為保證事情或工作高起點,、高質(zhì)量,、高水平開展,，常常需要提前準(zhǔn)備一份具體,、詳細(xì),、針對性強(qiáng)的方案,，方案是書面計劃,，是具體行動實施辦法細(xì)則，步驟等,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的方案嗎？下面是小編幫大家整理的方案范文,，僅供參考,，大家一起來看看吧。

小學(xué)班會方案設(shè)計包括活動對象篇一

教學(xué)過程：

一,、組織教學(xué),。

師生問好,。

二,、音樂活動：想想,、玩玩,、出新招,。

三,、教學(xué)新歌《我今天上學(xué)嘍》,。

1,、聆聽歌曲,。

2、討論：從歌聲中你聽出這些孩子第一天上學(xué)的心情如何?(興奮,、愉快……)

同自己的心情比較一下。

上學(xué)第一天你都做了哪些準(zhǔn)備?(新衣服,、新書包……) 來到學(xué)校你都看到了什么?(敬愛的老師,、親愛的同學(xué),、美麗的校園)

3,、學(xué)習(xí)歌詞,。

師生交替合作演唱、生生合作演唱,。

四、創(chuàng)作活動,。

1,、根據(jù)歌詞,，創(chuàng)編動作,。

2,、形式：小組比賽,，那組編的動作創(chuàng)作的優(yōu)美即可獎勵。

3,、選出最美的動作，由小老師帶領(lǐng)全體學(xué)生邊唱邊演。

五,、表演。

1,、自信獨唱,。

2,、集體評議,。

六,、結(jié)束,。

小學(xué)班會方案設(shè)計包括活動對象篇二

活動時間：10月22日

活動對象：六年級(1)班

課前準(zhǔn)備：

1,、讓同學(xué)們收集有關(guān)消防事故的新聞,，找有關(guān)主題的視頻和資料,。

2,、了解一些基本的消防知識,。

活動方法：分析法,、討論法,、演示法

活動背景：

在幾年發(fā)生的火災(zāi)傷害事件中，由于小學(xué)生缺少相關(guān)的消防知識,，造成慘痛的教訓(xùn),。

在發(fā)生火災(zāi)時,，缺少面對火災(zāi)的避險知識,，錯失了關(guān)鍵的逃險時間，造成不可挽回的損失,，所以小學(xué)生從小掌握相關(guān)的消防知識很重要。只有掌握了相關(guān)的消防知識,，才可以在生活中避免火災(zāi),，或者當(dāng)面對火災(zāi)時才能從容應(yīng)對,，保護(hù)自己的生命安全,。

活動目標(biāo)：

1,、通過讀新聞、消防安全知識搶答等形式引起同學(xué)們對消防安全的重視,。

2,、通過本次班會活動，使同學(xué)們了解一些基本的消防規(guī)則,，知道發(fā)生火災(zāi)后應(yīng)該怎樣做,，平時注意怎樣預(yù)防火災(zāi),。

活動過程：

一,、開場白

親愛的同學(xué)們，火是人類的朋友,，它帶給我們光明,，推動著人類社會走向文明,。但火,，能燒掉茂密的森林,，廣闊的草原,，高大的樓房,，甚至奪取人們寶貴的生命和健康,。失去控制的火還會成為一種具有很大破壞力的災(zāi)害,。那應(yīng)該怎樣防火,，救火呢?今天的班會,，我們大家就一起來討論一下吧。

二,、讀新聞，讓學(xué)生了解發(fā)生在身邊的幾起火災(zāi)事故,。

三,、防火

大家聽,，剛才的事件多么的觸目驚心,。是的,?；?，既是我們?nèi)祟惖呐笥?，但有時也會成為我們的敵人,。但只要我們時常做個有心人,，把用火安全記在心間,，就能防患于未然,，火就不會那么可怕了,。

那么作為小學(xué)生,，我們應(yīng)該怎樣防火呢?(學(xué)生討論)

下面我來讀一下《小學(xué)生消防安全》的部分內(nèi)容：

1,、不要隨身攜帶火柴,、打火機(jī)等火種等入校。

2,、認(rèn)識安全標(biāo)志，不到有危險標(biāo)志的地方玩,，如高壓電等,。

3,、不玩火,，不在有易燃物的地方放焰火,。

4,、不破壞消防器材,。

5、提醒家人不要亂丟煙頭,。

6,、學(xué)生不要吸煙,，躲藏起來吸煙更危險,。

7、點燃的蠟燭,、蚊香應(yīng)放在專用的架臺上,，不能靠近窗簾,、蚊帳等可燃物品。

8,、到床底、閣樓處找東西時,，不要用油燈,、蠟燭,、打火機(jī)等明火照明,。

9、離家或睡覺前要檢查電器具是否斷電，燃?xì)忾y門是否關(guān)閉,，

10、使用電燈時,，燈泡不要接觸或靠近可燃物,。

11、發(fā)現(xiàn)燃?xì)庑孤r,，要關(guān)緊閥門,，打開門窗,，不可觸動電器開關(guān)和使用明火,。

12,、使用電熱毯的連續(xù)時間一般不超過4個小時;使用完畢之后要注意切斷電源。

四,、自救

那么，發(fā)生火災(zāi)時,，我們該怎么辦呢?(學(xué)生討論)

發(fā)生火災(zāi)時，我們應(yīng)沉著冷靜,，采用科學(xué)的自救措施逃生。

1.井然有序撤離火場,，不要大聲喊叫,，以防吸入煙霧窒息。

2.弄清樓層通道出口,，不要盲目亂跑,、不要盲目開門。

3.沖出樓房時,，要用濕毛巾捂住口鼻,，低勢跑行,。

4.樓梯火小，就沖出去,，火大就用繩子,、被單等從窗口、涼臺上滑下,。

5.身上著火,，要脫掉衣服,，或在地上打滾壓滅火

五、知識競賽

1,、發(fā)生火災(zāi)時,，是盲目開窗開門,，還是用濕毛巾,、捂住嘴?(用濕毛巾,、捂住嘴)

2,、撲救時,，是先救人還是救物?(先救人)

3,、起火時,，是先斷電還是先救火?(先斷電)

4,、你能說出幾種逃生方法嗎?。(關(guān)門求生,、從窗戶逃生,、安全出口逃生)

5,、你們知道嗎?我們有哪些自救方法嗎?(1、疏散逃生2,、就地打滾3,、捂住口鼻，貼近地面)

六,、小結(jié)

今天這次班會,，我們學(xué)會了許多消防知識,，但光我們知道還不行,。我們還要把學(xué)到的這些知識傳給身邊每個人,，傳到千家萬戶，讓更多的人加入我們的行列中來,，讓安全記心間,，讓災(zāi)難站一邊,，讓幸福永在身邊!

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小學(xué)班會方案設(shè)計包括活動對象篇三

一、活動目的：給孩子們一片翱翔的天地,、自由的舞臺，讓孩子體驗成功,，感受快樂，并讓學(xué)生了解新年的意義,、新年的習(xí)俗,。通過活動鍛煉學(xué)生的能力,，融洽師生關(guān)系,。

二,、活動主題：五彩繽紛，童心飛揚二(284)班元旦主題班會

三,、活動過程：老師：親愛的同學(xué)們,，你們的歡歌笑語帶來了盎然的春意,，你們的快樂成長留下了無數(shù)的欣喜,。此時此刻,，我們歡聚一堂共同迎接著新的一輪喜樂年華,。今天參加班會的有：陽光小隊，(小隊呼號：陽光伙伴,，伙伴陽光!)智慧小隊,，(小隊呼號：擁有智慧,，擁有成功!)活力小隊，(小隊呼號：充滿活力,，天天快樂!)星星小隊,，(小隊呼號：星星小組,，群星璀璨!)元旦主題班會教案彩虹小隊,，(小隊呼號：讓生活變得五彩繽紛，讓學(xué)習(xí)變得有聲有色!)先鋒小隊,，(小隊呼號：先鋒,、先鋒,，永遠(yuǎn)先鋒!)我宣布：五彩繽紛,，童心飛揚二(284)班辭舊迎新主題班會正式開始,。有請今天班會的主持人：曹寶儀,、黃俊濤,。掌聲歡迎!

