在日常學(xué)習(xí),、工作或生活中,，大家總少不了接觸作文或者范文吧,，通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊,。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,，希望對(duì)大家有所幫助,，下面我們就來(lái)了解一下吧,。

個(gè)人職業(yè)規(guī)劃及發(fā)展方向篇一

職業(yè)規(guī)劃已深入人心,，并成為一種新的商機(jī),。

年底已近,，很多人都開(kāi)始為自己進(jìn)行明年的職業(yè)發(fā)展規(guī)劃,。職業(yè)顧問(wèn)提醒,，無(wú)論是剛出校門的學(xué)生,，還是在職場(chǎng)拼殺多年的“老”人，在新一年度工作即將開(kāi)始時(shí),，都需要制訂一個(gè)明確的,、切實(shí)可行的規(guī)劃。

1.如何制訂規(guī)劃

職場(chǎng)人發(fā)展規(guī)劃設(shè)計(jì)

一,、分析角色加以定位,。

白玲工作室首席咨詢師白玲說(shuō),，制訂一個(gè)明確的實(shí)施計(jì)劃,，首先要明確給自己定位,。一定要明確根據(jù)計(jì)劃你要做什么；應(yīng)該清楚地知道自己的職業(yè)環(huán)境,，自己將會(huì)有怎樣的發(fā)展機(jī)遇；不論未來(lái)是就業(yè)或者創(chuàng)業(yè),，都需要為自己的未來(lái)預(yù)留發(fā)展空間。

體現(xiàn)個(gè)人價(jià)值首先要明確個(gè)人價(jià)值,。要清楚自己究竟想做什么，能做什么,。所有的職場(chǎng)中人都應(yīng)自問(wèn)：我的定位是什么,，核心競(jìng)爭(zhēng)力有哪些，身價(jià)有多少,？這些可以憑借自己的職業(yè)大環(huán)境來(lái)做評(píng)估，衡量并確定自己在該行業(yè)領(lǐng)域內(nèi)的薪資價(jià)值,。一般來(lái)說(shuō)，衡量個(gè)人價(jià)值一方面根據(jù)自己的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力,，另一方面則是市場(chǎng)需求。構(gòu)成競(jìng)爭(zhēng)力的基本要素是個(gè)人素質(zhì)包括：知識(shí),、經(jīng)驗(yàn),、技能、閱歷及解決問(wèn)題,、處理人際關(guān)系的能力、工作績(jī)效,、職位高低,、知名度等。

二,、根據(jù)自己的特點(diǎn)和現(xiàn)實(shí)條件，確立自己的職業(yè)生涯目標(biāo),。

職業(yè)規(guī)劃專家說(shuō),，對(duì)于職場(chǎng)中人來(lái)說(shuō),，工作有連續(xù)性和階段性之分,。很多人在每年的過(guò)渡中都不會(huì)對(duì)自己的職業(yè)發(fā)展有清醒而詳細(xì)的規(guī)劃統(tǒng)籌,。制訂規(guī)劃時(shí)，應(yīng)從職業(yè)發(fā)展前景和職業(yè)環(huán)境上著手,。是否計(jì)劃改變自己的職業(yè)環(huán)境？是否計(jì)劃改善自己的職位,？是否計(jì)劃增長(zhǎng)自己的薪資等等問(wèn)題都應(yīng)該納入自己的考慮范圍,，并做出詳細(xì)指標(biāo)。

三,、詳細(xì)分解目標(biāo),，制訂可操作的短期目標(biāo)與相應(yīng)的教育或培訓(xùn)計(jì)劃,。

從小職員一躍成為老總的可能性實(shí)在微乎其微,，那么制訂能逐步實(shí)現(xiàn)的階梯性可操作目標(biāo),，無(wú)疑是每個(gè)職場(chǎng)人士最切實(shí)可行的職業(yè)規(guī)劃方案。按季度進(jìn)行時(shí)間劃分是操作性最為便利的方式,。同時(shí)要注意,，制訂細(xì)化目標(biāo)是明智之舉,，但如果目標(biāo)過(guò)于細(xì)碎,，卻并不利于職業(yè)前景發(fā)展的順利操作。因?yàn)椴豢深A(yù)知因素和其他職場(chǎng)上的旁枝瑣節(jié)會(huì)打亂自己的發(fā)展計(jì)劃,。

四、根據(jù)個(gè)人需要和現(xiàn)實(shí)變化，不斷調(diào)整職業(yè)發(fā)展目標(biāo)與計(jì)劃,。

職場(chǎng)上常說(shuō),，計(jì)劃趕不上變化,。對(duì)于自己碰到的問(wèn)題和環(huán)境,，需要及時(shí)調(diào)整發(fā)展規(guī)劃,，一成不變的發(fā)展計(jì)劃有時(shí)形同虛設(shè),。

求職者規(guī)劃設(shè)計(jì)

前程無(wú)憂高級(jí)副總裁簡(jiǎn)思懷介紹說(shuō),，對(duì)于明年計(jì)劃找工作的人來(lái)說(shuō),，制訂可行的發(fā)展規(guī)劃是必要的,。

一、直接瞄準(zhǔn)招聘公司,，從專業(yè)的招聘網(wǎng)站、報(bào)紙等媒體上挑選出那些適合自己的職位和企業(yè),。

二,、告訴熟人自己的職業(yè)計(jì)劃，讓他熕犆前鎦自己認(rèn)識(shí)相關(guān)的人,，并通過(guò)他們了解現(xiàn)存的空缺職位,。如果是剛從學(xué)校畢業(yè)，或者即將畢業(yè),，盡可能與自己的老師探討未來(lái)之路,，相信沒(méi)有誰(shuí)比導(dǎo)師更了解你的能力,、志向和興趣,。

三,、不要輕視小公司,。大部分空缺職位來(lái)自于規(guī)模小,、但增長(zhǎng)迅速的公司,，盡管大公司通常在招聘員工時(shí)會(huì)大造聲勢(shì),，愿意花大錢,，但是去小公司而且是前景不錯(cuò)的小公司求職,，成功率要高得多，個(gè)人發(fā)揮余地也相對(duì)大得多,。所以,，對(duì)正在迅速壯大中的小公司特別關(guān)注一點(diǎn),，它們不端架子,，你也容易與公司高層接觸,。

四、如果是面臨求職的人,，可以找一個(gè)求職伙伴。艱難,、孤獨(dú)的求職過(guò)程,，很容易讓人感到失望,、喪氣,，你必須面對(duì)“被拒絕”的窘境,。但是,，伙伴間可以互相鼓勵(lì),、安慰,。

五,、設(shè)計(jì)在線簡(jiǎn)歷,。求職者可以借助網(wǎng)絡(luò)了解公司,、行業(yè)現(xiàn)狀,，一則可以確定自己的求職方向,，二則了解一下行業(yè)、公司的文化特色,、用人要求。另外,，無(wú)論個(gè)人目前是否急于換工作,，緊跟行業(yè)的發(fā)展步伐在任何時(shí)候都是必需的。

六,、珍惜hr經(jīng)理向你發(fā)出的每一次信息，讓用人方對(duì)自己留下好印象。求職者甚至可以事先準(zhǔn)備一份提綱,，設(shè)想人事經(jīng)理會(huì)對(duì)簡(jiǎn)歷中的哪一部分感興趣,，把想要表達(dá)的內(nèi)容有條理地羅列下來(lái),。

七,、總結(jié)挫敗的原因。盡管大多數(shù)時(shí)候人事經(jīng)理不會(huì)告知落選的原因,，但是自己還得不斷去反省自己的求職過(guò)程。聰明的辦法是替自己設(shè)計(jì)多套求職方案,，每一套方案有不同的側(cè)重,。在求職的過(guò)程中，許多意料外的小事會(huì)令你猝不及防,，所以好的求職方法有時(shí)比自身能力還要重要。

八,、做份找工作的預(yù)算。求職的過(guò)程需要在收集招聘信息,、車程甚至在職業(yè)咨詢和著裝上有所花費(fèi)，所以,，特別是你現(xiàn)在還未找到工作時(shí)，“算計(jì)”一下,，手頭的錢能夠支持自己搜索工作多久,。

畢業(yè)生職業(yè)規(guī)劃設(shè)計(jì)

告別校園走向社會(huì),，第一步就是為自己的職業(yè)生涯作一個(gè)科學(xué)合理的規(guī)劃,。北京高校畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)中心主任任占忠指出，職業(yè)生涯設(shè)計(jì)應(yīng)結(jié)合主客觀條件,，遵循四個(gè)步驟：

一、確定志向,。有了明確的職業(yè)發(fā)展方向是畢業(yè)生走向社會(huì)就業(yè)的第一要素,。明確方向也是事業(yè)成功的基本前提,。確定自己想要什么,，然后沿著這個(gè)方向去努力,。

二,、準(zhǔn)確自我評(píng)估和分析客觀條件。畢業(yè)生職業(yè)規(guī)劃中,，進(jìn)行準(zhǔn)確的自我定位非常重要。這一工作其實(shí)并不是已經(jīng)面對(duì)“臨門一腳”的畢業(yè)生才應(yīng)考慮的問(wèn)題,，所有在校大學(xué)生都應(yīng)該注重這方面的觀察和總結(jié),。對(duì)自己的評(píng)估應(yīng)包括：興趣,、性格、技能,、特長(zhǎng)、思維方式等,，要將自我認(rèn)識(shí)和他人評(píng)價(jià)相結(jié)合。外部要分析社會(huì)環(huán)境,。各種職業(yè)環(huán)境和組織環(huán)境,，應(yīng)注意環(huán)境條件的特點(diǎn),、發(fā)展變化情況,、自己與環(huán)境的關(guān)系,、環(huán)境對(duì)自己有利與不利的因素等等,。只有調(diào)整好自身?xiàng)l件與客觀條件的接洽度，才能在職業(yè)發(fā)展規(guī)劃中避害趨利,，使職業(yè)生涯規(guī)劃更具實(shí)際意義,。

三,、職業(yè)目標(biāo)制訂要合理,。從目前的就業(yè)環(huán)境來(lái)看,，選擇職業(yè)發(fā)展目標(biāo)時(shí),，切忌貪高貪快,。要保證目標(biāo)適中,，同時(shí)也不可過(guò)高或過(guò)低,，并將長(zhǎng)期目標(biāo)和短期目標(biāo)結(jié)合起來(lái),，通過(guò)不斷實(shí)現(xiàn)短期目標(biāo)最終實(shí)現(xiàn)長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)。

四,、制定行動(dòng)計(jì)劃、考核措施,，并進(jìn)行評(píng)估,、回饋和調(diào)整,。確定了職業(yè)發(fā)展目標(biāo)后,，要通過(guò)一系列發(fā)展規(guī)劃來(lái)確保目標(biāo)實(shí)現(xiàn),。職業(yè)生涯發(fā)展中，會(huì)經(jīng)常發(fā)生變化,，考慮到影響職業(yè)生涯規(guī)劃的因素很多，對(duì)職業(yè)生涯設(shè)計(jì)的評(píng)估與修訂也很必要,。修訂的內(nèi)容可以包括職業(yè)的重新選擇、職業(yè)生涯路線的重新選擇,、人生目標(biāo)的修正、實(shí)施措施與計(jì)劃的變更等,。

2.如何落實(shí)規(guī)劃

制訂好一系列的職業(yè)發(fā)展規(guī)劃后，如何將其最終落實(shí)是每個(gè)規(guī)劃制訂者所必須考慮并面對(duì)的一個(gè)問(wèn)題,。做一個(gè)好的計(jì)劃若沒(méi)有實(shí)施上的細(xì)則，就無(wú)法保證計(jì)劃順利進(jìn)行,。

角色分析

當(dāng)一個(gè)初步的職業(yè)規(guī)劃方案已經(jīng)成型時(shí)，如果制訂者目前已在一個(gè)單位工作,，那么,，對(duì)他來(lái)說(shuō)進(jìn)一步的提升非常重要,。首先要做的則是進(jìn)行角色分析,。反思一下這個(gè)職業(yè)環(huán)境對(duì)個(gè)人的要求和期望是什么,，如何使自己在單位中脫穎而出,。

大部分人在長(zhǎng)期的工作中趨于麻木,，對(duì)自己的角色并不清晰,。但是,，就像任何產(chǎn)品在市場(chǎng)中要有其特色的定位和賣點(diǎn)一樣,，在職者必須讓自己有一些過(guò)人之處,，讓自己的價(jià)值和成績(jī)得以體現(xiàn)并受到認(rèn)可,。

應(yīng)對(duì)職場(chǎng)變數(shù)

根據(jù)可銳職業(yè)顧問(wèn)客戶服務(wù)中心客戶情況調(diào)查,，12月職場(chǎng)的活躍,，肯定會(huì)帶來(lái)大量的人才流動(dòng)。職業(yè)人在這個(gè)變化的職場(chǎng)中,，如何保證自己始終順風(fēng)而行是大家關(guān)注的焦點(diǎn),。當(dāng)職業(yè)人處在變數(shù),，也就是“逆風(fēng)”狀態(tài)時(shí)該如何表現(xiàn),，將是職業(yè)人能否在明年及更長(zhǎng)遠(yuǎn)的未來(lái)有足夠發(fā)展原動(dòng)力的關(guān)鍵。

面對(duì)變數(shù),，并會(huì)對(duì)其產(chǎn)生反應(yīng)的職業(yè)人群往往是一些中層人士,。他們會(huì)因?yàn)闀簳r(shí)的工作穩(wěn)定性,，對(duì)職場(chǎng)變化尤其是職場(chǎng)價(jià)值體系變化的敏感度不斷降低,。結(jié)果就是許多職業(yè)人在應(yīng)對(duì)職場(chǎng)變化時(shí),，缺乏足夠應(yīng)變能力而造成職業(yè)發(fā)展困境的出現(xiàn)。

有些人遭遇薪資“封頂”,，職業(yè)價(jià)值卻處于下跌狀態(tài)，發(fā)展下去危機(jī)四伏,；另外更多的人對(duì)目前職業(yè)狀況基本滿意，但是不能確定下一階段該如何進(jìn)一步發(fā)展,，找什么樣的平臺(tái)更加適合自己,，于是在猶豫和害怕間陷入了職業(yè)停滯狀態(tài),。據(jù)介紹,，可銳職業(yè)顧問(wèn)的咨詢案例中有40%的職業(yè)人就是因?yàn)闊o(wú)法明確適合的職位目標(biāo),，又在跳槽中遭遇過(guò)滑鐵盧,，最后不敢面對(duì)職場(chǎng)再競(jìng)爭(zhēng)導(dǎo)致職業(yè)停滯的結(jié)果,。

應(yīng)對(duì)職場(chǎng)紛繁信息和變動(dòng)選擇的成功法則就是必須建立有效的信息整理,、分析和篩選系統(tǒng),，再結(jié)合自身競(jìng)爭(zhēng)力合理規(guī)劃職業(yè)生涯。這樣才能在職業(yè)發(fā)展過(guò)程中憑借良好的職場(chǎng)敏感度達(dá)到職業(yè)成功的彼岸,。

個(gè)人職業(yè)規(guī)劃及發(fā)展方向篇二

〔個(gè)人分析〕自己是屬于那種很外向的人,，善于溝通,，曾經(jīng)有過(guò)兼職推銷人員的經(jīng)歷并取得相當(dāng)不錯(cuò)的成績(jī),。而且,，自己所學(xué)的專業(yè)也是市場(chǎng)營(yíng)銷專業(yè),，這也是正是自己的興趣所在,。

〔社會(huì)環(huán)境分析〕中國(guó)現(xiàn)在是一個(gè)政治穩(wěn)定，經(jīng)濟(jì),、文化高速發(fā)展的國(guó)家,，并且這種狀況為每一個(gè)都提供了一個(gè)好的發(fā)展機(jī)遇,。隨著市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,，市場(chǎng)在經(jīng)濟(jì)活動(dòng)中的作用將越來(lái)越大,。

