在現(xiàn)實(shí)生活中，我們常常會(huì)面臨各種變化和不確定性。計(jì)劃可以幫助我們應(yīng)對這些變化和不確定性,，使我們能夠更好地適應(yīng)環(huán)境和情況的變化,。怎樣寫計(jì)劃才更能起到其作用呢,？計(jì)劃應(yīng)該怎么制定呢,？下面是小編整理的個(gè)人今后的計(jì)劃范文,，歡迎閱讀分享，希望對大家有所幫助,。

小學(xué)綜合教研組教研工作計(jì)劃篇一

20xx學(xué)年第一學(xué)期正學(xué)小學(xué)綜合組教研活動(dòng),，以xx市xx區(qū)中小學(xué)學(xué)科研訓(xùn)工作計(jì)劃與開發(fā)區(qū)德育工作計(jì)劃為指引，結(jié)合學(xué)校本學(xué)期工作,，制定計(jì)劃如下：

本學(xué)期,，正學(xué)小學(xué)綜合教研組將認(rèn)真解讀,、貫徹,、落實(shí)xx區(qū),、校科研處及教務(wù)處的工作計(jì)劃,，明確目標(biāo)，理清思路,，設(shè)計(jì)切實(shí)可行的措施，有研究,、有創(chuàng)造性地開展工作,。同時(shí)加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)凝聚力和戰(zhàn)斗力建設(shè)，以現(xiàn)代教育理論為指導(dǎo)，以課程改革為核心,，以新課程下的課堂教學(xué)研究與實(shí)踐為內(nèi)容,，抓常規(guī)，促學(xué)科教學(xué)的規(guī)范,，抓培訓(xùn)與活動(dòng),，促教育觀念的改變與教研水平的提升,，抓課堂與科研,，促教學(xué)質(zhì)量的提高,。

我校綜合教研組包括體育、音樂,、美術(shù),、信息技術(shù),、英語五門學(xué)科?；顒?dòng)安排遵循理論指導(dǎo)實(shí)踐的原則,，既安排課堂實(shí)踐，又有理論學(xué)習(xí),。

1,、各教師立足本學(xué)科陣地,，扎實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育,，努力改革課堂教學(xué),，加強(qiáng)教學(xué)方法研究，重視學(xué)生學(xué)法指導(dǎo),，注重課堂的預(yù)設(shè)與生成,，提高課堂教學(xué)有效性,。使學(xué)生在和諧,、平等的關(guān)系下積極主動(dòng)參與教學(xué)全過程,，促進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)的提高。

2,、根據(jù)學(xué)科特色,，努力創(chuàng)新富有實(shí)效的教學(xué)方法，提供學(xué)生參與創(chuàng)新學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新能力,。

3,、多寫教學(xué)反思或課后備課,，收集經(jīng)典的教學(xué)案例,，鼓勵(lì)本組成員多寫教學(xué)體會(huì)和撰寫論文，爭取本組教師在每次論文評選中都有論文獲獎(jiǎng),。

4、各科教師團(tuán)結(jié)合作,，發(fā)揮特長開展社團(tuán)活動(dòng),，展示學(xué)?；盍?，提升學(xué)校的品牌形象,。

5、組內(nèi)各教師本學(xué)期主要目標(biāo)：

（1）體育教師組織體育活動(dòng)——開展體育大課間活動(dòng),，培養(yǎng)學(xué)生的競爭意識(shí)和合作精神,；繼續(xù)組織好校園集體舞的排練，組織學(xué)生訓(xùn)練好校運(yùn)動(dòng)會(huì)比賽項(xiàng)目,，爭取有更多的人參加區(qū)運(yùn)動(dòng)會(huì)并爭取在區(qū)運(yùn)動(dòng)會(huì)中取得佳績,；抓好體育常規(guī)教學(xué)工作,，準(zhǔn)備迎接體育“三部”測查體能部分抽測,。

（2）美術(shù)教師應(yīng)重視學(xué)生基本功訓(xùn)練和審美能力培養(yǎng),，教師學(xué)生多出好的作品,；組織好瀚云軒書畫社團(tuán)、藝童繪畫社團(tuán)的工作開展,；準(zhǔn)備迎接區(qū)“三部”測查。

（3）音樂教師致力全面提高學(xué)生的音樂素質(zhì),，善于發(fā)現(xiàn)人才并組織好舞蹈,、管弦、合唱社團(tuán)的開展,，即可培養(yǎng)學(xué)生也可為藝術(shù)節(jié)做準(zhǔn)備,；組織好迎元旦文藝匯演。準(zhǔn)備迎接區(qū)“三部”測查,。

（4）信息技術(shù)教師應(yīng)注重學(xué)生自我動(dòng)手能力及綜合運(yùn)用能力培養(yǎng)，向?qū)W生傳授現(xiàn)代網(wǎng)絡(luò)技術(shù),，提高應(yīng)用能力,。繼續(xù)組織好電腦社團(tuán)工作,，做好準(zhǔn)備迎接“三部”測查工作,。

（5）科學(xué)教師在做好學(xué)科常規(guī)建設(shè)的同時(shí)組織好科技社團(tuán)的開展,。以科研帶動(dòng)對學(xué)科教學(xué)方法的深入研究,，促進(jìn)教師與學(xué)生的共同成長,，做好準(zhǔn)備迎接“三部”測查工作。

（6）英語教師進(jìn)行學(xué)科常規(guī)建設(shè)的教學(xué)研究,，不斷探索與完善小學(xué)英語教學(xué),。

過程、方法以及教學(xué)評價(jià)的模式與有效途徑,，組織開展主題教研與英語社團(tuán)活動(dòng)，組織好英語節(jié)各項(xiàng)活動(dòng),，并做好準(zhǔn)備迎接“三部”測查工作,。

1、解讀課標(biāo),，積極導(dǎo)向課堂教學(xué)研究。

著力抓好師資培訓(xùn),，強(qiáng)化課標(biāo)學(xué)習(xí),，各學(xué)科小組活動(dòng)要立足課堂，做到研究主題,、內(nèi)容,、時(shí)間到位，做到互聽,、互評、互教,、互學(xué)共同提高，使研究活動(dòng)落在實(shí)處,。通過寫教學(xué)隨筆、個(gè)案積累,，在實(shí)踐中不斷積累經(jīng)驗(yàn),，提升反思能力，使每位教師通過努力都能較好地做到讓課堂教學(xué)煥發(fā)生命活力,。

2,、學(xué)研并舉，積極推進(jìn)課程改革的實(shí)施,。

以“新課程,，新理念，新課堂”為指導(dǎo),，以適應(yīng)新課程的學(xué)科教學(xué)常規(guī)建設(shè)為主題，以確立學(xué)生在新課程主體地位,，形成“共同研討,、共同成長”的氛圍。注重新課標(biāo)學(xué)習(xí),、注重課題實(shí)踐探究、注重教學(xué)反思,、注重解剖課例,，在提升課堂效益實(shí)施課題研討中做到重實(shí)效，不擺花架子,，較好地把課改工作引向縱深發(fā)展,、橫向發(fā)展,，真正有利于教學(xué),，有利于教師自我提高,。

3,、辦好學(xué)科教研活動(dòng),，提高課堂教學(xué)水平。

堅(jiān)持每個(gè)單周開展教研活動(dòng),，每個(gè)月找出一個(gè)學(xué)科，進(jìn)行系統(tǒng)聽課和教研,，通過組內(nèi)教師共同聽課評課，相互學(xué)習(xí)促進(jìn)，提高教學(xué)質(zhì)量,。通過教研活動(dòng),，也可發(fā)現(xiàn)組內(nèi)的好課、特色課,，并把這些典型課例積累,、整理下來，讓教師確實(shí)從上課中受益,。

4、抓好常規(guī)課堂教學(xué)管理,，規(guī)范課堂教學(xué),。

要嚴(yán)格按照教導(dǎo)處要求認(rèn)真?zhèn)湔n，要有上課情況小記與反思,。在教學(xué)中,，不斷探討新穎的教學(xué)方式和學(xué)習(xí)方式，創(chuàng)出自己本學(xué)科的特色,。

5,、強(qiáng)化繼續(xù)教育,，增強(qiáng)自身素質(zhì),。

（1）結(jié)合教導(dǎo)處及德育方面的工作安排，在平時(shí)的教育教學(xué)中認(rèn)真總結(jié),，積累經(jīng)驗(yàn)，教師在平時(shí)學(xué)習(xí)過程勤做筆記,、勤于反思、勤寫體會(huì),。

（2）結(jié)合學(xué)校安排，參加各項(xiàng)學(xué)習(xí)培訓(xùn),。

小學(xué)綜合教研組教研工作計(jì)劃篇二

本學(xué)期，科組的老師在保證整體隊(duì)伍穩(wěn)定的情況下進(jìn)行了個(gè)別的調(diào)整,，潘國洪校長親自掛帥綜合實(shí)踐活動(dòng)科組并任教六年級(jí)綜合實(shí)踐活動(dòng),，另外有兩位年輕的老師加入到綜合實(shí)踐這個(gè)團(tuán)隊(duì)中來,。科組老師都是由不同學(xué)科的老師兼任的,，有語文、數(shù)學(xué),、英語、美術(shù)等,，整個(gè)教學(xué)團(tuán)隊(duì)專業(yè)性強(qiáng)，潘國洪校長是廣州市綜合實(shí)踐活動(dòng)特約教研員,，科組兩位老師是市中心組成員，多位老師有執(zhí)教市級(jí),、區(qū)級(jí)公開課的經(jīng)驗(yàn),，多位老師的論文、案例在全國、省,、市獲獎(jiǎng),。新學(xué)期，我們將更加團(tuán)結(jié)互助,，不斷提高自己的教學(xué)水平,。

以新課程標(biāo)準(zhǔn)為指南，積極落實(shí)《基礎(chǔ)教育課程改革綱要（試行）》中的有關(guān)目標(biāo),，加強(qiáng)綜合實(shí)踐活動(dòng)課程理念的學(xué)習(xí),，發(fā)揮課題的導(dǎo)向作用以及科組的特色和優(yōu)勢，結(jié)合本校的實(shí)際,，加強(qiáng)學(xué)科間的整合，努力構(gòu)建活動(dòng)的評價(jià)體系,。以綜合為特征,，以實(shí)踐為核心，以活動(dòng)為載體,，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,，積極有效地開展教學(xué)研究活動(dòng)，充分發(fā)揮本學(xué)科的育人功能,，改進(jìn)教學(xué)行為，促進(jìn)教師專業(yè)教育教學(xué)水平的發(fā)展和提高,。

1、認(rèn)真落實(shí)教導(dǎo)處提出的教學(xué)管理流程的要求,，認(rèn)真地備課與上課，切實(shí)提高課堂教學(xué)質(zhì)量,。

2、注重教學(xué)科研的探索和嘗試,，積極開展各項(xiàng)教育科研活動(dòng)，立足新課程標(biāo)準(zhǔn),，以研促教，爭取寫出有質(zhì)量的論文和案例,。

