計(jì)劃是提高工作與學(xué)習(xí)效率的一個(gè)前提。做好一個(gè)完整的工作計(jì)劃,才能使工作與學(xué)習(xí)更加有效的快速的完成。計(jì)劃怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢？以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的計(jì)劃書(shū)范文,，希望對(duì)大家能夠有所幫助,。

進(jìn)度計(jì)劃表篇一

【摘要】工程項(xiàng)目進(jìn)度管理對(duì)整個(gè)項(xiàng)目工程建設(shè)有著重要的作用?，F(xiàn)階段，工程項(xiàng)目進(jìn)度管理存在著一些問(wèn)題與不足,，主要表現(xiàn)為管理不到位,，沒(méi)有正確處理進(jìn)度、質(zhì)量,、成本三者之間的關(guān)系,。為了應(yīng)對(duì)這些問(wèn)題，加強(qiáng)對(duì)工程項(xiàng)目進(jìn)度的管理工作,，今后在工作實(shí)踐中需要從合同,、經(jīng)濟(jì)、組織等方面采取相應(yīng)的對(duì)策,。

【關(guān)鍵詞】工程項(xiàng)目進(jìn)度管理合同措施經(jīng)濟(jì)措施組織措施

一,、引言

工程項(xiàng)目進(jìn)度管理是項(xiàng)目工程管理的重要組成部分，它對(duì)提高項(xiàng)目工程質(zhì)量,、降低項(xiàng)目工程成本,、提高整個(gè)項(xiàng)目工程的經(jīng)濟(jì)社會(huì)效益具有重要的現(xiàn)實(shí)意義。文章主要探討分析了工程項(xiàng)目進(jìn)度管理存在的問(wèn)題,，并就這些問(wèn)題提出了相應(yīng)的對(duì)策,，希望能夠引起人們對(duì)這一問(wèn)題的進(jìn)一步關(guān)注，能夠?qū)訌?qiáng)工程項(xiàng)目進(jìn)度管理發(fā)揮指導(dǎo)作用,。

二,、工程項(xiàng)目進(jìn)度管理存在的問(wèn)題

由于受到多方面因素的影響，現(xiàn)階段,，工程項(xiàng)目進(jìn)度管理存在著多方面的問(wèn)題與不足,，總的來(lái)說(shuō)，表現(xiàn)在以下兩個(gè)方面,。

1.管理沒(méi)有落到實(shí)處,，管理不到位。影響工程項(xiàng)目進(jìn)度的因素是多方面的,，比如管理水平,、施工現(xiàn)場(chǎng)環(huán)境、施工人員素質(zhì),、設(shè)計(jì)方案,、資金,、材料等等,。由于影響因素多,，在實(shí)踐中，施工單位沒(méi)有制定完善的進(jìn)度控制措施,，沒(méi)有將管理工作落到實(shí)處,，影響了項(xiàng)目工程的施工進(jìn)度。

2.沒(méi)有很好的處理進(jìn)度,、質(zhì)量,、成本之間的關(guān)系。在項(xiàng)目工程建設(shè)中,，進(jìn)度,、質(zhì)量、成本是相互密切聯(lián)系的,。加快施工速度,，往往需要增加相應(yīng)的成本；加快施工進(jìn)度,，如果質(zhì)量控制措施不到位,，就有可能影響項(xiàng)目工程的質(zhì)量。此外,，施工人員,、機(jī)械設(shè)備等也會(huì)影響到項(xiàng)目工程的質(zhì)量。而在實(shí)際工作中,，施工單位往往欠缺對(duì)這三者之間的考慮,，忽視采取行之有效的措施，從而大大影響了工程項(xiàng)目進(jìn)度的管理,。

三,、工程項(xiàng)目進(jìn)度管理的策略

根據(jù)工程項(xiàng)目進(jìn)度管理存在的問(wèn)題，結(jié)合進(jìn)度管理的相關(guān)理論,，筆者認(rèn)為在項(xiàng)目工程建設(shè)中,，可以采取以下策略來(lái)加強(qiáng)對(duì)工程項(xiàng)目的進(jìn)度管理。

1.合同措施,。合同是施工單位進(jìn)行目標(biāo)控制的重要手段,，因此，在工程項(xiàng)目進(jìn)度管理中,，必須重視合同的作用,。第一、確定合同工期,。在工程招標(biāo)的時(shí)候,，建設(shè)單位應(yīng)該根據(jù)工程的實(shí)際情況，并結(jié)合自己的實(shí)力,，確定項(xiàng)目工程的工期,，并從資金,、機(jī)械設(shè)備、施工人員等方面做出相應(yīng)的保障,，保障工程項(xiàng)目能夠在規(guī)定的工期內(nèi)完成,。第二、重視工程款的支付,。工程款對(duì)工程項(xiàng)目進(jìn)度控制的作用是顯而易見(jiàn)的,。在合同中需要對(duì)工程款的支付進(jìn)行約定，保證工程款能夠及時(shí)的落到實(shí)處,?？梢詫⒐こ添?xiàng)目的總體目標(biāo)分為若干的階段性目標(biāo)，在每個(gè)階段完成并驗(yàn)收合格之后,，再根據(jù)預(yù)算支付項(xiàng)目工程的造價(jià)款,。

這樣既能夠保證工程款的支付準(zhǔn)確明了，還有利于施工單位的施工,。第三,、做好工期延期的控制。項(xiàng)目工程建設(shè)是一項(xiàng)比較復(fù)雜的工作,，在建設(shè)的實(shí)踐中,，由于受到多方面因素的影響，比如施工單位建設(shè),、管理不力,，意外事件、不可抗力等等,，往往會(huì)發(fā)生工期延誤的現(xiàn)象,。對(duì)于導(dǎo)致工期延誤的原因，應(yīng)該區(qū)別對(duì)待,。對(duì)于是意外事件,、不可抗力造成的工期延誤，并且發(fā)生在施工進(jìn)度計(jì)劃的關(guān)鍵路線上,，可以批準(zhǔn)施工單位延誤工期,。但是，對(duì)于延期事件是發(fā)生在非關(guān)鍵線路上,，是不能批準(zhǔn)工期延誤的,，需要施工單位積極采取措施補(bǔ)救。此外,，工期延期的批準(zhǔn)還必須符合工程項(xiàng)目建設(shè)的實(shí)際情況,，注意實(shí)效性。

2.經(jīng)濟(jì)措施。經(jīng)濟(jì)措施主要包括以下兩個(gè)方面,。第一,、重視工期違約責(zé)任。要取得良好的進(jìn)度控制效果,，實(shí)現(xiàn)預(yù)期目標(biāo)，對(duì)于施工單位必須強(qiáng)調(diào)工期違約責(zé)任,，以保證施工單位按照要求進(jìn)行施工,，保證施工進(jìn)度。對(duì)于在施工中發(fā)生工期延誤的情況,，可以給與一定數(shù)量金額的處罰,。第二、建立與完善獎(jiǎng)懲機(jī)制,。獎(jiǎng)懲機(jī)制對(duì)保證施工進(jìn)度的作用是不容忽視的,。如對(duì)于提前保質(zhì)保量完成的項(xiàng)目工程，可以給與適當(dāng)?shù)莫?jiǎng)勵(lì),。而對(duì)于故意延誤工期,，沒(méi)有按照合同規(guī)定完成任務(wù)的，可以給與適當(dāng)?shù)奶幜P,。