〔職業(yè)分析〕社會(huì)的發(fā)展將會(huì)對(duì)市場(chǎng)營(yíng)銷的職業(yè)產(chǎn)生重要的影響：對(duì)市場(chǎng)營(yíng)銷的依賴性將越來(lái)越大,。而且,，社會(huì)對(duì)市場(chǎng)營(yíng)銷的需求將越來(lái)越大,。個(gè)人選擇的行業(yè)還沒(méi)有最后確定,，但比較感興趣是制藥,、保險(xiǎn)和食品,。這些行業(yè)都是社會(huì)所不可缺少的行業(yè)，而且隨著社會(huì)的發(fā)展,，這些行業(yè)的發(fā)展空間也會(huì)相當(dāng)大。

〔目標(biāo)分解與目標(biāo)組合〕

1,、目標(biāo)分解：目標(biāo)可分解成兩個(gè)大的目標(biāo)——一個(gè)是順利畢業(yè),，一個(gè)是成為一個(gè)有一定經(jīng)驗(yàn)的市場(chǎng)營(yíng)銷人員。

對(duì)于第一個(gè)目標(biāo),，又可分解為把專業(yè)課學(xué)好和把選修課學(xué)好,，以便修完足夠的學(xué)分,，順利畢業(yè),。接下來(lái),，還可以細(xì)分：在專業(yè)課程中，如何學(xué)好每一門課程;在選修課程中,，需要選擇哪些課程，如何學(xué)好……,。

對(duì)于第二目標(biāo)，又可分解為接觸市場(chǎng)階段,，了解市場(chǎng)階段、熟悉市場(chǎng)階段,。接下來(lái)，還可以細(xì)分：在接觸市場(chǎng)階段,，要采用什么辦法,，和哪些公司保持聯(lián)系……。

2,、目標(biāo)組合：順利畢業(yè)的前提是學(xué)好專業(yè)課程，而專業(yè)課程的學(xué)習(xí)則對(duì)職業(yè)目標(biāo)(成為一個(gè)有一定經(jīng)驗(yàn)的市場(chǎng)營(yíng)銷人員)有促進(jìn)作用,。

〔具體實(shí)施方案〕

要成為一個(gè)有一定經(jīng)驗(yàn)的市場(chǎng)營(yíng)銷人員,，需要縮小自己和有一定經(jīng)驗(yàn)的市場(chǎng)營(yíng)銷人員的差距,。這些差距包括：

1)思想觀念上的差距,。剛從事銷售的人一般會(huì)認(rèn)為銷售只是賣出商品,，但有一定經(jīng)驗(yàn)的人則會(huì)認(rèn)為銷售是“賣出自己”——客戶只有相信銷售者,，才可能購(gòu)買商品,。為了縮小這種差距，需要向有經(jīng)驗(yàn)的人員請(qǐng)教,，并在實(shí)踐中去體會(huì)這一點(diǎn)。

2)知識(shí)上的差距,。書(shū)本知識(shí)的欠缺只是一個(gè)方面，更重要的應(yīng)當(dāng)是實(shí)踐的差距,。為了縮小這種差距，需要在學(xué)習(xí)書(shū)本知識(shí)的同時(shí),，多參與真正的市場(chǎng)銷售,，在實(shí)踐中體會(huì)書(shū)本知識(shí),。

3)心理素質(zhì)的差距,。市場(chǎng)銷售需要百折不撓的精神,，而作為一個(gè)被人稱為“天之驕子”的大學(xué)生，缺少的可能恰恰是這一點(diǎn),，往往遇到些許挫折和失敗就會(huì)退縮,。這種差距，需要在實(shí)踐中逐步消除,。

4)能力和差距。這一點(diǎn)可能是最重要的,。為了縮小這種差距，除了在實(shí)踐中逐步學(xué)習(xí)外,，還要和七八名銷售高手保持密切的聯(lián)系，以便隨時(shí)請(qǐng)教和學(xué)習(xí),。

〔檢查和反饋〕在向銷售高手請(qǐng)教的過(guò)程中，發(fā)現(xiàn)自己需要學(xué)習(xí)的書(shū)本知識(shí)很不夠,，特別是外語(yǔ)方面能力需要提高,，否則，就無(wú)法造應(yīng)現(xiàn)在的銷售要求,。所以決定加強(qiáng)英語(yǔ)的學(xué)習(xí)，準(zhǔn)備報(bào)一個(gè)英語(yǔ)的口語(yǔ)班,，每周上一次課,，同時(shí)，準(zhǔn)備參加學(xué)校里的英語(yǔ)角,，切實(shí)提高英語(yǔ)水平。

在銷售過(guò)程中還發(fā)現(xiàn),，銷售中有很多僅屬事務(wù)性的活動(dòng),，沒(méi)有太多的智力成分,，所以決定以后減少參加類似活動(dòng)的次數(shù),，把精力用在那些對(duì)自己有鍛煉意義的事情上去,。

3,、大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃的實(shí)施策略

大學(xué)的學(xué)制一般為3—5年，在每一學(xué)年中,，大學(xué)生的學(xué)習(xí)重點(diǎn)與心理特征都有所不同。根據(jù)這一自然的年限劃分,，大學(xué)生可以按學(xué)年為階段目標(biāo),，進(jìn)行自己的個(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃,，并按照每個(gè)階段的不同目標(biāo)和自身成長(zhǎng)特點(diǎn)，制訂一些有針對(duì)性的實(shí)施方案,。下面以本科四年制的大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃實(shí)施方案為例,，供大家參考：

1)大學(xué)一年級(jí)：探索期

〔階段目標(biāo)〕職業(yè)生涯認(rèn)知和規(guī)劃。

〔實(shí)施方案〕首先要適應(yīng)由高中生到大學(xué)生的角色轉(zhuǎn)變,，重新確定自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)和要求;其次,，要開(kāi)始接觸職業(yè)和職業(yè)生涯的概念，特別要重點(diǎn)了解自己未來(lái)所希望從事的職業(yè)或與自己所學(xué)專業(yè)對(duì)口的職業(yè),，進(jìn)行初步的職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計(jì);熟悉環(huán)境，建立新的人際關(guān)系,，提高交際溝通能力,，在職業(yè)認(rèn)識(shí)方面可以向高年級(jí)學(xué)生尤其是大四的畢業(yè)生詢問(wèn)就業(yè)情況;積極參加各種各樣的社團(tuán)活動(dòng),，增加交流技巧;在學(xué)習(xí)方面，要鞏固扎實(shí)專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí),，加強(qiáng)英語(yǔ),、計(jì)算機(jī)能力的培養(yǎng),，掌握現(xiàn)代職業(yè)者所應(yīng)具備的最基本技能;如果有必要,，為可能的轉(zhuǎn)系,、獲得雙學(xué)位,、留學(xué)計(jì)劃做好資料收集及課程準(zhǔn)備，多利用學(xué)生手冊(cè),，為將來(lái)的就業(yè)選擇打下良好的基礎(chǔ),。

2)大學(xué)二年級(jí)：定向期

〔階段目標(biāo)〕初步確定畢業(yè)方向以及相應(yīng)能力與素質(zhì)的培養(yǎng),。

〔實(shí)施文字〕認(rèn)識(shí)自己的需要和興趣,，確定自己的價(jià)值觀,、動(dòng)機(jī)和抱負(fù),?？紤]未來(lái)的畢業(yè)方向(深造或就業(yè)等),，了解相關(guān)的活動(dòng)，并以提高自身的基本素質(zhì)為主,，通過(guò)參加學(xué)生會(huì)或社團(tuán)等組織,，培養(yǎng)和鍛煉自己的領(lǐng)導(dǎo)組織能力,、團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神,，同時(shí)檢驗(yàn)自己的知識(shí)技能;可以開(kāi)始嘗試兼職,、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，并要具有堅(jiān)持性,，最好能在課余時(shí)間從事與自己未來(lái)職業(yè)或本專業(yè)有關(guān)的工作，提高自己的責(zé)任感,、主動(dòng)性和受挫能力,，并從不斷的總結(jié)分析中得到職業(yè)的經(jīng)驗(yàn);增加英語(yǔ)口語(yǔ)和計(jì)算機(jī)應(yīng)用的能力,，通過(guò)英語(yǔ)和計(jì)算機(jī)的相關(guān)證書(shū)考試,，并開(kāi)始有選擇地輔修其他專業(yè)的知識(shí)以充實(shí)自己,。

3)大學(xué)三年級(jí)：準(zhǔn)備期

〔階段目標(biāo)〕掌握求職技能,，為擇業(yè)做好準(zhǔn)備

〔實(shí)施方案〕加強(qiáng)專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)的同時(shí),，考取與目標(biāo)職業(yè)有關(guān)的職業(yè)資格證書(shū)或相應(yīng)地通過(guò)職業(yè)技能鑒定,。因?yàn)榕R近畢業(yè),，所以目標(biāo)應(yīng)鎖定在提高求職技能、搜集公司信息上,。參加與專業(yè)有關(guān)的暑期工作,，和同學(xué)交流求職工作心得體會(huì),，學(xué)習(xí)寫簡(jiǎn)歷,、求職信等求職技巧，了解搜集就業(yè)信息的渠道,，如果有機(jī)會(huì)要積極嘗試;加入校友網(wǎng)絡(luò),，向已經(jīng)畢業(yè)的校友了解往年求職情況;如果決定教研，也要做好復(fù)習(xí)準(zhǔn)備;希望出國(guó)留學(xué)的學(xué)生,，可多接觸留學(xué)顧問(wèn),，參,、與留學(xué)系列活動(dòng)，準(zhǔn)備toefl,、gre的應(yīng)試,，注意留學(xué)考試資訊,，向相關(guān)教育部門索取簡(jiǎn)章參考,。

4)大學(xué)四年級(jí)：沖刺就業(yè),。

〔階段目標(biāo)〕成功就業(yè)

〔實(shí)施方案〕這個(gè)聯(lián)階段大學(xué)生的畢業(yè)方向已經(jīng)確定,，大部分學(xué)生的目標(biāo)應(yīng)該鎖定在工作申請(qǐng)及成功就業(yè)上,。這時(shí),，可先對(duì)前三年的準(zhǔn)備做一個(gè)總結(jié);首先檢驗(yàn)自己已確立的職業(yè)目標(biāo)是否明確,，前三年的準(zhǔn)備是否已充實(shí);然后,，開(kāi)始畢業(yè)后工作的申請(qǐng),，積極參加招聘活動(dòng),，在實(shí)踐中檢驗(yàn)自己的積累和準(zhǔn)備;最后,，進(jìn)行預(yù)習(xí)或模擬面試,。積極利用學(xué)校提供的條件，了解就業(yè)指導(dǎo)中心提供的用人公司資料信息,，強(qiáng)化求職技巧、進(jìn)行模擬面試等訓(xùn)練,，盡可能地在做好較為充分的準(zhǔn)備的情況下進(jìn)行施展演練,。在撰寫畢業(yè)論文的`時(shí),，可大膽提自己的見(jiàn)解，鍛煉自己獨(dú)立解決問(wèn)題的能力和創(chuàng)造性,。另外,，要重視實(shí)習(xí)機(jī)會(huì),，通過(guò)實(shí)習(xí)從宏觀上了解單位的工作方式,、運(yùn)轉(zhuǎn)模式、工作流程,，從微觀上明確個(gè)人在崗位上的職責(zé)要求及規(guī)范，為正式走上工作崗位奠定良好的基礎(chǔ),。

個(gè)人職業(yè)規(guī)劃及發(fā)展方向篇三

轉(zhuǎn)眼6個(gè)月的試用期就過(guò)去了,，回想去年十月來(lái)xx面試,，到現(xiàn)在正式成為xx的一員,，不得不感慨時(shí)光飛逝,。這幾個(gè)月時(shí)間里我感覺(jué)到自己在飛速的成長(zhǎng),，不知不覺(jué)已經(jīng)融入了崗位,，慢慢具備了職場(chǎng)人員應(yīng)該具有的專業(yè)素質(zhì);在同事的幫助下工作上也開(kāi)始慢慢上手;思想也開(kāi)始沉淀下來(lái),，變得踏實(shí)，不再浮躁,。這段時(shí)間讓我不論在工作上還是思想上都有了巨大的進(jìn)步,，下面我將對(duì)這階段的工作做一個(gè)總結(jié)并對(duì)以后工作做一個(gè)計(jì)劃,。

我清楚的記得x總在一次培訓(xùn)中跟我們說(shuō)“上班除了賺錢，更重要的是賺取你的職場(chǎng)經(jīng)驗(yàn)與技能”,。對(duì)這話我再認(rèn)同不過(guò),，因?yàn)橹挥心銓W(xué)到的才是你自己的東西,。所以從一開(kāi)始我對(duì)待工作的態(tài)度就是認(rèn)真，多干,，多學(xué),。

在xx這個(gè)大舞臺(tái)我有充分資源來(lái)學(xué)習(xí)。公司一開(kāi)始為我們這批新員工安排了三個(gè)月的車間實(shí)習(xí),，這三月讓我收益匪淺，不僅了熟悉了公司的產(chǎn)品,，更了解了機(jī)器從圖紙?jiān)O(shè)計(jì)到加工,，再到最后裝配的全過(guò)程。系統(tǒng)的了解了每一種機(jī)床的加工方式,，在數(shù)車班我還自己動(dòng)手車了幾個(gè)孔,，親身體驗(yàn)了一把,。這為我們以后的工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。正式走入崗位后我更加感受到了多學(xué)多思考的重要性,，好在這里有一群經(jīng)驗(yàn)豐富,，樂(lè)于助人的同事,，讓我在工作中不管有什么問(wèn)題都能夠第一時(shí)間解決,。公司的產(chǎn)品也很富有挑戰(zhàn)性,，讓我有了充分的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)?，F(xiàn)在調(diào)到新成立的智能包裝事業(yè)部，由于正處于新產(chǎn)品研發(fā)階段,，所以任務(wù)很重,，壓力很大,，但是每天都感覺(jué)過(guò)得很充實(shí),，每天都有很大的收獲,。唯一不足的是自身專業(yè)知識(shí)的'不足,，還需加緊學(xué)習(xí),。

工作是人生中很重要的一部分，我想我已經(jīng)有了一個(gè)好的開(kāi)始,，接下來(lái)我要做的就是在這條路上不懈努力,，勇往直前的堅(jiān)持下去,。

這六個(gè)月的時(shí)間里我在思想上的轉(zhuǎn)變同樣是巨大的。對(duì)于剛走出學(xué)校的大學(xué)生來(lái)說(shuō),，怎樣快速調(diào)整好心態(tài)融入到職場(chǎng)中來(lái)是很關(guān)鍵的,。

其實(shí)從工作的第一天開(kāi)始我就明白工作了更多的是責(zé)任與義務(wù),，進(jìn)入職場(chǎng)后我們應(yīng)該嚴(yán)格要求自己,，使自己具備一個(gè)職場(chǎng)人員應(yīng)該有的專業(yè)素質(zhì)。公司在這方面也給我們進(jìn)行了一些相關(guān)的培訓(xùn),，課程都很精彩也很實(shí)用,，讓我明白了自己應(yīng)該如何融入職場(chǎng),，如何處理一些問(wèn)題,。

記得在車間的時(shí)候跟一個(gè)與我年齡相仿的師傅閑聊,，當(dāng)我得知他一個(gè)月都不休一天的時(shí)候我很驚訝，他確很平靜的告訴我,，不是他不想休而是因?yàn)榧依锏脑蜃屗仨毰嶅X。從他身上我看到了作為一個(gè)男人應(yīng)有的擔(dān)當(dāng),。這也讓我意識(shí)到自己身上的責(zé)任,，我也到了該賺錢，該為家里分擔(dān)的時(shí)候了,。

在以后的工作中,，肯定會(huì)有很多不如意的時(shí)候,，不過(guò)我相信自己已經(jīng)知道該如何去應(yīng)對(duì)了,。同時(shí)自身還有很多不足的地方,，我也會(huì)積極去調(diào)整,，去學(xué)習(xí),。

在接下來(lái)的工作中我最需要做的還是提高自己的專業(yè)水平,。機(jī)械行業(yè)是一個(gè)需要慢慢積累的行業(yè)，在未來(lái)10年的時(shí)間里我都會(huì)專心從事這門工作,，因?yàn)槲矣X(jué)得自己喜歡并熱愛(ài)這個(gè)職業(yè),。同時(shí),，對(duì)于制造業(yè)而言，很多工作都是建立在技術(shù)之上的,，你只有扎實(shí)的技術(shù)基礎(chǔ),，你才能夠有更廣闊的空間,。

試用期的結(jié)束又是一個(gè)新的`開(kāi)始,，希望自己能夠再接再厲做好自己的工作,。

個(gè)人職業(yè)規(guī)劃及發(fā)展方向篇四

諸葛亮自幼胸懷大志，始終以春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期兩位著名的最高參謀管仲,、樂(lè)毅為個(gè)人楷模,，立誓要成為他所處時(shí)代杰出的“謀略大師”,，為光復(fù)漢室貢獻(xiàn)力量;同時(shí),，諸葛亮也非常清楚：他自己長(zhǎng)期積累的才干已具備了實(shí)現(xiàn)職業(yè)目標(biāo)的可能!

