為了保障事情或工作順利,、圓滿進(jìn)行，就不得不需要事先制定方案,，方案是在案前得出的方法計(jì)劃。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的方案嗎？下面是小編為大家收集的方案策劃范文,，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友。

小學(xué)班會(huì)方案設(shè)計(jì)包括活動(dòng)對(duì)象篇一

目標(biāo)：

3,、能積極,、主動(dòng)參與“傳電波”、“摘果子”的游戲中來(lái),，能聽(tīng)辨并打擊組合的節(jié)奏,。

教材分析：

《袋鼠》是一首具有詼諧情趣的兒童歌曲。五聲徵調(diào)式,。歌詞簡(jiǎn)潔,、生動(dòng),，抓住了“大袋子”這一特征，勾勒出袋鼠特有的形象,，其中兩次插入帶八分休止符的四度向上跳進(jìn),，仿佛是袋鼠歡快的跳躍，使漫畫式的袋鼠形象栩栩如生地出現(xiàn)在我們面前,。歌曲雖然描寫了澳洲所特有的動(dòng)物,，但由于曲作者在旋律上運(yùn)用了我國(guó)的民族音調(diào)和調(diào)式，聽(tīng)起來(lái)使人感到十分親切,，生動(dòng)地表現(xiàn)了小袋鼠可愛(ài)的形象,。

教學(xué)難點(diǎn)：體會(huì)掌握三個(gè)音符，即興創(chuàng)編歌表演的舞蹈動(dòng)作,。

教學(xué)重點(diǎn)：在參與音樂(lè)教學(xué)活動(dòng)中,，體會(huì)小袋鼠可愛(ài)的神態(tài)，培養(yǎng)學(xué)生合作,、探究,、創(chuàng)造的意識(shí)和能力。

課前準(zhǔn)備：磁帶,、錄音機(jī),、小袋鼠頭飾、氣球,、書包,、樹(shù)、各種圖畫

教學(xué)過(guò)程：

一,、組織教學(xué)

1,、律動(dòng)表演，隨音樂(lè)走進(jìn)教室

2,、師生問(wèn)好歌

3,、課前小唱

二、謎語(yǔ)導(dǎo)入

此物生得怪,，肚下長(zhǎng)口袋,，寶寶袋中養(yǎng)，跳起來(lái)真快,。

三,、傳電波游戲

1、宜昌電波傳澳大利亞(節(jié)奏練習(xí))

2,、聽(tīng)澳大利亞傳來(lái)的電報(bào)(引出歌詞)

3、按節(jié)奏朗誦歌詞

四,、學(xué)習(xí)歌曲(用聽(tīng)唱法)

1,、聽(tīng)歌曲范唱,，教師表演(帶頭飾)

2、再表演,，學(xué)生跟老師律動(dòng)

3,、點(diǎn)學(xué)生和老師一起表演(帶頭飾變成小袋鼠)

4、全班一起表演

5,、學(xué)生跟琴齊唱歌曲

五,、小袋鼠摘果子(檢查掌握音符的情況)

1、展示智慧樹(shù),，說(shuō)明游戲規(guī)則

2,、請(qǐng)學(xué)生帶上不同音符的頭飾上來(lái)摘不同音符的果子(氣球)

3、用書包代替小袋鼠的袋子,，將氣球裝進(jìn)書包

4,、獎(jiǎng)勵(lì)智慧的果子

六、德育教育

向小袋鼠學(xué)習(xí),，用自己的勞動(dòng)獲得果實(shí),，教育學(xué)生在生活中自己的事情自己做

七、下課

1,、師生再見(jiàn)歌

2,、學(xué)生在歡快的音樂(lè)蹦出教室

小學(xué)班會(huì)方案設(shè)計(jì)包括活動(dòng)對(duì)象篇二

中隊(duì)長(zhǎng)：全體起立，各小隊(duì)報(bào)告人數(shù),。

中隊(duì)長(zhǎng)：(全體立正)報(bào)告中隊(duì)輔導(dǎo)員(報(bào)告中隊(duì)輔導(dǎo)員,，()年級(jí)()班應(yīng)到()人實(shí)到()人，“消防安全記心中”主題班會(huì)準(zhǔn)備完畢,，是否可以開(kāi)始,。)

輔導(dǎo)員：接受你的報(bào)告，并預(yù)祝這次班會(huì)圓滿成功!

中隊(duì)長(zhǎng)：全體立正,，出旗敬禮!(出旗完禮畢)

中隊(duì)長(zhǎng)：唱隊(duì)歌(禮畢,、請(qǐng)坐)

主持人宣布“消防安全記心中”主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!

a:尊敬的老師，b:親愛(ài)的同學(xué)們,，

合：你們好!

a:我是主持人()b：我是主持人()

合：我宣布()年級(jí)()班“消防安全記心中”主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!(鼓掌)

b:同學(xué)們,大家都知道火象征著溫暖,，象征著吉祥，象征著喜慶,，火為人類帶來(lái)了光明,，推動(dòng)了社會(huì)的進(jìn)步。

a:但是,，火一旦失去控制,，它可以毀壞物質(zhì)財(cái)富，破壞生態(tài)環(huán)境,，使人造成傷殘,，甚至奪去生命,，給人類造成巨大的災(zāi)難。因此,，我們()年級(jí)()班在這里召開(kāi)“消防安全記心中”主題班會(huì),。

b：下面請(qǐng)大家讀新聞,看視頻.

b：看了同學(xué)們的精彩表演,我們來(lái)說(shuō)說(shuō)發(fā)生火災(zāi)時(shí)，逃生的正確方法是什么?

