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校長事跡材料題目篇一
劉xx，男,，49歲,，中共黨員，中學(xué)高級(jí)教師,，2005年9月開始擔(dān)任華容三中黨總支書記,、校長。近10年來,，他始終以務(wù)實(shí)進(jìn)取的心態(tài)為三中教育教學(xué)的健康發(fā)展而身體力行,，堅(jiān)持用勤奮扎實(shí)的工作作風(fēng)管理學(xué)校工作，把一所生源質(zhì)量差,，辦學(xué)條件較為落后的山區(qū)薄弱高中打造成了岳陽市教育教學(xué)質(zhì)量先進(jìn)學(xué)校,。
本科上線共141人，其中一二本上線54人,，特別是音美專業(yè)過二本線41人,，其中21名音樂專業(yè)生全部過二本線。2014年,，三中301人參加高考,，本科上線150人，其中一二本上線64人,，17名音樂專業(yè)生全部上二本線,，體育專業(yè)5人上二本線。同時(shí),，高一抽考,、高二學(xué)考成績(jī)也名列全縣前茅。學(xué)校辦學(xué)條件也得到了極大的改善,，新修了高三教學(xué)樓,，教工宿舍樓，教室全面裝配多媒體教學(xué)系統(tǒng),，教師人手一臺(tái)手提電腦,。三中以厚重的人文底蘊(yùn)，優(yōu)美的自然環(huán)境,，淳樸的校風(fēng),，濃厚的學(xué)風(fēng)，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕田L(fēng),，成為華容教育獨(dú)特的風(fēng)景,。學(xué)生家長發(fā)自內(nèi)心地說：“孩子交給三中，我們就是放心,?！?/p>
劉xx在工作中實(shí)實(shí)在在地踐行著“勤懇做事”的信條,，他始終懷有一種強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感，真正做到了“要求別人做到的自己先做到,，要求他人不做的自己堅(jiān)決不做”,。他任職校長近十年，愛人和小孩都在華容縣城工作和讀書,，他堅(jiān)持正點(diǎn)上下班,，每周在學(xué)校至少住五個(gè)晚上。任職以來,，他從沒離開教學(xué)一線,，堅(jiān)持在高三年級(jí)坐班。從未因私離開校園,，從沒因私而少參加一次教研活動(dòng),。他深入課堂聽課，深入師生了解情況,，雙休日心系學(xué)校安寧,，寒暑假籌劃校園建設(shè)、教師培訓(xùn),，即使假日也總是忙忙碌碌,。作為校長，他一直堅(jiān)持學(xué)習(xí)教育教學(xué)管理方面的新思想,、新理念,，編寫了《教師如何進(jìn)行學(xué)案式備課及撰寫教學(xué)后記》、《專任教師如何提高課堂教學(xué)效率》等十多篇理論文章,，還親自撰寫《華容三中信息化建設(shè)推進(jìn)工作實(shí)施方案》,、《華容三中教學(xué)質(zhì)量形成性獎(jiǎng)勵(lì)方案》等，他親自指導(dǎo)并參與編寫校本教材《立志愛國,，和諧超越》,，真正做到了“力為教育教學(xué)所使，情為師生員工所系,，愛為師生員工所施”,。用他自己的一言一行化作了一種發(fā)號(hào)施令所無法比擬的力量，踐行著他“勤勉奉獻(xiàn)”的座佑銘,，成功地?fù)?dān)當(dāng)起學(xué)校教育,、教學(xué)、教研的組織者,、指導(dǎo)者和實(shí)踐者的職責(zé),。用教師的話說是：“劉校長用勤勉的作風(fēng)和赤誠的精神帶動(dòng)了學(xué)校教職員工的工作熱情,?！?/p>
在現(xiàn)在社會(huì)公信力不高,，人們對(duì)政府和領(lǐng)導(dǎo)充滿猜疑和不信任的環(huán)境下，劉xx卻贏得了三中教職員工的普遍信任和衷心擁護(hù),。每年度的行政班子民主測(cè)評(píng),，三中的滿意度非常高。因?yàn)閯x深諳“手不長”是做人和工作的至理,，無論在工作還是生活中,，他始終從嚴(yán)要求自己，廉潔自律,，從無以權(quán)謀私的行為,。始終奉行“三不”原則，即不貪財(cái),、不送禮,、不宴請(qǐng)。十余年來,，除了假期回家和妻女團(tuán)聚,，在學(xué)校里的日子，他堅(jiān)持一個(gè)人買菜做飯,，無特殊原因不參加外面宴請(qǐng),，教師們經(jīng)常在菜市場(chǎng)碰到他。新來的教師說：“聽聞劉校長親自買菜做飯,，真是耳聞不如目見,。”他公私分明,，私人請(qǐng)客自掏腰包,，不公款私用。用他自己的話說：“對(duì)不義之財(cái),，不需,、不敢、不行,?！辈粌H如此，他對(duì)上級(jí)單位發(fā)放的獎(jiǎng)金都保持淡泊的態(tài)度,，在同事中再分配,。堅(jiān)持福利待遇大眾化，不和教師爭(zhēng)高低,。這一點(diǎn)在與他共事多年的教師中留下了可貴的口碑,。與此同時(shí)，他還從制度上為自己設(shè)置“警戒線”,，學(xué)校所有基建項(xiàng)目和物資采購,，全部民主決策,，從不一人說了算，他只參與事前的決策和指導(dǎo),，把握方向,；遠(yuǎn)離項(xiàng)目的運(yùn)作和實(shí)施，擺脫是非,；留心事后的反映,，加強(qiáng)監(jiān)督，不留漏洞,。學(xué)校定期進(jìn)行民主理財(cái)并及時(shí)公開,。學(xué)校校務(wù)、財(cái)務(wù)透明,，無“密”可保,，隨時(shí)隨地接受上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和教師群眾的監(jiān)督。2013年,，學(xué)校也因此被評(píng)為全縣“校務(wù)公開工作先進(jìn)單位”,。劉xx還熱心公益，盡管他并不富裕,，但是他有一顆善良的心,，八年前他就開始堅(jiān)持每年出資4000元，資助兩個(gè)湘西的貧困學(xué)生讀書,，現(xiàn)在他還資助兩名本校的學(xué)生,。他說：“資助貧困學(xué)生讀書的行動(dòng)我會(huì)一直堅(jiān)持下去，而且還會(huì)把這種思想和理念傳給我的女兒,。這是我人生的志愿,，也是我引以為豪的事情，我希望在我離世的時(shí)候,，可以無愧地說,，我是一個(gè)有益于社會(huì)的人?！?/p>
劉xx不只用人格力量贏得了全體教職工的信賴,，更用他那人本管理的思想，凝聚著全校的力量,，激發(fā)著教職員工的工作熱情,。他堅(jiān)持民主管理，每周一次校委會(huì),、每?jī)芍芤淮谓搪毠ご髸?huì),，每學(xué)期一次民主理財(cái)，每年一次教職工代表大會(huì)雷打不動(dòng),。還專門設(shè)立了校長信箱,，虛心聽取他人的建議,、意見乃至批評(píng)。各項(xiàng)制度,，各種基建項(xiàng)目都是在民主決策的基礎(chǔ)上實(shí)施的,。他始終認(rèn)定人是工作的關(guān)鍵因素,，堅(jiān)持以人為本,，每學(xué)期與每位教職工至少談心一次，對(duì)教職工的思想狀況,、工作想法和生活上的困難,、問題，他了如指掌,。他認(rèn)為,，只有讓教職工體會(huì)到自己“受到尊重、說話有用”才會(huì)產(chǎn)生責(zé)任感,。每年的端午節(jié),、中秋節(jié)、春節(jié),、教師節(jié),，在學(xué)校財(cái)力許可的條件下，都要盡可能地安排一些福利,，解決教職工的生活困難,。劉xx對(duì)教職工的關(guān)愛不只表現(xiàn)在物質(zhì)上，更表現(xiàn)在精神上,，對(duì)退線教師,，做好“尊重”文章。退線干部周炎坤老師六十華誕,，學(xué)校特意邀請(qǐng)湘鄂邊詩詞愛好者一百余人,，在校舉辦了隆重的詩文吟誦會(huì)，并將與會(huì)者唱和的詩文編撰成書,，命名為《燭影搖紅》,，贈(zèng)送給周老愛好詩詞的朋友。包曼容老師患食道癌在河南省林縣動(dòng)手術(shù),，他和值班校長冒著嚴(yán)寒,，乘車兩千多里前往探望。包老師不幸逝世,，他在第一時(shí)間趕到其家里,，和其他在校的老師一起為包老師安排后事。治喪期間,，他和校長室的同志自始至終守在學(xué)校,，為包老師舉行了隆重的追悼會(huì),，并親執(zhí)花圈，送包老師上山,。對(duì)青年教師,，做好“培養(yǎng)”文章。把管理的鏡頭瞄準(zhǔn)青年教師的閃光點(diǎn),，抓拍優(yōu)點(diǎn),，及時(shí)肯定，聚焦亮點(diǎn),，大力表揚(yáng),，讓他們感受到“自己是很重要的”。為培養(yǎng)青年教師,，學(xué)校每年為每位青年教師訂閱二百多元錢的專業(yè)刊物,，每年都組織他們外出學(xué)習(xí)交流，盡可能地幫助青年教師成長為教學(xué)能手,。
人們常說：“一個(gè)好校長就是一所好學(xué)?！薄Ｊ聦?shí)證明,，校長科學(xué)的辦學(xué)理念,，是辦好一所學(xué)校的關(guān)鍵所在，是提升教育教學(xué)質(zhì)量的保證,。華容三中“關(guān)注過程,、重視形成”的目標(biāo)管理，使教職工責(zé)任意識(shí)顯著增強(qiáng),；“過程重于實(shí)績(jī),，態(tài)度重于能力”的導(dǎo)向和制度，使教師養(yǎng)成了同心協(xié)力,、勤勉工作的氛圍和習(xí)慣,；“不求大求深，只求小而精”的集體備課和教研要求,，為教師業(yè)務(wù)成長提供了平臺(tái),；“人人都要上好一堂課，人人都能上一堂好課”的任課決策,，將許多青年教師推上了畢業(yè)班的講臺(tái),。
校長事跡材料題目篇二
男，47歲,，中共黨員,，中師學(xué)歷。連續(xù)14年任樂亭縣姜各莊鎮(zhèn)董莊初中校長，他以“教學(xué)思想是辦學(xué)的靈魂,，教育質(zhì)量是學(xué)校的生命,，教學(xué)管理是辦學(xué)的關(guān)鍵”為辦學(xué)理念。多年來,，學(xué)校被縣政府命名為“花園式學(xué)?！薄⑹薪涛麨椤靶@建設(shè)示范?！?、縣級(jí)“教學(xué)管理、教學(xué)成績(jī)先進(jìn)?！?，他本人也先后被評(píng)為省,、市級(jí)優(yōu)秀教師,、市“十佳”教師。
一,、愛崗敬業(yè),，無私奉獻(xiàn)，做廉潔自律的表率,。
一個(gè)好校長就是一所好學(xué)校,。一所出色的學(xué)校總是跟一個(gè)出色的校長聯(lián)系在一起,。董莊初中的師生清楚地記得,，2004年11月的一天下午，李校長騎摩托車去鎮(zhèn)教育組參加會(huì)議,，在路上為避讓車輛,，自己不幸摔倒在地，導(dǎo)致右腳踝受重傷,，無法行走,。醫(yī)生建議他在家休息，但他心系工作,，心系學(xué)生,，第二天就來到了學(xué)校，手撐著藤椅艱難的登上二樓為學(xué)生上課,，一直堅(jiān)持了一個(gè)多月,，全校師生無不為之感動(dòng)流淚，都爭(zhēng)著搶著攙扶李校長上下樓,。
為控制學(xué)生因貧輟學(xué),，李校長組建了“貧困生基金會(huì)”，他帶頭拿出1000元錢，作為基金,。在他的帶動(dòng)下,，全校師生先后為基金會(huì)注入基金達(dá)6000余元，解除了貧困生的后顧之憂,，使全校的學(xué)生鞏固率一直保持在98%,。
李校長無私奉獻(xiàn)、勤政廉政,、開拓創(chuàng)新的精神和品質(zhì),，在全體師生中產(chǎn)生出很強(qiáng)的向心力和凝聚力。在學(xué)?；ㄆ陂g,，工程承包隊(duì)的工頭，多次拿出千余元錢送給校長,，李校長每次都把領(lǐng)導(dǎo)班子成員召集在一起,，當(dāng)著大家的面，把錢入到學(xué)校的帳面上,，并風(fēng)趣地說：“這是工程隊(duì)捐資助教的款”,。他在公務(wù)活動(dòng)中，始終做到合理開支,，手續(xù)清楚,。
二、科學(xué)管理，注重實(shí)效，促進(jìn)學(xué)?？沙掷m(xù)發(fā)展。
