人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,，寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,，也便于保存一份美好的回憶,。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢,？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧,。

大學(xué)職業(yè)規(guī)劃書大一新生篇一

在大學(xué)生就業(yè)形勢越來越嚴(yán)峻的今天,，職業(yè)規(guī)劃開始成為大學(xué)生爭奪戰(zhàn)中的另一重要利器。對(duì)企業(yè)而言,，如何體現(xiàn)公司“以人為本”的人才理念,，關(guān)注員工的人才理念，關(guān)注員工的持續(xù)成長,，職業(yè)生涯規(guī)劃是一種有效的手段;而對(duì)每個(gè)人而言,，職業(yè)生命是有限的，如果不進(jìn)行有效的規(guī)劃,，勢必會(huì)造成時(shí)間和生命的浪費(fèi),。

作為當(dāng)代大學(xué)生，若是帶著一臉茫然,，踏入這個(gè)擁擠的社會(huì)怎能滿足社會(huì)的需要,，使自己占有一席之地?每當(dāng)人類經(jīng)過一次重大變革，總是新的機(jī)會(huì)在產(chǎn)生,，有的機(jī)會(huì)在消失,。只有那些先知先結(jié)的人才能抓住機(jī)會(huì)走向成功，而那些抱著舊觀念不放的將會(huì)被社會(huì)所淘汰,。在茫茫人海中,，如何能先拔頭籌，就看你是否準(zhǔn)備充分了,，所以,，對(duì)自己個(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃做個(gè)適當(dāng)?shù)囊?guī)劃是很有必要的。有了目標(biāo),，才會(huì)有動(dòng)力!

1.價(jià)值觀

我崇尚自由自在的生活,，不喜歡被拘束。舒服安逸富裕的生活,，是我的向往,。從小就被教育要有團(tuán)體合作精神，所以我一直認(rèn)為,，人最可貴的就是能團(tuán)結(jié)合作,，全力以赴。這樣可以做到事半功倍,。

我的職業(yè)價(jià)值觀(進(jìn)行過職業(yè)價(jià)值觀測試)：工作的目的和價(jià)值,在于不斷創(chuàng)新,不斷取得成就,不斷得到領(lǐng)導(dǎo)與同事的贊揚(yáng)或不斷實(shí)現(xiàn)自己想要做的事.. 獲得優(yōu)厚的報(bào)酬,使自己有足夠的財(cái)力去獲得自己想要的東西,使生活過得較為富足,。希望一起工作的大多數(shù)同事和領(lǐng)導(dǎo)人品較好,相處在一起感到愉快，,是一種極大的滿足,。是一種極大的滿足,。

2.性格

比較外向，開朗,，幽默,樂觀的,。也很率性。喜歡交朋友,擅長于與人溝通,，人際關(guān)系佳,，忠實(shí)可靠。

3.興趣

平常喜歡打籃球,聽音樂,，逛街,，交朋友。還喜歡上網(wǎng),，看些小說,，喜歡看各種雜志類書籍。積極的培養(yǎng)各方面的興趣,，比如學(xué)吉他,，對(duì)辯論方面的知識(shí)也很想去了解,想成為全方面人才。

4.能力

計(jì)算機(jī)應(yīng)用,，office軟件應(yīng)用,聽從指揮,，有計(jì)劃有思考的去完成一件任務(wù)。有責(zé)任心,，上進(jìn)心,，做事認(rèn)真投入,擅長想象思維?？梢猿浞职l(fā)揮善于運(yùn)用抽象思維,、邏輯推理等能力來分析解決問題的優(yōu)勢,，發(fā)揚(yáng)獨(dú)立鉆研的學(xué)習(xí)精神。由于參加學(xué)生會(huì)和長期擔(dān)任班干部,有豐富得管理經(jīng)驗(yàn),實(shí)踐能力強(qiáng),。但缺乏耐心,、毅力。

5.職業(yè)興趣

我的職業(yè)興趣很廣泛,，由于我是學(xué)管理的,對(duì)管理方面的知識(shí)比較了解,可以學(xué)以致用,。希望能夠在企業(yè)人事行政管理方面有所發(fā)展,自我表現(xiàn)和體現(xiàn)我的價(jià)值所在。

