當(dāng)我們有一個(gè)明確的目標(biāo)時(shí)，我們可以更好地了解自己想要達(dá)到的結(jié)果，并為之制定相應(yīng)的計(jì)劃。寫計(jì)劃的時(shí)候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢,？這里給大家分享一些最新的計(jì)劃書范文,，方便大家學(xué)習(xí),。

培訓(xùn)學(xué)校工作總結(jié)及計(jì)劃篇一

時(shí)間稍縱即逝,，xx年已經(jīng)悄無(wú)聲息站在了我們的身邊,。盡管時(shí)光飛速，但在即將過去的xx年里,，總有些難忘的瞬間值得回憶,，即將過去的一年相當(dāng)于我們?nèi)松枧_(tái)上的一段影片，把每一段影片剪接在一起就形成一生的完整電影,。在這一年里,，最重要的是要有主題、要有情節(jié),、要有值得回味的高潮部分,。主題就是在xx年里我們的人生目標(biāo)，在這一年里我們應(yīng)該完成哪些計(jì)劃,，要完成到什么程度,。因?yàn)樵O(shè)定了一年里最重要的目標(biāo)，這一年你的生活才不太會(huì)偏離方向,，只要大方向正確了,，雖然會(huì)犯點(diǎn)兒小錯(cuò)誤那也不太要緊。

情節(jié)就是讓我們的生活和工作都變得生動(dòng)起來(lái),，生活和工作才不會(huì)枯燥和無(wú)趣,，但是需要我們不斷地創(chuàng)造生動(dòng)，比如主動(dòng)工作比被動(dòng)工作更生動(dòng),，創(chuàng)新比守舊更生動(dòng),。生活很容易就會(huì)陷入單調(diào)的狀態(tài)，每天睡覺上班下班,，生命的活力不斷會(huì)被消耗,，我們需要不斷讓生活有新的內(nèi)容，大到戀愛,、結(jié)婚,、生子，小到做一道從來(lái)沒見過的題、見一位不認(rèn)識(shí)的人等,。一年中我們總需要有一些高潮部分值得我們記憶和珍藏,，也許是一個(gè)難忘的學(xué)生或家長(zhǎng)，也許是一節(jié)值得珍藏的課程,，也許是解對(duì)一道難題之后的愉悅,。

xx年對(duì)于培訓(xùn)學(xué)校來(lái)說是最具有挑戰(zhàn)性的一年，也是充分體現(xiàn)內(nèi)在實(shí)力的一年,，在市場(chǎng)環(huán)境極其復(fù)雜的情況下,，xx教育經(jīng)受住了市場(chǎng)的考驗(yàn),，很大程度上得到了發(fā)展和完善,！xx教育在20xx年里也有自己的主題、情節(jié)和高潮,。比如說：“提高教學(xué)質(zhì)量”就是我們永恒不變的主題,。我們的學(xué)生人數(shù)在不斷增加，員工老師人數(shù)在不斷增加,，教學(xué)環(huán)境和設(shè)備在不斷的完善和更新就是我們的情節(jié),。3月份我們學(xué)校主辦的《成就孩子未來(lái)三十年》大型家庭教育公益講座。

5月份,、6月份我們舉辦的母親節(jié),、父親節(jié)感恩簽名活動(dòng)，8月份我校被中國(guó)中輕產(chǎn)品質(zhì)量保障中心評(píng)選為“中國(guó)著名品牌”重點(diǎn)推廣單位,，12月份我們參加為長(zhǎng)武縣棗園鎮(zhèn)惠家村留守兒童捐贈(zèng)學(xué)習(xí)用品和生活用品的獻(xiàn)愛心活動(dòng)都將是我們的高潮,，將會(huì)永遠(yuǎn)值得我們回憶。但我們也清楚認(rèn)識(shí)到,，xx教育在很多地方做得還不夠好：比如我們的成本費(fèi)用一直在上升,，我們的學(xué)生和家長(zhǎng)滿意度還有一定的提升空間。一方面說明了xx教育在發(fā)展,，另一方面說明了xx教育的管理機(jī)制還有待進(jìn)一步完善,，甚至包含著一定的危機(jī)。

xx年已經(jīng)迎面而來(lái),，又是新的開始,，又是365天。在xx年里,，xx教育還會(huì)發(fā)生哪些精彩的片段呢,？xx教育將繼續(xù)實(shí)施“學(xué)科教育+家庭教育+服務(wù)體系”相結(jié)合的創(chuàng)新型教育模式，堅(jiān)決明確執(zhí)行“教學(xué)效果就是xx教育的生命”這一核心戰(zhàn)略 ,，最終實(shí)現(xiàn)xx教育健康穩(wěn)步的可持續(xù)發(fā)展,。這句話意味著：

第一、xx教育作為一家教育培訓(xùn)學(xué)校，教學(xué)質(zhì)量的提高將是xx教育永恒的核心主題,；

第二,、xx年里,，xx教育會(huì)將最好的資源投入到確保教學(xué)質(zhì)量的提高上來(lái)；

第三、xx教育的考核機(jī)制將會(huì)主要以考核教學(xué)質(zhì)量為核心,；

第八、健康穩(wěn)步的可持續(xù)發(fā)展也意味著xx教育要長(zhǎng)久堅(jiān)持以上的理念,。我們從本質(zhì)上是一所學(xué)校,，我們永遠(yuǎn)要遵循辦學(xué)的規(guī)律，把教學(xué)質(zhì)量放在我們工作的核心位置上,，把對(duì)學(xué)生的責(zé)任和關(guān)懷放在核心位置上,。

時(shí)光如流水，在時(shí)光中我們不斷成長(zhǎng),！xx教育一直弘揚(yáng)個(gè)人成長(zhǎng)的主題,，一個(gè)人的一生是不斷成長(zhǎng)的過程，一旦你停止成長(zhǎng),，生命就會(huì)不再精彩,，就會(huì)退步甚至****。一個(gè)人的一生就是讓自己變得不斷的不習(xí)慣,，然后變成理所應(yīng)當(dāng),，最后不斷進(jìn)步。xx教育致力于培養(yǎng),、鼓勵(lì)老師員工自我奮斗,，也愿意在你奮斗時(shí)助你一臂之力。但一個(gè)人真正的成長(zhǎng),，一定是來(lái)自于自身的正能量,，而不是外在的推動(dòng)。

讓我們共同期待xx年精彩片段的上映,，確定我們的主題,，努力活出精彩的片段，留下精彩的高潮和生動(dòng)的回憶,，讓我們的生命更加精彩,，讓我們共同努力使xx教育更加輝煌！再次感謝家人們?yōu)閤x教育付出的努力和對(duì)xx教育的熱愛,！再次祝家人們以及你們的家人三陽(yáng)開泰,，新春愉快，全家幸福,！

培訓(xùn)學(xué)校工作總結(jié)及計(jì)劃篇二

20xx年是我校建校25周年紀(jì)念之年,，更是我校取得豐碩成果的一年,。本年度我校在迎澤區(qū)教育局和社會(huì)各界的支持、幫助和關(guān)愛下,，認(rèn)真執(zhí)行《民辦教育促進(jìn)法》和主管部門的各項(xiàng)規(guī)定,，規(guī)范辦學(xué)，認(rèn)真教學(xué),，無(wú)論社會(huì)效益還是經(jīng)濟(jì)效益均取得了巨大的成就,，學(xué)校面貌發(fā)生了質(zhì)的變化。

而白松鶴先生盡管已經(jīng)是88高齡的老人了,，仍然堅(jiān)持在五一廣場(chǎng)的銀杏樹下進(jìn)行義務(wù)教學(xué),，與學(xué)校的教學(xué)相互呼應(yīng)、相互配合,，相得益彰,，為學(xué)校的發(fā)展起到關(guān)鍵的作用。概括地講,，主要表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：

其一,、今年共舉辦56個(gè)班,，為社會(huì)培訓(xùn)了日語(yǔ)人才400多人/次（不含大專院校日韓語(yǔ)協(xié)會(huì)的學(xué)員）,。月均開班4.6班/次；月均培訓(xùn)33.5人/次,；每班平均8人/次,。創(chuàng)造了歷史最高水平。

其二,、本年度我校服務(wù)收入首次突破40萬(wàn)大關(guān),，這是社會(huì)對(duì)我校優(yōu)質(zhì)教學(xué)和優(yōu)質(zhì)服務(wù)的肯定。是激勵(lì)我校百尺竿頭更進(jìn)一步的巨大動(dòng)力,。

其三,、本年度我校最輝煌、最亮的閃光點(diǎn)就是成功舉辦了建校二十五周年慶典活動(dòng),。

此次慶典活動(dòng)盛況空前,，諾大師院多功能廳座無(wú)虛席，參會(huì)人員達(dá)到六七百人次,。日本鶴岡市副市長(zhǎng)佐藤正明先生親自率團(tuán)（10人）參加,，同時(shí)參加活動(dòng)的日本朋友還有日本鶴岡市中國(guó)語(yǔ)講座代表土田實(shí)先生、日中友好協(xié)會(huì)京都府聯(lián)合會(huì)理事,、京都小栗棲日本語(yǔ)教室負(fù)責(zé)人宮內(nèi)英價(jià)先生以及山西大學(xué)日本留學(xué)生十多人（包括在太原的日籍教師熊林關(guān)子）等多名日本朋友,。

尤其感人的是晨會(huì)創(chuàng)始人之一、已有92歲高齡的張治中先生,，堅(jiān)持到會(huì)參加,，而同樣年齡已愈80歲的晨會(huì)創(chuàng)始人員張懋中先生以及趙怡,、王代會(huì)等人也堅(jiān)持到會(huì)。已故的晨會(huì)創(chuàng)始人之一的李澤民先生創(chuàng)辦的日語(yǔ)沙龍（晨會(huì)的外圍組織）的現(xiàn)負(fù)責(zé)人李宗元也率沙龍成員參加慶典,。

