方案在各個(gè)領(lǐng)域都有著重要的作用，無論是在個(gè)人生活中還是在組織管理中，都扮演著至關(guān)重要的角色,。寫方案的時(shí)候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢,？接下來小編就給大家介紹一下方案應(yīng)該怎么去寫，我們一起來了解一下吧,。

班會(huì)活動(dòng)設(shè)計(jì)方案篇一

主題班會(huì)是學(xué)生思想政治教育的主要手段,，是輔導(dǎo)員開展工作的主陣地，是聯(lián)系學(xué)生的主渠道,必須加以重視,。下面是有小學(xué)班會(huì)活動(dòng)設(shè)計(jì)方案,，歡迎參閱。

小學(xué)班會(huì)活動(dòng)設(shè)計(jì)方案范文1 活動(dòng)目的：

1,、通過活動(dòng),，使每位學(xué)生懂得：在校園里，我們是文明的學(xué)生;在家庭中,，我們是文明的孩子;在社會(huì)上,，我們就是文明的使者、遵守社會(huì)公德的模范小公民,。

2,、培養(yǎng)學(xué)生從現(xiàn)在做起,，從自我做起，從一點(diǎn)一滴做起,，努力提高自己的道德修養(yǎng),，做一個(gè)講文明守公德的好學(xué)生。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

1,、學(xué)生準(zhǔn)備《孔融讓梨》的故事,。

2,、教師準(zhǔn)備《程門立雪》的故事。

3,、課前學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》。

活動(dòng)過程：

1,、一學(xué)生講《孔融讓梨》的故事,。

范伴我們每一天,。

教師講《程門立雪》的故事。

3,、中國古代的禮儀規(guī)范不斷發(fā)展形成了我們的現(xiàn)代文明禮儀，對于我們小學(xué)生,，《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》也提出了明確的要求,。誰來說一說。

小組派代表進(jìn)行交流,。

5、《日常文明用語介紹》請,、謝謝、對不起,、不客氣、早上好(指名說一說)。

6,、友情提示：

互相查一查：(1)班級里的小朋友有哪些不文明的舉止?

(2)宿舍里，哪些小朋友不講文明?

(3)家庭中會(huì)出現(xiàn)哪些不文明的現(xiàn)象?

(4)學(xué)校,、家庭、社會(huì)最突出的不文明的行為有哪些?

(四項(xiàng)內(nèi)容逐個(gè)進(jìn)行交流匯報(bào),，步驟：先小組內(nèi)進(jìn)行交流,，后進(jìn)行全班性的匯報(bào)。)

7,、作為一個(gè)小學(xué)生，發(fā)現(xiàn)自身或他人存在著上面說的問題,，應(yīng)該做些什么?要怎么做?(學(xué)生發(fā)言)

三、活動(dòng)結(jié)束(希望寄語)

班主任：我們每個(gè)同學(xué)都應(yīng)該以文明言行嚴(yán)格要求自己,，養(yǎng)成道德好習(xí)慣。現(xiàn)在,，老師給大家提出十個(gè)道德好習(xí)慣的要求，分別是：(投影出示)

1,、文明用語,，微笑待人,。

2、文明休息,，文明坐行,。

3、不懂就問,，勤于思考。

4、勤儉節(jié)約,，計(jì)劃用錢。

5,、自己的事情自己做。

6,、說了就要努力去做。

7,、及時(shí)感謝別人的幫助,。

8,、用過的東西放回原處,。

9,、集體的事情一起干。

10,、干干凈凈迎接每一天。

主持人：張力鄧靚麗

指導(dǎo)教師：周欣

班級：五(2)班

一,、活動(dòng)目的：

1.通過這次主題班會(huì),，使學(xué)生充分認(rèn)識(shí)到怎樣的小學(xué)生才是受人尊敬的小學(xué)生

二,、活動(dòng)開展方式：小品表演,、情景劇,、游戲問答激趣等形式

三、活動(dòng)準(zhǔn)備：

1.查閱有關(guān)的資料,，并思考作為一名學(xué)生應(yīng)怎樣從身邊小事做起，從自我做起,。

2.選兩名班會(huì)主持人。

四,、活動(dòng)過程：

【環(huán)節(jié)一：怎樣成為受人尊敬的小學(xué)生】

男：你們想當(dāng)一個(gè)受人尊敬的小學(xué)生嗎?

女：那么怎么樣才能成為一個(gè)受人尊敬的小學(xué)生呢?(學(xué)生回答)

男：剛剛同學(xué)們都說了許多，我們就一起到節(jié)目中找尋答案吧

女：請欣賞勇敢組的情景劇《做一個(gè)受人尊敬的好學(xué)生》

【環(huán)節(jié)二：愛人尊敬的小學(xué)生,，人人愛】

男：受人尊敬，很重要的一點(diǎn)就是講誠信,，快樂組給我們帶來了有關(guān)誠信的故事

【環(huán)節(jié)三：決心做個(gè)受人尊敬的小學(xué)生】

女：通過本次主題班會(huì)，《做一個(gè)受人尊敬的小學(xué)生》希望大家都能比照自己

男：努力做到誠實(shí),，守信，講文明,，懂禮貌，成為一個(gè)受人尊敬的小學(xué)生

合：五二班主題班會(huì),，到此結(jié)束，再見,。

怎樣才能夠做一個(gè)受人尊敬的人?

一：信諾,，人無信不立,，不輕許諾言，一旦許諾,，必定成就。

二：誠實(shí),，誠實(shí)跟信諾幾乎是連體嬰，誠實(shí)的人才能取信于人,。

三：尊重，不管理解不理解，都要尊重別人的決定。

四：守秘,，不傳言，是可靠的表現(xiàn),，話到你這,，絕不會(huì)讓第三者知道,，哪怕愛人都不行。

五：文明,，不講臟話，不急于表現(xiàn)自己,，說話行事合宜得體。

六：沉穩(wěn),，能沉得住氣，遇事冷靜理智,，有主見,，可以讓人放心依靠,。

七：原則，凡事都有個(gè)度,，不能越過這個(gè)底線，有原則的人不但讓人尊重,，而且令人敬畏。

八：厚道,，跟人爭辯，絕對不能把另一個(gè)的隱私揭示出來,，免得落下臭名,。

九：饒恕,，不斤斤計(jì)較,，凡事大度,，樂于寬恕包容。

十：助人,，盡自己的努力幫助別人，超越自己能力范圍的事不必強(qiáng)出頭,。

十一：駕馭，指揮別人之前,，先懂得駕馭自己

十二：平和，不過分苛求別人,，也不過分苛求自己。

十三：平等,，不重看有勢力的人，也不輕看無錢無勢的人

十四：評論,，角度立場不同，看事物的觀點(diǎn)也不盡相同,，不可能凡事做到公允，所以對人或事不輕言評論,。

總之想做個(gè)受人尊敬的人，必須得在道德上完善自己,。自己是個(gè)什么樣的人最重要。

小學(xué)班會(huì)活動(dòng)設(shè)計(jì)方案范文3 一,、活動(dòng)背景：

當(dāng)今社會(huì)，是科技發(fā)達(dá),，經(jīng)濟(jì)增長的時(shí)代，部分小學(xué)生講文明,、懂禮貌的意識(shí)逐漸淡薄,。在小學(xué)開展學(xué)生講文明,，懂禮貌的活動(dòng)一刻都不能停止。為此我打算在三年級開展一次《我是文明小學(xué)生》的主題班會(huì),。

二,、活動(dòng)目的：

1、讓學(xué)生認(rèn)識(shí)講文明,、懂禮貌的重要性。

2,、引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成講文明懂禮貌的良好習(xí)慣

三、班會(huì)準(zhǔn)備：

1,、布置學(xué)生根據(jù)主題收集資料，如：詩歌,、故事、兒歌,、小品等。

2,、指導(dǎo)學(xué)生根據(jù)材料編排。

3我是文明小學(xué)生的牌子若干個(gè),。

四、活動(dòng)過程

(一)學(xué)生共同演唱《咱們從小講禮貌》

師：這首好聽的歌唱的是什么內(nèi)容?