(一)開場篇合：同學(xué)們,，一年一度的元旦就要到來,，在這辭舊迎新的時刻,，我們感到無比快樂!曹寶儀：大地,，又迎來一個新春;黃俊濤：小樹,，又增加了一個年輪;曹寶儀：地球,，又繞太陽轉(zhuǎn)了一圈;黃俊濤：我們啊,，又長大了一歲,。合：請欣賞陽光小隊的詩歌朗誦《飛進(jìn)新年的大門》,。

(二)知識篇曹寶儀：我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋,。元旦,，是我們大家的節(jié)日,，五十六個民族的人們都在為它歡慶,。黃俊濤：那元旦有著怎樣的由來呢?智慧小隊的同學(xué)搜集了資料，請聽小博士曹鵬來傳播小知識：《元旦的由來》,。曹寶儀：有一個關(guān)于年的故事,，體現(xiàn)了人類的智慧,。請聽閱讀小明星王瑋釗同學(xué)娓娓道來《年的傳說》,。

(三)才藝篇黃俊濤：我們的小朋友們邁著喜悅的步子走進(jìn)了新年，掌聲歡迎許佳茜同學(xué)表演拉丁舞《恰恰》,。曹寶儀：新的一年，每一天都充滿了新鮮,。新的一年,，希望的焰火在向我們眨眼。黃俊濤：同學(xué)們用美妙的歌聲表達(dá)內(nèi)心的喜悅,，請欣賞藍(lán)天小隊表演的兒歌串燒,。曹寶儀：在這熱鬧的節(jié)日里,，蝴蝶在飛舞,，小昆蟲們在演奏,，就連可愛的小花帽也來湊熱鬧了。讓我們一起欣賞先鋒小隊胡含諭的舞蹈《小花帽》,。

(四)游戲篇曹寶儀：我們班的小伙伴真是多才多藝。現(xiàn)在我們來輕松一下,，玩?zhèn)€搶凳子的游戲。(游戲：搶凳子)黃俊濤：游戲規(guī)則：一組人與比人數(shù)少1的一組凳子,，在音樂聲中，大家齊圍著這組凳子走或跑,，當(dāng)音樂聲突然停止時,，每人奮力搶坐到凳子上，未能搶到凳子的人被淘汰,，搶到凳子的人再組成新的一組,，并減少一個凳子,，再次游戲，直到最后,。

(五)感恩篇曹寶儀：我們是快樂的`天使,，黃俊濤：我們是幸福的一代,，曹寶儀：爸爸,、媽媽用愛哺育我們成長,，黃俊濤：老師用愛教育我們成長，曹寶儀：我們的成長離不開父母的養(yǎng)育,，黃俊濤：我們的進(jìn)步離不開老師的教誨,。合：是他們?yōu)槲覀兘】悼鞓返某砷L付出了心血,，讓我們共同說一聲感謝,。曹寶儀：請欣賞星星小隊表演的三句半《感恩》,。黃俊濤：每逢新年來臨,，我們總是互相贈送賀卡,，表達(dá)美好的祝愿,。請欣賞彩虹小隊的同學(xué)們自制的賀卡,。(六)結(jié)束篇：曹寶儀：同學(xué)們的賀卡是多么的精美!黃俊濤：同學(xué)們的祝福是多么的美好!

小學(xué)班會方案設(shè)計包括活動對象篇四

目的：

通過這次主題班會,，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)家庭生活安全知識,，進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生的安全意識和自我保護(hù)意識;掌握一些自救自護(hù)的本領(lǐng);珍惜生命,，健康成長,。

班會準(zhǔn)備

1.學(xué)生通過各種渠道搜集有關(guān)家庭安全方面的資料。

2.制作相關(guān)的課件,。

3..黑板上用彩色粉筆書寫“珍惜生命安全第一”八個美術(shù)字,。班會過程

一談話引入：

要注意什么：

二.冬季如何注意交通安全?

1.行走時怎樣注意交通安全

1)在道路上行走，要走人行道,，沒有人行道的道路,，要靠路邊行走,。

2)集體外出時,，要有組織、有秩序地列隊行走,。

3)在沒有交通民警指揮的路段,，要學(xué)會避讓機(jī)動車輛,，不與機(jī)

動車輛爭道搶行,。

4)穿越馬路時,，要遵守交通規(guī)則，做到“綠燈行,，紅燈?！薄?/p>

提高警惕,，注意來往的車輛。及時消除交通隱患,。3不乘坐無牌,，無證,，無保險車輛,，不乘坐超載車輛,。

三,、校園內(nèi)應(yīng)注意的安全

1.防火：學(xué)校是人群密集的地方,，防火是學(xué)校安全的重要問題,，

1)禁止在校園內(nèi)玩火,、放炮。

2)上實驗課要注意老師的要求,，不要隨意亂動藥品。

3)定期檢查防火設(shè)施發(fā)現(xiàn)損壞應(yīng)立即修復(fù),。希望大家能齊抓共管。共同參與到校園安全防范的活動中來,。

報警,。

3.防校園暴力：同學(xué)之間要和睦相處，互幫互助,，團(tuán)結(jié)友愛。若存在分歧,、矛盾要及時溝通化解，不要心存怨恨,。若發(fā)現(xiàn)對方尋釁滋事應(yīng)及時向有關(guān)老師反映情況，尋求學(xué)校的幫助,。

四,、體育運動安全：

在體育運動中一定要做好準(zhǔn)備活動，聽從體育教師的安排和

調(diào)度,，不可私自活動或打鬧,。老師講解動作要領(lǐng)時要認(rèn)真聽講,，在做有一定難度的動作時要學(xué)會自我保護(hù),，加強(qiáng)保護(hù)意識。在做器械運動時要檢查好器械是否存有安全隱患問題,。

五,、發(fā)生火災(zāi)怎么辦?

1.要打火警電話119報警,，報警時要向消防部門講清著火的地點,，還要講清什么物品著火,，火勢怎么樣。

2.一旦身受火災(zāi)的威脅,，千萬不要驚慌,，要冷靜，想辦法離開火場,。

3.逃生時,，盡量采取保護(hù)措施,，如用濕毛巾捂住口鼻,、用濕衣物包裹身體。

小結(jié)

只要我們處處小心,，注意安全,，掌握自救,、自護(hù)的知識,，鍛煉自己自護(hù)自救的能力,，機(jī)智勇敢的處理遇到的各種異常的情況或危險,，就能健康地成長,。

小學(xué)班會方案設(shè)計包括活動對象篇五

一.活動目的：

1.喜迎元旦、春節(jié)佳節(jié),，指導(dǎo)文明過節(jié),。

2.通過活動使學(xué)生了解新年的各種習(xí)俗,，用積極向上的態(tài)度迎接新年的到來,。

3.進(jìn)一步提高學(xué)生的文明意識,，使學(xué)生認(rèn)識到生活中養(yǎng)成文明習(xí)慣的'重要性,，從我做起,，做個文明人學(xué)生積極投入到“講文明,、樹新風(fēng)”活動中來,。

二.活動地點,、時間：

六(1)班教室。20**年1月19日

三.活動準(zhǔn)備

1.布置教室,，體現(xiàn)節(jié)日氣氛,。

2.主持人做好準(zhǔn)備,。

3.準(zhǔn)備好活動器材和獎品,。

四.活動過程：

甲：“慶元旦迎新年”主題班會現(xiàn)在開始,。

乙：全體起立、唱《少年先鋒隊隊歌》

甲,、乙(合)：我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋,。轉(zhuǎn)眼間，我們迎來了20xx年,，即將迎來中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日—虎年春節(jié),。

乙：讓我們以最大的激情,，來迎接生命中新的一年吧!

