在日常學習,、工作或生活中,，大家總少不了接觸作文或者范文吧,，通過文章可以把我們那些零零散散的思想,，聚集在一塊,。范文書寫有哪些要求呢,？我們怎樣才能寫好一篇范文呢,？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，歡迎大家分享閱讀,。

中小學一級教師申請書篇一

尊敬的上級領導：

本人于__年__月參加工作至今,，始終把教育教學工作放在第一位，刻苦專研,，努力學習,。不斷提高自身的教學業(yè)務能力與整體素質(zhì)。尤其是在近幾年來,，本人通過自學考試,，取得了大專畢業(yè)證書；在__年,，有幸通過北京大學對于遠程教育輔導教師的考核,，成為北京大學遠程輔導教師的一員，先后擔任過貴州威寧,、山西大同,，山西運城初,、高中教師的遠程培訓；培訓效果得到了北京大學教學監(jiān)督和助理的一致好評,！

本人至__年__月調(diào)入海豐希望小學后,，努力工作，盡職盡責,。使本人所擔學科由原來的'倒數(shù)第一名上升到全鎮(zhèn)第七名的好成績表,。由于離家較遠，孩子較小,。在很多時候出現(xiàn)家庭與工作不能兼顧的尷尬處境,，嚴重影響到教育教學工作。同時,，在上下班路上,，耽誤較多的時間，消耗了自己太多的精力,。為了使自己有一個更好的發(fā)展舞臺,，特向領導申請調(diào)到萬屯中學或萬屯小學工作，還望各位領導能酌情考慮為謝,，我將不勝感激！

此致

敬禮,！

申請人：__

__年__月__日

中小學一級教師申請書篇二

尊敬的市教育局領導：

您好,！本人是__鎮(zhèn)小學的教師，丈夫是中學的教師,，安家在__中學,。為了工作，我每個星期一早上7點都要離家,，開摩托車到多別小學;星期五下午放學又要開車回家,，路途遙遠，經(jīng)過很多偏僻的山頭,，危險重重,，來回一趟大概要一個小時。無論是感冒發(fā)燒,，每個星期都要走上一趟,，有突發(fā)事情時要來回幾趟，非常辛苦,，影響工作,。

我和丈夫兩地分居，風里來,，雨里去,，造成很多工作的不便和浪費時間不說,，還有一個重要的問題急需解決，就是家婆年邁,，行動不便,，已經(jīng)七十多歲，因家公和丈夫的兄長意外去世,，她由丈夫贍養(yǎng),，丈夫由于工作問題無法很好地照顧她，需要我照料她的日常生活,。

為了能調(diào)入__中學,，照顧家婆，本人已取得了中學教師資格證書,，已就讀湛江師范學院本科,。

現(xiàn)我請求上級領導把我調(diào)到__中學工作，以便更好地照顧我的家婆,，也讓我和丈夫能夠安心工作,，為人民的教育事業(yè)做出應有的貢獻，懇請領導幫助解決,。

此致

敬禮,！

申請人：__

20__年__月__日

中小學一級教師申請書篇三

職稱評審領導小組：

我叫xx，女,，于1998年7月畢業(yè)于xx,，同年9月分配到xx中學從事政治課教學工作及班主任工作至今，本人于20xx年1月被評為中學二級教師職稱,，聘任期已滿五年,，符合申報中學一級教師的條件，下面將本人任現(xiàn)職以來的工作小結(jié)如下：

身為教師,，我深深認識到“教書育人”,、“文以載道”的重要性和艱巨性。在工作中,，具有高度的責任心,，嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L和良好的思想素養(yǎng)，熱愛,、關(guān)心全體學生,，對學生的教育能夠動之以情，曉之以理,，幫助學生樹立正確的人生觀,、科學的世界觀。每天堅持早到晚歸，嚴格按照學校的要求做好各項工作,，甚至還放棄節(jié)假日的休息,，回校做好有關(guān)工作；甘于奉獻,，從不計較個人得失,，絕對做到個人利益服從集體利益。在學生和教師心目中,，具有較高的威信和較好的教師形象,。任現(xiàn)職以來，連年被評為“十佳班主任”和“先進教育工作者”,，20xx年被省人事廳,、省教育廳評為**省德育工作先進個人，被xx市婦聯(lián)評為xx市“三八”紅旗手,，20xx年,，被xx縣縣委、縣政府評為“xx縣十大杰出青年”,。

