人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,,也便于保存一份美好的回憶。范文書寫有哪些要求呢,?我們怎樣才能寫好一篇范文呢,?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家分享閱讀,。
文明禮儀手抄報(bào)內(nèi)容篇一
禮儀文明作為一種社會(huì)行為準(zhǔn)則,,在現(xiàn)代社會(huì)中備受重視。越來越多的人認(rèn)識到,,良好的禮儀能夠增進(jìn)人際關(guān)系,,體現(xiàn)自身素質(zhì),,同時(shí)也是構(gòu)建和諧社會(huì)的基石,。然而,禮儀文明并不僅僅是“形式主義”,,更需要內(nèi)心的實(shí)踐和體驗(yàn),。接下來,我將分享我的一些心得體會(huì)。
第二段:接納多樣性
在現(xiàn)代社會(huì)中,,人們的背景,、文化、價(jià)值觀等存在差異,,因此接納多樣性是一種良好的禮儀,。首先,我們要尊重并理解他人自身的特點(diǎn),,不將其與自己的標(biāo)準(zhǔn)相比較,。其次,我們應(yīng)該主動(dòng)去了解他們的習(xí)慣和習(xí)慣,,從而更好地和他們溝通交流,。最后,我們要回避歧視和偏見,,保持開放的心態(tài),,尊重并接受不同文化和信仰的人。
第三段:關(guān)注細(xì)節(jié)
在日常生活中,,一些細(xì)節(jié)可以體現(xiàn)出你的禮儀修養(yǎng)和文化素養(yǎng),。例如,遇到不認(rèn)識的人,,要主動(dòng)打招呼,;在交談中,要注意不打斷他人的發(fā)言,;在公共場合中,,保持一個(gè)整潔合適的儀表和舉止;給別人留下一個(gè)好的印象,,可以有意識地研究一些跨文化禮儀知識,,例如,如何點(diǎn)菜,、如何握手等,。總之,,細(xì)節(jié)決定成功,,贏得別人的尊重和喜愛離不開我們對細(xì)節(jié)的重視。
第四段:培養(yǎng)正確的交往方式
交際是社交禮儀的核心,,人際交往的質(zhì)量也是社會(huì)發(fā)展和個(gè)人成長的重要條件之一,。培養(yǎng)正確的交流方式,表達(dá)清楚的意思,,更有必要處理好語言,、音量及表達(dá)方式的策略,。此外,更重要的是遵循道德規(guī)范和法律法規(guī),,盡量不刺激或傷害他人,,并尊重他人隱私和自由。透明度和誠信是與他人保持良好關(guān)系的重要前提,,遠(yuǎn)離虛偽和欺騙,。
第五段:習(xí)慣常態(tài)化
禮儀文明不是一般意義上的技巧,更是需要建立在習(xí)慣和常態(tài)化的基礎(chǔ)上,。學(xué)會(huì)在交往中保持耐心,、尊敬和善意是前提,還需要以自我為中心,,徹底改變行為方式和思想觀念,。在工作和生活中,通過關(guān)注自身的言談鄰接和行為方式等方面的細(xì)節(jié),,逐漸提高了自己的社交水平,。禮儀文明,見于言行,,也需要有恒久不變的自覺和堅(jiān)持,。!
結(jié)語
禮儀文明建立在現(xiàn)代社會(huì)的基石之上,,是人類進(jìn)步和發(fā)展的趨勢之一,。我們需要借助形式、內(nèi)化思想和心靈,,以個(gè)人行為來體現(xiàn),,最好不斷完善。細(xì)節(jié)決定成敗,,而態(tài)度和思想的改變,,則需要使用時(shí)間和良好的習(xí)慣來打造。我相信,,只有我們不斷的嘗試和帶來積極的改變,,也才能開創(chuàng)出更為健康和茁壯的社會(huì)未來!
文明禮儀手抄報(bào)內(nèi)容篇二
第一段:引言(100字)
文明禮儀是構(gòu)建和諧社會(huì)的重要組成部分,,也是個(gè)人修養(yǎng)的體現(xiàn)。通過參與社會(huì)活動(dòng)和工作實(shí)踐,,我深刻體會(huì)到了文明禮儀的重要性。在這一過程中,,我不僅受益匪淺,,也樹立了正確的人生觀,、價(jià)值觀和行為準(zhǔn)則,。
第二段:培養(yǎng)自覺遵守公共場所行為準(zhǔn)則(250字)
在公共場所,,為了維護(hù)良好的秩序和安全,,遵守行為準(zhǔn)則是非常必要的,。我堅(jiān)持排隊(duì)等候,,遵守交通規(guī)則,尊重老人和婦女等行為習(xí)慣,。當(dāng)我看到有人無視這些規(guī)則時(shí),,我會(huì)積極提醒他們并與他們交流,,希望能夠改變他們的行為。通過這些行為,我不僅提醒了他人,,也提醒了自己,使自己不斷錘煉修養(yǎng),,增強(qiáng)自律意識,。
第三段:尊重他人,建立良好的人際關(guān)系(250字)
尊重他人是文明禮儀的核心要素之一,。我始終保持積極向上的態(tài)度,,尊重他人的意見和權(quán)益。我注重與他人的交往,,傾聽他人的需求和想法,,在與他人溝通的過程中盡量避免沖突和爭執(zhí)。我相信文明禮儀能夠帶來和諧的人際關(guān)系和高效的工作環(huán)境,,通過我與他人的相處,,我已經(jīng)獲得了很多深刻的體驗(yàn)和教訓(xùn)。
第四段:營造整潔和諧的生活環(huán)境(300字)
保持生活環(huán)境的整潔和諧是文明禮儀的表現(xiàn)之一,。我養(yǎng)成了隨手關(guān)燈,、節(jié)約用水、分類垃圾等良好的生活習(xí)慣,,并把這些習(xí)慣傳遞給家人和朋友,。我還經(jīng)常參加垃圾清理活動(dòng),加入社區(qū)志愿者團(tuán)隊(duì),,通過自己的努力,,為社區(qū)營造一個(gè)更加清潔、美麗和舒適的環(huán)境,為社會(huì)做出一份微薄的貢獻(xiàn),。
第五段:總結(jié)和展望(200字)
通過對文明禮儀的實(shí)踐和反思,,我深刻體會(huì)到這是一種修養(yǎng),需要不斷的努力和實(shí)踐才能逐漸完善,。我會(huì)繼續(xù)堅(jiān)持遵守行為準(zhǔn)則,,尊重他人,并在日常生活中養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,。同時(shí),,我也將積極參與志愿活動(dòng),為社會(huì)和他人提供更多的幫助和支持,。相信通過這樣的努力,,我能夠更好地維護(hù)社會(huì)和諧,建設(shè)一個(gè)更加美好的世界,。
總結(jié):
通過親身實(shí)踐和深入思考,,我對文明禮儀有了更加深刻的體會(huì)和理解。遵守行為準(zhǔn)則,、尊重他人,、營造整潔和諧的生活環(huán)境,這些都是體現(xiàn)文明禮儀的具體行為,。在今后的生活中,,我將努力貫徹這些行為準(zhǔn)則,,提高個(gè)人修養(yǎng),,為社會(huì)構(gòu)建和諧的環(huán)境做出一份力量。
文明禮儀手抄報(bào)內(nèi)容篇三
第一段:介紹文明服務(wù)禮儀的重要性和背景(150字)
文明服務(wù)禮儀是現(xiàn)代社會(huì)中不可或缺的一項(xiàng)素質(zhì),。隨著社會(huì)發(fā)展與進(jìn)步,,人們對于公共環(huán)境的要求也越來越高,而文明服務(wù)與禮儀則是提升公共環(huán)境質(zhì)量的重要因素之一,。它不僅包括個(gè)體對他人的尊重和關(guān)心,,還涉及到在公眾場合中的行為習(xí)慣和規(guī)范。文明服務(wù)禮儀能夠使社會(huì)更加和諧,、有序,,并且有助于個(gè)體的成長與發(fā)展。
第二段:重點(diǎn)闡述文明服務(wù)禮儀心得體會(huì)(300字)
在我的日常生活中,,我時(shí)刻保持著一種文明待人,、恭敬他人的態(tài)度。我始終記得要尊重他人的意愿和權(quán)益,,在與人溝通時(shí)保持友善,、真誠。我深知“禮尚往來”的道理,因此我會(huì)主動(dòng)為他人提供幫助,,與人分享自己的知識和經(jīng)驗(yàn),。并且,我還會(huì)注意自己的行為舉止,,在公共場合盡量減少打擾他人,,保持安靜。