6.職業(yè)個(gè)性

喜歡獨(dú)立地計(jì)劃自己的活動(dòng)和指導(dǎo)別人的活動(dòng),，在獨(dú)立的和負(fù)有職責(zé)情景中感到愉快,，喜歡對(duì)將來發(fā)生的事情作出決定,想努力成位一位優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)者。在工作中形成一定個(gè)人魅力,，得到大家的肯定及尊重,。軟硬兼用,以身作則。對(duì)自己未來有信心,。

7. 職業(yè)價(jià)值觀

希望工作以團(tuán)隊(duì)合作的方式進(jìn)行,，大多數(shù)同事和領(lǐng)導(dǎo)在工作中有融洽的人際關(guān)系，相處在一起感到愉快,、自然,，認(rèn)為這就是很有價(jià)值的事。重視工作中人與人之間的關(guān)系,，希望能建立良好的同事關(guān)系,。愉快、協(xié)調(diào)的團(tuán)隊(duì)協(xié)作是我這種類型的人所追求的,。

所謂江山易改本性難移,，雖然恒心不夠，但可憑借那份積極向上的熱情鞭策自己,，久而久之,，就會(huì)慢慢培養(yǎng)起來，充分利用一直關(guān)心支持我的龐大親友團(tuán)的優(yōu)勢,，真心向同學(xué),、老師、朋友請(qǐng)教,，及時(shí)指出自身存在的各種不同并制定出相應(yīng)計(jì)劃以針對(duì)改正,，經(jīng)常鍛煉，增強(qiáng)體質(zhì),，以彌補(bǔ)體質(zhì)不夠帶來的負(fù)面影響,。要有溫情，有同情心，反應(yīng)敏捷,，有責(zé)任感,。非常關(guān)注別人的情緒、需要和動(dòng)機(jī),。善于發(fā)現(xiàn)他人的潛能,，并希望能幫助他們實(shí)現(xiàn)。能夠成為個(gè)人或群體成長和進(jìn)步的催化劑,。忠誠，對(duì)贊美和批評(píng)都能做出積極地回應(yīng),。友善,、好社交。在團(tuán)體中能很好地幫助他人,，并有鼓舞他人的領(lǐng)導(dǎo)能力,。

職業(yè)規(guī)劃(未來5至15年規(guī)劃)

大學(xué)職業(yè)規(guī)劃書大一新生篇二

一、自我認(rèn)知：

美國著名的職業(yè)生涯指導(dǎo)專家霍蘭德認(rèn)為,，職業(yè)選擇是個(gè)人人格在工作世界中的表露和延伸,，這里我對(duì)自我人格進(jìn)行了探究。

1.360度評(píng)估法,。

優(yōu)點(diǎn),。

缺點(diǎn)。

自我評(píng)價(jià),。

樂觀,，開朗，做事認(rèn)真,，有耐心,，有毅力，人際交流能力較強(qiáng),。

做事不夠穩(wěn)重,，做人不夠成熟。

家人評(píng)價(jià),。

待人友好,，關(guān)心家人，尊敬長輩,，做事很有原則,。

任性起來像個(gè)孩子，喜歡依賴家人,。

老師評(píng)價(jià),。

尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，認(rèn)真負(fù)責(zé),，有進(jìn)取心,。

課堂上不夠活躍，不愛發(fā)言,，偶然有點(diǎn)調(diào)皮,。

同學(xué)評(píng)價(jià)。

善良,，可愛,，活潑，堅(jiān)強(qiáng),，有責(zé)任心,，集體意識(shí)強(qiáng)。

缺少主見,，不夠成熟,，有點(diǎn)任性。

根據(jù)卡特爾16種個(gè)性測試顯示結(jié)果,，我的創(chuàng)造個(gè)性能力以及在新環(huán)境成長能力都比較突出,，根據(jù)這些我又進(jìn)一步做了職業(yè)性格測試，結(jié)果顯示我的最大優(yōu)點(diǎn)是做事仔細(xì),，有條理,，邏輯思維能力強(qiáng)，適合有條理的工作,，對(duì)待家人仔細(xì)周到,，但我做事不夠果斷，過于考慮事情的后果,。

