在日常的學(xué)習(xí)、工作,、生活中,，肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě),？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,，希望對(duì)大家有所幫助，下面我們就來(lái)了解一下吧,。

高中風(fēng)景談筆記篇一

一支筆剛畫(huà)完前唐的雁落平沙,，又流淌出晚清的寂寥漁歌；一桿桅剛降下暮春的輕煙殘?jiān)?，又升起了霜秋的白荻勁風(fēng),。歲月在輪回，人生在飄逸,。許多人成功了,，但他人卻不能復(fù)制任何一個(gè)成功，只能在合適的時(shí)間里做好自己,。

在我的時(shí)間里,，我才是主角。我崇拜過(guò)偶像,，但并不意味著我要去模仿他們,，我是從他們身上汲取精神的營(yíng)養(yǎng)，讓我在我的時(shí)間里找到信心和方向,。

作為偶像,，他們的精神滋養(yǎng)著我的心靈?！盁o(wú)臂鋼琴王子”劉偉說(shuō)過(guò)一句話，我的人生有兩條路,，要么趕緊死,，要么精彩地活著，沒(méi)有人規(guī)定鋼琴一定用手彈,。劉偉沒(méi)有被失去雙臂的厄運(yùn)打垮,，而是勇敢地和命運(yùn)抗?fàn)帲盟姆椒▽?shí)現(xiàn)了理想,。在他的時(shí)間里,，他體現(xiàn)了自己的價(jià)值,。試想，倘若劉偉只是一味地模仿偶像,，丟失了真實(shí)的自我,，怎會(huì)有今天的成功，所以我們不應(yīng)該只想著復(fù)制他人的成功,，而應(yīng)該根據(jù)他人成功的經(jīng)驗(yàn),，用自己的方法實(shí)現(xiàn)理想，在我的時(shí)間里超越自我,。

10歲的成都女孩姚啟鳳堅(jiān)持跳芭蕾,，既由于她對(duì)芭蕾的喜愛(ài)，又因?yàn)樗冀K心懷夢(mèng)想,，貧困的生活,、惡劣的條件不能阻止她的腳步。通過(guò)自己的堅(jiān)持,、努力和執(zhí)著,，她終于從露天廣場(chǎng)“舞”到了中央電視臺(tái)的演播大廳，她用自己的方法實(shí)現(xiàn)了夢(mèng)想,。假如她效仿他人,，參加各種選秀她能成功嗎？她只是做好了自己,，于是,，就在合適的時(shí)間里成功了。因此,，我們每一個(gè)人都應(yīng)該認(rèn)識(shí)自己,，做好自己，再一步步地走向理想,。

莎士比亞說(shuō),，時(shí)間會(huì)退去青春的華麗精致，會(huì)把平行線刻上美人的額角,，會(huì)吃掉天生麗質(zhì),、稀世珍寶，什么都逃不過(guò)她橫掃的鐮刀,。隨著時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)地流逝,，光芒在時(shí)間的海洋里消逝。唯有記憶還依舊存在,，但我們不希望自己的記憶和他人相同,，因此，現(xiàn)在認(rèn)識(shí)自己,，盡自己的努力,，在自己的時(shí)間里做該做的事,。

清風(fēng)，穿過(guò)花叢,，掠過(guò)竹林,，蹤影飄飄渺渺；驕陽(yáng),，漫過(guò)滄海,，漸行漸遠(yuǎn)；歲月,，紅了櫻桃,，綠了芭蕉，轉(zhuǎn)瞬即逝,。既然世事難料,，無(wú)法復(fù)制偶像的成功，那就面帶微笑出發(fā),，徹底地認(rèn)識(shí)自己,，在合適的時(shí)間里做好自己。

高中風(fēng)景談筆記篇二

一根閃著銀色柔光的鐵鏈,，一把牢固的大鎖,，一輛紅色的助力車，構(gòu)成了一道美麗的風(fēng)景,，深藏于我的記憶之中,，久久難以忘懷。

父親上班用的交通工具是每天停在樓下拐角的一輛紅色助動(dòng)車,，小巧輕便的車身省去了許多堵車的麻煩,，卻也決定了它經(jīng)常會(huì)被一些小mao賊惦記的悲慘命運(yùn)，而父親的粗心大意[注: 粗：粗蔬,。指做事馬虎,，不細(xì)心。]也使這種隱患變得更為明顯,。母親常常會(huì)為此嘮叨幾句,，卻幾乎沒(méi)起到什么效果。

一次,，父親像往常一樣一邊懊悔自己再次粗心沒(méi)有鎖車,，一邊拉著我急沖沖的往樓下趕，卻在到達(dá)車前時(shí)和我同時(shí)呆愣在了原地,。助動(dòng)車還是自家的那輛紅色助動(dòng)車，但是卻被一根鎖著銅鎖的銀色鐵鏈牢牢地釘在了原地,?！斑@是怎么回事,，只聽(tīng)說(shuō)過(guò)丟車的，沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)車被鎖的啊”,，父親和我滿心的疑問(wèn)卻不知如何處理,。“是騰杰爸爸吧,？”一聲詢問(wèn)打破了這尷尬的局面,，住在一樓的李伯推開(kāi)房門(mén)快步向我們走來(lái)，“我剛還想著什么時(shí)候見(jiàn)到你跟你說(shuō)呢,，正好你來(lái)了,。”李伯頓了頓,，繼續(xù)說(shuō)道“昨天晚上我回家看到你們家的車又沒(méi)鎖,，正好前兩天隔壁小區(qū)就發(fā)生了盜竊案來(lái)著，車子就這樣放一晚上太不安全了,，正好家里有多余的鏈子,，就幫你鎖上了?！币话褝湫碌蔫€匙遞到了父親面前,，“給，這是鑰匙,，我也留了一把,，以后看到你們家車沒(méi)鎖就幫你鎖一下，你也好開(kāi),?！备赣H手里拿著鑰匙，一臉復(fù)雜的表情,，“這…實(shí)在是太麻煩您了,，這怎么好意思呢?！薄皼](méi)關(guān)系,，反正我一個(gè)老頭天天在家也沒(méi)什么事，大家都是鄰居嘛,，就這么說(shuō)了啊,。”李伯拍了拍父親的肩膀,，背著手慢慢走回了家中,。父親看著他略顯單薄的身影，深深的舒了一口氣“這個(gè)世界還是好人多啊”。