此外,,我也積極參與一些志愿活動(dòng),,為社區(qū)和公益事業(yè)做出自己的貢獻(xiàn)。例如,,我曾經(jīng)參與過社區(qū)保潔活動(dòng),,幫助清理垃圾、整理花壇等,。我還曾擔(dān)任過學(xué)校義工,,為那些需要幫助的同學(xué)提供學(xué)習(xí)和生活上的支持。通過這些活動(dòng),,我不僅學(xué)到了更多的知識和技能,,也更深刻地體會(huì)到了文明服務(wù)與禮儀的重要性。
第三段:談及一次具體的文明服務(wù)經(jīng)歷(300字)
曾經(jīng)有一次,,我乘坐公共交通工具時(shí)遇到了一位年紀(jì)較大的老人,。這位老人看起來有些疲憊,手中還拎著一個(gè)沉重的購物袋,。我立刻意識到需要給他讓座,,于是主動(dòng)站起來,讓他坐在了我的座位上,。他非常感激地向我點(diǎn)頭致謝,,我微笑著表示不用客氣。這次經(jīng)歷讓我更加堅(jiān)信了文明服務(wù)禮儀的重要性,,因?yàn)樽鹬睾完P(guān)心他人不僅能幫助他們,,也能讓我們更加成熟和開心。
第四段:總結(jié)文明服務(wù)禮儀的積極影響(300字)
文明服務(wù)禮儀對個(gè)體和社會(huì)都有著積極的影響,。個(gè)體通過學(xué)習(xí)和實(shí)踐文明禮儀,可以培養(yǎng)出良好的品格和道德,,增強(qiáng)自己的社交能力,,并打造良好的個(gè)人形象。同時(shí),,文明服務(wù)禮儀也能提高公共場合的秩序和效率,,創(chuàng)造一個(gè)更加和諧的社會(huì)環(huán)境,。在這個(gè)環(huán)境中,人與人之間的交流更加融洽,,互相幫助的意識也更強(qiáng),,人們的生活品質(zhì)也隨之提高。因此,,文明服務(wù)禮儀不僅是每個(gè)個(gè)體的責(zé)任,,也是整個(gè)社會(huì)進(jìn)步的基石。
第五段:呼吁更多人參與文明服務(wù)禮儀的推廣和實(shí)踐(150字)
最后,,我呼吁每個(gè)人都要參與到文明服務(wù)禮儀的推廣和實(shí)踐中來,。我們可以從身邊的小事做起,比如主動(dòng)給他人讓座,、文明排隊(duì),、保持環(huán)境整潔等。我們還可以通過參與一些志愿活動(dòng),,為社區(qū)和公益事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量,。只有每個(gè)人都積極地踐行文明服務(wù)禮儀,社會(huì)才能更加美好和進(jìn)步,。讓我們一起努力,,共同創(chuàng)造一個(gè)文明、和諧的社會(huì),。
文明禮儀手抄報(bào)內(nèi)容篇四
文明禮儀是社會(huì)生活的一種基本規(guī)范,,尤其在職場中更是重要。作為一名即將步入職場的新人,,我深刻意識到文明禮儀的重要性,。在我入職的這段時(shí)間里,我積極學(xué)習(xí),、不斷反思和總結(jié),,從中汲取了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)。以下是我個(gè)人的一些心得體會(huì),。
第二段:尊重他人
入職的第一步,便是要學(xué)會(huì)尊重他人,。在與同事的相處中,,我始終堅(jiān)持尊重他人的觀點(diǎn)和決策。我會(huì)認(rèn)真傾聽他人的意見,,不輕易中斷或質(zhì)疑,。與他人溝通時(shí),,我盡量使用和善的態(tài)度和親切的語言,,避免傷害他人的情感。這種尊重他人的行為不僅能建立良好的人際關(guān)系,,還能提高工作效率,。
第三段:謙虛協(xié)作
在團(tuán)隊(duì)合作中,我始終保持一顆謙虛的心態(tài),。我虛心向同事請教,盡量少犯錯(cuò)誤,。如果犯了錯(cuò)誤,我會(huì)主動(dòng)承擔(dān)責(zé)任,,積極改正,并向同事和團(tuán)隊(duì)道歉,。此外,我也注重與他人積極合作,,共同完成工作任務(wù),。我相信只有團(tuán)隊(duì)成員相互協(xié)作、相互信任,,才能取得更好的業(yè)績。
第四段:克服挫折
在工作中,,難免會(huì)遇到各種各樣的困難和挫折。我深切地體會(huì)到,,唯有克服挫折,才能不斷成長,。當(dāng)我遇到困難時(shí),,我首先保持冷靜的心態(tài),不輕易向別人抱怨或抱怨,。我會(huì)積極思考解決問題的辦法,,并不斷努力實(shí)踐,。在這個(gè)過程中,我也學(xué)會(huì)了與他人合作,,共同對抗挑戰(zhàn),。挫折是一把鋒利的刀,,經(jīng)過磨礪,,才能變得更加堅(jiān)硬。
第五段:個(gè)人修養(yǎng)和發(fā)展
與文明禮儀密切相關(guān)的還有個(gè)人修養(yǎng)和發(fā)展,。在工作中,,我注重提升自己的素質(zhì)和能力。我會(huì)定期參加一些與工作相關(guān)的培訓(xùn)和學(xué)習(xí),,不斷開拓自己的視野和知識面。我也會(huì)努力提升自己的溝通能力和表達(dá)能力,,以便更好地與同事和上司交流,。同時(shí),,我還會(huì)注重個(gè)人形象的塑造,,保持良好的儀容儀表,,傳遞出一種文明、專業(yè)的形象,。
結(jié)尾段:總結(jié)
通過入職以來的經(jīng)歷和反思,我深刻體會(huì)到文明禮儀在職場中的重要性,。尊重他人,、謙虛協(xié)作,、克服挫折以及個(gè)人修養(yǎng)和發(fā)展,這些都是促使我逐漸成長的關(guān)鍵要素,。我相信,,只有通過不斷地學(xué)習(xí)和實(shí)踐,不斷提升自己的文明素養(yǎng),,我才能在職場中更好地展現(xiàn)自己的價(jià)值,,取得更好的成就。我將繼續(xù)努力,,做到更加文明,、禮貌,成為一個(gè)優(yōu)秀的職場人,。
文明禮儀手抄報(bào)內(nèi)容篇五
文明禮儀是社會(huì)生活中不可或缺的一部分,,它是表現(xiàn)一個(gè)人素質(zhì)和修養(yǎng)的關(guān)鍵標(biāo)志。在公共場合,,文明禮儀能夠有效地增強(qiáng)人與人之間的相互尊重和互信,,使社會(huì)更加和諧、穩(wěn)定,。而在個(gè)人生活中,,文明禮儀則是展現(xiàn)人際溝通能力的重要表現(xiàn),也是贏得人們喜愛和幫助他人的關(guān)鍵,。因此,,我們應(yīng)該重視文明禮儀的教育和培養(yǎng),不斷提高自身的文明素質(zhì),。
第二段:探討文明禮儀的教育途徑
為了提高文明素質(zhì),,我們需要注意文明禮儀的教育途徑。首先,,家庭教育是培養(yǎng)文明素質(zhì)的關(guān)鍵,。從小經(jīng)常告訴孩子注意禮儀、尊重他人,、注重衛(wèi)生等等,,這些是培養(yǎng)孩子良好的行為習(xí)慣的基礎(chǔ)。其次,,學(xué)校教育也是培養(yǎng)文明習(xí)慣的重要途徑,。學(xué)校通過課程設(shè)置和文化活動(dòng)等,教育學(xué)生注重禮儀,、尊重師長,、互相幫助等等。最后,媒體也對文明禮儀所發(fā)揮的作用不容小視,。通過各種方式,,如電視,、報(bào)紙,、網(wǎng)絡(luò)等,傳播文明禮儀知識,,提醒人們注意自身的行為習(xí)慣以及對他人的尊重,。
第三段:強(qiáng)調(diào)教師的責(zé)任與使命
作為學(xué)校的教育者,教師在培養(yǎng)文明素質(zhì)的過程中扮演著至關(guān)重要的角色,。教師是學(xué)生的榜樣,,他們的言行舉止直接影響著學(xué)生的行為習(xí)慣。因此,,作為教育者,,教師不僅要關(guān)注學(xué)生的學(xué)業(yè)成績,更應(yīng)該教育他們注重文明禮儀,、提高個(gè)人素質(zhì)和修養(yǎng),,培養(yǎng)熱愛祖國、愛護(hù)環(huán)境,,重視互相合作等等的品質(zhì),。
