時(shí)間就如同白駒過隙般的流逝,，我們的工作與生活又進(jìn)入新的階段,，為了今后更好的發(fā)展，寫一份計(jì)劃,，為接下來的學(xué)習(xí)做準(zhǔn)備吧,！優(yōu)秀的計(jì)劃都具備一些什么特點(diǎn)呢？又該怎么寫呢,？下面是我給大家整理的計(jì)劃范文,，歡迎大家閱讀分享借鑒，希望對(duì)大家能夠有所幫助,。

學(xué)校教學(xué)工作計(jì)劃秋季篇一

本著“以人為本,，和諧發(fā)展，效率優(yōu)先”的原則有效提升教師隊(duì)伍的素質(zhì);以落實(shí)推進(jìn)xx年八道江區(qū)的“教學(xué)十項(xiàng)工作”為中心,，細(xì)化教學(xué)的常規(guī)管理,，提高教學(xué)管理的質(zhì)量、效益和檔次;以校本教研,、片區(qū)教研和課堂教學(xué)為載體,，細(xì)化教學(xué)研究的主題、創(chuàng)新教學(xué)研究的模式,、推進(jìn)我?！皢栴}教學(xué)研究”的進(jìn)程，扎實(shí)開展各種類型的教學(xué)研究,，提高課堂教學(xué)的效率,，更新教學(xué)理念，優(yōu)化教師的教學(xué)行為和學(xué)生的學(xué)習(xí)方式,，提升教師的專業(yè)化水平,，深化新一輪課程改革的進(jìn)程;提高我校的辦學(xué)聲譽(yù)。

夯實(shí)并細(xì)化教學(xué)常規(guī)管理——備、教,、批,、考等教學(xué)工作的環(huán)節(jié)，尤其是集體備課環(huán)節(jié),，設(shè)立學(xué)科單周備課日,，提高教學(xué)管理的質(zhì)量、效益和檔次,。

2.夯實(shí)并細(xì)化教,、科研工作，尤其要改變教與學(xué)的方式,，設(shè)立雙周教研日,，從而拉動(dòng)科研的方向。

3.全面深入課堂,，加強(qiáng)九年級(jí)平行推進(jìn)的監(jiān)控與管理,。

4.改進(jìn)八年級(jí)兩級(jí)分化現(xiàn)象。

5.加強(qiáng)七年級(jí)學(xué)科的銜接和各班級(jí)均衡發(fā)展的管理,。

6.加強(qiáng)學(xué)籍和檔案的規(guī)范,、科學(xué)管理。

7.科研工作和師資培訓(xùn)工作要加強(qiáng)計(jì)劃性和有效性,。

8.加強(qiáng)新,、老三室的利用率與規(guī)范管理。

(一)夯實(shí)并細(xì)化教學(xué)常規(guī)管理——備,、教,、批、考等教學(xué)工作的環(huán)節(jié),，尤其是集體備課環(huán)節(jié),，設(shè)立學(xué)科單周備課日，提高教學(xué)管理的質(zhì)量,、效益和檔次,。

1、加大上學(xué)期修訂的有關(guān)《備,、教,、批、考等常規(guī)教學(xué)制度》的執(zhí)行力度,，將這些制度的執(zhí)行落到實(shí)處,。

2,、夯實(shí)并加強(qiáng)集體備課的細(xì)化管理,。

為了更好地發(fā)揮教師集體的智慧，促進(jìn)教師業(yè)務(wù)水平提高，提高學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的整體水平,。集體備課可以將集體的智慧與個(gè)人的特長有機(jī)地結(jié)合起來,，取長補(bǔ)短，共同提高,。集體備課是課堂教學(xué)的準(zhǔn)備環(huán)節(jié),，是課堂教學(xué)取得成功的重要保證，是教師專業(yè)化成長的平臺(tái),。

每月單周周二至周五為集體備課日,，備課的時(shí)間為兩節(jié)課。

上午的備課時(shí)間是三四節(jié)課,，下午的備課時(shí)間是七八節(jié)課,。

(二)加強(qiáng)學(xué)科教學(xué)的階段性和終結(jié)性的質(zhì)量監(jiān)控與分析。

1,、各級(jí)教學(xué)管理人員本學(xué)期仍然要不斷加強(qiáng)對(duì)課堂教學(xué)環(huán)節(jié)的監(jiān)控與調(diào)研,，與教師一道深入課堂，研究教學(xué)過程設(shè)計(jì),、實(shí)施,、反思、效率的“分子”的提高策略,，使課堂教學(xué)向著集約,、創(chuàng)新、高效的軌道不斷運(yùn)轉(zhuǎn),。

教學(xué)校長每學(xué)期聽課不少于60節(jié),，教導(dǎo)主任聽課不少于80節(jié)(含上課節(jié)數(shù))。

2,、為確保學(xué)生基礎(chǔ)知識(shí)的掌握和學(xué)習(xí)能力等的提高,。各年級(jí)主任要調(diào)動(dòng)教研組長、年級(jí)組長參與教學(xué)管理的微觀管理,，把單元過關(guān),、章節(jié)檢測工作落到實(shí)處。組織好月考工作,。

學(xué)校教學(xué)工作計(jì)劃秋季篇二

以學(xué)校發(fā)展規(guī)劃和20xx年工作要點(diǎn)為指導(dǎo),，以“抓實(shí)常規(guī)管理，提高教學(xué)質(zhì)量,，促進(jìn)師生發(fā)展”為主題,，以發(fā)揮九年一貫制優(yōu)勢，深入落實(shí)“學(xué)本·高效”策略,、教師團(tuán)隊(duì)業(yè)務(wù)水平提升為重點(diǎn),，通過常規(guī)管理的抓實(shí),、校本教研的深化、課程建設(shè)與評(píng)價(jià)的完善,，鞏固實(shí)踐研究成果,，不斷提高常態(tài)教學(xué)質(zhì)量，促進(jìn)教師的專業(yè)成長和學(xué)生健康,、主動(dòng),、全面發(fā)展。

1．整體性原則2.科學(xué)性原則3.連續(xù)性原則4.發(fā)展性原則5.創(chuàng)新性原則

1．教師發(fā)展目標(biāo)：通過深入開展主題校本教研和教師團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)活動(dòng),，促進(jìn)每一位教師的專業(yè)素質(zhì)有所提高,。

2.教學(xué)質(zhì)量目標(biāo)：通過抓實(shí)常規(guī)管理，使常態(tài)教學(xué)工作效果更加突顯,，通過教與學(xué)的變革與優(yōu)化,，落實(shí)立德樹人的根本任務(wù)，促進(jìn)學(xué)生核心素養(yǎng)的形成,。

3．課程建設(shè)目標(biāo)：不斷完善學(xué)校課程體系建設(shè),，實(shí)現(xiàn)“國家課程和地方課程的校本化實(shí)施、校本課程的特色化與個(gè)性化落實(shí)”,。建立課程優(yōu)化機(jī)制與教學(xué)監(jiān)控評(píng)價(jià)機(jī)制,，部分校本課形成精品課程。

（一）在原有教研組,、集備組基礎(chǔ)上,，建立新型學(xué)習(xí)型團(tuán)隊(duì)組織，推動(dòng)教師專業(yè)發(fā)展

1.堅(jiān)持開展專業(yè)研讀,，促進(jìn)學(xué)習(xí)型團(tuán)隊(duì)建設(shè)

以青年教師和骨干教師團(tuán)隊(duì)建設(shè)為基礎(chǔ),，成立相應(yīng)的學(xué)習(xí)型團(tuán)隊(duì)，將專業(yè)學(xué)習(xí)與分享活動(dòng)更加深入地開展下去,，引導(dǎo)教師注重“學(xué)習(xí),、思考、運(yùn)用,、創(chuàng)新”的有機(jī)結(jié)合,，注重常態(tài)集備的有效開展合。

2．推進(jìn)和細(xì)化主題校本教研,，落實(shí)《學(xué)校教學(xué)常規(guī)標(biāo)準(zhǔn)》和《校本教研規(guī)范》,，促進(jìn)教師專業(yè)素質(zhì)的提升。

（1）教研處協(xié)同教研組以團(tuán)隊(duì)專業(yè)技能競賽,、青年教師邀請課活動(dòng),、青年教師“三三制”培訓(xùn)活動(dòng)以及常態(tài)課為載體，結(jié)合《教師教學(xué)工作手冊》的相關(guān)內(nèi)容指導(dǎo)教師制定具體的階段發(fā)展目標(biāo),，助力教師的專業(yè)成長和促進(jìn)常態(tài)教學(xué)質(zhì)量的提升,。

（2）擴(kuò)大小初銜接聯(lián)合教學(xué)研討活動(dòng)范圍,。延續(xù)上學(xué)期小初銜接教學(xué)研討，進(jìn)一步完善我?！墩Z文、數(shù)學(xué),、外語學(xué)科整合方案》,，有效開展我校學(xué)部間教研活動(dòng)，解決我校小初銜接中的實(shí)際問題,，形成一致的教風(fēng),、學(xué)風(fēng)，提高教學(xué)效率,。初步探索幼小銜接的相關(guān)問題,，解決我校幼小銜接過程中遇到的困難。

（3）完善骨干教師培養(yǎng)方案,，為骨干教師和名優(yōu)教師的成長搭建平臺(tái),。鼓勵(lì)并引領(lǐng)骨干教師成立學(xué)習(xí)型團(tuán)隊(duì)，并以青藍(lán)工程,、集備互助小組活動(dòng)為載體,，有效發(fā)揮骨干教師、學(xué)科帶頭人的引領(lǐng)作用,。高質(zhì)量地開展校本,、校際間研修活動(dòng)，并適時(shí)通過派出去請進(jìn)來的方式進(jìn)行有價(jià)值的引領(lǐng)和指導(dǎo),。

（4）完善青年教師培養(yǎng)計(jì)劃,，為青年教師的成長提供平臺(tái)。引領(lǐng)青年教師通過交流,、分享,、論壇等形式有選擇性地開展區(qū)域內(nèi)主題研修活動(dòng)，解決青年教師在教育教學(xué)中存在的困惑,，在活動(dòng)中發(fā)揮青年教師的創(chuàng)造力,，促進(jìn)青年教師自主發(fā)展。

（二）優(yōu)化常規(guī)管理,，不斷提高教學(xué)質(zhì)量

1．優(yōu)化管理,，提高常態(tài)質(zhì)量

教研處協(xié)同教研組、年級(jí)組嚴(yán)格落實(shí)《學(xué)校教學(xué)常規(guī)標(biāo)準(zhǔn)》,、《校本教研規(guī)范》,、《課堂教學(xué)評(píng)價(jià)量表》等，引領(lǐng)教師圍繞“輕負(fù)高質(zhì)”這一核心,，精心備課,、上課,、設(shè)計(jì)作業(yè)、組織質(zhì)量監(jiān)測與評(píng)價(jià),、指導(dǎo)學(xué)生課外學(xué)習(xí)與生活,、進(jìn)行教育教學(xué)反思。教研處對(duì)常規(guī)落實(shí)情況和教學(xué)質(zhì)量進(jìn)行調(diào)研和有效評(píng)價(jià),，并面向團(tuán)隊(duì)和個(gè)人通過座談,、網(wǎng)上互動(dòng)、表格評(píng)價(jià)等多種形式進(jìn)行及時(shí)反饋,。遵循學(xué)生的認(rèn)知規(guī)律和發(fā)展規(guī)律,，有效落實(shí)“學(xué)本·高效”即學(xué)生本位、學(xué)科本質(zhì),、學(xué)堂本真”的要求,。

2.深化作業(yè)管理，落實(shí)尊重理念

鞏固教學(xué)方式改革的實(shí)踐研究成果,，結(jié)合我校實(shí)際教學(xué)情況對(duì)班級(jí)學(xué)生作業(yè)的管理及完成情況進(jìn)行問卷調(diào)查,，完善學(xué)生作業(yè)評(píng)價(jià)體系和分層作業(yè)方案，有效落實(shí)作業(yè)管理,，使“輕負(fù)擔(dān),，高質(zhì)量”教學(xué)特色更加鮮明。

3.完善評(píng)價(jià),，促進(jìn)核心素養(yǎng)提升

根據(jù)素質(zhì)教育和學(xué)校培養(yǎng)目標(biāo)的要求,，進(jìn)一步深化《中小學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)實(shí)踐研究》,，加強(qiáng)學(xué)科活動(dòng)育人評(píng)價(jià)功能,，提升學(xué)科活動(dòng)的品質(zhì),，完善我校學(xué)生評(píng)價(jià)體系，促進(jìn)學(xué)生核心素養(yǎng)的提升,。

4.科學(xué)地進(jìn)行教學(xué)監(jiān)控，使教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升。

進(jìn)一步明確教學(xué)監(jiān)控目標(biāo),，科學(xué)地制訂教學(xué)監(jiān)控方案,，細(xì)化監(jiān)控職責(zé),，加大教學(xué)監(jiān)控的力度，尤其是教學(xué)過程監(jiān)控,，并通過及時(shí)有效的質(zhì)量檢測分析,，不斷改進(jìn)工作方法，調(diào)整教學(xué)策略,，以保證教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提升,。

5.做好九年級(jí)的教學(xué)工作,，確保教學(xué)質(zhì)量。

（三）注重教科研一體化，推進(jìn)課程的建設(shè)與實(shí)施

1．不斷完善學(xué)校三級(jí)課程體系建設(shè)，以育人目標(biāo)為導(dǎo)向,，建立課程優(yōu)化機(jī)制與監(jiān)控評(píng)價(jià)機(jī)制,，進(jìn)一步推進(jìn)必修校本課的系統(tǒng)化開展,，加強(qiáng)寫字課,、閱讀課和經(jīng)典誦讀課的有效落實(shí),；完善選修校本課程的體系建設(shè)，初步形成具有我校特色的選修校本精品課程,，部分學(xué)科形成精品社團(tuán),。

2．繼續(xù)加強(qiáng)資源網(wǎng)使用，鼓勵(lì)和支持教師進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的教學(xué)和自主學(xué)習(xí),、研究性學(xué)習(xí)的實(shí)踐應(yīng)用,。

