人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,，也便于保存一份美好的回憶。范文書寫有哪些要求呢,？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,，僅供參考,，一起來看看吧

個人職業(yè)規(guī)劃篇一

近年來，隨著社會經(jīng)濟的快速發(fā)展和職業(yè)競爭的日益激烈,，個人職業(yè)規(guī)劃已經(jīng)成為了人們生活的一部分,。為了更好地適應(yīng)這個時代的挑戰(zhàn)和機遇，我開始了我個人三年職業(yè)規(guī)劃的制定和實施,。在這個過程中,，我不斷總結(jié)和反思，收獲了許多寶貴的經(jīng)驗和體會,。以下是我對個人三年職業(yè)規(guī)劃的心得體會。

首先,，明確目標是職業(yè)規(guī)劃的首要任務(wù),。一個明確的目標可以幫助我更加清晰地認識自己的方向和追求。在確定個人三年職業(yè)目標時,，我充分考慮了自己的興趣和擅長,，并結(jié)合社會的需求，將目標定位為成為一名優(yōu)秀的市場營銷人員,。根據(jù)這個目標,，我確定了短期目標、中期目標和長期目標,，并為每個目標設(shè)定了具體的實現(xiàn)步驟和時間節(jié)點,。通過明確目標，我可以更加有針對性地進行策劃和實施,，提高實現(xiàn)目標的效果,。

其次，堅持學(xué)習(xí)是職業(yè)規(guī)劃的關(guān)鍵,。職業(yè)規(guī)劃和學(xué)習(xí)是緊密關(guān)聯(lián)的,，只有持續(xù)不斷地學(xué)習(xí)，才能不斷提升自己的能力和競爭力,。在過去的三年里,，我把學(xué)習(xí)作為首要任務(wù),，參加了許多相關(guān)的專業(yè)課程和培訓(xùn)，不斷提高自己的專業(yè)知識和技能,。同時,，我利用業(yè)余時間進行廣泛的閱讀和調(diào)研，了解市場的最新動態(tài)和需求,，不斷完善自己的知識結(jié)構(gòu)和職業(yè)素養(yǎng),。通過堅持學(xué)習(xí)，我不僅獲得了專業(yè)知識的更新和提升,，還培養(yǎng)了自己的學(xué)習(xí)能力和自我發(fā)展的動力,。

第三，持續(xù)發(fā)展是職業(yè)規(guī)劃的重要保障,。在職業(yè)規(guī)劃中,，只有持續(xù)發(fā)展才能保持自己的競爭力和前進的動力。在這三年的職業(yè)規(guī)劃實施過程中,，我一直保持著持續(xù)發(fā)展的態(tài)勢,。我積極參加各類的專業(yè)活動和行業(yè)研討會，與同行業(yè)的專業(yè)人士進行交流和分享,，不斷完善自己的專業(yè)技能和經(jīng)驗,。同時，我也關(guān)注市場的變化和發(fā)展趨勢,，及時調(diào)整和優(yōu)化自己的職業(yè)規(guī)劃,，跟上時代的腳步。通過持續(xù)發(fā)展,，我不僅不斷提升自己的能力和素質(zhì),，還保持了自己在職業(yè)發(fā)展中的活力和激情。

第四,，注重實踐是職業(yè)規(guī)劃的關(guān)鍵之一,。在職業(yè)規(guī)劃的實施中，只有通過實踐才能驗證自己的能力和知識,。在過去三年的職業(yè)規(guī)劃中,，我注重實踐并取得了一定的成果。我利用實習(xí)和項目實踐機會,，將自己所學(xué)的理論知識應(yīng)用到實際工作中去,，并通過不斷實踐和反思，不斷提升自己的實踐能力和問題解決能力,。通過實踐,，我更加深入地認識到了自己在實際工作中的不足，也發(fā)現(xiàn)了自己的潛力和優(yōu)勢,，為個人職業(yè)規(guī)劃的實施奠定了堅實的基礎(chǔ),。

最后,，堅持自我反思是職業(yè)規(guī)劃的必備素質(zhì)。在職業(yè)規(guī)劃中,，自我反思是調(diào)整和提高的重要手段,。在這三年的職業(yè)規(guī)劃中，我始終堅持進行自我反思,。我通過自我評估和分析,，及時發(fā)現(xiàn)自己的不足和問題，并積極采取措施進行改進和提升,。同時,，我也傾聽他人的意見和建議，虛心接受批評和指導(dǎo),，并將其轉(zhuǎn)化為自己的進步動力,。通過自我反思，我逐漸成長為一個能夠主動思考和反思的職業(yè)人士,，并不斷提高自己的專業(yè)素養(yǎng)和綜合能力,。

總之，個人三年職業(yè)規(guī)劃是一個復(fù)雜而長期的過程,，需要堅持和實踐,。通過對自己的目標明確、學(xué)習(xí)堅持,、發(fā)展持續(xù),、實踐注重和自我反思的不斷努力，我在個人職業(yè)規(guī)劃中取得了一定的成就,。盡管在實踐過程中遇到了一些挫折和困難，但通過總結(jié)和反思,，我認為它們都是人生成長的經(jīng)歷和財富,。未來，我將繼續(xù)努力,，堅持個人職業(yè)規(guī)劃的目標,，不斷提升自己的能力和素質(zhì)，為實現(xiàn)更大的夢想而努力奮斗,。

個人職業(yè)規(guī)劃篇二

摘要：高校輔導(dǎo)員的工作性質(zhì)特別,，既包含著個人的職業(yè)追求，也承載著學(xué)校教學(xué)目標的重任,?？紤]到輔導(dǎo)員職業(yè)的特殊性，高校應(yīng)該對輔導(dǎo)員工作進行規(guī)劃,，輔導(dǎo)員本身也應(yīng)該給自己進行職業(yè)生涯規(guī)劃,。將高校輔導(dǎo)員職業(yè)規(guī)劃的工作做好,，可以提高學(xué)校的大學(xué)生輔導(dǎo)質(zhì)量，同時也能提升輔導(dǎo)員工作的熱情,，最終可以培養(yǎng)出一批優(yōu)秀的大學(xué)生,，為學(xué)校、社會,、國家作出巨大的貢獻,。文章從現(xiàn)在高校輔導(dǎo)員的工作狀況出發(fā)，分析了現(xiàn)階段輔導(dǎo)員工作的主觀和客觀問題,，提出了一些做好輔導(dǎo)員職業(yè)規(guī)劃的建議,。

關(guān)鍵詞：高校輔導(dǎo)員；職業(yè)規(guī)劃,；問題分析

（一）職業(yè)定位不明確,，自主工作意識弱

高校輔導(dǎo)員的工作除了教學(xué)以外，還包括學(xué)生的日常輔導(dǎo),，不僅涉及學(xué)生的學(xué)習(xí),，還包括學(xué)生的生活、就業(yè),、心理健康,、人際關(guān)系等各方面的內(nèi)容。此外,，輔導(dǎo)員還參與負責學(xué)?；蛘邔W(xué)院開展的各種社會活動，內(nèi)容雜亂,，沒有明確的職業(yè)范圍,，似乎與學(xué)生相關(guān)的工作都包括在內(nèi)。從一定程度上來說,，成了學(xué)生的“班主任”,，但輔導(dǎo)員工作本身又沒有明確的職責要求，所以輔導(dǎo)員工作之后往往缺乏成就感,，造成輔導(dǎo)員工作效率低下,，工作熱情不高，在工作中缺乏自主工作的需求,。

（二）職業(yè)內(nèi)容范圍廣,，工作主動性低

高校輔導(dǎo)員往往都是高校畢業(yè)的大學(xué)生或者研究生，受過良好的高等教育,，因而思想政治素質(zhì)和職業(yè)素質(zhì)還是很好的,，但是由于輔導(dǎo)員工作本身的復(fù)雜性，加上自己沒有做過完整的職業(yè)規(guī)劃,，所以在工作中會遭到很多的困難,。輔導(dǎo)員在工作中遇到困難時,，他們往往得過且過，不對遇到的問題進行深入的分析,，也沒有總結(jié)創(chuàng)新,，缺乏工作經(jīng)驗的總結(jié)，因而業(yè)務(wù)素質(zhì)不僅不能提升,，反而下降不少,。據(jù)劉葉云教授《基于人才測評視角的h高校輔導(dǎo)員職業(yè)生涯規(guī)劃》中結(jié)論顯示，高校輔導(dǎo)員中,，只有少數(shù)人能夠?qū)ψ陨淼穆殬I(yè)生涯進行較為完整的規(guī)劃,。分析認為，高校輔導(dǎo)員對自身工作缺乏職業(yè)規(guī)劃或者職業(yè)規(guī)劃不合理的原因主要在于他們在自身事業(yè)發(fā)展上并不順利,，輔導(dǎo)員工作不僅任務(wù)繁重,，而且需要處理很復(fù)雜的人際關(guān)系，所以高校輔導(dǎo)員的職業(yè)規(guī)劃中面臨的問題較多,，很難進行合理的職業(yè)規(guī)劃,。

（三）職業(yè)規(guī)劃內(nèi)容單一，缺乏系統(tǒng)性

高校輔導(dǎo)員的職業(yè)規(guī)劃缺乏系統(tǒng)性和全面性,，他們在進行職業(yè)規(guī)劃時,，不能合理的評價自身的工作條件，結(jié)合自己的職業(yè)抱負,，做出了不合常理的職業(yè)規(guī)劃,；還有一些輔導(dǎo)員在制定個人職業(yè)生涯規(guī)劃時過多的考慮了自己的興趣愛好，缺乏對自己的全面分析,；還有一些輔導(dǎo)員在進行職業(yè)規(guī)劃時沒有考慮客觀環(huán)境和時代的發(fā)展,，不能用發(fā)展的眼光看待自己的職業(yè)前程?？偟膩碚f,，很多輔導(dǎo)員由于缺乏系統(tǒng)的職業(yè)規(guī)劃，導(dǎo)致自己的職業(yè)生涯不能順利進行,，個人價值不能得到充分的體現(xiàn)。

（四）高校重點發(fā)展目標與輔導(dǎo)員職業(yè)內(nèi)容不一致

高校的重點發(fā)展目標都是學(xué)術(shù)研究,，重視碩士,、博士點的建立。重視發(fā)明專利,、學(xué)術(shù)建設(shè)等科研指標,。但是，輔導(dǎo)員的工作更多的是側(cè)重于對學(xué)生思想道德建設(shè)的培養(yǎng),，關(guān)注更多的是學(xué)生的日常生活方方面面,，學(xué)校不重視輔導(dǎo)員工作的內(nèi)容,，因此輔導(dǎo)員的工作與學(xué)校的建設(shè)重點不一致，這給輔導(dǎo)員的工作熱情帶來很大的打擊,，不利于輔導(dǎo)員工作的創(chuàng)新和發(fā)展,。

（五）學(xué)校缺乏與輔導(dǎo)員的溝通交流

近年來，高校雖然強調(diào)應(yīng)該加強對學(xué)生的思想道德建設(shè),，重視學(xué)生的全面發(fā)展,，但是卻在工作開展過程中，沒有與和學(xué)生接觸最多的輔導(dǎo)員溝通交流,，忽視了輔導(dǎo)員工作在思想道德建設(shè)過程中的重要作用,。這會造成學(xué)校的政策實施缺少較為成熟的反饋意見，由于學(xué)校與輔導(dǎo)員缺乏意見交流,，同時也不利于輔導(dǎo)員工作的順利開展,。

（一）搭建輔導(dǎo)員職業(yè)生涯規(guī)劃平臺

高校具有一大批經(jīng)驗豐富的職業(yè)生涯規(guī)劃教師，他們經(jīng)常為學(xué)生進行職業(yè)生涯規(guī)劃指導(dǎo),，經(jīng)驗豐富,，所以高校可以考慮利用這些資源,，也為輔導(dǎo)員進行職業(yè)生涯規(guī)劃,。從學(xué)校角度來說，通過將輔導(dǎo)員的工作融入到學(xué)校的發(fā)展戰(zhàn)略中,，讓輔導(dǎo)員在日常工作中充分發(fā)揮自己的工作優(yōu)勢,，做到人盡其用，可以為學(xué)校的發(fā)展提供積極的動力,；從輔導(dǎo)員個人角度來說,，也是自我價值的實現(xiàn)，有利于建設(shè)和培養(yǎng)一批專業(yè)化,、高素質(zhì)的學(xué)生輔導(dǎo)團隊,。高校在進行輔導(dǎo)員職業(yè)生涯規(guī)劃時，應(yīng)該從以下幾點出發(fā)：

1.選聘綜合素質(zhì)高的輔導(dǎo)員老師到校任教

高校在選聘輔導(dǎo)員時,，要嚴格把關(guān),，依據(jù)輔導(dǎo)員招聘標準，按照招聘的流程進行層層選拔,，選擇一批綜合素質(zhì)良好的人作為高校的輔導(dǎo)員老師,。同時為了便于輔導(dǎo)員自身的發(fā)展，選聘的輔導(dǎo)員自身應(yīng)該具有一定的職業(yè)生涯規(guī)劃能力,，以便于在處理輔導(dǎo)員工作復(fù)雜性時,，能夠找到自身工作和職業(yè)規(guī)劃的平衡點。在具體的考核方面，應(yīng)該首選對輔導(dǎo)員的學(xué)習(xí)成績,、政治表現(xiàn)進行檢查,，其次應(yīng)該對被選聘人才的工作志向、人生理想有一定的了解,，作為參考,，確定其是否適合參與到輔導(dǎo)員工作的行列中來,。其次，在進行面試時應(yīng)該對輔導(dǎo)員的興趣愛好、能力、氣質(zhì)等進行考查了解。這些從一定程度上反映了輔導(dǎo)員的人生追求，也關(guān)系到輔導(dǎo)員在未來的發(fā)展是不是能夠得到大家的'認可,。最后,，應(yīng)該對輔導(dǎo)員的教學(xué)策略,、工作策略進行一定了解,，確定他們是否有足夠的耐心完成學(xué)生的日常管理和培訓(xùn)工作,。是否能夠成為一名優(yōu)秀的教育工作者,，是否能夠勝任輔導(dǎo)員的教育事業(yè),，勝任學(xué)生的思想教育工作,。

2.健全保障輔導(dǎo)員發(fā)展的相關(guān)制度體系

輔導(dǎo)員的工作內(nèi)容復(fù)雜,，任務(wù)繁重,，他們是學(xué)校思想政治教育的主力軍,，也是學(xué)生日常工作的管理者和決策者,，學(xué)校應(yīng)該充分重視輔導(dǎo)員的工作性質(zhì),，從制度上建立有利于保障輔導(dǎo)員工作順利進行的政策，保障輔導(dǎo)員的核心利益,，建立一支強大的輔導(dǎo)員隊伍,。首先，應(yīng)該強化輔導(dǎo)員的職業(yè)規(guī)劃意識,，把對輔導(dǎo)員的培養(yǎng)工作也納入學(xué)校的人才培養(yǎng)計劃,；其次，為了提高輔導(dǎo)員的培養(yǎng)工作,，在輔導(dǎo)員完成一個階段的工作之后,，應(yīng)該安排輔導(dǎo)員進行培訓(xùn)活動，幫助輔導(dǎo)員對階段的工作進行總結(jié)梳理,，總結(jié)新的工作模式,，實現(xiàn)管理創(chuàng)新，才能讓他們更快的進步,；最后,，可以考慮對輔導(dǎo)員工作進行任務(wù)分配，即分配輔導(dǎo)員分別從事心理輔導(dǎo),。職業(yè)規(guī)劃,；思想政治教育、學(xué)生活動輔導(dǎo)等工作,，這樣既可以減輕輔導(dǎo)員的工作負擔,，也可以提高學(xué)校的管理效率,，建立優(yōu)秀的管理隊伍。