第四段:分享我個(gè)人的文明禮儀心得
在我的課堂上,我注重對學(xué)生的禮儀教育,。首先,,我強(qiáng)調(diào)尊重他人,讓學(xué)生學(xué)會(huì)合理分配自己的行為和言語,,盡可能不傷害別人,。其次,我也會(huì)注意學(xué)生的個(gè)人形象,,鼓勵(lì)他們在穿著和儀表上注意整潔,、大方、得體的表現(xiàn),。最后,,我還注重學(xué)生的交際能力,讓他們學(xué)會(huì)文明待人接物,、有效溝通,。
第五段:總結(jié)和展望
文明禮儀的培養(yǎng)并非一朝一夕,需要長期堅(jiān)持,、不斷總結(jié)與反思,。在未來的課堂教育中,我將不斷努力,加強(qiáng)對學(xué)生的文明禮儀教育,,讓他們不僅在學(xué)業(yè)上有所進(jìn)步,,也能在素養(yǎng)修養(yǎng)上迅速成長,為中國的國家形象做好的貢獻(xiàn),。
文明禮儀手抄報(bào)內(nèi)容篇六
1,、冰箱 搬家前一天將插頭拔去,除霜以去水份,,搬移新居定位后,,請放置30分鐘后再行通電。
2,、電視機(jī) 先用棉被捆邦于螢?zāi)簧媳Wo(hù);再網(wǎng)絡(luò)攝像機(jī)用膠帶將電視插頭綁好固定,。
3、電腦 電話把你的所有文檔都存入軟盤或壓縮文件,,用電腦專用的箱子和保護(hù) 離電視,、音響和其他材料裝好,要注意遠(yuǎn)一些可能產(chǎn)生磁場的電器;若沒有,,要用泡沫塊裝好并放入紙箱里(比如聚笨乙 烯沫塑料,、毯子、折皺的紙等),,在外面注明電腦,。
4、打印機(jī) 用原來的箱子裝好,,把調(diào)色板和托盤從激光器或噴墨打印機(jī)上取下業(yè),,再用一張紙插 入針打印機(jī)的壓紙獵頭卷筒內(nèi)。
5,、照明器具 先將燈具裝箱,,并且在燈具周圍放些報(bào)紙讓其固定;
6.不用封盒,使搬運(yùn)者能看見,。
7,、音響 用毛巾等物品包好裝箱來保護(hù),用膠帶固定放片匣等主機(jī),。e
8,、床頭柜 拆取下的螺絲零件裝塑膠袋里封口,用雙面膠在床頭板粘住,,以免遺落,。
9、桌子 先用厚紙皮將四個(gè)桌角用膠帶固定保護(hù),,再用繩包裹桌角以防止損壞,。
11,、梳妝臺 為了讓搬運(yùn)者知道有面鏡版權(quán)登記子,所以要用透明發(fā)泡布將鏡面包好,,化妝品用紙包好分別 裝入塑膠袋內(nèi),。
13、書本,、雜志 將書本十字型地捆好,,轉(zhuǎn)折的地方用厚紙皮保護(hù)。
14,、鍋類 先用報(bào)紙包裹從大到小重疊,。用繩穿過鍋把打成十字交叉。
15,、刀刃 先用厚紙皮將刀刃面包好,再用膠布粘好固定,。
17,、瓶裝類 先分別裝入塑膠袋內(nèi),用報(bào)紙卷好裝入紙箱,,再將紙箱間隔以十字型綁好,,在交叉的 地方打上結(jié)。
18,、唱片,、cd、vcd,、dvd 將內(nèi)衣放最下層,,洋裝等對折放入箱里重疊,容易潮濕的衣物,、皮大衣 等衣物可放于茶葉的箱子防潮,。
19、花瓶 先用毛巾將花瓶包好,,再將它放進(jìn)紙箱里,,大件的瓷器就用舊浴商標(biāo)注冊申請巾包好,不要忘了在紙 箱上面注明"易碎物品,、小心輕放"等字樣,。
20、古董 先裝入木箱或用安全的方法包裝,。木箱必須牢固,,避免容易損壞物品。
21,、衣類 將內(nèi)衣放最下層,,洋裝等對折放入箱里重疊,,容易潮濕的衣物、皮大衣等衣物可放于茶 葉的箱子防潮,。
22,、棉被 由輕到重地慢重疊起來,然后再用棉被袋由上往下地牢牢套好,,請絕對不要在棉被里放易碎物品,。
23、旅行箱 睡衣和洗浴用品等隨身物品放入行李箱內(nèi),,非常方便,。
24、各類小東西 飾品等零零散散的小東西可以利用月餅盒,,只要用膠帶粘封就可以,。
25、貴重物品 現(xiàn)金,、貴重金飾品,、帳本商標(biāo)注冊指南等貴重物品一定要隨身攜帶。
26,、危險(xiǎn)物品 無論是你自己搬運(yùn)或搬家公司,,有些物品是禁運(yùn)的,一定要處理隔開搬運(yùn),,危險(xiǎn)品 包括任何易燃,、易腐蝕及易爆品, 如:油漆,、油漆稀釋劑,、指甲油、指甲油脫涂劑,、汽油,、機(jī)動(dòng)車機(jī) 油、清潔溶劑,、漂白劑,、滅蟲劑。
27,、如果你嫌太麻煩,,你可以把這一切搬家公司,他們知道怎么打包,,怎樣的使你的物品具備長途運(yùn)輸?shù)臈l件,。
28,通過以上,搬家時(shí)懂一些搬家常識可以避免在搬家時(shí)出現(xiàn)的一些意外情況,這樣既給自己在搬家時(shí)減少了麻煩,,也為搬家公司在搬家時(shí)提高速度和工作效率,。遷新居是家庭的一件大事,,為了大家在搬家過程中手忙腳亂,提醒你搬家前最好提前做好準(zhǔn)備。
29 需要經(jīng)常搬家怎么辦?有些家庭由于某種原因需要頻繁搬家,。對于這種家庭,,最好避免購買一些大件家俱,而是盡量利用房東提供的設(shè)備,。搬家用過的紙箱子最好不要扔掉,,以備下次再用。最好不要預(yù)定一些長期服務(wù),,如訂報(bào),、定奶等服務(wù),這樣可以避免很多麻煩,。
30,如何節(jié)省搬家時(shí)間:要節(jié)省搬家時(shí)間,,首先準(zhǔn)備工作要充分,把所有零散東西都收進(jìn)箱子或打包,,化零為整,。其次,可以要求搬家公司多派些人手,。最后,要合理安排時(shí)間和行程,,錯(cuò)過堵車高峰和堵車路線,。
文明禮儀手抄報(bào)內(nèi)容篇七
高二、三班2011.3.14
一,、開場白
同學(xué)們,,中國自古就是講究禮儀的國度。首先,,衣冠端正,,舉止文明,遵守紀(jì)律,,生活儉樸,,是對同學(xué)們的起碼要求。同學(xué)們應(yīng)該保持天生的自然美和質(zhì)樸美,。其次,,同學(xué)們要注意語言文明,不說粗話,、臟話,,不在公共場所大聲喧嘩。同學(xué)們在和老師,、同學(xué),、朋友,、家人交往時(shí)要有禮貌,要懂得尊重他人,,還要待人真誠,,做到誠實(shí)守信,因?yàn)檫@些能夠體現(xiàn)出你的素養(yǎng),,體現(xiàn)出你對別人的尊重,。禮儀強(qiáng)調(diào)的是“尊重人本”,想讓他人尊重你,,你首先要尊重他人,,所以我希望每一個(gè)同學(xué)都能養(yǎng)成良好的文明行為習(xí)慣,爭做文明中學(xué)生,。
二,、介紹文明禮儀知識
坐姿禮儀:優(yōu)雅的坐姿傳遞自信、友好,、熱情等信息,,同時(shí)也顯出高雅莊重的良好風(fēng)范。給大家介紹幾種坐姿,,請一位同學(xué)示范,,一位講解,其他同學(xué)可以跟著做,。
站姿禮儀:優(yōu)美的站姿能襯托出一個(gè)人的氣質(zhì)和風(fēng)度,,站姿要挺直、舒展,、線條優(yōu)美,、精神煥發(fā)。給大家介紹幾種站姿,,請一位同學(xué)示范,,一位講解。
走姿禮儀:無論是日常生活中還是社交場合,,走路往往是最引人注目的形體語言,,也是最能表現(xiàn)一個(gè)人的風(fēng)度和活力。請一位同學(xué)示范,,一位講解,。
總結(jié):剛才同學(xué)說的真熱鬧,我們中華民族素有禮儀之邦的美稱,,我們從小要“學(xué)禮儀,,用禮儀,要重言,,更重行”,,讓文明之花處處開放,。
三、展示文明禮儀歌
同學(xué)們,,都知道,,禮貌用語記得牢。
對待長輩要用“您”,,早晨見面說聲“早”,,平時(shí)互相問問“好”。
分別“再見”別忘了,,若求人,,“請”字先,最后別忘說謝謝,,影響別人,,“對不起”,回答請說“沒關(guān)系”,。
文明做個(gè)好孩子,,人人夸獎(jiǎng)數(shù)第一。
四,、現(xiàn)場采訪
1,、如果不小心同學(xué)撞了你一下,你該怎么辦,?