生：告訴我們從小講禮貌,。

師：大家說得真好，這首歌就是告訴我們從小要做

(二)師：要想成為一名文明的小學(xué)生,，在日常生活中我們應(yīng)該怎樣做呢?

生：不打架，不罵人,，不亂扔垃圾,，不隨便吐痰，講話用文明語言,，尊敬老師，孝敬父母等,。(學(xué)生暢所欲言)

師：是的，要想成為文明小學(xué)生,，必須做到語言美，行為美,，心靈美,。同時(shí),，我們不光在家做文明孩子，在學(xué)校做文明學(xué)生,，還要在社會(huì)上做文明小公民，這樣才是一名名副其實(shí)的文明小學(xué)生,。

(三)小品表演：

1、小品《亂扔垃圾》

情景：一個(gè)小學(xué)生隨手把垃圾扔在地上,，后面追上一個(gè)小學(xué)生，幫他撿起來,，并批評了他,。

是：這兩位同學(xué)誰做得好?誰做得不好?做得好的我們給他一個(gè)我是文明小學(xué)生的牌子,，做得不好的我們幫幫他。

生：前面的同學(xué)做得不好,，他破壞環(huán)境衛(wèi)生，他的行為不文明,。

2、小品《見到老師不打招呼》

情景：老師在前面走,，兩個(gè)學(xué)生低頭跑過去,，假裝沒看見。

師：這兩位同學(xué)的做法對嗎?為什么?

生：這兩個(gè)同學(xué)的做法不對,，老師每天給我們上課，關(guān)心我們,，我們應(yīng)該尊敬老師，見到老師主動(dòng)打招呼,，這才是文明的行為,。

(四)學(xué)生講故事：《孔融讓梨》《程門立雪》等

古人為我們做了榜樣,我們二十一世紀(jì)的小學(xué)生怎能落后呢?下面老師看看，關(guān)于文明禮儀方面,，你們知道多少,。學(xué)生陳述,，教師點(diǎn)評。

(五)學(xué)生讀兒歌《我是文明小學(xué)生》,，邊讀邊拍手。通過同學(xué)們的表演,，可以看出大家都已經(jīng)知道怎樣做一個(gè)文明的小學(xué)生，但真正落實(shí)到行動(dòng)中,，還是有一定的難度啊!

(六)評價(jià)發(fā)獎(jiǎng)

規(guī)范的遵守要大家參與,我們要想成為文明小學(xué)生,就要用規(guī)范這面鏡子.時(shí)時(shí)刻刻約束自己,從舉手投足的小事做起,我班有很多同學(xué)在這方面做得很好,下面我們來夸夸他們,老師這里有獎(jiǎng)品,我們發(fā)給他們.發(fā)獎(jiǎng)(略)

五、活動(dòng)結(jié)束(希望寄語)

我們每個(gè)同學(xué)都應(yīng)該以文明言行嚴(yán)格要求自己,，養(yǎng)成道德好習(xí)慣。讓我們攜手共進(jìn),，共創(chuàng)美好的明天!同學(xué)們，其實(shí)文明就在我們身邊,，就像廣告中說的那樣，有時(shí)候離我們只有一步之遙,，有時(shí)候只有一張紙的厚度,，讓我們從我做起，從現(xiàn)在做起,，人人爭做文明小學(xué)生，最后,，讓我們共唱《咱們從小講禮貌》，在歌聲結(jié)束今天的班隊(duì)會(huì),。

六,、活動(dòng)延伸：

課下收集講文明懂禮貌的典型人物,，下周班會(huì)匯報(bào)。

班會(huì)活動(dòng)設(shè)計(jì)方案篇二

2,、讓同學(xué)們明白“少壯不努力，老大徒傷悲”的道理;

3,、要讓大家知道多讀課外書的好處;

4、讓同學(xué)們掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,。

：第六周班會(huì)

1,、主持人提問：讓同學(xué)們談?wù)剬W(xué)習(xí)的看法;

2,、欣賞動(dòng)畫視頻《匡衡鑿壁偷光》;

3,、詩歌朗誦;

4、好書推薦：請同學(xué)推薦好書,，并說出推薦理由;

5、小品表演;

6,、同學(xué)們一起做“傳話”游戲：“不想當(dāng)士兵的士兵不是一個(gè)好士兵”，通過游戲,，同學(xué)們懂得學(xué)習(xí)要講究科學(xué)的學(xué)習(xí)方法：即認(rèn)真聽，用心記。

方案策劃人：周雯萱

班會(huì)活動(dòng)設(shè)計(jì)方案篇三

活動(dòng)班級：崇遠(yuǎn)小學(xué)四年級一班

活動(dòng)背景：

我們現(xiàn)在的學(xué)生,，是祖國未來的主人，是我國能否興旺發(fā)達(dá)的關(guān)鍵之人,，他們將如何繼續(xù)傳承文明古國的精神風(fēng)貌,？眾所周知,，中國的教育存在著一個(gè)不容忽視的現(xiàn)實(shí)，就是許多學(xué)生只重視學(xué)習(xí)成績,，注重升學(xué)，而忽視個(gè)人思想道德修養(yǎng)的情況,，有的學(xué)生在學(xué)習(xí)、生活中有許多不忍目睹的不文明行為,。本著“求真務(wù)實(shí)”的精神，針對學(xué)生思想道德現(xiàn)狀中文明禮儀方面的問題,，我們四年級一班將召開了一次名為“立足小事，爭做文明小學(xué)生”的主題班會(huì),。活動(dòng)目的：

1,、通過活動(dòng)，使每位學(xué)生懂得：在校園里,，我們是文明的學(xué)生；在家庭中,，我們是文明的孩子；在社會(huì)上,，我們就是文明的使者、遵守社會(huì)公德的模范小公民,。

2、培養(yǎng)學(xué)生從現(xiàn)在做起，從自我做起,，從一點(diǎn)一滴做起，努力提高自己的道德修養(yǎng),，做一個(gè)講文明守公德的好學(xué)生,。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

1,、學(xué)生準(zhǔn)備《孔融讓梨》的故事。

2,、教師準(zhǔn)備《程門立雪》的故事。

3,、課前學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》。

活動(dòng)過程 ：

1,、請學(xué)生講《孔融讓梨》的故事。

2,、老師小結(jié)：中國自古以來就是禮儀之邦，文明禮貌是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),，像《孔融讓梨》等許多歷史小故事至今深深教育著我們。我們作為小學(xué)生,，更不能忘記傳統(tǒng)，應(yīng)該力爭做一個(gè)講文明,、懂禮貌的好學(xué)生，讓良好的行為規(guī)范伴我們每一天,。

3,、教師講《程門立雪》的故事,。

4,、中國古代的禮儀規(guī)范不斷發(fā)展形成了我們的現(xiàn)代文明禮儀,，對于我們小學(xué)生,，《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》也提出了明確的要求,。誰來說一說。

5,、小組派代表進(jìn)行交流。

7,、互相查一查：

（1）班級里的小朋友有哪些不文明的舉止,？

（2）校園里，哪些小朋友不講文明,？

（3）家庭中會(huì)出現(xiàn)哪些不文明的現(xiàn)象,？

（4）學(xué)校、家庭,、社會(huì)最突出的不文明的行為有哪些？

（四項(xiàng)內(nèi)容逐個(gè)進(jìn)行交流匯報(bào),，步驟：先小組內(nèi)進(jìn)行交流,，后進(jìn)行全班性的匯報(bào)。）

8,、深思反省：作為一個(gè)小學(xué)生,，發(fā)現(xiàn)自身或他人存在著上面說的問題,，應(yīng)該做些什么？要怎么做？（學(xué)生發(fā)言）

