(jīng)驗(yàn)以及關(guān)于書(shū)法的若干技巧。
5,、在學(xué)生中開(kāi)展文明禮儀知識(shí)競(jìng)賽,,在全校范圍內(nèi)選拔出十名表現(xiàn)突出的學(xué)生,在升旗儀式上進(jìn)行表彰,。
隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,,留守兒童的出現(xiàn)頻率越來(lái)越高。于此同時(shí),,班級(jí)的后進(jìn)生等一些問(wèn)題也都困擾著我們,。我們強(qiáng)調(diào)在教育孩子的過(guò)程中一視同仁,對(duì)待后進(jìn)生,、留守兒童等更應(yīng)花更多的時(shí)間來(lái)關(guān)心,,有條件的話還要深入家訪,切實(shí)幫助他們解決問(wèn)題,。
針對(duì)不同年齡階段的學(xué)生,,我們還制定了不同年齡階段的不同教育目標(biāo)。低年級(jí)的學(xué)生我們著眼于幫助他們養(yǎng)成良好的習(xí)慣;高年級(jí)的學(xué)生我們則是側(cè)重于孩子們的心理教育,。不僅僅是看到他們的行為,,更是看到了之所以有這種行為的深層次的原因,,加以疏導(dǎo),力求減輕他們的壓力和煩惱,。
安全教育始終是我們德育工作的重點(diǎn),,片刻都不能放松。平時(shí)各班充分利用機(jī)會(huì),,宣講安全出行,,安全用電等一些十分基本的知識(shí),幫助學(xué)生樹(shù)立安全意識(shí),。結(jié)合教委辦和教育局開(kāi)展的活動(dòng),,再次突出了安全教育的重要性。清查火患,、疫苗接種等等我們認(rèn)真組織,細(xì)心工作,,將安全放在重中之重的位置,,確保萬(wàn)無(wú)一失。
總之,,一學(xué)期以來(lái),,我校德育工作絕大多數(shù)得到了落實(shí),也取得了一定的成績(jī),,下學(xué)期,,我們將吸取本學(xué)期工作中的經(jīng)驗(yàn),抓實(shí)抓好各項(xiàng)工作,,爭(zhēng)取使學(xué)校的德育工作取得讓人滿意的成績(jī),。
1、認(rèn)真履行教育局,、教委辦下發(fā)的各項(xiàng)德育文件要求,,以學(xué)校的實(shí)情出發(fā),做好德育工作,。
2,、繼續(xù)抓好學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。
3,、努力打造具有特色的德育隊(duì)伍,。
4、繼續(xù)開(kāi)展“日行一善”活動(dòng),。利用有利資源進(jìn)行感恩行善教育,,用身邊的先進(jìn)典型影響學(xué)生,用身邊的好人好事教育他們,,激勵(lì)和引導(dǎo)學(xué)生以先進(jìn)典型為榜樣,,不斷培養(yǎng)崇善向善的自覺(jué)意識(shí)和行為,。
學(xué)校德育工作匯報(bào)Ppt篇八
本學(xué)期,我校以學(xué)校文化建設(shè)為主線,,以培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣為主要目標(biāo),,加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),開(kāi)展多項(xiàng)活動(dòng),,在活動(dòng)中體驗(yàn)和感悟道德的境界,,全面提高學(xué)生的綜合素養(yǎng)。我校主要開(kāi)展以下工作:
1,、嚴(yán)格執(zhí)行班級(jí)量化考核制度
本學(xué)期,,我校繼續(xù)執(zhí)行班級(jí)量化考核制度。每周進(jìn)行一次總結(jié),,每月進(jìn)行一次匯總,。并對(duì)“優(yōu)秀班級(jí)”給予50元現(xiàn)金獎(jiǎng)勵(lì),同時(shí)出臺(tái)班主任考核制度,,兩項(xiàng)匯總評(píng)比得出“優(yōu)秀班主任”,。
2、開(kāi)展“特色之星”評(píng)比活動(dòng)
多一把尺子就多一批優(yōu)秀的學(xué)生,。本學(xué)期,,我校繼續(xù)開(kāi)展“特色之星”評(píng)比活動(dòng),每月評(píng)比一次,?!拔乃囍恰薄ⅰ皠趧?dòng)之星”,、“書(shū)法之星”,、“閱讀之星”等評(píng)比,讓學(xué)生找到了自信,,品嘗到了成功的喜悅,。
3、開(kāi)展多種形式的德育活動(dòng)
(1)堅(jiān)持升旗儀式,。每周一是我校固定的升旗儀式,。我校圍繞時(shí)代主題,結(jié)合重大節(jié)日,,安排各班品德優(yōu)良的學(xué)生輪流進(jìn)行國(guó)旗下演講,,鍛煉了孩子們的膽量,培養(yǎng)了口才,,凈化了學(xué)生的人格,。
(2)開(kāi)展“學(xué)雷鋒在行動(dòng)”活動(dòng)。雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財(cái)富。多年來(lái),,它一向激勵(lì)著一代又一代的青少年健康成長(zhǎng),,促進(jìn)了社會(huì)禮貌的提高。
a,、在3月5日開(kāi)展主題升旗儀式,,師生齊唱《國(guó)歌》和《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》,并做國(guó)旗下的演講,。
b,、利用黑板報(bào),開(kāi)展宣傳造勢(shì),,且在每個(gè)班級(jí)都開(kāi)展了“學(xué)雷鋒在行動(dòng)”主題班會(huì),,并舉行“我與雷鋒找差距告別缺點(diǎn)、發(fā)掘優(yōu)點(diǎn)”主題討論會(huì),。
c,、在學(xué)校廣播系統(tǒng)上播讀雷鋒日記及先進(jìn)事跡,播放學(xué)雷鋒主題歌曲,。
d,、有請(qǐng)社會(huì)教育人士馮斌同志為我們做學(xué)雷鋒事跡
報(bào)告
會(huì)。e,、借助3月12日植樹(shù)節(jié)舉辦我為學(xué)校“添綠”的活動(dòng),。
f,、開(kāi)展“學(xué)雷鋒在行動(dòng)”征文比賽。
g,、開(kāi)展“一幫一”活動(dòng),,樹(shù)立互幫互助、你追我趕的濃厚學(xué)習(xí)氛圍,。
h,、以“節(jié)儉一滴水、一度電,、一張紙,、一粒米”為主題開(kāi)展“四個(gè)一”教育活動(dòng),讓師生從小事做起,,從身邊做起,。
i、開(kāi)展“告別不良行為,,爭(zhēng)當(dāng)禮貌學(xué)生”演講活動(dòng),,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)。
(3)在三八婦女節(jié)開(kāi)展“感恩教師,、感激母親”活動(dòng),。借此節(jié)日,透過(guò)了解婦女節(jié),,學(xué)會(huì)為母親分擔(dān)一點(diǎn)家務(wù),;為母親洗一次腳;向教師和母親說(shuō)一句感激的話,;親自做一份禮物,;畫(huà)一幅美畫(huà),制作生活妙招卡,,釀一篇美文來(lái)感激教師和媽媽對(duì)學(xué)生的無(wú)私付出和教導(dǎo),。
(4)傳統(tǒng)習(xí)俗教育。清明節(jié)是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,,我校把“清明節(jié)習(xí)俗”印發(fā)給學(xué)生,,讓學(xué)生感受中華文化的博大精深。同時(shí)為緬懷先烈,,還進(jìn)行了制作手抄報(bào)和征文活動(dòng),,同時(shí)還開(kāi)展了“網(wǎng)上祭英烈、傳承英烈魂”活動(dòng),。
(5)開(kāi)展向地震遇難同胞哀悼活動(dòng),。5月12日,是四川汶川哀悼日,。我校組織全體師生在操場(chǎng)上為地震災(zāi)區(qū)遇難同胞默哀三分鐘活動(dòng),,同時(shí)降半旗致哀。同時(shí)在5月11日組織觀看了有關(guān)地震的影片,,增強(qiáng)地震自我保護(hù)意識(shí),。