請欣賞林麒光同學(xué)為大家演唱歌曲《新年好》,。

甲：一年一度的新春佳節(jié),，是我國的傳統(tǒng)節(jié)日，也是全民團(tuán)圓歡樂的節(jié)日。和諧文明過春節(jié),，是我們大家共同的美好愿望。

乙：我們是祖國的未來的接班人,，作為21世紀(jì)青少年的我們肩負(fù)著弘揚中華民族優(yōu)良傳統(tǒng)的使命和任務(wù),。因此我們要從小學(xué)禮儀,、用禮儀,，做一個講文明,、懂禮貌的好孩子,。

乙：在日常生活中、品社課上,，我們都能學(xué)到有關(guān)文明禮儀的知識。

甲：那么,，究竟怎樣才算是講文明,，重禮儀呢?

乙：我可是聽說我們同學(xué)有許多不文明的行為哦,。

甲：讓我們一起來看看吧,。

乙：看來我們同學(xué)的不文明行為還真不少啊,。

甲：不過，我們的文明小衛(wèi)士可不會放過這么多不文明的行為,。

做文明的人要有良好的行為

乙：做文明的人要有良好的習(xí)慣,。甲：要做到這些,，需要克服許多困難,，要做到這些，養(yǎng)成教育是關(guān)鍵,。

甲：那么我們在日常生活中應(yīng)該怎樣注意文明禮貌呢

節(jié)目一有關(guān)新年的知識,，現(xiàn)在要考考大家，答對者有獎,。

問題(1)：你知道過年的來歷嗎?

問題(2)：中國人過新年有哪些習(xí)俗?

問題(3)：你還知道哪些國家是怎樣過新年的?

接下來，請看小品《禮貌小學(xué)生》,。

節(jié)目二《禮儀大討論》

甲：看了剛才的表演你們有什么感想?我們少先隊員不僅要學(xué)好文化知識,，還要講禮貌懂禮儀，做一個文明少年,。

乙：說文明,，唱文明，都為做個文明人;

甲：學(xué)禮儀,，道禮儀，文明禮儀知多少,。下面讓我們來輕松一下,，來個文明常識問答吧!

請大家欣賞歌曲《咱們從小講禮貌》

節(jié)目三詩朗誦《講文明懂禮貌》

甲：文明禮儀伴著春天的腳步,，悄悄地，悄悄地向我們走來了,，請聽詩朗誦《講文明懂

禮貌》,?！皯c元旦迎新年”主題班會本站提供中小學(xué)主題班會-主題班會設(shè)計-主題班會教案-主題班會實錄,。

乙：文明需要我們每個人的參與。在學(xué)校,，我們是知禮儀的好學(xué)生。

甲：在家里,，我們是懂禮貌的好孩子。在社會,，我們是講文明的好少年,。

乙：你給別人一個微笑,，別人給你一個春天

甲：你給別人一份溫暖，別人給你快樂無限

乙：你給別人一份謙讓,，別人給你敬重萬千

甲：你給別人一份真誠，別人給你溫馨的思念

乙：文明,，讓我們舉止文雅,，禮儀，讓我們風(fēng)度翩翩!

甲：我們要作下一份承諾,，讓我們一起宣讀,，全體起立;

全體合：我們鄭重承諾,，時刻遵守《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《小學(xué)生守則》,，做一名講文明,，懂禮貌的少先隊員。

甲：那么讓我們行動起來吧,。請聽倡議書,。(宣讀倡議書)

甲、乙(合)：

尊敬的老師,，親愛的同學(xué)們!我們今天非常開心,，能在這辭舊迎新的日子里和老師同學(xué)歡聚一堂,，在不知不覺中，我們將難忘的20xx送走,，迎面走來的是嶄新的20xx年春節(jié)!回首這一年我們留下的串串足跡,，每人都深感振奮,。祝福同學(xué)們在新的一年中,，健康快樂地成長,，在學(xué)習(xí)中取得更大的進(jìn)步!

班主任總結(jié)：

今天我們在一起迎接新年的到來。展望未來,，憧憬未來,，我們是多么的高興和興奮。老師祝大家年年有進(jìn)步,，天天有快樂,。做一個文明的少先隊員,，是我們共同的心愿,。讓我們用自己良好的文明行為,，從自己做起,，從身邊的小事做起,，講文明,、樹新風(fēng)，時刻踐行文明,，過一個快樂,、祥和的節(jié)日,。

甲,、乙(合)：

“慶元旦迎新年”主題班會到此結(jié)束!

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小學(xué)班會方案設(shè)計包括活動對象篇六

1,、隨著年齡的增長,，學(xué)生們社會交往的重心由家庭逐漸轉(zhuǎn)移到學(xué)校,，同伴關(guān)系和友誼已經(jīng)成為影響孩子成長的重要因素,。學(xué)生們自我意識逐漸增強(qiáng),，他們往往不太會尊重他人，更不會欣賞他人,。

2,、大多數(shù)學(xué)生對于朋友的選擇比較注重對方家庭條件,、興趣愛好,、個性,、學(xué)習(xí)成績等,，選擇朋友的價值取向發(fā)生偏差,，不會從多角度去看待別人，欣賞別人,。

二,、班會目標(biāo)

1、引導(dǎo)學(xué)生通過活動,，尋找他人的優(yōu)點,，學(xué)會欣賞他人,，解決如何與人共處,，團(tuán)結(jié)合作的問題,。

2,、讓學(xué)生在欣賞他人的同時，學(xué)會樹立正確的“形象觀”,，并自覺的聯(lián)系自我,，學(xué)會自我設(shè)計，自我評價,。

三.班會準(zhǔn)備

1,、事先寫好欣賞卡,。

2,、收集周總理的小故事,。

四、班會過程：

(一)創(chuàng)設(shè)欣賞情境：

1,、欣賞配樂故事《真希望你是我女兒》,。

故事大意是：一個外貌較丑,，聽力有缺陷，有很強(qiáng)自卑感的小女

孩由于老師一句充滿愛心的“真希望你是我女兒”之話語,，而恢復(fù)了自尊、自信,，成為一個快樂可愛的女孩。

小主持人：同學(xué)們,，這個外貌較丑,，聽力有缺陷，有很強(qiáng)自卑感的小女孩為什么會成為一個快樂可愛的女孩,。

小主持人：這個故事告訴我們一個什么道理?

(孩子的健康成長需要被人掀賞，被人贊美,。)

2,、夸夸你

(1)師請一位同學(xué)上臺，對其贊美道：我聽同學(xué)們說你最近學(xué)習(xí)特別認(rèn)真,，性格上也開朗隨和了,。

(2)師：大家看到我說話的時候,，__同學(xué)有什么反應(yīng)?(他高興地笑了。)

小主持人：老師,，他為什么那么高興呢?

師：你喜不喜歡別人說你的優(yōu)點呢?

小主持人：當(dāng)然喜歡呀,。

(二)懂得欣賞他人：

解別人,，就會得到別人的友情,，懂得什么樣的人才讓別人欣賞和喜歡,。〕

1,、學(xué)會欣賞

師：__同學(xué),，剛才聽了我的贊美，你有何感受?

生：我心情特別…….