3.完善輔導(dǎo)員發(fā)展機制,，拓展職業(yè)空間

輔導(dǎo)員應(yīng)該從兩個方面發(fā)展自己,，一方面是職業(yè)化的發(fā)展道路，即將輔導(dǎo)員當作是一種職業(yè)認真地做下去,，在職業(yè)化道路上,，輔導(dǎo)員應(yīng)該通過層層考核，完善自己的業(yè)務(wù)水平,，通過一些職業(yè)資格考試是很有必要的,，例如心理咨詢師等。另外應(yīng)該走專家化的道路,，輔導(dǎo)員應(yīng)該是專業(yè)的，在輔導(dǎo)員擔任崗位后,，應(yīng)該從工作中逐漸總結(jié)經(jīng)驗,，學(xué)校也應(yīng)該開展符合自己學(xué)校狀況的輔導(dǎo)員培訓(xùn)活動，開發(fā)輔導(dǎo)員的潛力,，讓輔導(dǎo)員成為專家化的輔導(dǎo)員,，能夠得心應(yīng)手的處理學(xué)生日常生活中的各類工作。在拓展輔導(dǎo)員發(fā)展空間方面,，可以考慮設(shè)立輔導(dǎo)員職稱,，類似于助教、講師,、教授等制度一樣,，設(shè)立輔導(dǎo)員能力等級評價體制，激勵輔導(dǎo)員進修提升,。此外,，還應(yīng)該從優(yōu)秀的輔導(dǎo)員中選拔適合從事行政管理行業(yè)的人才，解決他們生活中的一些困難,，為輔導(dǎo)員們營造良好的工作環(huán)境和生活環(huán)境,，讓他們工作有競爭，生活有盼頭,，這樣可以有吸引力地提升輔導(dǎo)員隊伍的綜合實力,。

（二）結(jié)合自身需求，輔導(dǎo)員應(yīng)該做好自我職業(yè)規(guī)劃

在對自我進行職業(yè)規(guī)劃之前,，輔導(dǎo)員應(yīng)該先對自己進行客觀的評價,，根據(jù)自身條件提出符合實際的發(fā)展目標。

首先,，輔導(dǎo)員應(yīng)該對自身的性格,、志向,、知識技能進行分析，確定自己的優(yōu)點和缺點,，規(guī)劃時慎重確定自己是否適合輔導(dǎo)員工作崗位,，然后確定自己的發(fā)展方向，是思想政治輔導(dǎo)專家還是學(xué)生的日常生活事務(wù)管理者,。如果不適合從事高校輔導(dǎo)員工作,，應(yīng)該及時從高校撤出，找一份適合自己的工作,。

例如,，某醫(yī)科大學(xué)的畢業(yè)生，在畢業(yè)后進行了合理的職業(yè)規(guī)劃,，在生活和教學(xué)中,，不僅是學(xué)生們的“知心朋友”，還是學(xué)生的榜樣,。他不僅注重自身的發(fā)展,，也注重職業(yè)能力的培養(yǎng)，在各屆輔導(dǎo)員大賽中均取得了優(yōu)異的成績,。

其次,，應(yīng)該制定發(fā)展的計劃。沒有計劃就沒有努力的方向,，為了以后的長遠發(fā)展,，輔導(dǎo)員應(yīng)該在做好本職工作的同時，還要學(xué)習(xí)知識,，提升自己的能力,，借鑒別人的經(jīng)驗，不斷總結(jié)創(chuàng)新,，實現(xiàn)自己的良好發(fā)展,。

例如，某大學(xué)的輔導(dǎo)員田盼,，在5年的工作中,，通過對自己的嚴格要求和積極學(xué)習(xí)，總結(jié)經(jīng)驗,，工作業(yè)績優(yōu)秀,，不僅受到了同事和同學(xué)們的歡迎，也實現(xiàn)了自我的職業(yè)發(fā)展,。所以輔導(dǎo)員應(yīng)該努力總結(jié)經(jīng)驗,，克服困難，實現(xiàn)自我成長。

最后,，要樹立復(fù)合型人才的觀念,。輔導(dǎo)員工作內(nèi)容較多，涉足教學(xué)和事務(wù)管理的各個方面,，要想做好輔導(dǎo)員工作,，應(yīng)該學(xué)習(xí)各個方面的知識和技能，既要有理論,，也要在實踐中積累經(jīng)驗,，不能得過且過，缺乏積極性的工作,，必然是毫無成效的,。

輔導(dǎo)員在工作過程中應(yīng)該做好自身的職業(yè)規(guī)劃，學(xué)校也應(yīng)該針對現(xiàn)有的一些問題提供給輔導(dǎo)員老師一些幫助,，只有幫助輔導(dǎo)員建立完善的職業(yè)規(guī)劃,，才能建立一個強大的輔導(dǎo)員管理團隊，才能培養(yǎng)出優(yōu)秀的人才,，才能實現(xiàn)學(xué)校的飛躍式發(fā)展,。

個人職業(yè)規(guī)劃篇三

我是一名從事了13年班主任工作的“新”教師。說“新”,，有兩層含義：一是我從慶嶺九年制學(xué)校轉(zhuǎn)入天崗中心校也只有兩年時間;二是雖然從參加工作的天起，我就成為了一名光榮的班主任,，但是接受新的班主任觀和教學(xué)觀的洗禮也只有近三,、四年的時間。現(xiàn)在我是天崗中心校四年級二班的班主任,，兼任四學(xué)年的學(xué)年組長,。從調(diào)入天崗中心校開始接這個班整整兩年了，我已經(jīng)贏得了學(xué)生的愛戴和家長的認可,，學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和老師也很信任我,，可以說我已經(jīng)完全融入了新的環(huán)境中。

我之所以能在較短的時間內(nèi)適應(yīng)新環(huán)境,，獲得周圍人的認可,，我想與我的認真勤懇的工作態(tài)度和良好的素質(zhì)是分不開的。但更深入地剖析自己的職業(yè)發(fā)展：為什么近三四年發(fā)展得較快一些?靜心思考后,，我找到了答案：那就是我更多地接受了新思想,、新理念的熏陶，能抽出一點時間來讀書學(xué)習(xí)了,，更多地用腦子做工作了,。反思一下自己的班主任生涯真的很慚愧：那么多年來埋頭苦干，“全心全意為學(xué)生服務(wù)”,，但由于受傳統(tǒng)教育觀念和自身懶惰思想的束縛,，我也一度成為應(yīng)試教育和師道尊嚴的追隨者,，曾經(jīng)的“教師”用今天的眼光來看真的不能算是一位好老師。所幸的是已經(jīng)開始了,，就不算晚,。新的工作環(huán)境是我不斷成長的動力，“名優(yōu)班主任培養(yǎng)工程”是我成長的平臺,，家庭環(huán)境也有了我堅持學(xué)習(xí)的保證(孩子長大了,，該上一年級了，我們可以共同學(xué)習(xí)),。

學(xué)生觀：每一名學(xué)生都是一朵花,，都能綻放出屬于自己芬芳。

質(zhì)量觀：不讓一名學(xué)生掉隊,，努力實現(xiàn)學(xué)生的個性化發(fā)展,、可持續(xù)發(fā)展。

班級管理思想：關(guān)注心靈成長,，實行自主管理，用細節(jié)與文化打造特色管理,。

班主任觀：班主任要成為學(xué)生的精神關(guān)懷者、人生引領(lǐng)者,、潛能發(fā)掘者,。

職業(yè)觀：教師的責任就是愛每一個生命。

長期目標：

五年內(nèi)成為吉林市班主任,，努力做一名專業(yè)的幸福的班主任,。

近期目標：

1,、一年內(nèi)細讀兩本以上教育專著,，結(jié)合實際進行實踐研究，每周少寫一篇教育敘事,，一年內(nèi)少寫一篇經(jīng)驗論文,，至少兩個經(jīng)典案例。

2,、繼續(xù)完善量化管理，真正地讓每一名學(xué)生都參與到班級管理中,。

3,、繼續(xù)打造書香班級特色,，堅持每天閱讀20分鐘,，與學(xué)生共讀共享的讀書樂趣,。

4,、努力保持每天心平氣和。

1,、以“名優(yōu)班主任培養(yǎng)工程”為平臺,，積極參加學(xué)校、進修學(xué)校等上級部門組織的各種培訓(xùn)學(xué)習(xí)活動,，完善自己的班級管理理念和教育方法,。

個人職業(yè)規(guī)劃篇四

人攔阻你改變生活,，并沒有人限制你的生活自由,，一旦你跳出到外面世界，你會發(fā)現(xiàn)窗外有藍天,。因此,，在“玻璃杯”內(nèi)生活的人要勇敢嘗試，跳到“玻璃杯’外,，看看外面還有一個更大,、更寬廣,、更多彩多姿的世界,。

一個人貧窮，主要是腦袋貧窮,。想過富有的生活,，要先有富有的思想,。

腦袋富有,，口袋就能富有。擁有富有的思想,，就能遠離貧窮。

第1章走出框框改變一生-----為自己打造人生舞臺

你是一位上班族,，你的舞臺是別人給你的,，別人也隨時可以抽走,；一位失去戰(zhàn)場的將軍,，不能再指揮部隊勇敢殺敵,，夫復(fù)言勇?一旦你的人生舞臺不在,，頓時生活失去依靠,，遑論理想,、抱負?：一個人的貧窮,，不是口袋貧窮，而是腦袋貧窮,。你要先有富有的想法,，就能過富有的生活,。

一,、想法觀念決定一生

21世紀轉(zhuǎn)眼將至,，整個世界瞬息萬變,，固然商機處處，但也風險遍地,，危機四伏。企業(yè)界即流行一個眾所周知的故事：“假如你把一只青蛙放在一鍋冷水中,，然后逐漸加溫，這只青蛙最后必然難逃被燙死的命運,?！?/p>

世局瞬息萬變茍安無以圖存

一個企業(yè)管理者處在快速變化的世局中,，如果墨守成規(guī),，一成不變,，抱持著“以不變應(yīng)萬變”的茍安保守心態(tài)，其結(jié)果也必將像沉迷舒適安逸環(huán)境中的青蛙一樣,。難逃被時代淘汰的命運,。企業(yè)如此,，個人亦然,。一個人如果沒有具備適應(yīng)世界急劇變化的能力,，也將難以在競爭激烈的社會中生存,。動物學(xué)家曾做過一個試驗，抓一群跳蚤放在置有跳蚤食物的玻璃杯中,，再用玻璃蓋住,。發(fā)現(xiàn)每只跳蚤曾不停地奮力往上跳,，每一跳都會撞到玻璃蓋我雖非跳蚤，但料想跳蚤撞到玻璃蓋子會很痛一個小時以后,，跳蚤依然在跳,。因為動物都有學(xué)習(xí)的本能,，撞痛幾次以后,，跳蚤發(fā)現(xiàn)輕一點跳,，就不會撞到蓋子,，跳一半或三分之一的高度就可以,。三天以后,，動物學(xué)家把玻璃蓋拿掉,，觀察跳蚤的行為,，發(fā)現(xiàn)每只跳蚤都還在往上跳,，但是沒有一只跳蚤會跳到杯外來,，因為它們已“習(xí)慣”輕輕跳,。這個跳蚤的實驗,，或許可以給人一個很深的啟示，有很多上班族就像跳蚤一樣,，每天朝九晚五的上下班，早上跳上去,、晚上跳下來,，每天過著同樣一成不變的生活,。始終跳不出這個固定的框框，生活范圍非常狹小,。這種制式生活過久了,，許多人會感到單調(diào)乏味,，逐漸使自己的士氣消沉,，失去一股奮斗的志氣,。也失去人生的理想、夢想,，而成為“三等人”——等下班,、等薪水,、等退休,。另外由于自己的生活范圍狹小，每天只是來回在住家和辦公室的“兩點一線’’之間,，而“坐井觀天”,。不知大環(huán)境的變化；一旦經(jīng)濟不景氣發(fā)生,，公司要裁員,，減薪,，或調(diào)整職務(wù),，他就會很難適應(yīng),，甚至無法生存下去,。

為自己找回人生的理想夢想其實,，玻璃蓋并不存在,。并沒有任何作是否非常平順、安逸,、過著“錢多,、事少,、離家近”的生活,；或每天過著上班被老板罵，下班回家罵老板,，不得不為五斗米折腰的日子,；或是騎馬找馬,，一天到晚想換工作,，你都應(yīng)該給自己一次跳脫“玻璃杯”生活的機會，讓自己的人生有一個突破,。你的想法、觀念,，決定你一生。只要你愿意,，改變自己的思想、觀念及生活方式,，就可以從此脫離跳蚤般一成不變的生活圈,，享受海闊天空任翱翔自由自在的生活,，為自己找回人生的理想、夢想,。每一個人從小到大上學(xué)讀書,，其結(jié)果都要踏入社會就業(yè),，因為無論你是高中畢業(yè),、大學(xué)畢業(yè),、或是博士,、碩士,，最后還是要找工作,，借以謀生或?qū)崿F(xiàn)自己人生的理想,。

什么想法過什么生活

壯志,，充滿自信，做事積極,，干勁十足，希望能大展身手,，好好表現(xiàn)一番,。但工作幾年，在周而復(fù)始,，一成不變的工作環(huán)境中“熏陶”后，整個人快速“折舊”,，所有雄心壯志、理想抱負都消磨殆盡,，說話老氣橫秋,，言不及意，工作態(tài)度消極，行動呈現(xiàn)老態(tài),，讓人從他身上看不到未來的希望,，如此與行尸走肉何異?何以如此?原因在于一個人的想法。有什么樣的想法就過什么樣的生活,。你的想法會影響你的抉擇，你的抉擇會決定你的一生,。

會輕松賺錢的人通常主要掙五種錢：

1、掙政策錢,。政策沒說不讓干的,，他們都干；

2,、掙法律錢。法律沒有涉及到的,，他們專打擦邊球,；

3、掙時間差錢,。做得早，投入少,，效益大,；

4、掙地域差錢,。任何商品的流通,，都是向文化和經(jīng)濟落后地區(qū)輻射；

5,、掙外國人錢,。立足本國,，放眼世界,。

同時,，他們掙錢運用了三個載體：

1,、用知識和腦力掙錢,；

2,、靠互聯(lián)網(wǎng)掙錢,；

3,、靠市場倍增學(xué)原理和人際網(wǎng)絡(luò)掙錢。

個人職業(yè)規(guī)劃篇五

總目標：學(xué)業(yè),、事業(yè)雙豐收,，成為企業(yè)工程部經(jīng)理,。

實施途徑：完成本科課程,，進修研究生課程,，進入知名企業(yè),，成為該企業(yè)的技術(shù)骨干,。

已進行情況：雙?？圃谧x,。

1,、社會情況

中國加入wto已結(jié)束過渡期,，將迎來更多的機遇和挑戰(zhàn),，對工程師以上級別的專業(yè)人才需求將持續(xù)走高,。由于供求關(guān)系的影響,，工程師的酬薪也將繼續(xù)升高,。

