為了保障事情或工作順利,、圓滿進行，就不得不需要事先制定方案,，方案是在案前得出的方法計劃,。那么方案應(yīng)該怎么制定才合適呢？下面是小編為大家收集的方案策劃范文,，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友。

學(xué)校書法比賽活動方案篇一

1,、了解書寫重要性,、培養(yǎng)練字習慣。

2,、了解中國書法知識,、傳承中華文明。

3,、樹立榜樣,，提高學(xué)生書寫水平。

組長：殷明才

組員：易默文,、余瑩瑩,、王霞、黃晶晶,、劉菲菲,、李丹

評委：殷明才、沈承梅,、張?zhí)?/p>

參與人員：1—6年級全體學(xué)生

1,、比賽方式分為硬筆和軟筆,。1—2年級硬筆鉛筆，3—6年級硬筆鋼筆,；軟筆由3—6年級參與比賽,。

2、書寫要求：卷面整潔,、書寫美觀,、字體結(jié)構(gòu)合理、占格規(guī)范,。

3,、內(nèi)容要求：硬筆書法內(nèi)容在比賽當天現(xiàn)場指定；軟筆書法內(nèi)容規(guī)定為9個字,，自行選擇,。

4、選拔方式：各班學(xué)生在各班班主任組織下,，在班級內(nèi)進行初賽,，每班選出硬筆書法參賽者、軟筆書法參賽者各5名（1,、2年級只參加硬筆書法）,。

5、比賽時間：11月30日（星期五）下午2點

6,、比賽地點：電教室

7,、評選出優(yōu)勝者在期中考試表彰大會上頒獎、拍照,，并將作品展示在校宣傳欄,。

備注：學(xué)生自帶筆和墨水，先進行硬筆書法比賽,，后進行軟筆書法比賽,。

學(xué)校書法比賽活動方案篇二

根據(jù)《洪山區(qū)教育局關(guān)于開展學(xué)法用法演講比賽活動的通知》的工作要求，推動“法律進校園”,，提高我校學(xué)生學(xué)法用法的積極性，學(xué)校特組織開展“法律在我心中”為主題的.學(xué)法用法演講比賽活動,，具體方案如下：

一,、參賽對象：我校非畢業(yè)年級每班選派學(xué)生1名參加全校決賽。

二,、演講內(nèi)容：此次學(xué)法用法演講比賽內(nèi)容,，以“法律在我心中”為主題，主要反映學(xué)生日常生活中學(xué)法用法的體會和感悟,，每名參賽選手演講時間限于3—5分鐘之間,。

三,、時間安排：競賽分為預(yù)賽和決賽兩個階段進行。

1.學(xué)校和各班宣傳發(fā)動階段（3月19日）,；

月23日前各班進行預(yù)賽,，并將參賽學(xué)生名單報政教處；

月30日在校報告廳進行決賽,。

四,、獎項設(shè)置

本次演講比賽設(shè)一等獎、二等獎,、三等獎各若干名,；

五、評委：本次學(xué)法用法演講設(shè)評委5名（人員待定）,。

六,、參賽要求

1、演講內(nèi)容要突出“法律在我心中”的主題,，賽前認真撰寫演講稿,，演講內(nèi)容要積極向上，有號召力,、響應(yīng)力,。

2、演講時語言要文明,，吐字清晰,，脫稿演講。

七,、評分細則

各參賽選手以抽簽順序依次上臺演講,，評委依據(jù)以下標準打分。決賽采用100分制,，其中：

3,、形象風度（20分）：要求衣著整潔、儀表大方,，舉止得體,，能靈活運用語速、語調(diào),、手勢等演講技巧,。

4、綜合印象（10分）：由評委根據(jù)選手的臨場表現(xiàn)作出綜合演講素質(zhì)評價,。

本次比賽采用總分取平均分制,。評委現(xiàn)場打分后，由記分員匯總,，再按總分平均分排序產(chǎn)生各獎項,。

學(xué)校書法比賽活動方案篇三

為提高同學(xué)們對英語書法的興趣,，規(guī)范同學(xué)們的英語書寫，豐富同學(xué)們的校園文化生活,，營造學(xué)校的英語學(xué)習氛圍,，為同學(xué)們提供一個展示自我的.舞臺，進修附小特組織此次比賽,，并通過此次活動讓學(xué)生互相交流,，取長補短，也為他們在未來發(fā)展打下良好的基礎(chǔ),。

