時間過得可真快,，從來都不等人，我們又將續(xù)寫新的詩篇,，展開新的旅程，寫一份計劃,，為接下來的學習做準備吧,！那么我們該怎么去寫計劃呢？下面是可圈可點小編給大家分享的一些有關于2022年信息技術教研組工作計劃的內(nèi)容,，希望能對大家有所幫助,。

信息技術教研組工作計劃1

一、指導思想

為促進本學科學生的個性發(fā)展和信息素養(yǎng)的提升,，根據(jù)中區(qū)教研室信息技術學科的工作意見,，結合本組的實際情況制定本學期教研組工作計劃。

二,、任務目標：

1,、組織本組教師進一步加強理論學習更新教育教學觀念，繼續(xù)抓好教學常規(guī)的落實,。

2,、加強學生信息技術基礎知識的學習和基本技能的訓練,，上好每一堂信息技術課 ，加強對學生的課堂管理和調(diào)控,，積極引導學生能夠喜歡上信息技術課,。

3、積極參與各級各類的評比活動,，努力提升教學實踐水平和教學理論水平,。每一位教師讀一本教育理論書籍，并寫一篇讀書筆記,。

4,、組織本組教師進行一次集體聽課、評課活動,，并落實到書面,，上傳到本站。

三,、主要工作安排：

1,、認真?zhèn)湔n，加強對教材的研究和探討,，針對本校學生實際情況進行授課,，運用先進的教育教學理念和手段，上好每一課,；

2,、身為信息技術教師，要發(fā)揮本教研組的工作作風,，互相之間要進行學習與交流,，從而提高每一位信息技術教師的技術水平，并很好地將本學科融入到其他學科,；

3,、組織本教研組教師互相聽課評課，激發(fā)學生自主學習,、協(xié)作探索,，切實提供課堂４0分鐘效率，學習其他兄弟學校教師的先進教學方法,，提高自身教學水平,；

4、充分發(fā)揮集體備課的作用,，使教研活動落到實處,。

雖然我組人員少，但為保證新課標的落實，確實把課堂教學作為有利于學生主動探索的學習活動,，讓學生在獲得知識和技能的同時,，在情感、態(tài)度,、價值觀等方面都能夠充分發(fā)展,，教研組將作好集體備課的工作，加強實踐;再反思;再實踐的過程,。備課中注意情境創(chuàng)設及設計意圖的確立,。組內(nèi)集體研究、備課,、說課,、評課。

四,、具體工作安排

九月份

①商議制訂本教研組工作計劃,。

②組織本組教師觀摩省能手評比的優(yōu)質(zhì)課。

十月份

積極準備,，迎接區(qū);備說上評;抽測,，組織一次本教研組到我校講一節(jié)觀摩課。

十一月份

組織本組教師參與;送課下鄉(xiāng);活動,，通過觀摩學習,，積極研討，并相互評課,。

十二月份

結合區(qū)教研室的工作,，進行教學資源庫建設。為進一步加強頁建設,，將其作為教師專業(yè)素養(yǎng)水平的展示臺,，本學期末，按學科分冊收集整理教學設計,、課件和檢測試題,，使教育資源共享共建。

元月份

1,、組織期末復習，迎接區(qū)教學質(zhì)量抽測

2,、寫好教研組工作總結,。

信息技術教研組工作計劃2

一、指導思想：

進一步認真貫徹學校"文化理校,，自強育人"的辦學理念,，根據(jù)學校"抓規(guī)范，促文化，強基礎"的工作思路,，配合本學期縣教研室及學校教科室的一些工作,，加強課題研究，做到"教,、科,、研"合一，在新課改的形式下,，努力轉變教學觀念,，提高教學素質(zhì)，促進學生的發(fā)展,。

二,、教研工作目標：

1.教研活動要體現(xiàn)"文化理校、自強育人"的教育理念,；體現(xiàn)整合功能,；體現(xiàn)課題思想；體現(xiàn)教師的個性特點,。

2.建立新的常規(guī)管理機制,，加強調(diào)查研究，指導街道及校教研組教師工作,。

3.抓實抓好各教師對學生的平時輔導,，把"任務驅(qū)動教學落實到課堂中去。"

4.引導教師充分利用多媒體等現(xiàn)代化教學手段,，給學生創(chuàng)設良好的言語環(huán)境和充分的語言實踐機會,。

5.繼續(xù)實施并做好校級子課題工作。

6.根據(jù)縣教研室的精神,，力求在新的學期中達到更高的目標,。

三、教研工作重點：

1.規(guī)范課堂教學,，優(yōu)化課堂教學意識,，提高課堂教學效果。

2.強化雙基,，內(nèi)練實功,，外樹形象。

3.研究及探討如何根據(jù)小學生的生理和心理特點,，結合發(fā)展需求,，激發(fā)各年段學生學習信息技術的興趣，培養(yǎng)他們積極學習信息技術的習慣,，讓學生有信心學好信息技術,。