3．從學(xué)生的發(fā)展需求出發(fā)，通過課程資源的有效利用和整合,，大力加強(qiáng)體育,、藝術(shù)學(xué)科課程的建設(shè)和實(shí)施。（體育學(xué)科：深入研究和實(shí)施體育特色課程,，進(jìn)一步完善大課間活動(dòng),，確保學(xué)生每天陽光鍛煉1小時(shí)，不斷增強(qiáng)學(xué)生的體質(zhì)健康,。藝術(shù)學(xué)科：繼續(xù)提升樂器進(jìn)課堂的質(zhì)量,。品德與生活、品德與社會(huì)要強(qiáng)化對(duì)學(xué)生生活能力的指導(dǎo),；科學(xué),、綜合實(shí)踐等課程的要加強(qiáng)整合與實(shí)踐創(chuàng)新，注重學(xué)生科技素養(yǎng)的培養(yǎng),。）努力通過課堂教學(xué)和學(xué)科特色活動(dòng),，為學(xué)生提供更廣闊的學(xué)習(xí)交流平臺(tái),，突出體育,、藝術(shù)、科技,、綜合實(shí)踐課程對(duì)學(xué)生的教育影響作用,，提高學(xué)生的藝術(shù)素養(yǎng)和科學(xué)等素養(yǎng)。

學(xué)校教學(xué)工作計(jì)劃秋季篇三

本學(xué)期,，我校將圍繞《東石鎮(zhèn)教委辦20xx年春季教務(wù)工作計(jì)劃》中心任務(wù)開展工作,，繼續(xù)本著“一切為了學(xué)生的健康發(fā)展，一切為了教師的專業(yè)成長,，一切為了學(xué)校的和諧共進(jìn)”的辦學(xué)理念,，深入學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)，確立起與新課程相適應(yīng)的素質(zhì)教育精神觀念,，以學(xué)生發(fā)展為根本,，堅(jiān)定不移地推進(jìn)教學(xué)方式和學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變。進(jìn)一步強(qiáng)化教師的科研意識(shí)，努力打造教學(xué)精品課,。加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,，促進(jìn)學(xué)校形成良好的校風(fēng)、教風(fēng)和學(xué)風(fēng),，認(rèn)真總結(jié)有效的教研工作經(jīng)驗(yàn),，著力打造和諧校園，創(chuàng)建特色學(xué)校,，進(jìn)一步提高教育教學(xué)質(zhì)量,。

1.嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃，開齊課程,、開足課時(shí),。加強(qiáng)藝術(shù)、科學(xué),、品生品社,、體育等學(xué)科的教學(xué)研究，全面提高開設(shè)學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量,，注重特色發(fā)展和內(nèi)涵提升,，全面推進(jìn)素質(zhì)教育。

2.抓好常規(guī)管理,，規(guī)范每一位教師備課,、上課、作業(yè)批改的行為,，向常規(guī)工作要質(zhì)量,。抓好質(zhì)量檢測工作。對(duì)學(xué)校開設(shè)的所有課程都進(jìn)行不同形式的檢測,。

3.抓好教師隊(duì)伍建設(shè),，進(jìn)一步加強(qiáng)教師業(yè)務(wù)檔案管理，強(qiáng)化校本教研管理,，不斷深化校本教研工作,。內(nèi)練素質(zhì)，外塑形象,，打造一支具有良好師德和較高業(yè)務(wù)能力的教師隊(duì)伍,。

4.強(qiáng)化提高我校教師課堂教學(xué)質(zhì)量，積極發(fā)揮遠(yuǎn)程教教育資源優(yōu)勢,，大膽探索課堂教學(xué),、遠(yuǎn)教資源、教研工作三者有機(jī)結(jié)合的嶄新教學(xué)模式,。

5.抓好養(yǎng)成教育,，創(chuàng)建良好的校風(fēng),、班風(fēng),、教風(fēng)和學(xué)風(fēng)，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。

6.注重特色發(fā)展和內(nèi)涵提升，積極開展豐富多彩的第二課堂活動(dòng),，落實(shí)各興趣小組的輔導(dǎo)制度，提高競賽獲獎(jiǎng)的檔次和人數(shù),，認(rèn)真抓好培優(yōu)扶差工作，實(shí)施素質(zhì)教育,，落實(shí)減負(fù)措施，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,。

7.努力提高課堂教學(xué)質(zhì)量，打造高效課堂,，積極引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行自主,、合作,、探究式學(xué)習(xí)。各年級(jí)學(xué)生合格率達(dá)90%以上,，優(yōu)秀率達(dá)50%以上,，差生率控制在2%以內(nèi)，確保我校本學(xué)期統(tǒng)考教學(xué)質(zhì)量再上一個(gè)新的臺(tái)階,。

(一)加強(qiáng)學(xué)習(xí),，更新觀念，加深認(rèn)識(shí),，走進(jìn)新課程

1.加強(qiáng)學(xué)習(xí),，提升認(rèn)識(shí),。充分發(fā)揮學(xué)校教研組、骨干教師的核心力量,，堅(jiān)持自主學(xué)習(xí)與定向組織學(xué)習(xí),、集中學(xué)習(xí)與分散學(xué)習(xí)相結(jié)合，認(rèn)真組織全體教師學(xué)習(xí)與深入領(lǐng)會(huì)課程精神,，開展學(xué)習(xí)交流,，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣，形成學(xué)習(xí)氛圍,。更新觀念,，加深認(rèn)識(shí)，真正將新課程理念融入日常教育教學(xué)工作中,。

2.以開展課堂教學(xué)為重點(diǎn),，讓骨干教師發(fā)揮引領(lǐng)作用，開展豐富多彩的教研活動(dòng),，開展“骨干教師展示課”活動(dòng),，讓骨干教師上示范課，傳經(jīng)送寶,，并指導(dǎo)青年教師的備課,、聽課、評(píng)課,。讓青年教師能快速的成長起來,，成為我校的后備力量。

(二)關(guān)注課堂,，扎實(shí)常規(guī),，規(guī)范教學(xué)，提升質(zhì)量

教育教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線,，是每個(gè)教師工作成效的主要體現(xiàn),，教育教學(xué)質(zhì)量直接影響學(xué)校在社會(huì)的聲譽(yù)和形象。因此,，提高教育教學(xué)質(zhì)量將作為我校的中心工作來抓,。

1.關(guān)注課堂，扎實(shí)常規(guī)教學(xué),。

(1)嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃,，開齊課程，開足課時(shí),，堅(jiān)持按課程表上課,，杜絕隨意調(diào)課、停課現(xiàn)象,，全面提高教學(xué)質(zhì)量,。提倡課堂作業(yè)應(yīng)盡量當(dāng)堂完成，確保學(xué)生課間休息,。

(2)繼續(xù)深化備課改革,。教師在備課時(shí)要講求實(shí)效性，要求教師多鉆研教材,、熟悉教材,，在教學(xué)過程中突出重點(diǎn)、突破難點(diǎn),，精心設(shè)計(jì)練習(xí)和板書設(shè)計(jì),，以達(dá)到最佳的課堂教學(xué)效果。教導(dǎo)處將加強(qiáng)備課管理,，隨時(shí)抽查,，定時(shí)檢查。

(3)備課要寫好教后感,，及時(shí)積累材料,，總結(jié)得失，寫出具有較高質(zhì)量的教學(xué)心得或教學(xué)論文,。

2.繼續(xù)抓好教學(xué)管理,、教研工作，向管理要質(zhì)量,。

(1)主要領(lǐng)導(dǎo)深入課堂聽課,，積極指導(dǎo)教師開展教學(xué)工作，特別是加強(qiáng)對(duì)新教師的指導(dǎo)和幫助,。

(2)要認(rèn)真設(shè)計(jì)作業(yè),，應(yīng)有針對(duì)性、層次性,，作業(yè)量適宜,。課堂作業(yè)要當(dāng)堂完成。對(duì)學(xué)生作業(yè)的格式和書寫要嚴(yán)格要求,。批改要及時(shí),，批改符號(hào)要規(guī)范美觀，應(yīng)有激勵(lì)語,。所有錯(cuò)題均要訂正,，訂正后再批改。依據(jù)作業(yè)規(guī)范要求,，作業(yè)檢查采取教師自查,，教研組互查及教導(dǎo)處隨機(jī)抽查相結(jié)合的形式，促進(jìn)提高學(xué)生的作業(yè)質(zhì)量,。

(3)加強(qiáng)日常教學(xué)常規(guī)工作的監(jiān)督與管理,，嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)常規(guī)管理制度,。切實(shí)抓好教案、作業(yè),、單元檢測的檢查,，規(guī)范教師的教學(xué)行為，向管理要質(zhì)量,。

3.抓好備課工作,。要求科任教師應(yīng)認(rèn)真領(lǐng)會(huì)課程精神，積極鉆研教材,。備課要講求實(shí)效性,，借助教參書思考如何在教學(xué)過程中突出重點(diǎn)、突破難點(diǎn),，精心設(shè)計(jì)訓(xùn)練點(diǎn)和板書設(shè)計(jì),，做到吃透教材、熟悉教材,，在摸清學(xué)生的認(rèn)知,、思維特點(diǎn)的基礎(chǔ)上，選定最適合自己學(xué)生實(shí)際的教法,，以達(dá)到課堂教學(xué)的最佳效果,。

4.抓好上課工作。在課堂教學(xué)中,，要求科任教師應(yīng)大膽進(jìn)行教學(xué)改革,，提高課堂40分鐘的質(zhì)量。特別是新教師,，各級(jí)科任教師應(yīng)針對(duì)本年級(jí)學(xué)生的特點(diǎn),，精心設(shè)計(jì)問題，布置學(xué)生認(rèn)真預(yù)習(xí),，培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣,，避免因課堂問題而引發(fā)的學(xué)生兩極分化或差生的過早產(chǎn)生。

5.抓好評(píng)改作業(yè)和檢測工作,。作業(yè)要求做到全收全改,，勤批細(xì)改，統(tǒng)一要求格式;單元測練卷批改后認(rèn)真寫好試卷分析,，并有針對(duì)性地進(jìn)行查缺補(bǔ)漏,每位科任教師應(yīng)抓好學(xué)生作業(yè),、試卷的書寫，要求正確,、工整,、規(guī)范，語文科應(yīng)注重積累和運(yùn)用。

6.加強(qiáng)質(zhì)量管理,，實(shí)現(xiàn)“輕負(fù)擔(dān),，高質(zhì)量”，讓學(xué)生想學(xué),、會(huì)學(xué),、樂學(xué),，全面提高教學(xué)質(zhì)量,。要扎實(shí)抓好各科學(xué)習(xí)困難生的轉(zhuǎn)化工作，落實(shí)轉(zhuǎn)化措施,，多一點(diǎn)關(guān)心體貼,。對(duì)后進(jìn)生教師更要具有高度的責(zé)任感，切實(shí)提高輔導(dǎo)質(zhì)量,，教導(dǎo)處要加強(qiáng)成績檢測,、跟蹤等工作。

7.認(rèn)真做好培優(yōu)扶差工作,。繼續(xù)開展好相關(guān)競賽工作,，要求有關(guān)科任定好計(jì)劃(定好學(xué)生、定好輔導(dǎo)教師,、定輔導(dǎo)地點(diǎn),、定輔導(dǎo)內(nèi)容)，教導(dǎo)處做好監(jiān)督落實(shí),。

8.認(rèn)真抓好畢業(yè)班的管理工作,，從嚴(yán)從實(shí)抓好畢業(yè)班的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)，抓好學(xué)習(xí)要求的落實(shí),，切實(shí)提高畢業(yè)班的教學(xué)質(zhì)量,，發(fā)揮示范作用，帶動(dòng)全校良好學(xué)風(fēng)的形成,。

學(xué)校教學(xué)工作計(jì)劃秋季篇四

在黌舍指導(dǎo)下,，以凸起表現(xiàn)學(xué)生主體為中間，增強(qiáng)學(xué)生干軍隊(duì)伍建立,，增強(qiáng)學(xué)生的自我教育,、民主治理才能，展開勤學(xué)生的政治思維教育,、品德教育,、法制教育、心思安康教育,，把學(xué)生培育觀具有健全人格,、美妙心靈，具有立異精力和理論才能的四有新人。

二,、首要任務(wù)

1,、增強(qiáng)班干軍隊(duì)伍建立。樹立一支任務(wù)才能強(qiáng),、理論經(jīng)歷足的常務(wù)班級(jí)干軍隊(duì)伍,， 為了讓更多的同窗獲得鍛煉，執(zhí)行值白班干部擔(dān)任制,。

2,、增強(qiáng)班級(jí)治理崗?fù)へ?zé)任制。設(shè)崗?fù)?，定人員,，定任務(wù)，把班級(jí)任務(wù)分紅若干崗?fù)?，每個(gè)崗?fù)Ｈ藫?dān)任,，使學(xué)生的理論才能、社會(huì)責(zé)任感獲得進(jìn)步,。

3,、增強(qiáng)學(xué)生自我治理。建立治理小組,，由進(jìn)修委員帶頭課代表,、組長為主干，具體擔(dān)任班級(jí)進(jìn)修任務(wù),；展開進(jìn)修競賽運(yùn)動(dòng),。展開“進(jìn)修結(jié)對(duì),，一起進(jìn)步”的互幫合作進(jìn)修運(yùn)動(dòng),。

4,、增強(qiáng)師生對(duì)話樹立師生聯(lián)絡(luò)制,。以周記方式有話就說,，真話實(shí)說,。樹立師生結(jié)對(duì)運(yùn)動(dòng),，讓學(xué)生走近教師,、調(diào)查教師,、激起酷愛教師的熱情,，讓教師走近學(xué)生，指點(diǎn)學(xué)生豎立更弘遠(yuǎn)的幻想,、供應(yīng)更科學(xué)地進(jìn)修的辦法,、養(yǎng)成更好地生涯立場。

5,、增強(qiáng)文明禮節(jié)教育,。經(jīng)過講座,、電視等運(yùn)動(dòng)，加強(qiáng)對(duì)禮節(jié)教育的看法,，讓學(xué)生學(xué)會(huì)做人,，并針對(duì)存在的問題，展開任務(wù),。

6,、增強(qiáng)學(xué)生心思教育，促進(jìn)安康,。對(duì)心思嚴(yán)峻的學(xué)生,，賜與更多的關(guān)懷和指點(diǎn)， 對(duì)全體學(xué)生進(jìn)行心思上的指點(diǎn),、教育,，指導(dǎo)學(xué)生心思的安康開展,。