2,、行業(yè)走勢

隨著中國經(jīng)濟飛速發(fā)展,，中國企業(yè)將走出國門成為世界發(fā)展的新力量,，而國外著名企業(yè)也將繼續(xù)進駐中國,。所以給工程師的就業(yè)也提供了更大的空間，天高任鳥飛,，海闊任魚躍,。要在中國發(fā)展企業(yè),，必須要適合中國的國情，這就要求管理和應(yīng)用的科學(xué)性,、藝術(shù)性和環(huán)境動態(tài)適應(yīng)相結(jié)合。因此,，受市場吸引進入的大批外資企業(yè)都面臨著本土化改造的任務(wù),，這就為管理與應(yīng)用人員提供了更多的機會,。

申請機電專業(yè)工程師資格認證的人員,，必須通過教育部考試中心組織的全國統(tǒng)一資格考試，成績合格,。還需參加中國機械工程學(xué)會組織的專業(yè)工程師資格考試,，成績合格,。而優(yōu)秀的管理人才都是從低層做起的,，只有在一線與研究方面有優(yōu)秀表現(xiàn)的人才,，才能有機會進入管理階層,。南京某知名機電行業(yè)公司的招聘公告上要求的是關(guān)于機電,、cad等專業(yè)的本科生和研究生,，并要求有一年工作經(jīng)驗,。

我自認為是一個獨立的人,，無論是哪方面,，我都沒有過多的依賴性,。而我也是一個理性與感性平分的人，這就決定了我看事待物的獨特的客觀與主觀相結(jié)合的視角,。而在語言與文字表達、人際溝通,、組織協(xié)調(diào)方面我自問是有這個能力的因此，我有足夠的信心和勇氣去面對每個階段的各種問題,。而我制定的這三方面的規(guī)劃都是合理的,，有依據(jù)基礎(chǔ)的,，無論是從我個人的個性,、興趣,，還是情感,、能力出發(fā)，我都有成功的信心,。

總目標

大型綜合企業(yè)機電工程部經(jīng)理

規(guī)劃

近期規(guī)劃（三年）

中期規(guī)劃（五年）

遠期規(guī)劃（十年）

任務(wù)

完成專業(yè)各項技能證書的考核，擁有本科學(xué)歷,，光榮加入中國共產(chǎn)黨

積累了相當?shù)膶嵺`經(jīng)驗,，準備、創(chuàng)造美好的事業(yè),。

更上一層樓,，開創(chuàng)自己的新事業(yè),。

學(xué)習(xí)目標

取得本科學(xué)歷,，積極準備繼續(xù)進修,。

取得更多的高級技能證書,，并學(xué)習(xí)各種社交技巧,。

取得碩士學(xué)位,，學(xué)習(xí)管理方面的知識,。

職業(yè)目標

成為一名普通技師,，積累社會經(jīng)驗。

進入大型企業(yè)成為高級技師,，積極備考工程師,，年薪五萬,。

成為該企業(yè)機電工程部經(jīng)理,，年薪十萬,。

入黨目標：嚴格按照黨章要求自己，在思想上得到凈化,，積極主動為人民服務(wù)，向組織匯報各階段思想狀況,，努力認真學(xué)習(xí)黨的有關(guān)知識,，成為入黨積極分子。

在人生的舞臺上,，我將會扮演多種角色,，而就個人職業(yè)生涯而言，具體體現(xiàn)在以上三個不同的階段中,，也就有三種不同的角色。

首先,，在第一階段中,，我扮演的是一名“問路者”的角色。因為在沒有投身社會實踐之前,，最重要的莫過于專業(yè)的理論知識的學(xué)習(xí)和專業(yè)技能的掌握，打好扎實的學(xué)科基礎(chǔ),，為將來的社會實踐做好充分的準備,，這一階段可塑性是很強的,，可以稱之為“問路階段”，只有問清了前進的方向和目的,，才能做進一步的思考與行為,。

然后，在第二階段中,，我要扮演的是“行路人”的角色,?！扒Ю镏惺加谧阆隆?，只有在掌握全面的專業(yè)理論知識的前提下，才能進一步與實踐相結(jié)合,，完美地配合人生生活,、學(xué)習(xí),、工作的進程,。在實踐工作中我會積累工作經(jīng)驗,，更好地發(fā)揮專業(yè)技能特長,，在不斷努力和探索中打造美好前程,。與此同時,，不斷更新觀念，吸取前沿的專業(yè)理論知識,。這一階段也是對自己的專業(yè)素養(yǎng)的磨練與發(fā)展的重要時期。

最后,，在第三階段中，我要扮演的是“指路人”的角色,。因為在積累了相當?shù)膶嵺`經(jīng)驗后,，更有實力打拼,，并更加具備良好的專業(yè)及心理素質(zhì)，不但能在實際工作中指導(dǎo)他人更好地完成“行路”這一階段,，更能在這一過程中充實自我，完善自我,。

夢想是美好的，現(xiàn)實卻是殘酷的在實施的過程中,，不可能一帆風順，出現(xiàn)問題和挫折是難免的事,。當出現(xiàn)問題，首先自然是不能盲目處理,，更不能無視它的存在。要從自身找原因,，進行反復(fù)地推敲,，找到受挫的原因,，并找到相應(yīng)的彌補方法,。重要的是,，無論發(fā)生什么情況,，都不能輕言放棄,，否則就會功虧一簣,。所以說,，其實每個人都擁有人生最大的榮譽的權(quán)利,，那就是在哪里摔倒就在哪里爬起來,！

個人職業(yè)規(guī)劃篇六

興趣愛好：讀書,，從書中悟道理;上網(wǎng),，從網(wǎng)中覽世界;畫畫，從畫中得寧靜,。還有其它一些例如彈吉它,、騎車等，偶爾為之,。

優(yōu)勢：我的優(yōu)勢在于我能夠經(jīng)常反思自己,，哪些做對哪些做錯,，以及如何完善自己的人格和關(guān)注心理健康,。懂得開導(dǎo)自己,，并以己推人,。己所不欲勿施于人,，己所不樂勿加于人。我的家庭收入狀況屬于小康,，可以擔負得起我的求學(xué)費用，我能更加專心于學(xué)業(yè),。感情方面沒有牽絆,，可以將精力放在充實自己身上,。

劣勢：沒有根深葉茂的人際關(guān)系網(wǎng);學(xué)校專業(yè)比較新,，不能接觸更廣闊的視野;工作經(jīng)驗少,，可以說沒有,。

優(yōu)點：隨和,，易相處,，傾聽,，不大喜歡計較人際關(guān)系中的得失;較聰敏,，智力中上,，有頭腦，不一味盲從;知識較廣博,，擅長與人書面交流。

缺點：興趣雖廣,，但沒有特專長的一面;有點內(nèi)向，不大喜歡喧嘩的場面,，人多的場合不擅口頭交際,，這讓我有時在人際交往中處于被動狀態(tài);不大活躍，不主動參加積極性高的活動,，比如晚會等。

1,、具體我將目標定為成為一個心理咨詢師,，朝心理咨詢方面努力。掌握扎實的專業(yè)知識和豐富的咨詢技巧,，完善自己的性格,。

2,、以后出來工作不一定就與心理學(xué)專業(yè)掛鉤,，這點必須考慮在內(nèi),。因此我打算選修雙學(xué)位,，修兩個專業(yè),，這樣不僅可以擴大就業(yè)范圍,，對于一個心理學(xué)家來說,，掌握豐富的知識也是條件之一。目前考慮輔修的專業(yè)還沒有,，暫且定為英語專業(yè)。如果雙學(xué)位沒有選修成功,，則準備考取心理咨詢師資格證書。積極參加知名學(xué)者的講座和培訓(xùn),，發(fā)掘自己的內(nèi)在潛力;考研。華東師范大學(xué)的心理學(xué)專業(yè)在全國范圍內(nèi)很有名，我給自己的目標是兩年內(nèi)考上華東師的心理學(xué)研究生,。

1,、大學(xué)期間：學(xué)好各科專業(yè)知識，掌握心理學(xué)的基本知識;英語考級積極復(fù)習(xí),，強化英語,，至少過6級;從大一開始,，考心理咨詢師三級證書,，以便大四考取二級證書;利用課余時間,，依托有關(guān)機構(gòu)，做一定的咨詢鍛煉自己;多讀書,，這個我認為重要，努力擴展自己的知識面,，成為一個較全面的人;認真對待學(xué)習(xí),，努力為考研做準備,。

2、大學(xué)畢業(yè)的五年：若考上研究生,，則繼續(xù)勤奮學(xué)習(xí),。如果沒考上研,，就進入社會工作,，在心理咨詢機構(gòu)實習(xí),，從實踐中鍛煉自己,，得到更多的社會經(jīng)驗,，熟練知識技能,。在工作的過程中,，學(xué)會一些必要的社會技能,，做到學(xué)以致用,。在這五年計劃的后一年，隨著各方面技術(shù)的成熟,，我將開始嘗試開一家屬于自己的心理咨詢室。

3,、長期計劃“活到老學(xué)到老”作為我的人生準則，因此無論何時在工作之余,，我將不斷的學(xué)習(xí)各方面知識,，不斷提高自我,，提高自己的能力,，增長各方面見識,?！吧眢w是革命的本錢”在工作，學(xué)習(xí)之外,，堅持鍛煉身體?！叭送庥腥?，天外有天”在社會工作中汲取他人各種優(yōu)點,，不斷提高自身的修養(yǎng)?！拔崛杖∥嵘怼辈粩喟l(fā)現(xiàn)自己的不足,，并不大的予以改正,。朋友多了路好走”建立良好的交際網(wǎng),，能夠幫助自己的發(fā)展和進步,。當我的做到以上六點時,，我想我的心理連鎖機構(gòu)已為時不遠了,，我將在以往的基礎(chǔ)上,，建成連鎖,，擴大我們的規(guī)模,，降低成本,，普及我們的心理咨詢,。

規(guī)劃僅僅是規(guī)劃,，如果不能真正落實也只是紙上談兵,，空中樓閣,。因此，從現(xiàn)在做起,，從細節(jié)做起,，一步一步走好自己的人生之路,，才是重要的。

個人職業(yè)規(guī)劃篇七

我這人生活,、做事都愛未雨綢繆,，有所規(guī)劃。因為有了規(guī)劃,，生活才會有條不紊,，工作才有了奮斗的目標和沖勁,。也正因為這樣,，我家的生活由貧窮直奔小康,，我的工作也平平順順,、勝任愉快,。

現(xiàn)在,，讓我先來說說自己的優(yōu)缺點，再來談?wù)勎业穆殬I(yè)規(guī)劃,。

1,、敬業(yè)樂業(yè)，能說會道,，教學(xué)基本功過硬,。

2、責任心強,，接受新生事物快,，總愛走在課改的最前沿。

3,、開朗樂觀，易與學(xué)生打成一片,，培養(yǎng)深厚的感情,。

4,、辦事果斷,，雷厲風行,。

1,、性子急,，愛沖動,，易情緒化,。

2、課后不愛反思,、總結(jié),。

1、認真學(xué)習(xí)各種教學(xué)理論知識,，努力提高自己的業(yè)務(wù)水平,，活到老，學(xué)到老,，做到“要想交給學(xué)生一杯水，自己就是一條源遠流長的河流”,。

2、每天認真?zhèn)湔n,、上課,，做一個倍受學(xué)生喜愛,，同事、領(lǐng)導(dǎo)首肯的老師,。我認為：一節(jié)課上得好不好,，教師的教學(xué)基本功是基礎(chǔ),，備課是否認真,、充分是關(guān)鍵。只有充分備課,，才能把課上得生動精彩，才能讓學(xué)生喜聞樂見,，讓他們在獲得知識的同時身心也得到一種愉悅的感受,。

3,、公平公正的對待每位學(xué)生,，關(guān)心學(xué)生的成長,，做他們知識的指導(dǎo)者,，生活的引路人和朋友,。

4,、反思自己的教學(xué)歷程，發(fā)揚優(yōu)點,，改正缺點,，不斷提高自己的學(xué)識修養(yǎng)，跟上時代發(fā)展的步伐,，做一個新時代合格的老師。

個人職業(yè)規(guī)劃篇八

1,、個人興趣愛好

業(yè)余愛好：聽音樂、上網(wǎng),、看書

弱勢盤點：家里經(jīng)濟不是很好,、自己身高不夠

個人優(yōu)點：心態(tài)良好、心地善良,、做事踏實謹慎、遇事比較理智

個人缺點：做事缺乏恒心,、不夠大膽、事業(yè)心不強

生活中成功經(jīng)驗盤點：成功競選為學(xué)生會部長,、成功入選管委會記者

生活中失敗教訓(xùn)：不好好學(xué)習(xí)，導(dǎo)致成績下降

1,、霍蘭德博士測試你的個性

2、職業(yè)能力傾向

適合職業(yè)：社會服務(wù)助理人員

3,、創(chuàng)業(yè)能力測評

4,、創(chuàng)造能力傾向測試：冒險性22 好奇性26 想象力 26 挑戰(zhàn)性

5,、成就動機測試：23成就動機中

6、交際能力：

7,、性格：62外傾、內(nèi)傾混合型性格

8,、氣質(zhì)

膽汁質(zhì)—1 多血質(zhì) 7 黏液質(zhì)11 抑郁質(zhì)

9,、職業(yè)價值觀取向

（1）科學(xué)型111

（2）實用型79

（3）社會型

（4）政治型90

（5）信仰型89

（6）審美型

我心目中的理想職業(yè)：文員,、作家,、編輯、會計

（一）確定職業(yè)通路

職業(yè)目標方向：文字類型工作

成功標準：能夠出國到自己喜歡向往的韓國,、能夠找到一個穩(wěn)定自己喜歡收入不錯的工作

主要職業(yè)領(lǐng)域：金融經(jīng)濟

培訓(xùn)和準備：在校期間學(xué)好韓語、工作時拿到駕照,、考取教師資格證書、參加韓語等級考試,。

（二）短期目標：在校期間目標規(guī)劃

大學(xué)生活匆匆而過，我還有兩年的大學(xué)生活可把握,。在這兩年的時間里,，我必須好好把握自己,，為了自己畢業(yè)后能夠順利實現(xiàn)自己的人生目標,。

學(xué)習(xí)方面：

學(xué)生以學(xué)為本所以我首先應(yīng)該把握的是自己的學(xué)習(xí),。由于自己選擇了不喜歡的專業(yè)，所以一直都在失望中度過。但是既然沒有退路可選擇,，那我必須接受現(xiàn)實,。東西學(xué)多點總是有好處的所以不管怎樣我還是要好好學(xué)好自己的專業(yè)知識,。同時我很希望去韓國,，所以我也會利用業(yè)余時間學(xué)習(xí)韓語,。

思想政治方面：我現(xiàn)在是一名預(yù)備黨員,，在余下的兩年里我會爭取轉(zhuǎn)為正式黨員。

工作提升：我曾經(jīng)在學(xué)生會做過部長,，雖然現(xiàn)在已經(jīng)退下,。但是我又接手了班級團支書，我會利用這個機會好好鍛煉自己,。提高自己的工作能力,，處理好人際關(guān)系,。

在校期間的其他打算：過英語六級、拿到計算機二級證書,、拿到教師資格證書

（三）未來人生總規(guī)劃

人的一生有時很長但有時感覺是那么短暫,，我覺得在這里規(guī)劃好自己的一生未免太不實際,，漫長的人生多變故。所以我只是想規(guī)劃下我近十年的人生目標,。

20xx年—————200xx年：

在校生活,，努力學(xué)習(xí)的同時爭取提高自己的綜合素質(zhì),，為畢業(yè)就業(yè)做好準備。努力鍛煉好身體,！

200xx年—————20xx年：

做好自己的第一份工作,，努力工作掙錢為自己出國作好準備。同時也要不斷學(xué)習(xí)來提高自己,，并且要學(xué)好韓語。

20xx年————20xx年：

能夠到韓國發(fā)展兩年,，那畢竟是自己喜歡的國家。自己會出去在那里努力立足,，在那里好好工作,。

20xx年—————20xx年：

回國找到一份自己比較滿意的工作,，找到一段美好的感情,，一個理想的伴侶。然后結(jié)婚能夠組建一個幸福美滿的家庭過平凡快樂的生活,。我始終信奉的是平平淡淡才是真,，簡簡單單才是福,！

個人職業(yè)規(guī)劃篇九

1,、“我是誰？”

我現(xiàn)在是一名學(xué)會計的大二學(xué)生,。性格外向，樂觀自信,；做事情追求最好,，不怕失??；自己決定要做的事情一定會盡最大的努力去做到最好；喜歡挑戰(zhàn)自我,。堅信一切事在人為，努力去做了就一定會有所回報的,。

2,、“我的優(yōu)缺點是什么?”