四、教研工作措施：

1.本學期教研工作不少于八次。

2.結合縣,、校教科研要求,，鼓勵教師進行業(yè)務進修，多閱讀教學書刊,，學習先進的教學思想及理念,，鼓勵教研組成員特別是年輕教師多撰寫出精品案例和精品論文，并進行評優(yōu),。

五,、具體工作安排：

第二周落實本教研組本學期工作安排

第四周省中小學信息技術等級考試準備工作和輔導安排

第六周學生電腦作品及教師多媒體課件制作的評比

第八周關于如何撰寫信息技術教學論文、案例的研討

第十周信息技術課堂教學模式的研討

第十二周少兒信息學奧林匹克競賽輔導工作的交流探索

第十四周學校優(yōu)秀網(wǎng)站評比的設計討論

第十六周期末復習,、考試安排

信息技術教研組工作計劃3

一,、指導思想：

“以教育信息化帶動教育現(xiàn)代化”的思想指引下，以學校的現(xiàn)代教育理念為方向,，認真貫徹中小學信息技術課程改革的精神,，立足以學生為中心，以信息技術和綜合實踐課程教學和培養(yǎng)學生的創(chuàng)新能力,、合作能力,、進取能力為重點，更新全組教師教育教學理念,，大膽進行任各種先進的教學方法的探索和嘗試,，促進教育教學質(zhì)量的提高。并通過教研組的學習活動,，使每一位教師的教學水平都有相應的提高,。務實求真，勇于創(chuàng)新,，認真做好本學期的教育教學工作,。

二、工作目標

1,、本學期教研組工作緊緊圍繞“創(chuàng)新,、開拓、發(fā)展,、務實”的教育理念,，結合學生的實際發(fā)展水平，培養(yǎng)學生的協(xié)作精神,，并注重學生創(chuàng)新能力,、思想方法、行為方式,、價值觀和信息技術能力的培養(yǎng)，促進學生個性發(fā)展。積極有效使用目標任務驅(qū)動式教學模式,，有效教學,、有效學習，努力提高本學科的教學質(zhì)量,。

2,、教學管理精致化，向管理要質(zhì)量,，向管理要效益,，增強師生的質(zhì)量意識。

3,、積極推進課程改革,，崇尚教學研究和教學反思，增強科研意識,，構建有效課堂教學模式,。

4、積極推進“以現(xiàn)代信息教育技術為支持平臺的研究性,、探究性課堂教學”的教學實踐,，加快信息技術學科與其他學科的滲透關系。本學期教研組將重點著手信息技術課的研究性,、探究性,，使學生在信息技術課堂中不再單純?yōu)閷W信息技術而學習，而是通過完成某一目標任務后自然而然的掌握信息技術技能,，從而轉變以信息技術知識和課程內(nèi)容為目標的教學,，使教育重心轉移到知識學習支持平臺方面。

5,、大力開展信息技術和綜合實踐的創(chuàng)新教育教研活動,，積極進行教育研究，充分開展信息技術特長教育,，使我校每個年級都有使用計算機的高手,，在今后的各種信息技術比賽中取得較好的名次，提高我校的知名度,。

6,、努力創(chuàng)造學習氛圍，繼續(xù)通過扎實有效的課題研究活動,將課題研究落實到學校的信息化建設和教學工作中,，提高業(yè)務素質(zhì),。

三、工作要點：

1,、緊抓課堂質(zhì)量,、做好新老幫教

我們教研組共有3位教師,，根據(jù)新教師的實際情況和信息技術學科的特點，積極配合學校教導處完成教學任務,，同時組織組內(nèi)人員進行聽課,、評課，共同提高本組教師任教的基本技能,。要求本組教師課前要做好充分的準備工作,，課后要及時進行研討，根據(jù)知識點分析本節(jié)課的地位,、目的,、重點和難點，同時要求任課教師進行簡要的知識點分析,、課后總結和貫徹落實情況,，總結成功的經(jīng)驗，同時指出缺點和不足,，最后達到共同提高的目的,。

2、繼續(xù)搞好課題研究工作

配合學校信息化建設,，切實發(fā)掘集體的力量,，充分發(fā)揮信息技術優(yōu)勢，切實貫徹學生為主體的原則,，全面提高學生信息素養(yǎng),，進一步完善信息技術教學，積極推廣信息技術網(wǎng)絡教學模式并根據(jù)學生對信息技術的掌握情況,，實行分層次教學,。

3、加強學科培訓,，促進學科間的整合

本學期教研組的重要任務之一就是充分搞好信息技術的培訓工作,，以教研組為龍頭，帶動全校教師,，進一步提高各教師使用現(xiàn)代信息技術的能力,，更好地進行教育教學工作，同時加強各學科間的聯(lián)系,，促進學科間的整合,。