從那以后,，只要在家,，總能看到父親的紅色助動(dòng)車仍舊停留在原地，身上掛著那條美麗的項(xiàng)鏈,。樓道中也再也看不到父親一邊抱怨自己粗心一邊匆匆下樓的身影,。

然而，終于有一天,，那條項(xiàng)鏈的身影從父親的助動(dòng)車上消失了,，隨之不見(jiàn)的還有李伯那單薄的背影。李伯的離開(kāi)使得父親情緒低落了很久,，慣常的粗心大意也最終使他失去了李伯一直以來(lái)保護(hù)著的那輛助動(dòng)車,，卻同時(shí)有了幾分釋然。

高中風(fēng)景談筆記篇三

昨天的記憶還流淌著淡淡的余溫,，還閃爍在芬芳的`夢(mèng)境里,。

暗香浮動(dòng)經(jīng)流年。綻出月圓,。

——題記

如果把記憶青春拉扯回曾經(jīng)倉(cāng)促的形狀,。如果把時(shí)間倒轉(zhuǎn)開(kāi)去，如果把回憶折疊起來(lái),，如果把年月點(diǎn)燃成黑暗里跳躍的光團(tuán),。

是不是，那是最美的風(fēng)景,。翻開(kāi)記憶的匣子,，回味著初中那段美好的點(diǎn)滴時(shí)光，我還隱約感受到那是一股溫?zé)岬那嗍[歲月,。沿路走來(lái),。從宿舍到教學(xué)樓的路上依舊是靜謐的，兩旁有大樹(shù)映襯,，仰臉看千掌千指拖住陽(yáng)光,，看指縫間漏下來(lái)的碎汞，走過(guò)那段時(shí)光,，走過(guò)那段路程,，好像還如影隨形地黏在身上。

路過(guò)教學(xué)樓,，突然回憶起老師給我們講述的那段插曲,。一股暖流如春水般在心頭輕輕蕩漾了一下。那晚,，地面?zhèn)鱽?lái)學(xué)生匆匆忙忙回宿舍的腳步聲,、奔跑聲。晚自習(xí)過(guò)后，還能望見(jiàn)的淺灰色的雨云下懸著的細(xì)雨,。

慢慢地,。風(fēng)漸吹起。下起了雨,。轟鳴的暴雨。

淺層的水面被砸出無(wú)數(shù)的漣漪,，大雨下的屋檐,，雨水變成一條一條連續(xù)不斷的水柱往下流淌。這時(shí),，樓道里微弱的燈光下淡出兩個(gè)身影：老師與男孩,，還時(shí)不時(shí)伴隨著愉悅的交談。殊不知滂沱的大雨,。

“怎么回事,，這什么時(shí)候的大雨啊,？”

“老師,，您等著啊,！”

只見(jiàn)男孩著白色校服一路踩著水洼奔跑,，濕漉漉的頭發(fā)打在額頭上,，漸漸地消失在了老師的眼皮底下,。在焦急的等待中，老師不停地朝街道口望去,。微弱的燈光下無(wú)數(shù)顆靜默的大樹(shù),，把落葉撒下了地面,。

不一會(huì)兒，急促的踩踏聲越來(lái)越近,，撐著傘的白色身影出現(xiàn)在了老師面前,，男孩看上去憨憨的，很欣慰,?！袄蠋煟宜湍毓?！”男孩笑著說(shuō),。一時(shí)，老師竟紅了眼眶,，眼角淚光的朦朧,，亦或者淚光的閃爍，都讓這股溫暖一點(diǎn)一滴滲進(jìn)了老師的心臟，一時(shí)哽咽竟不知說(shuō)些什么,。

無(wú)邊無(wú)際的昏暗雨霧里,，微弱的，淡黃色的燈光,，像一個(gè)完整而溫柔的繭,，還有在傘的籠罩下慢慢消失的兩個(gè)身影。

走過(guò)幾個(gè)路口,，男孩不停地往老師這邊傾斜傘,，衣服鞋子已全部濕透，老師卻只濕了袖子,。微弱的路燈下,，大雨滂沱也擋不住這師生間最美最溫暖的風(fēng)景，亦是心中的風(fēng)景,。

這是交疊而過(guò)的翅膀,，拍響了溫情的節(jié)奏；這是溫?zé)岽植诘谋秤?，被裝進(jìn)最美的畫(huà)冊(cè),；這是世間足夠的云翳，造成了最美的黃昏,。

怎么看這都是一幅心中的,，最美的風(fēng)景！留下詩(shī)篇,，在歲月里擦過(guò)……

高中風(fēng)景談筆記篇四

多么堅(jiān)強(qiáng),，多么自若的人，面對(duì)一些畫(huà)面的時(shí)侯,，內(nèi)心的疼痛依然會(huì)紛至沓來(lái),，以最原始的方式。

習(xí)慣了低頭,，習(xí)慣了謙卑,，習(xí)慣了順從，習(xí)慣了感恩,。他們追尾跟隨,，鄙俗的眼睛看去是在乞憐，其實(shí)卻是高貴的泉涌相報(bào),。他們流浪于繁華的城市里,，隱匿于尊貴的人群中，對(duì)每一個(gè)行人,，從心底里給予最真誠(chéng)的祝福,，給予最純樸的跪拜,。

他們都有掙扎的痕跡，渴望堂堂正正地站立,?？墒牵\(yùn)之繩很自然的將他們與拋棄和排斥綁在一起,。即使這樣,，也沒(méi)有誰(shuí)放棄活著的權(quán)力。對(duì)于每一份獲得,，他們都懂得知足,，都知道珍惜。他們的心,，依然與糧食最親近，與溫暖最親近,，與站立最親近,，與生命最親近。

語(yǔ)言是多余的,，他們默不作聲地看著這個(gè)世界,，看著這個(gè)世界的黑與白，善與惡,。他們對(duì)每一份游走的冷漠,，都報(bào)以兩汪親近與平和。

塑料袋——當(dāng)它們從母體脫離的那一刻起,，從它們被機(jī)器分割成個(gè)體時(shí),，它們就立下誓言，它們就開(kāi)始尋找回歸,。

人們?yōu)榱擞懞?，給了它們很多顏色看。塑料袋也是懂知恩圖報(bào)的,，承擔(dān)了人們不愿擔(dān)負(fù)的重力,，甚至粉身碎骨。它們成全了方便,，成全了輕松,，成全了安全，成全了所有的重量和全部的骯臟,，大人的,，小孩的罪孽和求贖，這躲不掉的痛與救亡,。

人們做事總得達(dá)到目的,，所以千萬(wàn)不要幻想他們體會(huì)你的勞累,，一次又一次的讓你承擔(dān)。直到你破舊不堪,，都不可安然的功成告退,。

當(dāng)它們散落一地時(shí)，人們會(huì)大聲疾呼,，這是垃圾,，這是污染，這是這個(gè)世界最討厭的發(fā)明,。當(dāng)它們被掛在樹(shù)上,，在風(fēng)中撕扯著自己的疼痛時(shí)，可有人會(huì)知道,，其實(shí)它們也懂得哭泣!