1.火災(zāi)襲來(lái)時(shí)要迅速逃生,，不能貪戀財(cái)物,。

2.樓內(nèi)失火可向著火層以下疏散，逃生時(shí)不要乘普通電梯,。

3.必須穿過(guò)煙霧逃生時(shí),，應(yīng)盡量用侵濕的衣物披裹身體，捂住口鼻,，身體貼近地面順墻逃向遠(yuǎn)離煙火的太平門和安全出口,。

4.如果房?jī)?nèi)有防毒面罩，逃生時(shí)一定要將其戴在頭上,。

5.身上著火,，可就地打滾，或用厚重衣物覆蓋壓滅火苗,。

6.當(dāng)樓梯被烈火,，濃煙封閉時(shí)，可通過(guò)窗戶或陽(yáng)臺(tái),，逃向相鄰建筑物或?qū)ふ覜](méi)著火的房間,，或?qū)㈤T窗封閉，防止煙火入侵,。如果煙味很濃,，客房門已經(jīng)燙手，說(shuō)明大火已經(jīng)封門,，再不能開(kāi)門逃生,。此時(shí)應(yīng)將門縫塞嚴(yán)，潑水降溫,，呼救待援,。

7.在發(fā)生火災(zāi)時(shí)，要利用一切可利用的條件逃生,，建筑物內(nèi)或室內(nèi)備有救生緩降器,，救生滑道及繩索的，要充分利用這些器具逃離火場(chǎng),。a：除了知道火場(chǎng)如何逃生,我們還應(yīng)該怎樣報(bào)火警?(1)牢記火警電話119,。沒(méi)有電話或沒(méi)有消防隊(duì)的地方，如農(nóng)村和邊遠(yuǎn)山區(qū),，可以打鑼敲鐘,、吹哨,、喊話向四周報(bào)警,，動(dòng)員鄉(xiāng)鄰一齊來(lái)滅火,。

b：(2)報(bào)警時(shí)要講清著火單位、所在區(qū)(縣),、街道,、胡同、門牌或鄉(xiāng)村地址,。

(3)說(shuō)明什么東西著火,，火勢(shì)怎樣。

(4)講清報(bào)警人姓名,、電話號(hào)碼和住址,。

a：下面請(qǐng)同學(xué)模擬電話報(bào)警。

b：遇有火情,，不要圍觀,。有的同學(xué)出于好奇，喜歡圍觀消防車,，這既有礙于消防人員工作,，也不利于同學(xué)們的安全。注意：不能隨意亂打火警電話,。假報(bào)火警是擾亂公共秩序,、妨礙公共安全的違法行為。如發(fā)現(xiàn)有人假報(bào)火警,，要加以制止,。

a：接下來(lái)的環(huán)節(jié)是：“防火安全知識(shí)知多少”知識(shí)問(wèn)答

a/b：1、我國(guó)大陸通用火警電話號(hào)碼是(119)

2,、進(jìn)入公共場(chǎng)所,，一定要注意觀察(安全指示標(biāo)志)

3、消防車和消火栓的顏色是(紅色)

4,、《中華人民共和國(guó)消防法》實(shí)施的日期是(年9月1日)

5,、消防安全日是(11月9日)

6、撥打火警電話119收費(fèi)嗎?(不收)

7,、樓內(nèi)失火應(yīng)(從疏散通道逃離)

8,、身上著火怎么辦?(就地打滾)

9、到床底找東西時(shí),，應(yīng)用(手電筒)照明,。

10、學(xué)生外出郊游應(yīng)注意：(護(hù)林防火期間,，嚴(yán)禁到山林野炊)

11,、在廚房炒菜時(shí),，油鍋起火了，應(yīng)該用什么方法將火撲滅?(向鍋內(nèi)倒入蔬菜以降低油溫或直接用鍋蓋將油鍋蓋住)千萬(wàn)不能用水撲滅,，否則會(huì)造成更大的火災(zāi),。

a：我們不僅要防火，練習(xí)火場(chǎng)自救,。我們還應(yīng)學(xué)會(huì)如何使用一些滅火器材,，下面請(qǐng)?jiān)试S我介紹消火栓的使用。

b：接下來(lái)由我向大家介紹滅火器的用法,。

a/b：請(qǐng)問(wèn)哪位同學(xué)來(lái)親自示范!