本學(xué)期,，我班將持續(xù)展開進(jìn)修型家庭的研討運(yùn)動(dòng)。針對(duì)有些家長教育孩子愛莫能助的景象,，試想在班級(jí)中展開進(jìn)修型家庭的研討,。經(jīng)過系列運(yùn)動(dòng)，和一些個(gè)案,，探索出一些教育孩子的辦法,，使家長的教育有成效。還,，本學(xué)期還將方案約請家長隨堂聽課,，以便于讓家長實(shí)時(shí)調(diào)查后代在校的狀況，然后使家庭教育不再有盲區(qū),，還也有利于教師與家長之間的溝通,。

學(xué)校教學(xué)工作計(jì)劃秋季篇五

創(chuàng)建和諧校園和諧工作環(huán)境，認(rèn)真撰寫了學(xué)習(xí)體會(huì),、黨性剖析材料及個(gè)人學(xué)習(xí)方案,，進(jìn)一步增強(qiáng)自己的黨員意識(shí)和黨員責(zé)任感，增強(qiáng)政治敏銳性和鑒別力,，增強(qiáng)用理論指導(dǎo)工作的意識(shí)和能力,。

二、擺正位置,、做好服務(wù)工作

作為分管行政總務(wù)副校長兼辦公室主任,，最重要的是要擺正自己的位置，清楚自己所應(yīng)具備的職責(zé)和應(yīng)盡的責(zé)任,。時(shí)刻提醒自己必須有高度的事業(yè)心,，要甘心吃苦，有功不居，努力做好參謀,、協(xié)調(diào),、聯(lián)絡(luò)、督導(dǎo)和服務(wù)工作,。在工作中,，盡量發(fā)揮自己的主觀能動(dòng)性，積極主動(dòng)地想問題,，辦事情,，力爭把各項(xiàng)服務(wù)都做在領(lǐng)導(dǎo)決策前，同時(shí)注意做好經(jīng)驗(yàn)總結(jié),，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)糾正,。在貫徹領(lǐng)導(dǎo)旨意或在催辦、督辦工作時(shí),，積極從共同做好工作的良好愿望出發(fā),，尊重每個(gè)部門的每一位同志，尊重每個(gè)職務(wù)角色的重要性,，切實(shí)做好協(xié)調(diào)和督辦工作,，促進(jìn)全校各項(xiàng)工作的順利進(jìn)行。

三,、兢兢業(yè)業(yè),，搞好事務(wù)工作

辦公室擔(dān)負(fù)著全校的文字處理、檔案管理,、接待,、會(huì)務(wù)、人事管理,、工資管理,、精神文明文明建設(shè)等多項(xiàng)工作，是學(xué)校信息傳遞,、落實(shí)政策,、上下內(nèi)外溝通的窗口，是全校各項(xiàng)工作起輔助作用的綜合職能部門,，既要承擔(dān)繁忙的事務(wù),，又要參與政務(wù)，做好校領(lǐng)導(dǎo)的參謀和助手,。我們的工作不象教學(xué)部門那樣可以量化出來,，也沒有一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)可以恒量我們的工作。而辦公室是學(xué)校的協(xié)調(diào)部門,，承擔(dān)著協(xié)調(diào),、聯(lián)絡(luò),、督導(dǎo)的重要職能，為配合學(xué)校做好這些工作,，辦公室全體工作人員除按要求完成日常的文件起草,、檔案管理、資料搜集整理各項(xiàng)工作外,，在各項(xiàng)活動(dòng)都時(shí)間緊,、人員少的情況下，保證團(tuán)結(jié)協(xié)作,、不計(jì)較個(gè)人得失的堅(jiān)守工作崗位,，以認(rèn)真負(fù)責(zé)地態(tài)度、高質(zhì)量地完成領(lǐng)導(dǎo)交給我們的任務(wù),，力爭為學(xué)校各項(xiàng)工作有序進(jìn)行做出我們的貢獻(xiàn),。

四、人事工作

群眾利益無小事,，職稱評(píng)審,、人事、調(diào)資等工作是學(xué)校辦公室的重頭工作,，也是關(guān)系到每位教師切身利益的大事,，由于學(xué)校現(xiàn)在崗教職工人數(shù)已達(dá)120多人,，無論是工資還是職稱，業(yè)務(wù)量都較以往成倍增長,，但仍舊是一個(gè)專職干事,，在辦公室工作雜、業(yè)務(wù)量大,、需要協(xié)調(diào)的事情多的情況下,，我們依舊嚴(yán)格按照上級(jí)部門要求，高質(zhì)量認(rèn)真完各項(xiàng)人事工作,，完成教職工考核工作;在時(shí)間緊,、工作量大的情況下，我們辦公室工作人員哪怕加班加點(diǎn),，也要認(rèn)真做好全校128名教職工的人事工作,。

五、積極投入教育教學(xué)管理工作

根據(jù)分工情況,，積極投入所包年級(jí)管理工作,。從學(xué)年開始我將和年級(jí)主任深入班級(jí)，深入學(xué)生,，檢查備課,、作業(yè)情況,，發(fā)現(xiàn)問題，及時(shí)總結(jié),，采取措施,，因勢利導(dǎo)，并認(rèn)真分析記錄;認(rèn)真組織聽,、評(píng)課活動(dòng),，正常開展學(xué)科組教研，集體備課,、聽課,、評(píng)課;及時(shí)組織年級(jí)教情、學(xué)情分析會(huì),，家長座談會(huì),，和家長、教師,、學(xué)生積極溝通,，提倡全年級(jí)“一個(gè)都不能拉下”，促進(jìn)學(xué)生大面積進(jìn)步,，為實(shí)現(xiàn)學(xué)?！熬胖袩o差生”宏偉目標(biāo)而努力。

六,、認(rèn)真搞好學(xué)科教學(xué)工作

5,、認(rèn)真開展生物課外活動(dòng)，開拓學(xué)生知識(shí)面,，培養(yǎng)學(xué)生聯(lián)系生活,，聯(lián)系實(shí)際，聯(lián)系社會(huì)的新的生物觀,，學(xué)會(huì)運(yùn)用知識(shí),，解決實(shí)際生活問題，分析現(xiàn)象,，使他們從小對(duì)祖國對(duì)社會(huì)對(duì)生活環(huán)境,，有一個(gè)科學(xué)的認(rèn)識(shí)，樹立學(xué)好生物學(xué),，長大立志報(bào)國,，報(bào)效社會(huì)的遠(yuǎn)大志向。

總之,，在新的一年中,，本人將在校領(lǐng)導(dǎo)黨支部的正確領(lǐng)導(dǎo)下，認(rèn)真負(fù)責(zé)地開展各項(xiàng)工作,，但由于事務(wù)多,、事情雜,，在工作中難免有急燥情緒，用理論指導(dǎo)實(shí)際工作的水平也尚有欠缺,，希望各位同事和領(lǐng)導(dǎo)給予諒解,，在今后工作中我將虛心接受大家批評(píng)和監(jiān)督，不斷進(jìn)步,，努力與大家一道為學(xué)校的發(fā)展作出自己的貢獻(xiàn),。

學(xué)校教學(xué)工作計(jì)劃秋季篇六

為了確保學(xué)校教育教學(xué)工作的順利進(jìn)行，確保校園平安,、師生安全和社會(huì)穩(wěn)定,。根據(jù)有關(guān)法律法規(guī)和文件精神，結(jié)合我校實(shí)際,，特制定如下工作方案：

以黨的十八大,、十八屆三中全會(huì)和四中全會(huì)精神為指導(dǎo)，始終保持清醒頭腦,，認(rèn)真貫徹落實(shí)市綜治辦,、市教育局安全工作的統(tǒng)一部署。牢固樹立安全發(fā)展的理念,，以創(chuàng)建“平安校園”為目標(biāo),。按照“安全第一，預(yù)防為主,，全力以赴,，確保穩(wěn)定”的原則，統(tǒng)一指揮,，分工負(fù)責(zé),，努力做好學(xué)校安全防范和維護(hù)校園穩(wěn)定的各項(xiàng)工作。

牢固樹立“平安是我?！薄ⅰ胺€(wěn)定為我責(zé)”的思想,，進(jìn)一步搞好我校安全維穩(wěn)工作,。建立健全應(yīng)對(duì)校園安全事故、涉穩(wěn)事件,、維護(hù)校園穩(wěn)定的運(yùn)行機(jī)制,；加強(qiáng)學(xué)校安全維穩(wěn)工作的領(lǐng)導(dǎo)，規(guī)范和指導(dǎo)應(yīng)急處理工作,，有效預(yù)防,、積極應(yīng)對(duì)、及時(shí)控制各種突發(fā)事件,，防止發(fā)生校舍安全,、交通安全,、消防安全、飲食安全,、活動(dòng)安全,、網(wǎng)絡(luò)安全、心理安全等方面的事故及師生集體x,、xxxx,、x、罷教xxx等擾亂社會(huì)秩序,、造成不良影響的涉穩(wěn)事件發(fā)生,，確保學(xué)校及廣大師生的生命財(cái)產(chǎn)安全，維護(hù)校園和社會(huì)的正常秩序,。

（一）組建安全維穩(wěn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組

組長：xxxx

常務(wù)副組長：xxx

副組長：xxxx

領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,，辦公室主任由xxx兼任。

辦公室成員：xxx

（二）目前學(xué)校存在的不穩(wěn)定和安全隱患：

1,、79年兩次入伍人員x問題,；

2、校園臨時(shí)圍墻,、運(yùn)動(dòng)場避雷針問題,；

3、校園消防設(shè)備檢驗(yàn)合格問題,；

4,、食品及飲用水衛(wèi)生安全問題；

5,、學(xué)生違紀(jì)打架斗毆問題,；

6、校園周邊環(huán)境安全,。

（三）預(yù)防機(jī)制

1,、加強(qiáng)宣傳教育。在全校師生中要深入開展法制安全宣傳教育活動(dòng),，大力宣傳有關(guān)法律,、法規(guī)與維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定有關(guān)的政策、規(guī)定,，進(jìn)一步增強(qiáng)師生的法治觀念,，提高校長依法治校觀、師生遵紀(jì)守法觀,。通過開展形式多樣,、內(nèi)容豐富的活動(dòng)，唱響安全法制教育主旋律,，營造“關(guān)注安全,、關(guān)愛生命”的校園氛圍,，不斷增強(qiáng)全體師生的安全意識(shí)和自救自護(hù)能力，努力創(chuàng)建安全,、文明,、健康、和諧的校園環(huán)境,。

2,、嚴(yán)格依法治校。嚴(yán)禁體罰或變相體罰學(xué)生,，嚴(yán)禁亂收費(fèi),、亂攤派。公開辦事結(jié)果,。嚴(yán)肅查處各種違紀(jì)違規(guī)行為,，樹立學(xué)校在群眾中的良好信譽(yù)。

3,、妥善處理師生,、家長內(nèi)部矛盾。加強(qiáng)法制副校長和學(xué)校,、社區(qū)的聯(lián)系,，強(qiáng)化職能作用，使學(xué)校問題做到抓“早”,、抓“小”,，及時(shí)有效地調(diào)處，防止矛盾糾紛激化,。

（四）排查調(diào)處機(jī)制

1,、安全維穩(wěn)分析排查例會(huì)，安全維穩(wěn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組每周召開一次不穩(wěn)定因素分析排查例會(huì),，通報(bào),、分析排查出來的矛盾糾紛和不穩(wěn)定因素，研究制訂調(diào)處方案,，落實(shí)責(zé)任,，明確調(diào)處、報(bào)結(jié)時(shí)限,。安全維穩(wěn)領(lǐng)導(dǎo)小組將定期、不定期對(duì)全校安全維穩(wěn)工作進(jìn)行檢查,。

2,、保衛(wèi)處要定期和不定期的對(duì)本單位刑事隱患、安全隱患,、x苗頭和其他不穩(wěn)定因素排查,，及時(shí)處理,，并如實(shí)地向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)研究處理辦法。

3,、加大調(diào)處工作力度,。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和全體教工要增強(qiáng)做好調(diào)處各類矛盾糾紛工作的政治責(zé)任意識(shí)，認(rèn)真做好調(diào)處工作要及時(shí)解決校內(nèi)存在的問題,，避免家長,、師生x、越級(jí)x,。對(duì)一時(shí)不能解決或需其他部門（單位）協(xié)調(diào)處理的問題,，要向家長、師生做好解釋工作,，明確調(diào)處時(shí)限,，拿出處理方案，同時(shí)向上一級(jí)部門匯報(bào),，切實(shí)將矛盾處理在基層,，把糾紛解決在萌芽狀態(tài)。防止事態(tài)的擴(kuò)大和矛盾激化,。

（五）重大不穩(wěn)定事項(xiàng)報(bào)告制度,。學(xué)校任何一位老師如果發(fā)現(xiàn)已產(chǎn)生或有可能造成社會(huì)影響的重大、緊急不穩(wěn)定地安全事項(xiàng)時(shí),，應(yīng)立即向安全維穩(wěn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組報(bào)告,，并采取緊急措施防止社會(huì)影響、危害程度的進(jìn)一步擴(kuò)大,。報(bào)告制度堅(jiān)持重要節(jié)假日一日一報(bào)和重大突發(fā)事件一事一報(bào)原則，做到報(bào)告及時(shí),，不漏報(bào),，不瞞報(bào)。

（六）快速反應(yīng)機(jī)制,?？朔楸运枷耄坏┌l(fā)生突發(fā)事件,，保證發(fā)現(xiàn),、報(bào)告、處理等環(huán)節(jié)緊密銜接,，做到機(jī)構(gòu),、人員、物資三落實(shí),，并積極爭取各職能部門的支持，保證對(duì)安全事故和涉穩(wěn)事件得到有效控制和快速處理,，最大限度地降低和控制突發(fā)事件造成的損失或危害,。發(fā)現(xiàn)問題后，校長,、分管副校長及相關(guān)負(fù)責(zé)人員必須在第一時(shí)間內(nèi)趕到事發(fā)現(xiàn)場，參與處置化解工作,，弄清情況,，及時(shí)向有關(guān)部門和領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告。

（七）督查督辦制度,。安全維穩(wěn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組利用安全維穩(wěn)分析排查例會(huì)的形式，每周對(duì)全校的重大安全維穩(wěn)事項(xiàng)進(jìn)行督查督辦,，聽取調(diào)處情況匯報(bào),，了解調(diào)處工作預(yù)案情況。對(duì)已辦結(jié)的安全維穩(wěn)事項(xiàng),，發(fā)現(xiàn)事實(shí)不清或處理不當(dāng)?shù)?，有?quán)責(zé)成承辦部門限期整改。

