總結(jié)是指對(duì)某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況加以總結(jié)和概括的書面材料,，它可以明確下一步的工作方向，少走彎路,，少犯錯(cuò)誤,，提高工作效益,，因此，讓我們寫一份總結(jié)吧,。相信許多人會(huì)覺得總結(jié)很難寫,？以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的總結(jié)范文，希望對(duì)大家能夠有所幫助,。

學(xué)生跟崗實(shí)踐總結(jié)篇一

金秋十月,，為期五天的“20xx年西安市教學(xué)能手跟崗實(shí)踐活動(dòng)”拉開了序幕，讓我如沐春風(fēng),，受益匪淺,。本次活動(dòng)內(nèi)容充實(shí)，形式多樣,。不僅讓我增長(zhǎng)了智慧,、收獲了友誼，更重要的是讓我看到了自身的缺失于不足,。以下是我這次活動(dòng)的點(diǎn)滴的體會(huì),。

本次跟崗實(shí)踐活動(dòng)，我們得到了西安市教育局,、西安市教科所等上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)部門的大力支持和精心安排,；同時(shí)也得到了西電附中的各位領(lǐng)導(dǎo)和老師的熱情接待，使我深深地感受到了西電附中獨(dú)特的校園文化建設(shè),，感受到了老師們的敬業(yè)愛崗的精神,，同時(shí)也感受到了可愛的孩子們奮發(fā)向上的'求學(xué)精神，帶給我的是震撼與驚喜,。

在這次跟崗實(shí)踐活動(dòng)中,，我們?nèi)w學(xué)員在市教科所的統(tǒng)一安排下扎實(shí)開展了聽課評(píng)課活動(dòng)，掀起了人人鉆研教材,、探索新教法的高潮,。期間西電附中各位老師的公開課展示，為我們提供了取長(zhǎng)補(bǔ)短,、借鑒與學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),，而我們培訓(xùn)學(xué)員的公開課展示，大家都積極參與,，集體備課,、共同研討、不斷打磨,，使我們每個(gè)人都有所啟發(fā),，我也取得了一定進(jìn)步。

我們培訓(xùn)班的學(xué)員們,，大家平時(shí)工作在不同的學(xué)校,，不同的崗位上,，通過這次跟崗實(shí)踐活動(dòng)，我們彼此相識(shí)相知,，大家從陌生到熟悉到朋友,，互相幫助、互相學(xué)習(xí),、共同提高,。那感人的一幕幕、難忘的一天天將化為我永久的美好記憶,，激勵(lì)我在今后的教學(xué)道路上走得更遠(yuǎn),！

學(xué)生跟崗實(shí)踐總結(jié)篇二

學(xué)習(xí)實(shí)踐非常短暫五天的跟崗實(shí)踐已經(jīng)告一段落，蒼南縣機(jī)關(guān)幼兒園科學(xué)的教育理念,、幼兒園規(guī)范化及人文化地管理,、整潔優(yōu)美的園內(nèi)環(huán)境、令人愉悅的寬松氛圍,，所有這些都給我留下了深刻的印象,。特別是管理這一塊，從中領(lǐng)悟到了很多的東西,，而這些東西是在書本里找不到的,，也將讓我終身受用。實(shí)踐中我也常反思作為我們民辦園得園長(zhǎng)也要做到會(huì)設(shè)目標(biāo),，在不同的時(shí)期,，要有不同的目標(biāo)，一定要老師理解你,，并且要和老師共同來(lái)努力實(shí)現(xiàn)目標(biāo),，園長(zhǎng)是學(xué)校發(fā)展的方向標(biāo)，要傳遞思想,、要傳遞目標(biāo),，要你的下屬會(huì)領(lǐng)悟你的思想。

我是一名年輕的園長(zhǎng)我也是將要起飛的園長(zhǎng),，在以后的管理中的確要不斷學(xué)習(xí),、不斷修正、不斷在取長(zhǎng)補(bǔ)短的前行中與時(shí)俱進(jìn),，我們肩負(fù)著教育奠基工作的使命,，更加要明確我們的職責(zé)，提高我們的職業(yè)精神及專業(yè)水平,，這次的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)給我們帶來(lái)思想的碰撞及管理的示范,。在今后工作中我們會(huì)不斷實(shí)踐,，摸索,，把我們學(xué)到的方法,，運(yùn)用到我們實(shí)際的管理工作中去，帶動(dòng)全體教師一起向前走,，讓我們的幼兒園更上一層樓,！使我們的保教工作不斷得以完善！

在國(guó)培計(jì)劃小學(xué)美術(shù)學(xué)習(xí)研修過程中,，我的教學(xué)理念上得到了革新,，受益匪淺。在課程研修學(xué)習(xí)中涉及到了很多美術(shù)內(nèi)容,。他們分別是小學(xué)欣賞課課程特點(diǎn)與教學(xué)方法研究,、小學(xué)美術(shù)課程——設(shè)計(jì)應(yīng)用教學(xué)新思維、小學(xué)美術(shù)課繪畫教學(xué)研究,、美術(shù)教學(xué)設(shè)計(jì)與小學(xué)課堂教學(xué)實(shí)踐等,。我學(xué)習(xí)了很多美術(shù)教學(xué)成功案例，觀摩過許多優(yōu)秀美術(shù)老師精彩授課,，同時(shí)我也在思考：什么樣的美術(shù)課稱得上好,？怎樣上好美術(shù)課呢？在思考的同時(shí),，我把自己總結(jié)的教學(xué)理念搬到課堂里,，在一次次實(shí)踐的檢驗(yàn)中尋找答案。

