時(shí)間就如同白駒過隙般的流逝,，我們的工作與生活又進(jìn)入新的階段,，為了今后更好的發(fā)展，寫一份計(jì)劃，為接下來的學(xué)習(xí)做準(zhǔn)備吧,！計(jì)劃書寫有哪些要求呢,？我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄?jì)劃呢,？這里給大家分享一些最新的計(jì)劃書范文,，方便大家學(xué)習(xí)。

小學(xué)教研工作計(jì)劃 小學(xué)綜合組教研工作計(jì)劃篇一

本學(xué)期,，我們語文教研組將繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹新課程標(biāo)準(zhǔn)的精神,，以《學(xué)校工作計(jì)劃》為指導(dǎo)，教研工作仍然立足于對(duì)“控制自學(xué)”教學(xué)模式的研究,。大家團(tuán)結(jié)合作,，共同探討,，結(jié)合本班學(xué)生的具體情況進(jìn)行模式的改進(jìn)與創(chuàng)新。培養(yǎng)學(xué)生的各項(xiàng)能力為主,，努力提高語文學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量,。

1、現(xiàn)狀分析：本學(xué)期語文教研組僅剩四位教師,，主要集中在中高年級(jí),，這對(duì)于模式的實(shí)施很有利，學(xué)生有一定的自學(xué)基礎(chǔ),，對(duì)模式的流程也有一定的了解,，因此只需要教師在組織教學(xué)的過程中發(fā)揮自己的聰明才智對(duì)模式教學(xué)加以改進(jìn)，進(jìn)行大膽的創(chuàng)新,，使其更加適合學(xué)生,。

2、由于周三下午的集體備課時(shí)間取消,，因此我們要在平時(shí)的教學(xué)中注意積累自己存在的問題,，隨時(shí)隨地進(jìn)行探討，互幫互助,，尋求解決問題的辦法,。同時(shí)注意積極利用網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行教研。

3,、經(jīng)過不斷地實(shí)踐，我們漸漸發(fā)現(xiàn)預(yù)習(xí)本在教學(xué)中起著重要的作用,。因此本學(xué)期我們語文組,，在預(yù)習(xí)本的改進(jìn)與使用上加以重視，每個(gè)班要根據(jù)自己學(xué)生的實(shí)際情況規(guī)定預(yù)習(xí)的范圍與形式,，每位學(xué)生手里必備預(yù)習(xí)本,，同時(shí)教師在教學(xué)實(shí)施時(shí)要加以利用。讓學(xué)生感到老師對(duì)課文預(yù)習(xí)是重視的,，讓學(xué)生體會(huì)到預(yù)習(xí)是學(xué)習(xí)成功的第一步,。

4、語文教研組在本學(xué)期根據(jù)學(xué)校工作計(jì)劃,，要進(jìn)行1—2次巡回聽課,，努力做到全員參加，領(lǐng)導(dǎo)參與,，聽課后做到認(rèn)真反思,，及時(shí)整理材料。巡回聽課后,，認(rèn)真評(píng)選教研中優(yōu)秀的教師進(jìn)行學(xué)校的公開課展示活動(dòng),。

5,、語文教研組在模式研究的道路上，做到與其他教研組緊密合作,，取長補(bǔ)短,，改進(jìn)自身存在的問題，以求更加合理化,。

6,、除了改進(jìn)與創(chuàng)新“控制自學(xué)”教學(xué)模式外，也要注重抓好學(xué)生的寫字與習(xí)作,。做到規(guī)范整潔,，書寫正楷字。習(xí)作內(nèi)容要充滿真情實(shí)感,，有話可寫,，樂于創(chuàng)作。在班級(jí)內(nèi)要舉行書法與習(xí)作競賽,，激發(fā)學(xué)生興趣,。

九月份：

1、制定語文教研組的工作計(jì)劃,。

2,、制定巡回聽課活動(dòng)方案。

十月份：

1,、開展巡回聽課活動(dòng),。

2、班級(jí)內(nèi)根據(jù)自身情況開展書法或習(xí)作競賽,。

十一月份：

1,、總結(jié)聽課活動(dòng)。

2,、各位教師整理活動(dòng)材料,。

3,、做好平時(shí)的課堂教學(xué),。結(jié)合學(xué)校的計(jì)劃參與活動(dòng)。

十二月份：

1,、教研組整理活動(dòng)資料,。

2,、教研組上交工作總結(jié)。

3,、組織學(xué)生期末考試

4,、班內(nèi)收集學(xué)生優(yōu)秀作文，裝訂成冊(cè)。

小學(xué)教研工作計(jì)劃 小學(xué)綜合組教研工作計(jì)劃篇二

今年擬投入超過300萬元的資金改造運(yùn)動(dòng)場,，修建澡堂,，停車場，籃球 場,，羽毛球 場,，網(wǎng)球場等。建成校園音響系統(tǒng),，校園照明系統(tǒng),。3月底4月初完成學(xué)生食堂建設(shè)工作。7月份運(yùn)動(dòng)場地,、浴室完工,。之后，將財(cái)經(jīng)部遷到a教學(xué)區(qū),，實(shí)現(xiàn)集中辦學(xué),。本年度 要完成a區(qū)基本建設(shè)工作，然后集中整治 ,，美化校園,，統(tǒng)一規(guī)劃 a校區(qū)的文化氛圍營造工作，充分展現(xiàn)職教特色,，形成良好的育人環(huán)境,。