1,、教職工安全維穩(wěn)工作小組,。由xxx（副校長，黨委委員,，xxx）任組長,，xxx（教導(dǎo)處主任，xxx）任副組長,，學(xué)校其他校級(jí)領(lǐng)導(dǎo),、各年級(jí)正副部長及各處室負(fù)責(zé)人為成員，負(fù)責(zé)做好教工隊(duì)伍的安全維穩(wěn),，包括政策落實(shí)和相關(guān)法律政策的解釋工作,，加強(qiáng)全體教職員工的思想政治教育，加強(qiáng)對(duì)重點(diǎn)對(duì)象的監(jiān)控,，嚴(yán)防師生集體x,、xxxx,、x、罷教xxx等事件發(fā)生,。

2、學(xué)生安全維穩(wěn)工作小組,。由xxx（副校長,，黨委委員，xxx）任組長,，xxx（教育處主任,，xxx）、xxx（高一年級(jí)部長,，xxx）,、xxx（高二年級(jí)部長，xxx）,、xxx（高三年級(jí)部長,，xxx）、xxx（團(tuán)委書記,，xxx）任副組長,，團(tuán)委和學(xué)生會(huì)負(fù)責(zé)人及各班班主、教導(dǎo)員,、宿管理員為成員,，負(fù)責(zé)做好學(xué)生的穩(wěn)定教育、安全教育和教育教學(xué)活動(dòng)安全的指導(dǎo),，預(yù)防學(xué)生安全隱患的發(fā)生,，督促落實(shí)各項(xiàng)學(xué)生安全措施，杜絕各類學(xué)生傷害事故發(fā)生以及涉穩(wěn)事件發(fā)生,。

3,、房屋、場地,、用電和消防設(shè)施設(shè)備檢驗(yàn)及教學(xué)設(shè)施安全工作小組,。由xxx（副校長，黨委委員,，xxx）任組長,，xxx（總務(wù)主任，xxx）,、xxx（總務(wù)副主任,，xxx）任副組長，后勤,、財(cái)務(wù)人員為成員,。負(fù)責(zé)搞好危房,、圍墻及消防設(shè)施設(shè)備與教學(xué)設(shè)施設(shè)備的排查，指導(dǎo)搞好危房,、圍墻及教學(xué)設(shè)施設(shè)備的整改和維修,，杜絕因房屋和圍墻倒塌而造成學(xué)生傷害事故，或因教育教學(xué)設(shè)施陳舊而引發(fā)各類安全事故,。

4,、食品及飲用水衛(wèi)生安全工作小組。由xxx（副校級(jí)干部,，xxx）任組長,，xxx（總務(wù)副主任，xxx）xxx（食堂主管）任副組長,，商店從業(yè)人員和食堂工作人員為成員,。負(fù)責(zé)指導(dǎo)學(xué)校完善和建立飲食食品衛(wèi)生安全制度，規(guī)范飲食食品衛(wèi)生安全行為,，杜絕因飲食食品衛(wèi)生安全監(jiān)管不力,，把關(guān)不嚴(yán)，操作不當(dāng)所引發(fā)的各類安全事故發(fā)生,。加強(qiáng)學(xué)生飲水安全的檢查,。

5、校園周邊環(huán)境安全工作小組,。由xxx（黨委副書記,，xxx）任組長，xxx（保衛(wèi)處主任,，xxx）任副組長,，保衛(wèi)處工作人員為成員。負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)與市,、區(qū)黨委政府和相關(guān)職能部門搞好學(xué)校周邊環(huán)境整治,，嚴(yán)防因?qū)W校周邊環(huán)境整治不力、協(xié)調(diào)不當(dāng)所引發(fā)的各類矛盾糾紛,、涉穩(wěn)事件發(fā)生,。

6、交通消防安全工作小組,。由xxx（黨委委員,，xxx）任組長，xxx任副組長,，年級(jí)部正副部長,、教育處主任、全體班主任,、教導(dǎo)員,、宿舍管理員,、安全保衛(wèi)人員等為成員。負(fù)責(zé)學(xué)生道路交通安全教育,，禁止學(xué)生乘坐黑車,、不合格車輛、摩托車和殘疾人所駕駛的車輛,，協(xié)助市,、區(qū)黨委政府和相關(guān)職能部門，加大對(duì)黑車接送學(xué)生的治理力度,，加強(qiáng)校園內(nèi)的車輛管理和校門口交通疏導(dǎo)工作，嚴(yán)防道路交通安全事故發(fā)生,；負(fù)責(zé)學(xué)生消防安全教育,，督促學(xué)校對(duì)消防器材的配置，完善和各項(xiàng)消防管理制度的落實(shí),。加強(qiáng)消防自救能力的培養(yǎng),，杜絕消防事故發(fā)生。

7,、離退休教職工及老校區(qū)安全維穩(wěn)工作小組,。由xxx（工會(huì)主席，xxx）任組長,，xxx（辦公室主任,，xxx）任副組長，xxx,、辦公室人員和保衛(wèi)處人員為成員,。負(fù)責(zé)做好退休教工和79年入伍人員的安全維穩(wěn)，包括政策落實(shí)和相關(guān)法律政策的解釋工作,，加強(qiáng)退休教職員工的思想政治教育,，加強(qiáng)對(duì)重點(diǎn)對(duì)象的監(jiān)控，嚴(yán)防教師集體x,、xxxx,、x等事件發(fā)生。加強(qiáng)對(duì)老校區(qū)的管理工作,，防止各類安全事故的發(fā)生,。

8、實(shí)驗(yàn)室,、圖書閱覽室,、電教、網(wǎng)絡(luò),、醫(yī)學(xué)和實(shí)驗(yàn)藥品等安全工作小組,。由xxx（副校級(jí)干部,，xxx）任組長，xxx任副組長,，實(shí)驗(yàn)室員,、圖書館員、電教與網(wǎng)絡(luò)和財(cái)產(chǎn)管理員等為成員,。負(fù)責(zé)學(xué)校實(shí)驗(yàn),、圖書、電教設(shè)備儀器和網(wǎng)絡(luò)等的安全管理,，以及各種實(shí)驗(yàn)藥品,，特別是危險(xiǎn)物品的安全管理。

1,、認(rèn)真?zhèn)鬟_(dá)貫徹上級(jí)安全維穩(wěn)工作精神,，部署學(xué)校的安全維穩(wěn)工作。

2,、強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任,。按照“誰管轄誰負(fù)責(zé)”的要求，學(xué)校要站在“穩(wěn)定壓倒一切”的高度,，切實(shí)承擔(dān)起確保一方平安的工作責(zé)任,。學(xué)校要認(rèn)真搞好排查，針對(duì)排查出來的問題,，重點(diǎn)對(duì)象要落實(shí)專人包保,。要堅(jiān)決確保問題化解在學(xué)校，矛盾不出校門,，重點(diǎn)對(duì)象穩(wěn)控在當(dāng)?shù)?，?yán)防安全事故和涉穩(wěn)事件發(fā)生。

3,、密切配合我校安全維穩(wěn)工作責(zé)任區(qū),，各處室和年級(jí)部統(tǒng)一行動(dòng)，統(tǒng)一管理,。

4,、有針對(duì)性地做好思想政治工作和教育疏導(dǎo)工作。

5,、學(xué)校黨委,、行政、工會(huì),、共青團(tuán)和學(xué)生會(huì)要切實(shí)履行職責(zé),，加強(qiáng)組織內(nèi)部的教育和疏導(dǎo)工作，真正在安全維穩(wěn)工作中起到帶頭和中堅(jiān)作用,。

6,、各處室,、各年級(jí)部和教研組應(yīng)該加強(qiáng)本部門教職工的思想教育和組織管理，使其在安全維穩(wěn)工作成為全體學(xué)生的榜樣,，言傳身教,，重點(diǎn)幫扶，做好學(xué)生的思想政治工作,。

7,、認(rèn)真開展深入細(xì)致思想政治教育，在全體師生員工中牢固樹立“安全壓倒一切,、穩(wěn)定壓倒一切”的思想,。

8、密切配合公安局,、司法局在全體師生員工中深入開展普法教育,。各班長期開展保安全、保穩(wěn)定的主題班會(huì),，主辦黑板報(bào)，開展全面廣泛的宣傳教育活動(dòng),。

9,、加強(qiáng)信息情報(bào)。各安全維穩(wěn)專項(xiàng)工作小組要強(qiáng)化信息情報(bào)工作,，隨時(shí)注意安全維穩(wěn)動(dòng)向,。一是學(xué)校校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、分管領(lǐng)導(dǎo)通訊保持24小時(shí)暢通,，外出需向校長請假,。二是隨時(shí)掌握安全維穩(wěn)動(dòng)向，做到信息靈敏,，掌控到位,，遇到情況及時(shí)匯報(bào)，及時(shí)處置,，決不允許因情報(bào)工作失誤釀成突出涉穩(wěn)問題,。

10、加強(qiáng)值班護(hù)校,。學(xué)校加強(qiáng)值班和安全巡查工作,，要按照上級(jí)有關(guān)部門的要求嚴(yán)格執(zhí)行校領(lǐng)導(dǎo)帶班、教師值班,，安保人員24小時(shí)值班制度,，做好長期的思想準(zhǔn)備，嚴(yán)防陌生人進(jìn)入校園,，堅(jiān)持門衛(wèi)管理制度和夜巡值班制度,。對(duì)重點(diǎn)部位要采取重點(diǎn)保護(hù)措施,，特別是實(shí)驗(yàn)室、電腦室,、財(cái)務(wù)室等重點(diǎn)部位,，落實(shí)專人值班，嚴(yán)防失竊,。

11,、加大督查力度。組織力量對(duì)學(xué)校飲食食品衛(wèi)生安全工作落實(shí)情況進(jìn)行專項(xiàng)督查,。督查重點(diǎn)是對(duì)安全維穩(wěn)工作的重視,，重點(diǎn)對(duì)象的包括安全維穩(wěn)隱患的檢查、安全維穩(wěn)期間值班護(hù)校落實(shí)情況等主要方面,，對(duì)督查中發(fā)現(xiàn)的問題及時(shí)通報(bào),。

1、各年級(jí)部,、各處室分管領(lǐng)導(dǎo)在安全維穩(wěn)期間原則上不得外出,，確需外出，需向校長請假,。

2,、校級(jí)帶班領(lǐng)導(dǎo)安全維穩(wěn)期間通訊確保24小時(shí)暢通，校內(nèi)值班電話確保24小時(shí)暢通,。

3,、安全維穩(wěn)期間值班實(shí)行零報(bào)告制度，要在每天下午4點(diǎn)前向主管安全工作的領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告,。

4,、在發(fā)生重、特大涉穩(wěn)事件后,，要按照學(xué)?！栋踩S穩(wěn)工作應(yīng)急預(yù)案》迅速啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案，校長,、分管副校長領(lǐng)導(dǎo)和相關(guān)負(fù)責(zé)人員必須在第一時(shí)間內(nèi)趕到事發(fā)現(xiàn)場,，參與處置化解工作。

5,、實(shí)行首問責(zé)任制和責(zé)任追究制,。對(duì)在安全維穩(wěn)期間因工作失誤而造成涉穩(wěn)事件或重要事故的，將追究有關(guān)責(zé)任人責(zé)任,，年終評(píng)先評(píng)優(yōu)一票否決,。構(gòu)成犯罪的，依法追究其刑事責(zé)任。

學(xué)校教學(xué)工作計(jì)劃秋季篇七

以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)全局,，以各級(jí)教育部門意見為指導(dǎo),，以辦優(yōu)質(zhì)教育、建和諧校園為主題,，以學(xué)生自主發(fā)展為本,，以提高教學(xué)質(zhì)量為中心，以培養(yǎng)學(xué)生能力為最終目標(biāo),，樹立全面的質(zhì)量觀,，以人為本，全面提升學(xué)校辦學(xué)水平,。在優(yōu)化教師隊(duì)伍建設(shè)上有新成效,，在提升教育質(zhì)量上有新進(jìn)展，群策群力,，全面開創(chuàng)學(xué)校工作新局面,。

1、加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理工作,，實(shí)現(xiàn)管理增效,。

2、加快課程改革步伐,，實(shí)現(xiàn)課堂高效,。

3、加強(qiáng)校本教研,，實(shí)現(xiàn)活動(dòng)增效。

4,、關(guān)注學(xué)生活動(dòng),，實(shí)現(xiàn)活動(dòng)增效。

5,、強(qiáng)化教師學(xué)習(xí),，實(shí)現(xiàn)優(yōu)師增效。

（一）強(qiáng)化教學(xué)過程管理,，提升教育教學(xué)質(zhì)量

1,、更新教學(xué)理念，促進(jìn)學(xué)生自主發(fā)展,。充分發(fā)揮年級(jí)組集體備課的效能,，教學(xué)設(shè)計(jì)中要重視通過學(xué)生獨(dú)立思考、自主學(xué)習(xí)解決基礎(chǔ)知識(shí),；要通過提問答疑,、小組交流、深入思考,、學(xué)生自我掌握知識(shí)的重難點(diǎn),；及時(shí)掌握學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)態(tài)和學(xué)習(xí)水平,，從而更有針對(duì)性地指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行有效的自主學(xué)習(xí)。

2,、創(chuàng)新教學(xué)管理工作,，使教學(xué)工作規(guī)范化、科學(xué)化,。切實(shí)加強(qiáng)對(duì)教學(xué)全過程的檢查,、監(jiān)控力度，進(jìn)一步落實(shí)教學(xué)常規(guī)制度,，聽課檢查制度,；教師教學(xué)工作考評(píng)制度；教學(xué)自我剖析制度（課后反思）和教學(xué)過程監(jiān)控,、質(zhì)量分析制度,。

3、全面強(qiáng)化質(zhì)量意識(shí),。認(rèn)真做好教學(xué)計(jì)劃,、教法改革、質(zhì)量監(jiān)測等工作,。規(guī)范學(xué)生作業(yè),、教師批改等常規(guī)性工作，做到有發(fā)必收,、有收必改,、有改必評(píng)、有評(píng)必糾,，從而提高作業(yè)的有效性,。

4,、加強(qiáng)畢業(yè)年級(jí)的管理，有計(jì)劃,、有針對(duì)性開好畢業(yè)班學(xué)生會(huì),、家長會(huì)和班級(jí)協(xié)調(diào)會(huì)、階段性的學(xué)情分析會(huì),，廣泛收集信息，研究教材和教學(xué)策略,。加強(qiáng)分類輔導(dǎo),，全面提高教學(xué)成績。