通過培訓(xùn)我將專家的精彩講座學(xué)以致用,，運(yùn)用到課堂教學(xué)之中,。抽出時(shí)間反復(fù)學(xué)習(xí)，可以利用更多的時(shí)間進(jìn)行視頻交流與學(xué)習(xí),。在我從教時(shí)間里,，最經(jīng)常聽到的贊聲就是：“作為一名美術(shù)老師真好！上課不用從頭講到尾,，輕松又愉快,，輕松的收獲教學(xué)成果，還可以得到全校學(xué)生的愛戴”我笑一笑,，心想要是真能讓每一節(jié)美術(shù)課輕松愉快又有良好的效果,，這個(gè)美術(shù)老師的造詣可不一般了。美術(shù)課要上好,，還真不是那么容易,，課前的精心準(zhǔn)備，課堂的'情景創(chuàng)設(shè),、環(huán)節(jié)安排,、個(gè)性輔導(dǎo)、多樣評(píng)價(jià)以及課后的反思等等一樣都不可少，都需要美術(shù)老師下功夫來(lái)思考,、推敲,。

在里面，情感態(tài)度價(jià)值觀也要自然的體現(xiàn),。不光要教孩子的技巧,，還要教孩子的思維。對(duì)待學(xué)生眼光要放高些,，學(xué)生掌握的技巧放的低一些,，給學(xué)生更寬、廣的一個(gè)思路,。世界上最復(fù)雜的物體,，都可以歸納成簡(jiǎn)單的幾何圖圖形。換個(gè)角度去看同一事物,，會(huì)有意想不到的效果,。

在教孩子的過程中，一定要考慮到學(xué)生的能力,，給學(xué)生的思想要保持一致,。一定要聯(lián)系學(xué)生的生活實(shí)際，聯(lián)系學(xué)生的生活經(jīng)驗(yàn),。讓孩子關(guān)注自己身邊的一些關(guān)于美術(shù)方面的東西,。要從生活中，理解線條等美術(shù)知識(shí),，如：頭發(fā),、樹（年輪）等。培養(yǎng)孩子搜集素材的能力,。高段學(xué)生要注重培養(yǎng)自學(xué)的能力,。提問學(xué)生其實(shí)也是引導(dǎo)學(xué)生的一個(gè)重要過程。示范的作用,，要處理好示范的關(guān)系,，教師要作為學(xué)生的樓梯，孩子要借助于老師向上爬,。欣賞課時(shí),，不僅要學(xué)會(huì)欣賞，還要學(xué)會(huì)評(píng)述,。美術(shù)語(yǔ)言要讓孩子多使用一些,。尤其是欣賞評(píng)述課中，讓他們把自己的感覺說(shuō)出來(lái),。試圖在美術(shù)欣賞過程中,，強(qiáng)調(diào)評(píng)述,。總之,，合作的精神,，解決問題的能力，搜集素材的能力,，創(chuàng)造力的培養(yǎng)在美術(shù)課中很重要。生活中一些常見的東西,，經(jīng)過高度概括,、提煉，用最簡(jiǎn)潔的點(diǎn)線面來(lái)表現(xiàn),。點(diǎn)線面的聯(lián)系,，是美術(shù)語(yǔ)言中最基本的。要讓學(xué)生了解藝術(shù)創(chuàng)作,，不僅只是用紙,、用筆。要理解材料的多樣性,。學(xué)生可以采用自己喜歡的材料來(lái)進(jìn)行創(chuàng)作,。不能用過多的技能束縛他，主要是培養(yǎng)孩子的創(chuàng)造力,。教師可以對(duì)教材再加工,，能讓學(xué)生自己探究的，盡量讓孩子去探究,。用畫來(lái)表達(dá)自己的情感,。在對(duì)待學(xué)生作業(yè)時(shí)要做到：三個(gè)不一樣，即,，與同學(xué)畫的不一樣,；與欣賞的畫的不一樣；與過去畫的不一樣,。學(xué)生的作品,，要有趣味性，可操作性,，并不一定要求很高,。要讓學(xué)生愉快的奇思妙想，不要讓孩子痛苦的冥思苦想,。手工制作時(shí),，開始不要太難，要慢慢的深化,。教師要靜下心來(lái),，精心備課,，耐心輔導(dǎo)。在學(xué)生作業(yè)前還要注意引導(dǎo)學(xué)生欣賞同齡人的作品,。

一個(gè)方法得體會(huì)讓人終身受用,，一個(gè)方法的失敗會(huì)讓人遺憾一輩子。新課程的實(shí)施不得不改變一些已有的教學(xué)方法,，不是說(shuō)這些方法不好,，只不過適應(yīng)不了這個(gè)前進(jìn)的社會(huì)。于是把原先的一些較好的教學(xué)方法保留下來(lái),，但必須補(bǔ)充新鮮的“血液”,。

學(xué)生跟崗實(shí)踐總結(jié)篇三

我跟崗研修培訓(xùn)學(xué)習(xí)的學(xué)校是山陽(yáng)縣城區(qū)二小，指導(dǎo)老師是山陽(yáng)縣城區(qū)二小優(yōu)秀的英語(yǔ)任課教師——吳x老師,。今天,，三十天的跟崗研修階段的培訓(xùn)學(xué)習(xí)結(jié)束了。在山陽(yáng)縣城區(qū)二小我們得到了各位領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)老師的熱情關(guān)懷,，享受著在家一樣的溫暖,，但是，山陽(yáng)縣城區(qū)二小對(duì)我們的培訓(xùn)卻是認(rèn)真的,，要求是嚴(yán)格的,。再加上我們自己的不斷努力，我們?cè)诟鷯徰行夼嘤?xùn)學(xué)習(xí)階段的收獲頗為豐厚,。在遵義縣第三小學(xué)學(xué)習(xí)到了先進(jìn)的教學(xué)理念,，先進(jìn)的管理經(jīng)驗(yàn)，感受到了老師們不凡的人格魅力?，F(xiàn)將相關(guān)情況總結(jié)如下：

