心得體會是指一種讀書,、實踐后所寫的感受性文字,。那么心得體會怎么寫才恰當呢？下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀心得體會范文,，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友。

藥用植物學野外實踐心得體會篇一

野外實踐是一種難得的學習機會,，它可以讓人們走出教室,，親身感受大自然的魅力,。在這次野外實踐中，我有幸參與了一個為期一周的生存訓練,。這段時間不僅讓我學到了許多實用的技能,，而且也深深地感受到了與大自然和諧共處的重要性。

第二段：體驗與觀察

在野外實踐中,，我們首先學習了如何建立簡易的庇護所,。在森林中，我們收集樹枝和樹葉,，親手搭建了一個簡單的遮風避雨的住所,。同時,，我們也學會了采集水源,。我們發(fā)現(xiàn)了一個湖泊，通過自制的濾水器過濾水質(zhì),，獲得了干凈的飲用水,。除此之外，我們還學會了簡單的火種技巧,，通過用火取暖和烹飪食物,。在這個過程中，我們不僅學到了生存的必備技能,，還讓我們?nèi)嬲J識到了大自然的恩賜,，并更好地理解了環(huán)保的重要性。

第三段：團隊合作的重要性

在野外實踐中,，我們沒有了舒適的床和溫暖的浴室,，但是我們卻同甘共苦，互相幫助,。每個人都有自己的分工,，在搭建庇護所和尋找水源的過程中互相通力合作。同時,，我們也發(fā)現(xiàn)了團隊合作的重要性,。只有通過團隊合作，我們才能更好地解決問題,、提高效率,。在這個過程中，我們也學會了如何溝通和協(xié)調(diào),，這對我們未來的工作和生活都大有裨益,。

第四段：面對困難與挑戰(zhàn)

在野外實踐中，我們經(jīng)歷了許多困難和挑戰(zhàn),。例如,，尋找適合建造庇護所的地點需要我們仔細觀察和判斷,，這需要一定的專業(yè)知識和技巧。在收集水源的過程中,，我們也遇到了很多意想不到的困難,，例如躲避野生動物和克服道路障礙等。但是,，我們克服了一個個的困難,，最終取得了成功。這個過程不僅讓我們學會了如何面對困難,，還讓我們更加堅定了信心和決心,。

第五段：總結(jié)與反思

這次野外實踐給我?guī)砹撕芏嗍斋@和啟示。首先,，我學會了許多實用的生存技能,，例如建造庇護所和尋找水源等。其次,，我明白了環(huán)保的重要性,，我們要學會與大自然和諧共處，保護自然資源,。最重要的是,，我認識到團隊合作的重要性，只有通過合作和協(xié)調(diào),，我們才能更好地解決問題和取得成功,。通過這次野外實踐，我不僅提高了自己的實踐能力,，也鍛煉了自己的意志力和團隊合作能力,。

結(jié)尾：通過這次野外實踐，我深刻地領(lǐng)悟到了與大自然和諧共處的重要性,，以及團隊合作的力量,。這種親身體驗給我留下了深刻的印象，并激發(fā)了我對探索和學習的熱情,。我相信,，通過這次實踐，我將能夠更好地適應(yīng)未來的工作和生活,，成為一個更為獨立和堅強的人,。

藥用植物學野外實踐心得體會篇二

進入21世紀,隨著經(jīng)濟的快速發(fā)展,我國所面臨的人口、資源,、環(huán)境,、生態(tài)等問題日益嚴峻。為了構(gòu)建資源節(jié)約型,、環(huán)境友好型社會,、建設(shè)創(chuàng)新型國家,地質(zhì)工作無可厚非地起到了至關(guān)重要的作用,而地質(zhì)專業(yè)人才成為了問題探索,、研究和解決的關(guān)鍵。

高等地質(zhì)教育肩負著培養(yǎng)我國地質(zhì)事業(yè)人才的使命,大學正是培養(yǎng)這些人才最主要的場所,。近年來,地質(zhì)行業(yè)受到國家重視,然而受社會價值取向,、傳統(tǒng)觀念的影響,部分地質(zhì)類學生由于思想準備不充分,對于地質(zhì)工作的認識不足,在擇業(yè)時緊盯條件優(yōu)越的大中城市、科研院所,不愿意深入基層和一線工作,。一些地質(zhì)類畢業(yè)生不能適應(yīng)地質(zhì)工作的艱苦環(huán)境,思想基礎(chǔ)不牢固,。有的甚至試用期未滿就出現(xiàn)辭職或跳槽的現(xiàn)象?！耙垣I身地質(zhì)事業(yè)為榮,、以找礦立功為榮、以艱苦奮斗為榮”的精神有所淡化,。