5,、加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,。教導(dǎo)處和年級(jí)組要加大檢查指導(dǎo)力度，切實(shí)落實(shí)《鎮(zhèn)沅直屬小學(xué)教學(xué)常規(guī)管理方案》和聽課制度（學(xué)校校長和支部書記每人每個(gè)學(xué)期推門聽課評(píng)課不得少于20節(jié),、副校長和中層干部每人每個(gè)學(xué)期推門聽課評(píng)課不得少于25節(jié),，教師不得少于10節(jié)），迎接上級(jí)的隨機(jī)檢查,。加強(qiáng)隨堂聽課與個(gè)別指導(dǎo)。教導(dǎo)處將不定期對(duì)教師進(jìn)么隨堂推門聽課,，加強(qiáng)對(duì)教師日常課堂教學(xué)質(zhì)量的管理,。

6、抓好畢業(yè)班工作,。一是要向管理要質(zhì)量,，努力構(gòu)建優(yōu)良的班級(jí)環(huán)境，形成人人積極進(jìn)取,、勤奮好學(xué)的良好的學(xué)習(xí)氛圍,；二是要因材施教，分類推進(jìn)，務(wù)求使每一層次上的學(xué)生都有提高,，都有成就感,；三是要抓好課堂教學(xué)，每節(jié)課都要有明確的目的和要求,，摸準(zhǔn)學(xué)生易錯(cuò)點(diǎn),、易混點(diǎn)和易漏點(diǎn)；四是要加強(qiáng)學(xué)法指導(dǎo),，引導(dǎo)學(xué)生重視基礎(chǔ),，重視教材；五是要重視畢業(yè)班學(xué)生的心理健康教育和模擬測試,，組織好考前指導(dǎo)工作,；六是要加強(qiáng)教育合力，群策群力,，為畢業(yè)班營造和諧,、輕松的學(xué)習(xí)氛圍。

（二）改進(jìn)課堂教學(xué),，實(shí)現(xiàn)提質(zhì)增效

1,、立足課堂教學(xué)，進(jìn)一步推進(jìn)新課程改革,。重點(diǎn)抓課堂教學(xué)改革,，切實(shí)轉(zhuǎn)變教師的教學(xué)行為和學(xué)生的學(xué)習(xí)行為。組織課堂觀摩,、專題研討,、課改論壇等活動(dòng)。

2,、以“云南省教育科研實(shí)驗(yàn)學(xué)?！焙汀案咝дn堂”建設(shè)為契機(jī)，以名師工作室成員學(xué)習(xí)帶動(dòng)新的課堂教學(xué)改革,，使“高效課堂”有明顯的亮點(diǎn),。

3、強(qiáng)化多媒體技術(shù)培訓(xùn),。信息技術(shù)與學(xué)科整合不僅是一種教學(xué)技術(shù),，也是一種新的教學(xué)觀念。結(jié)合“班班通”項(xiàng)目建設(shè),，全體教師必須全員參與培訓(xùn),，全員會(huì)熟練運(yùn)用電子白板進(jìn)行教學(xué)。

（三）加強(qiáng)校本教研,，實(shí)現(xiàn)研究增效

校本教研是最直接,，最能解決實(shí)際問題的教研形式,，充分發(fā)揮備課作用。加強(qiáng)集體備課,，發(fā)揚(yáng)集體備課的研究功能,，突出備課的績效，主管領(lǐng)導(dǎo),、年級(jí)組長要認(rèn)真組織好備課,，主動(dòng)參與交流。要求：按時(shí)參加,，人員齊,，年級(jí)組和學(xué)科組發(fā)揮班主任，學(xué)科責(zé)任人,，年組教師的作用,，形成提高質(zhì)量的合力，要不斷探討不同年組的教學(xué)方式和方法,。開展行之有效的教研活動(dòng),。

（四）關(guān)注學(xué)生活動(dòng)，實(shí)現(xiàn)活動(dòng)增效

1,、加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校體育,、衛(wèi)生和藝術(shù)教育工作。通過冬季體育運(yùn)動(dòng)會(huì),、“六一”才藝展演和體育“大課間”等活動(dòng),，發(fā)展學(xué)生個(gè)性，培養(yǎng)學(xué)生特長,。學(xué)校要一如既往地重視學(xué)校的體育衛(wèi)生工作,，提高體育課的教學(xué)質(zhì)量，切實(shí)保證學(xué)生的體育活動(dòng)時(shí)間,，提高全體學(xué)生的體質(zhì)和健康水平,。廣泛開展毒品預(yù)防教育，抓好學(xué)校易發(fā)傳染病預(yù)防和控制工作,，杜絕各種傳染病在學(xué)校發(fā)生,。組織好鎮(zhèn)沅直屬小學(xué)第51屆體育運(yùn)動(dòng)會(huì)和鎮(zhèn)沅直屬小學(xué)第47屆學(xué)生才藝展演活動(dòng)。

2,、各班要結(jié)合學(xué)校開展的“三自教育”之一學(xué)生生活體驗(yàn)活動(dòng),，把“三生教育”融活動(dòng)與課堂，把學(xué)校的特色建設(shè)工作抓實(shí)抓好,。

（五）加強(qiáng)各種培訓(xùn)，實(shí)現(xiàn)優(yōu)師增效

1,、學(xué)校加大各級(jí)教師培訓(xùn)力度,，“置換培訓(xùn)”,、“短期培訓(xùn)”、“遠(yuǎn)程培訓(xùn)”都要求教師學(xué)有所獲,，繼續(xù)實(shí)行外出學(xué)習(xí)教師回校匯報(bào)制和上匯報(bào)課,。結(jié)合名師工作室成員的學(xué)習(xí)，起到引領(lǐng)的作用,。

2,、教師繼續(xù)教育培訓(xùn)以上級(jí)文件要求為準(zhǔn)，本著自愿與需要的原則,，學(xué)校出培訓(xùn)費(fèi),。安排教師外出學(xué)習(xí)與學(xué)科對(duì)應(yīng)原則，具體費(fèi)用以文件為準(zhǔn),。

3,、教研組要想一些培訓(xùn)與提高的辦法，確實(shí)讓教研組成為自己業(yè)務(wù)提高和進(jìn)步的群體組織,。

（六）抓好日常社會(huì)性工作

鎮(zhèn)沅縣小是縣級(jí)示范性小學(xué),，有許多臨時(shí)性社會(huì)工作。需要廣大教師和學(xué)生的廣泛參與,。需要行政人員,、教師、學(xué)生的協(xié)助,，我們將以飽滿的精神狀態(tài)完成好每項(xiàng)工作,。

教導(dǎo)處學(xué)年工作月歷：

九月：

1、老生報(bào)到注冊,，一年級(jí)新生學(xué)籍錄入,。紙質(zhì)文檔建檔工作。

2,、轉(zhuǎn)出轉(zhuǎn)入學(xué)生學(xué)籍清查,。

3、畢業(yè)班工作會(huì)議,。

4,、各科教師定計(jì)劃并交教導(dǎo)處。

十月：

1,、各年級(jí)開放課,。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)聽推門課。

2,、各年級(jí)家長會(huì),。

3、各學(xué)科教學(xué)中期自查,。期中測試,。

4,、檢查教案、作業(yè),、聽課記錄,。

十一月：

1、檢查教案,、作業(yè),、聽課記錄。

2,、抽查和評(píng)比“大課間”活動(dòng)情況,。

3、各級(jí)教師履職考核,。

4,、上交上學(xué)年教師業(yè)績檔案。

十二月：

1,、迎接教育局年終工作檢查。

2,、期末復(fù)習(xí)工作,。

一月：

1,、期末考,，質(zhì)量分析,。

2,、期末工作總結(jié)。

3,、教師繼續(xù)教育培訓(xùn),。

三月：

1、新學(xué)期報(bào)到注冊。檢查寒假作業(yè),。

2、安排轉(zhuǎn)插生，清查學(xué)籍。

3,、預(yù)定新學(xué)年教材,。

4,、訂交各科教學(xué)計(jì)劃。

四月：

1,、各年級(jí)家長會(huì),。

2、六年級(jí)工作分析研究,。

3,、各年級(jí)開放課。期中自測與小結(jié),。

五月：

1,、各科任教師教案中期檢查。

2、六年級(jí)工作校際之間交流,。

六月：

1,、六年級(jí)班級(jí)第一、二,、三次模擬測試并總結(jié),。

2、檢查教師間聽課情況,。

3,、檢查各科作業(yè)批改情況。

4,、上報(bào)畢業(yè)班表冊,。

七月：

1、畢業(yè)班第四次模擬考,。

2,、畢業(yè)班參加全市語數(shù)和全縣《科學(xué)》科目統(tǒng)測。

3,、參加一至五年級(jí)語數(shù)，《科學(xué)》,、《品德與社會(huì)》統(tǒng)測,。

4、上報(bào)各種數(shù)據(jù),。進(jìn)行質(zhì)量分析,。

5、評(píng)選優(yōu)秀教案,。收交各種總結(jié)并存檔或上報(bào),。

學(xué)校教學(xué)工作計(jì)劃秋季篇八

本學(xué)期，我適應(yīng)新時(shí)期教學(xué)工作的要求,，從各方面嚴(yán)格要求自己,，結(jié)合本校的實(shí)際條件和學(xué)生的實(shí)際情況，兢兢業(yè)業(yè),，使教學(xué)工作有計(jì)劃,，有組織，有步驟地開展,。

現(xiàn)對(duì)本學(xué)期教學(xué)工作作出如下計(jì)劃：

認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論,，及時(shí)更新教育理念。積極參加每周五的政治學(xué)習(xí),，并做好筆記,。堅(jiān)持每月寫兩篇業(yè)務(wù)筆記，一篇教學(xué)反思。

1,、課前精心備好每節(jié)課,。

2、認(rèn)真鉆研教材,，了解教材的結(jié)構(gòu),，重點(diǎn)與難點(diǎn)，知道應(yīng)補(bǔ)充哪些資料,，怎樣才能教好,。

3、認(rèn)真批改作業(yè)：布置作業(yè)做到精講精練,，有針對(duì)性,，有層次性。對(duì)學(xué)生的作業(yè)批改及時(shí),、認(rèn)真,，將他們在作業(yè)過程中出現(xiàn)的問題作出分類總結(jié)，進(jìn)行透切的評(píng)講,，并針對(duì)有關(guān)情況及時(shí)改進(jìn)教學(xué)方法,，做到有的放矢。

4．虛心向有經(jīng)驗(yàn)的老師請教,。在教學(xué)上,，有疑必問。在各個(gè)章節(jié)的學(xué)習(xí)上都積極征求他們的意見,，學(xué)習(xí)他們的方法,，不斷提高自己的教學(xué)水平。

5．配合政教處做好學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng),，對(duì)學(xué)生進(jìn)行感恩教育,。

6、積極推進(jìn)素質(zhì)教育,。我在教學(xué)工作中注意了學(xué)生能力的培養(yǎng),，把傳授知識(shí)、技能和發(fā)展智力,、能力結(jié)合起來,，在知識(shí)層面上注入了思想情感教育的因素，發(fā)揮學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新能力,。讓學(xué)生的各種素質(zhì)都得到有效的發(fā)展和培養(yǎng),。

7、在師德建設(shè)上下功夫

加強(qiáng)中學(xué)生思想道德教育,，教師家長必須做到言傳身教,，而且身教重于言教,。孔子說：“其身正,，下令而行,，不令而行；其身不正,，雖令不行,。”教育者本身的道德形象如何,，不僅影響學(xué)生,，而且對(duì)教育起著強(qiáng)化或弱化作用，表現(xiàn)在嚴(yán)以律己,，給學(xué)生作出榜樣,。教師在平時(shí)必須注意自我修養(yǎng)，完善自我的人格,，加強(qiáng)“身教”意識(shí),，言談舉止做到文明健康、真誠和諧,、親切得體,，并在愛校愛班，關(guān)心集體,、遵紀(jì)守法,、遵守秩序、愛護(hù)公物等方面嚴(yán)格要求自己做好表率,。這樣,，教師的身教就可以在學(xué)生心目中得到確立和認(rèn)可,，最終達(dá)到示范教育的目的,。

我堅(jiān)持不遲到，不早退,，有事提前請假,。總之,，我會(huì)再接再厲,，爭取取得更好的成績。

學(xué)校教學(xué)工作計(jì)劃秋季篇九

在20xx年的工作中,，我們學(xué)校還既要繼續(xù)在20xx年的教學(xué)措施和成績上不斷進(jìn)步,，在過去的一年中，我們學(xué)校取得了很好的教學(xué)成績,，所以在新的一年，我們要更加努力的進(jìn)步,，不能出現(xiàn)任何的倒退,。時(shí)代在發(fā)展，我們的教學(xué)成績要必須要進(jìn)步,。

在20xx年，我校將以“三個(gè)代表”重要思想為指針,，深入推進(jìn)“一切為了孩子,、為了孩子一切、為了一切孩子”的辦學(xué)思想,，將“會(huì)做人,、會(huì)生活、會(huì)學(xué)習(xí),、會(huì)健身,、會(huì)實(shí)踐、會(huì)創(chuàng)新”的育人目標(biāo)分解落實(shí)到學(xué)校工作的每一個(gè)環(huán)節(jié)中,，繼續(xù)朝著“辦人民滿意的教育”這一辦學(xué)目標(biāo)前進(jìn),，并力爭今年創(chuàng)建“縣級(jí)示范校”成功,。為了完成上述各項(xiàng)任務(wù),，學(xué)校將從以下八個(gè)方面開展工作：

1、抓好教學(xué)“六認(rèn)真”的落實(shí),。定期檢查與隨機(jī)抽查相結(jié)合,。并將檢查結(jié)果與教師考評(píng)結(jié)合。

2,、完善教師教學(xué)業(yè)績考評(píng)方案,，逗硬落實(shí)獎(jiǎng)懲。

3,、開展教學(xué)教研工作,。以教研帶動(dòng)教學(xué)工作全面提升。

4,、舉行學(xué)生鋼筆字大賽,。

5、狠抓六年級(jí)工作,，做到抓早,、抓好。

6,、積極組織全校師生參加上級(jí)組織的各種比賽活動(dòng),，并鼓勵(lì)教師參賽出成果。

1,、以教師道德行為規(guī)范,、教師行為六不準(zhǔn)等相關(guān)資料作教師師德師風(fēng)建設(shè)教材,，定期開展學(xué)習(xí)活動(dòng)。