(6)在養(yǎng)成教育方面,從學(xué)習(xí)習(xí)慣,、禮貌行為,、生活習(xí)慣、安全行為幾方面逐月分解目標(biāo),,真正做到從細(xì)節(jié)抓起,。同時(shí)為強(qiáng)化養(yǎng)成教育的落實(shí),還同時(shí)還開(kāi)展了日常行為規(guī)范講座,,進(jìn)行了小學(xué)生守則,、日常行為規(guī)范知識(shí)競(jìng)賽,并對(duì)學(xué)生的行為規(guī)范進(jìn)行考核,。還對(duì)各個(gè)年級(jí)的養(yǎng)成教育冠軍給予表彰,。
(7)舉行了拔河比賽和廣播操比賽,,讓學(xué)生學(xué)習(xí)和娛樂(lè)相結(jié)合,不僅僅能鍛煉身體,,同時(shí)還促進(jìn)了學(xué)生之間的群眾榮譽(yù)感的迸發(fā),。
(8)為豐富學(xué)生的課余生活,進(jìn)一步推動(dòng)學(xué)校藝術(shù)教育的健康發(fā)展,,為學(xué)生帶給藝術(shù)實(shí)踐舞臺(tái),,同時(shí)也為“六一”藝術(shù)節(jié)做準(zhǔn)備,師生做了超多的準(zhǔn)備工作,,過(guò)了一個(gè)歡樂(lè),、詳和的六一,并為一批成績(jī),、品德優(yōu)秀的學(xué)生給予表彰,,鼓勵(lì)大家再接再勵(lì)。
(9)由于近年來(lái),,教育水平的逐步上升,,家長(zhǎng)對(duì)學(xué)生的期望也越來(lái)越高,致使孩子的心理受到影響,,針對(duì)現(xiàn)況,,我校特舉辦小學(xué)生健康教育講座,且讓學(xué)生填寫(xiě)心理健康調(diào)查表,,對(duì)學(xué)生的心理健康狀況進(jìn)行分析,。還針對(duì)六年級(jí)的畢業(yè)生做了《如何持續(xù)激昂的學(xué)習(xí)情緒》的講座。
(10)為了更好地管理學(xué)生,,我們?cè)谄谥袦y(cè)試線束后,,召開(kāi)了家長(zhǎng)會(huì),教師和家長(zhǎng)進(jìn)一步對(duì)學(xué)生的近況做了了解,,對(duì)學(xué)生的管理真正做到家校結(jié)合,并針對(duì)家長(zhǎng)提出的一些意見(jiàn)和推薦給予解答,。
學(xué)校德育工作匯報(bào)Ppt篇九
學(xué)校以《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》精神為指導(dǎo),,深入落實(shí)《錦江教育發(fā)展行動(dòng)綱領(lǐng)》要求。以“教師論道”,、“學(xué)生感恩”行動(dòng)為活動(dòng)主線,,育人為根本,將全納教育理念滲透在各個(gè)教育環(huán)節(jié)和載體中,,增強(qiáng)德育工作的實(shí)效性,,推動(dòng)學(xué)校德育特色的形成,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣?,F(xiàn)總結(jié)如下:
一,、認(rèn)真貫徹落實(shí)德育工作精神,開(kāi)拓學(xué)校德育工作的新面。
以各級(jí)文件精神為指導(dǎo),,緊密結(jié)合學(xué)校德育工作實(shí)踐,,開(kāi)拓學(xué)校德育工作的新局面。為了適應(yīng)新形式下教育改革和經(jīng)濟(jì)時(shí)代對(duì)人才培養(yǎng)的新要求,、新挑戰(zhàn),,構(gòu)筑一個(gè)養(yǎng)成性德育、情感性德育相統(tǒng)一的德育新模式,,以構(gòu)建和諧校園為宗旨,。在對(duì)學(xué)生打好基礎(chǔ),培養(yǎng)能力,,增強(qiáng)誠(chéng)信意識(shí),、環(huán)境意識(shí)、責(zé)任意識(shí),,提高守法,、守規(guī)自覺(jué)性的基礎(chǔ)上,注重培養(yǎng)學(xué)生學(xué)會(huì)做人,、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),、學(xué)會(huì)合作、學(xué)會(huì)創(chuàng)新,,使之成為可持續(xù)性發(fā)展的一代新人,。
二、加強(qiáng)班主任培訓(xùn),,提高班主任素質(zhì),,優(yōu)化德育過(guò)程。 本學(xué)期進(jìn)一步完善班主任培訓(xùn)工作制度,,規(guī)范班主任工作管理,,堅(jiān)持每月一次的班主任例會(huì),通過(guò)例會(huì)上對(duì)前一段工作的總結(jié)反饋,、對(duì)下一階段工作的布置安排,,培養(yǎng)班主任的責(zé)任意識(shí),并通過(guò)學(xué)習(xí)他人的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),,不斷拓寬班主任工作的管理思路,;利用好學(xué)校的優(yōu)質(zhì)資源,讓優(yōu)秀班主任,、學(xué)科帶頭人進(jìn)行指導(dǎo),。不僅規(guī)范了班主任工作行為,也不斷提高了班主任的理論素養(yǎng),。班主任通過(guò)自學(xué),、集中培訓(xùn)以及外出學(xué)習(xí),,提高了自身的德育水平,增強(qiáng)德育工作的針對(duì)性,,在德育過(guò)程中注重投入更多的情感,,更新德育觀念,一切從學(xué)生的全面發(fā)展出發(fā),,注重工作方法的創(chuàng)新,,工作中善于思考,肯動(dòng)腦筋,,不斷改進(jìn)班級(jí)管理或教育學(xué)生的新方法,、新思路,使班級(jí)管理更具特色,,德育工作更具實(shí)效性,。
三、加強(qiáng)常規(guī)管理,,注重“全納教育”的管理理念
1,、通過(guò)班會(huì)、升旗,、板報(bào),,強(qiáng)化了德育功能。
本學(xué)期繼續(xù)完善班會(huì)制度,,每一次班會(huì)對(duì)每一個(gè)學(xué)生都是一次自我教育的過(guò)程,,學(xué)校進(jìn)行了一次班會(huì)評(píng)比活動(dòng),絕大多數(shù)班級(jí)能認(rèn)真準(zhǔn)備,、認(rèn)真組織,,通過(guò)評(píng)比,推薦了一個(gè)班參加區(qū)級(jí)班隊(duì)活動(dòng)比賽,,獲得二等獎(jiǎng)的成績(jī),。
每周一次的升旗和朝會(huì)制度不斷規(guī)范,每一個(gè)升旗手都是嚴(yán)格把關(guān),,每一次國(guó)旗下講話都要精心準(zhǔn)備,,每一次朝會(huì)都能針對(duì)學(xué)生的實(shí)際情況,目的是為了讓學(xué)生學(xué)會(huì)做人,,其次是讓學(xué)生樹(shù)立愛(ài)國(guó)意識(shí)、集體主義意識(shí),、憂患意識(shí),、環(huán)保意識(shí)、抗挫折意識(shí)及理想意識(shí)等等,。
充分利用班級(jí)板報(bào)這塊陣地,,加強(qiáng)班級(jí)文化建設(shè),,堅(jiān)持每月一次的板報(bào)檢查評(píng)比制度,及時(shí)檢查及時(shí)反饋,。
2,、開(kāi)展“文明章”評(píng)比活動(dòng),并不斷完善其內(nèi)容,。 扎實(shí)開(kāi)展?fàn)巹?chuàng)活動(dòng),,堅(jiān)持做好每天一公布、每周一小結(jié)的工作,。根據(jù)素質(zhì)教育的要求,,進(jìn)一步完善了班級(jí)工作的考核,實(shí)施了學(xué)生綜合素質(zhì)和“新三好”評(píng)價(jià)方案,,全校形成了比學(xué)趕超的良好氛圍,。
四、開(kāi)展形式多樣的活動(dòng),,注重學(xué)生的綜合素質(zhì)的全面發(fā)展,,營(yíng)造良好的校園文化氛圍。
1,、感恩活動(dòng)