班會(huì)活動(dòng)設(shè)計(jì)方案篇四

為進(jìn)一步弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀,，提高我區(qū)班主任教育能力，促進(jìn)班主任工作科學(xué)化,、專業(yè)化發(fā)展，根據(jù)《關(guān)于開展20xx年z市中小學(xué)班會(huì)優(yōu)質(zhì)課評比活動(dòng)的通知》（溫教辦基函〔20xx〕117號(hào)）文件要求,，決定開展20xx年沙頭區(qū)中小學(xué)班主任主題班會(huì)設(shè)計(jì)方案評比活動(dòng)。現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下：

全區(qū)中小學(xué)班主任

（3）圍繞法紀(jì),、誠信教育,，體現(xiàn)誠信,、明禮,、遵紀(jì)、守法等內(nèi)容,；

（4）圍繞傳統(tǒng)美德教育，體現(xiàn)感恩,、孝悌、愛心等內(nèi)容,；

（5）圍繞班集體建設(shè),，體現(xiàn)集體與個(gè)人共同成長等內(nèi)容。

2。設(shè)計(jì)要求：根據(jù)主題范圍,，自擬定題目,；主題突出,，目標(biāo)明確,，內(nèi)容符合學(xué)生實(shí)際；過程清晰,，形式新穎，突出學(xué)生的主體性,。同時(shí)設(shè)計(jì)方案附上ppt課件,。拒絕抄襲，文責(zé)自負(fù),。

3。格式要求：按主題班會(huì)教案的格式設(shè)計(jì),，設(shè)計(jì)方案正文不出現(xiàn)單位、作者姓名,。方案用a4紙打印，頁邊距（上,、下、左,、右）2,。5磅,。標(biāo)題：小三號(hào)，黑體,；正文：小四號(hào)，宋體,，1。5倍行距,。

1,。此次評選活動(dòng)分高中組,、初中組、小學(xué)組進(jìn)行,。

3,。由區(qū)教師發(fā)展中心組織專家對所推薦方案進(jìn)行評選，中小學(xué)組各評選一等獎(jiǎng),、二等獎(jiǎng),、三等獎(jiǎng)若干名。獲得一等獎(jiǎng)的方案,，將選送參加z市中小學(xué)班會(huì)優(yōu)質(zhì)課現(xiàn)場評比活動(dòng)。

此次評比是加強(qiáng)中小學(xué)班主任隊(duì)伍建設(shè)的一項(xiàng)重要措施,，各校要高度重視，積極宣傳,，廣泛發(fā)動(dòng),，認(rèn)真組織,，做好推薦工作。

班會(huì)活動(dòng)設(shè)計(jì)方案篇五

1,、增強(qiáng)學(xué)生自信，使學(xué)生懂得做事要有計(jì)劃,，要努力，就一定能成功,。

2、提出新學(xué)期新的要求,，統(tǒng)一思想，統(tǒng)一認(rèn)識(shí),，強(qiáng)化常規(guī)管理教育。

3,、做好切實(shí)可行的學(xué)習(xí)的計(jì)劃,。

一、班主任提新學(xué)期要求:

新學(xué)期,，同學(xué)們面貌煥然一新，男同學(xué)越來越像男子漢了,，個(gè)子也高了,，女同學(xué)也都像小天使一樣，比以前更漂亮了,。在暑假的時(shí)候,，同學(xué)們都進(jìn)行了許多有意義的活動(dòng),，增長了見識(shí)和本領(lǐng),，尤其是有的同學(xué)看了很多書籍，知識(shí)也越來越豐富了,。

同學(xué)們,，一個(gè)新的學(xué)期已經(jīng)開始，在新學(xué)期里你有什么新的打算嗎?

二,、全班交流:

1,、內(nèi)容:說一說在以前的學(xué)習(xí)生活中有什么缺點(diǎn)?與同學(xué)們的關(guān)系怎樣?

2,、展示自己的優(yōu)點(diǎn)和良好的習(xí)慣!設(shè)想以后的學(xué)習(xí)生活中應(yīng)該怎樣做?組內(nèi)制定計(jì)劃,。

3,、小組成員發(fā)言時(shí)，小組內(nèi)分工,，做好記錄。整理適合自己的好計(jì)劃,，寫下來,。

4,、組員或小組長可以寫一些激勵(lì)性的語言，激勵(lì)小組成員繼續(xù)努力,，爭取越來越棒!

三、學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《五年級班規(guī)》

班長摘讀《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《五年級班規(guī)》,，對學(xué)生進(jìn)行道德規(guī)范教育、遵紀(jì)守法教育,，要求每一名同學(xué)在新學(xué)期爭當(dāng)“文明守紀(jì)標(biāo)兵”,，班級爭取被評上“文明班級”,。

四、制訂本學(xué)期“新學(xué)期,、新目標(biāo)”學(xué)期計(jì)劃。

五,、班主任總結(jié):

同學(xué)們，你們現(xiàn)在在同一起跑線上,，龜兔賽跑的故事大家早已知道，有些同學(xué)雖然速度不快,，但是要他能堅(jiān)持不懈,，就一定能獲得最后的勝利,。有些同學(xué)速度較快，但如果他不珍惜時(shí)間,，跑跑停停，仍會(huì)落后,。希望大家抓住新的機(jī)遇,，迎接新的挑戰(zhàn),，振奮精神,，全力以赴，跑出自己的水平,。人生有許多的“戰(zhàn)場”需要我們?nèi)ジ偁帲視?huì)堅(jiān)持到底,，雖然我知道在航行的路途中會(huì)有風(fēng)浪，雷雨需要面對,，但是只要想到“風(fēng)雨過后，便是彩虹”,，就有前進(jìn)的動(dòng)力,。同學(xué)們，新學(xué)期,，新起點(diǎn)，新面貌,，讓我們拿出自己的實(shí)際行動(dòng)，好好學(xué)習(xí),，天天向上。好好播種,，好好把握吧!

班會(huì)活動(dòng)設(shè)計(jì)方案篇六

一、活動(dòng)主題：感恩父母,，珍愛生命

二、活動(dòng)設(shè)計(jì)思想：

由于學(xué)習(xí)壓力過大，或者與父母溝通不暢導(dǎo)致很多學(xué)生整天憂心重重,，或者脾氣暴躁，心神不寧,，更嚴(yán)重的，患抑郁癥,、自閉癥，甚而有自殺傾向,。針對這些情況，我們意識(shí)到對學(xué)生進(jìn)行生命教育是多么的重要,，要讓學(xué)生學(xué)會(huì)感恩父母，珍愛生命,。

三,、

1,、通過本次主題班會(huì)活動(dòng)，告訴大家生命不是你一人所有,，請珍惜生命、珍惜你所擁有的一切,，感恩父母。

2,、通過本次主題班會(huì)活動(dòng)，讓學(xué)生不要忽視了解父母,，積極與父母溝通,，正確處理與父母之間的矛盾,。

四、具體過程設(shè)計(jì)： （一）活動(dòng)熱身：

播放短片《珍貴的綠》（二）活動(dòng)開始： 主持人請大家猜謎：

（三）活動(dòng)過程： 1,、詩歌朗誦：《生命》 2、圖片展示 由主持人結(jié)合圖片和背景音樂闡述那些在地震、洪水等自然災(zāi)害中失去生命的人和故事,。突出一個(gè)人失去生命以后，他們身邊的親人是多么地痛心和無奈,，引發(fā)學(xué)生對生命的愛惜，并結(jié)合班會(huì)主題提出觀點(diǎn)：生命不是一個(gè)人的,，而是父母賦予的,，我們應(yīng)該愛自己,，愛身邊所有關(guān)心著我們的人。

3,、數(shù)據(jù)展示

由主持人展示近年來學(xué)生自殺的數(shù)據(jù)以及自殺的原因，結(jié)合圖片和背景音樂舉出一些例子,。讓同學(xué)們結(jié)合自己的情況，談?wù)勛约涸谟龅阶盍钭约和纯嗖㈦y以忍受的事情時(shí)是如何處理的,。

4、游戲：“情景續(xù)說”

