人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,，寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,，也便于保存一份美好的回憶。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢,？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,，僅供參考,，大家一起來看看吧。

研討活動(dòng)主持詞篇一

大家好,！

經(jīng)過近1年時(shí)間的籌備,，由重xx圖書有限公司聯(lián)合相關(guān)教育部門主辦的xx市學(xué)術(shù)研討會(huì)此刻開始。我把出席今日大會(huì)并在主席臺(tái)就座的領(lǐng)導(dǎo)向大家介紹一下：

出席今日大會(huì)的有來自等地的xx市各中學(xué)高中備課組長(zhǎng),、年級(jí)組長(zhǎng),、校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和來賓xxx人，個(gè)個(gè)是教育界的精英,，那里我就不一一介紹了,。

在教育改革不斷深化，教育理念日益更新,、高考競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈的形勢(shì)下,，如何提高中學(xué)教學(xué)質(zhì)量，使學(xué)生學(xué)起來既簡(jiǎn)便愉快又能到達(dá)良好的效果,，是中學(xué)教育研究的熱點(diǎn)和難點(diǎn)問題,。為進(jìn)一步豐富中學(xué)教育的研究，增進(jìn)全市各中學(xué)的溝通與交流,，提高學(xué)科水平和學(xué)校升學(xué)率,，xx圖書有限公司聯(lián)合相關(guān)教育部門決定為各兄弟學(xué)校搭建平臺(tái)，舉辦由xx市各中學(xué)高中備課組長(zhǎng),、年級(jí)組長(zhǎng),、校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)組成的首屆“中學(xué)教學(xué)學(xué)術(shù)研討會(huì)”。經(jīng)過研討會(huì)這個(gè)交流平臺(tái)，共同切磋教藝,、共謀發(fā)展,，使我們的中學(xué)教育及教學(xué)不斷提高，更加適應(yīng)現(xiàn)代高考的需要,；此次研討會(huì)將展示最新的教育前沿理念,；實(shí)現(xiàn)優(yōu)勢(shì)資源共享,；領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)對(duì)面,、名師專家應(yīng)對(duì)面，讓您有意想不到的收獲,，并為您供給多種優(yōu)質(zhì)教輔供參眩會(huì)上我們將邀請(qǐng)高考命題專家做專題講座,，直屬重點(diǎn)的名師做學(xué)科演講。

下頭宣布會(huì)場(chǎng)紀(jì)律：

1,、為了與我們的酒店再次合作,，請(qǐng)堅(jiān)持會(huì)場(chǎng)清潔

2、為了讓我們能收獲更多而不影響專家的發(fā)揮,，請(qǐng)勿隨意走動(dòng),。

3、也請(qǐng)伸出你的右手,，拿出21世紀(jì)的高科技產(chǎn)品,，伸出你的食指，在紅色的鍵上使勁摁一下,，再伸出你的左手,，拍一下你左邊的伙伴肩膀，對(duì)他說說“多謝你的配合,?！?/p>

今日上午的主要議程有四項(xiàng)：

1、專家主講重慶市教科所所長(zhǎng)致辭,；重慶市第一中學(xué)教研組長(zhǎng)講話（4f國(guó)際會(huì)議廳）

2,、午餐（2f中餐廳）

3、自由交流派送精美禮品（8f茶座）

4,、全體正式代表合影,；

此刻先進(jìn)行第一項(xiàng)議程，請(qǐng)重慶市致辭,，大家準(zhǔn)備好了嗎,？讓我們以全世界最熱烈的掌聲請(qǐng)出我們的高考命題專家、教育界權(quán)威作精彩指導(dǎo),！

真是千點(diǎn)萬點(diǎn)不如名師一點(diǎn),，我們折服于公務(wù)員之專家最頂尖的教育前沿理念，我們從此有了明確的教育方向和目標(biāo)。讓我們以最熱烈的掌聲感激所長(zhǎng)意想不到的收獲,，感激他的精彩分享,。多謝！下頭讓我們高度緊張的神經(jīng)松弛一下好嗎,？那么請(qǐng)起立,！伸出你的雙手，使勁向上伸,，發(fā)出一個(gè)聲音,，朝左上使勁伸一下，發(fā)出一個(gè)聲音,，朝右邊使勁伸一下,，發(fā)出一個(gè)聲音。然后朝左轉(zhuǎn),，伸出你的雙手,，揉揉伙伴的肩，對(duì)他說,，你辛苦了,，撓撓他的頭，捶捶他的背,，趁他不注意,，掐他一下。對(duì)你的伙伴說多謝,。然后朝右轉(zhuǎn)……多謝,！