3,、重視教師的培訓(xùn)，特別是新加入教師的培訓(xùn),，使他們的教學(xué)水平在專家以及科組老師的幫助下迅速提高,。

4、規(guī)范綜合實(shí)踐活動(dòng)指導(dǎo)老師和學(xué)生的教學(xué)用表,。

5、認(rèn)真籌備和舉辦高質(zhì)量的"全國課程改革實(shí)驗(yàn)區(qū)綜合實(shí)踐活動(dòng)第八次研討會(huì)"獵德小學(xué)參觀考察現(xiàn)場會(huì),。

6,、努力爭取通過"廣東省綜合實(shí)踐活動(dòng)樣板學(xué)校"的評估

7、爭創(chuàng)廣州市綜合實(shí)踐活動(dòng)優(yōu)秀科組和廣州市綜合實(shí)踐活動(dòng)組織促進(jìn)獎(jiǎng),。

8、爭取以優(yōu)秀的成績通過課題"在綜合實(shí)踐活動(dòng)課程中開發(fā)獵德社區(qū)文化資源的研究"的結(jié)題驗(yàn)收,。

繼續(xù)以"綜合實(shí)踐活動(dòng)課程的課型及實(shí)施研究"作為本學(xué)期專題研討的主題。

（一）加強(qiáng)學(xué)習(xí),，提升課程實(shí)施水平

綜合實(shí)踐活動(dòng)隨著實(shí)踐的不斷深入，理論也在實(shí)踐中不斷完善,，觀念和課程意識(shí)也必須與時(shí)俱進(jìn)，參與本學(xué)科的教師要加強(qiáng)學(xué)習(xí),，明確綜合實(shí)踐活動(dòng)課程的內(nèi)容、性質(zhì),、目的和意義,，使工作目標(biāo)明確,、操作正確,、效果明顯。本學(xué)期將通過自習(xí)討論,、專題研究,、專家講座等形式組織廣大教師學(xué)習(xí)不同課型的案例和理論、研讀《綜合實(shí)踐活動(dòng)優(yōu)秀論文,、課例集》,、觀摩《綜合實(shí)踐課例及專家講座》（光碟學(xué)習(xí)）通過不同專題的專家講座對老師們進(jìn)行理論培訓(xùn)和實(shí)踐的研討，讓科組老師在正確的理論指導(dǎo)下不斷提升自身的課程實(shí)施水平,。

（二）加強(qiáng)管理，完善制度

1,、細(xì)化管理制度

（1）制訂實(shí)施計(jì)劃：全校綜合實(shí)踐活動(dòng)課程的實(shí)施計(jì)劃；年段實(shí)施計(jì)劃,；班級(jí)實(shí)施計(jì)劃。

（2）成立年級(jí)研究組,，確定綜合實(shí)踐活動(dòng)課程的年級(jí)負(fù)責(zé)人、班級(jí)負(fù)責(zé)人,。保證綜合實(shí)踐活動(dòng)實(shí)施的各個(gè)環(huán)節(jié)都落到實(shí)處。

（3）提倡集體備課制度,，但不提倡案例共享,，每位老師應(yīng)根據(jù)班內(nèi)實(shí)際情況，獨(dú)立設(shè)計(jì)特色性方案,，積累規(guī)范的資料。

（4）規(guī)范綜合實(shí)踐活動(dòng)指導(dǎo)老師和學(xué)生的教學(xué)用表,。

2,、細(xì)化研討制度

（1）每學(xué)期學(xué)校都要開展一次校級(jí)綜合實(shí)踐活動(dòng)觀摩活動(dòng)。面向全校開放,，及時(shí)作好活動(dòng)的總結(jié),、評價(jià)和記錄,。

（2）進(jìn)一步規(guī)范積累過程性資料,，如：學(xué)生活動(dòng)活動(dòng)方案、活動(dòng)日記,、學(xué)生搜集的資料卡、學(xué)生調(diào)查表等,。以年級(jí)為時(shí)間維度，以班級(jí)為空間維度,，以主題活動(dòng)系列為內(nèi)容維度加強(qiáng)對課程實(shí)施成果的整理。

（3）細(xì)化學(xué)生評價(jià)：對學(xué)生的評價(jià)要注重形成性評價(jià),，讓學(xué)生在課堂觀察、開放作業(yè),、專題匯報(bào)、個(gè)案調(diào)查,、實(shí)際操作等評價(jià)過程中互相評價(jià)，讓家長,、社會(huì)力量參與評價(jià),。

（三）加強(qiáng)教研活動(dòng)，促進(jìn)教師專業(yè)化成長

1,、外出聽課認(rèn)真做好記錄，回校后在教研活動(dòng)中進(jìn)行學(xué)習(xí)與討論,，取長補(bǔ)短，并在自己的教學(xué)中加以有效的利用,，讓聽課真正成為自己一個(gè)學(xué)習(xí)與提高的機(jī)會(huì),。

2、認(rèn)真?zhèn)湔n,，強(qiáng)化集體備課，在集體備課中充分發(fā)揮小組的力量,，群策群力,，博采眾長,，優(yōu)化備課質(zhì)量。除學(xué)校組本學(xué)科的任課老師外出聽課外,，充分用學(xué)校內(nèi)的教師資源，加強(qiáng)教師與教師之間的交流,，組織教師開展綜合實(shí)踐活動(dòng)教研活動(dòng),，進(jìn)行交流研討,，并及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn),，使綜合實(shí)踐課教師在課改中不斷成長。"

3,、積極參與組內(nèi)公開課的展示，在思想上重視這一活動(dòng),，用新理念,、新方法不斷完善自己的教學(xué),，并在相互的聽課,、評課的活動(dòng)中提升教研組的教學(xué)研究能力。讓每位老師都能從中受益,。

4、實(shí)行結(jié)對子互幫互助,。按照新舊配對，同年級(jí)互幫,，同主題共享的原則,，充分發(fā)揮科組有經(jīng)驗(yàn)老師的帶頭指導(dǎo)作用，讓新加入的老師盡快成熟起來,，資深老師的專業(yè)素養(yǎng)也可以從中得到穩(wěn)步提高,。

5、堅(jiān)持每周專題研討,。本學(xué)期我科組研究的專題繼續(xù)是探討"綜合實(shí)踐活動(dòng)的課型及實(shí)施",。圍繞這一內(nèi)容,，科組每周都開展不同形式的教研活動(dòng)。例如觀看專題講座,，觀看關(guān)于課型的專家講座，每個(gè)指導(dǎo)老師還根據(jù)自己的特長選擇一種課型作為主講人對老師們進(jìn)行培訓(xùn)并組織大家進(jìn)行深入研討,。另外，積極發(fā)動(dòng)科組的老師認(rèn)真參加省,、市、區(qū)的實(shí)地教研活動(dòng)以及網(wǎng)絡(luò)研討,。

九月份：

1,、制訂科組計(jì)劃（含教學(xué)進(jìn)度計(jì)劃）；

4,、籌備和舉行"全國課程改革實(shí)驗(yàn)區(qū)綜合實(shí)踐活動(dòng)第八次研討會(huì)"獵德小學(xué)參觀考察現(xiàn)場會(huì)。

十月份：

2,、各班確定研究主題,，完成主題活動(dòng)規(guī)劃表，并上傳各自博客

3,、籌備創(chuàng)建"廣東省綜合實(shí)踐活動(dòng)樣板學(xué)校"的工作

4、籌備區(qū)級(jí)課題"在綜合實(shí)踐活動(dòng)課程中開發(fā)獵德社區(qū)文化資源的研究"的結(jié)題工作,，舉行結(jié)題會(huì)議,。

5、對本校綜合實(shí)踐活動(dòng)科組建設(shè)的現(xiàn)狀調(diào)查,，為市子課題"小學(xué)綜合實(shí)踐活動(dòng)科組建設(shè)研究"做好前提的準(zhǔn)備工作。

十一月份：

1,、專題研討：資源加工課的有效落實(shí)（主講人：待定）

2,、理論學(xué)習(xí)：學(xué)校綜合實(shí)踐活動(dòng)課程的常態(tài),、有效實(shí)施

3,、參加市或區(qū)綜合實(shí)踐活動(dòng)實(shí)地教研活動(dòng)

5、專題研討：中期匯報(bào)課的有效落實(shí)（主講人：待定）

6,、籌備創(chuàng)建"廣東省綜合實(shí)踐活動(dòng)樣板學(xué)校"的工作

十二月份：

1、理論學(xué)習(xí)：《綜合實(shí)踐活動(dòng)優(yōu)秀論文,、課例集》,、《綜合實(shí)踐課例及專家講座》（光碟學(xué)習(xí)）

2、專題研討：調(diào)查問卷設(shè)計(jì)的有效實(shí)施（主講人：待定）

3,、參加市區(qū)實(shí)地教研活動(dòng)

4,、開展"小學(xué)綜合實(shí)踐活動(dòng)科組建設(shè)研究"課題的研究

一月份：

1,、專題研討：匯報(bào)課的有效實(shí)施（主講人：待定）

2,、各班開展綜合實(shí)踐活動(dòng)教學(xué)成果展示活動(dòng)

3,、回顧本學(xué)期教研活動(dòng)情況

4、各類材料的收集與整理工作

5,、學(xué)期工作總結(jié)

小學(xué)綜合教研組教研工作計(jì)劃篇三

1、以學(xué)科轉(zhuǎn)變?yōu)槠鯔C(jī),，改進(jìn)教學(xué)方法,，重視培養(yǎng)學(xué)生的能力。

2,、提高教師自身的教學(xué)素養(yǎng)，不斷學(xué)習(xí)新的教學(xué)理論和先進(jìn)的教學(xué)思維,。

3,、拓展教學(xué)范圍，把課從課內(nèi)象課外延伸,，積極開展豐富多彩的課外活動(dòng),，讓更多的學(xué)生得到參與的機(jī)會(huì),，使之更好的展示自己的才能,。

三,、主要措施。

2,、以提高教師課堂教學(xué)能力為重點(diǎn)，開展系列教研活動(dòng)：人人寫教學(xué)隨筆,，人人上教研課與說課，人人參與評課,，交流教學(xué)心得。繼續(xù)開展課堂教學(xué)研究,，積極探索有效教學(xué)模式;結(jié)合優(yōu)質(zhì)課,、說課、優(yōu)秀案例等評比活動(dòng),，積極推廣“自主、合作,、探究學(xué)習(xí)”的課堂教學(xué)成果,，推動(dòng)課堂教學(xué)改革的進(jìn)一步發(fā)展。

3,、各教師立足本學(xué)科陣地，認(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,、新課標(biāo)，學(xué)習(xí)新的教學(xué)思想,，轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念，研究新的教法和學(xué)法,，在教學(xué)方法與形式上進(jìn)行調(diào)整與創(chuàng)新，圍繞“讓課堂生動(dòng)活潑,，讓學(xué)生成為學(xué)習(xí)的主人”這一主題,，以教導(dǎo)學(xué),、以教促學(xué),，形成師生交往積極互動(dòng),、共同發(fā)展的課堂機(jī)制。