在這五周的日子里,，我親眼目睹了吳x老師踏實(shí)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)，卓有成效的工作效率,；親身感受了路校長(zhǎng)平易近人的處世態(tài)度和無(wú)微不至的關(guān)懷照顧,。吳老師為了讓我們不虛此行，精心準(zhǔn)備每一項(xiàng)工作,，不但認(rèn)真?zhèn)湔n,，上好每一節(jié)課，上好各種類型的課,，我想,，“學(xué)高為師，身正為范”應(yīng)該是徐老師真實(shí)的寫照,，也是我今后努力的方向,。吳老師這種認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度，讓我這個(gè)剛走上工作崗位的新手自嘆不如,，也讓我反思到了自己的不足,。比如當(dāng)吳老師的課堂上有學(xué)生不認(rèn)真聽講時(shí)她會(huì)通過巧妙的語(yǔ)言來(lái)提醒學(xué)生,，而不是以為的批評(píng)。有些孩子回答問題不完整,，虛勞是說(shuō)“我喜歡把話說(shuō)完整的孩子,。”一句簡(jiǎn)單的話就使孩子回答得很好,。吳老師的作業(yè)批改雖然很簡(jiǎn)單,，但是字里行間都能看出徐老師很認(rèn)真，每一次作業(yè)中學(xué)生出錯(cuò)原因都有注明,，并且讓學(xué)生養(yǎng)成良好的改錯(cuò)習(xí)慣,。試卷出錯(cuò)，吳老師都會(huì)讓孩子用張白紙把錯(cuò)題從新抄到紙上再做一遍,，并做好復(fù)批工作,。在講課過程中,，吳老師不會(huì)是因?yàn)樽约菏菙?shù)學(xué)老師只關(guān)注教學(xué)知識(shí),，在板書遇到學(xué)生沒有學(xué)過的字，吳老師都會(huì)在旁邊注音,，學(xué)生在抄筆記時(shí)也會(huì)用拼音代替,。能看出吳老師的用心良苦。這也使我在教學(xué)能力的提高上很有啟發(fā),。

在這一個(gè)月的跟崗學(xué)習(xí)的`日子里,，我聽到了的最真實(shí)的常態(tài)課，它既沒有過多的修飾,，也沒有太多的花俏,。這樣的課堂讓我感到樸實(shí)、自然,，更讓我看到了吳老師的工作態(tài)度,、專業(yè)素質(zhì)，對(duì)孩子們的熱愛與關(guān)注,。也深深體會(huì)到徐老師用心良苦對(duì)學(xué)生語(yǔ)言能力的培養(yǎng),、注重孩子發(fā)散思維的培養(yǎng)、注重孩子經(jīng)驗(yàn)的分享,、能力的提高,。樸樸實(shí)實(shí)一節(jié)課，不許要用花哨的課件去裝飾,，只需動(dòng)手操作,，實(shí)物投影就可把一節(jié)課上的很充實(shí)。在這些課,，印象最深的就是吳老師的觀察物體一節(jié)課中,，這也是我頭疼如何給孩子講好時(shí),，吳老師給我點(diǎn)透了本節(jié)課的教學(xué)重難點(diǎn)。通過實(shí)物投影,，讓孩子上臺(tái)來(lái)猜測(cè),、摸、觀察等多種操作方式,，學(xué)生自主去探索,。當(dāng)從不同角度觀察物體時(shí)主要是找一個(gè)標(biāo)志性的東西?？臻g感也是在生活中去觀察感悟的,，吳老師專門孩子讓孩子回家用手機(jī)拍下從不同角度觀察到的同一物體的照片。讓他們總結(jié)規(guī)律,。還有一節(jié)課復(fù)習(xí)課也是記憶幽深,。這就體現(xiàn)一位老師對(duì)教材的把握性有多強(qiáng)，有多深,。吳老師不光解決課本上有的,，還給學(xué)生補(bǔ)充了部分相關(guān)知識(shí)。讓學(xué)生做到了對(duì)知識(shí)的活學(xué)活用,。

“一個(gè)教師寫一輩子教案不一定成為名師,，如果一個(gè)教師寫三年反思可能成為名師?！痹诼爡抢蠋熣n時(shí),，我認(rèn)真做好筆記，在教學(xué)之后靜下心來(lái),，總結(jié)回顧自己的教學(xué)行為和課堂情況,，想出改進(jìn)的方法，記下成功的經(jīng)驗(yàn),，反思自己的不足,，借鑒別人的經(jīng)驗(yàn)，吸取徐老師的成功經(jīng)驗(yàn),，反思自己與他們的差距,。制定自己的計(jì)劃，探尋適合自己的道路,。每次學(xué)習(xí)完徐老師的課之后,，還會(huì)與徐老師相互交流，本節(jié)課中我得到的新想法,，在教學(xué)過程中自己存在的問題,。還有一些題型的做法和講法。徐老師還會(huì)耐心給我指導(dǎo)課堂常規(guī)存在問題時(shí)要如何應(yīng)對(duì),。

此次學(xué)習(xí)的最終目的,，就是要學(xué)習(xí)綜合實(shí)踐活動(dòng)課程的指導(dǎo)方法,，提高自身綜合實(shí)踐活動(dòng)課程的專業(yè)素養(yǎng)，提高綜合實(shí)踐活動(dòng)課程的教學(xué)能力,。通過五十天的跟崗研修培訓(xùn)學(xué)習(xí),，我不僅繼續(xù)學(xué)習(xí)了綜合實(shí)踐活動(dòng)課程得理論知識(shí)，更在綜合實(shí)踐活動(dòng)課程地教學(xué)實(shí)踐能力上得到了不小的提高,。盡管,，我們此次“國(guó)培”計(jì)劃的跟崗研修培訓(xùn)學(xué)習(xí)時(shí)間非常有限，但是,，此次的跟崗研修培訓(xùn)學(xué)習(xí)的收獲卻讓我們受益匪淺,。相信，通過本次“國(guó)培”計(jì)劃的培訓(xùn)學(xué)習(xí),，所有學(xué)員不論是綜合實(shí)踐活動(dòng)課程的理論知識(shí),，還是綜合實(shí)踐活動(dòng)課程的教學(xué)能力，都得到了質(zhì)的升華,，為進(jìn)一步開展綜合實(shí)踐活動(dòng)課程教育奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。相信在不久的將來(lái)，我們學(xué)校,，我們鎮(zhèn),，我們縣,，我們省的綜合實(shí)踐活動(dòng)課程教學(xué),，在我們這一批“國(guó)培”計(jì)劃培訓(xùn)學(xué)習(xí)的學(xué)員帶動(dòng)之下，一定會(huì)開展的有聲有色,。

