在現實生活中,，我們常常會面臨各種變化和不確定性,。計劃可以幫助我們應對這些變化和不確定性,，使我們能夠更好地適應環(huán)境和情況的變化,。因此,，我們應該充分認識到計劃的作用,，并在日常生活中加以應用,。以下是小編收集整理的工作計劃書范文,，僅供參考，希望能夠幫助到大家,。

小學班主任工作計劃六年級篇一

以學校德育教育的思路為指導,，少先隊的工作為重心，結合學生的實際情況,，通過開展富有兒童情趣的各種教育活動,，培養(yǎng)學生良好的行為習慣和道德意識，增強學生的自我激勵,、自我教育,、自我管理的能力，積極探索個性培養(yǎng)的途徑,。把本班建成具有"勤學,、守紀、團結,、向上"的班風,，把學生培養(yǎng)成為有理想、有道德,、有文化,、有紀律的一代新人,，做一位合格的社會主義建設者和接班人。

1,、德育

(1)通過各種途徑貫徹執(zhí)行《小學生日常行為規(guī)范》。

(2)以豐富多才的少先隊活動鼓勵學生爭做合格的小公民,。

(3)力爭做好每位學生的思想工作,，使他們提高認識，不斷上進,。

(4)關鍵抓好班級的紀律,，重點做好轉化待進生特別是雙差生的教育工作。

(5)建立平等的師生關系,，提高學生的自我鼓勵,、自我教育、自我管理能力,。

(6)結合"三八"等各種節(jié)日,，進行愛國和尊敬父母的教育。

(7)加強環(huán)保教育,，培養(yǎng)六種環(huán)境意識,，做到"六個一"。

(8)"創(chuàng)建文明校園,，文明班級,，文明個人"為主題開展四個四多活動。

2,、智育

(1)繼續(xù)開展"課前一分鐘見聞談"活動,。

(2)成績及表現好的同學要經常鼓勵，即要肯定成績也要不斷督促,，使他們不斷取得進步,。

(3)在學生中培養(yǎng)競爭意識，有"你追我趕"的比學風格,。

(4)開展寫好字,，讀好書，做好文的活動,。舉辦故事會,，詩歌朗誦會等活動。

(5)鼓勵學生努力學習,，發(fā)展個性教育,。

(6)學習經驗交流會。

3,、體育,、美育,、勞育衛(wèi)生教育

(1)、布置美化教室,，按月更換優(yōu)秀作業(yè),，出墻報。

(2),、豐富課余生活,，培養(yǎng)興趣，積極參加智能班活動,。

(3),、認真做好兩操，開展有益,、健康的課間活動,。

(4)、培養(yǎng)勞動技能,，在家做力所能及的家務,。

(5)、開展"擁抱自然,，保護環(huán)境"的活動,。

小學班主任工作計劃六年級篇二

四(2)班共有學生xx名。全班學生學習基礎尚可,，但上學期平均成績不夠理想,。學生課堂參與意識差，缺乏學習的積極性,，沒有形成良好的學習,、作業(yè)習慣，學風,、班風的建設需要進一步加強,。少數學生思想品德有偏差，自私狹隘,。大部分學生體質健康,，但少數學生身體素質較差，要加強體育鍛煉,。

1,、了解學生思想狀況。

2,、抓好班主任的日常工作：組織好學生參加升旗和兩操,，檢查本班學生值日生工作，做好個別學生的教育工作。

3,、轉變學生學習風氣,，營造良好學習氛圍，使學生能主動學習,、樂于學習,。

4、培養(yǎng)優(yōu)秀生,，發(fā)揮優(yōu)秀生學習帶頭作用,，幫扶困難生,。

5,、進一步加強學生作業(yè)的輔導力度，培養(yǎng)良好的作業(yè)習慣,，打好扎實的學習基礎,。

6、營造課堂學習氣氛,，培養(yǎng)學生自主學習的能力,，活躍課堂，使學生積極參與到教學中來,。

1,、了解和研究學生是做好班主任工作的`前提。為了深入了解學生的思想狀況,，我擬采取以下幾種途徑：與學生交談,，有計劃地利用班會課與學生交談，充分了解學生的基本情況,，帶領學生認真學習《小學生守則》和《日常行為規(guī)范》,，培養(yǎng)學生良好的行為習慣;不定期檢查學生的作業(yè)，展出學生的優(yōu)秀作業(yè),，了解學生的學習態(tài)度和進度,，及時鼓勵與表揚進步的學生;進行家訪，了解學生在家庭,、社會等方面的表現情況,，爭取家長對學校工作的配合。

2,、組織學生參加每周一的升旗儀式,，對學生進行愛國主義教育;組織和指導學生的課間操，保證小學生經常鍛煉身體,，使學生有健康的身體;加強班級值日制度的完善,，對他們進行環(huán)境教育、關心集體、熱愛勞動等方面的教育,。

3,、良好的班級集體不是自然而然形成的，需要班主任進行長期的組織和培養(yǎng),。我希望努力抓好班級的紀律,，因為紀律是成績的保證。

4,、確立共同的奮斗目標,、培養(yǎng)良好的班風。向全班學生提出明確的前進目標,，并制定出有效措施,，鼓勵全班學生努力去實現奮斗目標。

5,、選拔,、培養(yǎng)和使用班干部。班干部定期輪換,，讓更多的學生有得到鍛煉的機會,，同時培養(yǎng)學生既能當領導，又能被領導的適應能力,。

6,、班集體中總有一些比較特殊的學生，他們或是學習差,，或是性格孤僻,，或是頑皮搗蛋。班主任必須做好這些特殊學生的教育工作,。思想上不歧視,，感情上不厭惡，態(tài)度上不粗暴,。對后進生要善于發(fā)現他們身上的積極因素,，注意培養(yǎng)他們的自尊心和自信心。

7,、加強學習態(tài)度的轉變,，進一步樹立學生學習的信心，針對學生實際培養(yǎng)和樹立優(yōu)秀典型,。面向全體,，培養(yǎng)提高學習能力，逐步增強全班同學的學習信心和興趣,。

8,、培養(yǎng)學生良好的作業(yè)習慣,。針對學生在作業(yè)中存在的突出問題，嚴格要求,，使作業(yè)進一步規(guī)范,、工整。在及時批閱和指導下,，使學生重視作業(yè)的質量和效率,，使學生學到的知識得以及時的鞏固和吸收。

小學班主任工作計劃六年級篇三

做好班主任工作計劃很重要,。以下是由小編為為大家推薦的二年級小學班主任

工作計劃書

一,、 指導思想

以三個代表重要思想和科學發(fā)展觀為指導,，認真落實社會主義榮辱觀的要求，遵循黨的教育方針,，根據青少年身心發(fā)展特點和規(guī)律,，堅持育人為本,，重在實踐,，更實、更細,、更近,、更活的原則，從具體事情抓起,，加強學生集體主義,、愛國主義、社會主義教育和民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育,，引導學生牢固樹立社會主義榮辱觀,，形成科學的思維方式、良好的行為習慣,、廣泛的興趣愛好,、優(yōu)良的人格素養(yǎng)。

二,、 總體目標

通過開展雙愛好活動,，教育學生追求上自強、生活上自立,、學習上自發(fā),、思想上自信、行為上自律,，自覺培養(yǎng)高尚情操,，引導學生樹立中國特色社會主義的共同理想和正確的世界觀、人生觀、價值觀,，不斷增強民族自尊心,、自信心和自豪感，努力培養(yǎng)和造就有理想,、有道德,、有文化、有紀律的德智體美全面發(fā)展的社會主義建設者和接班人,。通過開展雙愛好活動,，激發(fā)學生和培養(yǎng)學生對體育和藝術的興趣，并逐步成為終身愛好,，形成良好的個性特長,，促進學生全面發(fā)展。

三,、實施措施

根據我班實際情況,，著力構建雙愛好活動。

1,、以精神文明教育為突破口,，開展熱愛老師、同學,、關心愛護同胞活動,。

2、通過開展愛我中華,，報效祖國活動,，加強學生的愛國主義教育。

開展國旗,、國徽,、國歌知識學習活動。利用各種形式宣傳國旗,、國徽,、國歌知識，增強學生的愛國主義情感,。

3,、開展熱愛自然、保護環(huán)境活動,，增強學生環(huán)保意識,。 結合植樹節(jié)世界環(huán)境日地球日等重要日期，結合我?？扑嚬?jié)安排,，利用美術課和業(yè)余時間,，組織開展環(huán)保繪畫、書法,、攝影比賽,， 變廢為寶科技小制作、小發(fā)明比賽等教育活動,，增強學生環(huán)保意識,。

一、學生基本情況

本班有學生37人,，其中男生14人,，女生23人。孩子們個個活潑可愛,，但由于年齡小,，自制能力差，時常不能控制自己,，上課時愛隨便說話或做小動作,，很多行為習慣有待進一步培養(yǎng)。部分學生已經有了一定的學習習慣,，少部分學生缺乏主動性,，書寫有待于加強。

二,、班級管理目標

1,、進一步對學生進行愛國主義,、集體主義教育及良好文明行為習慣的養(yǎng)成教育,，提高學生的思想道德素質。

2,、端正學生學習態(tài)度,，提高他們的學習興趣 ，使學生積極主動地學習,。鼓勵學生大膽創(chuàng)新,，勇于探索。

3,、營造團結向上的良好班風,，建立健全班委會，培養(yǎng)一批認真負責的班干部,，提高學生的管理能力,。

4、組織學生積極參加學校開展的各項活動,，使學生在活動中受到教育,，在活動中得到鍛煉,。

三、班級管理措施二年級班主任工作計劃

(一)常規(guī)教育方面

1,、由于二年級是教學與班務分開進行,，所以要充分利用班隊會的時間，組織學生學習《守則》,、《規(guī)范》,、十不等常規(guī)要求，并在日常學習過程中讓學生知道什么行為是對的,，什么行為是不對的,，使學生養(yǎng)成良好的學習和生活習慣。對表現好的學生,，及時給予表揚和鼓勵;對表現不夠好的學生,，及時提醒，給予糾正,。

2,、利用升旗儀式，加強學生的品德教育,。利用教師節(jié),、國慶節(jié)和元旦等重大活動日舉行一些有意義的主題班隊會，使學生懂得做人的道理,，培養(yǎng)學生的愛國主義情感,。同時，讓學生在各種活動和勞動中學會合作,，學會生活,。

(二)班級紀律方面

1、課堂紀律

要求學生課上認真學習,，嚴格遵守課堂紀律,。如果有違反紀律的現象，由課代表記錄,，向班主任匯報,，并記在學生的檔案卡中，作為評選班級明星的重要條件,。

2,、課間紀律

豐富多彩的課間活動，是解決課間紀律的法寶,。課間組織學生開展跳繩,、踢毽子、下棋等文體活動,，班主任隨時提醒學生要注意文明活動,，使學生在活動中既健體又受到教育,。

3、路隊紀律

利用班隊會向學生講清路隊的要求和開展路隊評比活動,。放學路隊設立專門的隊長,，作為監(jiān)督員。每天定時向班主任匯報路隊情況,，班主任對散隊學生說服教育,，加強管理。

(三)衛(wèi)生方面

1,、個人衛(wèi)生：要求學生手臉潔凈,，常剪指甲，衣著整潔,，每天由班主任和班長檢查學生的個人衛(wèi)生,，督促學生搞好個人衛(wèi)生。

2,、班級衛(wèi)生：每天早晨分派值日生清掃教室和衛(wèi)生區(qū),，由勞動委員負責打分。班主任對各組的衛(wèi)生情況在每周一的班隊會給予公布,，表揚先進,，督促后進。

(四)班干部的培養(yǎng)方面

開學伊始,，組建好二年級班委會,，明確班委會成員的各自分工。在日常班級管理中,，針對班干部在工作中出現的問題,，教給他們工作方法，使他們明確自己的職責,，指出他們的優(yōu)缺點和今后努力工作的方向,。同時，還要求他們注意班干部成員之間的合作,，齊心協力，擰成一股繩,，盡力在同學之間樹立他們的威信,，創(chuàng)造機會，鍛煉和培養(yǎng)他們的能力,。

一,、班級概況：

行為習慣方面：學生能按照一日行為規(guī)范來做，但由于年齡太小,，因此自覺性還有待提高,，尤其是男孩子在這方面的養(yǎng)成習慣做得還不夠,，下課會有奔跑現象出現，經常要老師同學提醒,。

