無論是身處學(xué)校還是步入社會,，大家都嘗試過寫作吧,，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力,。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢,？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考,，一起來看看吧

家長會家長經(jīng)典發(fā)言稿篇一

尊敬的老師,、各位家長：

你們好！

我是__的家長,。很高興和大家相聚在這里,。真心的感謝咱班老師及各位家長朋友，是你們給我這樣的一個(gè)機(jī)會,，來和大家一起探討孩子成長教育問題,，真心的謝謝大家！

一,、習(xí)慣,。

咱們現(xiàn)在的孩子已經(jīng)是四年級了，基本生活和學(xué)習(xí)的習(xí)慣已養(yǎng)成了,。但是不好的習(xí)慣還是需要家長來督促改進(jìn)的,，家長這時(shí)一定不能沒有信心，覺的現(xiàn)在是不是已經(jīng)晚了,。我們家長在孩子的身上一定做到不放棄,、不拋棄,。只要努力就會有希望。比如好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,、有規(guī)律的生活習(xí)慣,、善良有愛心、懂得感恩,、做事不拖拉,、自己能做的事情自己做等等一系列的好習(xí)慣。

二,、心態(tài),。

說到心態(tài)我算是從這個(gè)坎走過來的。我的孩子現(xiàn)在比以前是退步了很多,，特別是在學(xué)習(xí)方面,，以她現(xiàn)在的狀態(tài)要是以前我真就管不住了，可現(xiàn)在我沒感覺了,。我們把大的方向給引領(lǐng)好,，以后會是什么樣子是誰也決定不了的。以前她的每次測試我都是那么的看重,，稍有一點(diǎn)閃失我就會發(fā)瘋,。記得最瘋狂的一次因?yàn)閿?shù)學(xué)考了94分，我把她打的哇哇大哭,，我婆婆跟著一起哭,，為這事我也心痛了很久。想想自己真是太可怕了,，怎么能這樣對待一個(gè)還算優(yōu)秀的孩子,。

這件事以后我在想是不是我的心理有問題，所以就多關(guān)注一些孩子教育方面的信息,，上網(wǎng),、看書、看報(bào),，包括給孩子開通了成長博客,，認(rèn)識很多優(yōu)秀的博友,，眼界比以前開闊多了,。就這樣我的心態(tài)慢慢改變了，印象最深的一位博友說我們做父母的是把孩子培養(yǎng)成人而不是“超人”,，全國能有幾個(gè)去造原子彈的,，想想也是這么回事。孩子被我們必著學(xué)的再好,，他不幸福不開心,，請問在坐的各位咱們能能幸福嗎,？開心嗎？所以我們一定要用一顆平常心,、發(fā)現(xiàn)和贊賞的眼光去看待孩子,。學(xué)習(xí)再差的孩子他身上一定也會有這樣或那樣的優(yōu)點(diǎn)。

我們可以激勵(lì)孩子,，讓他有目標(biāo)有夢想,，但這個(gè)夢想要和現(xiàn)實(shí)結(jié)合在一起，否則真就是空想了,。

我總是用尋找幸福的心態(tài)教育孩子,。記得有人這樣說過做女人最幸福二件事情莫過于有個(gè)好老公，有個(gè)優(yōu)秀的兒女?，F(xiàn)在的老公不算優(yōu)秀,，那么為了我的幸福我試著看能不能培養(yǎng)個(gè)優(yōu)秀的女兒來。你們也想幸福嗎,？讓我們一起努力吧,！

什么樣的教育方法才能讓孩子更出色，適合的才是最好的,。最后,，作為家長我們應(yīng)該密切配合學(xué)校的各項(xiàng)工作，感謝學(xué)校,、班主任,、代課老師對孩子的精心培養(yǎng)，同時(shí)也希望孩子們在老師的教育下取得更好的成績,，相信“珍貴的東西都是慢慢成長起來的,，讓我們共同期待！”

謝謝大家

家長會家長經(jīng)典發(fā)言稿篇二

親愛的家長朋友：

你們好,！首先歡迎大家再次來到這間教室,，參加第二次家長課程的學(xué)習(xí)。今天,，我將把家長課程和家長會合二為一,，說一說近期孩子的表現(xiàn)和需要注意的地方。并對學(xué)校管理和教師管理征求大家的意見和建議,。

大家看到了墻上貼的評比欄和圖畫,、作業(yè)了，相信你們一踏進(jìn)教室就在關(guān)注這些,。你的孩子在班里表現(xiàn)怎么樣,，在這些評比欄上也能體現(xiàn)出來。

今天我們坐在一起,，是為了一個(gè)共同的目的,，那就是為了孩子的學(xué)習(xí),、為了孩子的進(jìn)步、為了孩子的明天,。

每個(gè)孩子都有一個(gè)家,，家庭是孩子成長的第一所學(xué)校，父母是孩子的第一任老師,。家庭環(huán)境的好壞,，直接影響孩子能否健康成長。好并不是指富裕的家庭環(huán)境,，而是指家風(fēng)好,。心理學(xué)家講：

? ? ? 1）如果孩子生活在批評中，便學(xué)會譴責(zé),；

? ? ? 2）如果孩子生活在敵視中,，便學(xué)會好斗；

? ? ? 3）如果孩子生活在鼓勵(lì)中,，便學(xué)會自信,；

? ? ? 4）如果孩子生活在受歡迎的環(huán)境中，便學(xué)會喜歡別人,；

? ? ? 5）如果孩子生活在友誼中,，會覺得生活在一個(gè)多么美好的世界。

家庭環(huán)境從一出生就影響著他們的心理發(fā)展和品德的形成,。好的環(huán)境使孩子能保證健康成長,。有些孩子卻存在這樣或那樣的毛病，如：任性,、易發(fā)脾氣,、激動、挑吃挑穿,、不愛惜東西,，生活自理能力差、不合群,、不關(guān)心他人,、妒忌心重，自我為中心,，自卑,、等等。最有效的解決辦法是建立良好的家庭環(huán)境,。家長的言行對孩子的影響是非常大的,。

我非常理解做父母的心情,。我們白天工作,，晚上要擔(dān)負(fù)起教育孩子的責(zé)任,。好多家長晚上還有很多工作要做，非常辛苦,。但是,，大家再怎么忙，也不會忘記對孩子的教育和輔導(dǎo),?？吹胶⒆右稽c(diǎn)點(diǎn)地長大，一點(diǎn)點(diǎn)地進(jìn)步,，內(nèi)心是非常開心,、非常滿足的。

家長需要注意些什么呢,？下面我向大家提點(diǎn)建議：

尤其是孩子思想上的問題,，有時(shí)家長說的話孩子不聽，孩子一般比較聽老師的話,，所以可以跟老師說說,，讓老師跟孩子說,，效果還是比較好的。作為家長不要怕麻煩老師，教育孩子是我們大家的職責(zé),。但是，有些孩子比較調(diào)皮,，對老師的話表面是很聽的,，而背著老師想干什么就干什么，所以,，需要我們經(jīng)常聯(lián)系,，多交流孩子的情況，雙方相互配合,，讓小問題消滅于萌芽狀態(tài),，不要等問題嚴(yán)重了再來找老師。

說明：很多孩子的回家作業(yè)比課堂作業(yè)要差很多,，因?yàn)椴徽J(rèn)真,，所以錯(cuò)誤也多，而從小培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是非常重要的,。

習(xí)慣包括認(rèn)真,、及時(shí)做作業(yè)、作業(yè)完成后能認(rèn)真檢查,、遇到問題愛動腦筋,、寫字姿勢端正、不睡懶覺、自己的事情自己做等等,。

平時(shí)我在班里發(fā)現(xiàn)有幾個(gè)孩子上課寫作業(yè)總喜歡站著,，這個(gè)習(xí)慣很不好。還有些孩子寫了沒幾個(gè)字就喜歡轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,。這些壞習(xí)慣的改正需要家長積極配合,。

我看到一篇文章介紹一位媽媽非常有智慧，她用了一種區(qū)別強(qiáng)化的技術(shù),，對孩子說：你是一個(gè)聰明的孩子,，你能夠?qū)W習(xí)好。你1小時(shí)站起來10回,，是不是太多了,？能不能讓我看到你1個(gè)小時(shí)只站5回？孩子知道媽媽注意他了,，就說：5回就5回,。第二天做作業(yè)，果然只站起來了5回,。媽媽說：喲,，我兒子真了不起，一天就改了一半,，進(jìn)步太大了,，我看你站4回也能做到。孩子說：4回就4回……慢慢地,，孩子做作業(yè)時(shí)就不站起來了,。

有時(shí)還可以用別的技術(shù)來培養(yǎng)孩子的好習(xí)慣。例如,，孩子特喜歡晚上6點(diǎn)30分看動畫片,，就給他約定：今天你做作業(yè)時(shí)站起來在3次以內(nèi)，你就可以看動畫片,，超過3次,，動畫片不能看。

這就是說,，達(dá)不到某個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的要求,，一定要有所限制，要懲罰,，這個(gè)懲罰一定要剝奪他最喜歡的事情,，這個(gè)時(shí)候不能心疼孩子，這沒關(guān)系,。但是他達(dá)到這個(gè)標(biāo)準(zhǔn)之后,，你就得獎勵(lì)他最喜歡的事情,。孩子通過這樣的調(diào)整，慢慢地就習(xí)慣了,。習(xí)慣培養(yǎng)的奧秘,，可以總結(jié)出一句話：培養(yǎng)好習(xí)慣用加法，改正壞習(xí)慣用減法,。

但是家長最好不要直接把答案告訴他,，我想只要你把題目解釋清楚,，孩子是能夠自己解答的,。我發(fā)現(xiàn)成績不夠理想的孩子，往往依賴性比較強(qiáng),，不愿獨(dú)立思考,，課堂上要么等著老師講解，要么轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去偷看,。這幾個(gè)同學(xué)在家里做作業(yè)也肯定很拖拉,。家長要注意正確引導(dǎo)。

家長對孩子拿回家的單元檢測卷不要只看分?jǐn)?shù),，有時(shí)卷子難一點(diǎn),，可能大家都考得不好，要認(rèn)真檢查,，幫助找問題,，幫助孩子弄懂，督促孩子訂正好,，然后簽好字,。