四、具體活動安排：

九月份：

1,、學習本學期學校教學（研）工作計劃,。

2、學習本期教研組活動要求,。

3,、《中小學信息技術課程標準》研讀,。

4、組建各年級信息技術興趣小組,。

5,、月度考核、材料匯總,。

十月份：

1、組內(nèi)高效課堂達標課申報,。

2,、安排期中考試工作。

3,、《中小學信息技術課程標準》研讀,。

4、月度考核,、材料匯總,。

十一月份：

1、期中考試分析總結,。

2,、組內(nèi)教師高效課堂達標課聽評課活動。

3,、優(yōu)秀教學設計評選,。

4、月度考核,、材料匯總,。

十二月份：

1、組內(nèi)教師高效課堂達標課聽評課活動總結,。

2,、優(yōu)秀教學案例評選。

3,、月度考核,。

元月份：

1、期末考試,。

2,、教學、教研總結,。

3,、月度考核、材料匯總,。

信息技術教研組工作計劃4

教師的職業(yè)就決定了教師必須把讀書作為一生中的頭等大事,。為了提高自己的理論修養(yǎng)和業(yè)務水平,，適應新時代教育教學的要求，更好地實施素質(zhì)教育,，勝任教育教學要求,，在校領導的指導下，特制訂讀書計劃如下：

一,、指導思想:

以我校教師閱讀年讀書計劃為行動指南,，通過讀書鍛煉思維能力和對教育問題的批評性思考能力，努力轉變思想觀念,、思維模式,，進行教育創(chuàng)新；通過閱讀經(jīng)典,，豐富人生,，讓生命在閱讀中更加精彩！

二,、讀書目標：

1,、通過學習教育經(jīng)典理論活動，豐富自身人文涵養(yǎng),，強化自身修養(yǎng),，使自己的精神世界變得更為豐富多彩。

2,、通過學習教育經(jīng)典理論,，使自己業(yè)務精良，勝任新課程教學,，成為符合素質(zhì)教育要求的充滿生機活力的小學教師,。

3、 通過讀書,，轉變教育觀念,，提高教育教學能力，教育創(chuàng)新能力和教育科研能力,。

4,、 通過讀書，使自己業(yè)務精良,，勝任新課程教學,，成為符合素質(zhì)教育要求的充滿生機活力的小學教師。

三,、讀書內(nèi)容：

1,、學校制定讀書書目-------朱永新《致教師》

2、教研組自選書目：《精彩課堂你做主》

四,、主要措施：

1.每周二辦公時間有計劃的安排共讀一本書活動,，每月撰寫一篇讀書感悟上傳博客,；保證讀書的效果，并學以致用,。

2．每三周一次針對所讀書目進行讀書研討會,。

信息技術教研組工作計劃5

一、指導思想

結合信息技術學科教學的特點,，從實際的教學改革和教學的需要入手,，大膽開展信息技術課程的整合的教學研究，落實到平時的教育教學中去,，切實提高教學質(zhì)量,。學校信息技術工作是一個有著特殊性質(zhì)的工作，集計算機的教學,、管理、維護等多項于一身,，牽涉到計算機系統(tǒng),、硬件、網(wǎng)絡,、多媒體設備,、網(wǎng)絡安全等多項工作。

二,、主要內(nèi)容

1,、繼續(xù)以科研思想和方法帶動教研工作，以探索有效課堂模式為主題,，通過學校評價平臺的使用貫徹課程標準,，使學生學得主動，學得活潑,，學得有效,。

2、注重特長生的選拔與培養(yǎng),，讓對信息技術有興趣愛好的學生,，在學科上有發(fā)揮自我的空間，使其信息素養(yǎng)進一步提高,。

3,、做好各項競賽的學生輔導工作。

4,、鼓勵組內(nèi)教師參加各種培訓活動,，培養(yǎng)優(yōu)秀教師。

5,、鞏固和加強校園網(wǎng)的安全性,。

6,、完成學校安排的其他工作。

三,、工作措施：

１,、加強新課程理論的學習，與案例實踐的研究,、以課標指導教學教研實踐,。

2、制定信息技術課活動計劃,，并做好活動的組織工作,。

3、做好日常維護與管理工作,。隨著我校信息化程度的提高,，電教設備的日常維護的工作量加大。我們將繼續(xù)提高全校教師的操作能力和防范意識,，降低設備和網(wǎng)絡的故障率,。對于出現(xiàn)的故障及時維修，不耽誤教學使用,。

