工作學(xué)習(xí)中一定要善始善終,，只有總結(jié)才標(biāo)志工作階段性完成或者徹底的終止,。通過總結(jié)對(duì)工作學(xué)習(xí)進(jìn)行回顧和分析，從中找出經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),，引出規(guī)律性認(rèn)識(shí)，以指導(dǎo)今后工作和實(shí)踐活動(dòng),。總結(jié)書寫有哪些要求呢,？我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄偨Y(jié)呢？以下是小編為大家收集的總結(jié)范文,，僅供參考，大家一起來看看吧,。

小學(xué)比賽活動(dòng)總結(jié)與反思篇一

為了響應(yīng)青山湖區(qū)教體局“開展最美大課間”的號(hào)召，我校在20xx年5月31日下午兩點(diǎn)開展了xx小學(xué)慶六一《七彩陽光》廣播體操比賽,。

本次比賽，我校得到了集團(tuán)校鐵二小以及學(xué)區(qū)主體校豫東學(xué)校的大力支持,，邀請(qǐng)到了來自兩所學(xué)校的五位老師作為我校廣播體操比賽的評(píng)委老師,。

為了迎接本次比賽,，全校六個(gè)年級(jí)進(jìn)行了積極的準(zhǔn)備,。校園里經(jīng)常能看到老師們學(xué)生們刻苦訓(xùn)練的身影，盡管近一段時(shí)間天氣炎熱,，但是xx小學(xué)的小勇士們，也沒有絲毫的懈怠,。

比賽中，同學(xué)們個(gè)個(gè)精神抖擻,每個(gè)班的同學(xué)都胸有成竹,自信滿滿,。一個(gè)個(gè)整齊的方陣,一陣陣嘹亮的口號(hào),讓我們眼前一亮。同學(xué)們一絲不茍地把每一個(gè)動(dòng)作做得完美,從準(zhǔn)備操到跳躍運(yùn)動(dòng),、整理運(yùn)動(dòng),一伸手,一抬腿,每一式都剛勁有力,、整齊化一,以自己的朝氣與活力給評(píng)委們留下了深刻的印象,同時(shí)精彩的表現(xiàn)也博得了在場(chǎng)同學(xué)們的熱烈鼓掌,。

比賽的最后，熊彬校長(zhǎng)以及評(píng)委團(tuán)的老師們一起為同學(xué)們頒發(fā)獎(jiǎng)狀,，熊校長(zhǎng)為本次廣播體操比賽做了總結(jié)性發(fā)言，他指出:本次比賽既提高了xx小學(xué)廣播操的質(zhì)量,，促進(jìn)了學(xué)校最美大課間活動(dòng)的開展，又激發(fā)了學(xué)生的班級(jí)榮譽(yù)感,，展現(xiàn)了學(xué)生的陽光風(fēng)采。

同時(shí)他還提出了兩點(diǎn)要求:一是,，以此次廣播操比賽活動(dòng)為契機(jī),，切實(shí)提高各班廣播操水平,，進(jìn)而提高學(xué)校廣播操的整體水平,。二是，更要把賽前備戰(zhàn)的“不怕苦,、不怕累”的精神和賽場(chǎng)上的嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真保持下去，貫穿始終,。

這次比賽充分體現(xiàn)了xx小學(xué)學(xué)生朝氣蓬勃、奮發(fā)向上的精神狀態(tài),展示了同學(xué)們拼搏進(jìn)取,、團(tuán)結(jié)一致的精神風(fēng)貌。通過這次比賽,學(xué)生們的廣播操水平有了明顯提高,師生們的精神面貌也煥然一新,。

愿xx學(xué)子能如雛鷹起飛，勇創(chuàng)輝煌,。

小學(xué)比賽活動(dòng)總結(jié)與反思篇二

實(shí)驗(yàn)小學(xué)四、五年級(jí)乒乓球比賽總結(jié)實(shí)驗(yàn)小學(xué)乒乓球比賽于20xx年4月11日在本校乒乓球室舉行,，共有十五個(gè)班級(jí)進(jìn)行比賽,，本次為期3天，共分為四年級(jí)組和五年級(jí)組,。

本次比賽是以年級(jí)組進(jìn)行的團(tuán)體比賽,，取得了歷史性的突破!獲得如此好的成績(jī)是和平時(shí)隊(duì)員們一直堅(jiān)持刻苦訓(xùn)練及教練的訓(xùn)練工作是分不開的,。比賽中隊(duì)員們發(fā)揮出了自己的特長(zhǎng)和水平。

