在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,，大家總少不了接觸作文或者范文吧,，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎,？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友,。

個人職業(yè)規(guī)劃及發(fā)展方向篇一

職業(yè)規(guī)劃課對我很多的教育意義，所放的視頻針對性極強(qiáng),，給我們這些剛進(jìn)大學(xué)的懵懂學(xué)生敲響了警鐘,，這也是周老師為什么把這門課開在大一的目的所在。職業(yè)生涯規(guī)劃課猶如一盞明燈照亮我們前進(jìn)的方向,。記得哈佛大學(xué)的愛德華·班菲德博士曾對美國社會進(jìn)步動力的研究發(fā)現(xiàn),，那些成功的人往往都是有長期時間觀念的人,。他們在做每天、每周,、每月活動規(guī)劃時,，都會用長期的觀點(diǎn)去考量。他們會規(guī)劃五年,、十年,，甚至二十年的未來計劃。他們分配資源或做決策都是基于他們預(yù)期自己在幾年后的地位而定,。這一研究成果,，對于剛剛跨入社會的職場人士有著重要的啟示作用。只有規(guī)劃好自己的人生,，才能避免走許多的彎路,。

一、自我分析,。

(1),、出生背景。

我來自中國的靠東南沿海的內(nèi)地省份,，出生在一個相對比較落后的小縣城里,，雖然家鄉(xiāng)的經(jīng)濟(jì)不是很發(fā)達(dá)，但由于周邊都是沿海的省份,，還是感覺到了改革開放30年對中國產(chǎn)生的巨大影響,。在思想上雖然不是特潮流的那種，但是對于新生事物的基本可以接受,。家里的條件在小縣城里來說還算過得去,，所以在小時候并沒有吃過多少苦。我知道如果進(jìn)入社會之后我這樣的經(jīng)歷是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,，社會是復(fù)雜的,，對于我們這些大學(xué)生來說要各種經(jīng)歷都要去嘗試的，所以我希望在接下來的三年時間里能夠鍛煉自己,，加強(qiáng)自己的獨(dú)立生存能力,，和自我解決問題的能力。

(2),、性格與能力,。

我的性格并不是那種外向類型，很多東西我都愿意自己一個人體會與經(jīng)歷,，有時候會把自己排除在集體之外。還有我并不喜歡和別人交流,，也很難接受別人的意見,，比較獨(dú)斷獨(dú)行,。對一些事物有時候就是三分鐘的熱情，有些時候不能堅持自己最初定下的目標(biāo),。但我有一種不服輸?shù)男愿?，每一次的成功都會給我?guī)砭薮蟮膭恿Γ蚁矚g超越周圍的人,。

我雖然有時候做事丟三落四,，但我在關(guān)鍵時刻能夠打起百分之百的精神。還有我喜歡幫助周圍的人,，并不計較目前的得失,，能夠把目光放在遠(yuǎn)方。

二,、專業(yè)就業(yè)方向及前景分析,。

我學(xué)的是有關(guān)財務(wù)管理方面的專業(yè)。財務(wù)管理說通俗了就是原來的會計和出納的工作,，當(dāng)然,，現(xiàn)有體制下的財務(wù)管理工作不再是那么簡單的統(tǒng)計和支出的事情了。財務(wù)管理專業(yè)在我國成立得比較晚,，所以我國的財務(wù)管理研究水平也與國際水平有較大的差距,。

就業(yè)方向：畢業(yè)生主要從事大中型工商企業(yè)、商業(yè)銀行,、保險公司,、各類投資基金和金融機(jī)構(gòu)、政府部門的財務(wù)分析和管理工作,，以及在學(xué)校,、科研單位從事財務(wù)管理方面的教學(xué)和研究工作，也有相當(dāng)數(shù)量的本科生畢業(yè)后在本校,、國內(nèi)重點(diǎn)科研院所及國外著名大學(xué)繼續(xù)深造學(xué)習(xí),。