3.自我認(rèn)知小結(jié)：

根據(jù)前面的自我探究,，對(duì)于我的優(yōu)點(diǎn)，可以算是自己的一筆職業(yè)資本,，便于自己以后與醫(yī)生,、病人之間的交流，職業(yè)生涯規(guī)劃《大學(xué)職業(yè)規(guī)劃》,。而對(duì)于自己的缺點(diǎn),，我也做了下反省，我覺得不夠成熟并不算什么問題,，隨著自己在大學(xué)生活經(jīng)驗(yàn)的不斷積累以及社會(huì)經(jīng)驗(yàn)的不斷增加,，我相信自己會(huì)變成一個(gè)成熟的職業(yè)女性。對(duì)于怯場這一缺點(diǎn),，我會(huì)注意平時(shí)多鍛煉,，我有信心會(huì)克服的,。

二、職業(yè)認(rèn)知：

1.家庭環(huán)境分析：我屬于一個(gè)普普通通的農(nóng)民家庭,，沒有什么權(quán)貴背景,，但是我的家庭氛圍很好，家庭和睦,，父母總是在我需要的時(shí)候給予我?guī)椭?，但是他們只是給予建議，并不干涉我的生活,，這里我很感激他們,。

2.學(xué)校環(huán)境分析:護(hù)理系作為本校的第二大系，其每年的就業(yè)率都是相當(dāng)樂觀的,，而且護(hù)理系的學(xué)習(xí)氛圍也很濃重,，我相信我能在這學(xué)習(xí)到很多知識(shí)。

3.社會(huì)環(huán)境分析：護(hù)理專業(yè)被教育部,、衛(wèi)生部等六部委列入國家緊缺人才。在我國醫(yī)護(hù)比例嚴(yán)重失調(diào),，按照衛(wèi)生部要求,，我國醫(yī)院的醫(yī)生和護(hù)士的比例是1：2，重要科室醫(yī)生和護(hù)士比例應(yīng)是1：4,。而目前全國1：0.61的醫(yī)護(hù)比例遠(yuǎn)遠(yuǎn)達(dá)不到衛(wèi)生部要求,，與1：2.7的國際水平相差很大，與發(fā)達(dá)國家1：8.5的比例相差更遠(yuǎn),。根據(jù)衛(wèi)生部的統(tǒng)計(jì)到20xx年我國護(hù)士數(shù)量達(dá)到231.3萬人,，平均年凈增加11.5萬人，其就業(yè)前景相當(dāng)開闊,。

三,、確立目標(biāo)。

2.崗位說明：社區(qū)護(hù)理在社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)和醫(yī)療保健工作中具有重要作用,，已成為21世紀(jì)社區(qū)服務(wù)部重點(diǎn),，其工作的中心任務(wù)是提高全民身體、心理,、社會(huì)整體水平,。社區(qū)護(hù)理工作要求綜合素質(zhì)高，需要應(yīng)用醫(yī)學(xué),、心理學(xué),、社會(huì)學(xué)、流行病學(xué)等發(fā)現(xiàn),、解決社區(qū)保健問題,。

1.短期目標(biāo)（大學(xué)五年規(guī)劃）：首先學(xué)好自己的專業(yè)知識(shí)，培養(yǎng)專業(yè)能力，其重點(diǎn)是培養(yǎng)自己分析問題,、解決問題的能力,；大學(xué)期間獲取各種學(xué)位證書、專業(yè)證書,，把英語四,、六級(jí)過掉，并不斷提高自己的英語口語表達(dá)能力,；利用閑暇的時(shí)間看一些與醫(yī)學(xué)相關(guān)的書,，拓寬自己的知識(shí)面，學(xué)習(xí)些心理方面知識(shí),，提高自己與人交流能力,。另外，大學(xué)期間也要多結(jié)識(shí)些朋友,，建立一張屬于自己的關(guān)系網(wǎng),，不斷增加自己的職業(yè)資本。

大學(xué)職業(yè)規(guī)劃書大一新生篇三

第一段：職業(yè)規(guī)劃的重要性（引入職業(yè)規(guī)劃的重要性）,。

大學(xué)生是國家的寶貴資源,，同時(shí)也是未來社會(huì)發(fā)展的希望。在這個(gè)充滿競爭的時(shí)代,，職業(yè)規(guī)劃尤為重要,。大學(xué)學(xué)生應(yīng)該明確自己的目標(biāo)和方向，通過合理的規(guī)劃,，增強(qiáng)自身競爭力,，備戰(zhàn)未來的職業(yè)生涯。