我省參加此次活動(dòng)的有山西省政協(xié)委員,、山西省科學(xué)技術(shù)協(xié)會(huì)王德貴主席，太原師范學(xué)院黨委書記田潤(rùn)華同志,，民盟山西省委秘書長(zhǎng)徐佩雄先生,，太原市教委高成處王峰處長(zhǎng)、太原市民辦教育協(xié)會(huì)楊存喜秘書長(zhǎng)以及我校的直接主管領(lǐng)導(dǎo)迎澤區(qū)教育局成教科的馮云妹科長(zhǎng)等多名省市領(lǐng)導(dǎo)同志,。

市教委高成處王峰處長(zhǎng)在講話中對(duì)白松鶴先生的義務(wù)奉獻(xiàn)精神給予了高度的評(píng)價(jià),、對(duì)我校的教學(xué)和服務(wù)表示贊賞和肯定。多家日本學(xué)校和多名日本朋友發(fā)來(lái)賀電,。

此次活動(dòng)社會(huì)影響較大,，國(guó)內(nèi)外十多家媒體予以報(bào)道，社會(huì)各界好評(píng)如潮,。

其四,、許多日本友人紛紛慕名前來(lái)參觀訪問我校。日本著名學(xué)者,、教育家稻木豐實(shí)先生有感于白老師的義務(wù)奉獻(xiàn)精神,，專程來(lái)到我校主動(dòng)要求義務(wù)擔(dān)當(dāng)客座教授之職，為我校增光添彩,。

其五,、太原理工大學(xué)輕紡美院和山西醫(yī)科大學(xué)以及中北大學(xué)和華商學(xué)院的日語(yǔ)協(xié)會(huì)在本校幫助下，仍然健康有序地發(fā)展,。

其六,、本年度全國(guó)先進(jìn)教育工作者評(píng)選會(huì)議結(jié)束后，我校老校長(zhǎng)白松鶴先生榜上有名,。獲得“全國(guó)先進(jìn)教育工作者”的榮譽(yù)稱號(hào),。

其七、老校長(zhǎng)白松鶴先生本年度榮獲國(guó)家教育部關(guān)心下一代工作委員會(huì)頒發(fā)的“全國(guó)教育系統(tǒng)關(guān)心下一代工作先進(jìn)個(gè)人”榮譽(yù)證書及金色獎(jiǎng)?wù)?，這是繼前四枚金獎(jiǎng)后的第五次獲此殊榮了,。這是教育管理部門和社會(huì)對(duì)白老師義務(wù)奉獻(xiàn)精神的認(rèn)可、也是對(duì)我校莫大的鼓勵(lì)和鞭策,。

其八,、《山西青年報(bào)》今年先后以兩個(gè)整版的版面報(bào)道了白松鶴先生義務(wù)教學(xué)的感人事跡以及白老師在祖國(guó)傳統(tǒng)文化方面的深刻造詣、和對(duì)《弟子規(guī)》的獨(dú)特見解,。

其九,、往年五一廣場(chǎng)日語(yǔ)晨會(huì)在嚴(yán)寒的冬天要休學(xué)一段時(shí)間，一般是11月到次年的3月份,。今年應(yīng)專門來(lái)并求學(xué)的日本朋友的要求順延了兩個(gè)月的教學(xué)活動(dòng),，直到1月17日送走日本客人才放假,。

培訓(xùn)學(xué)校工作總結(jié)及計(jì)劃篇三

xxx藝術(shù)學(xué)校成立于20xx年。經(jīng)過幾年的發(fā)展,，我校在市,、區(qū)教育局的領(lǐng)導(dǎo)下逐步發(fā)展壯大，已成為一所規(guī)范化的藝術(shù)培訓(xùn)學(xué)校,。學(xué)?，F(xiàn)有學(xué)生300余人，專業(yè)6個(gè),，教師15人,，專業(yè)教師10余人。畢業(yè)生考入國(guó)家,、省,、市藝術(shù)專業(yè)學(xué)校和本市重點(diǎn)高中藝術(shù)招生。

今天的教育界面臨著全面的挑戰(zhàn),、領(lǐng)導(dǎo)決策的挑戰(zhàn),、教師素質(zhì)的挑戰(zhàn)、課程多樣化的挑戰(zhàn)以及課堂模式的根本性變革,。這是一項(xiàng)教育改革,。

教育改革首先要求領(lǐng)導(dǎo)努力提高管理技能，其次要求教師學(xué)會(huì)自我管理,，加強(qiáng)教育專業(yè)化,，提高“求真、求實(shí),、創(chuàng)新”的教學(xué)科研技能。因此,，今年以來(lái),，學(xué)校在教育教學(xué)管理中注重培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，采取僵化的管理手段,，糾正不適應(yīng)素質(zhì)教育的做法,，依法治校，科學(xué)規(guī)范常規(guī)管理,，加強(qiáng)教育教學(xué)過程管理,，注重評(píng)價(jià)手段的探索。

受整體外部環(huán)境,、不良社會(huì)現(xiàn)象,、環(huán)境和家庭環(huán)境的影響，德育面臨著人類精神因素,。傳統(tǒng)的文化體系是一種說教式的挑戰(zhàn),。學(xué)校本著貼近學(xué)生,、少說教、多行動(dòng)的精神,，打造德育載體,，設(shè)計(jì)德育平臺(tái)，充分利用教育資源,，制定切實(shí)有效的操作方法,。每周一舉行教師例會(huì)，安排學(xué)校德育方面的交流,、討論和研究,。使學(xué)校德育工作有目標(biāo)、有計(jì)劃,、有步驟,、有實(shí)施、有總結(jié),、有監(jiān)督,，并取得必要的成效。學(xué)校的穩(wěn)步發(fā)展可以概括如下：

1,、概念更新

教師明確表示,，教學(xué)不再是同步教學(xué)，教學(xué)過程不再是百科全書知識(shí)和技能的有效傳遞,，教師不再使用黑板和粉筆來(lái)傳達(dá)灌輸,。教學(xué)應(yīng)是一種以主題為中心的探究與合作學(xué)習(xí)。教學(xué)過程應(yīng)該是一個(gè)以學(xué)生學(xué)習(xí)為中心的教學(xué)過程,，一個(gè)以學(xué)生自己設(shè)定的主題為中心的自主,、主動(dòng)的學(xué)習(xí)過程。學(xué)生的活動(dòng)應(yīng)在活動(dòng)中尋求反思性思維,，發(fā)展為相互表達(dá)和理解的活動(dòng),，在表達(dá)和理解中思考自己的理解。簡(jiǎn)言之,，學(xué)校改革的中心議題是課堂改革,。

2、關(guān)注課堂

以學(xué)習(xí)為中心的課堂改革是在課堂交流變化的基礎(chǔ)上進(jìn)行的,。在課堂教學(xué)中,，尋求“活力”以及；出版",,；以及,；表達(dá)式”學(xué)生人數(shù)。構(gòu)建生動(dòng)的課堂交流模式,，營(yíng)造學(xué)生耳語(yǔ)的課堂氛圍,。課堂教學(xué)的交際主要是聽,。在教室里，學(xué)生們敞開心扉,，敞開身體,；傾聽”他人的聲音，感知他人思維和感知的細(xì)微差異,，并對(duì)他人投射的話語(yǔ)做出謹(jǐn)慎的回應(yīng),。通過這種方式，教室可以再生為具有不同個(gè)性的學(xué)生相互學(xué)習(xí)的空間,。教師也應(yīng)該以聽眾的身份出現(xiàn),。

3、科學(xué)評(píng)價(jià)

課堂教學(xué),，改變過去,，以目標(biāo)設(shè)定話題，以教學(xué)過程的效果和效率實(shí)現(xiàn)目標(biāo),。最后,，將基于學(xué)習(xí)的個(gè)性和共性的“目標(biāo)、成就,、評(píng)價(jià)”模型構(gòu)建為“主題,、探索、表達(dá)”模型,。尋求以主題為中心,、主動(dòng)、合作,、探究的學(xué)習(xí)過程,，借助詞匯表達(dá)學(xué)習(xí)的各種價(jià)值觀。倡導(dǎo)培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力,，關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)過程,，強(qiáng)化學(xué)生的個(gè)體體驗(yàn)和獎(jiǎng)勵(lì)，使學(xué)生具有創(chuàng)新思維和鮮明的個(gè)性,。教師必須改變以往單一的評(píng)價(jià)觀念，建立全面的評(píng)價(jià)體系,。培訓(xùn)機(jī)構(gòu)年度工作總結(jié)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)年度工作總結(jié),。

1,、簡(jiǎn)化教學(xué)管理環(huán)節(jié),，采用“雙管齊下”的方法加強(qiáng)中層核心管理。學(xué)校建立“教學(xué)質(zhì)量負(fù)責(zé)人”制度,，中層核心管理人員是教學(xué)質(zhì)量的第一評(píng)價(jià)者和監(jiān)督者,。在他們的管理下,，所有教師都能自覺地定期,、高質(zhì)量地開展研究活動(dòng),，并組織教師相互傾聽和評(píng)價(jià),。在他們的管理下，各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)深入年級(jí)組跟蹤班級(jí),，及時(shí)全面掌握全校日常教學(xué)情況,，極大地提高了教學(xué)管理效率。

2,、建立和完善“質(zhì)量管理體系”,；家長(zhǎng)委員會(huì)”監(jiān)督機(jī)制。選舉產(chǎn)生了一個(gè)新的家長(zhǎng)委員會(huì),。家庭委員會(huì)根據(jù)學(xué)校日常管理的總體情況，進(jìn)行有效監(jiān)督,，及時(shí)反饋，彌補(bǔ)學(xué)校管理中的疏漏,。家庭委員會(huì)定期委派家長(zhǎng)代表分階段,、分批進(jìn)行提高學(xué)生學(xué)習(xí)效率的講座，使廣大家長(zhǎng)在第二階段課程改革中能夠開拓進(jìn)取,，與學(xué)校合作。