就業(yè)前景分析：財務(wù)管理是企業(yè)管理的一個重要組成部分，它是對企業(yè)資金籌集,、控制和投放的一項管理活動,，因此財務(wù)管理專業(yè)的畢業(yè)生多就業(yè)于企業(yè)的財務(wù)部門，當(dāng)然也包括一些事業(yè)單位,，用一句很通俗的話來說就是："成為企事業(yè)單位資金流動的中樞神經(jīng)",。但由于我國正處于改革的第二個階段，由過去的政企不分向現(xiàn)代企業(yè)制度轉(zhuǎn)型,，所以各方面都亟待完善,，這其中當(dāng)然也就包括財務(wù)管理方面。企業(yè)不僅需要那些能夠從事內(nèi)部理財業(yè)務(wù)的人,，而且越來越多地希望這些人才具有更高的素質(zhì),，從而能夠?yàn)槠髽I(yè)的戰(zhàn)略決策做出貢獻(xiàn),，包括投資、規(guī)避風(fēng)險等一些方面,。企業(yè)對人才的需求使得畢業(yè)生市場上此類人才十分走俏,。當(dāng)然，這里所說的走俏主要還是指名牌或重點(diǎn)大學(xué)的畢業(yè)生,。因?yàn)檫@些畢業(yè)生自身素質(zhì)及學(xué)校師資水平的緣故,，所以他們畢業(yè)以后的能力基本滿足企業(yè)的要求，而且進(jìn)行在職培訓(xùn)的潛力巨大,。相對于這些名牌畢業(yè)生而言,，一般學(xué)校的畢業(yè)生就顯得供大于求了，因?yàn)椴还軓默F(xiàn)有能力還是從潛力上來看,，他們都不具有優(yōu)勢也就無法滿足用人單位的要求,。因此，從整體上來說,，財務(wù)管理專業(yè)畢業(yè)生的就業(yè)市場是相對意義上的供大于求,。

而且一般來說畢業(yè)生多喜歡到大公司從事要職，但就我個人的觀點(diǎn),，在大公司謀職不僅需要深厚的財務(wù)功底,，能夠精通財務(wù)知識的精髓，更重要的是還要具有戰(zhàn)略的眼光,，能夠?yàn)槠髽I(yè)的長遠(yuǎn)發(fā)展做打算,，能夠精打細(xì)算，以使公司的財務(wù)狀況始終處于良好且保持投資的高回報率,。上述所有的要求使得每一位想要勝任財務(wù)部門工作的求職者必須具有極強(qiáng)的能力,，使自己每一天都保持著清醒的頭腦，并不斷地學(xué)習(xí),，不斷地進(jìn)步,。因此，我們在擇業(yè)時不光是羨慕那些大公司,，更多的應(yīng)該是仔細(xì)分析與思考一下自己的優(yōu)勢與劣勢,，從優(yōu)勢突破回避劣勢，這樣才能做到有的放矢,，也為將來的工作打下一個良好的基礎(chǔ),。

個人職業(yè)規(guī)劃及發(fā)展方向篇二

綜合考慮自己的所學(xué)專業(yè)、興趣愛好,、個人特長以及xx單位的性質(zhì),、宗旨和工作要求，圍繞可能的職業(yè)發(fā)展道路，本人對未來30年左右在xx單位的工作做出如下規(guī)劃與安排,。

目標(biāo)：使自己盡快融入到xx單位的工作中去,。

1.充分利用xx單位優(yōu)越的工作環(huán)境和研究條件，認(rèn)真學(xué)習(xí)與民航業(yè)相關(guān)的法律法規(guī),、方針政策以及民航業(yè)的發(fā)展現(xiàn)狀，能夠在一年的時間內(nèi),，通過對資料,、書籍的閱讀和向領(lǐng)導(dǎo)與同事請教，積累起民航業(yè)研究所必需的知識和研究方法,。

2.培養(yǎng)分析判斷能力,、組織管理能力等實(shí)際工作能力，全面提高自己的綜合素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平,。

3.深入到基層,、實(shí)際和“一線”進(jìn)行調(diào)查研究，對民航業(yè)的整體現(xiàn)狀,、存在的突出問題有一個感性的認(rèn)識和把握,，能夠使用理論對實(shí)際問題進(jìn)行分析。

目標(biāo)：使自己成為一個領(lǐng)導(dǎo)放心,、同事舒心,、自己安心的好人。

1.安下心來,，認(rèn)認(rèn)真真的學(xué)習(xí),、工作、調(diào)查,、探討和研究,，通過多種形式的相互補(bǔ)充與促進(jìn)，真正把整個民航業(yè)的發(fā)展現(xiàn)狀,、未來趨勢,、突出問題以及對策措施等方面的知識吃透、弄懂,。

