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校長(zhǎng)事跡材料題目篇一

劉xx,，男,，49歲，中共黨員,，中學(xué)高級(jí)教師,，2005年9月開始擔(dān)任華容三中黨總支書記、校長(zhǎng),。近10年來(lái),，他始終以務(wù)實(shí)進(jìn)取的心態(tài)為三中教育教學(xué)的健康發(fā)展而身體力行，堅(jiān)持用勤奮扎實(shí)的工作作風(fēng)管理學(xué)校工作,，把一所生源質(zhì)量差,，辦學(xué)條件較為落后的山區(qū)薄弱高中打造成了岳陽(yáng)市教育教學(xué)質(zhì)量先進(jìn)學(xué)校,。

本科上線共141人，其中一二本上線54人,，特別是音美專業(yè)過二本線41人,，其中21名音樂專業(yè)生全部過二本線。2014年,，三中301人參加高考,，本科上線150人,，其中一二本上線64人,，17名音樂專業(yè)生全部上二本線，體育專業(yè)5人上二本線,。同時(shí),，高一抽考、高二學(xué)考成績(jī)也名列全縣前茅,。學(xué)校辦學(xué)條件也得到了極大的改善,，新修了高三教學(xué)樓，教工宿舍樓,，教室全面裝配多媒體教學(xué)系統(tǒng),，教師人手一臺(tái)手提電腦。三中以厚重的人文底蘊(yùn),，優(yōu)美的自然環(huán)境,，淳樸的校風(fēng)，濃厚的學(xué)風(fēng),，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕田L(fēng),，成為華容教育獨(dú)特的風(fēng)景。學(xué)生家長(zhǎng)發(fā)自內(nèi)心地說(shuō)：“孩子交給三中,，我們就是放心,。”

劉xx在工作中實(shí)實(shí)在在地踐行著“勤懇做事”的信條,，他始終懷有一種強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感,，真正做到了“要求別人做到的自己先做到，要求他人不做的自己堅(jiān)決不做”,。他任職校長(zhǎng)近十年,，愛人和小孩都在華容縣城工作和讀書，他堅(jiān)持正點(diǎn)上下班,，每周在學(xué)校至少住五個(gè)晚上,。任職以來(lái)，他從沒離開教學(xué)一線,，堅(jiān)持在高三年級(jí)坐班,。從未因私離開校園,，從沒因私而少參加一次教研活動(dòng)。他深入課堂聽課,，深入師生了解情況,，雙休日心系學(xué)校安寧，寒暑假籌劃校園建設(shè),、教師培訓(xùn),，即使假日也總是忙忙碌碌。作為校長(zhǎng),，他一直堅(jiān)持學(xué)習(xí)教育教學(xué)管理方面的新思想,、新理念，編寫了《教師如何進(jìn)行學(xué)案式備課及撰寫教學(xué)后記》,、《專任教師如何提高課堂教學(xué)效率》等十多篇理論文章,，還親自撰寫《華容三中信息化建設(shè)推進(jìn)工作實(shí)施方案》、《華容三中教學(xué)質(zhì)量形成性獎(jiǎng)勵(lì)方案》等,，他親自指導(dǎo)并參與編寫校本教材《立志愛國(guó),，和諧超越》，真正做到了“力為教育教學(xué)所使,，情為師生員工所系,，愛為師生員工所施”。用他自己的一言一行化作了一種發(fā)號(hào)施令所無(wú)法比擬的力量,，踐行著他“勤勉奉獻(xiàn)”的座佑銘,，成功地?fù)?dān)當(dāng)起學(xué)校教育、教學(xué),、教研的組織者,、指導(dǎo)者和實(shí)踐者的職責(zé)。用教師的話說(shuō)是：“劉校長(zhǎng)用勤勉的作風(fēng)和赤誠(chéng)的精神帶動(dòng)了學(xué)校教職員工的工作熱情,?！?/p>

在現(xiàn)在社會(huì)公信力不高，人們對(duì)政府和領(lǐng)導(dǎo)充滿猜疑和不信任的環(huán)境下,，劉xx卻贏得了三中教職員工的普遍信任和衷心擁護(hù),。每年度的行政班子民主測(cè)評(píng)，三中的滿意度非常高,。因?yàn)閯x深諳“手不長(zhǎng)”是做人和工作的至理,，無(wú)論在工作還是生活中，他始終從嚴(yán)要求自己,，廉潔自律,，從無(wú)以權(quán)謀私的行為。始終奉行“三不”原則,，即不貪財(cái),、不送禮,、不宴請(qǐng)。十余年來(lái),，除了假期回家和妻女團(tuán)聚,，在學(xué)校里的日子，他堅(jiān)持一個(gè)人買菜做飯,，無(wú)特殊原因不參加外面宴請(qǐng),，教師們經(jīng)常在菜市場(chǎng)碰到他。新來(lái)的教師說(shuō)：“聽聞劉校長(zhǎng)親自買菜做飯,，真是耳聞不如目見,。”他公私分明,，私人請(qǐng)客自掏腰包,，不公款私用。用他自己的話說(shuō)：“對(duì)不義之財(cái),，不需、不敢,、不行,。”不僅如此,，他對(duì)上級(jí)單位發(fā)放的獎(jiǎng)金都保持淡泊的態(tài)度,，在同事中再分配。堅(jiān)持福利待遇大眾化,，不和教師爭(zhēng)高低,。這一點(diǎn)在與他共事多年的教師中留下了可貴的口碑。與此同時(shí),，他還從制度上為自己設(shè)置“警戒線”,，學(xué)校所有基建項(xiàng)目和物資采購(gòu)，全部民主決策,，從不一人說(shuō)了算,，他只參與事前的決策和指導(dǎo)，把握方向,；遠(yuǎn)離項(xiàng)目的運(yùn)作和實(shí)施,，擺脫是非；留心事后的反映,，加強(qiáng)監(jiān)督,，不留漏洞。學(xué)校定期進(jìn)行民主理財(cái)并及時(shí)公開,。學(xué)校校務(wù),、財(cái)務(wù)透明,，無(wú)“密”可保，隨時(shí)隨地接受上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和教師群眾的監(jiān)督,。2013年,，學(xué)校也因此被評(píng)為全縣“校務(wù)公開工作先進(jìn)單位”。劉xx還熱心公益,，盡管他并不富裕,，但是他有一顆善良的心，八年前他就開始堅(jiān)持每年出資4000元,，資助兩個(gè)湘西的貧困學(xué)生讀書,，現(xiàn)在他還資助兩名本校的學(xué)生。他說(shuō)：“資助貧困學(xué)生讀書的行動(dòng)我會(huì)一直堅(jiān)持下去,，而且還會(huì)把這種思想和理念傳給我的女兒,。這是我人生的志愿，也是我引以為豪的事情,，我希望在我離世的時(shí)候,，可以無(wú)愧地說(shuō)，我是一個(gè)有益于社會(huì)的人,?！?/p>

劉xx不只用人格力量贏得了全體教職工的信賴，更用他那人本管理的思想,，凝聚著全校的力量,，激發(fā)著教職員工的工作熱情。他堅(jiān)持民主管理,，每周一次校委會(huì),、每?jī)芍芤淮谓搪毠ご髸?huì)，每學(xué)期一次民主理財(cái),，每年一次教職工代表大會(huì)雷打不動(dòng),。還專門設(shè)立了校長(zhǎng)信箱，虛心聽取他人的建議,、意見乃至批評(píng),。各項(xiàng)制度，各種基建項(xiàng)目都是在民主決策的基礎(chǔ)上實(shí)施的,。他始終認(rèn)定人是工作的關(guān)鍵因素,，堅(jiān)持以人為本，每學(xué)期與每位教職工至少談心一次,，對(duì)教職工的思想狀況,、工作想法和生活上的困難、問題,，他了如指掌,。他認(rèn)為,，只有讓教職工體會(huì)到自己“受到尊重、說(shuō)話有用”才會(huì)產(chǎn)生責(zé)任感,。每年的端午節(jié),、中秋節(jié)、春節(jié),、教師節(jié),，在學(xué)校財(cái)力許可的條件下，都要盡可能地安排一些福利,，解決教職工的生活困難,。劉xx對(duì)教職工的關(guān)愛不只表現(xiàn)在物質(zhì)上，更表現(xiàn)在精神上,，對(duì)退線教師,，做好“尊重”文章。退線干部周炎坤老師六十華誕,，學(xué)校特意邀請(qǐng)湘鄂邊詩(shī)詞愛好者一百余人,，在校舉辦了隆重的詩(shī)文吟誦會(huì)，并將與會(huì)者唱和的詩(shī)文編撰成書,，命名為《燭影搖紅》,，贈(zèng)送給周老愛好詩(shī)詞的朋友。包曼容老師患食道癌在河南省林縣動(dòng)手術(shù),，他和值班校長(zhǎng)冒著嚴(yán)寒，乘車兩千多里前往探望,。包老師不幸逝世,，他在第一時(shí)間趕到其家里，和其他在校的老師一起為包老師安排后事,。治喪期間,，他和校長(zhǎng)室的同志自始至終守在學(xué)校，為包老師舉行了隆重的追悼會(huì),，并親執(zhí)花圈,，送包老師上山。對(duì)青年教師,，做好“培養(yǎng)”文章,。把管理的鏡頭瞄準(zhǔn)青年教師的閃光點(diǎn)，抓拍優(yōu)點(diǎn),，及時(shí)肯定,，聚焦亮點(diǎn)，大力表?yè)P(yáng),，讓他們感受到“自己是很重要的”,。為培養(yǎng)青年教師,，學(xué)校每年為每位青年教師訂閱二百多元錢的專業(yè)刊物，每年都組織他們外出學(xué)習(xí)交流,，盡可能地幫助青年教師成長(zhǎng)為教學(xué)能手,。

人們常說(shuō)：“一個(gè)好校長(zhǎng)就是一所好學(xué)校”,。事實(shí)證明,，校長(zhǎng)科學(xué)的辦學(xué)理念，是辦好一所學(xué)校的關(guān)鍵所在,，是提升教育教學(xué)質(zhì)量的保證,。華容三中“關(guān)注過程、重視形成”的目標(biāo)管理,，使教職工責(zé)任意識(shí)顯著增強(qiáng),；“過程重于實(shí)績(jī)，態(tài)度重于能力”的導(dǎo)向和制度,，使教師養(yǎng)成了同心協(xié)力,、勤勉工作的氛圍和習(xí)慣；“不求大求深,，只求小而精”的集體備課和教研要求,，為教師業(yè)務(wù)成長(zhǎng)提供了平臺(tái)；“人人都要上好一堂課,，人人都能上一堂好課”的任課決策,，將許多青年教師推上了畢業(yè)班的講臺(tái)。

校長(zhǎng)事跡材料題目篇二

湯水發(fā),，中共黨員,，江西省于都縣新陂鄉(xiāng)板塘小學(xué)校長(zhǎng)。這位在教育戰(zhàn)線上奮斗了幾十年的老校長(zhǎng),，以其扎實(shí)的工作作風(fēng)和出色的工作成績(jī),，得到社會(huì)各界人士的一致好評(píng)，他以德育人的教育理念育導(dǎo)著一代又一代學(xué)生的成長(zhǎng),。湯校長(zhǎng)走過的是一條執(zhí)著追求,、辛勤耕耘之路。他多次被評(píng)為縣,、鄉(xiāng)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員,、優(yōu)秀教師和先進(jìn)個(gè)人。

愛崗敬業(yè),，做廉潔自律的表率

幾十年來(lái),，湯校長(zhǎng)一心想著黨的養(yǎng)育之恩，始終與黨中央保持一致，團(tuán)結(jié)在以胡錦濤書記為首的黨中央周圍,，擁護(hù)黨和國(guó)家的路線,、方針、政策,。忠于黨和人民的教育事業(yè),，認(rèn)真的學(xué)習(xí)江澤民同志《關(guān)于教育問題的談話》，用《談話》精神指導(dǎo)自己的工作,。他能做到對(duì)工作任勞任怨,，認(rèn)真負(fù)責(zé)。

板塘小學(xué)的師生清楚地記得,，2003年11月的一天下午,，湯校長(zhǎng)騎摩托車去鄉(xiāng)中心小學(xué)參加校長(zhǎng)會(huì)議，在路上為避讓在公路上勞動(dòng)的學(xué)生,，自己不幸摔倒在地,，導(dǎo)致右腳踝受重傷，無(wú)法行走,。醫(yī)生建議他在家休息,，但他心系工作，心系學(xué)生,，所以他在家休息了一天,，第二天就來(lái)到了學(xué)校，手撐著藤椅艱難的登上二樓為學(xué)生上課,，一直堅(jiān)持了一個(gè)多月,，全校師生無(wú)不為之感動(dòng)，學(xué)生們感動(dòng)得流淚,，都爭(zhēng)著要攙扶湯校長(zhǎng)上下樓,。還有，在2004年10月,，湯校長(zhǎng)因患肛瘺病到市醫(yī)院進(jìn)行手術(shù)治療，傷口未愈的他不顧醫(yī)生的勸說(shuō)又來(lái)到了學(xué)校,，為學(xué)生上課,，為學(xué)生批改作業(yè)，為學(xué)生……像他這樣的事例真是舉不勝舉,。

一個(gè)好校長(zhǎng)就是一所好學(xué)校,。一所出色的學(xué)校總是跟一個(gè)出色的校長(zhǎng)聯(lián)系在一起,。從擔(dān)任校長(zhǎng)職務(wù)以來(lái),，要求老師做到的湯校長(zhǎng)首先做到，要求老師不做的他從來(lái)不做。他堅(jiān)持每周星期日下午到校,，星期五下午放學(xué)離校,。節(jié)假日和寒暑假，他更是牽掛著學(xué)校的平安,，一心撲在學(xué)校的工作上,，用心血和汗水抒寫著自己的工作業(yè)績(jī)。湯校長(zhǎng)無(wú)私奉獻(xiàn),、艱苦奮斗,、為人師表、開拓創(chuàng)新的精神和品質(zhì)讓他在校領(lǐng)導(dǎo)班子中產(chǎn)生出很強(qiáng)的向心力和凝聚力,。在廉政方面他嚴(yán)格要求自己,，從不利用職權(quán)為自己或家人謀私利。在公務(wù)活動(dòng)中,，做到合理開支,，手續(xù)清楚。

科學(xué)管理,，加強(qiáng)素質(zhì)教育的落實(shí)

在學(xué)校管理上湯校長(zhǎng)有一整套經(jīng)驗(yàn),。他對(duì)領(lǐng)導(dǎo)班子的管理模式是“統(tǒng)一步調(diào)，分工協(xié)作,、各司其職,、各負(fù)其責(zé)”，他還擬訂了一系列的管理制度;在教學(xué)管理上嘗試有利于培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的“探究式學(xué)習(xí)模式”,，在德育工作管理上他能夠處于高屋建瓴的勢(shì)態(tài),，強(qiáng)調(diào)要有鮮明的時(shí)代性和符合兒童身心特點(diǎn)的實(shí)效性。在學(xué)校管理上,，湯校長(zhǎng)能做到以身作則,，率先垂范。有一次,，湯校長(zhǎng)由于家事而上班遲到了,，學(xué)校教師都不以為然，可他卻在考勤本上登記,，并在教師例會(huì)上公開道歉,。學(xué)期結(jié)束時(shí)，按制度扣了自己一元錢,。正是湯校長(zhǎng)這種嚴(yán)于律自的做法,，感召著學(xué)校的全體師生。

甘為孺子牛,，全心全意服務(wù)師生不言怨

湯校長(zhǎng)身為一校之長(zhǎng),，不但不擺架子，待人處事公正民主，寬厚仁和,，而且關(guān)心教師,，樂意為教師排憂解難。情系師生,，樂于助人,，是對(duì)湯校長(zhǎng)的真實(shí)寫照。對(duì)教師的困難疾苦,，更是熱情幫助,，關(guān)懷備至。在生活上,，湯校長(zhǎng)更是給教師們一個(gè)無(wú)微不至的關(guān)懷,。有一次，一位教師身患重病入住縣城醫(yī)院,，湯校長(zhǎng)不顧勞累親身前往醫(yī)院探望,，問寒問暖，并多次安排學(xué)校行政人員,、教師探望生病的老師,，令生病的老師及其家人深受感動(dòng)。某個(gè)冬天夜晚,，一位教師發(fā)燒,，湯校長(zhǎng)知道后，馬上穿上衣服把他送到鄉(xiāng)衛(wèi)生院,，待到回家時(shí)已經(jīng)是深夜2時(shí)多了,。還有……類似例子真是太多了，容不一一枚舉,。

從而湯校長(zhǎng)贏得了廣大師生和家長(zhǎng)的信任和好評(píng),，贏得了領(lǐng)導(dǎo)教學(xué)工作的主動(dòng)權(quán)。使全校呈現(xiàn)出一派校風(fēng)正,、學(xué)風(fēng)濃,、樂于助人、勤奮好學(xué)的良好風(fēng)氣,，逐步實(shí)現(xiàn)了由應(yīng)試教育到素質(zhì)教育的轉(zhuǎn)化,，從傳統(tǒng)教學(xué)到現(xiàn)代教學(xué)的跨越，從粗放管理到依法治?？茖W(xué)管理的邁進(jìn)。