3,、從系統(tǒng),、人員、硬件等方面保證拓展課程和研究課程的開發(fā),。為了保證教學(xué)時(shí)間,，這兩節(jié)課都安排在時(shí)間表上。老師們分組討論,，分別操作,。管理人員不僅對(duì)兩個(gè)班的教材進(jìn)行了復(fù)習(xí)，而且深入一線參與研究和探索,，取得了很大的成效,。充分調(diào)動(dòng)了師生的進(jìn)取心、主動(dòng)性和創(chuàng)造性。初步構(gòu)建了培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新意識(shí)和科學(xué)探究能力的課程研究框架,。制定了擴(kuò)大課程管理體系,，對(duì)課程的開設(shè)和評(píng)估做出了具體規(guī)定，構(gòu)建了研究型課程管理網(wǎng)絡(luò),，加強(qiáng)了過程監(jiān)控和管理,，完善了課程評(píng)價(jià)機(jī)制，有效提高了課程質(zhì)量,。

學(xué)校堅(jiān)持全面的教育理念和“以人為本,、以德興校、崇尚藝術(shù)文化,、嚴(yán)格訓(xùn)練,、刻苦學(xué)習(xí)”的教學(xué)理念，構(gòu)成了“求實(shí),、突破,、深入”的教學(xué)主線，在教學(xué)和培訓(xùn)方面取得了顯著成績(jī),。在完成教學(xué)任務(wù)的同時(shí),，本學(xué)年還同時(shí)開展教育和科研工作。推陳出新,，加強(qiáng)對(duì)青年教師的培訓(xùn),，是促進(jìn)教研組發(fā)展的一項(xiàng)重要工作。公開課作為一種教研活動(dòng),，可以促使青年教師學(xué)習(xí)商業(yè)文化,，開展課堂教學(xué)研究，有助于提高青年教師的專業(yè)水平,。如何有效運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù),，充分發(fā)揮其優(yōu)勢(shì)，是我校教學(xué)模式改革的突破口,。

抓住學(xué)校的重點(diǎn)工作,，把教學(xué)質(zhì)量作為學(xué)校的第一條生命線，把加強(qiáng)學(xué)校德育作為一項(xiàng)重要工作,，以深入學(xué)習(xí)新世界教學(xué)觀和新教育改革為重點(diǎn),，認(rèn)真履行崗位職責(zé)，真正把實(shí)際工作團(tuán)結(jié)奮進(jìn)作為學(xué)校的第一要?jiǎng)?wù),。

1,、擁有一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛的教師隊(duì)伍,，是學(xué)校可持續(xù)發(fā)展的根本保證,。學(xué)校始終注重加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),，提高教師教育教學(xué)水平,。

培訓(xùn)學(xué)校工作總結(jié)及計(jì)劃篇四

一學(xué)年的學(xué)校工作又落下帷幕。在這一學(xué)年中學(xué)校既定的`工作思路與工作重點(diǎn),，在xx區(qū)教育局領(lǐng)導(dǎo)下,，緊緊依靠全體教職工，積極進(jìn)取,、努力開拓,、奮發(fā)拼搏、艱苦創(chuàng)業(yè),，學(xué)校的各項(xiàng)工作又上了一個(gè)新臺(tái)階,。學(xué)校始終以“高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,、創(chuàng)一流”為總體目標(biāo),，以“深化教育教學(xué)改革，扎實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育,，進(jìn)一步強(qiáng)化校園建設(shè),，做好布局調(diào)整工作，緊抓新課程改革實(shí)驗(yàn),，帶動(dòng)學(xué)校教育科研再上新臺(tái)階,，全面提高學(xué)校辦學(xué)水平，為創(chuàng)省示范性美術(shù)學(xué)校而努力奮斗”為工作中心,，以“面向全體,，全面提高”為辦學(xué)思想，進(jìn)一步強(qiáng)化了學(xué)校內(nèi)部管理體制改革,，使學(xué)校形成良好的校風(fēng),、教風(fēng)和學(xué)風(fēng)。

在過去的一年中,，結(jié)合學(xué)校的實(shí)際,，堅(jiān)持以現(xiàn)代化為主題，以改革創(chuàng)新為動(dòng)力,，以提高教育教學(xué)質(zhì)量為根本,，構(gòu)建現(xiàn)代化相適應(yīng)的學(xué)校美術(shù)教育教學(xué)體系，為創(chuàng)一流美術(shù)學(xué)校打下了扎實(shí)基礎(chǔ),。

安全是學(xué)校的一條生命線,，離開了安全，學(xué)校的所有工作皆成一句空話,，有鑒于此,，學(xué)校經(jīng)常教育全體師生必須牢固樹立“安全重于泰山”的意識(shí)，學(xué)校充分利用周前會(huì)、晨間談話,、紅領(lǐng)巾廣播站,、宣傳窗等各種陣地，在全體師生中,，進(jìn)一步增強(qiáng)安全工作的法制觀念,，切實(shí)做到學(xué)校發(fā)展與學(xué)校安全兩頭兼顧，通過簽訂安全工作責(zé)任書,，以做到領(lǐng)導(dǎo)落實(shí),、崗位落實(shí)、措施落實(shí),。認(rèn)真抓好師生安全教育,，積極采取各種預(yù)防措施，強(qiáng)化校舍,、教育教學(xué)設(shè)施,、食品衛(wèi)生、師生外出活動(dòng),、危險(xiǎn)品,、取暖爐等的安全工作，多次組織人員檢查學(xué)校的安全狀況,，從而確保了學(xué)校平安,。

深化開展安全知識(shí)教育和應(yīng)急演練，提高師生安全意識(shí)和自救互救能力,，積極開展中小學(xué)安全教育周,、安全教育日活動(dòng)。嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校突發(fā)公共安全事件報(bào)告制度,，做好預(yù)防和處置工作,，進(jìn)一步完善教師值班制度和校園安全聯(lián)防制度，深入開展學(xué)校及周邊治安綜合治理,，確保我校安全穩(wěn)定,。

一年來(lái)，我們始終把學(xué)生的全面發(fā)展,，面向全體學(xué)生,，使學(xué)生主動(dòng)生動(dòng)發(fā)展，作為學(xué)校教育工作進(jìn)一步推進(jìn)的著力點(diǎn),，這也是我們?cè)鷮?shí)推進(jìn)素質(zhì)教育基本表現(xiàn),。我們的德育工作根據(jù)學(xué)校的德育工作計(jì)劃，充分發(fā)揮少先隊(duì)在教育,、培養(yǎng)學(xué)生骨干,、形成良好的班風(fēng)與校風(fēng)方面的作用,。利用學(xué)校的各種媒體對(duì)學(xué)生進(jìn)潛移默化的教育，克服了因?qū)W校擴(kuò)大而帶來(lái)的一些學(xué)生不良的生活與學(xué)習(xí)習(xí)慣,。充分利用《德育基地讀本》和《法制教育讀本》對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育,，使法制教育制度化、規(guī)范化,，加強(qiáng)了學(xué)校、家庭,、社會(huì)的聯(lián)系,，初步形成了合力。

為了進(jìn)一步發(fā)展學(xué)生的個(gè)性,，一年來(lái)我們?cè)谧フn堂教學(xué)的同時(shí),，大力支持各種活動(dòng)，學(xué)校組織進(jìn)行了校園文化藝術(shù)節(jié),，全體學(xué)生積極參加教育局舉行的各種文藝比賽,，在活動(dòng)中學(xué)生充分展示體育、美術(shù)和文藝素質(zhì),，也發(fā)現(xiàn)我們的學(xué)生蘊(yùn)含著無(wú)窮的潛力,，發(fā)現(xiàn)了一批特長(zhǎng)生，我們同時(shí)寓德育在各項(xiàng)活動(dòng)之中,。

我校一貫重視教師的業(yè)務(wù)進(jìn)修,，盡管學(xué)校辦學(xué)經(jīng)費(fèi)十分緊張，但我們還是給予參加進(jìn)修學(xué)歷合格的教師鼓勵(lì),。學(xué)校派優(yōu)秀教師外出學(xué)習(xí)通過組織中青年教師進(jìn)行課題研究及現(xiàn)代化美術(shù)教育技術(shù)培訓(xùn)等有效手段,，加速中青年教師的成長(zhǎng)，使全校絕大部分教師能上市級(jí)美術(shù)公開課,。我們不僅重視教師的業(yè)務(wù)成長(zhǎng),，更重視我們的教師師德建設(shè)。強(qiáng)化師德建設(shè)我們以全面提高教師素質(zhì)為目的,，建設(shè)一支充滿生機(jī)和活力,，與現(xiàn)代化教育和城市化建設(shè)相適應(yīng)的教師隊(duì)伍。

一年來(lái),，我們較為重視教科研工作,，堅(jiān)持科研興校的思想，通過教育科研為先導(dǎo),，在今年下學(xué)期,，學(xué)校教科室認(rèn)真組織我們?nèi)w教師進(jìn)行了教研的校本全員培訓(xùn)，指導(dǎo)全體教師進(jìn)行教研的全過程演練,，以點(diǎn)帶面,，提高教研效果,。督促我們的老師參加美術(shù)教育科研，初見成效,。這年中,，學(xué)校大力支持全校教師參加美術(shù)教育科研培訓(xùn)，支持我們的教師開展美術(shù)課程改革研究,。也安排了一部分教師外出進(jìn)修培訓(xùn),。

在強(qiáng)化教育科研，加大校本教研和培訓(xùn)力度,，扎實(shí)推進(jìn)新課改的實(shí)施,，立足課堂抓質(zhì)量的同時(shí)。搞好學(xué)校內(nèi)部教育教學(xué)評(píng)估工作,，深入課堂聽課,，聽人人課。人人聽課活動(dòng),。迎接省評(píng)估檢查和省督導(dǎo)檢查,。對(duì)教師的教學(xué)工作，通過聽課,、教學(xué)研討,，合理布置安排正確評(píng)定教師的成績(jī)、名次,、等級(jí),，做到公開、公正,、透明,。對(duì)在校教師，進(jìn)行教學(xué)成績(jī)考核,，各項(xiàng)工作記分,，合理調(diào)整教師公正崗位，做到能者上,，庸者下,。無(wú)功即是過的用人機(jī)制和工作導(dǎo)向，形成“有為有位,，末位淘汰制”,。

