從某件事情上得到收獲以后,，寫一篇心得體會(huì)，記錄下來,，這么做可以讓我們不斷思考不斷進(jìn)步,。優(yōu)質(zhì)的心得體會(huì)該怎么樣去寫呢,？下面我給大家整理了一些心得體會(huì)范文,，希望能夠幫助到大家,。

德育工作心得體會(huì)篇一

如今,，隨著社會(huì)的進(jìn)步和教育的改革，教育的重心已經(jīng)逐漸從知識(shí)的傳遞轉(zhuǎn)向了綜合素質(zhì)的培養(yǎng),，特別是德育方面的重視越來越高。作為培訓(xùn)德育工作的一份子,，每個(gè)教育工作者都要認(rèn)真思考如何更好地完成這項(xiàng)工作。在接受培訓(xùn)德育工作的過程中,，我有許多感悟和體會(huì)。

第二段：通過培訓(xùn)能夠提高工作能力

在培訓(xùn)中,，我們不僅會(huì)接受到德育理論知識(shí)的學(xué)習(xí),，還會(huì)了解到一些實(shí)際的工作經(jīng)驗(yàn)。這樣的學(xué)習(xí)使我們在工作中更加得心應(yīng)手,，特別是在面對(duì)一些復(fù)雜的問題時(shí)，我們可以采取更為恰當(dāng),、有效的解決方法,。通過培訓(xùn),，我認(rèn)識(shí)到教育工作者需要有一定的專業(yè)水平和素養(yǎng),，才能真正地完成德育工作,。

第三段：培訓(xùn)讓我們更好地了解教育工作者的角色定位

在培訓(xùn)中,，我們會(huì)對(duì)教育工作者的角色定位進(jìn)行深入探討,。我們認(rèn)識(shí)到,，教育工作者不僅是生源培訓(xùn)的專家,，更是社會(huì)責(zé)任的扮演者,。我們需要不斷地提升自我,，拓寬知識(shí)面,，增長閱歷，才能更好地發(fā)揮自己在教育中的作用,。這種意識(shí)的轉(zhuǎn)變和提升,，讓我更好地了解到在德育工作中的重要性,，也更加堅(jiān)定了我在這個(gè)領(lǐng)域深入探究的信念,。

第四段：培訓(xùn)讓我們積累成就感

在教育工作中,，感到有成就感是一件很重要的事情,。通過培訓(xùn),，我們能夠更好地了解到教育工作者在德育方面的任務(wù),，從而提高工作整體的效果,。當(dāng)我們發(fā)現(xiàn)自己在這個(gè)領(lǐng)域能夠取得一定的成績,，就會(huì)讓我們感到很有成就感,。這種感覺不僅會(huì)增強(qiáng)我們的信心，還能夠推動(dòng)我們更好地發(fā)揮自己在教育中的作用,。

第五段：結(jié)論

通過培訓(xùn)德育工作,，我更加深入地了解了教育工作者在德育工作中的重要性,，以及需要做好的相關(guān)任務(wù),。在以后的工作中,，我將繼續(xù)拓展自己的知識(shí)面,，不斷提高自己的素質(zhì)和專業(yè)水平,，更好地服務(wù)于教育事業(yè)。我相信,，隨著時(shí)間的推移，我會(huì)取得更加優(yōu)秀的教育成果,。

德育工作心得體會(huì)篇二

學(xué)?？梢园阎黝}教育分解成為內(nèi)容各異的專題：每年的3月為文明禮貌教育月,，4月為革命傳統(tǒng)教育月,，5月作為法制紀(jì)律教育月,，6月為理想前途教育月，7－8月為社會(huì)實(shí)踐教育月,，9月為行為規(guī)范教育月，10月為愛國主義教育月,，11－12月作為藝術(shù)活動(dòng)月等,。這些主題教育,，既各有側(cè)重,，又互為依存,，構(gòu)成了一個(gè)多姿多彩的德育系列,。讓學(xué)生的情操在活動(dòng)中得到了陶冶和升華,。增添了他們的德育“內(nèi)力”。

社會(huì)處于一個(gè)不斷變革和發(fā)展的時(shí)期,，學(xué)校德育工作面臨嚴(yán)峻挑戰(zhàn),，為了做好學(xué)校德育工作,，必須做到校長重視德育工作,，提高教師德育水平,，加強(qiáng)校園周邊環(huán)境治理,，開展系列活動(dòng),，拓寬德育途徑,，方能撐起教育的一片晴空,。

課堂教學(xué)作為學(xué)校德育教育的“主陣地”和“主渠道”，其“威力”無庸置疑,，然而學(xué)生的心靈是廣闊的,，,，思維是活躍的。面對(duì)紛繁復(fù)雜,，瞬息萬變的社會(huì)，德育,，如何有效的“釋疑解惑”,，讓學(xué)生“不畏浮云遮望眼”,。顯而易見,，僅課堂的作用是不夠的。老師對(duì)”5＋2＝0“的感悟很深,，學(xué)校五天的教育常被兩天的社會(huì)負(fù)面影響沖得一干二凈,。德育,，并非理論的詮釋和道德的選擇，也不僅僅意味著概念的掌握和行為的表現(xiàn)?，F(xiàn)代的德育內(nèi)涵是豐富而博大精深的,。為了適應(yīng)學(xué)生身心特點(diǎn)和社會(huì)的變化,，在堅(jiān)持發(fā)揮課堂教學(xué)主渠道,，持之以恒打好”陣地戰(zhàn)“的同時(shí)，也要開辟”輔戰(zhàn)場“,，開展好日常行為規(guī)范教育，主題教育等,。

1,、開展豐富多彩的主題教育,。德育,，作為一種教育過程,，是永恒不變的,，作為一種教育現(xiàn)象,，其內(nèi)容又是多種多樣的。每個(gè)德育過程和德育內(nèi)容,，都是針對(duì)教育對(duì)象特點(diǎn)和教育目標(biāo)要求進(jìn)行的。學(xué)校要把握住德育特點(diǎn)，順應(yīng)時(shí)代變化,，捕捉學(xué)生需要,，處理好德育過程持續(xù)性和內(nèi)容靈活性的關(guān)系，實(shí)現(xiàn)德育的不斷創(chuàng)新,，豐富多彩的主題教育就是頗具代表性的舉措。

2,、系統(tǒng)全面的開展日常行為規(guī)范教育,。首先搞好入學(xué)教育,，在學(xué)校,，學(xué)生最先接觸的是入學(xué)教育,，教育內(nèi)容除學(xué)習(xí)目的,、方法的教育外,，大多涉及洗漱,、衣著,、舉止,、衛(wèi)生等最基本的日常行為規(guī)范，日常行為規(guī)范很多,，習(xí)慣的養(yǎng)成也非“一蹴而就”,，不“習(xí)”就不成“慣”。學(xué)校應(yīng)結(jié)合實(shí)際制定可行的《學(xué)生日常行為規(guī)范.》,，把日常行為規(guī)范“三字歌”發(fā)至各班張貼,，每天早習(xí)前，強(qiáng)化學(xué)生齊頌,。

文字,，畢竟是一種形式上的要求，或者說是“軟”要求,。讓學(xué)生變成自覺的習(xí)慣,，真正對(duì)學(xué)生具有約束力，學(xué)校要專門設(shè)立“文明衛(wèi)生監(jiān)督崗”,，對(duì)學(xué)生執(zhí)行《日常行為規(guī)范.的情況進(jìn)行實(shí)地監(jiān)督,。若學(xué)生不經(jīng)意違反規(guī)定，“文明衛(wèi)生監(jiān)督崗”便會(huì)及時(shí)提醒,，校園廣播站不定期的對(duì)那些“出格”者曝光,，每位學(xué)生遵守日常行為規(guī)范的情況與班際流動(dòng)紅旗掛鉤,，這樣學(xué)生就不敢“輕易妄動(dòng)”了，久而久之,，好的行為習(xí)慣就養(yǎng)成了,。