5月15日 上午8：10—8：25

1.各班教師要充分發(fā)動學(xué)生參加,，并積極備賽。

2.全年級統(tǒng)一書寫篇章,，統(tǒng)一書寫紙張,。

3.比賽要求用鋼筆即席書寫，在規(guī)定的15分鐘內(nèi)完成書法作品,。

1.卷面整潔,，書寫工整，無涂改痕跡,。

2.字母書寫規(guī)范,，單詞、句子書寫合乎格式及手寫體要求,。

3.字體美觀,、大方，標點正確,，間距適中,，無錯別字。

4.傾斜度適當,，結(jié)構(gòu)嚴謹,，筆斷意連，通篇整體感強,。

按3：4：3設(shè)獎,。

學(xué)校書法比賽活動方案篇四

為了讓學(xué)生形成良好的英語書寫習慣，規(guī)范學(xué)生的英文書寫,，在學(xué)習英語的過程中享受書寫的樂趣,。豐富學(xué)生的`校園生活，為學(xué)生提供一個展示自我的舞臺,，檢閱學(xué)生英語書寫的基本功，使他們重視英語的學(xué)習,，重視英文書寫的質(zhì)量,，更有效地改善英語書寫欠佳的狀況,。并通過此次活動相互交流，取長補短,。

20xx年12月27日

學(xué)校會議室

五,、六、九年級每班3——6名學(xué)生

1,、內(nèi)容：在規(guī)定的時間內(nèi)抄寫英語段落（書寫內(nèi)容由各年級科任老師討論決定,，并在比賽前2分鐘通知學(xué)生）。

2,、用筆要求：黑色鋼筆或中性圓珠筆,。

3、紙張要求：參賽學(xué)生抄寫用紙由學(xué)校統(tǒng)一發(fā)放,，姓名和班級必須寫在規(guī)定的位置,，否則以棄權(quán)處理。

4,、書寫時間：40分鐘

英語組全體教師（各年級組相互交叉評卷）

1,、各年級評出一等獎1人，二等獎3人,，三等獎5人,。并每班評出優(yōu)秀獎1人。

(1)卷面整潔,、書寫工整,、無涂改痕跡（占25%）

(2)字母書寫規(guī)范，單詞,、句子書寫符合格式及手寫體要求（占25%）

(3)字體美觀大方,、美觀、標點正確,，詞,、句之間距離適中（占25%）

(4)傾斜度適當，結(jié)構(gòu)嚴謹,，通篇整體感強（占25%）

注：扣分規(guī)則如下

1,、涂改痕跡一處扣2分，

2,、卷面不整潔扣2分,，

3、字母大小寫不規(guī)范扣2分,，

4,、詞、句間隔距離不適中扣2分，

5,、標點符號不規(guī)范扣1分,，

6、字母不符合手寫體要求扣1分,，

學(xué)校書法比賽活動方案篇五

為提高同學(xué)們對英語書法的興趣,，規(guī)范同學(xué)們的英語書寫，豐富同學(xué)們的校園文化生活,，營造學(xué)校的英語學(xué)習氛圍,，為同學(xué)們提供一個展示自我的`舞臺，進修附小特組織此次比賽,，并通過此次活動讓學(xué)生互相交流,，取長補短，也為他們在未來發(fā)展打下良好的基礎(chǔ),。