雖然這次比賽我們獲得了歷史性的突破,，但是也有幾點(diǎn)值得重視的，其一：班主任重視程度不夠,，導(dǎo)致有些隊(duì)員水平不是很高。其二：隊(duì)員有一部分是學(xué)校訓(xùn)練隊(duì)的隊(duì)員,，他們所在的班級(jí)就占較大優(yōu)勢(shì)。

通過這次比賽后發(fā)現(xiàn),，同學(xué)們對(duì)乒乓球的興趣程度越來越高，對(duì)自己的信心也有很大的提升!訓(xùn)練方面從原來怕苦怕累到現(xiàn)在能夠自覺的練習(xí),。這是一個(gè)很好的現(xiàn)象，從整體上看,，同學(xué)們又多了一個(gè)選擇，可以讓那些對(duì)乒乓球有興趣或者乒乓球特長(zhǎng)的學(xué)生多一個(gè)展示自我的機(jī)會(huì),，來讓更多的同學(xué)參與到這一活動(dòng)中來,，把乒乓球訓(xùn)練比賽結(jié)合起來,，增加趣味性，吸引更多的同學(xué)參與,，以此來全面提高我校學(xué)生的身體素質(zhì)。

本屆比賽的結(jié)束也正是下次比賽的開始,，我們要再接再厲把這項(xiàng)活動(dòng)全面的開展起來,，為提高我校乒乓球水平而努力奮斗,。

20xx—4—18

小學(xué)比賽活動(dòng)總結(jié)與反思篇三

為了熱烈慶祝中華人民共和國(guó)成立60周年，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育,，大力弘揚(yáng)和培育以愛國(guó)主義為核心的民族精神，古二小學(xué)在十六周開展了“可愛的祖國(guó)演講比賽”,。5月31日中午，學(xué)校利用的“小主人tv”直播臺(tái),，進(jìn)行了活動(dòng)總結(jié)。

首先由大隊(duì)輔導(dǎo)員對(duì)這次活動(dòng)進(jìn)行了總結(jié),，她表揚(yáng)了參賽選手的儀態(tài)自然大方，使用語言規(guī)范,，表達(dá)流暢，情感真摯,，感染力強(qiáng)，演講的內(nèi)容也能緊緊扣住“可愛的祖國(guó)”的活動(dòng)主題,，思想積極向上，充滿真情實(shí)感,，富有感染力和號(hào)召力,，具有較強(qiáng)的教育意義,。接著她宣布了獲獎(jiǎng)名單,，并由校長(zhǎng)對(duì)獲獎(jiǎng)選手進(jìn)行頒獎(jiǎng)。

最后校長(zhǎng)對(duì)這次活動(dòng)進(jìn)行了點(diǎn)評(píng),。指出了這次比賽的閃光點(diǎn)：演講稿子寫得較好；各班主任能在短時(shí)間內(nèi)輔導(dǎo)學(xué)生熟練演講。同時(shí)也提出了今后要改進(jìn)的地方：學(xué)生演講的`語速較快,；加強(qiáng)學(xué)生演講的才能；讓更多的學(xué)生得到鍛煉的機(jī)會(huì),。

小學(xué)比賽活動(dòng)總結(jié)與反思篇四

20xx年，國(guó)家郵政局聯(lián)合共青團(tuán)中央,、全國(guó)少工委等部委聯(lián)合開展了第八屆全國(guó)少年兒童書信寫作比賽活動(dòng)，為弘揚(yáng)書信文化和校園函件業(yè)務(wù)的.發(fā)展創(chuàng)造了一次難得的機(jī)會(huì),。為此,，在接到縣局機(jī)關(guān)的通知后,，我校迅速組成了以漢語教研組教師為主要成員的領(lǐng)導(dǎo)小組組織各年級(jí)開展書信寫作?，F(xiàn)將活動(dòng)情況匯報(bào)如下：

一、活動(dòng)成效,。

我校積極響應(yīng)上級(jí)關(guān)于組織開展第八屆全國(guó)少年兒童書信寫作比賽的工作部署，大力開展了以“黨在我心中,，祖國(guó)在我心中”為主題的書信比賽。學(xué)生熱情高漲,，他們用小小筆尖寫下自己的心聲和美好祝愿。截止20xx年5月31日,，全校在校學(xué)生幾乎全部參加比賽，但是經(jīng)過學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)商議,，考慮到九年級(jí)學(xué)生學(xué)習(xí)任務(wù)重的因素，決定在七年級(jí),、八年級(jí)的學(xué)生作品中選取出30件優(yōu)秀作品參加上級(jí)評(píng)選。本次書信比賽活動(dòng)培養(yǎng)了青少年的書信寫作能力,，弘揚(yáng)了中國(guó)傳統(tǒng)的書信寫作文化，激發(fā)了廣大青少年的愛國(guó)熱情，增強(qiáng)了中小學(xué)生“愛祖國(guó),、愛學(xué)習(xí)、愛勞動(dòng)”的思想觀念,，讓廣大中小學(xué)生通過本次活動(dòng)抒發(fā)了對(duì)祖國(guó)的熱愛、對(duì)世界和平的向往,、對(duì)未來美好生活的憧憬。