學習情況：大部分學生較聰明,，思維活躍，作業(yè)能認真完成,，有一定的互相競爭意識,。但也有少數學生沒有很好的學習習慣。

二,、指導思想：

為了搞好本學期的工作,，貫徹落實好學校的工作，做好學生的思想工作,，使工作有秩序地順利地正常發(fā)展,，把學生培養(yǎng)成德、智,、體全面發(fā)展的新一代接班人,。

三、工作重點：

本學期本班的工作重點有三點,。

第一,，抓學習，讓每個同學都能打好基礎,。

第二,，抓美德和學生的日常行為規(guī)范。(包括儀表美,、語言美,、行為美)，形成良好的習慣,。

第三,，抓愛祖國、愛家鄉(xiāng),、愛科學,。

四、內容及措施：

(一)行為規(guī)范：

一句響亮的

口號

抓學生行為習慣的養(yǎng)成,。

1、明確一日常規(guī)細則,，做到人人知曉,。

2、充分發(fā)揮行為規(guī)范示范員的表率作用,，做到以一帶四,。

3,、用班會、晨會進行常規(guī),，抓好紀律,、禮貌、勞動,、學習等方面的常規(guī),，使行為規(guī)范訓練經常化,、規(guī)范化,。

(二)搞好日常管理工作，組織和建立班集體,。

1,、狠抓學生紀律，保證學生遵章守紀,。

2,、各項集體活動做到集合快，紀律強,，效果好,。

3、早操,，眼保健操要人人會做,，人人求好。

4,、建立正常的衛(wèi)生值日制度,，班級衛(wèi)生人人有責，實行班級垃圾袋裝化,。

5,、培養(yǎng)團結協作的優(yōu)秀小干部群體。

(三)對學生進行思想品德,。

1,、利用晨會課對學生進行《小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》的,，讓學生以此為范,，導之于行。

2,、利用班會對學生進行集體主義，愛國主義和傳統(tǒng),。

3,、結合情境,，適時對學生進行品德。

(四)引導學生努力學習,。

1,、密切與各科任老師的聯系，注意模式的創(chuàng)新,，注意方法的多樣化,，以激起學生強烈的求知欲，提高學生的學習興趣,。

2,、加強對學生的學法指導，讓學生不僅樂學,，而且會學,。

(五)關心學生身心健康。

1,、對學生進行日常衛(wèi)生保健知識的講解,，使學生樹立正確的衛(wèi)生意識。

2,、學生加強體育鍛煉,，增強體質。

3,、學生養(yǎng)成良好的生活習慣,。

4、在班級之中努力營造寬松和諧的心理氛圍,。

5,、學生形成健康的心理狀態(tài)。

小學班主任工作計劃六年級篇四

有強烈的集體榮譽感,，班干部認真履行職責,，協助老師管理班級。每位同學都有自己服務班級的崗位：如負責開關燈,、負責開關窗,、負責開關飲水機。為了爭取流動紅旗而努力：準時到校,，不早到校,。周一穿校服，每天佩帶紅領巾,。出操做到快,、靜、齊。每天帶齊茶杯手帕,。班級環(huán)境保持每天干凈,。下課不玩危險游戲，不打架,，聽到上課鈴準時進教室,。

樹立正確的學習態(tài)度，二分鐘預備鈴不吵鬧,，做好準備工作,，上課認真聽講，不插嘴,。堅持每天自己完成作業(yè),，養(yǎng)成認真完成作業(yè)的好習慣，作業(yè)完成后都要進行檢查,。主動學習,，不懂就問。積極競爭,，在班級里形成良好的學習氛圍,。

結合雛贏爭章活動開展各種活動。最重要的是讓班上的每位同學掌握游戲本領,，享受游戲帶來的樂趣,。鼓勵學生課間玩有益的民間游戲。

1,、每周一有每組小組長檢查指甲和茶杯,，及時發(fā)現，及時督促,。

2,、養(yǎng)成把紅領巾放在書包里的習慣。

3,、吃飯時不說話,，不走動。

4,、每天中午由值日生和專人負責打掃衛(wèi)生,，由勞動委員和老師檢查。

5,、值日生負責制,，完成班級清潔工作，由組長檢查,。

6每天放學把第二天的注意事項和所需用品提早寫在黑板上,，讓學生抄在家校冊上,。

1每天早晨各隊小干部及時檢查作業(yè)完成情況，不完成的當天補做完畢,。并及時反饋給老師,。

2二分鐘預備鈴由各組干部記錄紀律情況,，并及時反饋班主任,。

3上綜合學科的課程，提醒同學按時去專用室,。

4作為班主任經常與任課老師溝通班級情況,，掌握學生信息，經常與家長保持電話聯絡,，學校有重要活動,，及時通知家長。

5與學習情況不理想的同學談心,，做心理輔導,。

在周二的小隊活動時間和體鍛課上開展游戲活動。鼓勵學生課間能玩各類游戲,。學期末評比游戲積極分子,。

我班同學將在這學期開展綠色校園方面的有關研究。

1行為規(guī)范方面的目標看流動紅旗的得到次數,。,。

2學習情況由任課老師的評價、學生的學習成績,、學習特困生的轉變情況幾方面綜合來看,；

3游戲情況由體育老師驗收。

4綠色校園的研究我們將在學期結束時將研究結果寫成論文

小學班主任工作計劃六年級篇五

全班共有學生xx人,，其中男生xx人,，女生xx人。我班總體情景良好,，班內大多數同學學習態(tài)度端正,，遵守學校規(guī)章制度。每個孩子都活潑可愛,，有著很強的上進心和團體榮譽感,。他們純潔善良，好奇心強,，求知欲強,。可是自制力差,，時常不能控制自我,，上課時愛隨便說話或者做小動作,。很多行為習慣有待進一步培養(yǎng)。

本學期我班的基本目標是：建立一支有積極心,、本事較強的班干部隊伍,，全體同學都能樹立明確的學習目的，構成良好的學習風氣;培養(yǎng)學生良好的行為規(guī)范,，弘揚正氣,，逐步構成守紀、積極,、勤奮的班風,。

2、加強后進生管理：面向全體學生,，分類施教,，加強對后進生的輔導，要從關心,、愛護學生的角度出發(fā),，了解關心學生。及時了解學生的心理變化,，掌握他們成長道路上的發(fā)展情景,。

3、及時了解學情：準確把握學生對知識的掌握,，因材施教,，在重點難點上下功夫，以促進全班成績的平穩(wěn),、扎實地上升,。

4、家教結合：經常堅持與否學生家長聯系,，使學校教育和家庭教育有機地結合起來,，要不厭其煩的做好后進生的轉化工作，抓兩頭,，促中間,，使全班構成一盤棋，真正成為一個團結向上的班團體,。

5,、培養(yǎng)班級干部：及時召開班干部會議，針對他們在工作中出現的問題,，教給他們工作方法,，使他們明確自我的職責，指出他們的優(yōu)缺點和今后努力工作的方向,。同時,，還要求他們注意班干部成員之間的合作,，齊心協力，擰成一股繩,，盡力在同學之間樹立他們的威信,，創(chuàng)造機會，鍛煉和培養(yǎng)他們的本事,。

6,、重視關懷教育：要關心學生的生活，及時和家長聯系,，體貼他們的冷暖,，了解他們的`心理，建立平等和諧的師生關系,，做學生的知心朋友，以使班主任工作做的更好,。

7,、抓好少先隊工作：班級工作的一個重要部分，就是班主任工作,，是充分發(fā)揮學生特長,、張揚學生個性的有效途徑。本學期將積極配合學校少先大隊,，結合實際搞好各項活動,。

8、重視文體工作：教育學生上好所有學校開設的課程,，積極參加體育鍛煉,，積極參與學校組織的文娛活動，重視各項比賽的積極參與,，培養(yǎng)學生的參與意識,。

小學班主任工作計劃六年級篇六

使學生明確奮斗目標，端正學習態(tài)度,。整頓班紀班風,，建立一個團結、文明,、守紀,、刻苦、勤奮,、互助的班集體,。因材施教，面向全體,、全面發(fā)展,、發(fā)展特長,。

通過開學這幾天與前任班主任老師的交談及自己的留心觀察，對本班學生有了初步的了解,，大部分學生已經養(yǎng)成良好的學習習慣,，能認真完成作業(yè)，專心聽講,，積極動腦,，熱愛集體，樂于參加班級的各項活動,。由于學生年齡特征,，自控能力較差，課堂上,，有部分學生注意力不集中,，愛說話，影響周圍的學生學習,。還有少數學生至今沒有養(yǎng)成良好的學習習慣,，不能較好的完成家庭作業(yè)，甚至不寫家庭作業(yè),。因而,，這些同學的成績也較差。針對此現狀,，特制定一下任務,。

1、做好學生開學的思想整頓工作,，使孩子們盡快把心收回學校,，用到學習上。

2,、根據學校各項要求,，制定班紀班規(guī)，明確新學期班級各項規(guī)章制度，使每位學生自覺遵守班級紀律。

3,、選拔得力的班干部，做好模范帶頭作用,，明確分工，各負其職,，當好班主任的得力助手,。。

4,、開展“結對子,，一幫一”互助活動,，形成濃厚的學習氛圍。

5,、開展榜樣之星活動,，評選“文明之星”、“紀律之星”,、“智慧之星”,、“小蜜蜂之星”。

6,、加強安全防范意識,，確保學生在校安全。

7,、協同科任教師搞好教學工作,，及時了解各科教學的動態(tài)，做好學生的思想工作,。

1,、加強思想教育，讓學生從小學會做人,、學會生活、學會學習,。加強每位學生的主人翁意識,，讓學生從小樹立我為班級服務光榮的集體主義精神，形成一種“人人愛班,，人人管理”的現象,，人人爭做班級小主人。充分利用各項活動,，發(fā)揮教育陣地的作用,，增強學生的集體榮譽感，使學生心中有他人,，有集體,。

2、培養(yǎng)學生良好的紀律,。小學生好動,，課堂紀律的好與壞直接關系到教學質量的高低，因此,，我將利用一個月的時間好好整頓班級的紀律,，保證課堂教學順利進行。在課堂上,，盡量使用贊揚的語言,，樹立孩子較強的自信心,，培養(yǎng)良好的班風。教育學生能做到課堂上遵守紀律,，專心聽講,，課后不罵人、不打架,、不欺負小同學,。平時，多與其他任課教師多溝通,、聯系,，對于不遵守紀律的學生同任課教師聯合起來一齊進行教育，使他們逐步養(yǎng)成良好的遵守紀律的好習慣,。

3,。加強常規(guī)教育，養(yǎng)成良好行為習慣,。充分利用班隊會時間學習《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》,，從行為習慣上、生活上,、言行上,、思想上、紀律上加強管理,，使學生養(yǎng)成良好的學習和生活習慣,。對表現不夠好的學生及時進行批評指導，幫助改正,。使學生規(guī)范言行,，表里如一。教育學生尊敬師長,，團結同學,，熱愛集體，人人爭當講文明,，懂禮貌的好孩子,。

4、根據上學期干部的表現,，采用民主選舉的辦法,，選出自己信賴的班委成員，然后明確分工,，各負其職,，并對班干部的工作及時予以指導和鼓勵。

5、開展榜樣之星活動,，在班級里形成競爭意識,。評選文明禮貌的“文明之星”、遵守紀律的“紀律之星”,、努力學習的“智慧之星”熱愛勞動的“小蜜蜂之星”,。

6、認真做好家訪工作,。

通過電話,，走訪等形式與家長保持密切聯系，及時反饋學生的思想動向,。要讓家長多關心孩子的生活,、學習狀況。尤其是留守兒童和學困生,，更要多與家長溝通,，家校結合，用正確的方法和態(tài)度來教育孩子,，幫助學生找回自信,，不斷上進。

7,、加強安全教育,。

安全問題要天天講、時時講,，利用課前三分鐘和班會課常抓不懈,，并舉行安全知識講座，全面系統(tǒng)地讓學生明確安全的內容及其重要性,。讓全班同學互相監(jiān)督，強化安全意識,，確保全班學生度過一個安全的學期,。