4,、本學(xué)期重點(diǎn)組織好文體活動(dòng),努力培養(yǎng)學(xué)生的組織能力和表演能力,在全校形成一個(gè)濃郁的文化藝術(shù)氛圍,推動(dòng)校文化和藝術(shù)特色教育建設(shè)，認(rèn)真開展興趣小組活動(dòng),為各級(jí)各類競賽培養(yǎng)人才,繼續(xù)力爭在重大競賽中再創(chuàng)佳績,。

5、堅(jiān)持每周星期四上午一,、二兩節(jié)課開展教研活動(dòng)，通過大組活動(dòng)在雙周組內(nèi)教師共同聽課評課,，相互學(xué)習(xí)促進(jìn),，發(fā)現(xiàn)組內(nèi)的弱課,，重點(diǎn)抓弱課，努力提高弱課質(zhì)量;單周各備課小組教研活動(dòng),，形式多樣,，通過教研活動(dòng)發(fā)現(xiàn)組內(nèi)的好課,、特色課，及教學(xué)中的困惑,、疑難雜癥并把這些典型課例,、實(shí)例積累、整理下來,，讓教師確實(shí)從上課中受益，教研活動(dòng)開展的實(shí)在,、實(shí)效(每次教研都要有記錄),。

小學(xué)綜合教研組教研工作計(jì)劃篇四

光華小學(xué)本學(xué)期我們教研組工作計(jì)劃將依據(jù)學(xué)校綜合類課程工作計(jì)劃，并結(jié)合我校學(xué)科實(shí)際情況而制定,。根據(jù)省、市,、縣教育局的工作部署,，以學(xué)為中心,，突出“學(xué)本課堂”教學(xué)理念,，促進(jìn)課堂教學(xué)變革,，面向全體學(xué)生，注重學(xué)生的探究實(shí)踐,。我們將努力貼近課程改革的時(shí)代脈搏,，扎根教育教學(xué)的沃土,，認(rèn)真研究,，踏實(shí)工作,，積極探究，將教學(xué)常規(guī)工作落實(shí)到實(shí)處,。教學(xué)中注重培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，全面提高綜合實(shí)踐活動(dòng)課程實(shí)施的有效性,。

1、貫徹落實(shí)《河南省關(guān)于深化義務(wù)教育課程改革的指導(dǎo)意見》,，積極推進(jìn)我縣義務(wù)教育課程改革實(shí)踐，開展“綜合實(shí)踐活動(dòng)的整合實(shí)施”的專題研究,，重點(diǎn)研究綜合實(shí)踐活動(dòng)課程整合的基本路徑,，學(xué)校課程規(guī)劃與綜合實(shí)踐活動(dòng)課程的教學(xué)管理等方面。

2,、參與培訓(xùn)，博覽資源,，做好繼續(xù)教育工作。

我們將積極組織教師參加課程培訓(xùn)活動(dòng),，組織教師參加綜合課程的各項(xiàng)研究活動(dòng),，參加自主學(xué)習(xí)、校本培訓(xùn),、高級(jí)培訓(xùn)活動(dòng)。使教師博覽資源,，能在學(xué)習(xí)中改變觀念，開拓視野,、提高素養(yǎng)。

3,、積極探索綜合實(shí)踐活動(dòng)校本化實(shí)施的有效途徑，建立學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的有效機(jī)制,。加強(qiáng)對學(xué)校綜合實(shí)踐活動(dòng)課程建設(shè)的指導(dǎo),，把各學(xué)科課程的社會(huì)實(shí)踐要求與綜合實(shí)踐活動(dòng)有機(jī)整合,，以主題模塊的形式,，組織多種多樣的科普活動(dòng)、拓展訓(xùn)練和公益性勞動(dòng),，努力提高學(xué)生的動(dòng)手實(shí)踐能力，培養(yǎng)學(xué)生的勞動(dòng)觀念,、集體觀念、責(zé)任意識(shí)和創(chuàng)新意識(shí),。

4,、體現(xiàn)探究學(xué)習(xí)對提升學(xué)生學(xué)習(xí)力的意義,，提升廣大學(xué)校和教師開展綜合實(shí)踐活動(dòng)的水平。探索以課程整合,、綜合實(shí)踐為重點(diǎn)的學(xué)校課程建設(shè)與管理，有效提高一線教師的課程開發(fā)能力,，推動(dòng)學(xué)校切實(shí)有效開展綜合實(shí)踐活動(dòng)。

5、加強(qiáng)義務(wù)教育階段綜合實(shí)踐活動(dòng)教研組長培訓(xùn),，以“校內(nèi)成果展評”這一形式進(jìn)行集體學(xué)習(xí),。組織綜合實(shí)踐活動(dòng)成果指導(dǎo)師探討研究性學(xué)習(xí)成果的規(guī)范與創(chuàng)新問題。選擇小學(xué)綜合實(shí)踐活動(dòng)手冊中的一些經(jīng)典主題,，進(jìn)行“同題異構(gòu)”活動(dòng)。

6,、教研一體,，有效開展，做好項(xiàng)目研究工作,。

我們將繼續(xù)圍繞一個(gè)重點(diǎn)校本培訓(xùn)項(xiàng)目，每周定時(shí),、定點(diǎn)、定人、定內(nèi)容地開展教研組活動(dòng),，扎實(shí)有效地開展學(xué)科研訓(xùn)活動(dòng)。深入開展“四研”(研學(xué)課標(biāo),、研讀教材、研究學(xué)法,、研討教法)活動(dòng)。學(xué)習(xí)優(yōu)秀理論,，優(yōu)秀課例，觀摩優(yōu)秀視頻課,，積極探索“自主、互動(dòng),、高效”的課堂教學(xué)方式，進(jìn)一步提升課堂教學(xué)效率,。

7,、籌劃活動(dòng),，資源整合，做好小公民素質(zhì)提高工作,。

我們力求將綜合實(shí)踐課程,、品德課程、科學(xué)課程的資源進(jìn)行有效整合,，積極籌劃活動(dòng)，開展一些專項(xiàng)項(xiàng)目,、內(nèi)容的整合研究活動(dòng)，將研究性學(xué)習(xí),、生命教育,、綠色教育、公民教育,、班團(tuán)隊(duì)教育、大德育教育等活動(dòng)進(jìn)行探究,，進(jìn)行有效整合，做好小公民素質(zhì)提高工作,。

1.深入課堂，通過調(diào)研,、聽課、教學(xué)研討會(huì),、座談等方式,，了解綜合實(shí)踐活動(dòng)課程整合實(shí)施過程中存在的各種疑難問題。注意觀察學(xué)生學(xué)習(xí)狀態(tài),，通過對學(xué)生學(xué)習(xí)過程的了解，發(fā)現(xiàn)教師教學(xué)問題,，并加以改進(jìn)。

2.以綜合學(xué)科市基地學(xué)校(溫州育英學(xué)校)為依托,，通過觀摩課堂活動(dòng),，案例研究，結(jié)合我區(qū)實(shí)際,，開展綜合實(shí)踐活動(dòng)整合實(shí)施的實(shí)踐與研究。

九月份：

1,、教研組計(jì)劃網(wǎng)上交流

2,、布置學(xué)期工作

3、參加中小學(xué)生研究性學(xué)習(xí)研討活動(dòng)

4,、實(shí)施校本研訓(xùn)項(xiàng)目活動(dòng)

5、組織學(xué)校綜合實(shí)踐活動(dòng)

十月份：

1,、參加綜合類課程外出培訓(xùn)活動(dòng)

2,、實(shí)施校本研訓(xùn)項(xiàng)目活動(dòng)

5、組織學(xué)校科技社團(tuán)活動(dòng)

十一月份：

1,、準(zhǔn)備綜合類課程集中調(diào)研活動(dòng)

2、實(shí)施校本研訓(xùn)項(xiàng)目活動(dòng)

3,、組織學(xué)校綜合實(shí)踐活動(dòng)

十二月份：

1、實(shí)施校本研訓(xùn)項(xiàng)目活動(dòng)

2,、組織學(xué)校科技社團(tuán)活動(dòng)

3,、組織學(xué)科復(fù)習(xí)計(jì)劃工作

4,、參加中小學(xué)期末考試

5、教研組學(xué)期總結(jié)工作

小學(xué)綜合教研組教研工作計(jì)劃篇五

以全面推進(jìn)素質(zhì)教育和實(shí)施新課程改革,，"以學(xué)論教、追求實(shí)效"為目標(biāo),，以教育教學(xué)為先導(dǎo)，以校本研修為依托,，以課程改革為突破口,，以信息技術(shù)為載體，以加強(qiáng)師德修養(yǎng)位核心,，以提高教育教學(xué)實(shí)踐能力、創(chuàng)新能力為重點(diǎn),，以圓滿完成學(xué)校各項(xiàng)為工作指南，創(chuàng)造性地開展綜合組各學(xué)科教育教學(xué)工作,，夯實(shí)學(xué)科教研,，強(qiáng)化師資隊(duì)伍建設(shè),，發(fā)掘教師才能,，齊心協(xié)力,，努力奮斗，爭創(chuàng)學(xué)校優(yōu)秀教研組,。

1.認(rèn)真做好新課程實(shí)驗(yàn)工作，最大限度地提高課堂教學(xué)效果,。

2.加強(qiáng)組內(nèi)教研，做好聽課評課工作,，使組內(nèi)教師課堂教學(xué)水平得以提高。認(rèn)真?zhèn)湔n,，學(xué)習(xí)各學(xué)科的課程標(biāo)準(zhǔn)，加強(qiáng)集體備課,，提高備課質(zhì)量，為上課做好準(zhǔn)備,。認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校的上課,、聽課制度，并通過聽課使本組教師在教學(xué)能力上有所提高,。在課堂教學(xué)中，以新的課程改革精神為指針,。改進(jìn)教學(xué)方式，使本教研組的課具有自己的特點(diǎn),。教學(xué)要面向每一位學(xué)生,，重視每一位學(xué)生的發(fā)展,，幫助學(xué)生樹立信心,，促進(jìn)學(xué)生生動(dòng)、活潑,、主動(dòng)的發(fā)展。

3.公開課：講課者交授課教案,，教研組整理活動(dòng)記錄，聽課教師要認(rèn)真評課,，對授課內(nèi)容提出建設(shè)性意見。授課者要客觀地對待他人的意見和建議,，并對授課內(nèi)容做好記錄。

4.加強(qiáng)教科研方面工作力度,，并以論文或案例形式體現(xiàn)。

5.體育組作好各項(xiàng)日常工作,，積極訓(xùn)練，備戰(zhàn)學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì),。