目前，上面對(duì)學(xué)校的評(píng)估體系中突出了教學(xué)質(zhì)量（智育）方面的評(píng)價(jià),，滋生了許多校長以分?jǐn)?shù)論英雄的單一學(xué)校發(fā)展模式,，忽視了“士有百行，以德為首”的古訓(xùn),。古往今來,，那些汗青流芳的偉人豪杰，無不把道德的追求放在至高無上的位置,?！芭Τ缑拢┦滓詾槠凇本褪钱?dāng)下人們發(fā)自內(nèi)心的渴盼,。在學(xué)校教育中,，道德與之相伴的德育，始終被人奉為圭臬,，道德成了社會(huì)全面,、和諧發(fā)展的核心，從而要求校長要重視德政,。常言道：“一個(gè)好的校長,，就是一所好的學(xué)校?！钡拇_，校長的辦學(xué)理念,，人格魅力,，學(xué)識(shí)水平和管理能力，不僅引領(lǐng)著學(xué)校的辦學(xué)方向,，還決定德育目標(biāo)實(shí)現(xiàn)的程度,，因此要求校長做到行勝于言，做到校務(wù)公開,、公平,、公正，學(xué)校的重大決策,，大額開支一律班子集體研究,，一個(gè)集體的凝聚力，就是通過校長這些“善舉”而使之“潛滋暗長”,，比太多的的約法三章來得“美麗”,，彰顯了校長的高尚情操,，為學(xué)校營造良好師德之風(fēng)開啟了一扇門。

只有加強(qiáng)學(xué)校德育工作,，培養(yǎng)新世紀(jì)的接班人,，建設(shè)一支高素質(zhì)的.教師隊(duì)伍。讓全體教師全面貫徹黨的教育方針,，樹立正確的教育觀,、質(zhì)量觀、人生觀,、具有良好的師德,，熱愛學(xué)生，尊重學(xué)生的人格,，掌握對(duì)學(xué)生進(jìn)行正確評(píng)價(jià)的方法,，才能促進(jìn)學(xué)生健康成長。為達(dá)到此目的,，必須做到：

象、鑄偉大師魂”活動(dòng),。要求教師做到“五心五提倡”，即忠誠黨的教育事業(yè)一片忠心,；對(duì)待學(xué)生一片誠心；服務(wù)學(xué)生周到熱心,；了解學(xué)生全面細(xì)心,；教育學(xué)生誠摯耐心。提倡艱苦創(chuàng)業(yè),，獻(xiàn)身教育；提倡奉獻(xiàn)敬業(yè),，崗位成才；提倡為人師表,，教書育人,；提倡園丁育人，循循善誘,；提倡健康娛樂,，崇尚科學(xué)。在教師中樹立起無私奉獻(xiàn)、敬業(yè)愛生,、自尊自重、艱苦奮斗,、奮發(fā)爭先的忠告形象。每年的教師節(jié)姚評(píng)選表彰“十佳青年教師”和“師德之星”活動(dòng),，讓榜樣的力量感化每一個(gè)心靈,。

2,、做好學(xué)校的德育工作，教師首先要以身作則,，為人師表，認(rèn)真執(zhí)行《中小學(xué)教師職業(yè)道德》,，嚴(yán)禁體罰與變相體罰學(xué)生,，侮辱學(xué)生人格等一切違反教師職業(yè)道德的行為。

3,、教師還要不斷更新德育內(nèi)容,、德育方法和德育途徑，形成符合素質(zhì)教育的思想,、觀念,。因?yàn)樾聲r(shí)期的學(xué)生思想活躍，求知欲強(qiáng),，他們的愛好和興趣具有開放性,、探索性和創(chuàng)新性。從而要求教師成為政治堅(jiān)定,、思想過硬,、品德高尚、知識(shí)淵博,、精于教學(xué)勤于育人的能勝任思想政治工作,，實(shí)施素質(zhì)教育的精兵強(qiáng)將,。

關(guān)心和保護(hù)學(xué)生的健康成長,，維護(hù)好校園治安秩序，是實(shí)施學(xué)校德育工作的重要保證,。要讓世人明確抓好校園治安秩序,，不僅是學(xué)校的職責(zé)，也是全社會(huì)的共同責(zé)任和義務(wù)。只有動(dòng)員社會(huì)力量積極參與,，齊抓共管,，校園治安綜合治理才能落到實(shí)處，學(xué)校才能安定,、穩(wěn)定,。充分發(fā)揮法制副校長的功能，組織師生學(xué)習(xí)《未成年人保護(hù)法》和《預(yù)防未成年人犯罪法》等法律法規(guī),。成立校園治安綜合治理領(lǐng)導(dǎo)小組,，經(jīng)常分析校園周邊的治安狀況。配合公安,、文化部門清理好校園周邊200米以內(nèi)的網(wǎng)吧，電子游戲室,，桌球室,，整治好校門口亂擺攤設(shè)點(diǎn)，亂停車的現(xiàn)象,。

當(dāng)今世界正處于一個(gè)不斷變革和發(fā)展的時(shí)期,，人們的道德水平良莠不齊，不良的德行不斷沖擊者學(xué)校這方凈土,，對(duì)學(xué)生實(shí)施“超強(qiáng)社會(huì)化”影響,，使學(xué)校德育工作面臨嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)。本人通過十多年分管學(xué)校德育工作的經(jīng)歷,，略談如何做好學(xué)校德育工作的點(diǎn)滴體會(huì),。

德育工作心得體會(huì)篇三

德育工作貫穿教育教學(xué)全過程，是教育事業(yè)中不可或缺的一部分,。作為一名班主任,，我積極參與學(xué)校舉辦的培訓(xùn)德育工作的活動(dòng)，并在其中獲得了一些寶貴的體驗(yàn)和經(jīng)驗(yàn),。本文將分享我的心得體會(huì),，希望能對(duì)其他教育工作者有一些借鑒意義。

第二段：理解德育工作的意義

作為一名班主任,，我們不僅要教書,，還要育人。德育工作的意義在于能夠讓學(xué)生具有更好的品德和素養(yǎng),，是他們走入社會(huì)后發(fā)揮出色的重要支撐,。培養(yǎng)學(xué)生身心健康、忠誠愛國,、尊重他人,、講文明是我們德育工作的目標(biāo)。在培訓(xùn)德育工作的過程中，我們需要不斷思考教育教學(xué)中德育工作的意義,，明確德育工作的方向和目標(biāo),。

第三段：改進(jìn)德育工作的方法

改進(jìn)德育工作的方法是不斷貫穿整個(gè)教學(xué)過程，從學(xué)科教育中發(fā)揮德育教育的力量,，積極策劃各類德育活動(dòng),，針對(duì)學(xué)生不同的心理與行為狀況，制定不同的德育方案,，注重培養(yǎng)學(xué)生的自信心與飽滿的精神面貌,，這是我們應(yīng)該追求的方向。

第四段：注重德育教育過程

德育教育不應(yīng)僅僅停留在口頭上,，而應(yīng)該注重德育教育的落實(shí),。除了青少年法律法規(guī)課外，通過舉辦形式多樣化的德育教育課程,，讓學(xué)生更深入全面地了解大自然,、了解社會(huì)、了解人性,，這樣才能更好地在學(xué)生心中樹立正確的世界觀,、人生觀、價(jià)值觀,。

第五段：發(fā)揮班集體力量

在關(guān)注個(gè)體的同時(shí),，班級(jí)作為一個(gè)整體能力的提升也是非常重要的。學(xué)生的團(tuán)結(jié)和互助精神將會(huì)為班級(jí)的發(fā)展提供堅(jiān)實(shí)的保障,。班主任應(yīng)該注重培養(yǎng)集體主義精神,，傳遞正能量，鼓勵(lì)和激勵(lì)學(xué)生,，在班集體中發(fā)揮自己所長,，讓班級(jí)成為底蘊(yùn)深厚的家庭園地。

結(jié)語：

在未來的德育工作中,，我們將不斷致力于為培養(yǎng)學(xué)生的健康,、樂觀、真誠,、有夢想的人生奠定基礎(chǔ),。作為一名教育工作者，我們時(shí)刻肩負(fù)著教育青少年的使命和責(zé)任,。珍惜每一個(gè)機(jī)會(huì),，在教育實(shí)踐中不斷追求進(jìn)步，為培育更多優(yōu)秀的公民貢獻(xiàn)自己的職業(yè)能力和智慧,。

