為確保事情或工作順利開展,，常常要根據(jù)具體情況預(yù)先制定方案,，方案是綜合考量事情或問題相關(guān)的因素后所制定的書面計(jì)劃,。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的方案呢？下面是小編精心整理的方案策劃范文,，歡迎閱讀與收藏,。

中班戶外活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇一

1,、材料采購

（1）班級(jí)名字條幅一個(gè)

（2）鼓一面（擊鼓傳花或造勢(shì)用）

（3）長繩一根（用于圈定活動(dòng)區(qū)域）

（4）眼罩6—10個(gè)（蒙眼游戲用）

（5）8—12面彩旗（用于表示起點(diǎn)和終點(diǎn)）

（6）氣球100個(gè)

（7）小型擴(kuò)音設(shè)備2套（可借）

（8）因在草地上舉行活動(dòng)，請(qǐng)自備鋪地的野餐墊方便就坐

2,、獎(jiǎng)品采購

文具,、不干膠貼紙、玩具,、書,、日用品

3、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)：本次活動(dòng)根據(jù)實(shí)際發(fā)生金額按參加小朋友人數(shù)平攤,，報(bào)名時(shí)按50元/生預(yù)收,，活動(dòng)完后多退少補(bǔ)。

二,、行程安排

1,、2：00活動(dòng)地點(diǎn)集合

2、2：00—2：30活動(dòng)準(zhǔn)備,，現(xiàn)場布置

3,、2：30—5：00開展活動(dòng)

4、5：00以后可自由活動(dòng)，準(zhǔn)備收工

出發(fā)時(shí)間,、等候地點(diǎn)在報(bào)名后另行通知

三,、活動(dòng)安排

1、暖場

以家庭為單位,，做自我介紹,。

2、擊鼓傳花

凡傳到的小朋友要起來表演一個(gè)小節(jié)目,，形式不限,。

3、兩人三足

參賽者為小朋友兩人一組,，一只腳與對(duì)方的一只腳綁在一起,。比賽開始，兩人從起點(diǎn)向終點(diǎn)跑去,，用時(shí)少者獲勝,。

規(guī)則：兩人一組，組數(shù)不限,，要保證三只腳踩地面行走,。

4、買棒棒糖

所有小朋友圍成一圈,，一個(gè)男生算1元錢,，一個(gè)女生算2元錢，主持人說出棒棒糖的價(jià)格,，比如2元,、3元、4元,、5元,，小朋友就根據(jù)價(jià)格計(jì)算后自己組合擁抱，沒有組隊(duì)的和金額計(jì)算錯(cuò)誤就將被淘汰,，共進(jìn)行四輪,，逐輪淘汰。

5,、爸媽聽我說

視參與人數(shù)分組,，4—6人為一組，家長用眼罩蒙上雙眼,，從起點(diǎn)到終點(diǎn)摸索前進(jìn),。

規(guī)則：由孩子做向?qū)В荒苡谜Z言描述方向,，不能用手或其他東西觸及家長身體,，旁觀者可發(fā)出不同的聲音進(jìn)行干擾，途中遇障礙不能觸碰，先到達(dá)者為勝,。

發(fā)表感言：請(qǐng)每組最后到達(dá)的家長發(fā)表活動(dòng)感言,。

6、活動(dòng)完有時(shí)間,，大家可以玩打沙包,，或自備戶外運(yùn)動(dòng)設(shè)備玩耍

四、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

1,、設(shè)“參與獎(jiǎng)”（每位小朋友）

2,、設(shè)“最默契家庭獎(jiǎng)”（針對(duì)“爸媽聽我說”游戲）

3、設(shè)“表現(xiàn)獎(jiǎng)”（總積分者）

五,、注意事項(xiàng)

家長作為孩子的監(jiān)護(hù)人,，一定要履行好監(jiān)護(hù)責(zé)任，切實(shí)保障孩子的安全,?；顒?dòng)完后，要清理干凈垃圾,。希望全體參加人員在活動(dòng)做到文明團(tuán)結(jié),。

中班戶外活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇二

通過此次活動(dòng)，讓學(xué)生和家長親密接觸大自然,欣賞春天的美景,拓展學(xué)生的視野;并通過各環(huán)節(jié)的游戲,，鍛煉學(xué)生的自理能力,、口頭表達(dá)能力;以及培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)結(jié)協(xié)作意識(shí)、探究意識(shí)和環(huán)保意識(shí);同時(shí)也擴(kuò)展學(xué)生的交往范圍,，增強(qiáng)交往能力,，并進(jìn)一步增進(jìn)家長之間的交流，挖掘?qū)⒆觽兘】党砷L有益的社會(huì)資源,。

二,、活動(dòng)時(shí)間和地點(diǎn)

時(shí)間：_月15日

地點(diǎn)：__櫻桃采摘園

三,、活動(dòng)內(nèi)容

1,、教師代表講話;

2、為了鍛煉孩子的口頭表達(dá)能力以及表現(xiàn)力,，由孩子及家庭成員進(jìn)行特色展示,對(duì)自己和家庭簡短介紹(1分鐘以內(nèi)),。時(shí)間大約1小時(shí)。

3,、櫻桃采摘比賽：以家庭為單位進(jìn)行采摘比賽,。

小朋友或家庭站出來表演一個(gè)節(jié)目，形式不限,，時(shí)間2分鐘內(nèi),。就這樣反復(fù)。每個(gè)表演過節(jié)目的人都將獲得一份鼓勵(lì)獎(jiǎng)。

7,、櫻桃運(yùn)輸比賽：同時(shí)比賽,。先跑完的隊(duì)積3分，第二的隊(duì)積2分,，第三名積1分,。

游戲方法：家長和小朋友各持布的兩端，布上放3個(gè)氣排球,，從起點(diǎn)跑回終點(diǎn),，交給本組的下一個(gè)家庭，全組跑完,，游戲結(jié)束,。以先跑完的隊(duì)為勝。

8,、頒獎(jiǎng)

四,、活動(dòng)要求

1、活動(dòng)采取自愿報(bào)名，費(fèi)用是暫定每個(gè)參加的家庭200元(含門票,、車輛入場費(fèi),，獎(jiǎng)品及道具費(fèi)用。)希望廣大家長大力支持,，原則上一家三口人都要積極參予，其他親屬也可參加,。

2,、請(qǐng)各家庭準(zhǔn)備好有特色的自我及家庭介紹，可以用語言,、造型,、動(dòng)作等各種形式，力求給大家留下深刻印象,。時(shí)間1分鐘以內(nèi),。

4、要求同學(xué)們嚴(yán)格遵守紀(jì)律以及游戲規(guī)則,，在活動(dòng)過程中不大聲暄嘩,。

5、當(dāng)前天氣轉(zhuǎn)熱,，家長要給小朋友注意增減衣物,，并備好替換衣物和汗巾。

6,、集體活動(dòng)長約3小時(shí),，請(qǐng)各家庭根據(jù)需要自備水,。

7、自備1至2個(gè)垃圾袋,，不亂扔垃圾,。

8、要求在12月4日早上9：30準(zhǔn)時(shí)在靜和教育公司樓下集合,，不要遲到,。

9、每個(gè)家長負(fù)責(zé)管理好自己的孩子,，遇到緊急情況,，及時(shí)報(bào)告領(lǐng)隊(duì)老師和義工老師。

五,、活動(dòng)具體安排及流程

1,、5月15日上午9：30準(zhǔn)時(shí)在靜和教育大門區(qū)集合，有工作人員清點(diǎn)人員乘車,。

2,、下午活動(dòng)結(jié)束，集中乘車,，返回靜和教育駐地,。

為豐富孩子們的課余生活，加深孩子們和家長們的互相了解和團(tuán)隊(duì)意識(shí),，由家委會(huì)商議決定,，特組織本次戶外親子活動(dòng)。