我們在家訪時(shí)了解到很多家長為了孩子安靜地學(xué)習(xí)，在孩子做作業(yè)時(shí)從來不看電視,，等孩子睡了再看,，我很贊同這樣的做法。只要孩子能聽到電視的聲音,，是無法認(rèn)真思考的,，如果他在抄寫，他能記住這幾個(gè)字嗎,；如果他在做數(shù)學(xué)題,，我想再簡單的題也會做錯(cuò)。

一年級的孩子8：30睡覺差不多,，不要太晚,，否則會影響第二天的學(xué)習(xí)。

平時(shí)應(yīng)該讓孩子有玩的時(shí)間,，在玩耍中得到鍛煉,。有些孩子參加了這樣那樣的興趣輔導(dǎo)，是他真的對這些活動都感興趣嗎？如果是家長強(qiáng)迫的,，那么我們做家長的剝奪了孩子玩的權(quán)利,，如果在他的童年就沒有快樂的話，那么他什么時(shí)候才會快樂呢,？所以,，我們應(yīng)該多從孩子的角度去考慮，真正讓孩子快樂地成長,，這樣才能使孩子身心健康,。

家長對孩子在學(xué)校的表現(xiàn)都是非常關(guān)心的，一有機(jī)會都要來問問老師孩子在學(xué)校的表現(xiàn),，針對大家談到比較多的問題,，下面我簡單地講講。

首先要分析原因,，是孩子不會做,，還是懶得做。

我認(rèn)為是孩子自己的事就盡量讓他們自己做,，家長不要包辦,。有些家長看孩子動作太慢，就幫孩子做,，這樣他永遠(yuǎn)也快不了,。從慢到快肯定要有個(gè)過程，家長不要太著急,，要多提供孩子鍛煉的機(jī)會,。

很多家長希望老師布置的作業(yè)再多一些。我在這里要向大家說明一下：每個(gè)孩子的情況是不同的,，做得快的小朋友覺得作業(yè)太少,，但做得慢的小朋友已經(jīng)覺得負(fù)擔(dān)很重了，再多就完不成了,。要留給孩子更多的時(shí)間自己安排,，可以預(yù)習(xí)后面的內(nèi)容，也可以多看些課外書,。

,。我們看別人的孩子，一般看到的優(yōu)點(diǎn)多,，看自己的孩子,，看到的缺點(diǎn)多。因?yàn)槲覀儗ψ约旱暮⒆臃浅Ａ私?，對孩子的期望也比較高,，可以說孩子的努力很難達(dá)到家長的要求,。所以，作為父母,，應(yīng)該理性地對待孩子,，多一些平和，少一些苛刻,，以平常心對待孩子的成長,。還要注意呵護(hù)孩子的自信，挖掘孩子的潛能,，讓孩子在困境中歷練,。

其實(shí)，同一個(gè)班級孩子之間的競爭,，歸根結(jié)底,，是家長綜合素質(zhì)和付出心力的競爭,。你對孩子的關(guān)注程度直接影響著孩子的成長,。還記得平安夜那天，我布置作業(yè),，讓孩子回家后給家長洗蘋果,，我還告訴孩子，圣誕老人會趁他們睡著的時(shí)候給他們送禮物,，結(jié)果,，第二天，有的孩子很興奮地跟我說：“老師,，圣誕老人真好,，給我送了五塊糖，20塊錢,?！庇械暮⒆诱f：“圣誕老人給我送了兩塊錢?！庇械暮⒆泳筒桓吲d地說：“老師,，圣誕老人不知道我的家嗎？我沒有收到禮物,?！备械暮⒆诱f：“老師，圣誕老人不喜歡我嗎,？他沒有給我送禮物,。”

從這件事情就可以看出,，家長對孩子的關(guān)注程度,。老師布置的作業(yè),，孩子認(rèn)真完成，而家長卻敷衍了事,，有的根本不放在心上,。這樣對孩子的成長是非常不利的。所以,，家長的綜合素質(zhì)以及付出的心力都直接反映在你的孩子身上,。家長做的好了，孩子自然就成長的快,。

下面,，請各位家長對學(xué)校的教育管理和我們的教學(xué)工作暢所欲言，提出寶貴建議,，我們會鄭重對待,。

家長會家長經(jīng)典發(fā)言稿篇三

尊敬的各位老師、家長：

大家好,！

我是二一班繆xx的家長,，首先感謝老師給了我們家長這樣一個(gè)相互交流的平臺，能讓我站在這里和大家共同探討孩子近期的學(xué)習(xí)成長情況,，我感到十分榮幸,。由于我們對孩子的過分寵愛，導(dǎo)致孩子自理能力及自我約束力較差,，孩子由幼兒園進(jìn)入小學(xué)后,，一直未能適應(yīng)。在班級里稍有不慎就會被老師罰站,，和同學(xué)發(fā)生爭執(zhí)無論對錯(cuò)都會受到嚴(yán)厲的懲罰,，沒吃飽午飯向老師要也會被認(rèn)為是在搗亂，摔傷了老師還說是孩子自作自受不讓去醫(yī)務(wù)室,，就這樣受到老師,、同學(xué)的冷淡、粗暴地對待,，個(gè)性倔強(qiáng)的孩子對于學(xué)校有了逆反心理,，不肯好好上課、不愿做作業(yè),、討厭上學(xué),。

剛進(jìn)xx小學(xué)沒多久兒子就跟我說：“‘媽媽我從地獄進(jìn)入了天堂！’這個(gè)學(xué)校的老師好好,，環(huán)境也好,，每次吃飯老師會問我還要不要加飯吃飽了沒，冷了熱了老師都會提醒我及時(shí)穿衣服脫衣服,，我犯了什么錯(cuò)誤老師都會耐心的跟我講道理,，我不專心了老師會用眼神提醒我,，老師還會督促我及時(shí)做功課。我喜歡這里的老師,！我喜歡這個(gè)學(xué)校,！”現(xiàn)轉(zhuǎn)入xx小學(xué)至今已有三個(gè)月了經(jīng)過各位老師對孩子無微不至的關(guān)愛，孩子正在逐步逐步地改正缺點(diǎn),，漸漸的變的愛上學(xué),，肯主動學(xué)習(xí)了。

現(xiàn)在孩子愿意為班級,、同學(xué)服務(wù),，積極地幫助別人，想成為老師的小幫手,；

現(xiàn)在孩子能主動把回家作業(yè)寫在心靈橋上,，回家努力地認(rèn)真完成；

孩子的種種改變雖然是他努力的結(jié)果,，但這和老師的辛勤教育是分不開的,，尤其是他們的班主任黃靜老師，她平易近人的性格,、談吐不凡的氣質(zhì),、勤奮好學(xué)的精神,，時(shí)刻潛移默化地影響著我的孩子,，使他既學(xué)會了讀書，又學(xué)會了做人,。借此機(jī)會,，我再次向各位老師對孩子無微不至的關(guān)愛表示衷心的感謝！

最后希望孩子繼續(xù)在老師的教育下取得更好的成績,，使孩子的明天更美好,！亦希望xx小學(xué)越辦越好！

家長會家長經(jīng)典發(fā)言稿篇四

尊敬的各位老師,、家長,、親愛的同學(xué)們：

大家好！我是xxx的家長,。首先感謝學(xué)校,、老師給予我這么好的一個(gè)機(jī)會，能讓我站在這里和大家共同討論孩子的成長教育,，我感到十分榮幸,，對于教育孩子這件事情，我想在座的各位家長肯定有很多比我做得更好,。我感到對自己孩子的教育還做得很不夠,，還存在著不少疏漏。下面,，我就初淺地談一下自己的感受,，與各位家長共勉。

作業(yè),，家人來來往往的必然有影響,。其次，是良好的學(xué)習(xí)氛圍,。孩子學(xué)習(xí)時(shí),，我們要安靜，不打擾孩子,，父母也要努力不上網(wǎng),、不看電視，避免孩子產(chǎn)生父母可以休閑,，而他還需學(xué)習(xí)的心里落差,。比如，孩子學(xué)習(xí)時(shí),，家長在旁邊多看書和雜志,，孩子 在旁邊也比較容易安定，不偷懶,。而且,，當(dāng)孩子有問題向你請教時(shí)，你也可以及時(shí)幫助他解決問題,。文化水平低的父母雖不一定能看得懂孩子的作業(yè),，但也要仔細(xì)檢查孩子的作業(yè)本，因?yàn)樽鳂I(yè)可以反映出孩子的學(xué)習(xí)情況,。如果發(fā)現(xiàn)作業(yè)馬虎潦草,，亂涂亂畫，甚至不完成作業(yè),，父母就要及時(shí)追問原因,，要求孩子重新做好。這樣,，可以逐步培養(yǎng)孩子認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)態(tài)度,。

人士。我認(rèn)為培養(yǎng)孩子良好的習(xí)慣應(yīng)從日常生活中小事著手,。要讓孩子自理,、自立，參與生活的方方面面,。物質(zhì)上我依收入量力而行,，同時(shí)也找適當(dāng)?shù)臋C(jī)會教育孩子不虛榮攀比,，不去奢望自己不可能擁有的東西。始終教育孩子,，一個(gè)人的精力是有限的,，物質(zhì)享受上要求的多，學(xué)習(xí)上投入的就少,，培養(yǎng)孩子養(yǎng)成艱苦樸素的習(xí)慣,。言行上要讓孩子感恩每位教導(dǎo)他的老師，愛老師,，尊敬老師,。愛老師，孩子會喜歡上老師的課,。尊敬老師,，在課堂上他會認(rèn)真聽講，課堂效率才能高,，才能抓住重點(diǎn),，出成績。

習(xí)同一門功課,，要交替學(xué)習(xí),，把文理科穿插開，也可以在學(xué)習(xí)的中間休息一下,，聽聽音樂,，活動活動，讓大腦有規(guī)律的休息,。還要教會孩子養(yǎng)成良好的復(fù)習(xí)習(xí)慣,，要學(xué)會細(xì)讀教科書，要學(xué)會整理課堂筆記,。要養(yǎng)成不懂就問的習(xí)慣，要大膽開口,，虛心請教,。另外，要幫助孩子制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,，每天進(jìn)行自我監(jiān)督,，看是否完成了學(xué)習(xí)計(jì)劃，為什么沒有完成,？怎樣補(bǔ)救等等,。不要因?yàn)楹⒆拥某煽兌?zé)罵孩子。那樣會造成孩子學(xué)習(xí)緊張,，壓力增大,。 不要把孩子的成績與其他孩子相比,，要分析一下造成這種現(xiàn)象的原因，反思一下有沒有自己的責(zé)任,。,、針對自己孩子的現(xiàn)狀，制定容易實(shí)現(xiàn)的小目標(biāo),，一點(diǎn)一點(diǎn)地提高,，記住對孩子過高的要求會讓孩子變得遲鈍，反而沒有動力,。比如說,，從這次考試的50分到下次100分這個(gè)要求是比較高的，學(xué)生以為達(dá)不到,，很可能就放棄了,，但要達(dá)到70分，他努努力就可能達(dá)到,，就有了學(xué)習(xí)的動力,。 五、積極配合,，家校協(xié)同,。