開(kāi)學(xué)典禮“滿懷感恩之心 愛(ài)我強(qiáng)大祖國(guó)”拉開(kāi)了學(xué)校感恩活動(dòng)的序幕,,活動(dòng)中,師生同臺(tái)共同深情地吟誦了詩(shī)歌《我有一個(gè)強(qiáng)大的祖國(guó)》,,表達(dá)了對(duì)祖國(guó)濃濃的深情和熱愛(ài),;抗震救災(zāi)中榮獲一等功的英雄、學(xué)校二年級(jí)三班同學(xué)的爸爸,、我們身邊的榜樣肖和叔叔生動(dòng)講述了本人的英雄事跡,,他奮勇?lián)岆U(xiǎn)的英勇壯舉深深感動(dòng)了全校師生,全校爆發(fā)出多次熱烈的掌聲,;三年級(jí)的同學(xué)在校園中唱響了激動(dòng)人心的《歌唱祖國(guó)》,。全體學(xué)生深刻認(rèn)識(shí)到:在5.12大地震帶來(lái)的無(wú)情災(zāi)難面前,在中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下,,數(shù)以萬(wàn)計(jì)的解放軍戰(zhàn)士,、武警官兵、醫(yī)護(hù)人員,、志愿者不顧生命安危,,用自己的鮮血和汗水讓災(zāi)區(qū)人民感受到了祖國(guó)大家庭的溫暖,我們擁有偉大的祖國(guó),,我們驕傲,、我們自豪!同時(shí),引導(dǎo)學(xué)生理解感恩的含義,,在學(xué)期之初立感恩之心,,做感恩之舉--------感恩祖國(guó),、感恩父母、感恩老師,、感恩同學(xué)!“喜迎新年 感恩在行”為主題的元旦慶?;顒?dòng)中,我們用句句真摯的話語(yǔ),、親手制作的精美的感恩卡,、親筆書(shū)寫(xiě)的美觀、工整的新春對(duì)聯(lián),、用送給爸爸媽媽的感恩童謠來(lái)表達(dá)了同學(xué)們濃濃的感恩之情吧,!更讓我們?cè)谄卟实男脑笜?shù)上留下自己新年的美好心愿:用感恩之心做感恩之事,用感恩之情回報(bào)社會(huì),,用關(guān)愛(ài)之心伴隨成長(zhǎng),。
2、孝德活動(dòng)
我校以弘揚(yáng)孝德 爭(zhēng)做孝星 實(shí)踐孝行為主題,,開(kāi)展了班級(jí)孝文化建設(shè),。積極開(kāi)展“孝敬日”活動(dòng),有針對(duì)性地對(duì)學(xué)生布置“親情作業(yè)”,,充分開(kāi)發(fā)和利用傳統(tǒng)節(jié)日的教育資源,,本期將教師節(jié)、重陽(yáng)節(jié)等設(shè)為“特殊孝德日”,。孝德教育和感恩教育在我們學(xué)校實(shí)施已有兩年時(shí)間了,,學(xué)生們逐步具有了一定的孝德意識(shí),并“書(shū)寫(xiě)”了許多感人的故事,。他們把自己的感受用童謠的形式表達(dá)出來(lái),。雖然有些童謠非常的稚嫩,卻是學(xué)生們平時(shí)生活的真實(shí)寫(xiě)照,。為了讓大家都來(lái)誦讀這些孝德童謠,,并在誦讀過(guò)程中感受同學(xué)們的孝德之心,我們開(kāi)展了朗誦童謠比賽,。這次比賽,,不但鍛煉了學(xué)生的語(yǔ)言表達(dá)能力,也讓同學(xué)們了解了別人在平時(shí)生活中是怎樣做的,,為他們提供了互相學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),。在老師的幫助下,學(xué)生閱讀了大量的孝德故事,、書(shū)籍,,使學(xué)生知孝,再由知孝轉(zhuǎn)化為思孝。利用學(xué)?!叭龂?guó)文化節(jié)”讀書(shū)活動(dòng),收集“三國(guó)”中孝德故事,,并讀古代孝敬的典型事例,,寫(xiě)出讀書(shū)筆記。促進(jìn)學(xué)生去了解,、搜集,、感受中國(guó)源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的孝文化傳統(tǒng),調(diào)動(dòng)學(xué)生探尋傳統(tǒng)文化的積極性,。
3,、童謠活動(dòng)
根據(jù)我校普教與特教相融的特點(diǎn),進(jìn)一步強(qiáng)調(diào)了“童謠季節(jié)”活動(dòng)的具體要求,,進(jìn)行分層要求,。
一、二年級(jí)以詠?lái)灋橹?,要求能背誦5首以上,;
三、四年級(jí)學(xué)生要在詠?lái)灥幕A(chǔ)上搞好創(chuàng)編活動(dòng),,要求每人創(chuàng)編1首以上的新童謠,。
五、六年級(jí)學(xué)生除了創(chuàng)編童謠,,還要賦予童謠更多的表現(xiàn)形式,,在全校傳唱,并利用“愛(ài)心小天使”社團(tuán)的“小先生”的活動(dòng)時(shí)間,,教會(huì)特教中心的殘疾同學(xué),,讓他們同樣參與到童謠活動(dòng)中,并輻射到社區(qū)和家庭,。
4,、讀書(shū)活動(dòng)
以“藍(lán)天書(shū)社”為載體,以“四讀”(教師研讀,,學(xué)生趣讀,,師生同讀,親子共讀)為主要形式,,開(kāi)展“品味書(shū)香,、提高自我”教師讀書(shū)活動(dòng),讓教師陶冶情操,、豐富知識(shí),、提高素養(yǎng)、促進(jìn)發(fā)展,。深化“三國(guó)文化”活動(dòng),,上期學(xué)校以讀《三國(guó)》作為切入點(diǎn),,開(kāi)展了“品三國(guó),評(píng)人物”網(wǎng)絡(luò)讀書(shū),、讀書(shū)卡評(píng)比,、演講比賽等,去感受家鄉(xiāng)的歷史與發(fā)展,,激發(fā)愛(ài)國(guó),、愛(ài)家鄉(xiāng)的感情,但我們發(fā)現(xiàn),,要豐富學(xué)生的知識(shí),、內(nèi)涵,不能僅限于單一的“三國(guó)文化”,,要從“三國(guó)文化”拓展到“名人文化”,,解讀名人、名言,、名句,、名篇,共品名著,,進(jìn)行愛(ài)國(guó),、愛(ài)家鄉(xiāng)、勵(lì)志教育,。
結(jié)合學(xué)校普特教共存的特點(diǎn),,開(kāi)展“手拉手愛(ài)心共讀活動(dòng)”,學(xué)校上期開(kāi)展了“愛(ài)心小天使”活動(dòng),,讓普教孩子與特教孩子結(jié)成對(duì)子,,并利用休息時(shí)間和殘疾孩子一起看書(shū)、游戲,、活動(dòng),,在讀書(shū)活動(dòng)中,我們將采取“小先生制”,,使特教學(xué)生在“小先生”的幫助下,,聽(tīng)、說(shuō),、讀,、寫(xiě),參與到讀書(shū)活動(dòng)中,。
學(xué)校德育工作匯報(bào)Ppt篇十
現(xiàn)將學(xué)校德育工作簡(jiǎn)要匯報(bào)如下:
一,、加強(qiáng)德育管理——制度育人
學(xué)校不斷完善各種制度,創(chuàng)新德育形式,豐富德育內(nèi)容,,不斷提高德育工作的可操作性,,增強(qiáng)德育工作的針對(duì)性和實(shí)效性。把培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)的情感,、雅的言行,、新的意識(shí)、善的品質(zhì),、美的志趣作為學(xué)校德育工作的立足點(diǎn),常抓不懈,。
二,、強(qiáng)化德育管理——管理育人
1、建立德育管理常規(guī),,嚴(yán)密德育管理過(guò)程
我們首先建立起一整套切實(shí)可行,、符合學(xué)校實(shí)際的德育管理常規(guī),以嚴(yán)密德育管理過(guò)程,。在工作中,,我們建立的德育常規(guī)主要包括確定目標(biāo)、德育內(nèi)容,、德育路經(jīng),、德育效果等幾個(gè)方面開(kāi)展工作。
2,、建立了學(xué)生參與管理的機(jī)制,培養(yǎng)學(xué)生自我管理自我教育的能力 ,。主要是建立師生值日制度,,通過(guò)值日使教師、學(xué)生參與德育考評(píng)管理,。值日制度的實(shí)施,,取得了明顯的教育效果。
3,、加強(qiáng)“三位一體”合力教育:學(xué)校建立了家長(zhǎng)委員會(huì)制度,,成立了家長(zhǎng)學(xué)校,充分利用現(xiàn)有教育資源召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),、開(kāi)展課外訪萬(wàn)家活動(dòng),,密切了家校聯(lián)系,形成了學(xué)校,、家庭,、社會(huì)合力育人的良好局面。
三、開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)——活動(dòng)育人