3.組織措施,。組織措施主要包括以下幾個(gè)方面。第一,、落實(shí)責(zé)任制,。在項(xiàng)目進(jìn)度控制問(wèn)題上，施工單位要積極履行自己的職責(zé),，按照合同的工期,，編做好施工進(jìn)度計(jì)劃的編制工作。并且,，在監(jiān)理單位的監(jiān)督之下,，確保工程質(zhì)量符合要求。如果沒(méi)有按照計(jì)劃完成任務(wù),，造成工期延誤,，施工單位就要承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任。第二,、加強(qiáng)對(duì)施工項(xiàng)目部的管理,。施工項(xiàng)目部是工程建設(shè)的主體，他們的工作會(huì)對(duì)項(xiàng)目工程進(jìn)度產(chǎn)生直接的影響,。建設(shè)單位進(jìn)行工程項(xiàng)目控制也需要施工項(xiàng)目部的積極配合,。所以，加強(qiáng)對(duì)施工項(xiàng)目部的管理顯得十分必要,。一方面,，要重視對(duì)施工項(xiàng)目部人員的培訓(xùn),，提高他們的素質(zhì)；另一方面,，施工項(xiàng)目部要熟悉招投標(biāo)文件,，加強(qiáng)技術(shù)管理，提高管理水平,，為實(shí)現(xiàn)工程項(xiàng)目進(jìn)度控制而努力,。

四、結(jié)語(yǔ)

總而言之,，工程項(xiàng)目進(jìn)度管理具有重要的地位和作用,，在施工實(shí)踐中我們需要高度的重視，并積極采取各種行之有效的措施,，加強(qiáng)對(duì)工程項(xiàng)目進(jìn)度的管理,，保證項(xiàng)目工程質(zhì)量，進(jìn)而提高整個(gè)項(xiàng)目工程的經(jīng)濟(jì)社會(huì)效益,。

參考文獻(xiàn)：

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進(jìn)度計(jì)劃表篇二

《祭十二郎文》

第二周2.17---2.23《荊軻刺秦王》

《陳情表》《赤壁賦》

第三周2.24---3.2《鴻門(mén)宴》

《項(xiàng)脊軒志》《蘭亭集序》

第四周3.3---3.9《淝水之戰(zhàn)》

《段太尉軼事?tīng)睢贰洞掼虖s其君》

第五周3.10---3.16《游褒禪山記》

《阿房宮賦》月考

第六周3.17---3.23《黃州新建小竹樓記,。》

《滕王閣序》《勸學(xué)》

第七周3.24---3.30《師說(shuō)》《與高司諫書(shū)》

《原君》《論修身》

第八周3.31---4.6《論民本》《神游物外》

《禍兮,，福兮》月考

第九周4.7---413

第十周4.14---4.20

文言實(shí)詞：過(guò),，恨，患,，或,，疾，及,，即,，既，

進(jìn)度計(jì)劃4

一,、班級(jí)情況分析：

我班學(xué)生學(xué)習(xí)自覺(jué)性較好,，但有兩級(jí)分化的情況。我在以后的教學(xué)中要幫助學(xué)生打好基礎(chǔ),，培養(yǎng)他們的學(xué)習(xí)興趣,，幫助他們掌握良好的學(xué)習(xí)方法。同時(shí)，要對(duì)他們嚴(yán)格要求,，做好思想教育工作,。落實(shí)培尖補(bǔ)差工作是這學(xué)期的重點(diǎn)，還要做好家訪工作,，爭(zhēng)取家長(zhǎng)的配合,。

二、教材分析：

全冊(cè)教材由“培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣(4)”與“識(shí)字”,、“課文”和“練習(xí)”組成,。“識(shí)字”安排了2個(gè)單元,，每單元4課，共8課,。課文安排了6個(gè)單元,，每單元4課，共24課,。

1,、關(guān)于識(shí)字。本冊(cè)繼續(xù)采用“識(shí)字分流”的辦法安排生字,。全冊(cè)共安排生字390個(gè),，其中要求會(huì)寫(xiě)的為285個(gè)，另外的105個(gè)只要求認(rèn)識(shí),?！白R(shí)字”課有三種形式：(1)詞串識(shí)字。(2)形近偏旁比較,。(3)特殊偏旁的認(rèn)識(shí),。

2、關(guān)于課文,。全冊(cè)教材安排課文24篇,，其中韻文5篇。有些課文內(nèi)容與春天的物候有關(guān),；有些課文從不同的側(cè)面反映了多姿多彩的兒童生活,；有些課文讓學(xué)生認(rèn)識(shí)社會(huì)，認(rèn)識(shí)人生等,。

3,、關(guān)于練習(xí)。全冊(cè)教材共安排綜合練習(xí)8個(gè),，每單元后面安排1個(gè),。練習(xí)注重綜合性和實(shí)踐性，內(nèi)容包括學(xué)用字詞句、寫(xiě)字,、讀讀背背,、口語(yǔ)交際等。

三,、教學(xué)目的及要求：

1,、培養(yǎng)習(xí)慣。

(1)掌握正確的讀寫(xiě)姿勢(shì),，養(yǎng)成愛(ài)惜學(xué)習(xí)用品的習(xí)慣,。

(2)繼續(xù)掌握正確的寫(xiě)鉛筆字的方法；繼續(xù)培養(yǎng)積極發(fā)言,、專心聽(tīng)講的習(xí)慣,。

(3)勤于朗讀背誦、樂(lè)于課外閱讀的習(xí)慣,。

(4)培養(yǎng)勤查字典,，主動(dòng)識(shí)字的習(xí)慣,。

2,、漢語(yǔ)拼音,。

(1)鞏固漢語(yǔ)拼音,，能利用漢語(yǔ)拼音識(shí)字,，學(xué)習(xí)普通話,。

(2)認(rèn)識(shí)大寫(xiě)字母,，能熟記《漢語(yǔ)拼音字母表》,。

3,、識(shí)字寫(xiě)字,。

(1)準(zhǔn)確認(rèn)讀390個(gè)生字。

(2)掌握11個(gè)常用偏旁,，正確書(shū)寫(xiě),、默寫(xiě)285個(gè)生字。

4,、口語(yǔ)交際,。

(1)能認(rèn)真聽(tīng)別人講話，能在看圖或觀察事物后,，用普通話說(shuō)幾句意思完整,、連貫的話。

(2)能就所聽(tīng)所讀內(nèi)容,，用普通話回答問(wèn)題,，愿意和別人交流，態(tài)度大方,，有禮貌,。

5,、閱讀。

(1)繼續(xù)練習(xí)正確,、流利,、有感情地朗讀課文，背誦指定的課文,。

(2)能聯(lián)系語(yǔ)言環(huán)境和生活實(shí)際,，理解常用詞語(yǔ)的意思，想象課文所描繪的情境,，知道課文的大意,。

(3)學(xué)習(xí)默讀課文，能不出聲,，不指讀,，一邊讀一邊想。

6,、寫(xiě)話,。

(1)能用學(xué)過(guò)的部分詞語(yǔ)寫(xiě)通順的句子；能理順次序錯(cuò)亂的句子,。

(2)學(xué)習(xí)按一定的順序觀察圖畫(huà)和簡(jiǎn)單事物,，寫(xiě)幾句連貫的話,。

(3)學(xué)會(huì)“轉(zhuǎn)述”,、“勸阻“等方面的言語(yǔ)交際本領(lǐng)，能用幾句連貫的話把有關(guān)內(nèi)容寫(xiě)下來(lái),。