一,、前期準(zhǔn)備

1,、材料采購

(1)班級(jí)名字條幅一個(gè)

(2)鼓一面(擊鼓傳花或造勢(shì)用)

(3)長繩一根(用于圈定活動(dòng)區(qū)域)

(4)眼罩6—10個(gè)(蒙眼游戲用)

(5)8-12面彩旗(用于表示起點(diǎn)和終點(diǎn))

(6)氣球100個(gè)

(7)小型擴(kuò)音設(shè)備2套(可借)

(8)因在草地上舉行活動(dòng)，請(qǐng)自備鋪地的野餐墊方便就坐

2,、獎(jiǎng)品采購

文具,、不干膠貼紙、玩具,、書,、日用品

3、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)：本次活動(dòng)根據(jù)實(shí)際發(fā)生金額按參加小朋友人數(shù)平攤,，報(bào)名時(shí)按50元/生預(yù)收,，活動(dòng)完后多退少補(bǔ),。

二,、行程安排

1、2：00活動(dòng)地點(diǎn)集合

2,、2：00—2：30活動(dòng)準(zhǔn)備,，現(xiàn)場布置

3,、2：30—5：00開展活動(dòng)

4、5：00以后可自由活動(dòng),，準(zhǔn)備收工

出發(fā)時(shí)間,、等候地點(diǎn)在報(bào)名后另行通知

三、活動(dòng)安排

1,、暖場

以家庭為單位,，做自我介紹。

2,、擊鼓傳花

凡傳到的小朋友要起來表演一個(gè)小節(jié)目,，形式不限。

3,、兩人三足

參賽者為小朋友兩人一組,，一只腳與對(duì)方的一只腳綁在一起。比賽開始,，兩人從起點(diǎn)向終點(diǎn)跑去,，用時(shí)少者獲勝。

規(guī)則：兩人一組,，組數(shù)不限,，要保證三只腳踩地面行走。

4,、買棒棒糖

所有小朋友圍成一圈,，一個(gè)男生算1元錢，一個(gè)女生算2元錢,，主持人說出棒棒糖的價(jià)格,，比如2元、3元,、4元,、5元，小朋友就根據(jù)價(jià)格計(jì)算后自己組合擁抱,，沒有組隊(duì)的和金額計(jì)算錯(cuò)誤就將被淘汰,，共進(jìn)行四輪，逐輪淘汰,。

5,、爸媽聽我說

視參與人數(shù)分組，4-6人為一組,，家長用眼罩蒙上雙眼,，從起點(diǎn)到終點(diǎn)摸索前進(jìn)。

規(guī)則：由孩子做向?qū)?，只能用語言描述方向,，不能用手或其他東西觸及家長身體,，旁觀者可發(fā)出不同的聲音進(jìn)行干擾，途中遇障礙不能觸碰,，先到達(dá)者為勝,。

發(fā)表感言：請(qǐng)每組最后到達(dá)的家長發(fā)表活動(dòng)感言,。

6,、活動(dòng)完有時(shí)間，大家可以玩打沙包,，或自備戶外運(yùn)動(dòng)設(shè)備玩耍

四,、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

1、設(shè)“參與獎(jiǎng)”(每位小朋友)

2,、設(shè)“最默契家庭獎(jiǎng)”(針對(duì)“爸媽聽我說”游戲)

3,、設(shè)“表現(xiàn)獎(jiǎng)”(總積分者)

五、注意事項(xiàng)

家長作為孩子的監(jiān)護(hù)人,，一定要履行好監(jiān)護(hù)責(zé)任，切實(shí)保障孩子的安全,?；顒?dòng)完后，要清理干凈垃圾,。希望全體參加人員在活動(dòng)做到文明團(tuán)結(jié),。

一,、活動(dòng)目標(biāo)：

共度快樂__,，增進(jìn)親子感情，促進(jìn)家園共育,。

二,、活動(dòng)組織：

策劃：

成員：

后勤：

攝影新聞：

三、活動(dòng)時(shí)間：

20__年6月1日(星期五)上午8：30—10：50

四,、活動(dòng)準(zhǔn)備：

1,、園部和各班布置節(jié)日環(huán)境,，各班門口張貼個(gè)性化的游戲單,。

2、每班準(zhǔn)備兩個(gè)游戲,，正副班各負(fù)責(zé)一個(gè),。

3,、每位幼兒一份六一禮物,，游戲小獎(jiǎng)品若干,。

4、每位家長一張游戲卡,，優(yōu)勝獎(jiǎng)券若干,。

五、活動(dòng)流程：

1,、8：30—9：00家長憑接送卡入園內(nèi),，到孩子所在班級(jí)簽到、領(lǐng)游戲卡,，班主任對(duì)孩子進(jìn)行節(jié)日教育,，可適當(dāng)組織節(jié)目表演，向幼兒和家長介紹本次活動(dòng)具體安排和游戲玩法,。

2,、9：00—10：30家長帶孩子隨意參加同年齡班級(jí)組織的游戲，每玩一個(gè)游戲后由組織游戲的教師蓋小印章,，不得重復(fù)玩一個(gè)游戲,，優(yōu)勝者發(fā)給獎(jiǎng)券。家長憑獎(jiǎng)券到保健室領(lǐng)取小獎(jiǎng)品,，憑游戲卡(必須六個(gè)游戲全部玩過)換小禮物,。

3、10：30—10：50家長帶孩子回班級(jí),，領(lǐng)取六一禮物,。家長離園，原則上不帶孩子,。

六,、活動(dòng)項(xiàng)目：

(一)小班組

游戲一：袋鼠跳(地點(diǎn)：芽芽班外場地組織者：)

準(zhǔn)備：場地上畫有起點(diǎn)與終點(diǎn)的標(biāo)志。

玩法：分4組進(jìn)行游戲,，家長將孩子抱在胸前,，雙腳并攏從起點(diǎn)跳躍至終點(diǎn)，先到者為勝,。

規(guī)則：必須雙腳并攏跳躍至終點(diǎn),，否則視為犯規(guī)，不計(jì)成績,。

游戲二：夾彈珠(地點(diǎn)：芽芽班組織者：)

準(zhǔn)備：筷子,、勺子、彈珠若干,，碗若干,。

玩法：分4組進(jìn)行游戲,，每個(gè)碗里放10個(gè)彈珠，家長用筷子夾,，孩子用勺子舀,，把彈珠從一個(gè)碗移動(dòng)到另外一個(gè)碗里，先移完的為勝,。

規(guī)則：以碗中彈珠數(shù)為準(zhǔn),，掉落的不計(jì)入總數(shù)。

游戲三：親子二人行(地點(diǎn)：苗苗班組織者：)

準(zhǔn)備：場地上畫好四個(gè)走道,。

玩法：一位家長和一位幼兒參加活動(dòng),，幼兒和家長分成四隊(duì)，幼兒和家長面對(duì)面站好,，幼兒的腳踩在家長的腳上,，準(zhǔn)備出發(fā)，游戲開始,，家長帶著幼兒向終點(diǎn)前進(jìn),，最先到達(dá)終點(diǎn)的隊(duì)為勝。

規(guī)則：幼兒的腳不許離開家長的腳,。

游戲四：喂餅干(地點(diǎn)：苗苗班組織者：)

準(zhǔn)備：在活動(dòng)室內(nèi)貼好橫線,、四只小動(dòng)物箱子、四籃積塑,。

玩法：一位幼兒和一位家長為一組,，四組為一輪游戲。游戲時(shí)家長和幼兒站在線后,，將積塑扔進(jìn)前面的箱子里,，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)哪組扔進(jìn)箱子的積塑最多為勝。

規(guī)則：投積塑時(shí)家長和幼兒的腳不能超過橫線,，每次只能扔一個(gè)積塑,。

游戲五：兩人三足走(地點(diǎn)：果果班外場地組織者：)

準(zhǔn)備：場地一塊，繩子四根,。

玩法：八人為一組,，幼兒和家長并肩站著，家長左腳寶寶右腳摟綁住,，聽信號(hào)開始,，誰先到終點(diǎn)獲勝。

規(guī)則：游戲過程中,，家長不能抱幼兒如有返回原地,，重新游戲。

游戲六：拋球接球(地點(diǎn)：果果班外場地組織者：)

準(zhǔn)備：海洋球、框子若干,。

玩法：四家庭為一組,，四組同時(shí)進(jìn)行比賽。寶寶和家長分別站在場地的兩端,。游戲開始,，幼兒拋球，家長手持框子接球,，時(shí)間為一分鐘,，球多獲勝,。

規(guī)則：掉在地上不能撿起來,。

(二)中班組

游戲一：聽音樂搶椅子(地點(diǎn)：朵朵班組織者：)

準(zhǔn)備：三張大椅子

玩法：四個(gè)家庭為一組，家長抱著自己的孩子聽音樂圍著椅子走,，音樂停止以最快的速度找一張椅子坐下,，沒有搶到的淘汰，搶到最后一張椅子的為勝!