以人為本,，加強(qiáng)職業(yè)道德教育

“做為一名合格的人民教師,，一個(gè)人民滿意的教師，不僅要有精湛的業(yè)務(wù)，還要有高尚的師德,?！边@是湯校長(zhǎng)經(jīng)常說(shuō)的一句話。

湯校長(zhǎng)在教育戰(zhàn)線上辛勤耕耘了30多個(gè)春秋,。多年的教學(xué),、管理實(shí)踐使他深深懂得，教師是學(xué)校工作的主體,，加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),，提高教師的各種素質(zhì)是辦好學(xué)校的基本條件。因此,，擔(dān)任校長(zhǎng)幾年來(lái),，他在抓“師德、師能,、師表”教育上狠下功夫,，經(jīng)常組織教師學(xué)習(xí)《教師法》、《教育法》,、《義務(wù)教育法》,、《未成年人保護(hù)法》等法律法規(guī)，對(duì)修訂后的《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》經(jīng)常學(xué)習(xí),。要求教師把每一個(gè)學(xué)生裝進(jìn)心中,，關(guān)愛每一個(gè)學(xué)生，促進(jìn)每一個(gè)學(xué)生的全面,、主動(dòng),、健康發(fā)展。廣大教師進(jìn)一步樹立了愛國(guó)主義,、集體主義和社會(huì)主義的理想和信念,。增強(qiáng)了愛崗敬業(yè)、誠(chéng)實(shí)守信,、服務(wù)人民,、奉獻(xiàn)社會(huì)的職業(yè)責(zé)任感。職業(yè)道德素質(zhì)有很大提高,。在校園里,，人人聽到的都是歡聲與笑語(yǔ)，諷刺,、挖苦或歧視學(xué)生的言語(yǔ)和體罰或變相體罰學(xué)生的不良現(xiàn)象早已一去不返,。

注重辦實(shí)事，努力改善辦學(xué)條件

湯校長(zhǎng)每到一所學(xué)校都堅(jiān)持做點(diǎn)實(shí)事,，留點(diǎn)業(yè)績(jī)的做事原則,。因此,，不管在哪一所學(xué)校都能找到他的業(yè)績(jī)。在高田小學(xué)擔(dān)任校長(zhǎng)的五年間,，湯校長(zhǎng)協(xié)調(diào)村委會(huì)建起了“三室”綜合樓,，學(xué)校擠出經(jīng)費(fèi)建了校門側(cè)圍墻，建了自來(lái)水工程,，搞了“三室”欄河裝修,、實(shí)驗(yàn)室裝修、儀器室裝修和“文明校園”建設(shè)等;在覺村小學(xué)的十多年的時(shí)間里,，在爭(zhēng)取上級(jí)撥款的同時(shí),，學(xué)校擠出經(jīng)費(fèi)新建了教學(xué)樓;在板塘小學(xué)的二年時(shí)間里，建起校門……所有這些都是湯校長(zhǎng)秉著勤儉辦事的結(jié)果,。

“捧著一顆心來(lái),，不帶半根草去”。這是著名教育家陶行知一生獻(xiàn)身于教育事業(yè)的真實(shí)寫照,，也是湯校長(zhǎng)奮斗在教育戰(zhàn)線上的座右銘,。老驥伏櫪，壯心不已,。30多年風(fēng)雨滄桑,，將屆退休年齡的湯校長(zhǎng)依然心性不變。他始終站在教育這一塊精神高地上,，守望著自己的理想,，守望著那個(gè)甜美的夢(mèng)，譜寫著一曲人生平凡而卓越的樂章,。

校長(zhǎng)事跡材料題目篇三

張xx,，現(xiàn)任懷安縣柴溝堡第二中學(xué)校長(zhǎng)。柴溝堡第二中學(xué)是張家口懷安縣的一所重點(diǎn)初中,，學(xué)校先后被評(píng)為省市普法先進(jìn)集體,、市縣文明單位、市衛(wèi)生工作示范校,、市信息技術(shù)教育裝備示范校,，被省教育廳授予“藝術(shù)教育優(yōu)勝團(tuán)體”等榮譽(yù)稱號(hào)。張xx擔(dān)任柴溝堡二中校長(zhǎng)以來(lái),，負(fù)責(zé),、勤勉的投入到學(xué)校工作中去。張校長(zhǎng)始終將“辦事忠誠(chéng),，待人真誠(chéng),，為人善良，學(xué)會(huì)感恩,，懂得大小，知道多少”這24個(gè)字作為“做人”的規(guī)范，并將此作為二中人立身處世的行為規(guī)范,。

“念初中,，去二中”，也成了許多家長(zhǎng)學(xué)生的心愿和最佳選擇,。柴溝堡二中已成為縣城內(nèi)外頗具聲譽(yù)和影響的初級(jí)中學(xué),。

校長(zhǎng)事跡材料題目篇四

***擔(dān)任校長(zhǎng)5年，他領(lǐng)導(dǎo)的王楓中學(xué)連續(xù)4年蟬聯(lián)“全縣中考教學(xué)質(zhì)量特別優(yōu)秀獎(jiǎng)”;1年獲“全縣中考教學(xué)質(zhì)量?jī)?yōu)秀獎(jiǎng)”;連續(xù)3年獲得黃梅縣“五四紅旗團(tuán)委”;連續(xù)2年榮獲“紅旗黨支部”,、“道德風(fēng)尚獎(jiǎng)”等幾十項(xiàng)榮譽(yù)稱號(hào)和先進(jìn)單位,。

——他是一位愛崗敬業(yè)求真務(wù)實(shí)的校長(zhǎng)。***一直把教書育人作為人生的事業(yè)

來(lái)追求,，把自己的生命融入其中,，幾十年如一日。作為一校之長(zhǎng),，眾多事務(wù)纏身,，但他一直堅(jiān)持在九年級(jí)任教，且教學(xué)效果突出,。每一次教研活動(dòng)都參加,，每一次月考帶頭組織各學(xué)科老師分析問題思考對(duì)策。他一有空就深入課堂聽課,，平均一個(gè)學(xué)期聽課次數(shù)多達(dá)30余節(jié),。他親自參加學(xué)校大掃除，參加學(xué)生晚寢通宵執(zhí)勤,。親自只身抓了一次歹徒,。在他的帶動(dòng)下，教師們共同努力,，學(xué)生宿舍近兩年未發(fā)生過一起安全事故,。他在辦公室門口掛出校長(zhǎng)信箱，每天都會(huì)收到許多學(xué)生的字條,。他逐一查閱,、登記，對(duì)一些普遍存在的問題,，認(rèn)真思考對(duì)策,，再在下一次全校教師大會(huì)上提出來(lái)，與大家共同探討,。十八個(gè)班級(jí)每天發(fā)生的大事小情,，他比班主任、年級(jí)主任都清楚,。他會(huì)因?yàn)槟嘲嘁淮慰荚嚦煽?jī)不理想,，專門找班主任促膝長(zhǎng)談;會(huì)因一節(jié)體育課沒上好責(zé)令體育教師寫反思;會(huì)因?qū)W生作文卷面潦草而提出指導(dǎo)意見;會(huì)因一頓飯菜不可口專門找伙食長(zhǎng)談話……一直以來(lái),，他以校為家，一心撲在學(xué)校工作上,，身先垂范,，以身作則?！案蕦⑿难瘯r(shí)雨,，潤(rùn)出桃花一片紅”。正是他這種忘我的工作態(tài)度,，使他在全鎮(zhèn)教師心目中樹立了良好形象,。

帶頭捐款捐物。去年暑假期間,，新生招收一結(jié)束,，他就帶領(lǐng)全體黨員走訪貧困學(xué)生家庭，發(fā)現(xiàn)有十多名學(xué)生存在家境困難,，面臨失學(xué)窘境,，于是，***就放棄休息時(shí)間,，帶領(lǐng)教師黨員就千方百計(jì)籌集了近五千元助學(xué)資金,，為這些貧困學(xué)生解決了后顧之憂。在他的倡導(dǎo)下,，全校每個(gè)班級(jí)都掛起了醒目的“愛心捐款箱”,。每天在箱里投放一點(diǎn)零花錢已成了學(xué)生的行為習(xí)慣?！半S風(fēng)潛入夜,，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”。正是他用自己的耐心和愛心,，打造了一支眾志成城,，團(tuán)結(jié)進(jìn)取的教師團(tuán)隊(duì)，培育了一批又一批樂學(xué)善思,，踏實(shí)勤奮的好學(xué)生,。

——他是一位理念先行思想出新的校長(zhǎng)。當(dāng)校長(zhǎng)之前,，他是骨干教師,。他教數(shù)學(xué)，無(wú)論是方法還是實(shí)效,，都是首屈一指的,。他曾輔導(dǎo)多名學(xué)生，獲得全國(guó)數(shù)學(xué)競(jìng)賽國(guó)家級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng);《黃岡中考精典》的撰寫編委;10余篇教學(xué)論文在報(bào)刊發(fā)表和入選縣教研室編纂的教學(xué)教研論文集,。一直以來(lái),，該校中考數(shù)學(xué)在全縣總是名列前茅,。當(dāng)校長(zhǎng)之后，他更加高瞻遠(yuǎn)矚,，除了認(rèn)真研讀縣教育局提出的創(chuàng)辦理想教育和真教育理念,，他還訂閱了大量的教育理論書刊，堅(jiān)持每月讀一本專著,，每周寫2000字心得體會(huì),。他的眼界變得更加遼闊，思想變得更加深邃,。他確定了學(xué)校的發(fā)展目標(biāo)、辦學(xué)特色及工作思路,，就是要?jiǎng)?chuàng)辦一所“高品位校園,，高素質(zhì)隊(duì)伍，高質(zhì)量教育,，有特色辦學(xué)”的一流新型名校,。“問渠哪得清如許,，為有源頭活水來(lái),。”正因?yàn)橛兴冗M(jìn)的教學(xué)理念和前瞻的管理模式,，才有王楓中學(xué)永葆青春的教學(xué)質(zhì)量,。

——他是一位潔身自好清廉自律的校長(zhǎng)?！肮?，廉生威?！?**任校長(zhǎng)以來(lái),，兩袖清風(fēng)，清正廉潔,，誠(chéng)信做事,，干凈做人。他作風(fēng)民主,，學(xué)校大大小小的事,，讓大家知道，請(qǐng)代表參與,，使各項(xiàng)工作在“三公開”下操作,，讓權(quán)力在陽(yáng)光下運(yùn)行，不搞個(gè)人特殊,，用自己的人格魅力去折服影響他人,。他從不利用權(quán)力亂開支,、亂花錢，能節(jié)約的盡量做到節(jié)約,，不該開支的絕不開支,，堅(jiān)持做到公私分明，一塵不染,。從不為私事開支學(xué)校一餐飯,，一盒煙，一趟車費(fèi),。即使節(jié)假日加班,，也從不領(lǐng)補(bǔ)助，在福利待遇上基本沒超過平均數(shù),，在評(píng)優(yōu)評(píng)模上是能讓的盡量讓,，能推的盡量推，把這些榮譽(yù)全部給一線教師,?！罢龤庖簧砉贇鈷撸屣L(fēng)兩袖腐風(fēng)離”,。他用自己的人格魅力去影響他人,，從而使整個(gè)學(xué)校成為一片凈土。

“采得百花成蜜后,，為誰(shuí)辛苦為誰(shuí)甜,。”***同志以他對(duì)教育無(wú)比摯愛的情懷,，和無(wú)私奉獻(xiàn)的精神,，默默地耕耘在鄉(xiāng)間教育的沃土之上。但愿他繼續(xù)用辛勤的汗水,、睿智的才學(xué),、崇高的師 德譜寫教育事業(yè)新的篇章。

校長(zhǎng)事跡材料題目篇五

學(xué)校是社會(huì)精神文明建設(shè)的窗口,，是學(xué)生健康成長(zhǎng)的搖籃,，接下來(lái)是小編為大家收集了關(guān)于優(yōu)秀校長(zhǎng)

事跡材料

王,，男，80年出生,，大學(xué)文化,，中共黨員。19xx年10月畢業(yè)分配到司法局工作，現(xiàn)臨泉縣司法局楊小街司法所長(zhǎng),、楊小街鄉(xiāng)新集中學(xué)法制副校長(zhǎng),。

一、該同志政治素質(zhì)好,，勤于學(xué)習(xí)思考,，忠誠(chéng)于黨的事業(yè)。作為一名中共黨員,，他多年來(lái)堅(jiān)持學(xué)習(xí)馬列主義,、毛澤東思想、鄧小平理論和xx大精神及時(shí)事政治等,，積極實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想,，不斷提高黨性修養(yǎng)，具有高度的政治敏銳性和政治責(zé)任感,。他堅(jiān)持業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，勤于思考，不斷提高業(yè)務(wù)素質(zhì),，積極探索新時(shí)期司法行政工作的規(guī)律和方法。

二,、敬業(yè)愛崗,，關(guān)注青少年法制教育。作為一名司法所長(zhǎng),，他常年開展法制宣傳工作,，對(duì)法制宣傳教育有自己的認(rèn)識(shí)，他認(rèn)為,，青少年學(xué)生對(duì)社會(huì)認(rèn)為不足,，易走上違法道路，法制宣傳教育應(yīng)該從青少年學(xué)生抓起,。2019年,，任楊小街鄉(xiāng)新集中學(xué)法制副校長(zhǎng)后，就一直關(guān)心于該校的法制教育工作,，通過多年的教育,，該校校風(fēng)明顯好轉(zhuǎn)，學(xué)生打架斗毆現(xiàn)象基本杜絕,，無(wú)一例違法違紀(jì)現(xiàn)象,。他的工作得到了鄉(xiāng)領(lǐng)導(dǎo)的一致好評(píng)。具體做法如下：

1,、協(xié)助學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)加強(qiáng)對(duì)學(xué)校治安綜合治理工作的領(lǐng)導(dǎo),，建立健全了綜合治理、普法組織領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，制定和完善有關(guān)治安綜合治理,、遵紀(jì)守法的

規(guī)章制度

2,、協(xié)助學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)加強(qiáng)德育工作,，參與研究制定法制教學(xué)規(guī)劃。德育課是學(xué)校教育的一項(xiàng)重要內(nèi)容,，結(jié)合德育教學(xué),，他協(xié)助學(xué)校每周為學(xué)生上一節(jié)法制課，重點(diǎn)向?qū)W生傳授憲法,、刑法,、民法等基本法律內(nèi)容，著重提高學(xué)生的法制意識(shí),。每學(xué)期開學(xué)時(shí),，還為師生做法制報(bào)告，結(jié)合我縣治安形勢(shì)和當(dāng)?shù)厍嗌倌攴缸锇咐?，以案釋法,，在學(xué)生中開展遵紀(jì)守法教育。

3,、協(xié)助學(xué)校組織開展法制宣傳教育,，對(duì)師生和學(xué)生家長(zhǎng)進(jìn)行普法宣傳，培養(yǎng)廣大師生和家長(zhǎng)遵紀(jì)守法的觀念和自我保護(hù)的意識(shí),。農(nóng)村務(wù)工人員多,，在家的只有老年人和青少年學(xué)生。通過在校學(xué)生對(duì)師生和學(xué)生家長(zhǎng)開展普法教育,，普法效果明顯,。他印制了法制宣傳單和法制常識(shí)小冊(cè)子，發(fā)放到學(xué)生手中,，讓學(xué)生擔(dān)任小小法制宣傳員,，提高了學(xué)生學(xué)法、普法,、守法的積極性,，也提高了學(xué)生家長(zhǎng)的法律意識(shí)。

4,、協(xié)調(diào)政法部門妥善處理學(xué)生違法犯罪案件,。嚴(yán)肅查處侵害師生,、滋擾學(xué)校的案件，維護(hù)師生的合法權(quán)益和學(xué)校的正常教學(xué)秩序,。為學(xué)校提供良好的法制環(huán)境,，是法制副校長(zhǎng)的一項(xiàng)重要職責(zé)。他圍繞學(xué)校中心工作,，積極開展法律服務(wù),，對(duì)干擾學(xué)校正常教學(xué)秩序、侵害師生合法權(quán)益的案件,，無(wú)條件提供法律幫助,，4年來(lái)的出色工作，使他在學(xué)校得到極好的業(yè)務(wù)口碑和法律威望,。師生有法律上的問題,，都主動(dòng)找王校長(zhǎng)咨詢、幫助,，很好地帶動(dòng)了學(xué)校依法治校工作的開展,。

王校長(zhǎng)是一名年青的司法行政干警，具有極高的政治覺悟,，保證了工作的政治方向;具有較強(qiáng)的業(yè)務(wù)素養(yǎng),，保證了工作的效率和水平;具有強(qiáng)烈的責(zé)任感和開拓精神，保證了工作的創(chuàng)新和提高,，為楊小街鄉(xiāng)新集中學(xué)的法制工作做出了積極的貢獻(xiàn),。多年來(lái)，一直默默無(wú)聞地?zé)o私奉獻(xiàn),，得到上級(jí)的肯定和表彰，先后5次被縣委縣政府和業(yè)務(wù)部門評(píng)為先進(jìn)工作者,。

黃,，男，現(xiàn)年49歲,，中共黨員,，19xx年參加工作，19xx年7月?lián)伍L(zhǎng)埠鎮(zhèn)云莊小學(xué)校長(zhǎng),。