a：下面我們一起來(lái)朗誦《消防安全拍手歌》

你拍一我拍一,，消防安全數(shù)第一。你拍二我拍二,，咱倆宣傳做伙伴,。你拍三我拍三，消防隊(duì)里去參觀,。你拍四我拍四,，用火不當(dāng)會(huì)出事。你拍五我拍五,，遠(yuǎn)離易燃易爆物,。你拍六我拍六，風(fēng)大失火不好救,。你拍七我拍七,，不要玩火做游戲。你拍八我拍八,，電線不能隨便拉,。你拍九我拍九，火警電話一一九,。你拍十我拍十,，人人防火要落實(shí)。b：同學(xué)們現(xiàn)在讓我們?cè)谶@里慎重承諾(全體起立,，舉起右拳)告別陋習(xí),，遠(yuǎn)離火災(zāi)，消防安全,，從我做起!

a：下面請(qǐng)輔導(dǎo)員老師講話

輔導(dǎo)員總結(jié)：消防知識(shí)我們一定要牢記：平時(shí)預(yù)防為主,，因?yàn)樯挥幸淮巍Ｐ腋,？鞓?lè)掌握在你自己的手里,。希望同學(xué)們通過(guò)這次班會(huì)活動(dòng)，學(xué)會(huì)珍惜生命，保護(hù)自己的人身安全,。同學(xué)們,，美麗的大自然需要我們的呵護(hù)，讓我們一起共同努力吧!

中隊(duì)長(zhǎng)：呼號(hào),、退旗,。

ab合：我宣布()年級(jí)()班“消防安全記心中”主題班會(huì)到此結(jié)束,，謝謝大家

小學(xué)班會(huì)方案設(shè)計(jì)包括活動(dòng)對(duì)象篇三

一,、活動(dòng)目的：給孩子們一片翱翔的天地、自由的舞臺(tái)，讓孩子體驗(yàn)成功,，感受快樂(lè)，并讓學(xué)生了解新年的意義,、新年的習(xí)俗,。通過(guò)活動(dòng)鍛煉學(xué)生的能力，融洽師生關(guān)系,。

二,、活動(dòng)主題：五彩繽紛，童心飛揚(yáng)二(284)班元旦主題班會(huì)

三,、活動(dòng)過(guò)程：老師：親愛(ài)的同學(xué)們,，你們的歡歌笑語(yǔ)帶來(lái)了盎然的春意，你們的快樂(lè)成長(zhǎng)留下了無(wú)數(shù)的欣喜,。此時(shí)此刻,，我們歡聚一堂共同迎接著新的一輪喜樂(lè)年華。今天參加班會(huì)的有：陽(yáng)光小隊(duì),，(小隊(duì)呼號(hào)：陽(yáng)光伙伴,，伙伴陽(yáng)光!)智慧小隊(duì)，(小隊(duì)呼號(hào)：擁有智慧,，擁有成功!)活力小隊(duì),，(小隊(duì)呼號(hào)：充滿活力，天天快樂(lè)!)星星小隊(duì),，(小隊(duì)呼號(hào)：星星小組,，群星璀璨!)元旦主題班會(huì)教案彩虹小隊(duì)，(小隊(duì)呼號(hào)：讓生活變得五彩繽紛,，讓學(xué)習(xí)變得有聲有色!)先鋒小隊(duì),，(小隊(duì)呼號(hào)：先鋒、先鋒,，永遠(yuǎn)先鋒!)我宣布：五彩繽紛,，童心飛揚(yáng)二(284)班辭舊迎新主題班會(huì)正式開(kāi)始。有請(qǐng)今天班會(huì)的主持人：曹寶儀、黃俊濤,。掌聲歡迎!

(一)開(kāi)場(chǎng)篇合：同學(xué)們,，一年一度的元旦就要到來(lái)，在這辭舊迎新的時(shí)刻,，我們感到無(wú)比快樂(lè)!曹寶儀：大地,，又迎來(lái)一個(gè)新春;黃俊濤：小樹(shù)，又增加了一個(gè)年輪;曹寶儀：地球,，又繞太陽(yáng)轉(zhuǎn)了一圈;黃俊濤：我們啊,，又長(zhǎng)大了一歲。合：請(qǐng)欣賞陽(yáng)光小隊(duì)的詩(shī)歌朗誦《飛進(jìn)新年的大門》,。

(二)知識(shí)篇曹寶儀：我們的心兒像怒放的花朵,，蕩起一片歡樂(lè)的海洋。元旦,，是我們大家的節(jié)日,，五十六個(gè)民族的人們都在為它歡慶。黃俊濤：那元旦有著怎樣的由來(lái)呢?智慧小隊(duì)的同學(xué)搜集了資料,，請(qǐng)聽(tīng)小博士曹鵬來(lái)傳播小知識(shí)：《元旦的由來(lái)》,。曹寶儀：有一個(gè)關(guān)于年的故事，體現(xiàn)了人類的智慧,。請(qǐng)聽(tīng)閱讀小明星王瑋釗同學(xué)娓娓道來(lái)《年的傳說(shuō)》,。