規(guī)則：要求音樂停止后才能搶椅子坐下!

游戲二：樹袋熊(地點(diǎn)：塑膠跑道南端組織者：)

準(zhǔn)備：障礙物

玩法：四個(gè)家庭為一組,，寶寶抱住家長,，家長從起點(diǎn)以最快的速度繞過障礙物原路返回到起點(diǎn)，中途家長不得用手去抱住孩子,，誰最快為勝!

規(guī)則：寶寶若不小心滑下來掉地,，游戲終止。

游戲三：投沙包(地點(diǎn)：星星班組織者：)

準(zhǔn)備：場地上畫好若干格子,，格子內(nèi)分別寫上數(shù)字,，沙包若干個(gè)。

玩法：四個(gè)家庭為一組,，家長和孩子各拿一個(gè)沙包依次投向有數(shù)字的格子內(nèi),，最后以數(shù)字總和大的為勝。

規(guī)則：在規(guī)定的范圍內(nèi)家長和孩子投沙包,，沙包定要在格子內(nèi)才有效,。

游戲四：推小車(地點(diǎn)：塑膠跑道北端組織者：)

準(zhǔn)備：場地上畫好四個(gè)走道。

玩法：四個(gè)家庭為一組,，孩子用手撐住地面,，家長用手握住孩子的兩只腳提起來，孩子和家長一起向前進(jìn),，先到達(dá)終點(diǎn)的一組為勝,。

規(guī)則：起點(diǎn)和終點(diǎn)必要在規(guī)定的范圍中。

游戲五：鴻運(yùn)當(dāng)頭(地點(diǎn)：點(diǎn)點(diǎn)班組織者：)

準(zhǔn)備：1-10的紙牌

玩法：同時(shí)四組家庭的兩個(gè)成員共同在桌面上選擇一張紙牌,，把選擇的兩張紙牌的數(shù)字加起來,，數(shù)字和的一組家庭為優(yōu)勝。如果加起來數(shù)字一樣，由孩子重新翻抓一張,，直接決定大小即可,。

游戲六：壘壘樂(地點(diǎn)：點(diǎn)點(diǎn)班組織者：)

準(zhǔn)備：麻將牌若干

玩法：家長手拿10只麻將牌，孩子拿8只麻將牌,，共同壘高,，壘高的機(jī)會(huì)只有一次，中途倒塌,，游戲就結(jié)束,，最終四組家庭中產(chǎn)生一組壘的的為優(yōu)勝。

(三)大班組

游戲一：夾彈珠(地點(diǎn)：甜甜班組織者：)

準(zhǔn)備：彈珠,、筷子,、碗各四雙份。

玩法：一親子為一組,，四組同時(shí)進(jìn)行夾彈珠,，時(shí)間一分鐘，以碗里的彈珠數(shù)量最多為勝,。

游戲二：投海洋球(地點(diǎn)：甜甜班組織者：)

準(zhǔn)備：海洋球若干,、籃子四個(gè)

玩法：一親子為一組，四組同時(shí)在規(guī)定距離內(nèi)進(jìn)行投接海洋球,，自己確定投接者,，時(shí)間一分鐘，以籃子里的海洋球數(shù)量最多為勝,。

游戲三：螃蟹夾球(地點(diǎn)：美美班組織者：)

準(zhǔn)備：皮球8個(gè),，椅子4把。

玩法：家長與孩子面對(duì)面,，手拉手,，兩人用身體夾球，身體迅速前進(jìn),，到達(dá)前方之后繞過小椅子原路返還,，最先到達(dá)終點(diǎn)的為勝利。

規(guī)則：在運(yùn)球的過程中如果掉下來要重新從起點(diǎn)開始,。

游戲四：倆人三足(地點(diǎn)：美美班組織者：)

準(zhǔn)備：四條繩子,。

玩法：由孩子和自己的家長將其中的一只腳捆綁在一起，并由四對(duì)進(jìn)行同時(shí)比賽,，先到終點(diǎn)的一對(duì)即為獲勝,。

規(guī)則：起點(diǎn)和終點(diǎn)必要要在規(guī)定的范圍中

游戲五：運(yùn)球走(地點(diǎn)：樂樂班組織者：)

準(zhǔn)備：乒乓球、乒乓球板和瓶蓋

玩法：一家庭為一組,，四組同時(shí)進(jìn)行比賽,。寶寶和家長分別站在場地的兩端,。游戲開始，家長手持乒乓球板,，托球跑到寶寶處將乒乓球用手放在寶寶的瓶蓋上,，寶寶手托瓶蓋將球運(yùn)送到終點(diǎn)，時(shí)間為一分鐘,，運(yùn)球數(shù)多為勝,。

規(guī)則：家長和寶寶不得用手扶乒乓球，掉了撿起來繼續(xù)游戲,。

游戲六：巧疊火柴棒(地點(diǎn)：樂樂班組織者：)

準(zhǔn)備：火柴棒若干,、礦泉水空瓶4個(gè)(去掉蓋子)

玩法：一家庭為一組，四組家庭同時(shí)游戲,，每組一個(gè)空瓶,，在瓶口上疊放火柴棒，時(shí)間為30秒,，家長與幼兒疊放火柴棒累計(jì)多者為勝,。

規(guī)則：每次只能取一根火柴棒,，如有火柴棒落地,，立即終止游戲。

1,、活動(dòng)時(shí)間：20__年_月_日周_(如若本周有雨則延至下周進(jìn)行),。

2、活動(dòng)地點(diǎn)：__藝術(shù)園(__路__前行一個(gè)十字路口右轉(zhuǎn)__路_號(hào)(__訓(xùn)練基地斜對(duì)面))

3,、活動(dòng)時(shí)間安排：

9：00在__藝術(shù)園門口集,。

9：10集體活動(dòng)：

活動(dòng)一紙箱接球

活動(dòng)二螞蟻運(yùn)糧

活動(dòng)三兩人三足升級(jí)版

活動(dòng)四躲貓貓

活動(dòng)五竹林尋寶

活動(dòng)一玩沙

活動(dòng)二參觀美術(shù)館

活動(dòng)三喂小魚

11：30午餐

活動(dòng)費(fèi)用：

一位家長和一位孩子收取餐費(fèi)_元，兩位家長和一位孩子收取餐費(fèi)_元(本周內(nèi)交),。

有關(guān)事項(xiàng)

1,、午餐介紹：家長和孩子分開進(jìn)餐，家長_人一桌約_菜;孩子餐另安排符合孩子口味(由老師分發(fā))每家需自備兒童用小碗,、勺或筷,。

2、自帶玩沙工具,，方便孩子玩沙,。

3、自帶飲用水,，少帶或不帶零食,。

4、各位家長和小朋友要穿著方便活動(dòng)的衣物和鞋子,。

5,、為培養(yǎng)孩子們的環(huán)保意識(shí)，請(qǐng)各家隨身攜帶垃圾袋。

6,、為保證游戲順利進(jìn)行,，請(qǐng)各家準(zhǔn)時(shí)到達(dá)活動(dòng)地點(diǎn)。

中班戶外活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇三

親子競賽活動(dòng)