堅(jiān)持 “以重點(diǎn)專業(yè)支撐重點(diǎn)學(xué)校 ，以畢業(yè) 生品牌支撐名牌學(xué)?！钡膽?zhàn)略發(fā)展目標(biāo),，要“瞄準(zhǔn)我國走新型工業(yè)化道路 ，調(diào)整經(jīng)濟(jì) 結(jié)構(gòu)和轉(zhuǎn)變?cè)鲩L方式的需求,，培養(yǎng)大量的技能型人才”,。為爭取下一步更大的發(fā)展空間，我校專業(yè)建設(shè)模式必須轉(zhuǎn)向以就業(yè) 市場 驅(qū)動(dòng)為主,，要有前瞻性，搞好專業(yè)品牌建設(shè),，抓住發(fā)展契機(jī),，發(fā)揮各自優(yōu)勢(shì)，辦出專業(yè)特色,。本學(xué)年各專業(yè)部重點(diǎn)是要根據(jù)就業(yè)市場的需求解決辦學(xué)層次定位,，專業(yè)定位，主干專業(yè)定位問題,，確定主攻方向,。

(一)專業(yè)師資

本年度，師資隊(duì)伍建設(shè)的重點(diǎn)是培養(yǎng)專業(yè)帶頭人，專業(yè)方向帶頭人,，技能骨干;學(xué)校師培方向?qū)膶W(xué)歷合格轉(zhuǎn)移到專業(yè)教師 和實(shí)訓(xùn)教師的培養(yǎng)提高上來,，繼續(xù)重視“雙師”型教師的培養(yǎng)，鼓勵(lì)專業(yè)教師獲取相關(guān)行業(yè)的職業(yè) 資格 證書;堅(jiān)持把教師送到大專院校 和生產(chǎn)第一線的企業(yè)培訓(xùn) ,，以加強(qiáng)理論素養(yǎng)和提高動(dòng)手能力;認(rèn)真開展校本培訓(xùn),，學(xué)校將把教師掌握網(wǎng)絡(luò)技術(shù)教育、師德,、現(xiàn)代職教思想 教育等內(nèi)容放在突出位置,。

(二)課程改革

1、課程改革的目的,、任務(wù)和重點(diǎn)：課程改革是我校學(xué)分制改革的核心,，是專業(yè)建設(shè)重要組成部分。課程改革以推動(dòng)人的發(fā)展為目的,，主要任務(wù)是探索解決就業(yè)崗位 群要求與課程設(shè)置滯后的矛盾,，建立根據(jù)就業(yè)崗位群要求指導(dǎo)課程設(shè)置滾動(dòng)發(fā)展的長效機(jī)制。20xx年,，我校課程改革重點(diǎn)將放到實(shí)訓(xùn)課的改革上,，特別是實(shí)訓(xùn)課的常規(guī)管理 上，各專業(yè)部在每學(xué)期 應(yīng)組織學(xué)生專業(yè)技能大賽,，大興學(xué)技能,、比技能之風(fēng)，以提高學(xué)生實(shí)踐 能力,。

2,、課程改革的總體要求：“走出傳統(tǒng)學(xué)科教育的藩籬，從學(xué)科本位向職業(yè)能力本位轉(zhuǎn)變”,。課程改革以主體班為主,，要解決培養(yǎng)目標(biāo)定位問題，課改必須追求專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)的最大化實(shí)現(xiàn),。課程設(shè)置必須與社會(huì) 要求相符,，把“學(xué)習(xí) 和應(yīng)用、就業(yè)和提高,、生存 和發(fā)展緊密結(jié)合起來”,，在了解就業(yè)市場和職業(yè)崗位需求基礎(chǔ)上，對(duì)準(zhǔn)崗位群找準(zhǔn)定位,，找準(zhǔn)與新興行業(yè)的結(jié)合,。每個(gè)子專業(yè)應(yīng)該有1個(gè)確定的崗位群。

3,、課程改革具體措施：我們要主動(dòng)對(duì)準(zhǔn)崗位群,，確定主干專業(yè)課程,，對(duì)準(zhǔn)具體崗位，確定專業(yè)定向課程;人文學(xué)分和德育內(nèi)容要強(qiáng)化崗位要求,、職業(yè)紀(jì)律 ,、職業(yè)安全 要求和職業(yè)道德 要求;體育課教學(xué)上要積極推進(jìn)俱樂部式教學(xué)改革，通過藝體工作,，培養(yǎng)學(xué)生良好的身體素質(zhì)和氣質(zhì),。