2.吸取工作中的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),，做好除科學(xué)研究以外的其他工作，不斷培養(yǎng)自己的組織能力,、管理能力,、表達(dá)能力、抗壓能力,、社交能力等實(shí)際工作所需要的各方面素質(zhì)與技能,，全面提高自己的職業(yè)素養(yǎng)與綜合能力。

3.不斷提高自身修養(yǎng)，總結(jié)自己的優(yōu)點(diǎn)和長處,，反省自己的缺點(diǎn)與不足,，使自己成為一個誠實(shí)、善良,、正直,、謙遜、務(wù)實(shí)的好人,。

目標(biāo)：使自己成為單位的骨干分子,，在業(yè)界有一定的知名度和影響力。

1.要繼續(xù)做好自己的科學(xué)研究工作和本職工作,，不放松對自己的研究和工作的標(biāo)準(zhǔn)與要求,，對一些涉及民航行業(yè)發(fā)展的重點(diǎn)和難點(diǎn)問題能夠提出切實(shí)可行的政策建議與對策措施。

2.在工作中要不斷吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),，提高自己的組織管理能力與綜合素質(zhì),，以最佳狀態(tài)投入到工作中去，使自己成為單位的'骨干分子,。

3.與親人,、同事、領(lǐng)導(dǎo)和諧相處,，實(shí)現(xiàn)自己與家庭,、單位和社會圈子的完美和諧，為自己創(chuàng)造良好,、友善,、和諧的工作環(huán)境和社會氛圍，促進(jìn)自己各項工作及事業(yè)的順利開展,。

個人職業(yè)規(guī)劃及發(fā)展方向篇三

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

你們好,！我叫xxx，畢業(yè)于xx大學(xué),，所學(xué)專業(yè)為xx工程,主修方向?yàn)閤x,。來到公司之后將個人發(fā)展與單位發(fā)展結(jié)合在一起，我對個人未來幾年的職業(yè)規(guī)劃及對公司的幾點(diǎn)建議,。

我認(rèn)為個人的良好發(fā)展扎根于對自我的正確認(rèn)知和定位,，天資并不聰穎的我在求學(xué)路上步步扎實(shí)，勤奮刻苦,，樂于投入大量的精力和時間去鉆研,，善于選擇適合自己的學(xué)習(xí)方法和技巧。對新知識有高度的熱情和極大的專注力,，善于舒緩壓力,，并能將壓力與理想很好地結(jié)合在一起，這使我具有“干一行，愛一行”的優(yōu)勢,。對待目標(biāo)理想,，我往往選擇穩(wěn)扎穩(wěn)打，能沉下心扎實(shí)負(fù)責(zé)地做好每一件事,，善于聽取他人的意見和建議,，能及時認(rèn)識并改正自己的錯誤。獨(dú)立,、堅強(qiáng)的個性使我做事具有很強(qiáng)的原則性,，勇于承擔(dān)責(zé)任，學(xué)習(xí)和工作中有條有理,。

保守派的作風(fēng)使我對于沒有目標(biāo)和方向的事情比較抵觸，對新鮮的事物需要反復(fù)驗(yàn)證后才會嘗試,，做事不夠大膽創(chuàng)新,。在公共場合中不善于表現(xiàn)自己，有些內(nèi)斂,。進(jìn)入單位后,，轉(zhuǎn)修液壓專業(yè)，個人知識儲備多有不足,，更無經(jīng)驗(yàn),，希望在日后實(shí)際工作中可以盡快地掌握該方面的知識。

正式定崗后,，希望自己能夠快速適應(yīng)新的工作環(huán)境,，勝任單位給自己安排的工作任務(wù)。希望在未來的幾年內(nèi)能快速成長起來,，為單位的發(fā)展做出應(yīng)有的努力和貢獻(xiàn),。正如每一位參加機(jī)械行業(yè)的技術(shù)人員一樣，我的終極目標(biāo)是成功地成為一名高級工程師,，掌握行業(yè)核心技術(shù),。為此，我制訂了個人的成長計劃,。