在德育管理工作中,,針對(duì)學(xué)生求知欲強(qiáng),,精力充沛這一身心特點(diǎn),我們把活動(dòng)育人做為一項(xiàng)重要的工作來(lái)抓,。把豐富多彩的活動(dòng)作為德育的有效載體,,本學(xué)期有計(jì)劃地開(kāi)展一系列教育活動(dòng),在活動(dòng)中實(shí)現(xiàn)了育人的目的,。
1,、結(jié)合重大節(jié)日紀(jì)念日開(kāi)展活動(dòng):三月開(kāi)展了學(xué)雷鋒樹(shù)新風(fēng)活動(dòng)。組織學(xué)雷鋒青年志愿者到附近街道,、社區(qū)開(kāi)展環(huán)境衛(wèi)生的清掃整治工作,,在學(xué)生中開(kāi)展送溫暖做好事活動(dòng);四月清明節(jié)舉行掃墓活動(dòng),,緬懷死難同胞,;“六?一”兒童節(jié)舉辦聯(lián)歡活動(dòng);6月26日開(kāi)展的禁毒活動(dòng)等,。
2,、開(kāi)展專(zhuān)題教育活動(dòng)
(1)開(kāi)展各種形式的教育活動(dòng):一年來(lái)我校通過(guò)晨會(huì)、班會(huì),、國(guó)旗下的講話等各種形式開(kāi)展了法制教育,、安全教育、行為習(xí)慣教育,、國(guó)防教育,、愛(ài)國(guó)主義教育活動(dòng),對(duì)學(xué)生進(jìn)行了心理健康的輔導(dǎo)工作,,效果良好,。
(2)開(kāi)展形式多樣的主題班會(huì)活動(dòng):一年來(lái),學(xué)校組織開(kāi)展了各種內(nèi)容的主題班會(huì)活動(dòng),,做到主題鮮明,、針對(duì)性強(qiáng),取得了較好的教育效果,。
(3)開(kāi)展“20+20”親近母語(yǔ)行動(dòng)活動(dòng),。閱讀為每天早晨晨讀7:40——8:00由任課教師隨堂指導(dǎo),保證每天下午20分鐘的練字時(shí)間的落實(shí),,由任課教師予以指導(dǎo),。
(4)開(kāi)展素質(zhì)教育實(shí)踐行活動(dòng),組織學(xué)生到海昌極地海洋世界和農(nóng)耕年華課外活動(dòng)基地開(kāi)展素質(zhì)教育實(shí)踐行活動(dòng),,開(kāi)闊學(xué)生視野,,增長(zhǎng)迅速見(jiàn)識(shí),。
四、加強(qiáng)德育教科研,,以科研育人
1,、加強(qiáng)教科研理論學(xué)習(xí)培訓(xùn)。組織教師外出學(xué)習(xí),,將所學(xué)知識(shí)應(yīng)用日常教學(xué)中來(lái),。
2、加強(qiáng)德育教科研工作,。學(xué)校確立教科研課題,,要求學(xué)校老師圍繞課題進(jìn)行研究,并取得了初步的成績(jī),。
一年來(lái),,學(xué)校德育工作取得了較好的成績(jī),學(xué)生的行為習(xí)慣明顯好轉(zhuǎn),,師生面貌煥然一新,學(xué)校全面育人效果明顯,。
學(xué)校德育工作匯報(bào)Ppt篇十一
一,、指導(dǎo)思想:
德育是塑造學(xué)生心靈的工作,本學(xué)期,,我們本著“育人為本,,德育為先”教育理念,以培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì)和行為習(xí)慣為目標(biāo),,全面貫徹黨的教育方針,,堅(jiān)持從學(xué)校工作實(shí)際和學(xué)生的思想實(shí)際出發(fā),以民族精神教育,、理想信念教育為重點(diǎn),,切實(shí)加強(qiáng)珍惜生命教育、心理健康教育和法制教育,。加強(qiáng)班隊(duì)建設(shè),,通過(guò)豐富多彩的班隊(duì)活動(dòng),尋找綜合實(shí)踐和各學(xué)科的結(jié)合點(diǎn),,培養(yǎng)學(xué)生能力,,積極構(gòu)建學(xué)校、家庭,、社會(huì)“三結(jié)合”育人網(wǎng)絡(luò),,創(chuàng)建“文明和諧校園”,提高我校德育工作的針對(duì)性和實(shí)效性,,整體提升我校思想道德水平,。
二,、主要工作
(一)建立和完善德育工作管理機(jī)制,實(shí)現(xiàn)德育工作規(guī)范化,、科學(xué)化,。
1、探索和建立全員德育的工作機(jī)制,,完善各項(xiàng)德育制度,,規(guī)范教師的教育行為。
2,、全面構(gòu)建全員德育網(wǎng)絡(luò),,創(chuàng)設(shè)并形成“人人是德育工作者,處處是德育工作陣地,,事事是德育工作內(nèi)容”的德育工作大環(huán)境,,切實(shí)增強(qiáng)全體教師教書(shū)育人的意識(shí)和責(zé)任感。以政教處為中心,,成立德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,,全面規(guī)劃、組織實(shí)施全校的德育工作,,形成“管理育人,、教書(shū)育人、服務(wù)育人”的全員德育工作體系,。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),、教師都是德育工作者,各司其職,,通力合作,。重點(diǎn)抓首席、第二輔導(dǎo)員,、任課教師德育工作職責(zé)的明確和落實(shí),,形成學(xué)校德育工作齊抓共管的新局面。
3,、組織學(xué)習(xí)德育相關(guān)文件和學(xué)校德育各項(xiàng)制度職責(zé),,引導(dǎo)全體教師進(jìn)一步更新育人觀念,積極參與到學(xué)生思想道德建設(shè)工作中,,切實(shí)增強(qiáng)教書(shū)育人的意識(shí)和責(zé)任,。
(二)重視德育隊(duì)伍建設(shè),不斷提高教師師德修養(yǎng)和育人水平,。
1,、不斷提高廣大教師的師德修養(yǎng)和理論水平。深入學(xué)習(xí)教育部新近出臺(tái)的《中小學(xué)班主任工作規(guī)定》,、中小學(xué)教師工作職責(zé)及要求,,進(jìn)一步提高教師思想道德素質(zhì),,加強(qiáng)對(duì)教師師德師風(fēng)教育。做到愛(ài)崗敬業(yè),,教書(shū)育人,,為人師表,誨人不倦,,有教無(wú)類(lèi),,形成“敬業(yè)、愛(ài)生,、善導(dǎo),、創(chuàng)新”的教風(fēng),師生之間保持一種人格上的平等,,相互學(xué)習(xí),、相互尊重。以“熱愛(ài)學(xué)生,、關(guān)心學(xué)生,、尊重學(xué)生、寬容學(xué)生,、善待學(xué)生”為核心內(nèi)容,,開(kāi)展“愛(ài)崗敬業(yè),樹(shù)立良好師表形象”活動(dòng),。努力建設(shè)一支能夠適應(yīng)素質(zhì)教育要求的學(xué)習(xí)型、創(chuàng)新型德育隊(duì)伍,。
2,、為推進(jìn)學(xué)校德育工作的規(guī)范化、科學(xué)化,,學(xué)校借助每月一次輔導(dǎo)員論壇這一平臺(tái),,加強(qiáng)德育崗位培訓(xùn)和輔導(dǎo)員培訓(xùn),以提高德育隊(duì)伍的政治思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力,,轉(zhuǎn)變觀念,,開(kāi)拓視野,努力提高管理班級(jí)的科學(xué)水平,。
(1)思想引領(lǐng),。以專(zhuān)題講座的形式,學(xué)習(xí)有關(guān)小學(xué)德育,、班主任工作理論,。領(lǐng)會(huì)班主任工作的職責(zé)、角色定位和面臨的挑戰(zhàn)等,。
(2)技能指導(dǎo),、分析個(gè)案,、研討交流。組織班主任進(jìn)行輔導(dǎo)員日常工作的培訓(xùn),,并對(duì)一些突發(fā)事件,、有典型性、有價(jià)值的問(wèn)題研究,、討論或拋出一個(gè)案例,,開(kāi)展“頭腦風(fēng)暴”,當(dāng)場(chǎng)“剖析”,,以提高班主任應(yīng)變能力和處理問(wèn)題的能力,。
(3)鼓勵(lì)班主任進(jìn)行理論與實(shí)踐相結(jié)合的研究,撰寫(xiě)德育案例,、論文,,積極參加各級(jí)評(píng)比。