6.音樂組要積極組織特長學(xué)生的培訓(xùn)及各班的教學(xué)工作，力爭在本學(xué)期的藝術(shù)節(jié)比賽中取得佳績,。

7.美術(shù)組在搞好日常教學(xué)工作的同時(shí)著重培養(yǎng)特長學(xué)生，積極參加各種比賽,，力爭藝術(shù)節(jié)取得好成績,。

8.科學(xué)要充分挖掘?qū)W生的動(dòng)手,、動(dòng)腦的的實(shí)踐操作能力，多為有創(chuàng)作興趣的學(xué)生提供幫助,，培養(yǎng)他們的制作技巧,。

9.信息技術(shù)學(xué)科搞好正常教學(xué)外,，讓學(xué)生多上機(jī)，多動(dòng)腦,，體現(xiàn)學(xué)科特色，充分利用好教學(xué)軟件,，提高學(xué)生興趣。并著重特長生的培養(yǎng),，積極參加各種比賽,。

10.齊心協(xié)力團(tuán)結(jié)協(xié)作,。團(tuán)結(jié)協(xié)作,、形成凝聚力是教研組建設(shè)的前提。教研組的建設(shè)無論是在教育,、教學(xué)還是學(xué)科活動(dòng)，首先是要靠教研組各位老師的共同努力,，只有互相幫助,，團(tuán)結(jié)協(xié)作，擰成一股繩,，才能共同進(jìn)取，搞好教研組的建設(shè),。

11.正常開展教研活動(dòng)，固定每學(xué)期活動(dòng)次數(shù);平時(shí)遇有問題就及時(shí)碰頭,、相互討論、及時(shí)解決,。教研活動(dòng)專時(shí)專用,，保質(zhì)保量、內(nèi)容豐富：每次都有專人負(fù)責(zé)主講及開設(shè)教研公開課,，組織大家學(xué)習(xí)理論知識(shí)，收集交流教改信息,。相互學(xué)習(xí)、互相促進(jìn),，切實(shí)運(yùn)用現(xiàn)代化信息技術(shù)在課堂教學(xué)中進(jìn)行有效的運(yùn)用,，同時(shí)充分運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢,，提倡組內(nèi)教師上網(wǎng)學(xué)習(xí)。多學(xué)習(xí),、多研究、多探討,，不斷學(xué)習(xí),，努力改進(jìn)教學(xué)策略和教學(xué)方法,，使課堂教學(xué)更具生命力,。

1.端正教學(xué)思想，改變教育觀念,，上好每門課程，教好每一節(jié)課,。

2.科任教師認(rèn)真研讀本學(xué)科的課程標(biāo)準(zhǔn)與教材，聯(lián)系學(xué)生實(shí)際,，探索教法,，編寫好教案,，上好每一節(jié)課,。

3.編寫教案，課堂教學(xué)必須重視實(shí)驗(yàn)操作指導(dǎo),，不僅要求學(xué)生會(huì)做實(shí)驗(yàn),，還要注意安全指導(dǎo)。

4.課堂教學(xué)要體現(xiàn)開放性,，鼓勵(lì)創(chuàng)造性，強(qiáng)調(diào)實(shí)用性,。

5.每門課程的教學(xué)要落實(shí)養(yǎng)成教育，把養(yǎng)成教育貫穿到每一節(jié)課,。

6.每個(gè)教師一個(gè)學(xué)期規(guī)定讀好兩本書,。

7.定期組織組內(nèi)理論學(xué)習(xí)(共計(jì)16次),。

8.新青年教師每個(gè)月上傳兩篇讀后感。

9.每周組織一次課堂教學(xué)研討會(huì)(共計(jì)16次),。

10.新青年教師每月上一節(jié)公開課,。

11.組建新課題研究小組,。

1.各科任教師必須認(rèn)真研讀本學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)，用新的教育理念武裝自己的頭腦,。

2.自我檢查反省，明白自己知識(shí)技能的工匠薄弱點(diǎn),，努力學(xué)習(xí)改進(jìn)。

3.研讀本學(xué)科系列教科書,，了解本學(xué)科各年級(jí)知識(shí)點(diǎn)的縱向發(fā)展聯(lián)系及向其他科目橫向滲透情況。

4.教師之間相互學(xué)習(xí)，經(jīng)常相互聽課,，評課,，汲取新的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),，取長補(bǔ)短,，

1.學(xué)期初訂好教學(xué)計(jì)劃,，切實(shí)按計(jì)劃開展自修和教學(xué)活動(dòng),。

2.自學(xué)過程中,，要認(rèn)真寫好讀書筆記。

3.落實(shí)周查制度,，重查課堂教學(xué)及方法。

4.在教導(dǎo)處指導(dǎo)下,，開展好教研活動(dòng),。

1、研讀教育局和教研室有關(guān)文件,，學(xué)習(xí)學(xué)校工作計(jì)劃和校本研修計(jì)劃。

2,、各學(xué)科小組討論制定小組教研計(jì)劃、綜合組制定教研活動(dòng)計(jì)劃,。

1、啟動(dòng)教研組活動(dòng),，召開綜合學(xué)科教師會(huì)。

2,、召開綜合學(xué)科在研究課題組會(huì)議，討論課題實(shí)驗(yàn)的有關(guān)事宜,。

3、準(zhǔn)備參加縣藝術(shù)節(jié),。

4、參加上級(jí)教育部門組織的活動(dòng),。

5,，每個(gè)教師開好一節(jié)公開課,。

6.主體性教研活動(dòng),。

1、新青年教師講示范課,。

2,、各學(xué)科主題研討課,。

3,、迎接學(xué)校期中教學(xué)常規(guī)工作檢查,。

4、各科開展研修活動(dòng)(派出去聽課),。

5,、參加上級(jí)教育部門組織的活動(dòng),。

6.新青年教師展示課,。

7.主體性教研活動(dòng),。

1、各小組繼續(xù)講教研課,。

2,、各學(xué)科開展研修活動(dòng),。

3,、參加上級(jí)教育部門組織的活動(dòng)。

4.六一畫展,。

5，六一文藝匯演,。

6，新青年教師展示課,。

7.主體性教研活動(dòng)。

1,、參加上級(jí)教育部門組織的活動(dòng),。

2、科學(xué)學(xué)科組織復(fù)習(xí),、考試。

4,、資料歸檔。

小學(xué)綜合教研組教研工作計(jì)劃篇六

綜合教研組將認(rèn)真解讀,、貫徹、落實(shí)國家的教育方針,，努力踐行學(xué)校的教育教學(xué)安排，并根據(jù)學(xué)校的教學(xué)工作計(jì)劃和工作思路,，設(shè)計(jì)切實(shí)可行的措施,。

二,、總體目標(biāo),。

1、工作目標(biāo)：

(1)發(fā)揮每一位成員的工作積極性,，建設(shè)一支有凝聚力的師資隊(duì)伍，并能根據(jù)活動(dòng)主題,，齊心協(xié)力開展完成各項(xiàng)工作,。

(2)充分發(fā)揮每位教師的創(chuàng)造性和主觀能動(dòng)性,，提高教師的業(yè)務(wù)水平。

2,、培養(yǎng)目標(biāo)：

(1)注重興趣的培養(yǎng),，通過各種活動(dòng)調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性;,。

(2)注重學(xué)生習(xí)慣培養(yǎng),，在生活,、學(xué)習(xí)中養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,、行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣;,。

(3)注重教師的教學(xué)措施和方法的研究，使學(xué)生樂學(xué)善學(xué),，培養(yǎng)學(xué)生真正成為學(xué)習(xí)的小主人。

三,、具體目標(biāo)。

1,、充分發(fā)揮教研組的教研功能，提高學(xué)科教師的教研能力和業(yè)務(wù)水平,，杜絕不合格課。

2,、在學(xué)校、學(xué)部總體工作思路和工作計(jì)劃的基礎(chǔ)上,，發(fā)揮各學(xué)科特點(diǎn)，有個(gè)性有特色地開展工作,，爭創(chuàng)亮點(diǎn)，達(dá)到效果最大化,。

3,、抓好團(tuán)隊(duì)精神文明建設(shè)，把教研組建設(shè)成為規(guī)范化,、個(gè)性化的教研組。

四,、主要工作,。

(一)教研方面。

具體體現(xiàn)在兩手抓：一,、嚴(yán)抓學(xué)科教研活動(dòng)，通過教研活動(dòng)提高課堂教學(xué)水平,。我組通過匯報(bào)課,、研究課,、展示課活動(dòng)，鼓勵(lì)新老教師積極參加講三課,，通過共同聽課評課，相互學(xué)習(xí)促進(jìn),。同時(shí)通過講三課活動(dòng),，發(fā)現(xiàn)組內(nèi)的弱課,，重點(diǎn)抓弱課，努力提高弱課質(zhì)量,。通過教研活動(dòng)，也可發(fā)現(xiàn)組內(nèi)的典型課例,，本學(xué)期我們將會(huì)注意典型課例的積累，把好課特色課及時(shí)記錄下來,。二、抓好常規(guī)課堂教學(xué)管理,，規(guī)范課堂教學(xué),，做到好課堂從基礎(chǔ)抓起,。養(yǎng)成良好的課堂教學(xué)習(xí)慣，以良好的狀態(tài)隨時(shí)迎檢查,。通過教研活動(dòng)提高課堂質(zhì)量。

(二)常規(guī)工作,。

1,、嚴(yán)抓備課質(zhì)量和課堂教學(xué)質(zhì)量,。

2、突出教研組的教研功能,，通過教研活動(dòng)提高教師課堂教學(xué)質(zhì)量，為迎接檢查做好充分準(zhǔn)備,。

3、抓好各學(xué)科專業(yè)隊(duì)伍的建設(shè),，逐漸完善和提高各專業(yè)隊(duì)伍的專業(yè)水平。

4,、做好成果預(yù)設(shè)，從學(xué)期開始就著手進(jìn)行準(zhǔn)備,，把工作做到前頭，爭取更多的時(shí)間和更優(yōu)質(zhì)的成果質(zhì)量,。

5、繼續(xù)做好學(xué)生習(xí)慣培養(yǎng),，培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活和行為習(xí)慣,。

小學(xué)綜合教研組教研工作計(jì)劃篇七

一、指導(dǎo)思想：

以全面推進(jìn)素質(zhì)教育和實(shí)施新課程改革,，“以學(xué)論教、追求實(shí)效”為目標(biāo),，以教育教學(xué)為先導(dǎo),，以校本研修為依托,，以課程改革為突破口,，以信息技術(shù)為載體，以加強(qiáng)師德修養(yǎng)位核心,，以提高教育教學(xué)實(shí)踐能力、創(chuàng)新能力為重點(diǎn),，以圓滿完成學(xué)校各項(xiàng)為工作指南，創(chuàng)造性地開展綜合組各學(xué)科教育教學(xué)工作,，夯實(shí)學(xué)科教研,，強(qiáng)化師資隊(duì)伍建設(shè)，發(fā)掘教師才能,，齊心協(xié)力，努力奮斗,，爭創(chuàng)學(xué)校優(yōu)秀教研組。