一堵墻——一堵年代久遠(yuǎn)的墻,，在歲月里無(wú)聲地躺著，相安無(wú)事,。

墻把地方分割,，這里就有了很多人家，圍起了家的幸福,。人是安全的,，墻也是安全的。

時(shí)代說(shuō)要發(fā)展,，墻絕對(duì)不能留,。所以，拆,，就刻不容緩,。

人們彼次相抱著哭訴，舍不得離去,，舍不得這祖祖輩輩生活的地方,。望著挖土機(jī)在眼前忙碌，他們用心看著,，記住這最后的家的樣子,。所有的房子都倒下了。院落,，臥室,，廚房都消失了。唯獨(dú)留下這堵墻,，在塵土飛揚(yáng)中蜷握著大地,，安安靜靜。

據(jù)說(shuō),，他們?cè)噲D扳倒它,，無(wú)奈根基過(guò)牢,，便放棄了。

現(xiàn)在,，這堵墻依然和身旁日漸變高的腳手架對(duì)峙著,，迎著夕陽(yáng)，倔強(qiáng)的兀自矗立,。

也許有人會(huì)不以為意,，也許有人會(huì)心生愧欠。有一點(diǎn)是需要說(shuō)明的,，我寫(xiě)下這些文字,，不止是看圖說(shuō)畫(huà)。

高中風(fēng)景談筆記篇五

看慣了鉛色天空,，忽然有一天藍(lán)了起來(lái);吹慣了凜冽寒風(fēng);忽然有一天捎來(lái)了溫暖,。冬天走了，春天來(lái)了!

盼望著,，盼望著,，東風(fēng)來(lái)了，她像一位萬(wàn)能的魔術(shù)師,，吹綠了小草，吹皺了河水,，吹鼓了杏花的花苞：春天的腳步近了,，一切像剛睡醒似的，欣欣然睜開(kāi)了眼,。

最先醒來(lái)的,，是迎春花。它們迫不及待地穿上了新衣,，在春風(fēng)中愉快地?fù)u曳著,，搖啊搖，搖啊搖,，搖出朵朵金子似的小黃花,，花兒好似一位位身著黃色短裙的小姑娘，在綠葉搭成的舞臺(tái)上,，盡情地舞蹈,，派發(fā)春的訊息。

緊接著,，小草也醒來(lái)了,。它們披著綠油油的新袍子，在剛剛化凍的泥土中探出了小腦袋,，好奇地張望著,，仿佛是要看看大地的變化呢!

“嗒”那是春姑娘細(xì)長(zhǎng)的手指觸在了河面上,，河面漾起層層漣漪。魚(yú)兒們歡快地?fù)u擺著尾巴在水中游來(lái)游去,，不是向水面上吐著泡泡,，一串串晶瑩剔透的“項(xiàng)鏈”聚了又散，散了又聚,。小河也醒來(lái)了!

河畔的垂柳也從夢(mèng)中醒來(lái)了,。春風(fēng)吹過(guò)楊柳枝，柳枝吐出了一片片新鮮的嫩葉,，如山水畫(huà)家為柳樹(shù)涂上了一抹淺綠,，芽苞初綻的柳條在微風(fēng)中飄蕩，宛如一位窈窕淑女,，站在河岸邊,。

古人云：“春眠不覺(jué)曉，處處聞啼鳥(niǎo)”在剛剛泛綠的樹(shù)上,，一只只鳥(niǎo)兒放聲歌唱,，在這清脆婉轉(zhuǎn)的鳥(niǎo)鳴聲中，仿佛可以聽(tīng)到春的樂(lè)章,。處處都披上了俏麗的綠衣,，幾只春燕歸來(lái)了，翱翔在這充滿綠意的世界里,。

眼綠了,，心靈綠了，一切都綠了,。

暖春,，是多姿多彩的，是五顏六色的,，是恬靜美好的,，是生機(jī)勃勃的。春天用湛藍(lán)的天空,，新鮮的空氣,，素淡的芬芳，嫩綠的新葉,，給人們帶來(lái)新的希望,。

春意暖，春意濃,，春意深,，春意甜，春意戀,，春永駐我心間!

高中風(fēng)景談筆記篇六

輕輕的合上雙眼,，回憶如雪片般蹁躚,，湮沒(méi)了眼前。

——題記

夜,。朦朧,。月光如水。

悄悄踏上了青苔遍布的長(zhǎng)廊,，撫摸著被歲月打磨得斑駁的石板,，突然覺(jué)得眼前的`風(fēng)景是那么的熟悉，熟悉中又夾著一絲陌生,，只因?yàn)闆](méi)有你的出現(xiàn)——小松,。

還記得嗎？

春風(fēng)和煦,，艷陽(yáng)高照,，我們騎著單車歡快地在涼涼的青石板上穿梭，來(lái)來(lái)回回,，偌大的過(guò)廊里載入了我們多少歡聲笑語(yǔ),，那時(shí)的我們多少天真爛漫，永遠(yuǎn)也不知疲倦,，只是偶爾停下來(lái)喝口水,，就趁著一會(huì)兒，我們斜倚在小石凳上,，看風(fēng)箏飛上湛藍(lán)的天穹,，看天上的白云輕靈曼妙的舞姿，享受著淡淡的花香和清脆的鳥(niǎo)唱,，我們背靠著背,，感受著彼此的扶持和溫暖,，我仿佛感到天地是多么地渺小,，只容納我們兩人，只記載我們一起走過(guò)的悠然時(shí)光,。

夏天到了,，濃密的綠蔭撐起一角天空，綠蔭下的長(zhǎng)廊里又別有一番風(fēng)景,，涼涼的風(fēng)拂過(guò),，蟬聲聒躁不斷，我們卻捧著一盤(pán)象棋,，光著腳丫,，在青石板上展開(kāi)一番搏斗廝殺，調(diào)兵遣將,，運(yùn)籌帷幄,，何等愜意,！輸贏并不重要，重要的是我倆心底的那份久久的快樂(lè),。夏日短暫,，我們的樂(lè)趣卻像一盤(pán)永遠(yuǎn)下不完的棋，源源的充溢著,。