德育工作心得體會(huì)篇四

新的課程標(biāo)準(zhǔn)把德育教育放在十分重要的地位,。新課程的培養(yǎng)目標(biāo)指導(dǎo)我們，要使學(xué)生具有愛國主義,、集體主義精神,，熱愛社會(huì)主義，繼承社會(huì)主義民主法制意識(shí),，遵守國家法律和社會(huì)公德,；逐步形成正確的世界觀，人生觀,，價(jià)值觀,；具有社會(huì)主義責(zé)任感，努力為人民服務(wù),，要使學(xué)生成為有理想,、有道德、有文化,、有紀(jì)律的一代新人,。這充分說明了德育教育在整個(gè)教育教學(xué)中的重要地位，作為基礎(chǔ)學(xué)科的數(shù)學(xué)肯定也必須重視德育教育,。那么怎樣才能在數(shù)學(xué)教育教學(xué)中更好的滲透德育教育呢,？我在教學(xué)中采用了下列方法。

德育過程既是說理,、訓(xùn)練的過程,，也是情感陶冶和潛移默化的過程。教師自身的形象和教師體現(xiàn)出來的一種精神對(duì)學(xué)生的影響是巨大的,，也是直接的,。教師的板書設(shè)計(jì)、語言的表達(dá),、教師的儀表等都可以無形中給學(xué)生美的感染,，從而陶冶學(xué)生的情操。比如,，為了上好一堂數(shù)學(xué)課,，我必須做大量的準(zhǔn)備工作，采取了靈活多樣的教學(xué)手段,，這樣學(xué)生不僅學(xué)得很愉快,，而且在心里還會(huì)產(chǎn)生一種對(duì)教師的敬佩之情，并從老師身上體會(huì)到一種責(zé)任感,，這樣對(duì)以后的學(xué)習(xí)工作都有巨大的推動(dòng)作用,。

在小學(xué)數(shù)學(xué)教材中，大部分思想教育內(nèi)容并不占明顯的地位,，這就需要教師認(rèn)真鉆研教材,，充分發(fā)掘教材中潛在的德育因素,，把德育教育貫穿于對(duì)知識(shí)的分析中。

聯(lián)系班內(nèi)學(xué)生的思想實(shí)際,，通過有意義的活動(dòng)進(jìn)行思想教育,，是行之有效的方法。首先,，抓住一切機(jī)會(huì),，用經(jīng)典教育孩子，如《孔融讓梨》等,，使孩子受到教育,。再次，遇到學(xué)生出錯(cuò),，努力提供機(jī)會(huì)讓他改錯(cuò),，增強(qiáng)學(xué)生自我約束的信心。最后,，以綜合課為主陣地,，強(qiáng)化學(xué)生的愛校、愛班意識(shí),，提高學(xué)生的集體榮譽(yù)感,。

愛聽表揚(yáng)是兒童心理特點(diǎn)，表揚(yáng)運(yùn)用得恰當(dāng),，學(xué)生的積極因素就會(huì)像原子裂變一樣發(fā)生連鎖反應(yīng)。例如：上課了,，大部分同學(xué)在吵嚷,，沒有做好上課準(zhǔn)備,，如果泛泛批評(píng),，收效甚微，如果點(diǎn)名批評(píng),，別人往往幸災(zāi)樂禍,；倘若從亂哄哄中找個(gè)坐得好,，不說話,，書本都準(zhǔn)備好的同學(xué)進(jìn)行表揚(yáng),，其他學(xué)生便會(huì)仿效,，秩序井然。人都有自尊心,，表揚(yáng)有批評(píng)的作用,，是不傷害學(xué)生自尊心的批評(píng)。我常用表揚(yáng)某個(gè)學(xué)生道德品質(zhì)、思想行為上的積極因素去影響和克服后進(jìn)學(xué)生中存在的消極因素,，寓批評(píng)于表揚(yáng)之中,。這樣有利于學(xué)生之間互相學(xué)習(xí)，達(dá)到取長補(bǔ)短的目的,。

德育工作心得體會(huì)篇五

近年來,，隨著社會(huì)的不斷進(jìn)步和發(fā)展，培訓(xùn)德育工作變得越來越重要。作為一名教育者,，我深刻認(rèn)識(shí)到德育工作的重要性,，始終堅(jiān)持“德育為先”的理念。通過多年的實(shí)踐和探索,，我有了一些體會(huì)和心得,，希望與大家分享，一起探討如何更好地進(jìn)行培訓(xùn)德育工作,。

第二段：重視德育工作的必要性

教育是人類事業(yè)中最為崇高,、最為神圣的工作之一，而德育是教育的重要組成部分,。在現(xiàn)實(shí)生活中,，我們能夠看到過多的貪污腐敗、虛偽假裝,、道德淪喪等社會(huì)問題,。這時(shí)，培訓(xùn)德育工作就成了我們每個(gè)人都應(yīng)該關(guān)注并直面的問題,。而且,，學(xué)生的德育教育不僅需要在校園內(nèi)進(jìn)行，更得在課后,、在社會(huì)生活中影響和滲透,，前提就是學(xué)生自己應(yīng)該有足夠扎實(shí)的德育底蘊(yùn)和文化修養(yǎng),。

第三段：提高實(shí)效性的方法

首先,，學(xué)生信息收集和觀察記錄是培訓(xùn)德育工作的基礎(chǔ)。只有認(rèn)真收集,、觀察和記錄學(xué)生在生活,、學(xué)習(xí)等方面的表現(xiàn)，根據(jù)每個(gè)學(xué)生的情況設(shè)計(jì)出適合的德育內(nèi)容和方式,，才能達(dá)到德育工作的實(shí)效性,。其次，采用網(wǎng)上德育教育的方式可以方便有效地實(shí)現(xiàn)對(duì)德育教育的實(shí)施,。利用互聯(lián)網(wǎng)技術(shù),，根據(jù)不同年齡段、不同性別和不同管理層級(jí),，針對(duì)性地展開德育教育,，往往會(huì)達(dá)到更好的教育效果。同時(shí),，增加日常勤政,、退役軍人、逆行者、先進(jìn)人物等元素,，更有助于學(xué)生構(gòu)建正確的人生觀和價(jià)值觀,。

第四段：實(shí)踐中需注意的問題

在實(shí)踐中，需要注意以下幾點(diǎn)：一是營造公正的評(píng)價(jià)機(jī)制,，既能激勵(lì)學(xué)生積極參與,，也能保證評(píng)價(jià)的公正性和客觀性。二是避免紅利分配,，應(yīng)該在學(xué)生進(jìn)行德育活動(dòng)的過程中,，逐漸培養(yǎng)他們的自身優(yōu)勢和潛力。三是要多方位和多層次開展德育活動(dòng),，包括家庭,、學(xué)校、社區(qū)等多種形式,。由于中小學(xué)生的日常生活和學(xué)習(xí)壓力較大,，開展適合他們的德育活動(dòng)，既能使學(xué)生獲得成就感,，也可以更好地調(diào)節(jié)他們的情緒,。

第五段：結(jié)論

做好培訓(xùn)德育工作，需要教育行政部門,、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),、老師、家長,、社會(huì)等各方的共同努力,。進(jìn)一步優(yōu)化德育教育的方式和形式，積極探索適合各地德育教育工作的新路徑和新方法,，將德育教育深入學(xué)校,、深入課堂、深入家庭,、深入社會(huì),，為培養(yǎng)合格公民、塑造和諧社會(huì)不斷貢獻(xiàn)力量,。

德育工作心得體會(huì)篇六

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學(xué)校德育工作

總結(jié)

一、做好德育工作計(jì)劃,，努力加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),，不斷提高德育隊(duì)伍的整體素質(zhì)。

發(fā)揮德育領(lǐng)導(dǎo)小組的核心作用,。加強(qiáng)了德育工作領(lǐng)導(dǎo),，完善德育工作管理機(jī)制，由校長負(fù)總責(zé),，少先隊(duì)具體抓,，實(shí)行校長室————班主任二級(jí)常規(guī)管理的制度，形成了各部門密切配合,，班主任和任課教師共同承擔(dān)的縱向連接的德育工作體系,。德育領(lǐng)導(dǎo)小組成員增強(qiáng)了“教書育人”、“服務(wù)育人”,、“管理育人”的意識(shí),，并能以身作則，努力工作,，帶領(lǐng)全員積極探索學(xué)校德育工作的新途徑,。注意加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),，特別是班主任隊(duì)伍建設(shè),。每學(xué)期堅(jiān)持開好“四種會(huì)”即每周一次主題班會(huì)；每月一次班主任會(huì)議,；每學(xué)期1—2次班主任經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),；每學(xué)期1次家長會(huì)。多年來堅(jiān)持開展主題班會(huì)觀摩活動(dòng),，讓班主任在實(shí)踐中互學(xué)互進(jìn),，共同提高，由于長期開展這項(xiàng)活動(dòng),，使我校班會(huì)課質(zhì)量得以較大的提高,。定期舉行班主任例會(huì)，通過學(xué)習(xí)有關(guān)經(jīng)驗(yàn)文章、經(jīng)驗(yàn)介紹等方式,，努力提高班主任的工作能力,，并組織班主任參加了由教育部基礎(chǔ)教育司、中國教育報(bào)主辦的“班主任話細(xì)節(jié)”征文,；對(duì)于一些初當(dāng)班主任的,，學(xué)校則采用“幫、扶,、帶”的方式,，以使他們盡快勝任班主任工作。