師：剛才__同學(xué)感受到了受稱贊的快樂,，我想你們也一定很想感受一下贊美到底有怎樣的神奇力量。

贊美傳遞游戲：

過程：(1)把同學(xué)們分成了八個小組

(2)每組的第一個同學(xué)向你后面的同學(xué)說：“你真棒,，因為……”

(3)全班八組同學(xué)一一完成傳遞游戲。

要求：講出你喜歡他的原因,，稱贊他的優(yōu)點,?？梢詮膶W(xué)習(xí),、特長,、衣著,、助人為樂以及其他品質(zhì)方面去贊美,，要符合事實?？梢杂镁唧w,、生動的例子,，闡述為什么欣賞他/她,。第一個同學(xué)向第二個同學(xué)稱贊后,，第二個同學(xué)向第三個同學(xué)稱贊，以此類推,，直至全組成員都接受了他人的贊美,。

(八組同學(xué)開始討論)

師：同學(xué)們，受到贊美的感覺不錯吧!下面我們請每組派一個代表談?wù)勈艿劫澝篮蟮母惺堋?/p>

(學(xué)生交流感受)

2,、為什么最欣賞他

師：請同學(xué)們把課前準(zhǔn)備好的寫著贊美語言的卡片給自己最欣賞的

同學(xué)?？纯凑l收到的卡片最多,。

(播放音樂，學(xué)生們送卡,，小主持人檢查)

主持人公布：首先祝賀收到卡片最多的__同學(xué)，然后請給__同學(xué)卡片的伙伴站起來,，一一說明理由。

師：再請其他同學(xué)告訴大家你們最欣賞的同學(xué),。要用具體,、生動的例子,，闡述為什么欣賞他,。

師：請同學(xué)們想一想怎樣的同學(xué)是受人欣賞的,。

(善良,、公正,、關(guān)愛他人,、真誠,、自律,、學(xué)習(xí)認(rèn)真……)

師總結(jié)：學(xué)習(xí)人家的長處,，與他共同進(jìn)步，這叫取長補(bǔ)短,。每個人都有自己的長處,。我們在彌補(bǔ)自己缺點的時候,，不能抹殺了自己的長處,。這叫揚長避短,。

3,、欣賞以后該怎么辦

小主持人：同學(xué)們,，你們欣賞了某個人以后會怎樣呢?

師：僅僅是崇拜和喜歡嗎?還有別的想法嗎?

(三)學(xué)會欣賞自我

師：取長補(bǔ)短和揚長避短后,，我們要學(xué)會自我欣賞。

小學(xué)班會方案設(shè)計包括活動對象篇七

一,、活動目的：

給孩子們一片翱翔的天地、自由的舞臺,，讓孩子體驗成功，感受快樂,，并讓學(xué)生了解新年的意義,、新年的習(xí)俗,。通過活動鍛煉學(xué)生的能力,，融洽師生關(guān)系,。

二、活動主題：五彩繽紛,，童心飛揚二(284)班元旦主題班會

三,、活動過程：

老師：親愛的同學(xué)們,，你們的歡歌笑語帶來了盎然的春意,，你們的快樂成長留下了無數(shù)的欣喜,。此時此刻，我們歡聚一堂共同迎接著新的一輪喜樂年華,。今天參加班會的有：

陽光小隊,，(小隊呼號：陽光伙伴,，伙伴陽光!)

智慧小隊，(小隊呼號：擁有智慧,，擁有成功!)

活力小隊,，(小隊呼號：充滿活力,，天天快樂!)

星星小隊，(小隊呼號：星星小組,，群星璀璨!)

彩虹小隊,，(小隊呼號：讓生活變得五彩繽紛,，讓學(xué)習(xí)變得有聲有色!)先鋒小隊,，(小隊呼號：先鋒,、先鋒,，永遠(yuǎn)先鋒!)

我宣布：五彩繽紛,，童心飛揚二(284)班辭舊迎新主題班會正式開始,。有請今天班會的主持人：曹寶儀、黃俊濤,。掌聲歡迎!

(一)開場篇

合：同學(xué)們，一年一度的元旦就要到來,，在這辭舊迎新的時刻，我們感到無比快樂!

曹寶儀：大地,，又迎來一個新春;

黃俊濤：小樹,，又增加了一個年輪;

曹寶儀：地球，又繞太陽轉(zhuǎn)了一圈;

黃俊濤：我們啊,，又長大了一歲。

合：請欣賞陽光小隊的詩歌朗誦《飛進(jìn)新年的大門》,。

(二)知識篇

曹寶儀：我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋,。元旦,，是我們大家的節(jié)日，

五十六個民族的人們都在為它歡慶,。

黃俊濤：那元旦有著怎樣的由來呢?智慧小隊的同學(xué)搜集了資料,，請聽小博士曹鵬來傳播小知識：《元旦的由來》。

曹寶儀：有一個關(guān)于年的故事,，體現(xiàn)了人類的智慧。請聽閱讀小明星王瑋釗同學(xué)娓娓道來《年的傳說》,。

(三)才藝篇

黃俊濤：我們的小朋友們邁著喜悅的步子走進(jìn)了新年,，掌聲歡迎許佳茜同學(xué)表演拉丁舞《恰恰》。

曹寶儀：新的`一年,，每一天都充滿了新鮮,。新的一年,，希望的焰火在向我們眨眼。

黃俊濤：同學(xué)們用美妙的歌聲表達(dá)內(nèi)心的喜悅,，請欣賞藍(lán)天小隊表演的兒歌串燒。

曹寶儀：在這熱鬧的節(jié)日里,，蝴蝶在飛舞,，小昆蟲們在演奏，就連可愛的小花帽也來湊熱鬧了,。讓我們一起欣賞先鋒小隊胡含諭的舞蹈《小花帽》。

(四)游戲篇

曹寶儀：我們班的小伙伴真是多才多藝?，F(xiàn)在我們來輕松一下,，玩?zhèn)€搶凳子的游戲,。(游戲：搶凳子)

黃俊濤：游戲規(guī)則：一組人與比人數(shù)少1的一組凳子,，在音樂聲中,，大家齊圍著這組凳子走或跑，當(dāng)音樂聲突然停止時,，每人奮力搶坐到凳子上,，未能搶到凳子的人被淘汰,，搶到凳子的人再組成新的一組，并減少一個凳子,，再次游戲,，直到最后,。

(五)感恩篇

曹寶儀：我們是快樂的天使,，

黃俊濤：我們是幸福的一代,，

曹寶儀：爸爸,、媽媽用愛哺育我們成長,，

黃俊濤：老師用愛教育我們成長,，

曹寶儀：我們的成長離不開父母的養(yǎng)育，

黃俊濤：我們的進(jìn)步離不開老師的教誨,。

合：是他們?yōu)槲覀兘】悼鞓返某砷L付出了心血,，讓我們共同說一聲感謝,。曹寶儀：請欣賞星星小隊表演的三句半《感恩》,。

黃俊濤：每逢新年來臨,，我們總是互相贈送賀卡,，表達(dá)美好的祝愿,。請欣賞彩虹小隊的同學(xué)們自制的賀卡。

(六)結(jié)束篇：

曹寶儀：同學(xué)們的賀卡是多么的精美!

黃俊濤：同學(xué)們的祝福是多么的美好!

曹寶儀：我祝愿爺爺奶奶健康平安,，祝愿爸爸媽媽生活甜蜜。

黃俊濤：我祝愿親愛的老師工作順利,，祝愿小朋友們天天歡喜。

合：祝愿每一位小朋友在新的一年中學(xué)習(xí)進(jìn)步,，快樂成長,。讓我們合唱《新年好》,。

合：請李老師講話,。

師：親愛的同學(xué)們,，老師對你們今天出色的表現(xiàn)感到非常地自豪和欣慰,。這節(jié)班會課,，各個小組的同學(xué)采用自主,、合作,、探究性的學(xué)習(xí)方法,，學(xué)到了新的知識,，展示了自己的才藝,，感受到了成功與快樂。新的一年,，李老師送給你們五千萬：千萬要平安!千萬要健康!千萬要快樂!千萬要記得學(xué)習(xí)!千萬不要忘了責(zé)任!