(三)才藝篇黃俊濤：我們的小朋友們邁著喜悅的步子走進(jìn)了新年，掌聲歡迎許佳茜同學(xué)表演拉丁舞《恰恰》,。曹寶儀：新的一年,，每一天都充滿了新鮮。新的一年,，希望的焰火在向我們眨眼,。黃俊濤：同學(xué)們用美妙的歌聲表達(dá)內(nèi)心的喜悅，請(qǐng)欣賞藍(lán)天小隊(duì)表演的兒歌串燒,。曹寶儀：在這熱鬧的節(jié)日里,，蝴蝶在飛舞，小昆蟲(chóng)們?cè)谘葑?，就連可愛(ài)的小花帽也來(lái)湊熱鬧了,。讓我們一起欣賞先鋒小隊(duì)胡含諭的舞蹈《小花帽》。

(四)游戲篇曹寶儀：我們班的小伙伴真是多才多藝?，F(xiàn)在我們來(lái)輕松一下,，玩?zhèn)€搶凳子的游戲。(游戲：搶凳子)黃俊濤：游戲規(guī)則：一組人與比人數(shù)少1的一組凳子,，在音樂(lè)聲中,，大家齊圍著這組凳子走或跑,，當(dāng)音樂(lè)聲突然停止時(shí)，每人奮力搶坐到凳子上,，未能搶到凳子的人被淘汰,，搶到凳子的人再組成新的一組，并減少一個(gè)凳子,，再次游戲,，直到最后。

(五)感恩篇曹寶儀：我們是快樂(lè)的`天使,，黃俊濤：我們是幸福的一代,，曹寶儀：爸爸、媽媽用愛(ài)哺育我們成長(zhǎng),，黃俊濤：老師用愛(ài)教育我們成長(zhǎng),，曹寶儀：我們的成長(zhǎng)離不開(kāi)父母的養(yǎng)育，黃俊濤：我們的進(jìn)步離不開(kāi)老師的教誨,。合：是他們?yōu)槲覀兘】悼鞓?lè)的成長(zhǎng)付出了心血,，讓我們共同說(shuō)一聲感謝。曹寶儀：請(qǐng)欣賞星星小隊(duì)表演的三句半《感恩》,。黃俊濤：每逢新年來(lái)臨，我們總是互相贈(zèng)送賀卡,，表達(dá)美好的祝愿,。請(qǐng)欣賞彩虹小隊(duì)的同學(xué)們自制的賀卡。(六)結(jié)束篇：曹寶儀：同學(xué)們的賀卡是多么的精美!黃俊濤：同學(xué)們的祝福是多么的美好!

小學(xué)班會(huì)方案設(shè)計(jì)包括活動(dòng)對(duì)象篇四

教學(xué)目標(biāo):

通過(guò)學(xué)生對(duì)各個(gè)理想的討論,，從而知道珍惜青春年華的重要性,，通過(guò)學(xué)生對(duì)意志的討論，明確應(yīng)不怕困難,，勇往直前,，并說(shuō)明通往成功的途徑是勤奮、立志從我做起,，從現(xiàn)在做起,，學(xué)好文化科學(xué)知識(shí)、實(shí)現(xiàn)自己的理想,。

一,、主持人主持內(nèi)容。

1,、由主持人引出主題

2,、詩(shī)朗誦《珍惜吧，青春年華》等

3,、同學(xué)討論何為理想及如何實(shí)現(xiàn)理想,。

4、在實(shí)現(xiàn)理想過(guò)程中的具體行動(dòng)。

二,、班主任總結(jié)

三,、主持人宣布主題班會(huì)結(jié)束。

“安全知識(shí)知多少”小學(xué)主題班會(huì)

一,、活動(dòng)目的:

1.讓學(xué)生初步掌握一些衛(wèi)生知識(shí)和急救技術(shù),，學(xué)會(huì)保護(hù)自己。

2.用知識(shí)競(jìng)答,、講故事表演等形式鞏固并拓展學(xué)生對(duì)“自護(hù)”知識(shí)的理解和運(yùn)用,，培養(yǎng)學(xué)生各方面的能力。

二,、活動(dòng)準(zhǔn)備:

1.收集《健康教育》課本和活動(dòng)課學(xué)過(guò)的“自護(hù)”知識(shí)和急救技術(shù)

2.錄音機(jī),、“自護(hù)”小獎(jiǎng)?wù)氯舾擅丁⑿l(wèi)生包,、鹽水,、紗布、清涼油,、電話機(jī),、扇子、毛巾,、純凈水,、木棍、電線,。

三,、活動(dòng)過(guò)程:

(一)簡(jiǎn)介本次活動(dòng)的意義：為了使我們更加健康安全地成長(zhǎng)，為了響應(yīng)我校創(chuàng)“安全學(xué)?！被顒?dòng),，為了使同學(xué)們掌握更多的安全知識(shí)和急救技術(shù)，我們精心籌備了一臺(tái)“自護(hù)”活動(dòng)主題班會(huì),。