有些父母認(rèn)為自己不懂，由學(xué)校去教好了,，這種態(tài)度是不對的,。孩子的成長，光靠學(xué)校教育肯定是不夠的,，家校結(jié)合才能使孩子不斷進(jìn)步,。正確的態(tài)度應(yīng)是主動、經(jīng)常地與老師聯(lián)系,，了解孩子的學(xué)習(xí)情況,，傾聽老師的意見，把孩子在家中的學(xué)習(xí)情況告訴老師,，并根據(jù)孩子的特點(diǎn)和短處,，采取相應(yīng)的措施，幫助孩子學(xué)習(xí)好功課,。鼓勵(lì)他們多參加集體活動,，增強(qiáng)集體榮譽(yù)感。如學(xué)校舉辦的各種活動,，多鼓勵(lì)孩子參加讓他們有強(qiáng)烈的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神,。

最后，我們義不容辭的任務(wù)就是為孩子做好堅(jiān)強(qiáng)的后勤保障和補(bǔ)給。孩子的學(xué)習(xí)任務(wù)重,，休息時(shí)間少,，科學(xué)合理的搭配膳食，是很重要的,。讓想法使孩子早晨吃得飽飽的暖暖的,，不至于第三節(jié)課就饑腸轆轆。

以上所說僅僅是我個(gè)人的一些粗淺看法,，不當(dāng)之處,，歡迎大家批評指正 最后，祝老師及家長們工作順利,，身體健康,，合家歡樂！

祝所有孩子快樂學(xué)習(xí),，天天向上,！ 謝謝！

家長會家長經(jīng)典發(fā)言稿篇五

你們好!

首先請?jiān)试S我代表

我們

十分感謝老師

提供

給大家

一,、家長要增強(qiáng)教育子女的責(zé)任感

我認(rèn)為教育孩子不光是學(xué)校的事，孩子的教育首先是父母的責(zé)任,。我也是一名老師，我常常聽到有家長這樣說：“老師,，我們家的孩子我是管不了,，不聽我的，他就聽老師的話，全靠你了!”我認(rèn)為這是最不負(fù)責(zé)任的一句話,，他首先是我們的孩子,，然后才是老師的學(xué)生，怎能把自己的責(zé)任推得一干二凈呢?!常言道“父母是孩子的第一任老師”,，我們要做好孩子的第一任老師,。孩子從出生到現(xiàn)在，大部分時(shí)間和我們家長在一起,，因此我們的`言行舉止都會在潛移默化中深深地影響孩子,。

寫作

寫作

我一直認(rèn)為，家長在孩子的學(xué)習(xí)中起著及其重要的作用,。家長只要能細(xì)心關(guān)注孩子的學(xué)習(xí),，就一定能引起孩子足夠的重視。

二,、家長要做老師堅(jiān)強(qiáng)的后盾

作為家長,，我們還有一個(gè)更重要的責(zé)任就是要做老師堅(jiān)強(qiáng)的后盾。老師在教育孩子的過程中,，可能會遭遇孩子的不理解,，這時(shí)，家長就應(yīng)該曉之以情,，動之以理,，讓孩子理解老師的苦心,。切不可只聽孩子的片面之詞，在孩子面前對老師說長道短,，這樣會使孩子對老師產(chǎn)生“信任危機(jī)”不再尊敬和崇拜老師,，不利于孩子的成長。即便真的對老師的一些做法不認(rèn)同,，也要避開孩子和老師單獨(dú)溝通,。只有家長和老師緊密配合，才能讓孩子始終保持一個(gè)良好的學(xué)習(xí)狀態(tài),。

三,、培養(yǎng)孩子的閱讀習(xí)慣很重要

當(dāng)今的社會是一個(gè)信息爆炸的時(shí)代，所以孩子們除了需要學(xué)會所學(xué)知識以外,，更要學(xué)會怎么學(xué)習(xí),，這讓學(xué)生的閱讀能力變得至關(guān)重要。為了培養(yǎng)方逸成的閱讀興趣,，從他上幼兒園起我就為他定了《巧虎幼兒版》,，升入小學(xué)后又隨著年齡的增長定了《我要笑著長大》、《我是最棒的》,、《我的學(xué)習(xí)沒煩惱》等系列叢書,。這學(xué)期，我們正在研讀《三國演義》原著版,。

經(jīng)過這么長時(shí)間的親子閱讀培養(yǎng),，孩子也對閱讀產(chǎn)生了濃厚的興趣。一有時(shí)間就會看書,，中午午休時(shí)翻翻《男子漢的成長秘密》,，晚上寫完作業(yè)看《小學(xué)生天地》，周末還清理一下自己的書柜,。

因?yàn)榇罅康拈喿x,，知識有了一定的積累。在加上黃老師的細(xì)心指導(dǎo),，對于

寫作

以上是我在教育孩子方面的一點(diǎn)體會,，如有不足之處,，敬請老師和各位家長批評指正!最后希望所有的孩子都能在老師的辛勤教育下茁壯成長,，成績更上一層樓!

謝謝大家

家長會家長經(jīng)典發(fā)言稿篇六

我是#家長#

董主任的邀請?jiān)谶@里談一下孩子在家里的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣方面的表現(xiàn),。

說實(shí)話有點(diǎn)慚愧,，我們倆沒有為了教育孩子去制定一個(gè)詳細(xì)的計(jì)劃，所以談不上有什么經(jīng)驗(yàn),。在這里說一說我感覺對孩子有所影響的幾個(gè)方面：拋磚引玉,，和大家一塊探討一下養(yǎng)孩子的體會。

首先重要的一點(diǎn)是要賞識孩子,；對孩子做得好的事,，學(xué)習(xí)上取得的進(jìn)步及時(shí)夸獎或者獎勵(lì)，要給他充分的肯定,。上次我來學(xué)校有個(gè)孩子就急切地問我“叔叔,是不是我也表現(xiàn)得好啦我也可以留下了”還有曹旻昊那天跑過來問他媽媽“是不是我表現(xiàn)得好了你才來啦,，他媽說是，他高興得,，耶----”這說明孩子們對自己取得的成績是非常在乎的,。所以如果能對孩子的成績進(jìn)行及時(shí)的肯定，告訴他：你做得很棒,，爸爸媽媽很高興,，這樣就及時(shí)對他的行為起到了一個(gè)導(dǎo)向作用，激勵(lì)他一直朝著這個(gè)方向努力,。

我們給孩子建了一本獎勵(lì)與懲罰賬本,，獎勵(lì)的內(nèi)容有：在學(xué)校受到了表揚(yáng)，在家里做了好事,，能主動幫助別人,、能獨(dú)立完成任務(wù)，比如,，打掃家里衛(wèi)生,、能主動洗自己的襪子等，還有作業(yè)完成得質(zhì)量有進(jìn)步,，在學(xué)校取得了好的成績等等,。

懲罰的內(nèi)容有：不禮貌的行為，無理取鬧耍賴,，在學(xué)校受到了批評,，學(xué)習(xí)上有失誤，作業(yè)質(zhì)量差等等,。

累計(jì)十次一個(gè)小獎,，買個(gè)東西（但不能超過三十塊錢）或者滿足一個(gè)心愿，一次懲罰抵消一次獎勵(lì),。

老師說我們孩子在學(xué)校吃飯比較干凈,，不剩飯,，其實(shí)他在家里不全是這樣，在學(xué)校做得好是得到了老師的鼓勵(lì)和表揚(yáng),。這個(gè)事在家里得到的多數(shù)是訓(xùn)斥,，所以在家里表現(xiàn)得不如在學(xué)校，謝謝老師們對孩子的賞識,。

再一個(gè)是他們才上一年級,，學(xué)習(xí)成績我不是看得太重，我認(rèn)為重要得是培養(yǎng)他的學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)習(xí)慣,，能來到這里的孩子都是很優(yōu)秀的,，記得上學(xué)期末二班開家長會時(shí)王老師說過：孩子們的學(xué)習(xí)成績差別不大，一百分和九十分的區(qū)別是在于孩子的細(xì)心與否,，讓它減少出錯(cuò),，就告訴他要認(rèn)真讀題，讀懂再去做,，做作業(yè)時(shí)要集中精力,，心無他物。咱們孩子十年一貫制,；用的上海實(shí)驗(yàn)學(xué)校語文教材安排的比較好,，在開始的那個(gè)學(xué)期大量強(qiáng)化的識字訓(xùn)練雖然負(fù)荷大了些，可是畢竟大幅度提高了孩子的識字量,，即便是這樣,，我們孩子在理解課后問題，和做數(shù)學(xué)題時(shí)對題目的要求理解的還不太好,。

還有,，我一般要求他；在測驗(yàn)或考試的卷子上錯(cuò)了的地方,，不要擦掉改正,，要保留錯(cuò)的，在旁邊改正就行了,，這樣能加深對出錯(cuò)地方的印象,，這個(gè)執(zhí)行得不很好；可能是老師另有要求,。老師們看以后這樣要求行不行,，行的話咱們就這樣做。

還有一個(gè)就是關(guān)于培養(yǎng)孩子音樂方面的特長的問題,，我們孩子對音樂沒有感興趣的東西,，這個(gè)跟我們倆沒有音樂方面的修養(yǎng)有關(guān)系。但是咱們的下一代應(yīng)該是全面發(fā)展啊,，不會一門樂器是一種缺憾,，有些孩子在學(xué),，多數(shù)沒有，怎么才能培養(yǎng)孩子的這方面的興趣呢,？,，我有些困惑。再加上我們對孩子的態(tài)度是以引導(dǎo)為主,，從來不強(qiáng)迫他去接受什么,，可以商量，動員一下他不同意也沒辦法,。所以到現(xiàn)在沒什么進(jìn)展。

我感覺現(xiàn)在學(xué)校的音樂教材,，在應(yīng)試教育的背景下被邊緣化的嚴(yán)重,，學(xué)校的音樂課只是教孩子學(xué)個(gè)歌，樂器樂理方面的知識很少,。

