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二年級(jí)日記每日(實(shí)用15篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-10-14 14:54:23
二年級(jí)日記每日(實(shí)用15篇)
時(shí)間:2023-10-14 14:54:23     小編:筆塵

在日常的學(xué)習(xí),、工作,、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎,?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,,我們一起來看一看吧,。

二年級(jí)日記每日篇一

今天,媽媽給我報(bào)了一個(gè)奧數(shù)班,,上課時(shí)間是下午2:30-4:00,。

媽媽把我?guī)У綂W數(shù)班門前時(shí),我心里既興奮又緊張,。進(jìn)了教室,,只見幾個(gè)小朋友正在嬉戲,我的緊張頓時(shí)煙消云散,。

老師念完參加奧數(shù)班同學(xué)的名字后,,就開始講課了。老師認(rèn)真地講著課,,我們仔細(xì)地記著筆記,。之后,我們做完課本上的例題,,又做了練習(xí)題,。

不知不覺就到了下課的時(shí)間,老師快速地把課后作業(yè)告訴了我們,。

回到家里后,,我想:如果第一節(jié)課布置的作業(yè)我就完成得很好的話,一定會(huì)得到老師的表揚(yáng)的,。于是,我認(rèn)真地把作業(yè)做完了,。

評(píng):

日記寫的是小作者第一天上奧數(shù)課的事,。因?yàn)槭堑谝淮危洃洷容^深刻,,感受也不一般,,寫進(jìn)當(dāng)天的日記,,很合理。日記語言流暢,,敘事有條理,。

須指出:這則日記完成的質(zhì)量不高,,有點(diǎn)兒像記“流水賬”,,沒有重點(diǎn) 。

二年級(jí)日記每日篇二

在進(jìn)入二年級(jí)學(xué)琴的時(shí)候,,我滿懷期待,,帶著對(duì)音樂的熱愛和憧憬走進(jìn)琴堂。我還記得當(dāng)時(shí)琴堂里彌漫著淡淡的木香,,琴聲飄蕩在空氣中,,讓我感受到了音樂的魅力。坐在琴凳上,,我緊張而專注地注視著鋼琴,,試著彈奏起了第一首曲子。那一刻,,我仿佛與琴鍵融為一體,,心中充滿了喜悅,。

第二段:初次練琴的困難

然而,隨著學(xué)琴的深入,,我逐漸面臨著困難,。剛開始練琴時(shí),我總是無法控制自己的手指,,按下去的琴鍵都是錯(cuò)的,。而且,我的小指總是不能很好地配合其他四指,。每天琴聲的雜亂使我陷入了迷茫,,甚至懷疑自己是否適合學(xué)琴。面對(duì)這些困難,,我決定不放棄,,堅(jiān)持練琴。

第三段:持續(xù)努力

為了克服困難,,我決定加大練習(xí)的時(shí)間和強(qiáng)度,。每天放學(xué)后,我都會(huì)去琴堂進(jìn)行練琴,,致力于完善每一個(gè)琴鍵的音準(zhǔn)和手指的靈活度,。同時(shí),我還自學(xué)了一些基本的琴譜知識(shí),,研究了一些技巧,。盡管每天的練琴時(shí)間很長,但是我卻感到樂此不彼,。慢慢地,,我的琴技也得到了提升,手指也更加靈敏了,。

第四段:進(jìn)步的喜悅

隨著練琴時(shí)間的增加,,我逐漸能夠應(yīng)付一些簡單的琴譜了。當(dāng)我第一次能夠完整,、流暢地彈奏一首曲子的時(shí)候,,我感到一股巨大的成就感涌上心頭。那時(shí),,琴聲在我手指下流淌而出,,整個(gè)琴堂都彌漫著幸福的氣息。這種進(jìn)步讓我更加堅(jiān)定了學(xué)琴的決心,,我愿意繼續(xù)努力,、持之以恒。