二,、加強(qiáng)校園文化建設(shè),，優(yōu)化育人環(huán)境。

1,、精心布置宣傳陣地,。加強(qiáng)對(duì)“紅領(lǐng)巾廣播站”、墻報(bào)等文化陣地的指導(dǎo)管理,，在把好輿論導(dǎo)向的同時(shí),，力求主題突出，圖文并茂,，充分發(fā)揮宣傳教育功能,。

2、規(guī)范教室布置,。各班教室的布置體現(xiàn)了各班的特點(diǎn),，營造了生動(dòng)活潑、潔凈素雅,、健康文明,、催人奮進(jìn)的良好育人氛圍。

3,、積極做好了迎接“區(qū)域現(xiàn)代化”迎檢工作,，使校園文化具備與教育要求相適應(yīng)的吸引力和情感號(hào)召力，逐步形成了以“紅色精神”為特色的校園文化,，凝聚高品位的校園文化精神,。

4、大力推進(jìn)“書香校園”進(jìn)程,，以優(yōu)美的環(huán)境氛圍,，高雅的校園文化，給人以奮進(jìn)向上的力量,，學(xué)校發(fā)揮環(huán)境育人的作用,，創(chuàng)設(shè)一個(gè)“時(shí)時(shí)受教育,，處處受感染”的德育環(huán)境。我校有健全的教育陣地,，如：宣傳欄,、黑板報(bào)、廣播站,、少先隊(duì)活動(dòng)室等,。學(xué)校長期堅(jiān)持不懈地開展升旗儀式活動(dòng)，每天中午廣播站定時(shí)播音,，每天下午的“操前講話”已形成我校的特色,。這些活動(dòng)都充分體現(xiàn)了學(xué)生參與的全體性、教育目的的素質(zhì)性,、教育形式的多樣性,，使學(xué)生在這樣的教育環(huán)境中，陶冶情操,，健全人格,，促進(jìn)學(xué)生實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神的發(fā)展。

三,、加強(qiáng)學(xué)生的思想道德教育和養(yǎng)成教育,。

1。豐富德育活動(dòng)促進(jìn)養(yǎng)成教育,。認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《小學(xué)生守則》,、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《茅山中心小學(xué)學(xué)生在校一日常規(guī)》，堅(jiān)持每天十分鐘的養(yǎng)成序列教育,。同時(shí)深入開展了文明禮儀教育,、法制教育、安全教育等等,。

2,。加強(qiáng)班級(jí)文化建設(shè)。我們要求班主任積極思考,，加強(qiáng)班級(jí)制度建設(shè),、班風(fēng)和學(xué)風(fēng)建設(shè)，營造良好的班級(jí)氛圍,，樹立班級(jí)形象,，爭創(chuàng)班級(jí)特色，爭創(chuàng)“文明班級(jí)”,。各班的學(xué)習(xí)園地布置精美，中隊(duì)角規(guī)范實(shí)用,，富有教育性,，各班的中隊(duì)活動(dòng),、好人好事都有記錄。3,、加強(qiáng)后進(jìn)生的教育與轉(zhuǎn)化,。德育處要求各班對(duì)后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作做到了有計(jì)劃，有措施,，并比較及時(shí)地了解掌握有關(guān)情況,，協(xié)助班主任做好個(gè)別學(xué)生的幫教工作。

4,、開展了普及小康知識(shí)學(xué)習(xí)宣傳活動(dòng),，開展一次主題中隊(duì)活動(dòng)，出一期“我與小康同成長”黑板報(bào),，學(xué)校還利用“小靈通”廣播站進(jìn)行了宣傳,，真正做到了小康知識(shí)“進(jìn)課堂”。同時(shí),，少先隊(duì)組織隊(duì)員開展了“我與父輩手拉手,，小康知識(shí)我來教”活動(dòng)，要求隊(duì)員把自己在校學(xué)習(xí)的小康知識(shí)帶回家,，讓他們的家長對(duì)小康知識(shí)也有所了解,，讓小康知識(shí)“進(jìn)家庭”。通過開展普及小康知識(shí)學(xué)習(xí)宣傳活動(dòng),，讓全校教師切實(shí)增強(qiáng)了教育工作的榮譽(yù)感,、自豪感和責(zé)任感；學(xué)生也了解了小康,，更體驗(yàn)感悟到祖國,、家鄉(xiāng)、家庭的變化,，激發(fā)了學(xué)生熱愛祖國,、熱愛家鄉(xiāng)的情感。在學(xué)生心中樹立了“為早日實(shí)現(xiàn)全面建設(shè)小康社會(huì)而努力”的理想,。

四,、做好德育教學(xué)工作計(jì)劃，拓寬德育渠道,，發(fā)揮“三結(jié)合”教育優(yōu)勢,。工作總結(jié)

1、辦好家長學(xué)校,，增進(jìn)家校聯(lián)系,。我們堅(jiān)持定期召開家長會(huì)，通過聽講座,、隨堂聽課等形式,，豐富家長學(xué)?；顒?dòng)，家長參與率達(dá)70%以上,。同時(shí),，堅(jiān)持通過電話聯(lián)系、家訪,、經(jīng)常性地與家長溝通,，充分利用有效的教育資源，推進(jìn)家校聯(lián)系,，提高了家教水平,。

2、我校一直注重寓教育于活動(dòng)之中,，我們組織了一系列的活動(dòng)：如開展了以“激情奧運(yùn),、陽光校園”、“奧運(yùn)精神伴我成長”等為主題的讀書教育活動(dòng),；組織學(xué)生定期觀看教育片,；布置宣傳櫥窗，讓學(xué)生及時(shí)了解了國際,、國內(nèi)及校園大事,；開辦家長學(xué)校，召開家長會(huì),，努力營造學(xué)校,、家庭、社會(huì)共同教育的氛圍,。

3,、我校非常重視家庭教育工作，成立了家長委員會(huì)和家長學(xué)校,，定期開展活動(dòng),，使學(xué)校教育和家庭教育步調(diào)一致。通過家長學(xué)校向家長介紹學(xué)生基本情況,、學(xué)校發(fā)展規(guī)劃及對(duì)學(xué)生的要求和對(duì)家長的希望,。希望家長和學(xué)校密切配合，用正確的方法教育好孩子,。提高家庭教育效果,，轉(zhuǎn)變家長中存在的不正確的教育思想和教育方法。

存在的問題

1,、全員育人方面,，教師重視程度有待提高。

2、家長對(duì)學(xué)生教育理念有待更新,，社會(huì),、家庭,、學(xué)校三結(jié)合工作仍需加強(qiáng),。

3、需更加注重學(xué)生的心理健康教育,，促進(jìn)學(xué)生身心全面和諧健康的發(fā)展,。

今后工作設(shè)想

1、進(jìn)一步加強(qiáng)師德建設(shè),，突出全員育人觀念,，充分發(fā)揮全體教師的育人作用，真正做到服務(wù)育人,，教書育人的全方位育人觀,。

2、加強(qiáng)德育科研,，探討新形勢下德育工作的針對(duì)性,、時(shí)效性、實(shí)效性,。加強(qiáng)德育課題研究工作,，進(jìn)一步提升教育管理水平，把研究成果及時(shí)應(yīng)用到學(xué)校教育工作中去,。

3,、繼續(xù)抓好班主任“老青幫帶”工作，營造良好的教育氛圍,。樹立全體教師皆為班主任的教育管理思想,，使全體教師能共同教育培養(yǎng)學(xué)生自覺遵守《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度。以嚴(yán)要求,、高標(biāo)準(zhǔn)加強(qiáng)學(xué)生的組織紀(jì)律,。