8、做好學困生轉化工作,。

關心和尊重學困生,，根據其心理特點，從感情上親近他們,，從學習上幫助他們,，從生活上關心他們，多給他們一片陽光,，在班級中形成一種團結,、互助、友愛的氛圍，使之感受到老師的關懷和集體的溫暖,。捕捉他們的閃光點,，對他們的點滴進步給予表揚、鼓勵,。

如果說每個孩子都是一顆小星星,，我愿用愛心、耐心,、寬容為他們撐起一片摯愛的晴空,，讓他們各自閃爍出最燦爛，最動人的光輝,！能讓每個孩子健康的成長,，快樂的學習，這是我最大的心愿,。

小學班主任工作計劃六年級篇七

小學二年級下班主任工作計劃書

新學期開始了,，本學期根據學校的統(tǒng)一要求，結合本班實際情況,，制定如下班主任工作計劃,。

以學校總體工作計劃為指導,，以深入開展素質教育和創(chuàng)新教育為目標,，圍繞學校主題教育活動，提高學生的思想素質和科學文化素質,、以愛國主義教育為主線,，以學生的行為習慣的養(yǎng)成為主要內容，注意培養(yǎng)和提高學生的基本道德,。規(guī)范班級日常管理工作,，開展豐富而有意義的少先隊活動，努力探索班級工作的新特色,。

我共有學生28人,，其中男生12人，女生16人,，男女人數基本均衡,。學生來自周邊各個村寨，在個性,、學習習慣等方面都存在很大的差異,，其中班干部5人，特殊家庭學生4人,。

具體情況分析如下：

品德方面,，本班學生熱愛學校、班集體，團結上進,、思想端正,、遵守紀律、尊敬師長,、熱愛勞動,。能按照《小學生守則》來規(guī)范自己的言行。但由于種種的原因,，部分學生身上仍存在著以自我為中心,，紀律觀念淡薄等現象，可以通過集體教育來轉化,。

學習方面,，本班學生熱愛學習，有良好的學習習慣,。上課大部分專心聽講,，發(fā)言積極，作業(yè)美觀大方,。個別學生學習習慣不好,，上課不能集中注意力聽講，需要進行個別輔導和特別的關注,。家長大多是農民,。家長能支持老師的工作，但不重視家庭教育,，能希望與教師積極配合,，共同教育好孩子。

班級特點,，本班學生愛學習,、守紀律。男生活潑,、好動,，愛表現;女生文靜、可愛,，不愛張揚?？偟膩碚f,，班級特點比較穩(wěn)，但穩(wěn)中有活,。

班級教育工作重點：

加強行為規(guī)范的養(yǎng)成教育,，培養(yǎng)學生良好的行為習慣，繼續(xù)進行熱愛班級的教育、團結同學的教育,，搞好心理健康教育,。

具體工作：

1、繼續(xù)抓好二年級學生的常規(guī)養(yǎng)成教育,，培養(yǎng)良好行為,。

2、搞好班級衛(wèi)生工作管理,、學生的日常行為培養(yǎng),，爭創(chuàng)衛(wèi)生 文明示范班。

3,、搞好每位學生的自我保護教育,，增強安全意識，形成一定的能力,。

4,、搞好每位學生的心理健康教育，使其身心都能得到健康地發(fā)展,。

5,、使學生愛科學、學科學,，主動探索新知,。

本班學生奮斗目標

1、形成健康向上的良好班風,，增強集體凝聚力,。

2、爭當學校的“優(yōu)秀班集體”,。

3,、發(fā)展個性特長，促進身心健康,。

具體工作：

(1) 鼓勵支持學生積極參加學校,、班級的各項活動，力爭優(yōu)異成績,，鍛煉能力,，培養(yǎng)其集體榮譽感。

(2) 注意育人環(huán)境的美化,，充分發(fā)揮其育人功能,。建立各種生動活潑的評比欄.

(3) 開展豐富多采的主題班隊會，在集體活動中增強班級的凝聚力,，形成良好的班風,。

1,、學習方面，為使學生在學習上形成你追我趕的良好風氣,，制定以下措施：

(1),、建立健全評比制度，班里建立全方位量化評比欄,，學生在某一方面表現好就可以隨時加分,，學生每得到20分，就可以換一月亮,。表明學生在各方面都有顯著的提高,。對每個小組的學習、紀律,、衛(wèi)生情況進行評比,，鼓勵學生團結合作，培養(yǎng)集體榮譽感,。

(2),、建立本班的“學習小組”，前后位四個同學為一組,，選出小組的`組長,。“學習小組”中的四位同學要互相幫助,，團結協作,，共同努力，才能取得好成績,，這一方法培養(yǎng)了同學們的團結協作精神,，也是轉化后進生的一條有效途徑。四人小組的組長不是終身制,，而是競爭上崗,，誰的獎章多誰就擔任，如果下一次評比你超過了組長,，那就可以取而代之,，這也培養(yǎng)了學生的競爭意識。

2,、文明行為方面,，為進一步規(guī)范學生的行為，讓學生的日常行為也參與評比,，具體做法如下：

(1),、學生在到校、課堂上,、課間,、兩操、放學等方面表現好的發(fā)獎卡,，不好的適當減獎卡,，由每組的組長記錄。

(2),、定期對學生進行道德行為的教育,。

(3)、利用“優(yōu)秀小組”的評比,，要求小組中的每一位組員都要規(guī)范自己的行為,，齊心合力才能成為“優(yōu)秀小組”。

3,、衛(wèi)生方面,，通過四年的鍛煉，學生能夠打掃衛(wèi)生,，但不夠認真仔細,，為此我將采取以下措施：

(1) 進一步對衛(wèi)生小組長進行培訓，指導他們如何分工,，責任到人,，增強小組意識，起到模范帶頭作用,。

(2) 衛(wèi)生委員和每天的環(huán)境小衛(wèi)士分工明確,，把教室內外檢查整理干凈，警告衛(wèi)生習慣不良的同學,，做好記錄,。有大問題及時向老師匯報。

(3)每天由衛(wèi)生委員檢查個人衛(wèi)生,。

(4) 綜合各方面表現,，結合衛(wèi)生委員的記錄，每周評選一次“衛(wèi)生標兵”,。

在德育方面的工作,，要處處與學校教育保持一致，搞好班級的育人環(huán)境,，培養(yǎng)班干部同學的責任心,，號召他們積極幫助后進的同學。班主任本著“抓兩頭,，帶中間”的原則,，不忽視中間學生，讓他們同樣受到老師的關心,，有積極上進的動力,，從而也成為優(yōu)秀的學生,。班主任要“學高為師，身正是范”,，時刻做學生的表率,，身教重于言教。

1,、班主任要積極學習心理健康方面的知識,，以便做好學生的心理健康教育，正確地給予教育,。

2,、對少數有心理問題的學生，要多與這些孩子交流或與家長取得聯系,，實施有計劃的教育,。

3、上好心理輔導課,，培養(yǎng)學生健康的心理品質,。

隨著社會的進步，學生的心理健康教育問題越來越受到人們的普遍關注,。有的孩子因為家庭,、社會的原因會出現各種心理問題。作為班主任,，對學生加強心理健康教育就顯得尤為重要,。

1、經常教育學生要輕聲慢步,，不可以在走廊里追逐打鬧,。告訴學生上下樓梯的正確位置，不要擁擠,。

2,、每天早晨8：00準時進教室，帶領孩子早讀,。下午2：00準時進教室,，處理班級事務，注意學生安全,。

3,、課間要到教室里，等放學后再離開,。

由于二年級班級人數不多,，本學期我打算對全班學生進行家訪，利用雙休日的上午或下班以后的時間進行,。家訪中,，向家長匯報學生的在校表現,，表揚孩子的優(yōu)點，委婉地說出孩子存在的不足,，并給予合理的建議,。對于家長的來訪，我會熱情地接待,。

總之在新的學期里能和學校、家長更好的配合,，為了孩子的美好明天共同努力!

小學班主任工作計劃六年級篇八

一,、工作重點：

1.確立班集體的奮斗目標。本班學生問題多,，力爭本學期能走在三個平行班的前列,。形成良好的班風和學風，同學都遵守紀律,，互幫互助,，形成強大的班級凝聚力。充分發(fā)揮集體每個成員的積極性,，讓他們分享集體的歡樂和幸福,，從而形成集體的榮譽感和責任感。本期我將在學校的領導下,，在各科任老師的協助下,，通過自己的努力，使學生學有所得,，在文化基礎知識上有所收獲,，基本養(yǎng)成良好的學習習慣;能自覺遵守學校的

規(guī)章制度

2.選拔培養(yǎng)班干部.班干部是班主任的得力助手。優(yōu)秀的班干在班級里能起到示范榜樣的作用,，經過家訪和資料調查,，并根據學生的自愿要求成立班干部，并在實際中考察鍛煉他們的能力,。

3.關鍵抓好班級的紀律,，因為紀律是成績的保證。要抓好紀律關鍵字教育好后進生,。所以,，轉化后進生特別是雙差生工作顯得異常重要,。

4.面對全體學生，要顧全大局,，做到抓兩頭促中間,，對個別學生重點教育。力爭做好每位學生的思想工作,，使他們提高認識,，不斷上進。表揚積極進取的同學,，成績,、表現好的學生要經常鼓勵，既要肯定成績,，也要不斷督促,，使他們不斷取得進步。

二,、具體措施：

1.利用校班會時間進行思想教育,。落實抓好升旗儀式、兩操及兩分鐘預備鈴,，做到早會,、午會及吃飯有秩序。

2.堅持讓學生每周寫周記,，并有效地利用學生周記與學生做好思想交流,，隨時掌握他們的思想動態(tài)，做好思想穩(wěn)定工作及教育轉化工作,，做學生的知心朋友,。

3.以幫助學生學會做人、學會生存為方向,，以培養(yǎng)學生善良,、文明、自主,、友愛,、理想為目標，教育學生從認識自我做起,，認識自我,。同時，利用主題班會,、班級生活和

黑板報

4.結合班級的特點和實際情況,，根據學校的各種安排,，組織本班學生積極參加體育運動會等各種活動，開展班級內部以及班級間的一些活動,，豐富學生的課余文化生活,。同時讓他們在活動中充分展示自己的風采，增強自身的綜合素質和各方面的能力,。

5.充分利用時間和學生談心,，同時利用時間進行安全教育，加強學生的安全意識;利用有效時機對學生進行文明禮貌的教育培養(yǎng),，加強學生環(huán)保意識的培養(yǎng)和形成,，使學生養(yǎng)成懂禮守禮的良好習慣。

一,、自身做示范德高為范。教師為人有其“育人”的特殊功效,，古人云“其身正,，不令而行;其身不正，雖令不從”,，教師要有這樣做人的威望,，人格的力量，令學生所敬佩,。教師又要以自身最佳的思想境界,、精神狀態(tài)和行為表現，積極的影響和教育學生,，使他們健康地成長,，在學生面前樹起一座做人的豐碑。

二,、待生要誠對學生真誠,、坦誠和熱誠，核心一個“愛”字,，愛是教育的基礎,，沒有愛就沒有教育，也談不上師德,。用博愛之心與學生真誠互待,，坦誠相處，熱誠幫助,，在深愛著全體學生的同時,更格外關注著個別學生,多給他們愛的陽光雨露,滋潤他們茁壯成長.

三,、公平待生對人公道,公道是做人的公德,也是為師的美德.對待學生首先看的要公,不夸大,不縮小,不偏不倚.說的要公,做到情之殷殷,言之鑿鑿,不因人而厚是非,尊重學生,一視同仁.不管對那位學生都獻上熾熱的心,傾注滿腔的愛,對差生做到不記前嫌,用發(fā)展的眼光去對待,鼓勵他們放下包袱輕裝前進.

四、基本工作要點

1、向學生進行思想品德教育,，端正學習態(tài)度,，明確學習目的。提高學習興趣,，使學生主動學習,，提高學習成績。

2,、鼓勵學生大膽創(chuàng)新,，勇于探索，為祖國培養(yǎng)創(chuàng)新性人才,。

3,、向學生進行行為習慣養(yǎng)成教育，使學生成為有禮貌,、講文明,、守紀律、講衛(wèi)生的好學生,。

4,、積極參加學校組織的各項活動，使學生在活動中受到教育,。

5,、健全班委會，明確分工,，提高學生的管理能力,。

五、主要措施

1,、規(guī)范早讀,，午休，自習課的紀律,。

2,、發(fā)揮小干部的作用，師生共同管理班級,。

3,、充分利用課堂40分鐘向學生進行教育。

4,、充分利用班會向學生進行思想教育,。

5、狠抓課堂紀律,，養(yǎng)成良好的學習習慣,。

6,、力爭在升旗，做早操和學校的各種大型活動中表現突出,。

7,、走進學生，和每一個學生成為朋友,，讓他們尊重我,，喜歡我，理解我,。

一.班級基本情況

本班共有x名學生,男生x人,女生x人.全班的學習基礎不是很扎實,學習態(tài)度和學習方法都很欠缺.學習沒有自覺性.班里的少數學生,比較努力.不過他們在遵守學校紀律,參加學?；顒佣际潜容^積極的.學生個個都很聰明,也很可愛.