二,、工作重點(diǎn)及要求：

1、認(rèn)真做好新課程實(shí)驗(yàn)工作,，最大限度地提高課堂教學(xué)效果。

2,、加強(qiáng)組內(nèi)教研，做好聽課評課工作,，使組內(nèi)教師課堂教學(xué)水平得以提高。認(rèn)真?zhèn)湔n,，學(xué)習(xí)各學(xué)科的課程標(biāo)準(zhǔn)，加強(qiáng)集體備課,，提高備課質(zhì)量，為上課做好準(zhǔn)備,。認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校的上課,、聽課制度,，并通過聽課使本組教師在教學(xué)能力上有所提高,。在課堂教學(xué)中，以新的課程改革精神為指針,。改進(jìn)教學(xué)方式，使本教研組的課具有自己的特點(diǎn),。教學(xué)要面向每一位學(xué)生，重視每一位學(xué)生的發(fā)展,，幫助學(xué)生樹立信心,，促進(jìn)學(xué)生生動(dòng),、活潑、主動(dòng)的發(fā)展,。

3、公開課：講課者交授課教案,，教研組整理活動(dòng)記錄,，聽課教師要認(rèn)真評課,，對授課內(nèi)容提出建設(shè)性意見,。授課者要客觀地對待他人的意見和建議,，并對授課內(nèi)容做好記錄。

4,、加強(qiáng)教科研方面工作力度，并以論文或案例形式體現(xiàn),。

5,、體育組作好各項(xiàng)日常工作，積極訓(xùn)練,，備戰(zhàn)學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)。

6,、音樂組要積極組織特長學(xué)生的培訓(xùn)及各班的教學(xué)工作，力爭在本學(xué)期的藝術(shù)節(jié)比賽中取得佳績,。

7、美術(shù)組在搞好日常教學(xué)工作的同時(shí)著重培養(yǎng)特長學(xué)生,，積極參加各種比賽,，力爭藝術(shù)節(jié)取得好成績,。

8,、科學(xué)要充分挖掘?qū)W生的動(dòng)手、動(dòng)腦的的實(shí)踐操作能力,，多為有創(chuàng)作興趣的學(xué)生提供幫助，培養(yǎng)他們的制作技巧,。

9、信息技術(shù)學(xué)科搞好正常教學(xué)外,，讓學(xué)生多上機(jī)，多動(dòng)腦,，體現(xiàn)學(xué)科特色，充分利用好教學(xué)軟件,，提高學(xué)生興趣。并著重特長生的培養(yǎng),，積極參加各種比賽。

10,、齊心協(xié)力團(tuán)結(jié)協(xié)作。團(tuán)結(jié)協(xié)作,、形成凝聚力是教研組建設(shè)的前提。教研組的建設(shè)無論是在教育,、教學(xué)還是學(xué)科活動(dòng)，首先是要靠教研組各位老師的共同努力,，只有互相幫助，團(tuán)結(jié)協(xié)作,，擰成一股繩，才能共同進(jìn)取,，搞好教研組的建設(shè),。

11,、正常開展教研活動(dòng),，固定每學(xué)期活動(dòng)次數(shù);平時(shí)遇有問題就及時(shí)碰頭、相互討論,、及時(shí)解決。教研活動(dòng)專時(shí)專用,，保質(zhì)保量,、內(nèi)容豐富：每次都有專人負(fù)責(zé)主講及開設(shè)教研公開課,，組織大家學(xué)習(xí)理論知識(shí),，收集交流教改信息,。相互學(xué)習(xí)、互相促進(jìn),，切實(shí)運(yùn)用現(xiàn)代化信息技術(shù)在課堂教學(xué)中進(jìn)行有效的運(yùn)用，同時(shí)充分運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢,，提倡組內(nèi)教師上網(wǎng)學(xué)習(xí)。多學(xué)習(xí),、多研究,、多探討,，不斷學(xué)習(xí)，努力改進(jìn)教學(xué)策略和教學(xué)方法,，使課堂教學(xué)更具生命力。

三,、工作目標(biāo)與任務(wù)：

1,、端正教學(xué)思想,，改變教育觀念，上好每門課程,，教好每一節(jié)課。

2,、科任教師認(rèn)真研讀本學(xué)科的課程標(biāo)準(zhǔn)與教材，聯(lián)系學(xué)生實(shí)際,，探索教法，編寫好教案,，上好每一節(jié)課。

3,、編寫教案，課堂教學(xué)必須重視實(shí)驗(yàn)操作指導(dǎo),，不僅要求學(xué)生會(huì)做實(shí)驗(yàn),，還要注意安全指導(dǎo)。

4,、課堂教學(xué)要體現(xiàn)開放性,，鼓勵(lì)創(chuàng)造性,，強(qiáng)調(diào)實(shí)用性,。

5,、每門課程的教學(xué)要落實(shí)養(yǎng)成教育，把養(yǎng)成教育貫穿到每一節(jié)課,。

6、每個(gè)教師一個(gè)學(xué)期規(guī)定讀好兩本書,。

7、定期組織組內(nèi)理論學(xué)習(xí)(共計(jì)16次),。

8、新青年教師每個(gè)月上傳兩篇讀后感,。

9,、每周組織一次課堂教學(xué)研討會(huì)(共計(jì)16次),。

10,、新青年教師每月上一節(jié)公開課。

11,、組建新課題研究小組。

四,、加強(qiáng)學(xué)習(xí),，提高教師自身素質(zhì)：

1、各科任教師必須認(rèn)真研讀本學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn),，用新的教育理念武裝自己的頭腦。

2,、自我檢查反省，明白自己知識(shí)技能的工匠薄弱點(diǎn),，努力學(xué)習(xí)改進(jìn)。

3,、研讀本學(xué)科系列教科書，了解本學(xué)科各年級(jí)知識(shí)點(diǎn)的縱向發(fā)展聯(lián)系及向其他科目橫向滲透情況,。

4、教師之間相互學(xué)習(xí),，經(jīng)常相互聽課，評課,，汲取新的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，取長補(bǔ)短,，

五,、實(shí)施辦法：

1,、學(xué)期初訂好教學(xué)計(jì)劃,，切實(shí)按計(jì)劃開展自修和教學(xué)活動(dòng)。

2,、自學(xué)過程中，要認(rèn)真寫好讀書筆記,。

3、落實(shí)周查制度,，重查課堂教學(xué)及方法,。

4,、在教導(dǎo)處指導(dǎo)下，開展好教研活動(dòng),。

六、活動(dòng)安排：

1,、研讀教育局和教研室有關(guān)文件，學(xué)習(xí)學(xué)校工作計(jì)劃和校本研修計(jì)劃,。

2、各學(xué)科小組討論制定小組教研計(jì)劃,、綜合組制定教研活動(dòng)計(jì)劃。

1,、啟動(dòng)教研組活動(dòng)，召開綜合學(xué)科教師會(huì),。

2,、召開綜合學(xué)科在研究課題組會(huì)議，討論課題實(shí)驗(yàn)的有關(guān)事宜,。

3、準(zhǔn)備參加縣藝術(shù)節(jié),。

4,、參加上級(jí)教育部門組織的活動(dòng),。

5，每個(gè)教師開好一節(jié)公開課,。

6、主體性教研活動(dòng),。

1,、新青年教師講示范課。

2、各學(xué)科主題研討課,。

3、迎接學(xué)校期中教學(xué)常規(guī)工作檢查,。

4、各科開展研修活動(dòng)(派出去聽課),。

5,、參加上級(jí)教育部門組織的活動(dòng)。

6,、新青年教師展示課。

7,、主體性教研活動(dòng),。

1,、各小組繼續(xù)講教研課。

2,、各學(xué)科開展研修活動(dòng)。

3,、參加上級(jí)教育部門組織的活動(dòng)。

4,、六一畫展。

5,，六一文藝匯演。

6,，新青年教師展示課,。

7、主體性教研活動(dòng),。

1、參加上級(jí)教育部門組織的活動(dòng),。

2、科學(xué)學(xué)科組織復(fù)習(xí),、考試。

4,、資料歸檔。

小學(xué)綜合教研組教研工作計(jì)劃篇八

1,、以學(xué)科轉(zhuǎn)變?yōu)槠鯔C(jī),，改進(jìn)教學(xué)方法，重視培養(yǎng)學(xué)生的能力,。

2、提高教師自身的教學(xué)素養(yǎng),，不斷學(xué)習(xí)新的教學(xué)理論和先進(jìn)的教學(xué)思維。

3,、拓展教學(xué)范圍，把課從課內(nèi)象課外延伸,，積極開展豐富多彩的課外活動(dòng),，讓更多的學(xué)生得到參與的機(jī)會(huì),，使之更好的展示自己的才能,。

2、以提高教師課堂教學(xué)能力為重點(diǎn),，開展系列教研活動(dòng)：人人寫教學(xué)隨筆，人人上教研課與說課，人人參與評課,，交流教學(xué)心得。繼續(xù)開展課堂教學(xué)研究,，積極探索有效教學(xué)模式;結(jié)合優(yōu)質(zhì)課,、說課,、優(yōu)秀案例等評比活動(dòng),，積極推廣“自主,、合作,、探究學(xué)習(xí)”的課堂教學(xué)成果，推動(dòng)課堂教學(xué)改革的進(jìn)一步發(fā)展,。

3、各教師立足本學(xué)科陣地,，認(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,、新課標(biāo),，學(xué)習(xí)新的教學(xué)思想,，轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念，研究新的教法和學(xué)法,，在教學(xué)方法與形式上進(jìn)行調(diào)整與創(chuàng)新，圍繞“讓課堂生動(dòng)活潑,，讓學(xué)生成為學(xué)習(xí)的主人”這一主題，以教導(dǎo)學(xué),、以教促學(xué)，形成師生交往積極互動(dòng),、共同發(fā)展的課堂機(jī)制。

4,、本學(xué)期重點(diǎn)組織好文體活動(dòng),努力培養(yǎng)學(xué)生的組織能力和表演能力,在全校形成一個(gè)濃郁的文化藝術(shù)氛圍,推動(dòng)校文化和藝術(shù)特色教育建設(shè)，認(rèn)真開展興趣小組活動(dòng),為各級(jí)各類競賽培養(yǎng)人才,繼續(xù)力爭在重大競賽中再創(chuàng)佳績,。

5、堅(jiān)持每周星期四上午一,、二兩節(jié)課開展教研活動(dòng)，通過大組活動(dòng)在雙周組內(nèi)教師共同聽課評課,，相互學(xué)習(xí)促進(jìn),，發(fā)現(xiàn)組內(nèi)的弱課,，重點(diǎn)抓弱課,，努力提高弱課質(zhì)量;單周各備課小組教研活動(dòng),，形式多樣，通過教研活動(dòng)發(fā)現(xiàn)組內(nèi)的'好課,、特色課，及教學(xué)中的困惑,、疑難雜癥并把這些典型課例、實(shí)例積累,、整理下來，讓教師確實(shí)從上課中受益,，教研活動(dòng)開展的實(shí)在、實(shí)效(每次教研都要有記錄),。