曹操已經(jīng)統(tǒng)一了半個(gè)中國(guó),，實(shí)力雄厚,，最有資格挑戰(zhàn)全國(guó)統(tǒng)治權(quán);孫權(quán)只求偏安自保;而勢(shì)力最為弱小的劉備集團(tuán)卻具備快速成長(zhǎng),、與曹操,、孫權(quán)三足鼎立乃至在此基礎(chǔ)上一統(tǒng)天下的可能性,。

選擇劉備的原因：

第二，劉備品性堅(jiān)韌頑強(qiáng),，敢于與任何強(qiáng)大的敵人對(duì)抗;

第三，劉備待人寬厚謙和,，團(tuán)隊(duì)凝聚力超強(qiáng);第四,，劉備是漢朝皇族后裔,，具備名正言順繼承“大統(tǒng)”的資格——以上條件恰恰是劉備增值潛力最大的資源且其他諸侯很難模仿,、替代。

此外,，還有一個(gè)非常重要的原因：到赤壁之戰(zhàn)前夕時(shí),，曹操和孫權(quán)兩大集團(tuán)都已人才濟(jì)濟(jì),、頗具規(guī)模,，諸葛亮若去投奔,，最多也只能成為一名“中層管理人員”;而劉備集團(tuán)當(dāng)時(shí)主要由一些武將構(gòu)成,，高級(jí)參謀人才奇缺,，諸葛亮完全有可能被破格提拔進(jìn)入最高領(lǐng)導(dǎo)層!

在個(gè)人推銷方面,，諸葛亮通過(guò)躬耕隴畝給外界留下踏實(shí)肯干的印象;同時(shí),，他還自作了一篇《梁父吟》，含蓄地表明心志;此外,，諸葛亮在與外人言談中每每自比管仲,、樂(lè)毅，一方面宣傳了個(gè)人的卓越才華,，另一方面也表明了他對(duì)“和諧雙贏”的君臣關(guān)系的向往——諸葛亮個(gè)人才能和求職意向等重要信息最終通過(guò)各種渠道傳遞到了劉備那里,。

在應(yīng)聘臨場(chǎng)發(fā)揮方面，諸葛亮在完全私密性的“隆中對(duì)”時(shí),，通過(guò)邏輯嚴(yán)謹(jǐn)?shù)木时硎龀浞终宫F(xiàn)了個(gè)人對(duì)國(guó)內(nèi)軍事,、政治形勢(shì)以及劉備集團(tuán)未來(lái)發(fā)展戰(zhàn)略的全面深入思考，令劉備對(duì)這個(gè)27歲的年輕人大為嘆服!此后,，劉備始終待諸葛亮為上賓,，全部重大決策都要與其共同協(xié)商探討,，甚至在臨終之時(shí)還有托孤讓位之舉;諸葛亮也始終對(duì)劉備忠誠(chéng)一心,，鞠躬盡瘁!深厚的君臣情誼是劉備集團(tuán)后來(lái)事業(yè)蓬勃發(fā)展,、最終與曹操、孫權(quán)三足鼎立的重要因素并傳為千古佳話!

諸葛亮是昔日亂世中的一個(gè)孤兒,，若非正確的職業(yè)選擇助力，很可能就淹沒(méi)在歷史的塵埃之中,，永不為人所知!但積極進(jìn)取且頗有心計(jì)的諸葛亮通過(guò)在職業(yè)選擇上的完美謀劃,，徹底改變了自己的命運(yùn)。

個(gè)人職業(yè)規(guī)劃及發(fā)展方向篇五

大學(xué)的學(xué)制一般為3---5年,，在每一學(xué)年中，大學(xué)生的學(xué)習(xí)重點(diǎn)與心理特征都有所不同。根據(jù)這一自然的年限劃分,，大學(xué)生可以按學(xué)年階段設(shè)置階段目標(biāo)，進(jìn)行自己的職業(yè)生涯規(guī)劃,，并按照每個(gè)階段的不同目標(biāo)和自身成長(zhǎng)特點(diǎn),，制訂一些有針對(duì)性的實(shí)施方案。下面以本科四年制的大學(xué)生的職業(yè)生涯規(guī)劃實(shí)施方案為例,，供大家參考：

1.大學(xué)一年級(jí)：探索期

階段目標(biāo) 職業(yè)生涯認(rèn)知和規(guī)劃。

實(shí)施方案 首先要適應(yīng)由高中生到大學(xué)生的角色轉(zhuǎn)變,，重新確定自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)和要求;其次,，要開(kāi)始接觸職業(yè)和職業(yè)生涯的概念,，特別要重點(diǎn)了解自己未來(lái)所希望從事的職業(yè)或與自己和所學(xué)專業(yè)對(duì)口的職業(yè)，進(jìn)行初步的職業(yè)生涯設(shè)計(jì);熟悉環(huán)境,，建立新的人際關(guān)系，提高交際溝通能力,，在職業(yè)認(rèn)識(shí)方面可以向高年級(jí)學(xué)生尤其是大四的畢業(yè)生詢問(wèn)就業(yè)情況;積極參加各種各樣的社團(tuán)活動(dòng),，增加交流技巧;在學(xué)習(xí)方面,，要鞏固扎實(shí)專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí),，加強(qiáng)英語(yǔ),、計(jì)算機(jī)能力的培養(yǎng),，掌握現(xiàn)代職業(yè)者所應(yīng)具備的最基本技能;如果有必要,，為可能的轉(zhuǎn)系,、獲得雙學(xué)位,、留學(xué)計(jì)劃作好資料收集及課程準(zhǔn)備，多利用學(xué)生手冊(cè),，為將來(lái)的就業(yè)選擇打下良好基礎(chǔ),。

2.大學(xué)二年級(jí)：定向期

階段目標(biāo) 初步確定畢業(yè)方向以及相應(yīng)能力與素質(zhì)的培養(yǎng)。

實(shí)施方案 認(rèn)識(shí)自己的需要和興趣,，確定自己的價(jià)值觀、動(dòng)機(jī)和抱負(fù)?？紤]未來(lái)的畢業(yè)方向(深造或就業(yè)等),，了解相關(guān)的活動(dòng),，并以提高自身的基本素質(zhì)為主,，通過(guò)參加學(xué)生會(huì)或社團(tuán)等組織,，培養(yǎng)和鍛煉自己的領(lǐng)導(dǎo)組織能力,、團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力,，同時(shí)檢驗(yàn)自己的知識(shí)技能;可以開(kāi)始嘗試兼職、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),，并要具有堅(jiān)持性,，最好能在課余時(shí)間長(zhǎng)時(shí)間從事與自己未來(lái)職業(yè)或?qū)I(yè)有關(guān)的工作，提高自己的責(zé)任感,、主動(dòng)性和受挫能力,，并從不斷的總結(jié)分析中得到職業(yè)的經(jīng)驗(yàn);增強(qiáng)英語(yǔ)口語(yǔ)和計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力,，通過(guò)英語(yǔ)和計(jì)算機(jī)的相關(guān)證書(shū)考試,，并開(kāi)始由選擇地輔修其他專業(yè)的知識(shí)以充實(shí)自己。

3.大學(xué)三年級(jí)：準(zhǔn)備期

階段目標(biāo) 掌握求職技能,，為擇業(yè)做好準(zhǔn)備,。

實(shí)施方案 加強(qiáng)專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)的同時(shí)，考取與目標(biāo)職業(yè)有關(guān)的職業(yè)資格證書(shū)或相應(yīng)的通過(guò)職業(yè)技能鑒定,。因?yàn)榕R近畢業(yè),，所以目標(biāo)應(yīng)鎖定在提高職技能,，搜集公司信息上。參加預(yù)專業(yè)有關(guān)的暑期工作,，和同學(xué)交流求職工作心得體會(huì),，學(xué)會(huì)寫簡(jiǎn)歷.求職信等求職技巧,，了解搜集就業(yè)信息的渠道,，如果有機(jī)會(huì)要積極嘗試;加入校友網(wǎng)絡(luò)，向已經(jīng)畢業(yè)的校友了解往年的求職情況;如果決定考研,，也要做好復(fù)習(xí)準(zhǔn)備;希望出國(guó)留學(xué)的學(xué)生,，可多接觸留學(xué)顧問(wèn)，參與留學(xué)系列活動(dòng),，的應(yīng)試,，注意留學(xué)考試資訊,，向相關(guān)教育部門索取簡(jiǎn)章參考。

4.大學(xué)四年級(jí)：沖刺期

階段目標(biāo) 成功就業(yè),。

實(shí)施方案 這個(gè)階段大學(xué)生的畢業(yè)方向已經(jīng)確定,，大部分學(xué)生的目標(biāo)應(yīng)該鎖定在工作申請(qǐng)及成功就業(yè)上。這是,，可先對(duì)前三年的準(zhǔn)備做一個(gè)總結(jié)：首先檢驗(yàn)自己已確立的職業(yè)目標(biāo)是否明確,，前三年德準(zhǔn)備是否已充分;然后,，開(kāi)始畢業(yè)后工作的申請(qǐng),，積極參加招聘活動(dòng)，在時(shí)間中檢驗(yàn)自己的積累和準(zhǔn)備;最后,，進(jìn)行預(yù)習(xí)或模擬面試,。積極利用學(xué)校提供的條件，了解就業(yè)指導(dǎo)中心提供的用人公司的資料信息,，強(qiáng)化求職技巧.進(jìn)行模擬面試等訓(xùn)練,，盡可能地在做好較為充分的準(zhǔn)備的情況下進(jìn)行施展演練,。在撰寫畢業(yè)論文時(shí)，可大膽提出自己的見(jiàn)解,，鍛煉自己獨(dú)立解決問(wèn)題的能力和創(chuàng)造性。另外,，要重視實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)，通過(guò)實(shí)習(xí)從宏觀上了解單位的工作方式,，運(yùn)轉(zhuǎn)模式，工作流程,，從微觀上明確個(gè)人在崗位上的職責(zé)要求及規(guī)范,，為正式走上工作崗位奠定良好基礎(chǔ),。

個(gè)人職業(yè)規(guī)劃及發(fā)展方向篇六

一轉(zhuǎn)眼大學(xué)一年級(jí)的生活即將過(guò)去,，馬上要步入二年級(jí)的階段,。來(lái)到大學(xué)我才真真切切地感受到了當(dāng)今時(shí)代競(jìng)爭(zhēng)力之大,。如果要在人潮中擁有自己的一席之地，就需要趁現(xiàn)在把自己的未來(lái)好好規(guī)劃一下,。有了目標(biāo)和方向,，我們才不會(huì)像無(wú)頭蒼蠅一樣到處亂撞,。規(guī)劃一下自己的職業(yè)生涯,，也許就不會(huì)那么茫然了,。

知識(shí)經(jīng)濟(jì)對(duì)人力資源的素質(zhì)提出了更高的要求,，它不僅需要人才具有合理的知識(shí)結(jié)構(gòu)還需要人才具有較強(qiáng)的邏輯思維能力,、社會(huì)活動(dòng)能力和創(chuàng)新能力等綜合素質(zhì)。大學(xué)生是我國(guó)青年一代中的佼佼者,，也是未來(lái)祖國(guó)建設(shè)的中流砥柱,，要適應(yīng)知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代的要求,，把握好每一個(gè)可能成功的機(jī)遇,，必然要借助職業(yè)規(guī)劃,，認(rèn)識(shí)自我,，發(fā)展自我，完善自我,，培養(yǎng)個(gè)人的素質(zhì)和修養(yǎng),，設(shè)計(jì)一生職業(yè)發(fā)展的最優(yōu)路徑,。

一.自我分析

我是一名性格開(kāi)朗、外向的女孩兒,，平時(shí)喜歡聽(tīng)歌,、上網(wǎng)、逛街,。我的優(yōu)勢(shì)是比較善于表達(dá),，所以在面試時(shí)我時(shí)常是自信滿滿,。我比較喜歡參加集體組織的活動(dòng)和項(xiàng)目，并且積極參加各項(xiàng)學(xué)校的活動(dòng)及比賽,。

二.專業(yè)就業(yè)方向及就業(yè)前景

(1)就業(yè)方向

突出語(yǔ)言對(duì)比與翻譯理論,，文學(xué)理論與創(chuàng)作,，培養(yǎng)寫作能力、翻譯能力,、研究能力兼?zhèn)涞母咚刭|(zhì)的應(yīng)用性,、研究性專門人才,。畢業(yè)可適用于報(bào)社、雜志社,、出版社、電臺(tái),、翻譯局,、行政司法部門,、各種企業(yè),、高等院校與科研機(jī)構(gòu),。

·科研單位：包括各高校及相關(guān)研究單位，從事教師,、研究員職位。要求畢業(yè)生具備扎實(shí)的專業(yè)知識(shí),、合理的知識(shí)結(jié)構(gòu)和全面的人文素質(zhì),。要有踏踏實(shí)實(shí)做學(xué)問(wèn)的精神和對(duì)歷史學(xué)濃厚的興趣以及刻苦專研的精神,。

·黨政機(jī)關(guān)：主要是公務(wù)員系統(tǒng),。要求畢業(yè)生具備較高的綜合素質(zhì)尤其是政治素質(zhì)以及行政能力,，要擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),，熱愛(ài)社會(huì)主義,，要有為人民服務(wù)的精神,。在校期間就能入黨的同學(xué)無(wú)疑具備優(yōu)勢(shì)。

·企業(yè)：需要較強(qiáng)的工作能力,、學(xué)習(xí)能力和團(tuán)隊(duì)合作精神。

(2)就業(yè)前景

1.對(duì)學(xué)歷層次要求越來(lái)越高,。若在大中城市的高等教學(xué)科研單位就業(yè),，均要求畢業(yè)生具有碩士,、博士學(xué)位，且大多需求優(yōu)秀博士畢業(yè)生,。而大中城市的中等教學(xué)單位,，待遇較好者均要求畢業(yè)生具有碩士以上學(xué)位,，部分重點(diǎn)中學(xué)甚至需求博士畢業(yè)生。

2.特別看重畢業(yè)生的專業(yè),，必須是用人單位所需的專業(yè),。由于該專業(yè)就業(yè)市場(chǎng)長(zhǎng)期處于供過(guò)于求的形勢(shì),，故用人單位除了要求畢業(yè)生擁有良好的名校教育背景和高學(xué)歷之外,，對(duì)專業(yè)對(duì)口程度要求十分嚴(yán)格。

3.看重復(fù)合型人才,，既注意考察畢業(yè)生學(xué)習(xí)成績(jī)、在校表現(xiàn),，還要求英語(yǔ)四級(jí)且現(xiàn)基本傾向于英語(yǔ)六級(jí),，計(jì)算機(jī)能力國(guó)家二級(jí)以上,，取得雙學(xué)位相對(duì)更受歡迎,。

4.用人單位多要求相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn)豐富的求職者,，這是應(yīng)屆本科畢業(yè)生所不具備的絕對(duì)劣勢(shì)。

三.職業(yè)選項(xiàng)