(二)“自護(hù)”能力表演和知識(shí)競(jìng)賽：事故：效游途中,，一位同學(xué)不小心擦傷了，怎么辦呢處理方法：先用鹽水沖洗傷面,，再用消毒棉球扶干,，而后用碘酒涂擦傷面，再用酒精球涂擦,。輕者不必包扎,，重者蓋上清毒紗布包扎。包扎最常用方法是把繃帶的尾端對(duì)半剪開(kāi),，而后打結(jié),。2.知識(shí)問(wèn)答(1)我國(guó)把每年的哪一天定為“全國(guó)中小學(xué)生安全教育日”(2)路口的交通指揮信號(hào)有哪些2,、小品《我們學(xué)會(huì)了保護(hù)自己》片斷1：活動(dòng)老師給大家講故事《報(bào)警》。片斷2：炎熱的夏天,，放學(xué)回家的路上,，一位同學(xué)發(fā)生中暑。救護(hù)方法：立即將病人抬到陰涼的地方,，讓患者仰臥,，解開(kāi)衣扣，可同時(shí)用扇子扇風(fēng),，幫助散熱,。可用清涼油擦患者的太陽(yáng)穴,，也可用涼水輕輕地噴灑,。片斷3：回到家中，亮亮發(fā)現(xiàn)奶奶因煤氣中毒而躺在地上,，他連忙用學(xué)校學(xué)到的急救辦法對(duì)奶奶進(jìn)行急救,。搶救方法：將病人立即移到空氣流通的地方，同時(shí)打開(kāi)門窗,，解開(kāi)衣服的扣子,，再給病人喝點(diǎn)醋，最后撥打急救電話“120”,。4.知識(shí)問(wèn)答(1)如果因不慎,，你身上被火燃著，你是順風(fēng)跑,，還是逆風(fēng)跑(2)如果你在炒菜時(shí)，油鍋突然起火,，在你面前放有三種東西：鍋蓋,、滅火器和水，你采用哪種方法處理(3)剛吃過(guò)晚飯,，亮亮就吵著要爸爸帶他去游泳,，這樣對(duì)嗎為什么5.舞蹈《21世紀(jì)的中國(guó)娃》事故：一群快樂(lè)的小學(xué)生在上學(xué)的路上，不小心碰到一根帶電的電線,，怎么辦呢在這危急關(guān)頭,，孩子們用自己的聰明智慧解決了問(wèn)題，保護(hù)了自己,。急救辦法：用木棍將觸電者挑開(kāi),。(要注意，不能用手直接去拉觸電者的身體,，以免傳電,。)

(三)結(jié)束語(yǔ)時(shí)代召喚跨世紀(jì)人才,，而跨世紀(jì)人才首先要學(xué)會(huì)生存。同學(xué)們,，別忘了,，日常生活中一定要注意安全，學(xué)會(huì)保護(hù)自己,，讓我們戴上“自護(hù)”小獎(jiǎng)?wù)?，邁出通向21世紀(jì)的起跑線;記所有的孩子們天天快樂(lè)，日日平安,。

小學(xué)班會(huì)方案設(shè)計(jì)包括活動(dòng)對(duì)象篇五

一,、活動(dòng)過(guò)程：

首先由主持人介紹此次主題班會(huì)的主題，向同學(xué)們闡述有關(guān)誠(chéng)信方面的知識(shí),，并向大家介紹一些關(guān)于誠(chéng)信的故事,，接著將班上的同學(xué)以寢室為單位分成六組，先以小組進(jìn)行討論,，然后每組派出一名代表將本小組討論的結(jié)果展現(xiàn)給大家,，最后由班長(zhǎng)對(duì)此次主題班會(huì)作出總結(jié)。

二,、活動(dòng)目的：

此次主題班會(huì)誠(chéng)信教育主要是關(guān)于貧困生補(bǔ)助的問(wèn)題,，也許在金錢面前，有些同學(xué)可能禁不住誘惑,，會(huì)作出與誠(chéng)信相違背的事情,，因此，希望通過(guò)此次主題班會(huì),，對(duì)同學(xué)們起到一個(gè)很好的教育作用,，讓真正需要幫助的同學(xué)享受到這份真誠(chéng)的幫助,。

三,、活動(dòng)評(píng)價(jià)：

這次主題班會(huì)主要采取的是讓大家積極共同探討，各抒己見(jiàn)的方式,，因此,，幾乎所有的同學(xué)都參與其中，使班會(huì)得到了很好的開(kāi)展,，而且通過(guò)此次班會(huì),，每位同學(xué)都深刻的反思了自己，并作出了誠(chéng)信保證,，得到了比較好的效果,。

四、活動(dòng)意義：

作為當(dāng)代大學(xué)生的我們是新一代的希望,，我們應(yīng)該嚴(yán)格要求自己,，拒絕任何誘惑,，誠(chéng)信是中國(guó)一直以來(lái)的一項(xiàng)傳統(tǒng)美德，我們更應(yīng)該去遵守并傳承這項(xiàng)美德,。做好誠(chéng)信教育,，做一名更加優(yōu)秀的當(dāng)代大學(xué)生是如今我們每個(gè)人必須做到的。

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小學(xué)班會(huì)方案設(shè)計(jì)包括活動(dòng)對(duì)象篇六

甲：今天,，我們?nèi)鄮熒嗉s在這里,，享受緣分帶給我們的歡樂(lè)，享受這段美好時(shí)光;

乙：今天,，我們相聚在這里,，一起用心來(lái)感受真情，用愛(ài)來(lái)融化冰雪;

甲：今天,，我們相聚在這里,，敞開(kāi)你的心扉，釋放你的激情;

乙：今天,，我們相聚在這紅紅火火的鼠年,，讓我們奏起樂(lè)章，歡聚一起,。

合：元旦文藝班會(huì)正式開(kāi)始

乙：先請(qǐng)欣賞由第一小組帶來(lái)的大合唱《北京歡迎你》

乙：第一小組的同學(xué)真棒!歌唱得這么好!