四,、具體安排：

9月份：

1、開學網(wǎng)絡,、機房檢修,、升級。

2,、制定教研組計劃

3,、制定本學期學科工作計劃。,。

10月份：

1,、各片聯(lián)片教研活動。

2,、學校信息技術專業(yè)培訓,。

11月份：

1、學生競賽輔導,。

2,、集體備課及課堂研討課。

12月份：

1,、學生競賽輔導,。

2、集體備課及課堂研討課。

1月份：

1. 小學生電腦操作競賽

2,、慧心社展示,。

3、資料匯總,，工作總結,。

信息技術教研組工作計劃6

一、指導思想：

圍繞學校工作計劃,，有效,、有序、有目的地開展信息技術工作,。積極組織現(xiàn)代教育技術的培訓,，努力提高教師現(xiàn)代教育技術水平，開展現(xiàn)代教育技術研究,，大力提升校園網(wǎng)在校園文化中的作用,，深入研究信息技術課堂教學，進一步探索信息技術課堂教學模式,，全面提高我校信息技術教育教學質(zhì)量,。

二、工作要點：

1,、進一步落實課改理念，組織全組人員深入學習《基礎教育課程改革綱要》和《新課標,，新大綱》,，認真開展校本教研。本著自主式,、合作式,、創(chuàng)新式教學的特色，加大力度探究本學科的課程改革,，探索基于現(xiàn)代技術環(huán)境下的教學模式和教學方法,，認真研究信息技術與學科整合中的問題，努力為教學服務,。

2,、認真開展教研活動。扎實有效的搞好教學研究和連片教研,，嚴格圍繞我校 “學習,、實踐、反思,、寫作” 的教科研之路和區(qū)網(wǎng)絡教研新形式,，開展本組教學活動研究，組織全組教師學習相關理論知識，為送課教師集體備課,，集體課例設計,，并評課做好相關資料的整理和積累。

3,、加強常規(guī)管理,，嚴格規(guī)范本組教師的教學設計，使教學設計充分的為教學服務,，提前備課,，提前設計，嚴謹教育教學,。組織帶動本組教師積極參加各類聽課,、評課，學習借鑒優(yōu)秀教師的經(jīng)驗,，提高自身教學能力,。

4、積極參加信息技術教師專業(yè)技術培訓,，加大本組教師的業(yè)務理論拓展學習,，在本學期之內(nèi)提高本組人員的.FLASH、網(wǎng)頁制作,、DREAMWEAVER軟件操作技能,，為學校宣傳和教師的課程設計及學生第二課堂輔導服務，同時也提高本組教師的業(yè)務水平,。

5,、豐富學校信息技術資源庫。為適應信息技術日新月異的變化,，使本組的教師及時的跟上信息技術發(fā)展的腳步,，必須充分利用網(wǎng)絡平臺搜集豐富信息技術資源庫。

6,、協(xié)助學校導處搞好全校教師信息技術培訓,，增強教師學習和了解信息技術的力度和廣度，讓全校教師都來學習計算機,，使用計算機,，從而提高全體教師的信息技術掌握素質(zhì)。

7,、組織初三信息技術中考的考試輔導,。

總之，本學期的工作將會在發(fā)展自己特色的基礎上積極配合學校各部門做好教學輔助工作,。

具體活動內(nèi)容見附頁,。

三,、主要工作安排

三月份：

1、討論學習學校工作計劃,、教導處,、教科研處工作計劃，依據(jù)上級要求制定本教研組計劃,。

2,、收集修改學生制作全國電腦作品大賽參賽作品并組織上報。

3,、組織本組教師集體備課,、聽課、評課,。

4,、常規(guī)檢查。

四月份：

1,、組織開展信息技術興趣小組活動,。

2、認真做好初中信息技術備考復習,。

3,、常規(guī)檢查。

五月份：

1,、檢查維護學生機房,，安裝調(diào)試學生信息技術考試練習系統(tǒng)。

2,、組織九年級的信息技術中考復習及考試工作,。

3、參加學校教科研處及教導處開展的優(yōu)質(zhì)課評比活動,。

4、開展信息技術興趣小組活動,。

5,、常規(guī)檢查。

六月份：

1,、組織教師撰寫教育教學論文和教學案例,。

2、開展信息技術興趣小組活動,。

3,、常規(guī)檢查。

七月份：

1,、組織期末考試,，做好學期結束工作，上交期末工作總結。

2,、做好期末機房檢查維護工作,。

信息技術教研組工作計劃7

一、指導思想：

圍繞學校工作計劃,，有效,、有序、有目的地開展信息技術工作,。積極組織現(xiàn)代教育技術的培訓,，努力提高教師現(xiàn)代教育技術水平，開展現(xiàn)代教育技術研究,，大力提升校園網(wǎng)在校園文化中的作用,，深入研究信息技術課堂教學，進一步探索信息技術課堂教學模式,，全面提高我校信息技術教育教學質(zhì)量,。