黃校長(zhǎng),，好學(xué)上進(jìn)，肯廣采博取,，勤堅(jiān)持不懈,，善反思總結(jié)。初參加工作,，他首先從做一名合格教師做起,，從做一名好教師做起，因?yàn)樗钪嬲饬x上的教育必須由真正意義上那個(gè)的教師去做。為了教好書上好課,，他經(jīng)常利用教學(xué)時(shí)間苦練語(yǔ)言表達(dá),、書法、繪畫,、音樂等教學(xué)基本功,，學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育教學(xué)理念，了解教改信息,，《人民教育》,、《中小學(xué)管理》、《新課程校本教研》等書籍成了他生活中的“伙伴”,。他擔(dān)任校長(zhǎng)后,，始終帶頭站在教學(xué)第一線，擔(dān)任小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué),，期未統(tǒng)考成績(jī)?cè)谌?zhèn)一直名列前茅,，成為我鎮(zhèn)教育系統(tǒng)的一面旗子。憑著他對(duì)教育事業(yè)的執(zhí)著追求和不懈努力1996年被評(píng)為縣優(yōu)秀教師,，2019年在云莊小學(xué)任校長(zhǎng)期間,，學(xué)校被評(píng)為全縣教學(xué)質(zhì)量抽測(cè)一等獎(jiǎng)。

多年的教學(xué),、管理實(shí)踐是他深深懂得,，教師是學(xué)校工作的主體，加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),，提高教師的職業(yè)道德素質(zhì)是辦好學(xué)校的基本條件,。因此，在工作中,，他首先從自身做起,，時(shí)時(shí)告誡自己，一言一行一定要成為師生的表率,，要求師生做到的,，自己受首先做到，要求師生不做的,，自己堅(jiān)決不做,。他家在農(nóng)村，妻子又長(zhǎng)年患病,，家庭負(fù)擔(dān)很重,，但是他為了不耽誤工作，總是每天堅(jiān)持第一個(gè)到校,，學(xué)校生源少,，經(jīng)濟(jì)壓力大,，他堅(jiān)持出差開會(huì)從不到學(xué)校領(lǐng)取一分補(bǔ)助。為了穩(wěn)定教師隊(duì)伍,，使新教師進(jìn)得來(lái),，留得住。他跑斷腳桿子,，磨破嘴皮子,，到處引項(xiàng)目資金，改善教師的工作生活條件,，并騰出他弟弟的新房讓住新分的外地教師,，還為他們安裝互聯(lián)網(wǎng)，2019年新分的冷家安老師,，來(lái)自修水縣貧困山區(qū),，母親長(zhǎng)年患病，黃校長(zhǎng)在冷老師因家庭困難一籌莫展之時(shí),，并不富裕的他擠出3000元資助給他,。冷老師感激不已，決心從工作上來(lái)報(bào)答領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷,，滿腔熱血投入到教學(xué)工作中,，黃校長(zhǎng)的一片愛心換來(lái)了云莊小學(xué)的青春與活力，換來(lái)了云莊小學(xué)希望的明天,。

德育工作乃“五育”之首,。黃在學(xué)校管理上始終把德育工作貫穿于整個(gè)教育活動(dòng)始終。注重抓好學(xué)生的文明禮儀及日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育,。他首先加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),，在教職工中經(jīng)常深入開展“愛崗敬業(yè)，樂于奉獻(xiàn)”教育,，嚴(yán)格按照《教師職業(yè)道德規(guī)范》要求教師,，使教師做到正己、愛生,、敬業(yè)、愛崗,，心系學(xué)校,、情灑校園。堅(jiān)持每周一次政治學(xué)習(xí),，對(duì)教職工進(jìn)行思想教育,，培養(yǎng)造就一批政治合格、作風(fēng)優(yōu)良,、身正令行的教師隊(duì)伍,，為學(xué)生樹立起表率,。二是堅(jiān)持按照《德育系列化方案》開展扎實(shí)的德育活動(dòng)。對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國(guó)主義,、集體主義,、社會(huì)公德及日常行為養(yǎng)成教育，激勵(lì)倡導(dǎo)生活德育,，培養(yǎng)學(xué)生正確的人生觀,、價(jià)值觀和文明衛(wèi)生習(xí)慣。通過國(guó)旗下講話,、德育基地建設(shè),、主題班隊(duì)會(huì)、陽(yáng)光體育活動(dòng)等形式,，豐富德育內(nèi)容 ,，增強(qiáng)德育內(nèi)涵，提高德育實(shí)效,。

在抓好德育的同時(shí),，黃還注重學(xué)生健全人格的培養(yǎng)，大力推進(jìn)素質(zhì)教育,，突出特色教育,。學(xué)校在特色創(chuàng)建中確立了以體育、藝術(shù)教育為主體的特色創(chuàng)建活動(dòng),。學(xué)校成立有合唱隊(duì),、管樂隊(duì)、書法繪畫興趣小組,，堅(jiān)持每年舉行一次田徑運(yùn)動(dòng)會(huì),，每年“六一”、元旦舉行文藝匯演和書畫展,，歌詠,、陽(yáng)光體育活動(dòng)等單項(xiàng)比賽經(jīng)常開展，豐富了學(xué)生課余生活,，促進(jìn)了學(xué)生素質(zhì)全面發(fā)展,。

在校本教研工作上，黃注重校本教研隊(duì)伍建設(shè),。學(xué)校成立有語(yǔ)文,、數(shù)學(xué)、藝術(shù),、綜合四個(gè)教研組,，對(duì)每個(gè)教研組都有明確的目標(biāo)要求。首先他從學(xué)校的教學(xué)常規(guī)抓起,，引領(lǐng)教師從小處著眼,，從一點(diǎn)一滴做起,，對(duì)教師的備、講,、批,、輔、改等工作堅(jiān)持經(jīng)常檢查,，要求全體教師做到規(guī)范,、扎實(shí)、有效,，要以提高課堂教學(xué)效率為核心,。目前，學(xué)校各項(xiàng)常規(guī)教學(xué)工作及教師的教學(xué)行為科學(xué),、規(guī)范,。其次，注重抓好教師理論學(xué)習(xí)培訓(xùn),。為澄清教師對(duì)校本教研內(nèi)涵的深刻認(rèn)識(shí),，他多次組織教師進(jìn)行學(xué)習(xí)：通過專題講座、發(fā)放資料,、寫

心得體會(huì)

教案

正是基于黃校長(zhǎng)對(duì)校本教研的重視,，學(xué)校教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)及教學(xué)水平不斷提高,，教育教學(xué)質(zhì)量連年名列全鎮(zhèn)前列。

學(xué)校是社會(huì)精神文明建設(shè)的窗口,，是學(xué)生健康成長(zhǎng)的搖籃,。校園文化建設(shè)是提高學(xué)生文明素養(yǎng)，提升教師文化素質(zhì)及學(xué)校文化品位的主陣地,。黃校長(zhǎng)帶領(lǐng)全校教師確立了以校園文化建設(shè)為核心,，以規(guī)范管理年和平安校園建設(shè)年為抓手的三個(gè)年創(chuàng)建活動(dòng)。

一是抓好和諧校園創(chuàng)建工作,，培養(yǎng)情趣健康,、人格向上的師生關(guān)系。黃始終把班子自身建設(shè)放在工作首位,。經(jīng)過研究探索,，初步形成了良好的學(xué)習(xí)、寫作,、調(diào)研制度,，班子成員帶頭學(xué)習(xí)、寫作,、調(diào)研,，除認(rèn)真參加校內(nèi)的各類政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)外,，都能積極參加提高學(xué)歷自學(xué)(函授)考試,，撰寫教育教學(xué)論文，為教師的繼續(xù)教育,、教學(xué)研究做出表率,，帶動(dòng)了全校教師學(xué)習(xí),、科研的熱潮。另外,，學(xué)校班子成員不僅在工作上起到模范帶頭作用,，而且在人際關(guān)系和家庭生活中的良好修養(yǎng)也深深的影響和感化著身邊的每一位同志。班子所有成員都能夠做到精誠(chéng)團(tuán)結(jié),，尊老愛幼,，夫妻恩愛，家庭和睦,。與此同時(shí),，每年組織全體教師積極開展各種文體活動(dòng)，培養(yǎng)健康向上的生活情趣,。這些活動(dòng)的開展都為營(yíng)造和諧校園風(fēng)氣,，構(gòu)建良好校風(fēng)起到了積極的推動(dòng)作用。

二是打造求真務(wù)實(shí),、嚴(yán)謹(jǐn)敬業(yè)的工作作風(fēng),。隨堂聽課是黃經(jīng)常堅(jiān)持的一種教研形式。他經(jīng)常深入課堂聽課,、查課,，和教師傾心交談，對(duì)教師的教情,、學(xué)生的學(xué)情,、班級(jí)的班情都了然于胸，為學(xué)校集體決策提供了可靠詳實(shí)的依據(jù),。凡經(jīng)學(xué)校認(rèn)真討論并付諸實(shí)施的所有決議,、承諾、獎(jiǎng)懲都能適時(shí)依規(guī)的落實(shí)兌現(xiàn)到位,，做到了言行一致,，令行禁止。從而使這種求真務(wù)實(shí),、態(tài)度嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)內(nèi)化為全校的教風(fēng)和校風(fēng),。

三是實(shí)現(xiàn)科學(xué)高效、制度健全的管理規(guī)范,。實(shí)現(xiàn)制度化,、科學(xué)化、民主化,、精細(xì)化,、以人為本的管理規(guī)范，始終是黃追求的管理理念。為此,，他帶領(lǐng)班子成員建立了《領(lǐng)導(dǎo)班子分工負(fù)責(zé)制度》,、《教師教學(xué)常規(guī)工作細(xì)化量化要求》、《教職工考勤紀(jì)律暫行規(guī)定》,、《教育教學(xué)質(zhì)量獎(jiǎng)懲制度》等行之有效的規(guī)范要求，既有嚴(yán)明的紀(jì)律要求,，又有靈活的運(yùn)作機(jī)制;既有相對(duì)獨(dú)立的分工負(fù)責(zé)，又有全局整體上的協(xié)調(diào)統(tǒng)一,，使得學(xué)校管理呈現(xiàn)出秩序井然,，有條不紊的工作局面,。

四是實(shí)行校務(wù)公開、財(cái)務(wù)透明的民主管理,。學(xué)校無(wú)論城鄉(xiāng)與大小，校務(wù)公開是關(guān)鍵,，財(cái)務(wù)透明是核心,。這既是上級(jí)對(duì)領(lǐng)導(dǎo)執(zhí)政能力的考驗(yàn),，也是教師對(duì)領(lǐng)導(dǎo)廉潔從政的期待,。為了切實(shí)把民主管理落實(shí)到行動(dòng)上,，不走過場(chǎng)不走樣,，他在學(xué)校管理中嚴(yán)格執(zhí)行了民主管理,、廉潔承諾,、事務(wù)公開、財(cái)務(wù)透明等一系列校務(wù)公開制度和規(guī)范,。既有民主,，大事小事大家坐在一起好商量;也有集中,，發(fā)揮和體現(xiàn)學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)的引導(dǎo)和決定作用。不管何種形式,，唯一的標(biāo)準(zhǔn)就是“全心全意為教育服務(wù),，為教師服務(wù),，為學(xué)生服務(wù)”。

五是強(qiáng)化安全管理,，創(chuàng)建平安和諧的教育環(huán)境。衛(wèi)東同志始終牢記“安全是第一責(zé)任”的安全管理理念,，積極創(chuàng)建平安校園,，制訂了《創(chuàng)建平安校園實(shí)施方案》，將安全工作列入重要議事日程,，扎實(shí)落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)班子值周帶班制，責(zé)任追究制,。同時(shí)，加強(qiáng)師生安全教育,，強(qiáng)化全員安全意識(shí)?！鞍踩翘欤?zé)任如山”的工作理念植根于廣大師生心底,，構(gòu)建了時(shí)時(shí)講安全，人人抓安全的良好氛圍,。幾年來(lái),，學(xué)校無(wú)一起不安全事故發(fā)生，師生違法犯罪率為零,。

一路坎坷一路歌,，一路辛勤一路果,。黃擔(dān)任校長(zhǎng)多年以來(lái),，走過的路是艱辛的、曲折的,，同時(shí)也換來(lái)了豐碩的成績(jī)。目前學(xué)校已形成了一支團(tuán)結(jié)進(jìn)取,，精誠(chéng)合作,，聚精會(huì)神抓管理,，一心一意謀發(fā)展的優(yōu)秀教師隊(duì)伍群體，學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)效益成績(jī)顯著,，一直位居全鎮(zhèn)乃至全縣前列,，藝術(shù)教育特色成為全鎮(zhèn)首屈一指，學(xué)校三風(fēng)優(yōu)良,，師生文明,。近三年來(lái),，學(xué)校先后獲得了全鎮(zhèn)綜合評(píng)比一、二等獎(jiǎng)等榮譽(yù)稱號(hào),。

20年來(lái),，在教書育人這個(gè)平凡的崗位上,，黃憑著自己的一顆愛赤誠(chéng)心、進(jìn)取心,，辛勤耕耘,，盡職盡責(zé)。沒有多少豪言壯語(yǔ),，沒有多少輝煌的成就，沒有多少美麗的光環(huán),，有的只是他那種腳踏實(shí)地,、扎實(shí)認(rèn)真的工作作風(fēng)和對(duì)教育事業(yè)的傾力奉獻(xiàn),、嘔心瀝血的奮斗精神。我們相信,，在今后的教育生涯中,，他將盡力用自己的愛心和真情詮釋自己平凡的教育人生.

肖,，19xx年參加工作,，曾先后擔(dān)任勝利街小學(xué)輔導(dǎo)員,、勝利街小學(xué)教導(dǎo)處副主任,、勝利街小學(xué)副校長(zhǎng)?，F(xiàn)分管學(xué)校研究性學(xué)習(xí)教學(xué)工作,，并擔(dān)任六年級(jí)研究性學(xué)習(xí)的教學(xué)工作,。分管學(xué)校的黨建工作,、精神文明工作,、行風(fēng)工作,、關(guān)工委工作和德育工作,，作為一名副校長(zhǎng),，肖能以身作則,，模范貫徹執(zhí)行黨的路線,、方針、政策,，熱愛德育工作,，事業(yè)心,、責(zé)任感強(qiáng)，工作態(tài)度端正,，為人正派,，踏實(shí)肯干，團(tuán)結(jié)同志,，無(wú)私奉獻(xiàn)，有較高的德育理論水平和較強(qiáng)的工作能力,。

肖能認(rèn)真貫徹執(zhí)行《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》,，認(rèn)真實(shí)施《義務(wù)教育法》,、《未成年人保護(hù)法》和《預(yù)防未成年人犯罪法》等法規(guī),，重視并努力搞好學(xué)校,、家庭,、社會(huì)“三結(jié)合”教育工作,，不斷開創(chuàng)了學(xué)校工作的新局面,。

肖忠誠(chéng)于教育工作，潛心于教育教學(xué)研究,，以良好的心態(tài)面對(duì)教育中的變革,，以積極的熱情去接受教育觀念更新,，認(rèn)真學(xué)習(xí)新課標(biāo),，認(rèn)真鉆研教材,，認(rèn)真總結(jié)教育教學(xué)上的成敗,，樹立良好的師德風(fēng)尚,，遵守師德規(guī)范,，并努力做到以德育人,，以身示范,，教育學(xué)生愛祖國(guó),、愛人民、愛社會(huì)主義,，組織多種形式的愛國(guó)主義教育活動(dòng)，使學(xué)生愛到良好地品德教育,，并在日常生活中以課堂為主要載體,，結(jié)合教材對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育,。

肖工作認(rèn)真細(xì)致，積極探索德育工作的新路子,。她協(xié)助校長(zhǎng)努力推進(jìn)學(xué)校德育工作的系統(tǒng)化、序列化,，堅(jiān)持開展每月一主題系列教育活動(dòng)。認(rèn)真抓好學(xué)生的養(yǎng)成教育,，建立和完善“學(xué)校,、家庭,、社會(huì)一體化”德育網(wǎng)絡(luò)，多方配合,，形成合力。加強(qiáng)班級(jí)管理,，重視思想品德課和心理健康教育。根據(jù)新時(shí)期的要求,，組織開展了“破除迷信、拒絕邪教”,、嚴(yán)禁參與賭博、遠(yuǎn)離毒品等專題教育活動(dòng),。并在學(xué)生中廣泛開展“我的中國(guó)夢(mèng)”征文、演講活動(dòng),，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的世界觀,、人生觀和價(jià)值觀。本學(xué)年,，她堅(jiān)持繼往開來(lái)、循序漸進(jìn)的工作方式,，學(xué)校德育工作成效顯著,。