在與陜西省地質(zhì)調(diào)查研究院的相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和專業(yè)人員一起的座談會中,，他們突出強調(diào)了作為一名地質(zhì)工作者，吃苦耐勞的重要性,?！叭绻銦釔圻@一行，就要時刻做好出野外的準備,，我就出了二十年的野外?！逼渲幸粋€主任如是說,。當談到地球物理專業(yè)的就業(yè)問題時，他們表示地球物理現(xiàn)在已經(jīng)到了供大于求的局面,，但是如果能真正掌握好專業(yè)知識,，就業(yè)還是不成問題的，他們還表示,，個人的能力是最重要的,，不會因為是本科生就不讓其帶項目，只要能力夠,，都可以帶,。公司對各個層次的人才都很需要，并不會只收研究生,。當然研究生在以后的競爭中會占優(yōu)勢,，這一點是無可非議的。

“現(xiàn)在的地球物理勘探工作已經(jīng)偏向于西部偏遠地區(qū)和深部地區(qū),?！保渲幸晃活I(lǐng)導(dǎo)這樣強調(diào),。隨著地球物理的發(fā)展,，深部地球物理勘探有了各種新技術(shù),，如多波地震勘探等。現(xiàn)在國內(nèi)地球物理不是錢的問題,，有進口的裝備,，技術(shù)也不是問題，關(guān)鍵是人才的問題,，有沒有真才實學,，能不能分析處理，反演才是最重要的,。對于后勤保障這一塊,，你們大可放心，我們的車上會有專門的做飯工具,，保證能讓大家每頓都吃到香噴噴的飯菜,，講到這里，大家不由得都笑起來,。地質(zhì)行業(yè)也不會完全不收女生,，只要能力強，專業(yè)基礎(chǔ)扎實,，地質(zhì)行業(yè)也絕不會將女生拒之門外,，這是一種性別歧視。不過,，企業(yè)會對女生有特殊照顧,，一般情況下是絕不會讓女生出野外的。

陜西省地質(zhì)調(diào)查研究院的相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)還給我們一行人提出了一些建議,，也是對所有地球物理本科生的一些建議：“對于你們大二的本科生而言,，現(xiàn)在就關(guān)注就業(yè)還為時過早，你們現(xiàn)在要做的,，就是學好基礎(chǔ)知識,，工作后你們會發(fā)現(xiàn)，專業(yè)基礎(chǔ)知識甚至比你學到的專業(yè)知識更重要,?！薄坝绕涫菙?shù)學和物理這一塊，一定要掌握得非常過硬,。還有就是地質(zhì)方面的知識,，計算機方面的知識，一定都要扎扎實實的學,，現(xiàn)在企業(yè)對人才的要求已經(jīng)偏向于通才,，不僅僅是掌握你主修的一門技術(shù)，而是對重,、磁,、電,、震都有一定的了解。這樣才會在工作中得心應(yīng)手,?！甭犃怂囊环挘覀儷@益匪淺,。

通過這次調(diào)查,，我們獲取了與專業(yè)相關(guān)的很多重要信息，進一步明確了自己今后努力的方向,，堅定了自己學習的信心,，糾正了自己對專業(yè)很多認識上的錯誤，相信對今后的學習生活也會大有裨益,。

藥用植物學野外實踐心得體會篇三

野外實踐是指在自然環(huán)境中進行的實地探索和學習活動,，它能夠讓人們與大自然親密接觸，體驗生態(tài)環(huán)境,，增長知識,，培養(yǎng)動手能力，提高團隊合作能力,。在我參加野外實踐活動的過程中,，我有許多深刻的體會和收獲。本文將圍繞野外實踐的意義,、挑戰(zhàn),、技巧、收獲以及對未來的影響五個方面進行論述,。

首先，野外實踐給了我一個更深入了解自然的機會,。在城市生活中,，我們常常忽略了自然的美好和力量。而在野外實踐中,，我們能夠親眼目睹大自然的鬼斧神工,，感受到森林的寧靜、大海的浩渺,、山川的壯麗,。我依稀記得，當我第一次在野外露營時,，迎面而來的是無垠的星空和鳥群的鳴叫聲,，這種與大自然的親密接觸讓我心曠神怡。通過野外實踐,，我從中學到的無論是動物的生活習性,，還是植物的生長特點,，都深深地吸引著我，讓我對自然與環(huán)境保護產(chǎn)生了更加濃厚的興趣,。