我宣布：五彩繽紛,，童心飛揚二(284)班元旦主題班會到此結(jié)束,。

小學(xué)班會方案設(shè)計包括活動對象篇八

目的.：迎新年，基本知識傳授,，增加學(xué)生的課外知識,。

活動準(zhǔn)備：

1,、準(zhǔn)備節(jié)目,，搜集故事,，收集名言,，主持人準(zhǔn)備串聯(lián)詞。

2,、制作相關(guān)的課件,。

3,、場景設(shè)計，渲染環(huán)境,，奠定情感基調(diào)?；顒舆^程：

一,、宣布活動開始：

主持人甲乙：親愛的老師,、同學(xué)們，大家好：(略)二,、回顧篇——走近親情

1,、小品《孟母三遷》

2,、班主任講述：

元旦的由來

元”有始之意,，“旦”指天明的時間，也通指白天,。元旦,，便是一年開始的第一天,?！霸币辉~，最早出自南朝梁人蕭子云《介雅》詩：“四氣新元旦,，萬壽初今朝,?！彼未鷧亲阅痢秹袅轰洝肪硪弧罢隆睏l目：“正月朔日,，謂之元旦,，俗呼為新年。

會大享歌皇夏辭》中呼為“元春”;唐德宗李適《元日退朝觀軍仗歸營》詩中謂之“元朔”,。自來元旦指的是夏歷(農(nóng)歷,、陰歷)正月初一。在漢語各地方言中有不同叫法,，有叫“大年初一”的,，有叫“大天初一”的，有叫“年初一”的,，一般又叫“正月初一”,。

我國歷代元旦的月日并不一致。夏代在正月初一,，商代在十二月初一,，周代在十一月初一，秦始皇統(tǒng)一六國后,，又以十月初一日為元旦,，自此歷代相沿未改(《史記》)。漢武帝太初元年時,，司馬遷創(chuàng)立了“太初歷”,，這才又以正月初一為元旦，和夏代規(guī)定一樣,，所以又稱“夏歷”,，一直沿用到辛亥革命。中華民國建立,，孫中山為了“行夏正,，所以順農(nóng)時;從西歷，所以便統(tǒng)計”,，定正月初一(元旦)為春節(jié),，而以西歷(公歷)1月1日為新年。

范文一：.1.1元旦主題班會

元旦假期及寒假假期安全教育主題班會記錄

時間：12月28日地點：1-304教室

參與人員：輔導(dǎo)員0，09臨床3班全體同學(xué)同學(xué)

活動主題：元旦假期安全教育

記錄人;0

談話引入：

同學(xué)們生活在幸福,、溫暖的家庭里,，受到父母和家人的關(guān)心、愛護(hù),，似乎并不存在什么危險,。但是，家庭生活中仍然有許多事情需要備加注意和小心對待,，否則很容易發(fā)生危險，釀成事故,。下面就談?wù)劶揖影踩⒁馐裁矗?/p>

1,、用電安全

隨著生活水平的不斷提高,，生活中用電的地方越來越多了。因此,，我們有必要掌握一些基本的用電常識,。

1)認(rèn)識了解電源總開關(guān)，學(xué)會在緊急情況下關(guān)斷電源,。

2)不用濕手觸摸電器,，不用濕布擦拭電器,。

3)電器使用完畢后應(yīng)拔掉電源插頭,。

4)使用中發(fā)現(xiàn)電器有冒煙,、冒火花、發(fā)出焦糊的異味等情況,，應(yīng)立即關(guān)掉電源開關(guān),，停止使用,。

5)發(fā)現(xiàn)有人觸電要設(shè)法及時關(guān)斷電源;或者用干燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開,，不要用手直接救人,。

三,、交通安全

1,、行走時怎樣注意交通安全

1)在道路上行走,，要走人行道,，沒有人行道的道路,，要靠路邊行走,。

2)不在路上玩耍,，打鬧,。

3)在沒有交通民警指揮的路段,，要學(xué)會避讓機(jī)動車輛,，不與機(jī)動車輛爭道搶行,。

4)穿越馬路時,，要遵守交通規(guī)則,，做到“綠燈行,，紅燈?！?。

2,、騎自行車要在非機(jī)動車道上靠右邊行駛,，未滿十二歲的兒童不準(zhǔn)騎自行車上街,。

四,、發(fā)生火災(zāi)怎么辦

1,、要打火警電話119報警,，報警時要向消防部門講清著火的地點，還要講清什么物品著火,，火勢怎么樣,。

2、一旦身受火災(zāi)的威脅,，千萬不要驚慌,，要冷靜,，想辦法離開火場,。

3、逃生時,，盡量采取保護(hù)措施，如用濕毛巾捂住口鼻,、用濕衣物包裹身體,。

4、不隨意點火,，不帶火種上山,。

五、防溺水

1,、不到機(jī)井、水庫,、塘壩等有水的地方游玩,。

2,、不到機(jī)井、水庫,、塘壩等有水的地方滑冰,。

小結(jié)：

只要我們處處小心,，注意安全,，掌握自救,、自護(hù)的知識，鍛煉自己自護(hù)自救的能力,，機(jī)智勇敢的處理遇到的各種異常的情況或危險，就能健康地成長,。

小學(xué)班會方案設(shè)計包括活動對象篇九

a：時光如梭，歲月如歌,，彈指一揮間,，緊張、忙碌而又充實的一個學(xué)期的生活轉(zhuǎn)瞬即逝,。

b：在不知不覺中我們孕育著春天，成熟著夏天,，收獲著秋天,。

a：四個月里，我們共同享受過收獲的快樂和成功的喜悅,。

b：四個月里,，我們也共同體驗過失意的憂慮和失敗的痛苦,。

合：下面我宣布,五(1)班“這樣復(fù)習(xí)最有效”主題班會現(xiàn)在開始.

1.首先,，讓我們來看一下這次班會的目的,。

2.期末考試的腳步越來越近了,，我們該如何珍惜這1周的時間呢?請大家先讀一讀

6.期末考試就要到了,，你應(yīng)該做哪些準(zhǔn)備呢?首先看計劃準(zhǔn)備,。,。,。。,。接下來看知識準(zhǔn)備,。,。,。,。接著看方法準(zhǔn)備。,。,。,。,。,。最后看心理準(zhǔn)備,。,。,。。,。

7.計劃準(zhǔn)備：同學(xué)們，說到計劃準(zhǔn)備,，你覺得因該如何計劃準(zhǔn)備呢?下面來看一下一位同學(xué)畫的期末復(fù)習(xí)計劃表。

8.知識準(zhǔn)備：因該如何知識準(zhǔn)備?

9.方法準(zhǔn)備：請同學(xué)們齊讀下面的三個學(xué)習(xí)要點,，四位良師益友,。同學(xué)們,，你們覺得因該如何避免學(xué)了又忘呢?下面找?guī)孜煌瑢W(xué)來背一下已經(jīng)學(xué)過的課文,。

同學(xué)們,，你們覺得因該怎樣復(fù)習(xí)才能事半功倍呢?接下來來看一個小故事并想想這個小故事告訴了你什么道理,。

10.心理準(zhǔn)備：同學(xué)們,，你們覺得因該如何心理準(zhǔn)備呢?

11.下面我們進(jìn)入第三個環(huán)節(jié),，學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流,。首先讓我們來看一下一位同學(xué)畫的期末復(fù)習(xí)目標(biāo)表,。

12.又是同學(xué)們暢所欲言的時間了,，請準(zhǔn)備發(fā)言稿的同學(xué)上來與大家分享一下你的學(xué)習(xí)經(jīng)驗,。

“聽君一席話,，勝讀十年書?！甭犃诉@些榜樣們的學(xué)習(xí)經(jīng)驗的介紹,，我想大家一定受益匪淺!讓我們吸取他們先進(jìn)的學(xué)習(xí)方法，棄其糟粕,，取其精華，改進(jìn)自己的方法,，共同向著美好的明天沖刺!