4、課程改革的組織保障：專業(yè)部要建立負(fù)責(zé)課程開發(fā)的專業(yè)組織,，讓分管教學(xué)的副主任擔(dān)任綜合教研組長,，牽頭此事。必須進(jìn)一步明確各專業(yè)部教學(xué)副主任對(duì)綜合教研組的職責(zé),，定期開展課程調(diào)研 ,，進(jìn)行課程設(shè)置、課程計(jì)劃,、教育教學(xué)過程的管理,。學(xué)校要主動(dòng)給予 鼓勵(lì)，專業(yè)部在分配上,、工作上和經(jīng)費(fèi)上要傾斜,。處室要主動(dòng)參與，工作信息要主動(dòng)為專業(yè)部所用,。

小學(xué)教研工作計(jì)劃 小學(xué)綜合組教研工作計(jì)劃篇三

本學(xué)期,語數(shù)課改已經(jīng)至五年級(jí),英語至六年級(jí),科學(xué),、思品與社會(huì)、思品與生活都已經(jīng)完成了課改,。但實(shí)際教學(xué)中,，不是每一個(gè)教師都參與了課改，或深化內(nèi)化了課改,。教材雖改,，但教學(xué)思想依然沒有全面跟上。一部分教師包括新上崗教師,，都需要再學(xué)習(xí),，再提高。

1．加強(qiáng)新上崗教師的培訓(xùn)

抓住每一次培訓(xùn)機(jī)會(huì),，爭取多給一線教師,，新上崗老師觀摩學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，讓他們?cè)谧疃痰臅r(shí)候內(nèi)最有效的轉(zhuǎn)型,，入門,。在校內(nèi),，由教導(dǎo)主任牽頭,，有經(jīng)驗(yàn)的老師組成引領(lǐng)團(tuán)，集體備課，共同聽課,，導(dǎo)課,。為新上崗老師的課堂把關(guān)，導(dǎo)航,。對(duì)新上崗教師,，學(xué)校也會(huì)給他們壓擔(dān)子，定任務(wù),，切實(shí)提高其自身素質(zhì),。

2．有效的利用空中課堂收視

本學(xué)期，我們要按照空課的安排,，做到提前備課,，熟悉教材；認(rèn)真觀摩,，詳細(xì)記錄,；集體討論，總結(jié)反思三個(gè)步驟,。第位教師聽完課后都要認(rèn)真完成空課評(píng)課表,。

3．校本教研

同口班教師，或者同科教師,，或者新老教師相結(jié)合,，每學(xué)期要完善一個(gè)小課題的研究。研究要本著自己教學(xué)的實(shí)際,，立足自我,，立足學(xué)生，立足課堂,，撿最基本,，最值得思考研究的小問題（如：怎樣抓好班級(jí)管理怎樣有效實(shí)現(xiàn)學(xué)生互忙互助 怎樣培訓(xùn)學(xué)生的學(xué)習(xí)方法 英語單詞的速記研究 提高內(nèi)向?qū)W生的心理素質(zhì) 背誦課文的小竅門等）。各教研負(fù)責(zé)人要有詳細(xì)的計(jì)劃,、有切實(shí)可行又力所能及的研究內(nèi)容,，有全面，及時(shí)的過程性研究資料,。

校本教研不是空口說白話,，玩游戲打任務(wù)，也不是捕風(fēng)捉影,，要我們?nèi)ネ瓿芍卮罂蒲姓n題,，我們就本著以小見長，以解決實(shí)際問題,，教學(xué)困惑為己任,，讓校本教研切切實(shí)實(shí),，真實(shí)有效的進(jìn)行。

1．強(qiáng)化基本功練習(xí) 要求每位教師不分新老,，上課一律用普通話,。粉筆字要規(guī)范，美觀,。鋼筆字堅(jiān)持每周一篇,。（周二完成）（由學(xué)校提供紙）再一定的時(shí)候，選出老師們的字展示在櫥窗里,。

2．上一節(jié)示范課

語數(shù)外教師,，在本學(xué)期內(nèi)開學(xué)前四周內(nèi)，展示一節(jié)自己最成功的課,，初中小學(xué)教師要互相聽評(píng),。新上崗教師要認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)，多上幾節(jié)研究課,。

4．作業(yè)批改

要求實(shí)行綠色評(píng)價(jià),，不要求章章如是，但一定要改變以往的批閱模式,。不能只寫日期,，寫個(gè)優(yōu)良?？梢援嬓切?、月亮、太陽,、小花等簡筆畫,。作業(yè)要體現(xiàn)層次，“必做題”“選做題”體現(xiàn)層次和梯度的字眼要體現(xiàn)出來,，并加以修飾,。教師要做好批改記錄，以便復(fù)習(xí)時(shí)用,。的批改要及時(shí),，有些老師講進(jìn)度，卻拉下作文的饑荒,。不用寫太多的評(píng)語,，甚至都不寫總評(píng)，重點(diǎn)是修改和講評(píng),。