強(qiáng)化校園建設(shè)，做好布局調(diào)整,。一年來(lái),，我校克服了資金不足的影響,，完成了辦公室,、多媒體教室的改造,，在暑假期間對(duì)全校的桌椅板凳進(jìn)行維修，為學(xué)生營(yíng)造了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,。x月份學(xué)校加大辦學(xué)力度,，在原來(lái)的基礎(chǔ)上又?jǐn)U了200平方米，對(duì)學(xué)生所學(xué)專業(yè)進(jìn)行了擴(kuò)充,。增設(shè)了四個(gè)國(guó)畫班,。

在今年參加全國(guó)比賽共7次，我校多次獲得學(xué)校組織金獎(jiǎng),。其中我校王懿林,、陳建、周塘芳,、鄧亞芳等老師多次獲得輔導(dǎo)老師金獎(jiǎng)。我校學(xué)生共有120人次獲嘉獎(jiǎng),。x月組織參加了兩次中國(guó)美術(shù)學(xué)院社會(huì)美術(shù)水平考級(jí),，參考人員共計(jì)300人，都取得了優(yōu)異的成績(jī),。

總之,，一年來(lái)，我校各項(xiàng)工得到上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的肯定和表?yè)P(yáng),，學(xué)校穩(wěn)步發(fā)展,，呈良好上升態(tài)勢(shì)。但我們也還有很多的不足,，我們的路還很長(zhǎng),，我們會(huì)進(jìn)一步加快教育改革的步伐，創(chuàng)建良好的教育環(huán)境,，提升辦學(xué)水平,，為創(chuàng)建品牌名校而不懈努力。

培訓(xùn)學(xué)校工作總結(jié)及計(jì)劃篇五

來(lái)到培訓(xùn)學(xué)校參加培訓(xùn)的學(xué)員,，其業(yè)務(wù)知識(shí)水平是參差不齊,，如何兼顧這兩方面的需要，使得所有參加培訓(xùn)的人員都學(xué)有所得,，這是擺在教務(wù)組織人員面前的一道難題,。為了解決這一難題，我們對(duì)學(xué)員安排了學(xué)前考試,，根據(jù)每期的具體學(xué)員狀況,，進(jìn)行具體的課程設(shè)計(jì)，并在授課過程中要求授課教師采用循序漸進(jìn)的方法,，結(jié)合大量的實(shí)際操作的同時(shí),，講授一些理論知識(shí),，使得學(xué)員在理論和實(shí)踐兩方面都得到提高。課程設(shè)計(jì)方面,，我們所采取的策略是先安排些入門性的課程,，并安排經(jīng)驗(yàn)豐富的教師進(jìn)行授課，以吸引學(xué)員們對(duì)培訓(xùn)課程的興趣,，在課程的后期安排與日常生產(chǎn)有密切相關(guān)的實(shí)踐內(nèi)容,，使得對(duì)理論知識(shí)了解的學(xué)員以及通過前階段培訓(xùn)對(duì)理論知識(shí)了解的學(xué)員都能從不同的層次和角度去理解和消化所講授的內(nèi)容。另外,，在*****班中所嘗試的新的教學(xué)模式,，對(duì)于所有參加培訓(xùn)工作的人員來(lái)說，可以講都是第一次的,，我們將培訓(xùn)學(xué)員共分成4組：管理組,、學(xué)習(xí)組、服務(wù)組,、娛樂組,，不同的小組有不同的側(cè)重，大家各司其職,，相互配合,。每個(gè)小組的學(xué)院定期輪換行使小組職能，整個(gè)學(xué)習(xí)過程把四個(gè)小組的職能輪流行使一遍,。管理組主要在教學(xué)過程中負(fù)責(zé)全班的日常管理,，并積極帶領(lǐng)其余組參與互動(dòng)活動(dòng)；學(xué)習(xí)組主要是帶動(dòng)大家積極學(xué)習(xí),，共同探討并解決達(dá)標(biāo)學(xué)習(xí)過程中遇到的難題,；服務(wù)組主要是做好大家后勤服務(wù)保障工作，力求提供一個(gè)更好的學(xué)習(xí)環(huán)境,；娛樂組主要負(fù)責(zé)在課間休息時(shí),，活躍學(xué)習(xí)氛圍，讓每一個(gè)人享受到在快樂學(xué)習(xí)中的樂趣,。通過分組,，既能在短時(shí)間內(nèi)讓原本都互相陌生的學(xué)員迅速熟悉起來(lái)，增進(jìn)學(xué)員之間的交流,，形成小組的集體榮譽(yù)感,，培養(yǎng)學(xué)員的團(tuán)隊(duì)精神，同時(shí)也為增強(qiáng)每個(gè)學(xué)員的學(xué)習(xí)主動(dòng)性提供了條件,。整個(gè)班級(jí)通過師生互教互學(xué),，構(gòu)成了一個(gè)真正的“學(xué)習(xí)共同體”，形成了一個(gè)良好的師生互動(dòng)教學(xué)關(guān)系,。在為期三周的教學(xué)過程中,，每一天的課程都是在各小組嘹亮的隊(duì)歌聲以及雄赳赳的口號(hào)中拉開帷幕,。以往由班主任來(lái)點(diǎn)名考勤的做法換成了由各小組主動(dòng)向管理組報(bào)實(shí)到人數(shù)，每一位學(xué)員感覺到當(dāng)學(xué)員也要有較大的管理責(zé)任,，有小組的榮譽(yù),。在互動(dòng)的教學(xué)過程中，教師對(duì)每一節(jié)課更加的精心設(shè)計(jì)和準(zhǔn)備,，學(xué)員們隨著教師的課堂設(shè)計(jì)積極參與其中,。在經(jīng)過了一天學(xué)習(xí)后，各小組履行各自職責(zé)的具體情況,，會(huì)通過各組之間的相互打分,，加上他們進(jìn)行的實(shí)踐技能考核分?jǐn)?shù)寫在小組分署統(tǒng)計(jì)欄內(nèi)，呈現(xiàn)出4個(gè)組的排名情況,，通過這樣的方式,，不僅能夠提高各組的學(xué)習(xí)管理監(jiān)督意識(shí)，還能更好地增強(qiáng)了每個(gè)組學(xué)員之間的互相幫助,。在實(shí)習(xí)場(chǎng)地上,，我們看不到了以往學(xué)員一人練，周邊無(wú)人看的局面,，而是變成了“一人練，眾人指點(diǎn)找毛病”,、“一個(gè)組練,，其它組認(rèn)真觀察尋找扣分點(diǎn)”的景象，這種互動(dòng)教學(xué)方式體現(xiàn)了很強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)精神,，學(xué)員的學(xué)習(xí)熱情真的調(diào)動(dòng)了起來(lái),。當(dāng)然，教學(xué)計(jì)劃不可能一次就制定得十分完善,，具體的實(shí)施過程中,，我們是邊實(shí)施，邊發(fā)現(xiàn)問題,，邊及時(shí)地改進(jìn)問題,，修正我們的教學(xué)計(jì)劃，以求達(dá)到最佳的效果,。例如：在前期課程安排是理論課程比較多,，具體實(shí)踐的時(shí)間比較少，學(xué)員普遍反映不是很好,；我們?cè)诎l(fā)現(xiàn)這個(gè)問題后,，及時(shí)對(duì)計(jì)劃進(jìn)行修改，增加實(shí)踐課的時(shí)間,，使得學(xué)員能有比較多的時(shí)間進(jìn)行操作練習(xí),。目前我們的計(jì)劃已基本上能滿足培訓(xùn)過程中的各種需求,。

對(duì)于培訓(xùn)工作而言，培訓(xùn)教學(xué)的質(zhì)量是至關(guān)重要的指標(biāo),。如何保證教學(xué)質(zhì)量,？使得每個(gè)學(xué)員都能得到“物有所值”的培訓(xùn)效果。培訓(xùn)學(xué)校的全體工作人員和教師都花了大量的時(shí)間和心血思考和實(shí)踐,。我們主要從以下幾個(gè)方面去保證教學(xué)質(zhì)量：

1.有針對(duì)性地進(jìn)行課程設(shè)計(jì),。

2.聘有豐富專業(yè)知識(shí)、實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和有敬業(yè)心的技師作為授課教師,；鼓勵(lì)教師以高度的工作熱情投入培訓(xùn)教學(xué)工作,。

3.建立完善的教學(xué)評(píng)估制度；評(píng)估的內(nèi)容主要為兩方面,，一方面是老師的專業(yè)知識(shí),、教學(xué)技能及教學(xué)態(tài)度，另一方面是學(xué)員的學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)成績(jī),。

培訓(xùn)學(xué)校工作總結(jié)及計(jì)劃篇六

本學(xué)期在學(xué)校的辦學(xué)思想和工作方針指導(dǎo)下,，積極組織實(shí)施各項(xiàng)教學(xué)工作，注重課堂效率和科研興教,，強(qiáng)化質(zhì)量意識(shí)和特色教育,，為學(xué)校的教學(xué)工作的健康、可持續(xù)性發(fā)展奠定了基礎(chǔ),。教科室圓滿完成了本學(xué)期的校本培訓(xùn)工作任務(wù),，取得了一定的工作成績(jī)。

辦學(xué)質(zhì)量,、育人效益要持續(xù),、優(yōu)質(zhì)、高效發(fā)展就要充分發(fā)揮教科研的先導(dǎo)作用,，努力營(yíng)造一種濃厚的教科研氛圍,，堅(jiān)定不移地走“科研興校、科研興教”之路,。一學(xué)期來(lái),，我校積極開展教科研活動(dòng)，主要工作有：