(4)學(xué)會(huì)使用逗號(hào),、句號(hào)、問(wèn)號(hào)和感嘆號(hào),。

四,、提高教學(xué)質(zhì)量的主要措施：

1、深入學(xué)習(xí)新課程改革的理論知識(shí),，更新教育觀念,，提高自身的教學(xué)水平，改變讓學(xué)生接受學(xué)習(xí),、被動(dòng)學(xué)習(xí),、死記硬背、機(jī)械訓(xùn)練的教學(xué)方式,，培養(yǎng)學(xué)生的自主合作學(xué)習(xí),。

2、發(fā)揚(yáng)敬業(yè)精神,，充分利用我校的多媒體設(shè)備和遠(yuǎn)程教育資源,，認(rèn)真上好每一節(jié)課,。課前精心準(zhǔn)備課件，吃透教材,，保證每節(jié)課的教學(xué)質(zhì)量,。認(rèn)真批改每一次作業(yè)，及時(shí)反饋,。

3,、做好學(xué)生的課外輔導(dǎo)和補(bǔ)缺補(bǔ)差工作。充分利用課內(nèi)課外的時(shí)間加強(qiáng)學(xué)困生的輔導(dǎo)轉(zhuǎn)化工作,。

4,、重視學(xué)生整體素質(zhì)的提高，組織好語(yǔ)文實(shí)踐活動(dòng),，充分培養(yǎng)學(xué)生的語(yǔ)文綜合能力,。

5、不斷學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育技術(shù)為教育教學(xué)服務(wù),。如：怎樣制作優(yōu)質(zhì)的多媒體課件,，怎樣充分利用遠(yuǎn)程教育資源等。

6,、積極參加語(yǔ)文教研活動(dòng),，改進(jìn)教學(xué)方法，提高教學(xué)效果,。

進(jìn)度計(jì)劃表篇三

1,、明智之選，靈焰無(wú)限,！

2,、智慧無(wú)價(jià)，誠(chéng)實(shí)可鑒,！

3,、知己知彼方為智，激情澎湃冉火焰,！

4,、小房子大世界，小投入您省心,。

5,、以“智”飾天下，美麗請(qǐng)“焰”證,！

6,、走近智焰裝飾，走進(jìn)家居天堂,。

7,、設(shè)計(jì)精巧,，價(jià)格公道，質(zhì)量過(guò)硬,。

8,、不同流俗，物超所值,。

9,、一個(gè)家的依戀。

10,、用智慧點(diǎn)燃夏季的城市絢麗火焰,！

11、明智選擇,，焰行天下,。

12、千挑萬(wàn)選,，智焰實(shí)惠,。

13、驚喜每一家,，心動(dòng)每一刻,。

14、智焰裝飾,，媽媽放心,。

15、價(jià)格低調(diào),，質(zhì)量高調(diào),，設(shè)計(jì)新調(diào),。

16,、智焰裝飾——尊貴品質(zhì)，精致無(wú)憂,。

17,、智焰裝飾，美麗愛(ài)家,。

18,、5給你一個(gè)稱心的家。

19,、惠及天下,，恩澤萬(wàn)家！

20,、借我一縷陽(yáng)光,，還您一輪太陽(yáng),。

21、智焰裝飾,，溫暖你的家,。

22、智慧的選擇,，焰麗的生活,！

23、智焰裝飾,，您的百分百,。

24、舍即使空,，我們?yōu)槟龅綕M心滿意,。

25、智焰裝飾,，一心為你,。

26、我們用真誠(chéng)做最實(shí)惠的價(jià)格,。

27,、用智慧之火點(diǎn)亮生活空間！

28,、眾智成城,，集焰廣益。

29,、價(jià)格透明裝好家,，質(zhì)量過(guò)硬為百姓。

30,、智焰,，點(diǎn)燃幸福新生活。

31,、細(xì)心妙手精設(shè)計(jì),，巧奪天工扮靚家！

32,、智焰裝飾惠大家,。

33、眾智成城,，焰繹精彩,！

34、智者火焰,，全心為你,！

35,、盡心盡智，真誠(chéng)如焰,！

36,、更好的在夢(mèng)里，更美的在智焰裝飾,。

37,、飾尚新潮，智焰裝飾,。

38,、用智慧打造生活，用火焰創(chuàng)造激情,。

39,、精致生活，品質(zhì)典范——智焰裝飾,。

40,、我們用智慧做最創(chuàng)意的`設(shè)計(jì)。

41,、眾志成城,，火焰飛升。

42,、智焰會(huì)使你的每一分錢(qián)都用到實(shí)處,。

43、點(diǎn)燃智慧火花,，營(yíng)造安心家居,。

44、智焰裝飾,，制造美好生活新價(jià)值,！

45、小房子大世界,，小投入大放心,。

46,、美質(zhì)美家,，琉檐置于智焰！

47,、智焰點(diǎn)亮所有家庭黑暗的角落,。

48、智慧于火焰的碰撞,，給你想要的家,！

49,、智慧火焰，點(diǎn)亮精彩生活,。

50,、一挑二選三比較，還是智焰裝飾好,。

51,、鬼斧神工，天作之和,。

52,、智慧傳承，真焰熔煉,。

53,、愛(ài)我家，愛(ài)智焰,。

54,、非一般的世界，只需要您一個(gè)電話,。

55,、智慧火焰，引領(lǐng)家裝潮流,！

56,、匯智美家，天造地設(shè),！

57,、家裝選智焰，專業(yè)又省錢(qián),。

58,、品質(zhì)之選，大美不言,！

59,、至心的服務(wù)，知心的價(jià)格,。

60,、溫馨之家，智焰所造,。

61,、智焰裝飾，低價(jià)格高質(zhì)量順從自然。

進(jìn)度計(jì)劃表篇四

1.1項(xiàng)目工期安排

項(xiàng)目實(shí)施階段作如下安排：

1.1.1第一階段：網(wǎng)站建設(shè)階段

項(xiàng)目實(shí)施詳細(xì)計(jì)劃表

1.1.2第二階段：試運(yùn)行調(diào)試：時(shí)間15工作日

測(cè)試網(wǎng)站的功能,；內(nèi)容的添加和完善,，程序功能、美術(shù)設(shè)計(jì)的小調(diào)整和修改,、系統(tǒng)的穩(wěn)定性,、速度測(cè)試等等。測(cè)試的詳細(xì)項(xiàng)目如下：

兼容性測(cè)試：在不同配置的電腦,、操作系統(tǒng)和不同分辨率下,，均能正常瀏覽網(wǎng)頁(yè)，不出現(xiàn)無(wú)法訪問(wèn),、出錯(cuò),、網(wǎng)頁(yè)變形等故障。