我最想從事的職業(yè)是大學(xué)教師,，并且是一名教授對(duì)外漢語(yǔ)的大學(xué)教師,。雖然這與我的專業(yè)不是很當(dāng)對(duì),，我想通過(guò)自己的努力，自學(xué)一門專業(yè),，來(lái)完成自己的心愿,。如果真的能夠?qū)崿F(xiàn)這個(gè)愿望的話,，我不會(huì)將自己的職業(yè)僅僅局限在國(guó)內(nèi)，我會(huì)放眼國(guó)外,，讓自己得到更多鍛煉自己,、培養(yǎng)自己的機(jī)會(huì),。

四.決策理由

因?yàn)槲覀€(gè)人認(rèn)為表達(dá)能力比較好,，所以我可以把自己的所要教授的知識(shí)充分地傳達(dá)給學(xué)生,。而且教師這個(gè)是我從小就想從事的職業(yè),，起初是認(rèn)為教師這個(gè)職業(yè)很神圣，但是等到長(zhǎng)大后發(fā)現(xiàn)原來(lái)自己很適合當(dāng)一名教師,。

我特別喜歡校園這個(gè)寧?kù)o、無(wú)爭(zhēng)議,、充滿學(xué)術(shù)氣味的這種環(huán)境。校園針對(duì)其他社會(huì)工作崗位來(lái)說(shuō)少了很多勾心斗角的事和人,。在這里無(wú)論什么時(shí)候只要踏進(jìn)校園一步，就會(huì)感受到校園屬于世外桃源,，它可以凈化人們的心靈,，多了一份純真與歡樂(lè)。

在當(dāng)今中國(guó),，教師作為一種職業(yè)，還不具有足夠的吸引力,，諸如待遇不高,，工作繁瑣,，心理壓力大,，勞動(dòng)時(shí)間長(zhǎng)等等，這都是不爭(zhēng)的事實(shí),。但教師這個(gè)職業(yè)仍有她的優(yōu)勢(shì),，那就是在認(rèn)真鉆研教學(xué)的過(guò)程中不斷提高自身素質(zhì),，對(duì)其子女的成長(zhǎng)十分有幫助。在和學(xué)生的相處之中,，在對(duì)教育的探索之中了解和研究孩子，就有可能使教師的我們成為一個(gè)好的父親或母親,。雖然還沒(méi)有這方面的實(shí)證研究,，但憑經(jīng)驗(yàn)大體可以得出這樣一個(gè)結(jié)論：在不同的職業(yè)群體中,，教師子女成才率是最高的,。

相信不少具有眼光的人都能夠認(rèn)同這一點(diǎn)：對(duì)于子女的投資,，是最有意義的投資。如果一個(gè)家庭,，孩子成長(zhǎng)和發(fā)展得很好,，無(wú)論是學(xué)業(yè)成績(jī),，還是人格品質(zhì)，那這個(gè)家庭就給人充滿希望,、充滿活力之感;假如孩子不爭(zhēng)氣――不好學(xué)上進(jìn)，品行不端,，那不管家長(zhǎng)如何的成功，如何的有權(quán)有勢(shì),，都給人以沒(méi)落之感。就算你憑權(quán)勢(shì)給孩子找一個(gè)好工作,，沒(méi)準(zhǔn)他那天違法犯罪了;就算你可認(rèn)花大筆的錢送孩子出國(guó)學(xué)習(xí)，一個(gè)沒(méi)有好的學(xué)習(xí)品質(zhì)的人,，在國(guó)外的學(xué)校就更學(xué)不到東西，最終仍是不學(xué)無(wú)術(shù)的紈绔子弟。上學(xué)讀書(shū)不單純是為了能夠做學(xué)問(wèn),，當(dāng)什么科學(xué)家，上學(xué)讀書(shū)更重要的是受到好的教育,，從而變得心地純正，見(jiàn)識(shí)不俗,，舉止得體，談吐文雅,。

最近我看到在許多城市居民的消費(fèi)支出中，教育消費(fèi)占第一位,，這是一個(gè)好的跡象。人們樂(lè)于把錢花在教育上,，民族素質(zhì)的提高就有了希望。真正優(yōu)秀的教育工作者,，應(yīng)該樹(shù)立起“為國(guó)育兒”的理想，努力培養(yǎng)好自己的孩子,。在把學(xué)生當(dāng)成自己的孩子的同時(shí)，千萬(wàn)不要忽視自己的孩子,。有的教師將全部的時(shí)間和精力都給予了學(xué)生，卻對(duì)自己的孩子很少關(guān)注,，這是不可取的。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)有責(zé)任提醒教師不要忽視對(duì)自己孩子的教育,。作為教師，我們應(yīng)當(dāng)有這樣的信念：每朵花都有盛開(kāi)的理由,。無(wú)論何時(shí)，要把自己的孩子當(dāng)成你最重要的學(xué)生加以培養(yǎng),，這是我們對(duì)家庭承擔(dān)的重要責(zé)任，同時(shí)也是對(duì)社會(huì)做出貢獻(xiàn)的重要方面,。我們國(guó)家有一千四百萬(wàn)教師,，至少有一千萬(wàn)教師家庭,。如果每個(gè)教師家庭都能培養(yǎng)一個(gè)優(yōu)秀的孩子，那也是一個(gè)了不起的成就,。

據(jù)世界漢語(yǔ)教學(xué)學(xué)會(huì)秘書(shū)長(zhǎng)崔希亮教授在“新世紀(jì)對(duì)外漢語(yǔ)教學(xué)———海內(nèi)外的互動(dòng)與互補(bǔ)”學(xué)術(shù)演講討論會(huì)上透露,，漢語(yǔ)教學(xué)在許多國(guó)家和地區(qū)呈現(xiàn)快速發(fā)展勢(shì)頭，有100多個(gè)國(guó)家的2300所大學(xué)開(kāi)設(shè)了漢語(yǔ)課程,，“中國(guó)熱”、“漢語(yǔ)熱”持續(xù)升溫,。

6月15日召開(kāi)的“世界漢語(yǔ)大會(huì)”新聞發(fā)布會(huì)上，國(guó)家對(duì)外漢語(yǔ)教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)小組常務(wù)副組長(zhǎng),、教育部副部長(zhǎng)章新勝介紹，華校眾多的東南亞地區(qū)已有漢語(yǔ)教師近兩萬(wàn)名,，但對(duì)漢語(yǔ)教師的需求遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于這一數(shù)字。通常在漢語(yǔ)教師確定了志愿者計(jì)劃以后,，在一年多的時(shí)間內(nèi),，從教育系統(tǒng)派出的。國(guó)家對(duì)外漢語(yǔ)教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室主任許琳指出,，目前派出的漢語(yǔ)教師根據(jù)國(guó)外的需求，派出的時(shí)間長(zhǎng)短不同,，這樣在外面始終有100名左右的公派教師,，但這個(gè)數(shù)量是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。

五.我的對(duì)策及計(jì)劃

在大一的這個(gè)暑假我會(huì)自習(xí)一部分對(duì)外漢語(yǔ)的教程，開(kāi)始為自己的職業(yè)理性奠定基礎(chǔ),。

到了大二,，我不但要努力把本專業(yè)的知識(shí)學(xué)好，而且要把很多的精力放到學(xué)習(xí)英語(yǔ)上,，而且要提高我的英語(yǔ)口語(yǔ)能力，對(duì)外漢語(yǔ)不僅要求個(gè)人的漢語(yǔ)水平好,，對(duì)英語(yǔ)水平的要求也是很高的。不僅這樣還要把英語(yǔ)四級(jí)證書(shū)拿下,，為自己打造更多實(shí)力的見(jiàn)證。我的普通話水平比較不錯(cuò),，但是作為一名少數(shù)民族考生，我的漢語(yǔ)文水平還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不如漢族同學(xué),。特別是在古代漢語(yǔ)方面。而古代漢語(yǔ)又是對(duì)外漢語(yǔ)專業(yè)的一項(xiàng)必修專業(yè)課,，所以無(wú)論這個(gè)課程有多么難懂、多么枯燥,，我也要憑自己毅力完成這門課程。同時(shí),，我還要自學(xué)日語(yǔ)，讓日語(yǔ)成為我的第二外語(yǔ),。所剩的時(shí)間已不多,，目前對(duì)我來(lái)說(shuō),。大二這個(gè)階段是我相對(duì)閑暇的時(shí)光,，所以我要好好利用這個(gè)時(shí)間多學(xué)學(xué)自己想學(xué)的知識(shí),。

到了大三，除了學(xué)習(xí)本專業(yè)和對(duì)外漢語(yǔ)專業(yè)的知識(shí)以外,，我還想學(xué)習(xí)心理學(xué)方面的知識(shí)。另外,，還想?yún)⒓尤照Z(yǔ)的等級(jí)考試，為自己再拿下一門外語(yǔ)的等級(jí)證書(shū),。

到了大四，我們已經(jīng)走出校園走向?qū)嵙?xí)之路,，在此同時(shí)，我要多多積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn),，多充實(shí)一下自己的簡(jiǎn)歷，并且準(zhǔn)備研究生考試,，為自己的對(duì)外漢語(yǔ)學(xué)習(xí)創(chuàng)造更廣闊的天地。

六.結(jié)語(yǔ)

完成這篇論文的時(shí)候我忽然覺(jué)悟到原來(lái)自己還有這么多事情等著做,，感受到了時(shí)間的緊迫。在剩下的這些時(shí)光里,，我會(huì)避免浪費(fèi)時(shí)間，把寶貴的時(shí)間多用在充實(shí)自己和提高自身素質(zhì)上,，為自己打下良好的工作基礎(chǔ),。

只要我們胸懷遠(yuǎn)大理性，樹(shù)立不怕困難,、勇于進(jìn)取的精神，從小事做起,，一步一個(gè)腳印,，腳踏實(shí)地，鍥而不舍,，百折不撓，職業(yè)機(jī)遇就會(huì)向我們靠攏,，成功之路就在我們腳下!

求職指導(dǎo)：網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷專業(yè)需求過(guò)盛

據(jù)人才市場(chǎng)報(bào)道，據(jù)國(guó)家人事部預(yù)測(cè),，今后幾年中國(guó)急需的人才主要有八大類：以電子技術(shù)、生物工程,、航天技術(shù)、海洋利用,、新能源新材料為代表的高新技術(shù)人才，信息技術(shù)人才,、機(jī)電一體化人才、農(nóng)業(yè)技術(shù)人才,、環(huán)境保護(hù)技術(shù)人才、生物工程研究與開(kāi)發(fā)人才,、國(guó)際貿(mào)易人才和律師。在八大類中,，表現(xiàn)突出的有如下幾個(gè)專業(yè)的人才：

互聯(lián)網(wǎng)將成為名副其實(shí)的“富翁制造工廠”，網(wǎng)絡(luò)人才將更加走俏,，其中風(fēng)頭最勁、最賺錢的是軟件工程師,、游戲工程師和網(wǎng)絡(luò)安全師。

一份最新數(shù)據(jù)顯示,，從1996年至xx年，中國(guó)需要100多萬(wàn)個(gè)軟件專業(yè)人才,，目前尚有10—40萬(wàn)個(gè)電腦軟件職位的空缺。中國(guó)的電腦動(dòng)畫和特別效果業(yè)求才若渴,，年?duì)I業(yè)額超過(guò)100億美元的電子游戲業(yè)人才需求更大,。由于中國(guó)電子信息網(wǎng)絡(luò)安全系統(tǒng)較為薄弱，網(wǎng)絡(luò)安全正成為一門新興產(chǎn)業(yè),，網(wǎng)絡(luò)安全工程師將成為熱門職業(yè)。

在今年的高校招生中,，一向表現(xiàn)平平的土木工程、汽車制造,、中醫(yī)藥專業(yè)受到了廣大考生的追捧。

此前,，土木工程總是不溫不火。隨著國(guó)家加強(qiáng)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)和推進(jìn)西部大開(kāi)發(fā),，建筑業(yè)成為國(guó)民經(jīng)濟(jì)的支柱產(chǎn)業(yè)之一，導(dǎo)致該行業(yè)對(duì)人才的需求大增,。

經(jīng)過(guò)幾年快速成長(zhǎng)，中國(guó)已成為世界汽車制造大國(guó),，政府也正極力扶持汽車產(chǎn)業(yè),。汽車產(chǎn)業(yè)的發(fā)展，將帶動(dòng)零部件制造,、售后服務(wù)、汽車美容等相關(guān)產(chǎn)業(yè)發(fā)展,，為社會(huì)提供大量工作崗位。

中醫(yī)藥是中國(guó)的傳統(tǒng)優(yōu)勢(shì)行業(yè)?，F(xiàn)代醫(yī)藥技術(shù)的發(fā)展,，將讓世人再次領(lǐng)略中醫(yī)藥的風(fēng)采。

市場(chǎng)營(yíng)銷,、國(guó)際貿(mào)易今年高校招生情況理想，畢業(yè)生近年的就業(yè)形勢(shì)也不錯(cuò),。隨著國(guó)外企業(yè)本土化及國(guó)內(nèi)企業(yè)國(guó)際化的步伐加快，高素質(zhì)營(yíng)銷人才與國(guó)際貿(mào)易人才將越來(lái)越走俏,。

求職指導(dǎo)：冷門專業(yè):就業(yè)爆冷門專家稱選專業(yè)需理性

“30年河?xùn)|30年河西,，現(xiàn)在用不了30年,，三五年就是一撥行情?！碧旖虼髮W(xué)機(jī)械學(xué)院的陳樹(shù)安與北京一家企業(yè)簽約后，不由得暗自慶幸,。他的高考成績(jī)是537分，只高出天大當(dāng)年錄取最低分?jǐn)?shù)線10分,?！爱?dāng)年之所以報(bào)機(jī)械類專業(yè),，就是因?yàn)槲业姆謹(jǐn)?shù)不高,，沒(méi)想到4年后這個(gè)冷門專業(yè)的就業(yè)形勢(shì)如此樂(lè)觀。我們班的大部分同學(xué)都簽約了,，而且都簽得不錯(cuò)，目前仍有不少單位到學(xué)校招機(jī)械專業(yè)的學(xué)生,。”

記者了解到,，目前天津大學(xué)簽約率最高的10個(gè)熱門專業(yè)中，7個(gè)專業(yè)都是當(dāng)年招生錄取分排名靠后的冷門專業(yè),。

記者了解到,，在20xx年的高考錄取中，陳樹(shù)安所學(xué)的機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化專業(yè)的在津錄取平均分,，在天大40多個(gè)理工科專業(yè)中排名第30位。然而,，在今年天大各專業(yè)簽約率排名中,，該專業(yè)高居第9位，屬于就業(yè)形勢(shì)看好的熱門專業(yè)之一,。

記者將目前天大簽約率最高的10個(gè)熱門專業(yè)和20xx年在津錄取平均分最高的10個(gè)專業(yè)進(jìn)行對(duì)照，發(fā)現(xiàn)只有3個(gè)專業(yè)是名副其實(shí)的熱門,，其他7個(gè)專業(yè)都是錄取平均分排名靠后的冷門專業(yè)，如熱能與動(dòng)力工程,、建筑環(huán)境與設(shè)備工程、船舶與海洋工程,、電子商務(wù)等，這幾個(gè)專業(yè)的在津錄取平均分都排在倒數(shù)幾名,，但今年的就業(yè)形勢(shì)卻非常看好,。其中，“船舶與海洋工程”更是僅次于“工程管理”的第二大熱門專業(yè),。

“我們報(bào)志愿時(shí)的熱門專業(yè)都是生物、建筑,、計(jì)算機(jī)類，沒(méi)想到從大三開(kāi)始,，我這個(gè)專業(yè)就變成熱門了，工作特別好找,?！标悩?shù)安說(shuō)。機(jī)械學(xué)院負(fù)責(zé)學(xué)生工作的兩位團(tuán)委老師趙劍和敦立明對(duì)此現(xiàn)象更是感觸頗深：“這兩年機(jī)械行業(yè)發(fā)展比較快,，又是國(guó)家重點(diǎn)支持行業(yè)，人才緊缺,，因此機(jī)械類相關(guān)專業(yè)的同學(xué)找的工作都還不錯(cuò)?！?/p>