實(shí)驗(yàn)##的辦學(xué)思想是早期開發(fā)兒童智慧潛能,，和諧發(fā)展學(xué)生個(gè)性，國球乒乓球之所以常勝不衰,，是在于它的廣泛的基礎(chǔ),，隨處可見的氛圍使很多的孩子從小就能接觸到。我看能不能利用一中的資源,，在學(xué)校的音樂課上約請中高中的有音樂特長的學(xué)生,，用上十幾分鐘的時(shí)間給孩子表演展示一下他們的特長，讓孩子對樂器表演多一些近距離的接觸,，音樂課的內(nèi)容增加些他們所看到的樂器知識介紹,。給孩子一些啟蒙引導(dǎo)。 這是我個(gè)人的建議,，不知道大家有沒有這樣的想法,。

最后我說一下關(guān)于學(xué)生家長與校方溝通的問題，這一屆孩子是學(xué)校的重點(diǎn)培養(yǎng)對象,，同時(shí)也是我們家長的重中之重,，我們的目標(biāo)一致，所以我們之間應(yīng)該溝通無限,，我們家長現(xiàn)在就有一個(gè)團(tuán)體,，組織聯(lián)絡(luò)的核心是劉化冰，陳杰,，張繼軍,，還有我，經(jīng)常聯(lián)系的'有##等等,，希望大家廣泛的參與進(jìn)來,，我們一起組織孩子在一塊活動娛樂,，伴隨孩子快樂健康成長。目前我們做得還不夠因?yàn)槎魅芜€不知道,。我們之間應(yīng)該建立一個(gè)平臺,，形成一個(gè)集中的意見后，定期與學(xué)校交流,。

通過這一個(gè)多學(xué)期的接觸,，，我們了解道學(xué)校在董主任的帶領(lǐng)下,，為我們孩子這一屆學(xué)生傾注了大量的心血,，付出了很多班余時(shí)間，想盡一切辦法為我們的孩子們提高伙食質(zhì)量,，創(chuàng)造良好的環(huán)境,，我代表家長向她們表示衷心的感謝！

家長會家長經(jīng)典發(fā)言稿篇七

親愛的父母：

你好,！

我是一年級（3）的xxx同學(xué),。今天，很榮幸能站在這里講話,。為此,，我表示衷心的感謝。

像所有同學(xué)一樣,，我是一名剛從小學(xué)進(jìn)入初中的學(xué)生,。每個(gè)人都不習(xí)慣，我也是如此,。初中的生活使我們感到很多不適,。隨著學(xué)科的增加，每個(gè)課程中的家庭作業(yè)數(shù)量逐漸增加,，我們的壓力也在增加,。面對大量的作業(yè)，我們需要學(xué)生科學(xué)合理地安排時(shí)間,。結(jié)合平時(shí),，我提出以下建議：

有中小學(xué)學(xué)習(xí)，詳細(xì)要點(diǎn),，并有自己的計(jì)劃,。例如，有些學(xué)生在中午面臨少量作業(yè)時(shí)會有點(diǎn)不知所措,，他們會想：“這個(gè)年輕人先做這個(gè),，這很簡單，讓我們先做”我們可以決定浪費(fèi)時(shí)間，因此,，我們需要有自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃,，在安排學(xué)習(xí)時(shí)間時(shí),，必須根據(jù)學(xué)習(xí)內(nèi)容合理安排時(shí)間,，以免浪費(fèi)時(shí)間,。

其次，充分利用零星的`時(shí)間,。零星的時(shí)間似乎很小,，但是少量的積累會大量，將沙子收集到塔中,，并收集零星的時(shí)間是寶貴的整個(gè)時(shí)間,。例如，在課間休息時(shí),，您可以適當(dāng)休息一下,，最好是在老師完成課程后立即做一點(diǎn)。這不僅可以確保家庭作業(yè)的質(zhì)量,，而且可以鞏固課堂知識。

家長會家長經(jīng)典發(fā)言稿篇八

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),、各位老師,、家長朋友們：

大家好！

我是xxx同學(xué)的家長,，今天坐在這里,，我深感榮幸。請?jiān)试S我代表全體家長,，向?yàn)楹⒆觽兊某砷L傾注了愛心與熱情,、汗水和智慧的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師道聲“辛苦了”,！感謝各位老師為孩子們付出的辛勤勞動,！對于教育孩子這件事情，我覺得在座的各位家長肯定有很多比我做得好的,。雖然我也是從事教育工作的,，但說來慚愧，我感到對自己孩子的教育還做得很不夠,，平時(shí)把更多的時(shí)間放到了自己的工作上,，對自己孩子的教育還存在著不少疏漏。下面我就我對家庭教育談點(diǎn)不成熟的看法,，歡迎大家批評指正,。

我個(gè)人認(rèn)為這是所有的教育中最重要的一條。良好的習(xí)慣包括很多方面：如生活習(xí)慣,、學(xué)習(xí)習(xí)慣,、為人處事,、待人接物等等。習(xí)慣一經(jīng)養(yǎng)成,，常常會陪伴孩子的一生,。好的習(xí)慣可以讓孩子受用終生，壞的習(xí)慣改起來也是相當(dāng)困難的,。那么,，如何培養(yǎng)孩子養(yǎng)成良好的習(xí)慣呢？首先,，培養(yǎng)孩子好的行為習(xí)慣要從一件件小事做起,，讓他自己穿衣服，自己收拾自己的學(xué)習(xí)用品,，更要自己吃飯,。要讓他做他應(yīng)該做的或者說能夠做的任何事情。雖然剛開始的時(shí)候可能有點(diǎn)慢,，或者做得不好,，但慢慢地就會好起來。其次,，要善始善終,，不要三天打魚兩天曬網(wǎng)。不要大人高興的時(shí)候,，就對孩子放縱,。大人不痛快的時(shí)候，就小題大作,，拿孩子撒氣,。從小認(rèn)真培養(yǎng)，孩子一定會養(yǎng)成好習(xí)慣,。當(dāng)然,，發(fā)現(xiàn)孩子身上有了一些壞習(xí)慣，也一定要注意慢慢克服,。孩子的成長過程,，本身就是一個(gè)不斷地犯錯(cuò)和改錯(cuò)的過程。

這里的“健康”不僅指身體的健康,，更為重要的是孩子的心理健康,。要培養(yǎng)從自己的行為習(xí)慣做起，克服煩躁心里和怕苦畏難心理,，糾正粗心大意的習(xí)慣,。生活中按時(shí)作息，自己的事自己做，不挑食,，不亂花錢,，不亂拋亂扔，不以自我為中心,，要經(jīng)得起批評與挫折,。使孩子思想道德品質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)和健康素質(zhì)不斷得到提高,。

孩子學(xué)習(xí)或做作業(yè)時(shí),，家長不要看電視、玩電腦,、打麻將,，給孩子一個(gè)安靜、舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境,。

人與人之間是需要交流的,，父母與孩子之間也不例外。我認(rèn)為：如果能找到適當(dāng)?shù)臅r(shí)間跟孩子好好溝通,，互相了解,，換位思考，多給孩子一些關(guān)愛,，那么這種努力一定有收益,。作為孩子，每個(gè)人都希望自己是最棒的,，然而不可能每次都是第一。我常對孩子講“我們不求無怨無悔,，但求問心無愧”,，我不求孩子辦大事，但求踏實(shí)的做好每一件小事,?？梢圆辉诤踅Y(jié)果，但必須重視過程,。孩子考試成績不好的時(shí)候,，幫他分析原因，找差距,，在以后的考試中不犯類似錯(cuò)誤,，我的目的就達(dá)到了。

興趣是最好的老師,，所有的學(xué)習(xí)的內(nèi)在動力都來源于興趣,。孩子好奇心重，求知欲強(qiáng)，對什么東西都表現(xiàn)出濃厚的興趣,?？墒侨绻蛔⒁獗Ｗo(hù)，孩子對學(xué)習(xí)的興趣會逐漸淡化?，F(xiàn)在大多數(shù)家庭只有一兩個(gè)孩子,，父母親沒有實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)早早地就壓在孩子的肩上。每一個(gè)家庭都望子成龍,，盼女成鳳,，所以有些家長就會不顧孩子的感受，給孩子過多的壓力,，又讓孩子學(xué)這個(gè),，又讓孩子學(xué)那個(gè)，除了老師布置的家庭作業(yè)以外還要再加一些練習(xí),，考試?yán)舷胱尯⒆涌茧p百,，錯(cuò)了之后非打即罵。這樣一來,，孩子慢慢就會對學(xué)習(xí)失去興趣甚至討厭學(xué)習(xí),。沒有了興趣，干什么都不成了,。我認(rèn)為孩子能一直對學(xué)習(xí)保持興趣,，是他能主動地學(xué)習(xí)的關(guān)鍵。

老師是孩子的知識傳授者,，道路指引人,，做為家長一定要積極配合老師，配合學(xué)校做好工作,。老師也不是圣人,，和我們家長一樣無法做到完美無缺，而且老師都希望每一個(gè)學(xué)生都能成功,。試想,，在家里只有一個(gè)孩子，我們經(jīng)常都感到很累人,，很難教育,，一個(gè)班也有幾十個(gè)孩子，其責(zé)任之大,，難度之大應(yīng)該是可以想象的,。我們家長只有與學(xué)校積極配合，才能與學(xué)校形成幫助孩子成長的最大合力,，才能讓孩子得到最大程度的發(fā)展,。

感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),、各位老師的辛勤勞動和付出，是你們孜孜不倦的輔導(dǎo)學(xué)生,，把深奧的知識及做人的道理教給每一位學(xué)生,。幾年來，你們給予孩子們的不僅僅是知識,，更多的是讓他們樹立積極向上的人生態(tài)度,，孩子們第一點(diǎn)的進(jìn)步都凝聚著你們的心血。作為家長,，忘不了你們在孩子作業(yè)本上留下的細(xì)致批語,，忘不了你們在孩子成長記錄中的殷切期望，忘不了你們不計(jì)辛勞的加班加點(diǎn),。實(shí)踐證明,，學(xué)校在學(xué)生的學(xué)習(xí)成績方面、生活方面都做得非常的好,，深得我們家長的放心,。“捧著一顆心來,，不帶半根草去”,，在你們身上得到了最真實(shí)的印證。所以說,，我們家長真的是感謝并感動著,。此時(shí)此刻，我想借助各位家長的掌聲對校領(lǐng)導(dǎo)及老師們再次致以最衷心的敬意?。ü恼疲?/p>