2,、完善《教師師德師風(fēng)考核方案》,、《教師師德師風(fēng)建設(shè)管理辦法》，定期檢查,，逗硬考核,，落實(shí)獎(jiǎng)懲。

3,、開展樹“師德師風(fēng)”標(biāo)兵活動(dòng),，在教師中評(píng)選一批師德師風(fēng)建設(shè)成效顯著的教師，作為教師榜樣,，以典型帶動(dòng)全面,。

4、加強(qiáng)教師主人翁意識(shí)培養(yǎng),，讓“校興我榮,、校衰我恥”的理念深入教師心中，成為教師工作,、學(xué)習(xí),、生活的源動(dòng)力。

1,、組織好“請進(jìn)來,、走出去”活動(dòng)。請有教改成效,、教學(xué)成果顯著的知名教師到校辦講座,。積極選派學(xué)校教師外出參加各種培訓(xùn)和教學(xué)觀摩等活動(dòng)。

2,、充分利用網(wǎng)上資源,，對(duì)全校教師業(yè)務(wù)水平進(jìn)行培訓(xùn)。

3,、積極開展校本培訓(xùn),、開展好“傳,、幫,、帶”活動(dòng)。針對(duì)我校代課教師中有不少新手的情況,，在教研會(huì)上,，學(xué)校選出各年級(jí)段的重難點(diǎn)作為突破口，讓新手盡快進(jìn)入角色,，掌握適當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方法,。

1,、繼續(xù)推行“月評(píng)活動(dòng)”、“紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗活動(dòng)”并細(xì)化活動(dòng)細(xì)則,，并加強(qiáng)檢查落實(shí)力度,，以規(guī)范學(xué)生言談舉止。

2,、開展主題中隊(duì)活動(dòng),。將學(xué)生必備的道德品質(zhì)分解細(xì)化在一個(gè)個(gè)專題中隊(duì)活動(dòng)中得以培養(yǎng)，如“寬容是一種美德”,、“爭做守信小公民”等活動(dòng),。

3、繼續(xù)完善“紅領(lǐng)巾廣播站”建設(shè),。開辟適合學(xué)生口味,，能展現(xiàn)學(xué)生才華的欄目，如：作文展示,、故事沙龍,、校園時(shí)訊、表揚(yáng)站等,。

4,、每周一舉行升國旗儀式。注重國旗下講話這一環(huán)節(jié),，結(jié)合當(dāng)周中隊(duì)活動(dòng)主題,，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育。

5,、完善校園文化建設(shè),，以標(biāo)語、黑板報(bào)等形式為學(xué)生營造一個(gè)好的德育環(huán)境,，并開辟如“涂鴉墻”等供學(xué)生展示自己才藝的小天地,。

6、加強(qiáng)與家長,、社會(huì)的溝通,，為學(xué)生構(gòu)建一個(gè)學(xué)校、家庭,、社會(huì)三位一體的德育場,。

1、加強(qiáng)安全知識(shí)的教育,。

2,、成立安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，制定應(yīng)急方案,，簽訂安全責(zé)任書,。

3,、定期進(jìn)行安全隱患檢查。及時(shí)排除安全隱患,。

4,、完成綜合樓建設(shè)。

1,、發(fā)揮團(tuán)隊(duì),、工會(huì)職能，為學(xué)校決策提供意見和建議,。

2,、充分運(yùn)用團(tuán)隊(duì)、工會(huì)的凝聚力,，使全校師生擰成一股繩,，推動(dòng)各項(xiàng)工作的進(jìn)展。

3,、積極開展校務(wù)公開工作,。

1、嚴(yán)格執(zhí)行一費(fèi)制收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn),。

2,、學(xué)校重大支出由行政會(huì)討論后執(zhí)行。

3,、厲行節(jié)約,，杜絕浪費(fèi)性支出，如租車,、隨意吃喝等,。

4、先保學(xué)校工作正常運(yùn)轉(zhuǎn),，后償還以前債務(wù),。

1、堅(jiān)持“兩操”活動(dòng),，增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),。

2、舉行運(yùn)動(dòng)會(huì),、體操比賽,。

3、加強(qiáng)食堂,、小賣部監(jiān)管,，落實(shí)專人負(fù)責(zé),。

在全校教職工齊心協(xié)力,、踏實(shí)工作下,，我深信以上八個(gè)方面的工作會(huì)逐一得以落實(shí)，學(xué)校擬定的各項(xiàng)工作目標(biāo)會(huì)逐一實(shí)現(xiàn),。xx小學(xué)輝煌的明天會(huì)在我們的手中誕生,。

國家的未來就在我們現(xiàn)在的學(xué)生手中，所以我們要更加努力的工作,，將孩子們培養(yǎng)成祖國將來的優(yōu)秀人才和棟梁之才,。我們的國家才能一代代的強(qiáng)大繁盛下去，我們偉大的中華民族崛起就在我們的眼前,！

學(xué)校教學(xué)工作計(jì)劃秋季篇十

以鄧小平同志關(guān)于教育的“三個(gè)面向”偉大理論和***同志“三個(gè)代表”重要思想為指針,，以新課改為契機(jī)，以市教科所工作計(jì)劃和學(xué)校工作意見為指導(dǎo),，堅(jiān)持教育科研為教育決策服務(wù),、為學(xué)校教育教學(xué)改革實(shí)踐服務(wù)和為繁榮教育科學(xué)服務(wù)的方向，以課題研究為抓手,，以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為目標(biāo),，大力深化素質(zhì)教育，加快教育現(xiàn)代化的內(nèi)涵發(fā)展,。

1,、健全教科研組織，加強(qiáng)教科研骨干隊(duì)伍建設(shè),。

要使教科研工作持久深入地開展下去,，首先必須要有健全的組織。學(xué)校已基本形成由教科室?guī)ь^,，以課題組為主體的教科研網(wǎng)絡(luò),。本學(xué)期，學(xué)校將加強(qiáng)教科研網(wǎng)絡(luò)的建設(shè),，進(jìn)一步健全教科研組織,，以形成完整的教科研體系。同時(shí),，教科室將在各課題組中扶持,、培養(yǎng)一些對(duì)教科研比較熱心并有一定造詣的先行者，加強(qiáng)學(xué)校教科研骨干的培訓(xùn)工作,，建立一支以中青年骨干為中心的教科研隊(duì)伍,。

2、學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育理論,，構(gòu)建教科研基礎(chǔ)理論工程,。

思想是行動(dòng)的先導(dǎo)。新的教育形勢要求我們必須確立新的教育觀念，掌握教育科研的思路與方法,。因而,，學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育理論，構(gòu)建教科研基礎(chǔ)理論工程尤為必要,。本學(xué)期,，學(xué)校將繼續(xù)組織教師學(xué)習(xí)一些與學(xué)校研究課題相關(guān)的現(xiàn)代教育理論。通過對(duì)現(xiàn)代教育理論的系統(tǒng)學(xué)習(xí)和討論,，從整體上提高全體教師的理論素養(yǎng)和教科研水平,，為深化教育教學(xué)的科學(xué)研究奠定一定的理論基礎(chǔ)。加大對(duì)教師新課程培訓(xùn)的力度,，組織課改研究的專題培訓(xùn)和學(xué)習(xí),，將課改進(jìn)一步落到實(shí)處。本學(xué)期將組織解讀新課程的專題培訓(xùn)及組織教師參加鎮(zhèn)江市人事局安排的相關(guān)考試,，同時(shí)教科室將定期檢查教師的學(xué)習(xí)筆記,，重點(diǎn)檢查讀書筆記。

3,、加強(qiáng)課題管理,，規(guī)范教科研課題管理體系。

課題研究是教科研工作的主體,，是教科研組織管理的重要內(nèi)容,，它對(duì)于提高學(xué)校科研層次,，提高教師科研水平,，促進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)工作向前推進(jìn)具有極為重要的作用。對(duì)于各項(xiàng)課題,，各課題組要制訂本學(xué)期的課題研究計(jì)劃,，進(jìn)行深入研究，重視教科研資料的搜集,、整理,，及時(shí)進(jìn)行總結(jié)，撰寫研究報(bào)告,。教科室將加強(qiáng)對(duì)課題的過程管理,，定期召開課題組組長會(huì)議，為各課題研究提供理論依據(jù)和方法指導(dǎo),。同時(shí)做好各課題的結(jié)題的工作,。本學(xué)期，教科室將著手準(zhǔn)備省教育學(xué)會(huì)新一輪課題申報(bào),。

4,、學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育技術(shù),，提高教師運(yùn)用現(xiàn)代教學(xué)手段的能力。

實(shí)施素質(zhì)教育的主戰(zhàn)場是教學(xué)領(lǐng)域,，主渠道是課堂教學(xué),。要提高課堂教學(xué)效益，減輕學(xué)生負(fù)擔(dān),，就必須提高教師運(yùn)用現(xiàn)代教學(xué)手段的能力,，用現(xiàn)代化的教學(xué)法手段來提高單位時(shí)間的信息密度,。各學(xué)科教師要充分利用現(xiàn)有電教設(shè)備,，提高現(xiàn)有電教設(shè)備的利用率，使電教手段的學(xué)科覆蓋率達(dá)100%,，課程覆蓋率50%以上;外語教師每兩周至少使用語音室1次,，并及時(shí)登記。本學(xué)期,，每位教師須上一節(jié)多媒體課件課,，寄宿班的教師利用多媒體設(shè)備上課時(shí)數(shù)須占總課時(shí)的40%以上，網(wǎng)絡(luò)教室和多媒體教室的使用,，教科室將定期組織檢查,，并將之納入學(xué)校教學(xué)常規(guī)檢查之中。同時(shí)組織全體教師學(xué)習(xí)信息技術(shù)與課程整合,，以迎接進(jìn)修學(xué)校組織的相關(guān)考試,。

5、總結(jié)教科研經(jīng)驗(yàn),，認(rèn)真組織教育教學(xué)論文的撰寫與評(píng)比活動(dòng),。

從理論與實(shí)踐的關(guān)系來看，實(shí)踐是理論的基礎(chǔ),，而理論對(duì)實(shí)踐又有指導(dǎo)作用,。因而，在教育教學(xué)過程中,，認(rèn)真總結(jié)教科研經(jīng)驗(yàn),，將其上升為理論，再用這個(gè)理論來指導(dǎo)以后的教育教學(xué)工作,，是十分重要而且必要的,。本學(xué)上學(xué)期末，學(xué)校已作了布置,，每位教師必須交一篇與本人課題研究有關(guān)的有質(zhì)量的論文,。各位教師要認(rèn)真撰寫，精心修改,，及時(shí)上交,，爭取在本次教科研論文評(píng)選活動(dòng)中獲取佳績。同時(shí)教科室將組織部分教師參加“教海探航”、“新世紀(jì)園丁征文大賽”等論文評(píng)選活動(dòng),。同時(shí)教科室將組織學(xué)校教育教學(xué)論文評(píng)比活動(dòng),，編輯《云林中學(xué)教育教學(xué)論文匯編》，不斷積累教科研的過程資料,，推廣教科研工作成功者的經(jīng)驗(yàn),。

學(xué)校教學(xué)工作計(jì)劃秋季篇十一

一、加強(qiáng)培訓(xùn),，拓寬渠道,，提升師資專業(yè)素養(yǎng)。

學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的高于低,，與該校教師的專業(yè)素養(yǎng)是密切相關(guān)的,。可以說,，教師的專業(yè)水平如果得到有效快速的提升,，就會(huì)為學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的提升提高源源不斷的動(dòng)力?；谶@樣的認(rèn)識(shí),，本學(xué)期，我校領(lǐng)導(dǎo)非常重視師資的培訓(xùn),，想盡一切辦法,，投入大量資金，拓寬各種渠道,，為教師的專業(yè)培訓(xùn)鋪設(shè)一條綠色的通道,。

（一）積極利用“走出去，請進(jìn)來”等方法為教師創(chuàng)造各種學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),。

（1）“走出去”

本學(xué)期,，我們非常珍惜外出學(xué)習(xí)的一切機(jī)會(huì)，先后到外校參加培訓(xùn)觀摩學(xué)習(xí)138多人次,，使用培訓(xùn)資金達(dá)5萬多元,，其中在在3月13、14日派出譚儉芳等6人參加佛山市第第二屆海峽兩岸兒童文學(xué)與語文教學(xué)研討活動(dòng),；在3月16日派葉翠芬參加“20__年廣東省第六屆小學(xué)數(shù)學(xué)優(yōu)質(zhì)課評(píng)比”觀摩活動(dòng),，在3月20日派白煥明到南京參加為期一周的全國語文名師課堂活動(dòng)；在5月8日,，同時(shí)派出曾健儀等兩位副校長到廣東教育學(xué)院參加為期一個(gè)月的培訓(xùn)學(xué)習(xí),。另外派出數(shù)學(xué)、英語和語文三科的老師們先后參加在佛山市禪城區(qū)舉辦的全國名師現(xiàn)場作課的觀摩活動(dòng)和兄弟學(xué)校的教研活動(dòng)就舉不勝舉了,?！白叱鋈ァ背擞^摩學(xué)習(xí),，本學(xué)期，我們更注重參加外校連片式的教研活動(dòng),，把自己的教師送到外區(qū)外校作課,，提升培訓(xùn)的級(jí)別。例如在5月20,、21日兩天,，我校郭潤紅等10人到深圳南山區(qū)蛇口學(xué)校參加“三地七校協(xié)作共同體的有效教學(xué)管理研討會(huì)”，在研討會(huì)期間,，郭潤紅主任作了有效教學(xué)管理的經(jīng)驗(yàn)交流,，白翠青老師與深圳的信息老師同課異上，白老師克服了經(jīng)驗(yàn)少,，教材不同,、學(xué)生新,、場面大等諸多困難,，他精彩的作課贏得了與會(huì)者的一致好評(píng)。每個(gè)學(xué)期,，我們都積極參與“三地七?！暗穆?lián)校教研活動(dòng)，并以此為契機(jī),，創(chuàng)設(shè)平臺(tái),，把握機(jī)會(huì)，讓老師在專家和外校名師的引領(lǐng)下深入開展課堂行動(dòng)研究,，在研討,、思考、合作中豐厚理論素養(yǎng),，及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),，深入探索課堂教學(xué)規(guī)律，切實(shí)解決學(xué)習(xí)和工作存在的實(shí)際問題,，努力提高教育教學(xué)水平,。