第五段:學(xué)琴帶給我的收獲

學(xué)琴不僅帶給我技巧上的提升,,還讓我從中收獲了許多其他的好處,。通過練琴,,我逐漸養(yǎng)成了良好的堅(jiān)持和自律的習(xí)慣。在長時(shí)間的練琴過程中,,我也學(xué)會(huì)了面對(duì)挫折和困難,,不輕易放棄,。學(xué)琴也開拓了我的音樂修養(yǎng),讓我對(duì)音樂產(chǎn)生了更深的理解和感受,。同時(shí),,練琴也培養(yǎng)了我的耐心和細(xì)致,,讓我在面對(duì)其他學(xué)習(xí)和生活中的困難時(shí)能夠更好地應(yīng)對(duì),。

總結(jié):

通過學(xué)琴日記的記錄,,我不僅練習(xí)了琴技,更重要的是在不斷的努力中收獲了更多的成長和快樂,。學(xué)琴并不容易,,但是堅(jiān)持下來的每一個(gè)人都會(huì)提高自己的音樂修養(yǎng),收獲自信和快樂,。我相信,,在接下來的學(xué)琴旅程中,,我會(huì)持之以恒,,不斷追尋音樂的美。

二年級(jí)日記每日篇三

今天,,學(xué)校舉辦運(yùn)動(dòng)會(huì),。我們來到運(yùn)動(dòng)場。??!音樂在空中回蕩,彩旗在風(fēng)中飄揚(yáng),。

在激昂的樂曲聲中,,方格隊(duì)隊(duì)員踏著矯健的步伐在運(yùn)動(dòng)場上行進(jìn)。他們打扮得非常漂亮,,從遠(yuǎn)處一看,,就像一朵朵盛開的花兒,老師們跳著韻律操,,像蝴蝶翩翩起舞,。

開始比賽了,槍聲一響,,運(yùn)動(dòng)員們像離弦的箭沖了出去,,爭先恐后,不分上下,。在同學(xué)們的助威聲中,,他們竭盡全力,,沖向終點(diǎn)。一場比賽下來,,他們累得起喘吁吁,,但臉上仍然洋溢著驕傲和自豪的笑容,因?yàn)樗麄兲魬?zhàn)了自我,。

他們的精神值得我們學(xué)習(xí),。

最后,我們班的吳江月,、葉琪等幾名同學(xué)都取得了名次,,為班級(jí)爭得了榮譽(yù)。

以后,,我也要加強(qiáng)體育鍛煉,,去展現(xiàn)自我。

二年級(jí)日記每日篇四

第一段:開始學(xué)琴的感受

一年前,,我邁出了學(xué)習(xí)鋼琴的第一步,。當(dāng)時(shí)的我對(duì)于鋼琴樂器充滿了好奇和向往,而且家里也一直鼓勵(lì)我去學(xué)習(xí)音樂,。我還記得那天第一次坐在鋼琴前,,手指按在琴鍵上時(shí)的緊張和不安。但是老師的溫暖笑容和耐心的指導(dǎo),,讓我漸漸放下了緊張,,開始享受學(xué)琴的過程。

第二段:琴音給我?guī)淼南矏?/p>

隨著天天練琴,,我的琴技也漸漸進(jìn)步,,每當(dāng)我彈奏出優(yōu)美的琴音時(shí),內(nèi)心都充滿了喜悅,。特別是在演奏會(huì)上,,當(dāng)我站在舞臺(tái)上,綻放音樂,,感受到來自觀眾們熱烈的掌聲時(shí),,我的自信和成就感油然而生。學(xué)琴不僅給我?guī)砹藰非拿烂?,也讓我懂得了?jiān)持與努力的重要性,。

第三段:學(xué)琴培養(yǎng)了我細(xì)心和耐心

學(xué)琴需要細(xì)致入微的操作,這鍛煉了我的細(xì)心和耐心,。在學(xué)琴的過程中,,我常常會(huì)遇到一些彈奏不流暢的問題,需要一遍遍的練習(xí)和糾正。雖然有時(shí)候感到疲憊和無奈,,但我漸漸明白:成功來自于辛勤努力,,只有堅(jiān)持下去,才能迎接琴鍵下完美的音符,。