好請(qǐng)坐！下頭我們公司還為大家請(qǐng)到了在教育最前線的資深名師給我們作實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)分享,，他就是市屬重點(diǎn)中學(xué)重慶市第一中學(xué)的,，挖寶三工具：點(diǎn)頭微笑鼓掌，請(qǐng)?jiān)俅螜z查你的響鬧裝置,，坐到板凳的xx,，讓我們以更熱烈的掌聲有請(qǐng)給我們作精彩演講，

午餐時(shí)間（2f中餐廳）

午時(shí)：真誠(chéng)的友誼來自于不斷的自我介紹,，我叫主持人xxx,，渝北區(qū)一名普通教師，很高興能和我們這些教育界的精英再次相聚在那里,，今日上午我們吃了兩道大餐,，大家吃飽了沒？吃好了沒,？很好,！21世紀(jì)已經(jīng)到來,，不再是肚子餓，而是腦袋需要補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng),，而此刻,，你擁有無限的資源，那就是你身邊的朋友,，世界上沒有陌生人,，僅有來不及認(rèn)識(shí)的朋友，他山之石能夠攻玉,，再次拿出你的挖寶工具,，點(diǎn)頭微笑作傻瓜狀，你的伙伴必須會(huì)慷慨解囊,，把寶貴的教學(xué)創(chuàng)新理念奉獻(xiàn)出來,，下頭是自由討論十分鐘并談?wù)勀愕氖斋@,，并向?qū)＜液屯侍岢瞿愕膯栴},。機(jī)會(huì)總是給有準(zhǔn)備的人。僅有15分鐘時(shí)間,。

由于xxx圖書有限公司首次舉辦這樣的會(huì)議,，我們經(jīng)驗(yàn)不足請(qǐng)寫下你的意見和提議。5分鐘多謝,！

相聚總是那么短暫,，天下沒有不散的筵席，如果你有問題需要專家解答請(qǐng)留下來單獨(dú)和有關(guān)人士交流,，今日的會(huì)議圓滿結(jié)束,。讓我們以飽滿的熱情期待第二屆“中學(xué)教學(xué)學(xué)術(shù)研討會(huì)”的到來。請(qǐng)各位到領(lǐng)取重慶知新圖書有限公司為大家準(zhǔn)備的精美禮品一份,。并到主席臺(tái)合影留戀,，并留下你的e-mail.再次多謝大家的光臨。

誠(chéng)祝大家工作順利,、身體健康,、萬事如意！明年再見,！

研討活動(dòng)主持詞篇二

各位校長(zhǎng),、教師們：

上午好！

今日,，我們?cè)趚x鎮(zhèn)xx小學(xué)召開“全市小學(xué)有效課堂研討會(huì)”,，這是今年我市小學(xué)階段繼塔東小學(xué)“小課題研究”、xx小學(xué)“增效減負(fù)”和首屆小學(xué)校長(zhǎng)論壇后,，召開的又一次重要的業(yè)務(wù)會(huì)議,。主要目的是：探討小學(xué)有效教學(xué)規(guī)律,，總結(jié)小學(xué)有效教學(xué)做法，推廣小學(xué)有效教學(xué)經(jīng)驗(yàn),，進(jìn)一步推進(jìn)小學(xué)課堂教學(xué)改革,，優(yōu)化課堂教學(xué)策略，提高課堂教學(xué)效益,，促進(jìn)小學(xué)課程改革向縱深發(fā)展,，全面提升小學(xué)教育教學(xué)質(zhì)量。

參加今日研討會(huì)有鄉(xiāng)鎮(zhèn)教育辦校長(zhǎng),、市直小學(xué)校長(zhǎng),、市直初中業(yè)務(wù)副校長(zhǎng)和學(xué)科骨干教師，共計(jì)xxx多人,。教育局李局長(zhǎng)蒞臨會(huì)議,，并將作重要講話。

剛才,，大家參觀xxx小學(xué)學(xué)校環(huán)境和文化建設(shè),，對(duì)xx小學(xué)堅(jiān)持養(yǎng)成教育，推進(jìn)素質(zhì)教育有了初步的認(rèn)識(shí),，下頭會(huì)議按議程進(jìn)行,。

一、觀摩課堂教學(xué)活動(dòng)