其次,，野外實踐也是一個充滿挑戰(zhàn)的過程。在野外環(huán)境中,，我們所面臨的不僅僅是自然條件的限制,，還有人與人之間的合作和溝通。在一次穿越森林的活動中,，我和隊友們要合作攀爬陡峭的山坡和越過泥濘的溝壑,。我們需要互相幫助，協(xié)調(diào)步伐,，克服困難,。這個過程不僅考驗了我們的體力和耐力，更重要的是考驗了我們的團隊合作精神和決策能力,。只有通過密切的溝通和緊密的合作,，我們才能在面對困難的時候迎刃而解。

此外,，野外實踐也鍛煉了我的技能,。野外生存技能是在戶外環(huán)境中生存和自保的關(guān)鍵。通過野外實踐,，我學會了如何搭建帳篷,、節(jié)點繩索、搜集食物和給予簡單的急救,。這些技能無論在戶外還是在日常生活中都非常有用,，它們讓我學會了自力更生,，豐富了我的生活。

作為野外實踐的收獲,，我還收獲了許多寶貴的心靈財富。在野外的環(huán)境下,，我能夠真正地放松身心，遠離塵囂,。在野外大自然的熏陶下，我能夠完全沉浸在此刻,，感受到生命的美好和無限可能。在一次徒步中,，當我看到群山連綿的景色時,，我突然明白到，人與大自然是相互聯(lián)系的,，我們需要學習與之和諧共生。野外實踐不僅是對自然環(huán)境的學習,，更是對內(nèi)心成長的一次考驗。它培養(yǎng)了我堅持不懈的精神,，讓我變得更加自信,、勇敢和樂觀。

最后,，野外實踐對我未來的影響是非常深遠的。通過野外實踐,，我更加明確地認識到自己的興趣和潛力，尤其是對自然和環(huán)境保護產(chǎn)生了濃厚興趣,。我決定將來投身于環(huán)境保護事業(yè),，為保護我們寶貴的自然環(huán)境做出自己的貢獻,。我相信,，在未來的道路上，野外實踐給我的經(jīng)歷和體會將一直為我指引方向,，幫助我成長和取得成功,。

綜上所述,，野外實踐是一次有意義的經(jīng)歷,，在這個過程中，我感受到了自然的美好,，克服了許多困難，學到了許多實用的技能,，并且對未來有著積極的影響。我希望更多的人能夠參與野外實踐活動,，親身體驗其中的樂趣和收獲，以此來增強自己的全面發(fā)展和獨立自主的能力,。

藥用植物學野外實踐心得體會篇四

近日,，我在學校參加了一次野外實踐課，收獲頗豐,，深感此課程為我們的成長增添了不少經(jīng)驗。借著這篇文章的機會,，我想將我在這次野外實踐中的所見所聞進行一個總結(jié)與分享，以此表達我對野外實踐課的體會和心得,。

一,、學習和生活的融合

在這次野外實踐中,，我深刻體會到學習和生活的融合。我們不僅在大自然中切身體驗到了所學知識的應(yīng)用,，更感受到了自然環(huán)境對生活的影響。在野外實踐中，我們不僅要了解大自然的規(guī)律和特性,，更要學會適應(yīng)自然環(huán)境。比如在野外取水,，我們不得不學習凈水技巧，避免飲用不潔水,，避免因此導(dǎo)致生病。因此,，野外實踐中的生活質(zhì)量和學習質(zhì)量是相輔相成的,。

二、鍛煉自我意志和團隊協(xié)作能力

在野外實踐中,，我們必須獨立完成許多重要的任務(wù),，比如找水源，設(shè)立緊急避難所等等,。這些任務(wù)對我們的意志力和團隊協(xié)作能力提出了嚴峻的考驗。在這個過程中,，我們不僅要學會自立自強，更要學會如何與隊友合作協(xié)同完成任務(wù),。此時我們意識到,，一旦團隊融合，我們就可以克服一切困難,。在野生環(huán)境中,，這種像“鐵之鷹”的向心力是我們互相扶持,，共同前行的最強保障,。

三,、增強自我探索精神

在野外生活過程中,，我們必須主動尋找生活的策略。我們不能僅僅依賴與已掌握的知識,，而需要開拓新的思維方式,。通過這種方式,，我們可以找到靈活解決問題的方法和更好的生活方式，同時也會不斷拓寬我們的視野和認知,。這種精神對我們的未來發(fā)展起著至關(guān)重要的促進作用，會讓我們?nèi)蘸髱е@種充滿好奇和探索精神,，更加勇敢地面對未知的挑戰(zhàn)和困境。