落葉紛飛飄零,，卷走了烈日炎炎。小廊一片凄清,，溢滿了豐富的安靜,，我們攜著手，一起走過(guò)和滿黃葉的小道,，心中仍有快樂(lè),，不是春夏的激情，而是一種恬淡的愉悅,，彎腰俯身,，拾起一片落葉，夾在書(shū)頁(yè)間,，也是一種懷念吧,！

朔風(fēng)起了，長(zhǎng)廊里光禿禿的,，雪花漫天飛舞,，有簌簌飄落，捧起一團(tuán)團(tuán)雪,，我們做出一個(gè)個(gè)精致的雪雕,，奇形怪狀，趣味橫生,。當(dāng)我們滿頭大汗地觀賞著那一幅幅作品是,，我真想對(duì)你說(shuō)：“這些雪雕，正是我們友誼的象征??！”然而我終究沒(méi)有說(shuō)出口，一位友誼是藏在心間不需說(shuō)出的美好情感,，我始終相信我們的友誼可以像源頭活水般,，源源不斷地流淌。

一年四季,，長(zhǎng)廊里的風(fēng)景不停地切換,，你我純真的友誼便在這風(fēng)景中醞釀。美麗的風(fēng)景自然令我愉快，然而這都不是我的最愛(ài),，小松,，只有你才是我最鐘愛(ài)的風(fēng)景！

風(fēng)景也可以是由人或事組成的獨(dú)特的風(fēng)景,，如留在心底的風(fēng)景,。

高中風(fēng)景談筆記篇七

望了望藍(lán)天，看了看白云,，伸出手微微遮了遮太陽(yáng)送來(lái)的有點(diǎn)刺眼的光,，開(kāi)始了一天的.旅行，拿起照相機(jī)捕捉這大千世界盡收眼底的風(fēng)景,。

一望無(wú)際的大草原上,，躺著惺忪的小草，嬌艷的花朵,。一群剛踏入五年級(jí)不知煩惱是什么的小孩子打亂了這里的一切,，帶來(lái)了無(wú)限的生機(jī)與活力。從此,，這成了他們的樂(lè)園,。

他們無(wú)處不在，黎明,，他們?cè)谶@里收集露珠,，然后驕傲得放在一起比誰(shuí)收集得多；太陽(yáng)公公醒了,，他們開(kāi)始玩那種叫“老鷹捉小雞”的游戲,，你追我趕，歡笑聲不斷,；午飯后,，他們躺在這兒睡覺(jué)，沒(méi)人打擾,，睡到自然醒,；黃昏時(shí)，他們玩另一種叫“藏貓貓”的游戲,，趴在草叢中,，偷笑自己藏得隱蔽,，不會(huì)被發(fā)現(xiàn),；傍晚，他們躺在一起,，數(shù)著天上那璀璨的星星,，對(duì)偶爾劃過(guò)的流星許愿，月亮望著他們睡著……童年是一道最無(wú)憂無(wú)慮的風(fēng)景。

黃昏時(shí)分,，一對(duì)老夫婦坐在公園的長(zhǎng)椅上談笑起當(dāng)年是如何相識(shí),、相知、相愛(ài),。說(shuō)著說(shuō)著,，老太太睡著了，老爺爺就讓她靠著自己的背說(shuō)著一些甜言蜜語(yǔ)……不知何時(shí),，老太太醒了,，老爺爺便一把將老太太背在背上，動(dòng)作如此嫻熟,，像年輕時(shí)一樣有力,。一步又一步，老太太緊緊地抓住老爺爺,，把自己的一切都托付給了他……黃昏時(shí)的相互攙扶是最幸福一道的風(fēng)景,。

她，玩了一天,，到家不吃飯,，倒頭便睡，沒(méi)多大會(huì)兒便睡著了,。過(guò)了幾分鐘,，媽媽端著晚飯進(jìn)來(lái)，虛掩上門(mén),，將飯小心翼翼的放在桌子上,，輕輕走到她身邊，待確定她已睡著,，才微微彎下腰在她額頭上留下輕輕一吻,，繼而掖好被角，端起碗飯,，輕輕關(guān)上門(mén),，松了一口氣。母愛(ài)是一道最美麗的風(fēng)景,。

我回到家,，拿起照相機(jī)翻看今天的收獲，想了想說(shuō)：大千世界,，無(wú)奇不有,，我們要善于用這雙明亮的大眼睛捕捉身邊的美。切記：風(fēng)景就在身邊,。

高中風(fēng)景談筆記篇八

記憶的風(fēng)鈴,，踏著青春的`碎影，在暗影中搖曳不定。清淺的銀暉吻上心層,，沉淀出如水的心境,。我所收獲的從容與淡然，都將精致成一個(gè)個(gè)長(zhǎng)短句,，落入我人生的扉頁(yè),，凝成最美的風(fēng)景。

昨夜做了一個(gè)很長(zhǎng)很長(zhǎng)的夢(mèng),。

透亮的天空下,，你在一席陽(yáng)光中朝我走來(lái)，一步,、兩步,、三步，緩慢的步調(diào),；藍(lán)天,、白云、飛鳥(niǎo),，無(wú)聲的喧囂,。

你飽滿的笑顏突顯出和天空一樣的亮麗色彩，幾朝風(fēng)雨幾朝露,，流年一次又一次的偷換,，和你有關(guān)的情節(jié)卻留戀著我腦海中每一寸縫隙，抖落無(wú)邊的想念,。

窗外的風(fēng)呼嘯而過(guò),，輕輕撩起天邊的陽(yáng)光。我悄悄地頂頂你的手臂,，想問(wèn)數(shù)學(xué)題,，可又怕被老師逮到，不安地往門(mén)口張望,。視線回來(lái)時(shí),，你已在紙上寫(xiě)滿大堆的運(yùn)算。

你的聲音放得盡量輕,，直到我臉上露出如釋重負(fù)的神情,，你才停下手中的筆。窗外的天空遼遠(yuǎn)而寧?kù)o,，你的笑臉嵌在里面,，勾勒出校園美好的風(fēng)景，漾開(kāi)淺淺的漣漪,。