3,、充分發(fā)揮課堂主渠道作用,,強(qiáng)化德育的學(xué)科滲透,。進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)科教學(xué)滲透德育的研究,,充分]挖掘教學(xué)內(nèi)容的德育因素,使學(xué)生在掌握知識(shí)的同時(shí),,潛移默化地受到思想道德的熏陶,。學(xué)科教師主動(dòng)承擔(dān)德育教學(xué),。在制訂各學(xué)科計(jì)劃時(shí),注重滲透思想品德教育,,注重課堂,、課后對(duì)學(xué)生行為品質(zhì)的指導(dǎo)訓(xùn)練,隨機(jī)滲透,,充分做到知識(shí)與情感并行,,強(qiáng)化德育功能。
4,、推進(jìn)德育陣地建設(shè),,提高德育滲透能力
少先隊(duì)是學(xué)校德育工作的主要實(shí)施陣地,本學(xué)期狠抓了少先隊(duì)的各項(xiàng)工作,。
1),、實(shí)行中隊(duì)值周活動(dòng),促進(jìn)班級(jí)自我管理,。
本學(xué)期自3月下旬,,取消了原來(lái)的大隊(duì)值日,開(kāi)始實(shí)行中隊(duì)值周活動(dòng),。從三年級(jí)中隊(duì)開(kāi)始,,由該班中隊(duì)輔導(dǎo)員老師帶領(lǐng)班級(jí)3名中隊(duì)委員對(duì)全校各個(gè)班級(jí)一周內(nèi)所有的情況進(jìn)行巡查,,包括晨掃情況、教室衛(wèi)生情況,、教師桌凳擺放情況,、課間學(xué)生不文明行為、電器使用情況,、課間操眼保健操情況,、午餐秩序等。每天,、每個(gè)課間都進(jìn)行巡視,,并在第二天的課間操時(shí)間全校公布反饋前天情況和填寫(xiě)一日公示欄。為了更好的協(xié)助寢室管理員管理住讀學(xué)生,,每個(gè)中隊(duì)值日里有一名住讀學(xué)生,,主要負(fù)責(zé)在放學(xué)后對(duì)所有住讀學(xué)生的就餐、就寢,、活動(dòng)等進(jìn)行巡查記載,。對(duì)于這項(xiàng)活動(dòng)的開(kāi)展,剛開(kāi)始,,部分老師和學(xué)生有些不理解,、不適應(yīng)。但隨著中隊(duì)值周活動(dòng)的逐漸深入開(kāi)展,,各個(gè)班級(jí)對(duì)這項(xiàng)活動(dòng)逐漸了解,、逐漸重視。班風(fēng)班級(jí)也在逐漸轉(zhuǎn)變,。校園里亂丟亂扔的現(xiàn)象少了,,追逐打鬧的情形少了,課間活動(dòng)逐漸回歸了自然和正常,。所有的這一切,,都依賴(lài)于參加中隊(duì)值周的輔導(dǎo)員老師高度的責(zé)任心和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度,。大隊(duì)輔導(dǎo)員在各個(gè)月末對(duì)本月情況進(jìn)行匯總,,同時(shí)調(diào)節(jié)相關(guān)中隊(duì)值周事宜。
2),、精心組織每周升旗儀式,,對(duì)學(xué)生進(jìn)行德育滲透。
本學(xué)期,,每周一的升旗儀式照樣隆重而莊嚴(yán)的舉行,。為了進(jìn)一步規(guī)范升旗儀式,對(duì)學(xué)生的愛(ài)國(guó)教育,、品行教育等取得更好的效果,。在升旗儀式中,,調(diào)整改進(jìn)了以下幾項(xiàng):1)學(xué)生著裝的統(tǒng)一要求,在校學(xué)生一律穿校服,、少先隊(duì)員佩戴紅領(lǐng)巾,、升旗手、護(hù)旗手則佩戴相應(yīng)標(biāo)志,。2)唱國(guó)歌由大隊(duì)委員李玉嬌同學(xué)做指揮,。3)國(guó)旗下講話由大隊(duì)委員主講,該班輔導(dǎo)員老師指導(dǎo)組稿,。相關(guān)主題由大隊(duì)輔導(dǎo)員學(xué)年初擬定,,給予各班做參考。如遇下雨不能舉行升旗儀式,,但主題講話照樣在廣播室進(jìn)行,,從未間斷。
3),、重視少先隊(duì)組織建設(shè),,發(fā)展一批新隊(duì)員
定期召開(kāi)大隊(duì)部會(huì)議,聽(tīng)取各班大隊(duì)委對(duì)班級(jí),、校風(fēng)的情況匯報(bào),,采用比較合理的建議。對(duì)大隊(duì)委員平時(shí)在學(xué)習(xí)生活中提出比較高的要求,,要求他們能以身作則,,嚴(yán)于律己,為身邊的同學(xué)做好榜樣,。在六一來(lái)臨之際,,發(fā)展了一批有進(jìn)步的學(xué)生吸收為少先隊(duì)員,壯大了學(xué)校的少先隊(duì)組織,。
(三)以活動(dòng)為載體,,注重體驗(yàn),提高學(xué)生道德素養(yǎng)
堅(jiān)持“以人為本”的思想,,充分發(fā)揮學(xué)生的主體意識(shí),,注重德育活動(dòng)的組織實(shí)施。注重“三結(jié)合”教育,,充分發(fā)揮德育基地及社會(huì)實(shí)踐基地的作用,。活動(dòng)講實(shí)效,,重過(guò)程,,力求每次活動(dòng)都能讓學(xué)生樂(lè)于參加、積極參加、獲得體驗(yàn),、受到教育,。
1、三月份,,結(jié)合“學(xué)雷鋒紀(jì)念日”,,在學(xué)校廣泛開(kāi)展“學(xué)習(xí)雷鋒精神,清潔校園活動(dòng)”,。以少先大隊(duì)的名義動(dòng)員全校師生,,在3月5日下午,對(duì)校內(nèi)校外的環(huán)境做了一次徹底的清理,。特別是對(duì)校門(mén)外道路兩旁的垃圾清理活動(dòng),,使學(xué)生們意識(shí)到,環(huán)境保護(hù)靠大家,,同學(xué)們平時(shí)的亂堆亂扔對(duì)環(huán)境的污染是多么嚴(yán)重,,要做一名環(huán)保小衛(wèi)士。
2,、為了對(duì)學(xué)生進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育,,4月4日,帶領(lǐng)五年級(jí)全體師生到董家烈士墓前進(jìn)行了掃墓活動(dòng),,同學(xué)們?yōu)榱沂烤传I(xiàn)了親手制作的小白花,、花環(huán),誦讀了清明詩(shī)詞,,表達(dá)了對(duì)烈士深深的敬意和無(wú)限的懷念之情,。為了體現(xiàn)掃墓活動(dòng)的莊嚴(yán)和重要性,今年的清明節(jié)掃墓活動(dòng)定點(diǎn)五年級(jí)學(xué)生,,目的是讓每一名在校學(xué)生能參加而且只參加一次掃墓活動(dòng),,,通過(guò)精心的籌備讓所有參加的學(xué)生對(duì)這一次活動(dòng)記憶深刻,,達(dá)到思想教育的目的,。
3、本學(xué)期大型的德育活動(dòng)主要是配合上級(jí)文件精神,,在全校廣泛開(kāi)展“愛(ài)湖北,、愛(ài)家鄉(xiāng)”主題讀書(shū)活動(dòng)?;顒?dòng)開(kāi)始前,,我認(rèn)真研讀相關(guān)文件精神,,制定出符合我校實(shí)際情況的活動(dòng)方案,。通過(guò)書(shū)畫(huà)專(zhuān)刊、主題征文,、主題演講等活動(dòng),,使學(xué)生對(duì)什么是“兩圈一帶”,,“鳳舞九天”等有了一定的了解,對(duì)我們家鄉(xiāng)湖北省,、宜昌市,、遠(yuǎn)安縣、舊縣鎮(zhèn)等歷史文物,,名勝古跡有了一些了解,,特別是通過(guò)各班的精心組織和篩選,產(chǎn)生的選手在六一節(jié)精彩的演講,,激發(fā)了同學(xué)們對(duì)家鄉(xiāng)濃濃的熱愛(ài)之情,。
4、學(xué)校體育部,,經(jīng)過(guò)認(rèn)真的籌備,,在少先大隊(duì)及各個(gè)部門(mén)的大力配合下,成功的舉辦了春季達(dá)標(biāo)運(yùn)動(dòng)會(huì),。