4、學(xué)校德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組將在原有工作經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上從學(xué)校實(shí)際出發(fā),，不斷更新觀念,，努力使德育工作邁上新的臺(tái)階。

今后,，我們要進(jìn)一步結(jié)合我校德育工作中的新情況,、新問題，結(jié)合少年兒童的年齡特點(diǎn),，加強(qiáng)教育理論的學(xué)習(xí),，不斷提高教師的科研意識(shí)，為培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的建設(shè)者和接班人而不懈努力,。

德育工作心得體會(huì)篇七

近日,，我所在的學(xué)校舉行了一次德育工作大會(huì),，與會(huì)的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、教師代表和志愿者代表共同探討了德育工作中的難點(diǎn)和熱點(diǎn)問題,，深入剖析了生活中容易忽視的道德教育問題,，啟發(fā)了大家對(duì)于德育工作的更多思考。在這場會(huì)議中,，我收獲頗豐,，下面是我對(duì)此的心得體會(huì)。

一,、要強(qiáng)化德育工作的思想意識(shí)

會(huì)議中,，教育專家從思想觀念、方法手段,、教育環(huán)境,、道德標(biāo)準(zhǔn)等幾個(gè)方面展開了探討，指出德育工作需要更加重視并加強(qiáng)對(duì)德育工作的思想意識(shí),。我們應(yīng)該在德育上下功夫,，超越流于形式的教育方式，張開心扉,，真正了解學(xué)生,，發(fā)現(xiàn)他們的優(yōu)勢和不足，有針對(duì)性的進(jìn)行德育工作,，挖掘他們的潛力,、培養(yǎng)他們的才能，從而更好地引導(dǎo)他們樹立正確的人生觀,、價(jià)值觀和世界觀,。

二、要重視家庭教育和社會(huì)教育的輔助作用

在教育工作中,，家庭教育和社會(huì)教育也是很重要的環(huán)節(jié),，會(huì)議中專家指出，學(xué)校不能承擔(dān)全部的德育工作,，而家庭和社會(huì)教育需要與學(xué)校進(jìn)行有效銜接,，共同推進(jìn)德育教育的全面發(fā)展。對(duì)于家長和社會(huì)人士來說,，要充分認(rèn)識(shí)到自身對(duì)于學(xué)生的影響,，積極參與到德育工作中來，提供良好的道德環(huán)境和典范人物,，一起幫助學(xué)生成長,。

三、要以愛心為出發(fā)點(diǎn)，建立和諧的教育環(huán)境

會(huì)議中,，各位代表強(qiáng)調(diào)了構(gòu)建和諧的教育環(huán)境對(duì)于學(xué)生德育的重要性,，指出教師要以愛和關(guān)懷為出發(fā)點(diǎn)，給學(xué)生帶來溫暖和鼓勵(lì),。在平時(shí)的教育中,，應(yīng)該注重對(duì)學(xué)生的人性化處理，創(chuàng)造親和,、信任,、尊重的關(guān)系,，以打破孩子可能存在的觀念慣性,、心理障礙和心結(jié)，更好的引導(dǎo)他們認(rèn)識(shí)自我,、尊重他人,、適應(yīng)社會(huì)。

四,、要注意德育教育與實(shí)際教學(xué)的結(jié)合

在德育工作中,，也需要注意教育與實(shí)際教學(xué)相結(jié)合。教學(xué)是學(xué)生成長的重要途徑,，各門課程也是學(xué)生實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的橋梁,。會(huì)議中各位代表指出，將德育引入到教學(xué)中去,，既能有效解決教與學(xué)不相符的問題,，又能強(qiáng)化學(xué)校德育的環(huán)節(jié)，更好的實(shí)現(xiàn)德育目標(biāo),。教育者應(yīng)該注重學(xué)科生態(tài)的培養(yǎng),、課堂文化營造，實(shí)現(xiàn)“德育融入教學(xué)”,、“教學(xué)立德”的目標(biāo),，幫助學(xué)生更好的理解、吸收有益知識(shí),，拓展眼界,，更好地成長。

五,、要不斷加強(qiáng)自身素質(zhì)教育

我們要獲得他人的尊重和信任,，自身教育素質(zhì)也是至關(guān)重要的，培訓(xùn)自身素質(zhì)教育是德育教育的重要一路,。自身素質(zhì)包括思想境界,、業(yè)務(wù)能力、表現(xiàn)手段等方面。會(huì)議中,，專家指出了自身素質(zhì)反映了我們承擔(dān)教育工作的責(zé)任的表面高度,，需要教育者時(shí)刻保持良好的素質(zhì)和品質(zhì)，并且要不斷學(xué)習(xí),、進(jìn)步,、超越自己，從而能夠做好更好的德育工作,。

總之,，此次德育工作大會(huì)我們受益匪淺，從中我們認(rèn)識(shí)到了德育工作的重要性,、在德育中存在的問題以及在下一步工作中應(yīng)該著重做好的方面,。我們應(yīng)該秉持學(xué)習(xí)是永恒的道理，繼續(xù)在實(shí)踐中恰當(dāng)?shù)亟鉀Q問題,，推動(dòng)德育工作的全面升級(jí),。

德育工作心得體會(huì)篇八

20__________年7月27日至28日，我有幸參加了由學(xué)校組織的德育工作研討會(huì),。在研討會(huì)上很多優(yōu)秀的班主任展示了他們是如何有效積極的開展班主任工作的,。這次別開生面的研討會(huì)收獲是豐厚的，意義是重大的!聽完以后,，我對(duì)自己今后德育工作的開展有了更大的信心,，下面就談?wù)勎覅⒓颖敬闻嘤?xùn)的收獲和體會(huì)：

一、德育工作的重要意義

很多人認(rèn)為,，“德育工作可有可無,，只要學(xué)習(xí)好，成績好,，高考考的好就好”等等,。其實(shí)不然，德育工作是我們各級(jí)各類學(xué)校的重要組成部分,，是我們教育的核心,。只有培養(yǎng)出有良好品德的學(xué)生，我們的教育才算是取得成功,。所以在新時(shí)代新形勢下的教育,，我們應(yīng)該走出誤區(qū)，既要重視智育,，更要重視德育,。德育工作是我們班主任工作的重中之重。

二,、德育工作的艱巨性

德育工作不像文化教育課一樣教什么就有立竿見影的效果,，也不像其他工作是顯而易見的。簡單來說是因?yàn)榈掠菍?duì)人的心靈的教育和塑造,，是對(duì)學(xué)生思想行為的指導(dǎo)，是對(duì)學(xué)生心理的輔導(dǎo)等,，換而言之，我們班主任既是對(duì)學(xué)生教育的組織者和管理者,，是學(xué)生成才的導(dǎo)師,，也是學(xué)生靈魂的工程師，更是學(xué)生健康成長的引路人,。況且,，在當(dāng)今這種社會(huì)環(huán)境下：網(wǎng)絡(luò)不斷侵蝕著孩子們的生活，不良社會(huì)風(fēng)氣影響著他們的思想,，家庭教育又滯后不前,，等等，特別是那些單親家庭的孩子更是受到了非常大的影響,。班主任們就是擔(dān)當(dāng)著這么個(gè)多種角色的人,。

三、如何開展好德育工作

研討會(huì)上每位老師都有他獨(dú)到的一面,。沈群美老師的“以學(xué)生為本，嚴(yán)愛相濟(jì)”讓我們看到了一位如慈母般的班主任,。楊麗萍老師在她的“民主型班級(jí)管理模式的的構(gòu)建”中提到的兩套班干部的構(gòu)建模式讓在場的每個(gè)人印象深刻,，感悟頗多。鐘燕兒老師的“關(guān)注細(xì)節(jié)培養(yǎng)自主”就正好體現(xiàn)了德育工作為主體的班主任工作的必要條件——細(xì)節(jié),。還有凌學(xué)芳老師,，黃貴生老師等等，他們的報(bào)告讓我們受益匪淺,。

通過學(xué)習(xí),，讓我知道了自己肩膀上的重任，也讓我清楚自己工作的艱巨;也通過學(xué)習(xí),，讓我得到了各位優(yōu)秀班主任的指導(dǎo)和幫助,，也增強(qiáng)了自己要把這項(xiàng)工作做好的信心。