學(xué)生們積極參與到回收“廢舊書報(bào)”活動(dòng)中,，在全校師生的共同收集下,，共計(jì)回收?qǐng)?bào)紙300份,，書刊50本,。

二、具體做法與經(jīng)驗(yàn)

(一)高度重視,，積極部署

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)這一屆少年兒童書信寫作比賽活動(dòng)高度重視，組成了由教導(dǎo)主任為組長(zhǎng),，漢教研組全體教師為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組，對(duì)開展該活動(dòng)的時(shí)間,、意義、活動(dòng)安排,、參賽對(duì)象、要求,、評(píng)比獎(jiǎng)勵(lì)等都作了詳細(xì)的規(guī)定,，并要求各班班主任積極參與,。除了書信寫作外，我校還通過黑板報(bào)評(píng)比,，有力地宣傳了熱愛祖國(guó)的重要性，極大地鼓舞了學(xué)生的寫作興趣。

(二)密切跟蹤,，抓好落實(shí)

為確保本次活動(dòng)健康有序地開展，領(lǐng)導(dǎo)小組對(duì)活動(dòng)的開展進(jìn)行密切跟蹤,，抓好活動(dòng)的落實(shí)情況，確保了活動(dòng)健康有序開展,。例如書信作文由漢語老師進(jìn)行點(diǎn)評(píng)，要求每個(gè)班級(jí)選出至少10篇,，然后再由漢組統(tǒng)一組織評(píng)出優(yōu)秀作品，學(xué)校統(tǒng)一發(fā)稿紙,，謄寫清楚寄出。經(jīng)過認(rèn)真落實(shí),，我校圓滿完成了上級(jí)下達(dá)的指標(biāo)和任務(wù),，一共評(píng)選出30件作品參加比賽,。

總之,，經(jīng)過此次的書信比賽，提高了學(xué)生的愛國(guó)主義精神和環(huán)保意識(shí),，在書信中廣大學(xué)生提高了愛國(guó)熱情，增強(qiáng)了環(huán)保意識(shí)和團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,，促進(jìn)了他們的健康成長(zhǎng)；同時(shí)鍛煉和提高了學(xué)生的寫作能力,，開闊了學(xué)生的視野，促進(jìn)了學(xué)生的全面發(fā)展,。

小學(xué)比賽活動(dòng)總結(jié)與反思篇五

一、通過跳繩興趣小組活動(dòng),豐富了學(xué)生的課余生活,。參加跳繩比賽的同學(xué)來自各個(gè)班,相比于以前,學(xué)生的學(xué)習(xí)任務(wù)多,不是寫作業(yè)就是背書,現(xiàn)在學(xué)生參加了跳繩活動(dòng),活躍鍛煉了身心,使校園生活變得真正豐富起來。

二、通過跳繩興趣小組,增加了學(xué)生對(duì)體育活動(dòng)的認(rèn)識(shí),發(fā)展了學(xué)生的體質(zhì),較好的彌補(bǔ)了體育課的不足,。我校是一個(gè)農(nóng)村薄弱學(xué)校,體育教學(xué)方面比較薄弱,學(xué)生鍛煉的時(shí)間,方式難得到有效的保證。

,在體質(zhì)方面情況不容樂觀,。跳繩興趣小組與晨練結(jié)合起來,能夠在這方面做一點(diǎn)努力。

三,、當(dāng)然跳繩興趣小組活動(dòng)也存在很多困難與不足,。首先是隊(duì)員太多,。我校規(guī)定是每天每個(gè)當(dāng)天沒有體育課的班級(jí)(六年級(jí)除外)除了參加其他興趣小組的同學(xué)外,剩下的都要參加跳繩小組,。平均每天都有幾十個(gè),而負(fù)責(zé)的老師只有我一個(gè),精力上的確顧不過來,光組織就費(fèi)了很多時(shí)間,幾乎沒有時(shí)間去具體指導(dǎo)。其次是虎頭蛇尾,。開始學(xué)生熱情還很高,但到了后來熱情就少了,人也越來越少了。有些班干脆就不下來了,甚至要我在廣播里喊才出來,。我覺得根本原因是各方面對(duì)體育工作重視不夠,不能從一種“育”的角度來看問題。農(nóng)村學(xué)校,體育課程本來就艱難有限,因此體育工作的開展還要靠全體老師的堅(jiān)韌開拓,。