肖在工作中處處發(fā)揮黨員的先鋒模范作用，以扎實(shí)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度,，全身心地投入到教育工作中。在學(xué)校黨支部委員崗位上,，精心設(shè)計(jì)，讓全體黨員增強(qiáng)使命感,，展現(xiàn)新風(fēng)貌，樹立新形象,。扎實(shí)推進(jìn)強(qiáng)基工程。使學(xué)校的黨建工作制度化,、規(guī)范化。同時(shí)認(rèn)真做好“積子”培養(yǎng)和新黨員的發(fā)展工作,。充分發(fā)揮一個(gè)優(yōu)秀黨務(wù)工作者的作用,，在楊校長(zhǎng)的支持和她的不懈努力下，勝利街小學(xué)黨支部開展多項(xiàng)活動(dòng),，真心實(shí)意地為教職工多辦實(shí)事、多辦好事,，讓每位教職工真正體會(huì)到學(xué)校大家庭的溫暖，體會(huì)到支部,、工會(huì)對(duì)全體教職工的關(guān)愛。一是熱心支持離退休教工小組活動(dòng),，力爭(zhēng)給老同志“精神上有依托,、政治上多關(guān)心、物質(zhì)上多支持,、生活上多照顧”。二是積極開展有益教工身心的文體活動(dòng),，例如,，參加勝利辦事處舉辦的轄區(qū)運(yùn)動(dòng)會(huì),，海區(qū)教育系統(tǒng)籃球、排球,、乒乓球比賽。三是參與支部為教職工辦實(shí)事,、每年依據(jù)上級(jí)部門要求開展“真情送溫暖”的送溫暖活動(dòng)，了解掌握困難教職工在生活中的突出問題,。在春節(jié)期間深入開展節(jié)日走訪慰問活動(dòng)，對(duì)特困教職工進(jìn)行必要的資助活動(dòng);讓他們感到學(xué)校大家庭的溫暖,。以上這些工作，讓勝利街小學(xué)教職工充分感受到組織的關(guān)懷,，集體的溫暖,，學(xué)校的深情,。近年來(lái),，由于工作出色,，我校黨支部連續(xù)三年被評(píng)為先進(jìn)黨支支部,，有多名黨員被評(píng)為先進(jìn)共產(chǎn)黨員,，肖也被海拉爾區(qū)教育局黨總支評(píng)為先進(jìn)黨務(wù)工作者,。

教學(xué)工作是教師安身立命的基礎(chǔ),。身為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的她積極帶頭學(xué)習(xí)提高,，貫徹“教到老,，學(xué)到老”等終身學(xué)習(xí)的理念,，工作作風(fēng)扎實(shí)細(xì)膩、勇于創(chuàng)新,，用自己的實(shí)際行動(dòng)帶動(dòng)學(xué)校教師共同做好工作,。大到一學(xué)期全校研究性學(xué)習(xí)各項(xiàng)教學(xué)工作總體部署安排,，小到一個(gè)班的一節(jié)課主動(dòng)參與指導(dǎo)工作。用負(fù)責(zé)的精神,，積極,、熱情的態(tài)度,、嚴(yán)格的管理,，為教育教學(xué)做好服務(wù)工作，為學(xué)校教師做出了表率,，深受學(xué)校廣大師生的尊敬,。

肖作為學(xué)校的一名領(lǐng)導(dǎo),，從來(lái)沒有擺架子，她和藹可親,，平易近人,，她對(duì)學(xué)生無(wú)私的愛深深地吸引著與她年齡相差四十歲的學(xué)生,，打動(dòng)著一個(gè)個(gè)對(duì)子女疏于管教的家長(zhǎng),。肖把學(xué)生視為子女,，把學(xué)生家長(zhǎng)視為自己的家人和朋友,。在學(xué)生們心目中是一位沒有師長(zhǎng)架子，真正做到了解學(xué)生,，走進(jìn)學(xué)生心靈的老師。學(xué)生們遇到事情總愛去找她說(shuō),，學(xué)習(xí)生活上的困難,，同學(xué)相處的問題，和父母關(guān)系的處理上,，總能得到她悉心的幫助。

“做為一名合格的人民教師,，一個(gè)人民滿意的教師,，不僅要有精湛的業(yè)務(wù)，還要有高尚的師德,。”這是肖經(jīng)常說(shuō)的一句話,。她在教育戰(zhàn)線上辛勤耕耘了26個(gè)春秋。多年的教學(xué),、管理實(shí)踐使她深深懂得,，教師是學(xué)校工作的主體,，加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),，提高教師的各種素質(zhì)是辦好學(xué)校的基本條件。因此,，擔(dān)任副校長(zhǎng)校長(zhǎng)幾年來(lái)，她協(xié)助校長(zhǎng)很抓“師德,、師能、師表”教育,，經(jīng)常組織教師學(xué)習(xí)《教師法》、《教育法》,、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》等法律法規(guī),，在肖主持下,，學(xué)校制定并貫徹落實(shí)了《勝利街小學(xué)教職工師德行為規(guī)范》,，明確提出為人師表,、愛崗敬業(yè)是師德的核心內(nèi)容,，“對(duì)教師來(lái)講,，修養(yǎng)是教育的載體，人格是教育的風(fēng)帆,，境界是教育的起點(diǎn)”,。學(xué)校每學(xué)年都舉行“師德標(biāo)兵”,、“師德師風(fēng)先進(jìn)個(gè)人”等評(píng)選活動(dòng),，通過正反兩方面的對(duì)比，引導(dǎo)廣大教職工脫離低級(jí)趣味,，克服庸俗,，杜絕市儈并要求教師把每一個(gè)學(xué)生裝進(jìn)心中,，關(guān)愛每一個(gè)學(xué)生,，促進(jìn)每一個(gè)學(xué)生的全面,、主動(dòng)、健康發(fā)展,。每位教師職業(yè)道德素質(zhì)有很大提高,。在校園里,，人人聽到的都是歡聲與笑語(yǔ),，諷刺,、挖苦或歧視學(xué)生的言語(yǔ)和體罰或變相體罰學(xué)生的不良現(xiàn)象早已一去不返。

寒來(lái)暑往,，肖在自己的工作崗位上兢兢業(yè)業(yè)，奮斗了二十六載,，無(wú)論她擔(dān)任什么職務(wù)，無(wú)論是分管什么工作,，無(wú)論在一線教學(xué)崗位，還是在領(lǐng)導(dǎo)職位,，她都始終如一的做好本職工作，盡善盡美,?！芭踔活w心來(lái),，不帶半根草去”,。這是著名教育家陶行知一生獻(xiàn)身于教育事業(yè)的真實(shí)寫照,，也是肖奮斗在教育戰(zhàn)線上的

座右銘

校長(zhǎng)事跡材料題目篇六

__,，女,，漢族,，19年出生,，1975年參加工作,，1985年入黨,，現(xiàn)任那一世學(xué)校校長(zhǎng)兼黨支部書記,。

自任學(xué)校校長(zhǎng)以來(lái),，認(rèn)真貫徹黨的教育方針，認(rèn)真學(xué)習(xí),、宣傳、貫徹——,，不斷深化教育教學(xué)改革，積極拓寬辦學(xué)渠道,，主動(dòng)適應(yīng)交通建設(shè)發(fā)展需要,，堅(jiān)持外塑形象，內(nèi)抓質(zhì)量,，擴(kuò)大規(guī)模,，提高效益的辦學(xué)指導(dǎo)思想，實(shí)現(xiàn)了規(guī)模,、效益,、質(zhì)量的逐漸增長(zhǎng),。多年來(lái)，她還把不斷提高學(xué)校教職工的思想道德修養(yǎng)和科學(xué)文化素質(zhì)做為頭等大事來(lái)抓,，身體力行。在她的帶領(lǐng)下,，學(xué)校廣大教職工形成了講政治、興正氣,、學(xué)業(yè)務(wù)的良好氛圍，為完成學(xué)校的教育教學(xué)任務(wù)創(chuàng)造了良好的人文環(huán)境,，為我市的中等職業(yè)教育和交通教育事業(yè)的發(fā)展做出積極的貢獻(xiàn),。

堅(jiān)持立足交通,，面向市場(chǎng)，立足當(dāng)前,，面向未來(lái),，注重質(zhì)量和效益的辦學(xué)指導(dǎo)思想,。以交通建設(shè)發(fā)展需要為導(dǎo)向,，主動(dòng)適應(yīng),，有效服務(wù),，探索出了一條適應(yīng)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的多層次、多渠道,、多規(guī)格的辦學(xué)模式,。把一個(gè)招生斷斷續(xù)續(xù)幾乎處于停辦狀態(tài)的技校,，發(fā)展成一所集技工教育、中專教育,、大專教育、職業(yè)培訓(xùn)為一體的規(guī)范化學(xué)校,。被省政府授予“省級(jí)重點(diǎn)技?！?，連續(xù)五年被省交通廳授予“交通教育先進(jìn)單位”，、被省勞動(dòng)和社會(huì)保障廳授予“先進(jìn)技工學(xué)?！保皇趧?dòng)和社會(huì)保障廳授予“職業(yè)培訓(xùn)先進(jìn)單位”,，被市政府授予“巾幗建功示范崗”,，被市市政府評(píng)為“振興唐山先進(jìn)單位”,，并連續(xù)多年被市局黨委評(píng)為“先進(jìn)黨支部”,、“黨風(fēng)廉政建設(shè)先進(jìn)單位”，她本人先后十余次被省勞動(dòng)和社會(huì)保障廳,、省交通廳評(píng)為“職業(yè)教育先進(jìn)個(gè)人”,，和“交通教育先進(jìn)工作者”，被市委市政府授予“先進(jìn)工作者”稱號(hào),。并于被省勞動(dòng)廳授予省級(jí)重點(diǎn)技校。學(xué)校連續(xù)5年被評(píng)為河北省交通廳評(píng)為教育先進(jìn)單位,。本人先后10余次被省交通廳,、勞動(dòng)廳評(píng)為先進(jìn)教育工作者,，被市委,、市政府評(píng)為先進(jìn)工作者,、巾幗建功明星,。

1,、堅(jiān)持正確的辦學(xué)方向，拓寬辦學(xué)渠道,。

多年來(lái)，同志以《中國(guó)教育改革發(fā)展綱要》為指導(dǎo),，制定學(xué)校發(fā)展的五年規(guī)劃和遠(yuǎn)景目標(biāo)，多方籌措資金,，大力加強(qiáng)學(xué)校的全面建設(shè),。1999年順利實(shí)現(xiàn)與工業(yè)大學(xué)聯(lián)合辦學(xué),，開辦大學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育,，職工教育培訓(xùn)中心成立,，使學(xué)校多層次,、全方位的辦學(xué)運(yùn)行機(jī)制有了進(jìn)一步的深化,。同時(shí),，經(jīng)省勞動(dòng)廳批準(zhǔn)建立了國(guó)家職業(yè)技能鑒定所,，并參與市交通工程監(jiān)理公司的經(jīng)營(yíng),，使學(xué)校辦學(xué)條件不斷改善，辦學(xué)規(guī)模不斷擴(kuò)大,，辦學(xué)效益不斷提高,。職工培訓(xùn)中心在她的管理下,，贏得良好的社會(huì)信譽(yù),，與省內(nèi)的多家企業(yè)、事業(yè)單位建立了長(zhǎng)期的合作關(guān)系并先后與多家教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)達(dá)成了聯(lián)合辦學(xué)協(xié)議,。

2,、加強(qiáng)四個(gè)建設(shè)，培育四有新人,。

同志時(shí)刻注意自身政治業(yè)務(wù)素質(zhì)的提高，認(rèn)真學(xué)習(xí)并貫徹執(zhí)行黨的各項(xiàng)方針政策,，高度重視領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè),；不斷加強(qiáng)黨員隊(duì)伍建設(shè),；注重以人為本的教職工隊(duì)伍建設(shè)；高度重視學(xué)校的精神文明建設(shè),。

作為一名校長(zhǎng)，同志經(jīng)常深入教學(xué)第一線,，重視基礎(chǔ)理論與實(shí)踐技能教學(xué)，花力氣,、肯投入，為師生提供良好的環(huán)境,，突出對(duì)學(xué)生應(yīng)用能力的培養(yǎng)，創(chuàng)造性的實(shí)施學(xué)生半軍事化管理,，把德育教育放在首位，注重學(xué)生素質(zhì)的全面提高,，營(yíng)造了團(tuán)結(jié),、勤奮,、求實(shí),、創(chuàng)新的優(yōu)良學(xué)風(fēng),，為培養(yǎng)德智體全面發(fā)展的跨世紀(jì)交通建設(shè)人才打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。我校被市教委、市教育局評(píng)為“學(xué)校思想政治工作先進(jìn)集體”,。

3、關(guān)心職工生活,，加強(qiáng)師德教育。

同志十分關(guān)心教職工生活,，從大局出發(fā),，從小處著手，為教職工做實(shí)事,，設(shè)立專門的教職工檔案，經(jīng)常深入群眾,，了解問題，解決問題,，深受教職工的尊敬和愛戴。與此同時(shí),，對(duì)教職工嚴(yán)格要求,，堅(jiān)持每周二,、四的政治學(xué)習(xí),，不斷提高教師的政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力，以敬業(yè),、業(yè)精、愛生,、自律八字方針規(guī)范教師的言行,，加強(qiáng)師德教育,，樹立教師形象,。截止3月,，學(xué)校連續(xù)多年未出現(xiàn)一起違法,、違紀(jì)事件,，連續(xù)多年被市交通局評(píng)為“文明單位”。

4,、加強(qiáng)自身修養(yǎng),，提高自身素質(zhì),。

同志重視自身素質(zhì)的提高,，以一個(gè)普通黨員的身份高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，公開接受監(jiān)督,。業(yè)務(wù)水平不斷提高,，在全國(guó),、省,、市報(bào)刊、雜志上發(fā)表論文多篇,。該同志身體力行,，以身作則，樸實(shí)無(wú)華的工作作風(fēng)帶出了一支過得硬,、打得響的師資隊(duì)伍。她帶領(lǐng)廣大教職工努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),，鉆研業(yè)務(wù)，愛崗敬業(yè),，無(wú)私奉獻(xiàn),。始終把加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)放在首位，堅(jiān)持“敬業(yè),、業(yè)精,、愛生,、自律”的八字方針,，注重師資、師德的培養(yǎng)教育,，使教師隊(duì)伍的整體素質(zhì)不斷得到提高,，以適應(yīng)新的教育形勢(shì)的需要,。積極推進(jìn)學(xué)校的各項(xiàng)改革，先后進(jìn)行了學(xué)校人事制度改革,，分配制度改革，后勤管理體制改革,，辦學(xué)機(jī)制改革，通過這些改革,，使教職工更新了觀念，增強(qiáng)了競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),，精神面貌煥然一新。使學(xué)校增強(qiáng)了活力,，得到了快速發(fā)展。

同志思想正,、作風(fēng)良,、實(shí)事求是,、大膽改革、勇于創(chuàng)新,，以校為家,，拼搏奉獻(xiàn)，潛心從教,，愛生如子全心全意為黨的教育事業(yè)和祖國(guó)的下一代服務(wù),，為全省教育事業(yè)做出了突出貢獻(xiàn),。

校長(zhǎng)事跡材料題目篇七

___,，中共黨員，1967年3月出生,，1985年8月參加工作，___新區(qū)___學(xué)校校長(zhǎng),、黨支部書記，長(zhǎng)三角名校長(zhǎng)高級(jí)研修班優(yōu)秀學(xué)員,，全國(guó)青少年科技教育先進(jìn)工作者，___大學(xué)研究生實(shí)踐導(dǎo)師,。

在___校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，學(xué)校進(jìn)入了良性發(fā)展軌道,，取得了良好的辦學(xué)效益和社會(huì)聲譽(yù),，先后被授予“全國(guó)青少年科技教育示范單位”,、“江西省青少年科技教育基地”,、江西省“語(yǔ)言文字規(guī)范化示范校”,、___市首批“語(yǔ)言文字規(guī)范化示范?！?、“___市社會(huì)主義新農(nóng)村示范?！?、“___市社會(huì)主義新農(nóng)村特色(科技教育)示范?！?、___新區(qū)綜合考評(píng)“先進(jìn)單位”。

管理特色：在___校長(zhǎng)的倡議下,，___學(xué)校把電腦機(jī)器人、科學(xué)種植,、書法等納入校本課程中予以落實(shí),，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展,。根據(jù)學(xué)生多為農(nóng)民子弟的實(shí)際情況,，學(xué)校開展了“與文明同行,，創(chuàng)文明___”、“弟子規(guī)”,、“八德”主題教育系列活動(dòng)，制定了《___學(xué)?！傲谩背Ｒ?guī)》,，在細(xì)節(jié)上對(duì)學(xué)生提出了良好行為習(xí)慣的具體要求,。

___校長(zhǎng)說(shuō)，要讓每個(gè)學(xué)生在校園里有一處喜歡的場(chǎng)所,、一件熱愛的事情,、一個(gè)“揚(yáng)長(zhǎng)”的舞臺(tái),。學(xué)校利用下午第三節(jié)課的時(shí)間,，結(jié)合教師特長(zhǎng)，開辦了電腦機(jī)器人,、科學(xué)小制作,、攝影,、舞蹈,、水粉畫,、素描、舞蹈,、合唱、書法,、種植,、氣象觀測(cè),、陶藝,、小記者等學(xué)生社團(tuán),。學(xué)校的藝術(shù)節(jié)、體育節(jié),、科技節(jié),、淘寶節(jié),、英語(yǔ)節(jié)等活動(dòng),，讓學(xué)生有了一個(gè)豐富多彩的展示平臺(tái)。