午睡初醒,，你緩緩抬起頭，努力睜開(kāi)惺忪的眼睛,，蓬松的頭發(fā)像鳥(niǎo)窩一樣,，臉上被發(fā)絲壓出的皺紋和紅暈還沒(méi)有散去，嘴角邊又淌著一股清泉,。

我忍不住笑了,，你狠狠瞪了我一眼，接著習(xí)慣性地把右手揮過(guò)來(lái),，我下意識(shí)地用右手擋住你,。此時(shí)，兩只手緊緊握在一起,。天空的光亮從窗戶中擠進(jìn)來(lái),，你的輪廓染上淺淺的藍(lán)色，如此完美,。

你和我,，笑靨如花，笑聲如銀鈴般串出校園好風(fēng)景,。

考試的不盡人意,，讓我的心情跌到了谷底。我只覺(jué)得連周圍的空氣也不再清新自然,，而是充滿了嘲笑和鄙夷,，連大膽呼吸都覺(jué)得很為難。

正當(dāng)我沮喪不已時(shí),，你牽起了我的右手,，用最大的聲音告訴我：“一切都可以再來(lái)，一切都是新的”

你周圍是源源不斷的燦爛陽(yáng)光,，身后那藍(lán)藍(lán)的天空揚(yáng)起嘴角,，盛大的美麗場(chǎng)景像是來(lái)自另一個(gè)世界，輕聲與你唱和一首青春的歌謠,。

我站在那天空下抬頭望,，無(wú)數(shù)的光線紛紛揚(yáng)揚(yáng)落下來(lái)，像你輕輕淺淺的微笑,，填滿了我心中所以的空洞,。

校園的天空是你的臉，微笑的陽(yáng)光光束被你握在手心,，在藍(lán)得透亮的天空下記錄我們滿滿的幸福和快樂(lè),。

你張開(kāi)了眼睛滿滿的顏色在你身后一圈圈擴(kuò)散開(kāi)來(lái)。你彎了彎嘴角,，笑意在空中肆意流淌,，滑出幸福的弧度,，滑出扣人心弦的校園風(fēng)景線。

所有的時(shí)刻都很倉(cāng)皇而又模糊,，除非你能停下來(lái)遠(yuǎn)遠(yuǎn)地回顧,。既然伸出雙手，也捧不起手中的月亮,，那么就讓昨日成為回憶,，也成為紀(jì)念。

高中風(fēng)景談筆記篇九

你站在橋上看風(fēng)景,，看風(fēng)景的人在樓上看你,。明月裝飾了你的窗子，你裝飾了別人的夢(mèng),。很喜歡下之琳這段話：每個(gè)人一生中總要看許許多多的`風(fēng)景,，或繁花似錦，或清貧安樂(lè),，或?qū)庫(kù)o悠遠(yuǎn),，或靜謐冗長(zhǎng)。

其實(shí)每個(gè)人也都是一道風(fēng)景,，無(wú)論你外表是否美麗,。

就想水，給予口渴的人甘甜,。就像樹(shù)給予被夏日炙烤的人們以蔭涼,。就像光，給予寒冷的人溫暖,。給予何嘗不是一種風(fēng)景,。就像夜晚中萬(wàn)家燈火總有一盞為你而亮。就像春天萬(wàn)花齊放總有一朵為你而綻,。就像或纏綿或磅礴的大雨中總有一滴為你而流,，期待何嘗不是一種風(fēng)景。

就像土壤再深再厚,，總有一顆嫩芽要破土而出,。就像懸崖再高再陡，總有一只雛鷹要展翅翱翔,。就像洋流再兇再險(xiǎn),，總有魚(yú)兒要逆流而上。就像路程再遠(yuǎn)再長(zhǎng),，總有鳥(niǎo)兒迎空飛向遠(yuǎn)方,。堅(jiān)強(qiáng)何嘗不是一種風(fēng)景。

每個(gè)人都是一道亮麗的風(fēng)景,，給予,，陪伴,，期待，希望,，堅(jiān)強(qiáng),，這一道道風(fēng)景隨著風(fēng)伴著雨，悄然來(lái)到你身邊,，明媚溫暖的笑著,，亭亭玉立的站著,，安靜優(yōu)雅的走著,，迎著光，挽著歌,。

一路風(fēng)景,，月光朗朗，書(shū)聲作伴,，風(fēng)中成長(zhǎng),，以夢(mèng)為馬，隨處可棲,。

你站在橋上看風(fēng)景,，看風(fēng)景的人在樓上看你，明月裝飾了你的窗子,，你裝飾了別人的夢(mèng),。

高中風(fēng)景談筆記篇十

喜歡出游，是因?yàn)橄矚g四周陌生又新奇的風(fēng)景,，但時(shí)間一長(zhǎng)便感到落寞,、孤寂。更喜歡的是你——給我安全感卻又美麗動(dòng)人的風(fēng)景,。 我輕手輕腳的推開(kāi)病房門(mén),，進(jìn)去一看，你正在和鄰居聊天,，你看到我后,，先是一陣驚訝隨即一陣歡喜?！澳阍趺磥?lái)了,？”“放學(xué)早，來(lái)看看你,，還買(mǎi)了水果,。” 我從未看見(jiàn)你這般開(kāi)心,?！皝?lái),，坐會(huì)兒，累吧,？喝點(diǎn)水,。”然后你又轉(zhuǎn)向鄰床,，帶著點(diǎn)小自豪說(shuō)：“這是我上高中的孫女,，今天早放學(xué)來(lái)看我了?！?,。你不知道你不在家里的這幾天家里亂套了，習(xí)慣了你為我們準(zhǔn)備的可口的飯菜,，習(xí) 慣了你忙忙碌碌的身影,，習(xí)慣了你每天會(huì)問(wèn)的那句“下一頓想吃什么？”

從前,，我都不了解你有多辛苦,，直到有一次偶然的機(jī)會(huì)，我發(fā)現(xiàn)你在大家還在睡夢(mèng)中時(shí)就已經(jīng)起床,，洗衣服,、做早飯。也許你每天都是這樣的,，十幾年,，如一日的操勞換來(lái)了你粗糙的手，也換來(lái)了我們的幸福生活,，你就像一道光,，溫暖也照亮了我們一家！