2,、你知道染發(fā)的危害嗎?你對染發(fā),、燙發(fā),如何看,?
3,、當(dāng)你與同學(xué)產(chǎn)生矛盾時(shí),如何處理,?
4,、在教室里,你有過亂扔廢棄物的現(xiàn)象嗎,?你對亂扔廢棄物如何評價(jià),?
5、你對學(xué)生上課頂撞老師,,如何評價(jià),?
6、中學(xué)生抽煙有哪些危害,?你對中學(xué)生抽煙如何評價(jià),?忠告是什么,?
7、你對中學(xué)生談戀愛如何評價(jià),?
8,、如果課間你不小心碰掉了同學(xué)的書,你該怎么辦,?
9,、當(dāng)你想向同學(xué)借筆時(shí),你該怎么說,,怎樣做呢,?
10、來到圖書室,,你想借書,,應(yīng)該怎樣跟圖書管理員說呢?
11,、當(dāng)家里來了客人,,你怎樣招待他?
12,、當(dāng)你沒有記清家庭作業(yè),,你怎樣向老師打電話詢問呢?
五,、班長宣讀“文明禮儀,,從我做起”倡議書
“文明禮儀,從我做起”倡議書
當(dāng)前,,我國正在進(jìn)行兩個(gè)文明建設(shè),,正努力躋身于世界先進(jìn)民族之林,更應(yīng)注重現(xiàn)代文明禮儀教育,。世紀(jì)之交,,人類的社會(huì)是以文明、和平,、發(fā)展為主流的信息社會(huì),,人與人之間的交往與合作日漸頻繁、密切,。在交往與合作過程中,,人們的禮儀是否周全,不僅顯示其修養(yǎng),、素質(zhì)和形象,,而且直接影響到某項(xiàng)事業(yè)、業(yè)務(wù)的成功。人們的精神要求日益發(fā)展,,人人都在尋求一種充滿友愛,、真誠、理解,、互助的溫馨和諧的生存環(huán)境,,尋求充滿文明與友善,真誠與安寧的空間,。何況,,文明禮儀是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,也是社會(huì)主義精神文明的重要組成部分和學(xué)校德育工作的主要內(nèi)容之一,,又是一個(gè)國家和民族道德風(fēng)貌和文明程度的反映,。前進(jìn)的社會(huì)呼喚文明,科學(xué)的未來呼喚文明,。我們教育的這一代是跨世紀(jì)的接班人,,未來社會(huì)的文明進(jìn)步程度與他們的文明水準(zhǔn)有直接的關(guān)系,缺乏禮儀便難以成為跨世紀(jì)的主人,。因此,,提高自身修養(yǎng)、開展文明禮儀教育,,讓學(xué)生從現(xiàn)在起能在社會(huì)上做個(gè)懂文明禮儀的公民,,在家做個(gè)懂文明禮儀的孩子,在學(xué)校做個(gè)懂文明禮儀的好學(xué)生,,具有重要的意義,。
別人;懂得人際關(guān)系融洽和諧靠的是良好品德和行為習(xí)慣,,其間包括文明禮貌,,誠實(shí)守信,尊老愛幼,,助人為樂,,扶危濟(jì)困,愛護(hù)公物,,養(yǎng)成衛(wèi)生習(xí)慣,遵守公共秩序,,遵紀(jì)守法,,待人寬厚??做個(gè)堂堂正正的有中國心的人??。良好禮儀習(xí)慣是一種資本,,可以轉(zhuǎn)化為一個(gè)人內(nèi)在的性格,、情操,將影響一個(gè)人一生的發(fā)展,?!岸Y儀不用花錢,,卻能贏得一切”。隨著改革開放的深入,,人際交往愈加頻繁,,各種場合的禮儀對人們的要求越來越高,禮儀日益成為一個(gè)人修養(yǎng)和社會(huì)文明的重要標(biāo)志,。禮儀關(guān)系個(gè)人,、事業(yè)、國家,,不可不慎,,不可無禮。因此,,加強(qiáng)禮儀教育是時(shí)代的需要,,是提高全民族素養(yǎng)的需要,也是社會(huì)主義精神文明建設(shè)的需要,。
開展文明禮儀教育直接影響到一個(gè)人的個(gè)性發(fā)展,。禮儀教育可以強(qiáng)化自我意識,使受教育者從外在行為到內(nèi)心世界盡可能適應(yīng)社會(huì)需要,,形成完善的自我意識,;可以培養(yǎng)一個(gè)人完整獨(dú)立的人格。禮儀教育不僅是一種禮貌教育,,而且是一 種素養(yǎng),,一種人格的教育,同時(shí)可以發(fā)展一個(gè)人的個(gè)性才能,。禮儀是個(gè)體思想覺悟,、道德素質(zhì)、文化教養(yǎng)的外在表現(xiàn),,良好的禮儀習(xí)慣的養(yǎng)成對于一個(gè)人的今后乃至終身發(fā)展都具有重要意義,,為培養(yǎng)和發(fā)展一個(gè)人的興趣、愛好和特長奠定基礎(chǔ),,從而最大限度地開發(fā)一個(gè)人的個(gè)性潛能,使之具有符合禮儀規(guī)范的全面發(fā)展的優(yōu)秀個(gè)性,。
在中華民族的源遠(yuǎn)流長,、豐富多彩、博大精深的倫理文化遺產(chǎn)中,,很多優(yōu)良的,、傳統(tǒng)的禮儀規(guī)范,直至今天仍然有很強(qiáng)大的生命力,它是中華民族的寶貴財(cái)富,。隨著時(shí)遷世異,,物換星移,禮儀規(guī)范也隨之不斷發(fā)生變化,。應(yīng)根據(jù)時(shí)代發(fā)展的需要,,積極探索適合青少年特征的禮儀文化。從坐,、立,、行、禮貌語,、體態(tài)語等方面進(jìn)行禮儀訓(xùn)練,;從學(xué)生個(gè)體在律己、待人,、接物方面提出要求,。從學(xué)禮儀知識、行為規(guī)范知識開始,,逐步養(yǎng)成說話有禮貌,、辦事有分寸、行為有規(guī)范的習(xí)慣,,努力做一個(gè)懂修養(yǎng),、有禮儀的文明人。從自尊,、自重,、自強(qiáng)、自信,、自律開始,,逐步養(yǎng)成愛同學(xué)、愛老師,、愛父母,、愛身邊的人、愛人民的情感,。從愛自己學(xué)習(xí),、生活用品開始,逐步養(yǎng)成愛自己的課桌椅,、愛教室,、愛學(xué)校、愛家庭,、愛家鄉(xiāng)、愛祖國的感情。從遵守課堂紀(jì)律,、規(guī)章制度開始,,逐步養(yǎng)成遵守社會(huì)公德和國家法律的習(xí)慣。從關(guān)心和愛護(hù)自己的寢室和班級并為之多做貢獻(xiàn)開始,,逐步養(yǎng)成集體主義的觀念與品格,。
未來世界的競爭最終表現(xiàn)為人才素質(zhì)的競爭,加強(qiáng)文明禮儀教育是培養(yǎng)“四 有”新人的重要方面,。我們必須審時(shí)度勢,,在堅(jiān)持社會(huì)主義道德原則的基礎(chǔ)上,注意汲取中華民族優(yōu)良傳統(tǒng)的有益內(nèi)容,,充分利用已為人們所一再傳頌的喜聞樂見的規(guī)范,、故事、格言和諺語,,對學(xué)生進(jìn)行文明禮儀教育與養(yǎng)成教育,,為共同創(chuàng)建一個(gè)文明、安全,、和諧的校園而努力,!