最后,，祝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師和全體家長們身體健康,！

家長會家長經(jīng)典發(fā)言稿篇九

各位家長,、各位老師：

大家好！

首先我代表全體家長對在座的`各位老師及學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝,！學(xué)生的成績是離不開老師艱辛的付出和細(xì)心的關(guān)懷，這一點(diǎn)我深有體會,。

老師讓我在今天的家長會上談?wù)劶彝ソ逃慕?jīng)驗(yàn),，說實(shí)在的我做得還很不夠，既然今天的會議是大家共同學(xué)習(xí)交流,，我就把自己在家庭教育方面的情況向各位作以下幾點(diǎn)介紹,。

1、家長是孩子的首任老師,。

我認(rèn)為孩子出生后,，家長是孩子的首任老師,，那么就要從小教育孩子怎樣做人。每位家長都望子成龍,，希望自己的孩子在學(xué)習(xí)上出類拔萃,，出人頭地。但是,，各位家長請仔細(xì)考慮,，我們在家管理一個(gè)兩個(gè)孩子也感覺精力有限，沒有耐心,，想想學(xué)校老師管理幾十個(gè)學(xué)生,，我們還要求老師細(xì)心管理面面俱到，那么你想可能嗎,？需要多少時(shí)間和老師呢,？所以我們做家長的必須要有耐心，而且堅(jiān)持幫助自己的孩子養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,，這一點(diǎn)關(guān)系到孩子的未來,，我認(rèn)為我們必須做到。另外還要引導(dǎo)孩子從小養(yǎng)成尊老愛幼,、尊師重德,、誠實(shí)守信的好習(xí)慣，這一點(diǎn)家長起著示范作用,，我們首先得做到,。我建議家長有時(shí)間了可以學(xué)習(xí)傳統(tǒng)文化，比如《弟子規(guī)》等等,。

2,、多鼓勵(lì)、少批評,，減輕孩子的精神壓力,。

孩子有一點(diǎn)進(jìn)步，我就表揚(yáng)她,，使她今后做得更好,。當(dāng)前，孩子從小學(xué)到高中,，學(xué)習(xí)比我們上班的家長還辛苦,，孩子起早貪黑在學(xué)校讀書確實(shí)也不容易，她們的精神壓力也比較大,。家長不要動則打罵,，如果孩子的精神壓力過大，反而適得其反,。還有家長干脆就是給足零錢打發(fā)孩子以免影響自己的私事,，久而久之孩子能要有好習(xí)慣嗎,？所以我建議多鼓勵(lì)、少批評,，讓孩子在快樂中學(xué)習(xí),，養(yǎng)成學(xué)習(xí)的自覺性主動性。

3,、發(fā)現(xiàn)不足,，及時(shí)教育。

比如我的孩子在三年級的時(shí)候語文不太好,，我就利用假期的時(shí)間幫她復(fù)習(xí)鞏固,，補(bǔ)課后，成績也有明顯的提高,，對語文課程也感興趣了,。我個(gè)人認(rèn)為選擇好的培訓(xùn)學(xué)校及時(shí)補(bǔ)習(xí)拖欠的課程和培養(yǎng)好的學(xué)習(xí)習(xí)慣現(xiàn)在還來得及。另外大家想想現(xiàn)在孩子還小,，我們還可以控制了她,，如果沒有好的習(xí)慣，等孩子有了自己的主見也不聽家長的話你該怎么辦,？一直要你監(jiān)管到高中嗎,？那樣很累的，也會害了孩子的,。

4,、學(xué)習(xí)和休息相結(jié)合。

學(xué)習(xí)累了給她適當(dāng)?shù)目纯措娨?，看看雜志或者做點(diǎn)家務(wù)活,，星期天帶她們到外面去爬爬山、購物,、參加一些有意義的公益活動等等,，這樣也可以積累很多作文素材對學(xué)習(xí)有很大的幫助。當(dāng)然她在做作業(yè)的時(shí)候可以陪孩子一起學(xué)習(xí),，但是家長不要看電視或聽音樂,，應(yīng)該看看書、報(bào)紙或者在電腦上學(xué)習(xí),，讓她有個(gè)安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境,，這一點(diǎn)也非常重要。

5,、家長和孩子和學(xué)校老師要多溝通和交流。

和孩子溝通的時(shí)候,，我們兩像朋友一樣聊天,，很輕松,，也很快樂，她有時(shí)候會把學(xué)校發(fā)生的事情帶到家里來說,，我會肯定她好的想法或者做得好的地方,，指出她不足之處。到四年級學(xué)習(xí)的第一階段她有時(shí)候還不能適應(yīng),，作業(yè)有時(shí)候也按時(shí)完成不了,，我就鼓勵(lì)她，要多問老師,，不用怕,，因?yàn)槔蠋熥钕矚g你們?nèi)柌欢膯栴}。經(jīng)常和科任老師聯(lián)系,，了解孩子在校的學(xué)習(xí)和存在的問題,，積極主動配合老師教育咱們的孩子，這一點(diǎn)有些家長擔(dān)心很多,，特別是孩子習(xí)慣,、成績不好的家長更要理解老師的心情，為了自己的孩子自己做的不好的方面也該受到老師的教育不是嗎,？而且我們還要感謝老師,，如果老師不負(fù)責(zé)任她們有必要花錢打電話約你當(dāng)面溝通嗎？更何況她們對學(xué)生的付出不亞于對自己孩子的付出,，親愛的家長,，我們感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和各位老師吧！

6,、培養(yǎng)孩子獨(dú)立生活能力,。

我女兒從小也很懂事。從小學(xué)二年級的下半學(xué)期開始,，在生活上我們就不怎么管她了,，給她一個(gè)鬧鐘，讓她早晨自己起床,，吃完早餐,，然后去上學(xué)，中午幫媽媽做飯,，下午放學(xué)自己回家,，當(dāng)然，安全方面家長也必須天天提醒孩子,，并且盡可能的讓她知道更多的交通常識,，這樣慢慢得養(yǎng)成好的習(xí)慣，自己的事情都能做了,，個(gè)人安全知識也理解了,，假期里還能幫家長做些家務(wù)活,，多省心呀。

最后我想說的是孩子大部分學(xué)習(xí)時(shí)間是在學(xué)校度過的,，老師為孩子的成長所付出的辛勞是我們家長所無法比擬的,。孩子處事的原則，做人的道理,，知識的獲得當(dāng)然絕大部分是通過學(xué)校老師來獲得,。我們家長只要密切配合支持老師的工作，理解老師的教育方式方法,，教育孩子并和孩子知道感恩才會得到滿意的結(jié)果,。

再次謝謝各位老師！

家長會家長經(jīng)典發(fā)言稿篇十

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo),、老師,，各位家長:

大家好，我是張嘉瑞的媽媽,，很高興能有機(jī)會和各位家長一起談一談在孩子學(xué)習(xí)教育過程中的一些心得體會,。

每個(gè)家長都希望自己的孩子個(gè)性活潑、開朗,、充滿自信,，學(xué)習(xí)成績好、身體長得也要棒,。我覺得這是一個(gè)比較遠(yuǎn)大的目標(biāo),，但絕對不是我們每個(gè)小朋友都必須要達(dá)到的目標(biāo)。優(yōu)秀的標(biāo)準(zhǔn)不止一個(gè),，成功的道路不止一條,。

我認(rèn)為在孩子的成長教育過程中，最重要的第一點(diǎn)就是:讓孩子在輕松中學(xué)習(xí),，在快樂中成長,。

孩子的學(xué)習(xí)成績重要，但在成長過程中健康和快樂也很重要,。和大家一樣,，我也對張嘉瑞的學(xué)習(xí)成績特別關(guān)心和在意，但每次他回家的時(shí)候,，我們常常問的卻是:今天你在學(xué)校開不開心,、有沒有交到新的朋友之類的問題。家長應(yīng)該對孩子的學(xué)習(xí)成績在意,，但不能讓孩子覺得你太在意他的成績或者是只在意他的成績,。我給孩子灌輸?shù)挠^點(diǎn)是:不必每次考試都考一百分，但不能學(xué)習(xí)不努力，不能因?yàn)樽约旱拇中亩诳荚囍锌鄯?。多關(guān)心孩子的生活,，多關(guān)心他們的健康，多和他們交朋友,，多給他們應(yīng)該有的尊重，多給他們一點(diǎn)自己的空間,。生活輕松些,，學(xué)習(xí)才能愉快。

我要說的第二點(diǎn)是:家長是孩子的第一任老師,，在孩子的成長過程中責(zé)任最大的是我們,，而不是孩子。生活上不要只要求孩子做到這樣做到那樣,，重要的是我們家長能做到哪一點(diǎn),。所以，如果我們不能當(dāng)好孩子的老師,，至少也要做好孩子的榜樣,。我們做好了，孩子就能跟著做好,，我們做不好,，孩子們做不好也就不奇怪了。

我的第三個(gè)觀點(diǎn):興趣是孩子學(xué)習(xí)成長過程中最好的老師,。

對于孩子的興趣,、愛好與特長我們一定要仔細(xì)觀察并認(rèn)真對待。一方面,，我們不會強(qiáng)迫孩子去學(xué)習(xí)他不喜歡的東西,，以免造成他對學(xué)習(xí)的反感;另一方面，如果發(fā)現(xiàn)孩子有某一方面的興趣,、愛好或是在某一方面有一定的天賦,，就一定要抓住機(jī)會加以引導(dǎo)和培養(yǎng)。

張嘉瑞在幼兒園的時(shí)候就鬧著要學(xué)習(xí)鋼琴,。因?yàn)閷W(xué)鋼琴要用掉很多的時(shí)間,，他的手指和我一樣不是那種修長的手指，看起來也沒什么天賦,，因此我們覺得學(xué)鋼琴對于他而言是一件浪費(fèi)時(shí)間的事情,，覺得他不可能堅(jiān)持下去、學(xué)得好,，所以不管他怎么哭鬧我們一直沒有同意,。上小學(xué)后他又繼續(xù)跟我們說他想學(xué)習(xí)鋼琴，并保證說他是真的喜歡鋼琴，不是一時(shí)的興趣,。因?yàn)樗膱?zhí)著我們終于同意他學(xué)鋼琴,。目前，他學(xué)鋼琴已經(jīng)有半年了,，對于鋼琴學(xué)習(xí)他一直非常自覺努力,，從來不需要我們?nèi)ザ酱偎,？赡苷娴氖且驗(yàn)樗矚g鋼琴,，所以他從來都不覺得鋼琴難學(xué)和枯燥，學(xué)得很開心,，進(jìn)步也很快,。