（2）“請進(jìn)來”

本學(xué)期學(xué)校先后邀請南海區(qū)教研室的黨朝亮、姚達(dá)文,、辜凡,、陳茂賢和許漢等有關(guān)的領(lǐng)導(dǎo)專家到學(xué)校親臨一線，面診課堂,，并作專題講座,。其中在4月16日，學(xué)校特邀廣州語文教學(xué)專家許漢到我校指導(dǎo)閱讀和古詩教學(xué),，專家先聽了五年級(jí)的閱讀課和四年級(jí)的古詩課,，然后為全校語文老師作了畫龍點(diǎn)睛式的精辟點(diǎn)評(píng)和精彩獨(dú)特的語文閱讀和古詩教學(xué)的講座,，讓全校語文教師茅塞頓開，領(lǐng)會(huì)到當(dāng)今的語文教學(xué)路該往哪兒走,。

（二）教師教育教學(xué)理論學(xué)習(xí)制度化,。

教導(dǎo)處根據(jù)學(xué)期初制定的教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)計(jì)劃和教研計(jì)劃，組織教師學(xué)習(xí)《課程標(biāo)準(zhǔn)》,，推薦老師閱讀《有效教學(xué)》系列叢書,，認(rèn)真完成《教師有效研修記錄本》，研修內(nèi)容涵蓋個(gè)人發(fā)展規(guī)劃,、讀教育專著的筆記,、教學(xué)論文、教學(xué)設(shè)計(jì),、案例與反思,、試題、教育教學(xué)個(gè)案,、教學(xué)工作小結(jié),、培訓(xùn)記錄表以及獲獎(jiǎng)情況記錄表。同時(shí)各科組多次組織教師觀看課改光盤與名師錄像課與講座,，并組織教師學(xué)習(xí)名校的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),，如：楊思中學(xué)的先學(xué)后教，杜郎口的兵教兵等,。這樣,，通過執(zhí)行學(xué)習(xí)制度，調(diào)動(dòng)了老師學(xué)習(xí)的內(nèi)驅(qū)力,，提高了教師自主研修的實(shí)效性,。

（三）加強(qiáng)名師與青藍(lán)工程建設(shè)。

青年教師是學(xué)校發(fā)展的后續(xù)力量,，是教育教學(xué)的主力軍,，他們的發(fā)展提高直接關(guān)系到學(xué)校的發(fā)展，而名師的引領(lǐng)和骨干作用如果得以充分發(fā)揮,，則會(huì)為學(xué)校帶來無限的生機(jī),。本學(xué)年，我校評(píng)出了20位校級(jí)骨干教師和3位鎮(zhèn)級(jí)骨干教師,，我們通過開展“教師結(jié)對(duì)子,，互幫互學(xué)”的系列活動(dòng)以及開展“獅山中心小學(xué)第二屆青年教師大比武”活動(dòng)，為骨干教師和青年教師的培訓(xùn)創(chuàng)設(shè)了一個(gè)一舉多得的平臺(tái),?！敖處熃Y(jié)對(duì)子，互幫互學(xué)”實(shí)施結(jié)對(duì)幫扶模式,，全校教師都有自己的最佳拍檔,，通過互相聽課,、評(píng)課、研究教學(xué)問題,，達(dá)到共同提高,。在3月25日開始，我校舉辦了第二屆青年教師大比武比賽,，比賽內(nèi)容有說課,、作課、教學(xué)設(shè)計(jì)比賽,、課件制作比賽,、粉筆字比賽和鋼筆字比賽，青年教師在結(jié)對(duì)子老師的輔導(dǎo)指導(dǎo)下參加了一系列的比賽活動(dòng),。歷時(shí)一個(gè)多月活動(dòng),，全體青年教師傾情演繹，骨干教師積極參與,，涌現(xiàn)出白翠青,、梁燕華等教壇新秀與林樹清、嚴(yán)翠平等優(yōu)秀指導(dǎo)老師,。一系列的教學(xué)基本功的比賽活動(dòng),，全面地磨礪了青年教師的教學(xué)基本功,，也充分發(fā)揮了骨干教師的引領(lǐng)作用,，可謂一石二鳥。

二,、強(qiáng)化常規(guī),，注重細(xì)節(jié)，提升教學(xué)管理實(shí)效,。

教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線,，“質(zhì)量立校，常規(guī)立教”是學(xué)校教學(xué)工作的根本守則,。有效的常規(guī)管理是提升教學(xué)質(zhì)量最有力的保證,，而檢查反思是管理是否有效的根本所在。本學(xué)期,，我校在管理中能依法治教,，注重細(xì)節(jié)，有效地落實(shí)上課,、備課,、作業(yè)、輔導(dǎo)和質(zhì)量監(jiān)控等基本教學(xué)環(huán)節(jié),，引領(lǐng)每一個(gè)教師精心設(shè)計(jì)好每一節(jié)課,，上好每一節(jié)課,。

（一）依法治教，開足課程,。

本學(xué)期,，我校能夠嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)法規(guī)，按照《廣東省九年義務(wù)教育課程表》安排所有課程,，開齊課程,，上足課時(shí)，制定切實(shí)可行的學(xué)科計(jì)劃,。我們通過多種方法規(guī)范課時(shí)的執(zhí)行力,。例如1、盡量安排學(xué)科專職教師任課,；2,、規(guī)定美術(shù)、音樂,、科學(xué),、信息等學(xué)科必須到功能室上課；3,、學(xué)期末對(duì)美術(shù),、音樂、科學(xué),、信息,、體育、品社等學(xué)科進(jìn)行現(xiàn)場質(zhì)量抽樣分析檢查,。通過這些辦法,，促使每一個(gè)科目的任課老師平時(shí)上好每一節(jié)課，學(xué)生綜合素質(zhì)的培養(yǎng)得到有力保障,。為了加大學(xué)生各方面素養(yǎng)的培養(yǎng),，我們學(xué)校還開設(shè)了籃球、樂器,、舞蹈,、書法、美術(shù)和科技等20多個(gè)興趣小組,，興趣小組的學(xué)生代表學(xué)校參加各級(jí)各類的比賽,，成績一年比一年上一個(gè)臺(tái)階。例如在今年的全國小學(xué)生五年級(jí)奧林匹克英語知識(shí)中,，我校獲得了13個(gè)一等獎(jiǎng),、2個(gè)二等獎(jiǎng)的佳績，位列全區(qū)第一名,；又例如,，在南海區(qū)舉辦的青少年信息技術(shù)比賽中,，我校以總分排名第4的成績被評(píng)為“優(yōu)秀學(xué)校”,。

（二）以查夯實(shí)常規(guī),。

課堂是教學(xué)工作的主陣地。我們能充分發(fā)揮課堂教學(xué)的主渠道作用,，切實(shí)提高課堂教學(xué)的質(zhì)量,。本學(xué)期，我們的課堂教學(xué)以追求快樂課堂,，高效課堂為核心,，我們要求老師認(rèn)真設(shè)計(jì)好每一節(jié)課的教案，對(duì)每課的教學(xué)及時(shí)進(jìn)行反思,，寫教后記,。課后認(rèn)真設(shè)計(jì)有層次的作業(yè)，及時(shí)進(jìn)行反饋,，鞏固教學(xué)成果,。本學(xué)期，我校對(duì)教師備課,、上課,、批改作業(yè)、輔導(dǎo)學(xué)困生等常規(guī)管理加大了督察力度,。本學(xué)期進(jìn)行三次教學(xué)常規(guī)檢查,，做到有分工，有記載,，有反饋,，有整改，有復(fù)查,。強(qiáng)化課堂教學(xué)質(zhì)量的監(jiān)控，運(yùn)用定期和不定期,，全體和抽樣的靈活方式檢查,，采用發(fā)掘教師閃光點(diǎn)的方式公示檢查結(jié)果，讓個(gè)別優(yōu)秀教師介紹經(jīng)驗(yàn),；個(gè)別問題嚴(yán)重的領(lǐng)導(dǎo)談心的方式進(jìn)行,。為加強(qiáng)教師和學(xué)生課堂教學(xué)常規(guī)的落實(shí)工作，我們繼續(xù)用值日行政巡視課堂記錄的督查方式,。在6月3日,，我校舉辦了大型、全方位的以“快樂課堂,，高效課堂”為主題的教學(xué)開放日暨獅山鎮(zhèn)教育組對(duì)我校進(jìn)行視導(dǎo)活動(dòng),，同時(shí)圍繞活動(dòng)主題別出心裁舉辦家長參與的三方論壇活動(dòng),，我們想借此全面檢查學(xué)校的教學(xué)常規(guī)工作。結(jié)果,，我們的課堂教學(xué)和常規(guī)工作得到家長的高度贊譽(yù),，以及與會(huì)領(lǐng)導(dǎo)、骨干教師充分肯定,。

（三）以監(jiān)控促質(zhì)量,。

教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校賴以生存的生命線，本學(xué)期,，我們在你離提高教學(xué)質(zhì)量上狠下功夫,，加大了語文、數(shù)學(xué)和英語三科調(diào)研和抽樣分析的力度,，建立單元測驗(yàn)檢測制度,，備課組統(tǒng)一測驗(yàn)時(shí)間，2天內(nèi)完成批改任務(wù),，由備課組長總結(jié)本備課組測驗(yàn)情況,，及時(shí)反饋，教導(dǎo)處根據(jù)測驗(yàn)情況做好教學(xué)需求調(diào)整,。重點(diǎn)關(guān)注部分與平衡成績有較大差距的班級(jí),，全面提升我校在社會(huì)上的聲譽(yù)和在家長心目中的地位，全面促進(jìn)學(xué)生的提高,。

（四）加強(qiáng)科組和備課組建設(shè) ,，深化教研活動(dòng)的展開。

科組是課堂教學(xué)研討的主要單位,，也是學(xué)科學(xué)習(xí)效率提高與否的重要組織,，本學(xué)期我們繼續(xù)貫徹落實(shí)組長負(fù)責(zé)制原則，嚴(yán)格規(guī)范科組和備課組活動(dòng)管理,。抓好備課組和科組活動(dòng),。

1、教研組,。各科組組能認(rèn)真研究學(xué)校及教導(dǎo)處工作計(jì)劃,，切實(shí)制訂符合學(xué)科特點(diǎn)的活動(dòng)計(jì)劃，保證了活動(dòng)有條不紊地開展,。各教研組認(rèn)真做到了：時(shí)間明確：根據(jù)組內(nèi)成員課程安排,，科學(xué)選擇時(shí)間，并加以固定化,。內(nèi)容具體：以學(xué)科專題研討和組織教師聽課,、評(píng)課為重點(diǎn)，加強(qiáng)學(xué)科教學(xué)重點(diǎn)課例的研討。準(zhǔn)備充分：每次活動(dòng),，組長和組內(nèi)成員作好了充分的準(zhǔn)備,。系列完整：教研組活動(dòng)從學(xué)習(xí)、講座到討論,、交流,。科組每次活動(dòng)都能夠有翔實(shí)的記錄,，形成資料的完整積累,。每個(gè)科組在科組長的帶領(lǐng)下，積極開展工作,，其中由于數(shù)學(xué)科進(jìn)步大,，英語科組成績驕人同時(shí)被評(píng)為鎮(zhèn)的先進(jìn)科組。

2,、備課組,。本學(xué)期，我們繼續(xù)改革備課組集體備課的模式,，采用“三周一循環(huán)”的模式,，即第一周集體備課，第二周上研討課和評(píng)課,，第三周進(jìn)行單元質(zhì)量分析,。通過這樣，讓教師認(rèn)真落實(shí)如何備課,、如何上課,、如何評(píng)課。把備,、教,、研融為一體，提升了教師專業(yè)水平,，從而也提高了教學(xué)質(zhì)量,。

三、科研引領(lǐng),，大膽創(chuàng)新,，提高課堂教學(xué)質(zhì)量。

（一）探索“獅山中心小學(xué)有效教學(xué)模式”,。

傳承是基礎(chǔ)，但只有創(chuàng)新才有發(fā)展,。路是人走出來的,，為了追求高效課堂，我們必須探索適合本校學(xué)情的課堂教學(xué)模式。本學(xué)期,，我們繼續(xù)分科組分備課組,，落實(shí)探索各課各類課的“有效教學(xué)模式”，數(shù)學(xué)科基本探索出“先學(xué)后教,，當(dāng)堂訓(xùn)練”的模式,。學(xué)期末，我們組織了科組長,、備課組長對(duì)這個(gè)學(xué)期的探索進(jìn)行歸納總結(jié),，“獅山中心小學(xué)有效教學(xué)模式”將在下個(gè)學(xué)期出籠，我們將繼續(xù)探索論證,，希望通過教學(xué)模式的探索,，促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的快速持續(xù)提高。

（二）開展“問題”型小課題研究,。

本學(xué)期,，全校緊緊圍繞“有效教學(xué)”這個(gè)核心，開展一切教學(xué)教研活動(dòng),，教師以科組,、備課組或者結(jié)對(duì)子為單位，積極開展“問題”型的小課題實(shí)驗(yàn)研究活動(dòng),，凸顯課題來源于實(shí)際需要,、課題最終為解決教學(xué)實(shí)際問題而生存的理念，促教師向研究型教師方向發(fā)展,。要求教師撰寫的教學(xué)反思,、教學(xué)論文都要結(jié)合自己研究的課題成果進(jìn)行撰寫。由于立足實(shí)際,，解決實(shí)際,，教師的科研能力得到快速的提升。在本學(xué)期,，我校教師在參加佛山市教學(xué)論文評(píng)比中喜獲佳績,，成傳才、鄧國桓的論文喜獲一等獎(jiǎng),，李桂鳳老師的教學(xué)設(shè)計(jì)獲一等獎(jiǎng),，還有4位教師的教學(xué)論文和教學(xué)設(shè)計(jì)獲得三等獎(jiǎng)。