四、具體工作安排,。

五,、教研活動(dòng)安排：略,。

小學(xué)綜合教研組教研工作計(jì)劃篇九

本學(xué)期，綜合教研組將認(rèn)真解讀,、貫徹、落實(shí)學(xué)校和教導(dǎo)處的教學(xué)工作計(jì)劃和工作思路,，明確目標(biāo)，理清思路,，設(shè)計(jì)切實(shí)可行的措施,，在學(xué)校及教務(wù)處的指導(dǎo)下,，有研究、有創(chuàng)造性地開展工作,。加強(qiáng)課堂教學(xué)的管理，提高課堂教學(xué)效率和教學(xué)質(zhì)量;把學(xué)生培養(yǎng)成為能被社會(huì)公認(rèn)的“基礎(chǔ)實(shí),、思維活、興趣廣,、能健體、會(huì)審美,，初步具有創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的小學(xué)生”;為進(jìn)一步提升學(xué)校在社會(huì)上的知名度而努力。

(一)加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,，提高課堂教學(xué)效率。

教師關(guān)注每一個(gè)學(xué)生,，認(rèn)真鉆研新課標(biāo)、新教材,，根據(jù)學(xué)生實(shí)際認(rèn)真寫好教案。要?jiǎng)?chuàng)造性地使用教材,，并講究備課的實(shí)效;認(rèn)真解讀備課制度改革方案,，本學(xué)期將按照“教師個(gè)人鉆研教材——形成個(gè)性教案——實(shí)施課堂教學(xué)——反思記錄教學(xué)得失”的過程進(jìn)行備課,。

(二)加強(qiáng)學(xué)習(xí)，重視提高自身素質(zhì),。

組織每位教師學(xué)習(xí)課程標(biāo)準(zhǔn)，學(xué)習(xí)相關(guān)教育理論,，指導(dǎo)教學(xué)實(shí)踐,。通過“趙老師講座”提高教師的計(jì)算機(jī)應(yīng)用水平，同時(shí)利用課余時(shí)間通過各種形式學(xué)習(xí),，不斷提高自己的教育理論水平、專業(yè)知識(shí)和教學(xué)能力,。工作中，我們要加強(qiáng)同學(xué)科教師之間的交流與合作,，在組內(nèi)形成一種和諧、默契的同事關(guān)系,，以求大家共同進(jìn)步。

(三)組建興趣組,，豐富學(xué)生課余生活,。

抓好特長教學(xué)和學(xué)科競賽,，培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)，為學(xué)生的全面成長搭建舞臺(tái),。積極指導(dǎo)學(xué)生開展課外活動(dòng)。重視課堂教學(xué)的拓展延伸,，指導(dǎo)學(xué)生開展課外活動(dòng)。處理好各學(xué)之間的關(guān)系,，開展學(xué)生喜聞樂見的活動(dòng),，以賽促學(xué)，豐富學(xué)生的課余生活，提高學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí),。

(四)改革評價(jià)方式,，完善評價(jià)體系,，促進(jìn)共享讀本不斷發(fā)展。

新的學(xué)期,，綜合組全體教師將本著為自己的成長負(fù)責(zé),，為學(xué)生的發(fā)展負(fù)責(zé),，為學(xué)校的口碑負(fù)責(zé)的態(tài)度,，積極投入到教學(xué)和教研工作中來，用學(xué)生的進(jìn)步證明自己的努力,，用學(xué)生的出色證明自己的優(yōu)秀!

1.教研組召開教研會(huì)，共同商討擬訂工作計(jì)劃,，保證各學(xué)科工作開展目標(biāo)方向統(tǒng)一，增強(qiáng)教研組凝聚力,。

2.制定大課間活動(dòng)方案。

3.抓好隊(duì)形隊(duì)列和廣播體操的訓(xùn)練,，準(zhǔn)備參賽。

4.科學(xué)教研課,。(執(zhí)教者：朱玉芹)。

1.組織本教研組全體教師進(jìn)行一次業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí),，主要學(xué)習(xí)《教師教育》等雜志上的教育案例、教學(xué)研究等內(nèi)容,。

2.組織全體教師觀看課堂實(shí)錄,，學(xué)習(xí)一些先進(jìn)的教育理念和教學(xué)方法,，以便提高教師的教育教學(xué)質(zhì)量。

3.音樂示范課,。(執(zhí)教者：陳興業(yè))。

4.參加學(xué)區(qū)文藝匯演,。

5.體育教研課。(執(zhí)教者：曹文崗),。

1.繼續(xù)開展教研活動(dòng)。

2.學(xué)生體質(zhì)與健康標(biāo)準(zhǔn)測試工作,。

3.美術(shù)教研課。(執(zhí)教者：崔振芳),。

1.繼續(xù)開展教研活動(dòng)。

2.電腦示范課,。(執(zhí)教者：安瑾麗)。

3.學(xué)生體質(zhì)與健康標(biāo)準(zhǔn)測試上報(bào),。(各班體育教師)。

4.品德與社會(huì)教研課,。(執(zhí)教者：王麗)。

1.各學(xué)科進(jìn)入成果匯總階段,，做好各學(xué)科期末收尾工作。

2.期末考評,。

3.召開教研會(huì)議，交流教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn),，總結(jié)教研工作，為新學(xué)期的開始做好鋪墊,。

2018一,、指導(dǎo)思想本學(xué)期,，綜合教研組認(rèn)真解讀、貫徹,、落實(shí)學(xué)校教學(xué)工作計(jì)劃和工作思路，明確目標(biāo)，理清思路,，設(shè)計(jì)切實(shí)可行的措施，充分發(fā)揮教研組的職能,，以全面......

2014年新的學(xué)期即將開始，為了更好的提高學(xué)生們各方面的知識(shí)能力,，21世紀(jì)教育網(wǎng)特制定以下計(jì)劃：2014-2015學(xué)年。希望對老師們有所......

一,、指導(dǎo)思想本學(xué)期，綜合教研組認(rèn)真解讀,、貫徹、落實(shí)學(xué)校教學(xué)工作計(jì)劃和工作思路,，明確目標(biāo)，理清思路,，設(shè)計(jì)切實(shí)可行的措施，充分發(fā)揮教研組的職能,，以全面提高......

小學(xué)綜合教研組教研工作計(jì)劃篇十

1.切實(shí)實(shí)施課改，加強(qiáng)集體研討,，善于發(fā)揮集體的力量，探討教法,、交流經(jīng)驗(yàn),。加強(qiáng)學(xué)科教研組建設(shè),，實(shí)行定期集中研討制度，及時(shí)解決教學(xué)中遇到的問題,，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，提高教學(xué)水平,。

2.以提高教師課堂教學(xué)能力為重點(diǎn)，開展系列教研活動(dòng)：認(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,、新課標(biāo)，聯(lián)系自身的教學(xué)實(shí)際,，撰寫學(xué)習(xí)體會(huì)，以提高教師的理論水平和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)能力,。人人寫教學(xué)隨筆,，人人上教研課，人人參與評課,，交流教學(xué)心得。繼續(xù)開展課堂教學(xué)研究,，積極探索有效教學(xué)模式，推動(dòng)課堂教學(xué)的進(jìn)一步發(fā)展,。

3.做到備課多交流，教研活動(dòng)中,，要求教師先說課，再討論,，再上課，再評課，最后定教案,，使每節(jié)課都能達(dá)到良好或良好以上的水平。

4.本學(xué)期繼續(xù)注重學(xué)生各種能力的培養(yǎng),，在全校形成一個(gè)濃郁的文化藝術(shù)氛圍,，推動(dòng)校文化和藝術(shù)特色教育建設(shè),，認(rèn)真開展興趣小組活動(dòng),，為各級(jí)各類競賽培養(yǎng)人才。

小學(xué)綜合教研組教研工作計(jì)劃篇十一

隨著基礎(chǔ)教育改革的不斷深入,，為了更好的適應(yīng)課程改革的需要，課程與教學(xué)的需要,，理論與實(shí)踐結(jié)合的需要,。根據(jù)體育、音樂,、美術(shù),、英語,、科學(xué),、思想品德、信息技術(shù)等學(xué)科課程實(shí)施的要求,，從實(shí)際出發(fā),，進(jìn)一步加強(qiáng)課程意識(shí),，增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感，課堂教學(xué)效能感,，樹立新的課程價(jià)值觀，以改變學(xué)生學(xué)習(xí)方式為突破口,，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,，促進(jìn)學(xué)生健康,、審美觀點(diǎn)及操作能力的發(fā)展,，同時(shí)加強(qiáng)師資隊(duì)伍的建設(shè),，提高教師自身的專業(yè)知識(shí)和業(yè)務(wù)能力,，與時(shí)俱進(jìn),，爭創(chuàng)本教研組的特色,。

1,、認(rèn)真做好新課程實(shí)驗(yàn)工作，最大限度地提高課堂教學(xué)效果,。

2,、加強(qiáng)組內(nèi)教研,，做好聽課評課工作，使組內(nèi)教師課堂教學(xué)水平得以提高,。認(rèn)真?zhèn)湔n，學(xué)習(xí)各學(xué)科的課程標(biāo)準(zhǔn),，在課堂教學(xué)中，以新的課程改革精神為指針,。改進(jìn)教學(xué)方式,，使本教研組的課具有自己的特點(diǎn)。教學(xué)要面向每一位學(xué)生,，重視每一位學(xué)生的發(fā)展，幫助學(xué)生樹立信心,，促進(jìn)學(xué)生生動(dòng),、活潑,、主動(dòng)的發(fā)展。

4,、加強(qiáng)教科研方面工作力度,，并以論文或案例形式體現(xiàn),。

5,、體育組作好各項(xiàng)日常工作，積極訓(xùn)練,，備戰(zhàn)學(xué)校田徑運(yùn)動(dòng)會(huì),。

6,、音樂組要積極組織特長學(xué)生的`培訓(xùn)及各班的教學(xué)工作，力爭在本學(xué)期的藝術(shù)展示比賽中取得佳績,。

7,、美術(shù)組,、英語組在搞好日常教學(xué)工作的同時(shí)著重培養(yǎng)特長學(xué)生,，積極參加各種比賽,，力爭取得好成績,。

10,、齊心協(xié)力團(tuán)結(jié)協(xié)作。團(tuán)結(jié)協(xié)作,、形成凝聚力是教研組建設(shè)的前提。教研組的建設(shè)無論是在教育,、教學(xué)還是學(xué)科活動(dòng),，首先是要靠教研組各位老師的共同努力,，只有互相幫助,，團(tuán)結(jié)協(xié)作,，擰成一股繩,，才能共同進(jìn)取,，搞好教研組的建設(shè),。

1、端正教學(xué)思想,，改變教育觀念，上好每門課程,，教好每一節(jié)課,。

2、科任教師認(rèn)真研讀本學(xué)科的課程標(biāo)準(zhǔn)與教材,，聯(lián)系學(xué)生實(shí)際，探索教法,，編寫好教案,，上好每一節(jié)課。