張嘉瑞也比較喜歡看各種各樣的課外書。從幼兒園開始我就培養(yǎng)他每天晚上睡覺前看會兒書的習(xí)慣,。漫畫,，小說，雜志只要他喜歡我們都給他買,。以前看書是沒有目的東翻翻西看看,，書看完了卻一無所獲，后來每看完一本書能講出書的內(nèi)容或者書中好的詞語,，現(xiàn)在他看完書會去分析書中人物的個(gè)性特點(diǎn),，有時(shí)還會根據(jù)書中人物個(gè)性特點(diǎn)自己編一些小故事。

我的第四個(gè)觀點(diǎn):在生活中要學(xué)會對孩子說"不",，要讓他學(xué)會應(yīng)對挫折,，學(xué)會自己解決自己的問題。

現(xiàn)在大家的經(jīng)濟(jì)條件應(yīng)該說都還不錯(cuò),，多數(shù)家庭也都只有這一個(gè)孩子,，所以孩子便成了整個(gè)家庭甚至是家族的中心，我們對孩子的要求拒絕得越來越少,。不過我認(rèn)為:對孩子說不,，讓孩子學(xué)會取舍、面對挫折,、解決自己的問題,，是他人生中必須要學(xué)會的事情。孩子對了,，我們要鼓勵(lì)他表揚(yáng)他;孩子錯(cuò)了,，我們要和他講道理;孩子之間有矛盾，我們要引導(dǎo)他讓他自己去解決,，不管他是找老師,、還是用其他的辦法。現(xiàn)在孩子在我們身邊，我們可以照顧他;以后孩子走遠(yuǎn)了,，如果他不能自己照顧好自己,，我們會更擔(dān)心。所以,，讓孩子現(xiàn)在去面對一定的壓力和挫折,，對于他的今后是非常重要的事情。

每個(gè)家庭有每個(gè)家庭的不同,，每個(gè)孩子有每個(gè)孩子的特點(diǎn),，我們一定要根據(jù)具體情況選擇適合孩子的教育方法。孩子們需要的是關(guān)心,，不是過分的溺愛;孩子們需要的是關(guān)注，不是寸步不離;孩子們需要的是鼓勵(lì),，不是我們每天的批評;孩子們需要你的正確引導(dǎo),，不是你每次都說的"是"。

關(guān)心孩子的成長,，不僅是關(guān)心孩子的學(xué)習(xí);關(guān)心孩子的現(xiàn)在,，也要為他們的將來!

家長會家長經(jīng)典發(fā)言稿篇十一

大家好，我是張嘉瑞的媽媽,，很高興能有機(jī)會和各位家長一起談一談在孩子學(xué)習(xí)教育過程中的一些心得體會,。

每個(gè)家長都希望自己的孩子個(gè)性活潑、開朗,、充滿自信,，學(xué)習(xí)成績好、身體長得也要棒,。我覺得這是一個(gè)比較遠(yuǎn)大的目標(biāo),，但絕對不是我們每個(gè)小朋友都必須要達(dá)到的目標(biāo)。優(yōu)秀的標(biāo)準(zhǔn)不止一個(gè),，成功的道路不止一條,。

我認(rèn)為在孩子的成長教育過程中，最重要的第一點(diǎn)就是：讓孩子在輕松中學(xué)習(xí),，在快樂中成長,。

孩子的學(xué)習(xí)成績重要，但在成長過程中健康和快樂也很重要,。和大家一樣,，我也對張嘉瑞的學(xué)習(xí)成績特別關(guān)心和在意，但每次他回家的時(shí)候,，我們常常問的卻是：今天你在學(xué)校開不開心,、有沒有交到新的朋友之類的問題。家長應(yīng)該對孩子的學(xué)習(xí)成績在意，但不能讓孩子覺得你太在意他的成績或者是只在意他的成績,。我給孩子灌輸?shù)挠^點(diǎn)是：不必每次考試都考一百分,，但不能學(xué)習(xí)不努力，不能因?yàn)樽约旱拇中亩诳荚囍锌鄯?。多關(guān)心孩子的生活,，多關(guān)心他們的健康，多和他們交朋友,，多給他們應(yīng)該有的尊重,，多給他們一點(diǎn)自己的空間。生活輕松些,，學(xué)習(xí)才能愉快,。

我要說的第二點(diǎn)是：家長是孩子的第一任老師，在孩子的成長過程中責(zé)任最大的是我們,，而不是孩子,。生活上不要只要求孩子做到這樣做到那樣，重要的是我們家長能做到哪一點(diǎn),。所以,，如果我們不能當(dāng)好孩子的老師，至少也要做好孩子的榜樣,。我們做好了,，孩子就能跟著做好，我們做不好,，孩子們做不好也就不奇怪了,。

我的第三個(gè)觀點(diǎn)：興趣是孩子學(xué)習(xí)成長過程中最好的老師。

對于孩子的興趣,、愛好與特長我們一定要仔細(xì)觀察并認(rèn)真對待,。一方面，我們不會強(qiáng)迫孩子去學(xué)習(xí)他不喜歡的東西,，以免造成他對學(xué)習(xí)的反感,；另一方面，如果發(fā)現(xiàn)孩子有某一方面的興趣,、愛好或是在某一方面有一定的天賦,，就一定要抓住機(jī)會加以引導(dǎo)和培養(yǎng)。

張嘉瑞在幼兒園的時(shí)候就鬧著要學(xué)習(xí)鋼琴,。因?yàn)閷W(xué)鋼琴要用掉很多的時(shí)間,，他的手指和我一樣不是那種修長的手指，看起來也沒什么天賦,，因此我們覺得學(xué)鋼琴對于他而言是一件浪費(fèi)時(shí)間的事情,，覺得他不可能堅(jiān)持下去,、學(xué)得好，所以不管他怎么哭鬧我們一直沒有同意,。上小學(xué)后他又繼續(xù)跟我們說他想學(xué)習(xí)鋼琴,，并保證說他是真的喜歡鋼琴，不是一時(shí)的興趣,。因?yàn)樗膱?zhí)著我們終于同意他學(xué)鋼琴,。目前，他學(xué)鋼琴已經(jīng)有半年了,，對于鋼琴學(xué)習(xí)他一直非常自覺努力,，從來不需要我們?nèi)ザ酱偎,？赡苷娴氖且驗(yàn)樗矚g鋼琴,，所以他從來都不覺得鋼琴難學(xué)和枯燥，學(xué)得很開心,，進(jìn)步也很快,。

張嘉瑞也比較喜歡看各種各樣的課外書。從幼兒園開始我就培養(yǎng)他每天晚上睡覺前看會兒書的習(xí)慣,。漫畫，小說,，雜志只要他喜歡我們都給他買,。以前看書是沒有目的東翻翻西看看，書看完了卻一無所獲,，后來每看完一本書能講出書的內(nèi)容或者書中好的詞語,，現(xiàn)在他看完書會去分析書中人物的個(gè)性特點(diǎn)，有時(shí)還會根據(jù)書中人物個(gè)性特點(diǎn)自己編一些小故事,。

我的第四個(gè)觀點(diǎn)：在生活中要學(xué)會對孩子說"不",，要讓他學(xué)會應(yīng)對挫折，學(xué)會自己解決自己的問題,。

現(xiàn)在大家的經(jīng)濟(jì)條件應(yīng)該說都還不錯(cuò),，多數(shù)家庭也都只有這一個(gè)孩子，所以孩子便成了整個(gè)家庭甚至是家族的中心,，我們對孩子的要求拒絕得越來越少,。不過我認(rèn)為：對孩子說不，讓孩子學(xué)會取舍,、面對挫折,、解決自己的問題，是他人生中必須要學(xué)會的事情,。孩子對了,，我們要鼓勵(lì)他表揚(yáng)他,；孩子錯(cuò)了，我們要和他講道理,；孩子之間有矛盾,，我們要引導(dǎo)他讓他自己去解決，不管他是找老師,、還是用其他的辦法?，F(xiàn)在孩子在我們身邊，我們可以照顧他,；以后孩子走遠(yuǎn)了,，如果他不能自己照顧好自己，我們會更擔(dān)心,。所以,，讓孩子現(xiàn)在去面對一定的壓力和挫折，對于他的今后是非常重要的事情,。

每個(gè)家庭有每個(gè)家庭的不同,，每個(gè)孩子有每個(gè)孩子的特點(diǎn)，我們一定要根據(jù)具體情況選擇適合孩子的教育方法,。孩子們需要的是關(guān)心,，不是過分的溺愛；孩子們需要的是關(guān)注,，不是寸步不離,；孩子們需要的是鼓勵(lì)，不是我們每天的批評,；孩子們需要你的正確引導(dǎo),，不是你每次都說的"是"。

關(guān)心孩子的成長,，不僅是關(guān)心孩子的學(xué)習(xí),；關(guān)心孩子的現(xiàn)在，也要為他們的將來,！

家長會家長經(jīng)典發(fā)言稿篇十二

尊敬的老師,、親愛的家長們：

大家下午好！

我是xxx同學(xué)的爸爸,。感謝我班老師對xxx的培養(yǎng)和關(guān)愛,，也感謝六一班的孩子們給予xxx的友情和幫助。受宋老師,、閻老師老師委托,，與大家共享孩子的成長經(jīng)歷和學(xué)習(xí)方法，不當(dāng)之處我們共同探討,。

孩子的成長與進(jìn)步步步離不開老師的.教育和引導(dǎo),。六一班既是孩子成長的樂園,，又是孩子學(xué)習(xí)的天堂。這里有班主任宋老師規(guī)范,、民主,、受學(xué)生喜愛的治班策略，又有語文閻老師嚴(yán)謹(jǐn),、幽默的教學(xué)風(fēng)格,，還有英語張老師認(rèn)真、負(fù)責(zé)的工作作風(fēng),。孩子能夠在這樣的環(huán)境中成長和學(xué)習(xí),，是幸福和快樂的。

前段時(shí)間,，xxx生病住院,，宋老師、閻老師不斷打電話詢問病情,，關(guān)懷之心,、愛生之情不溢言表。作為家長,，我倍受感動,，在此，我代表全家對你們深表謝意和敬意,。