學(xué)生跟崗實(shí)踐總結(jié)篇四

有幸能到杭州市解放軍117醫(yī)院幼兒園去跟崗實(shí)踐,，雖然我已經(jīng)在幼教崗位上實(shí)踐了二十一年，但從農(nóng)村的普通幼兒園來(lái)到國(guó)際化大都市中的幼兒園跟崗,，這樣的實(shí)踐對(duì)我來(lái)說(shuō)又有著特殊的意義,。

在跟崗過程中，我時(shí)刻關(guān)注指導(dǎo)老師的一言一行,，通過對(duì)三個(gè)年齡段班級(jí)的跟班,，我發(fā)現(xiàn)了班級(jí)內(nèi)孩子生活、衛(wèi)生及學(xué)習(xí)的習(xí)慣都很好,，且都非常大膽,、自信、活潑,。也發(fā)現(xiàn)了老師共同之處,，那就是在不管是在生活上還是在活動(dòng)中，對(duì)孩子的關(guān)懷和關(guān)注無(wú)微不至,，然而要求也師工作室,、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),、老師們?yōu)槲覀儎?chuàng)造了一個(gè)很好的學(xué)習(xí)交流的平臺(tái)。還感謝我們學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我外出學(xué)習(xí)的支持,，才讓我順利完成這20天的跟崗學(xué)習(xí),。

6月13日——6月17日我們組員都是來(lái)自南宋中心幼兒園園長(zhǎng)：xxx、靈溪鎮(zhèn)樂樂幼兒園園長(zhǎng)：xxx,、靈溪鎮(zhèn)春輝幼兒園園長(zhǎng)：xxx,、華洋雪園幼兒園園長(zhǎng)：xxx、我靈溪鎮(zhèn)新星幼兒園園長(zhǎng)：xxx,。5人一行來(lái)到蒼南縣機(jī)關(guān)幼兒園跟崗實(shí)踐,。幼兒園的園長(zhǎng)董英姿和管理人員教師都非常熱情，對(duì)我們這次培訓(xùn)做了充分的準(zhǔn)備,，有計(jì)劃的安排了每天的活動(dòng),，一拿到安排表我們的學(xué)員就互相交流我也深深的覺得我們這次學(xué)習(xí)一定能收獲很多，幼兒園的老師能根據(jù)自己幼兒園的`特色,，運(yùn)用多種形式對(duì)我們進(jìn)行實(shí)踐指導(dǎo),。使我們對(duì)幼兒園有了全面、立體的了解,。我們大家對(duì)這次的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)都很珍惜,，認(rèn)真地聽，認(rèn)真地記,，認(rèn)真地拍,，認(rèn)真參與。

雖然5天的學(xué)習(xí)非常的短暫,，但通過我們的觀察和記錄讓我們體現(xiàn)他們精細(xì)的地方還有非常的多,，在董園長(zhǎng)的帶領(lǐng)下我們對(duì)幼兒園進(jìn)行了參觀，給我們印象最深的是幼兒園環(huán)境的布置,，在活動(dòng)室里所有的擺設(shè)都那么適合孩子,，如玩具架的高度、物品角棱的安全等,，并且從各個(gè)角度考慮,，為不同年齡孩子設(shè)置的環(huán)境非常全面，有培養(yǎng)孩子語(yǔ)言能力的角色區(qū),，有培養(yǎng)孩子智慧,、社會(huì)性的行為的活動(dòng)區(qū)，有發(fā)展孩子動(dòng)手能力的操作區(qū),，區(qū)域活動(dòng)觀摩真實(shí)收獲很多,，這為我以后的區(qū)域開展工作有了很好的借鑒。

通過幾節(jié)的觀摩教育活動(dòng)和研討活動(dòng)，老師們的積極學(xué)習(xí)和互相交流經(jīng)驗(yàn)的氛圍,，這是我們幼兒園最缺少的一塊部分,，幼兒園多開展教學(xué)教研會(huì)議能對(duì)我們老師的教育水平有很大的提高，同時(shí)我們老師也能在問中學(xué),、學(xué)中求更好的進(jìn)步,。以后在我們的幼兒園也將多開展觀摩活動(dòng)，鼓勵(lì)教師踴躍參加探討,，使我們的教育教學(xué)質(zhì)量能有很大的提高,。

區(qū)域活動(dòng)的重要性本次學(xué)習(xí)我們組員也參與班級(jí)的區(qū)域教育活動(dòng)，我們的導(dǎo)師分別把我們分配到各個(gè)班級(jí),，教師很好的利用示范方式和合作方式讓我們?nèi)谌胗變簩?shí)踐活動(dòng)中,。

1、活動(dòng)中教師利用示范方式：教師在空間距離上接近幼兒并與幼兒操作同樣的材料做同樣的事,。但不與幼兒直接語(yǔ)言交流,，利用榜樣示范的暗示作用，對(duì)幼兒的自由活動(dòng)進(jìn)行指導(dǎo),。此方式使幼兒在無(wú)意只中接受指導(dǎo),，最大限度地避免了指導(dǎo)成為干擾的問題。

2,、活動(dòng)中教師利用合作方式：在娃娃家的區(qū)域中教師以活動(dòng)合作者的身份加入幼兒的自選活動(dòng),，以施加教育影響，但仍然由幼兒自由掌握活動(dòng)過程,。此方式不是老師傳授游戲的方法,，而是以暗示的方式引導(dǎo)幼兒合理展開游戲情節(jié)，應(yīng)避免直接了當(dāng)?shù)刂噶?，盡量防止幼兒放棄游戲主動(dòng)權(quán)而服從于教師的調(diào)遣,。從而讓幼兒在自由寬松氣氛中發(fā)展,。