德育工作心得體會(huì)篇九

德育工作大會(huì)是學(xué)校規(guī)劃和推進(jìn)德育工作的重要會(huì)議,，也是做好學(xué)生思想政治工作的有力保障,。近日，我參加了學(xué)校德育工作大會(huì),，深受教育和啟發(fā),。下面，我將從五個(gè)方面,，分別分享我的心得體會(huì),。

第一方面,，德育工作的現(xiàn)狀。在會(huì)上,，主持人對(duì)學(xué)校德育工作進(jìn)行了詳細(xì)的匯報(bào)和分析,。從學(xué)生的思想道德素質(zhì)、學(xué)習(xí)成績,、行為規(guī)范等方面進(jìn)行了評(píng)估,，梳理了德育工作的亮點(diǎn)和不足。這次匯報(bào)讓我了解了學(xué)校德育工作的現(xiàn)狀,，這是指導(dǎo)我們進(jìn)一步深化德育的重要基礎(chǔ),。

第二方面，德育工作的難點(diǎn),。學(xué)校德育工作在推進(jìn)中遇到了很多難點(diǎn),，如學(xué)生思想意識(shí)淡薄、家庭教育缺失,、社會(huì)影響不良等諸多問題,。在會(huì)上，專家們從多個(gè)角度進(jìn)行了分析,，并提出了一系列應(yīng)對(duì)措施,。這使我認(rèn)識(shí)到，在推進(jìn)德育工作的過程中,，要有時(shí)效性,，及時(shí)調(diào)整策略，解決難點(diǎn)問題,。

第三方面,，德育工作的啟示。學(xué)校德育工作的推進(jìn)還需要貫穿于教育教學(xué)各個(gè)環(huán)節(jié),，需要全校師生的積極參與和配合,。在會(huì)上，不同年齡層次,、不同崗位的教師代表分別分享了自己在德育工作中的實(shí)踐和探索,。他們的分享讓我受益匪淺，也啟示我們在具體實(shí)踐中,，如何有針對(duì)性地開展德育工作,，使之更具實(shí)效性。

第四方面,，德育工作的重要性,。德育工作不是一項(xiàng)簡單的事情，其重要性也不斷凸顯,。深厚的道德底蘊(yùn)和優(yōu)秀的人格素養(yǎng)是未來的趨勢,，而德育工作正是培養(yǎng)學(xué)生綜合素質(zhì)的重要途徑之一,。在會(huì)上，主持人強(qiáng)調(diào)了德育工作的重要性,，使我更加深刻地認(rèn)識(shí)到,，德育工作作為學(xué)校的一項(xiàng)重要任務(wù)，必須不斷加強(qiáng)和深化,。

第五方面,，德育工作的新思路。隨著社會(huì)的不斷發(fā)展,，德育工作也在不斷地探索和創(chuàng)新,。在會(huì)上，有代表提出了很多新思路,，包括利用信息技術(shù)手段來推進(jìn)德育工作,，利用家長、社會(huì)資源來開展德育工作等等,。這些新思路讓我深感德育工作不是一成不變的,，需要我們不斷地開拓和創(chuàng)新。

總之,，在這次德育工作大會(huì)上,，我獲益匪淺。我認(rèn)識(shí)到,，德育工作對(duì)于學(xué)生的成長和發(fā)展至關(guān)重要,，需要我們和社會(huì)力量共同推進(jìn)，不斷深化,。我相信，只要大家團(tuán)結(jié)一心,，積極行動(dòng),，德育工作一定能夠在學(xué)校中發(fā)揮更加積極的作用，為學(xué)生的美好未來注入持久的力量,。

德育工作心得體會(huì)篇十

學(xué)校是培養(yǎng)人才的地方,，更是規(guī)范學(xué)生行為，樹立遠(yuǎn)x想的場所,。有人說："先做人,，后成才"?？梢姷掠ぷ鞯闹匾?。客觀一點(diǎn)兒說,，德育工作的好壞,，直接影響一所學(xué)校的榮辱存亡,，所以一所學(xué)校能否和諧發(fā)展，關(guān)鍵在于我們所從事的工作,。如何才能更好的完成時(shí)代所賦予我們的使命呢,？當(dāng)了近二十年的班主任，下面,，我就結(jié)合自己的工作經(jīng)歷,，談一下粗淺的認(rèn)識(shí)，體會(huì),。與同仁共勉,。

如果把我們所從事的工作當(dāng)成一項(xiàng)任務(wù)，那么我們做起來將身心疲憊,；如果把它當(dāng)成一種職業(yè),，我們做起來將枯躁而乏味；如果把它當(dāng)成一種事業(yè),，我們做起來將樂此不疲,。我們既然選擇了這一工作，我們就將全身心的投入到我們心愛的工作中來,，盡情的享受它所帶給我們的快樂,。未來的世界是孩子們的，我們培養(yǎng)造就未來的接班人,，責(zé)任重大且光榮,。一們偉人曾說："教師是人類靈魂的工程師"，而在這里我要說："我們是人類靈魂工程師的工程師",，如此看來,，我們怎不為此而驕傲，怎不為我們所從事的高尚事業(yè)而自豪,！

德育工作事無巨細(xì),，大到校風(fēng)校貌，小到學(xué)生的舉手投足,，這無不關(guān)乎我們的責(zé)任,。俗語說：渾身凈鐵，能攆幾根釘,。為使德育工作做細(xì),，做好，我們必須發(fā)揮群體作用,。與教導(dǎo)處溝通,，每一學(xué)科，每一課時(shí),，可以確定一定的德育目標(biāo),，讓學(xué)生在學(xué)習(xí)知識(shí)的同時(shí),，也得到一定的思想教育熏陶，從而逐漸樹立正確的人生觀,，價(jià)值觀和世界觀,。更重要的是要打造一支素質(zhì)過硬的班主任團(tuán)隊(duì)。因?yàn)榘嘀魅问菍W(xué)校工作的橋梁與紐帶,，更是我們德育工作的踐行者,。有一名人說："一名慵醫(yī)只能坑害一個(gè)病人，而一位慵師則坑害的是一代人,。"由此,，要下大力度加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)。通過定期召開班主任經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)等多種形式,，全面提高班主任的整體素質(zhì),。使他們充分認(rèn)識(shí)到自己的工作宗旨就是一切為了孩子，為了孩子的一切,，有了這種認(rèn)識(shí),，就會(huì)出現(xiàn)，你班抓,，他班抓,，班班都在爭著搶著抓，何愁校園不和諧,，何愁學(xué)校不發(fā)展,。

學(xué)校是育人的搖籃，不僅自然環(huán)境要和諧優(yōu)美,，校園文化更是不可或缺,。因此，我們要充分利用板報(bào),、畫廊,、校園廣播站及國旗下的'講話等多種形式，對(duì)學(xué)生進(jìn)行德育教育,；以"好人好事"、"家鄉(xiāng)贊",、"祖國在我心中",、"吾愛吾師"等版塊或節(jié)目，弘揚(yáng)正氣,，天長日久,，學(xué)生在不自覺中提高了明辨是非的能力。從而對(duì)學(xué)生世界觀的形成起到了引領(lǐng)作用,。

要想把德育工作落到實(shí)處,，就要經(jīng)常檢查督導(dǎo),。發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決。只有檢查評(píng)比,，班主任之間,，團(tuán)支部之間才能有個(gè)比勁，在比的過程中,，比出了方向,，比出了干勁。并且要充分發(fā)揮學(xué)生干部的職能作用,，每天分條列項(xiàng)對(duì)各班進(jìn)行早,、午、晚三項(xiàng)檢查,，每周一總結(jié),，表現(xiàn)突出的班級(jí)稱為流動(dòng)紅旗班。與此同時(shí),，學(xué)校德育領(lǐng)導(dǎo)小組成員也要以定期檢查和不定期抽測相結(jié)合的形式,，深入班級(jí)，了解學(xué)生的思想風(fēng)貌,、道德水準(zhǔn)以及學(xué)生的行為習(xí)慣養(yǎng)成情況,，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)與班主任溝通，為班主任指出今后的努力方向,。我相信,，通過檢查督導(dǎo)評(píng)比，我們的德育工作定會(huì)一天一個(gè)新變化,，一年一個(gè)新臺(tái)階,。尊敬的同行們，雖然正值冬日,，但是天上的太陽也有暖人之時(shí),，就讓我們在德育工作的大路上，不畏寒冷,，揚(yáng)鞭啟程,！