孩子的學(xué)習(xí)全靠習(xí)慣的養(yǎng)成,。xxx在各位老師的幫助下，已經(jīng)養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。學(xué)習(xí)從不用催促，家長也省心了很多,。

教師的工作是繁忙的,，教師的工作是辛苦的。我也是一名教師,，對自己孩子的撫育沒有盡到很好的職責(zé),，這個(gè)重?fù)?dān)就落到孩子?jì)寢尲缟希貏e是作文方面,。

要想孩子作文好,，必須讓孩子多涉獵世界名著，并多背誦好的句子和段落,，甚至整篇文章,。xxx和媽媽常常共同閱讀，共同討論書中的內(nèi)容,，兩人還比賽看誰背得快,。孩子初寫文章,，做家長的很有必要陪孩子走一段路，扶持孩子一把,，讓孩子對作文有興趣,。

堅(jiān)持讓孩子練筆是不可或缺的。俗話說,，三天不寫手生,，三天不練口生?？梢?，練筆的重要性。

為孩子建立博客,。博客是學(xué)生展示才華很好的一個(gè)平臺,，這里有名師指導(dǎo)，有吧友互幫互學(xué),，是一個(gè)綠色網(wǎng)絡(luò),，家長和孩子們來到這里都會受益。

感謝老師和家長朋友們,，希望我的發(fā)言能給你一點(diǎn)啟示,，對孩子有所幫助，是我最大的心愿,。

家長會家長經(jīng)典發(fā)言稿篇十三

尊敬的各位老師,、家長、親愛的同學(xué)們：

下午好,！

很高興,，能有今天這個(gè)機(jī)會，和大家坐在一起,，觀看孩子們的精彩表演,，共同學(xué)習(xí)和探討孩子的教育問題！

首先,，請?jiān)试S我代表大家,，向班主任潘老師和各位科任老師為孩子們的成長不辭辛苦、諄諄教誨,，表示最衷心的感謝,！

孩子的教育離不開家庭教育。在坐的每一位一定都有一套自己的方法,，而且有很多比我更好,、更有效的方法，希望有機(jī)會能向大家學(xué)習(xí),。下面,，我從個(gè)人理解出發(fā)談一談在家庭教育中應(yīng)該注意的五個(gè)問題：

一,、為孩子創(chuàng)造一個(gè)良好的家庭學(xué)習(xí)環(huán)境 一個(gè)溫馨、和諧的家庭環(huán)境對孩子的健康成長非常重要,，所以,，作為孩子的父母，相互之間發(fā)生了矛盾,，盡量不要在孩子面前爭吵,，可以心平氣和地坐下來談一談，實(shí)在無法平靜交流,，可以背后去協(xié)商解決,。父母的爭吵與不和，不僅使孩子無法安心學(xué)習(xí),，而且會給孩子造成很大的心理負(fù)擔(dān),。在教育孩子的時(shí)候，父母雙方一定要達(dá)成共識,，有不同意見,，可以先討論，再公開,。另外,，家長自己首先樹立愛學(xué)習(xí)的榜樣，經(jīng)常讀書看報(bào),，這樣孩子也會樂于學(xué)習(xí),。

二、關(guān)心孩子的身心健康 我們不僅要關(guān)心孩子的身體健康,，為孩子合理搭配膳食,，鼓勵(lì)孩子多多參加體育活動，更要關(guān)心孩子的心理健康,，注意培養(yǎng)孩子悅納自我,、關(guān)心他人、寬容大度,、敢于面對困難和挑戰(zhàn)的良好心理素質(zhì),。

三,、引導(dǎo)孩子合理安排時(shí)間,，制定學(xué)習(xí)計(jì)劃 即使是周末，孩子也應(yīng)有確定的作息時(shí)間,，晚睡晚起,，不僅會讓孩子第二天精神不振，影響作業(yè)的完成,，而且對孩子的身體也是一種傷害,。孩子已經(jīng)進(jìn)入初中,，應(yīng)該學(xué)會合理分配自己的學(xué)習(xí)、娛樂,、休息時(shí)間,，懂得有步驟、有計(jì)劃地完成學(xué)習(xí)任務(wù),。

四,、經(jīng)常與孩子溝通，多多鼓勵(lì)和賞識孩子 了解并理解孩子的想法,，即使孩子的某些觀點(diǎn)幼稚可笑,、不切實(shí)際，也不要取消孩子,，鼓勵(lì)他說出理由,，與孩子共同探索事實(shí)的真相。每一個(gè)孩子都有他的優(yōu)點(diǎn),，只是需要我們?nèi)ビ眯陌l(fā)現(xiàn),。孩子的考試沒有得到高分，但他刻苦努力,。孩子的成績沒有達(dá)到我們的期望,，但他具有誠實(shí)守信、樂于助人的美德......賞識,，并不等于滿足,。賞識是為了讓孩子對自己充滿信心，發(fā)揮所長,，積極改正缺點(diǎn),，向更好的方向發(fā)展。

五,、引導(dǎo)孩子正確利用網(wǎng)絡(luò) 在這個(gè)瞬息萬變,、網(wǎng)絡(luò)普及的年代，禁止孩子上網(wǎng)是不可取的,。允許孩子上網(wǎng),，但要做到：

1、告訴孩子一些網(wǎng)絡(luò)安全知識,，比如：學(xué)會識別并拒絕登錄不良網(wǎng)站,。不能向陌生人透露自己的真實(shí)身份、家庭住址,、經(jīng)濟(jì)狀況等等,。

2、控制孩子上網(wǎng)時(shí)間，孩子真正能在網(wǎng)上做的事情不會很多,，而且長時(shí)間上網(wǎng),，對視力和身體有很大的影響。

3,、讓孩子了解更多的網(wǎng)絡(luò)功能,，使孩子不會一打開電腦，就想到游戲,。

4,、拓展孩子的興趣愛好，豐富孩子的課余生活,，一個(gè)興趣廣泛,、生活多彩的孩子更不容易迷戀網(wǎng)絡(luò)！

最后,，祝大家身體健康,、萬事如意！愿我們的孩子永遠(yuǎn)陽光,、永遠(yuǎn)開心,！謝謝大家！

家長會家長經(jīng)典發(fā)言稿篇十四

各位家長大家下午好,，很高興錢老師給我這個(gè)機(jī)會,，在這里與大家一起分享交流一下孩子的學(xué)習(xí)和生活。說的不好的地方,，希望大家多多包涵,，不要拍我。

咱班的孩子優(yōu)秀的真的太多了,，用孩子話說,，我們7班是天才的班級，各種天才,，各種學(xué)霸,，各種高手云集。孩子非常喜歡,，非常熱愛這個(gè)班級的老師和同學(xué),，我們班的學(xué)習(xí)氛圍較好，同學(xué)們你追我趕,，一起進(jìn)步,。

下面，我從以下幾個(gè)方面跟大家交流一下

一,、與孩子一起成長,，成長比成績重要

我們經(jīng)常說教育孩子，其實(shí)我覺得,，與其說教育,，不如說是與孩子一起學(xué)習(xí)，和孩子一起成長,。我們知道,，要開車必須有駕照，當(dāng)老師要有教師資格證,，而做父母,，我們沒有經(jīng)過任何培訓(xùn)就無證上崗了。所以我會跟孩子說,，我是第一次給你當(dāng)媽媽,，你也是第一次給我當(dāng)孩子，這是我們的緣分,，我們要珍惜,，我們和孩子一起朝夕相處只有這么幾年，我們都有缺點(diǎn),，我們都不完美,，所以我們必須互相容忍互相磨合。

家長要以身作則,，和孩子一起學(xué)習(xí)

對孩子上學(xué)后的教育,，剛開始我也是懵懵懂懂，是在與孩子共同成長,，共同學(xué)習(xí)中摸索出來的,。

有句話是這樣說的，父母好好學(xué)習(xí),，孩子天天向上,，我覺得很有道理。孩子在學(xué)習(xí),，我們家長就不能看電視,，嘻嘻哈哈的，影響孩子,?？梢钥磿蛘呱暇W(wǎng),?？纯春⒆拥恼n本，了解孩子學(xué)到哪個(gè)知識點(diǎn)了,，比如這學(xué)期數(shù)學(xué)的函數(shù),，方程,，幾何證明題，孩子第一次接觸函數(shù),，是否能夠理解,，甚至可以動筆做一下孩子的題，不懂的地方可以向孩子請教,，讓孩子給講解一下,。

物理和政治是初二新增的科目，剛開始沒有掌握好的學(xué)習(xí)方法,，期中的時(shí)候沒考好,，我就讓她多問這個(gè)科目學(xué)得好的同學(xué)，因?yàn)槊總€(gè)孩子都有優(yōu)點(diǎn)和閃光點(diǎn),，有值得學(xué)習(xí)的地方,。要多發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點(diǎn)。

政治：期中后,，端正了學(xué)習(xí)態(tài)度,，取得了較好的成績

小三科史地生的學(xué)習(xí)要放在平時(shí)，及時(shí)消化,，每天自己安排計(jì)劃復(fù)習(xí)其中的一門小科,，期末的時(shí)候，自己整理歷史年號之類的,，家長可以和孩子互相提問,，這樣我們也跟著學(xué)習(xí)了。

不給孩子施加壓力,，而是營造一個(gè)輕松的學(xué)習(xí)氛圍,。越是在成績不好的時(shí)候，孩子越需要鼓勵(lì),。陪孩子聊聊,，減輕孩子的壓力，批評或者打罵容易對孩子造成心理負(fù)擔(dān),?？荚嚥缓玫臅r(shí)候，孩子心情也不好,，家長不能只關(guān)注分?jǐn)?shù)和名次,，不能只看結(jié)果，要看孩子平時(shí)付出的努力,，和孩子一起分析原因,，問題到底出在什么地方，是自己沒理解?掌握的不扎實(shí)?還是輕視了,，還是腦子短路了?針對問題,，對癥下藥,。

這次數(shù)學(xué)沒考好，孩子馬上找出了原因,，是自己輕視了,，放松了。接下來考的政治,，孩子就盡快調(diào)整了自己的心態(tài)，我就問她怎么那么快的調(diào)整的,，她說,，反正考完了已經(jīng)那樣了，不可更改了,，抱怨懊悔都沒什么意義了,，最后一門了，必須全力以赴,，從容應(yīng)對政治考試,。