在學(xué)校管理上,，李校長有一整套經(jīng)驗(yàn)。他結(jié)合現(xiàn)代教育理念,，對(duì)教師的教學(xué)工作采取了一聽(聽課堂教學(xué));二看(看備課筆記,、作業(yè)批改);三總結(jié)(總結(jié)教師教學(xué)的成功與失敗)的教師管理模式。對(duì)學(xué)生的日常管理采取了全員管理(即班主任,、任課教師人人參與),、全方位管理(即學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活,、紀(jì)律,、衛(wèi)生等)、全程管理(即制定計(jì)劃,、組織實(shí)施,、總結(jié)評(píng)價(jià))的操作化學(xué)生管理模式，并對(duì)學(xué)生進(jìn)行自知(學(xué)會(huì)自主學(xué)習(xí)、掌握道德行為方式),、自練(自己主動(dòng)求學(xué),、自覺訓(xùn)練規(guī)范行為)、自評(píng)(學(xué)生進(jìn)行自我評(píng)價(jià))的“三自”教育活動(dòng),，使學(xué)校的教與學(xué)形成了特有的日常管理模式,。
為使學(xué)校實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展，順利通過“普九”驗(yàn)收,，在鎮(zhèn)撥款嚴(yán)重不足的情況下,，他首先拿出3000元，然后調(diào)動(dòng)全校教師積極借款,，硬是建起了一座22間,、總面積達(dá)726平方米的高標(biāo)準(zhǔn)多學(xué)科實(shí)驗(yàn)室和多媒體綜合電教室，使學(xué)校的實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作與現(xiàn)代教育技術(shù)的應(yīng)用上了一個(gè)新的臺(tái)階,，也使學(xué)校的整體形象發(fā)生了深刻的變化,，向現(xiàn)代化學(xué)校邁進(jìn)了一步。
三,、關(guān)心他人,，嚴(yán)于律己,，做一名優(yōu)秀的校長,。
李校長身為一校之長，不擺架子,，寬厚仁和,，公正民主，關(guān)心教師,，情系師生,，樂于助人。有一次冬夜,，一位教師發(fā)高燒,，李校長知道后，馬上穿上衣服把他送到15里外的鎮(zhèn)醫(yī)院,，待到回家時(shí)已經(jīng)是深夜2時(shí)多了,。去年春天，一位老師經(jīng)濟(jì)拮據(jù),，又趕上家里蓋房子娶媳婦,，他聽說后，馬上將給兒子治病的3000元錢拿給這位老師,，并親自找其他老師,，幫其借款解決后顧之憂。
李校長對(duì)學(xué)生也傾注了無盡的愛。哪個(gè)學(xué)生家庭有困難,，他總會(huì)熱心幫助;哪個(gè)學(xué)生在紀(jì)律上有不良表現(xiàn),，他總會(huì)耐心教育。
李校長,，創(chuàng)新對(duì)工作,，忠心對(duì)教育，貼心對(duì)教師,，愛心對(duì)學(xué)生,，虛心對(duì)榮譽(yù)，這就是他一名普通校長工作的出發(fā)點(diǎn),。李校長以他的才能和公正廉潔的言行,，為我們樹立了榜樣，以他的奉獻(xiàn)和實(shí)干,，贏得了人們的尊敬和贊揚(yáng),。
校長事跡材料題目篇三
__，男,，41歲,，大本學(xué)歷，中共黨員,，從教,，擔(dān)任校長，是區(qū)教育學(xué)會(huì)理事,、市教育學(xué)會(huì)會(huì)員,、市小學(xué)數(shù)學(xué)專業(yè)委員會(huì)理事長、市小學(xué)校長專業(yè)委員會(huì)副理事長,、方九市兼職督學(xué),、湖南省基礎(chǔ)教育學(xué)科教學(xué)資源評(píng)審專家、湖南省小學(xué)辦學(xué)研究咨詢中心兼職研究員,。他先后評(píng)為市“十佳青年教師”,、市“優(yōu)秀學(xué)科帶頭人”、市“十佳小學(xué)校長”和省支持少先隊(duì)工作“十佳校長”,。
作為學(xué)校管理者,，他能率先垂范，認(rèn)真貫徹黨的教育方針,，積極推行素質(zhì)教育,，潛心探索改革方略，精心打造教師團(tuán)隊(duì),，全力謀求學(xué)校發(fā)展,。_年的磨礪與積淀,，他的教學(xué)能力不斷提升，管理經(jīng)驗(yàn)不斷豐富,，工作業(yè)績(jī)不斷豐碩,，已經(jīng)從一名教學(xué)業(yè)務(wù)骨干成長為一名優(yōu)秀的教育管理工作者。
一,、學(xué)習(xí)“充電”——衣帶漸寬終不悔,。
身處知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代，教育不斷面臨著新挑戰(zhàn),。作為校長,，他深刻地認(rèn)識(shí)到：要在全新的復(fù)雜環(huán)境下辦好學(xué)校，就必須不斷地學(xué)習(xí),、研究和反思,，使自己努力成為專家型的校長。多年來,，他堅(jiān)持訂閱《人民教育》,、《北京教育》、《上海教育》,、《江蘇教育》,、《中小學(xué)管理》、《中小學(xué)校長》,、《小學(xué)數(shù)學(xué)教師》等教育教學(xué)權(quán)威書刊,，從中廣泛獲取教育教學(xué)信息，不斷更新觀念,，深化理念,，為教育教學(xué)和學(xué)校管理奠定了厚實(shí)的理論基礎(chǔ)。20_年12月,，他的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)筆記被評(píng)為石峰區(qū)特等獎(jiǎng)。
作為方九市小學(xué)校長專業(yè)委員會(huì)副理事長,、方九市小學(xué)數(shù)學(xué)專業(yè)委員會(huì)理事長和石峰區(qū)教育學(xué)會(huì)的牽頭人,，他能認(rèn)真履行職責(zé)，積極組織學(xué)術(shù)團(tuán)體開展學(xué)術(shù)研討活動(dòng),，將參加學(xué)術(shù)活動(dòng)作為提高自身業(yè)務(wù)能力的有效途徑,，督促自己在學(xué)習(xí)中研究，在研究中反思,，在反思中前行,。
為了不斷提升學(xué)識(shí)水平，他通過自考,，先后獲得了本科學(xué)歷和湖南省教科院《教學(xué)論》研究生課程班結(jié)業(yè)證書,。20_-20_年,，他參加了湖南省小學(xué)校長研修班的學(xué)習(xí)，并擔(dān)任研修班的班長,，系統(tǒng)研修名校管理理論,，被評(píng)為“優(yōu)秀學(xué)員”。與此同時(shí),，他十分注重《新義務(wù)教育法》等教育法規(guī)政策的學(xué)習(xí),，注重學(xué)校管理藝術(shù)的實(shí)踐與研修，率先獲得了新一輪繼續(xù)教育結(jié)業(yè)證書,。
學(xué)習(xí)之余,，他把教學(xué)實(shí)踐和學(xué)校管理過程中積淀的感悟和體會(huì)科學(xué)進(jìn)行理性分析，精心提煉有價(jià)值的教學(xué)管理經(jīng)驗(yàn),，積極撰寫學(xué)術(shù)論文,，近年來，他有多篇論文在省,、市,、區(qū)獲得一等獎(jiǎng)。20_年,，他轉(zhuǎn)為了中學(xué)一級(jí)教師,。
二、教育科研——絕知此事要躬行,。
作為校長,，他敏銳地意識(shí)到，教育質(zhì)量是學(xué)校發(fā)展的基石,，教育科研是學(xué)校發(fā)展的動(dòng)力,。學(xué)校要發(fā)展，就必須挺立于課改的潮頭,，用課改理念整合老師們的各種思潮,，用課改目標(biāo)激發(fā)老師們的教育理想。為此,，他始終堅(jiān)持“科研興校,、質(zhì)量立校”的辦學(xué)方針,，建立了專項(xiàng)科研基金和科研成果獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制,，帶頭參與教育科研，促使和激勵(lì)每位教師都參與課題研究,，做實(shí)“常規(guī)教研”,，夯實(shí)教學(xué)基礎(chǔ)。
近5年來,，他主持或參與了2項(xiàng)國家級(jí)課題,、3項(xiàng)省級(jí)課題,、3項(xiàng)市級(jí)課題的研究，其中參與的課題《中小學(xué)校本教研模式的研究》獲全國一等獎(jiǎng),，主持的省十五規(guī)劃課題《以社區(qū)服務(wù)和社會(huì)實(shí)踐為主的綜合實(shí)踐活動(dòng)課程研究》獲省課題研究成果評(píng)比三等獎(jiǎng),。去年，他參與的2個(gè)由學(xué)校獨(dú)立主持研究的課題分別被列為省級(jí)“十一五”規(guī)劃課題和市級(jí)“十一五”課題,。值得一提的是,，該校課題研究無論是選題還是研究成果，在市區(qū)均有一定影響力,，受到省規(guī)劃辦,、市教科院領(lǐng)導(dǎo)的高度贊譽(yù)。
三,、學(xué)校管理——?dú)椌邞]求發(fā)展,。
20__年8月，鄧校長擔(dān)任方九實(shí)驗(yàn)小學(xué)和方九小學(xué)(原方九電力機(jī)車廠子弟一小)合并重組后的方九小學(xué)校長,。新的方九小學(xué),，是方九市區(qū)在校學(xué)生、在職職工和退休職工最多,、辦學(xué)規(guī)模最大的小學(xué)之一,。作為學(xué)校的當(dāng)家人，深感肩上的責(zé)任重大,，鄧校長把學(xué)校的穩(wěn)定與發(fā)展作為自己的追求和夢(mèng)想,，始終恪盡職守，任勞任怨,。為了盡快縮短磨合期,，加速新學(xué)校的機(jī)制建立和形象樹立，他確立了“定目標(biāo),、樹理念,、建機(jī)制、樹正氣”的工作思路,。在學(xué)校管理實(shí)踐中,，他不斷追求科學(xué)管理，竭盡全力,，開動(dòng)腦筋力保學(xué)校穩(wěn)定，在20_年的工資__中,，學(xué)校沒有出現(xiàn)__和消極怠工的現(xiàn)象,。20_年的績(jī)效工資分配方案也得到了職代會(huì)的全票通過，這與鄧校長思考問題的深度,、廣度,、處理問題的策略以及顧全大局的胸懷是分不開的,，同時(shí)，也充分顯示了這位年輕的“老校長”出色的管理才能,。
鄧校長辦事雷厲風(fēng)行,，但決不搞“家長制”。在行政會(huì)上,，他讓大家暢所欲言,，從中選擇最佳的解決方案;在重大的改革舉措出臺(tái)前，他都廣泛聽取教職工的意見或建議,，充分讓老師們發(fā)揮當(dāng)家作主的作用,。每天早上，鄧校長會(huì)站在校門口迎接師生到校,，隨時(shí)聽取群眾的心聲,、解決職工或家長的疑難問題，這種開放,、民主的管理氛圍已在我校形成,。
校長事跡材料題目篇四
一位坪山高級(jí)中學(xué)的學(xué)生曾在bbs上留言：“我曾在校園的一角看到一位女士彎腰撿起干凈的地面上一片樹葉，并將其扔進(jìn)垃圾箱,，她就是我們的校長——廖翠華,。”
在坪山高級(jí)中學(xué)執(zhí)教以前,，廖翠華曾先后在湖南常德市漢壽一中,、深圳市龍城中學(xué)、龍城高級(jí)中學(xué),、布吉高級(jí)中學(xué)任教并歷任年級(jí)組長,、副校長等職。20xx年8月7日,，廖翠華和她的班子第一次來到坪山,。當(dāng)時(shí)一所新辦的高中正在籌備之中，當(dāng)年9月1日就要開學(xué),。
可當(dāng)時(shí)的坪山高中與其說是校園,，不如說是一個(gè)大工地，到處都是腳手架,、建筑材料,，門前是一個(gè)大洼坑，沒有一條水泥路可走,。雖然一幢教學(xué)樓已經(jīng)建好,，但水電全無，時(shí)值風(fēng)雨交加的臺(tái)風(fēng)季節(jié),，工程連搶修都很困難,，更不要說開學(xué)了,。面前的局面對(duì)毫無校長領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)的廖翠華來說，不亞于是“蜀道之難”,。
一切都是全新的挑戰(zhàn),，為了讓700多名已經(jīng)錄取的龍崗學(xué)子順利入學(xué)，廖翠華帶領(lǐng)她的班子開始了艱苦的籌建工作,。工程因臺(tái)風(fēng)受阻,，4位校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)親自蹲在挖掘機(jī)前督促協(xié)調(diào)；教師沒有宿舍可住,，為不耽誤崗前培訓(xùn),，廖翠華調(diào)兵遣將，使全體教師得到妥善安置,；食堂無法開伙,，她帶頭吃了40多天盒飯，嘴唇都起了泡,。是什么讓她如此堅(jiān)毅,？“沒有任何別的理由，孩子在等著入學(xué)讀書,，是教育神圣的信念使我們無所畏懼,。”廖翠華說,。
由于學(xué)力基礎(chǔ)薄弱,，如果不采取有效的教學(xué)脫困措施，大面積學(xué)困生將會(huì)在學(xué)?！翱辙D(zhuǎn)”三年,，廖翠華和她的班子殫精竭慮思考對(duì)策，先后赴東廬,、杜郎口,、拼茶等學(xué)校實(shí)地考察，借鑒他們的辦學(xué)經(jīng)驗(yàn),。根據(jù)學(xué)生不同的發(fā)展階段,，學(xué)校大膽進(jìn)行改革，推出了一系列新的教學(xué)方案,，從記憶入手夯實(shí)學(xué)生基礎(chǔ),，培養(yǎng)學(xué)生的自我學(xué)習(xí)管理習(xí)慣與能力，進(jìn)一步針對(duì)學(xué)困生個(gè)性輔導(dǎo),。