首先,，分頭觀摩xx小學(xué)14節(jié)課堂教學(xué),，學(xué)習(xí)該校在有效教學(xué)上的成功做法。

二,、經(jīng)驗(yàn)介紹

剛才,，大家分頭觀摩xx小學(xué)14節(jié)課堂教學(xué)，并參與了說課,、評(píng)課活動(dòng),，下頭，請(qǐng)xx小學(xué)校長(zhǎng)xxx同志介紹學(xué)校有效教學(xué)方面的經(jīng)驗(yàn),。

三,、局領(lǐng)導(dǎo)講話

下頭請(qǐng)xxx作重要講話。

…………

剛才,，xx校長(zhǎng)理論聯(lián)系實(shí)際,，認(rèn)真總結(jié)本校有效教學(xué)方面的經(jīng)驗(yàn)，他們的經(jīng)驗(yàn)概括有四條：即：抓管理求真效,，抓培訓(xùn)求實(shí)效,，抓養(yǎng)成求有效，抓教學(xué)求高效,，扎扎實(shí)實(shí)開展校本研訓(xùn),，落實(shí)精致化管理,，改革課堂教學(xué)方式，優(yōu)化作業(yè)設(shè)計(jì),，減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān),，開展養(yǎng)成教育，提高了課堂教學(xué)效益,，值得我們學(xué)習(xí)借鑒,。

x局長(zhǎng)站在理論高度，認(rèn)真分析了我市小學(xué)教學(xué)面臨的形勢(shì)以及教學(xué)存在的問題,，進(jìn)一步增強(qiáng)了我們推進(jìn)有效教學(xué)的職責(zé)感和使命感,，明確了工作思路，指出了工作措施,，對(duì)于我們?nèi)嫱七M(jìn)有效教學(xué)奠定了理論和實(shí)踐基矗期望各單位認(rèn)真組織教師學(xué)習(xí),，開展研究。下頭,，就貫徹落實(shí)本次研討會(huì)精神,，我講三點(diǎn)意見：

一是進(jìn)一步明確什么是有效教學(xué)。所謂的有效教學(xué)就是在貼合時(shí)代和個(gè)體進(jìn)取價(jià)值建構(gòu)的前提下其效率在必須時(shí)空內(nèi)不低于平均水準(zhǔn)的教學(xué),。其核心就是教學(xué)的效益,，主要是指經(jīng)過教師在一段時(shí)間的教學(xué)后，學(xué)生所獲得的具體提高或發(fā)展,。教學(xué)有沒有效益，并不是指教師有沒有教完資料或教得認(rèn)不認(rèn)真,，而是指學(xué)生有沒有學(xué)到什么或?qū)W生學(xué)得好不好,。如果學(xué)生不想學(xué)或者學(xué)了沒有收獲，即使教師教得再辛苦也是無效教學(xué),。同樣如果學(xué)生學(xué)得很辛苦,，但沒有得到應(yīng)有的發(fā)展，也是無效或低效教學(xué),。所以,，學(xué)生有無提高或發(fā)展是判定教學(xué)有沒有效益的惟一指標(biāo)。

二是追求有效的課堂教學(xué),。課堂是提高教學(xué)效益的主陣地,。目前，課堂教學(xué)效益不高的問題還比較突出,。一是教師講得多,，學(xué)生自主學(xué)習(xí)少。二是隨意提問多,，激發(fā)思維少,。三是關(guān)注形式多,，實(shí)質(zhì)落實(shí)少。四是重復(fù)作業(yè)多,，有針對(duì)性的作業(yè)少,。要提高教學(xué)的有效性，必須聚焦課堂,、決勝課堂,，改革課堂教學(xué)方式，構(gòu)建新型課堂教學(xué)模式,，要充分相信學(xué)生,，充分依靠學(xué)生，充分解放學(xué)生,，調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)進(jìn)取性,，讓學(xué)生充分感受求知的歡樂，實(shí)現(xiàn)課堂教學(xué)的輕負(fù)擔(dān),、高質(zhì)量,、低耗時(shí)、高效益,。