二.本學期的工作重點

1抓好班風學風,形成很好的學習風氣.目前家庭特征非常明顯,很多家庭都是一個小孩,從小多受萬千寵愛,衣食無憂,缺乏學習的強烈愿望,學習的興趣不濃,自覺性也不強.

2抓好班級管理,做好班干部的隊伍建設.班干部是班里的模范,是同學的榜樣.班干部是學風樹立的基礎工作.

3向學生進行學習習慣的養(yǎng)成教育.不僅要在學習養(yǎng)成良好的習慣,讓他們終身受益,還要培養(yǎng)他們懂禮貌,講衛(wèi)生,守紀律,講文明的好學生.

4積極參加學校各項活動.使學生熱愛學校,為樹立良好做更大的貢獻.

5通過衢州晚報小記者活動,幫助全班同學提高寫作能力.

6實現班級循環(huán)小紅旗零的突破.

三具體措施

1積極做好"家校通",與家長建立密切聯系,及時和家長進行溝通,把學校里新情況,告訴家長,把學生的學習情況及時讓家長了解,讓家長配合學校,讓家長配合老師,老師也可以及時了解學生在家的表現,有利于學風班風的改善.還可以避免家長誤以為,把小孩交給老師,就意味著小孩就可以教好.

2積極做好班干部的選拔工作.班干部的選人,應該通過學生自己來民主選舉.老師定好基本框架.一切以建立良好的學風為標準.

3與其他任課老師做好協調工作,加強聯系由全國最大最全的免費公文網收集整理，請訪問和溝通,及時了解學生情況.配合辦主任搞好班風學風.

4定期舉辦班級的學習討論會.邀請其他優(yōu)秀老師一起坐談,談學習,談理想,談學習方法.

四班級主要活動

1積極參加學習雷鋒月活動.

2組織做好"6.1"節(jié)活動.

3詩歌朗誦比賽活動.

4寫字比賽活動.

5抓好期中考試和期終復習和考試.

6做好安全教育和暑期安全教育宣傳.

小學班主任工作計劃六年級篇九

一,、指導思想：

堅持黨的教育方針,，結合校本德育工作體系，以學生自我發(fā)展為本,，以愉快的兒童德育為格局,，以培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力為重點，切實加強學校德育工作的實效性,。

二,、班級基本情況：

本班共有學生23人，學生一般都能按照一日行為規(guī)范來做,，但部分學生自覺性還有待提高，尤其是個別男學生在這方面的養(yǎng)成習慣做得還很不夠,，經常要老師或同學提醒,。大部分學生較聰明，思維活躍,，作業(yè)能認真完成,，有一定的合作和競爭意識。但也有少數學生沒有很好的學習習慣,。大部分學生能做到熱愛集體,，熱愛勞動，熱愛師長,，熱愛同學,，有較強的集體榮譽感。但部分學生也有自私,、虛榮心強,、盲目自滿的思想。

三,、工作目標：

1,、有效在配合學校各項工作，把教育工作放在重點位置，力爭教學質量上新臺階,。

2,、安全無小事，把安全教育工作當作一項持久的攻堅戰(zhàn),，確保不出現意外事故,。

3、小學畢業(yè)測試全班同學達標,。

四,、本學期基本工作要點：

1、向學生進行思想品德教育,，端正學習態(tài)度,，明確學習目的。提高學習興趣,，使學生主動學習,，提高學習成績。

2,、鼓勵學生大膽創(chuàng)新,，勇于探索，積極進取,。

3,、繼續(xù)學生行為習慣養(yǎng)成教育，培養(yǎng)學校的好學生,、家庭的好孩子,、社會的好公民，新三好學生,。

4,、積極參加學校組織的各項活動，使學生在活動中受到教育,。

5,、繼續(xù)培養(yǎng)班委會，明確分工,，提高學生的管理能力,。

五、具體措施：

1,、根據本班實際情況制定相應的規(guī)章制度,。本班同學要自覺遵守學校制度，遵守班級制度,。

2,、安全教育不放松,，做到天天講，時時講,，處處講,，分分秒秒講。把安全工作做好,，力爭不出現意外事故,。

3、成立班干部小組,，協助老師抓好班級日常管理工作,，配合學校各項工作。

4,、根據目前學生不良衛(wèi)生習慣,，臟、亂,、差現象嚴重等,。下大力度進行治理，充分利用班干部進行監(jiān)督,，學生互相監(jiān)督,，發(fā)現后及時處理，逐步養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,。

5,、通過談心，了解各種情況,，逐步轉化后進生的思想,，激發(fā)他們的興趣，養(yǎng)成自覺學習,、愛學習的好習慣。力爭有所提高,。

6,、把家校聯系工作當作一項重點工作進行抓，經常進行家訪,，了解學生的學習動向,，更好地提高他們的學習興趣，本學期力爭到每個學生家進行家訪,。

7,、和各科任老師密切配合，完成各科教學任務,。虛心聽取經驗豐富的老教師的意見,，把教學搞活,。

8、組織學生積極參加學生開展的各項活動,，力爭獲獎,。

9、鼓勵學生積極參加課外興趣小組,，盡量發(fā)揮自己的特長,。努力做個德、智,、體,、美、勞等全面發(fā)展的社會主義新人,。

六.班級主題活動安排:

第二周:繼續(xù)抓好常規(guī)教育,進行常規(guī)訓練,。

第三周:三八婦女節(jié)對學生進行“為媽媽做一件事”。

第四周:開展愛綠護綠活動,。

第五周:進行班級講故事比賽;對學生進行安全教育,。

第六周:培養(yǎng)學生的參與意識和集體主義精神。

第七周:繼續(xù)抓好紀律和學習目的教育,。

第八周:進行愛國主義運動,，紀念為國獻身的革命者。

第九周:準備期中考試繼續(xù)抓好法制和安全教育,。

第十周:總結期中考試,吸取經驗教訓,。

第十一周:教育學生樹立正確的學習目的教育和審美觀念。

第十二周:向學生進行愛國主義教育,。再次進行安全教育,尤其是夏季安全,。

第十三周:培養(yǎng)學生的集體主義觀念、教育學生早睡早起,不能貪睡,。

第十四周:進行勤儉節(jié)約教育,對學生進行愛護公物教育,。

第十五周:再次進行學習目的的教育,安全教育。

第十六周:制定復習計劃,鼓勵學生努力學習,。

第十七周:舉行班級慶五一演出,。

第十八周:加強安全教育,做好放假前的準備工作。

第十九周:迎接期末考試,，對生進行復習,。

小學班主任工作計劃六年級篇十

本學期我繼續(xù)擔任四年級的班主任，為了更好地開展工作,，使自己的班級也變得優(yōu)秀,，現擬訂本學期班主任工作計劃。

以學生的發(fā)展為本,，以創(chuàng)新精神和實踐能力為重點,，以課堂教學和教育活動為載體,，從本班學生的特點出發(fā)，樹立良好的班風,、學風,，培養(yǎng)一個團結向上的班集體。

全班共有學生xx人,，其中男生xx人,，女生xx人。學困生比較多,，學生學習的紀律性,、自覺性比較差，不愛完成作業(yè)的人有4人,。

本學期的重點就是加強課堂紀律,，特別是非班主任課的紀律，通過與任課教師間的交流及聽取同學們的意見,，記錄學生的課堂表現情況,，及時反饋提醒，設立一定的獎懲制度,，提高學生的自覺性和自我管理的能力,，從而達到各方面的總體進步。

1,、切實抓好行為規(guī)范教育,，以德為本。

(1)全面規(guī)范行為習慣,，提倡團結友愛,，講文明禮貌，提高學生的道德素養(yǎng),。

(2)從小事做起,、從自我教育做起，大家行動,，樹立良好班風,，好人好事堅持天天記。

(3)愛護公共財物,，每個學生必須從保護和管理好自己的課桌椅做起,，嚴禁在課桌上亂涂,、亂刻,、亂畫。

(4)加強課間操進出場紀律的指導,，規(guī)范眼保健操,，進一步做到正確到位,。

(5)確保有內容、有計劃地安排早讀,、午寫,，保證實效性。

(6)狠抓課堂紀律,，特別是非班主任課紀律,，及時調查了解。

(7)經常開展形式多樣,，生動活潑的班級活動,，給學生提供一個個性發(fā)展的空間,。

2、狠抓學習風氣，進行學習的目的,，學習的態(tài)度教育，促進每個學生學習的提高,。

學生要以學為主,，抓學習的過程，也同時是對學生的教育過程,，在班集體中,，要養(yǎng)成一種你追我趕的風氣，全面調動學生的積極性,。給學生創(chuàng)造輕松愉悅的學習環(huán)境,，激發(fā)學生的思維火花，使他們的潛力得到充分發(fā)揮,。

(1)提高學生的學習意識,，重視學習的過程。

(2)學期初每位學生制定好學習計劃及奮斗目標,。

3,、加強安全教育。

為了防止意外事故的發(fā)生,，班主任必須重視抓好學生的安全教育工作,。為了防止交通安全、溺水等意外事故的發(fā)生,，班主任日常工作應該做細做實,，加強安全宣傳，多提醒,，多查詢,，時刻警鐘長鳴。

(1)利用板報,、圖片展等形式,，開展安全知識教育,。

(2)利用班會課給學生傳授相關的安全意識，法律意識,，增強學生的自我保護意識,。

(3)利用突發(fā)事件加強對學生的安全教育。

4,、組織和培養(yǎng)班集體,。

班級集體是班主任教育的對象，又是班主任工作依靠的教育力量,。班級集體不是自然而然形成的,，需要班主任進行長期工作，進行組織和培養(yǎng),。

(1)確立共同的奮斗目標,、培養(yǎng)良好的班風。

(2)選拔,、培養(yǎng)和使用班干部,。

5、做好個別學生的教育工作,。

對于學習困難,，或是性格孤僻，或是頑皮搗蛋的學生,，進行個別教育,。具體做法如下：

對于個別學生的教育，思想上不要歧視,，感情上不要厭惡,，態(tài)度上不能粗暴。對學困生要一分為二,，善于發(fā)現學困生身上的積極因素,，特別是要注意培養(yǎng)學困生的自尊心和自信心，做到動之以情,，曉之以理,。

6、保持家校聯系,，促進班級工作更順利地進行,。

(1)對于學生的在校表現，及時地與家長做好聯系溝通,，通過家訪,，打電話等形式，讓家長更好地了解孩子，理解學校的工作,。

(2)做好家訪記錄。

(3)做好留守孩子的管理和教育,，帶著愛心以父母的胸懷多鼓勵孩子,，多與孩子進行溝通。要多與留守孩子的`父母聯系,，時刻關注孩子們的各個方面的變化,，多匯報，多交流,。

7,、制定獎懲制度。

本學期,，為了使學生形成你追我趕的風氣,，讓學生都能得到良好的發(fā)展，特制定獎懲制度,，具體做法如下：

(1)評優(yōu)勝小組

班主任根據學生的在校表現情況(如衛(wèi)生,、紀律、聽講等),，適當加分或減分,，一周公布一次，一月評一次優(yōu)勝小組,，并進行適當獎勵,。

(2)評優(yōu)秀值日小組

班主任根據每天的值日情況進行加分或減分，一周公布一次,，一月評一次,，并進行適當獎勵。

新的學期的開始代表著一個新挑戰(zhàn)的開始,。這學期我還將會蹲下身子和學生說話,，用心去交流，用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點,。我相信,，只要關愛孩子，尊重孩子,，寬容孩子,，我們就能找到開啟學生心靈的鑰匙。上述措施只是我對班級本學期的初步打算,，在今后的工作中,，我將不斷地加以改進。若有不足之處，敬請領導和老師批評,、指正,。