近4年來,，坪山高級(jí)中學(xué)師生各級(jí)各類獲獎(jiǎng)1200多人次，20xx年4月兩位高二學(xué)生在美國獲電腦機(jī)器人滅火大賽世界冠軍,，在歷年區(qū)統(tǒng)考中學(xué)生學(xué)習(xí)進(jìn)步率全區(qū)高中排名第一,，20xx年首屆高考，各項(xiàng)指標(biāo)超額完成率重點(diǎn)為2307％,、本科為459％,、專科為267％,。創(chuàng)造了“沒有起點(diǎn),，創(chuàng)造起點(diǎn)，高出優(yōu)出”和“素質(zhì)教育,，全面結(jié)果,，特出杰出”的教育奇跡。
校長事跡材料題目篇五
“優(yōu)秀教師”,、全市“關(guān)心下一代工作優(yōu)秀工作者”,、市直機(jī)關(guān)“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”等稱號(hào)。對(duì)于他的業(yè)績(jī),，《電視臺(tái)》多次在“烏蒙之星”欄目以《脊梁》為題進(jìn)行了專題報(bào)道,。
一、加強(qiáng)研究,，提升自我,。
任教之初，就意識(shí)到,，畢生心血將奉獻(xiàn)給小學(xué)教育這份事業(yè),。擔(dān)任校長以來，由于市實(shí)驗(yàn)小學(xué)規(guī)模較大(近3000名師生),，他雖然沒有上課,，但一直堅(jiān)持聽課、進(jìn)行教師培訓(xùn)和課題研究,。他現(xiàn)在不僅承擔(dān)著x市小學(xué)語文教學(xué)研究會(huì)理事長的任務(wù),，還承擔(dān)著國家教育質(zhì)量創(chuàng)新管理決策顧問的任務(wù)，多次承擔(dān)市,、省,、全國小學(xué)語文優(yōu)質(zhì)課評(píng)委的任務(wù)及x市小學(xué)高級(jí)教師評(píng)委的任務(wù)。與此同時(shí),，不僅完成了國家級(jí)課題子課題《開發(fā)和利用課件提高課堂效益的研究》任務(wù),，該課題并評(píng)為全國優(yōu)秀子課題，其成果榮獲全國和省課題研究成果評(píng)選三等獎(jiǎng)等,，主論文被評(píng)為省級(jí)一等獎(jiǎng)和發(fā)表,，而且現(xiàn)在正承擔(dān)和實(shí)施著市級(jí)課題2項(xiàng)，參與市級(jí)課題研究5項(xiàng)。幾年來,，他發(fā)表和獲獎(jiǎng)的教育科研及管理論文30余篇,，20xx年以來，《全面加強(qiáng)學(xué)校管理積極推及素質(zhì)教育》發(fā)表于20xx年《現(xiàn)代校長》第一期;《尋找丟失的羊》發(fā)表于《教育》20xx年第二期;《加強(qiáng)稅收文化建設(shè)促進(jìn)稅收將康發(fā)展》發(fā)表于《x日?qǐng)?bào)》20xx年4月28日第三版;《贊涼都夸實(shí)小》發(fā)表于《少兒時(shí)代報(bào)》20xx年6月18日第八版,?！度婕訌?qiáng)學(xué)校管理積極推進(jìn)素質(zhì)教育》發(fā)表于《現(xiàn)代校長》20xx年第一期。課題成果《開發(fā)和利用課件提高課堂效益的研究》獲全國結(jié)題成果三等獎(jiǎng),、貴州省基礎(chǔ)教育教學(xué)科研,、教育教學(xué)改革試驗(yàn)優(yōu)秀成果三等獎(jiǎng)，論文《淺談信息技術(shù)手段在優(yōu)化課堂教學(xué)中的作用》獲省級(jí)三等獎(jiǎng),、《全面加強(qiáng)學(xué)校管理積極推進(jìn)素質(zhì)教育》獲全國二等獎(jiǎng),、《淺論課堂教學(xué)的有效和有為》獲全國、省,、市一等獎(jiǎng),，并被作為全國第八屆學(xué)術(shù)年會(huì)研討的三個(gè)議題中的一個(gè)議題，《抓住關(guān)鍵點(diǎn),、找準(zhǔn)突破口-新時(shí)期德育內(nèi)容的研究與探索》獲省基礎(chǔ)教育論文一等獎(jiǎng),、《芻議“以學(xué)定教”的發(fā)展性課堂教學(xué)評(píng)價(jià)》獲省一等獎(jiǎng)、《課堂應(yīng)成為學(xué)生的舞臺(tái)》獲省一等獎(jiǎng),、《充分利用課件優(yōu)化課堂教學(xué)》獲省三等獎(jiǎng),。
二、加強(qiáng)指導(dǎo),，提升教師,。
幾年來，在他及班子一幫人的積極工作下,，學(xué)校堅(jiān)信并一直踐行著一個(gè)理念:要想教育好學(xué)生,，必須先教育好教師;只有擁有高素質(zhì)的教師，才能擁有高質(zhì)量的教育,，才能使學(xué)生在德智體美勞諸方面全面并持續(xù)地發(fā)展,，才能把學(xué)生培養(yǎng)成“四有”新人。學(xué)校實(shí)施了常規(guī)管理科學(xué)化(實(shí)行目標(biāo)管理和量化考評(píng)),，科研管理常規(guī)化(堅(jiān)持把科研工作納入常規(guī)管理,，做到人人有課題，樹立“人出課題,，課題出人”的意識(shí)),，課程管理強(qiáng)制化(嚴(yán)格執(zhí)行課程標(biāo)準(zhǔn)，不隨意增減課程,，讓學(xué)生全面發(fā)展),，品牌建設(shè)人文化(以人為本,，為學(xué)生營造健康成長的和諧環(huán)境，使師生共同成長,，雙向成才)的“四化建設(shè)”,，并以制度建設(shè)為載體(以制度管人，以情感待人),，以科學(xué)評(píng)價(jià)為基礎(chǔ)(以能力用人,，以實(shí)績(jī)?cè)u(píng)人);以教師專業(yè)發(fā)展為己任(由“教書型”向“科研型”、由“科研型”向“專家型”教師方向發(fā)展),，以學(xué)生健康成長為目標(biāo)(心智同步，德育為先;能力為首,，樂學(xué)為先;習(xí)慣為主,，創(chuàng)新為先)的戰(zhàn)略發(fā)展計(jì)劃。
論文百余篇,，50余人次獲全國,、省、市勞模,、先進(jìn)工作者,、優(yōu)秀教師等。
在抓好學(xué)校教師培訓(xùn)培養(yǎng),、教學(xué)研究,、學(xué)校管理、自身提高的同時(shí),，他還注重骨干教師的培養(yǎng)和指導(dǎo),，由他指導(dǎo)、由張蜀南老師執(zhí)教的語文課《自己去吧》獲全國優(yōu)質(zhì)課評(píng)選二等獎(jiǎng),、《小白兔和小灰兔》獲省優(yōu)質(zhì)課評(píng)選一等獎(jiǎng),、《棉花姑娘》獲市優(yōu)質(zhì)課評(píng)選一等獎(jiǎng);由他指導(dǎo)、袁野老師執(zhí)教的作文課《編寫動(dòng)物童話》獲全國作文錄像課評(píng)選一等獎(jiǎng),、語文課《口語交際——推薦一本好書》獲全省語文優(yōu)質(zhì)課一等獎(jiǎng);由他指導(dǎo),、吳明蘭老師執(zhí)教的《一面五星紅旗》和《生命生命》分別獲全省語文錄像優(yōu)質(zhì)課評(píng)選二、三等獎(jiǎng),。
三,、加強(qiáng)管理，提升學(xué)校,。
近年來,，學(xué)校不斷踐行科學(xué)與民主管理，堅(jiān)持“三個(gè)面向”,、“兩全方針”,，辦好有特色的實(shí)驗(yàn)小學(xué)(辦學(xué)有特色,，教學(xué)有特色，學(xué)生有特色),，不斷完善“三園式”(獲取知識(shí)的學(xué)園,、健康成長的樂園、陶冶情操的花園)學(xué)校,，加強(qiáng)了干部教師隊(duì)伍建設(shè),，狠抓思想、業(yè)務(wù)素質(zhì)的提高,，堅(jiān)持政治學(xué)習(xí)制度化,，師德教育經(jīng)常化,，業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)系統(tǒng)化,。開展了以學(xué)教育理論、深鉆課標(biāo),、教材,、探討教法與學(xué)法為主要內(nèi)容的“四一”(每期備一節(jié)最佳教案;上一節(jié)最理想的達(dá)標(biāo)課;每學(xué)年探討一個(gè)教改項(xiàng)目;每學(xué)期讀一本教育理論書籍)活動(dòng)及“說課”等為主要形式的“校本教研”活動(dòng)，鼓勵(lì)各科教師成為教學(xué)骨干,，教書育人行家,。學(xué)校堅(jiān)持“三個(gè)創(chuàng)新”:理念創(chuàng)新——育人為本，科研興校,，教學(xué)相長,，雙向成才。主動(dòng)發(fā)展,，和諧育人,，一切為了學(xué)生的發(fā)展后勁，一切為了學(xué)生的終身學(xué)習(xí),。圍繞“校風(fēng)正,、治教嚴(yán)、教風(fēng)硬,、學(xué)風(fēng)實(shí),、師資強(qiáng)、設(shè)備齊,、環(huán)境美,、質(zhì)量高、有特色,、有吸引的合格+特色”的示范性實(shí)驗(yàn)小學(xué)的目標(biāo),，為少年兒童編織幸福的童年。管理創(chuàng)新——淡化結(jié)果,，關(guān)注過程,。常規(guī)管理科學(xué)化(實(shí)行目標(biāo)管理和量化考評(píng)),，科研管理常規(guī)化(堅(jiān)持把科研工作納入常規(guī)管理，做到人人有課題,，樹立“人出課題,，課題出人”的意識(shí))，課程管理強(qiáng)制化(嚴(yán)格執(zhí)行課程標(biāo)準(zhǔn),，不隨意增減課程,，讓學(xué)生全面發(fā)展)，品牌建設(shè)人文化(以人為本,，為學(xué)生營造健康成長的和諧環(huán)境,，使師生共同成長，雙向成才),。方法創(chuàng)新——以制度建設(shè)為載體(以制度管人,，以情感待人)，以科學(xué)評(píng)價(jià)為基礎(chǔ)(以能力用人,，以實(shí)績(jī)?cè)u(píng)人);以教師專業(yè)發(fā)展為己任(由“教書型”向“科研型”、由“科研型”向“專家型”教師方向發(fā)展),，以學(xué)生健康成長為目標(biāo)(心智同步,，德育為先;能力為首，樂學(xué)為先;習(xí)慣為主,，創(chuàng)新為先,。)由于工作成績(jī)突出，僅20xx年以來,，學(xué)校就先后被授予為“國家教育質(zhì)量管理示范基地”,、“全國學(xué)校管理創(chuàng)新模式學(xué)校”,、“全國優(yōu)秀家長學(xué)?！薄壹?jí),、省級(jí)“語言文字規(guī)范化示范學(xué)?！薄ⅰ百F州省精神文明建設(shè)先進(jìn)單位”等,。
路漫漫其修遠(yuǎn)兮,。十幾年忘情工作，十幾年不懈奮斗,，沿著教改的道路,，正一步一個(gè)腳印地在教育戰(zhàn)線上譜寫一曲耕耘者之歌……也許，這就是他,，作為一名校長所感悟到的幸福和驕傲,。
校長事跡材料題目篇六
20xx年1月11日,，我校借開展20xx年1月主題黨日的契機(jī)，再次學(xué)習(xí)了云南省麗江市華坪女子中學(xué)張桂梅校長的先進(jìn)事跡,，讓我感觸頗多,。在我心里，張桂梅校長是個(gè)“神”一樣的人物,，她的家鄉(xiāng)在黑龍江,，她背井離鄉(xiāng)，為了改變?cè)颇消惤毨⒌拿\(yùn),，完全把自己獻(xiàn)給了鐘愛的教育事業(yè),，為了教育事業(yè)，為了祖國的未來,，真正做到了“我已無我”,。每次觀看張桂梅校長的先進(jìn)事跡，我的眼睛都是濕潤的,，我該向她學(xué)校的地方太多太多,。
首先是張桂梅校長作為一名xxx員的思想覺悟和理想信念。盡管自己身患多種疾病,，卻也要超負(fù)荷的工作,，靠著驚人的毅力克服病痛的折磨，仍然堅(jiān)守在三尺講臺(tái)上,，盡管沒有子女,，生活節(jié)儉，把自己一天的生活費(fèi)控制在3元以內(nèi)來幫助學(xué)生,。是什么支撐著她一路走來?她說“有人說我愛崗敬業(yè),，有人說我瘋了，也有人說我為了榮譽(yù),。有人不理解,，一個(gè)人渾身是病，卻比正常人還苦得起,。支撐著我的,，是xxx員的初心和使命，讓我直面這片熱土?xí)r,，心里不愧,。”我不知道,，那一排排的獎(jiǎng)項(xiàng)對(duì)她而言意味著什么,，但是，我知道如果沒有她,，就可能沒有這所已經(jīng)聲名鵲起的免費(fèi)女子中學(xué),，不會(huì)有更多的關(guān)注和關(guān)愛匯入到這個(gè)愛的河流之中;如果沒有她用盡畢生精力籌建和守護(hù)女子中學(xué),，她的人生也許就不會(huì)這樣絢爛而純粹。