校長(zhǎng)事跡材料題目篇八

王,，男,，80年出生,，大學(xué)文化，中共黨員,。19xx年10月畢業(yè)分配到司法局工作，現(xiàn)臨泉縣司法局楊小街司法所長(zhǎng),、楊小街鄉(xiāng)新集中學(xué)法制副校長(zhǎng),。

一、該同志政治素質(zhì)好,，勤于學(xué)習(xí)思考，忠誠(chéng)于黨的事業(yè),。作為一名中共黨員,，他多年來(lái)堅(jiān)持學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想,、鄧小平理論和xx大精神及時(shí)事政治等,，積極實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想,，不斷提高黨性修養(yǎng),，具有高度的政治敏銳性和政治責(zé)任感,。他堅(jiān)持業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，勤于思考,，不斷提高業(yè)務(wù)素質(zhì),，積極探索新時(shí)期司法行政工作的規(guī)律和方法,。

二,、敬業(yè)愛崗,，關(guān)注青少年法制教育,。作為一名司法所長(zhǎng),，他常年開展法制宣傳工作，對(duì)法制宣傳教育有自己的認(rèn)識(shí),，他認(rèn)為,，青少年學(xué)生對(duì)社會(huì)認(rèn)為不足,，易走上違法道路,，法制宣傳教育應(yīng)該從青少年學(xué)生抓起。2019年,，任楊小街鄉(xiāng)新集中學(xué)法制副校長(zhǎng)后,，就一直關(guān)心于該校的法制教育工作,，通過多年的教育,，該校校風(fēng)明顯好轉(zhuǎn),，學(xué)生打架斗毆現(xiàn)象基本杜絕,，無(wú)一例違法違紀(jì)現(xiàn)象,。他的工作得到了鄉(xiāng)領(lǐng)導(dǎo)的一致好評(píng)。具體做法如下：

1,、協(xié)助學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)加強(qiáng)對(duì)學(xué)校治安綜合治理工作的領(lǐng)導(dǎo),，建立健全了綜合治理,、普法組織領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),，制定和完善有關(guān)治安綜合治理,、遵紀(jì)守法的規(guī)章制度,。通過建立規(guī)章制度,，堵塞了違法犯罪的漏洞，減少了治安問題,，為創(chuàng)建平安學(xué)校奠定了組織基礎(chǔ),。

2,、協(xié)助學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)加強(qiáng)德育工作,，參與研究制定法制教學(xué)規(guī)劃。德育課是學(xué)校教育的一項(xiàng)重要內(nèi)容,，結(jié)合德育教學(xué),，他協(xié)助學(xué)校每周為學(xué)生上一節(jié)法制課,，重點(diǎn)向?qū)W生傳授憲法,、刑法,、民法等基本法律內(nèi)容，著重提高學(xué)生的法制意識(shí),。每學(xué)期開學(xué)時(shí),，還為師生做法制報(bào)告,，結(jié)合我縣治安形勢(shì)和當(dāng)?shù)厍嗌倌攴缸锇咐园羔尫?，在學(xué)生中開展遵紀(jì)守法教育,。

3,、協(xié)助學(xué)校組織開展法制宣傳教育,，對(duì)師生和學(xué)生家長(zhǎng)進(jìn)行普法宣傳,，培養(yǎng)廣大師生和家長(zhǎng)遵紀(jì)守法的觀念和自我保護(hù)的意識(shí),。農(nóng)村務(wù)工人員多，在家的只有老年人和青少年學(xué)生,。通過在校學(xué)生對(duì)師生和學(xué)生家長(zhǎng)開展普法教育,，普法效果明顯,。他印制了法制宣傳單和法制常識(shí)小冊(cè)子,，發(fā)放到學(xué)生手中,，讓學(xué)生擔(dān)任小小法制宣傳員,，提高了學(xué)生學(xué)法,、普法,、守法的積極性,，也提高了學(xué)生家長(zhǎng)的法律意識(shí)。

4,、協(xié)調(diào)政法部門妥善處理學(xué)生違法犯罪案件,。嚴(yán)肅查處侵害師生,、滋擾學(xué)校的案件,，維護(hù)師生的合法權(quán)益和學(xué)校的正常教學(xué)秩序。為學(xué)校提供良好的法制環(huán)境,，是法制副校長(zhǎng)的一項(xiàng)重要職責(zé)。他圍繞學(xué)校中心工作,，積極開展法律服務(wù),，對(duì)干擾學(xué)校正常教學(xué)秩序,、侵害師生合法權(quán)益的案件，無(wú)條件提供法律幫助,，4年來(lái)的出色工作,，使他在學(xué)校得到極好的業(yè)務(wù)口碑和法律威望。師生有法律上的問題,，都主動(dòng)找王校長(zhǎng)咨詢,、幫助,，很好地帶動(dòng)了學(xué)校依法治校工作的開展,。

王校長(zhǎng)是一名年青的司法行政干警,，具有極高的政治覺悟,，保證了工作的政治方向;具有較強(qiáng)的業(yè)務(wù)素養(yǎng),，保證了工作的效率和水平;具有強(qiáng)烈的責(zé)任感和開拓精神,，保證了工作的創(chuàng)新和提高，為楊小街鄉(xiāng)新集中學(xué)的法制工作做出了積極的貢獻(xiàn),。多年來(lái),，一直默默無(wú)聞地?zé)o私奉獻(xiàn)，得到上級(jí)的肯定和表彰,，先后5次被縣委縣政府和業(yè)務(wù)部門評(píng)為先進(jìn)工作者。

校長(zhǎng)事跡材料題目篇九

涂正生,，男,，1971年1月出生,，本科學(xué)歷，1991年7月參加工作,，1998年9月加入中國(guó)共產(chǎn)黨,，中小學(xué)高級(jí)教師,。2000年8月至2005年3月任仁和中心小學(xué)校長(zhǎng),，黨支部書記,；2012年9月至2017年7月任巴邱小學(xué)校長(zhǎng),，2017年8月起任峽江縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)校長(zhǎng)。

二十多年來(lái),，他懷著對(duì)教育事業(yè)的滿腔赤誠(chéng)，本著“辦孩子喜歡的學(xué)?！钡睦砟?，默默耕耘在教育這塊希望的田野上。作為一名教育工作者,，他以身作則,。工作上,，他兢兢業(yè)業(yè),，任勞任怨,。要求教師做到的,，他首先做到；教師做不到的,，他也努力做到,。他愛校如家，每天早上7：30到校,，下午很晚下班,，節(jié)假日也經(jīng)常加班,。寒來(lái)暑往,，風(fēng)雨無(wú)阻，每一天到校最早的老師也能看到他在校園內(nèi)巡視的身影,。

擔(dān)任校長(zhǎng)以來(lái)，他以謙遜勤勉的風(fēng)格,、求真務(wù)實(shí)的作風(fēng),、追求卓越及積極進(jìn)取的精神，引領(lǐng)全體師生在幸福教育的道路上不斷發(fā)展,、前進(jìn)，并取得了顯著成績(jī)：學(xué)校先后獲得縣文明單位,、縣教育重點(diǎn)工作督導(dǎo)評(píng)估一等獎(jiǎng),、吉安市平安校園,、省平安校園“示范學(xué)?！?、市“高效課堂”示范校,、省“紅色、綠色,、古色文化教育活動(dòng)”先進(jìn)學(xué)校等諸多榮譽(yù)。

他作為一校之長(zhǎng),，有著深厚的教育情懷,，寬厚仁慈,、公正民主,、心系師生,。工作中,，他既牢牢堅(jiān)守辦事各項(xiàng)的規(guī)章制度,，又在細(xì)節(jié)上彰顯著對(duì)師生的人文關(guān)懷,。他對(duì)學(xué)校教師大都十分了解,，誰(shuí)家有困難,，他都會(huì)第一時(shí)間予以關(guān)心,，并盡可能地給予幫助和照顧。每當(dāng)有教職工生病住院時(shí),，他總是前往探望,，讓生病教職工感受集體的溫暖,。有一次,，學(xué)校保安喻師傅突發(fā)疾病住院了,，他知道后,，馬上前往醫(yī)院了解情況,，喻師傅感動(dòng)地說(shuō)：“感謝學(xué)校的關(guān)心,，我心里非常溫暖,，等過兩天不打點(diǎn)滴了,，我就來(lái)上班,?！?/p>

在長(zhǎng)期的教學(xué)生涯中,，他先后獲評(píng)省教育工會(huì)先進(jìn)個(gè)人1次,、市教育系統(tǒng)工作先進(jìn)3次,、縣教育工作優(yōu)秀工作者8次,；在他的指導(dǎo)下,，多名教師的教案在市級(jí)評(píng)比中獲獎(jiǎng)，很多學(xué)生也在學(xué)科競(jìng)賽中獲得了優(yōu)異的名次,。

桃李不言,，下自成蹊,。他以實(shí)干和奉獻(xiàn),，贏得了家長(zhǎng),、師生和社會(huì)的廣泛認(rèn)可。他始終保持著敬業(yè),、樂業(yè)的堅(jiān)定信念，以謀求學(xué)校和教育事業(yè)發(fā)展為己任。現(xiàn)在,，他正滿懷信心地帶領(lǐng)全校師生,，在新的征途上不斷探索,、勇于創(chuàng)新,、奮力前行,。

校長(zhǎng)事跡材料題目篇十

慶后認(rèn)為,，企業(yè)沒有自己的產(chǎn)品,，終究不是長(zhǎng)遠(yuǎn)之計(jì),。

1989年,，宗慶后帶領(lǐng)校辦工廠的100來(lái)個(gè)員工,，開始開發(fā)投產(chǎn)娃哈哈兒童營(yíng)養(yǎng)液,，并成立了杭州娃哈哈營(yíng)養(yǎng)食品廠,?！爱?dāng)時(shí),，國(guó)內(nèi)食品市場(chǎng)的產(chǎn)品種類相對(duì)較少,，就連方便面都是稀罕玩意兒,?！蓖薰和癄I(yíng)養(yǎng)液一經(jīng)面世便迅速走紅,。

1991年,，宗慶后做了一件更大膽的事：兼并了擁有2000多名職工的國(guó)營(yíng)老廠——杭州罐頭食品廠,，娃哈哈食品集團(tuán)公司正式成立,。1991年企業(yè)產(chǎn)值首次突破億元大關(guān),，達(dá)到2.17億元,。1994年,，娃哈哈響應(yīng)對(duì)口支援三峽庫(kù)區(qū)移民工作的號(hào)召,，投身西部開發(fā),，兼并了四川涪陵地區(qū)受淹的3家特困企業(yè)，建立了娃哈哈第一家省外分公司涪陵公司,。此后，娃哈哈邁開了“西進(jìn)北上”步伐,，先后在全國(guó)29個(gè)省市自治區(qū)建立了160多家分公司,。1996年對(duì)于娃哈哈來(lái)說(shuō),，是具有劃時(shí)代意義的年份,。這一年,，宗慶后瞄準(zhǔn)瓶裝水市場(chǎng),，娃哈哈純凈水誕生,。有經(jīng)濟(jì)學(xué)家曾認(rèn)為,，娃哈哈純凈水的出現(xiàn),，是宗慶后搭建商業(yè)帝國(guó)最重要的一塊磚,。2014年宗慶后家族1200億人民幣69歲13年12年奪得內(nèi)地首富,。

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校長(zhǎng)事跡材料題目篇十一

馮秀玲,，生于1977年5月,，新馬頭鎮(zhèn)溫莊村人，本科學(xué)歷,，1997年參加工作,，現(xiàn)任邱縣新馬頭鎮(zhèn)溫莊小學(xué)校長(zhǎng)。任職以來(lái),，她堅(jiān)持以嚴(yán)格的標(biāo)準(zhǔn)抓教學(xué),、以務(wù)實(shí)的作風(fēng)帶隊(duì)伍,、以奉獻(xiàn)的精神愛學(xué)生,，工作成績(jī)斐然,。先后獲縣“名教師”“十佳農(nóng)村小學(xué)校長(zhǎng)”“優(yōu)秀教師”“優(yōu)秀志愿輔導(dǎo)員”“巾幗育人標(biāo)兵”等榮譽(yù)稱號(hào),。2017年榮獲縣“模范農(nóng)村小學(xué)校長(zhǎng)”稱號(hào),。

20年的執(zhí)教生涯,，她辛勤付出、克己上進(jìn),、無(wú)私奉獻(xiàn),，在教育教學(xué)和學(xué)校管理工作中留下了堅(jiān)實(shí)的足跡。

作為一名村級(jí)小學(xué)負(fù)責(zé)人,，在日常工作中,，她既是校長(zhǎng),，又是教師,，還可能是學(xué)生的臨時(shí)家長(zhǎng),。而師資力量的缺乏更是讓她不敢有絲毫松懈,，經(jīng)常需要準(zhǔn)備不同年級(jí),、不同進(jìn)度的教學(xué)內(nèi)容,，可她從沒有一句怨言,，抓好教學(xué)的同時(shí)還時(shí)刻關(guān)注著學(xué)生的生活,。

學(xué)校有個(gè)孩子父母離婚,，跟著爺爺奶奶生活，老人年級(jí)大了,，還要忙地里的農(nóng)活，經(jīng)常忘記放學(xué)接他,，她就把孩子接到自己家里吃飯,、輔導(dǎo)作業(yè)、噓寒問暖,。到農(nóng)忙時(shí)，村里很多家長(zhǎng)不能及時(shí)接送孩子,，她就把他們一一送回家或者帶到自己家里,。工作上投入的多了，家庭自然就照顧不周,，她的孩子在縣城讀高三，她沒有時(shí)間去照顧,；地里的農(nóng)活忙了,，也多是六十多歲的父母幫忙；甚至洗衣做飯這種家務(wù)活,，她都得擠時(shí)間來(lái)做,。對(duì)此，她心懷愧疚,，但是家里人卻沒有一句埋怨,，總是說(shuō)“工作重要，別耽誤了孩子”,。家人的支持使馮校長(zhǎng)沒有后顧之憂,，全身心的投入工作中，為了鄉(xiāng)村孩子的前途,，她二十年如一日?qǐng)?zhí)著奉獻(xiàn),。

溫莊村小學(xué)是邱縣最西邊的一個(gè)偏僻簡(jiǎn)陋的小學(xué)，它是由村里的辦公室改造而成,。由于房間不夠用,，起初三個(gè)年級(jí)都在一個(gè)教室上課，給一個(gè)年級(jí)講課時(shí)另外兩個(gè)年級(jí)的學(xué)生就寫作業(yè),，但是這樣很影響教學(xué)效果,，于是她就把大房間用木板隔成小房間,。雖然每個(gè)年級(jí)都有自己的房間，但是隔音效果還是很差,。就學(xué)校的辦學(xué)條件而言，溫莊小學(xué)跟其他農(nóng)村小學(xué)差距很大,，看到這樣的環(huán)境,，很多家長(zhǎng)為孩子辦理了轉(zhuǎn)學(xué)，前幾年,，整個(gè)小學(xué)只剩下十幾個(gè)學(xué)生,，學(xué)校面臨關(guān)門的窘境。

在這種情況下,，她毅然以高度的責(zé)任感和積極的態(tài)度投入到學(xué)校如何發(fā)展的思考中,。桌椅破爛不堪，學(xué)校沒有經(jīng)費(fèi)購(gòu)置新的,，她就自己動(dòng)手一釘一錘的修理好,；缺少教具做課堂演示，孩子們的學(xué)習(xí)積極性不高,，她就親自動(dòng)手收集材料制作；學(xué)校停水,，她就從自己家用自行車馱水,；校園里坑洼不平,，一到陰雨天就到處積水，她就起早貪黑用課余時(shí)間從村頭背土,、撿磚平整地面……她還親自動(dòng)手整修花壇、自己掏錢買來(lái)樹苗,、花草美化校園環(huán)境,。

在力所能及整修校園的同時(shí),，她還多次向上級(jí)反映學(xué)校的實(shí)際情況,，爭(zhēng)取縣教育局的支持,，建設(shè)新校舍,。為使新校舍早日落成,，學(xué)生們有更好的學(xué)習(xí)環(huán)境，她早出晚歸奔波在建筑工地和學(xué)校之間,，協(xié)調(diào)各方關(guān)系,、督促施工進(jìn)度,，經(jīng)常是晴天一身汗、雨天一身泥,，一天不去工地她就覺得心里沒底,。2017年9月1號(hào),，溫莊小學(xué)終于告別了昏暗破舊的瓦房,，搬進(jìn)窗明幾凈的樓房里。學(xué)生高興了,，老師笑了，家長(zhǎng)也放心了,。

教師素質(zhì)的高低是實(shí)施素質(zhì)教育的關(guān)鍵,，是教育成效的決定因素,，她以“不留一塊短板”的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。在師德方面,，她愛崗敬業(yè),，廉潔從教,，關(guān)愛學(xué)生,，為人師表,，具有良好師德風(fēng)范和教師素養(yǎng)。她自覺加強(qiáng)專業(yè)知識(shí)和理論知識(shí)的學(xué)習(xí),，不斷對(duì)自己“充電”，提高教學(xué)水平和管理水平,。工作之余,，她勇于探究，努力鉆研教材,，分析每堂課成功在哪里,，哪里存在不足，不斷地總結(jié),，不斷地提高自己的教學(xué)水平,。