1,、制訂教務(wù),、教科工作計(jì)劃、行事歷,。部署本學(xué)期教學(xué)常規(guī)工作,，第二周就召開了教研組長(zhǎng)和備課組會(huì)議，主要是探討本學(xué)期教研組如何圍繞學(xué)校的教學(xué)工作，結(jié)合自身的特點(diǎn)開展一些講座和特色活動(dòng),，進(jìn)一步提升教師的業(yè)務(wù)能力和提高學(xué)生學(xué)習(xí)本學(xué)科的興趣,。會(huì)上還強(qiáng)調(diào)了教研組活動(dòng)的操作要規(guī)范，要把重點(diǎn)放在九年級(jí)畢業(yè)班,。不少組長(zhǎng)在會(huì)上也談到了公開課的教學(xué)創(chuàng)新力度不大,，教研活動(dòng)的特色不強(qiáng)等問題。對(duì)集體備課,、公開課教學(xué)以及期中考試的命題工作作了明確的要求,。

2、教研活動(dòng)開展情況：

本學(xué)期的教研活動(dòng)嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)期初制定的研訓(xùn)方案,，開展了示范觀摩課,、新加盟教師匯報(bào)課、年輕教師校級(jí)主題研討課,、骨干教師學(xué)期研討課,、已經(jīng)備課組內(nèi)教研活動(dòng)等。開課有新授課,、復(fù)習(xí)課,、實(shí)驗(yàn)課、講評(píng)課等形式多樣,。本學(xué)期的教研活動(dòng)做到每人一學(xué)期一課,，部分老師一學(xué)期開課達(dá)到2節(jié)3節(jié)。做到有效,，高質(zhì)量,。

備課組活動(dòng)每月都能正常進(jìn)行(每月活動(dòng)4次，有過程有記錄有材料),，從檢查來(lái)看個(gè)別備課組在某次備課活動(dòng)中會(huì)流走形勢(shì)，上交材料充數(shù)內(nèi)容空洞,。

3,、以縣發(fā)展中心開展培訓(xùn)活動(dòng)為平臺(tái)，20xx學(xué)年第一學(xué)期蘇步青學(xué)校有三十多位位教師參加第二期平陽(yáng)縣教師信息技術(shù)能力提升工程培訓(xùn)(50)學(xué)時(shí)集中培訓(xùn),，并完滿完成培訓(xùn)任務(wù),。

1、統(tǒng)籌安排全面開展課題研究工作,。

在教科室的指導(dǎo)下,，課題組長(zhǎng)帶領(lǐng)下，老師們?cè)鷮?shí)研課,、上課及反思,，積累資料，搜集物化成果，將課題研究落到實(shí)處,，使教學(xué)模式具有更強(qiáng)的實(shí)用性和可操作性,。為了讓教師從不同層次、不同角度去思考,、交流,，提升科研能力，學(xué)校在教師廣泛閱讀,，修煉內(nèi)功的基礎(chǔ)之上,，加強(qiáng)深度研討，繼續(xù)以智慧論壇為平臺(tái),，形成共識(shí),。

2、切實(shí)服務(wù),，組織撰寫論文,，促進(jìn)教師理論素養(yǎng)的提升。

本學(xué)期教科室組織教師參加了縣各級(jí)教研部門組織的各種征文活動(dòng),，為了能在征文活動(dòng)中取得好的成績(jī),，教科室及時(shí)在校園網(wǎng)上公布參賽要求及注意事項(xiàng)，教師們撰寫論文的積極性較高,，有39撰寫論文等文稿,，參加溫州市民辦協(xié)會(huì)舉辦的全市中小學(xué)論文評(píng)比，蘇立春等等7位教師論文榮獲市一等獎(jiǎng),，黃小詠等12位老師獲市二等獎(jiǎng),，張春雷等20位老師論文獲得市三等獎(jiǎng)。還有董奇奇和楊文靜兩位老師也積極撰寫論文參加平陽(yáng)縣社區(qū)論文評(píng)比,。老師們?cè)诿β档慕虒W(xué)工作之余靜下心來(lái)總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)教學(xué)心得,，積極撰寫教學(xué)論文，提高教學(xué)質(zhì)量的同時(shí)也提高了教師的寫作水平,。

3,、學(xué)生參加平陽(yáng)縣第十九屆科技節(jié)節(jié)活動(dòng)上交的蘇意和黃章濤兩位同學(xué)的科技論文獲縣一等獎(jiǎng)，潘錦樺等2位同學(xué)的科技論文獲縣二等獎(jiǎng),，徐楊濤等10位同學(xué)的論文獲縣三等獎(jiǎng),。

4、20xx年第一學(xué)期學(xué)生獲獎(jiǎng)的共達(dá)403人次,，教師獲獎(jiǎng)人次達(dá)100人次,。

1、檔案意識(shí)不太強(qiáng),，有部分過程性材料未能及時(shí)搜集歸檔,。

2、有些工作布置后，檢查督導(dǎo)未跟上導(dǎo)致部分工作效果不太好,。

3,、針對(duì)民辦學(xué)校教師的教科研氣氛不濃，教科室未能拿出具體的得力措施,。

4,、教師集體備課環(huán)節(jié)比較薄弱，需加強(qiáng)管理,，使集體備課真正落在實(shí)處,。

總之本學(xué)期教務(wù)處做了一些事情,，取得了一定成績(jī),，但也存在著一些不足，我們決心在校長(zhǎng)室的領(lǐng)導(dǎo)下,，今后進(jìn)一步做好各項(xiàng)工作,，為實(shí)現(xiàn)蘇?？缭绞桨l(fā)展而奮斗。

培訓(xùn)學(xué)校工作總結(jié)及計(jì)劃篇七

根據(jù)峰峰礦區(qū)教育局關(guān)于在全區(qū)中小學(xué)開展“強(qiáng)力提師能,、創(chuàng)建新課堂”活動(dòng)的.通知精神,，配合進(jìn)修學(xué)校安排，我校逐項(xiàng)開展了提師能,、創(chuàng)建新課堂活動(dòng),。

為進(jìn)一步加快教師專業(yè)化成長(zhǎng)，創(chuàng)新課堂教學(xué)模式,，轉(zhuǎn)變教師的教學(xué)方式和學(xué)生的學(xué)習(xí)方式為重點(diǎn),，深入推進(jìn)課業(yè)革命，真正落實(shí)學(xué)生的主體地位,，強(qiáng)化教師的科學(xué)引領(lǐng)作用,，逐步形成快樂課堂、激情課堂,、魅力課堂,、高效課堂。以促進(jìn)學(xué)校,、師生共同發(fā)展為增長(zhǎng)點(diǎn)，逐步形成融教學(xué),、研究,、師訓(xùn)于一體的教研工作新機(jī)制，通過教育教育教學(xué)科研活動(dòng)及培訓(xùn),，全面提高教師教育教學(xué)能力,。

學(xué)校建立了校本教研領(lǐng)導(dǎo)小組。

組長(zhǎng)：黃建喜王玉珍

副組長(zhǎng)：李繼東呼永慶

成員：崔秋菊陳書生高軍利及各教研組長(zhǎng)。

工作中分工明確,，各負(fù)其責(zé),。學(xué)校進(jìn)一步建立健全各種制度，明確規(guī)定了校長(zhǎng),、主任,、教師在校本教研中的職責(zé)、權(quán)利和義務(wù),，明確了考核辦法,。定期召開校本教研會(huì)議，為校本教研活動(dòng)的有效開展提供保障,。

1,、開展系列培訓(xùn)。

結(jié)合本學(xué)期區(qū)進(jìn)修學(xué)校,、基地校教學(xué)工作安排,，我校開展了一系列培訓(xùn)活動(dòng)，如由黃校長(zhǎng)主持的“如何提高課堂教學(xué)的有效性”主題講座,，校教科處組織的“如何說教材”,、“寫導(dǎo)學(xué)案”活動(dòng)和“教師專業(yè)成長(zhǎng)培訓(xùn)講座”等，不斷強(qiáng)化教師意識(shí),，以提高課堂教學(xué)效益,，實(shí)現(xiàn)高效課堂。

2,、組織教師分期分批參加國(guó)培學(xué)習(xí)

11月,，組織中學(xué)教師參加省骨干教師繼續(xù)教育“國(guó)培”學(xué)習(xí)，督促其完成各項(xiàng)作業(yè),。到學(xué)習(xí)時(shí)間截止,，已順利完成學(xué)習(xí)任務(wù)。

12月,，組織小學(xué)教師參加省繼續(xù)教育全員培訓(xùn),。

3、組織教師參加區(qū)級(jí)繼續(xù)教育考試,，按時(shí)上交《綜合實(shí)踐活動(dòng)案例》,。

4、12月x日,，組織近三屆區(qū)級(jí)骨干教師參加考試,。

本學(xué)期，我校開展了一系列活動(dòng),，通過開展“導(dǎo)學(xué)案”“說教材”活動(dòng),，促進(jìn)高效課堂的建設(shè),，提高課堂教學(xué)實(shí)效。

1,、組織教師參加“導(dǎo)學(xué)案”和“說教材”活動(dòng),。

本學(xué)期教研活動(dòng)的重點(diǎn)是寫“導(dǎo)學(xué)案”和“說教材”，所有教師都參與其中,。教師上傳了“導(dǎo)學(xué)案”的電子文檔,，制作了精美的“說教材”ppt。中小學(xué)何志英,、李秀平,、李存萍、樊紅艷等5-6位不同學(xué)科教師做課,，起到了示范作用,，規(guī)范了“說教材”的諸多環(huán)節(jié)。在學(xué)區(qū)小學(xué)組的比賽中,，取得較好成績(jī),，受到好評(píng)。

2,、積極開展主題教研,。

圍繞“同課異構(gòu)”，我校開展了講課,、教研活動(dòng),。

此次開展的活動(dòng)主題明確，小學(xué)3-5年級(jí),，中學(xué)7-8年級(jí)任同頭課的教師全部參與,。校領(lǐng)導(dǎo)和教務(wù)、教科人員分配到各學(xué)科組聽課,、指導(dǎo),。并以此為契機(jī)組織了我校春暉基地教研活動(dòng)和小學(xué)組的觀摩課，邀請(qǐng)進(jìn)修學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和基地校同仁光臨指導(dǎo),。