將同學(xué)們平常遇到的與父母之間發(fā)生的一些事情做一次再現(xiàn),，以ppt的形式播放幾種情景，請同學(xué)們討論并發(fā)言,，例如：（1）有一天晚上,，媽媽拖著疲憊的身體回到家,，將手中的東西放下，立刻走進(jìn)廚房準(zhǔn)備做飯,，此時(shí)的你會(huì)怎樣（2）星期六的晚上，外面下著大雨,，我渾身濕漉漉的剛跑進(jìn)家，媽媽就對著我發(fā)火,，“說好6點(diǎn)回家的,，現(xiàn)在都8點(diǎn)了，你這個(gè)人真是毫無誠信可言,。”此時(shí)的你會(huì)怎樣（3）班上有個(gè)同學(xué)穿了一雙我心儀已久的運(yùn)動(dòng)鞋,，我心里癢癢的，回家便向父母請求贊助,，可是父母不同意 本游戲有兩類情景，一類是父母辛苦,，自己如何體諒父母的，一類是和父母產(chǎn)生矛盾如何溝通的,。游戲的目的讓學(xué)生學(xué)會(huì)不要盲目抱怨,，積極與父母溝通，學(xué)會(huì)感恩父母,。

5,、游戲：“誰是最了解父母的人”

用ppt列出十個(gè)問題：（1）爸爸的生日（2）媽媽的生日（3）爸爸最喜歡吃的菜（4）媽媽最喜歡吃的水果（5）爸爸最喜歡聽的歌（6）媽媽最喜歡的顏色（7）爸爸穿的鞋的尺碼（8）媽媽的身高（9）爸爸最喜歡的運(yùn)動(dòng)（10）媽媽每天做家務(wù)的時(shí)間 由主持人帶領(lǐng)大家伸出雙手,，握成拳頭,，從第一項(xiàng)到最后一項(xiàng),，知道的就伸出一根手指頭。最后主持人要求十項(xiàng)都知道的學(xué)生高高舉起雙手,。

學(xué)生總是抱怨父母不了解自己，而沒有意識(shí)到自己也不了解父母,，溝通的困難就在于彼此的不了解。其實(shí)上面的十項(xiàng)內(nèi)容父母知道的要比孩子多,，學(xué)生往往認(rèn)為這些都是父母應(yīng)該了解的,，卻忽視了從同樣的方面去了解父母。當(dāng)然父母和孩子之間需要了解的遠(yuǎn)遠(yuǎn)多于這十項(xiàng),，本游戲的目的就是要讓學(xué)生從了解父母做起，積極與父母溝通,。

6、回想幸福

閉目放松,，仔細(xì)回想：

（1）父母養(yǎng)育、關(guān)愛自己的一些難忘的事,。（2）父母工作、做家務(wù)的辛苦與勞累,。（3）和父母在一起的難忘的快樂時(shí)光。

（同學(xué)們展示準(zhǔn)備好的與爸爸或媽媽在一起的照片,。）從內(nèi)心深處表達(dá)對他們的感激：（1）感謝他們的養(yǎng)育之恩。

（2）表達(dá)努力學(xué)習(xí)的決心,，盡力讓他們放心,。（3）決定做一件令他們開心滿意的事情,。7、手語表演：“感恩的心”（全班起立齊唱,。）

在背景音樂“感恩的心”中，同學(xué)們在“感恩父母,、珍愛生命”的橫幅上鄭重簽名，以表自己的決心,。

（四）活動(dòng)小結(jié)：

在這次“感恩父母，珍愛生命”主題班會(huì)的過程中,，同學(xué)們對這次活動(dòng)積極參與，這種積極參與的熱情恰恰詮釋了對父母的感恩,、對生命的珍愛,。在主題班會(huì)之后，班委會(huì)討論后倡議班上每個(gè)同學(xué)為爸爸媽媽做一件事：為爸爸媽媽準(zhǔn)備一頓早餐,、給爸爸或媽媽洗一次腳、幫媽媽打掃衛(wèi)生,、給爸爸捶捶背等等，并將每個(gè)人為爸爸媽媽做的事以及爸爸媽媽的反應(yīng)和自己的感受以書面的形式記錄下來,，整理成班級檔案。同時(shí)班委會(huì)決定定期在同學(xué)中開展“誰是最了解父母的人”評選活動(dòng),，每次更換不同內(nèi)容,，以促進(jìn)同學(xué)們積極主動(dòng)的去了解父母,，與父母溝通。

（六）案例反思

主題班會(huì)之后,，有一些家長都與我聯(lián)系了，談到最近小孩的一些變化,，提到在連自己都忘記了的生日那天收到了孩子的祝福,；孩子主動(dòng)要求買一些菜和水果,，而這些東西孩子平常不是特別愛吃的,，是自己偏好的，等等,。尤其是小東的爸爸，談到以前經(jīng)常為小東的學(xué)習(xí)態(tài)度不端正打罵小東,，禁止小東的假日外出，而小東是每次必反抗,，假日還偷偷的出去玩并且很晚才回家,，這讓小東爸爸特別苦惱,，也沒有辦法可想,。但是最近一次他因?yàn)閷W(xué)習(xí)態(tài)度問題罵小東時(shí),，小東一言不發(fā)，等他罵完后,，小東回到自己的房間去寫作業(yè)，寫完后讓他檢查（作業(yè)做的很認(rèn)真）,，此時(shí)的小東先向他道歉,，然后提出爸爸能不能將每次的打罵改為提醒,，這讓爸爸很意外也很慚愧,，意識(shí)到自己的教育方法存在問題，應(yīng)該試著多與孩子溝通交流,，而不是總用家長的身份去壓孩子，這樣的效果應(yīng)該要好得多,。重視互相交流，才能提高溝通質(zhì)量,。

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班會(huì)活動(dòng)設(shè)計(jì)方案篇七

(1)幫助學(xué)生提高愛父母的意識(shí),。

(2)使學(xué)生體會(huì)父母的辛勞。

(3)明白孝敬父母的道理,。

(4)用實(shí)際行動(dòng)報(bào)答父母養(yǎng)育之恩。

：課前排練活動(dòng),，組織學(xué)生參與,。

：全班58人

主 持 人：4人

(一)開場白

1.主持人1,，2人間最美是親情。

主持人3,，4養(yǎng)育之恩永不忘,。

主持人1234齊：實(shí)驗(yàn)小學(xué)201班“愛心回報(bào)”主題班會(huì)現(xiàn)在開始,。

(二)“愛的回顧”篇：

主持人1：小樹的成長離不開陽光的哺育，甘露的滋潤

主持人2：我們的成長離不開父母的養(yǎng)育,，細(xì)心的呵護(hù)

主持人3：當(dāng)我們還在媽媽肚子里的時(shí)候，愛我的爸爸,、媽媽就開始為我繪制宏偉的藍(lán)圖，編制美麗的理想甚至為我們早早起好名字,。

主持人4：同學(xué)們：你們誰知道自己名字的含義?

4——5名同學(xué)介紹自己名字的意思。

2.主持人1：簡簡單單的名字,，寄予了家長深切的愛。在我們成長的過程中得到了長輩多少的關(guān)愛,。

主持人2：請欣賞葫蘆絲和書法表演

二：現(xiàn)場調(diào)查

主持人3：你知道爸爸媽媽的生日嗎?

主持人4：通過這個(gè)小小的調(diào)查,，我們不難發(fā)現(xiàn),，有大多數(shù)的同學(xué)都不知道自己的爸爸媽媽的生日，而爸爸媽媽對我們的生日卻相當(dāng)清楚,。唉!你們知道為什么嗎? (生說)

主持人2：其實(shí)我們的爸爸媽媽就像雞媽媽那樣，全力保護(hù)我們,，呵護(hù)我們,，讓我們從小到現(xiàn)在一直都生活在幸福的環(huán)境中,。

主持人4：爸爸媽媽對我們的愛,，我們已深深牢記，同學(xué)們讓我們用歌聲來感受爸爸媽媽的愛吧!