四,、深刻認識環(huán)保的重要性

在野外實踐中，我們也深刻認識到環(huán)保的重要性,。自然是我們生存的基礎(chǔ)，維護良好的生態(tài)環(huán)境不僅需要我們認識到環(huán)保重要性,，更重要的是每個人都要具備參與環(huán)保的意識。我們要學會采用原生態(tài)的環(huán)保方式,，盡可能地最小化對環(huán)境的損害,，保護自然生態(tài)，使我們的生存環(huán)境更加宜居宜人,。

五、提高身體素質(zhì)和毅力

野外實踐既是挑戰(zhàn),，但同時也會鍛煉你身體的素質(zhì)和毅力,。在野外實踐中,，我們必須獨立完成自己的生活，每天要行走很多里程,，踏入山區(qū)林地，探險尋水,，這讓我們體驗了身體疲憊的感受,。通過這樣的鍛煉，我們可以更好地適應(yīng)戶外野生環(huán)境,，并具備更加強健的身體素質(zhì)和毅力。

總之,，野外實踐課的參加讓我受益匪淺。在學習生活的融合中,，我體驗到了更深刻的人與自然界的互動,，鍛煉了自己的意志力和團體合作能力，并培養(yǎng)了我的環(huán)保意識和探索精神,。在未來即將步入各行業(yè)的路途上，我相信這些體驗對我產(chǎn)生的深遠的影響,，有助于我成為一個更好的人和從事更多與自然相關(guān)的工作。

藥用植物學野外實踐心得體會篇五

植物對很多人來說就是被人們種植的綠色的有生命的生物,。其實植物的概念并不是這樣,，有的細菌如藍藻也屬植物的范疇,。植物是指能將無機物轉(zhuǎn)化為有機物的一類自養(yǎng)型生物。它是自然界的生產(chǎn)者，對于維持自然界的生態(tài)平衡有著重要的意義,。我很喜歡植物,，我喜歡研究它的根,、莖、葉,、花、果實,、種子六大器官，喜歡了解植物的藥用價值,，所以我很期待植物學的野外實踐，這樣我就可以實地考察它們,，近距離接觸它們,，以便更好的理解掌握書本知識了。

就談一談在嶺南和杭州實踐時的感受吧,。20xx年xx月xx日下午，我們來到了嶺南,，那天下午我們沒有上課，只是忙于熟悉一下環(huán)境,，包括吃飯,、住宿等,。大家都在忙,，有說有笑,?？粗@個場景,，我有種說不出的高興。這樣的場景對于我們快要走出學堂的人來說何嘗不是一種留戀,。那天還有一件事讓我我印象深刻：我發(fā)現(xiàn)當?shù)厝藢τ谖覀兊牡絹砗苁菤g迎；提供飯菜,、住宿的主人和幫忙做飯的人對我們的照顧很是周到,。x月x日上午，先是方老師向我們講解了野外實踐中的組織管理,、安全防護、簡易用具,、如何采集植物,、采集什么樣的植物才算符合要求及如何制作標本等等。然后我們被分成幾個大組,，各個大組在相應(yīng)老師的帶領(lǐng)下帶著枝剪、高枝剪,、采集袋就去采集植物了,。我歸屬于張老師的帶領(lǐng)下,。張老師帶著我們那一大組往山上走,，當見到常見的植物時,，張老師就向我們講解它是什么科,、什么屬、什么種、果實的類型或花序的類型或這兩者,，有時還介紹植物背后的小故事,，我們邊聽邊記,，然后老師就讓學生把它剪下來留作標本。不知不覺就到了吃午飯的時間,，我們就收拾好工具、背著標本回去了,。因為植物不像動物那樣有活動的能力，所以上午的收獲自然不會少,，同時我也學到了很多東西：第一，在觀察的時候,，我們首先要注意這株植物的整體形態(tài)（木本還是草本？直立還是攀援,？），然后再從葉形,、葉緣,、葉脈,、氣味,、花,、果實等細節(jié)特征去觀察鑒別，以前總認為一棵樹上的葉子都是雷同的,，不會有多大區(qū)別，但現(xiàn)在不這么認為了,，因為評判葉子是否一樣的標準有葉形,、葉尖、葉緣,、葉脈等；第二,，要把理論知識運用到實際觀察鑒別植物的過程中，不能一味聽老師講,，老師說什么就是什么，自己只需要提供手記錄老師講的東西就行了,。可是我覺得這其中也有幾點不足：一是這全部由老師講學生記,，并不能培養(yǎng)學生分析問題和解決問題的實際能力；二是大家都跟著老師轉(zhuǎn),，沒有獨立觀察鑒別植物的機會，達不到提高學生獨立工作的能力,；三是學生“保護資源，珍愛生命”的意識不強,，學生采集標本時不去考慮這種植物的現(xiàn)存量，只知道采，而且毫不留情,，就像鬼子掃蕩敵人一樣要把他們消滅掉。下午,，張老師幫助學生確定要做的論文題目，然后講解了怎樣寫論文,。剩下的時間就留給我們自己分配，想做標本的就留下做標本,，不想做的就去采集植物。我們那一大組全是女生留下做標本男生去采集植物,。我覺得做植物標本一點都不難,，《植物學野外實踐指導(dǎo)》上說得很清楚,，但要做得精致美觀，那還得下功夫,。晚上,，各個大組的組長召集成員繼續(xù)做標本,，所有人圍在一張桌子上，有的站著,，有的坐著，大家互相幫助,，氣氛很融洽。我覺得偶爾實行集體學習也是有必要的,，俗語說“三個臭皮匠，頂個諸葛亮”,，每個人思維是不一樣的,，把多個人的想法集合在一起,，那就會找出更好的辦法解決問題。x月x日上午,，我們那一大組人繼續(xù)采集缺少的植物標本,，因為只需要采集很少的標本,，所以我們早早的就完成任務(wù)回來休息了。下午和晚上,，我和室友一直尋找資料寫植物學野外實踐論文初稿,。這個下午和晚上對我來說算是刻骨銘心，我在找資料時,，書上講的東西有很多都不理解,，我無從下筆，搞得興趣降低了一半,，但是又是和室友一起合作，有她們的鼓勵和支持,，我們共同完成了這個任務(wù)，也許不是很好,，但是我已經(jīng)很滿足了,。