記得那年與你一起爬山,，天空還是沉悶的灰色,，空中還飄著小雨，我看著眼前濕滑的山階猶豫了,。你卻從身后走上前,，“來(lái)往上走?！?我看著你的身影卻還是在猶豫,。在意識(shí)到我沒(méi)跟上后，你轉(zhuǎn)身看著我———眼神中少了平日的慈愛(ài),，更多了份堅(jiān)定,。我默默地跟上了，到達(dá)山頂時(shí),，天空蒙蒙亮,，雨也停了,，你像個(gè)孩子一樣激動(dòng)地眺望著美景，此時(shí),，太陽(yáng)正在升起,，我分明看見(jiàn)你身后的一道光，照亮了我,。

有你在的地方就有光,，照亮我指引我前行，有你在的地方就是一道風(fēng)景,，讓人沉醉于你的美好,，忘卻煩惱。

高中風(fēng)景談筆記篇十一

不同的人,，看到同一片風(fēng)景,，感受會(huì)不一樣,。我是山里長(zhǎng)大的孩子,，自小對(duì)大山就有一種母親樣的感情，我把爬山當(dāng)回歸,。老公是在平原長(zhǎng)大的孩子,，他對(duì)廣袤無(wú)垠的平原更喜愛(ài)，他把爬山當(dāng)運(yùn)動(dòng),。每次我和老公去爬山,，他就表?yè)P(yáng)我天生有爬山的能力。望著陡峭的山崖,，我竟然可以不憑借任何東西,，三五下就爬上去了。

那一刻,，如同我的腳上有吸盤(pán)一般,。只要進(jìn)入大山，我就感到一種神奇的記憶,，手腳開(kāi)始靈便起來(lái),，內(nèi)心湖水一般的平靜。進(jìn)入大山,，向內(nèi)的靜音模式啟動(dòng),，樹(shù)林里的鳥(niǎo)、地面上的蟲(chóng),，一聲聲清晰悅耳起來(lái),。登臨山頂，那種一覽眾山小的感覺(jué)更是心曠神怡,，似乎心里的濁氣都可以全數(shù)傾吐,，再次吸納的都是清新的山林之氣,。站在山頂，貪婪的欣賞著眼前的風(fēng)景,，遠(yuǎn)望可以看到天地相接,，近望可以看到樹(shù)葉和行人。

對(duì)同一個(gè)人同一個(gè)地方來(lái)說(shuō),，想到的和看到的風(fēng)景,，也不會(huì)完全一致。站在山腳下,，風(fēng)景是想出來(lái)的,。山在你腳下，才能領(lǐng)略風(fēng)景的真面目,。我記起去年五月在襄陽(yáng)爬臥龍山的情形,。站在山下看，覺(jué)得山并不高,，只是隆起的一個(gè)大包而已,。登到山頂，站在隆中紀(jì)念塔上,，我們一行不約而同尖叫起來(lái),。在這里，可以看到整個(gè)襄陽(yáng)城,，可以看到腳下的樹(shù)木呈現(xiàn)各種不同的綠……上山只為打發(fā)時(shí)間,，到了山頂才知人生不虛此行。

經(jīng)過(guò)千般辛苦看到的風(fēng)景,，其實(shí)不再只是風(fēng)景,，它包含的還有付出和收獲的快樂(lè)。老公說(shuō)去旅游不如在電視上看旅游節(jié)目,，那介紹得更仔細(xì),，視角也更好。我說(shuō),，你在電視上看磨基山,，和站在磨基山看磨基山，這感覺(jué)能一樣嗎?他想想這么多次的爬磨基山,，不再說(shuō)話,。《小王子》里的小王子為什么愛(ài)那枝玫瑰,，是因?yàn)樗谀侵γ倒迳细冻隽讼喈?dāng)多的時(shí)間和精力,。費(fèi)盡千般苦心得到的，和輕而易舉拿到的，風(fēng)景怎么會(huì)一樣,。

再一次地,，經(jīng)過(guò)千般辛苦，我終于站在山頂看風(fēng)景,。這一刻,，我覺(jué)得生命是如此美好。當(dāng)然我也知道,，老公不愛(ài)山上的風(fēng)景,，所以有時(shí)候，我也會(huì)陪著他去看草原,。和而不同,，互相尊重，是我們十幾年的相處之道,。

高中風(fēng)景談筆記篇十二

人生蒼茫,，最美的風(fēng)景，在成長(zhǎng)的.路上,。

——題記

初秋,，薄暮。金黃的稻穗起伏著豐實(shí)的波浪,，微風(fēng)傳送出成熟的稻香,?？煜律降南﹃?yáng)如柔和的目光,，如愛(ài)撫的手掌，從天際伸過(guò)來(lái),，從竹隙探出來(lái),，落在女孩翻開(kāi)的書(shū)頁(yè)上，落在不遠(yuǎn)處忙碌的人的笑容里,，落在那散著稻香的籮筐中,。

“小書(shū)蟲(chóng)，回家再看吧,，走嘍”,，爸爸的聲音從稻田飄到竹影下。女孩揉揉眼睛,，慵懶地摘下身畔一朵散著陽(yáng)光香味的黃花,，細(xì)細(xì)嗅了嗅，輕輕夾在書(shū)中,。她不知是醉在這初秋薄暮迷人的風(fēng)景里,，還是沉浸在那綠山墻的女孩成長(zhǎng)的喜悅中。

“啊呀！”……一聲尖叫徹底將女孩驚醒,，是媽媽,！女孩立即向田埂奔去，顧不得那掉在泥中的黃花,。

媽媽沒(méi)事,，但爸爸苦著臉，擰著眉,，咬著牙橫坐在田埂上,。腳底，血的紅和泥的褐混成一種駭人的黑,。媽媽在用溪水小心翼翼地洗去傷口邊的污泥,。原來(lái)是爸爸挑稻不小心踩到不知何時(shí)掉在田里的鐮刀。媽媽終于洗凈了腳底的泥,，露出一條猙獰的血口,，血還在不住的往外流，那輪紅日闖禍了似的躲到西山去了,。此時(shí)的爸爸卻不似媽媽那樣慌張,，只是叫女孩去找一些魚(yú)腥草來(lái)。他一直盯著那擔(dān)裝好的稻谷,，夕照下的田園風(fēng)景之于他只是徒增煩惱,。

那該死的血終于止住了，那口子似意猶未盡地舔著由草藥染綠的邊,。天邊的彩霞漸漸的暗了,，媽媽說(shuō)：“去醫(yī)院吧，恐怕還得縫幾針呢”,。爸爸沒(méi)有說(shuō)話,，回頭看了看女孩，用扁擔(dān)撐著站了起來(lái),。他擔(dān)起稻谷,，劇烈的疼痛讓爸爸的腳步踉踉蹌蹌，沒(méi)走兩步,，卻差點(diǎn)把稻谷打翻,。