個人職業(yè)發(fā)展路線大致如下：在定崗見習(xí)過程中刻苦學(xué)習(xí),，了解單位的發(fā)展現(xiàn)狀，并將個人發(fā)展與單位發(fā)展結(jié)合在一起,，儲備實(shí)際生產(chǎn)和工作中的知識,，加強(qiáng)個人學(xué)習(xí)，將理論知識與實(shí)際生產(chǎn)良好地結(jié)合在一起,，確保自己如期轉(zhuǎn)正并成為一名合格的助理工程師,。由于轉(zhuǎn)修的液壓專業(yè)在學(xué)校中接觸較少，知識儲備量遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，在公司安排了為期一周的液壓專業(yè)技術(shù)培訓(xùn)后,，對液壓產(chǎn)生了極大的興趣,，培訓(xùn)結(jié)束后認(rèn)真溫習(xí)了書中的各個知識點(diǎn)。但由于缺乏實(shí)際的工作能力和良好的空間想象力,，對很多問題的理解較為困難和淺顯,，遇到了學(xué)習(xí)過程中的瓶頸，在投入實(shí)際工作中后,，會結(jié)合生產(chǎn)繼續(xù)學(xué)習(xí)并認(rèn)真向師傅們請教,。

我的發(fā)展目標(biāo)是專業(yè)技術(shù)崗位，希望在轉(zhuǎn)正后的工作中創(chuàng)造自己的工作價值,，發(fā)展路線是邊工作邊學(xué)習(xí),，從基層做起，認(rèn)真學(xué)習(xí)本崗位的專業(yè)技術(shù)知識,，積累工作經(jīng)驗(yàn),，良好地利用個人優(yōu)勢，盡快成長為一名合格的工程技術(shù)人員,。不忘大學(xué)所學(xué)焊接專業(yè)的知識,，并能將其作為在日后液壓學(xué)習(xí)和深造過程中的優(yōu)勢和輔助力量，拓寬自己的知識面,，深入學(xué)習(xí)本職工作所需知識,。堅持個人發(fā)展與公司發(fā)展不能分離的原則，在定崗轉(zhuǎn)正后制定符合單位發(fā)展的個人成長計劃,，保持良好的工作和學(xué)習(xí)狀態(tài),，不急躁不漂浮，按部就班地實(shí)施每一步計劃,?？朔陨砣毕荩鷮?shí)打好專業(yè)基礎(chǔ),，在實(shí)際生產(chǎn)中奉獻(xiàn)成長,。希望經(jīng)過自己的努力可以在日后爭取到公司的進(jìn)修機(jī)會，以更好地提高自己并為公司發(fā)展做貢獻(xiàn),。將實(shí)際工作中把每一次任務(wù)看作是一次學(xué)習(xí)的機(jī)會,，虛心向前輩請教，勇于面對和戰(zhàn)勝工作中的挑戰(zhàn),，我堅信在實(shí)際工作中學(xué)習(xí)的知識更加扎實(shí)可靠,，更加有利于個人的提高和發(fā)展。我深深的意識到轉(zhuǎn)正后是豐富知識,，豐富經(jīng)驗(yàn)的黃金時期,，需繼續(xù)保持高度的工作熱情,，堅持體育鍛煉強(qiáng)化自身體質(zhì)以保證可以投入足夠的工作精力。期望通過自身的努力和堅持取得一定的成就,，為推動公司發(fā)展做出貢獻(xiàn),，也是自己一步一步靠近最終目標(biāo)。

通過輪崗實(shí)習(xí),，我已對公司的基本情況有了大致了解,，為了公司以后更好地發(fā)展我有以下幾點(diǎn)建議。

我本科所學(xué)專業(yè)為xx,，通過簡短車間的見習(xí)及師傅的帶隊指導(dǎo),，我了解到車間目前存在xxxx的問題。主要原因是xxx,。綜合個人在本科學(xué)習(xí)期間所學(xué)知識及公司的生產(chǎn)現(xiàn)狀,，我認(rèn)為xxxx。

我畢業(yè)設(shè)計的課題是xxx,，通過畢業(yè)設(shè)計過程中的學(xué)習(xí)和對實(shí)際生產(chǎn)的大致了解,，我建議xxxx。