經(jīng)過一學(xué)期的跳繩活動(dòng),學(xué)生有不少收獲,總結(jié)如下：

1、自覺性提高

在剛開始組織跳繩時(shí),所有學(xué)生都非常興奮,一拿到繩子,就飛快地奔跑著,、跳著,。在班主任和副班主任的`帶領(lǐng)下,學(xué)生學(xué)會(huì)了把繩子卷起來,有組織,、有秩序地排著隊(duì)走到本班所在的區(qū)域內(nèi)跳繩?；顒?dòng)完畢后,學(xué)生們也都自覺地把繩子卷起來,排隊(duì)有秩序地回到教室。

2,、花樣豐富

學(xué)生的模仿和創(chuàng)新能力非常強(qiáng)。剛開始很多學(xué)生都不太會(huì)跳繩,只是興奮地拿著繩子亂奔亂跳,。經(jīng)過這一個(gè)多月的練習(xí),學(xué)生學(xué)會(huì)了很多花樣,。例如正交叉跳,后交叉跳,雙腳跳、單腳跳……五花八門,各式各樣,。有的學(xué)生很有創(chuàng)意,兩個(gè)人拿一條短繩,蹦跳著,簡(jiǎn)稱為“雙雙跳”。

3,、師生關(guān)系融洽

在跳繩的過程中,老師和學(xué)生融成一片。有時(shí)老師作搖手,搖著長(zhǎng)繩,有順序地組織學(xué)生跳,；有時(shí)學(xué)生作搖手,老師和學(xué)生一起跳,。老師跳短繩,組織一個(gè)學(xué)生在面前,師生同心協(xié)力,配合得非常好,。經(jīng)過這些活動(dòng)中,老師和學(xué)生的關(guān)系更融洽了。取得了滿意的效果,。

小學(xué)比賽活動(dòng)總結(jié)與反思篇六

拔河比賽，不僅僅豐富了同學(xué)們的課余生活,，增強(qiáng)了教師的凝聚力，還促進(jìn)了各班之間的交流,，增進(jìn)了教師們之間的友誼。

為了倡導(dǎo)精神文明,，鍛煉健康身體,，匯聚學(xué)校內(nèi)部的團(tuán)結(jié)力量,，增強(qiáng)團(tuán)體合作精神,，展現(xiàn)當(dāng)代小學(xué)生積極向上的精神風(fēng)貌，豐富校園文化生活,，本著“團(tuán)結(jié)一致，友誼第一,，比賽第二”的原則，本校于20xx年4月18日中午舉行了拔河比賽,。

活動(dòng)中將學(xué)生成員分為6個(gè)隊(duì)參賽,，每隊(duì)由10人組成,，經(jīng)過一天激烈角逐,，最終敲定戰(zhàn)局?；顒?dòng)取得圓滿成功。比賽最終結(jié)果如下：

我們本著公平,、公正、公開的原則,，進(jìn)行裁判。校組織人員提前到達(dá)比賽場(chǎng)地,，進(jìn)行賽前布置,。本次活動(dòng)達(dá)到了預(yù)期的效果,。在活動(dòng)進(jìn)行期間，大多數(shù)同學(xué)都積極參加拔河比賽,。比賽中，充分體現(xiàn)了同學(xué)們堅(jiān)強(qiáng),，勇敢，團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,，啦啦隊(duì)同學(xué)都表現(xiàn)出極大的參與興趣，為拔河隊(duì)員吶喊助威,。每當(dāng)比賽一開始，啦啦隊(duì)的隊(duì)員們就發(fā)出了響徹云霄的吶喊助威聲,，伴隨著這吶喊聲,，參賽選手們像憤怒了的獅子一樣,，用盡全身的'力氣與對(duì)手頑強(qiáng)拼搏。很多隊(duì)員手都磨紅了,。由此可以看出同學(xué)們都有為集體爭(zhēng)榮譽(yù)爭(zhēng)光的團(tuán)隊(duì)意識(shí),，同時(shí)也可見同學(xué)們都有著頑強(qiáng)的毅力和拼搏精神,。特別是當(dāng)雙方勝負(fù)難分的時(shí)刻，盡管他們此時(shí)都已經(jīng)大汗淋漓,，身心疲憊，但是他們?nèi)院敛煌丝s,，而是咬緊牙關(guān)，堅(jiān)持到底,，其精神值得每個(gè)人學(xué)習(xí)。