13.請同學(xué)齊讀下面一段話

a：我們要有精衛(wèi)填海的執(zhí)著與決心，也要有水滴石穿的恒心與耐心,。b：我們要始終堅持“天生我材必有用，千斤散盡還復(fù)來”的信念,。

a：我們要始終銘記“不積跬步,，無以至千里,。不積細(xì)流,，無以成江?！钡闹晾砻?。

a：相信我們班的同學(xué)在期末考試中會取得優(yōu)異的成績!!!

b：最后,!

a：下面我宣布xx班這樣復(fù)習(xí)才最好主題班會到此結(jié)束!.

小學(xué)班會方案設(shè)計包括活動對象篇十

教學(xué)目的：

1,、幫助學(xué)生了解青春期心理發(fā)展的特點,，明確異性交往的需要,，青春期心理發(fā)展的自然規(guī)律,。

2,、引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的異性交往的原則和方法,，并用以指導(dǎo)自己的異性交往行為,。

教學(xué)方法：

通過講解,、分組討論和小品表演等形式,。

教學(xué)時數(shù)：一課時

教學(xué)過程：

一,、班主任老師講故事

1,、通過先秦的《關(guān)睢》，關(guān)關(guān)睢鳩,，在河之洲。窈窕淑女,，君子好逑,。引入話題“青春期需要異性交往”,。

2,、影響生長的物質(zhì)主要是人的腦垂體前葉的五種激素(即五種荷爾蒙),，其中的兩種---促黃體酮生長激素(lh)和促濾泡成熟激素(fsh)產(chǎn)生性腺,，他們可使男女產(chǎn)生雄性激素和雌性激素,。而激素產(chǎn)生的效應(yīng)顯而易見-----異性相吸,。

嚼慢咽,，溫文爾雅,，大有淑女風(fēng)韻,。

小結(jié)：男,、女同學(xué)表現(xiàn)出想與異性交往的行為是一種自然而然正常的現(xiàn)象,，適當(dāng)?shù)漠愋越煌潜匾?，大可不必遮遮掩掩,，猶抱琵琶半遮面,。

二,、小品表演

討論：如果你收到這樣一封信,，你將會怎么辦?

三,、分組討論“我的異性交往的困惑”

事先請同學(xué)寫出自己平時生活中的異性交往困惑,，不署名,。歸納為以下幾點：

1,、有的同學(xué)在異性面前表現(xiàn)得很內(nèi)向,，感覺無話可說,，沒有共同話題,，而在同性朋友面前感到很放得開。有的同學(xué)想?yún)⑴c異性同學(xué)的話題討論,，卻沒有勇氣。

2,、早戀了怎么辦?

3,、有時與異性朋友很談得來，彼此相處也很愉快,，但往往遭到別人的起哄、嘲笑,，甚至“亂點鴛鴦譜”,。

四,、課后小結(jié)

認(rèn)識到男女之間的生理,、心理差異,。這不僅可以消除神秘感,。而且可以使男女同學(xué)對異性的好奇心和向往轉(zhuǎn)變?yōu)樵谌粘Ｉ詈蛯W(xué)習(xí)中的相互關(guān)心,、幫助和體貼,，從而提高他們對性道德價值的認(rèn)識,，建立起健康向上的異性友誼,。

青春期的異性交往歷來是個敏感的話題,，教師,、家長,、學(xué)生都不約而同,、小心翼翼地回避這個話題,，一旦發(fā)現(xiàn)男,、女同學(xué)之間交往增多,，老師和家長雖不至于視之為洪水猛獸,，但神經(jīng)緊張是免不了的,。做了幾年的班主任,，面對16,、17歲,，正處于青春期的學(xué)生，我也是常常處于茫然和困窘之中,。一味地說教、阻止顯然是蒼白的,，從生理上講,，16,、17歲正是激素分泌的最旺期,，對異性的渴求和想往正如正負(fù)電子相吸一樣，是誰也阻止不了的,。與其遮遮掩掩，猶抱琵琶半遮面,不如大大方方地面對,。

一節(jié)課的容量畢竟有限,，學(xué)生們的交流發(fā)言無法展開,，這是個遺憾,，但這次直面類似“早戀”這樣的話題卻是一個突破,，一個新的起點,。原來我們以前都太過于緊張了，只要把握好異性交往的方式,、尺度,，消除人為造成的神秘感,。

五、課后作業(yè)

要求每位同學(xué)根據(jù)今天所學(xué)內(nèi)容寫一篇心得體會,。

小學(xué)班會方案設(shè)計包括活動對象篇十一

活動目的教育學(xué)生養(yǎng)成愛護(hù)公共財物的好習(xí)慣

活動時間9.17

記錄人白計安

參加人數(shù)43

老師：同學(xué)們,，不知你們是否看到教室里，墻壁污跡斑斑?再看課桌椅,，更是不堪入目,，它們仿佛都在控訴虐待狂們所犯下的“罪行”。還有那教室里的長明燈......這是一種什么現(xiàn)象?學(xué)生：破壞公物的現(xiàn)象,。老師：你們怎么看待這種現(xiàn)象?學(xué)生：是一種不文明的行為??老師：你們還能舉一些類似的現(xiàn)象嗎?學(xué)生甲：有的同學(xué)在教師亂扔粉筆頭,，破壞衛(wèi)生又浪費。學(xué)生乙：有的同學(xué)在課間打鬧,，破壞桌椅,。????老師：大家認(rèn)為這些是小事嗎?學(xué)生：不是??老師：“一個人有了崇高偉大的理想，還一定要有高尚的品德,。沒有高尚的`品德,，再崇高再偉大的理想也是不能達(dá)到?！倍粋€人的品德,，就是從平常這些所謂的“小事”中體現(xiàn)出來的。我們想要健康的發(fā)展,，想要將來事業(yè)上有所成就,，首先就必須嚴(yán)格要求自己。作為學(xué)生,，我認(rèn)為我們應(yīng)該提倡愛護(hù)公物,，節(jié)約水電，反對破壞公物,。大家認(rèn)為是不是?學(xué)生：同意老師的觀點??老師：那么下面請同學(xué)各抒己見,，說說應(yīng)該如何從“小事”做起，有效地杜絕破壞公物的現(xiàn)象,。學(xué)生甲：不要在雪白的墻壁上蹬踏留痕,。學(xué)生乙：不要讓電燈開關(guān)粉身碎骨。學(xué)生丙：挪動桌椅,，小心翼翼;開門開窗,，輕手輕腳。學(xué)生?。簱炱鸬厣系募埿疾㈦S手關(guān)燈,。????老師：沒錯。首先,，愛護(hù)公物是集體生活的需要,。校園里的一切設(shè)施,，都是為全體學(xué)生服務(wù)的公共設(shè)施，試想,，一個同學(xué)不愛護(hù)公物,，十位同學(xué)不愛護(hù)公物，百位同學(xué)不愛護(hù)公物,，那么,，我們的校園將不成其為校園，也必將對每個同學(xué)的生活,、學(xué)習(xí)帶來許多的不便和負(fù)面影響,。其次，愛護(hù)公物是培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣的需要,。學(xué)生階段,，是學(xué)習(xí)知識，更是學(xué)會做人的黃金時期,。這一時期,，良好習(xí)慣的形成，對于今后步入社會,，成家立業(yè),，立于社會都不無裨益。成功是好習(xí)慣的積累,，有了好的習(xí)慣,，它總有一天會生輝，會把人照得光明,，美麗。作為學(xué)生現(xiàn)在所作的一切,，均是為自己的將來夯實基礎(chǔ),，舍棄不良習(xí)慣，培養(yǎng)良好品性對自己的未來至關(guān)重要,。人為損壞公物的行為將為社會所不容,，將為人們所不齒。通過組織學(xué)生活動,，學(xué)生知道了愛護(hù)公物是一名小學(xué)生應(yīng)該做的事,，學(xué)會了如何去愛護(hù)公物，學(xué)生間養(yǎng)成了愛護(hù)公物的良好氛圍,。