5月15日上午8：10—8：25

三------六年級部分學(xué)生,。

四樓多媒體。

教務(wù)處和全體英語老師,。

全體英語教師,。

1.各班教師要充分發(fā)動學(xué)生參加，并積極備賽,。

2.全年級統(tǒng)一書寫篇章,，統(tǒng)一書寫紙張。

3.比賽要求用鋼筆即席書寫,，在規(guī)定的15分鐘內(nèi)完成書法作品,。

1.卷面整潔，書寫工整,，無涂改痕跡,。

2.字母書寫規(guī)范，單詞,、句子書寫合乎格式及手寫體要求,。

3.字體美觀、大方,，標點正確,，間距適中，無錯別字,。

4.傾斜度適當,，結(jié)構(gòu)嚴謹，筆斷意連,，通篇整體感強,。

按3：4：3設(shè)獎,。

學(xué)校書法比賽活動方案篇六

為增強學(xué)生學(xué)習英語的興趣和自信心，規(guī)范同學(xué)們的英語書寫,，培養(yǎng)良好的書寫習慣,，豐富同學(xué)們的校園文化生活，為同學(xué)們提供一個展示自己的.舞臺,，特組織此次比賽。

四年級全體同學(xué)

20xx年5月

1.以班級為單位

2.統(tǒng)一紙張,。復(fù)印英文書法紙,，a4。

3.按年級由授課教師制定具體書寫內(nèi)容,。

4.統(tǒng)一用筆,。使用鋼筆或者簽字筆。

書寫格式正確,、書寫工整,；句子大小寫和標點符號使用正確、間距合理,；文章段落清晰,，有整體感，美觀,、大方,。

全體英語教師

一、獎勵比例：

1.以班級為單位評出一等獎5人,、二等獎20人,、三等獎25人左右。

2.如遇特殊情況可酌情調(diào)整獎勵名額比例,。

3.一等獎的同學(xué)都可獲紀念獎,。

二、作品展示：

1.舉辦英語書法作品展,。

2.面向全校學(xué)生展出一等獎的作品,，供學(xué)生們學(xué)習、欣賞,、交流,。

學(xué)校書法比賽活動方案篇七

為了讓學(xué)生形成良好的英語書寫習慣，規(guī)范學(xué)生的英文書寫,，在學(xué)習英語的過程中享受書寫的樂趣,。豐富學(xué)生的校園生活，為學(xué)生提供一個展示自我的舞臺,，檢閱學(xué)生英語書寫的`基本功,，使他們重視英語的學(xué)習，重視英文書寫的質(zhì)量，更有效地改善英語書寫欠佳的狀況,。并通過此次活動相互交流,，取長補短。

20xx年12月27日

學(xué)校會議室

1,、內(nèi)容：在規(guī)定的時間內(nèi)抄寫英語段落（書寫內(nèi)容由各年級科任老師討論決定,，并在比賽前2分鐘通知學(xué)生）。

2,、用筆要求：黑色鋼筆或中性圓珠筆,。

3、紙張要求：參賽學(xué)生抄寫用紙由學(xué)校統(tǒng)一發(fā)放,，姓名和班級必須寫在規(guī)定的位置,，否則以棄權(quán)處理。

4,、書寫時間：40分鐘

英語組全體教師（各年級組相互交叉評卷）

1,、各年級評出一等獎1人，二等獎3人,，三等獎5人,。并每班評出優(yōu)秀獎1人。

(1)卷面整潔,、書寫工整,、無涂改痕跡（占25%）

(2)字母書寫規(guī)范，單詞,、句子書寫符合格式及手寫體要求（占25%）

(3)字體美觀大方,、美觀、標點正確,，詞,、句之間距離適中（占25%）

(4)傾斜度適當，結(jié)構(gòu)嚴謹,，通篇整體感強（占25%）

注：扣分規(guī)則如下

學(xué)校書法比賽活動方案篇八

書寫青春,，揮灑筆墨，文采飛揚,，妙筆生花

一次展現(xiàn)青春夢想的舞臺,，一次情感宣泄的寫作，一場堅定信念的大賽,。為了豐富大學(xué)生精神生活,，倡導(dǎo)熱愛讀書、熱愛寫作的良好學(xué)習風尚,，提高大學(xué)生的寫作水平,，同時也給那些想寫,、能寫、會寫的`同學(xué)一個展現(xiàn)自我的舞臺,，并為城建發(fā)掘更多的寫作人才,。

面向全校同學(xué)。

1,、二樓取款機旁(11號至15號,，中午11：40到12：30，下午16：10到17：00)

2,、向各班班長報名

3,、到團委辦公室報名

4、發(fā)送短信到18702049690報名

5,、報名需注明班級，課室號,，,、姓名

b棟b201(團委辦公室旁)