1,、通過親子活動(dòng),，增進(jìn)家長與孩子之間、家長與家長之間,、老師與家長之間,、老師與學(xué)生之間等親近關(guān)系配合、師生關(guān)系,，有助孩子身心健康成長,。

2、通過參與競賽游戲,，增加孩子的集體榮譽(yù)感和責(zé)任心;促進(jìn)家長與孩子之間的密切配合,，增進(jìn)彼此感情。

20xx年5月31日(星期一)下午4：00-6：30

活動(dòng)地點(diǎn)：高家基小學(xué)校園山頂操場

1,、活動(dòng)方案,，有關(guān)表格。

2,、競賽游戲活動(dòng)有關(guān)準(zhǔn)備,。

3、獎(jiǎng)品準(zhǔn)備,。

4,、發(fā)動(dòng)家長。

1,、活動(dòng)前準(zhǔn)備,。

2、歡迎家長,。

3,、親子競賽活動(dòng)開展：

1.活躍氣氛：親子跳大繩游戲。規(guī)則——家長牽著孩子共同成功跳入大繩,，然后共同成功跳出大繩,。成功者即派發(fā)小獎(jiǎng)品。

2.親子搶板凳：規(guī)則——家長和孩子分組同時(shí)進(jìn)行搶凳,，8個(gè)家庭同時(shí),，按出局家庭先后順序定名次派發(fā)小獎(jiǎng)品。

3.親子大象拋接投沙包：規(guī)則——孩子彎腰如大象狀轉(zhuǎn)5圈,，再拋出球,，家長于遠(yuǎn)處接球,。按命中數(shù)順序定名次派發(fā)小獎(jiǎng)品。

4.二人三足：規(guī)則——根據(jù)現(xiàn)場定跑道,，5個(gè)家庭同時(shí),，按到終點(diǎn)的先后名次派發(fā)小獎(jiǎng)品。

5.媽媽認(rèn)孩：規(guī)則——5名媽媽蒙上眼睛,，孩子們隨機(jī)站于媽媽們前,，媽媽們通過觸摸孩子的頭部或臉部認(rèn)孩子;認(rèn)出自己的孩子的話就抱著。按情況派發(fā)小獎(jiǎng)品,。

6.家長,、孩子、老師分享活動(dòng)體會(huì),。

7.親子派發(fā),、分享禮品。

活動(dòng)結(jié)束,，整理相關(guān)物品;提醒大家注意交通安全,，各自返家。

中班戶外活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇四

活動(dòng)目標(biāo)：

1,、能大膽嘗試各種平衡器具的運(yùn)動(dòng),，發(fā)展平衡潛力。

2,、培養(yǎng)初步的合作意識(shí)和競爭潛力,。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

1、平衡木,、平衡臺(tái)、竹梯,、搓板等各種獨(dú)木橋若干,。

2、各種積木,、布包,、沙包、塑料盆,、桶等玩具分布在場地的周圍,。

3、錄音機(jī),、磁帶,、干毛巾(供幼兒擦汗用)

活動(dòng)過程：

(一)請(qǐng)幼兒扮演主角、活動(dòng)身體

教師引導(dǎo)幼兒在音樂伴隨下做自己喜愛的各種小動(dòng)物的模仿動(dòng)作,。

(二)熟悉器材,、探索玩法

1,、教師帶領(lǐng)幼兒將場邊的器械搬到場中間搭成各種橋(允許按幼兒的意愿搭橋)?！斑@天我們小動(dòng)物來玩過小橋的游戲,，大家先來搭橋吧”

2、請(qǐng)小朋友選自己喜歡的小橋去走走玩玩,，看誰走得又快又穩(wěn),。

3、幼兒分散活動(dòng),，老師觀察指導(dǎo),。鼓勵(lì)幼兒大膽走過平衡木，提醒幼兒找人空的小橋走,，不要碰撞同伴,。

(三)交流分享、重點(diǎn)練習(xí)

1,、請(qǐng)幼兒相互講講走了哪些小橋?用了哪些方法?怎樣過小橋又穩(wěn)又安全?

2,、請(qǐng)多名幼兒演示，大家評(píng)議,。

3,、教師嘗試引出持物走獨(dú)木橋方法“小動(dòng)物們，下面我們來做過橋表演的游戲好嗎?過橋時(shí)你們能夠拿場地邊上的各種玩具做各種動(dòng)作,，看誰能勇敢地走過獨(dú)木橋,，能表演各種動(dòng)作”

(1)教師做動(dòng)作演示：一手側(cè)平舉，一手扶著頭頂上的塑料盆走過獨(dú)木橋,。

(2)幼兒分散,、自由地選取輔助材料并用各種不同的方法走過獨(dú)木橋。

(3)教師觀察,，及時(shí)發(fā)現(xiàn)大膽勇敢及動(dòng)作方法多的幼兒,。

(4)請(qǐng)幼兒輪流演示，師生評(píng)議,。

(四)放松身體,、整理收拾器材

1、幼兒模仿小動(dòng)物吃青草,，并適當(dāng)休息,、擦汗。

2,、表揚(yáng)勇敢大膽,、用心參與活動(dòng)的幼兒。

3,、師生共同收拾整理活動(dòng)器具,。

中班戶外活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇五

指導(dǎo)幼兒朗誦兒歌

看誰煙花放的高,，

“六一到，六一到”

小朋友們齊歡笑,，

跳舞唱歌多熱鬧,，

看誰煙花放的高。

游戲分兩組進(jìn)行家長和幼兒相互投擲,。

1,、一組幼兒圍成大圓圈投，二祖在圓圈內(nèi)接,。(齊聲朗誦兒歌,，當(dāng)說完“高”字后向前上方投擲沙包，沙包下落,，彩色的飄帶好似五顏六色的煙花,。)

2、一組幼兒與二組幼兒互換位置,，游戲反復(fù)進(jìn)行,。

躲沙包

材料：沙包1個(gè)

玩法：

1、由兩人來擔(dān)任扔沙包的人,，面對(duì)面站在兩頭,，中間留出適當(dāng)?shù)木嚯x。

2,、再由3——5人來擔(dān)任躲沙包的人,，站在兩個(gè)扔沙包的中間，面向其中一個(gè)手拿沙包的人,。

3游戲開始,，先由其中一個(gè)扔沙包的人，把沙包扔向中間被扔沙包的人,。如果中間的其中一個(gè)被扔到,，那就需要下來。然后把沙包給另一個(gè)扔沙包的人,，繼續(xù)游戲。游戲過程要扔孩子的腿部,，不能碰上身和頭部,。

游戲“老鼠過街人人打”

游戲規(guī)則：

一、2個(gè)小朋友拉著畫有老鼠的小推車在起點(diǎn)和終點(diǎn)處來回的跑動(dòng),。

二,、其余的孩子站在場地的兩邊向小推車內(nèi)投擲沙包。

三,、要邊投擲邊喊“老鼠過街人人打”,，直到將場地上的沙包投完為止,。

2、要求孩子們?cè)谕稊S的時(shí)候注意遵守游戲的規(guī)則,，花貓?jiān)趫龅氐闹虚g跑動(dòng),，投擲者不隨意的跨過線。

炒黃豆

1,、學(xué)習(xí)兒歌

老師范念兒歌二次：炒黃豆,，炒黃豆，炒好黃豆翻跟頭,。

2,、講解游戲方法

講解游戲動(dòng)作要領(lǐng)： 兩人相對(duì)而立，手牽手,，邊念兒歌,，邊有節(jié)奏地向左右擺動(dòng)呼啦圈。兒歌念到最后一句時(shí),，兩人舉起呼啦圈,，一名幼兒從頭到腳穿過呼啦圈，然后還原)教師講明活動(dòng)規(guī)則及要求,。