此外,，我希望公司可以加強(qiáng)對職工的技術(shù)培訓(xùn)，強(qiáng)化職工對終生學(xué)習(xí)的認(rèn)識,。采用不同車間不同崗位職工交換培訓(xùn)的方法,，使職工在本崗位領(lǐng)域內(nèi)多層次多方面學(xué)習(xí)技術(shù)知識，在其他崗位領(lǐng)域也有一定基礎(chǔ)的知識儲備,，本著有利于單位未來發(fā)展的方針制定職工成長之路,，培養(yǎng)“一精多強(qiáng)”的專業(yè)技術(shù)人才，更快地推進(jìn)公司的發(fā)展,。

以上是我個人的幾點(diǎn)建議,，由于經(jīng)驗(yàn)及知識有限，多有不足之處,，懇請各位前輩批評指正,。

謝謝各位領(lǐng)導(dǎo)及同事的耐心聆聽，謝謝大家,！

個人職業(yè)規(guī)劃及發(fā)展方向篇四

尊敬的公司領(lǐng)導(dǎo)：

您好,！首先感謝您在百忙之中抽出時間閱讀我的離職信。我是懷著十分復(fù)雜的心情寫這下封離職信的,。自我進(jìn)入公司以來,，由于您對我的關(guān)心、指導(dǎo)和信任,，使我獲得了很多機(jī)遇和挑戰(zhàn),。經(jīng)過這段時間在公司的工作,，我在這里學(xué)到了很多知識，積累了一定的經(jīng)驗(yàn),，對此我深表感激,。

基于個人的職業(yè)規(guī)劃，覺得目前的工作對于我來說,，不管是工作熱情還是創(chuàng)新熱情都已經(jīng)達(dá)到一個飽和點(diǎn),，以致近期的工作讓我覺得力不從心。為此,，我進(jìn)行了長時間的思考,，覺得公司目前的工作安排和我本人所做的職業(yè)規(guī)劃已逐漸出現(xiàn)脫軌，很難讓自己邁入職業(yè)規(guī)劃的下一步計劃,。為了盡量減少對現(xiàn)有工作造成的影響,，同時也為了自己的人生追求，我請求辭去在公司的職務(wù),。

在此,，我非常感謝您在這段時間里對我的教導(dǎo)和關(guān)懷，在公司的這段經(jīng)歷對于我而言是非常珍貴的,。將來無論什么時候,，無論在哪里就職，我都會為自己曾經(jīng)是公司的一員而感到榮幸,。我確信在公司的這段工作經(jīng)歷將是我整個職業(yè)生涯發(fā)展中相當(dāng)重要的一部分,。祝公司領(lǐng)導(dǎo)和同事們身體健康、工作順利,！

再次對我的離職給公司帶來的不便表示抱歉,，同時我也希望公司能夠體恤我的個人實(shí)際，對我的申請予以考慮并批準(zhǔn),。謝謝,！

此致

敬禮

離職人：

年月日

個人職業(yè)規(guī)劃及發(fā)展方向篇五

來源。

二,、規(guī)劃年限：五年,。

三、階段目標(biāo)：高一：盡快適應(yīng)高中的生活,，并且制定出自己的一套高中學(xué)習(xí)方法和生活方法,。逐步擺脫高中式的“手把手”學(xué)習(xí)方式，提高自主學(xué)習(xí)能力,。下學(xué)期將在上學(xué)期的基礎(chǔ)上,，逐步將理論知識升華，應(yīng)用于實(shí)際生活,。高二：進(jìn)一步加強(qiáng)專業(yè)知識的學(xué)習(xí),，逐步將理論知識和實(shí)踐相結(jié)合,。加深專業(yè)知識在實(shí)際生活中的運(yùn)用，理論聯(lián)系實(shí)際,，初步設(shè)定自己的近期奮斗目標(biāo),。處理好自己與自身、同學(xué)的關(guān)系,，發(fā)現(xiàn)自己的問題,，并且不斷的改進(jìn)，使自己的各項能力得到提高,。高三：逐步走向社會,，用自己的理論知識用在時間工作中。并且做好高中的最后的學(xué)習(xí)與工作,！做好校內(nèi)校外的實(shí)習(xí)工作,！將自己的世界觀，價值觀,，人生觀上升到更高的層次,！

target=”_blank"領(lǐng)導(dǎo)、同學(xué)討論交流,。3.積極參加專業(yè)比賽,，加強(qiáng)團(tuán)隊間配合，注重配合間的過程,，不論結(jié)果,。4.加強(qiáng)自主鍛煉，不斷提高自己的各項能力水平,。