畢竟比賽是殘酷的,，因?yàn)樵u(píng)比的名額畢竟有限,。今天沒有拿到名次的隊(duì)伍也沒有氣餒,。因?yàn)橥ㄟ^拔河，我們練就了頑強(qiáng)的作風(fēng),，團(tuán)結(jié)一致的精神，強(qiáng)烈的集體主義責(zé)任感,，這樣的學(xué)生也是令人敬佩的。

通過這次活動(dòng),，我想不光是同學(xué)之間，還是師生之間,，都有了更進(jìn)一步的了解和認(rèn)識(shí)，也加強(qiáng)學(xué)生和留守兒童之間的聯(lián)系和溝通,。拔河比賽作為一個(gè)交流的平臺(tái)，為今后各項(xiàng)工作的順利進(jìn)行奠定了基礎(chǔ),。本次活動(dòng)也鍛煉了學(xué)生的組織能力，鍛煉了各班學(xué)生合作精神,。我們也會(huì)在今后的生活中不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),，完善自己,，不斷進(jìn)步。

小學(xué)比賽活動(dòng)總結(jié)與反思篇七

書香潤(rùn)心靈,，經(jīng)典永流傳,。經(jīng)典誦讀已成為--小學(xué)一道亮麗的風(fēng)景。學(xué)校自開展經(jīng)典誦讀活動(dòng)以來,，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)重視、語文老師用心實(shí)施,、學(xué)生靜心參與，使經(jīng)典誦讀活動(dòng)逐漸成為學(xué)校的特色?，F(xiàn)將活動(dòng)開展情況總結(jié)如下：

一,、營(yíng)造良好誦讀氛圍，激發(fā)學(xué)生誦讀熱情,。

學(xué)校充分利用教室的空間和角落，用詩(shī)文,、詩(shī)畫的名言佳句裝點(diǎn)教育墻壁。教育環(huán)境體現(xiàn)班級(jí)特色,，重在展示學(xué)生閱讀經(jīng)典的活動(dòng)成果,，包括讀后感,、手抄報(bào)等等。鼓勵(lì)學(xué)生家長(zhǎng)為孩子訂閱報(bào)刊,、購(gòu)買圖書,，建立小書柜,。大力宣傳，營(yíng)造濃厚的誦讀氛圍,。每天定時(shí)朗誦,，讓學(xué)生感其聲,，領(lǐng)其情，通過系列活動(dòng),，營(yíng)造濃厚的誦讀氛圍。

二,、科學(xué)整合安排時(shí)間，確保誦讀活動(dòng)扎實(shí)開展,。

學(xué)校根據(jù)書香校園建設(shè)工作，結(jié)合學(xué)校的'作息時(shí)間安排,，堅(jiān)持做到讓學(xué)生每天誦讀時(shí)間在30分鐘以上,。為此,，語文教師在日常教學(xué)和班級(jí)管理中合理穿插安排。即每天利用晨誦和午讀時(shí)間,，檢查學(xué)生的誦讀進(jìn)度,，總結(jié)交流誦讀的經(jīng)驗(yàn),，各班利用每周四的社團(tuán)開展有趣的誦讀活動(dòng)。

三,、靈活運(yùn)用多種誦讀形式，有效提高誦讀成效,。

為了提高學(xué)生誦讀的積極性,，避免單調(diào)枯燥的背誦,，語文老師采取多種誦讀方式穿插其間：師生對(duì)誦、男女生對(duì)誦,、接龍讀,、擂臺(tái)誦,、詩(shī)詞誦讀大比拼等生動(dòng)活潑的愉快形式;有時(shí)還積極引導(dǎo)學(xué)生經(jīng)典誦讀手抄報(bào)，融詩(shī)詞,、繪畫、書法于一體;有時(shí)也指導(dǎo)學(xué)生在課外游戲中借用瑯瑯上口的詩(shī)文誦讀,。本學(xué)期學(xué)校組織的春游活動(dòng)中，讓孩子和家長(zhǎng)一起誦讀描寫春天的詩(shī)詞,，這樣的活動(dòng)得到了大家的一致好評(píng),。使學(xué)校教育與家庭教育有機(jī)結(jié)合,。這樣，既鞏固和傳播了經(jīng)典文化,，又提高了學(xué)生誦讀的興趣。