活動(dòng)過程中,，校領(lǐng)導(dǎo)分別參與到各組，隨聽隨評(píng),，高效到位,，為講課老師提出了許多寶貴的建議，使本輪活動(dòng)更具有有針對(duì)性和實(shí)效性,，體現(xiàn)了以“目標(biāo)教學(xué)法”促進(jìn)高效課堂建設(shè)的初衷,。

3、積極參加進(jìn)修學(xué)校及基地校組織的校本教研活動(dòng),。

為了更好地推進(jìn)“目標(biāo)教學(xué)”,，探討“目標(biāo)教學(xué)”在教學(xué)中的具體實(shí)施方法，提高課堂實(shí)效,，我校于20xx年x月x日下午舉行春暉基地物理研討課,，區(qū)進(jìn)修學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教研員,，春暉基地五校的主要負(fù)責(zé)人及理科組教師參與教研,、指導(dǎo)。

10月x日,，小學(xué)部又開展了“目標(biāo)教學(xué)”研討課活動(dòng),。兩次教研活動(dòng)對(duì)“目標(biāo)教學(xué)”起到了推動(dòng)作用。

4,、做好論文的收集,、整理工作。

鼓勵(lì)教師不斷總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),，撰寫教學(xué)論文,。教科處將選擇優(yōu)秀論文向《峰峰教育研究》、《邯鄲教研》及更高一級(jí)的刊物推薦,，發(fā)表的整理成冊(cè),，力求提高廣大教師的教育科研水平。通過開展“強(qiáng)力提師能,，創(chuàng)建新課堂”活動(dòng),，強(qiáng)化了教師的科學(xué)引領(lǐng)作用，更多的教師開始思考教學(xué)中如何真正落實(shí)學(xué)生的主體地位,，為逐步形成快樂課堂,、激情課堂、魅力課堂,、高效課堂打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。

培訓(xùn)學(xué)校工作總結(jié)及計(jì)劃篇八

對(duì)培訓(xùn)工作做具體部署，在學(xué)校信息變更,、學(xué)校管理,、教師管理、廣告招生,、收費(fèi)等方面對(duì)學(xué)校提出具體的要求,。

同時(shí)，在如何提高培訓(xùn)質(zhì)量,，打造培訓(xùn)品牌方面提出一些建議,，為全面完成全年培訓(xùn)工作目標(biāo)做好提供有力的保障。

重點(diǎn)加強(qiáng)對(duì)民辦職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校的管理,，對(duì)轄區(qū)的部分民辦培訓(xùn)學(xué)校進(jìn)行走訪,，了解掌握學(xué)校的培訓(xùn)情況,，及時(shí)發(fā)現(xiàn)存在的問題，督促其改正,，規(guī)范教學(xué)檔案,；健全各項(xiàng)規(guī)章制度、指導(dǎo)學(xué)校規(guī)范,、有序地發(fā)展,。

對(duì)原有學(xué)校的法人、地址等各種信息變更及時(shí)更新,，規(guī)范民辦學(xué)校管理檔案,。對(duì)轉(zhuǎn)入的培訓(xùn)學(xué)校的教學(xué)、設(shè)備,、設(shè)施,、安全衛(wèi)生等情況進(jìn)行實(shí)地檢查，辦理接收,。

為方便各培訓(xùn)學(xué)校辦理民非登記年檢,，我們從工作實(shí)際出發(fā)，協(xié)助市人力資源和勞動(dòng)保障局職業(yè)能力建設(shè)處聯(lián)合市,、區(qū)民政非企業(yè)管理部門對(duì)區(qū)所屬民辦職業(yè)技術(shù)培訓(xùn)學(xué)校進(jìn)行集中年檢,。

為學(xué)校提供了方便，同時(shí)也提高了政府部門的服務(wù)水平和工作效率,。

貫徹落實(shí)市綜治委《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校,、幼兒園及周邊安全保衛(wèi)工作的通知》及市人力資源和社會(huì)保障《關(guān)于加強(qiáng)民辦職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校安全管理工作的通知》文件精神，加強(qiáng)學(xué)校安全管理的組織領(lǐng)導(dǎo),，做好重點(diǎn)人員及重點(diǎn)部位的排查及安全防范工作,，加強(qiáng)安全值班管理，建立投訴和事件信息上報(bào)制度,。

培訓(xùn)學(xué)校工作總結(jié)及計(jì)劃篇九

時(shí)間稍縱即逝,，xxxx年已經(jīng)悄無(wú)聲息站在了我們的身邊。盡管時(shí)光飛速,，但在即將過去的xx年里,，總有些難忘的瞬間值得回憶，即將過去的一年相當(dāng)于我們?nèi)松枧_(tái)上的一段影片,，把每一段影片剪接在一起就形成一生的完整電影,。在這一年里，最重要的是要有主題,、要有情節(jié),、要有值得回味的高潮部分。

主題就是在xx年里我們的人生目標(biāo),，在這一年里我們應(yīng)該完成哪些計(jì)劃,，要完成到什么程度,。因?yàn)樵O(shè)定了一年里最重要的目標(biāo)，這一年你的生活才不太會(huì)偏離方向,，只要大方向正確了,，雖然會(huì)犯點(diǎn)兒小錯(cuò)誤那也不太要緊。情節(jié)就是讓我們的生活和工作都變得生動(dòng)起來(lái),，生活和工作才不會(huì)枯燥和無(wú)趣，但是需要我們不斷地創(chuàng)造生動(dòng),，比如主動(dòng)工作比被動(dòng)工作更生動(dòng),，創(chuàng)新比守舊更生動(dòng)。

生活很容易就會(huì)陷入單調(diào)的狀態(tài),，每天睡覺上班下班,，生命的活力不斷會(huì)被消耗，我們需要不斷讓生活有新的內(nèi)容,，大到戀愛,、結(jié)婚、生子,，小到做一道從來(lái)沒見過的題,、見一位不認(rèn)識(shí)的人等。一年中我們總需要有一些高潮部分值得我們記憶和珍藏,，也許是一個(gè)難忘的學(xué)生或家長(zhǎng),，也許是一節(jié)值得珍藏的課程，也許是解對(duì)一道難題之后的愉悅,。

xxxx年對(duì)于培訓(xùn)學(xué)校來(lái)說是最具有挑戰(zhàn)性的一年,，也是充分體現(xiàn)內(nèi)在實(shí)力的一年，在市場(chǎng)環(huán)境極其復(fù)雜的情況下,，博學(xué)教育經(jīng)受住了市場(chǎng)的考驗(yàn),，很大程度上得到了發(fā)展和完善！博學(xué)教育在xxxx年里也有自己的主題,、情節(jié)和高潮,。比如說：“提高教學(xué)質(zhì)量”就是我們永恒不變的主題。

我們的學(xué)生人數(shù)在不斷增加,，員工老師人數(shù)在不斷增加,，教學(xué)環(huán)境和設(shè)備在不斷的完善和更新就是我們的情節(jié)。3月份我們學(xué)校主辦的《成就孩子未來(lái)三十年》大型家庭教育公益講座,，5月份,、6月份我們舉辦的母親節(jié)、父親節(jié)感恩簽名活動(dòng),，8月份我校被中國(guó)中輕產(chǎn)品質(zhì)量保障中心評(píng)選為“中國(guó)著名品牌”重點(diǎn)推廣單位,，12月份我們參加為長(zhǎng)武縣棗園鎮(zhèn)惠家村留守兒童捐贈(zèng)學(xué)習(xí)用品和生活用品的獻(xiàn)愛心活動(dòng)都將是我們的高潮,，將會(huì)永遠(yuǎn)值得我們回憶。

但我們也清楚認(rèn)識(shí)到,，博學(xué)教育在很多地方做得還不夠好：比如我們的成本費(fèi)用一直在上升,，我們的學(xué)生和家長(zhǎng)滿意度還有一定的提升空間。一方面說明了博學(xué)教育在發(fā)展,，另一方面說明了博學(xué)教育的.管理機(jī)制還有待進(jìn)一步完善,，甚至包含著一定的危機(jī)。

xxxx年已經(jīng)迎面而來(lái),，又是新的開始,，又是365天。在xx年里,，博學(xué)教育還會(huì)發(fā)生哪些精彩的片段呢,？博學(xué)教育將繼續(xù)實(shí)施“學(xué)科教育+家庭教育+服務(wù)體系”相結(jié)合的創(chuàng)新型教育模式，堅(jiān)決明確執(zhí)行“教學(xué)效果就是博學(xué)教育的生命”這一核心戰(zhàn)略,，最終實(shí)現(xiàn)博學(xué)教育健康穩(wěn)步的可持續(xù)發(fā)展,。

第四、博學(xué)教育未來(lái)的重點(diǎn)工作將極大地轉(zhuǎn)向?qū)τ诶蠋熽?duì)伍的建設(shè),、培訓(xùn)和管理,，使老師們能夠更加出色的教學(xué)，最大程度通過家長(zhǎng)口碑提升博學(xué)教育品牌,。

第五,、我們會(huì)根據(jù)學(xué)生和家長(zhǎng)的需求設(shè)計(jì)切合實(shí)際的教學(xué)方案，最大程度提升學(xué)生和家長(zhǎng)滿意度和續(xù)報(bào)率,。博學(xué)教育服務(wù)的核心是提供適合學(xué)生的學(xué)習(xí)方案和優(yōu)秀的教師資源,，盡管硬件條件和其他方面的服務(wù)也很重要。

第六,、健康穩(wěn)步的可持續(xù)發(fā)展的核心是良好的業(yè)務(wù)模式,，是基于教學(xué)質(zhì)量的自然提高，任何不利于教學(xué)質(zhì)量提高的行為（尤其是對(duì)學(xué)生不負(fù)責(zé)任的行為）都將被令行禁止,。

第七,、健康穩(wěn)步的可持續(xù)發(fā)展也包括了管理效益的增長(zhǎng)，在xx年里,，節(jié)約人力,、財(cái)力、物力的精細(xì)化管理將會(huì)是博學(xué)教育未來(lái)管理的重點(diǎn),！

我們從本質(zhì)上是一所學(xué)校,，我們永遠(yuǎn)要遵循辦學(xué)的規(guī)律，把教學(xué)質(zhì)量放在我們工作的核心位置上，把對(duì)學(xué)生的責(zé)任和關(guān)懷放在核心位置上,。