第四段:學(xué)琴鍛煉了我的自我管理能力

學(xué)琴需要每天進(jìn)行實(shí)踐和練習(xí),,這鍛煉了我的自我管理能力。為了能夠更好地學(xué)習(xí)琴技,,我從小培養(yǎng)了良好的時(shí)間管理意識(shí),,每天都會(huì)安排特定的時(shí)間進(jìn)行專注的練習(xí)。這讓我在琴技上取得了長足的進(jìn)步,,也讓我更好地體會(huì)到堅(jiān)持和自律的力量,。學(xué)琴不僅是一種愛好,更是一種讓我成長的修行,。

第五段:音樂給我?guī)淼膯⒌吓c感悟

學(xué)琴的過程讓我不僅僅學(xué)到了音樂知識(shí)和琴技,,還給予了我許多關(guān)于生活的啟迪與感悟。在尋找音樂的美妙中,,我明白了音樂與生活息息相關(guān),。學(xué)琴讓我更加熱愛生活,通過琴鍵傳遞出自己內(nèi)心的情感,,讓音樂成為我釋放情緒和表達(dá)情感的重要途徑,。同時(shí),音樂也教會(huì)了我尊重他人,,因?yàn)槊恳粋€(gè)音符的誕生都離不開與他人的合作和協(xié)調(diào),。

總結(jié):通過學(xué)琴的日子,,我不僅增長了音樂方面的見識(shí)和技能,,還擁有了更多的耐心、堅(jiān)持和自律的品質(zhì),。學(xué)琴的過程雖然艱辛但是也很愉快,,它成為了我快樂的源泉和成長的催化劑。我希望通過學(xué)琴的經(jīng)歷,,能夠激發(fā)更多的人去追求音樂夢想,,感受到音樂帶給我們的無盡歡愉和心靈的洗禮。

二年級(jí)日記每日篇五

今天,,天氣睛朗,,萬里無云,一大早爸爸開車帶我們一家人去郊外游玩,。

一路上空氣中都彌漫著濃濃的桂花香味,,爸爸邊開車邊和媽媽談?wù)撝业膶W(xué)習(xí),我卻目不轉(zhuǎn)睛地看著窗外,,一座座高層建筑逐漸在眼前消失,,慢慢地變成一望無際的稻田,,成熟的稻谷在陽光的照射下好像是給大地披上了金燦燦的新裝,它們隨著微風(fēng)輕輕地?cái)[動(dòng)起來,,仿佛又像大海里一朵朵浪花一樣漂亮極了,。

來到了郊外,我們被前來迎接的親戚帶去橘園,。走進(jìn)橘園,,我就被眼前的景色吸引了。無數(shù)黃澄澄的橘子掛滿了枝頭,,就像一盞盞小燈籠一樣可愛極了,。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,整個(gè)橘園就像披上節(jié)曰的盛裝,,再近些,,一個(gè)個(gè)就像金色的人參娃娃,它們聚在一起你擠著我,,我擠著你,,好像是歡迎我們的到來。

我興奮地跳了起來,,我喜歡橘子,,但我更喜歡香果飄香的秋天。

二年級(jí)日記每日篇六

今天下午,,我參加了子女的二年級(jí)家長會(huì),,會(huì)議帶給我許多的收獲。在會(huì)議上,,我認(rèn)識(shí)了許多家長,,交換了許多子女教育經(jīng)驗(yàn)。同時(shí),,我也收到了班主任老師關(guān)于學(xué)生學(xué)習(xí),、生活的信息,學(xué)習(xí)到了如何更好地輔導(dǎo)孩子,,是一次非常有意義的經(jīng)驗(yàn),。

第二段:了解子女的學(xué)習(xí)情況

我們班班主任老師首先介紹了學(xué)生的學(xué)習(xí)情況和現(xiàn)在存在的問題。老師通過數(shù)學(xué),、語文等學(xué)科考試成績,,綜合了解了學(xué)生們的水平,在此基礎(chǔ)上作出有關(guān)學(xué)生學(xué)習(xí)的建議,。我了解到了自己的子女在學(xué)習(xí)上的優(yōu)勢和不足,,也知道該如何幫助孩子提高學(xué)習(xí)成績和綜合素質(zhì)。