5,、認(rèn)真籌備,精心策劃組織慶六一活動(dòng),。結(jié)合我校實(shí)際,,經(jīng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)研究決定,今年慶六一活動(dòng)主要為發(fā)展新隊(duì)員入隊(duì)儀式,、“愛(ài)湖北,、愛(ài)家鄉(xiāng)”主題演講、年級(jí)合唱等,。為孩子們度過(guò)了一個(gè)愉快的,、有意義的六一節(jié)。使同學(xué)們美好的情感得到了升華,,體驗(yàn)到童年生活的樂(lè)趣,,學(xué)校生活的樂(lè)趣,愛(ài)生活,、愛(ài)學(xué)習(xí),、愛(ài)家鄉(xiāng)的情感得到了激發(fā)。
6,、開(kāi)展法制安全教育,。繼續(xù)把安全教育和法制教育作為德育工作長(zhǎng)期堅(jiān)持的重點(diǎn),各班把安全教育,、法制教育貫穿到整個(gè)學(xué)期,常抓不懈,充分利用國(guó)旗下講話,、班隊(duì)活動(dòng)進(jìn)行教育,規(guī)范學(xué)生的課間活動(dòng),,要求學(xué)生在校園內(nèi)不玩危險(xiǎn)性的游戲,,以杜絕不安全隱患。學(xué)期末邀請(qǐng)法制副校長(zhǎng)到校舉行安全教育講座,。加強(qiáng)行政領(lǐng)導(dǎo),、教師值周工作,要求值周教師提高責(zé)任感,,規(guī)范活動(dòng)要求,,讓學(xué)生在校園內(nèi)進(jìn)行安全活動(dòng)。
7,、加強(qiáng)心理健康教育,。面向全體學(xué)生,開(kāi)展預(yù)防性和發(fā)展性為主的心理健康教育,,增強(qiáng)心理健康意識(shí),,提高自我發(fā)展的能力。設(shè)立個(gè)別輔導(dǎo)檔案,,開(kāi)展個(gè)案調(diào)查和分析,各班通過(guò)說(shuō)悄悄話,、談心、評(píng)語(yǔ)改革等諸多形式,,尊重學(xué)生主體地位和個(gè)性人格,,全面落實(shí)心育“面向全體學(xué)生”原則和“預(yù)防與發(fā)展相結(jié)合”原則,提高育人效果。
(四)美化環(huán)境,,陶冶情操,,推進(jìn)和諧校園建設(shè)。
校園環(huán)境是學(xué)校精神文明建設(shè)的窗口,,同時(shí)又是學(xué)校日常德育的載體,。優(yōu)美的環(huán)境氛圍,,高雅的校園文化,,給人以?shī)^發(fā)向上的力量。要努力凈化,、美化校園環(huán)境,,引導(dǎo)校園文化氣氛向健康、高雅方向發(fā)展,。
1,、學(xué)校在認(rèn)真分析校園環(huán)境與學(xué)生品德形成的關(guān)系后,,對(duì)環(huán)境建設(shè)進(jìn)行了總體規(guī)劃布置。按照優(yōu)美,、溫馨,、有教育性的原則,將學(xué)校環(huán)境分為有形環(huán)境與無(wú)形環(huán)境加以建設(shè)。將學(xué)校公共場(chǎng)所的每一面墻壁、每一塊空地都利用起來(lái),,分別設(shè)置了“主題理念區(qū)”,、“文字閱讀區(qū)”、“書(shū)畫(huà)欣賞區(qū)”,、“行為規(guī)范教育區(qū)”和“綠化美化區(qū)”,。在主題理念區(qū),展示了校歌,、校訓(xùn),、管理結(jié)構(gòu)圖;在文字閱讀區(qū),設(shè)置櫥窗,,定期張貼??短?yáng)花》和《中國(guó)少年先鋒報(bào)》;在書(shū)畫(huà)欣賞區(qū),安裝了6塊展牌,,輪流展示學(xué)校12個(gè)班級(jí)的書(shū)畫(huà)作品;在行為規(guī)范教育區(qū),,設(shè)立了行為規(guī)范教育欄和安全行為教育欄長(zhǎng)年展示。
2,、在美化校園環(huán)境的同時(shí),,更重視校園環(huán)境的凈化,時(shí)時(shí)保持整潔,,并有良好的秩序環(huán)境:地面無(wú)紙屑雜物和痰跡,,墻面無(wú)球印腳印,無(wú)亂涂亂刻亂貼;自行車(chē)和其他類(lèi)型車(chē)輛及物品停放,、堆放規(guī)范整齊,,做到以優(yōu)美的校園環(huán)境熏陶每一個(gè)師生的心靈。
3,、搞好班級(jí)文化環(huán)境建設(shè),,本學(xué)期學(xué)校給每個(gè)班級(jí)撥發(fā)50元經(jīng)費(fèi),用于各班創(chuàng)建“溫馨教室”,。并組織評(píng)價(jià)小組進(jìn)行評(píng)選,,全校14個(gè)班級(jí),,產(chǎn)生了3個(gè)一等獎(jiǎng)班級(jí),六個(gè)二等獎(jiǎng)班級(jí),,5個(gè)三等獎(jiǎng)班級(jí),,并給予相應(yīng)的獎(jiǎng)勵(lì)。通過(guò)這項(xiàng)活動(dòng),,使每間教室張貼物既有統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn),,又充分張揚(yáng)個(gè)性,形成有個(gè)性,、有特色的班級(jí)文化育人環(huán)境;辦好每月一期的班級(jí)黑板報(bào),、學(xué)習(xí)園地,、櫥窗;在班級(jí)環(huán)境建設(shè)中體現(xiàn)學(xué)生全員參與的主體意識(shí),。
(五)密切學(xué)校與社會(huì)、家庭的聯(lián)系
1,、建立學(xué)校,、家長(zhǎng)、家庭三結(jié)合的聯(lián)系網(wǎng)絡(luò),。班主任發(fā)揮家長(zhǎng)的積極性,,及時(shí)與家長(zhǎng)溝通,利用“校信通”這個(gè)平臺(tái),,協(xié)同教育,,形成學(xué)校、家庭,、社會(huì)共同抓好德育工作的合力,,有效提高德育教育效果。辦好家長(zhǎng)學(xué)校,,提高家教水平,。通過(guò)家長(zhǎng)會(huì)、家教培訓(xùn)會(huì),、告家長(zhǎng)書(shū),、家長(zhǎng)開(kāi)放日等形式對(duì)家庭教育的內(nèi)容、方式,、方法進(jìn)行指導(dǎo),,及時(shí)向家長(zhǎng)通報(bào)學(xué)校各方面的情況,宣傳當(dāng)前教育新理念,,新方法,,積極詳細(xì)解釋我校的新措施,新做法,。
2,、繼續(xù)聘請(qǐng)校外法制教育輔導(dǎo)員,,定期舉辦法制專(zhuān)題講座和安全知識(shí)講座,提高學(xué)生辨別是非能力和安全意識(shí),,掌握防范突發(fā)事故的技能和技巧,。把道德教育與法紀(jì)教育結(jié)合起來(lái),切實(shí)增強(qiáng)學(xué)生的法紀(jì)觀念,,使學(xué)生懂得遵紀(jì)守法的道理,。開(kāi)展“遠(yuǎn)離毒品,珍愛(ài)生命”系列活動(dòng),,通過(guò)圖片展覽,、觀看碟片、專(zhuān)題廣播等渠道對(duì)師生進(jìn)行宣講和教育,。
學(xué)校德育工作匯報(bào)Ppt篇十二
一,、一、指導(dǎo)思想
在今年的德育工作中,,我們要以貫徹黨的十七大精神為中心,,以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),,以深入貫徹落實(shí)《中小學(xué)德育大綱》,、《未成年人思想道德建設(shè)實(shí)施綱要》和教育部關(guān)于《中小學(xué)班主任工作規(guī)定》的通知為抓手,以提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)和文明素養(yǎng)為目標(biāo),,進(jìn)一步完善德育內(nèi)容,、創(chuàng)新德育工作方式和方法,準(zhǔn)確把握德育工作的規(guī)律性,,體現(xiàn)德育工作的時(shí)代性,,增強(qiáng)德育工作的實(shí)效性。
二,、工作目標(biāo)
(一)堅(jiān)持“三個(gè)加強(qiáng)”,,即加強(qiáng)常規(guī)管理,加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),,加強(qiáng)德育科研,。
(二)加強(qiáng)學(xué)生日常行為規(guī)范教育,保持學(xué)生良好的行為習(xí)慣,。
(三)加強(qiáng)法制,、安全教育,確保學(xué)期內(nèi)無(wú)責(zé)任事故發(fā)生,。