爸爸拿出煙，點(diǎn)燃,，悶著頭猛吸一口,，重重的嘆了口氣。夕陽(yáng)那最后一點(diǎn)殘光將他的影子拉的好長(zhǎng),，好長(zhǎng),?！鞍职郑乙呀?jīng)有媽媽那么高了,，你放心吧,，我和媽媽一起想辦法”。

滿滿的籮筐里,，稻谷的清香彌漫開(kāi)來(lái),，稻谷里淺埋著女孩心愛(ài)的《綠山墻的安妮》，擔(dān)子的兩端是那個(gè)和安妮一樣在成長(zhǎng)的女孩和她嬌小的媽媽,。

熟知的小路,，即使是在夜里女孩也能清楚的感覺(jué)到每一朵花，每一棵草,。但媽媽還是在后面不停的提醒著每一塊石頭,，每一個(gè)坎。

大概是自己長(zhǎng)大了,，長(zhǎng)壯了,，肩上的擔(dān)子不似想象中那么重。一路走,，女孩一路想到,。等到了家，放下?lián)?，她才發(fā)現(xiàn)那滿滿的稻谷早已偏向媽媽那一端,！想到自己的一路輕松，看見(jiàn)汗流浹背的媽媽,，女孩一時(shí)不知該說(shuō)什么,，只覺(jué)得鼻尖酸酸。想說(shuō)什么,，話到嘴邊又咽下了,，只是默默地捧來(lái)一碗涼茶給媽媽解解渴，幫媽媽揉揉那紅紅的肩,。

輕紗籠明月，群星繁夜幕,。月光如流水一般靜靜的瀉在墨綠的菜畦中,，屋后的竹林里，落下參差斑駁的黑影,。

在初秋的薄暮中,，在蛙鼓和蟲(chóng)鳴中，在低低流淌的炊煙下看著爸爸媽媽欣慰的笑容,，女孩覺(jué)得自己真的長(zhǎng)大了,。

伴隨著她成長(zhǎng)的是一路上水墨般飄渺的風(fēng)景……

高中風(fēng)景談筆記篇十三

他去出差，火車擁擠。他站在車廂里,，心想：兩個(gè)小時(shí)路程,，中途將有人陸續(xù)下車，或許可以搶個(gè)座位,。

他與一位老人并肩站在窗口,，不時(shí)感受到來(lái)自多方的壓力。人的確太多了,，有個(gè)座位就好了,。

于是，他問(wèn)鄰座的男子：“你在哪兒下車,？”他說(shuō)：“下一站,。”他竊喜不已,，于是時(shí)刻準(zhǔn)備著搶座位,。三十分鐘后，火車到站了,。很多人下車,，秩序忽然混亂。他剛要坐下,，一位壯漢迅速抽身,，一個(gè)箭步?jīng)_了過(guò)來(lái)，搶得座位,。他郁悶死了,，惱火地盯著他，但又無(wú)可奈何,，只好繼續(xù)站著,。

過(guò)了一會(huì)，他在嘈雜中聽(tīng)見(jiàn)一聲嘆息,，是那位老者發(fā)出來(lái)的,。他依然凝視窗外，嘴角露出笑意,。順著他的眼光看去,，是一條河，波光粼粼,，河上有點(diǎn)點(diǎn)小帆,。“窗外的景色很美啊”老者說(shuō),。他隨口說(shuō)：“是呀,！”老者：“那田地,，那河流，那山脈,，美不勝收?。　彼猿缘男α?。老者不解的瞅著他問(wèn)：“不是嗎,？”他連忙說(shuō)：“是的，是的,?！崩险咚坪趺靼琢耸裁矗盒ξ矣馗伞?/p>

隨著年齡的增長(zhǎng),，人們?cè)絹?lái)越?jīng)]有時(shí)間去尋求生命中的驚奇和美麗了,，他們只在乎地位，財(cái)富和權(quán)力,。大多數(shù)人為了不落人后,，已經(jīng)花去了自己大部分時(shí)間和精力，很遺憾,，他們已經(jīng)沒(méi)有什么閑情逸致來(lái)看路邊的風(fēng)景了,，他們只是忙著趕赴目的地。等到他們到達(dá)目的地時(shí),，卻發(fā)現(xiàn)最美好的東西已經(jīng)被自己錯(cuò)過(guò)了,。

其實(shí)現(xiàn)代人不必要活的那么累，為什么不留下一點(diǎn)時(shí)間給自己,，來(lái)欣賞一下四周的風(fēng)景呢,？人生路上所有的東西，不因你的擔(dān)憂而失去,，也不因?yàn)槟愕钠诖烧?，要看自己去如何欣賞。生活雖然很平凡,，但你用美麗的心情去欣賞,，也能帶來(lái)屬于你的燦爛風(fēng)景！

高中風(fēng)景談筆記篇十四

面對(duì)風(fēng)景,，只有擁有發(fā)現(xiàn)美的眼光和感受美的心情,，才能真正領(lǐng)悟到其中的`美。

——題記

極目遠(yuǎn)眺,，遠(yuǎn)方的天不是湛藍(lán)湛藍(lán)的，而似籠了一層霧般,，藍(lán)中透白,，云朵像是被一雙大手撕開(kāi)了,，輕薄而又飄渺，雜而不亂地飄在天上,，有幾片貪玩的云朵還悄悄地停在了山頭,，原本連綿起伏的山也穿上了一件紗衣，樹(shù)木全都若隱若現(xiàn),，歷經(jīng)滄桑的山上唯有歲月的疤痕映入眼簾,，讓人忍不住想伸出手，輕輕撫摸她的身軀,，聽(tīng)她講述過(guò)去的生活,。

山前便是那高低不平的房屋。兩棟大廈,，像鶴立雞群,，在其它樓房的襯映下，更顯得高大寬厚,，如一位帶隊(duì)的將軍奪人眼球,，在它身邊便是那些站的規(guī)規(guī)矩矩整整齊齊的小士兵——房屋了。在這樣的隊(duì)伍之間,，還有一些青翠的身影出現(xiàn),，遮遮擋擋，在陽(yáng)光的照耀下讓人看不清全貌,。