優(yōu)點：性格開朗，善于表達,，有較強的溝通能力，比較善于分析和總結(jié),，善于學(xué)習(xí),、思考,；做事情比較認真,，講求效率；注重團隊協(xié)作,。

缺點：對于沒充分把握的事,，過于謹慎,，易錯失機會,；在公眾面前講話,，會顯得比較緊張。

3,、“我適合做什么,？

自我分析認為我比較自強,、好動,、喜愛成就感,、不太喜歡太多約束的事情,，比較適合做一些有點挑戰(zhàn)的工作,，可以給自己帶來成就感的職業(yè),。而物流這個專業(yè)正是符合我的性格,，最主要的是我自己本身對這個專業(yè)有著比較濃厚的興趣和向往,。

會計高層次人才前景也不容樂觀,。注冊會計師被認為是會計精英,，待遇很高,，其實不然。第一,，注冊會計師不是那么容易考過,，原來5門課,，現(xiàn)在是6+x,，每年有60萬人參加注冊考試,，而每年通過考試的也就300人,，通過率你算一算，這300人平均用4年時間苦戰(zhàn)放得正果,。第二,、學(xué)習(xí)4年考過還好,，考不過的那4年青春也就白費了,，注冊教材一年一小變,，三年一大變,，今天學(xué)的知識也許明天就過期了,，過期了就是錯誤的,，20-30歲是人生精力最旺盛的時期也是最美好的時期，可是注定絕大多數(shù)注冊考生會浪費4年時光一事無成,。第三,、考過注冊了,，你很樂觀,，可是強大的工作壓力很快就使你樂觀不起來,，每天工作到半夜,，每天審計報表審計數(shù)字,，你可以看看那些注冊會計師，男的多數(shù)是禿頂，女的多數(shù)是老太婆,，待遇的差別也是很大的,，多的可能年薪50萬,，那少的也就3-5萬,，想想自己的付出和待遇不成比例，只能人前光鮮,，人后苦笑,。

20xx-20xx：在校期間完成好自己的學(xué)業(yè),，多學(xué)一些與自己專業(yè)相關(guān)的知識?？家恍┳C書,，如,，會計資格證,、英語四六級,、計算機三級,、物流師資格證等,。不斷地接觸一些新人,，積極參加社會實踐活動，了解社會,，豐富自己的社會經(jīng)驗,，努力做到成績突出,。

20xx-20xx：畢業(yè)以后我會嘗試自己找份工作，最好能夠在一個中小型的公司工作,。這段時間主要是快速適應(yīng)工作環(huán)境，提高專業(yè)水平,，進一步學(xué)習(xí)會計各方面工作技巧,，提高自己對會計專業(yè)實踐化進一步的認知，總結(jié)工作經(jīng)驗,。

20xx-20xx：在工作中,，提高自己的組織管理能力，通過五年時間,，做到部門主管的位置，進入公司管理層,。20xx以后：等自己有一定積蓄時,，會選擇創(chuàng)業(yè)或做其他方面投資,。

1.牢固的掌握專業(yè)知識，拓寬知識的深度和廣度,，在好好上課的同時閱讀大量的與專業(yè)相關(guān)的書籍。參加學(xué)院組織的研究活動,，與同學(xué)共同學(xué)習(xí),。

2.在三年內(nèi)把英語四級和六級考過,。大三的時候找機會到公司實習(xí),，多做一些有關(guān)會計方面的工作,。

3.多與學(xué)長學(xué)姐還有本專業(yè)的一些名士交流,，為自己的將來發(fā)展鋪路,。了解社會實事,，多做實踐,。

6.注重生活方面的活動。參加一個有意義的社團活動,，從社團中學(xué)到一些知識,，和交一些志同道合的朋友，培養(yǎng)自己的交際能力,。

現(xiàn)在我是大二的學(xué)生,，而大二也正是定向期,，應(yīng)考慮清楚未來是否深造或就業(yè),，自己現(xiàn)階段雖制定了職業(yè)規(guī)劃書,，但受到自己現(xiàn)階段思想不太趨向成熟的限制，以后在職業(yè)選擇,、生涯路線,、人生目標都可能存在一定的改動,，我會在以后的工作學(xué)習(xí)中不斷的總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，使自己變的更成熟,，為規(guī)劃設(shè)計更接近實際打下基礎(chǔ)。時間是不等人的,，提前作好自己的職業(yè)生涯規(guī)劃，對以后的人生將有很大的影響,。凡事預(yù)則立不預(yù)則廢,，自己對職業(yè)做提前的規(guī)劃,，為以后走向成功打下基礎(chǔ),。

個人職業(yè)規(guī)劃篇十

《禮記?中庸》中有云：凡事預(yù)則立,，不預(yù)則廢,。做任何事情都要有一個明確的計劃與準備，否則難以收獲良好的結(jié)果,，大學(xué)生活也同樣如此,。目前,，很多大學(xué)畢業(yè)生站在畢業(yè)選擇的十字路口中央,，感到茫然無措，不知該何去何從,。其中最主要的原因，就是在大學(xué)期間缺乏對未來生活和職業(yè)目標的遠景規(guī)劃與相應(yīng)準備,，或者根本不知道該如何規(guī)劃。面對嚴峻的就業(yè)壓力,，如果大學(xué)生希望在畢業(yè)時能有一個好的選擇，在未來職業(yè)生涯中充分體現(xiàn)自我價值,，就應(yīng)該盡早地進行大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃,，規(guī)劃好大學(xué)四年的學(xué)習(xí),、生活,、工作,，合理的安排大學(xué)四年時間,，避免學(xué)習(xí)的盲目性和被動性，并確定職業(yè)發(fā)展方向和實施策略,，使大學(xué)生在大學(xué)期間和以后的人生發(fā)展道路中少走彎路,。進行大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃,，是大學(xué)新生最先行,、最基礎(chǔ)的一項基礎(chǔ)工作,，也是大學(xué)生實現(xiàn)職業(yè)理想和職業(yè)目標的關(guān)鍵一環(huán)。

一,、個人分析：

對個人自身條件的優(yōu)勢與弱勢可從以下這些項進行分析：

1,、職業(yè)愛好：自己喜歡與不喜歡做的事情

愛好：喜歡能讓自己靜下心來的工作環(huán)境,，能自己控制、安排的工作,，跟人打交道的工作,。

不喜歡：機械性重復(fù)的工作,，也不喜歡沒有計劃沒有收獲的忙亂,，不喜歡應(yīng)酬和刻意的事情

2,、學(xué)習(xí)能力：學(xué)習(xí)速度,、學(xué)習(xí)深度、特長的學(xué)科

優(yōu)勢：

邏輯性和條理性較好,，書面表達能力較強。

弱勢：

工作,、學(xué)習(xí)有些保守，學(xué)習(xí)速度較慢,；

口頭表達有時過于細節(jié)化，不夠簡潔,；

創(chuàng)新能力有待提高,。

3,、工作態(tài)度：對工作執(zhí)著上進的程度

優(yōu)勢：

做事認真,、踏實,，生活態(tài)度積極,，善于發(fā)現(xiàn)事物和環(huán)境積極的一面,；

有責任心、愛心,，并且喜歡工作,；

心思細膩,，考慮問題比較細致,、周到。

弱勢：

做事不過果斷,，尤其作決定的時候容易猶豫不決；

做事有時拖拉,，不夠雷厲風行,。

4,、與人交往能力：交往意愿,、交往范圍,、交往深度、合作經(jīng)驗

待人真誠,，放得開,，樂于與人交往和溝通,，善于開導(dǎo)別人,；

當過班干部，組織過集體活動,，有一定的組織管理能力和經(jīng)驗,。

弱勢：

對應(yīng)酬不感興趣。

5,、自己的資金、家庭,、朋友的支持程度

父母在一座小城市，一般工人家庭,，無法在資金、人脈上幫助自己,；

在學(xué)校時交了不少朋友,，構(gòu)建了良好的人際關(guān)系,；

他們也剛剛畢業(yè)，能力有限,。

個人職業(yè)規(guī)劃篇十一

一轉(zhuǎn)眼大學(xué)一年級的生活即將過去,，馬上要步入二年級的階段。來到大學(xué)我才真真切切地感受到了當今時代競爭力之大,。如果要在人潮中擁有自己的一席之地,，就需要趁現(xiàn)在把自己的未來好好規(guī)劃一下。有了目標和方向,，我們才不會像無頭蒼蠅一樣到處亂撞。規(guī)劃一下自己的職業(yè)生涯,，也許就不會那么茫然了,。

知識經(jīng)濟對人力資源的素質(zhì)提出了更高的要求,，它不僅需要人才具有合理的知識結(jié)構(gòu)還需要人才具有較強的邏輯思維能力,、社會活動能力和創(chuàng)新能力等綜合素質(zhì),。大學(xué)生是我國青年一代中的佼佼者,，也是未來祖國建設(shè)的中流砥柱,，要適應(yīng)知識經(jīng)濟時代的要求，把握好每一個可能成功的機遇,，必然要借助職業(yè)規(guī)劃,，認識自我，發(fā)展自我,，完善自我，培養(yǎng)個人的素質(zhì)和修養(yǎng),，設(shè)計一生職業(yè)發(fā)展的最優(yōu)路徑,。

一.自我分析

我是一名性格開朗,、外向的女孩兒，平時喜歡聽歌,、上網(wǎng),、逛街。我的優(yōu)勢是比較善于表達,，所以在面試時我時常是自信滿滿,。我比較喜歡參加集體組織的活動和項目,，并且積極參加各項學(xué)校的活動及比賽,。

二.專業(yè)就業(yè)方向及就業(yè)前景

(1)就業(yè)方向

突出語言對比與翻譯理論,，文學(xué)理論與創(chuàng)作,，培養(yǎng)寫作能力,、翻譯能力,、研究能力兼?zhèn)涞母咚刭|(zhì)的應(yīng)用性,、研究性專門人才。畢業(yè)可適用于報社,、雜志社、出版社,、電臺,、翻譯局,、行政司法部門,、各種企業(yè)、高等院校與科研機構(gòu),。

·科研單位：包括各高校及相關(guān)研究單位,，從事教師,、研究員職位,。要求畢業(yè)生具備扎實的專業(yè)知識、合理的知識結(jié)構(gòu)和全面的人文素質(zhì),。要有踏踏實實做學(xué)問的精神和對歷史學(xué)濃厚的興趣以及刻苦專研的精神。

·黨政機關(guān)：主要是公務(wù)員系統(tǒng),。要求畢業(yè)生具備較高的綜合素質(zhì)尤其是政治素質(zhì)以及行政能力,，要擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，熱愛社會主義,，要有為人民服務(wù)的精神。在校期間就能入黨的同學(xué)無疑具備優(yōu)勢,。

·企業(yè)：需要較強的工作能力,、學(xué)習(xí)能力和團隊合作精神,。

(2)就業(yè)前景

1.對學(xué)歷層次要求越來越高。若在大中城市的高等教學(xué)科研單位就業(yè),，均要求畢業(yè)生具有碩士,、博士學(xué)位,，且大多需求優(yōu)秀博士畢業(yè)生,。而大中城市的中等教學(xué)單位,，待遇較好者均要求畢業(yè)生具有碩士以上學(xué)位，部分重點中學(xué)甚至需求博士畢業(yè)生,。

2.特別看重畢業(yè)生的專業(yè)，必須是用人單位所需的專業(yè),。由于該專業(yè)就業(yè)市場長期處于供過于求的形勢，故用人單位除了要求畢業(yè)生擁有良好的名校教育背景和高學(xué)歷之外,，對專業(yè)對口程度要求十分嚴格。

3.看重復(fù)合型人才,，既注意考察畢業(yè)生學(xué)習(xí)成績,、在校表現(xiàn),，還要求英語四級且現(xiàn)基本傾向于英語六級，計算機能力國家二級以上,，取得雙學(xué)位相對更受歡迎,。

4.用人單位多要求相關(guān)工作經(jīng)驗豐富的求職者，這是應(yīng)屆本科畢業(yè)生所不具備的絕對劣勢,。

三.職業(yè)選項

我最想從事的職業(yè)是大學(xué)教師，并且是一名教授對外漢語的大學(xué)教師,。雖然這與我的專業(yè)不是很當對,，我想通過自己的努力,，自學(xué)一門專業(yè),，來完成自己的心愿,。如果真的能夠?qū)崿F(xiàn)這個愿望的話,，我不會將自己的職業(yè)僅僅局限在國內(nèi)，我會放眼國外,，讓自己得到更多鍛煉自己,、培養(yǎng)自己的機會,。

四.決策理由

因為我個人認為表達能力比較好,，所以我可以把自己的所要教授的知識充分地傳達給學(xué)生,。而且教師這個是我從小就想從事的職業(yè),，起初是認為教師這個職業(yè)很神圣，但是等到長大后發(fā)現(xiàn)原來自己很適合當一名教師,。

我特別喜歡校園這個寧靜,、無爭議、充滿學(xué)術(shù)氣味的這種環(huán)境,。校園針對其他社會工作崗位來說少了很多勾心斗角的事和人。在這里無論什么時候只要踏進校園一步,，就會感受到校園屬于世外桃源,，它可以凈化人們的心靈,，多了一份純真與歡樂,。

在當今中國,，教師作為一種職業(yè),，還不具有足夠的吸引力，諸如待遇不高,，工作繁瑣,，心理壓力大,，勞動時間長等等,，這都是不爭的事實,。但教師這個職業(yè)仍有她的優(yōu)勢，那就是在認真鉆研教學(xué)的過程中不斷提高自身素質(zhì),，對其子女的成長十分有幫助。在和學(xué)生的相處之中,，在對教育的探索之中了解和研究孩子，就有可能使教師的我們成為一個好的父親或母親,。雖然還沒有這方面的實證研究，但憑經(jīng)驗大體可以得出這樣一個結(jié)論：在不同的職業(yè)群體中,，教師子女成才率是最高的,。