(四)深化少先隊(duì)活動(dòng),,從活動(dòng)中培養(yǎng)和提高學(xué)生的素質(zhì)。
三,、工作要點(diǎn)
(一)抓好德育隊(duì)伍建設(shè)
1,、加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),。健全制度,明確德育內(nèi)容,,通過(guò)教育引導(dǎo),、學(xué)習(xí)培訓(xùn)和考核獎(jiǎng)懲等形式加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),讓每一位教師關(guān)心學(xué)生,、理解學(xué)生,、尊重學(xué)生。努力營(yíng)造濃厚的“人人育人”的氛圍,。
2,、提高班主任的管理水平。在認(rèn)真組織全體班主任老師學(xué)習(xí)《中小
學(xué)班主任工作規(guī)定》的基礎(chǔ)上,,充分發(fā)揮班主任工作的能動(dòng)性,,開(kāi)好班主任例會(huì),按要求舉辦班主任經(jīng)驗(yàn)交流,,經(jīng)常將新的信息傳遞給班主任,,要求班主任自主管理班級(jí),,在管理的過(guò)程中不斷地學(xué)習(xí),、實(shí)踐、創(chuàng)新,、總結(jié),,在研究中工作,在工作中研究,,不斷提高工作水平,,不斷成長(zhǎng)。指導(dǎo)班主任開(kāi)好班會(huì),,精心設(shè)計(jì)班會(huì)內(nèi)容,,要求班主任圍繞學(xué)生的思想教育、常規(guī)教育等問(wèn)題召開(kāi)形式多樣的主題班會(huì),。
(二)促進(jìn)行為習(xí)慣養(yǎng)成繼續(xù)把行為習(xí)慣養(yǎng)成教育作為德育工作長(zhǎng)期堅(jiān)持的重點(diǎn),。嚴(yán)格按照各項(xiàng)規(guī)章制度進(jìn)行強(qiáng)化訓(xùn)練,以“四個(gè)一”的養(yǎng)成教育為德育切入口,,強(qiáng)調(diào)四個(gè)狠抓:抓活動(dòng),、促養(yǎng)成(通過(guò)思品課明禮導(dǎo)行,學(xué)科教育抓美育熏陶,,班隊(duì)活動(dòng)抓養(yǎng)成訓(xùn)練,,榜樣示范抓正面引導(dǎo),校園文化抓環(huán)境陶冶,,家庭教育抓輔導(dǎo)配合等途徑,,從明禮入手,,典型示范、訓(xùn)練養(yǎng)成,、檢查督促,、評(píng)價(jià)表彰來(lái)提高活動(dòng)實(shí)效)。抓典型,、樹(shù)榜樣(給學(xué)生以良好的示范,,比如英雄人物事跡,教師的以身示范,、文明學(xué)生的評(píng)選,,禮儀規(guī)范等)。抓重點(diǎn),、求突破(主要是規(guī)范語(yǔ)言,,要求學(xué)生講普通話,正確使用文明用語(yǔ),,不說(shuō)臟話,、粗話,規(guī)范學(xué)生日?;顒?dòng),,不在走廊跑跳、不打架,,積極參加興趣小組活動(dòng),。隊(duì)列、間操,、各種集會(huì)做到快,、靜、齊),。抓檢查,、求深化(開(kāi)展文明班級(jí)、文明學(xué)生評(píng)選活動(dòng),,學(xué)校加強(qiáng)對(duì)學(xué)生養(yǎng)成教育專(zhuān)項(xiàng)檢查評(píng)價(jià),,每周一評(píng),每月一小結(jié)),。
(三)提高德育活動(dòng)實(shí)效
緊緊圍繞愛(ài)國(guó)主義教育,、中華民族傳統(tǒng)美德和革命傳統(tǒng)教育為重點(diǎn)開(kāi)
展德育教育活動(dòng),弘揚(yáng)和培養(yǎng)以愛(ài)國(guó)主義為核心的民族精神,。引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)中華民族的歷史和傳統(tǒng),,樹(shù)立民族自尊心、自信心、自豪感和責(zé)任感,;從確立遠(yuǎn)大志向做起,,樹(shù)立和培育學(xué)生正確的理想信念。此外,,還要抓住各種重大節(jié)日,、重要時(shí)事的教育契機(jī),適時(shí)而有針對(duì)性地對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想政治教育,。
(四)拓寬德育教育途徑
1,、繼續(xù)認(rèn)真辦好家長(zhǎng)學(xué)校,加強(qiáng)德育基地,、社會(huì)實(shí)踐基地的建設(shè),,鍛煉和培養(yǎng)學(xué)生自我管理、自我教育,、自我約束,、自我監(jiān)督、自我服務(wù)的能力,。加強(qiáng)學(xué)校教育與家庭教育的溝通,、合作與指導(dǎo)。進(jìn)一步抓好校園周邊環(huán)境的整治工作,,為青少年健康成長(zhǎng)創(chuàng)設(shè)良好的社會(huì)環(huán)境,。
2、進(jìn)一步加強(qiáng)校園文化建設(shè),。多措并舉抓實(shí)抓新學(xué)?!叭L(fēng)”建設(shè),,積極培育奮發(fā)向上的校園精神,。推動(dòng)校園讀書(shū)活動(dòng),推進(jìn)書(shū)香校園建設(shè),。促進(jìn)學(xué)生個(gè)性發(fā)展,,培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新意識(shí)和實(shí)踐能力。切實(shí)抓好學(xué)生暫后生,、品行問(wèn)題和心理問(wèn)題學(xué)生教育,,抓好校園文明新風(fēng)宣傳工作,促進(jìn)建設(shè)和諧校園創(chuàng)建活動(dòng),。搞好板報(bào)畫(huà)廊宣傳,,增強(qiáng)校園文化氛圍。強(qiáng)化學(xué)校每日常規(guī)檢查,,并及時(shí)反饋,。
(五)做好學(xué)校安全工作
制,定期對(duì)學(xué)校安全工作進(jìn)行檢查,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,,及時(shí)整改,。要下大氣力全面提高安全工作管理水平和應(yīng)急能力。全面落實(shí)治安綜合管理各項(xiàng)措施,,為青少年學(xué)生的健康成長(zhǎng)提供文明,、安全的良好環(huán)境。
(六)發(fā)揮少先隊(duì)陣地作用
本學(xué)期,,少先大隊(duì)部計(jì)劃開(kāi)展的活動(dòng)有:
1,、結(jié)合“五一節(jié)”“兒童節(jié)”重大節(jié)日開(kāi)展富有新意的活動(dòng),加強(qiáng)隊(duì)員思想教育,,唱響愛(ài)國(guó)主義主旋律,,倡導(dǎo)尊師愛(ài)師好風(fēng)尚,多渠道教育學(xué)生"告別陋習(xí),,爭(zhēng)做文明好少年",。
2、抓好常規(guī)活動(dòng),,規(guī)范管理,。完善大隊(duì)制度,建立各級(jí)各類(lèi)薄冊(cè),,使大隊(duì)工作更加制度化,、規(guī)范化,做到活動(dòng)有安排,,過(guò)程有記載,,最后有評(píng)比;充分發(fā)揮紅領(lǐng)巾自理崗監(jiān)督和管理作用,,定期培訓(xùn),,每周總結(jié);開(kāi)展榜樣教育活動(dòng),,堅(jiān)持光榮升旗手制度,。深化紅領(lǐng)巾讀書(shū)讀報(bào)活動(dòng),關(guān)愛(ài)他人,,維護(hù)校園環(huán)境衛(wèi)生,,養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣。
4,、加強(qiáng)少先隊(duì)組織建設(shè),。選拔有能力的隊(duì)員擔(dān)任大隊(duì)委,為全體隊(duì)員服務(wù),。貫徹"全童入隊(duì)"組織原則,,普及入隊(duì)前少先隊(duì)基礎(chǔ)知識(shí)。
5、充分利用和管理好少先隊(duì)各個(gè)活動(dòng)陣地,。定期辦好學(xué)校宣傳欄和班級(jí)黑板報(bào),。
6、進(jìn)行法制教育,,加強(qiáng)學(xué)生法制觀念,,提高自我保護(hù)意識(shí)。