以上就是xx教育xx年最重要的主題,，圍繞這一主題，作總結(jié)反思博學(xué)教育將進(jìn)行一系列的改革,。我們會(huì)再次完善博學(xué)教育的管理結(jié)構(gòu),、師資結(jié)構(gòu)、人員結(jié)構(gòu),；我們將不斷優(yōu)化人力資源管理,，讓優(yōu)秀的人才得到更高的回報(bào)。

同時(shí)通過機(jī)制淘汰以及和博學(xué)教育學(xué)校文化氛圍格格不入的人,；xx年博學(xué)教育一定還會(huì)有新的,、精彩的片段上映，有些是可以預(yù)料的片段,，有些可能是出乎意料之外的片段，我希望圍繞以上主題,，博學(xué)教育的每一個(gè)片段都應(yīng)該是美好的,。

所謂學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)，是指以國(guó)家頒布的課程標(biāo)準(zhǔn)為依據(jù),，根據(jù)一定的標(biāo)準(zhǔn),，運(yùn)用恰當(dāng)有效的評(píng)價(jià)方式與途徑，系統(tǒng)收集學(xué)生在各門學(xué)科學(xué)習(xí)過程中認(rèn)知行為方面的變化信息與證據(jù),，并對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)進(jìn)展與變化進(jìn)行價(jià)值判斷的過程,。

有效學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)的內(nèi)容應(yīng)該是多元化的，對(duì)于評(píng)價(jià)的內(nèi)容應(yīng)該注重全面性和深刻性,。學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)應(yīng)該關(guān)注學(xué)生學(xué)科素養(yǎng)的全面發(fā)展,，包括知識(shí)與技能、過程與方法,，還包括情感態(tài)度與價(jià)值觀,。有效學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)的方式也應(yīng)該是豐富多樣的，按評(píng)價(jià)的主體,，可以分為他人評(píng)價(jià)和自我評(píng)價(jià),；根據(jù)評(píng)價(jià)的歷時(shí)，可以分為診斷性評(píng)價(jià),、形成性評(píng)價(jià),；還可以分為量化評(píng)價(jià)和質(zhì)性評(píng)價(jià)等。之所以評(píng)價(jià)的方式這么多,，就是希望對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)能夠有比較全面客觀的評(píng)價(jià),，正確地看待學(xué)生的學(xué)習(xí)情況。

新課程標(biāo)準(zhǔn)為學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)賦予全新的內(nèi)涵，提出了更高,、更新的要求,。但是于種種原因，許多老師對(duì)課改背景下有效學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)的理念理解得還不夠透徹,，對(duì)如何有效地開展學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)認(rèn)識(shí)得還不夠深刻,。中國(guó)目前中小學(xué)生的課業(yè)壓力比較大，素質(zhì)教育發(fā)展不夠全面,，學(xué)生的課余生活被繁重的作業(yè)占據(jù)著,，對(duì)知識(shí)的探究與創(chuàng)新匱乏。

有效學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)的理念需要我們老師深切地理解,，只有理解透徹了才能在實(shí)際的教學(xué)實(shí)踐中去有效落實(shí),。通過本期學(xué)習(xí)，我知道了自己在評(píng)價(jià)方面的不足,，在今后的教學(xué)評(píng)價(jià)中我要改進(jìn)評(píng)價(jià)行為,，通過學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)更加有效地促進(jìn)學(xué)生的學(xué)習(xí)發(fā)展，讓他們都能成為閃閃發(fā)光的“金子”,。

美好的時(shí)間總是過得很快,，兩個(gè)月的培訓(xùn)學(xué)習(xí)似乎剛剛開始就到了頭。這次遠(yuǎn)程培訓(xùn)給我的感覺是全新的：足不出戶,，就能聆聽專家的講授,，與同行交流討論。這段研修的歷程,，有壓力,，更有收獲。

我校于xx年x月中標(biāo)xx市教育局xx市企業(yè)職工培訓(xùn)招標(biāo)項(xiàng)目,，其中x類xx培訓(xùn)200名,，x類xx培訓(xùn)400名、xx培訓(xùn)1000名,，共1600名,。

在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下，通過全體工作人員的共同努力,，本年度第一批共完成xx培訓(xùn)101名,，xx培訓(xùn)461名；本年度第二批完成x類xx培訓(xùn)325名,，x類xx培訓(xùn)625名,，共1512名，較好地完成了中標(biāo)任務(wù),。每期培訓(xùn)后進(jìn)行教學(xué)反饋,，從學(xué)員的反饋調(diào)查統(tǒng)計(jì)看來(lái),，總體滿意率高達(dá)98%，受到企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)和員工的充分肯定,。

從9月初到1月底,，為完成任務(wù)，我校積極開展工作,，花了很多心思,，做了大量的工作。本年度的企業(yè)職工培訓(xùn),，主要在以下幾個(gè)方面取得一些經(jīng)驗(yàn),。

培訓(xùn)應(yīng)該有實(shí)效，切實(shí)為企業(yè)解決問題,，提高企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)力,，才能得到企業(yè)的歡迎與長(zhǎng)期的合作。但自身的培訓(xùn)技術(shù)畢竟有限,，尋找強(qiáng)有力的技術(shù)后盾才是上策,。中標(biāo)后，再次與xx公司合作,，開設(shè)現(xiàn)代企業(yè)員工綜合技能及營(yíng)銷能力提升培訓(xùn)課程,，該課程針對(duì)企業(yè)實(shí)際需求，對(duì)企業(yè)員工進(jìn)行職業(yè)技能,、職業(yè)素養(yǎng)、以及與高層客戶打交道的營(yíng)銷技能提升培訓(xùn),，為企業(yè)實(shí)實(shí)在在解決問題,，提升企業(yè)效益。

好的東西也需要宣傳與展示,，讓企業(yè)知道我們這個(gè)學(xué)校,，了解我們培訓(xùn)的課程也是重要的一步。學(xué)校開設(shè)的xx綜合素質(zhì)培訓(xùn)項(xiàng)目,，很好的為學(xué)校的企業(yè)職工培訓(xùn)開設(shè)了一個(gè)展示與交流的窗口，該項(xiàng)目開設(shè)的形式豐富的職業(yè)心態(tài),、職業(yè)禮儀等課程為企業(yè)培訓(xùn)負(fù)責(zé)人有了一個(gè)事先了解的過程,，培訓(xùn)合作建立在相互了解與信任的基礎(chǔ)上，是件愉快的事情,。

企業(yè)職工培訓(xùn)要切實(shí)為企業(yè)解決問題,，培訓(xùn)前做好企業(yè)的調(diào)查了解工作，做好一份完整的方案,，是很重要的,。為此，每與一家公司合作，我校都事先派專業(yè)培訓(xùn)講師到公司各個(gè)部門與負(fù)責(zé)人,、小組長(zhǎng)、職工進(jìn)行座談,，詳細(xì)了解企業(yè)的情況與職工的困難，像xx公司底下有許多個(gè)分公司,，我們會(huì)花幾天的時(shí)間到各縣區(qū)去走訪，受到企業(yè)的歡迎,。

培訓(xùn)的效果與培訓(xùn)的形式也有很大的關(guān)系，我校引進(jìn)的是當(dāng)下最流行的互動(dòng)式的培訓(xùn)方式,，上課形式以活動(dòng)與游戲?yàn)橹鳎n堂一掃以往的沉悶氣氛,，非?；钴S,，講師主要以提問與引導(dǎo)為，通過活動(dòng)讓學(xué)員自發(fā)地感悟,，學(xué)員也很容易接受,，這種培訓(xùn)方式受到學(xué)員的歡迎，學(xué)員反映這樣的培訓(xùn)收獲很大,。

為使員工返回工作崗位保持培訓(xùn)時(shí)的良好心態(tài),，發(fā)揮培訓(xùn)時(shí)所學(xué)的知識(shí),，真正做到學(xué)以致用,，培訓(xùn)結(jié)束后,，我們都會(huì)為企業(yè)提出合理的監(jiān)督管理方案，并定時(shí)到企業(yè)回訪,，做現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo),，這個(gè)做法大大提高了培訓(xùn)的效果,，企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)也非常感謝我們的服務(wù)。

以上是本年度所做工作的一些回顧,，在以后的工作中好的方面要保持并在原基礎(chǔ)上去努力再提高,，不足之處還需領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)并向其它培訓(xùn)單位多多學(xué)習(xí)。明年?duì)幦“压ぷ髯龅酶谩?/p>

培訓(xùn)學(xué)校工作總結(jié)及計(jì)劃篇十

藝術(shù)教育對(duì)于提高學(xué)生審美修養(yǎng),、豐富精神世界,、發(fā)展形象思維,、激發(fā)創(chuàng)新意識(shí),，促進(jìn)青少年健康成長(zhǎng)具有重要的作用。通過藝術(shù)教育,，使學(xué)生了解我國(guó)優(yōu)秀的`民族藝術(shù)文化傳統(tǒng)和外國(guó)的優(yōu)秀藝術(shù)成果,，提高文化藝術(shù)素養(yǎng)，增強(qiáng)愛國(guó)主義精神,；培養(yǎng)感受美,、表現(xiàn)美、鑒賞美,、創(chuàng)造美的能力,，樹立正確的審美觀念，抵制不良文化的影響,；陶冶情操,，發(fā)展個(gè)性，啟迪智慧,，激發(fā)創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)造能力,，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

二,、理念與特色

1,、堅(jiān)持以全校藝術(shù)類選修課程建設(shè)為基礎(chǔ),，加強(qiáng)藝術(shù)普及與提高相結(jié)合的方式,；

3、堅(jiān)持以面向全體學(xué)生,，提高全面素質(zhì)的教育目標(biāo)為導(dǎo)向,。通過藝術(shù)教育，培養(yǎng)有創(chuàng)新能力的優(yōu)秀人才,。