內(nèi)容審核：對(duì)網(wǎng)站的內(nèi)容,，進(jìn)行最后的審核和修正,。邁龍交出后臺(tái)管理的權(quán)

限，煙草公司可自行修改,、校正網(wǎng)站的內(nèi)容,；當(dāng)然，也可提出意見(jiàn),，由邁龍進(jìn)行修改,。

6.2項(xiàng)目工作組人員安排

因?yàn)樵擁?xiàng)目實(shí)施比較復(fù)雜，工作量比較大,，邁龍將成立一個(gè)專門(mén)的項(xiàng)目小組,，以確保項(xiàng)目能保質(zhì)保量的按時(shí)完工。擬定組建5人的項(xiàng)目小組,，專門(mén)實(shí)施該項(xiàng)目,，人員具體配置如下：

進(jìn)度計(jì)劃表篇五

通過(guò)微博、微信等公眾號(hào),，百度百科,、知道、貼吧等自媒體平臺(tái)傳播,，廣泛覆蓋影響用戶,，正確引導(dǎo)輿論方向，推動(dòng)品牌形象塑造和有效傳播,，進(jìn)一步促進(jìn)產(chǎn)品銷(xiāo)售增長(zhǎng),。

二、傳播原則

進(jìn)一步了解企業(yè)及文化,，產(chǎn)品優(yōu)勢(shì),，明確核心傳播點(diǎn)所在，制造正面口碑輿論,。進(jìn)一步找到目標(biāo)受眾,，細(xì)分目標(biāo)人群，進(jìn)行特性分析,，依據(jù)其不同特性,，進(jìn)行有針對(duì)性地傳播。

三,、傳播方式

針對(duì)不同的人群,，傳播不同的核心訴求；

利用受眾喜歡的語(yǔ)言和方式來(lái)傳播信息,；

利用受眾習(xí)慣的網(wǎng)絡(luò)化形式來(lái)傳播信息,；

利用概念打造、口碑管理,、事件營(yíng)銷(xiāo)等方式廣泛進(jìn)行產(chǎn)品傳播,。

進(jìn)度計(jì)劃表篇六

1.如何看待計(jì)劃趕不上變化？中國(guó)人有句俗話,，叫“計(jì)劃趕不上變化”,，所以很多管理者認(rèn)為計(jì)劃沒(méi)有用，或者用處不大,。我們應(yīng)該把變化看著是計(jì)劃的一部分,，計(jì)劃要考慮到變化，變化后要重新編制計(jì)劃,，始終圍繞著“目標(biāo)”這個(gè)核心形成計(jì)劃,。計(jì)劃是由起點(diǎn)通向目標(biāo)點(diǎn)的優(yōu)化路徑，無(wú)論多少變化,，我們都必須有這樣一條被項(xiàng)目全體成員清晰知道的路徑,。永遠(yuǎn)不要期望一個(gè)項(xiàng)目只在開(kāi)工的時(shí)候做一次計(jì)劃就“萬(wàn)事大吉”，我們必須不斷的調(diào)整計(jì)劃(絕大多數(shù)情況下調(diào)整的是實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的路徑,，少數(shù)情況下會(huì)調(diào)整目標(biāo)),，但調(diào)整的過(guò)程中要始終“鎖定”目標(biāo)。

2.哪些人編不好施工進(jìn)度計(jì)劃,？

一是沒(méi)有項(xiàng)目全局意識(shí),、系統(tǒng)思維的人編不好(在考慮問(wèn)題的時(shí)候能兼顧終點(diǎn)、兼顧邊界的思維),。管理上有句話叫做“一切管理的前提都是范圍管理”,，我們必須知道要做什么事，才可能進(jìn)行管理,。這對(duì)計(jì)劃的編制非常有意義,，因?yàn)槿魏斡?jì)劃都應(yīng)該涵蓋所有的剩余工程量，以及工程量背后隱藏的其它輔助工作。

二是沒(méi)有施工管理,、技術(shù)經(jīng)驗(yàn)的人編不好,。你必須對(duì)施工工藝有了解，知道先做什么后做什么(工藝流程),，知道要配備什么樣的資源(人,、材、機(jī)),，能夠估算人,、機(jī)的工效和材料的消耗量。

三是沒(méi)有軟件操作能力的人編不好(必須掌握的實(shí)現(xiàn)手段,，就像語(yǔ)言是思想的載體一樣,，軟件操作能實(shí)現(xiàn)由思想到現(xiàn)實(shí)，能夠通過(guò)這種清晰而準(zhǔn)確的表達(dá)實(shí)現(xiàn)溝通和共享),。

3.應(yīng)該由誰(shuí)來(lái)編制項(xiàng)目計(jì)劃,？項(xiàng)目經(jīng)理應(yīng)該是計(jì)劃的編制者，因?yàn)槲覀兊挠?jì)劃不是應(yīng)付業(yè)主,、不是為了好看,，而是具有實(shí)際的指導(dǎo)意義。項(xiàng)目經(jīng)理必須有隨時(shí)將工程的全局計(jì)劃裝在頭腦中的思維方式,，項(xiàng)目上的任何決定都要參考工期計(jì)劃的因素,，所有資源的配置、調(diào)整都要圍繞計(jì)劃這條線,。通過(guò)編制進(jìn)度計(jì)劃,，項(xiàng)目經(jīng)理能把握全局、發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,，這才是關(guān)鍵所在,。

4.進(jìn)度計(jì)劃的約束有哪些？一般情況下,，我們會(huì)根據(jù)已知的目標(biāo)工期來(lái)編計(jì)劃(根據(jù)時(shí)間限制),，或者根據(jù)資源、空間限制來(lái)編計(jì)劃,。時(shí)間,，空間，資源,，工藝,，成本都是編制時(shí)要考慮的問(wèn)題(每一個(gè)都可能形成限制)。通常情況下,，剛性的限制(約束)是時(shí)間,，即工期,，在沒(méi)有任何限制的情況下，我們會(huì)將工期列為剛性約束,。

5.完整的進(jìn)度計(jì)劃包括哪些,？進(jìn)度計(jì)劃是主脈，由此而外延的有資源配備計(jì)劃(人,、材,、機(jī)),、資金計(jì)劃,、成本計(jì)劃等等。一個(gè)完整的進(jìn)度計(jì)劃,，一定是通盤(pán)考慮各個(gè)因素后形成的,，不考慮約束的計(jì)劃沒(méi)有實(shí)際意義。

6.進(jìn)度計(jì)劃的深度問(wèn)題一級(jí)進(jìn)度計(jì)劃(里程碑節(jié)點(diǎn)),，一般是在工作內(nèi)容不明確的情況下用,。二級(jí)進(jìn)度計(jì)劃(主要反映的是分部工作完成情況)，一般是施工單位在編制施工組織設(shè)計(jì)的時(shí)候用,。三級(jí)進(jìn)度計(jì)劃(實(shí)施性進(jìn)度計(jì)劃),，一般要細(xì)化到分項(xiàng)(樁號(hào)，樓層數(shù)),，用于指導(dǎo)現(xiàn)場(chǎng)實(shí)際生產(chǎn),。