甲：其實(shí)歌唱得好不好倒在其次,，大家玩得開(kāi)心才是最重要的。

乙：別急啊,，今天晚上我們安排了很多游戲節(jié)目,，一定能夠讓大家共同參與，一起開(kāi)心,。

踩氣球,，以氣球剩余最多的一組為勝。

甲：我發(fā)現(xiàn)原來(lái)快樂(lè)如此簡(jiǎn)單,，一個(gè)小小的游戲就能讓大家玩得這么開(kāi)心,。

乙：這可都要感謝在座各位的積極參與啊，沒(méi)有你們,，哪來(lái)的快樂(lè)?

甲：下面請(qǐng)聽(tīng)由第二小組帶來(lái)的朗誦《珍惜》

乙：朗誦得真不錯(cuò)，來(lái)點(diǎn)掌聲,。

甲：下面又是我們的游戲時(shí)間了,，《疊羅漢》

面積范圍。哪個(gè)隊(duì)隊(duì)員腳踩在紙以外的地方該隊(duì)就被淘汰,?！皯c元旦”主題班會(huì)“慶元旦”主題班會(huì)。)

甲：下一個(gè)節(jié)目是由第三小組為大家?guī)?lái)的'小品

乙：《黑彩筆的由來(lái)》

甲：欣賞完了精彩的小品,，讓我們來(lái)玩?zhèn)€游戲《沖破封鎖線》

乙：游戲規(guī)則是在教室中間拉很多繩子,，然后選一些人讓他們不能碰繩子穿過(guò)去,。

甲：下面，請(qǐng)欣賞有楊與柔為大家?guī)?lái)的古箏獨(dú)奏《高山流水》

乙：楊與柔的古箏彈得真是太好了,。

甲：接下來(lái)請(qǐng)大家玩?zhèn)€游戲《搶板凳》

乙：下面,，請(qǐng)大家欣賞由第四小組為大家?guī)?lái)的故事《四喜與四悲》

甲：接下來(lái)，請(qǐng)大家欣賞王玥為大家演奏的古箏《春苗》

乙：臺(tái)上一分鐘,，臺(tái)下十年功,，彈得這么好，我相信王玥同學(xué)一定練了很久吧,。讓我們?yōu)橥醌h的精彩演奏鼓掌,。

甲：下面，請(qǐng)我們的查老師為我們致新年賀詞,。

乙：最后,，讓我們?cè)凇缎履旰谩返臉?lè)曲中互贈(zèng)新年禮物，把美好的祝愿送給同學(xué),。

各自以匿名方式寫在紙條上交主持人,，然后叫大家輪流抽取，并大聲地念出祝福內(nèi)容,。

甲飛揚(yáng)的歌聲,，吟唱難忘的歲月，凝聚心頭不變的情節(jié)

乙;熟悉的旋律,，演繹時(shí)代的激越,，回蕩情懷不改的真切

告別今天，我們將站在新的起點(diǎn)

丙：展望明天,，我們將用奮斗塑造更加壯美的七彩畫卷

合：今天的元旦聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束,，再次祝大家新年快樂(lè)，萬(wàn)事如意,，心想事成!

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小學(xué)班會(huì)方案設(shè)計(jì)包括活動(dòng)對(duì)象篇七

a：時(shí)光如梭,，歲月如歌，彈指一揮間,，緊張,、忙碌而又充實(shí)的一個(gè)學(xué)期的生活轉(zhuǎn)瞬即逝。

b：在不知不覺(jué)中我們?cè)杏禾?，成熟著夏天,，收獲著秋天。

a：四個(gè)月里,，我們共同享受過(guò)收獲的快樂(lè)和成功的喜悅,。

b：四個(gè)月里，我們也共同體驗(yàn)過(guò)失意的憂慮和失敗的痛苦。

合：下面我宣布,五(1)班“這樣復(fù)習(xí)最有效”主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始.

1.首先,，讓我們來(lái)看一下這次班會(huì)的目的,。

2.期末考試的腳步越來(lái)越近了，我們?cè)撊绾握湎н@1周的時(shí)間呢?請(qǐng)大家先讀一讀

6.期末考試就要到了,，你應(yīng)該做哪些準(zhǔn)備呢?首先看計(jì)劃準(zhǔn)備,。。,。,。。接下來(lái)看知識(shí)準(zhǔn)備,。,。。,。接著看方法準(zhǔn)備,。。,。,。。,。最后看心理準(zhǔn)備,。。,。,。。

7.計(jì)劃準(zhǔn)備：同學(xué)們,，說(shuō)到計(jì)劃準(zhǔn)備,，你覺(jué)得因該如何計(jì)劃準(zhǔn)備呢?下面來(lái)看一下一位同學(xué)畫的期末復(fù)習(xí)計(jì)劃表。

8.知識(shí)準(zhǔn)備：因該如何知識(shí)準(zhǔn)備?