與此相反，一些當(dāng)年盛極一時(shí)的熱門專業(yè)卻轉(zhuǎn)眼變成了冷門,。日前有機(jī)構(gòu)公布了一份“20xx年十大最難就業(yè)的熱門專業(yè)”榜單，榜單顯示,，這十大熱門專業(yè)依次是生物工程、信息和計(jì)算科學(xué),、法學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué),、信息工程、電子政務(wù),、物理專業(yè)、數(shù)學(xué)專業(yè),、環(huán)境工程、食品科學(xué),。采訪中，本市某高校一名法學(xué)院的大四畢業(yè)生告訴記者,，法學(xué)專業(yè)現(xiàn)在就業(yè)情況很不理想，本科畢業(yè)生想找到專業(yè)對(duì)口的工作更難,，所以很多同學(xué)都選擇了考研,。本市某高校就業(yè)指導(dǎo)中心的一位老師也告訴記者,，盡管生物類專業(yè)是近年來(lái)各高校招生的大熱門，但從這兩年的就業(yè)形勢(shì)來(lái)看,，凡帶“生物”兩字的專業(yè)就業(yè)形勢(shì)都不樂(lè)觀。老師們反映,，這些當(dāng)年的招生熱門專業(yè)之所以現(xiàn)在不易就業(yè)，有的是因?yàn)樾袠I(yè)發(fā)展未形成規(guī)模,，如生物工程；有的是因?yàn)榧议L(zhǎng)和學(xué)生在選專業(yè)時(shí)望文生義,，未了解專業(yè)的真實(shí)內(nèi)涵,；有的則是因?yàn)閳?bào)考人數(shù)過(guò)多,，導(dǎo)致用人單位提高就業(yè)門檻，如法學(xué),。專家建議，冷熱門專業(yè)的變化受國(guó)家政策,、發(fā)展需要、經(jīng)濟(jì)形勢(shì)等多方面因素影響,，學(xué)生選專業(yè)時(shí)不要只盯著現(xiàn)時(shí)的冷熱程度“跟風(fēng)”，而應(yīng)多考慮所報(bào)專業(yè)是否具有實(shí)質(zhì)性用途,、是否真正適合自己。

求職指導(dǎo)：以實(shí)力鑄就專業(yè) 領(lǐng)先游戲動(dòng)漫教育

以實(shí)力鑄就專業(yè) 領(lǐng)先游戲動(dòng)漫教育

有實(shí)力,，當(dāng)然有魅力

立足深圳，輻射華南

是專業(yè)培養(yǎng)游戲動(dòng)漫人才的培訓(xùn)基地,，依托實(shí)力雄厚的教學(xué)資源，其項(xiàng)目實(shí)力,、辦學(xué)設(shè)備、教育質(zhì)量、就業(yè)保障均居于同行前列,。

充分整合領(lǐng)先的教育資源,、人才資源、技術(shù)資源和信息資源,，并將這些優(yōu)勢(shì)轉(zhuǎn)化應(yīng)用于游戲動(dòng)漫教育領(lǐng)域，培養(yǎng)的學(xué)員均是當(dāng)今社會(huì)最熱門的技術(shù)技能,。

在保障專業(yè)領(lǐng)先的同時(shí)，亦保證教學(xué)品質(zhì)優(yōu)良,，學(xué)生成績(jī)優(yōu)秀，職業(yè)素質(zhì)過(guò)硬,，在未來(lái)工作崗位上得心應(yīng)手。與1000多家國(guó)內(nèi)外用人單位建立了合作關(guān)系,，展現(xiàn)出了超強(qiáng)的實(shí)力。

實(shí)力展現(xiàn),、造就非凡魅力

這種魅力來(lái)自哪里?就來(lái)自于他們的自信，他們的實(shí)力,。試想，他們可以與大學(xué)生同臺(tái)競(jìng)技而不落下風(fēng),，他們可以進(jìn)公司就直接工作，而沒(méi)有前期的就業(yè)難,，他們的動(dòng)手能力更強(qiáng)，而這種強(qiáng)的背后,，就是gamegame游戲動(dòng)漫培訓(xùn)中心與其他同行業(yè)不同的體現(xiàn),。

打造自己的實(shí)力,，將自己培養(yǎng)成有魅力的人才，進(jìn)入有教學(xué)實(shí)力,、有就業(yè)實(shí)力、有管理嚴(yán)格實(shí)力和教師隊(duì)伍素質(zhì)高的培訓(xùn)學(xué)校,，與有實(shí)力的同伴為伍，你也一定能!

求職指導(dǎo)：四年后什么專業(yè)最熱門

在中國(guó)內(nèi)地,，4年后什么專業(yè)最熱門?

1、財(cái)經(jīng)專業(yè)仍處“熊”市

財(cái)經(jīng)類專業(yè)就業(yè)依然不旺,。由于全球經(jīng)濟(jì)的影響和社會(huì)需求的減少，外經(jīng)貿(mào)專業(yè)火爆的景象已經(jīng)時(shí)過(guò)境遷,，眾多當(dāng)年的高分生如今不得不面對(duì)“就業(yè)難”的考驗(yàn)。

從近年財(cái)經(jīng)類畢業(yè)生需求情況來(lái)看,，社會(huì)需求相對(duì)較大的是會(huì)計(jì)學(xué)、審計(jì)學(xué);需求較少的是管理專業(yè),、經(jīng)濟(jì)學(xué)、財(cái)政學(xué),、統(tǒng)計(jì)學(xué),、價(jià)格學(xué)、國(guó)民經(jīng)濟(jì)計(jì)劃等,。

2,、師范生逐年看好

師范類專業(yè)仍受歡迎,。近年來(lái)，在許多專業(yè)的畢業(yè)生就業(yè)相對(duì)“吃緊”的情況下,，師范類畢業(yè)生的就業(yè)卻呈現(xiàn)出供不應(yīng)求的可喜局面。因此,，高中畢業(yè)生報(bào)考師范院校的人數(shù)也急劇增長(zhǎng)，出現(xiàn)了師范院校的錄取分?jǐn)?shù)線一漲再漲的局面,。

但是，從發(fā)展的趨勢(shì)來(lái)看，今后報(bào)考師范的競(jìng)爭(zhēng)肯定會(huì)比以往更加激烈;師范類畢業(yè)生就業(yè)容易也是相對(duì)而言的,，若干年后，也將會(huì)出現(xiàn)供大于求的局面,。即使現(xiàn)在也不是所有的師范畢業(yè)生都能保證就業(yè)，不少專業(yè)在農(nóng)村,、貧困地區(qū)的學(xué)校相當(dāng)緊缺，而在大城市,、重點(diǎn)中學(xué)卻不大容易就業(yè)。

3,、外語(yǔ)、電子類前景樂(lè)觀

外語(yǔ),、電子類不會(huì)驟熱驟冷,。在近幾年的高考專業(yè)選報(bào)中,，報(bào)考外語(yǔ)院校和外語(yǔ)專業(yè)的熱度始終不減。外語(yǔ)類院校的規(guī)模也一擴(kuò)再擴(kuò),。隨著改革開(kāi)放的進(jìn)一步深入，中國(guó)對(duì)外語(yǔ)類人才的需求會(huì)與年驟增,，就業(yè)前景是樂(lè)觀的。

但是,，由于前幾年外語(yǔ)類招生過(guò)熱，總體就業(yè)形勢(shì)又不理想,，因此，目前外語(yǔ)類畢業(yè)生總體上已經(jīng)出現(xiàn)了供過(guò)于求的局面,。

4、網(wǎng)絡(luò)人才逐漸吃香

未來(lái)互聯(lián)網(wǎng)將成為名副其實(shí)的當(dāng)今最大的富翁制造工廠,，網(wǎng)絡(luò)人才將逐漸吃香,，其中最走俏最賺錢的是下列三類人才。

軟件工程師：一份最新報(bào)告顯示,，從1996年至xx年，中國(guó)將有100多萬(wàn)個(gè)新職位需要軟件技能,，目前已有10萬(wàn)至40萬(wàn)人需要電腦軟件技能的職位因無(wú)人填補(bǔ)而空著。

游戲設(shè)計(jì)師：在中國(guó),，電子游戲、電腦動(dòng)畫和特別效果業(yè)求才若渴,，年?duì)I業(yè)額50億美元的電子游戲業(yè)需求胃口驚人。

網(wǎng)絡(luò)安全師：中國(guó)電子信息網(wǎng)絡(luò)建設(shè)仍處于初級(jí)階段,，網(wǎng)絡(luò)安全系統(tǒng)脆弱，給黑客留下了可乘之機(jī),，而“監(jiān)守自盜”式的內(nèi)部攻擊對(duì)網(wǎng)絡(luò)安全構(gòu)成了更大的威脅。由于信息安全主管單位主辦的中國(guó)網(wǎng)絡(luò)安全系統(tǒng)正在緊鑼密鼓建設(shè)之中,，數(shù)十家網(wǎng)絡(luò)安全公司將在各地興起，網(wǎng)絡(luò)安全正在成為一門新興產(chǎn)業(yè),。

求職指導(dǎo)：僅7.5%的高中生 懂得根據(jù)職業(yè)規(guī)劃選專業(yè)

依據(jù)職業(yè)規(guī)劃填報(bào)專業(yè)

找到工作更輕松

根據(jù)20xx年大學(xué)生就業(yè)報(bào)告,，高考時(shí)是根據(jù)選擇專業(yè)的大學(xué)畢業(yè)生少之又少,。20xx屆畢業(yè)生中,，本科只有6%、高職高專只有9%的人是在高中畢業(yè)時(shí)依據(jù)職業(yè)規(guī)劃來(lái)填報(bào)專業(yè)的,，他們?cè)诋厴I(yè)時(shí)相對(duì)更為輕松地找到了心儀的工作,。

更多對(duì)學(xué)校,、對(duì)專業(yè)表示不滿的大學(xué)畢業(yè)生，在當(dāng)初選擇專業(yè)時(shí)的依據(jù)是：父母推薦,、就業(yè)形勢(shì),、興趣和愛(ài)好。另外,，調(diào)查還發(fā)現(xiàn)，有23%的本科畢業(yè)生,、10%的高職高專畢業(yè)生是由于大學(xué)調(diào)劑而就讀所在專業(yè)。諸如哲學(xué),、歷史學(xué),、農(nóng)學(xué),、管理學(xué)等專業(yè)的畢業(yè)生，有3~4成坦陳,，當(dāng)初入讀該專業(yè)的原因，是因?yàn)榉謹(jǐn)?shù)不夠被調(diào)劑的,。他們?yōu)榱塑Q身理想的大學(xué),，犧牲了專業(yè)夢(mèng)想,。殘酷的是，這些學(xué)生畢業(yè)半年后的就業(yè)率,、平均月薪和專業(yè)對(duì)口率均低于全國(guó)同學(xué)歷層次畢業(yè)生的平均水平。專家對(duì)此也提醒考生和家長(zhǎng),，在“專業(yè)”與“大學(xué)”間慎重權(quán)衡。

大學(xué)畢業(yè)生

半年后當(dāng)銷售員的最多

大學(xué)畢業(yè)后,，干哪些工作的人最多?調(diào)查報(bào)道提供了另一個(gè)值得社會(huì)關(guān)注的現(xiàn)象―――身居象牙塔的大學(xué)畢業(yè)生，4年學(xué)習(xí)后,，卻有超過(guò)一成的人在從事基礎(chǔ)的銷售員工作。

報(bào)告顯示,，無(wú)論是本科生還是高職高專的20xx屆畢業(yè)生，畢業(yè)半年后從事銷售職位的比例最高,，其中本科畢業(yè)生大約有11.9%,，高職高專畢業(yè)生有15.7%的人都在干銷售,。

除此之外，行政,、后勤也是職場(chǎng)新人的就業(yè)熱門。有10.5%的本科畢業(yè)生,、9.6%的高職高專畢業(yè)生，在畢業(yè)半年后從事行政,、后勤的工作。同時(shí),，這些崗位也是近年來(lái)吸納本科畢業(yè)生人數(shù)比例增加最大、最快的,。和20xx屆畢業(yè)生的就業(yè)情況相比,，20xx屆畢業(yè)生從事行政、后勤及銷售崗位的都增加了2~3個(gè)百分點(diǎn),。

大學(xué)生當(dāng)銷售員,，這似乎和大多數(shù)考生和家長(zhǎng)的期望相左。但專家認(rèn)為這并不奇怪,，“這并非是當(dāng)代大學(xué)生的悲哀,，而是當(dāng)今社會(huì)已經(jīng)不再是只重知識(shí)的年代,，企業(yè)更看重的是能力,?！?/p>

專家提醒“準(zhǔn)”大學(xué)生們一定要提前做好職業(yè)生涯規(guī)劃,，要有從基層做起積累經(jīng)驗(yàn)的心理準(zhǔn)備和心態(tài)，畢業(yè)初期可得耐住“性子”,，切不可看不起繁雜的基礎(chǔ)性工作。

教育培訓(xùn),、運(yùn)輸和零售等職業(yè)

穩(wěn)定性不足

就業(yè)的穩(wěn)定性在如今看來(lái)，也是反映就業(yè)質(zhì)量的一個(gè)方面,。調(diào)查顯示，目前大學(xué)生們的初次就業(yè)質(zhì)量并不高,，20xx屆本科類院校大學(xué)畢業(yè)生半年內(nèi)的離職率達(dá)到27.5%。高職高專院校更高,，達(dá)到45%，差點(diǎn)近半,。

奇怪的是，這些職場(chǎng)新人的離職并非是被老板“炒了”,，88%是自己主動(dòng)“炒”的老板魷魚(yú)。離職的前三位原因則大概包括：個(gè)人發(fā)展空間不夠(31%),、薪資福利偏低(25%),、想改變職業(yè)和行業(yè)(13%),。

再把半年這個(gè)節(jié)點(diǎn)放到3年,，調(diào)查又有了新發(fā)現(xiàn),。

麥可思報(bào)告此次專門回訪了xx屆畢業(yè)生，調(diào)查發(fā)現(xiàn)xx屆畢業(yè)生3年內(nèi)平均換了2個(gè)工作,，其中高職高專院校比本科類院校換崗頻繁。就專業(yè)來(lái)看,，本科畢業(yè)生從事教育培訓(xùn),、運(yùn)輸和零售等相關(guān)職業(yè)或職位的,，3年內(nèi)轉(zhuǎn)換職業(yè)最為頻繁。換工作,，大學(xué)生們首選的熱門類崗位包括：工程師類、公共關(guān)系和銷售,、營(yíng)銷、廣告等相關(guān)職業(yè),。而從事中小學(xué)和特殊教育、計(jì)算機(jī)專職,、醫(yī)療相關(guān)職業(yè)或者職位的最為穩(wěn)定,，3年內(nèi)極少有離職現(xiàn)象,。

個(gè)人職業(yè)規(guī)劃及發(fā)展方向篇七

現(xiàn)代社會(huì)由于商品經(jīng)濟(jì)的飛速發(fā)展,，社會(huì)環(huán)境發(fā)展變化的速度也非常快,，往往計(jì)劃不如變化快。所以人們很難對(duì)自己的人生進(jìn)行一個(gè)長(zhǎng)期的一成不變規(guī)劃,。如果以我們?nèi)崛醯膫€(gè)體，不加塊自己的腳步,，跟緊時(shí)代的步伐，自己生存的空間也會(huì)越來(lái)越小,。所以，給自己將來(lái)的職業(yè)生涯做一個(gè)規(guī)劃,，就顯得非常重要,。職業(yè)生涯規(guī)劃不應(yīng)該只是一紙空文,，而是幫助柔弱個(gè)體對(duì)抗變幻莫測(cè)的世界的一種有效的工具,。中國(guó)人講究以“不變應(yīng)萬(wàn)變”，因此更需要有一份能應(yīng)對(duì)變化的職業(yè)生涯規(guī)劃,。

1、我的興趣愛(ài)好

針對(duì)我個(gè)人而言,，在人際關(guān)系當(dāng)中找準(zhǔn)自己的位置是非常重要的。自己性格活潑開(kāi)朗,，善于和同學(xué)交流,，課外活動(dòng)最喜歡和同學(xué)說(shuō)笑,。沒(méi)事兒時(shí)就喜歡唱歌,，看雜志之類的,，平時(shí)喜歡和同學(xué)在一起聊天,。