5．教學(xué)反思

學(xué)而不思是跟隨者,，思而不學(xué)是空想家，學(xué)思并進(jìn)才是開拓者,。我們要求老師們認(rèn)真?zhèn)湔n,，上課,，更要認(rèn)真進(jìn)行反思。每一節(jié)課都會(huì)有問題產(chǎn)生,，都會(huì)存在成功的經(jīng)驗(yàn)和失誤的思考，所以都應(yīng)該有教學(xué)反思,。一至五年級(jí)的各參考書上,，都給我們留下的思考的空間，每上完一節(jié)課,，把值得思考的東西留下來,。學(xué)校還制定了每周一篇優(yōu)秀教學(xué)反思的制度。（周三完成）

6．業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)

學(xué)校定期學(xué)校一些有關(guān)的資料,，教師本人可以根據(jù)自己的教學(xué)下載,，尋找需要的學(xué)習(xí)資料。（周四完成）

與上學(xué)期同樣的內(nèi)容,，本學(xué)期在上學(xué)期的'基礎(chǔ)上,，加大訓(xùn)練力度，加大督導(dǎo)力度,。

1．口算,、估算能力的培養(yǎng)。由數(shù)學(xué)老師安排每天的數(shù)學(xué)課上課前三分鐘為口算,、估算時(shí)間,，命名為“口算三分鐘”?？谒銉?nèi)容及形式由數(shù)學(xué)教師安排,。每周一的晨讀為口算時(shí)間。內(nèi)容由數(shù)學(xué)老師在前一周的周五安排妥當(dāng),。如：將題目出在黑板上,。每次月考或單元過關(guān)考試，將要把口算與估算題目抽出來八分鐘做答,。

2．寫字,，誦讀，課外閱讀活動(dòng)

（1） 寫字 低年級(jí)要用木質(zhì)鉛筆寫字三年級(jí)以上用鋼筆寫字,，每個(gè)同學(xué)都要準(zhǔn)備好鋼筆,。寫字訓(xùn)練不只是語文老師的事，全體老師都應(yīng)該參與學(xué)生寫字的訓(xùn)練,。其中重點(diǎn)是語文老師,。包括本子的擺放、寫字的姿勢(shì),、握筆的姿勢(shì),、坐姿,、雙腿的擺放頭胸手各個(gè)部分的距離，都要科學(xué)指導(dǎo),，認(rèn)真嚴(yán)格遵守,。學(xué)校會(huì)定期舉行學(xué)生寫字比賽。每周完成一頁寫字紙,。

（2） 誦讀 為本年級(jí)語文課文學(xué)生要做到熟練背誦要求會(huì)背的課文,，熟練朗讀普通課文。朗讀,、背誦時(shí),，不僅是熟練的問題，重要的還要注意聲情并茂,，大方,，聲音宏亮，有好的心理素質(zhì),。學(xué)校將定期進(jìn)行誦讀比賽在各月考的同時(shí),，要有背誦的內(nèi)容。周三周五晨讀為語文誦讀時(shí)間,。

（3） 課外閱讀 按上級(jí)規(guī)定的課外書目,，至少準(zhǔn)備一本。三年級(jí)以上,，每個(gè)同學(xué)要準(zhǔn)備一個(gè)課外閱讀筆記本,。（小本本）

3．英語聽、說,、讀,、寫、演訓(xùn)練周二周四為英語晨讀時(shí)間,。各英語教師要根據(jù)上次抽查的方式和內(nèi)容,，積極行動(dòng)，扎實(shí)有效的進(jìn)行,。學(xué)校定期比賽,。

這是一項(xiàng)艱辛又有樂趣，即增長知識(shí)又培訓(xùn)能力的課程,。我們的數(shù)學(xué),、語文、科學(xué),、思品教中都會(huì)有實(shí)踐性的內(nèi)容,，我們要選擇或者自創(chuàng)一些有活動(dòng)價(jià)值的實(shí)踐內(nèi)容。要做到有詳細(xì)的方案，有活動(dòng)的跟綜記錄,，有活動(dòng)后的總結(jié)與展示,。學(xué)校將在近期組織三至六年級(jí)學(xué)生進(jìn)行“我心中奧運(yùn)之星”評(píng)選活動(dòng)。學(xué)校將以展板的形式將中國奧運(yùn)之星展示給同學(xué)們,，由學(xué)生閱讀后做做評(píng)選,。每個(gè)學(xué)生要對(duì)自己所選的奧運(yùn)之星做出評(píng)價(jià)。本次活動(dòng)即作為一次綜合實(shí)踐活動(dòng)的引路,，也是學(xué)生一次為國驕傲的,，增強(qiáng)國家榮譽(yù)感的好事例。

學(xué)校的周末閱讀廣播正式命名為“啟明星廣播站”與《啟明星》?？蔀橐粋€(gè)體系，做為我們學(xué)校的校本課程,。為我們的老師們教學(xué)提供幫助,。廣播內(nèi)容來自學(xué)生，老師的需要,；學(xué)生的優(yōu)秀作品等等,。每周都會(huì)發(fā)給老師們申請(qǐng)單，請(qǐng)認(rèn)真添寫,。每周每班的學(xué)生也會(huì)得到一張申請(qǐng)單,，由學(xué)生來完成。申請(qǐng)內(nèi)容為下周的內(nèi)容,。