來源。

個人職業(yè)規(guī)劃及發(fā)展方向篇六

1,、職業(yè)興趣——喜歡干什么;,。

2、職業(yè)能力——能夠干什么;,。

3,、個人特質(zhì)——適合干什么;。

4,、職業(yè)價值觀——最看重什么;,。

5、勝任能力——優(yōu)劣勢是什么,。

自我分析小結(jié)：

二,、職業(yè)分析對影響職業(yè)選擇的相關(guān)外部環(huán)境進(jìn)行較為系統(tǒng)的分析。

1,、家庭環(huán)境分析,。如經(jīng)濟(jì)狀況,、家人期望、家族文化等以及對本人的影響,。

2,、學(xué)校環(huán)境分析。如學(xué)校特色,、專業(yè)學(xué)習(xí),、實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)等。

3,、社會環(huán)境分析,。如就業(yè)形勢、就業(yè)政策,、競爭對手等,。

4、職業(yè)環(huán)境分析,。

行業(yè)分析如xx行業(yè)現(xiàn)狀及發(fā)展趨勢,，人業(yè)匹配分析。

職業(yè)分析如xx職業(yè)的工作內(nèi)容,、工作要求,、發(fā)展前景，人崗匹配分析,。

結(jié)論：

四,、計劃實(shí)施。

制定短期,、中期,、長期目標(biāo)。

五,、評估調(diào)整,。

職業(yè)生涯規(guī)劃是一個動態(tài)的過程，必須根據(jù)實(shí)施結(jié)果的情況以及因應(yīng)變化進(jìn)行及時的評估與修正,。

1,、評估的內(nèi)容：

a.職業(yè)目標(biāo)評估是否需要重新選擇職業(yè)?假如一直……，那么我將……,。

b.職業(yè)路徑評估是否需要調(diào)整發(fā)展方向?當(dāng)出現(xiàn)……的時候,，我就……。

c.實(shí)施策略評估是否需要改變行動策略?如果……,，我就……,。

d.其它因素評估身體、家庭,、經(jīng)濟(jì)狀況以及機(jī)遇,、意外情況的及時評估,。

2、評估的時間：

一般情況下,，我定期半年或一年評估規(guī)劃;,。

當(dāng)出現(xiàn)特殊情況時，我會隨時評估并進(jìn)行相應(yīng)的調(diào)整,。

3,、規(guī)劃調(diào)整的原則。

一,、去“氣”養(yǎng)“氣”

這里所說的去“氣”養(yǎng)“氣”,，是指去掉自己身上的輕浮之氣，培養(yǎng)自己的和氣,。要學(xué)會控制自己的`情緒,，因?yàn)橐谏鐣习采砹⒚绻p易暴露自己的情感就很容易受到傷害和排擠,，故進(jìn)入職場我們第一要學(xué)習(xí)的就是去輕浮之氣,，克制狂躁的情緒。

二,、術(shù)業(yè)有專攻,，專心做自己的事情。

一個公司也類似一個社會,，里面是分工的,。每個人都要自己負(fù)責(zé)的事情，而你所要做的就是做好自己的事情,。不要羨慕或者嫉妒別人為什么工作比自己好做?那是因?yàn)閯e人一開始也是這樣,，不過人家不斷地學(xué)習(xí)就掌握了。

三,、敏而好學(xué),，不恥下問。

孔子曰“敏而好學(xué),，不恥下問”,，說得是我們在任何時候都要學(xué)習(xí)的精神,，并且要虛心地請教,。

四、不斷學(xué)習(xí),，永無止境,。

對于白領(lǐng)階層來說，提高自己的技能是一切的希望!要想提高你的技能就要提高你的基本技術(shù)和專業(yè)技術(shù),。對于基礎(chǔ)的我們要不斷的積累,，而對于自己的專業(yè)技術(shù),，要精益求精。

在這信息發(fā)達(dá)的社會,，現(xiàn)代生活變化迅速,，節(jié)奏加快，職場也瞬息萬變的,，如果你表現(xiàn)的不佳,，隨時也有被炒魷魚的危險，所以進(jìn)入職場后還是要不斷地給自己充電!如何做好職業(yè)規(guī)劃,，先從改變自己開始吧!