第二段：職業(yè)知識(shí)的獲?。殬I(yè)規(guī)劃過程中的信息搜集與分析）,。

職業(yè)規(guī)劃的第一步是了解各個(gè)行業(yè)的就業(yè)前景和自身的興趣愛好。大學(xué)期間,，我們要廣泛參加各類職業(yè)講座,、實(shí)習(xí)和培訓(xùn)，積極了解不同行業(yè)的發(fā)展趨勢和就業(yè)市場的需求,。同時(shí),，多讀一些相關(guān)的書籍、雜志以及參加一些拓寬眼界的活動(dòng),，提高自己的職業(yè)素質(zhì)和綜合能力,。

第三段：個(gè)人優(yōu)勢的發(fā)展（發(fā)揮自己的優(yōu)勢，實(shí)現(xiàn)職業(yè)目標(biāo)）,。

在職業(yè)規(guī)劃的過程中,，我們需要準(zhǔn)確地評(píng)估自己的優(yōu)勢與劣勢,，并根據(jù)自己的興趣和能力選擇適合自己的職業(yè)發(fā)展方向。每個(gè)人都有自己的特長和擅長的領(lǐng)域,，我們要善于發(fā)揮自己的優(yōu)勢,，為自己的職業(yè)發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。同時(shí),，我們還需要不斷學(xué)習(xí)和成長,，提升自己的技能和知識(shí)水平，與時(shí)俱進(jìn),，適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展變化,。

第四段：實(shí)踐鍛煉的意義（實(shí)踐鍛煉對(duì)職業(yè)規(guī)劃的重要性）。

職業(yè)規(guī)劃需要我們通過實(shí)踐鍛煉來檢驗(yàn)和提高自己的能力,。大學(xué)期間,，我們可以參加社團(tuán)、學(xué)生組織,、志愿者活動(dòng)等,，鍛煉自己的組織能力、溝通能力,、領(lǐng)導(dǎo)能力等,。同時(shí)，我們還可以通過實(shí)習(xí),、兼職等方式，了解實(shí)際工作環(huán)境,，鍛煉自己的實(shí)際操作能力和解決問題的能力,。只有通過實(shí)踐鍛煉，我們才能更好地了解自己的職業(yè)規(guī)劃,，掌握更多的就業(yè)機(jī)會(huì),。

第五段：職業(yè)規(guī)劃的調(diào)整和完善（職業(yè)規(guī)劃過程中的調(diào)整和未來的展望）。

職業(yè)規(guī)劃是一個(gè)動(dòng)態(tài)的過程,，隨著自身的成長和社會(huì)的變化,，我們的職業(yè)規(guī)劃也需要不斷地調(diào)整和完善。我們需要關(guān)注行業(yè)的發(fā)展動(dòng)態(tài)和市場的需求,，根據(jù)自己的興趣和能力做出合理的調(diào)整,。同時(shí)，我們要有遠(yuǎn)見和未來的展望,，不僅要關(guān)注眼前的就業(yè)機(jī)會(huì),，還要著眼于長遠(yuǎn)的職業(yè)發(fā)展，不斷提高自己的職業(yè)素養(yǎng)和綜合能力,，為未來的職業(yè)發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。

總結(jié)：通過不斷地學(xué)習(xí)和實(shí)踐,，我深刻體會(huì)到了職業(yè)規(guī)劃的重要性。只有明確自己的職業(yè)目標(biāo),，并通過合理的規(guī)劃和努力,，才能在競爭激烈的職場中脫穎而出。大學(xué)生應(yīng)該積極參與各類實(shí)踐活動(dòng)和實(shí)習(xí),，不斷提高自己的能力和素質(zhì),，為自己的職業(yè)規(guī)劃打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。同時(shí),，我們還要保持警醒,，不斷調(diào)整和完善自己的職業(yè)規(guī)劃，并有遠(yuǎn)大的未來展望,，為未來的職業(yè)生涯奮斗,，實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。