“捧著一顆心來(lái),，不帶半根草去”。這是著名教育家陶行知一生獻(xiàn)身于教育事業(yè)的真實(shí)寫照,，也是她奮斗在教育戰(zhàn)線上的座右銘,。她常說(shuō)：“一個(gè)小學(xué)校長(zhǎng)，權(quán)力不大,，責(zé)任不小,?！彼秊榱诉@份責(zé)任，踏實(shí)做事,，謙和待人,，把自己的一顆心,，完全獻(xiàn)給學(xué)生，獻(xiàn)給農(nóng)村的教育事業(yè),。

校長(zhǎng)事跡材料題目篇十二

說(shuō)起xx，熟悉的老師們都叫他“xx市最年輕校長(zhǎng)”,、“xx市最偏遠(yuǎn)學(xué)校的校長(zhǎng)”,、“創(chuàng)意校長(zhǎng)”，最近又有人稱呼他為“抗洪校長(zhǎng)”,。xxxx年前在xx市區(qū)城郊工作,，后來(lái)參加副校長(zhǎng)公選考試到xx最偏遠(yuǎn)的xx小學(xué)工作,，那年他26周歲，至今一直扎根山區(qū),，用他的青春,、熱血、智慧為山區(qū)教育事業(yè)做著默默無(wú)聞的貢獻(xiàn),。

平時(shí)，“沖鋒在前”主要體現(xiàn)在兩方面：一是紀(jì)律嚴(yán)明帶頭樹榜樣,，在他心中凡是要求學(xué)生老師做到的，校長(zhǎng)必須做到,，如為了在學(xué)?？记谥贫壬蠋Ш妙^,，家住xx主城區(qū)新安江（離學(xué)校有近60公里遠(yuǎn)）的xx,，以校為家,，經(jīng)常周日下午就趕到學(xué)校,，周五很遲到家,，與師生同吃同??；二是學(xué)科教學(xué)帶頭樹榜樣,，xx年,，美術(shù)專職教師的xx為了配合教導(dǎo)處工作,，擔(dān)任了多達(dá)20節(jié)體育課,，備課,、聽課,、各類競(jìng)賽,、評(píng)比,，他都以身作則,，并手把手指導(dǎo)老師撰寫論文等,，開展課堂教學(xué)研究,。

關(guān)鍵時(shí)刻“巧指揮”：xx年6月16日，xxxx小學(xué)遭遇百年難得一遇的特大洪澇災(zāi)害,，學(xué)校受淹水深達(dá)1米8。凌晨2點(diǎn),，剛進(jìn)水時(shí),，為了129名學(xué)生生命安全,，xx率領(lǐng)18位教師從低洼處的宿舍成功轉(zhuǎn)移129名住校生到教學(xué)樓,，克服重重困難解決數(shù)天吃睡問題,，并在16日---19日三天時(shí)間內(nèi),，把學(xué)生分批轉(zhuǎn)移回家，得到家長(zhǎng),、社會(huì)、媒體（中央電視臺(tái)等）,、上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的高度評(píng)價(jià),，他本人獲得xx市委頒發(fā)的“抗洪搶險(xiǎn)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”,、“大洋鎮(zhèn)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”,。

原先xx小學(xué)是一所全薄弱山區(qū)學(xué)校,，環(huán)境條件差,，教師老齡化，50周歲以上老師達(dá)60%以上,，學(xué)生人數(shù)少,，不到300人,，辦學(xué)水平低下,，多年來(lái)學(xué)校發(fā)展步入困境，面臨被撤并的現(xiàn)狀,。xx非常會(huì)動(dòng)腦筋,，在擔(dān)任校長(zhǎng)的這短短3年，帶領(lǐng)老師們走上幸福之路,，帶領(lǐng)學(xué)生們走上一條創(chuàng)新成長(zhǎng)之路,。打造幸福校園，給教師構(gòu)筑“溫馨之家”,，首先,，為外地教師“破四難”：三餐吃飯難、住宿難,、行路難,、休閑學(xué)習(xí)難。其次,，“夕陽(yáng)紅”工程,，點(diǎn)燃老年教師生命激情：開展《老齡教師教學(xué)方式變革策略研究》的杭州市級(jí)課題研究，舉行50周歲以上教師教學(xué)評(píng)比,；構(gòu)建創(chuàng)意樂園,，為學(xué)生開啟“創(chuàng)意人生”。以浙江省規(guī)劃課題《山區(qū)學(xué)?；卩l(xiāng)土資源的創(chuàng)意手工活動(dòng)設(shè)計(jì)與研究》為指導(dǎo),，首先開展創(chuàng)意校園文化建設(shè)，“大型變形金剛”,、“新安江水電站”,、創(chuàng)意沙池、創(chuàng)意手工展廳等新奇趣味,，“浙江省創(chuàng)意稻草節(jié)”,、“原創(chuàng)風(fēng)箏節(jié)”等活動(dòng)大氣精彩，手工社團(tuán),、創(chuàng)意手工報(bào),、校本課程等充盈孩子快樂童年,。xx年度學(xué)校被評(píng)為“xx市創(chuàng)意手工特色學(xué)校”,、“xx市綠色學(xué)?！保瑖?guó)內(nèi)眾多專家媒體報(bào)道表彰,，學(xué)校走上一條特色跨越發(fā)展的創(chuàng)新之路,。

雖然身在山區(qū)小學(xué)任教并兼任校長(zhǎng)，他卻從未放棄專業(yè)發(fā)展,，并在專業(yè)領(lǐng)域取得不菲成績(jī),。xx年，《鄉(xiāng)土民間美術(shù)主題文化教學(xué)課程的研究與實(shí)施》一文被全國(guó)中小學(xué)教師遠(yuǎn)程非學(xué)歷培訓(xùn)課程資源開發(fā)項(xiàng)目《義務(wù)教育階段校本課程的開發(fā)與實(shí)施》課題組作為重要案例采用,，深受好評(píng)；教學(xué)課例《我心中的新安江》發(fā)表在國(guó)家雜志《校本教研》xx.10期上,；論文《“作業(yè)超市”——我們選擇著,、快樂著、收獲著》獲杭州市三等獎(jiǎng),。xx年,，浙江省立項(xiàng)課題《山區(qū)學(xué)校利用鄉(xiāng)土資源開展創(chuàng)意手工實(shí)踐活動(dòng)的策略研究》；執(zhí)教《五彩斑斕——賑災(zāi)篇》獲xx市分管教學(xué)校長(zhǎng)有效教學(xué)優(yōu)質(zhì)課一等獎(jiǎng),。案例《研討課,，因生成彰顯魅力》獲杭州市二等獎(jiǎng)，浙江省三等獎(jiǎng),；xx年,，論文《把握美術(shù)教學(xué)的本體是關(guān)鍵》獲杭州市三等獎(jiǎng)。xx年,，論文《把握美術(shù)教學(xué)的本體是關(guān)鍵》獲xx市教學(xué)論文評(píng)比三等獎(jiǎng),，浙江省優(yōu)秀教育教學(xué)論文評(píng)選三等獎(jiǎng)；案例《研討課,，因生成煥發(fā)魅力》獲xx市小學(xué)綜合實(shí)踐評(píng)比三等獎(jiǎng),；浙江省規(guī)劃課題《山區(qū)學(xué)校利用鄉(xiāng)土資源開展創(chuàng)意手工策略研究》獲杭州市課題成果二等獎(jiǎng)，xx市科研成果一等獎(jiǎng),，《老齡教師克服職業(yè)倦怠策略研究》獲xx市成果二等獎(jiǎng),；規(guī)劃課題《農(nóng)村邊緣學(xué)校老齡教師教學(xué)行為改進(jìn)策略研究》在杭州市、xx市教育局,、科技項(xiàng)目立項(xiàng),。論文《農(nóng)村小學(xué)美術(shù)小班化教學(xué)作業(yè)評(píng)價(jià)的探索》發(fā)表在《中國(guó)校外教育》第8期，同時(shí)獲杭州市小班化教學(xué)論文評(píng)比二等獎(jiǎng),；xx年,，課例《創(chuàng)意稻草人》發(fā)表在《中國(guó)鋼筆書法書畫教育》雜志,；課題《山區(qū)學(xué)校利用鄉(xiāng)土資源開展創(chuàng)意手工策略研究》獲杭州市基礎(chǔ)教育改革課題成果二等獎(jiǎng)；《創(chuàng)意稻草人,，快樂你我他》獲杭州市美術(shù)十分智慧演講比賽一等獎(jiǎng),。先后被評(píng)為杭州市教壇新秀、xx市學(xué)科帶頭人,。

校長(zhǎng)事跡材料題目篇十三

擔(dān)任校長(zhǎng)5年,，他領(lǐng)導(dǎo)的王楓中學(xué)連續(xù)4年蟬聯(lián)“全縣中考教學(xué)質(zhì)量特別優(yōu)秀獎(jiǎng)”;1年獲“全縣中考教學(xué)質(zhì)量?jī)?yōu)秀獎(jiǎng)”;連續(xù)3年獲得黃梅縣“五四紅旗團(tuán)委”;連續(xù)2年榮獲“紅旗黨支部”、“道德風(fēng)尚獎(jiǎng)”等幾十項(xiàng)榮譽(yù)稱號(hào)和先進(jìn)單位,。

——他是一位愛崗敬業(yè)求真務(wù)實(shí)的校長(zhǎng),。一直把教書育人作為人生的事業(yè)

來(lái)追求，把自己的生命融入其中,，幾十年如一日,。作為一校之長(zhǎng)，眾多事務(wù)纏身,，但他一直堅(jiān)持在九年級(jí)任教,，且教學(xué)效果突出。每一次教研活動(dòng)都參加,，每一次月考帶頭組織各學(xué)科老師分析問題思考對(duì)策,。他一有空就深入課堂聽課，平均一個(gè)學(xué)期聽課次數(shù)多達(dá)30余節(jié),。他親自參加學(xué)校大掃除,，參加學(xué)生晚寢通宵執(zhí)勤。親自只身抓了一次歹徒,。在他的帶動(dòng)下,，教師們共同努力，學(xué)生宿舍近兩年未發(fā)生過一起安全事故,。他在辦公室門口掛出校長(zhǎng)信箱,，每天都會(huì)收到許多學(xué)生的字條。他逐一查閱,、登記,，對(duì)一些普遍存在的問題,，認(rèn)真思考對(duì)策,，再在下一次全校教師大會(huì)上提出來(lái),，與大家共同探討,。十八個(gè)班級(jí)每天發(fā)生的大事小情,，他比班主任,、年級(jí)主任都清楚,。他會(huì)因?yàn)槟嘲嘁淮慰荚嚦煽?jī)不理想,，專門找班主任促膝長(zhǎng)談;會(huì)因一節(jié)體育課沒上好責(zé)令體育教師寫反思;會(huì)因?qū)W生作文卷面潦草而提出指導(dǎo)意見;會(huì)因一頓飯菜不可口專門找伙食長(zhǎng)談話……一直以來(lái),，他以校為家,，一心撲在學(xué)校工作上,，身先垂范,，以身作則,?！案蕦⑿难瘯r(shí)雨,，潤(rùn)出桃花一片紅”,。正是他這種忘我的工作態(tài)度，使他在全鎮(zhèn)教師心目中樹立了良好形象,。

帶頭捐款捐物。去年暑假期間,，新生招收一結(jié)束，他就帶領(lǐng)全體黨員走訪貧困學(xué)生家庭,，發(fā)現(xiàn)有十多名學(xué)生存在家境困難,，面臨失學(xué)窘境,，于是,，就放棄休息時(shí)間，帶領(lǐng)教師黨員就千方百計(jì)籌集了近五千元助學(xué)資金,，為這些貧困學(xué)生解決了后顧之憂,。在他的倡導(dǎo)下，全校每個(gè)班級(jí)都掛起了醒目的“愛心捐款箱”,。每天在箱里投放一點(diǎn)零花錢已成了學(xué)生的行為習(xí)慣,。“隨風(fēng)潛入夜,，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”。正是他用自己的耐心和愛心,，打造了一支眾志成城,，團(tuán)結(jié)進(jìn)取的教師團(tuán)隊(duì)，培育了一批又一批樂學(xué)善思,，踏實(shí)勤奮的好學(xué)生,。

——他是一位理念先行思想出新的校長(zhǎng),。當(dāng)校長(zhǎng)之前,，他是骨干教師,。他教數(shù)學(xué),，無(wú)論是方法還是實(shí)效,，都是首屈一指的,。他曾輔導(dǎo)多名學(xué)生,，獲得全國(guó)數(shù)學(xué)競(jìng)賽國(guó)家級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng);曾擔(dān)任《黃岡中考精典》的撰寫編委;10余篇教學(xué)論文在報(bào)刊發(fā)表和入選縣教研室編纂的教學(xué)教研論文集,。一直以來(lái)，該校中考數(shù)學(xué)在全縣總是名列前茅,。當(dāng)校長(zhǎng)之后,，他更加高瞻遠(yuǎn)矚,，除了認(rèn)真研讀縣教育局提出的創(chuàng)辦理想教育和真教育理念，他還訂閱了大量的教育理論書刊,，堅(jiān)持每月讀一本專著,，每周寫20xx字心得體會(huì)。他的眼界變得更加遼闊,，思想變得更加深邃,。他確定了學(xué)校的發(fā)展目標(biāo),、辦學(xué)特色及工作思路，就是要?jiǎng)?chuàng)辦一所“高品位校園,，高素質(zhì)隊(duì)伍,，高質(zhì)量教育,，有特色辦學(xué)”的一流新型名校?！皢柷牡们迦缭S，為有源頭活水來(lái),?！闭?yàn)橛兴冗M(jìn)的教學(xué)理念和前瞻的管理模式,，才有王楓中學(xué)永葆青春的教學(xué)質(zhì)量。

——他是一位潔身自好清廉自律的校長(zhǎng),。“公生明,，廉生威,?！比涡ｉL(zhǎng)以來(lái)，兩袖清風(fēng),，清正廉潔,，誠(chéng)信做事,，干凈做人。他作風(fēng)民主,，學(xué)校大大小小的事,，讓大家知道，請(qǐng)代表參與,，使各項(xiàng)工作在“三公開”下操作,，讓權(quán)力在陽(yáng)光下運(yùn)行,，不搞個(gè)人特殊,，用自己的人格魅力去折服影響他人,。他從不利用權(quán)力亂開支,、亂花錢,，能節(jié)約的盡量做到節(jié)約,，不該開支的絕不開支,，堅(jiān)持做到公私分明,，一塵不染。從不為私事開支學(xué)校一餐飯,，一盒煙，一趟車費(fèi),。即使節(jié)假日加班,，也從不領(lǐng)補(bǔ)助，在福利待遇上基本沒超過平均數(shù)，在評(píng)優(yōu)評(píng)模上是能讓的盡量讓,，能推的盡量推,，把這些榮譽(yù)全部給一線教師,?！罢龤庖簧砉贇鈷?，清風(fēng)兩袖腐風(fēng)離”,。他用自己的人格魅力去影響他人,，從而使整個(gè)學(xué)校成為一片凈土,。

“采得百花成蜜后,，為誰(shuí)辛苦為誰(shuí)甜,。”以他對(duì)教育無(wú)比摯愛的情懷,，和無(wú)私奉獻(xiàn)的精神,，默默地耕耘在鄉(xiāng)間教育的沃土之上,。但愿他繼續(xù)用辛勤的汗水,、睿智的才學(xué),、崇高的師 德譜寫教育事業(yè)新的篇章,。

校長(zhǎng)事跡材料題目篇十四

林美花，女,，2009年畢業(yè)于我校教育科學(xué)學(xué)院心理咨詢專業(yè),，2019年入選“馬云鄉(xiāng)村校長(zhǎng)計(jì)劃”獲獎(jiǎng)校長(zhǎng),，全國(guó)僅20人。現(xiàn)年32歲,，一級(jí)教師,，任安化縣南金鄉(xiāng)完小校長(zhǎng)。

從教十年,，我從一名普普通通的鄉(xiāng)村教師成長(zhǎng)為校長(zhǎng)，一路艱辛一路歌,，付出的同時(shí)得到了上級(jí)主管部門的充分肯定,。

2013年,，我校順利通過合格學(xué)校驗(yàn)收,；2015年,，被評(píng)為安化縣示范性家長(zhǎng)學(xué)校和安全文明校園,；2017年,，年終目標(biāo)考核在全縣七十多所小學(xué)中排名第五，并被評(píng)為益陽(yáng)市安全文明校園,；2018年被評(píng)為益陽(yáng)市文明校園,；近三年連續(xù)舉辦了安化縣教體局綜治安全和鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮兩次現(xiàn)場(chǎng)會(huì),。

我個(gè)人先后獲得安化縣優(yōu)秀教師,、優(yōu)秀輔導(dǎo)老師、芙蓉百崗明星等榮譽(yù)稱號(hào),?；赝陙?lái)的成長(zhǎng)歷程，不免有幾點(diǎn)感悟：

只有理論上清醒,、堅(jiān)定，政治上才能清醒,、堅(jiān)定,，從而保證自身判斷力,、領(lǐng)導(dǎo)力的正確導(dǎo)向,。平日里,，我自覺學(xué)習(xí)十九大精神,，努力做一名合格的共產(chǎn)黨員,。