第三段:了解子女的生活情況

在家長會(huì)上,老師介紹了家長們應(yīng)該如何督促子女掌握生活技能以及養(yǎng)成規(guī)律的生活習(xí)慣,。同時(shí),,老師也向家長們介紹了學(xué)校的生活制度,家長們可以更好地了解學(xué)生的生活環(huán)境,,進(jìn)而更全面地輔導(dǎo)孩子,。

第四段:交流心得體會(huì)

家長會(huì)是一個(gè)互動(dòng)的過程,并不是只有老師和班主任在傳達(dá)信息,,家長們也有機(jī)會(huì)交流和分享教育經(jīng)驗(yàn),。我們可以相互提供幫助,在家庭教育中互相支持,,分享自己的成功經(jīng)驗(yàn)和教育心得,。這也讓我們體會(huì)到了只有通過與他人合作交流,才能讓自己變得更強(qiáng)大,。

第五段:總結(jié)心得

通過這次家長會(huì),,我感到了真正的責(zé)任,作為家長,,要不斷學(xué)習(xí)去掌握更多的知識(shí),,才能夠更好的去幫助孩子成長。我想,,我們所有的家長都應(yīng)該積極地參加家長會(huì),,了解孩子的學(xué)習(xí)和生活狀況,為孩子的成長和發(fā)展貢獻(xiàn)力量,。最后,,我向班主任老師致以感謝,感謝他們?yōu)槲覀兊暮⒆痈冻龅男燎趧趧?dòng),。

二年級(jí)日記每日篇七

上個(gè)星期五,,我們班組織觀看了《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》的影片。雷鋒叔叔關(guān)心少先隊(duì)員成長的故事,,深深打動(dòng)了我與同學(xué)們的心,。

一個(gè)星期天,,雷鋒叔叔剛出差回來不久,。他與他的兩個(gè)戰(zhàn)友一起去逛公園。到了公園以后,,雷鋒叔叔看見一群少先隊(duì)員在公園搞活動(dòng),,就主動(dòng)上前與他們一起跳舞,還給他們講了許多好聽的故事,。

雷鋒叔叔犧牲自己的休息時(shí)間關(guān)心他人的事跡,,體現(xiàn)了雷鋒叔叔樂于助人的優(yōu)良品質(zhì),值得我們好好學(xué)習(xí)。

平時(shí),,我也做過一些好事,,比如,在公共汽車上給老人讓座,,幫爸爸媽媽打掃院子與樓梯……但是,,這些事比起雷鋒叔叔做的就差遠(yuǎn)了。

雷鋒叔叔說過:“做好事不難,,難的是一輩子做好事,。”今后,,我要向雷鋒叔叔學(xué)習(xí),,做更多的好事。

二年級(jí)日記每日篇八

今天是學(xué)校舉行的二年級(jí)家長會(huì),,作為孩子的家長,,我非常期待這個(gè)機(jī)會(huì)與老師深入交流,了解孩子在學(xué)校的表現(xiàn)和進(jìn)步,。在會(huì)議中,,我不僅學(xué)到了許多關(guān)于教育和育兒的信息,還交流了經(jīng)驗(yàn)和心得體會(huì),。在這篇文章中,,我將分享我在二年級(jí)家長會(huì)中的心得和體會(huì)。

第二段:了解孩子學(xué)習(xí)的情況

在會(huì)議上,,老師詳細(xì)介紹了孩子在學(xué)習(xí)上的情況,,并討論了目前的進(jìn)展和未來的計(jì)劃。我認(rèn)為這是一個(gè)很好的機(jī)會(huì),,不僅讓我了解到孩子在學(xué)校學(xué)習(xí)的情況,,還為我提供了更多的方法和技巧,以幫助孩子在學(xué)習(xí)上取得更好的成績,。另外,,老師還提供了許多有用的建議,包括如何培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)興趣和如何幫助孩子處理學(xué)習(xí)中遇到的困難,。