結(jié)束語:
同學(xué)們,你對他人有禮貌,,尊重他人,,待人真誠,就會(huì)得到同樣的回報(bào),。只要你有良好的文明禮儀,,就會(huì)具備良好的氣質(zhì),就會(huì)得到別人對你的尊重,真心希望文明之花能在同學(xué)之間永遠(yuǎn)綻放,。
五,、班主任總結(jié):
文明守紀(jì)是一個(gè)人的文化素養(yǎng)與精神風(fēng)貌的具體體體現(xiàn),“講文明,、懂禮貌,、守紀(jì)律”是每一位中學(xué)生應(yīng)具備的美德。老師知道大家都能成為“文明之士”,,讓我們一同努力,,遠(yuǎn)離不文明,從一言一行做起,,從身邊的每一件小事做起,,做新時(shí)代文明的中學(xué)生。
文明禮儀手抄報(bào)內(nèi)容篇八
文明禮儀是指在社交和交往中遵守的一種規(guī)范和標(biāo)準(zhǔn),,是一種文化內(nèi)涵的體現(xiàn),,具有非常重要的意義,。遵守文明禮儀可以維護(hù)社會(huì)秩序,促進(jìn)人際關(guān)系和諧,,在各個(gè)領(lǐng)域中都非常必要,。在日常生活中,我們要時(shí)刻秉持文明,、謙虛,、禮貌的態(tài)度,注重細(xì)節(jié),,尊重他人,,才能真正體現(xiàn)出文明禮儀的精神。
第二段:文明禮儀心得體會(huì)
在我的日常生活中,,我始終注重遵守文明禮儀,。我相信文明禮儀的精神不僅對我自己有好處,對周圍的人也是一種尊重,。我在與人交往的時(shí)候,,不管是和同學(xué)、朋友還是老師相處,,我都盡量遵守文明禮儀,,讓自己成為一個(gè)有素質(zhì)、有擔(dān)當(dāng)?shù)娜恕?/p>
第三段:具體的文明禮儀心得體會(huì)
我想說的是,,文明禮儀不僅是我們需要遵守的社交規(guī)范,,更是一種內(nèi)在的修養(yǎng)和素養(yǎng)。比如在朋友圈里發(fā)表觀點(diǎn),,我始終保持著合理,、公正的態(tài)度,不發(fā)表有爭議的話題和言辭,,尊重別人的意見,,保持禮貌。在與老師交流時(shí),,我會(huì)注意遵守時(shí)間,,尊重老師的工作時(shí)間和私人時(shí)間,不擾亂老師的工作和生活,。我也會(huì)盡量提前與老師聯(lián)系,、預(yù)約時(shí)間,不過分占據(jù)老師的時(shí)間,。在同學(xué)之間我會(huì)注意細(xì)節(jié),,如不嘴巴饞、搶別人的食物,、不開戲,,不打鬧,、不大聲喧嘩,為人處世要細(xì)致入微,,做到小事講規(guī)矩,,大事講感情,總之我始終堅(jiān)信,,良好的文明禮儀不僅能夠幫助我們在社交中更好地展示自己,更能夠?yàn)槲覀冓A得真正的尊重,。
第四段:推進(jìn)文明禮儀的作用
文明禮儀的發(fā)展不是靠個(gè)人的力量可以完成的,,而是每個(gè)人都應(yīng)該為之努力。如何推進(jìn)文明禮儀,,需要每個(gè)人都做出自己的努力,。首先,我們需要了解文明禮儀的標(biāo)準(zhǔn)和規(guī)范,,認(rèn)真學(xué)習(xí)和理解其中的規(guī)則,。其次,我們還需要在日常生活中積極實(shí)踐,,避免行為舉止上的過失和不當(dāng),。最后,我們可以通過多方面的宣傳和教育,,推廣文明禮儀的精神,,提高社會(huì)各個(gè)層面的文明素質(zhì)。
第五段:總結(jié)
在當(dāng)今社會(huì)的大背景下,,文明禮儀的發(fā)展對于整個(gè)社會(huì)有著極為重要的意義,。我們不僅需要在日常生活中遵守文明禮儀,更需要積極推廣和倡導(dǎo)文明禮儀的精神,。文明禮儀的標(biāo)準(zhǔn)和規(guī)范不斷地在發(fā)展和更新,,我們要積極地把握這個(gè)機(jī)會(huì),認(rèn)真學(xué)習(xí)和掌握其中的精髓,,讓自己和周圍的人都成為遵守文明禮儀的有素質(zhì)的人,。我堅(jiān)信,只要我們每個(gè)人都刻苦努力,,推進(jìn)文明禮儀的發(fā)展一定會(huì)迎來更好的明天,。
文明禮儀手抄報(bào)內(nèi)容篇九
1、微笑是我們的語言,,文明是我們的信念,。
2、禮貌是最容易做到的事情,,也是最容易忽視的事情,,但她卻是最珍貴的事情,。
3、禮貌和文明是我們共處的金鑰匙,。
4,、鳥兒因翅膀而自由翱翔,鮮花因芬芳而美麗,,校園因文明而將更加進(jìn)步,。
5、關(guān)心學(xué)校,,我們的職責(zé),;愛護(hù)學(xué)校,我們的義務(wù),;熱愛學(xué)校,,我們的心聲。
6,、學(xué)校是學(xué)習(xí)之所,,文明是成功之本。
7,、讓我們一起來:關(guān)心集體,,愛護(hù)公物,保護(hù)環(huán)境,!
8,、手邊留情花似錦,腳下留情草如茵,!
9,、花兒用美麗裝扮世界,我們用行動(dòng)美化校園,!
10,、順手撿起是的一片紙,純潔的是自己的精神,;有意擦去的一塊污漬,,凈化的是自己的靈魂。
11,、高高興興做游戲,,和和氣氣在一起。不打不鬧不追逐,,安全二字不忘記,。
12、花兒用美麗裝扮世界,,我們用行動(dòng)美化校園,!
13,、順手撿起是的一片紙,純潔的是自己的精神,;
有意擦去的一塊污漬,,凈化的是自己的靈魂。
14,、愛人者,,人恒愛之;敬人者,,人恒敬之,。
15、人待我一尺,,我待人一丈;人待我一丈,,我把心捧上,;好話一句三冬暖,冷言半句六月寒,。
16,、只有尊敬別人的人,才有權(quán)受人尊敬,。
17,、不在墻上留一條傷痕,不在空氣中留下一句臟話,。
18,、禮貌是人類共處的金鑰匙。
19,、美德是精神上的一種寶藏,,但是使它生出光彩的則是良好的禮儀。
20,、向老師說聲“好”,,不困難;困難的是,,要堅(jiān)持向老師真心地說聲“好”,。
21、傾聽可以使說話者感到被尊重,。
22,、環(huán)境整潔優(yōu)美,生活健康科學(xué),,社會(huì)文明進(jìn)步,。
23,、懷著善意的人,是不難于表達(dá)他對人的禮貌的,?!R梭
24、禮貌之風(fēng)為每一個(gè)人帶來文明,、溫暖和愉快,。——諾·文·皮爾
25,、禮儀是微妙的東西,,它既是人們交際所不可或缺的,又是不可過于計(jì)較的,?!喔?/p>
26、一個(gè)人的禮貌,,就是一面照出他的肖像的鏡子,。——歌德
27,、有禮貌不一定總是智慧的標(biāo)志,,可是不禮貌總使人懷疑其愚蠢?!m道爾
29,、人無禮則不生,事無禮則不成,,國無禮則不守,。——孔子
30,、德厚者流光,,德薄者流卑。
31,、人之有德于我也,,不可忘也;吾有德于人也,,不可不忘也,。
32、德行廣大而守以恭者榮,。
33,、德必報(bào),怨不仇?!w謙
34,、所守者道義,所行者忠信,,所惜者名節(jié),。
35、禮,,不妄說人,,不辭費(fèi)。
36,、勿以惡小而為之,,勿以善小而不為。
37,、為善則預(yù),,為惡則去。
38,、愛人者,,人恒愛之;敬人者,,人恒敬之。
39,、仁者愛人,,為仁由己。唯仁者能好人,,能惡人,。克己復(fù)禮為仁,,一日克己復(fù)禮,,天下歸仁焉。
40,、以愛己之心愛人則盡,。——張載仁
41,、仁之發(fā)處自是愛,。——朱熹
42,、人必知道而后知愛身,,知愛身而后知愛人,知愛人而后知保天下。
43,、信則人任焉,。——論語
44,、唯寬可以寬人,,唯厚可以載物。君子以厚德載物,?!讉?/p>
45、君子誠之為貴,?!Y記
46、君子己善,,亦樂人之善也,。——禮記
47,、恭近于禮,,遠(yuǎn)恥辱也。恭則不侮,?!撜Z
48、敬人者,,人恒敬之,。——孟子
49,、不敬他人,,是自不敬也?!f唐書
50,、讓,德之主也,,讓之謂懿德,。——左傳
文明禮儀手抄報(bào)內(nèi)容篇十
段一:
文明禮儀是社會(huì)生活中必不可缺的重要方面,,它不僅關(guān)乎個(gè)人素質(zhì)的提高,,更關(guān)乎整個(gè)社會(huì)的風(fēng)氣建設(shè)。為了更好地傳承和發(fā)揚(yáng)文明禮儀,,近期,,我們學(xué)校出臺了一部《文明禮儀條例》,旨在引導(dǎo)全體師生形成良好的舉止行為規(guī)范。我閱讀了這部條例,,從中受到了很多啟發(fā)和感悟,,也深刻認(rèn)識到了文明禮儀的重要性。
段二:
《文明禮儀條例》中明確規(guī)定了個(gè)人文明禮儀的方方面面,。比如,,隨手關(guān)門、不亂扔垃圾,、倡導(dǎo)餐桌文明等等,。這些細(xì)節(jié)的規(guī)定,給我留下了深刻印象,。隨手關(guān)門,,雖然只是一種舉手之勞,卻能避免因?yàn)榉块g門敞開導(dǎo)致的能源浪費(fèi)和安全隱患,。而不亂扔垃圾,,雖然也只是一種小小的事情,卻能夠減少環(huán)境污染,,維護(hù)整潔的校園環(huán)境,。所有的這些規(guī)定,都在提醒我們?nèi)绾螐募?xì)微處做到文明待人,、文明行事,,為他人著想同時(shí)也呵護(hù)好自己的環(huán)境。
段三:
除了個(gè)人文明禮儀,,文明禮儀條例還著重規(guī)定了師生之間的交往禮儀,。舉個(gè)例子,學(xué)生要尊敬老師,,老師要關(guān)心學(xué)生。這是師生之間互動(dòng)關(guān)系中至關(guān)重要的一環(huán),。一個(gè)尊敬老師的學(xué)生將會(huì)更加虛心學(xué)習(xí),,老師耐心教導(dǎo)的同時(shí),也能夠從學(xué)生身上感受到成就感,,進(jìn)而更好地激發(fā)教育熱情,。文明禮儀條例的規(guī)定,不僅要求我們做到尊重師長,,更要求我們做到真心關(guān)愛同學(xué),。只有形成這樣良好的互動(dòng)關(guān)系,才能夠凝聚起一個(gè)和諧,、團(tuán)結(jié)的班級集體,。
段四:
文明禮儀不僅僅是個(gè)人與個(gè)人、師生之間的交往規(guī)范,更是社會(huì)大眾間的互動(dòng)方式,。在公共場所,,尤其是交通工具上,每一個(gè)人都應(yīng)該遵守規(guī)則,、禮貌待人,。文明乘車、排隊(duì)有序,、禮讓行人等都是基本的文明禮儀要求,。這些規(guī)定不僅貫徹了“人人為我,我為人人”的精神,,更是促進(jìn)社會(huì)公德建設(shè),,提升社會(huì)文明程度的重要手段。只有當(dāng)每個(gè)人遵守這些規(guī)定,,我們的社會(huì)才能更加和諧,、宜居。
段五:
通過閱讀《文明禮儀條例》,,我對文明禮儀有了更深入的認(rèn)識,,同時(shí)也深刻體會(huì)到了文明禮儀的重要性。這部條例不僅僅是一紙規(guī)定,,更是一面鏡子,,反映出人與人之間的各種互動(dòng)方式。在今后的學(xué)習(xí)生活中,,我將時(shí)刻以這部條例為指南,,自覺踐行其中的要求,積極主動(dòng)地營造文明禮儀的氛圍,,共同建設(shè)一個(gè)文明,、和諧的校園環(huán)境。我相信,,只要每個(gè)人都能把這部條例付諸行動(dòng),,文化禮儀將在我們的校園和生活中發(fā)揚(yáng)光大。
文明禮儀手抄報(bào)內(nèi)容篇十一
文明禮儀是一種古老而重要的傳統(tǒng),,它旨在促進(jìn)人們的社交和交流,,并在人際關(guān)系中建立信任和尊重的基礎(chǔ)。在日常生活中,,我們經(jīng)常會(huì)遇到各種場合,,比如商務(wù)會(huì)議、社交聚會(huì),、家庭聚餐等,,而文明禮儀則扮演著至關(guān)重要的角色,。本文將分享我在日常生活中關(guān)于文明禮儀的體會(huì)和心得體會(huì)。
第二段:重點(diǎn)一——尊重他人
尊重是文明禮儀最基本的要素之一,,我深刻理解到尊重他人的態(tài)度和行為對于日常生活和工作中的順利交流非常重要,。在商務(wù)場合,我注意到禮節(jié)性的問候和微笑會(huì)促進(jìn)新的業(yè)務(wù)關(guān)系的建立,。這種尊重是基于對他人背景,、文化和身份的理解,我認(rèn)為,,尊重他人就是尊重自己,,只有這樣,我們才能在人際領(lǐng)域獲得成功,。
第三段:重點(diǎn)二——與人為善
與人為善是一種積極,、樂觀的態(tài)度,它可以直接影響人際關(guān)系質(zhì)量和和諧程度,。在日常交往中,,我發(fā)現(xiàn),即使遇到挑戰(zhàn)或難題,,以積極的語氣和善意的態(tài)度對待他人,,不僅可以改善關(guān)系,甚至可以打消矛盾,。像這樣的情況讓我認(rèn)識到,,與人為善不僅是一種價(jià)值觀,也是一種成功的人際溝通的重要策略,。
第四段:重點(diǎn)三——注重細(xì)節(jié)
作為一種藝術(shù),,文明禮儀不僅僅意味著尊重和好感,也關(guān)乎細(xì)節(jié),。在商務(wù)場合,,我總能看到很多人注重著每一步,每一個(gè)單詞和每一個(gè)動(dòng)作,,以確保他們給客戶和合作者留下深刻的印象,。這種關(guān)注細(xì)節(jié)和領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)學(xué)到了很多,因?yàn)樾∈虑闆Q定大事情,,經(jīng)常注意到細(xì)節(jié)有助于確保我們在各種場合下的成功,。
第五段:結(jié)論
總之,,文明禮儀不只是傳統(tǒng),,它關(guān)乎一個(gè)人的品格和領(lǐng)導(dǎo)力,這就是我從日常工作和日常生活中取得的關(guān)于文明禮儀的體會(huì)和心得體會(huì),。尊重他人,、與人為善和注重細(xì)節(jié)是文明禮儀的基石,,掌握這些技巧可以使我們在人際關(guān)系中不斷發(fā)展,取得成功,。此外,,我還注意到了在跨文化和多元的環(huán)境中,理解并尊重不同習(xí)俗和文化也是一種重要的音樂禮儀,。希望你們照顧好每一個(gè)細(xì)節(jié),,在日常生活和工作中發(fā)揚(yáng)文明禮儀的傳統(tǒng)精神,贏得別人欣賞和尊重,。
文明禮儀手抄報(bào)內(nèi)容篇十二
行走是人生活中的主要?jiǎng)幼?,走姿是一種動(dòng)態(tài)的美。
(4)行人互相禮讓,,主動(dòng)給長者讓路,,主動(dòng)給殘疾人和又需要的人士讓路;
二,、詢問禮儀
在詢問時(shí)要注意態(tài)度,,不要讓對方感覺到不舒服。當(dāng)別人詢問時(shí),,要認(rèn)真耐心地回答,。如果不希望對方知道,可以委婉地避開,。
向別人打聽道路,,先用禮貌語言打招呼,如“對不起,,打擾您一下”,、“請問”等,年輕人問路應(yīng)選適當(dāng)稱呼,,然后再問路,;聽完回答之后,一定要說:“謝謝您,!”,。如果被陌生人問路,則應(yīng)認(rèn)真,,仔細(xì)回答,,自己不清楚,應(yīng)說:“很抱歉,,我不知道,,請?jiān)賳枂杽e人?!?/p>
三,、等候禮儀
排隊(duì),,簡單來說,就是人們按照先來后到的順序一個(gè)挨一個(gè)的排列成隊(duì),,以便依次從事某事,。在排隊(duì)時(shí),應(yīng)當(dāng)遵守的禮儀規(guī)范有幾條:
(1)自覺排隊(duì),。排隊(duì)的時(shí)候,,要保持耐心。不要起哄,、擁擠,、夾楔、或破壞排隊(duì),。即使前面有你熟識的人,,也不要去插隊(duì)。排隊(duì)自覺與否雖系區(qū)區(qū)小節(jié),,但卻能反映出人格的一個(gè)側(cè)面,。