2018年,，我參加安化縣教體局舉辦的“學(xué)習(xí)十九大精神,，我為教育添光彩”主題演講比賽,，獲得二等獎(jiǎng),，被評(píng)為優(yōu)秀黨員。

一直以來(lái),，我堅(jiān)持以德立身、嚴(yán)于律己,、以德治校,。任教10年沒有請(qǐng)過1天事假,，工作上顧全大局,，服從分工,。

在一次走訪中,，發(fā)現(xiàn)十歲的張鴻志為腦癱患兒,，常年臥病在床,，沒有機(jī)會(huì)接觸教育和走進(jìn)學(xué)校。于是,，回到學(xué)校制定了專門的送教計(jì)劃,，規(guī)定每周上門授課一次,，就這樣堅(jiān)持了一個(gè)學(xué)期。孩子每次看到我去都會(huì)用微笑來(lái)表達(dá)自己的喜悅,，也能聽懂“拿開”“收起來(lái)”的指令,，甚至?xí)^(qū)分圓形和方形了,。

今年因兩位年輕教師請(qǐng)假,，我主動(dòng)承擔(dān)起四年級(jí)語(yǔ)文教學(xué),。在任何時(shí)候,，都把學(xué)校的工作放在第一位,，所任教學(xué)科成績(jī)鄉(xiāng)鎮(zhèn)排名第一,。輔導(dǎo)學(xué)生參加征文大賽獲各級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng),；所帶班級(jí)每學(xué)期均被評(píng)為“優(yōu)秀班級(jí)”,。2012年,，參加安化縣首屆數(shù)學(xué)素養(yǎng)大賽獲一等獎(jiǎng)。同時(shí),，積極帶領(lǐng)教師進(jìn)行課題研究,，2017年由我主持的微型課題《改變下學(xué)生“三亂”行為習(xí)慣的對(duì)策》獲縣一等獎(jiǎng),。

一個(gè)學(xué)校的好壞關(guān)鍵在校長(zhǎng),。作為一校之長(zhǎng),，我將自己定位在“服務(wù)”二字上,，我現(xiàn)為南金鄉(xiāng)完小校長(zhǎng),，家雖在南金,，但吃住和全體師生一起，以校為家,。

校長(zhǎng)事跡材料題目篇十五

劉四清同志,，男,，49歲,，中共黨員,，中學(xué)高級(jí)教師,，20xx年9月開始擔(dān)任華容三中黨總支書記,、校長(zhǎng),。近10年來(lái)，他始終以務(wù)實(shí)進(jìn)取的心態(tài)為三中教育教學(xué)的健康發(fā)展而身體力行,，堅(jiān)持用勤奮扎實(shí)的工作作風(fēng)管理學(xué)校工作，把一所生源質(zhì)量差,，辦學(xué)條件較為落后的山區(qū)薄弱高中打造成了岳陽(yáng)市教育教學(xué)質(zhì)量先進(jìn)學(xué)校,。

本科上線共141人，其中一二本上線54人,，特別是音美專業(yè)過二本線41人,，其中21名音樂專業(yè)生全部過二本線。20xx年,，三中301人參加高考,，本科上線150人，其中一二本上線64人,，17名音樂專業(yè)生全部上二本線,，體育專業(yè)5人上二本線,。同時(shí),，高一抽考,、高二學(xué)考成績(jī)也名列全縣前茅,。學(xué)校辦學(xué)條件也得到了極大的改善，新修了高三教學(xué)樓,，教工宿舍樓，教室全面裝配多媒體教學(xué)系統(tǒng),，教師人手一臺(tái)手提電腦,。三中以厚重的人文底蘊(yùn)，優(yōu)美的自然環(huán)境,，淳樸的校風(fēng),，濃厚的學(xué)風(fēng),，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕田L(fēng)，成為華容教育獨(dú)特的風(fēng)景,。學(xué)生家長(zhǎng)發(fā)自內(nèi)心地說(shuō)：“孩子交給三中,，我們就是放心?！?/p>

諧超越》,，真正做到了“力為教育教學(xué)所使，情為師生員工所系,，愛為師生員工所施”,。用他自己的一言一行化作了一種發(fā)號(hào)施令所無(wú)法比擬的力量，踐行著他“勤勉奉獻(xiàn)”的座佑銘,，成功地?fù)?dān)當(dāng)起學(xué)校教育,、教學(xué)、教研的組織者,、指導(dǎo)者和實(shí)踐者的職責(zé),。用教師的話說(shuō)是：“劉校長(zhǎng)用勤勉的作風(fēng)和赤誠(chéng)的精神帶動(dòng)了學(xué)校教職員工的工作熱情?！?/p>

務(wù),、財(cái)務(wù)透明，無(wú)“密”可保,，隨時(shí)隨地接受上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和教師群眾的監(jiān)督,。20xx年，學(xué)校也因此被評(píng)為全縣“校務(wù)公開工作先進(jìn)單位”,。劉四清同志還熱心公益,，盡管他并不富裕，但是他有一顆善良的心,，八年前他就開始堅(jiān)持每年出資4000元，資助兩個(gè)湘西的貧困學(xué)生讀書,，現(xiàn)在他還資助兩名本校的學(xué)生,。他說(shuō)：“資助貧困學(xué)生讀書的行動(dòng)我會(huì)一直堅(jiān)持下去，而且還會(huì)把這種思想和理念傳給我的女兒,。這是我人生的志愿,，也是我引以為豪的事情，我希望在我離世的時(shí)候,，可以無(wú)愧地說(shuō),，我是一個(gè)有益于社會(huì)的人?！?/p>

舉辦了隆重的詩(shī)文吟誦會(huì),，并將與會(huì)者唱和的詩(shī)文編撰成書，命名為《燭影搖紅》，贈(zèng)送給周老愛好詩(shī)詞的朋友,。包曼容老師患食道癌在河南省林縣動(dòng)手術(shù),，他和值班校長(zhǎng)冒著嚴(yán)寒，乘車兩千多里前往探望,。包老師不幸逝世,，他在第一時(shí)間趕到其家里，和其他在校的老師一起為包老師安排后事,。治喪期間,，他和校長(zhǎng)室的同志自始至終守在學(xué)校，為包老師舉行了隆重的追悼會(huì),，并親執(zhí)花圈,，送包老師上山。對(duì)青年教師,，做好“培養(yǎng)”文章,。把管理的鏡頭瞄準(zhǔn)青年教師的閃光點(diǎn)，抓拍優(yōu)點(diǎn),，及時(shí)肯定,，聚焦亮點(diǎn)，大力表?yè)P(yáng),，讓他們感受到“自己是很重要的”,。為培養(yǎng)青年教師，學(xué)校每年為每位青年教師訂閱二百多元錢的專業(yè)刊物,，每年都組織他們外出學(xué)習(xí)交流,，盡可能地幫助青年教師成長(zhǎng)為教學(xué)能手。

人們常說(shuō)：“一個(gè)好校長(zhǎng)就是一所好學(xué)?！?。事實(shí)證明，校長(zhǎng)科學(xué)的辦學(xué)理念,，是辦好一所學(xué)校的關(guān)鍵所在,，是提升教育教學(xué)質(zhì)量的保證。華容三中“關(guān)注過程,、重視形成”的目標(biāo)管理,，使教職工責(zé)任意識(shí)顯著增強(qiáng)；“過程重于實(shí)績(jī),，態(tài)度重于能力”的導(dǎo)向和制度,，使教師養(yǎng)成了同心協(xié)力、勤勉工作的氛圍和習(xí)慣,；“不求大求深,，只求小而精”的集體備課和教研要求,，為教師業(yè)務(wù)成長(zhǎng)提供了平臺(tái)；“人人都要上好一堂課,，人人都能上一堂好課”的任課決策,，將許多青年教師推上了畢業(yè)班的講臺(tái)。

校長(zhǎng)事跡材料題目篇十六

黃,，男,，現(xiàn)年49歲，中共黨員,，19xx年參加工作,，19xx年7月?lián)伍L(zhǎng)埠鎮(zhèn)云莊小學(xué)校長(zhǎng)。

黃校長(zhǎng),，好學(xué)上進(jìn),，肯廣采博取，勤堅(jiān)持不懈,，善反思總結(jié),。初參加工作，他首先從做一名合格教師做起,，從做一名好教師做起,，因?yàn)樗钪嬲饬x上的教育必須由真正意義上那個(gè)的教師去做。為了教好書上好課,，他經(jīng)常利用教學(xué)時(shí)間苦練語(yǔ)言表達(dá),、書法、繪畫,、音樂等教學(xué)基本功,，學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育教學(xué)理念，了解教改信息,，《人民教育》,、《中小學(xué)管理》、《新課程校本教研》等書籍成了他生活中的“伙伴”,。他擔(dān)任校長(zhǎng)后,，始終帶頭站在教學(xué)第一線，擔(dān)任小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué),，期未統(tǒng)考成績(jī)?cè)谌?zhèn)一直名列前茅,，成為我鎮(zhèn)教育系統(tǒng)的一面旗子,。憑著他對(duì)教育事業(yè)的執(zhí)著追求和不懈努力1996年被評(píng)為縣優(yōu)秀教師,，2019年在云莊小學(xué)任校長(zhǎng)期間，學(xué)校被評(píng)為全縣教學(xué)質(zhì)量抽測(cè)一等獎(jiǎng),。

多年的教學(xué),、管理實(shí)踐是他深深懂得,，教師是學(xué)校工作的主體，加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),，提高教師的職業(yè)道德素質(zhì)是辦好學(xué)校的基本條件,。因此，在工作中,，他首先從自身做起,，時(shí)時(shí)告誡自己，一言一行一定要成為師生的表率,，要求師生做到的,，自己受首先做到，要求師生不做的,，自己堅(jiān)決不做,。他家在農(nóng)村，妻子又長(zhǎng)年患病,，家庭負(fù)擔(dān)很重,，但是他為了不耽誤工作，總是每天堅(jiān)持第一個(gè)到校,，學(xué)校生源少,，經(jīng)濟(jì)壓力大，他堅(jiān)持出差開會(huì)從不到學(xué)校領(lǐng)取一分補(bǔ)助,。為了穩(wěn)定教師隊(duì)伍,，使新教師進(jìn)得來(lái)，留得住,。他跑斷腳桿子,，磨破嘴皮子，到處引項(xiàng)目資金,，改善教師的工作生活條件,，并騰出他弟弟的新房讓住新分的外地教師，還為他們安裝互聯(lián)網(wǎng),，2019年新分的冷家安老師,，來(lái)自修水縣貧困山區(qū)，母親長(zhǎng)年患病,，黃校長(zhǎng)在冷老師因家庭困難一籌莫展之時(shí),，并不富裕的他擠出3000元資助給他。冷老師感激不已,，決心從工作上來(lái)報(bào)答領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷,，滿腔熱血投入到教學(xué)工作中，黃校長(zhǎng)的一片愛心換來(lái)了云莊小學(xué)的青春與活力,，換來(lái)了云莊小學(xué)希望的明天,。

德育工作乃“五育”之首,。黃在學(xué)校管理上始終把德育工作貫穿于整個(gè)教育活動(dòng)始終。注重抓好學(xué)生的文明禮儀及日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育,。他首先加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),，在教職工中經(jīng)常深入開展“愛崗敬業(yè)，樂于奉獻(xiàn)”教育,，嚴(yán)格按照《教師職業(yè)道德規(guī)范》要求教師,，使教師做到正己、愛生,、敬業(yè),、愛崗，心系學(xué)校,、情灑校園,。堅(jiān)持每周一次政治學(xué)習(xí)，對(duì)教職工進(jìn)行思想教育,，培養(yǎng)造就一批政治合格,、作風(fēng)優(yōu)良、身正令行的教師隊(duì)伍,，為學(xué)生樹立起表率,。二是堅(jiān)持按照《德育系列化方案》開展扎實(shí)的德育活動(dòng)。對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國(guó)主義,、集體主義,、社會(huì)公德及日常行為養(yǎng)成教育，激勵(lì)倡導(dǎo)生活德育,，培養(yǎng)學(xué)生正確的人生觀,、價(jià)值觀和文明衛(wèi)生習(xí)慣。通過國(guó)旗下講話,、德育基地建設(shè),、主題班隊(duì)會(huì)、陽(yáng)光體育活動(dòng)等形式,，豐富德育內(nèi)容 ,，增強(qiáng)德育內(nèi)涵，提高德育實(shí)效,。

在抓好德育的同時(shí),，黃還注重學(xué)生健全人格的培養(yǎng)，大力推進(jìn)素質(zhì)教育,，突出特色教育,。學(xué)校在特色創(chuàng)建中確立了以體育、藝術(shù)教育為主體的特色創(chuàng)建活動(dòng)。學(xué)校成立有合唱隊(duì),、管樂隊(duì)、書法繪畫興趣小組,，堅(jiān)持每年舉行一次田徑運(yùn)動(dòng)會(huì),，每年“六一”、元旦舉行文藝匯演和書畫展,，歌詠,、陽(yáng)光體育活動(dòng)等單項(xiàng)比賽經(jīng)常開展，豐富了學(xué)生課余生活,，促進(jìn)了學(xué)生素質(zhì)全面發(fā)展,。

在校本教研工作上，黃注重校本教研隊(duì)伍建設(shè),。學(xué)校成立有語(yǔ)文,、數(shù)學(xué)、藝術(shù),、綜合四個(gè)教研組,，對(duì)每個(gè)教研組都有明確的目標(biāo)要求。首先他從學(xué)校的教學(xué)常規(guī)抓起,，引領(lǐng)教師從小處著眼,，從一點(diǎn)一滴做起，對(duì)教師的備,、講,、批、輔,、改等工作堅(jiān)持經(jīng)常檢查,，要求全體教師做到規(guī)范、扎實(shí),、有效,，要以提高課堂教學(xué)效率為核心。目前,，學(xué)校各項(xiàng)常規(guī)教學(xué)工作及教師的教學(xué)行為科學(xué),、規(guī)范。其次,，注重抓好教師理論學(xué)習(xí)培訓(xùn),。為澄清教師對(duì)校本教研內(nèi)涵的深刻認(rèn)識(shí)，他多次組織教師進(jìn)行學(xué)習(xí)：通過專題講座,、發(fā)放資料,、寫心得體會(huì)、舉行校本教研理論知識(shí)測(cè)試等強(qiáng)化教師認(rèn)識(shí),。再次,，他注重教師教育教學(xué)基本技能的培訓(xùn),。2019年隨著遠(yuǎn)程教育工程的實(shí)施及學(xué)校班班通的建成，課程改革迎來(lái)了新的春風(fēng),。為了充分發(fā)揮遠(yuǎn)程教育及網(wǎng)上教育資源,，認(rèn)真落實(shí)市、縣教育局對(duì)遠(yuǎn)教工作“五進(jìn)三不漏”,、“三會(huì)一熟練”的具體要求,，黃校長(zhǎng)在資金緊缺困難的情況下，相繼投入3萬(wàn)余元,，建成了標(biāo)準(zhǔn)化的多媒體教室一個(gè),，為各辦公室配備了9臺(tái)辦公電腦，努力實(shí)現(xiàn)多媒體教學(xué),。同時(shí)開展了以信息技術(shù)教育為主要內(nèi)容的電化教學(xué)校本培訓(xùn),，要求全體教師人人學(xué)會(huì)上網(wǎng)、下載資源,、制作教學(xué)課件,，學(xué)校將效果好的課件收集整理，作為教學(xué)資源分類歸檔,，以便達(dá)到資源共享,。為確保校本教研工作的有效開展，他還加強(qiáng)了對(duì)課改實(shí)驗(yàn)檔案的管理,。要求檔案積累做到“全,、細(xì)、勤”,，論文,、教案、個(gè)人的經(jīng)驗(yàn)材料,、相關(guān)教研記錄,、階段性小結(jié)等系列材料及時(shí)歸檔整理，使校本教研工作過程材料詳實(shí),，有備可查,，在研究過程中給教師提供具有參考和借鑒性的第一手資料。

正是基于黃校長(zhǎng)對(duì)校本教研的重視,，學(xué)校教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)及教學(xué)水平不斷提高,，教育教學(xué)質(zhì)量連年名列全鎮(zhèn)前列。

學(xué)校是社會(huì)精神文明建設(shè)的窗口,，是學(xué)生健康成長(zhǎng)的搖籃,。校園文化建設(shè)是提高學(xué)生文明素養(yǎng)，提升教師文化素質(zhì)及學(xué)校文化品位的主陣地。黃校長(zhǎng)帶領(lǐng)全校教師確立了以校園文化建設(shè)為核心,，以規(guī)范管理年和平安校園建設(shè)年為抓手的三個(gè)年創(chuàng)建活動(dòng),。