4月21號(星期四下午14：30到16：00限時90分鐘)

策劃主辦方：校團委新蕾文學(xué)社

贊助單位：

1、通過海報宣傳,。一張貼在二樓,，一張?zhí)陲執(zhí)?/p>

2、通過廣播站,，記協(xié),，校編輯部宣傳報道

3、通過宣傳單到各個班級宣傳

(一)參賽者

1參賽者提起十分鐘進賽場,，進賽場后需保持賽場安靜和整潔,，不可隨意動賽場內(nèi)物品

2稿紙，草稿統(tǒng)一發(fā)放,，筆自備

3參賽者有問題可舉手提問,，請求解決，不可大聲喧嘩,，以免影響其他參賽者

5,、參賽者進入考場請將手機關(guān)靜音;切忌用手機搜索相關(guān)資料

6、參賽者不可中途離開考場,，除非已完成比賽,，離場后不可再考場外逗留

7比賽過程中團委紀檢部成員會巡查紀律

(二)評審

1文學(xué)社成員初審，社長處再審,，最后專業(yè)指導(dǎo)老師終審

2審稿時將會封閉參賽者的班級姓名以及相關(guān)資料

3本次比賽絕對本著公開公平公正的性質(zhì)進行

一等獎1名80元+證書

二等獎2名各50元+證書

三等獎3名各20元+證書

1,、稿紙+草稿以及其他費用80元

2獎金：240

3合計：320

1活動負責人要維持活動井然有序的進行，維持活動秩序

2比賽的要求和注意事項要在比賽開始之前說明

3接待服務(wù)工作要細致到位

4活動會場的布置要清晰了然

5活動過程要互相配合團結(jié)合作

新蕾文學(xué)社所有成員參賽者其他協(xié)助社團

1,、比賽結(jié)束后,，清潔賽場干凈,，保證賽場物品不流失

3、拍照做紀念留檔以備?？Y料

學(xué)校書法比賽活動方案篇九

高一學(xué)生英語書法比賽,。

為提高同學(xué)們對英語書法的興趣，規(guī)范同學(xué)們的英語書寫,，培養(yǎng)良好的英語書寫習慣,，在聽、說,、讀的.基礎(chǔ)上,，全面提高寫的技能，營造學(xué)校的英語學(xué)習氛圍,，為同學(xué)們提供一個展示自我的舞臺,，高一英語備課組決定組織一次高一學(xué)生英語書法比賽活動，并通過此次活動互相交流,，取長補短,。

20xx年10月xx日早自習

高一7班教室

高一年級每班3人。

每位參賽選手使用統(tǒng)一發(fā)放的英語書法比賽專用紙,，用指定的鋼筆或者簽字筆書寫,。

活動內(nèi)容及過程：

1.所有參賽學(xué)生進行統(tǒng)一現(xiàn)場比賽，選手自己帶筆,，參賽作品中紙張涂改嚴重或撕損者視為退出比賽,。

2.現(xiàn)場比賽總時間為40分鐘，比賽時間到時未完成作品視為自動棄權(quán),。

1.評委組成：高一英語備課組全體教師,，評委們務(wù)必堅持公開、公平,、公正的原則,，評獎標準嚴格細致。

2.評分細則：

1）卷面整潔,，書寫工整,，無涂改痕跡。（25%）

2）字母書寫規(guī)范,，單詞,、句子書寫合乎格式及手寫體要求（25%）3）字體美觀、大方,，標點正確,，間距適中，無錯別字（25%）4）傾斜度適當,，結(jié)構(gòu)嚴謹,，通篇整體感強（25%）