9.方法準(zhǔn)備：請(qǐng)同學(xué)們齊讀下面的三個(gè)學(xué)習(xí)要點(diǎn),，四位良師益友,。同學(xué)們，你們覺(jué)得因該如何避免學(xué)了又忘呢?下面找?guī)孜煌瑢W(xué)來(lái)背一下已經(jīng)學(xué)過(guò)的課文,。

同學(xué)們,，你們覺(jué)得因該怎樣復(fù)習(xí)才能事半功倍呢?接下來(lái)來(lái)看一個(gè)小故事并想想這個(gè)小故事告訴了你什么道理。

10.心理準(zhǔn)備：同學(xué)們,，你們覺(jué)得因該如何心理準(zhǔn)備呢?

11.下面我們進(jìn)入第三個(gè)環(huán)節(jié),，學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流。首先讓我們來(lái)看一下一位同學(xué)畫的期末復(fù)習(xí)目標(biāo)表,。

12.又是同學(xué)們暢所欲言的時(shí)間了，請(qǐng)準(zhǔn)備發(fā)言稿的同學(xué)上來(lái)與大家分享一下你的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),。

“聽(tīng)君一席話,，勝讀十年書,。”聽(tīng)了這些榜樣們的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)的介紹,，我想大家一定受益匪淺!讓我們吸取他們先進(jìn)的學(xué)習(xí)方法,，棄其糟粕，取其精華,，改進(jìn)自己的方法,，共同向著美好的明天沖刺!

13.請(qǐng)同學(xué)齊讀下面一段話

a：我們要有精衛(wèi)填海的執(zhí)著與決心，也要有水滴石穿的恒心與耐心,。b：我們要始終堅(jiān)持“天生我材必有用,，千斤散盡還復(fù)來(lái)”的信念。

a：我們要始終銘記“不積跬步,，無(wú)以至千里,。不積細(xì)流，無(wú)以成江?！钡闹晾砻?。

a：相信我們班的同學(xué)在期末考試中會(huì)取得優(yōu)異的成績(jī)!!!

b：最后,!

a：下面我宣布xx班這樣復(fù)習(xí)才最好主題班會(huì)到此結(jié)束!.

小學(xué)班會(huì)方案設(shè)計(jì)包括活動(dòng)對(duì)象篇八

目的.：迎新年，基本知識(shí)傳授,，增加學(xué)生的課外知識(shí),。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

1、準(zhǔn)備節(jié)目,，搜集故事,，收集名言，主持人準(zhǔn)備串聯(lián)詞,。

2,、制作相關(guān)的課件。

3,、場(chǎng)景設(shè)計(jì),，渲染環(huán)境，奠定情感基調(diào),?；顒?dòng)過(guò)程：

一、宣布活動(dòng)開(kāi)始：

主持人甲乙：親愛(ài)的老師,、同學(xué)們,，大家好：(略)二、回顧篇——走近親情

1,、小品《孟母三遷》

2,、班主任講述：

元旦的由來(lái)

元”有始之意，“旦”指天明的時(shí)間，也通指白天,。元旦,，便是一年開(kāi)始的第一天?！霸币辉~,，最早出自南朝梁人蕭子云《介雅》詩(shī)：“四氣新元旦，萬(wàn)壽初今朝,?！彼未鷧亲阅痢秹?mèng)梁錄》卷一“正月”條目：“正月朔日，謂之元旦,，俗呼為新年,。

會(huì)大享歌皇夏辭》中呼為“元春”;唐德宗李適《元日退朝觀軍仗歸營(yíng)》詩(shī)中謂之“元朔”。自來(lái)元旦指的是夏歷(農(nóng)歷,、陰歷)正月初一,。在漢語(yǔ)各地方言中有不同叫法，有叫“大年初一”的,，有叫“大天初一”的,，有叫“年初一”的，一般又叫“正月初一”,。

我國(guó)歷代元旦的月日并不一致,。夏代在正月初一，商代在十二月初一,，周代在十一月初一,，秦始皇統(tǒng)一六國(guó)后，又以十月初一日為元旦,，自此歷代相沿未改(《史記》),。漢武帝太初元年時(shí)，司馬遷創(chuàng)立了“太初歷”,，這才又以正月初一為元旦,，和夏代規(guī)定一樣，所以又稱“夏歷”,，一直沿用到辛亥革命,。中華民國(guó)建立，孫中山為了“行夏正,，所以順農(nóng)時(shí);從西歷,，所以便統(tǒng)計(jì)”，定正月初一(元旦)為春節(jié),，而以西歷(公歷)1月1日為新年,。

范文一：.1.1元旦主題班會(huì)

元旦假期及寒假假期安全教育主題班會(huì)記錄

時(shí)間：12月28日地點(diǎn)：1-304教室

參與人員：輔導(dǎo)員0,，09臨床3班全體同學(xué)同學(xué)