(2)遵守順序。排隊(duì)的基本順序是:先來后到,、依次而行,。排隊(duì)時(shí),一定要遵守并維護(hù)這一秩序,,不僅要自己做到不插隊(duì),,而且還要做到不讓自己的熟人插隊(duì)。
(3)保持適當(dāng)間隔,。排隊(duì)時(shí),,大家均應(yīng)緩步而行,人與人之間最好保持0.5米左右的間隔,,至少不能前胸貼著后背,,否則會(huì)讓人很不舒服,甚至?xí)绊懰怂k的事情,。
(4)不橫穿排好的隊(duì)伍,。如果別人排好了隊(duì),不要從別人的隊(duì)伍里橫穿過去,。不得已的情況下,,請先說聲“對不起”。
四,、聚會(huì)著裝禮儀
聚餐的時(shí)候可不能穿的隨隨便便的,,要注意場合。
(1)要根據(jù)聚會(huì)的類型選擇合適的衣服,,不宜穿拖鞋,、背心等,服飾的色彩搭配要合理,,最好不要超過三種,。
(2)參加聚會(huì)之前,要檢查自己的服裝,,如果發(fā)現(xiàn)衣服上的紐扣,、拉鏈等配件掉落了,應(yīng)及時(shí)補(bǔ)好,。
(3)在聚會(huì)過程中,,應(yīng)時(shí)刻注意保持服飾的整潔。如發(fā)現(xiàn)不妥,,可去洗手間略做整理,。
五、民俗禮儀
習(xí)俗禮儀是人們生活和社會(huì)交往中約定俗成的,,人們可以根據(jù)各式各樣的禮儀規(guī)范,,正確把握與外界的人及交往尺度,合理的處理好人與人的關(guān)系,。
(1)不同民族,、不同國家有不同的社會(huì)文化背景,我們要了解彼此之間的文化差異,,了解他們不同的風(fēng)俗,、交往習(xí)慣、宗教信仰,,并給予尊重,。
(2)不可圍觀,不要在背后指指點(diǎn)點(diǎn),,小聲議論,。
(3)去其他國家或少數(shù)民族地區(qū)時(shí),我們應(yīng)入鄉(xiāng)隨俗,。
(4)與他們交談時(shí),,表情要自然,語氣要和氣親切,,表達(dá)得體,。可適當(dāng)做些手勢,,但動(dòng)作不要過大,,更不要手舞足蹈。
文明禮儀手抄報(bào)內(nèi)容篇十三
文明禮儀是社會(huì)交往中的基本規(guī)范,,也是維護(hù)社會(huì)秩序和促進(jìn)人際關(guān)系和諧的重要手段,?!段拿鞫Y儀條例心得體會(huì)》這一主題,為我提供了一個(gè)機(jī)會(huì)去思考自己在文明禮儀方面的不足以及提升的途徑,。通過學(xué)習(xí)和實(shí)踐,,我深切體會(huì)到文明禮儀的重要性和作用,也明白了如何從點(diǎn)滴小事做起,,將文明禮儀融入到日常生活的方方面面,。
首先,我認(rèn)識到文明禮儀對于社會(huì)秩序的維護(hù)至關(guān)重要,。在《文明禮儀條例心得體會(huì)》中,,規(guī)定了公共場合的行為規(guī)范,例如排隊(duì),、讓座等,。這些規(guī)范的存在,使得社會(huì)交往更加有序,,有利于減少?zèng)_突和糾紛的發(fā)生,。通過深入了解文明禮儀的重要性,我意識到,,作為一個(gè)公民,,我們每個(gè)人都應(yīng)該尊重規(guī)范、遵守規(guī)則,,從自己做起,,以身作則。只有每個(gè)人都能夠自覺地遵守文明禮儀,,才能構(gòu)建起一個(gè)和諧,、文明的社會(huì)。
其次,,我意識到文明禮儀是促進(jìn)人際關(guān)系和諧發(fā)展的關(guān)鍵,。在生活中,我們經(jīng)常需要與他人進(jìn)行交流和互動(dòng),。一個(gè)良好的人際關(guān)系需要基礎(chǔ),,而文明禮儀就是這個(gè)基礎(chǔ)的重要組成部分。比如,,在與他人交談時(shí),,我意識到要保持禮貌、友善,,不插話,、不打斷別人。通過這樣的表現(xiàn),可以增加與他人的溝通交流的愉快度,,建立互信關(guān)系,。同時(shí),我還注意到,,文明禮儀不僅僅停留在言語交流方面,,也包括了行為舉止、服裝整潔等方面,。只有從內(nèi)而外的整體表現(xiàn)出文明禮儀,才能與他人保持良好的關(guān)系,。
第三,,我學(xué)會(huì)了如何在日常生活中注重細(xì)節(jié),將文明禮儀融入到點(diǎn)滴小事中,。通過《文明禮儀條例心得體會(huì)》的學(xué)習(xí),,我明白了儀容儀表的重要性。在穿著方面,,我會(huì)選擇適合場合的服飾,,保持整潔干凈的儀容。在行為舉止方面,,我會(huì)禮讓行人,、讓座等,以示尊重,。在與他人交談時(shí),,我會(huì)保持面帶微笑,注意禮貌用語,,給予別人充分的尊重和關(guān)注,。通過這樣的細(xì)節(jié)注意,我發(fā)現(xiàn)不僅可以讓自己獲得他人的尊重和認(rèn)可,,更能夠讓自己在日常生活中感受到更多的快樂和幸福,。
第四,我認(rèn)識到文明禮儀的價(jià)值不僅僅在于自身的個(gè)人發(fā)展,,更能夠影響整個(gè)社會(huì)的進(jìn)步,。一個(gè)文明的社會(huì),需要每個(gè)公民都積極踐行文明禮儀,。只有通過廣泛宣傳和普及,,讓更多的人認(rèn)識到文明禮儀的價(jià)值和作用,才能形成社會(huì)中文明的大氛圍,。通過我個(gè)人的參與和踐行,,我愿意積極傳播文明禮儀的理念,如何從點(diǎn)滴小事做起,讓文明禮儀融入到我們每個(gè)人的生活中,。相信只要有更多的人加入到文明禮儀的行列中,,整個(gè)社會(huì)將會(huì)更加和諧、文明,。
最后,,通過學(xué)習(xí)《文明禮儀條例心得體會(huì)》,我更加明白了文明禮儀的重要性及其作用,,也意識到自己在其中存在的不足,。我將會(huì)加強(qiáng)學(xué)習(xí)和實(shí)踐,不斷提升自己的文明禮儀素質(zhì),,以身作則,,發(fā)揮積極的示范作用,促進(jìn)社會(huì)的進(jìn)步,。相信只要每個(gè)人都能用心去踐行文明禮儀,,我們的社會(huì)將會(huì)變得更加文明和諧,人與人之間的關(guān)系也將更加融洽,。
文明禮儀手抄報(bào)內(nèi)容篇十四
中國,,素有“禮儀之邦”的美稱,是因?yàn)橹腥A上下五千年的禮儀是精深的,,做為龍的傳人,,我們就更應(yīng)該講究。
“世上還是好人多啊,?!苯?jīng)常聽見爸爸媽媽和身邊的人閑談時(shí)發(fā)出這樣的感慨。他們從小就教我做一個(gè)懂事的孩子,,我也這么做了,。當(dāng)然,能迎來這么多的贊賞,,我更應(yīng)該感謝我的一位老師,。開學(xué)第一天,老師就給我們講了關(guān)于她的一個(gè)故事:她在上師范的時(shí)候,,一天正自習(xí),,她的鋼筆掉了,她讓她前面的那個(gè)同學(xué)幫她撿一下,,她說:給我拾一下,,結(jié)果那個(gè)人沒有理她,老師的同桌東西掉了,,人家還是讓她的前面那個(gè)人幫她拾的,,但是人家說是幫我拾一下,,拾完之后還說了聲謝謝,老師前面那個(gè)同學(xué)就說看人家說話多有禮貌,,老師很不好意思,。講完這個(gè)故事,老師臉紅了,,同學(xué)們卻明白了一個(gè)道理:對別人要有禮貌,,要講文明。我要感謝我這位坦誠的老師,。文明一直在我們的身邊,。對人友善的微笑,向老師真誠地問好,,閱覽室里輕輕的翻書聲,,將廢紙扔進(jìn)垃圾筒,放學(xué)后的隨手關(guān)燈……是的,,只要我們?nèi)巳硕紡纳磉呑銎?,世界將?huì)變得更美好,。
其實(shí)很簡單,。我們應(yīng)該從身邊的小事做起,成為一個(gè)講文明懂禮貌的人,。
文明禮儀手抄報(bào)內(nèi)容篇十五
第一段:引言(150字)
文明禮儀是社會(huì)公德的重要組成部分,,是人與人相處的基本規(guī)范。為了規(guī)范公民的行為舉止,,各地紛紛出臺了《文明禮儀條例》,。最近我也參與了一場講座,了解了更多關(guān)于文明禮儀的內(nèi)容,,收獲頗多,。在探究文明禮儀條例的過程中,我深感文明禮儀對我們社會(huì)的重要性,,并從中體會(huì)到了一些值得注意的地方,。以下是我對《文明禮儀條例》的一些感悟。