信號一：感覺自己的職業(yè)沒意思,。

如果你覺得目前的工作很沒意思，但一時還沒能找到合適的方向,，不妨先做繼續(xù)深入的打算,，利用充電的機(jī)會充實(shí)自己，同時提高未來發(fā)展的“含金量”,。

信號二：工作中出現(xiàn)“不明飛行物”

信息時代的知識呈膨脹性擴(kuò)展趨勢,，剛剛掌握的資訊，也許過兩天就已經(jīng)過時了,，如果不及時更新知識,，很容易被淘汰。學(xué)習(xí)是永無止境的,，我們要樹立終身學(xué)習(xí)的理念,，正如人們常說的：你永遠(yuǎn)不能休息，否則,，你就永遠(yuǎn)休息,。

人在其職業(yè)的某個階段會出現(xiàn)所謂的“停滯”期：總是在做著以前做過的事情，重復(fù)多于創(chuàng)新,，或者很難再在公司有更大的作為……這些情況是一個信號,，一旦出現(xiàn)說明你需要充電了。

信號四：職場之路過于順利,。

完全能夠勝任工作,，領(lǐng)導(dǎo)也比較器重，工作順風(fēng)順?biāo)@種情況在眼下看來是再好不過,，可安于現(xiàn)狀而放棄學(xué)習(xí)提升的機(jī)會,，實(shí)在是短視的不明智之舉。

信號五：想跳槽之前先做好準(zhǔn)備,。

本土企業(yè)的國際化及國際企業(yè)的本土化,，使那些具有“一專多能”、精通一門外語、通曉國際商務(wù)規(guī)則的外向型人才備受青睞,。所以,，及時充電借以增加事業(yè)打拼的資本，必須同自身職業(yè)生涯的規(guī)劃緊密地聯(lián)系起來,，達(dá)到學(xué)以致用,。

有句廣告語說：看準(zhǔn)了再跳。我認(rèn)為是“準(zhǔn)備足了”再跳更準(zhǔn)確,。

個人職業(yè)規(guī)劃及發(fā)展方向篇七

光華全體本科,、碩士、博士畢業(yè)生,，mba班畢業(yè)生（含在職班）

xx年4月-xx年6月,。

1. 征文圍繞“光華畢業(yè)生職業(yè)規(guī)劃與就業(yè)狀況”暢談自己的觀點(diǎn)，可結(jié)合自身特點(diǎn),，談?wù)剬β殬I(yè)生涯規(guī)劃與就業(yè)的感想,；或從身邊的職場人物說起，立足現(xiàn)實(shí)的啟示,，展望自身的職業(yè)未來,；或現(xiàn)身說法，以自身經(jīng)歷談?wù)劜饺肼殘龅母惺艿?。征文要求貼近實(shí)際,，抒發(fā)真情實(shí)感。

2. 參賽作品字?jǐn)?shù)不限,，所提交的作品為電子版,。

本次比賽將邀請學(xué)院有關(guān)部門的領(lǐng)導(dǎo)及老師、在校生代表及企業(yè)中的專業(yè)人士進(jìn)行評選,，評選結(jié)果將在光華管理學(xué)院就業(yè)發(fā)展中心網(wǎng)站上公布,。

本次比賽將評選出一等獎1名，獎品價值500元

二等獎2名,，獎品價值300元

三等獎3名,，獎品價值100元

紀(jì)念獎若干名。

獲獎作品將刊印成冊收藏于職業(yè)發(fā)展中心資料室,。

1. 電子稿件統(tǒng)一發(fā)送至指定郵箱（liyaqi@）,，并請在郵件主題中寫明專業(yè)-年級-姓名-征文投稿。

2. 活動指導(dǎo)老師：職業(yè)發(fā)展中心主任王冬霞老師,、本科,、碩士、博士項目主管武潔穎老師,、mba項目主管水倩老師,，國際mba項目主管李亞琦老師，雇主關(guān)系項目主管哈麗絲老師,。