學(xué)生跟崗實(shí)踐總結(jié)篇五

有幸能到杭州市解放軍117醫(yī)院幼兒園去跟崗實(shí)踐,，雖然我已經(jīng)在幼教崗位上實(shí)踐了二十一年，但從農(nóng)村的普通幼兒園來(lái)到國(guó)際化大都市中的幼兒園跟崗,，這樣的實(shí)踐對(duì)我來(lái)說(shuō)又有著特殊的意義,。

在跟崗過程中，我時(shí)刻關(guān)注指導(dǎo)老師的一言一行,，通過對(duì)三個(gè)年齡段班級(jí)的跟班,，我發(fā)現(xiàn)了班級(jí)內(nèi)孩子生活、衛(wèi)生及學(xué)習(xí)的習(xí)慣都很好,，且都非常大膽,、自信、活潑,。也發(fā)現(xiàn)了老師共同之處,，那就是在不管是在生活上還是在活動(dòng)中,，對(duì)孩子的關(guān)懷和關(guān)注無(wú)微不至，然而要求也是非常的嚴(yán)格,。教師對(duì)每個(gè)活動(dòng)的教材理解很透徹,，對(duì)重難點(diǎn)的把握很到位，提問目的性明確,，每節(jié)課都能很好地在規(guī)定的時(shí)間里完成,，時(shí)間觀念特別強(qiáng)，幾乎每次活動(dòng)都沒有拖拉現(xiàn)象,，孩子們個(gè)個(gè)動(dòng)作迅速,，可見平時(shí)對(duì)常規(guī)的培養(yǎng)的注重。

在實(shí)踐鍛煉時(shí),，我努力克服自己的弱點(diǎn),，把實(shí)踐班當(dāng)成自己的班級(jí)，以班主任的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,，主動(dòng)地與指導(dǎo)老師溝通,、交流，也看到這里的老師在為我提出寶貴意見的同時(shí),，給我更多的是鼓勵(lì)和贊許,。

雖然這次跟崗實(shí)踐才短短十來(lái)天的時(shí)間，但幼兒園規(guī)范化及人文化地管理,、整潔優(yōu)美的園內(nèi)環(huán)境,、令人愉悅的寬松氛圍，所有這些都給我留下了深刻的印象,。我更多地感受到了解放軍117醫(yī)院幼兒園先進(jìn)的教育理念和人文化的管理,，特別是班級(jí)管理這一塊，從中領(lǐng)悟到了很多的東西,，而這些東西是在書本里找不到的,，也將讓我終身受用。

學(xué)生跟崗實(shí)踐總結(jié)篇六

今天是跟著x工實(shí)習(xí),，主要是去了x工負(fù)責(zé)的涂裝部,。因?yàn)樵缟媳粁工說(shuō)我還了解得不夠深入，該有的專業(yè)術(shù)語(yǔ)被我用自己的理解方式蓋過了,，質(zhì)量部的質(zhì)檢員跟我講過的,、介紹過的工序也沒深入了解或者又以自己的方式去理解了，還有很多不理解的,、不知道的在實(shí)習(xí)報(bào)告上都被我以“那樣,、那個(gè)”去含糊過。

我承認(rèn)自己的錯(cuò)誤，因?yàn)槲沂莿偛艑W(xué)校里畢業(yè)出來(lái)的,，在學(xué)校里我大部分知識(shí)都是通過自學(xué)看書的方式去學(xué)習(xí)的,，以前有不懂的就先放下，等以后再看書的時(shí)候就會(huì)記起來(lái),，然后再去理解,，所以是很少去主動(dòng)問別人的。但是現(xiàn)在我是在工作了,，在工作前需要快速的學(xué)會(huì)大量的.專業(yè)知識(shí)和專業(yè)術(shù)語(yǔ),，而且要牢牢記住，所以用我在學(xué)校里學(xué)習(xí)的自學(xué)方法是行不通的,，至少也不是能快速的學(xué)成,。想要能在短時(shí)間內(nèi)學(xué)會(huì)工作時(shí)所需的知識(shí)和資料，我覺得既要在工作現(xiàn)場(chǎng)用眼睛仔細(xì)去觀察,，用手去觸摸,，把不懂的、含糊不清的記下來(lái),，再去問別人,，也要翻閱資料，把別人講的,、沒講的,，沒弄明白的看熟，這樣才能熟記在腦中,。

所以今天在涂裝部,，我主要是把那些含糊不清的或者自己發(fā)明的名詞都問了一遍涂裝部的蔡燕森，例如上掛,、處理前,、處理后、保護(hù),、噴粉,、噴漆等，蔡燕森也很主動(dòng)的教我,，我相信這樣下去我就很快學(xué)會(huì)公司里的基礎(chǔ)知識(shí)了,。

我的感想，今天又是一次新的突破,，之前公司里的員工都說(shuō)我們大學(xué)畢業(yè)生學(xué)習(xí)是很快的，但是我剛來(lái)的時(shí)候,，看到數(shù)沖的,、數(shù)壓的員工操作著我完全看不懂的電腦，我就覺得自愧不如，不過感覺總是有點(diǎn)不對(duì)勁,。后來(lái)慢慢的熟悉了才知道,，我們大學(xué)生的優(yōu)勢(shì)不僅僅是基礎(chǔ)好，還有就是會(huì)學(xué)習(xí)的方法,，因?yàn)槲覀兘?jīng)常跟新知識(shí)打交道,，所以一旦知道了學(xué)習(xí)的方法，就可以行云流水的得到新知識(shí)了,。

從一開始我就不是為了工資來(lái)工作的,，而是為了經(jīng)驗(yàn)、知識(shí)而來(lái)的,，所以無(wú)論過程有多困難多艱苦,，我也會(huì)迎頭而上。