植物,，他是在溪邊用手拔的。為什么我的思想和張老師的會有這么大出入,？為什么別人會樹立這樣的觀念—隨時隨地都可以學習,，而自己卻那膚淺,？我決定我也要樹立這樣的觀念。下午,，每一大組都把全套標本上交給老師，老師對此進行打分,。今天的晚餐有點特別，不僅比平常豐富,，而且還有啤酒喝,。張老師和王老師簡略總結(jié)了在嶺南實踐的情況后，就各向我們班女生和生科班女生敬了一杯酒,，我們也回敬了,。我估計在野外實踐結(jié)束后，我就徹底地遠離了這兩位老師（因為我不打算考研）,，有點不舍。晚餐過后,，大家都去看晚會了,。晚會上上臺者有嶺南鄉(xiāng)的鄉(xiāng)委書記,、招待我們的主人,、黃松老師的女兒、生科和生技的學生,。這次的晚會讓我看到了三點：一是當?shù)厝说臒崆楹每停欢悄昵嗳说纳鷻C活力；三是生科班的人要比我們班的人對待事情更積極,，而且才藝也勝過我們班，我們班的人要加油了,。x月x日的早餐過后,，我們又拿起了自己的行李踏上了回校的旅程。

此外,，嶺南的.實踐提高了我的意志力和吃苦耐勞的能力。在這里,，白天我要抵住太陽和植物葉子對我的傷害，晚上我要忍受沒有風扇和被蚊子叮咬的痛苦,。可我最后還是帶著活力回來了,，我已經(jīng)具有相應(yīng)的“抗體“了。

x月x日,，我們乘車去了有“上有天堂，下有蘇杭”之稱的杭州,。我們到杭州的時候已近十二點了,，大家都因為坐車感到很累，老師就帶著我們?nèi)コ燥?。誰知那菜太淡了，我沒辦法吃下去,，硬是逼著自己吃。吃過后,，司機又用車把我們帶到植物園。我喜歡植物,，我想認識更多的植物，所以進了植物園后我就開始記錄植物名及它是什么科,，我跑了好多地方，不過時間有限,，很快就到了集合的時間，我還是有好多地方?jīng)]有去,，我只能帶著遺憾離開這個植物園了。之后,，老師就帶我們?nèi)コ燥垺⒄屹e館住宿了,。這一晚是實踐以來睡的最好的一晚。