小學班主任工作計劃六年級篇十一

我有幸接任一年級(2)班，為了更好的做好從高段班主任到低段班主任角色的轉換,，為了能把本班建成具有“團結,、活潑、嚴謹,、求學”的班風,，把學生培養(yǎng)成有理想、有道德,、有文化,、有紀律的一代新人，做一位合格的社會主義建設者和接班人,。我做了一些準備工作,，特制定小學一年級班主任工作計劃：

一、班級基本情況

本班共有44名學生,，其中有男生26人,，女生18人。本班基本上是獨生子女,，比較嬌氣,，再加之年齡比較小，自控能力比較弱,，因此需要花比較多的時間去抓紀律,。重點還有一個低能兒的學生需要重點抓好安全工作計劃。

二,、本學期基本工作要點

1,、確立班級體的奮斗目標

班集體的共同奮斗目標，是班集體的理想和前進的方向,，班集體如果沒有共同追求的奮斗目標,，就會失去前進的動力。所以,，一個良好的班集體應該有一個集體的奮斗目標,，這個目標應是遠期、中期,、近期目標的結臺,，逐步實現目標的過程會產生梯次激勵效應，形成強大的班級凝聚力,。作為班級組織者的班主任應結合本班學生思想,、學習,、生活實際，制定出本班的奮斗目標,。在實現班集體奮斗目標的過程中,，要充分發(fā)揮集體每個成員的積極性，使實現目標的過程成為教育與自我教育的過程,，每一集體目標的`實現,，都是全體成員共同努力的結果，要讓他們分享集體的歡樂和幸福,，從而形成集體的榮譽感和責任感。

2,、培養(yǎng)學生良好的學習習慣,，學習態(tài)度

這學期要通過各種方式，端正學生的學習動機和態(tài)度,，指導他們掌握科學的學習方法和良好的學習習慣,。利用水果欄，心情樹等內容抓好學習方法和學習習慣,。關鍵要抓好班級的紀律,，因為紀律是成績的保證指導本班學生的課外閱讀，組織學生多講故事,，多聽故事,，培養(yǎng)他們良好的文化底蘊。經常與各門學科的任課教師進行溝通,，了解學情,，做好協調工作。力爭做好每位學生的思想政治工作計劃,，使他們提高認識,，不斷上進。成績,、表現好的學生要經常鼓勵,，既要肯定成績，也要不斷督促,，使他們不斷取得進步,。積極參加學校組織的各項活動，使學生在活動中受到教育,。

三,、具體措施

1、充分利用晨會,、班會以及一切可以利用的時間對學生進行思想教育,。

一年級學生由于年齡小,，自控力差，紀律渙散,。我要從培養(yǎng)學生良好習慣入手,，課上進行趣味教學，盡量吸引學生的注意力,，組織好學生的紀律,。利用晨會課、思品課學習學校規(guī)章制度,，提醒學生做好上課準備工作,，并且在課后注意觀察學生的行為，根據學生的表現在學生中樹立榜樣,。在日常學習中,，時刻注意調動學生的積極性，逐漸養(yǎng)成認真聽課,、認真作業(yè),、下課好好休息，講文明,、講禮貌的好習慣,。

2、積極組織學生參加集體活動,，培養(yǎng)學生的凝聚力,、集體榮譽感

班集體是培養(yǎng)學生個性的沃土，有了這塊沃土,，學生的個性才能百花爭艷,。集體活動，最能培養(yǎng)學生的凝聚力,、集體榮譽感,。本學期學校安排了如廣播操比賽、跳繩比賽,、講故事比賽,、口算比賽等，各種活動能讓學生展示各方面的才能,，發(fā)展個性,。逐步形成一個健康向上、團結協作的班集體,。

四,、工作計劃安排

九月份:

1、打掃校園環(huán)境衛(wèi)生

2,、做好新生報到工作

3,、上報中午就餐學生,、乘車學生名單，并做好管理工作

4,、五項競賽開始

5,、慶祝第二十個教師節(jié)

6、假日活動開始

7,、班報刊出

8,、愛心捐款活動

9、期初家訪

十月份：

1,、小型體育競賽(一年級廣播操)

2,、慶祝第十七個老人節(jié)

3、班報刊出

4,、建隊節(jié)活動

十一月份：

1,、鎮(zhèn)運會(暨校運會)

2、各年段家長會

3,、講故事比賽(1-3)

4,、校報班報刊出

十二月份：

1,、一二三年級口算過關

2,、迎元旦大合唱比賽

3、校報班報刊出

一月份：

1,、復習迎考

2,、休業(yè)式

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小學班主任工作計劃六年級篇十二

新學期又開始了,，為了讓班級充滿活力與創(chuàng)新,，為了能更好地塑造孩子們的心靈，讓他們得到全面的發(fā)展,，也為了使新學期班級上能有更新的氣息,，特制定工作計劃如下：

通過開展富有兒童情趣的各種教育活動，培養(yǎng)學生良好的行為習慣和道德意識,，增強學生的自我激勵,、自我教育、自我管理的能力,，積極探索個性培養(yǎng)的途以學校德育教育的思路為指導,，班主任的中心工作為重心，結合學生的實際,，熱情為他們撐起一片摯愛的晴空,，讓他們各自閃爍出最燦爛，最動人的光輝,！為了讓班級充滿活力與創(chuàng)新,，為了能更好地塑造孩子們的心靈,，讓他們得到全面的發(fā)展，也為了使新學期班級上能有更新的氣息,，特制定班主任計劃如下,。

本班本學期共有48人，其中男生26人,，女生22人,。絕大多數的學生在守紀方面的習慣較好，但也存在一些不足的方面,。衛(wèi)生習慣的養(yǎng)成還有待于提高,；新轉進的學生學習習慣不好，需要大力訓練,；基礎差,，需要更多輔導；不敢大膽發(fā)言,，需要多加鼓勵,。少部分班干部不夠大膽負責，管理方法有待提高,，所有這些都是本學期班級工作的重點,。

1、對學生進行思想品德教育,，端正學習態(tài)度,，明確學習目的。提高學習興趣,，使學生主動學習,，提高學習成績。

2,、抓好班級的紀律,，重點做好“培優(yōu)補差”的工作。

3,、結合各種節(jié)日及利用班會,，對學生進行愛國和尊敬父母的教育。

4,、加強安全教育,，開展安全知識教育。在平時多深入了解學生,，及時發(fā)現問題,，鏟除隱患，確保學生安全,。

5,、加強與家長的聯系,。學校的工作離不開家長的支持，只有取得了家長的信任,，我們班主任的各項工作才能順利開展,。

1、在日常學習的過程中讓學生知道什么行為是對的,，什么是不對的,，使學生養(yǎng)成良好的學習和生活習慣。對表現不夠好的學生,，及時進行點撥,，指導，加強教育,。

2,、合理利用升旗儀式，重大節(jié)日,，加強學生的德育教育,，使學生懂得做人的道理，培養(yǎng)其愛國主義情感,。同時,，讓學生在各種活動和勞動中學會合作，學會生活,。

3,，充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用,，增強學生的榮譽感,，使學生心中有他人，有集體,。

1,、課堂紀律。首先師生共同制定班規(guī)班紀,，并制定相應的'獎懲辦法,。這樣學生既感到有趣，又有動力,，而且可以在不知不覺中遵守紀律,。由于是孩子們自己制定的，這樣變被動的各種要求為主動的行為,，有助于學生將文字內化為行為,。我們班的宗旨是說到就要做到。

2,、課間紀律,。課間是學生輕松休息的時間,，良好的課間紀律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛。然而,，豐富多彩的課間活動,，就是解決課間紀律亂的法寶。使學生既健體又受教育,，還能增進師生之間的感情,，擴大交流的空間。同時,，隨時提醒學生要注意的危險活動和場地,，寓教于樂。

1,、個人衛(wèi)生：要求衣著整潔,， ，桌箱勤清,，物品勤擺,。

2、班級衛(wèi)生：每天早派值日生清掃,，設立衛(wèi)生監(jiān)督崗,，進行檢查與監(jiān)督。同時利用花草美化環(huán)境,，并進行愛護環(huán)境和花草的教育,。

九月：安定學生情緒，讓學生開始科學地接受知識灌輸,。抓好課堂紀律,，保證課堂教學的正常、順利進行,，提高課堂教學質量,。加強學生思想教育，組織學生學習學校的規(guī)范條例,。教育平時要以禮待人,，見到老師、長輩或同學要主動打招呼問好,，同學間要團結友愛,、互相幫助。結合教師節(jié)對學生進行尊敬老師,、熱愛學習的思想教育,。

十月：結合國慶節(jié)，進行愛國主義思想教育，培養(yǎng)學生愛國意識,。抓好課堂紀律的同時,，加強課間紀律。教育學生愛祖國,、愛人們,、愛勞動。特別是自然環(huán)境的保護,。培養(yǎng)學生團結友愛,。

十一月：培養(yǎng)學生在各種交際活動中學會傾聽、表達與交流,，初步學會文明地進行人際溝通和社會交往,，發(fā)展合作精神。組織學生進一步學習學校的規(guī)范條例和小學生守則,，教育學生愛護公物,，遵守公共秩序。在校園和公共場所不追逐玩耍,，不損害校園和公共場所的花草樹木,。

十二月：培養(yǎng)學生在日常生活中正確對待自己和他人，學習別人的長處,，彌補自己的不足,。對學生加強安全知識教育，強化學校的常規(guī)教育,。加強課堂紀律,。（組織寫字比賽）

元月：在學習新內容的同時，引導學生抓好知識復習鞏固,。教育學生要誠實和做事認真負責,，并加強品德和行為習慣教育。做好學困生的德育工作及學生放假前后的安全衛(wèi)生教育,。

班級管理中還應注重個體的發(fā)展,，在各項活動中挖掘各種人才及學生的潛力,，使班上的每個同學都能在某一方面得到進一步的發(fā)展,。因此，在班級繼續(xù)開展各種活動,。如：文明小標兵評選,，小書法家，小發(fā)明家家,，小詩人,，數學小博士和愛書人等各種評比活動。在這些活動中,，大力推出新人,，新作,，讓每個孩子都敢于面對大家展示自我，充分鍛煉自己,，提高學生的自信心,。另外，充分利用班級板報中的德育陣地,，加強管理,。

1、嚴于律己,，做好學生的楷模,。積極進行課外學習，不斷提高自身素質,，以自己的實際行動去影響學生,。

2、注意工作的方法,，尊重學生的人格,，重視學生心理教育，做到以理服人,。

3,、保持良好的精神狀態(tài)，使學生受到良好的影響,。

小學班主任工作計劃六年級篇十三

一,、班級基本情況分析：

我班共有57名學生，35名女生,，22名男生,。每個孩子都活潑可愛，有著很強的上進心和集體榮譽感,。他們純潔善良,，好奇心、求知欲強,。但是由于年齡小,，自制能力差，時常不能控制自己,，上課時愛隨便說話或者做小動作,。很多行為習慣有待進一步培養(yǎng)。為此制定如下計劃：

二,、本學期目標：

本學期,，以安全為重,建立一支有進取心、能力較強的班干部隊伍，讓每一個學生能夠自覺地遵守學校的規(guī)章制度,，并能及時地提醒和監(jiān)督他人,。培養(yǎng)學生良好的行為規(guī)范，弘揚正氣,，逐步形成守紀,、進取、勤奮的班風,。在學習方面形成良好的學習風氣,，全體同學都能樹立明確的學習目的，能最大限度的自我進行約束,，把學習當成是一種快樂,。

三、抓好常規(guī)管理及班級管理工作：

充分發(fā)揮班會的功效,，以小學生守則,、規(guī)范為準繩，帶領學生學習,，強化文明禮貌,、尊老愛幼、團結互助,、熱愛祖國,、熱愛集體、熱愛勞動,、保護環(huán)境,，以平常心面對挫折等教育。

四,、采取的措施：

1,、教育學生養(yǎng)成良好的學習習慣和生活習慣，這對學生的成長進步是十分必要的,，良好的行為習慣使一個人的終生發(fā)展受益非淺,。因此，在班級進行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的,。根據學生的思想實際情況,，與學校的德育工作密切配合，本學期,，將從不同的方面和角度對學生進行規(guī)律性的常規(guī)訓練,。重點落實好《小學生日常行為規(guī)范》，使學生逐步形成良好的道德品質,，行為習慣，學習習慣和積極的學習態(tài)度，不使一個學生掉隊,。開學后,，及時對學生進行思想教育，把心受到學校,，全身心地投入到學習上,，一如既往地搞好一日常規(guī)工作。