小學(xué)班會方案設(shè)計包括活動對象篇十二

新的學(xué)期開始了,，一年級的學(xué)生到了一個關(guān)鍵時期，學(xué)生對許多事物都有好奇心,，但他們辨別事非的能力非常弱,。為了讓他們健康快樂的成長,，根據(jù)學(xué)校德育計劃和工作安排，制定本級部班會計劃如下：

第一周：學(xué)生剛從快樂的假期中回來中,，還不能很好的投入到學(xué)習(xí)中去,。為了穩(wěn)定學(xué)生情緒，形成集體意識,，激勵學(xué)生樹立學(xué)習(xí)目標(biāo)召開以“新學(xué)期真快樂”為主題的主題班會,。

第二周：召開“我們只有一個地球”主題班會。

第三周：召開“弘揚民族精神,，做文明學(xué)生”主題班會,。

第四周：結(jié)合學(xué)校安全教育召開“交通安全”主題班會。

第五周：召開“常規(guī)教育”主題班會活動,。

第六周：召開“感恩教育”主題班會,。

第七周：召開“飲食衛(wèi)生”主題班會。

第八周： “日常文明習(xí)慣的養(yǎng)成”主題班會,。

第九周：召開“沒有規(guī)矩不成方圓”為主題的班會,。

第十周：期中臨進(jìn)，召開“安全在我心中”主題班會,。

第十一周：召開“防震救災(zāi),，珍愛生命”主題班會。

第十二周：召開“對未成年人不良行為的預(yù)防”主題班會,。

第十三周：召開“文明,，從細(xì)節(jié)做起”主題班會。

第十四周：召開“法律就在我們身邊”為主題的班會,。

第十五周：召開“安全教育”主題班會,。

第十六周：召開“珍愛生命，防火自救”的主題班會

第十七周：進(jìn)行心理健康教育,，召開“心理健康”主題班會,。

第十八周： 進(jìn)入期末，總結(jié)前段情況,，鼓舞學(xué)生勢氣,，進(jìn)入期末復(fù)習(xí)。

以上為我們級部的班會計劃,，在實際教學(xué)中,，我們將結(jié)合學(xué)生出現(xiàn)的情況及時進(jìn)行調(diào)整

小學(xué)班會方案設(shè)計包括活動對象篇十三

為了讓學(xué)生感受父母的恩情，感知父母的付出,，懂得感激父母,，孝敬父母，從而把這種感恩之情延伸到感恩祖國、感恩人民,、感恩社會,，把中華民族的傳統(tǒng)美德發(fā)揚光大。

1,、布置黑板,、教室。

2,、發(fā)動學(xué)生收集相關(guān)資料,。

3、排練節(jié)目,。

（一）,、開場白。

小予：敬愛的老師,！

小瑤：尊敬的各位家長,！

小岐：親愛的同學(xué)們。

合：大家下午好,！

小瑤：沒有陽光,，就沒有日子的溫暖。

小男：沒有雨露,，就沒有五谷的豐登,。

小岐：沒有水源，就沒有生命,。

小予：沒有父母,，就沒有我們自己。

小瑤：父愛如山,，他沉默無語,。

小男：母愛似海，無時無刻不在包容著你,。

小予：同學(xué)們,，在這個陽光明媚的下午，讓我們彼此敞開心扉,，聆聽彼此的心聲。

合：三年（4）班“感恩父母”主題班會現(xiàn)在開始,。

（二）,、感受父母之愛。

小男：無論你身在何地,，有兩個人,，他們始終占據(jù)在你心中最柔軟的地方，他們愿用自己的一生去愛你，甚至用自己的生命去保護(hù)你,。

小瑤：請聽故事《地震中的感動》,，有請王冠同學(xué)。

小琦：（讀完之后）其實天底下的父母都是一樣的,，當(dāng)孩子遇到危險時,，他們寧可犧牲自己，他們在平凡的生活中給了我們?nèi)康膼?，我們是爸爸媽媽的心肝寶貝?/p>

小瑤：請大家和我一起面向家長,，還有那些今天沒有到場的父母，發(fā)自內(nèi)心的大聲說：爸爸媽媽,，謝謝你們,！

（三）欣賞口風(fēng)琴演奏《世上只有媽媽好》

小予：母愛是深沉的，母愛是細(xì)膩的,，母愛是無私而偉大的,！

小楠：請欣賞口風(fēng)琴演奏《世上只有媽媽好》。

表演者張文宣,、張舒琦,、金子秋、

小瑤：于詩航,、萬博雅,、唐天一。大家掌聲歡迎,。

（四）2013年最美孝心少年故事,。

小男：從一年級入學(xué)開始，老師就教育我們要孝敬父母,，中國古代二十四孝的故事,，讓我們感動。大家可知道,，在我們的身邊,，同樣有十個與我們年齡相仿的孩子，他們用自己的實際行動感動了中國,，更感動了世界,，那就是2013年最美孝心少年。（指著黑板上貼著的照片）

小瑤：照顧爸爸哪怕我只有一輛板車的黃鳳,、逆境中她始終微笑的吳林香,、捐髓救母的邵帥、開在吊腳樓里的小花——龍花,、媽媽的好女兒徐沁燁,、十三歲的“男子漢”趙文龍,、孝待親人，笑對人生的路玉婷,、賣燒烤的小女孩高雨欣,、林章羽、何秀巡姐弟,、愛比血緣更美麗的王芹秀,。

小予：當(dāng)我們還在父母的懷中享受衣來伸手，飯來張口,，車接車送的生活,，當(dāng)我們因為媽媽買的衣服不夠漂亮而發(fā)脾氣時，當(dāng)我們每個月都要去德克士吃漢堡,、雞翅和可樂的時候,。

小岐：七八歲、十幾歲的他們,，有的已經(jīng)肩負(fù)起了家庭生活的全部重?fù)?dān),，一邊上學(xué)一邊照顧生病的父母親人，就連吃一塊冰激凌,，吃一根火腿腸都是一種很難實現(xiàn)的愿望,。

小男：接下來就有請王超逸、吳妍霏兩位同學(xué)為大家講一講他們的故事,。（每人講一個）

小予：（講完之后）相信大家一定和我有同感,，他們真的是我們學(xué)習(xí)的好榜樣！

（五）小合唱《感恩的心》

小瑤：請大家用心傾聽小合唱《感恩的心》會唱的同學(xué)請跟著一起唱,。

小岐：表演者王梓菲,、李晗語、白佳航,、蘇暢,、曹睿、李姝瑞,。

小楠：每次一聽到這首歌我都會很感動,，相信大家也一定和我有相同的感受。那么請大家和我一起大聲說：爸爸媽媽,，我愛你們,！

（六）詩朗誦《獻(xiàn)給爸爸媽媽》

小瑤：爸爸媽媽，在你們的.心目中認(rèn)為我還小,，其實我已經(jīng)長大,。

小岐：爸爸媽媽，我要做你們的貼心小棉襖,，力所能及的事,，請讓我自己來做。

小予：接下來請欣賞詩朗誦《獻(xiàn)給爸爸媽媽》

小男：表演者侯奕楠,、孫翎迪,、劉佳鑫、孟姝含,、袁璐,、吳紫涵。

（七）家長發(fā)言

小瑤：下面有請各位家長,，我們親愛的爸爸媽媽,，說一說他們的心里話以及對我們的期望。

（八）班主任講話

小岐：下面,，請尚老師講話,。

老師總結(jié)：在生活中，我們要學(xué)會感恩,，感恩陽光給予我們燦爛的光輝,，感恩小草賦予我們清新的空氣，更要感恩父母對我們付出無私的愛,。同學(xué)們,，讓我們帶著一棵感恩的心去回報父母吧！在家里幫媽媽做家務(wù),，給爸爸送上一杯熱茶,，你們的每一個行動都會讓父母感到很幸福。讓我們用心去愛自己的爸爸媽媽,，同學(xué)們,，行動起來吧！