相信不少具有眼光的人都能夠認同這一點：對于子女的投資，是最有意義的投資,。如果一個家庭,，孩子成長和發(fā)展得很好，無論是學(xué)業(yè)成績,，還是人格品質(zhì),，那這個家庭就給人充滿希望、充滿活力之感;假如孩子不爭氣――不好學(xué)上進，品行不端,，那不管家長如何的成功,，如何的有權(quán)有勢，都給人以沒落之感,。就算你憑權(quán)勢給孩子找一個好工作，沒準他那天違法犯罪了;就算你可認花大筆的錢送孩子出國學(xué)習(xí),，一個沒有好的學(xué)習(xí)品質(zhì)的人,，在國外的學(xué)校就更學(xué)不到東西,，最終仍是不學(xué)無術(shù)的紈绔子弟,。上學(xué)讀書不單純是為了能夠做學(xué)問，當什么科學(xué)家,，上學(xué)讀書更重要的是受到好的教育，從而變得心地純正,，見識不俗，舉止得體,，談吐文雅。

最近我看到在許多城市居民的消費支出中,，教育消費占第一位，這是一個好的跡象,。人們樂于把錢花在教育上,，民族素質(zhì)的提高就有了希望,。真正優(yōu)秀的教育工作者，應(yīng)該樹立起“為國育兒”的理想,，努力培養(yǎng)好自己的孩子,。在把學(xué)生當成自己的孩子的同時，千萬不要忽視自己的孩子,。有的教師將全部的時間和精力都給予了學(xué)生，卻對自己的孩子很少關(guān)注,，這是不可取的,。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)有責任提醒教師不要忽視對自己孩子的教育。作為教師,，我們應(yīng)當有這樣的信念：每朵花都有盛開的理由。無論何時,，要把自己的孩子當成你最重要的學(xué)生加以培養(yǎng)，這是我們對家庭承擔的重要責任,，同時也是對社會做出貢獻的重要方面,。我們國家有一千四百萬教師,，至少有一千萬教師家庭,。如果每個教師家庭都能培養(yǎng)一個優(yōu)秀的孩子,，那也是一個了不起的成就,。

據(jù)世界漢語教學(xué)學(xué)會秘書長崔希亮教授在“新世紀對外漢語教學(xué)———海內(nèi)外的互動與互補”學(xué)術(shù)演講討論會上透露，漢語教學(xué)在許多國家和地區(qū)呈現(xiàn)快速發(fā)展勢頭,，有100多個國家的2300所大學(xué)開設(shè)了漢語課程,，“中國熱”、“漢語熱”持續(xù)升溫,。

6月15日召開的“世界漢語大會”新聞發(fā)布會上,，國家對外漢語教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)小組常務(wù)副組長、教育部副部長章新勝介紹,，華校眾多的東南亞地區(qū)已有漢語教師近兩萬名，但對漢語教師的需求遠遠高于這一數(shù)字,。通常在漢語教師確定了志愿者計劃以后，在一年多的時間內(nèi),，從教育系統(tǒng)派出的。國家對外漢語教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室主任許琳指出,，目前派出的漢語教師根據(jù)國外的需求，派出的時間長短不同,，這樣在外面始終有100名左右的公派教師，但這個數(shù)量是遠遠不夠,。

五.我的對策及計劃

在大一的這個暑假我會自習(xí)一部分對外漢語的教程,，開始為自己的職業(yè)理性奠定基礎(chǔ),。

到了大二,，我不但要努力把本專業(yè)的知識學(xué)好,，而且要把很多的精力放到學(xué)習(xí)英語上,，而且要提高我的英語口語能力，對外漢語不僅要求個人的漢語水平好,，對英語水平的要求也是很高的,。不僅這樣還要把英語四級證書拿下，為自己打造更多實力的見證,。我的普通話水平比較不錯，但是作為一名少數(shù)民族考生,，我的漢語文水平還是遠遠不如漢族同學(xué),。特別是在古代漢語方面,。而古代漢語又是對外漢語專業(yè)的一項必修專業(yè)課,，所以無論這個課程有多么難懂,、多么枯燥，我也要憑自己毅力完成這門課程,。同時，我還要自學(xué)日語,，讓日語成為我的第二外語。所剩的時間已不多,，目前對我來說,。大二這個階段是我相對閑暇的時光，所以我要好好利用這個時間多學(xué)學(xué)自己想學(xué)的知識,。

到了大三,，除了學(xué)習(xí)本專業(yè)和對外漢語專業(yè)的知識以外,，我還想學(xué)習(xí)心理學(xué)方面的知識。另外,，還想?yún)⒓尤照Z的等級考試,，為自己再拿下一門外語的等級證書。

到了大四,，我們已經(jīng)走出校園走向?qū)嵙?xí)之路,，在此同時,，我要多多積累社會經(jīng)驗，多充實一下自己的簡歷,，并且準備研究生考試,，為自己的對外漢語學(xué)習(xí)創(chuàng)造更廣闊的天地,。

六.結(jié)語

完成這篇論文的時候我忽然覺悟到原來自己還有這么多事情等著做,，感受到了時間的緊迫,。在剩下的這些時光里，我會避免浪費時間,，把寶貴的時間多用在充實自己和提高自身素質(zhì)上，為自己打下良好的工作基礎(chǔ),。

只要我們胸懷遠大理性，樹立不怕困難,、勇于進取的精神,，從小事做起,，一步一個腳印，腳踏實地,，鍥而不舍，百折不撓,，職業(yè)機遇就會向我們靠攏，成功之路就在我們腳下!

求職指導(dǎo)：網(wǎng)絡(luò)營銷專業(yè)需求過盛

據(jù)人才市場報道,，據(jù)國家人事部預(yù)測，今后幾年中國急需的人才主要有八大類：以電子技術(shù),、生物工程、航天技術(shù),、海洋利用,、新能源新材料為代表的高新技術(shù)人才,，信息技術(shù)人才,、機電一體化人才,、農(nóng)業(yè)技術(shù)人才,、環(huán)境保護技術(shù)人才、生物工程研究與開發(fā)人才,、國際貿(mào)易人才和律師,。在八大類中，表現(xiàn)突出的有如下幾個專業(yè)的人才：

互聯(lián)網(wǎng)將成為名副其實的“富翁制造工廠”,，網(wǎng)絡(luò)人才將更加走俏,，其中風頭最勁,、最賺錢的是軟件工程師,、游戲工程師和網(wǎng)絡(luò)安全師,。

一份最新數(shù)據(jù)顯示,，從1996年至xx年,，中國需要100多萬個軟件專業(yè)人才，目前尚有10—40萬個電腦軟件職位的空缺,。中國的電腦動畫和特別效果業(yè)求才若渴，年營業(yè)額超過100億美元的電子游戲業(yè)人才需求更大,。由于中國電子信息網(wǎng)絡(luò)安全系統(tǒng)較為薄弱，網(wǎng)絡(luò)安全正成為一門新興產(chǎn)業(yè),，網(wǎng)絡(luò)安全工程師將成為熱門職業(yè)。

在今年的高校招生中,，一向表現(xiàn)平平的土木工程,、汽車制造,、中醫(yī)藥專業(yè)受到了廣大考生的追捧,。

此前，土木工程總是不溫不火,。隨著國家加強基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)和推進西部大開發(fā),，建筑業(yè)成為國民經(jīng)濟的支柱產(chǎn)業(yè)之一，導(dǎo)致該行業(yè)對人才的需求大增,。

經(jīng)過幾年快速成長，中國已成為世界汽車制造大國,，政府也正極力扶持汽車產(chǎn)業(yè),。汽車產(chǎn)業(yè)的發(fā)展,，將帶動零部件制造,、售后服務(wù)、汽車美容等相關(guān)產(chǎn)業(yè)發(fā)展,，為社會提供大量工作崗位,。

中醫(yī)藥是中國的傳統(tǒng)優(yōu)勢行業(yè)?，F(xiàn)代醫(yī)藥技術(shù)的發(fā)展,，將讓世人再次領(lǐng)略中醫(yī)藥的風采,。

市場營銷,、國際貿(mào)易今年高校招生情況理想，畢業(yè)生近年的就業(yè)形勢也不錯,。隨著國外企業(yè)本土化及國內(nèi)企業(yè)國際化的步伐加快,，高素質(zhì)營銷人才與國際貿(mào)易人才將越來越走俏。

求職指導(dǎo)：冷門專業(yè):就業(yè)爆冷門專家稱選專業(yè)需理性

“30年河?xùn)|30年河西,，現(xiàn)在用不了30年，三五年就是一撥行情,?！碧旖虼髮W(xué)機械學(xué)院的陳樹安與北京一家企業(yè)簽約后,，不由得暗自慶幸,。他的高考成績是537分，只高出天大當年錄取最低分數(shù)線10分?！爱斈曛詧髾C械類專業(yè)，就是因為我的分數(shù)不高,，沒想到4年后這個冷門專業(yè)的就業(yè)形勢如此樂觀,。我們班的大部分同學(xué)都簽約了,，而且都簽得不錯，目前仍有不少單位到學(xué)校招機械專業(yè)的學(xué)生,?！?/p>

記者了解到,，目前天津大學(xué)簽約率最高的10個熱門專業(yè)中,，7個專業(yè)都是當年招生錄取分排名靠后的冷門專業(yè)。

記者了解到,，在20xx年的高考錄取中，陳樹安所學(xué)的機械設(shè)計制造及其自動化專業(yè)的在津錄取平均分,，在天大40多個理工科專業(yè)中排名第30位,。然而,，在今年天大各專業(yè)簽約率排名中,，該專業(yè)高居第9位,，屬于就業(yè)形勢看好的熱門專業(yè)之一,。

記者將目前天大簽約率最高的10個熱門專業(yè)和20xx年在津錄取平均分最高的10個專業(yè)進行對照,，發(fā)現(xiàn)只有3個專業(yè)是名副其實的熱門,，其他7個專業(yè)都是錄取平均分排名靠后的冷門專業(yè),，如熱能與動力工程,、建筑環(huán)境與設(shè)備工程,、船舶與海洋工程,、電子商務(wù)等,，這幾個專業(yè)的在津錄取平均分都排在倒數(shù)幾名，但今年的就業(yè)形勢卻非?？春谩Ｆ渲?，“船舶與海洋工程”更是僅次于“工程管理”的第二大熱門專業(yè)。

“我們報志愿時的熱門專業(yè)都是生物,、建筑、計算機類,，沒想到從大三開始，我這個專業(yè)就變成熱門了,，工作特別好找?！标悩浒舱f,。機械學(xué)院負責學(xué)生工作的兩位團委老師趙劍和敦立明對此現(xiàn)象更是感觸頗深：“這兩年機械行業(yè)發(fā)展比較快，又是國家重點支持行業(yè),，人才緊缺,，因此機械類相關(guān)專業(yè)的同學(xué)找的工作都還不錯,?！?/p>

與此相反,，一些當年盛極一時的熱門專業(yè)卻轉(zhuǎn)眼變成了冷門,。日前有機構(gòu)公布了一份“20xx年十大最難就業(yè)的熱門專業(yè)”榜單,，榜單顯示,，這十大熱門專業(yè)依次是生物工程,、信息和計算科學(xué),、法學(xué),、經(jīng)濟學(xué)、信息工程,、電子政務(wù),、物理專業(yè)、數(shù)學(xué)專業(yè),、環(huán)境工程,、食品科學(xué)。采訪中,，本市某高校一名法學(xué)院的大四畢業(yè)生告訴記者,，法學(xué)專業(yè)現(xiàn)在就業(yè)情況很不理想,，本科畢業(yè)生想找到專業(yè)對口的工作更難,，所以很多同學(xué)都選擇了考研。本市某高校就業(yè)指導(dǎo)中心的一位老師也告訴記者,，盡管生物類專業(yè)是近年來各高校招生的大熱門，但從這兩年的就業(yè)形勢來看,，凡帶“生物”兩字的專業(yè)就業(yè)形勢都不樂觀,。老師們反映,，這些當年的招生熱門專業(yè)之所以現(xiàn)在不易就業(yè),，有的是因為行業(yè)發(fā)展未形成規(guī)模,，如生物工程；有的是因為家長和學(xué)生在選專業(yè)時望文生義,，未了解專業(yè)的真實內(nèi)涵,；有的則是因為報考人數(shù)過多,，導(dǎo)致用人單位提高就業(yè)門檻,，如法學(xué)。專家建議,，冷熱門專業(yè)的變化受國家政策,、發(fā)展需要,、經(jīng)濟形勢等多方面因素影響,，學(xué)生選專業(yè)時不要只盯著現(xiàn)時的冷熱程度“跟風”，而應(yīng)多考慮所報專業(yè)是否具有實質(zhì)性用途,、是否真正適合自己。

求職指導(dǎo)：以實力鑄就專業(yè) 領(lǐng)先游戲動漫教育

以實力鑄就專業(yè) 領(lǐng)先游戲動漫教育

有實力,，當然有魅力

立足深圳，輻射華南

是專業(yè)培養(yǎng)游戲動漫人才的培訓(xùn)基地,，依托實力雄厚的教學(xué)資源,，其項目實力、辦學(xué)設(shè)備,、教育質(zhì)量,、就業(yè)保障均居于同行前列,。

充分整合領(lǐng)先的教育資源,、人才資源,、技術(shù)資源和信息資源,，并將這些優(yōu)勢轉(zhuǎn)化應(yīng)用于游戲動漫教育領(lǐng)域,，培養(yǎng)的學(xué)員均是當今社會最熱門的技術(shù)技能,。

在保障專業(yè)領(lǐng)先的同時,，亦保證教學(xué)品質(zhì)優(yōu)良,，學(xué)生成績優(yōu)秀,，職業(yè)素質(zhì)過硬，在未來工作崗位上得心應(yīng)手,。與1000多家國內(nèi)外用人單位建立了合作關(guān)系,，展現(xiàn)出了超強的實力,。

實力展現(xiàn),、造就非凡魅力

這種魅力來自哪里?就來自于他們的自信,，他們的實力,。試想,，他們可以與大學(xué)生同臺競技而不落下風,，他們可以進公司就直接工作,，而沒有前期的就業(yè)難,，他們的動手能力更強，而這種強的背后,，就是gamegame游戲動漫培訓(xùn)中心與其他同行業(yè)不同的體現(xiàn)。

打造自己的實力,，將自己培養(yǎng)成有魅力的人才,，進入有教學(xué)實力,、有就業(yè)實力,、有管理嚴格實力和教師隊伍素質(zhì)高的培訓(xùn)學(xué)校，與有實力的同伴為伍,，你也一定能!

求職指導(dǎo)：四年后什么專業(yè)最熱門

在中國內(nèi)地,，4年后什么專業(yè)最熱門?