7.進(jìn)度計(jì)劃的編制步驟是什么？第一步,，知道工期目標(biāo),，知道有哪些工作內(nèi)容(并知道工藝流程)，知道自己有哪些資源,；第二步,，按空間順序排列這些工作內(nèi)容；第三步,，按時(shí)間(工藝流程)順序分解工作內(nèi)容,，分解的粗細(xì)根據(jù)編制計(jì)劃的級(jí)別來(lái)定，關(guān)鍵是可以“量化”;第四步,，根據(jù)剩余工程量,、現(xiàn)有資源、人材機(jī)消耗量估算工作所需時(shí)間,；第五步,，根據(jù)工藝流程排列工作；第六步,，如發(fā)現(xiàn)計(jì)劃時(shí)間超出工期要求,，一般情況下會(huì)加大資源投入來(lái)縮短關(guān)鍵工作的工期,；只有極少情況下會(huì)調(diào)整工期目標(biāo)；第七步,，編排格式,。

9.進(jìn)度計(jì)劃實(shí)施的關(guān)鍵一是作為項(xiàng)目管理者，一定要讓進(jìn)度計(jì)劃上傳下達(dá),，要讓項(xiàng)目的參與者都知道,，這是關(guān)鍵之一。必須確保項(xiàng)目進(jìn)度計(jì)劃被公司各職能部門(mén)知道,，以便提供相應(yīng)支持,；必須確保項(xiàng)目成員知道，讓大家保持同樣的節(jié)奏,。二是要定期與不定期檢查實(shí)際進(jìn)度與計(jì)劃進(jìn)度的差別,，并找出其中的問(wèn)題。解決這些問(wèn)題為進(jìn)度計(jì)劃的實(shí)現(xiàn)提供保障,。

進(jìn)度計(jì)劃表篇七

在任何情況下,，管理者都必須確保項(xiàng)目在計(jì)劃的控制下運(yùn)行。好比我們知道一個(gè)目標(biāo)點(diǎn),，到達(dá)這個(gè)目標(biāo)點(diǎn)有n條路徑,，我們要根據(jù)各種限制條件找出其中較為合理的路徑，并根據(jù)各種各樣的變化隨時(shí)調(diào)整這個(gè)路徑,。

1.如何看待計(jì)劃趕不上變化,？中國(guó)人有句俗話，叫“計(jì)劃趕不上變化”,，所以很多管理者認(rèn)為計(jì)劃沒(méi)有用,，或者用處不大。我們應(yīng)該把變化看著是計(jì)劃的一部分,，計(jì)劃要考慮到變化,，變化后要重新編制計(jì)劃，始終圍繞著“目標(biāo)”這個(gè)核心形成計(jì)劃,。計(jì)劃是由起點(diǎn)通向目標(biāo)點(diǎn)的優(yōu)化路徑,，無(wú)論多少變化，我們都必須有這樣一條被項(xiàng)目全體成員清晰知道的路徑,。永遠(yuǎn)不要期望一個(gè)項(xiàng)目只在開(kāi)工的時(shí)候做一次計(jì)劃就“萬(wàn)事大吉”,，我們必須不斷的調(diào)整計(jì)劃(絕大多數(shù)情況下調(diào)整的是實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的路徑，少數(shù)情況下會(huì)調(diào)整目標(biāo)),，但調(diào)整的過(guò)程中要始終“鎖定”目標(biāo),。

2.哪些人編不好施工進(jìn)度計(jì)劃？一是沒(méi)有項(xiàng)目全局意識(shí),、系統(tǒng)思維的人編不好(在考慮問(wèn)題的時(shí)候能兼顧終點(diǎn),、兼顧邊界的思維),。管理上有句話叫做“一切管理的前提都是范圍管理”，我們必須知道要做什么事,，才可能進(jìn)行管理,。這對(duì)計(jì)劃的編制非常有意義，因?yàn)槿魏斡?jì)劃都應(yīng)該涵蓋所有的剩余工程量,，以及工程量背后隱藏的其它輔助工作,。二是沒(méi)有施工管理、技術(shù)經(jīng)驗(yàn)的人編不好,。你必須對(duì)施工工藝有了解,，知道先做什么后做什么(工藝流程)，知道要配備什么樣的資源(人,、材,、機(jī)),，能夠估算人,、機(jī)的工效和材料的消耗量。三是沒(méi)有軟件操作能力的人編不好(必須掌握的實(shí)現(xiàn)手段,，就像語(yǔ)言是思想的載體一樣,，軟件操作能實(shí)現(xiàn)由思想到現(xiàn)實(shí)，能夠通過(guò)這種清晰而準(zhǔn)確的表達(dá)實(shí)現(xiàn)溝通和共享),。

3.應(yīng)該由誰(shuí)來(lái)編制項(xiàng)目計(jì)劃,？項(xiàng)目經(jīng)理應(yīng)該是計(jì)劃的編制者，因?yàn)槲覀兊挠?jì)劃不是應(yīng)付業(yè)主,、不是為了好看,，而是具有實(shí)際的指導(dǎo)意義。項(xiàng)目經(jīng)理必須有隨時(shí)將工程的全局計(jì)劃裝在頭腦中的思維方式,，項(xiàng)目上的任何決定都要參考工期計(jì)劃的因素,，所有資源的配置、調(diào)整都要圍繞計(jì)劃這條線,。通過(guò)編制進(jìn)度計(jì)劃,，項(xiàng)目經(jīng)理能把握全局、發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,，這才是關(guān)鍵所在,。

4.進(jìn)度計(jì)劃的約束有哪些？一般情況下,，我們會(huì)根據(jù)已知的目標(biāo)工期來(lái)編計(jì)劃(根據(jù)時(shí)間限制),，或者根據(jù)資源、空間限制來(lái)編計(jì)劃,。時(shí)間,，空間,，資源，工藝,，成本都是編制時(shí)要考慮的問(wèn)題(每一個(gè)都可能形成限制),。通常情況下，剛性的限制(約束)是時(shí)間,，即工期,，在沒(méi)有任何限制的情況下，我們會(huì)將工期列為剛性約束,。

5.完整的進(jìn)度計(jì)劃包括哪些,？進(jìn)度計(jì)劃是主脈，由此而外延的有資源配備計(jì)劃(人,、材,、機(jī))、資金計(jì)劃,、成本計(jì)劃等等,。一個(gè)完整的進(jìn)度計(jì)劃，一定是通盤(pán)考慮各個(gè)因素后形成的,，不考慮約束的計(jì)劃沒(méi)有實(shí)際意義,。

6.進(jìn)度計(jì)劃的深度問(wèn)題一級(jí)進(jìn)度計(jì)劃(里程碑節(jié)點(diǎn))，一般是在工作內(nèi)容不明確的情況下用,。二級(jí)進(jìn)度計(jì)劃(主要反映的是分部工作完成情況),，一般是施工單位在編制施工組織設(shè)計(jì)的時(shí)候用。三級(jí)進(jìn)度計(jì)劃(實(shí)施性進(jìn)度計(jì)劃),，一般要細(xì)化到分項(xiàng)(樁號(hào),，樓層數(shù))，用于指導(dǎo)現(xiàn)場(chǎng)實(shí)際生產(chǎn),。