“十二年,，她讓1645名女孩走出大山,，考上大學(xué)，從此改變自己和家人的命運(yùn)……”“辦這個(gè)女高,，我可以把命搭上”,，她唯一的執(zhí)念是“余生能培養(yǎng)出考上北大、清華的學(xué)生”……讀著,、看著,、想著這位來自大山深處的老師媽媽的先進(jìn)事跡，不禁讓人情上心頭,，淚落兩腮,。這位已經(jīng)63歲的老xxx員，嘔心瀝血?jiǎng)?chuàng)辦了全國第一所全免費(fèi)公辦女子高中——麗江市華坪縣女子高級(jí)中學(xué),。
其次是張桂梅校長全心全意關(guān)愛孩子成長的品質(zhì),。張桂梅校長沒有子女，生活節(jié)儉,，把自己的工資絕大部分拿出來接濟(jì)困難學(xué)生,，給沒有學(xué)費(fèi)的學(xué)生墊交學(xué)費(fèi)，帶患病的學(xué)生去看病,，天冷了給他們添置衣被。在兒童之家,，她義務(wù)成了130多孩子的“媽媽”,，一把屎一把尿、不分晝夜的照顧著幾個(gè)月大的孩子,，為了維持兒童之家,，她把自己有的能用的都拿出來給孩子們用，并利用空余時(shí)間到處籌措資金,，把母親般的慈愛全部獻(xiàn)給了學(xué)生和孤兒,。她不僅生活上關(guān)心學(xué)生，而且積極培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣和健康的業(yè)余愛好,，從各個(gè)方面無微不至地關(guān)愛她們,。張桂梅從來不用“貧困”二字形容自己的學(xué)生，因?yàn)樨毨б彩且环N隱私,，她叫她們“大山里的女孩兒”,。“女孩子如果有文化,，她可以改變?nèi)??！备与y能可貴的是，她也在不斷更新改變著教育理念,，比如為了爭(zhēng)取不讓城里孩子笑話,，她開始讓學(xué)生跳鬼步舞，讓兒童之家的孩子吃漢堡,、披薩,，將生活習(xí)慣改成“洋式的”……在能否走出大山都還成為問題的時(shí)候，拼命地鍛煉考試能力是一種必須和必然,，但是當(dāng)種種條件變得更好,，適當(dāng)?shù)胤啪彶阶印⒆寣W(xué)生們找到更多的樂趣和興趣也逐漸成為了可能,。細(xì)膩的心思,，充滿人性的教育理念，都是一點(diǎn)一滴通過教育的實(shí)踐升華而來的,。
再次是張桂梅校長淡泊名利,、愛崗敬業(yè)的品質(zhì)。張桂梅同志參加工作以來,，愛崗敬業(yè),，無私奉獻(xiàn)，深深扎根于邊疆民族貧困地區(qū),，全身心地投入到教書育人的崇高事業(yè)中,。她身患多種疾病，卻常常超負(fù)荷地工作,，以驚人的毅力克服病痛的折磨,，始終堅(jiān)守在三尺講臺(tái)上。憑著對(duì)教育事業(yè)的熱愛,，不斷學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和教學(xué)方法,，精心研究，積極探索教育規(guī)律和民族教育發(fā)展的新模式,，因材施教,，進(jìn)行素質(zhì)教育，總結(jié)出一套適合民族貧困地區(qū)教育特點(diǎn)的方法,。作為一個(gè)黨員,，張桂梅校長放棄了進(jìn)條件好的學(xué)校任教的機(jī)會(huì)，選擇了條件較差的學(xué)校,，一身病痛的張老師教學(xué)上幾十年兢兢業(yè)業(yè),，承擔(dān)學(xué)校畢業(yè)班的教學(xué)工作，婦女工作，語文教研工作及其他校務(wù)工作,，她還是福利院130多個(gè)孩子共同的媽媽,。除了住院沒向?qū)W校請(qǐng)過一天病事假，教學(xué)成績(jī)突出,，她說：“為了民族貧困山區(qū)的教育,，即使倒在講臺(tái)上，長眠于華坪的沃土之中,，也無怨無悔”,。
在我心里，張桂梅校長的行動(dòng)重于泰山,，精神高于泰山,。且不去相比那些貪污腐化的國家蠹蟲，那些唯利是圖不擇手段犯罪分子,，那些庸庸碌碌的無志之人,，還有那些自私自利、渾渾噩噩的小人,，再對(duì)比一下我自己,，認(rèn)為忙忙碌碌、按時(shí)上班能夠做好本職工作的我,，深感慚愧,，因?yàn)樗窃谀妹シ瞰I(xiàn)和付出。隨著中國特色社會(huì)主義進(jìn)入新時(shí)代,，越來越多的無名英雄,、民族脊梁的事跡被深度挖掘出來，現(xiàn)在的我才恍然明白,，那些為了共產(chǎn)主義理想拋頭顱灑熱血的無產(chǎn)階級(jí)革命先輩的大無畏精神,，已經(jīng)在這個(gè)時(shí)代扎根、發(fā)芽,、結(jié)果，已經(jīng)被越來越多的共產(chǎn)主義接班人光榮繼承了下來,，張桂梅校長以及她代表的這個(gè)群體的分量也隨著偉大的時(shí)代愈發(fā)凸顯起來,。在云嶺大地這塊貧瘠的黃土地上，在云南幾任省委市委主要領(lǐng)導(dǎo)“前腐后繼”的大背景下,，xxx員,、人民公仆、時(shí)代楷模張桂梅同志這種大公無私,、甚至舍生取義,，為黨和人民的教育事業(yè)，為共產(chǎn)主義理想奮斗,、奉獻(xiàn)全部的寶貴精神顯得多么的可貴,。
校長事跡材料題目篇七
近段時(shí)間學(xué)校組織我們認(rèn)真學(xué)習(xí)了呂榕麟同志在教育崗位上,，默默無聞、無私奉獻(xiàn)的事跡,。呂榕麟同志一個(gè)個(gè)感人肺腑的事跡,，撞擊著每個(gè)教師的心靈，讓每個(gè)教師深受震撼和激勵(lì),，滿懷敬佩之情,。
呂榕麟校長一個(gè)個(gè)感人肺腑的事跡，撞擊著我的心靈,，讓我深受震撼和激勵(lì),，滿懷敬佩之情。呂校長用大愛詮釋著自己的理想追求,。他的一生是拼搏的一生,，是奉獻(xiàn)的一生，他把生命中最美好的時(shí)光都獻(xiàn)給了他熱衷的教育事業(yè),，他不愧為新時(shí)期教育戰(zhàn)線上的鐵人,，教書育人的楷模。他的感人事跡,，于細(xì)微處見精神,，于平凡中見偉大。無私奉獻(xiàn)教師魂,，不求回報(bào)過一生,。或許,，這正是呂榕麟的偉大之處,，是其他人沒有的品質(zhì)；或許,，這正是呂榕麟的神圣之處,，是其他人沒有的情操；或許,，這正是老師的備受尊重之處,，是其他人感覺不到的'溫情。
當(dāng)今,，在物欲橫流的面前,，我們不難發(fā)現(xiàn)，常常發(fā)生在眼前或身邊的一些小事就形成了鮮明的對(duì)比,，也足以讓我們反思：有的人不勞而獲,，以公謀私，貪得無厭，損害集體利益,；有的人被金錢與私欲迷惑,，以享樂為榮不擇手段地?fù)p人利己，以公充私鋪張浪費(fèi),；有的人凡事斤斤計(jì)較,，自私自利，從不為集體利益著想,；有的人見利忘義,，做出了違背道德和良心的事；這些人與呂榕麟相比顯得多么渺小??！而呂榕麟默默無聞始終奮戰(zhàn)在最艱苦的教育戰(zhàn)線，他淡薄名利,，從不計(jì)較任何報(bào)酬,，更不計(jì)較任何得失，他始終牢記全心全意為教育事業(yè)奉獻(xiàn)自己,，在最平凡的崗位上實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值,。
他以偉大的追求成就偉大的教育事業(yè)；他以滿腔的熱情感染擁有活力四射的學(xué)生,，他以強(qiáng)烈的責(zé)任感為福建教育的崛起無私奉獻(xiàn)一生,，在平凡的三尺講臺(tái)上創(chuàng)造不平凡的光彩人生！
校長事跡材料題目篇八
xx,，女,，中共黨員，長葛市新區(qū)實(shí)驗(yàn)學(xué)校副校長,，負(fù)責(zé)學(xué)校德育,、安全、體衛(wèi)藝,、少先隊(duì)等工作,。2020年以來，面對(duì)突如其來的新冠疫情,，她牢記疫情就是命令,，防控就是責(zé)任，舍小家,，為大家，沖在前,，做在先,，始終堅(jiān)持奮戰(zhàn)在疫情防控一線，充分發(fā)揮了共產(chǎn)黨員臨危不懼、勇于擔(dān)當(dāng)?shù)膬?yōu)秀品質(zhì),，彰顯了人民教師心系教育,、夙夜在公的大愛情懷。
一,、信息報(bào)送“領(lǐng)頭雁”“師生健康信息填報(bào)一定要精準(zhǔn)再精準(zhǔn),，絕對(duì)不能馬虎大意”“信息上報(bào)必須實(shí)事求是、精準(zhǔn)無誤”,，這已成為xx最常說的兩句話,。兩年來，作為新區(qū)實(shí)驗(yàn)學(xué)校疫情防控工作負(fù)責(zé)人,，面對(duì)6000余名學(xué)生,、300余名教職工，全面落實(shí)日?qǐng)?bào)告零報(bào)告制度,，開展拉網(wǎng)式排查,，對(duì)全校師生逐一登記，仔細(xì)收集核實(shí)全校師生是否外出或接觸疫區(qū)返鄉(xiāng)人員情況信息,，并進(jìn)行健康跟蹤管理,。統(tǒng)計(jì)上報(bào)過程中，注重協(xié)調(diào)指導(dǎo),，對(duì)上報(bào)不及時(shí)的年級(jí)或部門,，不是一味督促，而是耐心解釋,、耐心指導(dǎo),，幫助相關(guān)年級(jí)或部門共同解決信息報(bào)送遲緩問題，從未發(fā)生漏報(bào)瞞報(bào)現(xiàn)象,。
2021年秋季,，為全面做好平安開學(xué)，xx白天忙防疫,，晚上下班時(shí)間錄制“平安開學(xué),、開學(xué)平安”防疫知識(shí)及開學(xué)要求。圖文結(jié)合的形式讓家長,、學(xué)生更加明晰疫情防控下的開學(xué)準(zhǔn)備,。視頻推出后，得到家長的點(diǎn)贊認(rèn)可,。尤其是2022年元月初,，面對(duì)來勢(shì)洶洶的疫情，在接到上級(jí)通知后,，她第一時(shí)間進(jìn)行安排部署,，1天時(shí)間內(nèi)完成全校師生及25340名家長,、家屬的信息收集報(bào)送任務(wù)，為學(xué)校落實(shí)精準(zhǔn)防控奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ),。
二,、校園消殺“急先鋒”新區(qū)實(shí)驗(yàn)學(xué)校作為一所九年一貫制學(xué)校，班級(jí)多,、學(xué)生基數(shù)大,，校園衛(wèi)生消殺工作是重中之重。為全面落實(shí)疫情防控衛(wèi)生消殺措施,，她牽頭設(shè)置疫情防控卡點(diǎn),，明確專人負(fù)責(zé)對(duì)所有進(jìn)出校門的人員進(jìn)行掃碼、測(cè)溫,、消毒,、登記，嚴(yán)禁外來人員入校,，守好學(xué)校第一防線,；同時(shí)，針對(duì)校園內(nèi)部衛(wèi)生提升,，她創(chuàng)新提出“衛(wèi)生清潔日”制度,，將每周一和周五定為學(xué)校“衛(wèi)生清潔日”,。大至路面,、操場(chǎng)，小至桌凳,、消防栓,、軟木墻、樓道拐角處,，都有細(xì)化清潔標(biāo)準(zhǔn),，全面實(shí)行精細(xì)化管理。每天放學(xué)后,，安排各級(jí)逐樓逐班檢查打掃及消殺情況,，打掃不徹底的及時(shí)通知整改。
三,、防控宣傳“排頭兵”面對(duì)疫情突發(fā)性和不確定性給廣大師生學(xué)習(xí)生活帶來的影響,，她深知，6000多名學(xué)生就是6000多個(gè)家庭,，做好學(xué)校疫情防控宣傳意義重大,，影響深遠(yuǎn)。在工作中,，注重從正面入手,，強(qiáng)化宣傳引導(dǎo),，積極組織協(xié)調(diào)學(xué)校德育處、體衛(wèi)藝,、少先隊(duì)、安全辦,，利用學(xué)校的例會(huì),、廣播、公眾號(hào),、美篇平臺(tái),，大力宣傳疫情防控知識(shí)，制作圖文并茂的宣傳材料,，快速轉(zhuǎn)載權(quán)威信息,，推出“飄揚(yáng)的紅領(lǐng)巾在線”系列報(bào)道80余篇，發(fā)布稿件160余篇,，及時(shí)準(zhǔn)確回應(yīng)家長關(guān)切問題,，引導(dǎo)廣大師生和家長積極支持、自覺配合好疫情防控工作,，更加科學(xué)有效地做好防護(hù),。同時(shí)，積極加強(qiáng)與外界媒體溝通,，先后在《許昌日?qǐng)?bào)（長葛版）》,、長葛電視臺(tái)、長葛教育等新聞媒體發(fā)布新聞稿件多篇,，傳遞正能量,，唱響好聲音，為打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)凝聚力量,。