2,、教育學生做好個人衛(wèi)生工作,，要勤洗頭，勤洗澡,，保持衣服整潔,，講究個人衛(wèi)生，養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習慣,，教育學生認真做好值日生工作,，保持班級的整潔。

3,、面向全體學生,，因材施教，做好培優(yōu)轉后的工作,，加強對后進生的輔導,，要從關心、愛護學生的角度出發(fā),，了解關心學生,。及時了解學生的心理變化，掌握他們成長道路上的發(fā)展情況,。

4,、經常保持與否學生家長聯系，使學校教育和家庭教育有機地結合起來,，要不厭其煩的做好后進生的轉化工作,，抓兩頭，促中間,，使全班形成一盤棋,，真正成為一個團結向上的班集體。要關心學生的生活,，及時和家長聯系,，體貼他們的冷暖，了解他們的心理,，建立平等和諧的師生關系,，做學生的知心朋友,，以使班主任工作做的更好。

5,、及時召開班干部會議,，針對他們在工作中出現的問題，教給他們工作方法,，使他們明確自己的職責,，指出他們的優(yōu)缺點和今后努力工作的方向。同時,，還要求他們注意班干部成員之間的合作,，齊心協力，擰成一股繩,，盡力在同學之間樹立他們的威信,，創(chuàng)造機會，鍛煉和培養(yǎng)他們的能力,。

6,、教育學生上好所有學校開設的課程，積極參加體育鍛煉,，積極參與學校組織的文娛活動,，重視各項比賽的積極參與，培養(yǎng)學生的參與意識開展讀書,、讀報活動,。選舉圖書管理員，制定好圖書管理體制,，讓學生在有序的借閱中,，培養(yǎng)良好的行為習慣，做到“有借有還,，有損必賠”,。

7、協同各科任教師搞好教學工作,，及時了解各科教學的動態(tài),，做好學生的思想工作。

小學班主任工作計劃六年級篇十四

一,、指導思想

以三個代表重要思想和科學發(fā)展觀為指導,，認真落實社會主義榮辱觀的要求，遵循黨的教育方針,，根據青少年身心發(fā)展特點和規(guī)律,，堅持育人為本，重在實踐,，更實,、更細,、更近、更活的原則,，從具體事情抓起,，加強學生集體主義,、愛國主義,、社會主義教育和民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育，引導學生牢固樹立社會主義榮辱觀,，形成科學的思維方式,、良好的行為習慣、廣泛的興趣愛好,、優(yōu)良的人格素養(yǎng),。

二、總體目標

通過開展雙愛好活動,，教育學生追求上自強,、生活上自立、學習上自發(fā),、思想上自信,、行為上自律，自覺培養(yǎng)高尚情操,，引導學生樹立中國特色社會主義的共同理想和正確的世界觀,、人生觀、價值觀,，不斷增強民族自尊心,、自信心和自豪感，努力培養(yǎng)和造就有理想,、有道德,、有文化、有紀律的德智體美全面發(fā)展的社會主義建設者和接班人,。通過開展雙愛好活動,，激發(fā)學生和培養(yǎng)學生對體育和藝術的興趣，并逐步成為終身愛好,，形成良好的個性特長,，促進學生全面發(fā)展。

三,、實施措施

根據我班實際情況,，著力構建雙愛好活動。

1,、以精神文明教育為突破口,，開展熱愛老師,、同學、關心愛護同胞活動,。

2,、通過開展愛我中華，報效祖國活動,，加強學生的愛國主義教育,。

開展國旗、國徽,、國歌知識學習活動,。利用各種形式宣傳國旗、國徽,、國歌知識,，增強學生的愛國主義情感。

3,、開展熱愛自然,、保護環(huán)境活動，增強學生環(huán)保意識,。結合植樹節(jié)世界環(huán)境日地球日等重要日期,，結合我校科藝節(jié)安排,，利用美術課和業(yè)余時間,，組織開展環(huán)保繪畫、書法,、攝影比賽,，變廢為寶科技小制作、小發(fā)明比賽等教育活動,，增強學生環(huán)保意識,。

二年級小學班主任工作計劃范文

一、學生基本情況

本班有學生37人,，其中男生14人,，女生23人。孩子們個個活潑可愛,，但由于年齡小,，自制能力差，時常不能控制自己,，上課時愛隨便說話或做小動作,，很多行為習慣有待進一步培養(yǎng)。部分學生已經有了一定的學習習慣,，少部分學生缺乏主動性,，書寫有待于加強,。

二、班級管理目標

1,、進一步對學生進行愛國主義,、集體主義教育及良好文明行為習慣的養(yǎng)成教育，提高學生的思想道德素質,。

2,、端正學生學習態(tài)度，提高他們的學習興趣,，使學生積極主動地學習,。鼓勵學生大膽創(chuàng)新,，勇于探索,。

3、營造團結向上的良好班風,，建立健全班委會,，培養(yǎng)一批認真負責的班干部，提高學生的管理能力,。

4,、組織學生積極參加學校開展的各項活動，使學生在活動中受到教育,，在活動中得到鍛煉,。

三、班級管理措施二年級班主任工作計劃

(一)常規(guī)教育方面

1,、由于二年級是教學與班務分開進行,，所以要充分利用班隊會的時間，組織學生學習《守則》,、《規(guī)范》,、十不等常規(guī)要求，并在日常學習過程中讓學生知道什么行為是對的,，什么行為是不對的,，使學生養(yǎng)成良好的學習和生活習慣。對表現好的學生,，及時給予表揚和鼓勵;對表現不夠好的學生,，及時提醒，給予糾正,。

2,、利用升旗儀式，加強學生的品德教育,。利用教師節(jié),、國慶節(jié)和元旦等重大活動日舉行一些有意義的主題班隊會,，使學生懂得做人的道理，培養(yǎng)學生的愛國主義情感,。同時,，讓學生在各種活動和勞動中學會合作，學會生活,。

(二)班級紀律方面

1,、課堂紀律

要求學生課上認真學習，嚴格遵守課堂紀律,。如果有違反紀律的現象,，由課代表記錄，向班主任匯報,，并記在學生的檔案卡中,，作為評選班級明星的重要條件。

2,、課間紀律

豐富多彩的課間活動,，是解決課間紀律的法寶。課間組織學生開展跳繩,、踢毽子,、下棋等文體活動，班主任隨時提醒學生要注意文明活動,，使學生在活動中既健體又受到教育,。

3、路隊紀律

利用班隊會向學生講清路隊的要求和開展路隊評比活動,。放學路隊設立專門的隊長,，作為監(jiān)督員。每天定時向班主任匯報路隊情況,，班主任對散隊學生說服教育,，加強管理。

(三)衛(wèi)生方面

1,、個人衛(wèi)生：要求學生手臉潔凈,，常剪指甲，衣著整潔,，每天由班主任和班長檢查學生的個人衛(wèi)生,，督促學生搞好個人衛(wèi)生。

2,、班級衛(wèi)生：每天早晨分派值日生清掃教室和衛(wèi)生區(qū),，由勞動委員負責打分。班主任對各組的衛(wèi)生情況在每周一的班隊會給予公布，表揚先進,，督促后進,。

(四)班干部的培養(yǎng)方面

開學伊始，組建好二年級班委會,，明確班委會成員的各自分工,。在日常班級管理中，針對班干部在工作中出現的問題,，教給他們工作方法,，使他們明確自己的職責，指出他們的優(yōu)缺點和今后努力工作的方向,。同時,，還要求他們注意班干部成員之間的合作，齊心協力,，擰成一股繩,，盡力在同學之間樹立他們的威信，創(chuàng)造機會,，鍛煉和培養(yǎng)他們的能力,。

二年級小學班主任工作計劃模板

一,、班級概況：

行為習慣方面：學生能按照一日行為規(guī)范來做，但由于年齡太小,，因此自覺性還有待提高,，尤其是男孩子在這方面的養(yǎng)成習慣做得還不夠,，下課會有奔跑現象出現，經常要老師同學提醒,。

學習情況：大部分學生較聰明,，思維活躍，作業(yè)能認真完成,，有一定的互相競爭意識,。但也有少數學生沒有很好的學習習慣。

二,、指導思想：

為了搞好本學期的工作,，貫徹落實好學校的工作，做好學生的思想工作,，使工作有秩序地順利地正常發(fā)展,，把學生培養(yǎng)成德、智,、體全面發(fā)展的新一代接班人,。

三、工作重點：

本學期本班的工作重點有三點。

第一,，抓學習,，讓每個同學都能打好基礎。

第二,，抓美德和學生的日常行為規(guī)范,。(包括儀表美、語言美,、行為美),，形成良好的習慣。

第三,，抓愛祖國,、愛家鄉(xiāng)、愛科學,。

四,、內容及措施：

(一)行為規(guī)范：

一句響亮的口號：做一個愛集體愛他人的好學生。

抓學生行為習慣的養(yǎng)成,。

1,、明確一日常規(guī)細則，做到人人知曉,。

2,、充分發(fā)揮行為規(guī)范示范員的表率作用，做到以一帶四,。

3,、用班會、晨會進行常規(guī),，抓好紀律,、禮貌、勞動,、學習等方面的常規(guī),，使行為規(guī)范訓練經常化,、規(guī)范化,。

(二)搞好日常管理工作，組織和建立班集體,。

1,、狠抓學生紀律，保證學生遵章守紀,。

2,、各項集體活動做到集合快，紀律強，效果好,。

3,、早操，眼保健操要人人會做,，人人求好,。

4、建立正常的衛(wèi)生值日制度,，班級衛(wèi)生人人有責,，實行班級垃圾袋裝化。

5,、培養(yǎng)團結協作的優(yōu)秀小干部群體,。

(三)對學生進行思想品德。

1,、利用晨會課對學生進行《小學生守則》,、《小學生日常行為規(guī)范》的，讓學生以此為范,，導之于行,。

2、利用班會對學生進行集體主義,，愛國主義和傳統(tǒng),。

3、結合情境,，適時對學生進行品德,。

(四)引導學生努力學習。

1,、密切與各科任老師的聯系，注意模式的創(chuàng)新,，注意方法的多樣化,，以激起學生強烈的求知欲，提高學生的學習興趣,。

2,、加強對學生的學法指導，讓學生不僅樂學,，而且會學,。

(五)關心學生身心健康。

1,、對學生進行日常衛(wèi)生保健知識的講解,，使學生樹立正確的衛(wèi)生意識。

2、學生加強體育鍛煉,，增強體質,。

3、學生養(yǎng)成良好的生活習慣,。

4,、在班級之中努力營造寬松和諧的心理氛圍。

5,、學生形成健康的心理狀態(tài),。

相關

小學班主任工作計劃六年級篇十五

不知不覺新的一學期又來臨了，為了本班在新學期各方面再上一個臺階,，根據本班的實際情況特制定如下計劃：

一,、指導思想

加強思想教育，抓好學生行為習慣,、學習習慣和生活習慣的培養(yǎng),，努力建設“文明守紀，勤勉奮進”的班風和“樂學善思,、爭先創(chuàng)優(yōu)”的學風,。

二、班級情況簡析：

略

三,、本學期工作要點：

1,、對學生進行思想品德教育，端正學習態(tài)度,，明確學習目的,，提高學習興趣，使他們主動學習,，提高學習成績,。特別要抓好學習困難生的輔導，不要讓他們掉隊,。

2,、積極鼓勵學生大膽創(chuàng)新，勇于探索,，使他們能成為創(chuàng)新型人才,。

3、向學生進行行為習慣教育,，使學生成為有禮貌,、講文明、守紀律,、講衛(wèi)生的好少年,。

4,、參加學校與各教研組舉行的各項活動，使學生在活動中受到教育,。

5,、健全班委會，明確分工,，提高學生的管理能力,。

6、加強學生的安全教育,，做好安全常識的理論宣傳,，堅持日日講時時講警鐘長鳴。

四,、本學期工作措施：

1,、德育教育，充分利用國旗下講話,、班會時間對學生進行思想教育,。讓學生了解《小學生日常行為規(guī)范》《小學生一日常規(guī)》，要求學生遵守其中的

規(guī)章制度

2、發(fā)揮班干部的作用,，師生共同管理班級,。發(fā)揮學生的主體地位，盡量把學生能做的事情讓學生自己去做,。

3,、形成競爭氛圍，形成良好的學習氛圍,，形成互幫,、互學、互比的良好學習風氣,，提高學生的學習成績,。在班級環(huán)境布置中有“大比拼”，大組與大組間比,，男生女生比等。