作為一名普通的教學工作者,，能夠嚴格要求自己，始終以一絲不茍的工作態(tài)度,，切實抓好教學工作中的各個環(huán)節(jié),，特別是備、輔,、考三個環(huán)節(jié),，花了不少功夫，進行了深入研究與探討,；備——備教材、備學生,、備重點,、備難點、備課堂教學中的各種突發(fā)因素,；輔——輔優(yōu)生,、輔差生、重點輔“邊緣”學生,；考——不超綱,、不離本、考題靈活,、開發(fā)思維,、迅速反饋、及時補漏。教學過程中,，能根據(jù)學生的'具體情況,，及時調(diào)整教學計劃和狀態(tài)，改進教學方法,，自始至終以培養(yǎng)學生的思維能力,，提高學生分析、解決問題的能力為宗旨,，根據(jù)學生的個性差異,，因材施教，使學生的個性,、特長順利發(fā)展,，知識水平明顯得到提高。所帶學生總體成績優(yōu)異,。

從教十二年來,，在較好地完成教學工作的同時，我還善于進行教學研究,，積累教學經(jīng)驗,，不斷錘煉自己的教學基本功。積極參加繼續(xù)教育,，樹立終身學習觀念,。積極參加上級和學校組織的教研教學活動。在學校組織的評課中多次獲獎,。

以上是本人任現(xiàn)職以來思想,、工作方面的總結(jié)，自認為基本符合中學一級教師的申報要求,，特提出申請,，望各級領導予以審核批準。

xxx

20xx年xx月xx日

中小學一級教師申請書篇四

xx職稱改革工作領導小組：

我叫xxx,，xx歲,，xx人，xx學歷,，中共黨員,，xx年xx月參加工作，此刻xx執(zhí)教,。xxxx年xx月xx日取得中學化學xx級教師資格,，任現(xiàn)職以來，對自我高標準,、嚴要求,。

首先升華思想,，使其用心向上，與時俱進,，為此堅持學習政治,，教育理論，按照學校各項規(guī)章制度要求自我,，自覺履行黨員義務,。班務工作中，幫差促中扶優(yōu),，發(fā)展學生個性特長,，舉辦主題班會，以促進良好的班風和學風的構(gòu)成,。教學工作中,，研讀新課標，學習新教材,，探討教學策略和方法,，在新課程理念下去上好每一節(jié)課，搞好教學中的每一個環(huán)節(jié),，取得了必須的成績,，執(zhí)教的年級學科成績多次位居前列，因此多次被評為校級優(yōu)秀教師,，教學能手和縣級優(yōu)秀教師,。同時，用心參與各種教改,、教研活動,，使自我的教學技藝不斷提高，曾撰寫論文xx分別榮獲國家級一等獎和二等獎,。

經(jīng)過多年來的辛勤工作,，使自我的業(yè)務潛力大大提高，取得了令人滿意的成績,，受到大家的一致好評,，增進了自我教書育人的激情。自我覺得能勝任中學化學xx級教師職務,，各方面條件俱備。現(xiàn)根據(jù)有關(guān)規(guī)定,，特此申報中學化學xx級教師技術(shù)職務職稱,，請上級組織審核、批準,。

此致

敬禮,！

xxx

20xx年xx月xx日

中小學一級教師申請書篇五

尊敬的學校領導：

我的學歷為本科，1999年7月從大學直接被選聘到_中學從事語文教學工作至今。于20_年取得中學二級教師資格,。9年來,，在校領導和同事們的關(guān)心支持下，我成為了一名合格的高中語文教師,，年度考核多次被評為“優(yōu)秀”,。