第二段:學(xué)習(xí)內(nèi)容的理解與實(shí)踐(250字)
在學(xué)習(xí)《文明禮儀條例》的過程中,,我了解到其中涉及到的方方面面,。例如,尊重他人,、守時(shí)守信,、排隊(duì)等。這些看似平常的規(guī)定,,實(shí)則是人際交往中的基本準(zhǔn)則,。比如,尊重他人是中華民族傳統(tǒng)美德,而守時(shí)守信則是建立親密友誼和穩(wěn)固社會(huì)關(guān)系的基礎(chǔ),。
為了更好地理解它們的重要性,,在日常生活中,我會(huì)盡量遵守相關(guān)規(guī)定,。比如,,在公共場所保持安靜,尊重他人的學(xué)習(xí)和工作環(huán)境,。而在交通出行中,,我會(huì)主動(dòng)禮讓行人、遵守交通規(guī)則,。遵守這些規(guī)則不僅是對他人的尊重,,也是對自己的一種約束和修養(yǎng)。
第三段:對條例精神的思考(350字)
《文明禮儀條例》不僅僅是一些看似簡單的表達(dá),,更反映了價(jià)值觀念和社會(huì)觀念的轉(zhuǎn)變,。在現(xiàn)代社會(huì),資源的分配和人際關(guān)系的處理都需要更多的協(xié)商與溝通,,而文明禮儀恰恰提供了人們在交往中的行為基準(zhǔn),。通過尊重他人、友善待人,、注意環(huán)境保護(hù)等方面的行為,,我們能夠構(gòu)建和諧的社會(huì)關(guān)系。
同時(shí),,我也對一些規(guī)定進(jìn)行了深入思考,。如何處理好親情與友情、個(gè)人利益與社會(huì)責(zé)任的關(guān)系,,是一個(gè)值得思考和權(quán)衡的問題,。在我們追求個(gè)人幸福的同時(shí),如何不忘社會(huì)的需要,,也是一個(gè)需要時(shí)刻提醒自己的問題,。我相信,通過不斷思考和實(shí)踐,,我們可以更好地理解和融入《文明禮儀條例》所倡導(dǎo)的思想,。
第四段:養(yǎng)成習(xí)慣的重要性(250字)
習(xí)慣是人們行為的自發(fā)性和長期性的體現(xiàn)。而要培養(yǎng)良好的習(xí)慣,,則需要持之以恒的努力和修養(yǎng),。《文明禮儀條例》也給我們提供了一個(gè)規(guī)范行為的參考,。通過學(xué)習(xí)和實(shí)踐,,我逐漸培養(yǎng)了一些良好的習(xí)慣,,比如:保持環(huán)境整潔,拾起他人亂扔的垃圾,;禮讓他人,,主動(dòng)給老人讓座。
養(yǎng)成這些良好的習(xí)慣,,不僅能夠提高自身修養(yǎng),,更能夠在社會(huì)生活中發(fā)揮積極的作用。集體行為無疑會(huì)產(chǎn)生集體價(jià)值,,無數(shù)個(gè)體的良好行為呈現(xiàn)出良好的社會(huì)風(fēng)氣,。從而,構(gòu)建起和諧的社會(huì)環(huán)境,。
第五段:文明禮儀與未來社會(huì)(200字)
《文明禮儀條例》的存在,,對于今后的社會(huì)風(fēng)氣和社會(huì)發(fā)展大有裨益。在全球化的時(shí)代,,我們的生活更密切地聯(lián)系在一起,。而通過學(xué)習(xí)和實(shí)踐文明禮儀,我們可以更好地應(yīng)對各種社交場合,,既展示自我,,又與他人進(jìn)行有效的溝通。
未來的社會(huì)需要更多充滿人情味,、情感的交流,,需要更多對他人尊重,、友善和關(guān)愛的行為,。因此,我們需要認(rèn)真思考并實(shí)踐文明禮儀條例的內(nèi)容,,提高自身素質(zhì),成為一個(gè)更合格的社會(huì)成員,。
總結(jié)(100字)
通過學(xué)習(xí)《文明禮儀條例》,,我深刻體會(huì)到了文明禮儀對于社會(huì)和個(gè)人的重要性。在今后的生活中,,我會(huì)一如既往地遵守相關(guān)規(guī)定,,不斷培養(yǎng)良好習(xí)慣,并逐步將其融入到自己的人生哲學(xué)中,。相信通過共同的努力,,我們能夠共同營造出一個(gè)更加文明、和諧的社會(huì),。
文明禮儀手抄報(bào)內(nèi)容篇十六
1.要尊敬校長,,見到老師要主動(dòng)問好,,主動(dòng)幫助有困難的老人。
2,、服飾儀表:穿著的基本要求是:合體;適時(shí);整潔;大方;講究場合,。
3、尊師禮儀:學(xué)生在校園內(nèi)進(jìn)出或上下樓梯與老師相遇時(shí),,應(yīng)主動(dòng)向老師行禮問好,。學(xué)生進(jìn)老師的辦公室時(shí),應(yīng)先敲門,,經(jīng)老師允許后方可進(jìn)入,。在老師的工作、生活場所,,不能隨便翻動(dòng)老師的物品,。學(xué)生對老師的相貌和衣著不應(yīng)指指點(diǎn)點(diǎn),評頭論足,,要尊重老師的習(xí)慣和人格,。
4、同學(xué)間禮儀:同學(xué)之間的深厚友誼是生活中的一種團(tuán)結(jié)友愛的力量,。注意同學(xué)之間的禮儀禮貌,,是你獲得良好同學(xué)關(guān)系的基本要求。同學(xué)間可彼此直呼其名,,但不能用“喂”,、“哎”等不禮貌用語稱呼同學(xué)。在有求于同學(xué)時(shí),,須用“請”,、“謝謝”、“麻煩你”等禮貌用語,。借用學(xué)習(xí)和生活用品時(shí),,應(yīng)先征得同意后再拿,用后應(yīng)及時(shí)歸還,,并要致謝,。對于同學(xué)遭遇的不幸,偶爾的失敗,,學(xué)習(xí)上暫時(shí)的落后等,,不應(yīng)嘲笑、冷笑,、歧視,,而應(yīng)該給予熱情的幫助。對同學(xué)的相貌,、體態(tài),、衣著不能評頭論足,,也不能給同學(xué)起帶侮辱性的綽號,絕對不能嘲笑同學(xué)的生理缺陷,。在這些事關(guān)自尊的問題上一定要細(xì)心加尊重,,同學(xué)忌諱的話題不要去談,不要隨便議論同學(xué)的不是,。
5,、集會(huì)禮儀:集會(huì)在學(xué)校是經(jīng)常舉行的活動(dòng)。一般在操場或禮堂舉行,,由于參加者人數(shù)眾多,,又是正規(guī)場合,因此要格外注意集會(huì)中的禮儀,。升國旗儀式:國旗是一個(gè)國家的象征,,升降國旗是對青少年愛國主義教育的一種方式。無論中小學(xué)還是大學(xué),,都要定期舉行升國旗的儀式,。升旗時(shí),全體學(xué)生應(yīng)列隊(duì)整齊排列,,面向國旗,,肅立致敬。當(dāng)升國旗,、奏國歌時(shí),,要立正,脫帽,,行注目禮,,直至升旗完畢。升旗是一種嚴(yán)肅,、莊重的活動(dòng),,一定要保持安靜,,切忌自由活動(dòng),,嘻嘻哈哈或東張西望。神態(tài)要莊嚴(yán),,當(dāng)五星紅旗冉冉升起時(shí),,所有在場的人都應(yīng)抬頭注視。
6,、校內(nèi)公共場所禮儀:應(yīng)該自覺保持校園整潔,,不在教室、樓道,、操場亂扔紙屑,、果皮,、不隨地吐痰、不亂倒垃圾,。不在黑板,、墻壁和課桌椅上亂涂、亂畫,、亂抹,、亂刻,愛護(hù)學(xué)校公共財(cái)物,、花草樹木,,節(jié)約用水用電。自覺將自行車存放在指定的車棚或地點(diǎn),,不亂停亂放,,不在校內(nèi)堵車。
7.遵守交通規(guī)則,,走人行橫道,,不闖紅燈,上下公車不擁擠,。
8.認(rèn)真做眼操,、廣播操。
9.執(zhí)筆姿勢要正確,,認(rèn)真按時(shí)完成作業(yè),,不抄襲。
10.課堂回答問題要舉手,,不隨意擾亂教師上課,,認(rèn)真聽講。