中班戶外活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇六

活動(dòng)準(zhǔn)備：

手腳協(xié)調(diào)腳踏車,、滑板車。

目標(biāo)：

1,、熟悉各類車的的基本玩法,。

2、培養(yǎng)孩子的手腳協(xié)調(diào)能力,，控制和靈活能力,。

3、增進(jìn)孩子的動(dòng)作協(xié)調(diào)與發(fā)展,，加強(qiáng)平衡感的鍛煉,。

4、讓腿部肌肉更加結(jié)實(shí)有力,。

5,、促進(jìn)全身血液循環(huán)，增強(qiáng)體質(zhì),，提高幼兒免疫力,。

第一階段：

幼兒玩手腳協(xié)調(diào)腳踏車，能通過手腳的共同合作來騎小車,，并在車上保持平衡,，通過對(duì)腳踏車的熟悉，逐步鍛煉幼兒的控制和靈活能力,。

聽指令做動(dòng)作：

幼兒能夠通過指令進(jìn)行簡單的騎車動(dòng)作,，如：向前進(jìn),、后退、快,、慢等的訓(xùn)練

看誰騎得快：

分成兩組,，每次兩名幼兒比賽，看誰騎的又快又好,，先到終點(diǎn)者獲勝,。

分組競賽形式

游戲以接力形式進(jìn)行，幼兒分成兩組,，每次兩名幼兒比賽,，游戲開始，幼兒騎腳踏車,，從起點(diǎn)騎到終點(diǎn)再按原路返回,，換下一位小朋友，哪一組小朋友先全部騎完者獲勝,。

第二階段：玩滑板車(學(xué)習(xí)滑板車的基本操作方法)

第三階段：設(shè)障礙物,，增加滑板車玩法的難度。

中班戶外活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇七

共度快樂xx,，增進(jìn)親子感情,，促進(jìn)家園共育。

策劃：

成員：

后勤：

攝影新聞：

20xx年6月1日(星期五)上午8：30—10：50

1,、園部和各班布置節(jié)日環(huán)境,，各班門口張貼個(gè)性化的游戲單。

2,、每班準(zhǔn)備兩個(gè)游戲,，正副班各負(fù)責(zé)一個(gè)。

3,、每位幼兒一份六一禮物,，游戲小獎(jiǎng)品若干。

4,、每位家長一張游戲卡,，優(yōu)勝獎(jiǎng)券若干。

1,、8：30—9：00家長憑接送卡入園內(nèi),，到孩子所在班級(jí)簽到、領(lǐng)游戲卡,，班主任對(duì)孩子進(jìn)行節(jié)日教育，可適當(dāng)組織節(jié)目表演,，向幼兒和家長介紹本次活動(dòng)具體安排和游戲玩法,。

2,、9：00—10：30家長帶孩子隨意參加同年齡班級(jí)組織的游戲，每玩一個(gè)游戲后由組織游戲的教師蓋小印章,，不得重復(fù)玩一個(gè)游戲,，優(yōu)勝者發(fā)給獎(jiǎng)券。家長憑獎(jiǎng)券到保健室領(lǐng)取小獎(jiǎng)品,，憑游戲卡(必須六個(gè)游戲全部玩過)換小禮物,。

3、10：30—10：50家長帶孩子回班級(jí),，領(lǐng)取六一禮物,。家長離園，原則上不帶孩子,。

(一)小班組

游戲一：袋鼠跳(地點(diǎn)：芽芽班外場地組織者：)

準(zhǔn)備：場地上畫有起點(diǎn)與終點(diǎn)的標(biāo)志,。

玩法：分4組進(jìn)行游戲，家長將孩子抱在胸前,，雙腳并攏從起點(diǎn)跳躍至終點(diǎn),，先到者為勝。

規(guī)則：必須雙腳并攏跳躍至終點(diǎn),，否則視為犯規(guī),，不計(jì)成績。

游戲二：夾彈珠(地點(diǎn)：芽芽班組織者：)

準(zhǔn)備：筷子,、勺子,、彈珠若干，碗若干,。

玩法：分4組進(jìn)行游戲,，每個(gè)碗里放10個(gè)彈珠，家長用筷子夾,，孩子用勺子舀,，把彈珠從一個(gè)碗移動(dòng)到另外一個(gè)碗里，先移完的為勝,。

規(guī)則：以碗中彈珠數(shù)為準(zhǔn),，掉落的不計(jì)入總數(shù)。

游戲三：親子二人行(地點(diǎn)：苗苗班組織者：)

準(zhǔn)備：場地上畫好四個(gè)走道,。

玩法：一位家長和一位幼兒參加活動(dòng),，幼兒和家長分成四隊(duì)，幼兒和家長面對(duì)面站好,，幼兒的腳踩在家長的腳上,，準(zhǔn)備出發(fā)，游戲開始，家長帶著幼兒向終點(diǎn)前進(jìn),，最先到達(dá)終點(diǎn)的隊(duì)為勝,。

規(guī)則：幼兒的腳不許離開家長的.腳。

游戲四：喂餅干(地點(diǎn)：苗苗班組織者：)

準(zhǔn)備：在活動(dòng)室內(nèi)貼好橫線,、四只小動(dòng)物箱子,、四籃積塑。

玩法：一位幼兒和一位家長為一組,，四組為一輪游戲,。游戲時(shí)家長和幼兒站在線后，將積塑扔進(jìn)前面的箱子里,，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)哪組扔進(jìn)箱子的積塑最多為勝,。

規(guī)則：投積塑時(shí)家長和幼兒的腳不能超過橫線，每次只能扔一個(gè)積塑,。

游戲五：兩人三足走(地點(diǎn)：果果班外場地組織者：)

準(zhǔn)備：場地一塊,，繩子四根。

玩法：八人為一組,，幼兒和家長并肩站著,，家長左腳寶寶右腳摟綁住，聽信號(hào)開始,，誰先到終點(diǎn)獲勝,。

規(guī)則：游戲過程中，家長不能抱幼兒如有返回原地,，重新游戲,。

游戲六：拋球接球(地點(diǎn)：果果班外場地組織者：)

準(zhǔn)備：海洋球、框子若干,。

玩法：四家庭為一組,，四組同時(shí)進(jìn)行比賽。寶寶和家長分別站在場地的兩端,。游戲開始,，幼兒拋球，家長手持框子接球,，時(shí)間為一分鐘,，球多獲勝。

規(guī)則：掉在地上不能撿起來,。

(二)中班組

游戲一：聽音樂搶椅子(地點(diǎn)：朵朵班組織者：)

準(zhǔn)備：三張大椅子

玩法：四個(gè)家庭為一組,，家長抱著自己的孩子聽音樂圍著椅子走，音樂停止以最快的速度找一張椅子坐下,，沒有搶到的淘汰,，搶到最后一張椅子的為勝!

規(guī)則：要求音樂停止后才能搶椅子坐下!

游戲二：樹袋熊(地點(diǎn)：塑膠跑道南端組織者：)

準(zhǔn)備：障礙物

玩法：四個(gè)家庭為一組,，寶寶抱住家長，家長從起點(diǎn)以最快的速度繞過障礙物原路返回到起點(diǎn),，中途家長不得用手去抱住孩子,，誰最快為勝!