學(xué)生跟崗實(shí)踐總結(jié)篇七

在婦科近一個(gè)月的實(shí)習(xí)生活中,，在老師的指導(dǎo)下,，我基本掌握了婦科一些常見病的護(hù)理以及一些基本操作。使我從一個(gè)實(shí)習(xí)生逐步向醫(yī)生過渡,，使我覺得臨床工作的特殊性與必要性婦科實(shí)習(xí)出科小結(jié)4篇作文,。以前在學(xué)校所學(xué)都是理論上，此刻接觸臨床才發(fā)現(xiàn)實(shí)際工作所見并非想象那么簡(jiǎn)單,，并非如書上所寫那么典型,，好多時(shí)候都是要靠自己平時(shí)在工作中的經(jīng)驗(yàn)積累。

所以只有扎實(shí)投入實(shí)習(xí),，好好體會(huì)才會(huì)慢慢積累經(jīng)驗(yàn),。一轉(zhuǎn)眼，一個(gè)月的_科實(shí)習(xí)生涯已結(jié)束,，回顧這些日子,，是苦是樂，是酸是甜,，相信每一個(gè)人心中都有一種屬于自己的味道,。在婦科近一個(gè)月的實(shí)習(xí)生活中受益頗多，即將要出科了,，卻有好多的不舍,。對(duì)于我們的實(shí)習(xí)，科里的老師們都很重視,，每周的實(shí)習(xí)安排也謹(jǐn)然有序,，從而讓我們循序漸進(jìn)的學(xué)習(xí)與成長(zhǎng)。在此,，對(duì)各位老師表示衷心的感謝,。

尤記得第一天來(lái)到婦科的我?guī)е炭植话驳那榫w,，聽著帶教老師介紹婦科的狀況，直到跟著慢慢熟悉環(huán)境之后,，情緒才放松下來(lái)隨著我的帶教老師開始接下來(lái)的實(shí)習(xí)生活,。總之我覺得在這段實(shí)習(xí)的日子里,，我學(xué)到了很多,。在那里我要向我的老師及護(hù)理老師以及我的病人說(shuō)聲謝謝，是他們指導(dǎo)培育了我,，給了我機(jī)會(huì),，讓我慢慢成長(zhǎng)下一周是我們待在婦科的最后一周，雖然我還只是學(xué)生,，也許我的潛力有限,，但是我用我的努力充足我的知識(shí)與技能，期望能用我的微笑送走病人健康的離去,。

渴望在學(xué)習(xí)中成長(zhǎng),，爭(zhēng)做一名默默唱歌、努力飛翔的白衣天使,。在一個(gè)科室里待久了,，感覺大家真的如同一家人一樣，老師的關(guān)心和教導(dǎo),，整個(gè)科室的協(xié)作,，讓忙碌的工作變得充實(shí)而快樂。

在婦科的實(shí)習(xí)即將結(jié)束,，在這一個(gè)多月的實(shí)習(xí)期間,，我遵紀(jì)守法，遵守醫(yī)院及醫(yī)院各科室的各項(xiàng)規(guī)章制度,，尊敬師長(zhǎng),，團(tuán)結(jié)同學(xué)，嚴(yán)格要求自己,，努力做到不遲到,、不早退、不無(wú)故曠工及擅自離開工作崗位,。對(duì)待病人和藹可親,，態(tài)度良好，努力將所學(xué)理論知識(shí)和基本技能應(yīng)用于實(shí)踐,。在此過程中我不斷總結(jié)學(xué)習(xí)方法和臨床經(jīng)驗(yàn),，盡力提高獨(dú)立思考、獨(dú)立解決問題,、獨(dú)立工作的潛力,，不斷培養(yǎng)自己全心全意為人民服務(wù)的崇高思想和良好的職業(yè)道德,。

我在本科室實(shí)習(xí)期間,，遵守勞動(dòng)紀(jì)律,，工作認(rèn)真，勤學(xué)好問,，能將自己在書本中所學(xué)知識(shí)用于實(shí)際,。在老師的指導(dǎo)下，我基本掌握了婦科一些常見病的護(hù)理以及一些基本操作,，是我從一個(gè)實(shí)習(xí)生逐步向護(hù)士過度,，從而讓我認(rèn)識(shí)到臨床工作的特殊性與必要性。以前在學(xué)校所學(xué)都是理論上的,，此刻接觸臨床才發(fā)現(xiàn)實(shí)際工作所見并非想象那么簡(jiǎn)單,，并非如書上說(shuō)寫那么典型，好多時(shí)候都是要靠自己平時(shí)在工作中的經(jīng)驗(yàn)積累,，所以只有扎實(shí)投入實(shí)習(xí),，好好體會(huì)才能慢慢積累經(jīng)驗(yàn)。

關(guān)于婦科出科小結(jié)的話題,，相信大家都有所了解,，其實(shí)婦科實(shí)習(xí)是比較麻煩的，同時(shí)婦科實(shí)習(xí)學(xué)到的東西也可能會(huì)更多更全面,，主要有吸氧,，紅外線照射切口，沖洗膀胱,，更換引流袋,。其實(shí)產(chǎn)科、婦科的工作沒有絕對(duì)的界限,，都是互幫互助的,，比如輸液，測(cè)體溫,、血壓,、血糖等，都是誰(shuí)有空就誰(shuí)去做,。婦科主要的工作如下：照顧待產(chǎn)婦,，協(xié)助生產(chǎn)及母嬰健康宣教。早上除了協(xié)助老師進(jìn)行嬰兒洗澡,，測(cè)量黃疸值,，打疫苗及抽血、測(cè)血糖等,，還有嬰兒撫觸,，下午便是鋪嬰兒床和打包器械,。雖然我還沒有結(jié)婚，但是這一切我此刻都已經(jīng)習(xí)慣了,，只有在醫(yī)院認(rèn)真學(xué)習(xí)和實(shí)習(xí),，自己才能學(xué)到屬于自己的知識(shí)。2021大學(xué)生醫(yī)在醫(yī)院老師安排我做的事兒,，我一件也不拉下,，每次都是認(rèn)真的執(zhí)行和完成，雖然中間有很多不愉快,，但是我還會(huì)努力的完成,，工作筆記還有各項(xiàng)事宜我都暗示執(zhí)行，好好體會(huì)才能慢慢積累經(jīng)驗(yàn),。我在醫(yī)院婦產(chǎn)科實(shí)習(xí)期間,，遵守醫(yī)院的各項(xiàng)規(guī)章制度，無(wú)遲到,、早退現(xiàn)象,，尊敬老師，工作用心主動(dòng),，努力將所學(xué)理論知識(shí)和基本技能應(yīng)用于實(shí)踐,。