7.進(jìn)度計(jì)劃的編制步驟是什么,？第一步，知道工期目標(biāo),，知道有哪些工作內(nèi)容(并知道工藝流程),，知道自己有哪些資源；第二步,，按空間順序排列這些工作內(nèi)容,；第三步，按時(shí)間(工藝流程)順序分解工作內(nèi)容,，分解的粗細(xì)根據(jù)編制計(jì)劃的級(jí)別來(lái)定,，關(guān)鍵是可以“量化”;第四步，根據(jù)剩余工程量,、現(xiàn)有資源,、人材機(jī)消耗量估算工作所需時(shí)間,；第五步，根據(jù)工藝流程排列工作,；第六步,，如發(fā)現(xiàn)計(jì)劃時(shí)間超出工期要求，一般情況下會(huì)加大資源投入來(lái)縮短關(guān)鍵工作的工期,；只有極少情況下會(huì)調(diào)整工期目標(biāo),；第七步，編排格式,。

9.進(jìn)度計(jì)劃實(shí)施的關(guān)鍵一是作為項(xiàng)目管理者,，一定要讓進(jìn)度計(jì)劃上傳下達(dá)，要讓項(xiàng)目的參與者都知道,，這是關(guān)鍵之一,。必須確保項(xiàng)目進(jìn)度計(jì)劃被公司各職能部門(mén)知道，以便提供相應(yīng)支持,；必須確保項(xiàng)目成員知道,，讓大家保持同樣的節(jié)奏。二是要定期與不定期檢查實(shí)際進(jìn)度與計(jì)劃進(jìn)度的差別,，并找出其中的問(wèn)題,。解決這些問(wèn)題為進(jìn)度計(jì)劃的實(shí)現(xiàn)提供保障。

進(jìn)度計(jì)劃表篇八

一,、對(duì)學(xué)生進(jìn)行收心教育，狠抓常規(guī)管理,，加強(qiáng)學(xué)生的紀(jì)律衛(wèi)生安全教育,，心理健康教育，使學(xué)生,、在良好的人文環(huán)境中愉快地形成一定的思想品德,，扎扎實(shí)實(shí)地提高學(xué)生的思想政治素質(zhì)。

二,、加強(qiáng)全班學(xué)生的德育教育,，讓學(xué)生學(xué)會(huì)怎樣做人，樹(shù)立公德意識(shí),，愛(ài)校意識(shí),，充分發(fā)揮學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)，讓學(xué)生樹(shù)立我為班級(jí)體服務(wù)光榮的集體主義精神,，形成一種“人人愛(ài)班,，人人管理”的現(xiàn)象，人人爭(zhēng)做班級(jí)小主人,。

三,、對(duì)學(xué)生進(jìn)行《中學(xué)生日常行為規(guī)范》教育,，抓好“兩操一活動(dòng)”的質(zhì)量，提高學(xué)生的身體素質(zhì),。

四,、改選班干部，大力指導(dǎo)學(xué)生干部的工作,，依靠干部及班級(jí)體的力量,，形成良好的班風(fēng)，學(xué)風(fēng),。

五,、加強(qiáng)后進(jìn)生的教育轉(zhuǎn)化工作，用“激勵(lì)教育”,，“成功教育”等科學(xué)手段引導(dǎo),，轉(zhuǎn)化后進(jìn)生。

對(duì)學(xué)生進(jìn)行告別網(wǎng)吧的教育,。充分利用班會(huì),，學(xué)習(xí)有關(guān)報(bào)紙，認(rèn)識(shí)到迷戀網(wǎng)吧的害處,，端正學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度,。

六、三月文明禮貌月,，結(jié)合“學(xué)雷鋒,，做好事”等活動(dòng)，動(dòng)員學(xué)生每人做一至二件好人好事,，對(duì)學(xué)生進(jìn)行共產(chǎn)主義思想教育,，以增強(qiáng)學(xué)生愛(ài)心及奉獻(xiàn)精神。結(jié)合“五一”和“五四”的節(jié)日,，對(duì)學(xué)生進(jìn)行革命傳統(tǒng)主義教育和愛(ài)國(guó)主義教育,。

七、積極組織學(xué)生參加學(xué)校舉行的足球聯(lián)賽和田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)以及職高部的各種體育活動(dòng),，增強(qiáng)班級(jí)體的凝聚力和集體榮譽(yù)感,。

八、指導(dǎo)學(xué)生做好期末復(fù)習(xí),，考好期末考試,，指導(dǎo)學(xué)生正確的就業(yè)觀。

計(jì)劃表2

學(xué)的生活不比以往,，在大學(xué)什么都要靠自己,，這也是在鍛煉我的生存能力，我會(huì)把自己的生活作的井井有條，作的簡(jiǎn)單而充實(shí),，培養(yǎng)自己的生活習(xí)慣,，鍛煉自己的生活意志，提高自己的生活自理能力,。

大學(xué)校園是個(gè)大課堂,，里面有來(lái)自各各省市的同學(xué)老師和各種性格的人，來(lái)到這我會(huì)盡可能的改去自己的缺點(diǎn),，用最短的時(shí)間與同學(xué)和老師們相處好,，處理好自己的人際關(guān)系，要在寂寞之時(shí)耐得住寂寞,，激情之時(shí)把握住分寸,。

一、首先,明確自己的專業(yè),明確自己即將面對(duì)的專業(yè)先充分了解它,。

二,、積極認(rèn)真完成每一次老師布置的作業(yè)，做到主題突出,，色彩鮮明,，同時(shí)廣納各方意見(jiàn)，做到取人之長(zhǎng)補(bǔ)己之短,。

三,、注重學(xué)生會(huì)部門(mén)之間的宣傳交流工作，互相溝通,。

四,、積極配合我院內(nèi)部其它部門(mén)的工作，以及我院學(xué)生會(huì)的工作,，共同努力,，全力以赴。不管是生活,，學(xué)習(xí)，思想,，人際關(guān)系,，工作等等，都要全面發(fā)展,。

第一學(xué)期是我的摸索階段,，現(xiàn)在是我的實(shí)施階段，我要結(jié)合以前的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)來(lái)指定這學(xué)期的學(xué)習(xí)計(jì)劃,。

首先,，我要在學(xué)生會(huì)中磨煉自己，并且可以充實(shí)自己的課外生活。

其次,，我要在社會(huì)上尋找機(jī)會(huì),，找一些我能干的工作，來(lái)豐富自己的入社的能力,。

第三,，廣交朋友，尋找機(jī)遇,。

第四,，學(xué)習(xí)還是挺重要的，合理安排自己的自習(xí)時(shí)間,。

第五,，不管今年有什么活動(dòng)，我只要能參加的,，盡量參加,。

第六，生活勤儉節(jié)約,，不奢侈浪費(fèi),。

第七，認(rèn)真抓住每一次機(jī)會(huì),，讓自己的能力盡量發(fā)揮,。

第八，生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,，如果能舍得和放棄的,，我都不會(huì)太在意，細(xì)節(jié)成就成功,。

第九,，努力的完成每項(xiàng)任務(wù)，無(wú)論是大事,、小事,，都認(rèn)真的對(duì)待，命運(yùn)是可以靠自己爭(zhēng)取的,。