3,、編寫教案，課堂教學(xué)必須重視實(shí)驗(yàn)操作指導(dǎo),，不僅要求學(xué)生會(huì)做實(shí)驗(yàn)，還要注意安全指導(dǎo),。

4、課堂教學(xué)要體現(xiàn)開放性,，鼓勵(lì)創(chuàng)造性,，強(qiáng)調(diào)實(shí)用性,。

5,、每門課程的教學(xué)要落實(shí)養(yǎng)成教育,，把養(yǎng)成教育貫穿到每一節(jié)課,。

1,、各科任教師必須認(rèn)真研讀本學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)，用新的教育理念武裝自己的頭腦,。

2、自我檢查反省,，明白自己知識(shí)技能的工匠薄弱點(diǎn)，努力學(xué)習(xí)改進(jìn),。

3、研讀本學(xué)科系列教科書,，了解本學(xué)科各年級(jí)知識(shí)點(diǎn)的縱向發(fā)展聯(lián)系及向其他科目橫向滲透情況,。

4,、教師之間相互學(xué)習(xí),，經(jīng)常相互聽課,，評課,，汲取新的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),，取長補(bǔ)短,，共同提高,。

小學(xué)綜合教研組教研工作計(jì)劃篇十二

一,、指導(dǎo)思想：

根據(jù)學(xué)?？傮w工作計(jì)劃的安排和教科室工作計(jì)劃的安排,，認(rèn)真學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育思想和新的課程標(biāo)準(zhǔn),，積極實(shí)踐課改理念,，全面深化素質(zhì)教育,，以更新觀念為前提,，以提高師資整體素質(zhì)為核心,，緊緊圍繞“課堂教學(xué)”這一主線,，結(jié)合本校特點(diǎn)，加強(qiáng)教學(xué)研究,，弘揚(yáng)長小精神,，促進(jìn)教師專業(yè)成長,，為學(xué)生成功奠基,，改變教師的教學(xué)行為和學(xué)生的學(xué)習(xí)方式，使我組教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)中有升,，培養(yǎng)學(xué)生各方面的綜合素質(zhì),，促進(jìn)學(xué)生健康、審美觀點(diǎn)及操作能力的發(fā)展,，同時(shí)加強(qiáng)師資隊(duì)伍的建設(shè)，提高教師自身的專業(yè)知識(shí)和業(yè)務(wù)能力,，與時(shí)俱進(jìn)，爭創(chuàng)本教研組的特色,。

二、工作目標(biāo)與任務(wù)：

1.端正教學(xué)思想,，改變教育觀念，上好每門課程,，教好每一節(jié)課。

2.科任教師認(rèn)真研讀本學(xué)科的課程標(biāo)準(zhǔn)與教材,，聯(lián)系學(xué)生實(shí)際，探索教法,，編寫好教案，積極參加各級(jí)教研活動(dòng),。

3.課堂教學(xué)必須重視學(xué)生動(dòng)手能力和創(chuàng)新思維的培養(yǎng)，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,。

4.課堂教學(xué)要體現(xiàn)開放性，鼓勵(lì)創(chuàng)造性,，強(qiáng)調(diào)實(shí)用性,。

5.每門課程的教學(xué)要落實(shí)養(yǎng)成教育，把養(yǎng)成教育貫穿到每一節(jié)課,。

三,、工作重點(diǎn)及要求：

1.認(rèn)真做好新課程實(shí)驗(yàn)工作,，限度地提高課堂教學(xué)效果，牢牢把握高效課堂的落實(shí)情況,。

2.加強(qiáng)組內(nèi)教研，上好組內(nèi)公開課,，多外出學(xué)習(xí)，使組內(nèi)教師課堂教學(xué)水平得以提高,。認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校的教研活動(dòng)制度，并通過聽評課使本組教師在教學(xué)能力上有所提高,。在課堂教學(xué)中,，以新的課程改革精神為指針,。改進(jìn)教學(xué)方式,，使本教研組的課具有自己的特點(diǎn),。教學(xué)要面向每一位學(xué)生,，重視每一位學(xué)生的發(fā)展，幫助學(xué)生樹立信心,，促進(jìn)學(xué)生生動(dòng),、活潑,、主動(dòng)的發(fā)展,。

3.公開課：要進(jìn)行集體備課,，集思廣益,，上公開課老師聽取其余老師建議,，完善教案,，公開課時(shí),，教研組整理活動(dòng)記錄,，聽課教師要認(rèn)真評課,，對授課內(nèi)容提出建設(shè)性意見,。授課者要客觀地對待他人的意見和建議,，并對授課內(nèi)容做好記錄。

4.加強(qiáng)教科研方面工作力度,，每學(xué)期定時(shí)上傳所需內(nèi)容到學(xué)校博客及學(xué)校的資源庫。

5.齊心協(xié)力團(tuán)結(jié)協(xié)作,。團(tuán)結(jié)協(xié)作,、形成凝聚力是教研組建設(shè)的前提。教研組的建設(shè)無論是在教育,、教學(xué)還是學(xué)科活動(dòng),，首先是要靠教研組各位老師的共同努力,，只有互相幫助，團(tuán)結(jié)協(xié)作,，擰成一股繩,，才能共同進(jìn)取,，搞好教研組的建設(shè),。

6.科學(xué)組要充分挖掘?qū)W生的動(dòng)手,、動(dòng)腦的的實(shí)踐操作能力,，多為有創(chuàng)作興趣的學(xué)生提供幫助,，培養(yǎng)他們的制作技巧。

7.英語教師要積極配合學(xué)校工作,，認(rèn)真做好本職工作,，注重課堂效率,，提高學(xué)生的英語學(xué)習(xí)興趣,，為學(xué)生長遠(yuǎn)的英語學(xué)習(xí)能力奠定基礎(chǔ),。

8.正常開展每周五的綜合教研活動(dòng),，固定每學(xué)期活動(dòng)次數(shù);平時(shí)遇有問題就及時(shí)碰頭,、相互討論,、及時(shí)解決,。教研活動(dòng)專時(shí)專用,，保質(zhì)保量,、內(nèi)容豐富：每次都有專人負(fù)責(zé)主講及開設(shè)教研公開課,，組織大家學(xué)習(xí)理論知識(shí),，收集交流教改信息。相互學(xué)習(xí),、互相促進(jìn)，切實(shí)運(yùn)用現(xiàn)代化信息技術(shù)在課堂教學(xué)中進(jìn)行有效的運(yùn)用,，同時(shí)充分運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢,，提倡組內(nèi)教師上網(wǎng)學(xué)習(xí),。多學(xué)習(xí),、多研究、多探討,，不斷學(xué)習(xí)，努力改進(jìn)教學(xué)策略和教學(xué)方法,，使課堂教學(xué)更具生命力,。

好記錄,。

四,、加強(qiáng)學(xué)習(xí),，提高教師自身素質(zhì)：

1.科任教師必須認(rèn)真研讀本學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn),，用新的教育理念武裝自己的頭腦。

2.自我檢查反省,，明白自己知識(shí)技能的工匠薄弱點(diǎn)，努力學(xué)習(xí)改進(jìn),。

3.研讀本學(xué)科系列教科書,，了解本學(xué)科各年級(jí)知識(shí)點(diǎn)的縱向發(fā)展聯(lián)系及向其他科目橫向滲透情況,。

4.教師之間相互學(xué)習(xí),，經(jīng)常相互聽課,，評課,，汲取新的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，取長補(bǔ)短,，

五、實(shí)施辦法：

1.學(xué)期初訂好教學(xué)計(jì)劃,，切實(shí)按計(jì)劃開展自修和教學(xué)活動(dòng),。

2.自學(xué)過程中，要認(rèn)真寫好讀書筆記,。

3..在教導(dǎo)處指導(dǎo)下,，開展好教研活動(dòng)。

一,、基本情況。

二,、指導(dǎo)思想,。

根據(jù)學(xué)?？傮w工作計(jì)劃的安排和教科室的教研工作安排,，認(rèn)真學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育思想和新的課程標(biāo)準(zhǔn),、積極實(shí)踐課改理念,，全面深化素質(zhì)教育,，以更新觀念為前提,，以提高師資整體素質(zhì)為核心,，緊緊圍繞“改變作業(yè)形式,，提高學(xué)習(xí)效率”這一主線,，結(jié)合本校特點(diǎn),，加強(qiáng)教學(xué)研究,，不斷解決教學(xué)中的新問題，更新教學(xué)觀念,，改變教師的教學(xué)行為和學(xué)生的學(xué)習(xí)方式，使我組教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)中有升,。

三,、目標(biāo)任務(wù),。

工作目標(biāo)：

1,、以學(xué)科轉(zhuǎn)變?yōu)槠鯔C(jī),，改進(jìn)教學(xué)方法,，改變作業(yè)形式，提高學(xué)習(xí)效率,，重視培養(yǎng)學(xué)生的能力。

2,、拓展教學(xué)范圍,，把課從課內(nèi)向課外延伸,，課內(nèi)作業(yè)向課外作業(yè)延伸,，作業(yè)是課堂教學(xué)的有效延伸,，是學(xué)生學(xué)習(xí)的重要環(huán)節(jié)，積極設(shè)置豐富多彩的作業(yè)形式,，讓更多的學(xué)生得到參與的機(jī)會(huì)，使之更好的展示自己的才能,。

培養(yǎng)目標(biāo)：

貼近生活,，讓作業(yè)成為學(xué)生的“生活餐”,。注重學(xué)生習(xí)慣培養(yǎng),，在生活,、學(xué)習(xí)中養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,、行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣,。注重教師的教學(xué)措施和方法的研究,，使學(xué)生樂學(xué)善學(xué)，培養(yǎng)學(xué)生真正成為學(xué)習(xí)的小主人,。

主要措施,。

1、切實(shí)實(shí)施課改,，加強(qiáng)集體研討，善于發(fā)揮集體的力量,，探討教法、交流經(jīng)驗(yàn),。加強(qiáng)學(xué)科教研組建設(shè)，實(shí)行定期集中研討制度,，及時(shí)解決教學(xué)中遇到的問題,，總結(jié)經(jīng)驗(yàn),，提高教學(xué)水平,。

2,、以提高教師課堂教學(xué)能力為重點(diǎn)，開展系列教研活動(dòng)：認(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,、新課標(biāo)，聯(lián)系自身的教學(xué)實(shí)際,，撰寫學(xué)習(xí)體會(huì)，以提高教師的理論水平和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)能力,。人人寫教學(xué)隨筆,，人人上教研課,，人人參與評課，交流教學(xué)心得,。繼續(xù)開展課堂教學(xué)研究，積極探索有效教學(xué)模式,，推動(dòng)課堂教學(xué)的進(jìn)一步發(fā)展,。

3,、做到備課多交流，教研活動(dòng)中,，要求教師先說課,，再討論,，再上課,，再評課,，最后定教案,，使每節(jié)課都能達(dá)到良好或良好以上的水平,。