老師們有著教育人的情懷，他們仰望星空,；同時(shí)更有俯首甘為孺子牛的苦干,、實(shí)干精神，他們腳踏實(shí)地,。本著“求真務(wù)實(shí),、守正出新”的學(xué)校精神，立足于真學(xué)情，解決真問題,，務(wù)求真實(shí)效,，深耕真德育。

德育工作心得體會(huì)篇十一

近日,，本學(xué)校進(jìn)行了一次德育工作大會(huì),，旨在加強(qiáng)對(duì)學(xué)校德育工作的管理和推動(dòng)， 更好地促進(jìn)學(xué)生的品德,、智力,、體魄和美育全面發(fā)展。在此次會(huì)議中,，與會(huì)人員對(duì)于德育工作的理念,、方法及措施進(jìn)行了深入研討和交流。參加此次大會(huì),，讓我受益匪淺,，深刻體會(huì)到德育工作的必要性和重要性。

第二段：認(rèn)識(shí)到德育工作的重要性

在德育工作大會(huì)的過程中,，我們認(rèn)識(shí)到,，德育工作是學(xué)校教育的重要組成部分。學(xué)校德育工作直接關(guān)系到教育的質(zhì)量和有效性,，更為重要的是,，其對(duì)學(xué)生的全面發(fā)展至關(guān)重要。作為一名即將畢業(yè)的學(xué)生,，我們應(yīng)該認(rèn)識(shí)到德育工作的重要性,，積極投身德育工作中，幫助學(xué)校實(shí)現(xiàn)教育目標(biāo),，培養(yǎng)有良好品德素質(zhì)和實(shí)踐能力的人才,。

第三段：掌握德育工作的方法

在本次會(huì)議中，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)人員詳細(xì)闡述了學(xué)校的德育工作理念和方法,，包括強(qiáng)化教育管理,、多方面培育學(xué)生綜合素質(zhì)和全面提升教師教育水平等措施。這些措施不僅為我們提供了德育工作的方法和思路,，更啟發(fā)我們對(duì)德育工作的認(rèn)識(shí),。我們深刻體會(huì)到，優(yōu)秀的德育工作需要全體教師和學(xué)生的共同努力,，需要形成學(xué)校,、家庭、社會(huì)的聯(lián)動(dòng),，需要涵蓋多領(lǐng)域的教育要素。

第四段：發(fā)現(xiàn)德育工作中的問題

隨著社會(huì)的發(fā)展，德育工作的難度也不斷增加,，這次會(huì)議還圍繞了德育工作中的一些問題和挑戰(zhàn),，比如，如何加強(qiáng)學(xué)校與家庭的聯(lián)系,，如何調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性和主動(dòng)性等等,。通過與會(huì)者的討論，我們發(fā)現(xiàn),，德育工作的問題不僅僅來自外部,，也有很多問題來自我們自身，我們需要更加注重對(duì)自我修養(yǎng)的提高,，樹立正確的人生觀和價(jià)值觀,。這樣才能更好地協(xié)助學(xué)校推進(jìn)德育工作。

第五段：總結(jié)

通過此次大會(huì),，我們深刻認(rèn)識(shí)到德育工作的重要性和方法,，逐步了解了德育工作中存在的困難和問題。同時(shí),，我們也發(fā)現(xiàn)更多的工作要去做,，需要我們?nèi)w學(xué)生進(jìn)一步探討學(xué)習(xí)和努力實(shí)踐。德育工作是長期而系統(tǒng)的任務(wù),，需要不斷改進(jìn)和提高,。我們將在今后的學(xué)習(xí)和生活中，進(jìn)一步增強(qiáng)對(duì)德育工作的理解,，盡己所能地為德育工作貢獻(xiàn)自己的力量,。

德育工作心得體會(huì)篇十二

一年來，我縣認(rèn)真貫徹落實(shí)中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見,，狠抓德育工作常規(guī),、金融創(chuàng)新德育工作特色、加強(qiáng)學(xué)生普及教育,、重視校園文化建設(shè),，以強(qiáng)化學(xué)校文明禮儀教育為重點(diǎn)，來推動(dòng)學(xué)校德育常規(guī)工作的順利開展,，主要體現(xiàn)在以下六個(gè)方面：

今年初,，教團(tuán)市委與教育局聯(lián)合出臺(tái)《關(guān)于在全縣中小學(xué)生中開展文明禮儀教育活動(dòng)的實(shí)施方案》（云委教[xx]7號(hào)）的通知，各學(xué)校能按照通知的要求,，開展了公益活動(dòng)一系列形式多樣的教育活動(dòng),。教工委與教育局于xx年12月16日—19日，對(duì)全縣14所中學(xué),、20所小學(xué),、3所民辦學(xué)校的文明禮儀教育情況進(jìn)行異常情況階段性的`檢查評(píng)估，主要采取聽、看,、查,、議、測,、評(píng)的評(píng)估辦法,，學(xué)生的文明禮儀素質(zhì)有了明顯較為明顯的提高，校園本校精神文明建設(shè)得到大幅提升,。

1,、開展省、市,、縣級(jí)三好學(xué)生,、優(yōu)秀學(xué)生干部和學(xué)校先進(jìn)班集體的評(píng)選表彰工作，評(píng)選了縣級(jí)三好學(xué)生197名,、縣級(jí)優(yōu)秀學(xué)生干部68名和縣級(jí)先進(jìn)班集體60個(gè),；將在二月份需要進(jìn)行表彰。

2,、開展評(píng)選特色活動(dòng)：

（2）創(chuàng)建漳州市學(xué)校德育工作先進(jìn)校,，x年5月份推薦3所學(xué)校（西林小學(xué)、后埔小學(xué),、莆南小學(xué)）申報(bào)漳州市頤利學(xué)校德育工作先進(jìn)校,，西林小學(xué)、莆南小學(xué)通過,。

（3）創(chuàng)建市級(jí)文明單位,、文明學(xué)校、青少年索賠崗活動(dòng),。教育局創(chuàng)建市級(jí)第十屆文明單位,，元光中學(xué)、實(shí)驗(yàn)小學(xué)創(chuàng)建省級(jí)公民道德文明學(xué)校,，一中,、二中、城關(guān)中學(xué),、云師附小創(chuàng)建市級(jí)文明學(xué)校,。教育局創(chuàng)建市級(jí)優(yōu)秀青少年索賠崗活動(dòng)，在全市縣級(jí)教育局是首創(chuàng),。

3,、開展評(píng)選xx年度感動(dòng)xx優(yōu)秀教師活動(dòng)。評(píng)選了10名為xx年度感動(dòng)xx優(yōu)秀教師,，20名為xx年度感動(dòng)xx優(yōu)秀教師提名獎(jiǎng),，受到縣委,、縣政府的表彰及獎(jiǎng)勵(lì)，在全縣甚至更廣的范圍內(nèi)宣傳氛圍,，共同構(gòu)筑尊師重教的良好蝴蝶效應(yīng)社會(huì)效應(yīng),。

德育工作心得體會(huì)篇十三

德育工作是學(xué)校教育中十分重要的一環(huán)，我在學(xué)習(xí)和參與德育工作中,，獲得了一些心得和體會(huì)。

首先,，作為學(xué)生,，我們要對(duì)德育工作抱有積極的態(tài)度，積極參與其中,。德育教育是一種全面性的教育,，不僅是學(xué)校的責(zé)任，也是社會(huì)的責(zé)任,。每個(gè)人在日常生活中都應(yīng)該注意自身的品德修養(yǎng),，自覺遵守社會(huì)公德、職業(yè)道德和家庭美德,。因此,，我們不僅需要在學(xué)校里聽從老師的指導(dǎo)，還需要將德育落實(shí)到日常生活中,。

其次,，德育工作需要一種漸進(jìn)式的方法，不能一步到位,。這就要求學(xué)校教育的規(guī)劃,、引導(dǎo)與促進(jìn)。教師們應(yīng)該了解每個(gè)學(xué)生的具體情況,，制定針對(duì)性的德育計(jì)劃,。從樹立正確認(rèn)識(shí)、提高自我保護(hù)意識(shí),、培養(yǎng)自我控制能力開始,，讓同學(xué)們逐漸明白什么是美德、什么是道德,、怎樣做一個(gè)好的人,。同時(shí)，我們也需要培養(yǎng)同學(xué)們的寬容和理解,，因?yàn)槊總€(gè)人的價(jià)值觀不同,，需要耐心溝通和引導(dǎo)。