1、財經(jīng)專業(yè)仍處“熊”市

財經(jīng)類專業(yè)就業(yè)依然不旺,。由于全球經(jīng)濟的影響和社會需求的減少,，外經(jīng)貿(mào)專業(yè)火爆的景象已經(jīng)時過境遷，眾多當年的高分生如今不得不面對“就業(yè)難”的考驗,。

從近年財經(jīng)類畢業(yè)生需求情況來看,，社會需求相對較大的是會計學(xué)、審計學(xué);需求較少的是管理專業(yè),、經(jīng)濟學(xué),、財政學(xué),、統(tǒng)計學(xué)、價格學(xué),、國民經(jīng)濟計劃等,。

2、師范生逐年看好

師范類專業(yè)仍受歡迎,。近年來,，在許多專業(yè)的畢業(yè)生就業(yè)相對“吃緊”的情況下，師范類畢業(yè)生的就業(yè)卻呈現(xiàn)出供不應(yīng)求的可喜局面,。因此,，高中畢業(yè)生報考師范院校的人數(shù)也急劇增長，出現(xiàn)了師范院校的錄取分數(shù)線一漲再漲的局面,。

但是,，從發(fā)展的趨勢來看，今后報考師范的競爭肯定會比以往更加激烈;師范類畢業(yè)生就業(yè)容易也是相對而言的,，若干年后,，也將會出現(xiàn)供大于求的局面。即使現(xiàn)在也不是所有的師范畢業(yè)生都能保證就業(yè),，不少專業(yè)在農(nóng)村,、貧困地區(qū)的學(xué)校相當緊缺,，而在大城市、重點中學(xué)卻不大容易就業(yè),。

3、外語,、電子類前景樂觀

外語,、電子類不會驟熱驟冷。在近幾年的高考專業(yè)選報中,，報考外語院校和外語專業(yè)的熱度始終不減,。外語類院校的規(guī)模也一擴再擴。隨著改革開放的進一步深入,，中國對外語類人才的需求會與年驟增,，就業(yè)前景是樂觀的。

但是,，由于前幾年外語類招生過熱,，總體就業(yè)形勢又不理想，因此,，目前外語類畢業(yè)生總體上已經(jīng)出現(xiàn)了供過于求的局面,。

4、網(wǎng)絡(luò)人才逐漸吃香

未來互聯(lián)網(wǎng)將成為名副其實的當今最大的富翁制造工廠,，網(wǎng)絡(luò)人才將逐漸吃香,，其中最走俏最賺錢的是下列三類人才。

軟件工程師：一份最新報告顯示,，從1996年至xx年,，中國將有100多萬個新職位需要軟件技能，目前已有10萬至40萬人需要電腦軟件技能的職位因無人填補而空著,。

游戲設(shè)計師：在中國,，電子游戲、電腦動畫和特別效果業(yè)求才若渴,，年營業(yè)額50億美元的電子游戲業(yè)需求胃口驚人,。

網(wǎng)絡(luò)安全師：中國電子信息網(wǎng)絡(luò)建設(shè)仍處于初級階段，網(wǎng)絡(luò)安全系統(tǒng)脆弱,，給黑客留下了可乘之機,，而“監(jiān)守自盜”式的內(nèi)部攻擊對網(wǎng)絡(luò)安全構(gòu)成了更大的威脅。由于信息安全主管單位主辦的中國網(wǎng)絡(luò)安全系統(tǒng)正在緊鑼密鼓建設(shè)之中,，數(shù)十家網(wǎng)絡(luò)安全公司將在各地興起,，網(wǎng)絡(luò)安全正在成為一門新興產(chǎn)業(yè)。

求職指導(dǎo)：僅7.5%的高中生 懂得根據(jù)職業(yè)規(guī)劃選專業(yè)

依據(jù)職業(yè)規(guī)劃填報專業(yè)

找到工作更輕松

根據(jù)20xx年大學(xué)生就業(yè)報告,，高考時是根據(jù)選擇專業(yè)的大學(xué)畢業(yè)生少之又少,。20xx屆畢業(yè)生中，本科只有6%、高職高專只有9%的人是在高中畢業(yè)時依據(jù)職業(yè)規(guī)劃來填報專業(yè)的,，他們在畢業(yè)時相對更為輕松地找到了心儀的工作,。

更多對學(xué)校、對專業(yè)表示不滿的大學(xué)畢業(yè)生,，在當初選擇專業(yè)時的依據(jù)是：父母推薦,、就業(yè)形勢、興趣和愛好,。另外,，調(diào)查還發(fā)現(xiàn)，有23%的本科畢業(yè)生,、10%的高職高專畢業(yè)生是由于大學(xué)調(diào)劑而就讀所在專業(yè),。諸如哲學(xué)、歷史學(xué),、農(nóng)學(xué),、管理學(xué)等專業(yè)的畢業(yè)生，有3~4成坦陳,，當初入讀該專業(yè)的原因,，是因為分數(shù)不夠被調(diào)劑的。他們?yōu)榱塑Q身理想的大學(xué),，犧牲了專業(yè)夢想,。殘酷的是，這些學(xué)生畢業(yè)半年后的就業(yè)率,、平均月薪和專業(yè)對口率均低于全國同學(xué)歷層次畢業(yè)生的平均水平,。專家對此也提醒考生和家長，在“專業(yè)”與“大學(xué)”間慎重權(quán)衡,。

大學(xué)畢業(yè)生

半年后當銷售員的最多

大學(xué)畢業(yè)后,，干哪些工作的人最多?調(diào)查報道提供了另一個值得社會關(guān)注的現(xiàn)象―――身居象牙塔的大學(xué)畢業(yè)生，4年學(xué)習(xí)后,，卻有超過一成的人在從事基礎(chǔ)的銷售員工作,。

報告顯示，無論是本科生還是高職高專的20xx屆畢業(yè)生,，畢業(yè)半年后從事銷售職位的比例最高,，其中本科畢業(yè)生大約有11.9%，高職高專畢業(yè)生有15.7%的人都在干銷售,。

除此之外,，行政、后勤也是職場新人的就業(yè)熱門,。有10.5%的本科畢業(yè)生,、9.6%的高職高專畢業(yè)生,，在畢業(yè)半年后從事行政、后勤的工作,。同時,，這些崗位也是近年來吸納本科畢業(yè)生人數(shù)比例增加最大、最快的,。和20xx屆畢業(yè)生的就業(yè)情況相比,，20xx屆畢業(yè)生從事行政、后勤及銷售崗位的都增加了2~3個百分點,。

大學(xué)生當銷售員，這似乎和大多數(shù)考生和家長的期望相左,。但專家認為這并不奇怪,，“這并非是當代大學(xué)生的悲哀，而是當今社會已經(jīng)不再是只重知識的年代,，企業(yè)更看重的是能力,。”

專家提醒“準”大學(xué)生們一定要提前做好職業(yè)生涯規(guī)劃,，要有從基層做起積累經(jīng)驗的心理準備和心態(tài),，畢業(yè)初期可得耐住“性子”，切不可看不起繁雜的基礎(chǔ)性工作,。

教育培訓(xùn),、運輸和零售等職業(yè)

穩(wěn)定性不足

就業(yè)的穩(wěn)定性在如今看來，也是反映就業(yè)質(zhì)量的一個方面,。調(diào)查顯示,，目前大學(xué)生們的初次就業(yè)質(zhì)量并不高，20xx屆本科類院校大學(xué)畢業(yè)生半年內(nèi)的離職率達到27.5%,。高職高專院校更高,，達到45%，差點近半,。

奇怪的是,，這些職場新人的離職并非是被老板“炒了”，88%是自己主動“炒”的老板魷魚,。離職的前三位原因則大概包括：個人發(fā)展空間不夠(31%),、薪資福利偏低(25%)、想改變職業(yè)和行業(yè)(13%),。

再把半年這個節(jié)點放到3年,，調(diào)查又有了新發(fā)現(xiàn)。

麥可思報告此次專門回訪了xx屆畢業(yè)生,，調(diào)查發(fā)現(xiàn)xx屆畢業(yè)生3年內(nèi)平均換了2個工作,，其中高職高專院校比本科類院校換崗頻繁,。就專業(yè)來看，本科畢業(yè)生從事教育培訓(xùn),、運輸和零售等相關(guān)職業(yè)或職位的,，3年內(nèi)轉(zhuǎn)換職業(yè)最為頻繁。換工作,，大學(xué)生們首選的熱門類崗位包括：工程師類,、公共關(guān)系和銷售、營銷,、廣告等相關(guān)職業(yè),。而從事中小學(xué)和特殊教育、計算機專職,、醫(yī)療相關(guān)職業(yè)或者職位的最為穩(wěn)定,，3年內(nèi)極少有離職現(xiàn)象。

個人職業(yè)規(guī)劃篇十二

如何做好個人的發(fā)展規(guī)劃,，可以采用下述的個人規(guī)劃五步法:

第一步,，分析自己的性格。每個人的性格都是不同的,。有的人性格外向,，善于言談，人際關(guān)系能力強,，喜歡在公眾面前發(fā)表自己的言論;有的人則性格內(nèi)向,，忠厚老實，喜歡獨立地去思考問題;有的人對事情執(zhí)著,，遇到挫折不氣餒;有的人則脆弱,，容易被失敗擊垮;有的人喜歡挑戰(zhàn)性的工作，壓力越大斗志越旺盛;有的人則喜歡安定平穩(wěn)的生活,，不能忍受過大的壓力……任何事情都具有雙面性,，有好就有壞。熱情,、善談的反面就造成穩(wěn)重不足;忠厚脾氣好容易變成沒有主見……先要分析自己的性格,，看看自己到底具備上述性格中的哪些方面，看看自己性格中的長處,、短處,，如果是熱情、善談,、喜歡有挑戰(zhàn)的人,，相對來說比較適合做營銷、公關(guān)等工作;如果自己內(nèi)向,、認真,，可能適合做財會工作,。準確分析自己的性格，一方面便于找到適合自己的崗位,，另一方面可以提醒自己在工作中注意克服性格的不足,。

第二步，分析自己掌握的知識,、技能,。每個人都有自己擅長的知識、技能,。有的人喜文,，有的人喜理;有的人動手能力強，有的人操作能力弱;有的人思想跳躍跨度大,，有的人邏輯思維能力強……分析自己學(xué)習(xí)過和掌握的知識技能,，羅列出哪些是自己精通的，哪些是自己熟悉的,，哪些是自己的弱項。然后再分析自己所從事的工作,，勝任崗位要求需要具備哪方面的知識和技能,，結(jié)合自己的實際，確認自己和崗位相吻合的條件,，以及不足之處,，如果崗位要求具備較高的計算機水平，而自己這方面欠缺,，就可以通過參加學(xué)習(xí)班或找人傳授相關(guān)知識,，來提高自己這方面的知識和技能，只有做到上述這些方面,，才能讓自己在工作中立于不敗之地,。

第三步，分析自己掌握的或能夠調(diào)配的資源,。這里的資源不但包括金錢,，還包括自己在社會上的人脈。俗話說的好"有多大的能力辦多大的事”,，也就是說要盡可能去做力所能及的事情,。我們都知道如果要開辦公司，就要有一定的資金,，最少要保證10個月沒有利潤還能維持公司的運營,。同樣的道理，如果從事一項工作,，不可能所有的事情都是自己擅長的,，如果碰到自己不擅長的事情,，就要想自己能夠調(diào)動的資源，自己的同學(xué),、朋友,、親戚中，有誰擅長此類事情或從事過相關(guān)行業(yè),，自己就可以去取經(jīng),，直接掌握問題的關(guān)鍵點，避免工作中走彎路,。

第四步,，確認自己的發(fā)展目標。不久前碰到了一位mba的同學(xué),，該同學(xué)畢業(yè)2年多換了至少4次工作,，涉及了不同的行業(yè)，每份工作都沒有超過6個月,，已經(jīng)30歲了,，還沒有找準自己的位置，還不知道自己適合做什么,。筆者認為這個同學(xué)就屬于那種胡里胡涂生活的人,，沒有認真分析過自己，沒有做好個人的發(fā)展規(guī)劃,。筆者并不反對跳槽,，但是跳槽一定是有目的、有選擇的跳,，最好先采用上述方法,，確認了個人的發(fā)展目標，圍繞這個目標,，有目的,、有選擇的跳，這樣才能讓自己更快的接近或?qū)崿F(xiàn)目標,。如果沒有確認自己的目標,，盲目的跳槽，特別是頻繁換行業(yè)的跳槽是最不可取的,，因為當今社會,，工作經(jīng)驗和行業(yè)優(yōu)勢已經(jīng)成為獲取成功的必不可少的條件之一，所以確認個人的發(fā)展目標尤為重要,。

第五步,，堅持不懈走下去。世上沒有不勞而獲的事情，任何人的成功都不是偶然的,，一定有了很長時間的積累,，一定具備了一定的實力才能成功。很多人都奇怪郭德鋼的紅,，認為他的運氣太好了,，筆者曾去聽過他的相聲，領(lǐng)略了他功底,，唱戲的功底,、繞口令的功底……筆者也聽到了他曾經(jīng)經(jīng)歷的落魄、艱辛,，郭德鋼的成功是必然的,，是他多年付出、執(zhí)著,、努力的結(jié)果,。所以，認準了自己的目標,，一定要堅持不懈的走下去,，不管遇到什么挫折，都不要放棄,，同時一定要認真學(xué)習(xí),，只有這樣，才能在職場獲得成功,。

個人職業(yè)規(guī)劃篇十三

總的`來說我的性格活潑開朗,。我很陽光,，心態(tài)較好,，學(xué)習(xí)音樂會有有很多上臺表演的機會，我會以平常心對待,，不會慌張;我積極向上,，遇到挫折會傷心，但不會因為挫折而放棄自己的追求和目標,，會重新振作,，找到解決的辦法。我與朋友的關(guān)系相處的很好,，死黨們會說我心直口快,，但我就是這樣的一個人，試著改過,，改不了,。我心特別軟，朋友有困難時會忍不住搭手,，大家找我?guī)兔Φ氖虑槲叶紩ψ龊谩?/p>

我的興趣

我的興趣廣泛,，聲樂,、鋼琴、看書,、上網(wǎng),、逛街、游戲這些都是我生活中不可缺少的部分,。一直以來我都學(xué)習(xí)音樂,，不僅是個人愛好，并且有家人的大力支持,。小時候和朋友們玩游戲我總是扮演老師這個角色,。這也成為了我現(xiàn)在的目標。

我的價值觀

以我的價值觀來看,，社會的利益要重于自身,。我非常希望能為社會貢獻出自己的力量，因此我很渴望做一個人民教師,，用自己在音樂方面的特長去幫助別人,，服務(wù)社會;讓那些熱愛音樂而又缺乏引導(dǎo)的少年能夠得到幫助"

我的能力

自認為比較有做老師的天賦，從高中到大學(xué)經(jīng)常幫助同學(xué)學(xué)習(xí)(當然是關(guān)于音樂專業(yè)的),，并且得到同學(xué)們的好評,，在其他方面我是個很沒有耐性的人，但不知為什么關(guān)于音樂我就有用不完的耐性,。表演能力較好,，但對專業(yè)的學(xué)習(xí)還不夠深入。要繼續(xù)努力,。

個人職業(yè)規(guī)劃篇十四

人生猶如一片茫茫的大海,看不盡,望不穿,。置成于海中，不知該往何處,。何處才是屬于我們的目的地,。但我們必須找到屬于我們自己的島，后奮激前進,，才不枉走人生,，也許中間會有海嘯，有雷鳴,，有暴雨,，但只要不斷的堅持與努力，總有到達的一天,。

每一個人都是上天賜與世界的禮物,，每個人都有著他獨特的潛質(zhì)，只要找到合適的舞臺，他必將能把它發(fā)揮得淋漓盡致,。每個人也都會有屬于自己,，發(fā)展自己的舞臺，萬不可將自己給埋沒,。往往埋沒我們自己潛質(zhì)的不是這個世俗的社會,，而是我們自己。因為我們自己沒有正確,，客觀的分析自己,，只是在盲目、隨流的走著自己的人生,，但這樣的人生必然是暗然失色,。此時此刻，我們必須拋棄從眾,，仔仔細細規(guī)劃自己獨特的未來,。

大學(xué)，人生道路的轉(zhuǎn)折點,。走出校園,，路在何方？我們可以從事哪些行業(yè),？什么的職業(yè)才真正適合我,？……這些問題已不能等到將走上崗位時才去思索了。我們應(yīng)當盡早做好準備,，機會總是留給時刻準備著的人,，多一些準備就多一份成功的可能。對自己未來職業(yè)的規(guī)劃已迫不及待,。