（一）由高一英語教師評委小組對參賽作品進行認真評選,。

（二）獎項設(shè)置：

一等獎2名，二等獎3名,，三等獎5名,。

（三）獎勵辦法：對獲獎學(xué)生統(tǒng)一頒發(fā)獎品，以資鼓勵,。

賽后將對獲獎學(xué)生的作品進行班級宣傳欄展示,。

學(xué)校書法比賽活動方案篇十

1、參賽對象：四,、五,、六年級學(xué)生。

2,、參賽要求：軟筆書法題材自選愛國愛校詩詞名人名言,。作品注明作者的班級和姓名。

1,、將參加初賽的選手準備的作品進行評比,，必須是本人作品，否則不予評比,。根據(jù)初賽作品評選出決賽選手，現(xiàn)場書寫,。

2,、初賽時間：初賽請于10月15日前將作品交書法活動課教室。

3,、決賽比賽地點：書法活動課教室,，比賽時間另行安排

1、各班接到通知后開始報名,。參加比賽的學(xué)生利用課余時間進行準備和練習,，按時交作品參加初賽。

2,、參加書法比賽決賽現(xiàn)場書寫,，上交作品由評委打分，確定獎項,。

1,、軟筆書法各評出一等獎、二等獎,、三等獎和優(yōu)秀獎(各獎項人數(shù)根據(jù)參賽人數(shù)定)

2,、獲獎?wù)邔W(xué)校將頒發(fā)榮譽證書。

3,、活動過程和優(yōu)秀作品將通過以下幾種方式進行宣傳展覽,。

在學(xué)校網(wǎng)站對獲獎名單和優(yōu)秀作品進行新聞發(fā)布,。

優(yōu)秀作品將制作宣傳板在櫥窗向全校師生展覽。

優(yōu)秀作品通過微信公眾號向社會進行宣傳,。

軟筆書法參賽者自帶紙,、硯、筆,、墨,。

學(xué)校書法比賽活動方案篇十一

為了讓學(xué)生形成良好的英語書寫習慣，規(guī)范學(xué)生的英文書寫,，在學(xué)習英語的過程中享受書寫的.樂趣,。豐富學(xué)生的校園生活，為學(xué)生提供一個展示自我的舞臺,，檢閱學(xué)生英語書寫的基本功,，使他們重視英語的學(xué)習，重視英文書寫的質(zhì)量,，更有效地改善英語書寫欠佳的狀況,。并通過此次活動相互交流，取長補短,。

20xx年12月27日

學(xué)校會議室

五,、六、九年級每班3——6名學(xué)生

1,、內(nèi)容：在規(guī)定的時間內(nèi)抄寫英語段落（書寫內(nèi)容由各年級科任老師討論決定,，并在比賽前2分鐘通知學(xué)生）。

2,、用筆要求：黑色鋼筆或中性圓珠筆,。

3、紙張要求：參賽學(xué)生抄寫用紙由學(xué)校統(tǒng)一發(fā)放,，姓名和班級必須寫在規(guī)定的位置,，否則以棄權(quán)處理。

4,、書寫時間：40分鐘

英語組全體教師（各年級組相互交叉評卷）

1,、各年級評出一等獎1人，二等獎3人,，三等獎5人,。并每班評出優(yōu)秀獎1人。

(1)卷面整潔,、書寫工整,、無涂改痕跡（占25%）

(2)字母書寫規(guī)范，單詞,、句子書寫符合格式及手寫體要求（占25%）

(3)字體美觀大方,、美觀,、標點正確，詞,、句之間距離適中（占25%）

(4)傾斜度適當,，結(jié)構(gòu)嚴謹，通篇整體感強（占25%）

注：扣分規(guī)則如下

1,、涂改痕跡一處扣2分,，

2、卷面不整潔扣2分,，

3,、字母大小寫不規(guī)范扣2分，

4,、詞,、句間隔距離不適中扣2分，

5,、標點符號不規(guī)范扣1分,，

6、字母不符合手寫體要求扣1分,，

學(xué)校書法比賽活動方案篇十二

為了讓學(xué)生形成良好的英語書寫習慣,，規(guī)范學(xué)生的`英文書寫，在學(xué)習英語的過程中享受書寫的樂趣,。豐富學(xué)生的校園生活,，為學(xué)生提供一個展示自我的舞臺，檢閱學(xué)生英語書寫的基本功,，使他們重視英語的學(xué)習，重視英文書寫的質(zhì)量,，更有效地改善英語書寫欠佳的狀況,。并通過此次活動相互交流，取長補短,。