四,、將誦讀活動(dòng)與校園文化建設(shè)相結(jié)合。

經(jīng)典誦讀活動(dòng)開展后,，學(xué)生語文素養(yǎng)得到有效提高。首先是閱讀能力的提高,。學(xué)生在朗讀水平大面積提高的同時(shí)，形成了良好的語感,，學(xué)生對(duì)語言的感知和理解能力也大大提高。其次是知識(shí)面的拓寬,。學(xué)生在誦讀經(jīng)典的過程中,，不但提高文學(xué)修養(yǎng),，而且開闊了視野，知識(shí)面不斷擴(kuò)大,。再次是表達(dá)能力的提高。俗語說得好：“讀書破萬卷,，下筆如有神”，“厚積薄發(fā)”等,。只有積累了豐富的語言素材,，才能“厚積薄發(fā)”,，“下筆有神”。誦讀可以使學(xué)生積累大量的妙詞佳句,，他們的語言“材料庫(kù)”在誦讀中不斷地豐富,，而且在誦讀中他們也學(xué)習(xí)到一些表達(dá)方法。從學(xué)生的一篇篇習(xí)作中,，我們可以看出學(xué)生天天在進(jìn)步,。

書香潤(rùn)心靈，經(jīng)典永流傳,。經(jīng)典誦讀猶如一道亮麗的風(fēng)景,，為我校師生帶來了一片生機(jī),。孩子們幼小的心靈正被經(jīng)典浸潤(rùn),，相信可以激發(fā)起他們一生的文化向往。

小學(xué)比賽活動(dòng)總結(jié)與反思篇八

通過征文比賽活動(dòng),，能有力地加強(qiáng)小學(xué)生在學(xué)習(xí)、生活方面的溝通與交流,，增強(qiáng)學(xué)生對(duì)寫

作文

活動(dòng)總結(jié)

為豐富學(xué)生的課余生活,，提高學(xué)生們的寫作水平,，讓學(xué)生學(xué)會(huì)讀書，喜愛讀書,，改善學(xué)生氣質(zhì),，提高學(xué)生修養(yǎng),，真正地享受閱讀的樂趣。使學(xué)生通過課外書籍,，開拓廣闊視野,，增長(zhǎng)知識(shí),。根據(jù)《八角小學(xué)20xx年春讀書征文比賽

活動(dòng)方案

一、提前通知安排到位,，師生參與度高。

在比賽的前一周,，學(xué)校教導(dǎo)處就確定了全校以“好書推薦”、“我讀書,，我快樂”、“好書分享”為主題的比賽方案,，本周全校語文教師及時(shí)并按要求組織學(xué)生進(jìn)行了比賽。其中低段班級(jí)以口頭推薦為主,，中高段班級(jí)以口頭推薦與書面作文兩種方式進(jìn)行。本次活動(dòng),，各班都能按要求上交作品,，最后評(píng)出中、高段一,、二、三等獎(jiǎng)與優(yōu)秀作品共30份(獲獎(jiǎng)名單附后),，并在課余時(shí)間對(duì)獲獎(jiǎng)作品進(jìn)行了展出。作品一展出就吸引了學(xué)生們的眼球,，全校師生認(rèn)真地閱讀了本次征文活動(dòng)的佳作,。

二、凸顯主題,、文字優(yōu)美。

參賽學(xué)生的征文,，都能緊扣題意進(jìn)行寫作，學(xué)生基本做到了文從句順,，語言優(yōu)美，有的還使用了一些恰當(dāng)?shù)谋磉_(dá)方法,，主題鮮明,，有較深的讀書體驗(yàn)和感悟。

三,、注重指導(dǎo)、加強(qiáng)閱讀

本次讀書作文比賽,，雖取得了一定成績(jī),，但也反映了學(xué)生在寫作中所存在的問題,。教師在平時(shí)的作文教學(xué)中要教給學(xué)生一些基本的習(xí)作方法，需要教師身體力行的踐行其中,。希望老師在今后的教學(xué)中把作文教學(xué)放到一個(gè)重要的地位：

一是要扎實(shí)上好作文指導(dǎo)課，使學(xué)生端正寫作態(tài)度,，激發(fā)寫作欲望。教師可結(jié)合講讀課進(jìn)行指導(dǎo),，把講讀課文作為寫作的范文，引導(dǎo)學(xué)生體會(huì)其寫作特點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn),，讓學(xué)生借鑒其寫法,，進(jìn)行寫作,。也可提供作文材料進(jìn)行指導(dǎo),，開闊學(xué)生的思路,。