主持人1234齊：請欣賞歌曲《世上只有媽媽好》

4. 主持人3：用歌聲可以表達(dá)對爸爸媽媽的愛

主持人4：用實(shí)際行動(dòng)也可以表達(dá)你的愛

主持人3,，4齊：下面請欣賞幾個(gè)小片段

5. 主持人1：我們每個(gè)同學(xué)都做得很好，現(xiàn)在有幾位小朋友想說說他們的心愿

主持人2：請欣賞詩歌朗誦《心愿》

6. 主持人4：我們用歌聲用行動(dòng)來表達(dá)對爸爸媽媽的愛

主持人1：我們也可以用舞蹈來展現(xiàn)另一種愛

主持人1,，4齊：請欣賞歌伴舞《我的好媽媽》

7. 主持人1：春雨有多深的愛

主持人2：盛開的鮮花最明白

主持人3：父母有多深的愛

主持人4：孩子的心里最明白

主持人1：我們的慈母

主持人2：我們的嚴(yán)父

主持人3：我們親愛的爸爸

主持人4：我們慈愛的媽媽

主持人3：您的孩子不會(huì)忘記您對他們的愛

主持人2：您無私的愛

主持人1：您偉大的愛

主持人1234齊：您高尚而純潔的愛

主持人4：請欣賞《爸爸媽媽的愛》

主持人3,，4：我們的生活多么幸福，讓我們集體把我們對爸爸媽媽的愛通過大聲的朗讀告訴爸爸媽媽吧!

齊讀：爸爸和媽媽,，哺育我長大，

扶我學(xué)走路,，教我學(xué)說話。

為我勤勞,，總把我牽掛。

我愛好媽媽,，我愛好爸爸。

班委會(huì)決議

10. 同學(xué)們：

讓我們在感恩的心歌聲中結(jié)束這次的班隊(duì)活動(dòng)吧~~~~~

11. 主持人1234齊：201班《愛心回報(bào)》主題班會(huì)到此結(jié)束,。

一：爸爸媽媽下班回家時(shí)

一名同學(xué)扮演爸爸,，一名同學(xué)扮演媽媽,，下班回家時(shí)，做到椅子上,，很累，孩子幫助爸爸媽媽把拖鞋準(zhǔn)備好,，讓爸爸媽媽換上，給爸爸媽媽倒一杯水,。

c：同學(xué)們你們認(rèn)為這位同學(xué)做的對嗎?我們還可以為爸爸媽媽做些什么呢?

二：添飯,，媽媽也添飯時(shí)

爸爸媽媽和我在一起吃飯,，這時(shí)，我準(zhǔn)備再添一點(diǎn)飯,，媽媽也準(zhǔn)備添飯。

c：同學(xué)們,，你們覺得在這種時(shí)候，我們應(yīng)該怎么做呢?(指名回答)我們看看這位同學(xué)是怎么做的呢?(接著看完片段)

三：爸爸媽媽過生日時(shí)

一名學(xué)生自語：今天是爸爸的生日，我一定要給爸爸一個(gè)驚喜(邊說,，邊掃地,，擦桌子)爸爸回來,，很高興，夸獎(jiǎng)孩子：你長大了,，真是爸爸的好孩子。

c：同學(xué)們,，剛才這位同學(xué)，在爸爸媽媽過生日的時(shí)候,，為爸爸媽媽打掃房間,，那你準(zhǔn)備在爸爸媽媽過生日的時(shí)候怎么為爸爸媽媽過呢?(指名回答)

心愿

學(xué)生3 我有一個(gè)小小的心愿

班會(huì)活動(dòng)設(shè)計(jì)方案篇八

1,、使學(xué)生了解守紀(jì)律的重要；

2,、讓學(xué)生了解遵守秩序和規(guī)則的好處；

3,、培養(yǎng)學(xué)生自覺自律的態(tài)度,；

4,、學(xué)習(xí)班規(guī),，讓學(xué)生知道作為一個(gè)學(xué)生的義務(wù)和責(zé)任。

的第一條件,。因?yàn)榧o(jì)律可以幫助我們打造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境；紀(jì)律是我們塑造人格

的第一步,。

2、討論：

同學(xué)們，知道為什么大雁在飛行過程中總要排成“一”字或“人”字形嗎,？

這是他們?yōu)榱斯?jié)省體力摸索出來的一套陣形,。他們利用上升氣流和滑翔的方式來節(jié)省體力。當(dāng)領(lǐng)頭的大雁鼓翅時(shí)就會(huì)產(chǎn)生上升氣流,，于是后面的雁就利用這股氣流的托力來飛翔。這就是它們飛行時(shí)總排成“一”字或“人”字形的原因,。 此外，大雁也是鳥類中最有組織性,、紀(jì)律性的一類飛禽,，他們非常講究團(tuán)結(jié)友愛,，互相幫助。當(dāng)它們落到地上覓食時(shí),，會(huì)有值班放哨、保證雁群安全的“衛(wèi)兵”,；飛行時(shí),，隊(duì)長在前,，幼雁和體弱的雁居中受到保護(hù)，身強(qiáng)體壯的則殿后,。大雁總是成群飛行，單只容易遇到敵人或人類的攻擊和傷害,。

從大雁的身上，我們學(xué)習(xí)到了紀(jì)律對于團(tuán)隊(duì),、對于班集體的重要性,。另一方面,，養(yǎng)成良好的習(xí)慣，遵守紀(jì)律,，對個(gè)人的成長和未來更有重大的作用 。

班會(huì)活動(dòng)設(shè)計(jì)方案篇九

3.1教室

消防安全

火是人類的朋友，它帶給我們光明,，推動(dòng)著人類社會(huì)走向文明。但是,，火一旦失去控制就會(huì)造成災(zāi)難,，古往今來,，多少無情的火災(zāi)不勝枚舉。為了增強(qiáng)同學(xué)們的安全防范意識(shí),，提高學(xué)生的自護(hù)自救能力，為此我們準(zhǔn)備了這次《消防安全》主題班會(huì),。

通過本次主題班會(huì),，使學(xué)生學(xué)習(xí)一些簡單的安全消防知識(shí),，了解安全常識(shí)、增強(qiáng)學(xué)生安全意識(shí),，逐步提高學(xué)生的素質(zhì)和能力。

1.主持人致詞,，班會(huì)開始

2.學(xué)生代表發(fā)言。

3.視頻消防案例分析討論

4.消防知識(shí)

防火的基本措施：

1,、控制可燃物2、隔絕助燃物3,、消除著火源4、防止火勢蔓延

滅火的基本方法：1,、冷卻法2,、窒息法3,、隔離法4、化學(xué)抑制法

宿舍常見的火災(zāi)原因：1.亂接電源;2.亂扔煙頭;3.躺在床上吸煙;4.在蚊帳內(nèi)點(diǎn)蠟燭看書5.焚燒雜物;6.存放易燃易爆物品;7.使用電爐等電熱設(shè)備;8.擅自使用酒精爐等可能引發(fā)火災(zāi)的器具;9.人走燈不關(guān),。10.臺(tái)燈靠近枕頭和被褥,。

滅火器的使用方法

1、左手托住滅火器底部,，右手拿住壓把,，拿出滅火器;2、奔赴火災(zāi)現(xiàn)場;3,、拔掉安全銷;4,、左手握滅火器噴頭并對準(zhǔn)火焰底部,，右手按下壓把噴射。

滅火時(shí)應(yīng)注意以下幾點(diǎn)

消防方針：預(yù)防為主,，防消結(jié)合

撲救火災(zāi)的一般原則：

遇上嚴(yán)重火災(zāi)怎么辦?