三,、工作回顧

1、加強(qiáng)學(xué)習(xí),，更新教師觀念

為了更新教師的觀念,，提高教師的認(rèn)識(shí),，我們?cè)诮處熤校M(jìn)行素質(zhì)教育理論和藝術(shù)教育理論的學(xué)習(xí),。通過組織教師學(xué)習(xí),，在教師中宣傳藝術(shù)教學(xué)的重要意義，使教師認(rèn)真領(lǐng)會(huì)了素質(zhì)教育有關(guān)文件的精神,，提高教師對(duì)藝術(shù)教學(xué)重要性的認(rèn)識(shí),。

2、加大經(jīng)費(fèi)投入,，改善藝術(shù)教育的辦學(xué)條件

了一個(gè)良好的,、濃郁的藝術(shù)教育氛圍。為了使學(xué)生在耳濡目染中感受美,、體驗(yàn)美,，學(xué)校充分利用每一種形式，每一個(gè)空間,，營(yíng)造出優(yōu)雅的校園藝術(shù)氛圍,，使孩子們?cè)谛@這個(gè)藝術(shù)殿堂中盡情地感受美、享用美,、創(chuàng)造美,。

3、營(yíng)造校園藝術(shù)氛圍,，建設(shè)網(wǎng)絡(luò)藝術(shù)環(huán)境

我校一貫重視校園文化建設(shè),，用心營(yíng)造學(xué)校的藝術(shù)氛圍。樓道中有名人書法,、

格言,、警句；校內(nèi)矗立著象征希望的雕塑,。這些具有我校特色的人文藝術(shù)景觀,，使師生受到了美的熏陶和藝術(shù)的感染。此外,，我校還在校園內(nèi)設(shè)置了六塊藝術(shù)宣傳欄,，集中展示我校豐富多彩的藝術(shù)活動(dòng)。將 “名人名言”,、“古典油畫”,、“中國(guó)繪畫”、“現(xiàn)代油畫”,、“學(xué)生藝術(shù)作品”等分主題的進(jìn)行樓內(nèi)裝飾,，全方位營(yíng)造一個(gè)富有藝術(shù)氣息和審美層次的校園氛圍，使學(xué)生開闊藝術(shù)視野,，受到了良好的藝術(shù)熏陶,。

4,、增設(shè)藝術(shù)選修課

新課程改革后，我校在第八節(jié)選修課當(dāng)中,，新增了多門藝術(shù)類選修課,，包

括素描、書法,、合唱,、歌詞欣賞等，進(jìn)一步體現(xiàn)了藝術(shù)課程開設(shè)的多樣性,、選擇性的特點(diǎn),。使學(xué)生在普遍達(dá)到藝術(shù)課程基本要求的前提下，實(shí)現(xiàn)對(duì)藝術(shù)課程各個(gè)學(xué)習(xí)領(lǐng)域的自主選擇,。

5,、保持傳統(tǒng)、突顯特色,，組織全校藝術(shù)節(jié)

學(xué)校積極鼓勵(lì)學(xué)生藝術(shù)實(shí)踐,， 高度重視全校范圍內(nèi)的大型藝術(shù)活動(dòng)，形成

6,、重視協(xié)作關(guān)系,，加強(qiáng)校園文化的宣傳力度

學(xué)校團(tuán)委是青年工作的主陣地，藝術(shù)組緊密聯(lián)系這層關(guān)系,，充分發(fā)揮團(tuán)員

青年先鋒模范的作用,。結(jié)合素質(zhì)教育，開展各種文體活動(dòng),。舉行了“善待校園生活廢品,，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣”為主題的校園廢品創(chuàng)意制作大賽和之作品展示活動(dòng)。本次大賽不僅讓參賽選手從中體會(huì)到“變廢為寶”的可行性,，也增強(qiáng)了全體師生的環(huán)保意識(shí),。

7、重視藝術(shù)特長(zhǎng)生的培養(yǎng)

學(xué)校在普及藝術(shù)教育的同時(shí),，也非常重視藝術(shù)特長(zhǎng)生的培養(yǎng),。從預(yù)備隊(duì)員的

物色，到招生考試,，從專業(yè)訓(xùn)練,，到文化課學(xué)習(xí),，學(xué)校都做統(tǒng)籌安排,，全面促進(jìn)文藝特長(zhǎng)生的健康成長(zhǎng)。學(xué)校組建有籃球隊(duì),、民樂團(tuán)等,。在對(duì)藝術(shù)特長(zhǎng)生的培養(yǎng)中,，學(xué)校始終堅(jiān)持“做人第一，學(xué)藝第二”,，文化課學(xué)習(xí)不可偏廢的原則,。針對(duì)藝術(shù)特長(zhǎng)生性格活潑、精力充沛,、情感豐富,、個(gè)性較強(qiáng)、專業(yè)突出,、學(xué)業(yè)一般的特點(diǎn),，始終把思想教育放在第一位，著重抓好學(xué)生的理想教育,、集體主義教育,、紀(jì)律作風(fēng)教育，引導(dǎo)他們正確處理好做人與學(xué)藝,，發(fā)展特長(zhǎng)與學(xué)習(xí)文化課的關(guān)系,，幫助他們解決學(xué)習(xí)上的困難。

8,、參加各類競(jìng)賽促進(jìn)藝術(shù)教育

根據(jù)學(xué)生年齡特點(diǎn),、學(xué)科特點(diǎn)，以年段為單位開展各項(xiàng)競(jìng)賽,。一至八年級(jí)學(xué)

生舉行各種比賽活動(dòng)：數(shù)學(xué)口算競(jìng)賽,、講故事比賽、學(xué)生畫展,、手抄報(bào)比賽等等,。通過各項(xiàng)活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手能力和創(chuàng)新精神,，讓一大批學(xué)有所長(zhǎng)的特色學(xué)生涌現(xiàn)出來(lái),，全面推進(jìn)素質(zhì)教育不斷深化。豐富多彩的校園生活提高了學(xué)生的各方面能力,，本學(xué)期,，在區(qū)級(jí)以上的各項(xiàng)比賽中，學(xué)生佳績(jī)頻傳,。

9,、綠色網(wǎng)吧，健康成長(zhǎng)

學(xué)校的“綠色網(wǎng)吧”自開通以來(lái),，在凈化社會(huì)文化環(huán)境,、提高學(xué)生的信息技

術(shù)素養(yǎng)等方面發(fā)揮了重要作用。兩間電腦室由三個(gè)電腦老師輪流值班,，內(nèi)安裝幾十種健康游戲,，同時(shí)在主機(jī)上安裝軟件,，控制學(xué)生上到不良網(wǎng)站，從而保證“綠色網(wǎng)吧”的純潔性,?！熬G色網(wǎng)吧”在每天第四節(jié)、周六全天免費(fèi)向?qū)W生開放,。通過開設(shè)“綠色網(wǎng)吧”,，有效地防止學(xué)生光顧社會(huì)營(yíng)業(yè)性網(wǎng)吧，豐富了學(xué)生的業(yè)余生活,，提升了學(xué)校未成年人思想道德建設(shè)水平,。

10、語(yǔ)言文字規(guī)范化,，校園文明蔚然成風(fēng)

以狠抓養(yǎng)成教育為契機(jī),，進(jìn)一步做好語(yǔ)言文字規(guī)范化工作。學(xué)校利用廣播

用普通話和能正確識(shí)別,、書寫常用漢字,，學(xué)生作業(yè)、考卷等要用字規(guī)范,， 營(yíng)造語(yǔ)言文字規(guī)范化進(jìn)校園的良好文化氛圍,。

11、深入開展“良好行為習(xí)慣養(yǎng)成教育”

利用班會(huì),、國(guó)旗下講話,、廣播等形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行校園清潔和保潔教育，加強(qiáng)

學(xué)生衛(wèi)生意識(shí)和文明意識(shí),。定期召開班會(huì)進(jìn)行主題教育,，切實(shí)明確“良好行為習(xí)慣養(yǎng)成”的重要性以及相關(guān)要求。同時(shí),，設(shè)立“環(huán)保保小衛(wèi)士”和“文明督導(dǎo)隊(duì)員”在校園里進(jìn)行課間巡查,，發(fā)現(xiàn)那些主動(dòng)撿拾垃圾和隨手亂扔廢棄物的同學(xué)，進(jìn)行表?yè)P(yáng)或說服教育,，文明督導(dǎo)隊(duì)員每天堅(jiān)持提前上崗檢查學(xué)生的著裝,、儀表儀容，發(fā)現(xiàn)違規(guī)行為給予制止并記錄,；輪值校長(zhǎng),、行政導(dǎo)護(hù)長(zhǎng)、政教處和各年段教師組成的校園文明督查小組每天每周都對(duì)各班的教室衛(wèi)生,、校服著裝,、學(xué)生發(fā)飾、出勤及其他行為規(guī)范等方面的情況進(jìn)行檢查，并及時(shí)反饋,，及時(shí)公布，并督促其及時(shí)整改,。對(duì)學(xué)生的語(yǔ)言規(guī)范化使用提出明確的要求,，對(duì)學(xué)生的文明禮貌、好的習(xí)慣的養(yǎng)成起到促進(jìn)作用,，從而保持校園清潔衛(wèi)生,、干凈亮麗，逐漸從他律走向自律,。

12,、真情饋贈(zèng)，獎(jiǎng)優(yōu)勵(lì)學(xué)

南門中學(xué)堅(jiān)持以人為本,、培養(yǎng)學(xué)生全面發(fā)展的辦學(xué)理念,，營(yíng)造了師生比、學(xué),、

趕,、幫的學(xué)習(xí)氛圍，有效激發(fā)了全體師生爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī)的激情與活力,，進(jìn)行每年一度的獎(jiǎng)優(yōu)勵(lì)學(xué)表彰,。

藝術(shù)教育的目標(biāo)是——以美育德、以美啟智,、以美健體,、以美益心。藝術(shù)教

育是一項(xiàng)涉及全體教師的工作,，相信通過我們?nèi)w師生的努力,，我們的藝術(shù)節(jié)一定會(huì)更精彩！我們的教育工作一定會(huì)更精彩,！

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