?？饕菍W(xué)生的作品，每班至少五篇文章類內(nèi)容,。由各語文老師來完成錄入任務(wù),。提供電子稿。

小學(xué)教研工作計(jì)劃 小學(xué)綜合組教研工作計(jì)劃篇四

積極貫徹區(qū)藝體教育工作的精神,，面向全體學(xué)生,，認(rèn)真做好學(xué)校各方面的有關(guān)藝體教育方面的工作，為推進(jìn)學(xué)校藝體教育工作的發(fā)展而努力,，積極參加區(qū)教委組織的各項(xiàng)藝術(shù),、體育活動(dòng)，根據(jù)我們學(xué)校的實(shí)際情況認(rèn)真開展學(xué)校藝體教育系列活動(dòng),，豐富學(xué)生的課余生活,，培養(yǎng)學(xué)生的藝術(shù)素養(yǎng)，增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),。

教師要更新觀念,，靈活運(yùn)用各種教學(xué)方式，使藝術(shù)課堂更有效更精彩,。要善于創(chuàng)設(shè)情境,，激發(fā)學(xué)生興趣,，圍繞教學(xué)目標(biāo)，積極開展“課堂教學(xué)有效”的探索,。

努力尋找和總結(jié)“有效提問”,、“有效活動(dòng)”、“有效合作”“有效探究”等課堂教學(xué)方法和模式,。組織好學(xué)生課堂,、的藝術(shù)實(shí)踐活動(dòng);重視藝術(shù)思維訓(xùn)練，培養(yǎng)學(xué)生有一雙會(huì)發(fā)現(xiàn)美的眼睛,，提高藝術(shù)素養(yǎng);通過藝術(shù)課堂的評(píng)價(jià),，激勵(lì)學(xué)生自信，讓更多的學(xué)生享受成功的喜悅;讓學(xué)生在掌握藝術(shù)知識(shí),，提高藝術(shù)表演技能的同時(shí),，感受過程，培養(yǎng)情感陶冶情操,，形成正確的審美觀,。

1、以學(xué)?，F(xiàn)有的藝術(shù)教育為基礎(chǔ),，提高音樂、美術(shù),、體育學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量,，定期開展校級(jí)教研活動(dòng)，注重教師的自身修養(yǎng),，讓教師能夠參加各種培訓(xùn)活動(dòng),，使教師在工作中不斷有新的教學(xué)理念和創(chuàng)新的意識(shí)。加強(qiáng)藝術(shù)教師自身專業(yè)技能,，落實(shí)藝術(shù)教育工作,。

2、充分利用學(xué)校的一切資源,，讓其為學(xué)校的藝術(shù)教育服務(wù),，如：

學(xué)校的專用教室，各科的專職教師等,。讓物盡其能,，人盡其力，讓藝術(shù)教育滲透到各個(gè)學(xué)科,。

3,、領(lǐng)會(huì)落實(shí)課改的要求，進(jìn)一步探索農(nóng)村小學(xué)藝術(shù)課的開展，并開展適合本校特點(diǎn)的藝術(shù)實(shí)踐活動(dòng),。

認(rèn)真做好學(xué)校興趣課藝術(shù)類課程的組建工作,，在固定的活動(dòng)時(shí)間里，讓學(xué)生發(fā)揮他們的主觀能動(dòng)性,，挖掘?qū)W生的藝術(shù)潛力,，發(fā)展他們的個(gè)性，培養(yǎng)學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng),。

4,、積極參加鎮(zhèn)、區(qū)的各項(xiàng)活動(dòng),，結(jié)合鎮(zhèn),、區(qū)級(jí)的藝術(shù)活動(dòng)進(jìn)行籌備，認(rèn)真做好組織工作,，積極排練,，保證節(jié)目的質(zhì)量。

二月份：學(xué)校藝體教育方面的工作進(jìn)行啟動(dòng),，特別安排好學(xué)校興趣課藝術(shù)類課程的組建和開展的工作,，安排好學(xué)校藝術(shù),、體育興趣小組的工作,，貫徹區(qū)藝術(shù)教育工作的精神。

三月份：結(jié)合區(qū)即將進(jìn)行的藝體抽測,，開展準(zhǔn)備活動(dòng),。組織學(xué)生積極練習(xí)，能夠掌握各項(xiàng)技能,，滿足新課標(biāo)中對(duì)學(xué)生技能提出的要求,，加強(qiáng)學(xué)生基本能力的訓(xùn)練。

四月份：為參加各項(xiàng)比賽做積極的準(zhǔn)備,，選拔優(yōu)秀學(xué)生參加“百領(lǐng)藝術(shù)節(jié)”等比賽,。根據(jù)學(xué)校的實(shí)際情況，做到盡可能的好,，學(xué)生多欣賞,、多借鑒。讓學(xué)生有機(jī)會(huì)看一看外面的世界,，給學(xué)生一次鍛煉的機(jī)會(huì),。

五月份：繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)校藝術(shù)類課程的教學(xué)質(zhì)量，加強(qiáng)訓(xùn)練,，“六為一”兒童節(jié)做好準(zhǔn)備,，選拔優(yōu)秀節(jié)目。