第三段:學(xué)習(xí)與交流

在會(huì)議中,,我發(fā)現(xiàn)自己不僅可以收獲關(guān)于孩子學(xué)習(xí)的內(nèi)容,還可以交流其他的家長和老師,。許多家長會(huì)分享他們的經(jīng)驗(yàn)和方法,,同時(shí)提出自己有疑問的問題,讓老師們給予指導(dǎo),。這也讓會(huì)議更具有互動(dòng)性,,增強(qiáng)了我們作為父母對(duì)孩子的責(zé)任意識(shí)和自信心,。

第四段:師生互動(dòng)

老師在會(huì)議期間也主動(dòng)邀請(qǐng)了孩子的意見和建議。他們給出了自己在學(xué)習(xí)中遇到的問題和困難,,以及對(duì)課堂教學(xué)的反饋,。我覺得這種互動(dòng)不僅能夠提高孩子的自信心和學(xué)習(xí)習(xí)慣,還能增進(jìn)師生之間的關(guān)系,,讓教學(xué)和學(xué)習(xí)更為有效,。

第五段:總結(jié)

通過參加二年級(jí)家長會(huì),我感到很受益,。我不僅了解到孩子在學(xué)習(xí)上的情況,,也學(xué)到了更多的知識(shí)和技巧,以幫助孩子更好地學(xué)習(xí)和成長,。我還認(rèn)識(shí)了其他家長和老師,,交流了經(jīng)驗(yàn)和想法??傊?,二年級(jí)家長會(huì)是一個(gè)非常有用的機(jī)會(huì),我期待著下一次的交流和學(xué)習(xí),。

二年級(jí)日記每日篇九

今天,,我們學(xué)校組織去秋游。一,、二,、三、四年級(jí)去世紀(jì)公園看大黃鴨和昆蟲館,,五年級(jí)去金山禁毒館和廊下生態(tài)園,。

來到了世紀(jì)公園,看啊,,廣闊的湖面上有一只巨大的黃鴨,。它的毛黃黃的,嘴巴大大的,,身子胖胖的,。它有十層樓那么高。

看完了大黃鴨,,下午,,我們又來到了昆蟲館??匆娏撕?、蜥蜴、鱷魚,。過了十分鐘左右,,叔叔拿了一條蛇給我們看,,還讓我們上來把蛇圍在脖子上,,我們嚇的直咧嘴。只有吳心玉大膽地走過去,,叔叔幫她把蛇圍在脖子上,,她一點(diǎn)兒也沒有害怕。我們都夸她很勇敢,。

我們今天真開心呀!

二年級(jí)日記每日篇十

我的家鄉(xiāng)是在具有玉都之鄉(xiāng)的岫巖,,岫巖這個(gè)地方大家應(yīng)該都不陌生,。因?yàn)獒稁r這個(gè)地方有山有水有,,還有人人都喜歡戴的美玉。下面我就給你介紹一下岫巖吧,。

岫巖的山很美,,因?yàn)樗指哂执螅灰腥丝催^了這里的山都會(huì)贊嘆不已,。岫巖有一各地方叫棋盤嶺,,因?yàn)槟菈K的山長得好像棋盤那樣,因此人們稱它為棋盤山,。

岫巖的水很凈,因?yàn)樗宄和傅?,沒有人往里面倒垃圾,。岫巖的水還非常甜,因?yàn)槲业陌职志褪呛冗@里的水長大的,。水里面還有很多的魚,,他們每天都在水里快活的游來游去,。

岫巖的玉很細(xì),,因?yàn)獒稁r玉是中國歷史上十大名玉之一,岫巖玉物質(zhì)成分復(fù)雜,,物理性質(zhì),、工藝美術(shù)特征等亦多有差別,因而它不是一個(gè)單一的玉種,。