（三）按照研究計(jì)劃做好我校各級(jí)已經(jīng)立項(xiàng)的課題的研究工作,。

1,、本學(xué)期，我們務(wù)實(shí)開展省級(jí)課題《經(jīng)典育人,，圣賢導(dǎo)行》的研究工作,，在做好學(xué)校常規(guī)活動(dòng)的同時(shí)結(jié)合課題組的活動(dòng)要求開展讀愛國英雄書,，參加征文比賽活動(dòng)。在6月23日,，我校課題組主要成員到桂城第二小學(xué)參加了課題中期檢查活動(dòng),，郭主任做了精彩的實(shí)驗(yàn)匯報(bào)，與會(huì)領(lǐng)導(dǎo)專家對(duì)我校的課題研究工作給予了充分的肯定,。

2,、區(qū)級(jí)課題《先學(xué)后教，當(dāng)堂訓(xùn)練》我們能夠做好各項(xiàng)資料的積累和歸檔,，以專家引領(lǐng)和同伴互助的方式務(wù)實(shí)開展研究實(shí)驗(yàn)工作,，在4月17日，南海區(qū)教育發(fā)展研究中心的余飚主任,，教研室的黨朝亮主任以及教研員盧惠儀以及鎮(zhèn)教研員董大明等領(lǐng)導(dǎo)對(duì)課題進(jìn)行了中期檢查的,，與會(huì)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我校認(rèn)真務(wù)實(shí)的實(shí)驗(yàn)工作表示贊賞，同時(shí)也為課題組今后的實(shí)驗(yàn)工作提出了寶貴的意見,。

四,、享受書香，追求卓越,，打造教學(xué)品牌特色,。

“享受書香，追求卓越”是我校打造教學(xué)特色的口號(hào),。千古年來年來,，人們都期望通過讀書來改變自己的命運(yùn)，這是中華優(yōu)良的傳統(tǒng),。獅山中心小學(xué)正是在這樣的理念中不斷追求,，讓學(xué)生在書香的熏陶下快樂第學(xué)習(xí)。本學(xué)期,，我校繼續(xù)利用中午午讀時(shí)間誦讀經(jīng)典,；在2月12日，在校園舉行了第三屆書市,，在4月23日舉辦了第4屆讀書節(jié)活動(dòng),。讀書節(jié)還特別開展了讀書知識(shí)競賽，書寫比賽,、講故事比賽,、英文朗誦比賽、古詩配畫比賽,、讀書游園會(huì),、班級(jí)讀書會(huì)等一系列的讀書活動(dòng)，同時(shí)表彰了一批“讀書小狀元”和“書香之家”,，通過這樣的活動(dòng),，大大促進(jìn)了學(xué)生和家長讀書的興趣與積極性,。

五,、捷報(bào)頻傳，成績驕人,，反思今后工作策略,。

一學(xué)期來，全體師生團(tuán)結(jié)奮進(jìn),，順利完成了各項(xiàng)教學(xué)教研任務(wù),。教學(xué)質(zhì)量比上學(xué)期又上了一個(gè)新的臺(tái)階。在參加各級(jí)各類的學(xué)科競賽,，我們獲得了許多成績,，獲得國家級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)人次，省級(jí)獎(jiǎng)勵(lì) 人次,，市級(jí)獎(jiǎng)勵(lì) 人次,，區(qū)級(jí)獎(jiǎng)勵(lì) 人次，鎮(zhèn)級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)人次,。其中教師鄧國桓老師在參加南海區(qū)語文青年教師優(yōu)質(zhì)課比賽獲得鎮(zhèn)級(jí)一等獎(jiǎng),，區(qū)級(jí)三等獎(jiǎng)。成傳才,、鄧國桓的論文分別喜獲一等獎(jiǎng),，李桂鳳老師的教學(xué)設(shè)計(jì)獲一等獎(jiǎng)，還有4位教師的教學(xué)論文和教學(xué)設(shè)計(jì)獲得三等獎(jiǎng),。在今年的全國小學(xué)生五年級(jí)奧林匹克英語知識(shí)中,，我校獲得了13個(gè)一等獎(jiǎng)、2個(gè)二等獎(jiǎng)的佳績,，位列全區(qū)第一名,；又例如，在南海區(qū)舉辦的青少年信息技術(shù)比賽中,，我校以總分排名第4的成績被評(píng)為“優(yōu)秀學(xué)?！薄Ａ謽淝搴桶状淝喃@得了優(yōu)秀輔導(dǎo)老師稱號(hào),。我校文藝節(jié)目在參加站,、鎮(zhèn)文藝比賽中喜獲兩金、一銅,。

總之,，過去的一學(xué)期全體教師真抓實(shí)干成績斐然，我們在欣喜的同時(shí),，也清醒地認(rèn)識(shí)到我們的不足,。我們還需要認(rèn)真反思,，及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，以便更好地開展教學(xué)教研活動(dòng),，為促進(jìn)我校教師專業(yè)發(fā)展,，提高學(xué)校的辦學(xué)效益，不斷努力,。我們堅(jiān)信,，教師素質(zhì)的提高是提升全校教育質(zhì)量的關(guān)鍵。只有高素質(zhì)的教師才能培養(yǎng)出高素質(zhì)的人才,，面對(duì)未來我們充滿信心,，沒有最好，只有更好,，我們將繼續(xù)立足本校實(shí)際,，大膽改革，銳意創(chuàng)新,，努力走出有英才特色的教學(xué)之路,！

學(xué)校教學(xué)工作計(jì)劃秋季篇十二

充分發(fā)揮 “規(guī)范、教研”的功能,，以教師專業(yè)發(fā)展為重點(diǎn),，強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)全程管理，全面實(shí)施素質(zhì)教育,，提高教學(xué)質(zhì)量,；貫徹“質(zhì)量課堂”理念，加強(qiáng)教學(xué)研究,，優(yōu)化課堂教學(xué),，狠抓教學(xué)常規(guī)管理，切實(shí)提高課堂教學(xué)質(zhì)量,。

1,、以規(guī)范管理為重點(diǎn)，強(qiáng)化教學(xué)工作常規(guī)管理,。

2,、以教學(xué)研究為中心，著力提升教師專業(yè)水平,。

3,、以減負(fù)提質(zhì)為目的，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,。

（一） 加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理

嚴(yán)格執(zhí)行《湖南省義務(wù)教育中小學(xué)課程設(shè)置標(biāo)準(zhǔn)》,，開齊課程，上足課時(shí),，不隨意增減課時(shí),。全體教師要嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃,，強(qiáng)化教學(xué)法規(guī)意識(shí)，嚴(yán)格執(zhí)行“減負(fù)”條例,，切實(shí)減輕學(xué)生負(fù)擔(dān),，嚴(yán)格控制學(xué)生在校時(shí)間。教導(dǎo)處采用“平時(shí)檢查與隨堂聽課相結(jié)合”的辦法,，加大課程計(jì)劃執(zhí)行的督查力度,，努力做到“開齊、上足,、教好”，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,。進(jìn)一步加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)工作的管理與考核,，堅(jiān)持教師案頭工作檢查制度。主要做六方面的工作：

（1）抓好備課工作,，吃透“兩頭”,，研究學(xué)情，寫好教案,，嚴(yán)禁不備課上課,。

（2）改進(jìn)對(duì)課堂教學(xué)、教研活動(dòng)的日常督查形式,，加強(qiáng)對(duì)課程教學(xué)計(jì)劃執(zhí)行情況的檢查,、督促，堅(jiān)持查課制度,，確保教學(xué)活動(dòng)的正常開展,，督促有關(guān)教師及時(shí)改進(jìn)教學(xué)方法。

（3）優(yōu)化學(xué)生作業(yè)的布置與批改,，要求作業(yè)布置量適質(zhì)高,，難易搭配，作業(yè)的批改要做到及時(shí),、認(rèn)真,、細(xì)致、規(guī)范,，并及時(shí)分析反思,，適時(shí)地采取補(bǔ)救措施，大面積提高教學(xué)質(zhì)量,。

（4）輔導(dǎo)要做到熱情耐心,，因材施教，對(duì)學(xué)生要一視同仁,，要關(guān)注有潛能學(xué)生的培養(yǎng),，重點(diǎn)強(qiáng)化課內(nèi)輔導(dǎo),。

（5）嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì)，做好平時(shí)自測與抽測,，期中,、期末普測與質(zhì)量分析。

（6）重視學(xué)生的學(xué)習(xí)常規(guī)訓(xùn)練與檢查,。從小培養(yǎng)學(xué)生良好的寫字,、閱讀、觀察,、思考,、發(fā)言、交際等學(xué)習(xí)習(xí)慣,。

（二）深化課堂教學(xué)改革

課堂是實(shí)施素質(zhì)教育的主陣地,，課堂教學(xué)改革是教學(xué)永恒的主題，提升教師專業(yè)水平是深入推進(jìn)素質(zhì)教育,、全面提高學(xué)生素質(zhì)的主攻方向,。本學(xué)期我們以改革教學(xué)方法為突破口，確立“以人為本”的教育觀,，創(chuàng)設(shè)多種教研途徑,，如開展一人多課、多人一課等活動(dòng),，加強(qiáng)教學(xué)研究,，提升教師上課、評(píng)課能力,，提高每一堂課的效果,。主要做六方面的工作：

（1）加強(qiáng)集體備課。年級(jí)組教師共同鉆研教材,，吃透教材,，用活教材，充分發(fā)揮每位教師的才智,，互相取長補(bǔ)短,，從而保證課堂預(yù)設(shè)有效性和針對(duì)性。

（2）強(qiáng)化聽課活動(dòng),。同學(xué)科,、同年級(jí)教師相互聽課學(xué)習(xí)，開展小型研討,，在共同學(xué)習(xí),、研究中提升教學(xué)水平。

（3）改革校本教研。為了使校本教研取得更好的效果,，健全集體備課制度,，推行隨堂聽課制度，建立業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)制度 ,，向集體要智慧,，向課堂要效益。備課中做到“三個(gè)共享”,，即教案共享,，課件共享，資料共享,；“四個(gè)要”,，即鉆研教材要深，教學(xué)環(huán)節(jié)要清,，作業(yè)練習(xí)要精,，把關(guān)檢測要嚴(yán)。

（4）加強(qiáng)以集體備課,、專題研究為主，做到備課,、上課,、進(jìn)度、練習(xí),、測評(píng)五統(tǒng)一,。

（5）完善音、體,、美,、科學(xué)、信息,、綜合等學(xué)科的教學(xué)管理,。積極開展豐富多彩的活動(dòng)，從時(shí)間,、場地,、器材等多方面給予保證，確保教學(xué)的正常進(jìn)行,，并注意安全教育,，使教學(xué)、活動(dòng)體現(xiàn)出新的特色,。

（6）充分利用現(xiàn)代化的教學(xué)設(shè)施,、設(shè)備，繼續(xù)加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下各學(xué)科學(xué)與教的信息化實(shí)踐研究，提高教學(xué)質(zhì)量,。

（三）提升教師專業(yè)水平,。

教育的成敗關(guān)鍵在教師，課改的深化關(guān)鍵也在教師,，因此,，抓好教師隊(duì)伍建設(shè)，促進(jìn)教師專業(yè)成長是當(dāng)務(wù)之急,。

（1）做好全體教師的在崗培訓(xùn)工作,，校本研修工作。本學(xué)期以合格學(xué)校建設(shè)為契機(jī),，加強(qiáng)在崗教師的普通話培訓(xùn)和信息技術(shù)培訓(xùn),，提高教師的專業(yè)素質(zhì)和運(yùn)用信息技術(shù)的能力。

（2）鼓勵(lì)并督促教師在學(xué)習(xí)中提高,，集中學(xué)習(xí)主要以校本教研為主,，把校本教研作為促進(jìn)教師成長的主要渠道，構(gòu)建學(xué)習(xí)型組織,，形成規(guī)范化,、制度化的`學(xué)習(xí)時(shí)間、學(xué)習(xí)方式和學(xué)習(xí)習(xí)慣,，自覺做好摘抄,，不斷提高自身素質(zhì)。加強(qiáng)校內(nèi)教師間的相互聽課,，每學(xué)期聽本校教師的課不少于20節(jié),。

（3）、教師要堅(jiān)持內(nèi)鑄師魂,，外樹形象,，做好表率，給學(xué)生做個(gè)樣子,。教師要面向全體學(xué)生,，要多關(guān)注“潛質(zhì)生”，要用自己的愛心,、細(xì)心,、耐心去感化和激勵(lì)學(xué)生。教師要努力培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，加強(qiáng)與家長聯(lián)系,，促進(jìn)學(xué)生學(xué)業(yè)成績的提高。

三月份：

1.下發(fā)各類表冊,，各學(xué)科及教研組制訂學(xué)科計(jì)劃,、教研組計(jì)劃。

2.制定教導(dǎo)處工作計(jì)劃。

3,、做好控流保學(xué)工作,，及時(shí)上報(bào)學(xué)校學(xué)生年初報(bào)表工作。

4,、評(píng)選區(qū)級(jí)優(yōu)秀畢業(yè)生,。

5、迎接區(qū)教文體局開學(xué)工作檢查,。

6,、做好20xx年合格學(xué)校建設(shè)進(jìn)度報(bào)表的各項(xiàng)統(tǒng)計(jì)。

7,、做好《xx小學(xué)“xx”助學(xué)基金的章程》的起草工作,。

四月份：

1、第一次教師案頭工作檢查與反饋,。

2,、畢業(yè)班教師會(huì)議。

3,、各學(xué)科隨堂聽課,。

4、教師運(yùn)用電子課件上示范公開課的教研活動(dòng),。

5,、期中質(zhì)量調(diào)研、分析,、反饋。

五月份：

1,、xx小學(xué)學(xué)生經(jīng)典誦讀比賽及兒童創(chuàng)意智能作文書畫競賽活動(dòng),。

2、小學(xué)組廣播操暨大課間活動(dòng)評(píng)比,。

3,、學(xué)習(xí)《xx區(qū)教學(xué)常規(guī)》

4、第二次教師案頭工作檢查與反饋,。

六月份：

1,、制訂計(jì)劃，組織有效復(fù)習(xí),。

2,、組織畢業(yè)班模擬考試和進(jìn)行科學(xué)實(shí)驗(yàn)考查。

3,、做好畢業(yè)班學(xué)生的報(bào)考及招生工作

4,、合格學(xué)校建設(shè)資料整理和準(zhǔn)備。

5、完成各學(xué)科總結(jié),，資料歸檔工作,。

七月份：

1、做好學(xué)生的操行和成績評(píng)定工作,。

2,、期末總結(jié)，表彰優(yōu)秀學(xué)生,，做好“xx”助學(xué)基金的發(fā)放工作,。

3、布置暑假有關(guān)工作,。