一是抓好和諧校園創(chuàng)建工作，培養(yǎng)情趣健康,、人格向上的師生關(guān)系,。黃始終把班子自身建設(shè)放在工作首位。經(jīng)過研究探索,，初步形成了良好的學(xué)習(xí)、寫作,、調(diào)研制度,，班子成員帶頭學(xué)習(xí)、寫作,、調(diào)研,，除認(rèn)真參加校內(nèi)的各類政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)外,，都能積極參加提高學(xué)歷自學(xué)(函授)考試,，撰寫教育教學(xué)論文，為教師的繼續(xù)教育,、教學(xué)研究做出表率,，帶動(dòng)了全校教師學(xué)習(xí)、科研的熱潮,。另外,，學(xué)校班子成員不僅在工作上起到模范帶頭作用，而且在人際關(guān)系和家庭生活中的良好修養(yǎng)也深深的影響和感化著身邊的每一位同志,。班子所有成員都能夠做到精誠(chéng)團(tuán)結(jié),，尊老愛幼，夫妻恩愛,，家庭和睦,。與此同時(shí)，每年組織全體教師積極開展各種文體活動(dòng),，培養(yǎng)健康向上的生活情趣,。這些活動(dòng)的開展都為營(yíng)造和諧校園風(fēng)氣，構(gòu)建良好校風(fēng)起到了積極的推動(dòng)作用,。

二是打造求真務(wù)實(shí),、嚴(yán)謹(jǐn)敬業(yè)的工作作風(fēng)。隨堂聽課是黃經(jīng)常堅(jiān)持的一種教研形式,。他經(jīng)常深入課堂聽課,、查課，和教師傾心交談，對(duì)教師的教情,、學(xué)生的學(xué)情,、班級(jí)的班情都了然于胸，為學(xué)校集體決策提供了可靠詳實(shí)的依據(jù),。凡經(jīng)學(xué)校認(rèn)真討論并付諸實(shí)施的所有決議,、承諾、獎(jiǎng)懲都能適時(shí)依規(guī)的落實(shí)兌現(xiàn)到位,，做到了言行一致,，令行禁止。從而使這種求真務(wù)實(shí),、態(tài)度嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)內(nèi)化為全校的教風(fēng)和校風(fēng),。

三是實(shí)現(xiàn)科學(xué)高效、制度健全的管理規(guī)范,。實(shí)現(xiàn)制度化,、科學(xué)化、民主化,、精細(xì)化,、以人為本的管理規(guī)范，始終是黃追求的管理理念,。為此,，他帶領(lǐng)班子成員建立了《領(lǐng)導(dǎo)班子分工負(fù)責(zé)制度》、《教師教學(xué)常規(guī)工作細(xì)化量化要求》,、《教職工考勤紀(jì)律暫行規(guī)定》,、《教育教學(xué)質(zhì)量獎(jiǎng)懲制度》等行之有效的規(guī)范要求，既有嚴(yán)明的紀(jì)律要求,，又有靈活的運(yùn)作機(jī)制;既有相對(duì)獨(dú)立的分工負(fù)責(zé),，又有全局整體上的協(xié)調(diào)統(tǒng)一，使得學(xué)校管理呈現(xiàn)出秩序井然,，有條不紊的工作局面,。

四是實(shí)行校務(wù)公開、財(cái)務(wù)透明的民主管理,。學(xué)校無(wú)論城鄉(xiāng)與大小,，校務(wù)公開是關(guān)鍵，財(cái)務(wù)透明是核心,。這既是上級(jí)對(duì)領(lǐng)導(dǎo)執(zhí)政能力的考驗(yàn),，也是教師對(duì)領(lǐng)導(dǎo)廉潔從政的期待。為了切實(shí)把民主管理落實(shí)到行動(dòng)上,，不走過場(chǎng)不走樣,，他在學(xué)校管理中嚴(yán)格執(zhí)行了民主管理,、廉潔承諾、事務(wù)公開,、財(cái)務(wù)透明等一系列校務(wù)公開制度和規(guī)范,。既有民主，大事小事大家坐在一起好商量;也有集中,，發(fā)揮和體現(xiàn)學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)的引導(dǎo)和決定作用,。不管何種形式，唯一的標(biāo)準(zhǔn)就是“全心全意為教育服務(wù),，為教師服務(wù),，為學(xué)生服務(wù)”。

五是強(qiáng)化安全管理,，創(chuàng)建平安和諧的教育環(huán)境,。衛(wèi)東同志始終牢記“安全是第一責(zé)任”的安全管理理念，積極創(chuàng)建平安校園,，制訂了《創(chuàng)建平安校園實(shí)施方案》,，將安全工作列入重要議事日程,，扎實(shí)落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)班子值周帶班制,，責(zé)任追究制。同時(shí),，加強(qiáng)師生安全教育,，強(qiáng)化全員安全意識(shí)?！鞍踩翘?，責(zé)任如山”的工作理念植根于廣大師生心底，構(gòu)建了時(shí)時(shí)講安全,，人人抓安全的良好氛圍,。幾年來(lái)，學(xué)校無(wú)一起不安全事故發(fā)生,，師生違法犯罪率為零,。

一路坎坷一路歌，一路辛勤一路果,。黃擔(dān)任校長(zhǎng)多年以來(lái),，走過的路是艱辛的、曲折的,，同時(shí)也換來(lái)了豐碩的成績(jī),。目前學(xué)校已形成了一支團(tuán)結(jié)進(jìn)取，精誠(chéng)合作,，聚精會(huì)神抓管理,，一心一意謀發(fā)展的優(yōu)秀教師隊(duì)伍群體,，學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)效益成績(jī)顯著，一直位居全鎮(zhèn)乃至全縣前列,，藝術(shù)教育特色成為全鎮(zhèn)首屈一指,，學(xué)校三風(fēng)優(yōu)良，師生文明,。近三年來(lái),，學(xué)校先后獲得了全鎮(zhèn)綜合評(píng)比一、二等獎(jiǎng)等榮譽(yù)稱號(hào),。

20年來(lái),，在教書育人這個(gè)平凡的崗位上，黃憑著自己的一顆愛赤誠(chéng)心,、進(jìn)取心,，辛勤耕耘，盡職盡責(zé),。沒有多少豪言壯語(yǔ),，沒有多少輝煌的成就，沒有多少美麗的光環(huán),，有的只是他那種腳踏實(shí)地,、扎實(shí)認(rèn)真的工作作風(fēng)和對(duì)教育事業(yè)的傾力奉獻(xiàn)、嘔心瀝血的奮斗精神,。我們相信,，在今后的教育生涯中，他將盡力用自己的愛心和真情詮釋自己平凡的教育人生.

校長(zhǎng)事跡材料題目篇十七

是新立小學(xué)的一名優(yōu)秀的教育工作者,，為履行好教書育人,、管理育人、服務(wù)育人的職責(zé),，在同事們的支持和共同努力下,，在教學(xué)和校園文化建設(shè)等方面均做出了突出成績(jī)，受到中心校領(lǐng)導(dǎo),、同事的高度肯定和學(xué)生的一致好評(píng),。

1、自從他擔(dān)任校長(zhǎng)以來(lái)把教學(xué)質(zhì)量放在首位每天早來(lái)晚歸,，一心撲在提高學(xué)生質(zhì)量上,。主動(dòng)幫助各科教師分析學(xué)生成績(jī)波動(dòng)的原因。主動(dòng)利用空閑時(shí)間做學(xué)生的思想工作幫助學(xué)提高成績(jī),。在xx年至今x學(xué)校學(xué)生成績(jī)?nèi)?zhèn)第一名的好成績(jī),。

3、“看見貧困家庭的孩子讀不起書,，我的心里就像刀割一樣難受,，眼里都是這些孩子的身影和他們無(wú)助的眼神,，不伸手幫一幫他們我睡不著覺啊,！”一個(gè)偶然的機(jī)會(huì),，x校長(zhǎng)得知10歲的將要輟學(xué)會(huì)家務(wù)農(nóng)，她心疼這孩子小小年紀(jì)過著如此艱辛的生活,，就決心盡自己微薄之力,，改變這孩子的命運(yùn)，為交了1000元的資助金,，把他重新拉回了校園念書,。由于輟學(xué)，基礎(chǔ)很差,，x校長(zhǎng)心急如焚,，x校長(zhǎng)組織學(xué)科教師為他補(bǔ)課。說(shuō)：“我會(huì)一門心思把書讀好,，不然對(duì)不起x校長(zhǎng),，也對(duì)不起學(xué)校老師和眾多關(guān)心幫助我的人！”

5,、 xx年暑期正是老師休閑度假的好時(shí)光,，而x校長(zhǎng)卻穿迷彩服拎著油漆桶很早就來(lái)到校園來(lái)粉刷學(xué)校，足足連續(xù)工作了五天五夜吃住在校,。經(jīng)過他的一番努力工作,，學(xué)校煥然一新,，而人卻累倒了在xx年末學(xué)校被評(píng)為鎮(zhèn)級(jí)校園文化建設(shè)一類校,。

6、 x校長(zhǎng)卻是個(gè)熱心腸的人,，他非常關(guān)心同事們的生活,，家生活貧困妻子身體不好常年在家養(yǎng)病，沒有工作全家四口靠x老師苦苦支撐著,，x校長(zhǎng)看在眼里疼在心里,，xx年---xx年中x校長(zhǎng)從自己家里拿出6500多元資助了x老師家，x老師全家感恩不盡,。不僅x老師一家受到x校長(zhǎng)得關(guān)心,，像，等都受到了x老師不同程度的捐助,。

校長(zhǎng)事跡材料題目篇十八

他扎根鄉(xiāng)村從教二十七載,，把一個(gè)個(gè)講臺(tái)當(dāng)作實(shí)現(xiàn)人生理想的舞臺(tái)，把一名名學(xué)生當(dāng)作自己的孩子,，他用一個(gè)鄉(xiāng)村教師樸素而炙熱的情懷,，為張莊鎮(zhèn)的鄉(xiāng)村教育扮亮了一道光彩絢麗的風(fēng)景,。

用心經(jīng)營(yíng)

校園舊貌換新顏

xx年8月，姜xx調(diào)到張莊鎮(zhèn)中心小學(xué)任校長(zhǎng),。經(jīng)過義務(wù)教育均衡發(fā)展,，雖然張莊小學(xué)發(fā)生了很大變化，但當(dāng)他趕到張莊小學(xué),，經(jīng)過細(xì)心調(diào)研后發(fā)現(xiàn),，學(xué)校仍存在很大的提升空間，針對(duì)學(xué)校鐵柵欄圍墻有些老化,、操場(chǎng)檔次不夠高,、教學(xué)樓還是樓板樓，學(xué)生的課桌更換不及時(shí)等問題,，姜校長(zhǎng)暗下決心：“我一定要把張莊小學(xué)建設(shè)的更好,，讓農(nóng)村的孩子也能享有和城市孩子一樣的讀書條件?！?/p>

“擼起袖子加油干!”姜校長(zhǎng)在校舍建設(shè)過程中,，四處申請(qǐng)，多方籌資,，整天泡在工地里監(jiān)督工程質(zhì)量,，有時(shí)還顧不上吃飯、睡覺,。為了節(jié)省開支,，他精打細(xì)算，親自購(gòu)買材料,、聯(lián)系施工人員,，風(fēng)里來(lái)，雨里去,，晴天一身灰,，雨天一身泥。

兩年的時(shí)間里,，姜校長(zhǎng)不停的忙碌著,、經(jīng)營(yíng)著，嶄新的四層教學(xué)樓建成了,，圍墻修好了,，校園硬化了，廁所竣工了,，二層食堂也投入使用了,。可姜校長(zhǎng)的臉曬黑了,，患上了胃病和腰椎病,，體重也足足掉了七八斤……面對(duì)來(lái)自方方面面的夸獎(jiǎng),，姜校長(zhǎng)只是微微一笑地說(shuō)：“我要實(shí)現(xiàn)我的諾言，為全鎮(zhèn)的老百姓著想,，為全校的師生著想,，努力改善孩子讀書條件”。

敬業(yè)愛崗

人格魅力感染人

姜校長(zhǎng)嚴(yán)格要求自己,，帶頭做到敬業(yè)愛崗,，以身作則。他始終注意加強(qiáng)自己的道德修養(yǎng),，以自己的一言一行為廣大師生做出了表率,。平時(shí)，他總是早出晚歸,。在他的工作日程中,，沒有節(jié)日、沒有假期,，只有學(xué)校的工作,、學(xué)校的發(fā)展。

開拓創(chuàng)新

抓好質(zhì)量促發(fā)展

姜校長(zhǎng)始終堅(jiān)持“成人,、成才,、成功”的辦學(xué)理念，堅(jiān)持抓好教學(xué)質(zhì)量生命線和師資隊(duì)伍發(fā)展線,，以環(huán)境育人,、活動(dòng)育人、服務(wù)育人為依托,，促進(jìn)學(xué)生主動(dòng)發(fā)展,、個(gè)性化發(fā)展、全面發(fā)展,。在他的領(lǐng)導(dǎo)下,，學(xué)校認(rèn)真開展“陽(yáng)光體育一小時(shí)”活動(dòng),，開辦科學(xué),、閱讀、音樂,、體育,、繪畫、舞蹈等社團(tuán)活動(dòng),。在今年的六一文藝匯演中,，鎮(zhèn)黨委書記齊軍元同志親臨現(xiàn)場(chǎng)觀看，稱贊張莊小學(xué)的孩子多才多藝,，綜合素養(yǎng)確實(shí)高,。

在教育管理上,，他建立健全了學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度，建立“重責(zé)任,、重貢獻(xiàn),、重實(shí)績(jī)”的評(píng)價(jià)激勵(lì)機(jī)制，制定了“多勞多得,，干好多得”績(jī)效考評(píng)細(xì)則,。他帶領(lǐng)全體教師開展了“同課異構(gòu)三個(gè)一”（說(shuō)課、上課,、評(píng)課）等多種形式的賽課活動(dòng),，從而實(shí)現(xiàn)了提高教師素質(zhì)、提高教學(xué)質(zhì)量,、提升辦學(xué)水平的目標(biāo),。在今年的教師業(yè)務(wù)素質(zhì)考試中，老師們都取得特別突出的成績(jī),，其中杜雨老師獲得了全縣講課第一名的.好成績(jī),，這與姜校長(zhǎng)倡導(dǎo)的賽課活動(dòng)是分不開的。

開拓創(chuàng)新

抓好質(zhì)量促發(fā)展

在繼承傳統(tǒng)體育藝術(shù)“2+1”的基礎(chǔ)上納優(yōu)融新,，秉承“成人,，成才，成功,！”的辦學(xué)理念,，姜紀(jì)勇校長(zhǎng)帶領(lǐng)學(xué)校管理團(tuán)隊(duì)，審時(shí)度勢(shì),，傾心打造“成長(zhǎng)教育”特色理念,。努力培養(yǎng)學(xué)生初步形成正確“三觀”，養(yǎng)成良好習(xí)慣,，培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣,；擁有健康體魄，形成良好審美,，樹立遠(yuǎn)大理想,；懂得尊重勞動(dòng)，學(xué)會(huì)感恩他人,；做德智體美勞全面發(fā)展的新時(shí)代好少年,。讓老百姓的孩子在家門口就能享受到優(yōu)質(zhì)的教育資源。

張莊小學(xué)下設(shè)七處聯(lián)小,，發(fā)展情況各異,，姜校長(zhǎng)與每一個(gè)學(xué)區(qū)共同研究，根據(jù)自身優(yōu)勢(shì)，都選準(zhǔn)一個(gè)優(yōu)勢(shì)項(xiàng)目重點(diǎn)打造,。六處聯(lián)小中心小學(xué)“藝體教育”,，大岱聯(lián)小“文武并舉”，留田聯(lián)小“紅色文化”,，和莊聯(lián)小“和樂文化”,，下峪聯(lián)小“禮儀文化”，官莊聯(lián)小“養(yǎng)成教育”,，杏山聯(lián)小“國(guó)學(xué)經(jīng)典”,。姜校長(zhǎng)認(rèn)為：教育不僅是科學(xué)事業(yè)，也是藝術(shù)事業(yè),。特色文化與“成長(zhǎng)教育”的有機(jī)融合,，突出每個(gè)學(xué)校的特色！形成百花齊放,，你追我趕的新態(tài)勢(shì),。

一名扎根農(nóng)村小學(xué)27年的教師，一位低調(diào)務(wù)實(shí),、樂于奉獻(xiàn)的小學(xué)校長(zhǎng),。多年的堅(jiān)守更加動(dòng)人，多年的追求更加耀眼,。用愛心構(gòu)筑和諧的學(xué)校,，用力量點(diǎn)燃美麗的校園，用人格讓師德熠熠生輝,。作為一位小學(xué)校長(zhǎng),，把自己的一顆心，完全獻(xiàn)給了學(xué)生,，獻(xiàn)給了農(nóng)村教育事業(yè),。在姜校長(zhǎng)引領(lǐng)下，張莊小學(xué)教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升,，今年被評(píng)為教學(xué)質(zhì)量銅獎(jiǎng),。他本人多次被上級(jí)表彰為“優(yōu)秀黨員”、“優(yōu)秀教師”,、“教育工作先進(jìn)個(gè)人”,、“教學(xué)能手”等多項(xiàng)榮譽(yù)。

農(nóng)村是一塊廣闊的天地,，姜校長(zhǎng)就這樣大筆書畫,，豪情書寫，為農(nóng)村的孩子帶來(lái)了新的希望,。我們堅(jiān)信：在姜校長(zhǎng)睿智的領(lǐng)導(dǎo)下，張莊鎮(zhèn)中心小學(xué)一定會(huì)發(fā)展成為沂南南郊優(yōu)質(zhì)品牌學(xué)校,。