大學(xué)職業(yè)規(guī)劃書大一新生篇四

現(xiàn)在的工作都是能者居之,，所謂能者,，不僅僅是擁有堅(jiān)實(shí)的專業(yè)的知識(shí)，更要有可有吸引人的個(gè)人魅力——能力,。短暫的面試的時(shí)間里,，傾瀉不盡你肚子里面的墨水，但卻能夠盡展你與他人的能力區(qū)別,。相信經(jīng)過大一一年的班級(jí)工作和社會(huì)實(shí)踐,，我的個(gè)人能力將得到一定的鍛煉和提高，這將為我的未來提供持續(xù)而強(qiáng)有力的保障,。進(jìn)入大二,，將面臨課程的增多，所以我會(huì)適當(dāng)向?qū)W習(xí)方面傾斜在不影響我學(xué)習(xí)的前提下,，積極參加社會(huì)實(shí)踐和志愿服務(wù),。

2、專業(yè)方面,。

人們都說“聞道有先后而術(shù)業(yè)有專攻”,，可以說一個(gè)人如果連自己的花那么大力氣去學(xué)習(xí)的專業(yè)都掌握不了，那么他真的沒有掌握其他方面知識(shí)的可能了,。雖然說個(gè)人興趣在其中也占有一定的因素,，但這只是客觀的原因，我們對(duì)一個(gè)人專業(yè)方面的評(píng)價(jià),，不僅僅是對(duì)其知識(shí)積累的和掌握的評(píng)定,，更重要的是他對(duì)學(xué)習(xí)態(tài)度的認(rèn)識(shí)和評(píng)價(jià)。端正了學(xué)習(xí)態(tài)度,，我堅(jiān)信沒有無法跨越的溝渠,?！熬由钱愐玻萍倥c物也”,，遇到一個(gè)問題,，換一種方式思考，善于借助外物來解決問題,，那些所謂的難以逾越的空難也就會(huì)成為一種擺設(shè),，關(guān)鍵是我們有沒有那個(gè)耐心的毅力去堅(jiān)持和探索。正是“木受繩則直,，金就礪則利”之理,。

大一我的規(guī)劃是能力的培養(yǎng)，大二和大三的目標(biāo)將放在專業(yè)課的學(xué)習(xí)上,，我的初步計(jì)劃是大學(xué)畢業(yè)后出國讀研進(jìn)一步提高專業(yè)知識(shí)素養(yǎng)和理論實(shí)踐,。不管怎么說，如論走哪條道,，專業(yè)知識(shí)一定要花大力氣,。一定要在專業(yè)方面找到一個(gè)自己的興趣點(diǎn)，有興趣點(diǎn)在想四周擴(kuò)散,，不斷完善自己的專業(yè)知識(shí)網(wǎng)和解決問題的能力,。說實(shí)話，專業(yè)的學(xué)習(xí),，不是一氣呵成就可以束之高閣的東西,，目前的學(xué)習(xí)可以說完全是停留在理論階段，還沒有真正的讓我們意識(shí)到或親身投入到實(shí)現(xiàn)其專業(yè)價(jià)值的實(shí)踐中去,，這是我們大部分學(xué)生對(duì)自己專業(yè)產(chǎn)生疑慮,、動(dòng)搖甚至厭惡的主要原因。我將努力抓住機(jī)會(huì)跟導(dǎo)師一起進(jìn)行課題研究,，了解真正的實(shí)踐方法和價(jià)值。

職業(yè)生涯規(guī)劃“人生就是一部作品,。誰有生活理想和實(shí)現(xiàn)的計(jì)劃,，誰就有好的情節(jié)和結(jié)尾，誰便能寫得十分精彩和引人注目,?！盎ㄩ_花落，春去春又來,。在今天這個(gè)人才競爭的時(shí)代,，職業(yè)生涯規(guī)劃已經(jīng)成為在人爭奪戰(zhàn)中的另一重要利器。

一,、自我認(rèn)知,。

(1)通過大學(xué)生個(gè)人素質(zhì)測評(píng)顯示：

我的個(gè)性類型是：esfp——外傾,、感覺、情感和感知,。

我脾氣隨和,、適應(yīng)性強(qiáng)，熱情友好和慷慨大方,。我對(duì)于自我和他人都能容忍和接受,，往往不會(huì)試圖把自己的愿望強(qiáng)加于他人。我通融和有同情心,，通常許多人都真心地喜歡我,。