1. 參賽作品一律不予退還,，請作者自行保留底稿。

2. 參賽作品必須是本人的真實(shí)原創(chuàng)作品,。如有發(fā)現(xiàn)抄襲,、盜用等現(xiàn)象或不符合規(guī)定及侵犯他人著作權(quán)的，即予取消比賽資格,。如果是獲獎作品,，則取消其獲獎資格及相關(guān)獎勵。

3. 參賽作品著作權(quán),、版權(quán)歸參賽者,，主辦方有權(quán)不定次數(shù)地、免費(fèi)在合法的地方,、媒體上使用,、發(fā)表參賽作品，不同意此條款者的作品不參加評比,。

4. 主辦方,、承辦方不承擔(dān)因參賽作品所致的包括肖像權(quán)、名譽(yù)權(quán),、隱私權(quán),、著作權(quán)等糾紛而產(chǎn)生的法律責(zé)任。

歡迎大家積極投稿,！

個人職業(yè)規(guī)劃及發(fā)展方向篇八

為了能夠快速的融入到某某單位的工作環(huán)境中去,，為了能夠?qū)χ袊窈绞聵I(yè)的發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)，同時,，也為了提升自己的綜合能力和職業(yè)素養(yǎng),，我將對今后在安技中心的工作進(jìn)行職業(yè)生涯規(guī)劃。具體說來,，就是在重新認(rèn)識自我和對民航業(yè),、安技中心分析的基礎(chǔ)上，找到與自己,、與中心最匹配的職業(yè)發(fā)展道路,，確立自己今后的發(fā)展方向、職業(yè)目標(biāo)以及達(dá)到目標(biāo)所需的實(shí)施方案,。

“知己知彼,，百戰(zhàn)不殆”，進(jìn)行職業(yè)規(guī)劃首先要“知己”,，即全面,、深入、客觀的分析和了解自己?？梢杂脙删湓拋砀爬ㄎ易约海撼錾邳S河邊一個普通的農(nóng)民家庭,。艱苦的成長環(huán)境塑造了我勇于挑戰(zhàn)、堅忍不拔的堅強(qiáng)意志,，純樸善良的父母教會了我誠實(shí)守信,、與人為善的處世原則，十年高等教育的經(jīng)歷給予了我廣博深厚的知識積淀,。

(一)愛好及個性,。

廣泛的個人興趣和業(yè)余愛好，如爬山,、打球,、唱歌、交友等,，使我認(rèn)識和結(jié)交了眾多的朋友,，接觸并融入了不同的“圈子”，從而培養(yǎng)了我活潑開朗,、友善待人的個性特點(diǎn)和性格取向,。漫長而豐富的學(xué)習(xí)歷程和實(shí)習(xí)經(jīng)歷造就了我吃苦耐勞、鍥而不舍,、永不退縮的堅強(qiáng)意志,，養(yǎng)成了我仔細(xì)認(rèn)真、踏實(shí),、追求完滿的做事風(fēng)格,。

(二)研究能力。

學(xué)習(xí)努力,，治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn),，作風(fēng)踏實(shí)，科研能力較強(qiáng),，先后在《人民日報內(nèi)參》,、《學(xué)習(xí)時報》、《上海經(jīng)濟(jì)研究》等期刊發(fā)表學(xué)術(shù)論文20余篇,，參與編寫《中國糧食發(fā)展報告》,、《西方社會科學(xué)概覽》等叢書5本，執(zhí)筆《擴(kuò)大內(nèi)需與經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)調(diào)整互動關(guān)系研究》,、《21世紀(jì)初期中國糧食安全發(fā)展戰(zhàn)略與對策研究》等國家級課題7項,，具備較強(qiáng)的研究能力和培養(yǎng)潛力。在注重經(jīng)濟(jì)學(xué)理論學(xué)習(xí)和研究的同時,，廣泛涉獵多個學(xué)科領(lǐng)域,，遴選大量經(jīng)典著作進(jìn)行閱讀,，具有較寬的知識面和較高的理論素養(yǎng)。

(三)踐行能力,。

積極參加社會實(shí)踐,，先后從事大學(xué)教學(xué)、編輯,、翻譯、軟件測試和課題研究等工作,，逐步形成了自己在工作中獨(dú)特的分析判斷能力,、項目執(zhí)行中嫻熟的駕馭能力和組織管理能力，能夠獨(dú)自開展工作,。

(四)外語及計算機(jī)能力,。