四,、愛校如家“主人翁”疫情發(fā)生以來，為全面抓好防控責(zé)任落實(shí),，確保有問題第一時(shí)間研究,，第一時(shí)間解決，她堅(jiān)持“學(xué)校就是家,，家就是學(xué)?！薄Ｓ洸磺逵卸嗌俅蚊Φ揭估?，走進(jìn)辦公室才發(fā)現(xiàn)等媽媽下班的女兒因?qū)嵲诎静蛔≡缫雅吭谵k公桌上睡著,。作為母親，每每看到孩子這樣,，忍不住淚眼婆娑,。朋友曾問她,，你這樣拼值得嗎？她永遠(yuǎn)都是那12個(gè)字“永葆教育初心,、實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值”,。2020年初，在疫情防控最緊張的時(shí)期,，孩子生病,，為不耽誤工作，她連續(xù)一周白天工作,，晚上帶孩子到鄭州輸液,。2021年10月，因身體原因住院,，在家靜養(yǎng)期間,，為不耽誤工作，將臥室變辦公室,，通過視頻軟件,，開展線上工作，嚴(yán)把工作質(zhì)效關(guān),，督促常態(tài)化疫情防控措施落實(shí)到位,。在日常工作中，她堅(jiān)持以身作則,，看到地上有紙屑,，彎腰主動(dòng)撿拾，見到哪里臟了,，就拿抹布擦拭,，即便是在去簽到簽退的路上，看到地面臟了,，也會(huì)毫不猶豫拿起拖把……兩年來,，在她的帶動(dòng)下，全校師生積極行動(dòng),，不等不靠,，校園消殺工作常年保持先進(jìn)。在剛剛過去的2021年,，長葛市和許昌市創(chuàng)文督查組先后到校實(shí)地督查3次,，對(duì)該校師生文明素養(yǎng)及環(huán)境衛(wèi)生工作都給予了充分肯定。
正是因?yàn)閤x身先士卒做表率,，雷厲風(fēng)行求實(shí)效的工作作風(fēng),，近年來學(xué)校德育工作成績(jī)斐然，曾獲得“全國青少年校園足球特色學(xué)?！薄叭珖行W(xué)國防教育示范?！薄叭珖嗌倌辍搴眯」瘛黝}教育讀書活動(dòng)‘紅旗飄飄,，引我成長’示范學(xué)校”“河南省教育廳最美大課間一等獎(jiǎng)”“河南省衛(wèi)生先進(jìn)單位”“許昌市文明校園”“許昌市平安校園”“許昌晨報(bào)小記者社團(tuán)工作先進(jìn)單位”“許昌市防震減災(zāi)科普示范學(xué)?！薄伴L葛市德育示范?！钡认盗惺鈽s?！肮ぷ?，不是獨(dú)自前行。要經(jīng)常換位思考,，大家一起走，才會(huì)走得遠(yuǎn),?！边@是xx常說的.一句話，我們?cè)谒砩峡吹搅艘幻伯a(chǎn)黨員的平凡和偉大,！她用自己的言行感召身邊的同事,，讓“共產(chǎn)黨員”這一光榮的稱號(hào)在她身上閃耀發(fā)光。我們相信：所有新區(qū)實(shí)驗(yàn)教師的堅(jiān)守和奉獻(xiàn),，一定會(huì)加快抗疫戰(zhàn)爭(zhēng)取得勝利的步伐,，一定會(huì)早日迎來新區(qū)實(shí)驗(yàn)校園的歡聲笑語。待到春暖花開時(shí),，山河必定無恙,，人間必定安康！
校長事跡材料題目篇九
王仕清,，中共黨員,，高級(jí)教師，從事教育工作29年,。從1990年開始,，先后在河陽小學(xué)任少先隊(duì)輔導(dǎo)員、教研主任,、副校長,，2012年到高里小學(xué)任校長。2016年調(diào)任青駝小學(xué)校長,、黨支部書記,。
他懷著對(duì)黨、對(duì)人民的無限深情,，二十幾年如一日,，不忘初心、牢記使命,，在自己的崗位上,，扎實(shí)工作,，創(chuàng)新發(fā)展，把全部心血傾注在黨的教育事業(yè)上,。在教育改革中做出了突出成績(jī),，在師生中享有很高威望，贏得了社會(huì)和家長的贊譽(yù),。
教師是學(xué)校教育的主體,，是培養(yǎng)人才的關(guān)鍵。為進(jìn)一步提升學(xué)校管理水平,，更好的提升學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量,，2016年王仕清到青駝小學(xué)后就對(duì)學(xué)校教學(xué)質(zhì)量、教研制度,、教學(xué)研究,、教學(xué)情況、學(xué)生情況等多個(gè)方面進(jìn)行了全面調(diào)研,，讓問題呈現(xiàn)出來,，老師們都積極主動(dòng)的發(fā)表了自己的意見和建議，真正做到了“心貼心,、做實(shí)事”,。
隨后王仕清校長多次召開領(lǐng)導(dǎo)班子會(huì)議、全體教師會(huì)議,，提出了“凝聚力,、提效率，抓教研,、促成長”的教學(xué)理念,，并指出：一要注重教師專業(yè)化成長，滿足教師自我成長需求,；二要構(gòu)建學(xué)習(xí)型教研組,，提高自我教學(xué)能力；三要建立交流互動(dòng)式校本培訓(xùn)格局,，促進(jìn)教師不斷發(fā)展,；四要搭建教師個(gè)人專業(yè)成長階梯，激發(fā)教師工作熱情,；五要進(jìn)行多元化學(xué)習(xí),，提高教學(xué)水平；六要規(guī)范學(xué)校制度管理,，促進(jìn)教師積極性,、主動(dòng)性、創(chuàng)新性發(fā)展。
王校長在談到教育教學(xué)工作時(shí),，明確一定要規(guī)范完善一系列考評(píng)制度,，如《職稱競(jìng)聘方案》、《千分考核方案》,、《評(píng)優(yōu)樹先方案》等等,，切實(shí)解決干與不干、干多干少,、干好干壞一個(gè)樣的問題,，讓真正努力工作的老師體現(xiàn)出自我的人生價(jià)值。王仕清校長的一系列措施得到了全體教師的一致肯定,，為日后青駝小學(xué)的發(fā)展打下了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ),。
火車跑得快，全憑車頭帶,。三年來,，青青駝小學(xué)從2016年、2017年教育教學(xué)質(zhì)量銀獎(jiǎng)到2018年教育教學(xué)質(zhì)量金獎(jiǎng),，見證著青駝小學(xué)教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升。
2012年9月,，王仕清同志調(diào)到青駝鎮(zhèn)高里中心小學(xué)擔(dān)任校長,。當(dāng)時(shí)的高里小學(xué)基礎(chǔ)實(shí)施落后，僅有一座危樓,，其他全是破舊的平房,。王校長多方募集資金，改善辦學(xué)條件,，三年的時(shí)間,，三座大樓拔地而起，新建了中心幼兒園,，校容校貌得到很大改善,，學(xué)校整體實(shí)現(xiàn)了跨越發(fā)展，2014年獲得沂南縣教學(xué)質(zhì)量金獎(jiǎng),，學(xué)校安全,、教研工作名列全縣前茅。
2016年3月,，縣教體局安排他到青駝鎮(zhèn)中心小學(xué)擔(dān)任校長,，成為一所新的學(xué)校領(lǐng)頭人之后，他覺得肩頭的責(zé)任更重了,。王仕清校長經(jīng)過充分調(diào)研,，認(rèn)真分析了青駝小學(xué)的優(yōu)勢(shì)和不足，明確了學(xué)校的發(fā)展方向，經(jīng)過領(lǐng)導(dǎo)班子討論決定,，以黨建工作為引領(lǐng),，積極打造均衡、素質(zhì),、創(chuàng)新,、平安、和諧教育,，努力實(shí)現(xiàn)辦學(xué)條件提檔次,、教學(xué)成績(jī)上臺(tái)階、作風(fēng)建設(shè)有突破,、日常管理創(chuàng)特色的目標(biāo)的沂南知名的學(xué)校,。
王仕清校長看到青駝小學(xué)很多聯(lián)小條件有限，教育發(fā)展不均衡,，河疃,、石門兩個(gè)聯(lián)小位于青駝鎮(zhèn)駐地的南端，地勢(shì)低洼,，學(xué)生活動(dòng)面積有限,，校舍在村里面，學(xué)校擴(kuò)建受限,。為了不讓偏遠(yuǎn)聯(lián)小的孩子在條件落后的校舍里學(xué)習(xí),、生活，經(jīng)過多方考察,，王校長決定申請(qǐng)將兩處學(xué)校合并,，進(jìn)行異地重建。2018年,，青駝石門社區(qū)小學(xué)正式籌建,，新征地34.8畝，其中:農(nóng)田30畝,，未利用土地4.8畝,。涉及河疃村及石門村60余戶村民，內(nèi)有房屋,、養(yǎng)殖場(chǎng),、套院、移動(dòng)公司信號(hào)塔用高壓電線,、樹木,、青苗、采石場(chǎng)等,，因?yàn)榍闆r復(fù)雜,，有部分村民不理解，甚至有個(gè)別村民故意刁難，拒絕搬遷,，他和鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)多次召開村民大會(huì),，走村入戶，多方位做工作,，讓村民們明白原來學(xué)校的局限,，新建石門小學(xué)是為現(xiàn)在以及將來石門片區(qū)的孩子考慮，歷經(jīng)3個(gè)多月,，終于將所用土地流轉(zhuǎn)完成,。
土地流轉(zhuǎn)完成后，由沂南縣建筑設(shè)計(jì)院進(jìn)行圖紙?jiān)O(shè)計(jì),，設(shè)計(jì)過程中,，該設(shè)計(jì)院歷經(jīng)破產(chǎn)，在圖審回復(fù),、取圖等環(huán)節(jié)中找不到人,、辦不成事，一拖再拖,，僅要電子版圖紙做預(yù)算這一環(huán)節(jié),，王校長就跟進(jìn)了一個(gè)月。石門社區(qū)小學(xué)開工最晚,，卻成為全縣工程施工速度最快的校區(qū),。該校新建建筑面積5000余平方米的教學(xué)樓一座，新建340平方米的餐廳,、180平方米的廁所，新建標(biāo)準(zhǔn)化的塑膠操場(chǎng),、漂亮的學(xué)校大門及保衛(wèi)科,。該校建成后，將成為全縣最大,、最漂亮的聯(lián)小,。王校長的付出感動(dòng)了石門社區(qū)的群眾，他們稱贊：王校長是為老百姓,、為學(xué)生著想的好校長,。
2017年，王校長積極爭(zhēng)取發(fā)改項(xiàng)目中央預(yù)算內(nèi)投資327萬元,，改建建筑面積3660平方米的中心小學(xué)教學(xué)樓,，并將學(xué)校操場(chǎng)進(jìn)行了改建。2019年將中心小學(xué)大門及保衛(wèi)科進(jìn)行了改造,。三年多的時(shí)間,，青駝小學(xué)校園建設(shè)、美化成為一道別樣的風(fēng)景線。青駝小學(xué),、青駝?dòng)變簣@按照省級(jí)規(guī)范化標(biāo)準(zhǔn)建設(shè),，比起城里的學(xué)校建設(shè)毫不遜色。這一切的變化,，源自王校長以校為家的教育情懷,，以及他日日夜夜為青駝小學(xué)教育的操勞。
王仕清同志始終堅(jiān)持以黨建工作為引領(lǐng),，從支部建設(shè)入手,，打造黨建陣地，提升黨建文化，完善各項(xiàng)規(guī)章制度，加強(qiáng)黨員政治思想理論學(xué)習(xí),，狠抓三會(huì)一課,、組織生活會(huì)、民主評(píng)議黨員等工作制度的落實(shí),，深入開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化工作，引導(dǎo)支部黨員做到自學(xué)有學(xué)習(xí)記錄、交流有發(fā)言提綱,、研討有學(xué)習(xí)心得。
他積極開展思想政治工作,，與支部黨員談心交流,，及時(shí)了解掌握支部情況，幫助解決困難,，提升支部凝聚力,，充分發(fā)揮黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用。黨建工作抓得實(shí),、做的牢,，成為學(xué)校的一個(gè)品牌，教體局機(jī)關(guān)黨委給與了充分肯定,，鎮(zhèn)黨委多次組織鎮(zhèn)直部門和村黨支部領(lǐng)導(dǎo),，到學(xué)校參觀學(xué)習(xí)。由于工作成績(jī)突出,，2018年6月,，學(xué)校黨支部被沂南縣縣直機(jī)關(guān)工委授予“先進(jìn)基層黨組織”榮譽(yù)稱號(hào)、2019年6月被授予“臨沂市先進(jìn)基層黨組織”榮譽(yù)稱號(hào),，王仕清同志獲得縣級(jí)“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”稱號(hào),。