三是要引導(dǎo)學(xué)生對(duì)作文進(jìn)行修改。要寫好一篇文章,，必須進(jìn)行細(xì)致、認(rèn)真的修改,。“好文章是改出來的”,，是說作文寫好后要讓學(xué)生通過多種方法進(jìn)行修改，并不是老師一味地在其作文本上寫上

評(píng)語

總之,，引導(dǎo)學(xué)生寫好作文，應(yīng)當(dāng)遵循“閱讀—積累—構(gòu)思—寫作—修改”的過程,，在教學(xué)中精心安排、巧妙組織,，這樣，作文教學(xué)才可望取得較好的效果,。

這次征文活動(dòng),，學(xué)生參與的積極性高,，作品中談“讀書”的所感所悟，情文并茂,，誠(chéng)摯地寫出了自己的真實(shí)感受,，本次活動(dòng)取得了滿意的效果,。

為進(jìn)一步推動(dòng)“法律進(jìn)學(xué)校“活動(dòng)的深入開展,，增強(qiáng)廣大學(xué)生遵紀(jì)守法意識(shí)，促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)在校園內(nèi)掀起學(xué)法用法的高潮,，讓學(xué)生從小崇尚法治,、遵紀(jì)守法。五,、六年級(jí)全體學(xué)生舉行了“法治在我心中“為主題的小學(xué)生學(xué)征文比賽活動(dòng)。

這次小學(xué)生學(xué)法征文比賽,，以“法治在我心中“為主題,，暢談學(xué)法

心得體會(huì)

一是學(xué)生掌握的法律知識(shí)范圍不斷擴(kuò)展,，學(xué)生法律知識(shí)范圍逐步從單一的違法犯罪預(yù)防教育領(lǐng)域向多個(gè)領(lǐng)域展。

二是基本上反映了當(dāng)前學(xué)生法制教育的重點(diǎn)內(nèi)容,。

三是社會(huì)法制熱點(diǎn)問題全面進(jìn)入學(xué)生視野,。

四是學(xué)生獲取法律知識(shí)信息手段多樣化,。

除課堂教學(xué)外，計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)和電視成為學(xué)生法律知識(shí)信息的來源,，極大地激發(fā)學(xué)生學(xué)法的積極性，反映出我校五年級(jí)法制宣傳教育工作的成果以及學(xué)生奮發(fā)進(jìn)取,、昂揚(yáng)向上的精神風(fēng)貌，有力地促進(jìn)“法律進(jìn)校園“活動(dòng)的深入開展,。

為了豐富和充實(shí)我校小學(xué)生課余文化生活,，加強(qiáng)我校學(xué)生對(duì)大慶的全方位了解與熱愛,，同時(shí)提升學(xué)生觀察、認(rèn)知以及寫作能力,，根據(jù)縣進(jìn)修學(xué)校要求，我校少先大隊(duì)部組織我校學(xué)生參加了大慶市首屆小學(xué)生作文大賽,，現(xiàn)對(duì)此次活動(dòng)總結(jié)如下：

此次征文本著“公正、公平,、公開”的評(píng)選辦法，評(píng)選的過程中我們發(fā)現(xiàn)許多讓人感動(dòng)的文章,，看得出在平時(shí)的教學(xué)中各班語文教師注重課外閱讀習(xí)慣的培養(yǎng),，由于評(píng)選名額有限,，很多優(yōu)秀的作品不能一并授獎(jiǎng),，但我們已經(jīng)將各班優(yōu)秀習(xí)作裝訂成冊(cè),，以備班級(jí)之間學(xué)習(xí)交流。

此次征文活動(dòng)中,，大家努力配合、積極響應(yīng),，使得一篇篇文字優(yōu)美，情真意切的文章展現(xiàn)在大家面前,，讓人感動(dòng)不已。在征文活動(dòng)中涌現(xiàn)出一批習(xí)作精英,，在以后的活動(dòng)過程中我們會(huì)以這些學(xué)生為骨干，發(fā)揮模范帶頭作用,，力爭(zhēng)習(xí)作教學(xué)能夠有更大的提高,。

總之，通過此次征文活動(dòng),，有力地加強(qiáng)了學(xué)生在學(xué)習(xí)、生活方面的溝通與交流,，增強(qiáng)了學(xué)生對(duì)寫作文的興趣,，提高了作文水平,，使得一些學(xué)生好讀書,，讀好書，校園讀書氛圍更加濃厚,，達(dá)到了預(yù)期的效果,，我們相信在以后的學(xué)習(xí)過程中,，學(xué)生們一定會(huì)以更高的熱情參與到各項(xiàng)活動(dòng)中去。雖然這次活動(dòng)結(jié)束了,，但我們讀書的好習(xí)慣會(huì)一直持續(xù)下去,，相信大家會(huì)做的更好!