2,、自我優(yōu)勢(shì)優(yōu)點(diǎn)盤點(diǎn)

（1）積極主動(dòng),，勤奮向上,，只要我認(rèn)為應(yīng)該做的事，不管有多少麻煩都要去做,，但卻厭煩去做我認(rèn)為毫無(wú)意義的事情。

（2）實(shí)事求是,，有目標(biāo)有想法，追求具體和明確的事情,，做事作風(fēng)是務(wù)實(shí)派。

（3）與人交往時(shí)比較謙遜,、有同情心,。對(duì)朋友忠實(shí)友好,，有奉獻(xiàn)精神。關(guān)心他人并提供實(shí)際的幫助,。但有時(shí)很強(qiáng)勢(shì)。

（4）做事有很強(qiáng)的原則性,，學(xué)習(xí)生活比較有條理，愿意承擔(dān)責(zé)任,。

3,、自我劣勢(shì)缺點(diǎn)盤點(diǎn)

（1）信心不足，不敢去嘗試一些新事物,；對(duì)容易失敗和沒(méi)有把握的事感到緊張和較大的壓力。

（2）脾氣有時(shí)溫和,，有時(shí)暴躁，情緒波動(dòng)大,。在公眾場(chǎng)合不敢展現(xiàn)自己,。欲望得不到滿足時(shí)，由于過(guò)分強(qiáng)烈的自我意識(shí),，有時(shí)反而覺(jué)得很自卑。

4,、個(gè)人職業(yè)分析

（1）我的職業(yè)價(jià)值觀：小康型，希望常常得到人們的表?yè)P(yáng)而不是夸張的贊美,。

（2）相應(yīng)職業(yè)類型：先做一名美容師,，然后通過(guò)自己的努力爭(zhēng)取做一名美容導(dǎo)師。

（3）我的職業(yè)方向：自己可能更傾向于實(shí)際事務(wù)方向,、企業(yè)工作方向,。因?yàn)槲覀兩钤谝粋€(gè)客觀的實(shí)實(shí)在在的社會(huì)中,，我們必須從實(shí)際出發(fā),，這才是你成功的必由之路,。你只有適應(yīng)社會(huì)才能受到社會(huì)的歡迎，只有敢于拼搏勇于創(chuàng)造才能更好地適應(yīng)社會(huì)服務(wù)社會(huì),。

1.家庭條件分析：

我們家生活并不算富裕,。我很喜歡讀書(shū)看書(shū),，可是總要想著家里的經(jīng)濟(jì)條件,。雖然現(xiàn)在我們家經(jīng)濟(jì)條件有所提高，……是沒(méi)有能力的去培養(yǎng)這個(gè)孩子其他方面素質(zhì)的了,。由于我們家只有我還能稱得上是知識(shí)分子,；加上父母對(duì)我的疼愛(ài)，父母心甘情愿砸鍋賣鐵為我的夢(mèng)想盡自己的一切努力,。

2.學(xué)校條件分析：

我所就讀的學(xué)校是一所全國(guó)性的示范職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校--深圳妮薇雅美容美發(fā)化妝職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校,。學(xué)校環(huán)境優(yōu)雅,，教學(xué)設(shè)備齊全,，師資力量非常雄厚,，老師們也非常敬業(yè)，但是學(xué)校的部分學(xué)生總是喜歡貶低自己的學(xué)校,。很少有學(xué)生意識(shí)到這其實(shí)是自己的原因,，自己不學(xué)習(xí)還要責(zé)怪老師管的太多,。我認(rèn)為只要自己端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度,，嚴(yán)格按照老師的要求去做,，充分利用好校園環(huán)境優(yōu)勢(shì)，就一定能夠?qū)W到過(guò)硬的技能,。

美容行業(yè)是服務(wù)行業(yè)，這個(gè)行業(yè)有一個(gè)普遍特點(diǎn)就是美容師的學(xué)歷不高,，大多都是高中初中的學(xué)歷,，而且在美容行業(yè)也沒(méi)有專業(yè)的職業(yè)教育機(jī)構(gòu),，美容行業(yè)從業(yè)者一般都是在美容院里的工作崗位上，一遍工作,，一遍接受職業(yè)技能培訓(xùn)。一個(gè)美容師想在美容行業(yè)走的更遠(yuǎn),，一般來(lái)說(shuō)，都要經(jīng)歷美容師,、美容導(dǎo)師、美容院院長(zhǎng)或者自己開(kāi)美容院做老板,，也有部分實(shí)在不喜歡這個(gè)行業(yè)而選擇轉(zhuǎn)行的。不過(guò)無(wú)論怎么樣,，就算自己起點(diǎn)第一點(diǎn),，我們也要給自己的人生和自己的職業(yè)做好規(guī)劃,，否則，等帶我們的,，只有未知的命運(yùn)。

如何真心熱愛(ài)這個(gè)行業(yè),，想在這個(gè)行業(yè)長(zhǎng)遠(yuǎn)做下去的話,，選擇向美容導(dǎo)師方向發(fā)展是很不錯(cuò)的,。美容導(dǎo)師需要經(jīng)常出差，全國(guó)各地奔波,，打交道的都是美容院加盟商、美容院老板和顧客,，做一個(gè)美容導(dǎo)師是需要有做美容師的經(jīng)驗(yàn)的,。因?yàn)橹挥性诿廊菰鹤鲞^(guò),，才能熟悉美容院的經(jīng)營(yíng)程序，了解美容師的想法和顧客最關(guān)心哪些問(wèn)題,。因?yàn)槊廊輰?dǎo)師最主要的工作職能就是指導(dǎo)別人工作，如果沒(méi)有在美容工作的經(jīng)歷,，指導(dǎo)別人是不太可能的。

而且做美容導(dǎo)師能夠經(jīng)常出差,，提高了自己的見(jiàn)識(shí)層面，對(duì)全國(guó)各地的美容市場(chǎng)都能夠有所了解,，對(duì)一個(gè)人的全局把控能力是很大的考驗(yàn)的。從美容行業(yè)的角度去看各地的美容院經(jīng)營(yíng)狀況和所面臨的各種問(wèn)題,。

做美容導(dǎo)師積累一定的經(jīng)驗(yàn)之后,，就可以去考慮做美容院院長(zhǎng)了,，院長(zhǎng)是一個(gè)很考驗(yàn)?zāi)芰Φ墓ぷ鳌Ｋ粌H要和普通的美容師一樣,，要給顧客做服務(wù),，而且還要做全局性的工作,，例如美容院的發(fā)展方向,，經(jīng)營(yíng)策略，美容院的日常管理,，美容師的培訓(xùn)管理等。瑣碎到員工考勤,，顧客關(guān)系維護(hù),，促銷方案的制定,，美容院產(chǎn)品的采購(gòu)等都要去做的。很多時(shí)候一個(gè)美容院院長(zhǎng)比美容院老板還要操心,。

店長(zhǎng)能鍛煉你的整店運(yùn)作經(jīng)驗(yàn)的,，全面看問(wèn)題分析問(wèn)題的能力,，對(duì)于以后有打算自己開(kāi)店的你是個(gè)不錯(cuò)的經(jīng)歷。

如果前面三個(gè)職位的經(jīng)歷,，恭喜你，你已經(jīng)基本具備了當(dāng)美容院老板的資格,，我說(shuō)的是經(jīng)營(yíng)能力，因?yàn)槟愕慕?jīng)驗(yàn)讓你不同于盲目投資美容院的那些人,，至少失敗的風(fēng)險(xiǎn)更低，成功率更高了,。

任何職位的提升都是建立在時(shí)間的磨礪上的，只有經(jīng)歷了,，你才有資格，同時(shí),，早日規(guī)劃自己的職業(yè)生涯也才能給你的將來(lái)提供清晰的參考和見(jiàn)識(shí)的基礎(chǔ),。

這是我的職業(yè)規(guī)劃，兩年之內(nèi)一定要晉升為公司的美容導(dǎo)師,，五年之內(nèi)一定要開(kāi)一家屬于自己的美容機(jī)構(gòu)，我要像妮薇雅學(xué)校的蔣校長(zhǎng)和美容部的總監(jiān)王麗晴老師學(xué)習(xí),，雖然我現(xiàn)在做不到，但我會(huì)一步一步去實(shí)現(xiàn)的,，說(shuō)出的話必須做到，為了我親愛(ài)的家人,，更是為了我自己的,，不管前面的路有多難走,，跪著也要把它走完，因?yàn)檫@條路是自己選擇的,，經(jīng)歷了一些事，讀懂了一些人,，留在我身邊的人才是最好的，對(duì)我好的人我會(huì)雙倍回報(bào)他,，而傷害我的人我會(huì)讓他付出雙倍代價(jià)，加油,，每個(gè)人都有不一樣的夢(mèng)想,，也不是每個(gè)人都能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。有目標(biāo),，有計(jì)劃的一點(diǎn)點(diǎn)實(shí)施著,，才能逐步靠近自己的夢(mèng)想。一個(gè)人,，若要獲得成功,，必須拿出實(shí)際行動(dòng),。成功,，不相信眼淚,；成功,，不相信頹廢,；成功不相信幻影,。未來(lái),，要靠自己去打拼,！只有意識(shí)到這一點(diǎn),，人生才能更加完美。這份規(guī)劃書(shū)寄予了我對(duì)自己前途的無(wú)限向往,，無(wú)論它是否擁有華美的語(yǔ)言，都將是我對(duì)于自己未來(lái)的美好的規(guī)劃,，并且它終將指引我達(dá)到一個(gè)更高的境界！

個(gè)人職業(yè)規(guī)劃及發(fā)展方向篇八

1,、個(gè)人興趣愛(ài)好

業(yè)余愛(ài)好：聽(tīng)音樂(lè),、上網(wǎng),、看書(shū)

弱勢(shì)盤點(diǎn)：家里經(jīng)濟(jì)不是很好,、自己身高不夠

個(gè)人優(yōu)點(diǎn)：心態(tài)良好,、心地善良,、做事踏實(shí)謹(jǐn)慎、遇事比較理智

個(gè)人缺點(diǎn)：做事缺乏恒心,、不夠大膽,、事業(yè)心不強(qiáng)

生活中成功經(jīng)驗(yàn)盤點(diǎn)：成功競(jìng)選為學(xué)生會(huì)部長(zhǎng),、成功入選管委會(huì)記者

生活中失敗教訓(xùn)：不好好學(xué)習(xí),，導(dǎo)致成績(jī)下降

1、霍蘭德博士測(cè)試你的個(gè)性

2,、職業(yè)能力傾向

適合職業(yè)：社會(huì)服務(wù)助理人員

3,、創(chuàng)業(yè)能力測(cè)評(píng)

4,、創(chuàng)造能力傾向測(cè)試：冒險(xiǎn)性22 好奇性26 想象力 26 挑戰(zhàn)性

5、成就動(dòng)機(jī)測(cè)試：23成就動(dòng)機(jī)中

6,、交際能力：

7、性格：62外傾,、內(nèi)傾混合型性格

8、氣質(zhì)

膽汁質(zhì)—1 多血質(zhì) 7 黏液質(zhì)11 抑郁質(zhì)

9,、職業(yè)價(jià)值觀取向

（1）科學(xué)型111

（2）實(shí)用型79

（3）社會(huì)型

（4）政治型90

（5）信仰型89

（6）審美型

我心目中的理想職業(yè)：文員、作家,、編輯、會(huì)計(jì)

（一）確定職業(yè)通路

職業(yè)目標(biāo)方向：文字類型工作

成功標(biāo)準(zhǔn)：能夠出國(guó)到自己喜歡向往的韓國(guó),、能夠找到一個(gè)穩(wěn)定自己喜歡收入不錯(cuò)的工作

主要職業(yè)領(lǐng)域：金融經(jīng)濟(jì)

培訓(xùn)和準(zhǔn)備：在校期間學(xué)好韓語(yǔ),、工作時(shí)拿到駕照,、考取教師資格證書(shū),、參加韓語(yǔ)等級(jí)考試。

（二）短期目標(biāo)：在校期間目標(biāo)規(guī)劃

大學(xué)生活匆匆而過(guò),，我還有兩年的大學(xué)生活可把握。在這兩年的時(shí)間里,，我必須好好把握自己，為了自己畢業(yè)后能夠順利實(shí)現(xiàn)自己的人生目標(biāo),。

學(xué)習(xí)方面：

學(xué)生以學(xué)為本所以我首先應(yīng)該把握的是自己的學(xué)習(xí),。由于自己選擇了不喜歡的專業(yè),，所以一直都在失望中度過(guò)。但是既然沒(méi)有退路可選擇,，那我必須接受現(xiàn)實(shí),。東西學(xué)多點(diǎn)總是有好處的所以不管怎樣我還是要好好學(xué)好自己的專業(yè)知識(shí),。同時(shí)我很希望去韓國(guó),，所以我也會(huì)利用業(yè)余時(shí)間學(xué)習(xí)韓語(yǔ),。

思想政治方面：我現(xiàn)在是一名預(yù)備黨員，在余下的兩年里我會(huì)爭(zhēng)取轉(zhuǎn)為正式黨員,。

工作提升：我曾經(jīng)在學(xué)生會(huì)做過(guò)部長(zhǎng),，雖然現(xiàn)在已經(jīng)退下。但是我又接手了班級(jí)團(tuán)支書(shū),，我會(huì)利用這個(gè)機(jī)會(huì)好好鍛煉自己。提高自己的工作能力,，處理好人際關(guān)系。

在校期間的其他打算：過(guò)英語(yǔ)六級(jí),、拿到計(jì)算機(jī)二級(jí)證書(shū)、拿到教師資格證書(shū)

（三）未來(lái)人生總規(guī)劃

人的一生有時(shí)很長(zhǎng)但有時(shí)感覺(jué)是那么短暫,，我覺(jué)得在這里規(guī)劃好自己的一生未免太不實(shí)際，漫長(zhǎng)的人生多變故,。所以我只是想規(guī)劃下我近十年的人生目標(biāo),。

20xx年—————200xx年：

在校生活，努力學(xué)習(xí)的同時(shí)爭(zhēng)取提高自己的綜合素質(zhì),，為畢業(yè)就業(yè)做好準(zhǔn)備,。努力鍛煉好身體！

200xx年—————20xx年：

做好自己的第一份工作,，努力工作掙錢為自己出國(guó)作好準(zhǔn)備,。同時(shí)也要不斷學(xué)習(xí)來(lái)提高自己,，并且要學(xué)好韓語(yǔ)。

20xx年————20xx年：

能夠到韓國(guó)發(fā)展兩年,，那畢竟是自己喜歡的國(guó)家,。自己會(huì)出去在那里努力立足,，在那里好好工作,。

20xx年—————20xx年：

回國(guó)找到一份自己比較滿意的工作，找到一段美好的感情,，一個(gè)理想的伴侶。然后結(jié)婚能夠組建一個(gè)幸福美滿的家庭過(guò)平凡快樂(lè)的生活,。我始終信奉的是平平淡淡才是真，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單才是福,！

個(gè)人職業(yè)規(guī)劃及發(fā)展方向篇九

我是一名從事了13年班主任工作的“新”教師。說(shuō)“新”,，有兩層含義：一是我從慶嶺九年制學(xué)校轉(zhuǎn)入天崗中心校也只有兩年時(shí)間;二是雖然從參加工作的天起,，我就成為了一名光榮的班主任，但是接受新的班主任觀和教學(xué)觀的洗禮也只有近三,、四年的時(shí)間?，F(xiàn)在我是天崗中心校四年級(jí)二班的班主任,，兼任四學(xué)年的學(xué)年組長(zhǎng),。從調(diào)入天崗中心校開(kāi)始接這個(gè)班整整兩年了,，我已經(jīng)贏得了學(xué)生的愛(ài)戴和家長(zhǎng)的認(rèn)可，學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和老師也很信任我,，可以說(shuō)我已經(jīng)完全融入了新的環(huán)境中。