1、保持鎮(zhèn)靜,。

2,、呼喚附近的同事援助,。

3、報(bào)警;通知消防中心119,，報(bào)警時(shí)要講清詳細(xì)地址、起火部位,、著火物質(zhì),、火勢大小,、報(bào)警人姓名及電話號(hào)碼，并派人到路口迎候消防車,。

班會(huì)活動(dòng)設(shè)計(jì)方案篇十

1.通過各種活動(dòng)，使學(xué)生了解在日常生活中講究個(gè)人衛(wèi)生,、講究環(huán)境衛(wèi)生的重要意義。

2.培養(yǎng)學(xué)生從小養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣,。

教學(xué)重點(diǎn)：

了解講究個(gè)人衛(wèi)生,、講究環(huán)境衛(wèi)生的重要意義。

教學(xué)難點(diǎn)：

了解講究個(gè)人衛(wèi)生,、講究環(huán)境衛(wèi)生的重要意義。

教具：

掛圖,、多媒體

活動(dòng)準(zhǔn)備：

分小組，5個(gè)人一個(gè)組,，負(fù)責(zé)不同的項(xiàng)目,，分別是：飯?zhí)?、課室衛(wèi)生情況的、學(xué)生吃垃圾零食的,、歌唱配圖的、宿舍衛(wèi)生情況的,。擬定好負(fù)責(zé)的內(nèi)容，準(zhǔn)備好各自需要的素材在班會(huì)課上進(jìn)行展示,。

活動(dòng)開展：

(男女各一名主持人)

男：各位尊敬的領(lǐng)導(dǎo),，老師們

女：親愛的同學(xué)們,，評委們

合：大家好

男：我是主持人

女：我是主持人

男：今天對于我們在座的所有同學(xué)都將是個(gè)不平凡的日子

女：因?yàn)榻裉欤覀冇瓉砹似?班衛(wèi)生之星的評選活動(dòng)

男：為了響應(yīng)學(xué)校每個(gè)月評選的衛(wèi)生之星的活動(dòng),，我們班特別策劃了這次的評選活動(dòng)

女：對，但與學(xué)校的衛(wèi)生之星的評選是有區(qū)別的哦,，

男：有什么區(qū)別呢?

女：讓我來告訴你吧，我們這次衛(wèi)生之星的評選活動(dòng),，一共有四個(gè)組參加,，每一組會(huì)用不同的形式來表現(xiàn)關(guān)于校園衛(wèi)生方面的情況,，然后根據(jù)各組的作品進(jìn)行評選。評選的規(guī)則是這樣的(

課件

每組進(jìn)行展示,，先進(jìn)行31個(gè)大眾評委評分,，當(dāng)全部組展示完后，專業(yè)評委進(jìn)行點(diǎn)評,，一個(gè)專業(yè)評委5分，最后得分高的一組獲勝,。

男：當(dāng)然了，我們還會(huì)評選出最佳

口號(hào)

女：好，事不宜遲,，馬上開始我們第一組的展示

男：請

(第一組的組長進(jìn)行陳述：組名、口號(hào),、作品展示,、說明)

男：非常感謝第一組同學(xué)為我們帶來的視頻

女：說真的,，我也覺得這視頻非常不錯(cuò)

男：那么，不錯(cuò)的視頻能獲得多少分呢?

女：那就看看我們的大眾評委怎么看了

男：有請?jiān)u委評分

(大眾評委舉手進(jìn)行評分,，主持人清數(shù)人數(shù)，計(jì)算分?jǐn)?shù))

女：非常感謝評委們的評分,，同時(shí)也恭喜第一組獲得了分

男：看過這段視頻,，同學(xué)們應(yīng)該知道我們平時(shí)吃東西應(yīng)該把垃圾丟到垃圾桶了吧

女：哎,，楊楚煒，我聽說我們班有些同學(xué)到我們學(xué)校的飯?zhí)眠M(jìn)行了采訪哦

男：哦,，是嗎?那么有請下一組

(第二組的組長進(jìn)行陳述：組名、口號(hào),、作品展示,、說明)

女：看來，我們有些同學(xué)在吃飯時(shí)不太注意收拾啊

男：對,，我們應(yīng)該珍惜糧食，愛護(hù)衛(wèi)生啊

女：好了,，你別話多多了,，快讓評委評分吧

男：好,，下面請?jiān)u委評分

(大眾評委舉手進(jìn)行評分，主持人清數(shù)人數(shù),，計(jì)算分?jǐn)?shù))

男：恭喜這一組得了分

女：哎哎哎，楊楚煒,，你是內(nèi)宿生吧，好像宿舍內(nèi)務(wù)檢查分?jǐn)?shù)比較低哦

男：是啊,，可能是因?yàn)樗奚岬男l(wèi)生差吧

女：哦,，那就看看宿舍的同學(xué)為我們帶來的作品

男：有請下一組

(第三組的組長進(jìn)行陳述：組名,、口號(hào)、作品展示,、說明)

男：宿舍的衛(wèi)生有好有壞，在這里也希望住宿的同學(xué)認(rèn)真地搞好內(nèi)務(wù)清潔

女：緊張的時(shí)候又來臨了,，有請?jiān)u委為這一組的作品打分

(大眾評委舉手進(jìn)行評分,，主持人清數(shù)人數(shù),，計(jì)算分?jǐn)?shù))

男：祝賀宿舍組的同學(xué)獲得了分

女：你知道我們班有個(gè)歌神嗎?

男：哦，我知道,，他還會(huì)編曲呢

女：好，有請8班的歌神為我們帶來改編歌曲《衛(wèi)生之歌》

合：掌聲在哪里

(第四組的組長進(jìn)行陳述：組名,、口號(hào),、作品展示,、說明)

男：感謝這個(gè)小組為我們帶來動(dòng)聽的歌曲,，是否征服了評委呢

女：有請?jiān)u委打分

(大眾評委舉手進(jìn)行評分,，主持人清數(shù)人數(shù)，計(jì)算分?jǐn)?shù))

女：祝賀這個(gè)小組得到了分

男：好了,，大眾評委的評分大家都知道了，我們來看一下(各小組的評分)

女：這還不是最后的得分哦

男：對,，我們還有專業(yè)評委的選擇呢

女：看看我們專業(yè)評委的點(diǎn)評,，會(huì)選哪一組呢?一個(gè)專業(yè)評委可是5分的,。

(采訪每個(gè)專業(yè)評委)

(專業(yè)評委進(jìn)行點(diǎn)評后評分，主持人計(jì)算分?jǐn)?shù))

男：好了,，結(jié)果出來了，最高分的一組是我們的

合：恭喜

女：恭喜獲得獎(jiǎng)項(xiàng)的同學(xué)們,。

男：好了,，精彩的視頻我們看過了

女：美妙的歌曲我們也聽過了

男：現(xiàn)在有請我們的班主任杜老師進(jìn)行總結(jié)

(班主任進(jìn)行總結(jié)：1、走一步,，再走一步;2,、養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣)

合：老師們,，同學(xué)們

男：今天，在這里,，沒有精彩刺激的畫面，卻有著比它還重大的教育意義,。

女：今天,，在這里,，沒有好玩的游戲，卻有難得的交流機(jī)會(huì)和思想的升華,。

男：我們相信,，通過這次主題班會(huì)，大家對衛(wèi)生情況重視起來,，做到人人愛衛(wèi)生，處處講衛(wèi)生,。

合：這次的主題班會(huì)圓滿結(jié)束。

愿老師領(lǐng)導(dǎo)們身體健康,，工作順利。

愿同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步,，快樂成長。

愿我們的明天更美好,。

班會(huì)活動(dòng)設(shè)計(jì)方案篇十一

一.活動(dòng)背景：誠信不僅是一種品行，更是一種責(zé)任;不僅是一種道義,，更是一種準(zhǔn)則;不僅是一種聲譽(yù),，更是一種資源,，就個(gè)人而言，誠信是高尚的人格力量,。我們作為當(dāng)代大學(xué)生，身上肩負(fù)著振興中華的責(zé)任,，所以我們一定要明確自己身上的職責(zé)與使命,，切實(shí)在生活中與學(xué)習(xí)中做一個(gè)誠信的人,。 把我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德---誠實(shí)守信發(fā)揚(yáng)下去。大學(xué)學(xué)習(xí)生涯已經(jīng)過去了近兩年,，在這段時(shí)間內(nèi)我們經(jīng)歷了一次次的考試，一次次地考驗(yàn)著我們的誠信修養(yǎng),，期末考試將近,，這將是對我們素質(zhì)的又一次檢測,，幫助大家準(zhǔn)備好迎接檢測.