規(guī)則：寶寶若不小心滑下來掉地，游戲終止,。

游戲三：投沙包(地點(diǎn)：星星班組織者：)

準(zhǔn)備：場地上畫好若干格子，格子內(nèi)分別寫上數(shù)字,，沙包若干個(gè),。

玩法：四個(gè)家庭為一組，家長和孩子各拿一個(gè)沙包依次投向有數(shù)字的格子內(nèi),，最后以數(shù)字總和大的為勝,。

規(guī)則：在規(guī)定的范圍內(nèi)家長和孩子投沙包，沙包定要在格子內(nèi)才有效,。

游戲四：推小車(地點(diǎn)：塑膠跑道北端組織者：)

準(zhǔn)備：場地上畫好四個(gè)走道,。

玩法：四個(gè)家庭為一組，孩子用手撐住地面,，家長用手握住孩子的兩只腳提起來,，孩子和家長一起向前進(jìn)，先到達(dá)終點(diǎn)的一組為勝,。

規(guī)則：起點(diǎn)和終點(diǎn)必要在規(guī)定的范圍中,。

游戲五：鴻運(yùn)當(dāng)頭(地點(diǎn)：點(diǎn)點(diǎn)班組織者：)

準(zhǔn)備：1-10的紙牌

玩法：同時(shí)四組家庭的兩個(gè)成員共同在桌面上選擇一張紙牌，把選擇的兩張紙牌的數(shù)字加起來,，數(shù)字和的一組家庭為優(yōu)勝,。如果加起來數(shù)字一樣，由孩子重新翻抓一張,，直接決定大小即可,。

游戲六：壘壘樂(地點(diǎn)：點(diǎn)點(diǎn)班組織者：)

準(zhǔn)備：麻將牌若干

玩法：家長手拿10只麻將牌，孩子拿8只麻將牌,，共同壘高,，壘高的機(jī)會(huì)只有一次，中途倒塌,，游戲就結(jié)束,，最終四組家庭中產(chǎn)生一組壘的的為優(yōu)勝。

(三)大班組

游戲一：夾彈珠(地點(diǎn)：甜甜班組織者：)

準(zhǔn)備：彈珠,、筷子,、碗各四雙份。

玩法：一親子為一組,，四組同時(shí)進(jìn)行夾彈珠,，時(shí)間一分鐘,，以碗里的彈珠數(shù)量最多為勝。

游戲二：投海洋球(地點(diǎn)：甜甜班組織者：)

準(zhǔn)備：海洋球若干,、籃子四個(gè)

玩法：一親子為一組,，四組同時(shí)在規(guī)定距離內(nèi)進(jìn)行投接海洋球，自己確定投接者,，時(shí)間一分鐘,，以籃子里的海洋球數(shù)量最多為勝。

游戲三：螃蟹夾球(地點(diǎn)：美美班組織者：)

準(zhǔn)備：皮球8個(gè),，椅子4把,。

玩法：家長與孩子面對(duì)面，手拉手,，兩人用身體夾球,，身體迅速前進(jìn)，到達(dá)前方之后繞過小椅子原路返還,，最先到達(dá)終點(diǎn)的為勝利,。

規(guī)則：在運(yùn)球的過程中如果掉下來要重新從起點(diǎn)開始。

游戲四：倆人三足(地點(diǎn)：美美班組織者：)

準(zhǔn)備：四條繩子,。

玩法：由孩子和自己的家長將其中的一只腳捆綁在一起,，并由四對(duì)進(jìn)行同時(shí)比賽，先到終點(diǎn)的一對(duì)即為獲勝,。

規(guī)則：起點(diǎn)和終點(diǎn)必要要在規(guī)定的范圍中

游戲五：運(yùn)球走(地點(diǎn)：樂樂班組織者：)

準(zhǔn)備：乒乓球,、乒乓球板和瓶蓋

玩法：一家庭為一組，四組同時(shí)進(jìn)行比賽,。寶寶和家長分別站在場地的兩端,。游戲開始，家長手持乒乓球板,，托球跑到寶寶處將乒乓球用手放在寶寶的瓶蓋上,，寶寶手托瓶蓋將球運(yùn)送到終點(diǎn)，時(shí)間為一分鐘,，運(yùn)球數(shù)多為勝,。

規(guī)則：家長和寶寶不得用手扶乒乓球，掉了撿起來繼續(xù)游戲,。

游戲六：巧疊火柴棒(地點(diǎn)：樂樂班組織者：)

準(zhǔn)備：火柴棒若干,、礦泉水空瓶4個(gè)(去掉蓋子)

玩法：一家庭為一組，四組家庭同時(shí)游戲,，每組一個(gè)空瓶,，在瓶口上疊放火柴棒，時(shí)間為30秒,，家長與幼兒疊放火柴棒累計(jì)多者為勝,。

規(guī)則：每次只能取一根火柴棒,，如有火柴棒落地，立即終止游戲,。

中班戶外活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇八

活動(dòng)目標(biāo)：

1,、初步掌握兩人近距離互相拋接球的方法。

2,、能集中注意力,，觀察球的飛行方向接球，提高接球潛力,。

3,、愉快地參加活動(dòng)，體驗(yàn)合作活動(dòng)的樂趣,。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

1、球人手1個(gè),，球筐8個(gè),。

2、小豬胸飾人手1個(gè),。

3,、音樂磁帶、錄音機(jī),。

活動(dòng)過程：

(一)準(zhǔn)備活動(dòng),。

1、幼兒佩戴胸飾扮小豬,，教師扮豬媽媽：小豬們,，每人拿一個(gè)球跟媽媽一齊來做操吧!

2、教師放音樂,，幼兒持球聽音樂做“豬小弟運(yùn)動(dòng)操”(教師自編),。結(jié)合操節(jié)動(dòng)作進(jìn)行拋接球、滾球,、拍球等活動(dòng),。

3、幼兒自由玩球,，教師提醒幼兒用各種方法玩球,。

(二)游戲“你拋我接”。

1,、教師：我剛才發(fā)現(xiàn)有兩個(gè)小朋友探索出了新玩法,，請(qǐng)他們表演給大家看。

2,、請(qǐng)兩名幼兒示范互相拋接球,。

3,、教師：他們的手是怎樣拿球的?在拋接球時(shí)，怎樣拋接才能使球不掉地?

4,、教師邊示范講解動(dòng)作要領(lǐng)：五指分開,，雙手持球，拋向?qū)Ψ?接住球),。

5,、幼兒自由結(jié)伴練習(xí)，教師巡回指導(dǎo),。

6,、圓圈拋接球：幼兒站成一個(gè)大圓，教師站在圓圈中間,，邊喊幼兒的姓名邊向他拋球,，被喊到的幼兒接住球，迅速站到中間喊另外一名幼兒的姓名并向他拋球,，然后回原位,，第二名幼兒接住球后再循環(huán)游戲，依次傳球,。

(三)游戲“豬小弟運(yùn)西瓜”,。

1、向幼兒介紹游戲玩法和規(guī)則：幼兒分成人數(shù)相等的四隊(duì),。聽信號(hào),、每隊(duì)排頭從球筐里取出一個(gè)球，轉(zhuǎn)身拋給第二個(gè)幼兒,，依次拋到最后的幼兒,，該幼兒接球并將球放到排尾的球筐里。最快將“西瓜”運(yùn)完的隊(duì)伍為優(yōu)勝,。若球沒接住,，則務(wù)必重新拋接，再向后傳,。

2,、幼兒游戲2～3次。

(四)結(jié)束游戲,。

1,、幼兒進(jìn)行放松整理。

2,、師幼共同收拾器材,，回活動(dòng)室。

中班戶外活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇九

1.初步掌握兩人近距離互相拋接球的方法,。

2.能集中注意力,，觀察球的飛行方向接球,，提高接球能力。

3.愉快地參加活動(dòng),，體驗(yàn)合作活動(dòng)的樂趣,。

1.球人手1個(gè)，球筐8個(gè),。

2.小豬胸飾人手1個(gè),。

3.音樂磁帶、錄音機(jī),。

一,、準(zhǔn)備活動(dòng)。

1.幼兒佩戴胸飾扮小豬,，教師扮豬媽媽：小豬們,，每人拿一個(gè)球跟媽媽一起來做操吧!