活動(dòng)主題：元旦假期安全教育

記錄人;0

談話引入：

同學(xué)們生活在幸福、溫暖的家庭里,，受到父母和家人的關(guān)心,、愛(ài)護(hù)，似乎并不存在什么危險(xiǎn),。但是，家庭生活中仍然有許多事情需要備加注意和小心對(duì)待,，否則很容易發(fā)生危險(xiǎn),，釀成事故。下面就談?wù)劶揖影踩⒁馐裁矗?/p>

1,、用電安全

隨著生活水平的不斷提高,，生活中用電的地方越來(lái)越多了。因此,，我們有必要掌握一些基本的用電常識(shí),。

1)認(rèn)識(shí)了解電源總開(kāi)關(guān)，學(xué)會(huì)在緊急情況下關(guān)斷電源,。

2)不用濕手觸摸電器,，不用濕布擦拭電器。

3)電器使用完畢后應(yīng)拔掉電源插頭,。

4)使用中發(fā)現(xiàn)電器有冒煙,、冒火花、發(fā)出焦糊的異味等情況,，應(yīng)立即關(guān)掉電源開(kāi)關(guān),，停止使用。

5)發(fā)現(xiàn)有人觸電要設(shè)法及時(shí)關(guān)斷電源;或者用干燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開(kāi),，不要用手直接救人,。

三、交通安全

1,、行走時(shí)怎樣注意交通安全

1)在道路上行走,，要走人行道，沒(méi)有人行道的道路,，要靠路邊行走,。

2)不在路上玩耍，打鬧,。

3)在沒(méi)有交通民警指揮的路段,，要學(xué)會(huì)避讓機(jī)動(dòng)車輛，不與機(jī)動(dòng)車輛爭(zhēng)道搶行,。

4)穿越馬路時(shí),，要遵守交通規(guī)則,，做到“綠燈行，紅燈?！?。

2、騎自行車要在非機(jī)動(dòng)車道上靠右邊行駛,，未滿十二歲的兒童不準(zhǔn)騎自行車上街,。

四、發(fā)生火災(zāi)怎么辦

1,、要打火警電話119報(bào)警,，報(bào)警時(shí)要向消防部門講清著火的地點(diǎn)，還要講清什么物品著火,，火勢(shì)怎么樣,。

2、一旦身受火災(zāi)的威脅,，千萬(wàn)不要驚慌,，要冷靜，想辦法離開(kāi)火場(chǎng),。

3,、逃生時(shí)，盡量采取保護(hù)措施,，如用濕毛巾捂住口鼻,、用濕衣物包裹身體。

4,、不隨意點(diǎn)火,，不帶火種上山。

五,、防溺水

1,、不到機(jī)井、水庫(kù),、塘壩等有水的地方游玩,。

2、不到機(jī)井,、水庫(kù),、塘壩等有水的地方滑冰。

小結(jié)：

只要我們處處小心,，注意安全,，掌握自救、自護(hù)的知識(shí),，鍛煉自己自護(hù)自救的能力,，機(jī)智勇敢的處理遇到的各種異常的情況或危險(xiǎn),，就能健康地成長(zhǎng)。

小學(xué)班會(huì)方案設(shè)計(jì)包括活動(dòng)對(duì)象篇九

同學(xué)們,，這節(jié)課我們開(kāi)個(gè)班會(huì),，

三、出示掛圖——“傾倒的家”,，談?wù)勀愕母惺堋?/p>

小結(jié)：“一人安危系全家”,，我們每人都是家庭的重要組成部分，離了誰(shuí),，這個(gè)家都不再完整不再溫馨,。所以無(wú)論何時(shí)何地，我們都要注意安全,，接下來(lái)播放《天堂里有沒(méi)有車來(lái)車往》的歌曲，營(yíng)造氣氛,。

過(guò)渡語(yǔ)：聽(tīng)完這首歌我們想到了什么(具體過(guò)度語(yǔ)由主持人展開(kāi)),，并引出安全教育的具體內(nèi)容。

五,、介紹交通安全

出示掛圖——“人人遵守交通規(guī)則”,，并介紹交通事故的危害，表現(xiàn)形式,，原因,，預(yù)防措施及如何處理且介紹交通事故數(shù)據(jù)(小資料)。

七,、繼續(xù)活動(dòng),，介紹生活安全，并根據(jù)相應(yīng)的內(nèi)容配對(duì)相應(yīng)的圖畫解說(shuō),。

八,、介紹大學(xué)生的交往安全，列出幾種人際交往的表現(xiàn)形式和預(yù)防不慎交友隱患,。

九,、材料介紹完后，兩位主持人

一起上臺(tái)談?wù)勛约旱母惺懿⒀?qǐng)嘉賓代表上臺(tái)致辭,。

十,、結(jié)束語(yǔ)，并對(duì)到來(lái)的嘉賓表示感謝,。

注意事項(xiàng)：

(1)要維持好活動(dòng)中的秩序,，不得有喧嘩聲，吃東西等;

(2)要保護(hù)好

多媒體機(jī)子,，不得讓同學(xué)亂用;

(3)保持階梯教室的衛(wèi)生,，同學(xué)不得亂扔垃圾;

(4)主題班會(huì)結(jié)束后各班委留下來(lái)整理殘物,。