一、教學方面：我來到學校后迅速熟悉常規(guī)教學方式,、方法,，對備課、上課,、作業(yè)布置安排等常規(guī)工作進行了認真的實踐,，先后擔任了20_初2班、20_初4,、5班;20_高12班,、14班;20_高10班、19班;20_高2班,、3班的語文教學工作,，連續(xù)擔任了9年班主任，所帶班班風正,，學風濃,，取得了優(yōu)異的教學業(yè)績。

二,、個人素養(yǎng)方面：教書之余,，我自覺學習與教育相關(guān)的知識，自己購買了《教育學》,、《心理學》,、《中學青年教師》、《教育報(中學版)》等相關(guān)書籍認真學習,，以拓寬自己的知識面,，提高個人的文化知識素養(yǎng)以及教學能力.

三、思想政治方面：在生活和工作上,，我嚴格要求自己,，注意自己的一言一行，謹遵“正人先正己”的古訓,，時刻提醒自己,，重視“為人師表”的職業(yè)形象，努力保持正派的工作作風,。與校領導和同事們和睦相處,，講團結(jié),、講正氣，日常注意關(guān)心學生的冷暖,，用愛心構(gòu)筑與學生們,、同事們的橋梁和紐帶，努力和每一個學生,、每一位老師都成為好朋友,。

根據(jù)上述情況，現(xiàn)在我各個方面考核合格已經(jīng)符合申請中學一級教師的資格,，特向上級領導提出申請,，請領導給予批準為盼!

此致

敬禮!

申請人：

__年__月__日

中小學一級教師申請書篇六

尊敬的各位領導：

您好！

我于20__年9月通過__組織的教師招聘考試的方式進入教師隊伍,，被分配到__工作,。在這一學年里，在校領導和同事們的關(guān)心支持下,，使得自己在思想,、工作、學習以及個人素質(zhì)能力等各方面都進步,、提高了許多,。在試用期滿之際，特向領導提出轉(zhuǎn)正申請,，并對我一年來的情況匯報如下：

一,、教師職業(yè)道德

本人始終如一地熱愛祖國，擁護黨的領導,，熱愛本職工作,，堅持四項基本原則，擁護黨的各項方針政策,，態(tài)度端正,，專研業(yè)務，勤奮刻苦,；努力工作認真負責,，關(guān)心學生，愛護學生,，做學生的良師益友,。

二、教學技能

作為一名音樂教師,，除了要具備良好的思想品德,，高尚的道德情操；還需要具備較高音樂教學水平和業(yè)務技能,。

1,、尋求最新教育理念，認真?zhèn)浜妹恳徽n,。

我雖然教育經(jīng)驗不足,，但是不服輸。在努力備好每一課的同時,，還積極參與聽課活動,，并把其他教師好的經(jīng)驗記錄下來，運用到自己的課堂中來,。

2,、課堂教學新穎活潑，充分展示音樂活力,。

課堂是教師傳道授業(yè)的主陣地,，是學生茁壯成長的樂園。我力求以音樂學科的特點來進行教學,，堅持以審美教育為核心,，注重培養(yǎng)學生對音樂的興趣，激發(fā)學生對美的愛好與追求,。

3,、把愛融入音樂，用心輔導學生,。

師愛沒有血緣和親情,，沒有私立與目的，然而卻有一種巨大的力量,。我能充分將自己的愛心與音樂融合在一起,，將自己有限的音樂知識技能技巧傳授給我的學生。

我將會更加積極進取,、不斷總結(jié),，努力提高自己的業(yè)務水平和工作能力，為學校的教育事業(yè)作出應有的力量,。在此之際,，我鄭重地向上級領導提出轉(zhuǎn)正申請，請領導給予批準,！