硬件提升，軟件不能落后,，一所學(xué)校必須有自己的教育特色,，這個(gè)特色需依托本地資源優(yōu)勢(shì),，需要調(diào)動(dòng)全校師生的積極性，從而促進(jìn)學(xué)校深度發(fā)展,，提升內(nèi)涵,。
沂蒙地區(qū)是紅色革命圣地，青駝鎮(zhèn)是山東省戰(zhàn)時(shí)工作推行委員會(huì)舊址,。青駝小學(xué)的教育教學(xué)以紅色為主旋律,，學(xué)校開發(fā)系列校本課程，以習(xí)慣養(yǎng)成,、紅色教育,、安全教育為依托，讓農(nóng)村的孩子真正接受豐富多彩的教育,，引領(lǐng)他們開拓眼界,，每年六月份的藝術(shù)節(jié)，成為學(xué)生們展示自己才藝的舞臺(tái),，沂南電視臺(tái)等媒體多次對(duì)青駝小學(xué)的藝術(shù)節(jié)進(jìn)行報(bào)道,，得到大家的稱贊，很多家長說,，沒想到我們的孩子有如此的表現(xiàn),。
紅色教研系列包括集體備課、專業(yè)成長,、名師課堂,、師徒結(jié)對(duì)等活動(dòng)，讓教師們業(yè)務(wù)成長,、發(fā)展自己,。在青駝小學(xué)的三年多的時(shí)間里，王仕清校長無論多忙,，堅(jiān)持跟進(jìn)課堂教學(xué),，發(fā)起每年的讀書月活動(dòng)，和學(xué)校師生一起讀書,。2018年青駝小學(xué)先后有35名教師在全縣各類教研活動(dòng)中獲獎(jiǎng),；在全縣綜合視導(dǎo)中名列前茅,，并榮獲教學(xué)質(zhì)量金獎(jiǎng),。安全工作被縣教體局評(píng)為“學(xué)校安全管理工作先進(jìn)單位”，榮獲全縣學(xué)校安全應(yīng)急演練比賽一等獎(jiǎng),；在全縣“縣長杯”中小學(xué)足球比賽中,，學(xué)校女隊(duì)取得第5名、男隊(duì)取得第6名,；綜合督導(dǎo)連續(xù)兩年位居全縣前列,。
王仕清校長說,，學(xué)校無小事，要讓青駝的孩子在自己的學(xué)校享受優(yōu)質(zhì)的教育,，我們教師要走在教育的前沿,，奏響時(shí)代的強(qiáng)音。青駝小學(xué),，在王仕清校長的帶領(lǐng)下,，成為教師專業(yè)成長的園地，成為學(xué)生人生起飛的搖籃,。
良好的學(xué)前教育,，能夠幫助幼兒做好上小學(xué)的準(zhǔn)備，主要包括社會(huì)適應(yīng)性,、學(xué)習(xí)適應(yīng)性,、身體素質(zhì)以及良好的學(xué)習(xí)與行為習(xí)慣、態(tài)度和能力等方面準(zhǔn)備,，有助于兒童順利地適應(yīng)今后小學(xué)到大學(xué)的學(xué)習(xí)和生活,，是全面提升教育質(zhì)量和學(xué)生素質(zhì)的基礎(chǔ)。
王校長十分重視學(xué)前教育的發(fā)展,，多次召開專題會(huì)議,，商討幼兒園的規(guī)劃與發(fā)展。首先,，學(xué)校下大力氣狠抓幼兒園的硬件建設(shè),，先后投入九十多萬元配齊配足各種設(shè)施設(shè)備，加快了現(xiàn)有幼兒園標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)步伐,，繼續(xù)加大對(duì)各聯(lián)小幼兒園的投入,，加強(qiáng)設(shè)施配備；其次,，堅(jiān)持內(nèi)涵發(fā)展,，繼續(xù)推行幼兒園6s精細(xì)化管理，規(guī)范幼兒園內(nèi)部行為,，堅(jiān)決去除學(xué)前教育小學(xué)化傾向,，突出幼兒良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成，為全鎮(zhèn)入園幼兒提供良好的生活,、學(xué)習(xí),、成長環(huán)境。青駝鎮(zhèn)中心幼兒園先后榮獲“臨沂市一類幼兒園”,、“山東省省級(jí)示范性幼兒園”等榮譽(yù)稱號(hào),，綜合督導(dǎo)連續(xù)多年列全縣前列。
寒來暑往,，轉(zhuǎn)眼已近30年,，王仕清校長始終以“捧著一顆心來,，不帶半根草去”的精神奮斗在教育戰(zhàn)線上，將自己的全部力量都獻(xiàn)身于教育事業(yè),。
校長事跡材料題目篇十
該同志忠誠黨的教育事業(yè),，能嚴(yán)守師德規(guī)范，為人師表,，始終不渝地寓思想政治工作于學(xué)校工作之中,，思想言行堪稱師生的楷模。能不斷地學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,，了解教育發(fā)展信息,，積極投身于教育改革的大潮中，用先進(jìn)的教育理論來指導(dǎo)工作,，管理教育教學(xué),。
該同志十分重視規(guī)章制度建設(shè)，在其主持下,，xx中學(xué)建立完善了一系列教學(xué)管理制度,。過程管理、目標(biāo)管理制度：該同志組織行政管理人員進(jìn)教室,、進(jìn)寢室,、進(jìn)食堂、進(jìn)操場(chǎng),、進(jìn)值班崗位,，及時(shí)了解教育教學(xué)管理現(xiàn)狀，實(shí)行日檢查,、周公布,、月兌現(xiàn)獎(jiǎng)懲制度，并組織開展“向?qū)W校推薦校園文化宣傳優(yōu)秀單位”,、“向教師推薦優(yōu)秀備課筆記”,、“向?qū)W生推薦優(yōu)秀作業(yè)”等活動(dòng)。通過過程管理從而實(shí)現(xiàn)“小空間,、大思維,，小學(xué)校、大發(fā)展”的目標(biāo),。教師培訓(xùn),、教學(xué)研究制度：在該同志的主持下，xx中學(xué)創(chuàng)建了一系列教師培訓(xùn),、教學(xué)研究制度,，通過組織教師參加省,、市,、縣組織的各種培訓(xùn)活動(dòng),，來提高教師的教學(xué)藝術(shù)，推進(jìn)新課程改革,。通過組織備課評(píng)優(yōu),、教學(xué)比武、專項(xiàng)教學(xué)研討等活動(dòng)來打造精品,，有力推動(dòng)了全鎮(zhèn)的教學(xué)工作,，鎮(zhèn)中學(xué)的教育教學(xué)管理經(jīng)驗(yàn)、校本培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)分別于xx年和xx年在全縣作了典型經(jīng)驗(yàn)發(fā)言和推廣,。
該同志帶領(lǐng)全鎮(zhèn)師生高舉“德育為首,，全面育人”的旗幟，始終堅(jiān)持“以培養(yǎng)學(xué)生的健全人格為目標(biāo),，以促進(jìn)學(xué)生的健康發(fā)展為宗旨,，依法治校，規(guī)范管理,，通過提高學(xué)生的綜合素質(zhì)來提高教育教學(xué)質(zhì)量”的辦學(xué)思想,，不斷探索德育工作的新思路，該同志堅(jiān)持“德育為首不虛化”的工作方針,，以建設(shè)優(yōu)良校風(fēng)為重點(diǎn),，以培養(yǎng)道德合格的人才為目的，有針對(duì)性地開展德育工作,。該同志以樹立教師職業(yè)道德形象為重點(diǎn)來加強(qiáng)師德建設(shè),。通過組織全體教職工采用集中學(xué)習(xí)和自學(xué)相結(jié)合的辦法，學(xué)習(xí)《師德規(guī)范》和師德典型事跡,，開展系列師德教育活動(dòng),，與教師簽訂《師德承諾書》和《社會(huì)治安綜合治理責(zé)任狀》，組織師德評(píng)價(jià)與考核,，塑造了教師的良好形象,。以學(xué)生為本，豐富德育教學(xué)內(nèi)容,。充分利用校園電視網(wǎng)和校園廣播站,，組織學(xué)生每天收看新聞，定期收看愛國教育片,、反邪紀(jì)實(shí)片等,，同時(shí)利用國旗下講話、班團(tuán)活動(dòng),、周會(huì)課,，對(duì)學(xué)生進(jìn)行養(yǎng)成教育、理想教育,。利用校園廣播站,，及時(shí)報(bào)到好人好事,、新人新事。開展“環(huán)保助學(xué)”系列活動(dòng),、演講比賽,、征文、文娛匯演等活動(dòng),，既陶冶學(xué)生情操,，又豐富了學(xué)生校園文化活動(dòng)。每天利用放學(xué)時(shí)一日道德評(píng)價(jià)時(shí)間,，規(guī)范了學(xué)生言行,。通過教師制訂“潛能生輔導(dǎo)計(jì)劃”、落實(shí)輔導(dǎo)措施,、“一幫一”結(jié)對(duì),、寫表揚(yáng)稿等形式，在潛能生轉(zhuǎn)化方面效果明顯,，思想品德評(píng)價(jià)合格率達(dá)100%,。
經(jīng)過該同志扎實(shí)的工作，取得了突出成績(jī),。
xx年,，xx中學(xué)在初中畢業(yè)會(huì)考綜合評(píng)價(jià)中獲全縣前十強(qiáng)，學(xué)校被評(píng)為縣德育工作先進(jìn)單位,、學(xué)校目標(biāo)管理先進(jìn)單位,、校本教研先進(jìn)單位、為普通高中輸送合格新生先進(jìn)單位,、鄉(xiāng)鎮(zhèn)教育質(zhì)量先進(jìn)單位,、農(nóng)村義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制改革工作先進(jìn)單位。
xx年被評(píng)為“湖南省優(yōu)秀教育工作者”,、“xx市十大新聞人物”,；
校長事跡材料題目篇十一
唐，男,，1977年8月出生,，1996年8月參加工作，中共黨員,，小學(xué)高級(jí)教師,，現(xiàn)任南強(qiáng)鄉(xiāng)小學(xué)校長。先后擔(dān)任汾市中心小學(xué)副校長,，西瑤小學(xué)校長,，武水小學(xué)副校長，20xx年2月任南強(qiáng)小學(xué)校長。這位在校長崗位上奮斗了10年的教育工作者,，以其扎實(shí)的工作作風(fēng)和出色的工作成績(jī),，得到社會(huì)各界人士的一致好評(píng)。他走過的是一條執(zhí)著追求,、辛勤耕耘之路。
一個(gè)好校長就是一所好學(xué)校,，一所出色的學(xué)?？偸歉粋€(gè)出色的校長聯(lián)系在一起。參加工作以來,，他始終與黨中央保持高度一致,，擁護(hù)黨和國家的路線、方針,、政策,，忠于黨和人民的教育事業(yè)，以此來指導(dǎo)自己的工作,。
自擔(dān)任校長職務(wù)以來,，他以身作則，嚴(yán)于律己,。要求老師做到的自己首先做到,，要求老師不做的他從來不做。他堅(jiān)持每天早出晚歸,，節(jié)假日和寒暑假,，他更是牽掛著學(xué)校的平安，一心撲在學(xué)校的工作上,，用心血和汗水書寫著自己的工作業(yè)績(jī),。唐校長無私奉獻(xiàn)、艱苦奮斗,、為人師表,、開拓創(chuàng)新的精神和品質(zhì)讓他在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子中產(chǎn)生出很強(qiáng)的向心力和凝聚力。在廉政方面他嚴(yán)格要求自己,，從不利用職權(quán)為自己或家人謀私利,，在公務(wù)活動(dòng)中，做到合理開支,，手續(xù)清楚,。
化條文體現(xiàn)出嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實(shí)的管理理念和創(chuàng)新求變的辦學(xué)思想，從而規(guī)范了學(xué)校的教育教學(xué)行為,，形成依章辦事,、高效運(yùn)作的良性管理機(jī)制，有效推進(jìn)了學(xué)校各項(xiàng)工作的進(jìn)一步發(fā)展。牢牢抓住民主管理這個(gè)治校之魂,，建立了民主,、和諧、平等的干群關(guān)系,。
學(xué)校制定方案,，建立“重責(zé)任、重貢獻(xiàn),、重實(shí)績(jī)”的評(píng)價(jià)激勵(lì)機(jī)制,，從而達(dá)到了提高教師隊(duì)伍素質(zhì)，提高教學(xué)質(zhì)量,，提升辦學(xué)水平,，促進(jìn)了教育教學(xué)管理水平和教育教學(xué)績(jī)效的顯著提高。
1)在教學(xué)管理上他嘗試有利于培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)能力的“學(xué)案導(dǎo)學(xué)法課堂教學(xué)模式”,，在德育工作管理上他能夠處于高屋建瓴的勢(shì)態(tài),，強(qiáng)調(diào)要有鮮明的時(shí)代性和符合兒童身心特點(diǎn)的實(shí)效性。