20xx年12月27日

學(xué)校會議室

五,、六、九年級每班3——6名學(xué)生

1,、內(nèi)容：在規(guī)定的時間內(nèi)抄寫英語段落（書寫內(nèi)容由各年級科任老師討論決定,，并在比賽前2分鐘通知學(xué)生）。

2,、用筆要求：黑色鋼筆或中性圓珠筆,。

3、紙張要求：參賽學(xué)生抄寫用紙由學(xué)校統(tǒng)一發(fā)放,，姓名和班級必須寫在規(guī)定的位置,，否則以棄權(quán)處理,。

4、書寫時間：40分鐘

英語組全體教師（各年級組相互交叉評卷）

1,、各年級評出一等獎1人,，二等獎3人，三等獎5人,。并每班評出優(yōu)秀獎1人,。

(1)卷面整潔、書寫工整,、無涂改痕跡（占25%）

(2)字母書寫規(guī)范,，單詞、句子書寫符合格式及手寫體要求（占25%）

(3)字體美觀大方,、美觀,、標點正確，詞,、句之間距離適中（占25%）

(4)傾斜度適當,，結(jié)構(gòu)嚴謹，通篇整體感強（占25%）

注：扣分規(guī)則如下

1,、涂改痕跡一處扣2分,，

2、卷面不整潔扣2分,，

3,、字母大小寫不規(guī)范扣2分，

4,、詞,、句間隔距離不適中扣2分，

5,、標點符號不規(guī)范扣1分,，

6、字母不符合手寫體要求扣1分,，

學(xué)校書法比賽活動方案篇十三

為弘揚中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,，繁榮硬筆書法藝術(shù)，增強學(xué)院文化氛圍,，豐富同學(xué)們的`課余生活,，我系特舉辦硬筆書法比賽。

xx學(xué)院全體學(xué)生,。

xx月xx日至xx月xx日,。

將評選出的優(yōu)秀作品在宣傳板上張貼出展，并為獲獎同學(xué)頒發(fā)獎品和榮譽證書。

a座大廳,。

前期：策劃,、宣傳安排：

1、利用展板,，海報,，進行動員宣傳，并向各系分發(fā)邀請函,，號召廣大同學(xué)積極參與,。

2、在海報中注明作品提交方式及作品要求等,。

物品準備：

1,、購買海報紙，裝飾版面,，膠帶等物品,。

2、組織布置裝飾宣傳板,。

后期：

1,、聯(lián)系各系整理收集上來的作品。

2,、對作品進行評定,，選出優(yōu)秀作品。

3,、作品的出展以及維護,，出展過程中，安排人員看護,，保證作品的完好,，防止人為破壞,。

4,、活動結(jié)束后，收拾好作品,，做好完備的活動書面總結(jié),。

5、為獲獎?wù)叻职l(fā)獎品,。(召集各獲獎同學(xué)頒發(fā)證書,，獎品，并集體照相)

作品統(tǒng)一整理,，以墨緣書社初步選定xx份作品,，再由我系老師選出一等獎，二等獎，優(yōu)秀獎,。

主題鮮明,，內(nèi)容健康積極，書寫工整,，頁面整潔,，字體結(jié)構(gòu)端穩(wěn)美觀，平正勻稱,，點畫形態(tài)較好,。

1、作品內(nèi)容要求健康向上,，可為名人文字文章,，自己創(chuàng)作的文篇或抄錄書法作品等。

2,、用黑色或藍色鋼筆書寫,。

3、紙張規(guī)格為xx開方格或田字格硬筆書法紙,。

4,、作者在作品背面右下角用鉛筆注明詳細信息，包括姓名,、系別,、專業(yè)，班級,、聯(lián)系電話﹑地址等,。

5、作者提交作品限x件以內(nèi),，作品一律不退稿,。

比賽設(shè)一等獎一名獎(英雄牌)鋼筆一支及榮譽證書。

二等獎四名獎優(yōu)秀字帖一本及榮譽證書,。

優(yōu)秀獎十名筆記本及榮譽證書,。

海報紙xx元。

顏料等xx元,。

膠帶及雙面膠xx元,。

裝飾用品(宣傳板的裝飾)xx元。

獎品費用(鋼筆,、字帖,，榮譽證書)xx元。

預(yù)計總費用xxx元,。

學(xué)校書法比賽活動方案篇十四

為提高同學(xué)們對英語書法的興趣,，規(guī)范同學(xué)們的英語書寫,，豐富同學(xué)們的'校園文化生活，營造學(xué)校的英語學(xué)習氛圍,，為同學(xué)們提供一個展示自我的舞臺,，進修附小特組織此次比賽，并通過此次活動讓學(xué)生互相交流,，取長補短,，也為他們在未來發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。