二、工作要點：

1,、進一步落實課改理念,，組織全組人員深入學習《基礎教育課程改革綱要》和《義務教育信息技術課程標準》，認真開展校本教研,。本著自主式,、合作式、創(chuàng)新式教學的特色,，加大力度探究本學科的課程改革,，探索基于現(xiàn)代技術環(huán)境下的教學模式和教學方法，認真研究信息技術與學科整合中的問題,，努力為教學服務,。

2、認真開展教研活動,。扎實有效的搞好教學研究,，嚴格圍繞我校 “學習、實踐,、反思,、寫作” 的教科研之路和網(wǎng)絡教研新形式，開展本組教學活動研究,，組織全組教師學習相關理論知識,，為送課教師集體備課，集體課例設計,，并評課做好相關資料的整理和積累,。

3,、加強常規(guī)管理，嚴格規(guī)范本組教師的教學設計,，使教學設計充分的為教學服務,，提前備課，提前設計,，嚴謹教育教學,。組織帶動本組教師積極參加各類聽課、評課,，學習借鑒優(yōu)秀教師的經(jīng)驗,，提高自身教學能力。

4,、積極參加信息技術教師專業(yè)技術培訓,，加大本組教師的業(yè)務理論拓展學習，在本學期之內(nèi)提高本組人員的FLASH,、網(wǎng)頁制作,、DREAMWEAVER軟件操作技能，為學校宣傳和教師的課程設計輔導服務,，同時也提高本組教師的業(yè)務水平,。

5、豐富學校信息技術資源庫,。為適應信息技術日新月異的變化,，使本組的教師及時的跟上信息技術發(fā)展的腳步，必須充分利用網(wǎng)絡平臺搜集豐富信息技術資源庫,。

6,、協(xié)助學校導處搞好全校教師信息技術培訓，增強教師學習和了解信息技術的力度和廣度,，讓全校教師都來學習計算機,，使用計算機，從而提高全體教師的信息技術掌握素質(zhì),。

7,、堅持推進校園數(shù)字化建設

本學期信息技術組要在校領導的指導下，認真做好學校評估溫州市數(shù)字化校園建設的推進工作,，投入大量精力做好學校還不足的地方，以期把學校各方面做到最好,，比如：學校無疑網(wǎng)絡建設,、學校各平臺連接入溫州市大平臺、各種教科研評估系統(tǒng)等等,，從而提高學校的數(shù)字化水平和教師的教育教學水平,。

總之,，本學期的工作將會在發(fā)展自己特色的基礎上積極配合學校各部門做好教學輔助工作。

三,、主要工作安排

九月： 1,、制訂教研組工作計劃;

2、校信息技術專題培訓--教學平臺的使用與維護(1)

3,、信息技術學科備課組專題活動(研討教學活動)

4,、開展科技節(jié)活動的準備工作(學生選拔及培訓)

十月： 1、信息組師德培訓專題研討及上交校心得體會;

2,、校信息技術專題培訓—教學平臺的使用與維護(2)

3,、信息技術學科備課組專題活動(有效的教學法)

4、科技節(jié)活動學生準備培訓工作;

十一月： 1,、信息技術組教學公開課活動;

2,、參加縣科技節(jié)“電腦小報制作”比賽;

十二月 1、校“三獨比賽”錄像拍攝工作;

2,、校教代會信息組準備工作;

3,、信息技術備課組專題活動(以學定教)

一月 1、校期末教學常規(guī)檢查工作;

2,、期末學生綜合測試;

3,、教研組學期工作總結

信息技術教研組工作計劃8

1、做好信息技術會考的經(jīng)驗總結工作

信息技術會考是客觀檢驗一個學校信息技術教學質(zhì)量的重要手段,。20xx年12月,，我校第三屆信息技術水平考試結束，到20xx年4月將公布成績,，成績公布后我們需要做好經(jīng)驗總結：

（1）如何合理安排教學進度,。

（2）如何制定統(tǒng)一的復習規(guī)劃，分解各部分的知識點,，提高復習效率,。

（3）如何完善班級負責制度，明確個人責任,。

（4）如何對學習有困難的學生進行單獨輔導,。

對信息技術課課時大幅度減少的新情況進行研究。

2,、繼續(xù)實踐新課程,。

學習研究《信息技術基礎》新課程標準和新教材，深刻領悟課程論專家,、學科論專家對課程標準特質(zhì)的解讀,。本學期我們將利用教研活動時間重點做好教師的培訓工作，繼續(xù)以《走進新課改》為內(nèi)容,，深入學習課改精神和優(yōu)秀的教育理念,，教師之間互相交流教改信息,、共同探討教學方法、切磋教學藝術,，努力提高課堂教學質(zhì)量,，探索開創(chuàng)信息技術課堂教學的新模式。通過學習進一步轉變教育觀念,，克服浮燥情緒,，探索理論與實踐相結合的有效途徑和方法。