六月份：組織學(xué)生參加“六一”兒童節(jié)節(jié)目演出，做好各年級(jí)期末復(fù)習(xí),，對(duì)學(xué)生做好客觀公正的評(píng)價(jià)體系,，做好期末總結(jié)工作。

教師發(fā)揮自己的專長,，多加強(qiáng)自培,，使自己的專業(yè)水平和教學(xué)水平不斷地提高。積極參加各種教學(xué)研討活動(dòng)和各種培訓(xùn)活動(dòng),，使自身素質(zhì)不斷地提高,，能更加勝任藝術(shù)工作。通過藝體教育,，使學(xué)生都能受到美的教育,，陶冶他們的道德情操，發(fā)展他們的發(fā)現(xiàn)美,、表現(xiàn)美的能力,，增強(qiáng)體質(zhì)。培養(yǎng)他們高尚的審美情趣和正確的價(jià)值觀念,，使學(xué)生成為全面發(fā)展的有用人才,。

小學(xué)教研工作計(jì)劃 小學(xué)綜合組教研工作計(jì)劃篇五

伴隨著新年的腳步，我們又迎來了新學(xué)期上學(xué)期,、我們的班務(wù)計(jì)劃得到了較好的實(shí)施,、使得班級(jí)管理工作取得了一些成績因此、本學(xué)期我們老師將會(huì)更加嚴(yán)格要求自己,、認(rèn)真總結(jié)上學(xué)期的工作,、吸取經(jīng)驗(yàn)、反省不足,、在新《綱要》和《園務(wù)計(jì)劃》指導(dǎo)思想的引導(dǎo)下,、以兒童為本、促進(jìn)每個(gè)幼兒富有個(gè)性的發(fā)展學(xué)期初,、我們根據(jù)班級(jí)的實(shí)際情況和幼兒的年齡特點(diǎn)共同討論并制定了本學(xué)期具有本班特色的班務(wù)工作計(jì)劃如下:

1,、本學(xué)期我班幼兒人數(shù)為27人其中男孩8名、女孩19名(新插班4名)開學(xué)初對(duì)新生進(jìn)行了家訪,、掌握了新生的一些基本情況,、很快適應(yīng)了新的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。

2,、經(jīng)過中班上學(xué)期的學(xué)習(xí),、班上每一位孩子都在各自的水平上得到了較大的發(fā)展主要表現(xiàn)為以下幾方面:對(duì)園內(nèi)開展的各種活動(dòng)充滿興趣、有較為明顯地求知欲望;對(duì)一日生活中的各環(huán)節(jié)常規(guī),、內(nèi)容,、形成了一定的行為習(xí)慣;具有初步的責(zé)任感,、大部分幼兒能主動(dòng)做好"值日生"工作、并有幫助伙伴及學(xué)習(xí)照顧他人的意識(shí)與精神,、特別是在分享行為有了較大的進(jìn)步孩子們開始有各自的主見,、能在生活、學(xué)習(xí)的過程中大膽與教師表達(dá)自己的意愿;在語言方面,、幼兒對(duì)早期閱讀,、認(rèn)讀常見漢字的萌芽了興趣;在藝術(shù)方面、幼兒在繪畫,、手工的技能,、唱歌、舞蹈,、節(jié)奏等方面取得較好發(fā)展,、更有個(gè)別幼兒在大肌肉動(dòng)作、對(duì)體育器械的均有較為出色地發(fā)展,。

1,、創(chuàng)設(shè)健康、豐富的環(huán)境,、強(qiáng)化普通話的學(xué)習(xí),、以環(huán)境促教育、保證幼兒的發(fā)展關(guān)注幼兒社會(huì)性的發(fā)展,、促進(jìn)幼兒良好個(gè)性,、情感的養(yǎng)成。

2,、在一日生活中,、以多種方式引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí),、體驗(yàn)并理解基本的社會(huì)行為規(guī)則,、學(xué)習(xí)自律、樹立規(guī)則意識(shí);結(jié)合日常生活,、開展安全教育,、提高自我保護(hù)的意識(shí)和能力。

3,、科學(xué)合理地開展教育教學(xué)工作,、面向全體幼兒、促進(jìn)全面發(fā)展,。

4,、運(yùn)用家長資源、配合幼兒園做好保教工作,。

5,、做好主題的幼兒觀察,、記錄、評(píng)價(jià)等方面的工作,。

這學(xué)期,，中班年級(jí)組教師繼續(xù)以“一切為了孩子，為了一切孩子”為奮斗目標(biāo),，通過社會(huì),、健康、語言,、科學(xué),、藝術(shù)教育領(lǐng)域內(nèi)容，科學(xué)合理地安排幼兒的一日活動(dòng),，促進(jìn)幼兒身心和諧,、全面、健康發(fā)展,。本年級(jí)組將通過理論與實(shí)踐的相互交替,，進(jìn)一步提升教師的教育觀念和教育行為，切實(shí)提高教師實(shí)施課程的能力,，特別是提高青年教師的活動(dòng)設(shè)計(jì)能力和組織教學(xué)能力,。