（九）集體宣誓

小予：為了表達(dá)我們對父母的感恩,，現(xiàn)在請同學(xué)們舉起右手,，握拳，跟我一起做出承諾

小岐：親愛的爸爸媽媽——從現(xiàn)在開始,，我要做到：

小男：在思想品德上讓你們安心,；

小瑤：在學(xué)習(xí)上讓你們放心；

小予：在生活上讓你們省心,；

（合）我們決不辜負(fù)父母的苦心,。班會到此結(jié)束。

小學(xué)班會方案設(shè)計包括活動對象篇十四

一,、活動準(zhǔn)備：

1.選定主持人,，分組找材料。

2.在教室黑板上書寫“善待環(huán)境,，共享藍(lán)天”,，布置教室,。

二、活動程序

主持人(a)：地球是我們賴以生存的家園,，(b)生命在這里繁衍生息,，(a)請愛護(hù)我們的地球，(b)我們共同生活的環(huán)境,。

主持人(a)：地球是我們的母親,，是哺育中華兒女的土地?？烧l對知道地球媽媽在向我們呼喚,。

主持人(b)：我們聽到了地球媽媽的呼喚，為此召開“善待環(huán)境,，共享藍(lán)天”的主題班會,。

主持人(a、b)：八(7)班環(huán)保主題班會現(xiàn)在開始,。主持人(a)：下面讓我們先來聽幾個有關(guān)環(huán)境的小故事,。有請李孝恒這組。

節(jié)目1：《麻雀與櫻桃的故事》,、《森林與風(fēng)沙的故事》調(diào)查環(huán)境的事實：分三組報告森林狀況,、水資源狀況、土地資源狀況,。

節(jié)目2：現(xiàn)在聽聽幾位廢氣兄弟的爭論吧,。

節(jié)目3：歌曲《綠茵》兩人合唱(李良杰，宋志穎)節(jié)目4：環(huán)保知識競賽,，看圖理解

節(jié)目5：全球大氣污染事件

節(jié)目6：垃圾尋出路

節(jié)目7：表演環(huán)保小故事《一個垃圾筒的遭遇》節(jié)目8：手抄報展覽,，變廢為寶小制作展覽

主持人：環(huán)保應(yīng)該從我做起，從身邊的小事做起,，面對校園的環(huán)境,，我們該怎么做?分組討論，并匯總形成八(7)班環(huán)保志愿者職責(zé),。

環(huán)保應(yīng)該從身邊做起,，在我們校內(nèi)，該怎樣做呢?自愿報名成為環(huán)保志愿者,，各成員如發(fā)現(xiàn)亂扔紙屑,、果皮，隨地吐痰,、吃零食,，在墻壁上亂踢、亂涂抹,、在草坪上追逐,、破壞花木,，在校園內(nèi)吵鬧喧嘩，不節(jié)水節(jié)電,，浪費資源等不符合環(huán)保的不良行為都要予以制止,。如有特殊情況要及時上報政教處。各成員如發(fā)現(xiàn)地上有紙屑,、果皮應(yīng)主動隨手撿起，要隨時隨地保持教室和清潔區(qū)的清潔干凈,。

根據(jù)環(huán)保志愿者平時表現(xiàn)的情況,，期末要評出一名“環(huán)保小衛(wèi)士”。

節(jié)目9：齊唱《愛我中華》

四,、班主任總結(jié)

我覺得這次環(huán)保主題班會開得很好,，通過環(huán)保小故事，森林,、水資源調(diào)查報告,、廢氣、廢渣的自述,，《垃圾兄弟尋出路》’《一個垃圾筒的遭遇》等小品,，全球十大污染事件、手抄報展示,、變廢為寶作品展示了全球環(huán)境的狀況,，污染的嚴(yán)重性，環(huán)保的重要性,。通過這次主題班會,，我想同學(xué)們會更明白，我們只有一個地球,，善待環(huán)境,，共享藍(lán)天，拯救地球就是拯救未來,，保護(hù)環(huán)境,，人人有責(zé)，我們期盼綠茵,，我們期盼著美麗的家園,。環(huán)保應(yīng)該從我做起，從身邊做起!

小學(xué)班會方案設(shè)計包括活動對象篇十五

1,、使學(xué)生了解守紀(jì)律的重要;

2,、讓學(xué)生了解遵守秩序和規(guī)則的'好處;

3、培養(yǎng)學(xué)生自覺自律的態(tài)度;

4,、學(xué)習(xí)班規(guī),，讓學(xué)生知道作為一個學(xué)生的義務(wù)和責(zé)任,。

二、班會過程

1,、導(dǎo)入：俗話說：無規(guī)矩不成方圓,。任何一個社會、一個國家,、一個政黨,、一個軍隊都要維護(hù)自己利益的紀(jì)律，古今中外,，概莫能外,。對于學(xué)生，紀(jì)律就是我們學(xué)習(xí)的第一條件,。因為紀(jì)律可以幫助我們打造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境;紀(jì)律是我們塑造人格的第一步,。

2、討論：

遵守紀(jì)律,，對個人的成長和未來更有重大的作用,。班主任：王雪松.9

七年級(4)班班規(guī)

遵守紀(jì)律，刻苦學(xué)習(xí),，與班級共同進(jìn)步,，打造屬于我們的七(4)班!

1、出勤：

2,、上課紀(jì)律：

(1)積極舉手發(fā)言,，參與課堂活動與討論。等老師點頭允許后再站起來發(fā)話,。

(2)不與他人講閑話或閑聊與課堂無關(guān)的話題,。

(3)上課回答問題，不能隨意走動,。要站在位置上回答問題,。

(4)上課不和老師頂嘴，插話,。若有需要,，須舉手請示老師。

(5)自修課期間,，要保持教室安靜,，不講話。

3,、作業(yè)部分：

(1)必須認(rèn)真獨立完成作業(yè),，絕不抄襲身邊同學(xué)的作業(yè)。

(3)認(rèn)真按時完成教師布置的作業(yè)，絕不拖延,。

(4)對予老師發(fā)下的作業(yè)要認(rèn)真訂正,。

4、課室衛(wèi)生：

(1)每天由生活委員將值日生的名字寫在黑板上,。

(2)值日生要確保課室干凈,、整潔。若發(fā)現(xiàn)課室內(nèi)有垃圾,，課間馬上進(jìn)行打掃,。

(3)值日生要確保勞動工具、垃圾桶擺放整齊,，如果垃圾太多需要馬上倒垃圾,。

(4)對于隨手扔垃圾、破壞課室衛(wèi)生的同學(xué),，值日生和生活委員要進(jìn)行點名，交給班主任處理,。

(5)早讀課之前,，值日生要自覺將課室、走廊打掃干凈,，并將課室垃圾清理干凈,，生活委員進(jìn)行監(jiān)督。

5,、日常禮儀：

(1)不準(zhǔn)穿背心,，帶首飾、耳環(huán)進(jìn)入課室,，不準(zhǔn)穿拖鞋參加早操,。

(2)不準(zhǔn)帶手機(jī)上課，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)直接沒收直到學(xué)期結(jié)束后方還給學(xué)生,。

(3)不說臟話,，多用文明用語，體現(xiàn)文明班級文明學(xué)生的素質(zhì),。

(4)課間不得大聲喧嘩,，不得與外班的同學(xué)在本班門前打鬧嬉戲,。

6、勞動方面：

參考“七年級(4)班保潔區(qū)責(zé)任分區(qū)”，各小組一定要弄清楚我班的保潔區(qū)域,，各小組成員的任務(wù)區(qū)。