x月x日上午,，老師帶著我們?nèi)ノ骱瓮媪恕＿@是我初次見到西湖,，真的覺得好美，喜歡西湖的水,，喜歡西湖邊上的垂柳，喜歡西湖的橋,。此外,，遍及各地的游客也是西湖一道亮麗的風景,。在這里幾乎每個人都拍了照片留念,，我也為我敬愛的兩位老師—張慧沖和王德青老師拍照了,。下午我們?nèi)チ俗匀徊┪镳^,，哇，那的建筑好豪華,！因為要交動物名錄，組長給每一個成員分配任務(wù),。那里面陳列著無脊椎動物、脊索動物的化石或模型或兩者,，那里面還有動物進化的介紹圖紙,，好壯觀,。我不是很喜歡動物，但我還是認真的記錄動物的屬名,、種名，因為對于我應(yīng)該做的事,，即使我不喜歡，我也會堅持到底,。我自認為我是一個善始善終、不輕易半途而廢的人,。x月x日上午，我們?nèi)チ艘吧鷦游飯@,，在這里我們看到了很多活生生的動物,，這和自然博物館有所不同,。在這里我看到了世界上不同地區(qū)分布的動物,，如果沒有學這個專業(yè)，我估計沒有機會看到這么多動物,。我還進了游樂園玩,，我體驗到刺激的感覺,，當我快要飛出去時,，又會有強大的向心力把我拉了回來。出了野生動物園門口,，我們班全體學生和老師一起合影拍照。之后匆匆的吃了頓飯就返校了,，我們的野外實踐就結(jié)束了。

我還應(yīng)該對我的輔導(dǎo)員謝丹芳說聲謝謝,，她身體不適，本可以不用帶我們?nèi)嵺`,，但她并沒有推卸這份重任，依然選擇和我們一起吃苦,，我很是感動,。她真得是一位稱職的輔導(dǎo)員,，她事事都為學生考慮,。謝老師，謝謝您對學生的關(guān)懷,！

藥用植物學野外實踐心得體會篇六

野外實踐課是大學生活中最為重要的課程之一，這門課程讓我們有機會跳出教室,，親身體驗野外生活的酸甜苦辣。在這門課程中,，我們不僅學會了生存的基本知識和技能，更深刻地感受到了自然的力量和美麗。讓我來分享一下這門課程對我的影響以及我的體會和感受。

第二段：學習與成長

在野外實踐課中,，我們不僅學習了如何搭建帳篷、野外烹飪,、野外導(dǎo)航等實用技能，更重要的是學會了如何分工合作,，如何面對挑戰(zhàn)和困難。每個人都要承擔不同的責任,，但只有彼此協(xié)作，才能完成任務(wù),。在這個過程中，我學會了如何認真聽取別人的意見,，如何尊重他人的決定，并在需要時進行及時調(diào)整,。這種團隊合作的精神和意識也伴隨著我在后續(xù)的學習和工作中。

第三段：感受與啟示

野外實踐課使我更加深刻地認識到了自然界的偉大和美麗,。在大自然中，我們感受到了藍天,、白云、清泉,、森林等美好的自然元素，同時也體驗到了自然的威力和無情,。在這個過程中，我深刻地領(lǐng)悟到人類和自然要和諧共處,，不能凌駕于自然之上。我們應(yīng)該珍愛自然,，保護環(huán)境,，尊重自然規(guī)律,。能夠在自然中生存,，是人類和自然和諧共處的重要體現(xiàn)。

第四段：成果與收獲

在野外實踐課程中,，我們勇于嘗試并付出了很多努力，但這些努力也換來了豐碩的成果和收獲,。我們學會了為自己和集體籌謀，了解了團隊協(xié)作中的秘訣,，建立了友誼和信任，并真正體驗到了團隊的力量,。我們掌握了實用的野外技能，獲得了更多的體驗,、知識和見識。我深刻體會到,，付出與收獲是成正比的，高質(zhì)量的努力才能帶來更好的效果和價值,。

第五段：總結(jié)回顧

野外實踐課程是一門難得的課程，它不僅教給我們生存的基本技能和知識,，更鍛煉了我們的團隊合作、勇氣和毅力,，豐富了我們的精神世界。在結(jié)束這門課程的時候,，我對自己的收獲和成長感到非常自豪,，同時,，我也對這門課程所帶給我們的機會和挑戰(zhàn)充滿了感激,。我相信，這次經(jīng)歷對我們未來的學習和生活都會有積極的影響,。我想對這門課程的教師和輔導(dǎo)員以及我的同學們表達衷心的感謝，同時祝愿我們在未來的學習和生活中都能發(fā)揮所學知識,，實現(xiàn)自己的理想和目標,。