2）提高教學(xué)質(zhì)量,，提升教學(xué)成績(jī),。他堅(jiān)持把教學(xué)工作放在學(xué)校工作中的最先位置，并一直擔(dān)任品德與社會(huì)的教學(xué)工作,。他深入教學(xué)第一線,，經(jīng)常實(shí)行隨堂聽課，與教師交流教學(xué)心得,。開展校本教研,，狠抓教研工作，在經(jīng)濟(jì)和精神上大力支持開展了教學(xué)方面的各項(xiàng)活動(dòng),。另外由于加強(qiáng)了對(duì)畢業(yè)班的指導(dǎo),，因此這學(xué)年的畢業(yè)班的總體成績(jī)有了大幅度的提高，20xx年獲縣畢業(yè)班教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測(cè)三等獎(jiǎng),，畢業(yè)班考取臨武三中5人,，二中7人的驕人成績(jī)。我校能取得這些喜人成績(jī),，當(dāng)然離不開學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子和廣大師生的共同努力,，我們會(huì)再接再厲爭(zhēng)取取得更好的成績(jī)。
3）在把后勤工作為教學(xué)工作服務(wù)方面想盡辦法,，為師生創(chuàng)造了良好的教育教學(xué),、生活環(huán)境。20xx年上期,，學(xué)校頂住各方面的壓力,，將學(xué)生食堂由承包制改為學(xué)校經(jīng)營制,，解決了學(xué)生吃飯問題，在學(xué)生及家長中贏得了良好的口碑,。
4）廉政辦學(xué)方面,在縣教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,，學(xué)校各項(xiàng)工作始終堅(jiān)決執(zhí)行校委會(huì)集體領(lǐng)導(dǎo)下的校長負(fù)責(zé)制。學(xué)校的大事通過校委會(huì)討論后作出決定,，尤其是在經(jīng)濟(jì)方面,，大額開支必須通過校委會(huì)會(huì)議討論才作出決定。發(fā)揮了工會(huì)的作用,，自覺接受工會(huì)的監(jiān)督,。通過這些制度，杜絕了貪污事件的發(fā)生,。
5）在安全方面,，制定了一系列的規(guī)章制度,，責(zé)任到人,，明確分工，并按計(jì)劃組織開展一系列緊急避險(xiǎn)自救活動(dòng),，定期開展安全教育講座,，與師生簽訂安全責(zé)任書，加強(qiáng)學(xué)校安全工作的力度,，有效的防止了重大安全事故的發(fā)生,。近年來，學(xué)校未出現(xiàn)一起安全責(zé)任事故,。
校長事跡材料題目篇十二
xx,，xx歲，大學(xué)學(xué)歷,，中共黨員,，鎮(zhèn)人大代表，副高級(jí)教師,，任xx鎮(zhèn)xx教學(xué)點(diǎn)校長xx年,，多次被評(píng)為縣級(jí)優(yōu)秀校長、優(yōu)秀德育工作者,、優(yōu)秀班主任,，20xx年—20xx年分別被評(píng)為縣、市,、省“最可愛鄉(xiāng)村教師”,，并榮獲“關(guān)愛鄉(xiāng)村教師，百人計(jì)劃”獎(jiǎng)及xx省“xx教師獎(jiǎng)”,。20xx年—20xx年學(xué)校在“省標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)?！奔坝皣鴻z”驗(yàn)收工作中得到評(píng)審團(tuán)的高度評(píng)價(jià)。我的事跡，多次被縣,、市,、省市省多家媒體報(bào)道。
19xx年,，當(dāng)全家知道我從交通方便,、地理位置優(yōu)越的xx小學(xué)調(diào)到偏遠(yuǎn)的xx小學(xué)任校長時(shí)，一時(shí)難以理解,，也堅(jiān)決不同意,，更何況妻子當(dāng)時(shí)身孕六甲。母親在19xx年就查出得了肝癌,。面對(duì)妻妻子的責(zé)難,，母親的淚水，想起組織的重托,，我最后還是克服困難毅然赴任,。
當(dāng)時(shí)的xx學(xué)校，只有兩棟低矮破舊的土磚房子且周圍雜草叢生,，包括我(唯一在編)在內(nèi)學(xué)校僅有x位教師,，學(xué)校所轄村被水和崇山峻嶺包圍著，交通閉塞村民經(jīng)濟(jì)條件十分貧困,。在校學(xué)生95%以上的學(xué)生都是留守兒童,，近一半系父母離異家庭，常有學(xué)生因家庭貧困而想輟學(xué),，我就從微薄的工資中擠出錢來資助他們,。20xx年，我把貧困學(xué)生的材料整理好送交給慈善機(jī)構(gòu)并陪同志愿者一一走訪貧困學(xué)生家庭,，募集x萬多元,，還為學(xué)校募集了旗桿等物資、解決了10多名特困生以后學(xué)習(xí)的所有費(fèi)用并為全校師生提供免費(fèi)午餐,。學(xué)校用水十分困難,，我就要到一公里外的河里去擔(dān)水，每天要五,、六個(gè)個(gè)來回,。校舍破爛不堪，常親自檢查維修,。
學(xué)校位置處于xx水庫上游,，絕大部分學(xué)生上下學(xué)都要淌過一條小河。每當(dāng)暴雨來臨,，洪水上漲時(shí),，我都會(huì)準(zhǔn)時(shí)趕到河邊,，親自背他們過河，到如今已經(jīng)堅(jiān)持了20多年,。
學(xué)校共x個(gè)班級(jí),，只有x個(gè)教師。我既要是校長,，又是班主任,、任課教師、還是“家長”,。20xx年學(xué)校一名老師離開后,，受條件制約招不到教師，我只好苦口婆心的說服愛人放棄自己收入較為可觀的門店生意來學(xué)校代課,。
看到破舊的校舍,，學(xué)校前破爛的公路，我就產(chǎn)生了一定要改善辦學(xué)條件,，這二十年來為了改善學(xué)校的基礎(chǔ)設(shè)施,，由于上級(jí)的撥款有限，所需的資金缺口大,，我只得經(jīng)常利用節(jié)假日四處奔xx,、上xx共募得資金50多萬元,，才能順利地完成了學(xué)校的基本設(shè)施建設(shè),。
我作為山村學(xué)校的校長兼班主任，二十多年的付出,，贏得了師生,、家長以及社會(huì)的認(rèn)可，同時(shí)也得到了各級(jí)政府的獎(jiǎng)勵(lì)和好評(píng),，為此我倍感欣慰和幸福,。
校長事跡材料題目篇十三
王，男,，80年出生,，大學(xué)文化，中共黨員,。19xx年10月畢業(yè)分配到司法局工作,，現(xiàn)臨泉縣司法局楊小街司法所長、楊小街鄉(xiāng)新集中學(xué)法制副校長,。
一,、該同志政治素質(zhì)好，勤于學(xué)習(xí)思考,，忠誠于黨的事業(yè),。作為一名中共黨員,，他多年來堅(jiān)持學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想,、鄧小平理論和xx大精神及時(shí)事政治等,，積極實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想，不斷提高黨性修養(yǎng),，具有高度的政治敏銳性和政治責(zé)任感,。他堅(jiān)持業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，勤于思考,，不斷提高業(yè)務(wù)素質(zhì),，積極探索新時(shí)期司法行政工作的規(guī)律和方法。
二,、敬業(yè)愛崗,，關(guān)注青少年法制教育。作為一名司法所長,，他常年開展法制宣傳工作,，對(duì)法制宣傳教育有自己的認(rèn)識(shí)，他認(rèn)為,，青少年學(xué)生對(duì)社會(huì)認(rèn)為不足,，易走上違法道路，法制宣傳教育應(yīng)該從青少年學(xué)生抓起,。2019年,，任楊小街鄉(xiāng)新集中學(xué)法制副校長后，就一直關(guān)心于該校的法制教育工作,，通過多年的教育,，該校校風(fēng)明顯好轉(zhuǎn)，學(xué)生打架斗毆現(xiàn)象基本杜絕,，無一例違法違紀(jì)現(xiàn)象,。他的工作得到了鄉(xiāng)領(lǐng)導(dǎo)的一致好評(píng)。具體做法如下：
1,、協(xié)助學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)加強(qiáng)對(duì)學(xué)校治安綜合治理工作的領(lǐng)導(dǎo),，建立健全了綜合治理、普法組織領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),，制定和完善有關(guān)治安綜合治理,、遵紀(jì)守法的規(guī)章制度。通過建立規(guī)章制度,，堵塞了違法犯罪的漏洞,，減少了治安問題，為創(chuàng)建平安學(xué)校奠定了組織基礎(chǔ),。
2,、協(xié)助學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)加強(qiáng)德育工作,，參與研究制定法制教學(xué)規(guī)劃。德育課是學(xué)校教育的一項(xiàng)重要內(nèi)容,，結(jié)合德育教學(xué),，他協(xié)助學(xué)校每周為學(xué)生上一節(jié)法制課，重點(diǎn)向?qū)W生傳授憲法,、刑法,、民法等基本法律內(nèi)容，著重提高學(xué)生的法制意識(shí),。每學(xué)期開學(xué)時(shí),，還為師生做法制報(bào)告，結(jié)合我縣治安形勢(shì)和當(dāng)?shù)厍嗌倌攴缸锇咐?，以案釋法,，在學(xué)生中開展遵紀(jì)守法教育。
3,、協(xié)助學(xué)校組織開展法制宣傳教育,，對(duì)師生和學(xué)生家長進(jìn)行普法宣傳，培養(yǎng)廣大師生和家長遵紀(jì)守法的觀念和自我保護(hù)的意識(shí),。農(nóng)村務(wù)工人員多,，在家的只有老年人和青少年學(xué)生。通過在校學(xué)生對(duì)師生和學(xué)生家長開展普法教育,，普法效果明顯,。他印制了法制宣傳單和法制常識(shí)小冊(cè)子，發(fā)放到學(xué)生手中,，讓學(xué)生擔(dān)任小小法制宣傳員,，提高了學(xué)生學(xué)法,、普法,、守法的積極性，也提高了學(xué)生家長的法律意識(shí),。
4,、協(xié)調(diào)政法部門妥善處理學(xué)生違法犯罪案件。嚴(yán)肅查處侵害師生,、滋擾學(xué)校的案件,，維護(hù)師生的合法權(quán)益和學(xué)校的正常教學(xué)秩序。為學(xué)校提供良好的法制環(huán)境,，是法制副校長的一項(xiàng)重要職責(zé),。他圍繞學(xué)校中心工作，積極開展法律服務(wù),，對(duì)干擾學(xué)校正常教學(xué)秩序,、侵害師生合法權(quán)益的案件,，無條件提供法律幫助，4年來的出色工作,，使他在學(xué)校得到極好的業(yè)務(wù)口碑和法律威望,。師生有法律上的問題，都主動(dòng)找王校長咨詢,、幫助,，很好地帶動(dòng)了學(xué)校依法治校工作的開展。
王校長是一名年青的司法行政干警,，具有極高的政治覺悟,，保證了工作的政治方向;具有較強(qiáng)的業(yè)務(wù)素養(yǎng)，保證了工作的效率和水平;具有強(qiáng)烈的責(zé)任感和開拓精神,，保證了工作的創(chuàng)新和提高,，為楊小街鄉(xiāng)新集中學(xué)的法制工作做出了積極的貢獻(xiàn)。多年來,，一直默默無聞地?zé)o私奉獻(xiàn),，得到上級(jí)的肯定和表彰，先后5次被縣委縣政府和業(yè)務(wù)部門評(píng)為先進(jìn)工作者,。
校長事跡材料題目篇十四
__,，女，漢族,，19年出生,，1975年參加工作，1985年入黨,，現(xiàn)任那一世學(xué)校校長兼黨支部書記,。
自任學(xué)校校長以來，認(rèn)真貫徹黨的教育方針,，認(rèn)真學(xué)習(xí),、宣傳、貫徹——,，不斷深化教育教學(xué)改革,，積極拓寬辦學(xué)渠道，主動(dòng)適應(yīng)交通建設(shè)發(fā)展需要,，堅(jiān)持外塑形象,，內(nèi)抓質(zhì)量，擴(kuò)大規(guī)模,，提高效益的辦學(xué)指導(dǎo)思想,，實(shí)現(xiàn)了規(guī)模、效益,、質(zhì)量的逐漸增長,。多年來,，她還把不斷提高學(xué)校教職工的思想道德修養(yǎng)和科學(xué)文化素質(zhì)做為頭等大事來抓，身體力行,。在她的帶領(lǐng)下,，學(xué)校廣大教職工形成了講政治、興正氣,、學(xué)業(yè)務(wù)的良好氛圍,，為完成學(xué)校的教育教學(xué)任務(wù)創(chuàng)造了良好的人文環(huán)境，為我市的中等職業(yè)教育和交通教育事業(yè)的發(fā)展做出積極的貢獻(xiàn),。