2.教師放音樂，幼兒持球聽音樂做“豬小弟運(yùn)動(dòng)操”(教師自編),。結(jié)合操節(jié)動(dòng)作進(jìn)行拋接球,、滾球、拍球等活動(dòng),。

3.幼兒自由玩球，教師提醒幼兒用各種方法玩球,。

二,、游戲“你拋我接”。

1.教師：我剛才發(fā)現(xiàn)有兩個(gè)小朋友探索出了新玩法,，請(qǐng)他們表演給大家看,。

2.請(qǐng)兩名幼兒示范互相拋接球。

3.教師：他們的手是怎么拿球的?在拋接球時(shí),，怎樣拋接才能使球不掉地?

4.教師邊示范講解動(dòng)作要領(lǐng)：五指分開,，雙手持球，拋向?qū)Ψ?接住球),。

5.幼兒自由結(jié)伴練習(xí),，教師巡回指導(dǎo)。

6.圓圈拋接球：幼兒站成一個(gè)大圓,，教師站在圓圈中間,，邊喊幼兒的姓名邊向他拋球，被喊到的幼兒接住球,，迅速站到中間喊另外一名幼兒的姓名并向他拋球,，然后回原位，第二名幼兒接住球后再循環(huán)游戲,，依次傳球,。

三,、游戲“豬小弟運(yùn)西瓜”。

1.向幼兒介紹游戲玩法和規(guī)則：幼兒分成人數(shù)相等的四隊(duì),。聽信號(hào),、每隊(duì)排頭從球筐里取出一個(gè)球，轉(zhuǎn)身拋給第二個(gè)幼兒,，依次拋到最后的`幼兒,，該幼兒接球并將球放到排尾的球筐里。最快將“西瓜”運(yùn)完的隊(duì)伍為優(yōu)勝,。若球沒接住,，則必須重新拋接，再向后傳,。

2.幼兒游戲2～3次,。

四、結(jié)束游戲,。

1.幼兒進(jìn)行放松整理,。

2.師幼共同收拾器材，回活動(dòng)室,。

中班戶外活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇十

教學(xué)設(shè)計(jì)意圖：

《老鷹抓小雞》是幼兒非常喜歡的游戲活動(dòng)之一,，在愉快的游戲中，通過角色的扮演,，增強(qiáng)幼兒的規(guī)則意識(shí),、合作意識(shí)和靈活躲閃的能力。

活動(dòng)目標(biāo)

1,、培養(yǎng)幼兒合作意識(shí)和靈活躲閃保護(hù)自己的能力,。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

1、老鷹頭飾兩個(gè),，雞媽媽頭飾兩個(gè),，小雞頭飾若干。

2,、音樂光盤《老鷹捉小雞》

活動(dòng)過程：

一,、熱身運(yùn)動(dòng)。

二,、出示老鷹,、小雞、雞媽媽頭飾,，引出課題名稱,。

三、交待游戲玩法，強(qiáng)調(diào)規(guī)則和安全意識(shí),。

1,、幾名教師分別扮演老鷹和雞媽媽和小雞玩游戲，講解游戲玩法規(guī)則,。

2,、教師分別扮演老鷹和雞媽媽，幼兒扮演小雞,，玩游戲,。

游戲后，講解如何躲閃才能不被老鷹抓到,，如何進(jìn)攻才能抓到小雞,。注意安全。

3,、分組,、互換角色游戲：老師扮演雞媽媽，幼兒分別扮演老鷹和小雞,。

每次玩后分析總結(jié),，引導(dǎo)幼兒有效地玩。

活動(dòng)反思

《老鷹抓小雞》戶外游戲活動(dòng)幼兒普遍喜歡玩,，全班幼兒基本能全部積極投入活動(dòng)中,，較好地完成了目標(biāo)。

1.中班幼兒有強(qiáng)烈的好奇心,，同伴關(guān)系的發(fā)展迅速,，他們有這強(qiáng)烈的合群愿望。并且在活動(dòng)中他們能有所創(chuàng)新,，他們會(huì)改變活動(dòng)中的一些小細(xì)節(jié)規(guī)則，更加的適合他們的心理需要,。

2.對(duì)活動(dòng)過程的反思：

(1)對(duì)幼兒發(fā)展的反思：這個(gè)活動(dòng)設(shè)計(jì)得還是很成功的,，大部分兒童都能積極參與到活動(dòng)中去，很多兒童積極配合老師組織活動(dòng),，但是從這個(gè)活動(dòng)看,，也有一些不足，特別是對(duì)于一些平時(shí)不愛動(dòng)的孩子,，要給予多一些鼓勵(lì),，但是我只是關(guān)注大部分兒童，并沒有做到面面俱到,，還有就是對(duì)于兒童在活動(dòng)中的一些創(chuàng)新沒有及時(shí)給予表揚(yáng),。

(3)對(duì)師幼互動(dòng)的反思：在師生進(jìn)入游戲角色的伊始，我耐心講解,，幼兒很快進(jìn)入游戲角色,。師生在游戲過程中氣氛濃厚,。

3.對(duì)活動(dòng)效果的評(píng)析：活動(dòng)由始到終都進(jìn)行得很順利，但是隨著兒童對(duì)活動(dòng)的熟悉度和玩耍時(shí)間的推移,，有一些兒童明顯有些厭倦了此項(xiàng)活動(dòng),，他們想玩其他的游戲了，在今后的活動(dòng)設(shè)計(jì)一定要考慮到兒童對(duì)游戲熱情度的持續(xù)情況,。

4.如果讓我重新上這節(jié)課,，我會(huì)更加關(guān)注活動(dòng)的各個(gè)環(huán)節(jié)，我會(huì)選拔一些能力強(qiáng)的做小老師,，去教不是很會(huì)玩的兒童,，這樣一來能更好的發(fā)展兒童的人際交往能力。還要給予在活動(dòng)中表現(xiàn)突出的兒童一些獎(jiǎng)勵(lì),。

中班戶外活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇十一

1,、通過和家長的一起游戲，增進(jìn)幼兒與家人之間的情感,。

2,、加強(qiáng)家園聯(lián)系，增加教育的透明度,，促進(jìn)孩子的`全面發(fā)展,。

3、培養(yǎng)孩子積極參加集體活動(dòng),，愿意在校園環(huán)境下學(xué)習(xí)體驗(yàn)活動(dòng)帶來的快樂,。

20xx年x月xx日。

大三班教室,。

全體幼兒和家長,、班級(jí)老師和阿姨。

活動(dòng)一：

游戲《吹乒乓球》,。

活動(dòng)目的：

1,、在游戲中鍛煉幼兒的肺部力量。

2,、在游戲中體驗(yàn)游戲的快樂,。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

乒乓球六只，桌子六張,，吸管,、杯子若干。

游戲玩法：

1,、根據(jù)人數(shù),，將幼兒分組游戲,。

2,、家長用吸管將水從一個(gè)杯子中吸到另一個(gè)裝有乒乓球的杯子中,，幼兒將浮起的乒乓球吹出杯子外面。

3、同組中最先吹出乒乓球的家庭勝利。

活動(dòng)二：

親子游戲《搶椅子》。

活動(dòng)目的：

1,、培養(yǎng)孩子的競爭意識(shí)，增添家庭的歡樂氣氛,。

2,、讓孩子能聽指令游戲。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

椅子若干把比參賽人數(shù)少一,。

游戲玩法：

把椅子（比人數(shù)少一）背靠背圍成圈放好,，參賽者圍著椅子朝一個(gè)方向跑。音樂一停,，參賽者立即搶椅子坐下,，搶不到椅子的人算輸，然后搬一把椅子下去,，游戲重新開始,，堅(jiān)持到最后的為贏。

中班戶外活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇十二

活動(dòng)地點(diǎn)：迎澤公園

活動(dòng)時(shí)間：20__,、4,、18早晨9：00出發(fā)