五,、本學期工作的具體做法：

1,、了解學生思想狀況。了解和研究學生是做好班主任工作的前提,。為了深入了解學生的思想狀況,，我主要采取以下幾種途徑：

(1),、與學生交談。有計劃地利用班隊會課與學生交談,，通過召開中下生座談會,、召開班干部會議等方式來了解學生情況，增加師生感情消除學生與教師之間的隔膜,，有利于開展工作,。

(2)、不定期檢查學生的作業(yè),。通過平時的觀察與檢查學生的書面作業(yè),，了解學生的學習態(tài)度和進度，學生出現較大的進步要及時鼓勵與表揚,，當學生的成績出現較大的退步時,，要及時調查原因，扭轉局勢,。

(3),、進行家庭訪問、召開家長會,。通過與學生父母的對話,，了解小學生在家庭、社會等方面的表現情況,。爭取家長對工作的配合,。

(4)、在學習上對學生嚴格管理,。常寫觀察

日記

2,、抓好班主任的日常工作,。

(1)、組織好學生參加升旗和做操,。組織學生參加每一周的升國旗,，是對學生進行形象具體的愛國主義教育，通過這種形式可以激發(fā)學生熱愛中國共產黨,、熱愛社會主義祖國和人民解放軍的情感,，進一步把自己的學習、生活與祖國的前途,、命運聯系起來,。組織和指導學生的課間操，是保證小學生經常鍛煉身體的重要措施,。做課間操是班主任堅持跟班指導,，要求學生做到精神飽滿,，姿勢正確，動作符合節(jié)奏,，做操完畢聽口令整理好隊伍,，依次返回課室。

(2),、檢查本班學生值日生工作,。

班級日記是培養(yǎng)小學生良好道德品質和自治自理能力的重要途徑。目前中獨生子女的比重越來越大,，在他們的身上不可避免地會具有獨生子女在性格上的弱點,。通過班級的值日工作，對他們進行關心他人,，關心集體,，熱愛勞動，培養(yǎng)勞動習慣等方面的教育,，都有著重要的現實意義,。

2、組織好放學,。組織放學是班主任不容忽視的一項工作,。小學生在經過半天或全天的緊張學習，離校時情緒變得激動,，行為舉止也容易失控,，在返家的途中會相互追逐，不遵守交通規(guī)則為了防止意外事故的發(fā)生,，班主任必須重視抓好放學這一環(huán)節(jié)的教育,。打了放學鈴后，班主任進教教室整理好學生隊伍,，向學生提出放學返家時的紀律,。

3、組織和培養(yǎng)班集體,。班級集體是班主任教育的對象,，又是班主任工作依靠的教育力量。班級集體不是自然而然形成的,，需要班主任進行長期工作,，進行組織和培養(yǎng)。

六,、做好家訪工作

教育工作是一項偉大的育人工程,，與社會、家庭是不可分割的,，只有社會,、家庭、學校三結合,，才能育人成才,。所以計劃本學期對本班三分之一的學生進行一次家訪，特別是對學困生要進行多次家訪,，取得家長的聯系,、溝通，達到共同教育,、共同輔導,，做到關愛每一個學生，樹立以人為本的教育觀念,，使每個學生積極向上,，不要掉隊。對弱智生應多和家長聯系,，多家訪,，找方法、開智力,，千方百計想方法,，讓她學到一定的知識。

小學班主任工作計劃六年級篇十六

新學期開始了,，本學期根據學校的統(tǒng)一要求,，結合本班實際情況，制定如下班主任工作計劃,。

一,、指導思想

以學校總體工作計劃為指導,，以深入開展素質教育和創(chuàng)新教育為目標,，圍繞學校主題教育活動，提高學生的思想素質和科學文化素質,、以愛國主義教育為主線,，以學生的行為習慣的養(yǎng)成為主要內容，注意培養(yǎng)和提高學生的基本道德,。規(guī)范班級日常管理工作,，開展豐富而有意義的少先隊活動，努力探索班級工作的新特色,。

二,、本班學生現狀分析

我共有學生52人，其中男生26人,，女生26人,，男女人數均衡,。學生在個性、學習習慣等方面都存在很大的差異,，具體情況分析如下：

品德方面,，本班學生熱愛學校、班集體,，團結上進,、思想端正、遵守紀律,、尊敬師長,、熱愛勞動。能按照《小學生守則》來規(guī)范自己的言行,。但由于種種的原因,，部分學生身上仍存在著以自我為中心，紀律觀念淡薄等現象,，可以通過集體教育來轉化,。

學習方面，本班學生熱愛學習,，有良好的學習習慣,。上課大部分專心聽講，發(fā)言積極,，作業(yè)美觀大方,。個別學生學習習慣不好，上課不能集中注意力聽講,，需要進行個別輔導和特別的關注,。家長大多是農民。家長能支持老師的工作,，但不重視家庭教育,，能希望與教師積極配合，共同教育好孩子,。

班級特點,，本班學生愛學習、守紀律,。男生活潑,、好動，愛表現;女生文靜,、可愛,，不愛張揚。總的來說,，班級特點比較穩(wěn),，但穩(wěn)中有活。

三,、班級工作重點及目標

班級教育工作重點：

加強行為規(guī)范的養(yǎng)成教育,，培養(yǎng)學生良好的行為習慣，繼續(xù)進行熱愛班級的教育,、團結同學的教育，搞好心理健康教育,。

具體工作：

1,、繼續(xù)抓好二年級學生的常規(guī)養(yǎng)成教育，培養(yǎng)良好行為,。

2,、搞好班級衛(wèi)生工作管理、學生的日常行為培養(yǎng),，爭當“流動紅旗”班,。

3、搞好每位學生的自我保護教育,，增強安全意識,，形成一定的能力。

4,、搞好每位學生的心理健康教育,，使其身心都能得到健康地發(fā)展。

5,、使學生愛科學,、學科學，主動探索新知,。

本班學生奮斗目標：

1,、形成健康向上的良好班風，增強集體凝聚力,。

2,、爭當學校的“優(yōu)秀班集體”。

3,、發(fā)展個性特長,，促進身心健康。

具體工作：

(1) 鼓勵支持學生積極參加學校,、班級的各項活動,，力爭優(yōu)異成績，鍛煉能力，培養(yǎng)其集體榮譽感,。

(2) 注意育人環(huán)境的美化,，充分發(fā)揮其育人功能。建立各種生動活潑的評比欄.

(3) 開展豐富多采的主題班隊會,，在集體活動中增強班級的凝聚力,，形成良好的班風。

四,、常規(guī)管理措施

1,、學習方面，為使學生在學習上形成你追我趕的良好風氣,，制定以下措施：

(1),、建立健全評比制度，班里建立全方位量化評比欄,，學生在某一方面表現好就可以隨時加分,，學生每得到20分，就可以換一月亮,。表明學生在各方面都有顯著的提高,。對每個小組的學習、紀律,、衛(wèi)生情況進行評比,，鼓勵學生團結合作，培養(yǎng)集體榮譽感,。

(2),、建立本班的“學習小組”，前后位四個同學為一組,，選出小組的組長,。“學習小組”中的四位同學要互相幫助,，團結協作,，共同努力，才能取得好成績,，這一方法培養(yǎng)了同學們的團結協作精神,，也是轉化后進生的一條有效途徑。四人小組的組長不是終身制,，而是競爭上崗,，誰的獎章多誰就擔任，如果下一次評比你超過了組長,，那就可以取而代之,，這也培養(yǎng)了學生的競爭意識,。

2、文明行為方面,，為進一步規(guī)范學生的行為,，讓學生的日常行為也參與評比，具體做法如下：

(1),、學生在到校,、課堂上、課間,、兩操,、放學等方面表現好的發(fā)獎卡，不好的適當減獎卡,，由每組的組長記錄,。

(2)、定期對學生進行道德行為的教育,。

(3)、利用“優(yōu)秀小組”的評比,，要求小組中的每一位組員都要規(guī)范自己的行為,，齊心合力才能成為“優(yōu)秀小組”。

3,、衛(wèi)生方面,，通過四一年半的鍛煉，學生能夠打掃衛(wèi)生,，但不夠認真仔細,，為此我將采取以下措施：

(1) 進一步對衛(wèi)生小組長進行培訓，指導他們如何分工,，責任到人,，增強小組意識，起到模范帶頭作用,。

(2) 衛(wèi)生委員和每天的環(huán)境小衛(wèi)士分工明確,，把教室內外檢查整理干凈，警告衛(wèi)生習慣不良的同學,，做好記錄,。有大問題及時向老師匯報。

(3)每天由衛(wèi)生委員檢查個人衛(wèi)生,。

(4) 綜合各方面表現,，結合衛(wèi)生委員的記錄，每周評選一次“衛(wèi)生標兵”,。

五,、德育工作措施

在德育方面的工作，要處處與學校教育保持一致，搞好班級的育人環(huán)境,，培養(yǎng)班干部同學的責任心,，號召他們積極幫助后進的同學。班主任本著“抓兩頭,，帶中間”的原則,，不忽視中間學生，讓他們同樣受到老師的關心,，有積極上進的動力,，從而也成為優(yōu)秀的學生。班主任要“學高為師,，身正是范”,，時刻做學生的表率，身教重于言教,。

六,、學生心理健康教育

1、班主任要積極學習心理健康方面的知識,，以便做好學生的心理健康教育,，正確地給予教育。

2,、對少數有心理問題的學生,，要多與這些孩子交流或與家長取得聯系，實施有計劃的教育,。

3,、上好心理輔導課，培養(yǎng)學生健康的心理品質,。

隨著社會的進步,，學生的心理健康教育問題越來越受到人們的普遍關注。有的孩子因為家庭,、社會的原因會出現各種心理問題,。作為班主任，對學生加強心理健康教育就顯得尤為重要,。

七,、學生安全教育

1、經常教育學生要輕聲慢步,，不可以在走廊里追逐打鬧,。告訴學生上下樓梯的正確位置，不要擁擠,。

2,、每天早晨準時進教室,，帶領孩子早讀。下午準時進教室,，處理班級事務,，注意學生安全。

3,、課間要到教室里,，等放學后再離開。

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小學班主任工作計劃六年級篇十七

(一)指導思想：

為能形成“團結,、誠實、勤奮,、創(chuàng)新”的班風,，讓學生形成積極向上的精神面貌，成為時代發(fā)展需要的社會建設者和接班人是制定本計劃的宗旨,。學校的工作計劃是本計劃的基礎,。目的是為學生負責，為了一切的學生,，為了學生的一切,，一切為了學生努力把我班塑造成一個團結向上、文明創(chuàng)新的班集體,特制定班主任工作計劃如下:

(二)班級情況簡析：

本班共計32名學生,，其中有男同學17人。女生15人,。雖然學生能夠完成教師布置的作業(yè),，但是作業(yè)的質量有待加強，還有較為嚴重的抄襲現象,。其中的大部分女生學習很刻苦,，但是方法不夠靈活，舉一反三的學習能力較差,。有近七成學生學習基礎不夠扎實,，還缺乏學習的自信心和自覺性。六年級的學生已有較強的自我意識,，自制力又較弱,，這種自身的矛盾要求教師應用新的工作方法，讓工作更細致,、更有耐心和有針對性,，事事，時時都動之以情,，曉之以理,。

(三)本學期工作重點：

2,、狠抓后進生工作，使其端正學習態(tài)度,，明確學習目的,。提高學習興趣，能主動學習,，提高學習成績,。

3、加強對特長生的教育和培養(yǎng),，鼓勵他們大膽創(chuàng)新,，勇于探索，出成績,。

4,、加強學生辨是非的能力培養(yǎng)，由“他律”逐漸向“自律”過渡,。

(四)具體工作內容及措施

一,、思想方面:

1、利用班隊會,、早晚的教育時間帶領學生學習《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》,讓學生按要求去做,同學間互相監(jiān)督,由班干部負責檢查,。根據學校的部署,嚴格按照要求去完成對學生的教育,讓每位學生養(yǎng)成良好的行為習慣。

2,、充分利用升旗活動,、重大節(jié)日活動,對學生進行思想品德教育。

(1)每周一嚴格遵守升旗制度,不遲到,不隨便請假,衣著整潔,排隊時做到快,、齊,、靜,升旗時要行隊禮,唱國歌時聲音響亮、整齊,認真聽并思考“國旗下的講話”,與自己的行動結合起來,要求學生每天佩帶紅領巾,。

(2)遇到節(jié)假日,通過開展各種活動活動,教育學生做文明學生,。

3、樹立良好的班風,加強班集體的凝聚力和向心力,。

4,、認真開展“我為班牌添光彩”教育活動。帶領學生認真學習爭創(chuàng)文明班級的細則,、文明學生的條件,。讓每一位學生明確,結合班級的多元評價榜認真落實。各位同學積極爭取,月末展開總結評比,。

5,、開展“陽光少年健康成長俱樂部”活動。耐心細致的做好問題學生的教育工作,幫助他們樹立自信心,改掉缺點,養(yǎng)成良好的行為習慣,健康快樂的成長!