二.活動(dòng)目的及意義：為了樹立誠信意識(shí)，塑造誠信品質(zhì),，弘揚(yáng)誠信之風(fēng)，響應(yīng)學(xué)校的號(hào)召開展本次活動(dòng),，加強(qiáng)同學(xué)們在學(xué)習(xí)生活中的誠信觀念,。通過這次班會(huì),，使同學(xué)們充分的認(rèn)識(shí)誠信的重要性，讓大家都會(huì)在以后的工作與學(xué)習(xí)中以誠信的優(yōu)良傳統(tǒng)美德指導(dǎo)自己的一言一行,。只有有了誠信，才能在社會(huì)立足,，才能得到別人的尊敬,，才能使他人信服,。因此，做一個(gè)誠信之人是我們的責(zé)任和義務(wù),，以及一個(gè)做人的最起碼的原則!要想做到誠信，就要從生活中每件點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小做起,，讓同學(xué)們牢記這一點(diǎn)，在今后的學(xué)習(xí)生活中,，處處做到誠信。為將來的人生道路打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)!

三.活動(dòng)參與人員：__班全體同學(xué)和__老師

四,，活動(dòng)時(shí)間：

五.活動(dòng)地點(diǎn)：

六.主要負(fù)責(zé)人：班長、學(xué)委

七.活動(dòng)前期準(zhǔn)備：

1.商討活動(dòng)詳細(xì)安排,，確定活動(dòng)方案,。

2. 撰寫活動(dòng)策劃書,，確定活動(dòng)細(xì)節(jié)

3.提前借一間教室，布置好教室

4.提前三天通知蹲點(diǎn)干部和班主任老師

5.活動(dòng)所需相關(guān)設(shè)備的準(zhǔn)備與物品的購買

6.活動(dòng)記錄與活動(dòng)總結(jié)的撰寫

八.活動(dòng)流程：

2.請每個(gè)宿舍的代表上臺(tái)各講一個(gè)關(guān)于誠信的小故事;

3.班長跟大家一起聊聊大家這么多年的學(xué)習(xí)考試中所看見或經(jīng)歷過的一些作弊小手段以及作弊之后個(gè)人的得失;然后和大家一起看看我們學(xué)校對于考試作弊的處罰制度，大家談?wù)勛约簩τ谧鞅椎恼J(rèn)識(shí);最后由班長帶領(lǐng)大家起立一起宣讀《誠信考試誓言》,。

班會(huì)活動(dòng)設(shè)計(jì)方案篇十二

精心打造一個(gè)大學(xué)生涯的.盛典，追憶過去,，勉勵(lì)未來,！

名稱：追憶往昔,，展望未來——管理學(xué)院畢業(yè)季大型歡送會(huì)

主題：回收，展望,，感恩，奮斗

形式：

1,、領(lǐng)導(dǎo)講話

2,、學(xué)生代表講話

3,、節(jié)目表演

4、畢業(yè)生大合唱

地點(diǎn)：大禮堂

時(shí)間：xx年6月初

參與對象：管理學(xué)院全體畢業(yè)生,，學(xué)校及學(xué)院各級領(lǐng)導(dǎo)，校外嘉賓,，各級有興趣的學(xué)弟學(xué)妹

主辦單位：院團(tuán)委

承辦單位：院學(xué)生會(huì)社團(tuán)聯(lián)合會(huì)

協(xié)辦單位：各系學(xué)生分會(huì)

贊助商：

顧問：

指導(dǎo)老師：

主要負(fù)責(zé)人：

贊助：4月17日到5月18日

主持人選定：5月15日之前選定

節(jié)目篩選：5月23日

彩排：5月28日

正式演出：5月30日

后期制作：6月中旬完成

（一）準(zhǔn)備工作

2點(diǎn)所有節(jié)目彩排

5點(diǎn)到7點(diǎn)演員化妝

7點(diǎn)開始入場

7點(diǎn)30入場完畢

（二）典禮開始

1、典禮視頻播放

2,、主持人致開幕詞,，介紹嘉賓及領(lǐng)導(dǎo),，宣布典禮開始

3、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)致辭

4,、學(xué)生代表發(fā)言

（三）典禮開始

1,、開場舞

2,、典禮節(jié)目

3、主持人宣布閉幕

4,、共同歡唱校歌

（四）結(jié)束階段

1、所有制作人員及演員上臺(tái)上臺(tái)留念

2、相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)嘉賓,，演員合影留念

3、工作人員清場,。相關(guān)物品歸還,，最好收尾工作

（一）停電應(yīng)急方案：

1,、若典禮前停電，典禮最多推遲30分鐘即20：00舉行,。此間觀眾自由處理自己的時(shí)間,。如果20：00仍未正常供電,，則由主持人宣布典禮改天舉辦。

2,、在典禮前半部分之間停電超過10分鐘后，由主持人宣布典禮改天重新舉行,；在典禮后半部分之間停電超過十分鐘后,，由主持人宣布典禮閉幕,。

3,、停電期間，由節(jié)目組負(fù)責(zé)演員的組織與服裝道具的看管工作,；由禮儀組負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)及來賓的服務(wù)工作；由舞臺(tái)組負(fù)責(zé)舞臺(tái)舞臺(tái),、音箱設(shè)備、燈光設(shè)備的看管,。

（二）節(jié)目應(yīng)急方案

臺(tái)上一個(gè)節(jié)目演出時(shí)，其后兩個(gè)節(jié)目做好候場,，前一節(jié)目由于各種原因無法按時(shí)演出時(shí)，下一節(jié)目即時(shí)跟進(jìn)。

班會(huì)活動(dòng)設(shè)計(jì)方案篇十三

如今,，環(huán)保是每個(gè)人都需要用心去做的事，作為21世紀(jì)接班人的我們,，更應(yīng)當(dāng)身先士卒，這是一次環(huán)保教育主題班會(huì)設(shè)計(jì)方案：

經(jīng)過這次活動(dòng),，引導(dǎo)學(xué)生關(guān)心自我生活的環(huán)境，明確環(huán)境保護(hù)的重要性,，提高保護(hù)環(huán)境,，保護(hù)地球的意識(shí),；培養(yǎng)學(xué)生良好的社會(huì)公德，使他們自覺地用小行動(dòng)來保護(hù)大地球,。

1、學(xué)生利用網(wǎng)絡(luò)尋找破壞,、污染環(huán)境的圖畫并加以說明,。

2,、學(xué)會(huì)唱兩首有關(guān)環(huán)保的歌曲。

（主持人顧超）男:無論你走到天涯海角,，

（主持人徐瓊）女:無論你穿過山山水水，

合:最終——我們還會(huì)再次相會(huì),！

出現(xiàn)背景圖:綠色的.地球,，藍(lán)色的海洋,，可愛的動(dòng)物。

男:因?yàn)槲覀儞碛型粋€(gè)地球,，

女:因?yàn)槲覀儞碛泄餐沫h(huán)境。

男:一個(gè)地球就是一個(gè)家庭,。

女:一同生存,，共濟(jì)命運(yùn)。

合:初二（3）班《共創(chuàng)綠色家園》主題班會(huì)此刻開始,！

男:請聽一組“公益廣告詞”,。

（從臺(tái)下飄來公益廣告詞）

學(xué)生陳淵:——“水是生命之源,，請節(jié)儉每一滴水，如果人類不節(jié)儉水,，那么最終一滴水將是人們的眼淚?！?/p>

學(xué)生肖霞:——“請問,，為什么要使用無氟冰箱,？”學(xué)生邵溢枝:——“讓我們的空間更潔凈，讓我們的生活更完美,！”

學(xué)生黃義男:——“讓人痛心的是,，總有一些人在破壞環(huán)境,！讓我們都來保護(hù)環(huán)境。要明白,，我們需要地球，救一救我們共同的媽媽——地球吧,！”