以下是我個人的未來職業(yè)規(guī)劃：

【規(guī)劃期限】

20年

【起始時間】

20xx－20xx

【年齡跨度】

20－40

【階段目標】

20xx－20xx：學(xué)習(xí)大學(xué)知識,。

20xx－20xx：成為一名成功的醫(yī)藥代表。

20xx－20xx：自主創(chuàng)業(yè),，組團創(chuàng)立醫(yī)藥類公司,，10年內(nèi)打造成國際著名上市企業(yè),。

【總體目標】打拼出一片屬于自己的事業(yè)

（一個人,，無論是男性、女性,，到最終沒有屬于自己事業(yè)的人生都不算是完整的人生?。?/p>

當前格局穩(wěn)定，經(jīng)濟發(fā)展自改革開放以來處于高速發(fā)展階段,。但近段時間受經(jīng)濟危機影響,，經(jīng)濟發(fā)展速度有所放慢，甚至是倒退，經(jīng)濟要得以復(fù)蘇至少得三年時間,。但三年以的的我們正好面臨畢業(yè),，到時就業(yè)受到危機影響將相對減弱，就業(yè)形勢將不會像今年如此嚴竣,。但由于中國大學(xué)擴招,，每年大學(xué)畢業(yè)生都在迅速增加，就業(yè)壓力仍然不小,。

法律方面,，中國法制日趨完善，為我國學(xué)生的就業(yè),、創(chuàng)業(yè)提供相應(yīng)的保障,。

文化道德方面，中國文化形式多樣,、歷史深淵,，與優(yōu)良的道德傳統(tǒng)相互影響、吸收,，為我國人民生活創(chuàng)建一個優(yōu)良文化道德環(huán)境,。

醫(yī)藥行來是與人類健康息息相關(guān)的行業(yè)，在現(xiàn)代化社會受到各方的關(guān)注,。隨著人類對健康的不斷重視,，醫(yī)藥行業(yè)更是倍受矚目，近些年來,，發(fā)展迅速,。醫(yī)藥行業(yè)也隨著醫(yī)改不斷走向完善、正規(guī)渠道,。再加上中國政治格局穩(wěn)定,，經(jīng)濟日益發(fā)達，為醫(yī)藥行業(yè)的發(fā)展提供了更為廣闊的空間,。

醫(yī)藥代表－高尚的職業(yè),，是貫穿醫(yī)院、企業(yè),、消費者的紐帶,，是醫(yī)藥產(chǎn)品的推廣者，代表著企業(yè)的聲譽與形象,。一個成功的醫(yī)代更是企業(yè)產(chǎn)品的代言人,。

隨著中國醫(yī)療制度的完善，人們對醫(yī)療服務(wù)行業(yè)的重視度日益提升,，醫(yī)代的需求也越來越大,，在未來有很好的發(fā)展空間,。醫(yī)代是一個人發(fā)揮潛能與智慧的好職業(yè)，雖然壓力會很大,，但隨著而來的能力提升也是非常迅速的,。

本人為藥物制劑專業(yè)，廣東省名牌專業(yè),，主要課程：語,、高等數(shù)學(xué)、物理學(xué),、物理化學(xué),、有機化學(xué)、分析化學(xué),、生物化學(xué),、藥物學(xué),、藥物化學(xué),、藥物分析、藥劑學(xué),、工業(yè)藥劑學(xué),、藥物動力學(xué),、制劑設(shè)備、化工原理,、,、藥事管理與計算機應(yīng)用，并開設(shè)選修課及專題講座,。

培養(yǎng)目標：培養(yǎng)具備藥學(xué),、藥劑學(xué)和藥物制劑工程等方面的基本理論和基本實驗技能，能在藥物制劑和制劑技術(shù)相關(guān)聯(lián)的領(lǐng)域從事研究,、開發(fā),、工藝設(shè)計、生產(chǎn)技術(shù)改進和質(zhì)量控制等方面工作的高級專業(yè)人才,。本專業(yè)的學(xué)生主要學(xué)習(xí)藥學(xué),、生物藥劑學(xué)、工業(yè)藥劑學(xué),、藥物制劑工程等方面的基本理論和基本知識,，受到藥物制劑研究和生產(chǎn)技術(shù)的基本訓(xùn)練，具有藥物制劑研究,、開發(fā),、生產(chǎn)技術(shù)改造及質(zhì)量控制的基本能力,。

就業(yè)方向：醫(yī)藥生產(chǎn)企業(yè),、食品藥品監(jiān)督管理機構(gòu),、醫(yī)院制劑室、醫(yī)藥貿(mào)易機構(gòu),、藥物研究開發(fā)部門或醫(yī)藥院校等,。

醫(yī)代要求熟悉藥品制備、功效,、療程……,輔助醫(yī)生和患者良好使用藥物,，與此專業(yè)所學(xué)知識密切相關(guān)。

生為一個女生的我,，卻擁有著獨特的男生名字,，后來發(fā)展成一個內(nèi)在女生氣質(zhì)外在男生性格的人，有著女生特有的細心,、體貼,、溫柔……，也有著男生的剛強,、豪爽,、堅韌……。永遠保持著積極樂觀的生活態(tài)度,，做事有耐心,，有恒心，適合做銷售類,。

喜歡踢足球,，打羽毛球，短跑,，長跑等運動,，從大學(xué)開期始終堅持跑內(nèi)環(huán)，心在奔跑,，享受年輕,。熱愛書法，自初一開始充分利用課余時間,，自學(xué)書法,，不間斷，不放棄,，感覺,、汲取中華之精粹。喜歡閱讀,，營銷類,，科技類，藝術(shù)類……都略有所涉,力求多方面發(fā)展,為人際溝通墊定一定的知識基礎(chǔ),。但本人有時做事太于急燥,，往往恨不得一步登天,，求成心切，得加以改進,。

周邊人對我的建議與評價：

“要始終如一堅持自己腳踏實地的作風,。要不怕吃虧，吃虧即福,?！保职?/p>

“不要太過于經(jīng)常奔波于親朋好友間，多留點時間在家給家吧,?！保瓔寢?/p>

“善良、孝順是你的本性,，要繼續(xù)發(fā)揚,，做弟妹的好榜樣?！保棠?/p>

“在我們有困難的時候,，我們首先想到的總是你?！保笥?/p>

“要學(xué)會專注,，如果一個人沒有極其專注去做某件事的話，那他是很難達到成功的,?！?/p>

“要學(xué)好大學(xué)的科目，特別是英語,，無論什么時候都不能丟下英語……我向你傳授的并不是我的經(jīng)驗,而是我的教訓(xùn),一定要努力,不要讓自己走出學(xué)校后后悔!”,。

【大一：探索期】階段目標：學(xué)習(xí)基礎(chǔ)知識，完成學(xué)校下達指標,。

實施方案：不遲到,，不早退，不曠課,，認真完成各科內(nèi)容學(xué)習(xí),，積極聽教授講座；尋索個人興趣,，特長,，慢慢探索合適自己職業(yè)，制訂職業(yè)規(guī)劃,；積極參加社團交流活動;初步了解市場人才需求,，努力培養(yǎng)自己成為符合市場需求的人才。

【大二：定向期】階段目標：學(xué)習(xí)基礎(chǔ)知識,，通過計算機二級考試,，英語四級考試,。

實施方案：每個星期至少晨讀三次，背新概念英語,，兩天一篇,；參加相關(guān)計算機培訓(xùn),；讀完５０本課外書,；如《從成功走向卓越》、《高效人的七個習(xí)慣》,、《優(yōu)秀是一種習(xí)慣》……,；繼續(xù)關(guān)注市場變化及人才需求。

【大三：預(yù)備期】階段目標：學(xué)習(xí)基礎(chǔ)知識,，通過英語六級考試,。

實施方案：晨讀每個星期至少五次；聽有關(guān)變業(yè)方面講座,，做就業(yè)準備,；讀課外書80本；積極參加社會實踐活動,，通過打兼職深入了解市場動作,，市場人才需求。

【大四：成功就業(yè)】階段目標:完成大學(xué)科目學(xué)習(xí),，進入實習(xí)期,，不放棄英語學(xué)習(xí)。

實施方案：深入研究著名企業(yè)發(fā)展史,，了解人才市場需求,，找到合適企業(yè)，爭取實習(xí)機會,，積累社會經(jīng)驗,；準備藥劑師考證。

【走出學(xué)?！侩A段目標：20xx-2022：成為一名成功的醫(yī)代,。

實施方案：從基層做起，一步一腳印,，不斷總結(jié),，積累不際溝通經(jīng)驗，積累人脈,，與人建立合作伙伴關(guān)系,，了解企業(yè)、市場運營方式,。完成藥劑師考證,，在中大讀mba,，充實磨練自己。

階段目標：20xx-2032：自主創(chuàng)業(yè),，用10年時間打造著名上市公司,。

四年的大學(xué)生活，學(xué)到的將是科學(xué)理論知識,，縱使積極參加社會實踐也無法將理論透徹的運用到實際當中,。大學(xué)畢業(yè)生經(jīng)驗不足，資金緊缺,，人脈網(wǎng)稀疏,，所以不適合創(chuàng)業(yè)，我也不急于這個時候創(chuàng)業(yè),。

六年的打工生涯,，時間不算很長，但也不算短,。不期待路是一帆豐順的,，相反，希望它是波浪起伏的,。在崎嶇的道路中才能磨煉自己心理承受力,，在艱辛的變業(yè)道路中積累各方面社會經(jīng)驗。水無點滴量的積累,難成大江河.人無點滴量的積累,難成大氣候.沒有兢兢業(yè)業(yè)的辛苦付出,哪里來甘甜歡暢的成功的喜悅呢,。要深入了解社會與企業(yè),，深入體驗生活，為將來創(chuàng)業(yè)做好準備,。

十年的創(chuàng)業(yè),，將是一個艱難的起步。記得馬去說過：“100個人創(chuàng)業(yè),，其中95個人連怎么死的都不知道,，沒有聽見聲音就掉進懸崖，還有4個人是你聽見一聲慘叫,，他掉下去了,；剩下一個可能不知道為什么還活著，但也不知道明天還活不活得下來,?！眲?chuàng)業(yè)是最難走的路，但我還是會毅然的選擇它,，因為只有創(chuàng)業(yè)才能真正透徹體現(xiàn)自我價值,。成在我，敗在我，功在我,，過也在我,。沒有任何的理由，沒有任何的借口,。

創(chuàng)業(yè)的的人每時每刻都必須做好面臨失敗的準備,，居安思危。創(chuàng)業(yè)的成功是偶然的,，失敗是必然的,，所以得積極面對每一次失敗，中途別因失敗這個必然的結(jié)果而灰心喪氣,。另外,，堅持很重要,。與其十年去挖十口井不如十年去挖一口井,，堅持到底才終能見水源。

個人職業(yè)規(guī)劃篇十五

如今我已是一名本科大三學(xué)生,，不管是在即將面臨考研或考公務(wù)員的抉擇上,，還是對 以后的就業(yè)，我認為一份可行的職業(yè)生涯規(guī)劃書可以讓自己明白自己接下來要干些什么,，有目標才有動力,。畢竟，人的生命有限,，職業(yè)生命更是有限,，如果不進行有效的規(guī)劃，勢必會造成生命和時間的浪費,。

優(yōu)點：我是一個大三本科生,，性格外向、興趣廣泛,，喜歡唱歌,、看電影，跟朋友聊天,。學(xué)習(xí)能力也比較強,，每學(xué)期都拿獎學(xué)金。做事情有規(guī)劃,，效率比較高,。同時有恒心，確定目標就能堅持,。

缺點：性格急躁,，做事馬虎，不后細心。有時比較自我,，不愛接受他人意見,。

根據(jù)所學(xué)專業(yè)和自己的興趣，我對大三大四的規(guī)劃如下：

1,、20xx-20xx充分利用校園環(huán)境及條件優(yōu)勢,，認真學(xué)好專業(yè)知識，培養(yǎng)學(xué)習(xí),、工作,、生活能力，全面提高個人綜合素質(zhì),，重點放在銀行考試和公務(wù)員考試上,，同時為就業(yè)準備。

(1)學(xué)歷,、知識結(jié)構(gòu)：提升學(xué)習(xí)能力,，著手準備銀行考試和公務(wù)員考試，同時也加強專業(yè)技能熟練,。因為英語四,、六級已經(jīng)通過,，可適當開始接觸社會,、工作、熟悉工作環(huán)境,。

(2)個人發(fā)展,、人際關(guān)系：在這一期間，主要做好職業(yè)生涯的基礎(chǔ)工作,，加強溝通,，虛心求教,。

(3)生活習(xí)慣,、興趣愛好：適當交際的環(huán)境下，盡量形成比較有規(guī)律的良好個人習(xí)慣,，多參加運動鍛煉身體等,。

3,、工作穩(wěn)定后，(目標是20xx年或者20xx年能獲得一個較為滿意的工作崗位和收入)好好經(jīng)營自己的家庭和事業(yè),，做到兩者的平衡。

計劃固然好,，但任何目標都在于努力去實踐,，只說不做到頭來都會是一場空,。有了一個清晰的生涯規(guī)劃,，再加上為之而執(zhí)著前進的動力，最終才能達成目標,，實現(xiàn)自己的人生理想,。

個人職業(yè)規(guī)劃篇十六

目錄：

一、標題

二,、引言

三、個人簡歷

四,、探索自我

五,、探索工作世界

六、職業(yè)目標定位

七,、評估與反饋

一,、職業(yè)生涯規(guī)劃書

-------合理規(guī)劃,，實事求是,！

二、引言：

職業(yè)生涯規(guī)劃是在自我分析和環(huán)境分析的基礎(chǔ)上,，結(jié)合自身的內(nèi)外部特點,，選擇適合自己的職業(yè)發(fā)展方向，并以此為方向,，跟當下的自己做出比較,，以實際的行動來完善和提升自己，以期實現(xiàn)自己的職業(yè)生涯目標,。當計劃的過程發(fā)生變化或遭遇阻礙,，就需要不斷進行評估和給自己提供備選職業(yè)發(fā)展方向。生涯發(fā)展大師舒伯認為,，個人職業(yè)是否有升遷發(fā)展機會,，是由他的智慧能力、父母經(jīng)濟社會地位,、本人對權(quán)勢的需求,、個人的價值觀、興趣,，人際關(guān)系技巧以及社會環(huán)境,、經(jīng)濟的需求等共同決定的。因此結(jié)合個人主觀、環(huán)境客觀等方面因素分析,，作如下探索和規(guī)劃,。

三、個人簡歷：

學(xué)校:廣州******** 院系:*******

專業(yè):10級*******計算機應(yīng)用技術(shù) 姓名:張**

四,、探索自我（學(xué)校就業(yè)指導(dǎo)網(wǎng)）

我是什么樣的人,？我感興趣的職業(yè)是什么？我怎樣確定自己要走的道路,？對于自己的了解是職業(yè)生涯規(guī)劃中最基本的方面,。對自己當前特征的清楚把握，是定位自己的職業(yè)方向最重要的第一步,。為了完善你的自我了解,，我需要在性格、技能,、興趣三個方面深入把握自己的情況,。