我之所以能在較短的時(shí)間內(nèi)適應(yīng)新環(huán)境,，獲得周圍人的認(rèn)可,，我想與我的認(rèn)真勤懇的工作態(tài)度和良好的素質(zhì)是分不開(kāi)的,。但更深入地剖析自己的職業(yè)發(fā)展：為什么近三四年發(fā)展得較快一些?靜心思考后,，我找到了答案：那就是我更多地接受了新思想、新理念的熏陶,，能抽出一點(diǎn)時(shí)間來(lái)讀書(shū)學(xué)習(xí)了,，更多地用腦子做工作了。反思一下自己的班主任生涯真的很慚愧：那么多年來(lái)埋頭苦干,，“全心全意為學(xué)生服務(wù)”，但由于受傳統(tǒng)教育觀念和自身懶惰思想的束縛,，我也一度成為應(yīng)試教育和師道尊嚴(yán)的追隨者，曾經(jīng)的“教師”用今天的眼光來(lái)看真的不能算是一位好老師,。所幸的是已經(jīng)開(kāi)始了，就不算晚,。新的工作環(huán)境是我不斷成長(zhǎng)的動(dòng)力，“名優(yōu)班主任培養(yǎng)工程”是我成長(zhǎng)的平臺(tái),，家庭環(huán)境也有了我堅(jiān)持學(xué)習(xí)的保證(孩子長(zhǎng)大了，該上一年級(jí)了,，我們可以共同學(xué)習(xí))。

學(xué)生觀：每一名學(xué)生都是一朵花,，都能綻放出屬于自己芬芳。

質(zhì)量觀：不讓一名學(xué)生掉隊(duì),，努力實(shí)現(xiàn)學(xué)生的個(gè)性化發(fā)展,、可持續(xù)發(fā)展,。

班級(jí)管理思想：關(guān)注心靈成長(zhǎng),，實(shí)行自主管理，用細(xì)節(jié)與文化打造特色管理,。

班主任觀：班主任要成為學(xué)生的精神關(guān)懷者、人生引領(lǐng)者,、潛能發(fā)掘者。

職業(yè)觀：教師的責(zé)任就是愛(ài)每一個(gè)生命,。

長(zhǎng)期目標(biāo)：

五年內(nèi)成為吉林市班主任,，努力做一名專業(yè)的幸福的班主任,。

近期目標(biāo)：

1、一年內(nèi)細(xì)讀兩本以上教育專著,，結(jié)合實(shí)際進(jìn)行實(shí)踐研究,，每周少寫一篇教育敘事，一年內(nèi)少寫一篇經(jīng)驗(yàn)論文,，至少兩個(gè)經(jīng)典案例。

2,、繼續(xù)完善量化管理，真正地讓每一名學(xué)生都參與到班級(jí)管理中,。

3,、繼續(xù)打造書(shū)香班級(jí)特色,，堅(jiān)持每天閱讀20分鐘,，與學(xué)生共讀共享的讀書(shū)樂(lè)趣。

4,、努力保持每天心平氣和。

1,、以“名優(yōu)班主任培養(yǎng)工程”為平臺(tái),，積極參加學(xué)校、進(jìn)修學(xué)校等上級(jí)部門組織的各種培訓(xùn)學(xué)習(xí)活動(dòng),，完善自己的班級(jí)管理理念和教育方法。

個(gè)人職業(yè)規(guī)劃及發(fā)展方向篇十

世上無(wú)難事,，只怕有心人。

大學(xué)生就業(yè)前景不容樂(lè)觀,，每年的畢業(yè)生都成直線上升，05年達(dá)到340萬(wàn)06年達(dá)到413萬(wàn),。但畢業(yè)生可以就業(yè)的崗位增幅卻小于畢業(yè)人數(shù)的增幅,，同時(shí)又出現(xiàn)一些新情況：一是用人需求向重點(diǎn)大學(xué)集中,、向研究生集中，一些地方院校的高校畢業(yè)生就業(yè)難度增大,；二是高校畢業(yè)生“重心”下移受阻，由于下崗失業(yè)人員,、中學(xué)畢業(yè)生、農(nóng)民工等的搶占,，一些低端崗位被占領(lǐng),；三是研究生就業(yè)率出現(xiàn)下降的趨勢(shì)；四是近年來(lái)待就業(yè)畢業(yè)生有增加的趨勢(shì),；五是社會(huì)的有效需求趕不不上高校畢業(yè)生的快速增長(zhǎng),，以及東部一些中心城市限制人口政策的出臺(tái)。

越來(lái)越大的就業(yè)壓力壓迫著我們這些大學(xué)生,，唯有不斷的補(bǔ)充自己，為自己充電,，在走進(jìn)社會(huì)之前就用非常強(qiáng)大的知識(shí)及社會(huì)經(jīng)驗(yàn)武裝自己，才能用立于不敗之地,，因此我們要認(rèn)清這一點(diǎn)，多了解社會(huì)的需求,，對(duì)癥下藥，及時(shí)的補(bǔ)充自己薄弱的環(huán)節(jié),，同時(shí)也要為自己的職業(yè)生涯做出規(guī)劃，按著自己的目標(biāo)去努力，并最終實(shí)現(xiàn)它們,！

作為一名學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)專業(yè)的學(xué)生，自我認(rèn)為是一個(gè)很有前途的專業(yè),，進(jìn)入大學(xué)這段時(shí)間的學(xué)習(xí)，使我的思想和素質(zhì)有了很大的提高,。在學(xué)校積極參加各項(xiàng)活動(dòng)，并在活動(dòng)中學(xué)到了好多新東西,，培養(yǎng)了自己各方面的能力。,，現(xiàn)對(duì)大學(xué)畢業(yè)后的近幾年做出以下規(guī)劃：

1、美好愿望,；

家庭幸福，事業(yè)有成?。ㄒ粋€(gè)幸福的家庭才是根本）

2,、方向：

注冊(cè)會(huì)計(jì)師

3,、最終目標(biāo)：

做最優(yōu)秀的注冊(cè)會(huì)計(jì)師,，發(fā)展所學(xué)專業(yè)最終成為頂尖的集會(huì)計(jì),，法律于一體的頂級(jí)人才。

4,、現(xiàn)已進(jìn)行狀況

已完成基礎(chǔ)會(huì)計(jì)，財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)課程,，通過(guò)會(huì)計(jì)從業(yè)資格考試。

1、社會(huì)一般環(huán)境：

由于中國(guó)加入wto,，商務(wù)運(yùn)作逐漸全球化，國(guó)內(nèi)企業(yè)經(jīng)營(yíng)也逐步與國(guó)際慣例接軌,，在中國(guó)公司上市需經(jīng)過(guò)會(huì)計(jì)事務(wù)所的嚴(yán)格審核，因此在近年來(lái)引進(jìn)中國(guó)后得到迅猛的發(fā)展,。另外在中國(guó)境內(nèi)新興起的法物會(huì)計(jì)在中國(guó)得到發(fā)展而且前途勢(shì)不可擋。

2,、形式分析

在我國(guó)現(xiàn)階段，全國(guó)數(shù)百所高校中幾乎每個(gè)學(xué)校都設(shè)有財(cái)經(jīng)專業(yè),，尤其是會(huì)計(jì)專業(yè)。每年都有成千上萬(wàn)的會(huì)計(jì)專業(yè)大學(xué)畢業(yè)生涌上人才市場(chǎng),，雖說(shuō)會(huì)計(jì)是熱門職業(yè)，在這種現(xiàn)狀下普通和初級(jí)財(cái)務(wù)人員也明顯供大于求,。

但高端財(cái)務(wù)人才卻千金難覓,。作為專業(yè)技術(shù)性很強(qiáng)和個(gè)人素質(zhì)相對(duì)要求較高，且是企事業(yè)單位最重要的經(jīng)濟(jì)信息系統(tǒng)和控制系統(tǒng)的財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)工作,。越來(lái)越多的企業(yè)開(kāi)始對(duì)其從業(yè)人員有了新的期望和要求。目前,，具有幾年會(huì)計(jì)工作實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，并且取得會(huì)計(jì)職稱如注冊(cè)會(huì)計(jì)師,、acca、aia等的中高級(jí)會(huì)計(jì)人才成為市場(chǎng)上搶手貨,。這些現(xiàn)狀使其就業(yè)市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)日益激烈。面臨這種現(xiàn)狀作為當(dāng)代大學(xué)生更應(yīng)該好好籌謀自己的前途,，做好合理的規(guī)劃,。

（1）角色分析

父親：“社會(huì)在日新月異,，要不斷學(xué)習(xí),，能力要強(qiáng)，才能穩(wěn)住腳”,；

母親：工作要上進(jìn),，要有愛(ài)心,。

老師：“聰明、開(kāi)朗,，勇敢，善于與人交往,，有上進(jìn)心、單純,、缺乏社會(huì)經(jīng)驗(yàn)”

同學(xué)：“責(zé)任心強(qiáng),，有一股拼勁”適合做主管。

（2）自我分析

根據(jù)自身的了解和大家的評(píng)價(jià),，發(fā)現(xiàn)自己在學(xué)習(xí)上還存在問(wèn)題，雖然能不斷更新自己的知識(shí),，能很快接受新事務(wù)；但是學(xué)習(xí)上不夠細(xì)心,，導(dǎo)致效率不高,。在做事情上總是很難做到細(xì)心,，粗心可是做財(cái)務(wù)一大忌，因此一定要在今后的學(xué)習(xí),，生活以及工作中不斷改善。

生活工作上,，自己適應(yīng)能力還不錯(cuò)，主要是因?yàn)樽约盒愿耖_(kāi)朗,，愛(ài)說(shuō)愛(ài)笑，善于人交往,。這使自己在和人溝通上比較順暢；樂(lè)為集體盡力,，職業(yè)操守高,，所以在工作上可以比較容易打開(kāi)局面,。但愛(ài)說(shuō)也有很多的大忌,，人常說(shuō)：話多言不失。對(duì)于做會(huì)計(jì)工作的人員更是一大忌諱的,，因此我會(huì)在生活中不斷的改變自己這些不好的東西,，做一個(gè)成功的會(huì)計(jì)人員。

目前市場(chǎng)上財(cái)務(wù)類職位競(jìng)爭(zhēng)異常激烈,，特別是普通和初級(jí)財(cái)務(wù)人員明顯供大于求，但高端財(cái)務(wù)人才卻千金難覓,。在未來(lái)10年我國(guó)需求的15類人才排行榜中，注冊(cè)會(huì)計(jì)師位居榜首,。因此年輕的會(huì)計(jì)師要為自己職業(yè)加分,，考取cpa或者acca的證書(shū)是通向高薪的必經(jīng)之路,。cpa是本土“金字”招牌，整體薪金水平可達(dá)到每年5—10萬(wàn)元人民幣,；而被譽(yù)為“財(cái)務(wù)界的mba”的acca，將使你更易進(jìn)入跨國(guó)企業(yè),，從而獲取更高薪水。

高薪會(huì)計(jì)人員不僅要會(huì)“做帳”,，還要具備綜合規(guī)劃、風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估,、及長(zhǎng)期財(cái)務(wù)戰(zhàn)略開(kāi)發(fā)能力，具有前瞻性,。所以，為了向“高薪會(huì)計(jì)人員”門檻邁進(jìn),，財(cái)會(huì)類人員除了自身的專業(yè)素質(zhì)要過(guò)硬外，還要熟知相關(guān)金融,、法律及管理知識(shí)，并善于交流和表達(dá),。

名譽(yù)和信用對(duì)財(cái)會(huì)人員來(lái)說(shuō)，是發(fā)展的首要條件,。要想拿高薪,，就必須樹(shù)立起“誠(chéng)信”的口碑,。

審計(jì)財(cái)會(huì)行業(yè)創(chuàng)業(yè)風(fēng)險(xiǎn)相對(duì)較小,，如果從興趣與積累“財(cái)富”的角度出發(fā)，可以自己成立小型的會(huì)計(jì)師事務(wù)所,，為現(xiàn)金流量小、項(xiàng)目周期長(zhǎng)的企業(yè)提供會(huì)計(jì)外包業(yè)務(wù),。

四、職業(yè)定位

——做一名格的會(huì)計(jì)師

1,。20xx—20xx年,，拿到畢業(yè)文憑，珠算四級(jí)證書(shū),，會(huì)計(jì)從業(yè)資格證書(shū),，還有英語(yǔ)四級(jí)證書(shū)。

4,。20xx—20xx年，根據(jù)市場(chǎng)的需求不斷的強(qiáng)化自己,，使自己不落在社會(huì)之后；

5,。20xx—在權(quán)衡各種因素之后最終確定自己工作的公司。

第一階段：成長(zhǎng)階段,，即在校學(xué)習(xí)階段。

第二階段：探索階段,，通常是畢業(yè)后一到兩年，處于對(duì)個(gè)人能力和素質(zhì)的培養(yǎng)階段,。

第三階段：維持階段，工作相對(duì)較穩(wěn)定,，職業(yè)變動(dòng)也較謹(jǐn)慎,。

第一階段成長(zhǎng)階段

大學(xué)是我們?nèi)松囊粋€(gè)重要的階段,。要充分把握大學(xué)短暫的三年時(shí)間，掌握必須的專業(yè)知識(shí)和技能,。成功屬于有準(zhǔn)備的人,，同時(shí)在慢慢適應(yīng)學(xué)習(xí)生活環(huán)境的過(guò)程中，還要注意確立遠(yuǎn)期發(fā)展目標(biāo),，從個(gè)人興趣愛(ài)好,、思維方式,、知識(shí)結(jié)構(gòu)、拼搏精神等多方面進(jìn)行全面綜合,，制訂并不斷完善大學(xué)三年的學(xué)習(xí)規(guī)劃,，為三年后的新一輪挑戰(zhàn)增加籌碼。

首先,，在一年級(jí),，從被動(dòng)轉(zhuǎn)向主動(dòng)，成為自己未來(lái)的主人,。打牢地基,，觀念上將“要我學(xué)”變?yōu)椤拔乙獙W(xué)”，腳踏實(shí)地學(xué)好基礎(chǔ)課程,，特別是英語(yǔ),。在大規(guī)劃下要做小計(jì)劃，堅(jiān)持每天記英語(yǔ)單詞,、練習(xí)口語(yǔ)，并從大一開(kāi)始就堅(jiān)定不移地學(xué)下去,。根據(jù)自己的實(shí)際情況考慮是否輔修第二專業(yè)，并盡早做好資料準(zhǔn)備,。要和師哥師姐們進(jìn)行交流，尤其是大三的畢業(yè)生,，初步了解自己的專業(yè),，詢問(wèn)就業(yè)情況，大一學(xué)習(xí)任務(wù)不重,，多參加學(xué)?；顒?dòng)，積極參加學(xué)?；顒?dòng),，增加交流技巧，提高人際溝通能力,，擔(dān)當(dāng)一定的職務(wù),，提高自己的組織能力和交流技巧,，為畢業(yè)求職面試練好兵,。學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)知識(shí),，輔助自己的學(xué)習(xí),。

到了二年級(jí)，在這一年里,，既要穩(wěn)抓基礎(chǔ)，又要做好由基礎(chǔ)課向?qū)I(yè)課過(guò)渡的準(zhǔn)備,，并要把一些重要的高年級(jí)課程逐一瀏覽，以便向大三平穩(wěn)過(guò)渡,。適當(dāng)選讀其它專業(yè)的課程，使自己知識(shí)多元化,。要積極參加學(xué)生會(huì)或社團(tuán)等組織,，提高基本素質(zhì)，鍛煉自己的各種能力,，同時(shí)檢驗(yàn)自己的知識(shí)技能。由于現(xiàn)在的公司招聘的員工都需要有一定的工作經(jīng)驗(yàn),，因此我要嘗試兼職、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),，培養(yǎng)堅(jiān)強(qiáng)的毅力，提高自己的責(zé)任感,、主動(dòng)性和受挫能力。還要不斷增強(qiáng)英語(yǔ)口語(yǔ)能力和計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力,。通過(guò)英語(yǔ)和計(jì)算機(jī)的相關(guān)證書(shū)考試，并開(kāi)始有選擇地輔修其他專業(yè)的知識(shí)充實(shí)自己。主動(dòng)加深專業(yè)課程的學(xué)習(xí),，我們會(huì)計(jì)系專業(yè)課都放在大二大三，所以這時(shí)不能在玩了,，一定要全身心的投入到學(xué)習(xí)中去。大二下學(xué)期要多向大三的師兄師姐打聽(tīng)求職信息、面試技巧和職場(chǎng)需求情況,，了解搜集工作信息的渠道，請(qǐng)教寫求職信,、個(gè)人簡(jiǎn)歷的經(jīng)驗(yàn)，積極嘗試,，以提高求職技能。并在假期開(kāi)始為自己心目中的職業(yè)進(jìn)行實(shí)踐,。