三是強(qiáng)化有效教學(xué)研究,。實(shí)施有效教學(xué)，最關(guān)鍵的因素是教師,。要緊緊圍繞課堂教學(xué)改革中不斷出現(xiàn)的問題進(jìn)行研究,，要研究學(xué)生學(xué)習(xí)活動(dòng)的有效性和教師教學(xué)活動(dòng)的有效性。做到以問題解決為中心,，落實(shí)跟蹤聽課,、跟蹤研究、課前研討,、課后反思,、公開課、教師沙龍等制度,，為教師搭建研究,、展示的舞臺(tái)，提升教師專業(yè)素養(yǎng),，讓教師在實(shí)踐——反思——再實(shí)踐——再反思螺旋式上升中,，實(shí)現(xiàn)專業(yè)成長(zhǎng)，提高教學(xué)效益,。

研討活動(dòng)主持詞篇三

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),，各位教師：

大家好！

今日,，是我們學(xué)校開展的一次生命化育人現(xiàn)場(chǎng)會(huì),，本次研討的主題是“讓學(xué)校彰顯生命的魅力,。參加這次活動(dòng)的有各位語文教學(xué)的行家內(nèi)行，還有我們縣教研室語文教學(xué)方面的專家彭教師,。

剛才xx教師很居心腸給我們上了一堂研討課,。下頭有請(qǐng)xx教師就自我執(zhí)教課的目的達(dá)成情景進(jìn)行說課。

聽了xx教師的說課發(fā)言,，在坐各位必定有自我的想法和感受,。有爭(zhēng)議的課才是最有價(jià)值的課。下頭我們就進(jìn)入評(píng)課互動(dòng)環(huán)節(jié),，盼望大家能暢所欲言,！

俗話說”當(dāng)局者迷，旁觀者清“,。今日參加我們聽課的教師都是語文教育教學(xué)方面的行家內(nèi)行,。盼望各位能就自我的聽課談?wù)劯惺埽槲覀兊难杏懱岢鰧氋F的看法和提議,。這樣吧,，我們學(xué)校的xxx教師先拋磚引玉。接下來請(qǐng)九年制的---教師,、xx學(xué)校的,、xx完小的、xx小學(xué),、xx小學(xué),、xx學(xué)校的教師做好評(píng)課籌備，最終請(qǐng)我們的x教師點(diǎn)評(píng),。

在語文閱讀教學(xué)中如何能激發(fā)學(xué)生的興趣,，引導(dǎo)學(xué)生自動(dòng)探究知識(shí)。構(gòu)建情智共生的課堂,，這些問題一向是我們的迷惑，今日借這個(gè)難得的機(jī)遇,，我們請(qǐng)?jiān)谧恼Z文教學(xué)專家彭教師為我們指點(diǎn)迷津,，給與現(xiàn)場(chǎng)領(lǐng)導(dǎo)。大家歡迎,！

感激x教師給了我們很好的引領(lǐng),，讓我們獲得啟發(fā)，會(huì)后我們將進(jìn)一步反思,，努力去推進(jìn)我校生命化育人方略朝著縱深發(fā)展

因?yàn)闀r(shí)間關(guān)系,，我們今日的評(píng)課、活動(dòng)暫時(shí)到此為止,。再一次用掌聲感激x教師的精彩點(diǎn)評(píng),。請(qǐng)所有教師到樓下聽取經(jīng)驗(yàn)介紹和專家講座……

愛因斯坦曾說：”興趣是最好的教師“,，人們對(duì)感興趣的事物，總會(huì)自動(dòng)進(jìn)取高興地去理解它,，并且會(huì)廢寢忘食,，樂此不疲地去探究它，語文是一門伸縮性比較大的學(xué)科,，上下五千年,，縱橫千萬里，你盡能夠在文學(xué)作品中隨意馳騁,，所以要讓學(xué)生學(xué)好語文,，首當(dāng)其沖的是培育學(xué)生這方面的興趣。

學(xué)生有了興趣,，學(xué)習(xí)起來就比較自動(dòng),，簡(jiǎn)便了。而在語文教學(xué)中,，教師應(yīng)當(dāng)以課堂為核心,，以課文為半徑，激發(fā)學(xué)生的求知欲,，激活學(xué)生的發(fā)明性思維,，培育學(xué)生的語文綜合本事，這樣才干到達(dá)舉一反三,，課堂內(nèi)外相結(jié)合的目的,。

二十一世紀(jì)的六年級(jí)小學(xué)生，求知欲茂盛,，好奇心強(qiáng),，渴望經(jīng)過學(xué)習(xí)獲取知識(shí)，如在《我的伯父魯迅先生》的教學(xué)中,，同窗們對(duì)魯迅這樣的大文豪了解甚少,，為此我要求學(xué)生課前查找材料，做好了充分的籌備,。教學(xué)時(shí),，學(xué)生們的興趣昂揚(yáng)，取得了良好的教學(xué)效果,。