活動(dòng)目標(biāo)：1感受春天的變化，了解周圍環(huán)境的變化,。

2體驗(yàn)合作游戲的快樂,。

活動(dòng)準(zhǔn)備：幼兒了解春游踏青的準(zhǔn)備、接送車5輛

活動(dòng)過程：

一,、準(zhǔn)備活動(dòng)

幼兒收拾自己的物品,，做好春游踏青準(zhǔn)備。

談話活動(dòng),，了解春游踏青注意的事項(xiàng),。

二、基本活動(dòng)

1,、組織幼兒觀察春天的主要特征。

引導(dǎo)幼兒說出天氣變暖和了,，人們的衣著也穿得變少了,，草也長出來了，各種各樣的花也開了,。

2,、組織幼兒做游戲。

教師講解游戲的方法，知道游戲規(guī)則,。

幼兒開展游戲活動(dòng),。

3、幼兒自由組合進(jìn)行會(huì)餐活動(dòng),。

三,、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)

1、乘車到迎澤公園,。

2,、引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)春天的主要特征。

3,、組織幼兒游戲,。提醒幼兒注意安全。

4,、幼兒自由組合進(jìn)行活動(dòng),。

四、延伸活動(dòng)

主題繪畫“快樂的春游踏青”

中班戶外活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇十三

1,、借助戶外拓展訓(xùn)練,，提高孩子的心理素質(zhì)，讓孩子建立積極良好的心態(tài),，加強(qiáng)孩子之間彼此的了解和溝通,，培養(yǎng)集體主義品質(zhì)，形成優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)合作精神,，磨練孩子意志,，加強(qiáng)紀(jì)律性。

2,、啟發(fā)孩子創(chuàng)新意識(shí)和轉(zhuǎn)變思維的技巧,，真正以團(tuán)隊(duì)為核心，將拓展心得轉(zhuǎn)化到孩子的實(shí)際生活中,，使之產(chǎn)生真正的成長與轉(zhuǎn)變,。

3、樹立共同的目標(biāo),、責(zé)任感,、歸屬感，形成積極主動(dòng),、互助的團(tuán)隊(duì)氣氛,。

1、熱身運(yùn)動(dòng)：通過團(tuán)隊(duì)破冰活動(dòng)加深孩子之間的了解,，消除緊張,，建立團(tuán)隊(duì),，以便能輕松愉悅地投入到各項(xiàng)拓展活動(dòng)中，每組孩子佩帶本組logo徽章,，以便與其它組別區(qū)分,。

2、培訓(xùn)項(xiàng)目：以趣味性,、復(fù)雜性,，個(gè)人能力與團(tuán)隊(duì)協(xié)作相結(jié)合性為特征，專業(yè)開發(fā)的拓展項(xiàng)目可以提升孩子的團(tuán)隊(duì)意識(shí)和生存技能,。

3,、回顧分享：交流拓展心得，進(jìn)行回顧總結(jié),。與培訓(xùn)師互動(dòng)溝通,，以便將拓展體驗(yàn)中的收獲與實(shí)際學(xué)習(xí)生活相結(jié)合，從而影響孩子今后的行為,，最終實(shí)現(xiàn)培訓(xùn)目標(biāo),。

拓展訓(xùn)練始終如一地將安全保障放在各項(xiàng)工作的首位，所有活動(dòng)均經(jīng)過精心的設(shè)計(jì)與實(shí)驗(yàn),。一流的器材,、專業(yè)的培訓(xùn)教練、豐富經(jīng)驗(yàn)的培訓(xùn)師,，讓您在百分百安全中體驗(yàn)快樂,、提升自我、熔煉團(tuán)隊(duì),。

全體參訓(xùn)人員（包括家長）,；著運(yùn)動(dòng)裝、穿運(yùn)動(dòng)鞋,，切勿穿皮鞋,、高跟鞋、拖鞋,、涼鞋,；請(qǐng)做好防曬工作，準(zhǔn)備好防曬霜等物品,；積極開放的心態(tài)將有助您取得良好成績,；相信團(tuán)隊(duì)的力量，相互協(xié)作,、積極溝通,、主動(dòng)參與；特別提醒：由于本次活動(dòng)為戶外活動(dòng),，除必備物品外,，請(qǐng)隊(duì)員不要過多的攜帶物品，以免丟失和影響你的活動(dòng)效果,。

如果進(jìn)行高空項(xiàng)目,，需要將參訓(xùn)者的身份信息提前一周左右上報(bào)，以便購買安全保險(xiǎn),。

1,、攀巖：佩戴防護(hù)設(shè)備攀上一堵巖石狀的'墻，以摸到墻頂?shù)目郗h(huán)為成功,。

3,、生死電網(wǎng)：在兩棵柱子之間掛一張網(wǎng)，網(wǎng)上有大小不一的20個(gè)格子,。要求每個(gè)人在其他成員的幫助下逐一從其中一個(gè)格子鉆過去,，身體的任何部分都不能碰到網(wǎng)，否則“觸電”,。只要有一人“觸電”,，全組失敗，先前通過的人,，都必須重新來過,。

4、不倒森林：在規(guī)定時(shí)間內(nèi),，所有人完成步調(diào)一致的位置更換,，同時(shí)保持竹竿不倒。家長,、孩子共同參與完成,；小組人數(shù)：10-20人。所有孩子圍成一個(gè)圈,，每人手持一根竹竿立在地上,，棍子不動(dòng)，人迅速向順時(shí)針方向移動(dòng)并按住前面孩子的棍子,，不能讓棍子倒下,。

5、盲人摸號(hào)：分三個(gè)小組同時(shí)進(jìn)行,。在蒙眼,、不說話的前提下，完成各自小組的號(hào)碼排序,；最先完成者勝出,；學(xué)生家長共同參與......

6、空中抓杠（8米高空的鐵柱頂端,，跳起來抓住前方1.2米遠(yuǎn)處的鐵杠）

7,、天使之手（男女搭配,，借助空中的三根繩子走鋼絲）

8、跨越斷橋（跨越8米高空的斷橋）

9,、信任背摔（雙手被綁住,，從1.5米高處背部倒下）

10、畢業(yè)墻（墻高4米,，不借助任何外力,，靠團(tuán)隊(duì)的力量讓每個(gè)人都上去；上去的人不允許下來幫忙）

中班戶外活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇十四

鍛煉幼兒的機(jī)體的靈活能力

活動(dòng)目標(biāo)

1,、指導(dǎo)幼兒練習(xí)自然走,、躲閃跑和追逐跑。

2,、愿意參與體育游戲,，體驗(yàn)在游戲中奔跑、追逐的樂趣,。

3,、提高幼兒身體的協(xié)調(diào)能力，體驗(yàn)玩游戲的樂趣,。

4,、培養(yǎng)幼兒健康活潑的性格。

5,、能積極參加游戲活動(dòng),，并學(xué)會(huì)自我保護(hù)。

教學(xué)重點(diǎn),、難點(diǎn)

練習(xí)自然走,、躲閃跑和追逐跑。

活動(dòng)準(zhǔn)備

布老鼠若干,，小花貓頭飾一個(gè),。

活動(dòng)過程

游戲的玩法

1：教師戴頭飾扮成小花貓，幼兒每人拖一個(gè)布老鼠,。

2：游戲開始,，老師和幼兒一起說兒歌

小花貓

小花貓，本領(lǐng)大,。

小老鼠,，最怕它。

“ 喵喵喵,，喵喵喵”

今天要把老鼠抓,。

被踩著尾巴的停下。

3：幼兒輪流扮小花貓和老鼠,。

4：教師注意觀察幼兒活動(dòng)情況,，引導(dǎo)幼兒在追跑中練習(xí)改變方向,、急停、躲閃,。(可根據(jù)幼兒的活動(dòng)量和活動(dòng)興趣決定活動(dòng)次數(shù))

教學(xué)反思

培養(yǎng)了幼兒肢體的靈活性,，促進(jìn)幼兒健康成長。