根據(jù)測評工具的測評結(jié)果，可見我的興趣特點是：

我是一個非常喜歡交朋友的人,，同時也注重和物化的具體材料打交道,，具有雙重個性。我很關(guān)心自己和別人的情緒狀態(tài)和感受,，我喜歡從事與教育訓(xùn)練相關(guān)的服務(wù)性工作,，好以團體的方式來教授，我看重團隊精神,，認為團隊的力量不是個人所能比擬的,。我喜歡協(xié)助別人解決和處理技術(shù)性方面的問題。我的學(xué)習(xí)能力很強,。在生活中注重實用,，實事求是，對未來很少去想象,，認為從現(xiàn)在開始比對有理想更為重要,。喜歡認真與人切磋，琢磨,，有一定的抱負,，有影響欲，歸屬感強,；注重實際行動,，對工作持之以恒，堅持不懈,；特別善于教導(dǎo)他人,，人際關(guān)系很好,，不矯揉造作，謙虛待人,。喜歡做需要動手的工作,；性格誠實耿直，對人坦率,，比較務(wù)實,。

使你如魚得水的環(huán)境：有一定技術(shù)含量的社會服務(wù)工作，要求人際技巧,，但有一定的規(guī)則約束,，要求一定客觀性的工作。

你樂衷的活動或課程：帶野外團隊,、夏令營,、電腦教學(xué)等。

你特別鐘愛的專業(yè)有：科學(xué)教育,、體育教育,、醫(yī)學(xué)技術(shù)、技能訓(xùn)練等,。

你可能喜歡的職業(yè)有：理科老師,、體育教練、技術(shù)訓(xùn)練人員等,。

根據(jù)我最弱的興趣,，提醒自己要避免自己不怎么感興趣的事：

你不喜歡深入探究事務(wù)的本質(zhì)和基礎(chǔ)的原理。一些自然科學(xué)和理論研究的事情對于你而言,，可能費時費力,，并且沒有實際的意義。因此你需要避免那些需要追根究底,、細致觀察、深入探究的事情,，需要分析事物的本質(zhì),，并要求獨立完成的工作你也會覺得不喜歡。

綜合我在性格測試的傾向,，總體來說,，我的類型是：

檢查員型——細致、謹慎地執(zhí)行好現(xiàn)有規(guī)則

你的特點:

你是一個認真而嚴謹?shù)娜?，做事深思熟慮,，“天道酬勤”是你的信條，對認準的事情有一股韌勁,，信守承諾,，是個值得信賴的人,。對待任務(wù)，你會傾注大量的精力,，并希望別人也是如此,。

你十分理智，對事情特別關(guān)注它的合理性,，不會感情用事,，總是表現(xiàn)得那么淡定、客觀,、理性,，甚至在遇到危機時都能夠表現(xiàn)得平靜。

你是一個傳統(tǒng)的人,，含蓄內(nèi)斂,，謹慎獨立。你對細節(jié)非常敏感,，毫厘必察,，善于聆聽并喜歡將事情清晰而條理的安排好。

你相信決定是要建立在充分信息的基礎(chǔ)上,，因此下判斷前,，你會充分收集各種信息，再根據(jù)信息去綜合考慮實際的解決方法,，而不是運用理論去解決,。你會運用精確的證據(jù)和過去的經(jīng)驗來支持自己的觀點。你很推崇系統(tǒng)化的流程,，對別人不嚴謹?shù)臎Q策方式很不耐煩,。

優(yōu)勢:

你總是一絲不茍、認真專注,、現(xiàn)實可行

你認為傳統(tǒng)模式既然保留,，就肯定有它的可取之處，你會堅定的遵循

你責任意識非常強,，別人可以放心你會兌現(xiàn)自己說的話

你追求在短時間內(nèi),，完成更多的任務(wù)

你的毅力和決心讓人感覺可以依靠，不達目的不罷休

你通情達理,、善解人意

崗位特質(zhì):

工作環(huán)境要穩(wěn)定,，不需要太多的冒險和變動，最好是依照經(jīng)驗和規(guī)律解決事情

有較多的獨立工作時間,，可以專心的完成整個項目或任務(wù)

個人職業(yè)規(guī)劃篇十七

看到這個題目,，真的不知怎樣下筆。剛上大一的我,，上半學(xué)期的大學(xué)生活過的`不是忙碌匆匆,，和高中的生活相比簡直就是神仙過的日子,。無人管無人問，早上想幾點起就幾點起,。大家都知道自己在墮落,，可還是依然如故。說到底,，是我們沒有自己的計劃,，也就是規(guī)劃。大學(xué)生活應(yīng)該怎么過,，畢業(yè)后我們要做什么樣的人,，我們能不能適應(yīng)這個社會，等等,。這些我們都沒思考過,，只是一味的去放松。想想現(xiàn)在的就業(yè)壓力,，現(xiàn)在的大學(xué)畢業(yè)生數(shù)量,，我們能在競爭中勝利嗎？所以呢,，先做好規(guī)劃,，然后一步一步腳踏實地的去實干，才有可能讓我們在就業(yè)壓力下立于不敗之地,。

自我認識

也許,，我永遠無法認清我自己看透我自己，但走在認識自我的路上永不放棄,，便是一個追求真理的過程,。

我永遠成不了一個完美的人，但我希望,，在大學(xué)的四年里,，我的優(yōu)勢能夠得到發(fā)揮得到增強，而我的劣勢能夠得到扭轉(zhuǎn),，化劣為優(yōu),。我想這也是大學(xué)教育的目的之一吧。

在以后的四年里,，我會更多的參與學(xué)校的活動，在參與的過程中更多的與老師同學(xué)交流,，提高自己的技能,，增強自己的組織能力，同時這些活動也將豐富我的大學(xué)生活,。在學(xué)習(xí)的同時,，我也會融入社會,，做一些兼職，在增加收入減輕父母的負擔的同時,，拓展自己的社會閱覽,，加深對社會的認識。人們常常說,，社會是一個調(diào)色盤,，什么樣的人都有。只生活在大學(xué)的象牙塔里,，不在社會里鍛煉的人是不能適應(yīng)這個社會的,。深入社會，形成自己的思想,，對將來的發(fā)展是有及其重要的影響的,。

規(guī)劃

我的學(xué)業(yè)目標是：拿到學(xué)士學(xué)位，通過英語四,、六級并盡可能拿高分,，通過計算機考核，拿到專業(yè)認可證書,，成為一名優(yōu)秀的大學(xué)生,。

具體計劃：

大一時：初步了解職業(yè)，提高人際溝通能力,。主要內(nèi)容有：和師哥師姐們進行交流,，詢問就業(yè)情況；參加學(xué)?；顒?，增加交流技巧；學(xué)習(xí)計算機知識,，輔助自己的學(xué)習(xí),。

大二時：提高基本素質(zhì)。主要的內(nèi)容有：通過參加學(xué)生會或社團等組織,，鍛煉自己的各種能力,；主要嘗試兼職、社會實踐活動,；提高自己的責任感,、主動性和受挫能力；英語口語能力增強,，計算機應(yīng)用能力增強,。

大三時：提高求職技能，搜集公司信息,。主要的內(nèi)容有：撰寫專業(yè)學(xué)術(shù)文章,，提出自己的見解,；參加和專業(yè)有關(guān)的暑期工作，多和同學(xué)交流求職工作,、心得體會,；掌握簡歷、求職信的寫法及其技巧,；了解并搜集工作信息的渠道,，并積極嘗試。

大四時：工作申請,，爭取就業(yè),。主要的內(nèi)容有：對前三年的準備做一個總結(jié)。然后,，開始畢業(yè)后工作的申請,，積極參加招聘活動，在實踐中檢驗自己的積累和準備,；預(yù)習(xí)或模擬面試,、參加面試等；積極利用學(xué)校提供的條件,，強化求職技巧,、進行模擬面試等訓(xùn)練。

具體執(zhí)行計劃

大一：1.盡可能地多參加社團活動,，增長自己的見識,，提高自己的能力，加強與同學(xué)之間的交流,，建立自己在學(xué)校的關(guān)系網(wǎng),。2.學(xué)好數(shù)學(xué)，為將來的專業(yè)課打好基礎(chǔ),。3.積極學(xué)習(xí)英語,，為英語過級做好準備。在大一下學(xué)期時,，通過英語四級的考試,，并爭取拿到較高的分數(shù)。

大二：1. 繼續(xù)深造,努力學(xué)好各門必修課和選修課.積極參加社會實踐活動,不放過任何一個鍛煉自己的機會,；2.加深對專業(yè)的的大范圍學(xué)習(xí)及其課外深廣度學(xué)習(xí),，爭取比書本知識大上一號，能更好的駕馭書本知識,；3.通過英語六級考試和計算機一級二級考試,。

大三：1.開始為就業(yè)積極做準備,學(xué)會簡歷的撰寫,把所學(xué)的專業(yè)知識與現(xiàn)實相結(jié)合,理論聯(lián)系實際；2.鍛煉自己的工作能力及應(yīng)聘能力.繼續(xù)學(xué)好各門功課,；3.繼續(xù)對目標完成情況做出判斷及總結(jié)并及時修正目標計劃,使得各項準備更加科學(xué)化,。

大四：1. 開始積極準備實習(xí)；2. 完成畢業(yè)論文,；3. 制作簡歷,，學(xué)習(xí)面試技巧，找工作,。

結(jié)束語

其實這些規(guī)劃和其他人的大同小異,，這些應(yīng)該是每個學(xué)生都要做到的?？稍诋厴I(yè)時,，人與人之間還是存在差距。顯然是很多人沒有完成,，規(guī)劃做好了,，接下來就是做了。自己能不能忍的住外面世界的誘惑,，能不能看著其他同學(xué)在玩耍,、戀愛、逛街,，自己一個人悶在宿舍挑燈夜讀,，有沒有那樣的定力呢？關(guān)鍵是自己要忍得住寂寞,，穩(wěn)扎穩(wěn)打,，要為自己的人生道路準備充足的精神食糧，為自己人生的成功多加些籌碼,，就要認真實施,，按計劃一步一步往前走。人生就是在不斷探索,，在探索中進取,，途中機遇很多，要善于發(fā)現(xiàn),。博學(xué),，慎思，明辯,，篤行,。

個人職業(yè)規(guī)劃篇十八

自我的人生價值和角色定位、人生主要目標的設(shè)定等等,，簡單的說就是：你準備做一個什么樣的人,，你的人生準備達成哪些目標。

這些看似與具體壓力無關(guān)的東西其實對我們的影響卻總是十分巨大，對很多壓力的反思最后往往都要歸結(jié)到這個方面,?？突f：“我非常相信，這是獲得心理平靜的最大秘密之一——要有正確的價值觀念,。而我也相信,，只要我們能定出一種個人的標準來——就是和我們的生活比起來，什么樣的事情才值得的標準,，我們的憂慮有50%可以立刻消除,。”

法國作家雨果曾說過：“思想可以使天堂變成地獄,，也可以使地獄變成天堂,。”

我們要認識到危機即是轉(zhuǎn)機,，遇到困難,，產(chǎn)生壓力，一方面可能是自己的能力不足,，因此整個問題處理過程,，就成為增強自己能力、發(fā)展成長重要的機會,；另外也可能是環(huán)境或他人的因素,，則可以理性溝通解決，如果無法解決,，也可寬恕一切,，盡量以正向樂觀的態(tài)度去面對每一件事。如同有人研究所謂樂觀系數(shù),，也就是說一個人常保持正向樂觀的心,，處理問題時，他就會比一般人多出20%的機會得到滿意的結(jié)果,。因此正向樂觀的態(tài)度不僅會平息由壓力而帶來的紊亂情緒,，也較能使問題導(dǎo)向正面的結(jié)果。

對于一個積極進取的人而言,，面對壓力時可以自問,，“如果沒做成又如何？”這樣的想法并非找借口,，而是一種有效疏解壓力的方式,。但如果本身個性較容易趨向于逃避，則應(yīng)該要求自己以較積極的態(tài)度面對壓力,，告訴自己,，適度的壓力能夠幫助自我成長,。同時，記壓力日記也是一種簡單有效的理性反思方法,。它可以幫助你確定是什么刺激引起了壓力,，通過檢查你的日記，你可以發(fā)現(xiàn)你是怎么應(yīng)對壓力的,。

不要把工作上的壓力帶回家,。我們要主動管理自己的情緒，注重業(yè)余生活,，不要把工作上的壓力帶回家。留出休整的空間：與他人共享時光,，交談,、傾訴、閱讀,、冥想,、聽音樂、處理家務(wù),、參與體力勞動都是獲得內(nèi)心安寧的絕好方式,，選擇適宜的運動，鍛煉忍耐力,、靈敏度或體力……持之以恒地交替應(yīng)用你喜愛的方式并建立理性的習(xí)慣,，逐漸體會它對你身心的裨益。

工作壓力的產(chǎn)生往往與時間的緊張感相生相伴,，總是覺得很多事情十分緊迫,，時間不夠用。解決這種緊迫感的有效方法是時間管理,，關(guān)鍵是不要讓你的安排左右你,，你要自己安排你的事。在進行時間安排時,，應(yīng)權(quán)衡各種事情的優(yōu)先順序,，要學(xué)會“彈鋼琴”。對工作要有前瞻能力,，把重要但不一定緊急的事放到首位,，防患于未然，如果總是在忙于救火,，那將使我們的工作永遠處于被動之中,。

平時要積極改善人際關(guān)系，特別是要加強與上級,、同事及下屬的溝通,，要隨時切記，壓力過大時要尋求主管的協(xié)助，不要試圖一個人就把所有壓力承擔下來,。同時在壓力到來時,，還可采取主動尋求心理援助，如與家人朋友傾訴交流,、進行心理咨詢等方式來積極應(yīng)對,。

既然壓力的來源是自身對事物的不熟悉、不確定感,，或是對于目標的達成感到力不從心所致,，那么，疏解壓力最直接有效的方法,，便是去了解,、掌握狀況，并且設(shè)法提升自身的能力,。通過自學(xué),、參加培訓(xùn)等途徑，一旦“會了”,、“熟了”,、“清楚了”，壓力自然就會減低,、消除,，可見壓力并不是一件可怕的事。逃避之所以不能疏解壓力,，則是因為本身的能力并未提升,，使得既有的壓力依舊存在，強度也未減弱,。

壓力,，其實都有一個相同的特質(zhì)，就是突出表現(xiàn)在對明天和將來的焦慮和擔心,。而要應(yīng)對壓力,，我們首要做的事情不是去觀望遙遠的將來，而是去做手邊的清晰之事,，因為為明日作好準備的最佳辦法就是集中你所有的智慧,、熱忱，把今天的工作做得盡善盡美,。

另外一個管理壓力的方法集中在控制一些生理變化,，如：逐步肌肉放松、深呼吸,、加強鍛煉,、充足完整的睡眠,、保持健康和營養(yǎng)。通過保持你的健康,，你可以增加精力和耐力,，幫助你與壓力引起的疲勞斗爭。

以下是幫助你在日常生活中減輕壓力的10種具體方法,，簡單方便,，經(jīng)常運用可以起到很好的效果：

1、早睡早起,。在你的家人醒來前一小時起床,，做好一天的準備工作。

2,、同你的家人和同事共同分享工作的快樂,。

3、一天中要多休息,，從而使頭腦清醒，呼吸通暢,。

4,、利用空閑時間鍛煉身體。

5,、不要急切地,、過多地表現(xiàn)自己。

6,、提醒自己任何事不可能都是盡善盡美的,。

7、學(xué)會說“不”,。

8,、生活中的顧慮不要太多。

9,、偶爾可聽音樂放松自己,。

10、培養(yǎng)豁達的心胸,。