(2)自我分析。

二,、職業(yè)認(rèn)知,。

大學(xué)生個(gè)人素質(zhì)測評(píng)顯示：

(1)我的職業(yè)價(jià)值觀取向是：威望尊嚴(yán)取向、自我發(fā)展取向,、組織安全取向,。

(2)適合的崗位特質(zhì)：

允許我從實(shí)際經(jīng)驗(yàn)中不斷學(xué)習(xí)，可以通過搜集手頭資料和使用判斷力尋找解決,。

問題的方法,。

在輕松、友好的環(huán)境里工作,，沒有隱藏的勾心斗角行為,。

(3)我的優(yōu)勢職業(yè)能力是：察覺細(xì)節(jié)能力、組織管理能力,。

察覺細(xì)節(jié)能力：指對(duì)物體或圖形的有關(guān)細(xì)節(jié)具有正確的知覺能力,，作出視覺的區(qū)別和比較，看出其細(xì)微的差異,。

組織管理能力：指擅長于組織和安排各種活動(dòng),，以及協(xié)調(diào)參加活動(dòng)中人的人際關(guān)系的能力。

三,、計(jì)劃實(shí)施,。

四、反饋修正,。

我就會(huì)適時(shí)地改動(dòng),，繼續(xù)前進(jìn)，我就會(huì)激勵(lì)自己,，在挫折磨難中面前,，不應(yīng)沮喪、放棄,，應(yīng)及早發(fā)現(xiàn)自身的錯(cuò)誤,，改正它,，繼續(xù)前行。

大學(xué)職業(yè)規(guī)劃書大一新生篇五

大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃教育是培養(yǎng)大學(xué)生個(gè)人職業(yè)發(fā)展能力的重要環(huán)節(jié),。在大學(xué)期間,，我也參與了許多職業(yè)規(guī)劃教育的實(shí)踐和活動(dòng)，通過這些經(jīng)歷,，我對(duì)大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃教育有了更深刻的理解和體會(huì),。以下是我對(duì)大學(xué)職業(yè)規(guī)劃教育的心得體會(huì)。

首先,，大學(xué)職業(yè)規(guī)劃教育需要全面的認(rèn)知,。在大學(xué)期間，我參加了許多職業(yè)規(guī)劃教育的講座和培訓(xùn),，了解了不同行業(yè)的職業(yè)發(fā)展情況,。通過與一些職場人士的交流，我了解到不同職業(yè)崗位所需要的技能和能力,。同時(shí),，我也認(rèn)識(shí)到自己的興趣和特長，并開始思考自己未來的職業(yè)定位,。在大學(xué)期間,，我通過實(shí)習(xí)和社團(tuán)活動(dòng)等方式，拓寬了自己的視野,，了解了不同行業(yè)的工作環(huán)境和要求,。這種全面的認(rèn)知幫助我更好地規(guī)劃自己的職業(yè)發(fā)展道路。

其次,，大學(xué)職業(yè)規(guī)劃教育需要積極的探索和實(shí)踐,。大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃教育不僅是理論知識(shí)的傳授，更是培養(yǎng)學(xué)生自我發(fā)展,、自我實(shí)現(xiàn)的過程,。在大學(xué)期間，我積極參與各類實(shí)踐活動(dòng),，拓寬了自己的專業(yè)知識(shí)和實(shí)踐能力,。通過參與實(shí)習(xí)，我更深入地了解了自己所學(xué)專業(yè)的實(shí)際運(yùn)用和職業(yè)發(fā)展方向,。同時(shí),，我還參與了許多與職業(yè)規(guī)劃相關(guān)的志愿者活動(dòng),，通過實(shí)踐來發(fā)現(xiàn)和提升自己的興趣和能力,。這種積極的探索和實(shí)踐，讓我更加了解自己,，也為我未來的職業(yè)規(guī)劃提供了寶貴的經(jīng)驗(yàn),。