二,、教學方面:

1,、重點抓好課堂常規(guī)訓練,隨時指出存在的問題,要持之以恒,不能時緊時松,對學生的進步要及時給予肯定,。在班級里開展讓任課教師對本節(jié)課的課堂紀律進行當堂評定,周日班隊會時進行總結評比的活動,來提高學生的課堂學習效果。

2,、注意抓好學生的輔導,通過多種渠道調動學生的學習積極性,樹立必勝的信心,通過“一幫一”活動,使學生共同進步,以達到差生不差,、優(yōu)生更優(yōu),中游變上游的目的。具體方案:全班展開小組之間的競爭;同學之間也找好自己的對手進行競爭,。

3,、參加校本活動,發(fā)展學生的特長,并給予學生必要的幫助。

三,、安全紀律方面:

1,、教育學生團結同學,不打架,不罵人,講文明,講禮貌,爭做文明的小學生。

2,、課堂紀律的好壞是能否上好一堂課的關鍵,要抓好課堂常規(guī)管理,做到“明,、細、嚴”,使學生在課堂上能集中精力聽好課,從而提高課堂教學效率,。

3,、課間紀律,對學生提出明確的要求,既要玩好,又要不發(fā)生任何意外。

4,、路隊紀律,。教育學生嚴格按照教師的要求排好隊,走好路，出好操,。

四,、衛(wèi)生方面:

1、環(huán)境衛(wèi)生:值日生每天按時清掃衛(wèi)生,要求學生保持好衛(wèi)生,并養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習慣,。

2,、個人衛(wèi)生:衣著整潔、大方,天天洗臉刷牙,桌箱里的物品要擺放整齊,認真做好眼保健操和廣播操,。

五、家校溝通方面:

教育學生,即時與家長的溝通是很重要的,由于孩子們長期不在家長的身邊,，作為父母是十分牽掛孩子在學校的學習和生活情況,。而且,家長也需要學習,需要和孩子共同成長。孩子和父母是天然的朋友,但是,為什么孩子常常表現出逆反呢?這是因為我們家長落后了,不了解孩子的心理,沒有和孩子成為真正的朋友,。因此爭取多和家長聯系溝通,在溝通和交流中了解孩子,，幫助和促進孩子的成長與發(fā)展。

(五)預期奮斗目標

1,、讓班級成為溫馨的學園,、家園、樂園,，創(chuàng)建團結向上,、文明創(chuàng)新的文明班集體,。

2、根據學校特色,，在班級內開展一系列有助于學生身心發(fā)展的活動,。

3、讓學生成為德,、智,、體、美,、勞,、群(團隊精神)、公(公民的責任意識)全面發(fā)展的現代人,。

(六)班級主題活動具體時間安排:

第一周:加強安全教育,學習《小學生日常行為規(guī)范》和《學校管理條例》,。抓好學生常規(guī),早日進入正常秩序。

第二周：繼續(xù)抓好常規(guī)教育,進行常規(guī)訓練,。

第三周：繼續(xù)鞏固上兩周的活動內容,、加強勞動觀念教育,進行勤工儉學活動,搞好個人和集體衛(wèi)生。

第四周：強化學風的養(yǎng)成,、繼續(xù)抓好常規(guī)教育,。

第五周：進行班級作文和書法比賽;對學生進行安全教育。

第六周：培養(yǎng)學生的參與意識和集體主義精神,。

第七周：繼續(xù)抓好紀律和學習目的教育,。

第八周：:進行尊敬父母和長輩的教育。

第九周：繼續(xù)抓好法制和安全教育,。

第十周：準備期中考試,總結和吸取經驗教訓,。

第十一周：總結期中考試，教育學生樹立正確的學習目的教育和審美觀念,。

第十二周：向學生進行愛國主義教育,。再次進行安全教育,尤其是夏季防暑及游泳安全。

第十三周:：教育學生早睡早起,養(yǎng)成良好的作息習慣,。

第十四周：進行勤儉節(jié)約教育,對學生進行愛護公物教育,。

第十五周：再次進行學習目的的教育,安全教育。

第十六周：制定復習計劃,鼓勵學生努力學習,。進行迎接畢業(yè)考誓師會,。

第十七周：有序的組織學生進行迎考復習工作。

第十八周：加強安全教育,做好放假前的準備工作,。

小學班主任工作計劃六年級篇十八

二年級班主任的管理工作要堅持以人為本,，教育學生成為一個正直，善良,，智慧,，健康的人,，營造一個溫馨，和諧,，自然的學習環(huán)境,。下面是本站小編帶來關于小學二年級班主任

工作計劃書

上學期,，通過班規(guī)的實施,、星級作業(yè)評比，學生的進步明顯,，在這一學期里,，為了使學生取得更加大的進步，為了讓班級充滿活力與創(chuàng)新,，我制定了一系列的工作計劃,。

一、學情分析

本班工作43個學生,，其中女生20人,，男生23人。通過上學期的學習,，班里大部分學生能夠做到上課認真聽講,，遵守各項紀律，部分班干部在學習和表現中能夠成為學生們的榜樣,。但是,，還是有部分學生沒有養(yǎng)成良好地學習習慣，學習的目標不明確,，尤其是個別男同學,，上課精力不集中，紀律渙散,，作業(yè)欠交,、遲交現象嚴重。所以,，針對這些情況,，我把重點落在學習習慣和生活習慣的培養(yǎng)上，正確讓每一個學生都能夠取得進步,。

二、常規(guī)教育

1,、充分利用班隊會的時間學習良好的生活及學習習慣,并在日常學習的過程中讓學生知道什么行為是對的,什么是不對的,使學生養(yǎng)成良好的學習和生活習慣. 如：見師長熱情問好,，上下樓梯學會禮讓。教給學生待人接物的基本禮儀,。

2,、充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用,增強學生的榮譽感,使學生心中有他人,有集體.比如:可以利用品德課對學生進行思想行為教育.,，通過各種方式進一步規(guī)范學生的行為習慣。

三,、班級紀律

1,、課堂紀律

利用自習和班隊會等時間師生共同制定班規(guī)班紀,并制定相應的獎懲辦法.這樣學生既感到有努力目標,又有約束力,而且可以在不知不覺中遵守紀律.由于是孩子們自己制定的,這樣變被動的各種要求為主動的行為,有助于學生將文字內化為行為.我們班的宗旨是"說到做到，言行一致,。"

2,、課間紀律

課間是學生輕松休息的時間,良好的課間紀律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛.然而,豐富多彩的課間活動,就是解決課間紀律亂的法寶.使學生既健體又受教育,同時,隨時提醒學生要注意文明活動,寓教于樂.

3、出操紀律

為了讓學生養(yǎng)成良好的行為習慣,適應集體生活,，要求學生做到不僅做到快,齊,靜,而且能夠進行自主管理,。

四、衛(wèi)生

1,、個人衛(wèi)生:要求衣著整潔,常剪指甲,，飯前便后洗手。

2,、班級衛(wèi)生:每天分派一次值日生清掃,在班級推選出“衛(wèi)生監(jiān)督崗”,進行檢查與監(jiān)督.對于積極主打掃衛(wèi)生的同學或小組,進行獎勵.同時進行愛護環(huán)境和花草的教育.

五,、班干部的培養(yǎng)

班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,而班干部卻是班級管理的小助手.這學期我仍將延續(xù)上學期的班干部制度，培養(yǎng)做事認真有責任性的人,使他們學會學習,學會生活,學會合作和學會管理,。齊心協力搞好工作,，建立一個積極向上，朝氣蓬勃的班集體,。

六,、加強家校聯系

孩子的成長離不開老師，也離不開家長,，本著這一原則,，我要多和家長溝通，共同探討對孩子的教育,，[蓮 山~

課件

七,、班級活動

1,、讀書月活動：響應學校號召，開展讀書共享活動;

2,、數學速算活動：與數學科任合作,，堅持搞好數學速算活動;

3、集體跳活動：利用體育課，依據上學期的分組,，繼續(xù)集體跳,。

4、每月評選：每月設立一個主題,，進行評選,。

5、墻報小當家：延續(xù)上學期出墻報制度,。

總而言之,，“給孩子們一個金色的童年?！北局@個宗旨我一定會用心去和學生交流,用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點,。我相信：只要關愛孩子,尊重孩子,寬容孩子,我們就能找到開啟學生心靈的鑰匙。上述措施只是我對班級本學期的初步打算,在今后的工作中,我將不斷地加以改進.若有不足之處,發(fā)現后會及時糾正,。

為了讓班級充滿活力,，為了能更好地塑造孩子們的心靈，讓他們得到全面的發(fā)展,，也為了使新學期班級上能有更新的氣息,，特制定班主任計劃如下：

一、常規(guī)教育方面

2,、合理利用升旗儀式,、重大節(jié)日等，加強學生的德育教育,，使學生懂得做人的道理,，培養(yǎng)其愛國主義情感。同時,，讓學生在各種活動和勞動中學會合作,，學會生活。

3,、充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用,，增強學生的榮譽感，使學生心中有他人,、有集體,。

二、班級紀律方面

1,、課間紀律

課間是學生輕松休息的時間,，良好的課間紀律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛。然而,，豐富多彩的課間活動,，就是解決課間紀律亂的法寶,。我將針對學生的年齡特點，采用師生共同參與的方式,，使學生既健體又受教育，還能增進師生之間的感情,，擴大交流的空間,。同時，隨時提醒學生要注意的危險活動和場地,，寓教于樂,。

2、路隊紀律

為了讓學生養(yǎng)成良好的行為習慣,，適應集體生活,，將在班級開展"路隊小標兵"評比活動，使學生不僅做到快,、齊,、靜，而且能夠進行自主管理,。每一個路隊將分別設立一個小隊長,，每天定時向班級匯報路隊情況，及時監(jiān)督,，及時管理,。

三、衛(wèi)生方面

1,、個人衛(wèi)生：要求衣著整潔,，做好"三勤"，桌箱勤清,，物品勤擺,，兩操勤做。

2,、班級衛(wèi)生：每天早,、中、晚分派值日生清掃,，設立衛(wèi)生監(jiān)督崗,，進行檢查與監(jiān)督。對于主動,、及時打掃衛(wèi)生的同學或小組,，進行獎勵。同時利用花草美化環(huán)境,，并進行愛護環(huán)境和花草的教育,。

四,、班干部的培養(yǎng)方面

班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的，班干部是班級管理的小助手,。這學期我將采取班干部輪流制(包括班長和組長),，使班級管理再上新臺階，讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘,，培養(yǎng)有個性的人,使孩子們學會學習,，學會生活，學會合作和學會管理,。

五,、其他方面

班級管理中還應注重個體的發(fā)展，在各項活動中挖掘各種人才及學生的潛力,，使班上的每個同學都能在某一方面得到進一步的發(fā)展,。因此，在班級繼續(xù)開展各種活動,。如：文明小標兵評選,、小書法家、小發(fā)明家,、愛書人等各種評比活動,。在這些活動中，大力推出新人,、新作,，讓每個孩子都敢于面對大家展示自我，充分鍛煉自己,，提高學生的自信心,。

這學期，我將會蹲下身子和學生說話,，用心去交流,，用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點。我相信,，只要關愛孩子,，尊重孩子，寬容孩子,，我們就能找到開啟學生心靈的鑰匙,。

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