申請人：__x

20__年__月__日

中小學一級教師申請書篇七

尊敬的各位領導：

你們好,！

我叫xx，現(xiàn)年xx歲,，我于xx年xx月畢業(yè)于xx學院,，獲得xx學士學位。同年8月在xx教育系統(tǒng)參加工作任幼兒園語文學科教學教育工作,，至今已經(jīng)在教學一線工作近xx個年頭,，xx年晉升為中教一級教師,，任中教一級教師14年。

回顧過去近十九年的語文教學工作,，經(jīng)過認真總結(jié),，自認為基本符合高級教師的申報要求，特提出申請,。

身為教師,，我深深認識到“教書育人”、“文以載道”的重要性和艱巨性,。在工作中,，具有高度的責任心，嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L和良好的思想素養(yǎng),，熱愛,、關(guān)心全體學生，對學生的教育能夠動之以情,，曉之以理,，幫助學生樹立正確的人生觀、科學的世界觀,。每天堅持早到晚歸,，嚴格按照學校的要求做好各項工作；甘于奉獻,，從不計較個人得失,，絕對做到個人利益服從集體利益。在教師和學生心目中,，具有一定的威信和較好的.教師形象,。

作為一名普通的教學工作者，能夠嚴格要求自己,，始終以一絲不茍的工作態(tài)度,，切實抓好教學工作中的各個環(huán)節(jié)，特別是備,、輔,、考三個環(huán)節(jié)，花了不少功夫,，進行了深入研究與探討,；備——備教材、備學生,、備重點,、備難點、備課堂教學中的各種突發(fā)因素；輔——輔優(yōu)生,、輔差生,、重點輔“邊緣”學生；考——不超綱,、不離本,、考題靈活、開發(fā)思維,、迅速反饋、及時補漏,。教學過程中,，能根據(jù)學生的具體情況，及時調(diào)整教學計劃和狀態(tài),，改進教學方法,，自始至終以培養(yǎng)學生的思維能力，提高學生分析,、解決問題的能力為宗旨,，根據(jù)學生的個性差異，因材施教,，使學生的個性,、特長順利發(fā)展，知識水平明顯得到提高,。所帶學生參加中考,、高考畢業(yè)考試，并且取得了優(yōu)異成績,。

的教學基本功,。還在校內(nèi)的評優(yōu)課大賽上多次獲殊榮。成績屬于過去,，何況語文教學這門藝術(shù)永無止境,，我將在今后的工作中虛心學習，勇于創(chuàng)新,，再創(chuàng)佳績,。

我的情況僅匯報如上，自認為基本符合高級教師的申報要求,，特提出申請,，望各級領導予以考慮。

xxx

20xx年xx月xx日

中小學一級教師申請書篇八

__總工會：

沙溝鄉(xiāng)寄宿制小學始建于72年,，位于海南州貴南縣北部105公里處,，是一所雙語授課的全日制小學，學?？傉嫉孛娣e為18024平方米,，校舍建筑面積為4596平方米?，F(xiàn)有8個教學班，在校學生387名,，共有35名教職工,，專任教師34名，學歷合格率為100%由于沙溝鄉(xiāng)地處經(jīng)濟落后,、土壤沙化嚴重,、水資源短缺、耕地有限且人口較集中的封閉地區(qū),，分配的大部分教師都想方設法調(diào)離其他地方,，現(xiàn)有的34名專任教師中大多數(shù)是從20__年掛靠后于20__年通過考試歷年分配的教師，少數(shù)教師是從分配工作到至今一直在本校執(zhí)教的老教師,；全校教師中有17名單職工家庭,，他們的經(jīng)濟基礎微薄，都來自農(nóng)村,，無其它經(jīng)濟來源,，僅靠一個人的工資來維持家庭生活，有的教師因為近幾年參加工作而無能購買房子,，寒暑假都在學校宿舍里居住,。

為了緩解貧困教師的家庭生活，減輕他們的心里負擔,，特向貴單位申請援助我校貧困教師的生活,，懇請貴單位伸出援助之手，解我校貧困教師在生活上的燃眉之急為盼,！

此致

敬禮,！

申請人：

20__年__月__日