第三,，大學(xué)職業(yè)規(guī)劃教育需要靈活的思維和策略。在職業(yè)規(guī)劃的過程中,，很多時(shí)候我們需要面對(duì)各種變化和挑戰(zhàn),。大學(xué)職業(yè)規(guī)劃教育的目的是培養(yǎng)學(xué)生適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的能力和應(yīng)對(duì)職業(yè)挑戰(zhàn)的策略。在大學(xué)期間,，我學(xué)到了許多靈活的思維和策略,，幫助我應(yīng)對(duì)各種職業(yè)發(fā)展的變化和挑戰(zhàn)。例如,，我學(xué)會(huì)了注重自我學(xué)習(xí)和提升能力,，不斷適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的需求。同時(shí),，我也學(xué)會(huì)了尋找職業(yè)的發(fā)展機(jī)會(huì),，靈活應(yīng)對(duì)不同的工作環(huán)境和挑戰(zhàn)。靈活的思維和策略為我未來的職業(yè)規(guī)劃提供了有力的支持,。

再次,，大學(xué)職業(yè)規(guī)劃教育需要堅(jiān)定的信念和目標(biāo)。職業(yè)規(guī)劃是一個(gè)長期的過程,，需要學(xué)生有堅(jiān)定的信念和目標(biāo),。在大學(xué)期間，我充分認(rèn)識(shí)到自己的職業(yè)目標(biāo)和追求,，并為此付出了努力,。我明確了自己的興趣和優(yōu)勢所在，并為此制定了合理的規(guī)劃和目標(biāo),。同時(shí),，我也對(duì)自己的職業(yè)發(fā)展有信心，并為此不斷努力學(xué)習(xí)和提升自己,。這種堅(jiān)定的信念和目標(biāo),，讓我在職業(yè)規(guī)劃的道路上更加堅(jiān)定和自信。

綜上所述,，大學(xué)職業(yè)規(guī)劃教育是培養(yǎng)大學(xué)生個(gè)人職業(yè)發(fā)展能力的重要環(huán)節(jié),。在大學(xué)期間，我通過全面的認(rèn)知,、積極的探索和實(shí)踐,、靈活的思維和策略以及堅(jiān)定的信念和目標(biāo)，對(duì)大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃教育有了更深刻的理解和體會(huì),。通過這些經(jīng)歷,，我相信我能更加積極地面對(duì)職業(yè)發(fā)展的挑戰(zhàn)，為自己的未來奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我也希望將來能夠幫助更多的大學(xué)生認(rèn)識(shí)到職業(yè)規(guī)劃的重要性,，并為他們的職業(yè)發(fā)展提供有力的支持,。

大學(xué)職業(yè)規(guī)劃書大一新生篇六

1、生涯規(guī)劃就是規(guī)劃人生的遠(yuǎn)景,，彩繪生命的藍(lán)圖,，發(fā)揮自己的才能，寫出人生的劇本,。

2,、只有暫時(shí)沒有找到解決方法的困難，沒有解決不了的困難,。

3,、大多數(shù)人想要改造這個(gè)世界，但卻罕有人想改造自己,。

4,、一個(gè)人應(yīng)當(dāng)擯棄那些令人心顫的雜念，全神貫注地走自己腳下的人生之路,。

5,、許多事情沒有做成，不是由于我們沒有能力,，而是將能力用錯(cuò)了地方,。

6、人生之路要自己走,，要過怎樣的人生,，完全是自己的選擇，只有自己才能賦予生命最佳的詮釋,。

7,、在對(duì)人、對(duì)事方面,，如果能盡量選擇往樂觀的方向去想,，就會(huì)愈來愈感到愉快。

8,、裝傻的最高境界在于：拿得起,、放得下、看得開,、不動(dòng)氣,、知足、感恩,、善解,、包容,。

9、自我實(shí)現(xiàn)讓人興奮,，天人合一使人平靜。

10,、一個(gè)人放對(duì)了地方就是人才,，放錯(cuò)了地方就變成蠢才。

11,、人生是連續(xù)的過程,，珍視過程，就是鐘愛自己,；渴望,、信心及行動(dòng)是圓夢三部曲。

12,、一個(gè)沒有理想與目標(biāo)的人,，在思想上往往偏于保守；在行動(dòng)上,，常常想維持現(xiàn)狀,。

13、有了長遠(yuǎn)的目標(biāo),，才不會(huì)因?yàn)闀簳r(shí)的挫折而沮喪,。

14、主角是自己,，只有自己才能決定成敗,，掌握命運(yùn)，突破困境,，使美夢成真,，沒有人可以代勞。

15,、挫敗是人生必修的學(xué)分,，除了勇敢面對(duì)它、接受它,、處理它,，沒有第二絳路。

16,、內(nèi)職業(yè)生涯發(fā)展是外職業(yè)生涯發(fā)展的前提,，內(nèi)職業(yè)生涯帶動(dòng)外職業(yè)生涯的發(fā)展。