這就是我的家鄉(xiāng)岫巖,。

二年級(jí)日記每日篇十一

今天是我參加孩子二年級(jí)的家長會(huì),。感覺自己像是過去了一段時(shí)間才記得而來的,可能是因?yàn)檫@次邀請(qǐng)的老師和家長有著很特殊的深入交流機(jī)會(huì),。在家長會(huì)上,,我們的老師從孩子的學(xué)習(xí)情況入手,關(guān)切地和我們家長分享了一些學(xué)習(xí)成果和教育的認(rèn)識(shí),。下面,,我想記錄下這次家長會(huì)給我?guī)淼囊恍┦斋@和啟示。

第二段:老師的呼喚與家長的反應(yīng)

在家長會(huì)上,,我們的老師以一種親切可愛的方式和大家溝通,。首先,他希望我們家長認(rèn)清一個(gè)事實(shí),,就是在孩子的成長過程中,,家長的作用是至關(guān)重要的,。他說,,我們需要幫助孩子建立正確的學(xué)習(xí)習(xí)慣,激發(fā)孩子的創(chuàng)造力和動(dòng)手能力,,還要為孩子建立一個(gè)安全和認(rèn)真的成長環(huán)境,。

我覺得他說得很好,這讓我想到自己和孩子之間的關(guān)系,,以及自己作為一個(gè)父母應(yīng)該做的更多,。很多家長在聽到這些時(shí),都開始反思自己的行為和孩子的成長狀態(tài),,我們有些家長甚至開始意識(shí)到了一些細(xì)節(jié)和內(nèi)在因素,。

第三段:孩子們的成就與家長的貢獻(xiàn)

隨著教師介紹孩子們學(xué)習(xí)成績的不斷提高,我也在心里感到打了一記即快樂有汗的拳,。孩子們的成就,,代表著我們家長對(duì)孩子支持和關(guān)心的回報(bào),也是教師的嚴(yán)格要求和指導(dǎo)的成果,。

這讓我明白了一點(diǎn),,即孩子的學(xué)習(xí)成就不能單獨(dú)看待,只有家長和教師的同心協(xié)力才能讓孩子的成績,、未來和夢想與完美結(jié)合,。同時(shí),更重要的是,,我們家長要給孩子充分的愛和信任,。

第四段:不僅是尊師重道,更是互信互助

在家長會(huì)上,,我看到了我們家庭與教育部門之間形成的良性互動(dòng),,教師深情地對(duì)孩子們說,,您是我們的寶貝,我們要一起為您的幸福成長而努力,。

當(dāng)我聽到這句話的時(shí)候,,我想起了我跟我孩子之間的相處動(dòng)態(tài)和我們這個(gè)小社區(qū)里的相互學(xué)習(xí)和支持,。在這里,,我實(shí)際上家長和教師之間的關(guān)系近似于一個(gè)團(tuán)隊(duì),我們?yōu)楹⒆觽兊某砷L貢獻(xiàn)和關(guān)注都是同步的,。教師會(huì)及時(shí)調(diào)整課程和教學(xué)方法,,家長會(huì)及時(shí)給予反饋與支持,,形成了師生,、家校、同學(xué)之間的深度互動(dòng),。

第五段:結(jié)論

通過這次家長會(huì),,我了解到了孩子們學(xué)習(xí)的趨勢和動(dòng)向,重拾了對(duì)教育的熱愛和信心,,更加堅(jiān)定了培養(yǎng)孩子全面發(fā)展的決心,。無論在學(xué)習(xí)生活中還是在家庭教育中,我們都需要時(shí)刻不忘教師的關(guān)懷與幫助,,家長的直覺和理解,,以及孩子的積極性和成長潛力。讓我們一起,,讓我們共同努力,,讓我們共同打造孩子成長的幸福之家!