二、好的學(xué)習(xí)習(xí)慣

學(xué)習(xí)時(shí)要集中精力,，不能三心二意,，有問題及時(shí)問，不能攢著成大疙瘩,。孩子一直以邢同學(xué)和朱同學(xué)為自己的目標(biāo)和榜樣,，在上課專注方面，向邢同學(xué)學(xué)習(xí),，怎么樣做到不浮躁,，上課專心，思路跟著老師走,，考試時(shí)心馬上靜下來,。平時(shí)認(rèn)真努力方面，向朱同學(xué)學(xué)習(xí),，我經(jīng)常說孩子,，有人家三分之一努力就行了。

期末復(fù)習(xí)期間,，看到他們課間都在學(xué)習(xí),，自己也不好意思玩了，偶爾也會在課間寫寫作業(yè),。

期末考試前的一個(gè)晚上9：30了,，還在復(fù)習(xí)歷史，我催著攆著她去睡覺,，極不情愿的說,，還想再學(xué)一會,。說怎么會攤上我這樣的媽，嫌我拖她后腿,，問我是不是她親媽,，人家同學(xué)的媽媽會說，才10點(diǎn),，就想睡覺啊,，你想干嘛啊 ，再學(xué)會兒,。

而我卻說,，都9：30了，還不睡覺啊,，快睡覺去,，我就是想讓她多睡會。

平時(shí)放學(xué)后回家就寫作業(yè),，吃完飯繼續(xù)寫,，到8點(diǎn)左右，然后自主復(fù)習(xí)預(yù)習(xí)到9點(diǎn)左右,。我不希望她熬夜,，一定要保證睡眠，才能保證第二天的精神,，不然腦子發(fā)木,，迷迷糊糊的，也沒有效果,，大腦需要徹底休息放松,，效率才會更高。

三,、關(guān)于和孩子的溝通交流

我認(rèn)為,，溝通是從小養(yǎng)成的一個(gè)習(xí)慣，是非常自然的,，孩子忍不住想跟你說的,，她不說出來會憋得慌。而不是說,，來,，孩子，我們溝通吧,，也不能平時(shí)不管不問,，看到成績不好就急了，就又打又罵,，這樣的話,，只有溝而不會通,，影響親子關(guān)系，孩子什么也不會告訴你,。

家庭是孩子溫馨的港灣,，父母是孩子最親近的人，父母要傾聽孩子的感受,，與孩子進(jìn)行思想,、感情的交流，營造和諧的家庭氛圍,，父母的教育,，言行，引導(dǎo)對孩子的成長至關(guān)重要,。

在群里經(jīng)常會有家長說孩子怎么不和大人說話了,，尤其上了初中,，回家什么也不說,，問也問不出什么，你問十句,，他懶得回答你一句,，問多了就嫌你啰嗦，要么挺好挺好,，要么沒事沒事而我經(jīng)常會在群里說學(xué)校班級里有什么什么事,，很多家長會問我，你怎么知道的那么多,，我說孩子回來說的啊,。在和孩子溝通的時(shí)候，要從孩子感興趣的話題切入,，慢慢孩子打開話匣子了,，順便就說到學(xué)習(xí)了，不要總是盯著學(xué)習(xí)問,。

孩子特別喜歡訴說,，每天放學(xué)回來，就開始嘰嘰喳喳說個(gè)沒完,，在我做飯的時(shí)候,，在飯桌上，都會和我們說學(xué)校里班級里發(fā)生的事兒,，我們不時(shí)的加以評論和引導(dǎo),。

家長要耐心與孩子溝通，當(dāng)好孩子的聽眾,，當(dāng)孩子遇到一些困擾,，煩惱的事情時(shí),，總想跟父母說一說，說明孩子依賴你,，信任你,，需要你(這句話，是孩子給我加的,，我寫完后,，她給我修改，我說你給我打打分吧,，她給了我80分,，還表揚(yáng)我有進(jìn)步了，然后我念給她聽的時(shí)候,，她說停,，加上一句話，那一刻,，我深刻的意識到了,，她是多么的需要我，我感覺很幸福),。所以作為父母,，盡量不要找各種理由(工作忙，應(yīng)酬多,，心情不好)拒絕與孩子進(jìn)行交流,，要認(rèn)認(rèn)真真傾聽，聽孩子說,，不要打斷她,，進(jìn)行有效的溝通,，而不是嘮叨,，及時(shí)發(fā)現(xiàn)孩子的心理變化,，增加父母與孩子之間的信任感，這樣對培養(yǎng)孩子健全的性格會起到重要作用,。

從孩子上幼兒園開始,，每天回來，我都會問孩子一些有趣的,，好玩的事情,，這個(gè)習(xí)慣一直堅(jiān)持到現(xiàn)在，說著說著,，經(jīng)常我們倆就哈哈大笑,，我平時(shí)關(guān)注的是她的內(nèi)心是否真正的快樂，通過和她的交流，我能感受到她在學(xué)校的生活真的很快樂,，所以孩子非常喜歡上學(xué),，而不喜歡放假，學(xué)校的魔力真的是很大,。從她上學(xué)的第一天起,，每天都是比我起的早，然后催我起床,，上初中后,，一般早晨6點(diǎn)起床，7點(diǎn)左右到校,，利用早晨的時(shí)間看會書,，準(zhǔn)備一下當(dāng)天的課程。

四,、關(guān)于輔導(dǎo)班(僅是個(gè)人觀點(diǎn))

尊重孩子的選擇,，除非學(xué)有余力，在學(xué)校吃不飽,，需要提高的,，孩子自己強(qiáng)烈要求的，其他的我個(gè)人是不支持的,。(最近的群里家長們又在熱烈的討論寒假給孩子報(bào)什么班,，而我卻在考慮假期帶孩子去哪里玩),，我們把別人用來上輔導(dǎo)班的錢,，用來旅游，行走在路上,，經(jīng)常帶她參加一些戶外運(yùn)動和實(shí)踐活動,，穿越嶗山，暴走木棧道,，去聽障中心捐書每到節(jié)假日,，我們就會安排旅游計(jì)劃，我覺得讀萬卷書不如行萬里路,，這樣既游覽了祖國的大好河山,，又增長了見識，放松了身心,。

五,、讓孩子自己做主，學(xué)會選擇,，學(xué)會獨(dú)立生活

在家里孩子言論自由,，有自己的思想和觀點(diǎn)，和家長是平等的,，有時(shí)候沒大沒小的,。這樣也導(dǎo)致了孩子說話心直口快,，有什么說什么，和老師爭論,，但是老師都很理解很寬容,，不跟她計(jì)較。

在人生的道路上,，每一個(gè)孩子都將獨(dú)立的去面對以后的生活,，路也要自己走，父母永遠(yuǎn)無法替代孩子去選擇,，我前幾天在讀者上看到一篇文章說,，孩子，走彎路是幸福的,。不要剝奪孩子走彎路的權(quán)利,，對漫長的人生而言，那條彎路上的風(fēng)景,，也許更美,。

但是一直以來，我們一般的做法是：看到孩子走彎路拼命阻擋,，不讓孩子受一點(diǎn)點(diǎn)挫折,，不給她犯錯(cuò)誤的機(jī)會，一旦犯了錯(cuò)誤,，不停的抱怨和譴責(zé)孩子,，讓他覺得自己是最無用的人。

( 讓孩子走彎路的真理是,，這是他們自己的選擇,，不讓孩子走彎路，留給孩子的也不會是直路,，而是破碎的路,，那將是孩子一輩子要面對的茫然和被動。其實(shí),，只要能自由選擇,，就是幸福的，哪怕是一條曲折的路,。)

我認(rèn)為,，一個(gè)孩子由感性走向理性，由幼稚走向成熟,，重要的是要學(xué)會獨(dú)立,，學(xué)會選擇，讓孩子在選擇中培養(yǎng)獨(dú)立意識，在選擇中成長,。

在孩子的成長過程中,，我也在有意識的培養(yǎng)她的獨(dú)立性，自理能力,，讓孩子自己去選擇,，去獨(dú)立完成一些事情,。這一點(diǎn)主要體現(xiàn)在做飯上,。

孩子很喜歡做飯，當(dāng)作一種放松方式,。上學(xué)的時(shí)候沒時(shí)間做,，一考試完當(dāng)天就迫不及待的下廚房了，說很想很想做飯了,，整個(gè)寒假就駐扎在廚房了,。對于做飯，大人覺得是個(gè)活,，是個(gè)任務(wù),。對于孩子來講，他們可能會覺得很好玩,。當(dāng)一堆原料經(jīng)過她的雙手變成美食的時(shí)候,，她會覺得很有成就感。

幼兒園的時(shí)候,，孩子回到家里,，就會幫我擇菜。在廚房里看我怎么做飯,，問各種問題,。這個(gè)時(shí)候,，我們很多大人,，往往會說，上一邊玩去,，別在這幫倒忙了,。等上學(xué)了，就說你就好好學(xué)習(xí)就行了,，什么事也不用你管,，我想這樣的話絕大多數(shù)家長都說過。就這樣扼殺了孩子的好奇心和求知欲,，造就了很多高分低能的孩子,。

我想說，孩子不會做飯，不會干活,，不是孩子的錯(cuò),，也不是孩子懶和笨，是大人的錯(cuò),，是我們太勤快了,，我們包辦的太多了，我們太慣孩子了,，我們不舍得,，我們會心疼，我們怕這個(gè)怕那個(gè),。在孩子想嘗試做的時(shí)候,，我們大人有支持她去做嗎?有尊重她的興趣嗎?是站在她的角度看問題的嗎?我們要學(xué)著放手。

孩子通過做飯理解了大人的辛苦,，不會挑挑揀揀,，知道了做任何事情都要做好準(zhǔn)備，才不至于手忙腳亂,，學(xué)會了分享,，很有成就感。

其實(shí)生活中尤其是廚房里,，物理和生物知識無處不在,，那天在吃豆油皮的時(shí)候，聞到了一股酒精味(酵母菌進(jìn)行無氧呼吸),，觀察水沸騰的過程,，液化汽化過程，饅頭發(fā)霉了是怎么回事(空氣中飛來的孢子),，都會跟我講,。為什么土豆切好了放一會，會變黑?什么食物和什么食物是相克的?這些生活常識必須孩子自己去經(jīng)歷,，在生活中得到歷練,。

以上說的這些不一定適合每個(gè)孩子，希望家長們能夠分享你們的一些教育法寶,，一起學(xué)習(xí),。陪著孩子像朋友一樣一起長大，一起分享成長的快樂和煩惱,，做孩子的知心朋友,，陪他們一起度過剩下的一年半的初中生活!謝謝大家!