在老師的指導(dǎo)下，我基本掌握了婦產(chǎn)科一些常見病的護(hù)理以及一些基本操作,，使我從一個(gè)實(shí)習(xí)生逐步向護(hù)士過渡,，從而讓我認(rèn)識(shí)到臨床工作的特殊性與必要性婦科實(shí)習(xí)出科小結(jié)4篇作文。以上是我總結(jié)的關(guān)于婦科出科小結(jié),。此刻我的婦產(chǎn)科的實(shí)習(xí)生涯即將結(jié)束,，在那一個(gè)多月的練習(xí)期間，我對(duì)待婦產(chǎn)科病人和藹可親,，勤懇將所學(xué)理論學(xué)問應(yīng)用于實(shí)踐,。在此過程外我努力提高獨(dú)立思慮,、獨(dú)立處置問題,、獨(dú)立工作的潛力,，盡潛力將我在書本外所學(xué)學(xué)問用于現(xiàn)實(shí)。在教員的指點(diǎn)下,，我認(rèn)識(shí)了婦產(chǎn)科一些常見病的護(hù)理以及一些基本操作,，是我從一個(gè)練習(xí)生逐漸向護(hù)士過度，從而讓我認(rèn)識(shí)到臨床工作的特殊性和務(wù)必性,。以前在學(xué)校所學(xué)都是理論上的,，現(xiàn)正接觸臨床才發(fā)覺實(shí)際工作所見并非想象那么簡(jiǎn)單，并非如書上說(shuō)寫那么典型,，很多時(shí)候都是要靠一些日常工作的經(jīng)驗(yàn)積累,，所以只有認(rèn)真投入練習(xí),，好好體會(huì)才能慢慢累積經(jīng)驗(yàn)，以上關(guān)于婦科出科小結(jié)就這么多了,，期望對(duì)各位朋友有所幫忙!

通過在產(chǎn)前后產(chǎn)后分別兩個(gè)星期的實(shí)習(xí),，對(duì)產(chǎn)科的專科知識(shí)有了極大的認(rèn)識(shí)和了解,，對(duì)于產(chǎn)科的常用操作也到達(dá)熟練掌握程度,，十分感謝帶教老師在這一個(gè)月的時(shí)間里的照顧和教導(dǎo),。

首先,，對(duì)實(shí)習(xí)的狀態(tài)挺滿意的，無(wú)論在產(chǎn)前還是產(chǎn)后都比在之前的科室表現(xiàn)的主動(dòng),，比較勇敢地去做事情,，而老師也敢于放手讓我自己去發(fā)揮，這讓我真的'感到很榮幸,，有時(shí)自己在內(nèi)心中也對(duì)自己捏一把汗,，更加謹(jǐn)慎地去做操作。當(dāng)自己獨(dú)立成功完成操作時(shí),，那是一種極大的滿足,。在操作過后，老師會(huì)很細(xì)心地給我講解我操作中的不足之處,，給我示范正確的操作,。

再者，在實(shí)習(xí)中,，我更加注重了和病人之間的溝通,，在做每一項(xiàng)的操作時(shí)，都會(huì)和病人解釋這項(xiàng)操作,，病人理解了就會(huì)很配合我的操作,，不會(huì)擔(dān)心實(shí)習(xí)生做不好拒絕讓實(shí)習(xí)生進(jìn)行操作這種狀況。這樣貌和病人之間的關(guān)系就變得很融洽,，平時(shí)也會(huì)打打招呼,。能得到病人的信任，做事情病的很順利,，自己也更加自信,。

之后，在產(chǎn)科掌握了很多?？浦R(shí)和?？撇僮鳎诋a(chǎn)前住的有安胎的孕婦和待產(chǎn)的產(chǎn)婦,，產(chǎn)后的主要是產(chǎn)婦等,。對(duì)她們經(jīng)常做的操作是靜脈輸液,，會(huì)陰抹洗，氧氣吸入,，導(dǎo)尿,，測(cè)生命體征，幫小孩洗澡和游泳以及換衣被等,。在產(chǎn)前掌握了產(chǎn)科常用藥物的使用方法和注意事項(xiàng),，如安寶和硫酸鎂的的應(yīng)用。還有掌握胎心監(jiān)護(hù)儀的使用,，在產(chǎn)房里熟悉分娩的三個(gè)分期,，配合助產(chǎn)士進(jìn)行分娩工作，學(xué)會(huì)給新生兒測(cè)血糖,，院產(chǎn)科個(gè)人實(shí)習(xí)總結(jié)幫產(chǎn)后產(chǎn)婦按摩子宮,。在產(chǎn)后和老師一齊協(xié)助產(chǎn)婦哺乳，對(duì)產(chǎn)婦進(jìn)行健康教育,。

最后,，對(duì)自己在產(chǎn)科實(shí)習(xí)不滿意的地方，實(shí)習(xí)的時(shí)候未能很快的熟悉各種物品的擺放,，很多東西得找半天都找不到,，需要詢問老師。對(duì)配合老師這個(gè)方面表現(xiàn)的比較差,。未能和老師進(jìn)行有效的溝通,，和老師的交流比較少，最主要的原因是對(duì)產(chǎn)科的理論知識(shí)掌握的不大好,，未能進(jìn)行深入的思考,，老師和我講解我只能全盤理解，沒有自己的見解在里面,，所以和老師之間的話題也比較少,。對(duì)于各種知識(shí)沒能好好整理，回答問題的時(shí)候會(huì)有些張冠李戴的感覺,，答錯(cuò)方向了,。