二年級(jí)日記每日篇十二

有一天,,我去樓下面玩,,一到門口我就看見地上有一群螞蟻。

我跟著螞蟻一步一步慢慢地走,,我發(fā)現(xiàn)每只螞蟻身體上面都背了一樣?xùn)|西,,我看它們那么累,于是我打算幫它們運(yùn)到它們要去的地方,,我先弄一片樹葉,,再用手輕輕地把螞蟻弄到樹葉上,然后把它們送到它們想去的地方,。

過了一會(huì)兒,,我又看見有一只大螞蟻站在一塊大磚頭上,磚頭下面就是一群螞蟻,,好像螞蟻國王在命令小螞蟻該怎么做,。

我還看見一個(gè)個(gè)螞蟻跑到洞里,,于是我就挖開這個(gè)洞。我看見了一群螞蟻和一些白白的東西,。

我看時(shí)間到了,,就回家了。

二年級(jí)日記每日篇十三

今天的天氣格外晴,,藍(lán)藍(lán)的天空萬里無云,。下午我們將舉行一年一度的春季運(yùn)動(dòng)會(huì)的開幕式。

終于輪到我們了,?!岸晁陌啵瑠^勇爭先,,同心協(xié)力,,爭奪第一,。”伴隨著響亮的口號(hào),,我們邁著整齊的步伐走過主席臺(tái),。

我們還看了一些精彩的節(jié)目,有花鼓,,拉拉操,,太極拳,。

開幕式結(jié)束后各個(gè)方隊(duì)井然有序的離開會(huì)常明天我們的運(yùn)動(dòng)員們將在這里奮勇爭先,,我們也將為他們吶喊、助威,。

二年級(jí)日記每日篇十四

我的媽媽每天都穿得很漂亮,,她有一頭長發(fā),她最喜歡穿牛仔褲了,,不過我覺得她穿紫色蝴蝶結(jié)的裙子很好看。

我的媽媽很辛苦,,因?yàn)樗刻於济Φ胶芡?,而且她又要很早起床,,還幫我們買早餐,,媽媽有時(shí)會(huì)頭痛不舒服,,我生病的時(shí)候她都會(huì)熬夜照顧我,,我也要照顧媽媽,。

我想跟媽媽說的話就是:希望媽媽身體健健康康,、永遠(yuǎn)青春美麗,,也希望媽媽多保重身體不要太累,還有我跟姐姐也要聽話不要讓媽媽生氣,,這樣?jì)寢屆刻炀蜁?huì)很開心我也會(huì)很開心,。

母親節(jié)快到了,,我要送我媽媽康乃馨,,因?yàn)槲乙磉_(dá)我的心意送給媽媽,我覺得媽媽很辛苦,,所以我要把這朵花送給媽媽,,在母親節(jié)這一天我要祝媽媽:母親節(jié)快樂,。

我還要感謝媽媽一直照顧我們,每天都幫我們洗衣服等等,,媽媽一直幫我們,,我們有難題時(shí)媽媽都會(huì)幫我們突破難關(guān),,我們也要感謝爸爸,,因?yàn)榘职中蘩韷牡舻臇|西等等,,我寫的這些話是要感謝爸爸媽媽一直照顧我們,,這輩子是我最幸福的家庭了。

二年級(jí)日記每日篇十五

我家有一個(gè)后院,,我經(jīng)常到后院去觀察那些鷺綠上的小精靈——螞蟻。

那兒的螞蟻有四大家族:紅螞蟻,、黑螞蟻,、白螞蟻、黃螞蟻,。紅螞蟻?zhàn)钋趧?,此時(shí)它們每一天早上排好整齊的隊(duì)伍出去找食物。黑螞蟻就是打架的能手,,有時(shí)還欺侮弱小的紅螞蟻和黃螞蟻,。

這天早晨,,我看見黑螞蟻正侵略紅螞蟻的大本營,許多紅螞蟻被咬的東逃西散,,真可憐,。我氣但就是,就把黑螞蟻都才死了,。

白螞蟻就是最壞的螞蟻,,它們常常把木頭蛀空。有一次我?guī)桶职职崮绢^,,看見紅螞蟻,、黃螞蟻、黑螞蟻一齊沖進(jìn)白螞蟻的大本營,,把白螞蟻殺得落花流水,。這回,我可高興得排起了手來,。

呀,!螞蟻真有樂趣。

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