計劃在前幾年新課程《信息技術基礎》的實踐基礎上,，依照教材的教學要求,，在高二年級開展新的教學嘗試，力求準確把握新教材所遵循的新理念,，體會新理念的特點,，辨析新教材和舊教材的異同；以新的理念,、新的視角來重新審視自己的教學組織,、教學結構、教學管理,、教學方式和教學過程,；深入思考課堂教學設計和案例。

結合學校開展的教學研究課活動,，調(diào)動全教研組的積極性,，認真開展活動。

3,、注重課堂教學效果

（1）探索互動的課堂教學模式,。突出學生主體地位的教學模式，優(yōu)化課堂教學過程,，提高課堂教學質(zhì)量,。

（2）教研組長加強聽課，了解各年段教師的課堂教學狀況,，對于組內(nèi)課堂教學存在問題的教師,，要敢于管理，善于指導,，

（3）教研組在組內(nèi)普遍開課的基礎上推選出能反映本組水平的,，具有實驗性和示范性的好課參加全校公開課。

（4）認真抓好備課組內(nèi),、教研組內(nèi)的研究課和示范課活動,，給教師以展示才華的機會，促進教師專業(yè)發(fā)展，同時為教師評定職稱服務,。

4、教學常規(guī)管理,。

（1）做好教研組的管理工作,，進一步加強集體備課制度，積極開展以課時說課和單元說課為主要形式的集體備課活動,，每周一次,。在備課活動中要充分發(fā)揮骨干教師的傳幫帶作用，提倡備課組編寫統(tǒng)一的學案,。

（2）規(guī)范教師的備課本檢查,。

（3）作業(yè)管理要制度化。

（4）聽課制度,，確保做到教師每個教學周聽課至少1節(jié),，本學期累計教研組長和青年教師不少于20節(jié)；其他教師每學期聽課累計不少于10節(jié),；聽課要有聽課記錄,、評課意見。

（5）嚴格執(zhí)行學校的課務管理制度,，做到課前3分鐘到課堂,，上課不遲到，不提前下課,，不擅自調(diào)課,，不擅自缺課。

（6）嚴格課堂紀律,，做到既管“教”又管“導”,，杜絕不負責任的現(xiàn)象。

（7）認真做好分層次輔導工作,，讓不同層次學生學有所得,。對優(yōu)等生要加強指導，對中等以及后進生要做到耐心輔導,。要平等地看待所有學生,，不偏愛優(yōu)等生，不歧視后進生,。

5,、注重新教師的培養(yǎng)。

積極配合教科室,，有計劃,、有步驟地培養(yǎng)組內(nèi)青年教師，認真搞好“結對”和“拜師”活動,。

6,、積極開發(fā)校本課程,，積極申報課題

在上年的基礎上，重新整理《綠色上網(wǎng)40招》的內(nèi)容,，配合學校的校本課程開發(fā)計劃,，面向全校師生開設“網(wǎng)絡與生活”（12講）的系列講座，并出版相應書籍,。

積極申報課題,，爭取做到我組人人有課題。

7,、抓好學科競賽輔導和科技,、興趣類課外活動。

學科競賽輔導活動要實施因材施教,，精選輔導教師,，精心設計輔導資料，全面提高競賽輔導質(zhì)量,。要下大力氣抓好學生的程序設計競賽,，本年我校有4位同學參加信息奧賽省隊選拔，爭取能取得好成績,；機器人競賽積極籌備實驗室的建設,，爭取在4月底完成；保障今年的機器人省賽能有好的成績,，此項比賽由謝曉石老師負責,；機器人普及賽繼續(xù)正常開展，由張心怡和劉翎老師負責,；同時今年應用技能競賽,、電腦作品制作競賽的工作，在全校學生積極參與的基礎上,，定期對骨干學生作專項指導,，邀請課外輔導老師王克勤老師做指導。成立信息技術課外興趣小組,，積極借用外部力量,，發(fā)揮其他學科教師的優(yōu)勢，努力提高競爭能力與水平,，爭取獲得更好成績,。

信息技術教研組工作計劃9

一、指導思想

在學校教科室的領導下,，以提高教育教學質(zhì)量為核心,，扎實開展新教材的課堂教學研究，提高組內(nèi)教師專業(yè)化水平，提高學生綜合素質(zhì)能力,。結合本組實際,，創(chuàng)造性的開展各項工作。