第十,，活出自己的人格和尊嚴(yán)。

對(duì)自己做全面詳細(xì)的分解,，爭(zhēng)取在畢業(yè)之前,，合理利用學(xué)校的天時(shí)、地利,、人杰,，在學(xué)校多考一些證件，豐富自己的人生空白。

第十一,，學(xué)會(huì)自定目標(biāo)與計(jì)劃,，有了目標(biāo)才會(huì)有努力的方向，有了計(jì)劃才能合理規(guī)劃,，才會(huì)有奮斗的激情,。

計(jì)劃表3

以一切為了學(xué)生，為了一切學(xué)生,，為了學(xué)生的一切為己任,，高舉小平理論偉大旗幟，全面貫徹三個(gè)代表重要思想,，一心一意謀學(xué)校的發(fā)展,，全面貫徹黨的教育方針，對(duì)學(xué)校,、社會(huì),、家庭、學(xué)生的未來(lái)負(fù)責(zé),，努力工作,，用自己的智慧和汗水，培育教育的沃土,，讓班級(jí)的各項(xiàng)事務(wù)全面進(jìn)步,。特制定班級(jí)工作計(jì)劃如下：

一：總體計(jì)劃：

培育班級(jí)的健康向上的靈魂，以學(xué)生的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展為目標(biāo),，保證班級(jí)的全面進(jìn)步,、，形成良好的班風(fēng),、學(xué)風(fēng),，培養(yǎng)祖國(guó)未來(lái)需要的人才。不斷超越,、不斷進(jìn)步,，讓每個(gè)學(xué)生的潛能和智慧均得以充分開(kāi)發(fā)。把育人當(dāng)頭等大事來(lái)抓,，讓學(xué)生學(xué)會(huì)做人,，學(xué)會(huì)求知，學(xué)會(huì)發(fā)展,。先養(yǎng)成良好的紀(jì)律、學(xué)習(xí),、處世習(xí)慣,，先嚴(yán)而得以形成，后寬以形成良好的氛圍。不斷修正,，不斷開(kāi)拓,。

二：具體的計(jì)劃。

(一),、開(kāi)學(xué)準(zhǔn)備工作：

1,、布置教室，出好黑板報(bào),。

2,、打掃教室，包括地面的清潔及窗臺(tái)的清洗,。

3,、整理桌凳，安排座位,，臨時(shí)指定班級(jí)干部,。

4、發(fā)書(shū),，發(fā)本,。

5、演講,，讓學(xué)生知道到學(xué)校的任務(wù),、責(zé)任。

(二),、班主任工作的分類(lèi)：

第一類(lèi)：每天必做的事情

1,、值日生日記(值日生填寫(xiě))，班級(jí)日記(班干部填寫(xiě)),。

2,、課前安排。

3,、自習(xí)課的管理,，要養(yǎng)成學(xué)生自覺(jué)的上自習(xí)。

4,、放學(xué)以前的工作小結(jié),，布置作業(yè)。

5,、檢查學(xué)生的行為規(guī)范,，由學(xué)生自己檢查。

6,、值日生小結(jié),，總結(jié)當(dāng)天的值日情況,，提出問(wèn)題并建議改正措施。

第二類(lèi)：每周必做的事情,。

1,、小組評(píng)比，每周評(píng)出一個(gè)先進(jìn)小組,。

2,、每周一次語(yǔ)文生字詞聽(tīng)寫(xiě)。

3,、每周批改一次日記,，學(xué)生每周寫(xiě)一篇。

4,、組織班會(huì),，由班干部找班會(huì)主題，利用班會(huì)來(lái)滲透素質(zhì)教育,。

5,、欣賞美文，由每組每周輪推出一篇美文全班欣賞,。(每星期四的閱讀課進(jìn)行)

6,、周五放學(xué)前對(duì)下周的安排。

7,、爭(zhēng)取全校每周的流動(dòng)紅旗,。

第三類(lèi)：每月必做的事情。

1,、統(tǒng)計(jì)月考的成績(jī),，獎(jiǎng)勵(lì)進(jìn)步的學(xué)生。

2,、統(tǒng)計(jì)一個(gè)月來(lái)作業(yè)全交名單,、學(xué)生出勤情況、好人好事情況,。

3,、對(duì)學(xué)生的鼓勁加油。

4,、給班干部提建議,，給班主任提意見(jiàn)。

5,、樹(shù)立永爭(zhēng)第一的信心,，積極參加學(xué)校的各種活動(dòng)。

(三),、班主任工作思路

1,、以人為本,，對(duì)人有禮貌，教育學(xué)生成為一個(gè)正直,，善良，智慧,，健康的人,。

2、營(yíng)造一個(gè)溫馨,，和諧,，自然的學(xué)習(xí)環(huán)境，讓學(xué)生到了班里就象回到了家里一樣,。

3,、教會(huì)學(xué)生學(xué)會(huì)生存，學(xué)會(huì)與人相處,，學(xué)會(huì)付出和愛(ài),。學(xué)會(huì)發(fā)展，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),。

4,、獎(jiǎng)罰分明，寬容為本,，弘揚(yáng)正氣,。利用各種活動(dòng)增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力，讓每一個(gè)學(xué)生都為班級(jí)而自豪,。

5,、關(guān)愛(ài)每一個(gè)學(xué)生，走進(jìn)每一個(gè)學(xué)生的心里,，成為學(xué)生的真正意義上的朋友,，為學(xué)生排憂解難，樹(shù)立信心,。

6,、上好每一節(jié)課，認(rèn)真抓好課堂紀(jì)律,，讓班級(jí)永遠(yuǎn)充滿活力,，積極，向上,，永爭(zhēng)第一!

(四),、班主任工作要點(diǎn)

1、對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教育,，樹(shù)立遠(yuǎn)大理想,，端正學(xué)習(xí)態(tài)度,，明確學(xué)習(xí)目的，提高學(xué)習(xí)興趣,，使學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí),，提高學(xué)習(xí)成績(jī)。

2,、鼓勵(lì)學(xué)生大膽創(chuàng)新,，堅(jiān)持真理，勇于探索,，敢于競(jìng)爭(zhēng),，開(kāi)啟智慧，為祖國(guó)培養(yǎng)創(chuàng)新性人才,。

3,、對(duì)學(xué)生進(jìn)行行為習(xí)慣養(yǎng)成教育，使學(xué)生成為有禮貌,、講文明,、守紀(jì)律、講衛(wèi)生的好青年,。

4,、積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)，使學(xué)生在活動(dòng)中受到教育,。

5,、嚴(yán)肅紀(jì)律，健全班委會(huì),，明確分工,，提高學(xué)生的管理能力。

6,、貴在平時(shí),，一定要做好平時(shí)的各項(xiàng)工作，增加工作的前瞻性,，扎扎實(shí)實(shí),，立足未來(lái)，一定要取得各項(xiàng)工作的最后勝利,。