堅(jiān)持立足交通,，面向市場(chǎng)，立足當(dāng)前,，面向未來,，注重質(zhì)量和效益的辦學(xué)指導(dǎo)思想。以交通建設(shè)發(fā)展需要為導(dǎo)向,，主動(dòng)適應(yīng),，有效服務(wù)，探索出了一條適應(yīng)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的多層次,、多渠道,、多規(guī)格的辦學(xué)模式。把一個(gè)招生斷斷續(xù)續(xù)幾乎處于停辦狀態(tài)的技校,，發(fā)展成一所集技工教育,、中專教育、大專教育,、職業(yè)培訓(xùn)為一體的規(guī)范化學(xué)校,。被省政府授予“省級(jí)重點(diǎn)技校”,，連續(xù)五年被省交通廳授予“交通教育先進(jìn)單位”,，、被省勞動(dòng)和社會(huì)保障廳授予“先進(jìn)技工學(xué)?！?，被省勞動(dòng)和社會(huì)保障廳授予“職業(yè)培訓(xùn)先進(jìn)單位”，被市政府授予“巾幗建功示范崗”,，被市市政府評(píng)為“振興唐山先進(jìn)單位”，并連續(xù)多年被市局黨委評(píng)為“先進(jìn)黨支部”,、“黨風(fēng)廉政建設(shè)先進(jìn)單位”,，她本人先后十余次被省勞動(dòng)和社會(huì)保障廳、省交通廳評(píng)為“職業(yè)教育先進(jìn)個(gè)人”,，和“交通教育先進(jìn)工作者”,，被市委市政府授予“先進(jìn)工作者”稱號(hào),。并于被省勞動(dòng)廳授予省級(jí)重點(diǎn)技校。學(xué)校連續(xù)5年被評(píng)為河北省交通廳評(píng)為教育先進(jìn)單位,。本人先后10余次被省交通廳,、勞動(dòng)廳評(píng)為先進(jìn)教育工作者，被市委,、市政府評(píng)為先進(jìn)工作者,、巾幗建功明星。
1,、堅(jiān)持正確的辦學(xué)方向,，拓寬辦學(xué)渠道。
多年來,，同志以《中國教育改革發(fā)展綱要》為指導(dǎo),，制定學(xué)校發(fā)展的五年規(guī)劃和遠(yuǎn)景目標(biāo)，多方籌措資金,，大力加強(qiáng)學(xué)校的全面建設(shè),。1999年順利實(shí)現(xiàn)與工業(yè)大學(xué)聯(lián)合辦學(xué)，開辦大學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育,，職工教育培訓(xùn)中心成立,，使學(xué)校多層次、全方位的辦學(xué)運(yùn)行機(jī)制有了進(jìn)一步的深化,。同時(shí),，經(jīng)省勞動(dòng)廳批準(zhǔn)建立了國家職業(yè)技能鑒定所，并參與市交通工程監(jiān)理公司的經(jīng)營,，使學(xué)校辦學(xué)條件不斷改善,，辦學(xué)規(guī)模不斷擴(kuò)大，辦學(xué)效益不斷提高,。職工培訓(xùn)中心在她的管理下,，贏得良好的社會(huì)信譽(yù)，與省內(nèi)的多家企業(yè),、事業(yè)單位建立了長期的合作關(guān)系并先后與多家教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)達(dá)成了聯(lián)合辦學(xué)協(xié)議,。
2、加強(qiáng)四個(gè)建設(shè),，培育四有新人,。
同志時(shí)刻注意自身政治業(yè)務(wù)素質(zhì)的提高，認(rèn)真學(xué)習(xí)并貫徹執(zhí)行黨的各項(xiàng)方針政策,，高度重視領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè),；不斷加強(qiáng)黨員隊(duì)伍建設(shè)；注重以人為本的教職工隊(duì)伍建設(shè)；高度重視學(xué)校的精神文明建設(shè),。
作為一名校長,，同志經(jīng)常深入教學(xué)第一線，重視基礎(chǔ)理論與實(shí)踐技能教學(xué),，花力氣,、肯投入，為師生提供良好的環(huán)境,，突出對(duì)學(xué)生應(yīng)用能力的培養(yǎng),，創(chuàng)造性的實(shí)施學(xué)生半軍事化管理，把德育教育放在首位,，注重學(xué)生素質(zhì)的全面提高,，營造了團(tuán)結(jié)、勤奮,、求實(shí),、創(chuàng)新的優(yōu)良學(xué)風(fēng)，為培養(yǎng)德智體全面發(fā)展的跨世紀(jì)交通建設(shè)人才打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。我校被市教委,、市教育局評(píng)為“學(xué)校思想政治工作先進(jìn)集體”。
3,、關(guān)心職工生活,，加強(qiáng)師德教育。
同志十分關(guān)心教職工生活,，從大局出發(fā),，從小處著手，為教職工做實(shí)事,，設(shè)立專門的教職工檔案,，經(jīng)常深入群眾，了解問題,，解決問題,，深受教職工的尊敬和愛戴。與此同時(shí),，對(duì)教職工嚴(yán)格要求,，堅(jiān)持每周二、四的政治學(xué)習(xí),，不斷提高教師的政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力,，以敬業(yè)、業(yè)精,、愛生,、自律八字方針規(guī)范教師的言行,，加強(qiáng)師德教育,，樹立教師形象,。截止3月，學(xué)校連續(xù)多年未出現(xiàn)一起違法,、違紀(jì)事件,，連續(xù)多年被市交通局評(píng)為“文明單位”。
4,、加強(qiáng)自身修養(yǎng),，提高自身素質(zhì)。
同志重視自身素質(zhì)的提高,，以一個(gè)普通黨員的身份高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,，公開接受監(jiān)督。業(yè)務(wù)水平不斷提高,，在全國,、省、市報(bào)刊,、雜志上發(fā)表論文多篇,。該同志身體力行，以身作則,，樸實(shí)無華的工作作風(fēng)帶出了一支過得硬,、打得響的師資隊(duì)伍。她帶領(lǐng)廣大教職工努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),，鉆研業(yè)務(wù),，愛崗敬業(yè)，無私奉獻(xiàn),。始終把加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)放在首位,，堅(jiān)持“敬業(yè)、業(yè)精,、愛生,、自律”的八字方針，注重師資,、師德的培養(yǎng)教育,，使教師隊(duì)伍的整體素質(zhì)不斷得到提高，以適應(yīng)新的教育形勢(shì)的需要,。積極推進(jìn)學(xué)校的各項(xiàng)改革,，先后進(jìn)行了學(xué)校人事制度改革，分配制度改革,，后勤管理體制改革,，辦學(xué)機(jī)制改革,，通過這些改革，使教職工更新了觀念,，增強(qiáng)了競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),，精神面貌煥然一新。使學(xué)校增強(qiáng)了活力,，得到了快速發(fā)展,。
同志思想正、作風(fēng)良,、實(shí)事求是,、大膽改革、勇于創(chuàng)新,，以校為家,，拼搏奉獻(xiàn)，潛心從教,，愛生如子全心全意為黨的教育事業(yè)和祖國的下一代服務(wù),，為全省教育事業(yè)做出了突出貢獻(xiàn)。
校長事跡材料題目篇十五
德育工作先進(jìn)個(gè)人事跡材料投身教育工作十八年來,，我曾任班主任,、教導(dǎo)主任、副校長,。雖然教育崗位幾經(jīng)變換,，但始終努力實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想，忠誠于人民的教育事業(yè),。
多年來,，憑借扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)、靈活的教學(xué)方法,、先進(jìn)的教育理念,、默默奉獻(xiàn)奉獻(xiàn)在教育崗位上，贏得了師生的喜愛,、同行的認(rèn)可和社會(huì)的廣泛贊譽(yù),。
在教學(xué)管理上，我努力鉆研教學(xué)教法,，全身心地去研究每個(gè)學(xué)科,。多少次,為了老師們能講上一節(jié)優(yōu)質(zhì)課早來晚走，琢磨好每句話,，搜集各種資料,，給老師做各好的帶頭。我始終認(rèn)為,，既然選擇了教師這個(gè)職業(yè),，就要盡職盡責(zé),，上好每一堂課，不求回報(bào),。在教學(xué)工作中,，我精益求精，踏踏實(shí)實(shí),，并用課改理念來豐富課堂教學(xué),，引導(dǎo)教師質(zhì)疑調(diào)查,、探究,，調(diào)動(dòng)每一個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，使每一個(gè)學(xué)生都嘗到成功的喜悅,。
讓學(xué)生形成了良好的行為習(xí)慣,，營造了一個(gè)文明、和諧的校園氛圍,。創(chuàng)建一支德才兼?zhèn)?、高效的班主任?duì)伍。班主任是學(xué)生精神成長的引路人,。在選拔,、培訓(xùn)時(shí)朝著“敬業(yè)奉獻(xiàn)、熱愛學(xué)生,，善于做學(xué)生的思想工作,，具有較強(qiáng)的教育教學(xué)組織能力，班主任學(xué)科專業(yè)和教育專業(yè)基礎(chǔ)扎實(shí),，具有團(tuán)結(jié)協(xié)作精神和較強(qiáng)的人際溝通能力”的方向,。
讓德育管理，與時(shí)俱進(jìn),。緊密配合學(xué)校教學(xué)工作,，落實(shí)學(xué)校班級(jí)日常管理常規(guī)，貫徹“讓優(yōu)秀成為習(xí)慣”的育人理念,，深入開展各項(xiàng)德育工作,。打造一支強(qiáng)有力的班級(jí)隊(duì)伍。對(duì)班干部進(jìn)行定期的教育學(xué)習(xí),，有意識(shí)地引導(dǎo)他們?cè)诟?jìng)爭(zhēng)中樹立民主意識(shí),，在生活中注重培養(yǎng)服務(wù)意識(shí)、自律意識(shí),、創(chuàng)新意識(shí),，強(qiáng)化自主意識(shí)，一批品學(xué)兼優(yōu)的班干部脫穎而出,。
“愛是一縷金色的陽光,，凡缺乏愛的地方,，無論是學(xué)生的智慧還是品格都得不到充分或自由的發(fā)展?！弊鳛榈掠ぷ髡?，應(yīng)該是一個(gè)播種陽光的人，用關(guān)心,、信任和激勵(lì),，把陽光的種子撒進(jìn)學(xué)生的心田。多年來,，我校在愛心捐款活動(dòng)中,，師生都非常踴躍的捐款獻(xiàn)愛心，廣大師生的人格如風(fēng)行水上,，了無痕跡,，潤物無聲，潛移默化間影響著學(xué)生的成長,。以博愛塑造著學(xué)生的靈魂,。
我個(gè)人曾被評(píng)為縣優(yōu)秀教師和政府嘉獎(jiǎng)，撰寫的論文多次獲得市級(jí)以上的獎(jiǎng)項(xiàng);課件,、教具制作也分別獲得市級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng),。作為教育工作者，如果跟不上時(shí)代發(fā)展的步伐,，適應(yīng)不了現(xiàn)代教育發(fā)展的需要,，最終會(huì)被時(shí)代拋棄，孜孜以求,，加強(qiáng)學(xué)習(xí),，自我完善是我追求的目標(biāo)，曾多次參加新課程培訓(xùn),、繼續(xù)教育培訓(xùn),、最近又有幸參加了校長培訓(xùn)，多次聆聽新課程課例,。
在提高了自身素質(zhì)的同時(shí)更加明確了該如何管理好學(xué)校的學(xué)校的工作,，我會(huì)為今后的德育管理工作更加努力，為學(xué)校的明天加油!