5月15日 上午8：10—8：25

1.各班教師要充分發(fā)動學(xué)生參加,，并積極備賽,。

2.全年級統(tǒng)一書寫篇章，統(tǒng)一書寫紙張,。

3.比賽要求用鋼筆即席書寫,，在規(guī)定的15分鐘內(nèi)完成書法作品。

1.卷面整潔,，書寫工整,，無涂改痕跡。

2.字母書寫規(guī)范,，單詞,、句子書寫合乎格式及手寫體要求。

3.字體美觀,、大方,，標點正確，間距適中,，無錯別字,。

4.傾斜度適當，結(jié)構(gòu)嚴謹,，筆斷意連,，通篇整體感強。

按3：4：3設(shè)獎,。

學(xué)校書法比賽活動方案篇十五

為提高同學(xué)們對英語書法的興趣,，規(guī)范同學(xué)們的英語書寫，豐富同學(xué)們的校園文化生活,，營造學(xué)校的英語學(xué)習氛圍,，為同學(xué)們提供一個展示自我的舞臺，進修附小特組織此次比賽,，并通過此次活動讓學(xué)生互相交流,，取長補短，也為他們在未來發(fā)展打下良好的基礎(chǔ),。

5月15日 上午8：10―8：25

1.各班教師要充分發(fā)動學(xué)生參加，并積極備賽。

2.全年級統(tǒng)一書寫篇章,，統(tǒng)一書寫紙張,。

3.比賽要求用鋼筆即席書寫，在規(guī)定的15分鐘內(nèi)完成書法作品,。

1.卷面整潔,，書寫工整，無涂改痕跡,。

2.字母書寫規(guī)范,，單詞、句子書寫合乎格式及手寫體要求,。

3.字體美觀,、大方，標點正確,，間距適中,，無錯別字。

4.傾斜度適當,，結(jié)構(gòu)嚴謹,，筆斷意連，通篇整體感強,。

按3：4：3設(shè)獎,。

學(xué)校書法比賽活動方案篇十六

發(fā)揮特長，展現(xiàn)自我,，提高人文素養(yǎng),，建設(shè)和諧校園。

二,、活動目的

弘揚中華傳統(tǒng),，展現(xiàn)社團風彩，綻放大學(xué)生光芒,。

三,、主辦單位

__學(xué)院理工學(xué)院蘭亭書法協(xié)會。

四,、承辦單位

蘭亭書法協(xié)會各部門,。

五、活動地點

教室(待定),。

六,、活動時間

__月__日---__月__日。

七,、活動指導(dǎo)思想

為了讓大學(xué)生對書法進一步認識了解,，讓同學(xué)們享受視覺盛會,，弘揚國粹，改善校園文化氛圍,，同時也為同學(xué)們提供一個展現(xiàn)自我水平的舞臺,。