另外,，特別是在當(dāng)今社會(huì),，德育工作也需要與時(shí)俱進(jìn),。隨著信息技術(shù)的發(fā)展，同學(xué)們有更多的機(jī)會(huì)接觸信息,，需要注意使用信息的合理性和正確性,。此外，我們還要注意環(huán)境保護(hù),、交通安全和食品安全等方面的問題,，在日常中樹立正確的態(tài)度和觀念。

最后,，我認(rèn)為德育工作還需要與學(xué)科融合,。德育教育和學(xué)科教育相結(jié)合，更能讓同學(xué)們理解并接受德育教育,。在語文,、歷史、地理等學(xué)科中,，教師可以將德育元素融入到教學(xué)內(nèi)容中,，讓學(xué)生們在知識(shí)的同時(shí)不斷理解并接受美德。

總的來說,，德育工作旨在培養(yǎng)學(xué)生的良好品德和健康心理,，讓學(xué)生們變成自律、自愛,、自信,、自強(qiáng)的人。我們需要積極參與德育教育,，并結(jié)合學(xué)科和日常生活,，不斷將德育落到實(shí)處。

德育工作心得體會(huì)篇十四

學(xué)生思想品德教育也是教師工作中的重要的組成部分,，德育工作心得體會(huì),。學(xué)生的行為規(guī)范、品德規(guī)范,、綜合素質(zhì),、才藝表現(xiàn)等,。是學(xué)生的素質(zhì)的重要表現(xiàn)部分,，同時(shí)這些也是對(duì)學(xué)生的個(gè)性成長起了至關(guān)重要的作用。

經(jīng)過兩個(gè)多月的班主任工作,，我發(fā)現(xiàn)我們班的學(xué)生都很有特色,。例如：一個(gè)叫彭澤湘的男孩子,，個(gè)子矮小,、很頑皮,、上課時(shí)喜歡搗亂。剛開始我對(duì)他很兇,，也經(jīng)常批評(píng)他,。但幾乎沒有見到什么效果,。在此同時(shí)我也和他對(duì)立了；不管我說什么他一直唱反調(diào),。我反思了一下,，轉(zhuǎn)而采用了表揚(yáng)的方式,。慢慢地我發(fā)現(xiàn)他比以前聽話多了。而且成績也進(jìn)步了不少,。結(jié)合他的例子,，我也用在其他學(xué)生身上,，我最終也體會(huì)到小學(xué)生也一樣喜歡聽表揚(yáng)的話而不是一味的批評(píng),。對(duì)于孩子而言我們必須以一顆寬容之心去愛護(hù)每一個(gè)學(xué)生,，而不是忽略某些學(xué)生,，心得體會(huì)《德育工作心得體會(huì)》。

我擔(dān)任的是二年級(jí)班主任工作及數(shù)學(xué)老師,，對(duì)如何教數(shù)學(xué)我可以說我沒有把握,，但我會(huì)盡力從學(xué)生的情況和學(xué)生特點(diǎn)去上好每一堂課，如：乘法口訣表,，我剛開始教時(shí)很吃力,，發(fā)現(xiàn)自己一個(gè)人在講課而學(xué)生在玩其他東西，這個(gè)問題是因?yàn)槲业恼n根本沒有吸引他們的注意力,，他們不感興趣,，于是我結(jié)合小學(xué)生好動(dòng)、喜歡玩游戲的特點(diǎn),，把乘法口訣與游戲結(jié)合起來,，這樣學(xué)生的興趣大大的提高了，所以在以后的教學(xué)中我們必須以學(xué)生為中心,，關(guān)注學(xué)生的特點(diǎn),。

同時(shí)關(guān)于班風(fēng)、班級(jí)管理的調(diào)整,，我也想出一些辦法：

一,、紀(jì)律問題：學(xué)生自控能力不強(qiáng)，必須加以條件束縛,，如“周之星”,。

二、學(xué)生的成績方面,，現(xiàn)在的素質(zhì)教育要求我們關(guān)注學(xué)生全面發(fā)展,，既要具有文化知識(shí)，又要學(xué)會(huì)其他才藝,，如“畫畫比賽”,、“才藝表演”。

三、學(xué)生的行為規(guī)范,，如亂丟垃圾,、亂涂亂畫、不講禮貌等,，針對(duì)這些我們每個(gè)小組選出“監(jiān)督長”,，監(jiān)督一個(gè)小組，小組之間相互比賽一周評(píng)一次,。

總之,，德育工作也是班主任工作的必要組成部分；同時(shí),，德育工作的好壞也影響到學(xué)生的行為規(guī)范和道德規(guī)范,。

德育工作心得體會(huì)篇十五

德育工作對(duì)于學(xué)校而言至關(guān)重要，它是學(xué)校教育的基礎(chǔ),。對(duì)于每一位教師而言,，德育工作指南是一份保障教育質(zhì)量的重要文件。在這份指南中,，教師可以找到各種各樣的方法和策略,，來幫助自己更好地進(jìn)行德育工作,。在這篇文章中,，我將會(huì)分享一下我使用這份指南的體會(huì)和心得,。

段落二：深度掌握指南內(nèi)容

為了更好地貫徹落實(shí)德育工作指南,，我認(rèn)真地閱讀了這份指南，并且深入地理解了它的內(nèi)涵,。在這份指南中,，我感到最重要的是發(fā)布和跟蹤行為方式,、關(guān)注心理健康,、規(guī)范管理和優(yōu)化環(huán)境、認(rèn)識(shí)自我與提升素質(zhì),、以及激勵(lì)學(xué)生表現(xiàn)和全面發(fā)展等方面的具體內(nèi)容,。只有對(duì)這份指南有了深度的掌握，才能夠更好地幫助我的學(xué)生成長和進(jìn)步,。

段落三：靈活運(yùn)用不同方法和策略

在深度掌握指南內(nèi)容之后,，我開始運(yùn)用各種各樣的方法和策略，來幫助學(xué)生更好地進(jìn)行德育工作,。其中,，我最常用的方法是制定行為規(guī)范，包括課堂凝聚力,、自律思考,、自我管理和團(tuán)隊(duì)協(xié)作等等。這些規(guī)范可以幫助學(xué)生更好地行為，引導(dǎo)他們走向規(guī)范的道路,。在這個(gè)過程中,，我也會(huì)用一些儀式來提高學(xué)生的自信心，并對(duì)他們造成更深刻的印象,。

段落四：自我認(rèn)知和提升素質(zhì)

在進(jìn)行德育工作時(shí),，教師的自我認(rèn)知和素質(zhì)也非常重要。在這份指南中,，我發(fā)現(xiàn)自我認(rèn)知和提升素質(zhì)也作為一個(gè)學(xué)習(xí)目標(biāo)出現(xiàn)了,。教師的自我認(rèn)知水平越高，素質(zhì)就越高,，教育質(zhì)量也會(huì)隨之提高,。我也會(huì)定期進(jìn)行自我定位和與同行的交流和研討，不斷提高自己的修養(yǎng)和信心,。

段落五：激勵(lì)學(xué)生全面發(fā)展

最后,，我認(rèn)為德育工作指南最重要的是激勵(lì)學(xué)生全面發(fā)展。在指南中提到,，教師應(yīng)該關(guān)注并激勵(lì)學(xué)生的全面能力,，包括智力、體育,、文化和品德等多個(gè)維度,。我常常鼓勵(lì)學(xué)生參加不同的活動(dòng)和項(xiàng)目，以擴(kuò)展他們的能力和視野,。同時(shí),，我也會(huì)在課堂中以身作則，引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成好的行為習(xí)慣和道德品質(zhì),。通過這些嘗試,，我希望我的德育工作可以引導(dǎo)學(xué)生更好地成長和發(fā)展。

結(jié)語：

總之,，作為一名教師,，我深刻認(rèn)識(shí)到德育工作的重要性，并努力掌握各種方法和策略,，以更好地推進(jìn)教育工作,。在德育工作指南的指導(dǎo)下，我相信我可以在激勵(lì)學(xué)生全面發(fā)展的同時(shí)提高自身素質(zhì),，為學(xué)生和社會(huì)做出更大的貢獻(xiàn),。