在三年級(jí),，上學(xué)期還是很關(guān)鍵的,，因?yàn)槲覀兿档膶I(yè)課程安排中這時(shí)還是比較重要的,。大三下就可以對(duì)前兩年的準(zhǔn)備做一個(gè)總結(jié)。然后,，開(kāi)始畢業(yè)后工作的申請(qǐng)，利用學(xué)校提供的條件,，了解就業(yè)指導(dǎo)中心提供的用人公司資料信息、強(qiáng)化求職技巧,、進(jìn)行模擬面試等訓(xùn)練，盡可能地在做出較為充分準(zhǔn)備的情況下進(jìn)行施展演練,。積極參加各種招聘活動(dòng)，在實(shí)踐中檢驗(yàn)自己的積累和準(zhǔn)備，預(yù)習(xí)或模擬面試,，參加面試。目標(biāo)既已鎖定,，該出手時(shí)就出手了,。求職的，編寫好個(gè)人求職材料,，進(jìn)軍招聘活動(dòng)，多到求職網(wǎng)站和論壇轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn),，你自然會(huì)享受到勤勞的果實(shí)。對(duì)于學(xué)會(huì)計(jì)的?？粕襾?lái)說(shuō)，我沒(méi)有打算去升本科,，因?yàn)闀?huì)計(jì)這個(gè)專業(yè)重要的是考證，重要的是社會(huì)專業(yè)經(jīng)驗(yàn),，從中我會(huì)更不斷的升華自己的知識(shí)和對(duì)會(huì)計(jì)的更深層了解，從而對(duì)工作更加有用,。

第二階段探索階段

在這個(gè)階段,，工作變動(dòng)比較頻繁,。我要根據(jù)自身的情況，把握時(shí)機(jī),，適當(dāng)?shù)刈儞Q自己的工作環(huán)境，找到一份適合自己的工作,。與此同時(shí)，在變動(dòng)后要盡快適應(yīng)工作,。還有，針對(duì)如今的社會(huì)上缺乏高級(jí)財(cái)務(wù)人員,，要在工作之余,，爭(zhēng)取取得cpa或acca等高級(jí)財(cái)務(wù)資格證書(shū),，為自己的職業(yè)增添砝碼,。因?yàn)槲覈?guó)正處在一個(gè)充斥各種學(xué)位和資格證書(shū)的時(shí)代,，注冊(cè)會(huì)計(jì)師、注冊(cè)財(cái)務(wù)分析師,、注冊(cè)財(cái)務(wù)策劃師、注冊(cè)商務(wù)咨詢師等專業(yè)機(jī)構(gòu),、專門領(lǐng)域頒發(fā)的資格證書(shū)與大學(xué)學(xué)位并不相悖，它們?cè)谇舐毢蜕氈芯l(fā)揮重要的作用,。

第三階段創(chuàng)新階段

通過(guò)幾年的實(shí)際工作,，不斷增強(qiáng)工作能力，應(yīng)變能力和為人處世的能力,。在工作中不斷積累豐富的經(jīng)驗(yàn)，培養(yǎng)自己吃苦耐勞的工作精神,，成熟穩(wěn)重的工作作風(fēng)，認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度,，創(chuàng)新的工作理念。在工作中充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)和才能,。定期參加技能培訓(xùn)，避免知識(shí)的老化和落后,。通過(guò)自己的努力，不斷使自己在公司中地位穩(wěn)固,，爭(zhēng)取做到會(huì)計(jì)部門的負(fù)責(zé)人。

大一很快就過(guò)完了,，對(duì)于未來(lái)的生活職業(yè)規(guī)劃肯定要有,，但是我覺(jué)得職業(yè)規(guī)劃不可能現(xiàn)在就定下來(lái),，周圍的環(huán)境隨時(shí)在變，而且自己隨著不斷的成熟和接觸不同的東西,，也會(huì)變。就像我以前想做一個(gè)導(dǎo)游,，后來(lái)想當(dāng)外企白領(lǐng)，現(xiàn)在想當(dāng)一名會(huì)計(jì)師,，所以我覺(jué)得這個(gè)很難就定下來(lái),，更何況是在校大學(xué)生，沒(méi)有任何社會(huì)閱歷,，談這個(gè)就似乎有點(diǎn)紙上談兵,。

但是，雖然可能沒(méi)有成型的職業(yè)規(guī)劃,，但是我覺(jué)得每個(gè)階段的前進(jìn)方向和短期目標(biāo)要有,，比如這段時(shí)間我要學(xué)好中級(jí)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)和其他的學(xué)科，我要朝著什么方向努力,，沒(méi)有努力的方向和短期的目標(biāo),，那容易虛度光陰,。

我是一名學(xué)生,，我想聽(tīng)一些別人成功的案例,，和為什么別人能取得成功，雖然每個(gè)人走的路不同,，但是我想有些成功的共同點(diǎn)是相同的，那我作為一個(gè)學(xué)生,，就可以從中學(xué)到一輩子受益的美德和優(yōu)點(diǎn)。

每個(gè)人心中都有一座山峰,，雕刻著理想，信念,，追求,，抱負(fù),。每個(gè)人心中都有一片森林,，承載著收獲，芬芳,，失意,，磨礪,。以上是我的整體職業(yè)規(guī)劃,，這條路是我經(jīng)過(guò)一番激烈思想掙扎做出的，基本上是經(jīng)過(guò)深度思考慎重做出的選擇,。當(dāng)然,，這條路并不平坦,，但我覺(jué)得任何選擇都是要付出代價(jià)的,，每一領(lǐng)域，只要想有所成就都得付出很多,，所以，成功,，不相信眼淚,；成功,，不相信頹廢,；成功,，不相信幻影。成功,，只垂青有充分磨礪充分付出的人。未來(lái),，掌握在自己手中。未來(lái),，只能掌握在自己手中，愛(ài)拼才會(huì)贏,！同時(shí)我們也要看到社會(huì)的變化日新月異,，沒(méi)有十分的戰(zhàn)斗力和堅(jiān)韌的意志是不行的。這就要求我們要具有長(zhǎng)征精神,，不怕苦不怕淚,，勇往直前。未來(lái)就在自己的手中,，能否把握那就看自己了,，別人幫不了你,。

個(gè)人職業(yè)規(guī)劃及發(fā)展方向篇十一

我這人生活、做事都愛(ài)未雨綢繆,，有所規(guī)劃。因?yàn)橛辛艘?guī)劃,，生活才會(huì)有條不紊，工作才有了奮斗的目標(biāo)和沖勁,。也正因?yàn)檫@樣，我家的生活由貧窮直奔小康,，我的工作也平平順順,、勝任愉快,。

現(xiàn)在,，讓我先來(lái)說(shuō)說(shuō)自己的優(yōu)缺點(diǎn),，再來(lái)談?wù)勎业穆殬I(yè)規(guī)劃,。

1,、敬業(yè)樂(lè)業(yè)，能說(shuō)會(huì)道,，教學(xué)基本功過(guò)硬。

2,、責(zé)任心強(qiáng),，接受新生事物快,，總愛(ài)走在課改的最前沿,。

3、開(kāi)朗樂(lè)觀,，易與學(xué)生打成一片，培養(yǎng)深厚的感情,。

4、辦事果斷,，雷厲風(fēng)行。

1,、性子急,，愛(ài)沖動(dòng)，易情緒化,。

2,、課后不愛(ài)反思、總結(jié),。

1、認(rèn)真學(xué)習(xí)各種教學(xué)理論知識(shí),，努力提高自己的業(yè)務(wù)水平,，活到老,，學(xué)到老,，做到“要想交給學(xué)生一杯水,，自己就是一條源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的河流”。

2,、每天認(rèn)真?zhèn)湔n、上課,，做一個(gè)倍受學(xué)生喜愛(ài),，同事,、領(lǐng)導(dǎo)首肯的老師,。我認(rèn)為：一節(jié)課上得好不好,，教師的教學(xué)基本功是基礎(chǔ)，備課是否認(rèn)真,、充分是關(guān)鍵。只有充分備課,，才能把課上得生動(dòng)精彩,，才能讓學(xué)生喜聞樂(lè)見(jiàn)，讓他們?cè)讷@得知識(shí)的同時(shí)身心也得到一種愉悅的感受,。

3,、公平公正的對(duì)待每位學(xué)生，關(guān)心學(xué)生的成長(zhǎng),，做他們知識(shí)的指導(dǎo)者,，生活的引路人和朋友。

4,、反思自己的教學(xué)歷程,，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),，改正缺點(diǎn)，不斷提高自己的學(xué)識(shí)修養(yǎng),，跟上時(shí)代發(fā)展的步伐，做一個(gè)新時(shí)代合格的老師,。

個(gè)人職業(yè)規(guī)劃及發(fā)展方向篇十二

成為一名教師是我從小的.夢(mèng)想，每一次踏上講臺(tái),，看到孩子們等待學(xué)習(xí)新知識(shí)的眼神，就像是小雛鳥(niǎo)等著鳥(niǎo)媽媽投喂食物一樣,，我都深深地感到這份工作的神圣與責(zé)任。作為一名新入職教師,，我在教學(xué)經(jīng)驗(yàn)上有很多的不足，能力不夠等眾多問(wèn)題,，通過(guò)一年的努力學(xué)習(xí)，現(xiàn)在已經(jīng)能夠適應(yīng)教師這個(gè)崗位,。身處在這個(gè)崗位，讓我思考了很多,。通過(guò)對(duì)自己職業(yè)生涯進(jìn)行系統(tǒng)的規(guī)劃,，我給自己的未來(lái)確定一個(gè)總目標(biāo)：

走上教師崗位一年了，我對(duì)自己的這份工作有了更深的理解,，在工作中我認(rèn)真踏實(shí),，有責(zé)任心，熱愛(ài)教育事業(yè)，平等對(duì)待學(xué)生,，能夠積極完成學(xué)校布置的各項(xiàng)任務(wù)，與同事相處融洽,，虛心接受別人的意見(jiàn)，積極地向有經(jīng)驗(yàn)的教師學(xué)習(xí),。但是也有不足之處，比如,，對(duì)于理論性知識(shí)的學(xué)習(xí)和研究投入不夠，對(duì)教育教學(xué)中發(fā)生的一些現(xiàn)象,，不能深入的做系統(tǒng)研究。

在教學(xué)過(guò)程中,，沒(méi)有很好的做到學(xué)生主體、教師主導(dǎo)的教學(xué)模式,，無(wú)法改變現(xiàn)在單純的教授現(xiàn)象,。對(duì)個(gè)人課題和教科研了解和認(rèn)識(shí)不全面，沒(méi)有研究方向,。

（一）教學(xué)方面：

1,、上課要明確教學(xué)目標(biāo)，把握重難,、點(diǎn)開(kāi)展教學(xué),。課后認(rèn)真反思，不斷總結(jié)教訓(xùn),，積累經(jīng)驗(yàn),，提高自身綜合素質(zhì),，勤于向有經(jīng)驗(yàn)的教師學(xué)習(xí),。

2、通過(guò)聽(tīng)課,、等方法,，不斷提高自己的教學(xué)能力,，努力去學(xué)習(xí)非專業(yè)課的知識(shí),，總結(jié)教學(xué)過(guò)程中的案例，分析其本質(zhì),，努力學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)方面的知識(shí)。

3,、研讀教育學(xué)、教育心理學(xué)方面的書(shū)籍,，提升自己的教育理論,、教學(xué)研究的能力,，不斷補(bǔ)充理論知識(shí),，豐富自己,，做到多聽(tīng)、多寫,、多練。讓自己能夠很好的用恰當(dāng)?shù)姆椒ń逃龑W(xué)生,，讓學(xué)生心服于教學(xué)管理，提高自己的學(xué)生管理和處理事務(wù)的能力,。

（二）能力方面：

1、發(fā)揮教育感染力,。用心靈去教育學(xué)生，用情感去感動(dòng)學(xué)生,。教育不能只用規(guī)范和懲罰，要給他們分析原因,，講明道理，教他們衡量對(duì)錯(cuò)的標(biāo)準(zhǔn),。

2、提高因材施教的能力,。不管是在學(xué)習(xí)上還是品德上，學(xué)生之間總有差異,，要善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生的不同的特點(diǎn),、特質(zhì),，用不同的方法對(duì)不同的學(xué)生進(jìn)行指導(dǎo),，提高他們的信心鼓勵(lì)他們前進(jìn)。

3,、完善課堂教學(xué)的能力。在一次又一次的教學(xué)實(shí)踐中學(xué)會(huì)如何完成課堂教學(xué)目標(biāo),，如何控制時(shí)間，如何實(shí)現(xiàn)師生互動(dòng),，如何使學(xué)生更好的掌握技能和理論知識(shí)。

1,、通過(guò)自己的努力學(xué)習(xí)，使自己在教學(xué)上教得有趣,、靈活，能夠讓學(xué)生喜歡我的課,。盡量在學(xué)生心目中樹(shù)立良好的形象。

2,、通過(guò)不斷地學(xué)習(xí),，做到教得扎實(shí)、教得靈活,，使自己能夠靈活駕馭教材,。

3,、達(dá)到學(xué)校所提出自己所教學(xué)科的各項(xiàng)要求,。在教學(xué)中形成師生關(guān)系民主、和諧,。

總之，好的職業(yè)發(fā)展離不開(kāi)職業(yè)規(guī)劃,，我必將帶著我飽滿的熱情與責(zé)任心做好我的工作。我將按照自己制定的職業(yè)規(guī)劃,，踏踏實(shí)實(shí),，認(rèn)認(rèn)真真地工作，我相信,，努力一定會(huì)有收獲，在今后的教育教學(xué)上也會(huì)更完善,、更成熟,。

個(gè)人職業(yè)規(guī)劃及發(fā)展方向篇十三

我的興趣愛(ài)好非常廣泛,。喜愛(ài)讀書(shū),，能從書(shū)中悟得道理;還有上網(wǎng),，能從網(wǎng)絡(luò)中了解世界。還有其它一些例如彈吉它,、旅游等。

我的優(yōu)勢(shì)：我的優(yōu)勢(shì)在于我能夠經(jīng)常反思自己,，發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，以及如何完善自己的人格和關(guān)注心理健康,。懂得開(kāi)導(dǎo)自己，并以己推人,。己所不欲勿施于人，己所不樂(lè)勿加于人,。我的家庭收入狀況屬于小康，可以擔(dān)負(fù)得起我的求學(xué)費(fèi)用,，我能更加專心于學(xué)業(yè)。感情方面沒(méi)有牽絆,，可以將精力放在充實(shí)自己身上。

我的劣勢(shì)：沒(méi)有根深葉茂的人際關(guān)系網(wǎng);學(xué)校專業(yè)比較新,，不能接觸更廣闊的視野;工作經(jīng)驗(yàn)少，可以說(shuō)沒(méi)有,。

我的優(yōu)點(diǎn)：隨和，易相處,，喜歡傾聽(tīng),，不大喜歡計(jì)較人際關(guān)系中的得失;較聰敏,，智力中上，有頭腦,，不會(huì)一味盲從;知識(shí)比較廣博,，擅長(zhǎng)與人溝通,。

我的缺點(diǎn)：興趣雖廣,，但沒(méi)有特專長(zhǎng)的一面;有點(diǎn)內(nèi)向,，人多的場(chǎng)合不擅口頭交際，這讓我有時(shí)在人際交往中處于被動(dòng)狀態(tài);不大活躍,，不主動(dòng)參加積極性高的活動(dòng)，比如晚會(huì)等,。