學(xué)校德育工作匯報(bào)Ppt篇十三
多年來(lái),,我校始終按照上級(jí)有關(guān)部門(mén)的要求結(jié)合教育的最新發(fā)展動(dòng)態(tài),,堅(jiān)持把德育當(dāng)成一個(gè)系統(tǒng)工程來(lái)抓,集全體教育工作者之智慧,,腳踏實(shí)地,,大膽創(chuàng)新,在校內(nèi)以課堂為主渠道形成教育,、引導(dǎo),、服務(wù)、管理模式,,在校內(nèi)外建立社會(huì),、家庭、學(xué)校一體化德育網(wǎng)絡(luò),,開(kāi)創(chuàng)了我校德育教育的新局面,,呈現(xiàn)出一些可圈可點(diǎn)的閃光點(diǎn)。
1.常規(guī)教育常抓不懈,,規(guī)范學(xué)生養(yǎng)成教育,,形成特色德育校本教材。
根據(jù)海岱學(xué)校的實(shí)際特點(diǎn)和學(xué)生目前的實(shí)際現(xiàn)狀,,狠抓嚴(yán)抓學(xué)生常規(guī)教育和習(xí)慣養(yǎng)成,,規(guī)范學(xué)生養(yǎng)成教育。(1),、規(guī)范請(qǐng)假制度,,嚴(yán)格控制學(xué)生的出勤。統(tǒng)一走讀學(xué)生和住宿學(xué)生請(qǐng)假標(biāo)準(zhǔn),,班主任、傳達(dá)室,、家長(zhǎng)的密切銜接,,實(shí)現(xiàn)對(duì)學(xué)生的無(wú)縫隙管理對(duì)接。(2)嚴(yán)格規(guī)范學(xué)生儀容儀表,,明確標(biāo)準(zhǔn),,嚴(yán)格檢查,對(duì)不符合學(xué)校要求的現(xiàn)象,及時(shí)整頓并且追蹤檢查,。(3)加強(qiáng)早自習(xí),、午休及晚自習(xí)課的管理。(4)下大力氣提升課間操質(zhì)量,,打造課間操品牌,。(5)強(qiáng)化學(xué)校衛(wèi)生清掃及衛(wèi)生保持。(6)加強(qiáng)課間秩序管理,,制定制度,,執(zhí)行班級(jí)、級(jí)部,、德育處三級(jí)檢查,,以形成安全、文明有序的課間,。
2.推進(jìn)班主任專(zhuān)業(yè)化發(fā)展,,夯實(shí)德育主陣地,推進(jìn)班主任精細(xì)化管理,。
為了推動(dòng)和促進(jìn)班主任隊(duì)伍建設(shè)和專(zhuān)業(yè)化發(fā)展,,進(jìn)一步提高班主任綜合素質(zhì),培養(yǎng)一批德育骨干教師,近幾年來(lái),,延續(xù)“請(qǐng)進(jìn)來(lái),、走出去”的培訓(xùn)形式,多次請(qǐng)專(zhuān)家到校進(jìn)行班主任工作指導(dǎo)和選派優(yōu)秀班主任外出學(xué)習(xí),每年組織骨干班主任參加骨干班主任培訓(xùn),,組織了部分班主任參加,。近三年來(lái)共有30多名班主任被外派培訓(xùn)學(xué)習(xí)。
除此之外,,在班主任專(zhuān)業(yè)化工作方面進(jìn)行了創(chuàng)新性的探索:間周定時(shí)舉行“班主任沙龍”活動(dòng),,展開(kāi)“專(zhuān)題討論”,或進(jìn)行班級(jí)工作經(jīng)驗(yàn)交流,,或進(jìn)行“難題聚焦”,,在交流中學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)、釋放情緒,、獲得支持,。
3.普及學(xué)生安全知識(shí),提高防護(hù)能力,。
非常重視學(xué)生的安全工作,,開(kāi)學(xué)初進(jìn)行安全教育周活動(dòng),利用主題班會(huì),、宣傳欄加大宣傳力度,;及時(shí)排查解決各種安全隱患,;每學(xué)期都要舉行安全講座,逃生演練等安全教育活動(dòng),。
4.文體活動(dòng)豐富多彩,,展學(xué)生青春風(fēng)采。
學(xué)校始終把文體活動(dòng)作為加強(qiáng)學(xué)校精神文明建設(shè),,對(duì)外展示我校良好形象和我校素質(zhì)教育成果的有利契機(jī),,作為培養(yǎng)學(xué)生、提高學(xué)生素質(zhì)的一項(xiàng)基礎(chǔ)工程和最有效的載體,。每年第二學(xué)期舉行運(yùn)動(dòng)會(huì)和藝術(shù)節(jié),。在市級(jí)各項(xiàng)籃球比賽中,取得多項(xiàng)優(yōu)異成績(jī),,這些都足以證明我校學(xué)生陽(yáng)光體育的魅力,。
5心理教育新穎有效,促進(jìn)學(xué)生心理健康發(fā)展,。
心理健康教育已成為學(xué)校德育工作的重要組成部分,,學(xué)校現(xiàn)有心理健康教師4人,,設(shè)立了心理咨詢室,。定期開(kāi)展心理健康知識(shí)講座,鼓勵(lì)學(xué)生制作心理健康手抄報(bào),、黑板報(bào)和心理漫畫(huà),,通過(guò)手抄報(bào)的制作,心理漫畫(huà)描繪,,使學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)關(guān)愛(ài)自己的心靈,,提升了學(xué)生的心理健康水平,促進(jìn)了學(xué)生健康人格的形成,,增強(qiáng)了育人的科學(xué)性,、實(shí)效性。
6.關(guān)注住校生的生活,,豐富充實(shí)他們的心靈,。
我校在長(zhǎng)期的辦學(xué)過(guò)程中,已經(jīng)形成了獨(dú)具特色的住校生管理制度,。學(xué)校首先形成一個(gè)共識(shí):服務(wù)意識(shí),。從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)到各班主任和寢室管理人員,都將“一切為了學(xué)生,,為了學(xué)生的一切”作為住校生管理工作的指針,。健全干部教師每天值日制度,嚴(yán)格落實(shí)學(xué)生的一日常規(guī),;制定一系列住校生管理制度,,形成“干部帶班——宿管員值班——學(xué)生值勤管理”的合作化互動(dòng)局面,提升管理力度和效果,。不僅如此,,還想方設(shè)法豐富他們的生活,學(xué)校購(gòu)買(mǎi)圖書(shū),,供他們借閱,。
7.密切家校合作,實(shí)現(xiàn)共擔(dān),、共育,、共享。
促進(jìn)家校教育合力,,使學(xué)校教育,、家庭教育有機(jī)結(jié)合,踐行“成就一個(gè)孩子,,幸福一個(gè)家庭,,奉獻(xiàn)整個(gè)社會(huì)”的辦學(xué)目標(biāo)。1.成立了家長(zhǎng)委員會(huì),,建章立制,,夯實(shí)“家長(zhǎng)學(xué)校”的管理,,探索“家長(zhǎng)學(xué)?!钡哪J剑卣骨篮头绞?,豐富“家長(zhǎng)學(xué)?!钡幕顒?dòng),使家校工作系列化,、常態(tài)化,,使其成為學(xué)校和家庭溝通的橋梁和紐帶,充分發(fā)揮家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作的參謀,、監(jiān)督,、參與作用。
2.每學(xué)期召開(kāi)1次家長(zhǎng)會(huì),,讓家長(zhǎng)了解學(xué)校,、班級(jí)教育教學(xué)活動(dòng)開(kāi)展情況,交流家教方法,,令家長(zhǎng)們收益匪淺,。
3..邀請(qǐng)家長(zhǎng)代表參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),如技能大賽,、運(yùn)動(dòng)會(huì),、藝術(shù)節(jié),、食堂管理等,讓家長(zhǎng)實(shí)質(zhì)性的參與活動(dòng),,深入地了解學(xué)校的教育教學(xué)特色,。
8.積極對(duì)外活動(dòng),展示我校風(fēng)采,。參加國(guó)學(xué)小名士比賽,,取得了優(yōu)異的成績(jī)。參加許多有意義的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)取得了家長(zhǎng)和社會(huì)的一致好評(píng),。