二,、工作目標探索適合我校的信息技術教育教學方法和管理模式,，努力提高本學科的教學質(zhì)量。

2,、大力開展信息技術教育教研活動，互幫互學,，共同提高,。

3、以"同升講壇"為平臺,，大力開展網(wǎng)上教研活動,，積極進行教育研究。

三,、工作要點備課組：各年級備課組統(tǒng)一教學內(nèi)容,、教學進度、考試制度,，各備課組加強教研力度,。

2、教研組：(1)每位成員每學期上一堂公開課用于教研,，每位教師每學期至少聽5節(jié)課并積極參與評課活動,，一定要按照聽課實情做好記錄，以便檢查,。

(2)每位成員可任選一個研討主題進行研究(可參考附件),并把你的看法發(fā)表在同升講壇中,，其他成員回貼進行討論。

3,、認真寫好教案備好課,，每位老師都要寫詳案，做到一課一案,，并認真寫好教學反思,，環(huán)節(jié)齊全，態(tài)度認真,。

4,、積極參加市、區(qū)的教學設計和案例以及論文的評比,。確保每學期平均每人上交一篇教學設計或教學論文,。

研討主題(僅供參考，請大家不斷加入新的主題…)

1.開學初，若詢問100名學生："你喜歡計算機和網(wǎng)絡嗎?"會有99人說"喜歡,！"但經(jīng)過一段時間信息技術教學后,，作出肯定回答的學生可能越來越少，請分析這種情況導致的原因,，并說說解決的對策,。

2.幾乎所有的學生都熱愛游戲，在機房中想方設法玩游戲,，導致許多教師的教學不能順利實施,，學生為什么喜歡玩游戲?如何正確對待?

3.信息技術教學中，經(jīng)常見到當教師鎖住學生機時學生抗議聲四起,，請談談其原因,，并舉例說明，如何合理使用學生機,。

4."自主學習"是新課程倡導的一種教學模式,，如何避免"自主學習"卻變成了"自由學習"、甚至"放羊式學習"?

5."合作學習"是新課程倡導的一種教學模式,，但教學中常常變成"合作游戲"或者組長一人學習,，談談怎樣做才不流于形式呢?

6.信息技術教學中，采用哪幾種教學評價策略?談談其實施過程及其注意問題,。

7.課程改革將教學目標從一維變成三維,，舉例說明，你對"過程與方法"教學目標的認識以及在教學中達成的方法,。

8.因為家庭背景和地區(qū)教育水平的差異,，課堂中如何對待起點不齊的學生?

9.興趣是學習最好的老師，而好的情境導入能夠最大激發(fā)學生的學習興趣,。請結合你的教學實際,，談談你對創(chuàng)設情境導入運用的策略和技巧。

10.在教學中常遇到一些"電腦高手",，他們對計算機興趣特別高,，接觸計算機早，水平高,，在課堂教學中如何對待這些學生?

11.教學反思是教師專業(yè)成長重要的一環(huán),，在教學活動中如何對自己的教學行為進行反思?

12.現(xiàn)在很多學生照著書會做，離開書就什么都不會,，造成這一現(xiàn)象的可能原因有哪些?在教學中有哪些措施避免這一現(xiàn)象?

13.新課程改革要求在信息技術課堂中讓學生盡快動手和多動手操作,，但我們觀察到有些信息技術教室很少能做到這點，基本還是以教師講解,、演示為主,，請分析造成這一現(xiàn)象的原因及其解決對策,。

14.新課導入的目的是什么?其時間如何控制?需要注意哪些問題?請列舉你在教學中采用的導入方式。

15.信息技術課程主要有哪幾種課型?試結合一種課型舉例說明其特點和教學策略,。

本學期新增一個項目：每位成員可任選一個研討主題進行研究(可參考附件),并把你的看法發(fā)表在同升講壇中,，其他成員回貼進行討論。

大家充分利用同升講壇,，相互學習,，共同提高！

信息技術教研組工作計劃10

一,、指導思想：

在“以教育信息化帶動教育現(xiàn)代化”的思想指引下,，以學校的現(xiàn)代教育理念為方向，不斷嘗試和創(chuàng)新“先學后教,，當堂訓練”這一新的教學模式,，促進教育教學質(zhì)量的提高。并通過教研組的學習活動,，使每一位教師的教學水平都有相應的提高。

二,、工作目標：

1,、分工明確，責任到人,，做好服務,。

2、發(fā)揮特長,，相互協(xié)作,，共同發(fā)展。

三,、主要工作及措施：

（一）教學方面：

1,、認真抓好教學工作，從備課,、上課,、聽課、評課等各個細節(jié)嚴格要求組內(nèi)教師,，以嘗試“先學后教,，當堂訓練”教學模式為核心，爭取不斷創(chuàng)新,，共同搞好教學,。

2、從每周一次的教研活動入手,，要求每一次活動由不同老師輪流主持,，有主題,、有內(nèi)容、有記錄：從教學的點滴進行反思,、從個人的教學心得進行交流,，從管理的方法進行切磋。