（一）學(xué)習(xí)交流，共同分享

1,、每周四定時(shí)開展小組教研活動(dòng),，開展說課、討論及集體備課,，商討教學(xué),、教研策略，共同學(xué)習(xí),、共同進(jìn)步,。

2、年級(jí)組內(nèi)繼續(xù)開展學(xué),、幫,、帶（青藍(lán)工程）活動(dòng)，實(shí)行資源,、經(jīng)驗(yàn)共享,，通過各種活動(dòng)方式，提高教師專業(yè)素質(zhì),。

（二）注重反思,，收集積累

1、加強(qiáng)教師在日常生活中對(duì)幼兒的情況進(jìn)行記錄,、反思,，更好地掌握幼兒現(xiàn)狀,、關(guān)注幼兒發(fā)展的能力。

2,、在教學(xué)中注意每一細(xì)節(jié),，從小處見大處，學(xué)會(huì)在反思中不斷更新教學(xué)手段,。

3,、在教學(xué)活動(dòng)中及時(shí)反思，揚(yáng)長補(bǔ)短,，注重經(jīng)驗(yàn)的積累,。

（三）不斷努力，提升自身

1,、年級(jí)組教師認(rèn)真對(duì)待工作,，一絲不茍，有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感和工作熱情,。在工作中樂于奉獻(xiàn),，對(duì)保教工作與專業(yè)學(xué)習(xí)都能精益求精，發(fā)揮各自的教學(xué)特色,。

2,、讀書：讀書是最好的精神力量，為達(dá)到教師的專業(yè)標(biāo)準(zhǔn),，實(shí)現(xiàn)教師專業(yè)化,，要求每位教師讀業(yè)務(wù)雜志，精讀書籍,，認(rèn)真學(xué)習(xí)并運(yùn)用先進(jìn)的教育方法并進(jìn)行嘗試,、實(shí)踐，經(jīng)常翻閱《早期教育》,、《幼兒教育》,、《幼教博覽》等幼兒雜志，加強(qiáng)對(duì)園本課程的研究,。每周三中午12：50——1：50教師將集中進(jìn)行閱讀,。

3,、班與班之間進(jìn)行互相聽課,，交流學(xué)習(xí)，探討教學(xué)活動(dòng)得失,，鼓勵(lì)教師勇于發(fā)表不同見解,，勇于創(chuàng)新。4,、教研組成員積極開展“研討課”,、“評(píng)優(yōu)課”活動(dòng),。

班務(wù)計(jì)劃

具體計(jì)劃

作為一個(gè)班級(jí)、它的工作不會(huì)只是集中在某一方面,、而是要多方并重,、包括安全、衛(wèi)生,、環(huán)境創(chuàng)設(shè),、家園聯(lián)系、班級(jí)協(xié)調(diào)等很多方面,、因此,、接下來將從這幾方面具體進(jìn)行計(jì)劃。

(一)安全

抽取課間的小時(shí)間,、向幼兒傳授有關(guān)自我保護(hù)方面的知識(shí),、包括一些常規(guī)和體育游戲鍛煉中常出現(xiàn)的危險(xiǎn)情況。加強(qiáng)常規(guī)的管理,、避免幼兒在日常的教育教學(xué)活動(dòng)中受到意外的傷害,。教給他們面臨常見危機(jī)的應(yīng)對(duì)方法。

(二)衛(wèi)生

在進(jìn)行規(guī)定的早間及放學(xué)時(shí)的衛(wèi)生打掃的同時(shí),、加強(qiáng)日常的衛(wèi)生保持,、教育幼兒要愛護(hù)自己班級(jí)的環(huán)境衛(wèi)生、養(yǎng)成他們良好的衛(wèi)生習(xí)慣,。由每天負(fù)責(zé)衛(wèi)生的老師多留意班級(jí)內(nèi)及周邊的環(huán)境,、注意隨時(shí)打掃、保證時(shí)時(shí)干凈,。

(三)環(huán)境創(chuàng)設(shè)

改變之前以老師為主的情況,、加強(qiáng)環(huán)境創(chuàng)設(shè)的參與性、多給予幼兒參加的余地,、將幼兒的手工作品等真正的展示出來,、同時(shí)、做好家長工作,、讓家長參與班級(jí)環(huán)境的建設(shè),、提供親子作品或環(huán)境創(chuàng)設(shè)的材料、讓他們了解幼兒在學(xué)什么,、做什么,。

另外、改變過去以季節(jié)等為主的環(huán)境創(chuàng)設(shè)方式,、而以教學(xué)主題為中心,、區(qū)域及時(shí)更換材料、能與幼兒進(jìn)行的課程相結(jié)合,、讓他們能在玩中學(xué),、真正將教學(xué)與環(huán)境相融合,、讓幼兒有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍、時(shí)刻感受自己所處環(huán)境的變化,。