八、參賽人員

__學(xué)院全體學(xué)生,。

九,、活動形式

初賽、面向全校學(xué)生征集各種書法作品,。

決賽,、晉級選手在指定教室進行現(xiàn)場書法比賽。

十,、宣傳工作

1,、主要由宣傳部負責，各部門積極配合,。

2,、橫幅一條(內(nèi)容為此次活動名稱，懸掛在活動周圍),。

3,、宣傳板一塊(內(nèi)容為此次活動的主題，擺放在活動地點),。

1,、首先對此次活動進行宣傳，征集作品,。

2,、在文化長廊設(shè)攤點征集作品，并進一步宣傳此活動,。

3,、前期宣傳活動結(jié)束后，把征集來的'書法作品進行初賽評選,，選出優(yōu)秀作品,。

4、作品評選完后進行現(xiàn)場書法決賽,，選手在此活動時應(yīng)自帶筆墨等書畫工具,，到指定的教室參加現(xiàn)場書法比賽。

5,、最后評選出作品名次,。

十二、作品要求

1,、主題要求健康積極,，能體現(xiàn)出當代大學(xué)生精神風貌,。

2、參賽作品可以是本人的原創(chuàng)作品也可以是臨摹作品,。

3,、書法分為硬筆書法和軟筆書法、

4 ,、硬筆書法作品，尺寸長不小于__厘米寬不小于__厘米,。

軟筆書法,，尺寸長不小于__厘米、寬不小于__厘米,。

十三,、評選作品

評委組組長：__等老師；評委組副組長：__等老師,；評委組成員：__等老師,。

十四、獎項設(shè)置

軟筆：

一等獎x名

二等獎x名

三等獎x名

優(yōu)秀獎__名

硬筆：

一等獎x名

二等獎x名

三等獎x名

優(yōu)秀獎__名

(獲獎?wù)呔l(fā)放證書及獎品)

活動預(yù)算：

軟筆組：

一等獎文房四寶+證書__元

二等獎毛筆+證書__元

三等獎筆記本+證書__元

優(yōu)秀獎證書__元

硬筆組：

一等獎精美鋼筆+證書__元

二等獎鋼筆+證書__元

三等獎筆記本+證書__元

優(yōu)秀獎證書__元

優(yōu)秀作品裝裱__元

另用于宣傳的物品__元

橫幅一條__元

出宣傳海報,、邀請函,、頒獎晚會、作品展出等__元左右

合計__元左右,。

學(xué)校書法比賽活動方案篇十七

為弘揚中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,，繁榮硬筆書法藝術(shù)，增強學(xué)院文化氛圍,，豐富同學(xué)們的課余生活,，我系特舉辦硬筆書法比賽。

xx學(xué)院全體學(xué)生,。

xx月xx日至xx月xx日,。

將評選出的優(yōu)秀作品在宣傳板上張貼出展，并為獲獎同學(xué)頒發(fā)獎品和榮譽證書,。

a座大廳,。

前期：策劃、宣傳安排：

1,、利用展板,，海報，進行動員宣傳,，并向各系分發(fā)邀請函,，號召廣大同學(xué)積極參與。

2,、在海報中注明作品提交方式及作品要求等,。

物品準備：

1,、購買海報紙，裝飾版面,，膠帶等物品,。

2、組織布置裝飾宣傳板,。

后期：

1,、聯(lián)系各系整理收集上來的作品。

2,、對作品進行評定,，選出優(yōu)秀作品。

3,、作品的出展以及維護,，出展過程中，安排人員看護,，保證作品的完好,，防止人為破壞。

4,、活動結(jié)束后,，收拾好作品，做好完備的活動書面總結(jié),。

5,、為獲獎?wù)叻职l(fā)獎品。(召集各獲獎同學(xué)頒發(fā)證書,，獎品,，并集體照相)

作品統(tǒng)一整理，以墨緣書社初步選定xx份作品,，再由我系老師選出一等獎,，二等獎，優(yōu)秀獎,。

主題鮮明,，內(nèi)容健康積極，書寫工整,，頁面整潔,，字體結(jié)構(gòu)端穩(wěn)美觀，平正勻稱,，點畫形態(tài)較好,。

1、作品內(nèi)容要求健康向上，可為名人文字文章,，自己創(chuàng)作的文篇或抄錄書法作品等,。

2、用黑色或藍色鋼筆書寫,。

3,、紙張規(guī)格為xx開方格或田字格硬筆書法紙。

4,、作者在作品背面右下角用鉛筆注明詳細信息,，包括姓名、系別,、專業(yè),，班級、聯(lián)系電話﹑地址等,。

5、作者提交作品限x件以內(nèi),，作品一律不退稿,。

比賽設(shè)一等獎一名獎(英雄牌)鋼筆一支及榮譽證書。

二等獎四名獎優(yōu)秀字帖一本及榮譽證書,。

優(yōu)秀獎十名筆記本及榮譽證書,。