藥用植物學野外實踐心得體會篇七

“讀萬卷書,，不如行萬里路”，經(jīng)過為期十一天的野外實踐生活,，我學到了平時在書本上沒有辦法學到的東西,，見證了大自然的美麗和偉大，領(lǐng)略了大山的雄偉,，感受了河流的生生不息,，更加銘記了同學之間那真摯的感情，深深地重新認識了兩個字——團結(jié),。

做好了所有的準備之后，心中充滿了向往和激動,，踏上了去伊寧縣阿吾贊的路,。我們在山腳下安營扎寨，在這仿佛人間仙境般的地方,，開始了我們的野外實踐生活。來到了這里,，沒有了城市的喧囂和吵鬧,，一切好像很原始的感覺，條件當然也不比學校,，但是大家沒有太多的抱怨,，多的是一份成熟的穩(wěn)重。在男生的合力之下,，“男生宿舍”——帳篷，也搭建成功,。通電,、打掃衛(wèi)生、給房子搭上遮雨的塑料布,，旅途的疲勞和興奮后的放松之下，所有人都進入了甜蜜的夢鄉(xiāng),。

之后真正的野外實踐也漸漸拉開了序幕,，爬山、采集標本,、鑒定植物和動物、制作標本,，從出發(fā)的那一刻一直進行到睡覺,。第一天全班同學在老師和各組組長的帶領(lǐng)下,，統(tǒng)一行動,，從駐地出發(fā),，一路上老師一邊講解,，我們一邊采集標本，在老師的耐心講解后,，也意識到了自己在平時對專業(yè)知識的掌握太欠缺,，但是在這里觀察,、記錄后認識的植物,、動物及其特征,，印象很深刻,，可以說是在動手中學到了很多的專業(yè)知識。登山,，成了我們采集標本最基本的條件，雖然大自然有母親般的胸懷,，但她還是不愿意有太多人進入其中,，不想因為太多的人而破壞她的美麗的容顏。所以,，采集過程中的路途艱辛可想而知，山羊走過的山路,，大家一起前后照應(yīng)前進。上山容易下山難,，這話說得確實不錯，看似平坦的山路中,，雜草叢生，荊棘遍布,，行進中不停的傳來同學們之間的提醒，聽起來簡簡單單的幾個字,，卻蘊含著深深的友情,。尤其是走在河灘的石頭上時，電影里常見的探險鏡頭就在自己的腳下,，你拉我一把，我牽著你前進,，也只有在電影里能看得到的友情,，在同學們彼此間的幫助和關(guān)心中展現(xiàn)的淋漓盡致。是的,，我們六十個人是一個集體,，不論民族，我們就是一家人,。

當我們右邊是絕壁，大家伏在左側(cè)的山坡上緩緩挪動的時候,，有人因為害怕而哭鼻子，沒有人嘲笑和譏諷,，有的是一個充滿鼓勵的微笑，和一句暖人的安慰,，雖然只是短短的幾十米山路，用了很長的時間,，但是沒有人覺得危險，因為大家在一起,，雖然只是短短的幾十米山路，卻是對心靈的一次洗禮,，一次感情的升華。當我們背靠大山,，前面有一條雖然不寬，但是水流很急的河時,，有男生毅然脫掉了鞋子,，卷起褲腿踏進了冰涼的水中，一塊塊大石頭在水中形成了一座簡易而牢固的橋,，兩旁的欄桿是站在水中男生的手,，一個又一個女生安全的到達了對岸。水確實很涼,，但是大家的心卻是熱的,，沒有人注意自己的鞋和衣服已經(jīng)濕透，大家都笑了,，笑的是那樣的開心,。

通過幾天來的學習,，我們認識了上百種植物,，多為當?shù)爻Ｒ娢锓N,。在大一的理論學習中,，我們只是初步了解了各科植物和動物的主要特征，而通過這幾天的學習,，我們能理論聯(lián)系實際,，對于書本上的知識有了具體的認識，也能更深刻的理解其中的原理,。比如，當初在背為什么菊科是雙子葉的第一大科時,，我們只是明白純文字性的知識,，而對于具體卻沒有一點概念。在我們這次認識的百種植物中,，許多都是菊科的,，這就為我們印證書本上的知識提供了良好的平臺。而且,，對于諸如枝刺和皮刺的區(qū)別,，我們用手去感知這樣的學習,，不只是眼睛和大腦的學習,，更是全身心地學習,，我們將記得更多,，記得更牢，將其化為我們自己的知識和力量,。