語文是一門極其生活化的學(xué)科,，課文是社會(huì)生活的反映。六年級(jí)的小學(xué)生正處于身心發(fā)育的初級(jí)階段,，對(duì)一切充斥好奇和熱情,，語文教學(xué)應(yīng)當(dāng)以課堂教學(xué)為陣地，向?qū)W生生活的各個(gè)領(lǐng)域拓展，從實(shí)際生活入手：①能夠激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣②能夠開辟學(xué)生視野③使學(xué)生獲取了新知識(shí)④由課內(nèi)延伸到課外,，能夠到達(dá)這樣的目的,，學(xué)生，教師何樂而不為呢

時(shí)常讓學(xué)生來講臺(tái)上講課,，讓他們自我尋找學(xué)習(xí)的方法,！

研討活動(dòng)主持詞篇四

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、教師們：

大家午時(shí)好,！

六年級(jí)是小學(xué)階段的關(guān)鍵時(shí)期,，其教學(xué)質(zhì)量在小學(xué)階段中占有特殊的地位，是學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的窗口,，是學(xué)校整體教學(xué)水平的集中體現(xiàn),，這個(gè)階段學(xué)生成績(jī)的優(yōu)劣與否將為學(xué)生的未來發(fā)展起著關(guān)鍵性作用。今年,，畢業(yè)班還面臨全市抽考的嚴(yán)峻形勢(shì),，為進(jìn)一步提高我校畢業(yè)班的教學(xué)質(zhì)量，同時(shí)也為六年級(jí)的教師供給一個(gè)相互交流,、學(xué)習(xí)和借鑒的平臺(tái),，征求六年級(jí)謝主任的意見，經(jīng)過研究,，決定今日午時(shí)召開20xx年的畢業(yè)班教學(xué)研討會(huì),。今日會(huì)議的議程有：

自20xx年以來，在過去的幾年中,，由于六年級(jí)教師的無私付出,，使我校的畢業(yè)班教學(xué)成績(jī)得到了很大的提高，學(xué)校的教學(xué)成績(jī)及調(diào)研名次在逐年上升,，得到了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和家長(zhǎng)們的充分肯定,，在社會(huì)上也有了好的聲譽(yù)和影響力，為了好的聲譽(yù),，我們還需努力,。

咱們畢業(yè)班的教師從本屆、本班學(xué)生的情景,、目前教育教學(xué)存在的問題,、針對(duì)問題所采取哪些教育教學(xué)的策略、提高教學(xué)質(zhì)量采取哪些措施,、學(xué)校應(yīng)為畢業(yè)班供給哪些方面的支持等方面，請(qǐng)畢業(yè)班的年級(jí)主任,、教研員,、教師暢所欲言的談一談。

x校長(zhǎng)對(duì)我們的教學(xué)工作作出指導(dǎo)和要求。

感激各位教師真誠(chéng)的發(fā)言,，各位教師都是學(xué)校的骨干,，職責(zé)心使命感強(qiáng)，有了在座的無私奉獻(xiàn),，相信今年六年級(jí)教學(xué)成績(jī)會(huì)更好,。下頭有請(qǐng)校長(zhǎng)作會(huì)議總結(jié)發(fā)言。

x校長(zhǎng)作重要講話,。

x校長(zhǎng)簡(jiǎn)明扼要地總結(jié)了今日的會(huì)議,，同時(shí)對(duì)如何做好六年級(jí)教學(xué)工作講了點(diǎn)要求和種意識(shí)，與其說是研討,，不如開誠(chéng)布公的說,，其實(shí)也是我們打好畢業(yè)班攻堅(jiān)戰(zhàn)的思想會(huì)。期望大家要認(rèn)真領(lǐng)會(huì),，基于畢業(yè)班的重要性,，我們必須打好這場(chǎng)仗，我們也能夠打好,，因?yàn)槲覀儾⒉皇恰耙粋€(gè)人在戰(zhàn)斗”,。只要大家能夠群策群力，精心思考,，認(rèn)真研究,，努力實(shí)踐，在實(shí)踐中反思,，在反思中提高,，我們就能取得最終的勝利。

最終祝大家工作順利,，萬事如意,！研討會(huì)到此結(jié)束，今年x月,，期望x校長(zhǎng)能為我們?cè)谧母魑婚_慶功宴,！多謝大家！