學(xué)生陸夢蝶:——小草正在生長,，請不要打擾,！

學(xué)生錢幸寬:——愛比花紅，情比綠濃,！

男:地球是我們?nèi)祟惖募覉@，可是,，我們的家園正在遭受破壞,，地球上的空氣,、水、土壤……正在受到嚴(yán)重的污染,。

女:地球媽媽生病了，二十一世紀(jì)人類將面臨十大全球性問題,。大家明白嗎,？————

男:經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展，我們稍不警惕,，環(huán)境就將受到污染,，我們的生活就沒有安全,，請聽一組環(huán)保新聞。

（陳敏嬌走上臺(tái),，朗誦《豈能如此搞笑》。配樂:《小夜曲》（舒伯特）

男:保護(hù)地球也包括保護(hù)動(dòng)物,，熱愛大自然也應(yīng)當(dāng)熱愛動(dòng)物,！

合:為了明天,，讓我們攜起手來，共同做保護(hù)動(dòng)物的小衛(wèi)士,。

男:我們的地球怎樣會(huì)變成這樣？其實(shí)地球的被污染來源于我們?nèi)祟?。同學(xué)們從網(wǎng)絡(luò)上找到了很多有關(guān)的環(huán)境污染現(xiàn)象的圖片,，簡直到了觸目驚心的地步,！讓我們敲響警鐘，共同拯救我們的地球,！下頭就請幾位同學(xué)上臺(tái)交流,。

（幻燈顯示圖片）同學(xué)們針對圖畫加以說明。）

女:我們期望綠色,，因?yàn)榫G色是人類生存的保證。

男:我們熱愛紅色,，因?yàn)榧t色是我們青少年的象征,。

女:我們不喜歡那些被人們丟棄的白色。

男:我們更不喜歡那充滿臭味的黑色,。

合:因?yàn)樗鼈兪蔷G色世界大敵，

下頭請同學(xué)們看一段錄像,。（放映錄像,，反應(yīng)各種污染的情景）

女:下頭再請大家,，期望大家在笑聲中有所收益,。

（學(xué)生就在原座位，分別表演笑話,，資料如下）

1、《干凈的地方》（朱曉歡,、殷雪梓）

甲:“這條街真臟，連個(gè)干凈的地方也都沒有,?！?/p>

甲:“哪兒,？”

乙:“那些果皮箱,。”

2,、《理應(yīng)如此》（殷怡雯、殷雨辰）

甲:（驚訝）“你們宿舍樓里的耗子都快趕上小豬崽了,。”

乙:“就憑我們?yōu)樗┙o的飲食條件來說,，它們理應(yīng)趕上老母豬才對呢,！”

3,、《健康報(bào)》（溫學(xué)平,、陸禮濱）

顧客:“同志,，用舊報(bào)紙包食品,，不衛(wèi)生吧！”

售貨員:“沒關(guān)系,，這是《健康報(bào)》嘛,。”

男:我們是21世紀(jì)的主人,，環(huán)境保護(hù)已經(jīng)成為二十一世紀(jì)的熱點(diǎn)話題。

女:我們決心要保護(hù)自我可愛的家園,。

男:哪怕大風(fēng)大浪,，

女:哪怕困難重重,，

合:我們的環(huán)境保護(hù)行動(dòng)決不停止。

男:請馮夢潔同學(xué)上臺(tái)演講,。她演講的題目是《假如我是環(huán)保局局長》,。

（請欣賞小合唱《一個(gè)真實(shí)的故事》（徐瓊,、邵丹紅、殷雨辰,、陸維、周艷,、蔣菁,、顧超,、宋曉波、黃宇,、陳淵、于科,、殷志超）

男:美化環(huán)境,，能造福人類。

女:每一個(gè)地球的孩子都來關(guān)心地球媽媽的生命吧,！

合:讓我們自覺地用小行動(dòng)來保護(hù)大地球,！

男:對社會(huì)負(fù)責(zé),！

全班合:對地球負(fù)責(zé)！

男:讓我們共創(chuàng)一個(gè)綠色的家園!

全班合:讓我們共創(chuàng)一個(gè)綠色的家園!

女:我們這次主題班會(huì)將要結(jié)束了,，讓我們從小做起，為環(huán)境保護(hù)事業(yè)做出我們的一點(diǎn)貢獻(xiàn)吧,！

班主任總結(jié)發(fā)言:

我提議,，全班同學(xué)一起高唱《歌聲與微笑》,，讓我們在歌聲與微笑中結(jié)束這次主題班會(huì),！

班會(huì)活動(dòng)設(shè)計(jì)方案篇十四

播放視頻《兒歌小二郎》引入學(xué)習(xí)話題2.為什么要學(xué)習(xí)？

學(xué)生討論發(fā)言;播放視頻,；老師總結(jié)3.為什么要現(xiàn)在學(xué)習(xí)？

學(xué)生討論發(fā)言,；故事講述；老師總結(jié)5.學(xué)習(xí)要求怎么學(xué),？

比一比誰的學(xué)習(xí)習(xí)慣好,；問卷調(diào)查,；《弟子規(guī)》學(xué)習(xí)篇誦讀講解6.老師最后總結(jié)點(diǎn)題

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班會(huì)活動(dòng)設(shè)計(jì)方案篇十五

五(二)班

9.17

教室

集體

養(yǎng)成好習(xí)慣,，做合格學(xué)生

主持人：班主任

記錄人：趙云龍

(一)、宣布活動(dòng)主題：

同學(xué)們是五年級的學(xué)生了,，對在校的一日常規(guī)基本要求已有初步的了解。但在這段時(shí)間里，同學(xué)們?nèi)匀挥行┳龅貌缓玫牡胤?，這堂班會(huì)課我們就來談?wù)勗鯓硬拍茏袷貙W(xué)校的各項(xiàng)常規(guī)，做合格小學(xué)生,。

(二)說一說,，議一議

1,、上課：

(1)上課鈴響了，我們應(yīng)該怎么做?(做好課前準(zhǔn)備,，安靜等老師來上課)

(2)上課可以隨便說話嗎?有事情怎么辦?(先舉手，再發(fā)言)

(3)課堂上可以做小動(dòng)作嗎?(不可以,，這會(huì)影響學(xué)習(xí)，影響別人學(xué)習(xí))

(三)表揚(yáng)能遵守課堂紀(jì)律的`同學(xué),，教育不夠自覺守紀(jì)律的學(xué)生。

(四)小結(jié)：

剛才同學(xué)們都說得非常好,，希望每個(gè)同學(xué)今后都要遵守課堂紀(jì)律,，上課鈴響后立即進(jìn)教室,，課本文具擺放好，安靜地等老師來上課;課堂上不要隨便說話,，要發(fā)言，先舉手;專心聽課,，不做小動(dòng)作,。

(五)引入：

課間活動(dòng)我們也要守秩序,，注意安全，這樣大家才能玩得開心,。

(六)結(jié)合本班實(shí)際,，講講在校園里參加課間活動(dòng)的一些常規(guī)要求：

1,、教室門口比較窄，離開教室應(yīng)有秩序，不要爭先恐后,。

2、在教室及走廊行走,，應(yīng)輕步慢走,，不能追逐打鬧,，否則很容易因碰撞而出現(xiàn)不友好的行為。

3,、上下樓梯靠右走,，樓梯是上下樓的必經(jīng)之路,，為了保證安全，必須按各自方向上樓,。

4、玩游戲要到操場玩耍,，并且要守秩序，排好隊(duì),，遵守游戲規(guī)則。

(七)總結(jié)：通過這堂課的學(xué)習(xí),，老師希望同學(xué)們能做一個(gè)守秩序守紀(jì)律的好學(xué)生，前一段時(shí)間里,，有做得不好的地方，迅速地改正過來,，做合格學(xué)生。

班會(huì)反思：通過學(xué)習(xí)學(xué)生們的日常行為都比較規(guī)范了,，基本消除了不文明行為，樓道里亂跑亂鬧現(xiàn)象不見了,，課堂上隨便說話現(xiàn)象沒有了,，要發(fā)言，先舉手;專心聽課,，不做小動(dòng)作。良好的習(xí)慣已經(jīng)逐漸在班內(nèi)形成,。