小學(xué)比賽活動(dòng)總結(jié)與反思篇九

為使我校經(jīng)典詩(shī)詞誦讀活動(dòng)得到更好的拓展和延伸，提高學(xué)生的語文素養(yǎng)和語言的表達(dá)能力,，根據(jù)《教育局關(guān)于舉辦第二屆中小學(xué)生詩(shī)詞大會(huì)的通知》要求,，我校與6月7日舉行了經(jīng)典詩(shī)詞背寫比賽,。

此次活動(dòng)受到了學(xué)生和老師的大力支持，賽前學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)周密安排部署,，各班班主任及語文教師積極組織全體學(xué)生背誦默寫詩(shī)詞,，通過在班級(jí)開展初賽每班選拔出5名同學(xué)參加學(xué)校的背寫比賽,。

比賽時(shí)，參賽學(xué)生個(gè)個(gè)精神飽滿,，書寫認(rèn)真，答題規(guī)范,，收到了良好的效果,。

賽后,，經(jīng)過評(píng)委老師一節(jié)課的精心批閱，共評(píng)選出30名“背寫小能手”,，5個(gè)優(yōu)秀班級(jí)，7名優(yōu)秀輔導(dǎo)教師,，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為獲獎(jiǎng)個(gè)人、班級(jí),、輔導(dǎo)教師頒發(fā)了獎(jiǎng)品、獎(jiǎng)狀,。

“詩(shī)詞誦讀背寫”是聯(lián)合關(guān)中心小學(xué)開展的“幸福教育”特色活動(dòng)之一，也是對(duì)學(xué)生古詩(shī)詞誦讀的一個(gè)階段性的檢閱,。通過活動(dòng)，學(xué)生能熟讀經(jīng)典古詩(shī)詞，體會(huì)其中意蘊(yùn),，感受到了祖國(guó)語言文字的獨(dú)特魅力，豐富了校園文化生活,。我校會(huì)堅(jiān)持不懈的把這項(xiàng)活動(dòng)開展好，讓聯(lián)合關(guān)中心小學(xué)的每個(gè)孩子,，人人會(huì)背詩(shī)，個(gè)個(gè)能誦詞,。

小學(xué)比賽活動(dòng)總結(jié)與反思篇十

為慶祝新中國(guó)成立xx周年,，教育青少年學(xué)生銘記革命歷史,，繼承光榮傳統(tǒng),，弘揚(yáng)民族精神，立志報(bào)效祖國(guó),，我校響應(yīng)局領(lǐng)導(dǎo)的號(hào)召，結(jié)合我們開展的“迎盛世,、展歌喉”紅五月海量唱歌活動(dòng)，準(zhǔn)備開展班級(jí)歌詠比賽,。

20xx年6月16日周二下午

清池小學(xué)水池前

陳金寧孫冬潔丁哲牟桂紅牟麗萍

選唱能體現(xiàn)本次活動(dòng)主題的優(yōu)秀歌曲,，或選唱其他思想內(nèi)容好,、藝術(shù)水平高、傳唱范圍廣,、適宜青少年學(xué)生合唱或齊唱的優(yōu)秀歌曲。開展以班級(jí)與班級(jí)之間,、年級(jí)與年級(jí)之間的賽歌會(huì),。

各班要堅(jiān)持以育人為本，面向全體學(xué)生，緊緊圍繞本次活動(dòng)的主題,，廣泛發(fā)動(dòng)和調(diào)動(dòng)廣大師生的參與熱情，形成班班有歌聲,、人人唱好歌的喜人局面。

本次活動(dòng)將評(píng)選一等獎(jiǎng)2個(gè),，二等獎(jiǎng)3個(gè),，三等獎(jiǎng)9個(gè),。

1.參賽選手服裝要統(tǒng)一，儀態(tài)大方,，精神面貌佳,。（20分）

2.合唱曲目要完整,，演唱整齊，聲部分明,、和諧,。（20分）

3.在演唱的基礎(chǔ)上增加難度,，花樣變化、新穎,。（20分）

4.指揮要儀表大方，指揮拍子規(guī)范,、正確，自始至終要起到指揮的作用,。（20分）

5.上下場(chǎng)整齊有序,，做到快、靜,、齊,。（20分）