計(jì)劃表4

我于1989年9月出生于廣東省茂名市,，是一名華南師范大學(xué)教育信息技術(shù)學(xué)院在讀二年級(jí)本科生，現(xiàn)在就讀教育技術(shù)學(xué)專業(yè),。對(duì)于韓國(guó),，我的如下懵懂的了解，韓國(guó)與中國(guó)都屬于東亞國(guó)家,，同樣是傳統(tǒng)的東方禮儀之邦,，具有悠久的歷史和燦爛的文化,。無(wú)論是在語(yǔ)言、文字上,，還是在傳統(tǒng)的建筑,、服飾、飲食文化上,，都蘊(yùn)含著獨(dú)特的民族色彩,，更令人向往的是，現(xiàn)代的韓國(guó)在各方面,，如科技、教育,、藝術(shù)等都飛速發(fā)展著,，并一躍成為亞洲四小龍之一。我希望能到韓國(guó)學(xué)習(xí),，并選擇了漢陽(yáng)大學(xué)師范學(xué)院中的計(jì)算機(jī)教育學(xué)科專業(yè),，此專業(yè)與教育技術(shù)學(xué)相近，經(jīng)過(guò)了大學(xué)兩年的學(xué)習(xí),，我漸漸熟悉并能夠較好地駕馭這個(gè)專業(yè),，望學(xué)校能給我一個(gè)機(jī)會(huì)讓我到韓國(guó)繼續(xù)深造。假如我有幸到韓國(guó)學(xué)習(xí),，我將按照下面的計(jì)劃學(xué)習(xí),、生活。

(一)明確學(xué)習(xí)目標(biāo),。近期內(nèi)先學(xué)習(xí)韓語(yǔ),，打好一定的語(yǔ)言基礎(chǔ)，并多查找資料更深入地去了解韓國(guó)的方方面面,，做好充分的準(zhǔn)備,。

(二)九、十月,，這是到達(dá)韓國(guó)的第一,、第二個(gè)月。了解當(dāng)?shù)氐娘L(fēng)俗習(xí)慣,、領(lǐng)略當(dāng)?shù)氐娘L(fēng)土人情,、認(rèn)識(shí)學(xué)校的概況、結(jié)交新同學(xué),、適應(yīng)新環(huán)境是此階段的重要工作,，通過(guò)網(wǎng)絡(luò)資源、圖書(shū)館資源,、身邊的外國(guó)朋友,、親身實(shí)踐是來(lái)完成此項(xiàng)任務(wù),，時(shí)刻銘記自己作為交換生的責(zé)任和義務(wù)，為華師為祖國(guó)增光添彩,。

國(guó)交換生的第一場(chǎng)正式考試,。

(四)十二月，這是韓國(guó)大學(xué)期末考試時(shí)間,。我會(huì)比在華師期間付出更大的努力來(lái)備考,，不僅是因?yàn)轫n語(yǔ)教學(xué)，更是為了證明自己的學(xué)習(xí)能力,，證明中國(guó)人的學(xué)習(xí)熱情,，同時(shí)，在備考的過(guò)程中要注意把知識(shí)學(xué)以致用,，溫故而知新,，爭(zhēng)取拿到優(yōu)異的成績(jī)。

(五)一,、二月,，這是學(xué)校的寒假時(shí)間。對(duì)于這個(gè)來(lái)之不易的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),，我會(huì)放棄回國(guó)休假的機(jī)會(huì),，將會(huì)選擇留校學(xué)習(xí)。這期間主要是反思自己這一個(gè)學(xué)期來(lái)的學(xué)習(xí)和生活情況,，訂下下半學(xué)年的計(jì)劃,，反思自己有哪些方面做到不足，反思自己該如何改善,、反思自己繼續(xù)努力的方向方法,，并且反思自己有哪些反面值得肯定，只有不斷地反省,，才能為未來(lái)的路指明方向,。

(六)三、四月,，新學(xué)期的開(kāi)始,。對(duì)比上年的自己，我應(yīng)該更加成熟更加穩(wěn)重,，應(yīng)該能夠克服一切的困難來(lái)完全融入到韓國(guó)的生活中,，并且反復(fù)修改自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃，提高計(jì)劃觀念和計(jì)劃能力,，使自己成為能夠有條理地安排學(xué)習(xí),，生活，工作的人。

(七)五,、六,、七月，全面發(fā)展自己,。使自己成為德,、智、體,、美,、勞全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生，按照學(xué)校的要求和自己實(shí)際情況安排后期的學(xué)習(xí),。

(八)八月,，回國(guó)階段?？偨Y(jié)這一年的交換生活,，并且構(gòu)思好回國(guó)計(jì)劃，把自己在韓國(guó)所學(xué)所感所思綜合應(yīng)用,，為自己的未來(lái)為祖國(guó)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己微薄的力量。

當(dāng)然,，計(jì)劃是時(shí)刻變化的,，上面的幾點(diǎn)只是一個(gè)輪廓，具體情況還需具體分析,，我希望可以通過(guò)自己的努力贏得韓國(guó)學(xué)生的認(rèn)同,，提高自己的專業(yè)知識(shí)和能力，爭(zhēng)取早日?qǐng)?bào)效祖國(guó),。

計(jì)劃表5

二,、目標(biāo)：讓自己具備會(huì)計(jì)專業(yè)要求的所有技能，并熟悉廣告設(shè)計(jì)與制作專業(yè)所需的全部基本技能與知識(shí),。

能夠?qū)崿F(xiàn)現(xiàn)代審美欣賞能力的廣告專業(yè)人才和廣告設(shè)計(jì)師,，要能熟練熟練的掌握各種廣告設(shè)計(jì)軟件與又能運(yùn)用廣告設(shè)計(jì)理論創(chuàng)作設(shè)計(jì)各種大眾傳播的廣告的視覺(jué)藝術(shù)作品(大學(xué)學(xué)習(xí)計(jì)劃書(shū)范文)

三、需掌握的知識(shí)體系：

主體知識(shí)層：

輔助知識(shí)層：

photoshop和coreldraw,。autocad和3dmax,。制作技術(shù)主要是:掌握各設(shè)計(jì)及制作手段及廣告制作與輸出技術(shù)。學(xué)生畢業(yè)后可面向各類(lèi)廣告公司和企業(yè)廣告部門(mén),、專業(yè)設(shè)計(jì)公司,、網(wǎng)站媒體設(shè)計(jì)、報(bào)刊出版及雜志,、印刷設(shè)計(jì)公司,、包裝公司、從事專業(yè)設(shè)計(jì)制作及設(shè)計(jì)管理工作。

四,、要取得的證書(shū)：

《中華人民共和國(guó)設(shè)計(jì)師職業(yè)資格證》和《高等學(xué)院畢業(yè)證》英語(yǔ)四級(jí)以上

五,、實(shí)現(xiàn)方法：采用課外學(xué)習(xí)除正常教學(xué)以外的內(nèi)容

六、實(shí)現(xiàn)步驟：分四個(gè)階段實(shí)現(xiàn)

第一階段：

時(shí)間：____年__月__日到__年___月___日

目標(biāo)：_______________

學(xué)習(xí)內(nèi)容：______________

學(xué)習(xí)的具體方案

具體計(jì)劃：早上__點(diǎn)___分到___點(diǎn)__分學(xué)習(xí)

晚上__點(diǎn)__分到__點(diǎn)__分學(xué)習(xí)

計(jì)劃?rùn)z驗(yàn)與修整___年__月__日對(duì)學(xué)習(xí)進(jìn)行評(píng)估

aaa-評(píng)估結(jié)果：__好__良__壞__