在如此溫馨又緊張的環(huán)境中，我看到了一支優(yōu)秀的護(hù)理團(tuán)隊(duì),，老師們分工合作,，有一套自己的工作流程和方法，從開始上班起,，老師們每一分鐘都有自己的工作,，不同的鈴聲，“喂，您好,，請(qǐng)問有什么事兒?jiǎn)?永遠(yuǎn)在治療室內(nèi)等待的第二組液體,，一切看起來(lái)都那么簡(jiǎn)單，但又具備應(yīng)急一切突發(fā)事件的能力,，如此有素質(zhì)的團(tuán)隊(duì),，也教導(dǎo)了我們這一批實(shí)習(xí)生，工作要謹(jǐn)慎,，細(xì)心,，大膽，認(rèn)真,。

在此我真心的感謝我的護(hù)士帶教老師,，是她鼓勵(lì)我走出了第一步。王老師干活麻利,，操作規(guī)范,，總是認(rèn)真的為患者講解注意事項(xiàng)，健康指導(dǎo),。操作中總是放手不放眼的指導(dǎo)我，給了我很好的鍛煉機(jī)會(huì),。在本科室,，一定要學(xué)會(huì)灌腸，王老師給我詳細(xì)地講解灌腸要領(lǐng),，注意事項(xiàng),，并囑我多看書，了解保留灌腸,，清潔灌腸,，大量不保留灌腸等的適應(yīng)癥，禁忌癥,，如今我已經(jīng)能單獨(dú)完成該項(xiàng)操作,，這離不開王老師不厭其煩的教導(dǎo)。我剛開始總犯一些小錯(cuò)誤,，老師總是敲敲我,，笑著說(shuō)，要注意啊,，開始膽子也小,，怕自己不能順利完成操作，特別是個(gè)病人打針時(shí),，總覺得技術(shù)不到,，會(huì)給病人打的很疼，王老師都會(huì)在旁邊指導(dǎo)，私下教我一些小技巧,。

學(xué)生跟崗實(shí)踐總結(jié)篇八

三年光影轉(zhuǎn)瞬即逝,，大學(xué)的四分之三就這樣結(jié)束了，馬上就進(jìn)入大學(xué)后一階段的工作了,，最近我根據(jù)系上對(duì)應(yīng)屆畢業(yè)生實(shí)習(xí)要求及自身實(shí)際情況,，我一直處于一個(gè)找工作和在找工作的路上這樣一個(gè)狀態(tài)。后來(lái)有幸加入xx機(jī)電公司進(jìn)行實(shí)習(xí),，以下是我的實(shí)習(xí)報(bào)告,。

xx機(jī)電公司是國(guó)內(nèi)生產(chǎn)摩托車電裝品和齒輪的大型企業(yè)之一。公司奉行誠(chéng)信做人,，用心做事,，堅(jiān)持以卓越的品質(zhì)，優(yōu)良的性價(jià)比,、準(zhǔn)時(shí)的交貨期和一流的服務(wù)作為企業(yè)經(jīng)營(yíng)的目標(biāo),，實(shí)現(xiàn)制造喜悅，銷售喜悅,、顧客喜悅,。

我進(jìn)入公司后，所屬于信息中心,，職位為維護(hù)工程師,。主要職責(zé)是維護(hù)xx工廠的計(jì)算機(jī)，監(jiān)控,，打印機(jī),，服務(wù)器的正常運(yùn)行。其中包括軟硬件,。

由于初來(lái),，很多地方都不是很熟悉，向其他同事打聽后找到了輔料庫(kù)房的位置,。我來(lái)到輔料庫(kù)房,，為方便維護(hù)erp軟件，所以必須先了解erp的使用,，主要是工具的訂購(gòu),、入庫(kù)、審核借單,，出庫(kù),，導(dǎo)出報(bào)表，制作報(bào)表,。即使看了很多遍,，沒有實(shí)際操作，也有很多的東西沒有掌握。通過erp軟件,，公司的各項(xiàng)生產(chǎn)或支持生成的各個(gè)部門,，都有條不紊的進(jìn)行著，忙而不亂,。

由于公司是屬于重工業(yè)公司,，生產(chǎn)齒輪等機(jī)械零件，環(huán)境比較惡劣,，無(wú)論單位與職務(wù),，每個(gè)人都配發(fā)了統(tǒng)一的服裝，一是企業(yè)文化之一,，二是便于各職員方便工作,，不會(huì)把自己的衣服弄得很臟。我是新來(lái)的,，必須到主任處簽領(lǐng)取單才能到輔料庫(kù)房領(lǐng)取工作服,，但因?yàn)槲以谳o料庫(kù)房學(xué)習(xí)，所以拜托同事給我領(lǐng)了兩套工作服,。

輔料庫(kù)房主要是存放各類工具,、各種油料，服裝和手套等,，erp也只是一個(gè)輔助工具,，以便管理和提高生成效率。所以,，在輔料庫(kù)房主要還是為各部門保存和發(fā)放這些工具和服裝。因?yàn)槲页鮼?lái),，庫(kù)房的很多東西我都不認(rèn)識(shí),，也不知道位置，其他同事來(lái)借或領(lǐng)取的時(shí)候,，我也幫不上忙,，后來(lái)，我便跟著另外兩個(gè)同事,，跟著她們一起去臺(tái)秤出稱重,，然后將稱重的物品運(yùn)往輔料庫(kù)房，跟著她們,，我也學(xué)會(huì)了如何使用臺(tái)秤和在什么情況下使用臺(tái)秤,。還跟著一起去幫她們?yōu)槠渌块T發(fā)放油料。這兩項(xiàng)工作,，雖然累點(diǎn),，臟點(diǎn)，但總比坐在庫(kù)房傻傻的看著她們忙要好一些。