沒有人會忘記,，沒有人會忘記那些忙碌在灶臺邊的美麗身影，沒有人會忘記在風雨中蓋篷布的英俊身影,，沒有人會忘記在我們身邊照顧我們,，耐心講解的偉岸身影，沒有人會忘記那條河,，沒有人會忘記阿吾贊，沒有人會忘記那年的夏天,，沒有人會忘記那次終身難忘的野外實踐,。

藥用植物學野外實踐心得體會篇八

xx年x月xx~xx日,，繼續(xù)xx學院xx中藥學專業(yè)學生90余人在老師的帶領(lǐng)下，到天津市薊縣下營鎮(zhèn)青山嶺村進行藥用植物學野外采認藥實踐,。

青山嶺村位于薊縣北部長城腳下,，這里是革命老區(qū),，依山傍水,，風景秀麗,，植被豐富,，松柏成林,。獨特的氣候和水土造就了這里豐富的物種，特別是中草藥分布廣,、種類多，每年都吸引許多大學的師生前來社會實踐,。

繼續(xù)教育學院學生吃住在村里的農(nóng)家院,。根據(jù)野外實踐安排：上午分成小組，在藥用植物學張堅老師及當?shù)乩纤庌r(nóng)的帶領(lǐng)下,，走進大山,，邊聽老師講解藥用植物，邊動手采集中藥標本,。每當新認識一種藥用植物,，同學們都興奮不已。兩天共采集到黃柏,、丹參、黃精,、土大黃等中草藥百余種。下午采藥歸來,，學生在老師的指導(dǎo)下用草紙和標本夾制做中藥標本，撰寫實踐報告,，互相交談心得體會,。幾天來，師生和當?shù)氐拇迕癯宰≡谝黄?，彼此結(jié)下了深厚的友誼,，師生們還走訪農(nóng)家，做了“三農(nóng)”的社會調(diào)查,。

繼續(xù)教育學院老師還組織學生到“青山嶺慘案”抗日戰(zhàn)爭紀念碑進行參觀,，聆聽英雄事跡，緬懷抗日先烈,，使師生們增強了愛國的精神,。

藥用植物學野外實踐心得體會篇九

野外實踐課是一門非常有意義的課程，通過這門課程我們可以在野外環(huán)境中親身體驗,，了解自然界的規(guī)律和生態(tài)系統(tǒng),。在這個過程中我們可以學會很多知識,，也可以收獲很多體驗和感悟，下面就是我在野外實踐課中的體會和心得,。

二,、野外實踐中的困難與挑戰(zhàn)

野外實踐課程中有很多困難和挑戰(zhàn),。首先，我們需要適應(yīng)野外環(huán)境,，野外天氣變幻無常，天氣炎熱,、下雨,、刮風等種種情況都可能出現(xiàn)，我們需要克服自己的舒適區(qū),，適應(yīng)不同的環(huán)境。其次,，我們還需要學會如何采集并加工自然資源,，例如采摘果實、山泉水的凈化,，這些過程需要我們做好充分準備，并且在實踐過程中學會如何合理利用自然資源,。

三,、野外實踐中的收獲

在野外實踐課中,，我們不僅體驗了生存技能,，同時也學會了決策能力,、團隊協(xié)作和人際交往能力。我們要在任務(wù)完成的過程中，隨時關(guān)注隊友的狀態(tài),，及時給予幫助和鼓勵。只有在團隊的力量下,，我們才能找到解決問題的辦法。同時,，在交流和溝通中，我們也能收獲很多,，因為每個人的思路和語言都不盡相同,，只有通過良好的交流和溝通，才能找到最佳的解決方案,。

四、野外實踐的意義

野外實踐課本身的意義就在于讓我們更好的了解自然生態(tài),，獲取實踐中的生存技能,，增加人際交往能力和團隊協(xié)作能力。但是,，除此之外,，野外實踐課還能鍛煉我們的意志力和耐力、增強我們的自信心,，提升我們的體能和免疫能力。這些都是非常有意義的,，無論是對于我們的個人成長,，還是對于接下來的學習和工作生活中,，都會有很好的幫助和支持,。

五,、總結(jié)

在野外實踐課中,，我們收獲很多,，同時也遇到很多困難和挑戰(zhàn)。但是,，這些經(jīng)歷和體驗都讓我們變得更加強大和自信。我們通過艱辛的實踐,，發(fā)現(xiàn)了自身短板,，同時也學會了更好的溝通和合作方式?？傊巴鈱嵺`課是一門非常有意義的課程,，它教會我們很多知識和技能,，鍛煉我們的意志力和耐力，讓我們更好的成長和發(fā)展,。