(四)家園聯(lián)系

努力做好家園工作,、聽取家長的意見與要求并盡量滿足;通過多種方式與家長聯(lián)系、如家園練習(xí)冊(cè),、網(wǎng)絡(luò),、短信、電話等,、及時(shí)了解幼兒在家的情況,、以求做到家園的教育能夠一致;多于家長交流他們關(guān)心的問題、由于家長的關(guān)注點(diǎn)不同,、要做好準(zhǔn)備工作,、不同的家長要有不同的應(yīng)對(duì)方式、盡量使每一位家長放心,、并能一直信任我們,、支持我們的工作。

(五)班級(jí)協(xié)調(diào)

過去的時(shí)間中,、在這方面一直做的不是很好,、在計(jì)劃中不能保證什么、但會(huì)注意多向有經(jīng)驗(yàn)的老師學(xué)習(xí)管理方式,、調(diào)整好自己和班級(jí)內(nèi)老師的心態(tài),、多替他人考慮、學(xué)會(huì)體諒別人,、多與班級(jí)內(nèi)的老師交流,、注意觀察、處理好三個(gè)人之間的關(guān)系,、使老師們能同心協(xié)力,、將班級(jí)工作做好、建設(shè)一個(gè)更好的班級(jí)氛圍,。

(六)教學(xué)方面

最后,、也是最重要的教學(xué)方面、將按照已經(jīng)定好的教學(xué)計(jì)劃,、加強(qiáng)孩子在知識(shí)方面的學(xué)習(xí),、并適當(dāng)?shù)脑黾佑?jì)劃外的內(nèi)容、使他們的學(xué)習(xí)更加的深入,、注重日常生活中的教育,、拓展他們的知識(shí)面、為升入大班做準(zhǔn)備,。

月計(jì)劃

二月份:

1,、做好開學(xué)的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作、創(chuàng)設(shè)整潔,、溫馨的環(huán)境迎接新學(xué)期;

2,、做好幼兒報(bào)名登記工作。

3,、抓好幼兒常規(guī)管理,。

4、安全教育:《咪咪吃魚》,。

5,、開展元宵節(jié)“玩花燈”活動(dòng)。

6,、安全教育:《小鬼當(dāng)家》,。

三月份:

1、主題活動(dòng):我愛家鄉(xiāng),。

2,、編排器械操。

3,、慶?！叭恕眿D女節(jié)、開展“我愛媽媽,、幫媽媽做一件事”活動(dòng),。

4、開展“美麗的春天活動(dòng)——種植”和“關(guān)愛家園——植樹節(jié)”活動(dòng),。

5,、以“春天”為主題創(chuàng)設(shè)環(huán)境、迎接園內(nèi)環(huán)境創(chuàng)設(shè)評(píng)比,。

6,、更新、添置區(qū)域活動(dòng)材料,。

7,、安全教育:《不在馬路上玩耍》,。

8,、結(jié)合課題“幼兒早期閱讀”、“幼兒生活中的數(shù)學(xué)”開展研究活動(dòng),。

四月份:

1,、主題活動(dòng):綠色的春天。

2、戶外遠(yuǎn)足活動(dòng):春游,。

3,、開展“美麗的春天活動(dòng)——春天的秘密”系列活動(dòng)、引導(dǎo)幼兒注意觀察春天的變化,、體驗(yàn)春天的氣息,。

4、預(yù)防春季流行病的感染,、做好班級(jí)消毒工作,、教育幼兒注意個(gè)人衛(wèi)生。

5,、安全教育:《蔬菜寶寶我愛你》

6,、做好班級(jí)衛(wèi)生工作。

五月份:

1,、主題活動(dòng):身邊的科學(xué),。

2、繼續(xù)進(jìn)行“幼兒早期閱讀”,、“幼兒生活中的數(shù)學(xué)”課題研究活動(dòng),。

3、教育幼兒自己的事情自己做,、愿意為大家服務(wù),、提高幼兒的獨(dú)立生活能力。

4,、繼續(xù)抓好一日常規(guī)教育,。

5、安全教育:《蘿卜青菜我都愛》

6,、開展歡慶“端午節(jié)”活動(dòng),。

7、迎接“六一兒童節(jié)”,、準(zhǔn)備文藝節(jié)目,。

六月份:

1、主題活動(dòng):動(dòng)物大世界,。

2,、開展歡慶“六一”家園同樂活動(dòng)。

3,、對(duì)幼兒進(jìn)行夏季衛(wèi)生保健教育,、懂得一些避暑的常用方法。

4,、安全教育:《小心燙傷》

5,、帶領(lǐng)幼兒參觀大班幼兒的學(xué)習(xí)情況,、和大班幼兒交流、激發(fā)幼兒做大班小朋友的愿望,。

6,、安全教育:《夏天真熱》

7、做好幼兒能力測評(píng)工作,。

8,、做好暑期放假的各項(xiàng)工作,。(做好各項(xiàng)幼兒測評(píng)工作及班級(jí)各類總結(jié)工作),。

在今后的工作中、我們要以《綱要》為指導(dǎo),、牢固樹立“以幼兒為本”的教育理念,、讓每一個(gè)幼兒都在原有水平上富有個(gè)性地發(fā)展。另外,、我們將不斷地提高理論水平,、努力鉆研、結(jié)合園本課程的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),、認(rèn)真完成各項(xiàng)教育教學(xué)工作,。