小區(qū)里吵吵鬧鬧的,，孩子們?nèi)齻€(gè)一群，五個(gè)一伙,，似活力無(wú)比的小麻雀,，嘰嘰喳喳地在院子里跑來(lái)跑去；他們的父母坐在他們的身邊,，一邊看著笑靨如花歡樂(lè)無(wú)比的孩子,，一邊敘著家常，有幾位上了年紀(jì)的老人安靜地坐在太陽(yáng)底下,，閉著眼享受著時(shí)光的美好,，他們身上散發(fā)出一圈淡淡的光暈，和諧而又寧?kù)o,。

我揚(yáng)起頭,，感受到陽(yáng)光正輕輕撫摸著我的臉龐，心中百感交集,，偶爾心靜如止水時(shí),，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，窗外會(huì)有很多曾經(jīng)錯(cuò)過(guò)的景色,，用心欣賞,，人生無(wú)處不是芳景,。

高中風(fēng)景談筆記篇十五

清風(fēng)拂來(lái)，花兒緩緩地垂下頭,，這是對(duì)大自然力量的尊敬,，這是萬(wàn)物之間的'一種情愫，低頭,，也是一種美,！低頭，也是一道百看不厭的風(fēng)景,。

低頭,，有時(shí)代表的不是認(rèn)輸；低頭,，有時(shí)代表的不是喪氣,；低頭，有時(shí)代表的不是犯錯(cuò),；低頭,，有時(shí)代表的也不是自卑！

低頭,，是一種品質(zhì),。學(xué)會(huì)低頭，是高尚的人的一種謙讓,；學(xué)會(huì)低頭,，是謙讓的人一種尊重。在向別人低頭的同時(shí),，也提升了自己在別人心中的位置,。學(xué)會(huì)尊重，學(xué)會(huì)謙讓,。

人際交往是生存在這個(gè)世間一個(gè)最重要的環(huán)節(jié),。擁有好的人際交往可以幫助你成功，可以讓你更快樂(lè)更幸福的生活,。我來(lái)到這個(gè)世界已經(jīng)18年了,，從簡(jiǎn)單到不簡(jiǎn)單，從甜到酸,，從快樂(lè)到悲傷,，從幸福到不幸，又從悲傷到快樂(lè),，又從淚流滿面到滿面笑春風(fēng),。太多太多的人和事就這樣一段又一段一遍又一遍的在你成長(zhǎng)的歷程里重演。18年里發(fā)生的這些單純的事，對(duì)即將步入大學(xué)或社會(huì)的我來(lái)說(shuō),，正如花兒一樣幸福,。然而,，等待我們的,，也許是讓你摸不著頭腦的人際交往，等待我們的,，也許是如何快樂(lè)地在這個(gè)復(fù)雜的社會(huì)立足,。那么，你就需要要學(xué)會(huì)低頭,，學(xué)會(huì)對(duì)別人尊重,，這是人與人交往的最基本的條件，低頭,，并不悲哀,，抬頭也并不代表高尚。

面對(duì)錯(cuò)誤,，學(xué)會(huì)低頭,，這是你表示你對(duì)錯(cuò)誤的認(rèn)可，這是證明自己確實(shí)犯了錯(cuò)的一種表現(xiàn),，這是你知錯(cuò)就改的最好證明,。低頭，是一種難得的品質(zhì),。由此我們不難想到是,，1970年，德國(guó)總理勃蘭特訪問(wèn)波蘭,，低頭跪?qū)λ离y者紀(jì)念碑,，被譽(yù)為“歐洲約一千年來(lái)最強(qiáng)烈的謝罪表現(xiàn)”，德國(guó)以及勃蘭特被世人尊重,，是負(fù)責(zé)任的表現(xiàn),。人無(wú)完人，金無(wú)足赤,，犯點(diǎn)錯(cuò)并不可怕,，古人云：“人誰(shuí)無(wú)過(guò)？過(guò)而能改,，善莫大焉,。”

當(dāng)你面對(duì)的是比你能力低的人,，學(xué)會(huì)低頭是你對(duì)他的尊重和謙讓,，當(dāng)你面對(duì)的是比你更為強(qiáng)大的人，請(qǐng)你學(xué)會(huì)低頭,，這是拉近你與他友好關(guān)系的重要通道,。高傲并不能使你變得高大,，也并不能使你的能力變得超凡。學(xué)會(huì)低頭,，這是對(duì)他人的尊重也是對(duì)他人的謙讓,，也是對(duì)他人的一種友好的表現(xiàn)。雖然你低著頭,，但是你提升了自己在別人心中的地位,，你，如此高尚,，低頭是一種美德,。

學(xué)會(huì)低頭，你永遠(yuǎn)是別人眼里如花般美麗的風(fēng)景,。

高中風(fēng)景談筆記篇十六

人生到處有風(fēng)景,，只要你有一雙發(fā)現(xiàn)的眼睛。

美麗的彩虹橫跨天邊是一道風(fēng)景,，流星劃破黑暗的夜空,，是一道風(fēng)景，曇花一現(xiàn)的.芬芳是一道風(fēng)景,，雄鷹搏擊云天是一道風(fēng)景,。其實(shí)生活并非缺少美，而真正缺少的是一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛,。只要你留心觀察,，生活中的風(fēng)景無(wú)處不在。而我眼中的風(fēng)景便是父親的背影,。

他的背影映入我的眼簾,，原來(lái)在不知不覺(jué)中，他已衰老了,。他的背影有點(diǎn)變了形,，彎了一大半。這時(shí),，我才覺(jué)得父親真的老了,。

于是我二話不說(shuō)，跑了過(guò)去,，幫他提起了那袋大蘋(píng)果,，并假裝不經(jīng)意地說(shuō)：“爸，你干嗎自己拿,，你想獨(dú)吞嗎?這么大袋蘋(píng)果我可得自己拿,。父親笑笑囑咐我，那你小心啊。

我又可以回到從前他把我舉在肩膀上的時(shí)光,。那日,，父親生病了，在家休息,，我倒了杯水給他,，他撫摸了我的頭，對(duì)我說(shuō),，小紅長(zhǎng)大懂事了,，知道心疼爸了。我笑笑,。不知不覺(jué)中，我的視線又注視到父親衰老的背影,。我望著他問(wèn),，爸爸你怎么駝背了。他笑笑說(shuō)我老了,。

是我眼中不朽的風(fēng)景,，他曾陪我度過(guò)人生的每一道關(guān)卡，成為我成長(zhǎng)的見(jiàn)證,。在潮起潮落;云卷云舒中,，它將成為我珍貴的記憶，成為我眼中最美的一道風(fēng)景,。