3,、注重教師的專業(yè)發(fā)展,，從教學教研、組織參與競賽,、管理技能技巧等多方面為自己確定發(fā)展方向或側重點,，提高教研組整體水平。

4,、配合教務處,，嚴格教學管理，同科目教師之間不定期進行聽課,、評課,，通過業(yè)務練兵，提高業(yè)務能力,。

5,、加強學校上機課的管理，以切實的措施管理好學生的上機,，進一步增強學生的動手操作能力,。進一步規(guī)范上機實踐課的課堂秩序。

6,、加強信息技術學科教學,，認真搞好組內(nèi)課堂教學的研究，探索信息技術課堂最佳教學模式,，提高信息技術人員教學水平,。

（二）教學輔助管理方面：分工明確、責任到人,，認真履行,；充分發(fā)揮本小組團隊協(xié)作力量，進一步提高輔助管理工作,。

1,、開學初完成全校各多媒體教室、處,、功能室電腦的檢修工作,，保證開學教學的正常運轉。

2,、定期對各機房及辦公室進行一次安全及維護情況的全面檢查,，并作好相應的記載,；做好每個專用功能室的日常維護、管理工作,。

3,、進一步做好課件、素材等資源的收集及整理工作,，把素材資源數(shù)字化,、系統(tǒng)化。

4,、配合各處室,，做好學校各類信息的及時發(fā)布。管理及協(xié)助各處室做好校園網(wǎng)站相應板塊資料的更新工作,。

5,、確保學校網(wǎng)絡暢通、隨時關注辦公室,、多功能教室和機房計算機的正常運行狀況,，及時排除故障，保障正常開展信息技術教學和教科研活動,。并做好計算機,、電教設備的管理、維護,、維修工作記錄。同時,，我們將通過培訓等形式,，逐步提高全校教師的操作能力，降低設備的故障率,。

6,、積極組織和輔導教師參加學校及縣以上的相關活動和比賽，切實提高教師的現(xiàn)代教育技術運用能力,。努力調(diào)動組內(nèi)各教師參與各種活動,，通過活動提高教師的自身水平。

7,、加強校園網(wǎng)建設,，鞏固和加強校園網(wǎng)的安全性,，不斷豐富校園網(wǎng)站的內(nèi)容,，增強校園網(wǎng)站的實用性和藝術性,，擴大我校網(wǎng)站在社會上的知名度,。

8,、積極配合其他部門,，認真完成學校的臨時任務,。

四,、工作展望：

今后，我們將不斷加強信息技術教研組自身建設,，改進工作方法,，提高工作效率，充分發(fā)揮每個人的特長,，齊心協(xié)力搞好本學期信息技術教學工作和輔助管理工作,。

信息技術教研組工作計劃11

一、指導思想

認真貫徹學校的教育方針,，繼續(xù)以"關注課堂"為工作主線,，并注意整合教學，更新教學觀念,，改變教師的教學行為和學生的學習方式,，注重提升學生的信息素養(yǎng)，以培養(yǎng)學生的創(chuàng)新意識和實踐能力為重點,，深化課堂教學改革,。認真學習教育理論，提高自己的道德修養(yǎng),。

二,、工作目標

認真研究高中信息技術學業(yè)水平測試命題指導思想與教材的聯(lián)系，時刻關注信息技術學業(yè)水平測試綱要的細微調(diào)整,，在平常教學中,，注重分析教材內(nèi)容設置的用意，把命題思想與教材內(nèi)容有機地聯(lián)系在一起,，通過熟知命題思想與教材內(nèi)容的聯(lián)系,，使我們在以后的教學中會有目標的進行教學，不斷地提高學生各方面的能力,。認真研究教法,，要具有扎實的教學功底，為人師表,，做一名出色的人民教師,。

本學期常規(guī)要求如下：

1、認真專研教材,，研究教法,，以良好的精神面貌上好第一節(jié)課。

2,、認真?zhèn)湔n,，準備上課素材，不斷更新信息的新內(nèi)容,，新思想,，充實學生的課堂內(nèi)容,。積極引領學生掌握了解信息時代的不斷變化。

3,、按時參加市,、校的教研活動，把集體備課落到實處,，真正發(fā)揮集體備課的功能,，探索新的教學模式、教學方法及教學研究,，提高教學效率,。

4、認真聽課,，做好聽課筆記,，組長聽課不少于20節(jié)，備課組長聽課不少于15節(jié),，并寫出聽課后的評價意見,。

5、積極參加“秋實杯”的評選活動,，以高效課堂為主題,，將說、做,、評,、研有效整合，探索不同學科高效課堂的共性,，提高本學科的教學效率,。結合課堂教學，寫精品教學案例2篇,，教學反思2篇,，課堂機智2篇,。

6,、認真鉆研好學業(yè)水平測試大綱，考試模式及測試樣例,，積極備考學生的學業(yè)水平測試,，爭取保住全市的領先地位。

三,、其他工作

1,、做好新生的信息錄入工作。

2,、積極配合各處室做好其他相關的各項工作,。

以上就是小編為大家整理有關于2022年信息技術教研組工作計劃11篇的相關內(nèi)容,，如果您想要了解更多信息，可持續(xù)關注我們,。

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