4,、本學(xué)期繼續(xù)注重學(xué)生各種能力的培養(yǎng),在全校形成一個(gè)濃郁的文化藝術(shù)氛圍,推動(dòng)校文化和藝術(shù)特色教育建設(shè),，認(rèn)真開展興趣小組活動(dòng),為各級(jí)各類競賽培養(yǎng)人才,。

四,、主要工作和安排,。

1,、期初結(jié)合教導(dǎo)處工作計(jì)劃,，教研組共同商討擬訂教研組工作計(jì)劃,，保證各學(xué)科工作開展目標(biāo)方向統(tǒng)一,，增強(qiáng)教研組凝聚力,。

2、各學(xué)科教師制定學(xué)科計(jì)劃和學(xué)科活動(dòng)設(shè)計(jì)方案,，把成果預(yù)設(shè)做在前面,，有目標(biāo)有針對性地開展工作,，為達(dá)到成果化這一目標(biāo)打下基礎(chǔ),。

3,、每周認(rèn)真聽課,、評課，取長補(bǔ)短,，提高自身業(yè)務(wù)水平。

4,、每月組內(nèi)進(jìn)行一次全面的業(yè)務(wù)交流，如教學(xué)反思,、教學(xué)設(shè)想等。

5,、堅(jiān)持開展教研活動(dòng)，把教研活動(dòng)作為教研組的主要工作來抓,，不松懈。

6,、按計(jì)劃繼續(xù)開展體育(足球)、美術(shù)(書法)和音樂(課本劇)的課外興趣小組,，抓緊興趣小組的日常訓(xùn)練，提高相應(yīng)能力,，培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)能力，為學(xué)校創(chuàng)設(shè)良好學(xué)習(xí)氛圍,。

7,、嚴(yán)抓學(xué)生的常規(guī)管理和行為習(xí)慣,、學(xué)習(xí)習(xí)慣,、生活習(xí)慣的培養(yǎng),。

8、根據(jù)學(xué)校各項(xiàng)主要工作,，協(xié)助學(xué)校和各部門開展好工作。

小學(xué)綜合教研組教研工作計(jì)劃篇十三

以全面推進(jìn)素質(zhì)教育和實(shí)施新課程改革,，"以學(xué)論教,、追求實(shí)效"為目標(biāo),，以教育教學(xué)為先導(dǎo),，以校本研修為依托，以課程改革為突破口,，以信息技術(shù)為載體，以加強(qiáng)師德修養(yǎng)位核心,，以提高教育教學(xué)實(shí)踐能力,、創(chuàng)新能力為重點(diǎn),，以圓滿完成學(xué)校各項(xiàng)為工作指南,，創(chuàng)造性地開展綜合組各學(xué)科教育教學(xué)工作，夯實(shí)學(xué)科教研,，強(qiáng)化師資隊(duì)伍建設(shè)，發(fā)掘教師才能,，齊心協(xié)力,，努力奮斗,，爭創(chuàng)學(xué)校優(yōu)秀教研組,。

1,、認(rèn)真做好新課程實(shí)驗(yàn)工作,，最大限度地提高課堂教學(xué)效果,。

2,、加強(qiáng)組內(nèi)教研,，做好聽課評課工作,，使組內(nèi)教師課堂教學(xué)水平得以提高,。認(rèn)真?zhèn)湔n,，學(xué)習(xí)各學(xué)科的課程標(biāo)準(zhǔn),，加強(qiáng)集體備課,，提高備課質(zhì)量,，為上課做好準(zhǔn)備,。認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校的上課,、聽課制度，并通過聽課使本組教師在教學(xué)能力上有所提高,。在課堂教學(xué)中，以新的課程改革精神為指針,。改進(jìn)教學(xué)方式,，使本教研組的課具有自己的特點(diǎn)。教學(xué)要面向每一位學(xué)生,，重視每一位學(xué)生的發(fā)展，幫助學(xué)生樹立信心,，促進(jìn)學(xué)生生動(dòng),、活潑、主動(dòng)的發(fā)展,。

3,、公開課：講課者交授課教案,，教研組整理活動(dòng)記錄，聽課教師要認(rèn)真評課,，對授課內(nèi)容提出建設(shè)性意見,。授課者要客觀地對待他人的意見和建議，并對授課內(nèi)容做好記錄,。

4、加強(qiáng)教科研方面工作力度,，并以論文或案例形式體現(xiàn),。

5、體育組作好各項(xiàng)日常工作,，積極訓(xùn)練,，備戰(zhàn)學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì),。

6,、音樂組要積極組織特長學(xué)生的培訓(xùn)及各班的教學(xué)工作,，力爭在本學(xué)期的藝術(shù)節(jié)比賽中取得佳績,。

7,、美術(shù)組在搞好日常教學(xué)工作的同時(shí)著重培養(yǎng)特長學(xué)生,，積極參加各種比賽,，力爭藝術(shù)節(jié)取得好成績。

8,、科學(xué)要充分挖掘?qū)W生的動(dòng)手、動(dòng)腦的的實(shí)踐操作能力,，多為有創(chuàng)作興趣的學(xué)生提供幫助，培養(yǎng)他們的制作技巧,。

9、信息技術(shù)學(xué)科搞好正常教學(xué)外,，讓學(xué)生多上機(jī),，多動(dòng)腦,，體現(xiàn)學(xué)科特色,，充分利用好教學(xué)軟件,，提高學(xué)生興趣,。并著重特長生的培養(yǎng),，積極參加各種比賽,。

10,、齊心協(xié)力團(tuán)結(jié)協(xié)作,。團(tuán)結(jié)協(xié)作、形成凝聚力是教研組建設(shè)的前提。教研組的建設(shè)無論是在教育,、教學(xué)還是學(xué)科活動(dòng)，首先是要靠教研組各位老師的共同努力,，只有互相幫助,，團(tuán)結(jié)協(xié)作,，擰成一股繩,，才能共同進(jìn)取,，搞好教研組的建設(shè)。

11,、正常開展教研活動(dòng)，固定每學(xué)期活動(dòng)次數(shù),；平時(shí)遇有問題就及時(shí)碰頭、相互討論,、及時(shí)解決。教研活動(dòng)專時(shí)專用,，保質(zhì)保量、內(nèi)容豐富：每次都有專人負(fù)責(zé)主講及開設(shè)教研公開課,，組織大家學(xué)習(xí)理論知識(shí),，收集交流教改信息,。相互學(xué)習(xí)、互相促進(jìn),，切實(shí)運(yùn)用現(xiàn)代化信息技術(shù)在課堂教學(xué)中進(jìn)行有效的運(yùn)用,，同時(shí)充分運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢,，提倡組內(nèi)教師上網(wǎng)學(xué)習(xí),。多學(xué)習(xí),、多研究、多探討,，不斷學(xué)習(xí)，努力改進(jìn)教學(xué)策略和教學(xué)方法,，使課堂教學(xué)更具生命力,。

1,、端正教學(xué)思想，改變教育觀念,，上好每門課程，教好每一節(jié)課,。

2、科任教師認(rèn)真研讀本學(xué)科的課程標(biāo)準(zhǔn)與教材,，聯(lián)系學(xué)生實(shí)際，探索教法，編寫好教案,，上好每一節(jié)課。

3,、編寫教案，課堂教學(xué)必須重視實(shí)驗(yàn)操作指導(dǎo),，不僅要求學(xué)生會(huì)做實(shí)驗(yàn),，還要注意安全指導(dǎo)。

4,、課堂教學(xué)要體現(xiàn)開放性，鼓勵(lì)創(chuàng)造性,，強(qiáng)調(diào)實(shí)用性。

5,、每門課程的教學(xué)要落實(shí)養(yǎng)成教育，把養(yǎng)成教育貫穿到每一節(jié)課,。

6,、每個(gè)教師一個(gè)學(xué)期規(guī)定讀好兩本書。

7,、定期組織組內(nèi)理論學(xué)習(xí)（共計(jì)16次）。

8,、新青年教師每個(gè)月上傳兩篇讀后感,。

9、每周組織一次課堂教學(xué)研討會(huì)（共計(jì)16次）,。

10、新青年教師每月上一節(jié)公開課,。

11,、組建新課題研究小組。

1,、各科任教師必須認(rèn)真研讀本學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn),，用新的教育理念武裝自己的頭腦,。

2,、自我檢查反省,，明白自己知識(shí)技能的工匠薄弱點(diǎn),，努力學(xué)習(xí)改進(jìn),。

3、研讀本學(xué)科系列教科書,，了解本學(xué)科各年級(jí)知識(shí)點(diǎn)的縱向發(fā)展聯(lián)系及向其他科目橫向滲透情況。

4,、教師之間相互學(xué)習(xí),，經(jīng)常相互聽課，評課,，汲取新的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，取長補(bǔ)短,，

1、學(xué)期初訂好教學(xué)計(jì)劃,，切實(shí)按計(jì)劃開展自修和教學(xué)活動(dòng)。

2,、自學(xué)過程中，要認(rèn)真寫好讀書筆記,。

3、落實(shí)周查制度,，重查課堂教學(xué)及方法,。

4、在教導(dǎo)處指導(dǎo)下,，開展好教研活動(dòng)。

二月份：

1,、研讀教育局和教研室有關(guān)文件，學(xué)習(xí)學(xué)校工作計(jì)劃和校本研修計(jì)劃,。

2、各學(xué)科小組討論制定小組教研計(jì)劃,、綜合組制定教研活動(dòng)計(jì)劃,。

三月份：

1,、啟動(dòng)教研組活動(dòng)，召開綜合學(xué)科教師會(huì),。

2、召開綜合學(xué)科在研究課題組會(huì)議,，討論課題實(shí)驗(yàn)的有關(guān)事宜,。

3,、準(zhǔn)備參加縣藝術(shù)節(jié),。

4,、參加上級(jí)教育部門組織的活動(dòng)。

5,，每個(gè)教師開好一節(jié)公開課,。

6,、主體性教研活動(dòng),。

五月份：

1,、新青年教師講示范課,。

2、各學(xué)科主題研討課,。

3,、迎接學(xué)校期中教學(xué)常規(guī)工作檢查,。

4,、各科開展研修活動(dòng)（派出去聽課）,。

5、參加上級(jí)教育部門組織的活動(dòng),。

6、新青年教師展示課,。

7、主體性教研活動(dòng),。

六月份：

1,、各小組繼續(xù)講教研課。

2,、各學(xué)科開展研修活動(dòng)。

3,、參加上級(jí)教育部門組織的活動(dòng)。

4,、六一畫展。

5,，六一文藝匯演。

6,，新青年教師展示課。

7,、主體性教研活動(dòng),。

七月份：

1、參加上級(jí)教育部門組織的活動(dòng),。

2、科學(xué)學(xué)科組織復(fù)習(xí),、考試。

3,、綜合教研組工作。

4,、資料歸檔。