17,、世界上那些最容易的事情中,，拖延時(shí)間最不費(fèi)力,。

18、企業(yè)不僅是掙錢謀生的場所,，更是學(xué)習(xí)進(jìn)步,、實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的舞臺(tái)。

19,、當(dāng)一個(gè)人感到吃得下,，玩得動(dòng)，睡得好,，沒牽掛,，很滿足的時(shí)候，幸福就在其中,。

20,、目標(biāo)代表個(gè)人的愿景，是心中的羅盤,，人生因有目標(biāo),，才會(huì)執(zhí)著去追求，才會(huì)有成功的希望,。

21,、了解自己的長項(xiàng)，才能選準(zhǔn)人生的職業(yè)方向,；練好自己的長項(xiàng),，才能成就自己的事業(yè)。

22,、豐富學(xué)習(xí)路包括：修身養(yǎng)性,、自我進(jìn)修、短期進(jìn)修,、在職進(jìn)修,、學(xué)藝專精、網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)等,。

23,、讓孩子或?qū)W生，找到自己,，掌握自己,，肯定自己，走出自己的路,，比什么重要,。

24、不怕計(jì)劃失敗,，只怕不去計(jì)劃,，嬴家的頭銜,，是苦干得來，汗水換來的,。

25,、生涯即人生、生涯即競爭,，生涯規(guī)劃就是個(gè)人一生的競爭策略規(guī)劃,。

26、新好父母或老師,，要做子女或?qū)W生的生涯貴人：要做心理學(xué)家、顧問,、拉拉隊(duì)長,、向?qū)А?/p>

27、用心拓展自己的興趣,、見聞和知識(shí)結(jié)構(gòu),，提高分析、整合和邏輯思維的能力,。

28,、求知是自我實(shí)現(xiàn)的前提，求美是自我實(shí)現(xiàn)的過程,。

29,、生涯是連續(xù)的，終生的,，與成功有約,，有夢的人終會(huì)摘星。

30,、破浪揚(yáng)帆全靠信心,、決心、毅力,，福禍無門,，無一事不可轉(zhuǎn)圜，一切操之在己,。

31,、用心拓展自己的興趣見聞和知識(shí)結(jié)構(gòu)，提高分析整合和邏輯思維的能力,。

32,、有人活著卻沒有目標(biāo)，他們?cè)谑篱g行走,，就如同河中的一棵小草隨波逐流,。

33,、贏得好射手美名并非由于他的弓箭，而是由于他的目標(biāo),。

34,、快樂的源泉在于：知足、無求,。盡責(zé),、無怨、寬容,、感恩,、舍得、放下,、忘記,。

35、悲觀者抱怨風(fēng)向,，樂觀者期待轉(zhuǎn)向,，聰明者調(diào)整風(fēng)帆。

36,、生活的目的,，在于：活得實(shí)在，活得自在,，活出健康,，活出品味，活出快樂,，活出豪氣,，活出尊嚴(yán)。

37,、一個(gè)人抱著什么目的去游歷,，他在游歷中,，就只知道獲取同他的目的有關(guān)的知識(shí),。

38、人生雖有終點(diǎn),，生命卻是無涯,，生活可以隨便,，生命卻要認(rèn)真，怎樣安排此生,，是自己的責(zé)任,。

39、全方位的生涯規(guī)劃,，至少包括四個(gè)領(lǐng)域：繽紛生活路,、快樂工作路,、豐富學(xué)習(xí)路、職涯成功路,。

40,、對(duì)于沒有航向的船來講，任何風(fēng)都不是順風(fēng),。

41,、人生是一趟旅行，只賣單程票,，不賣回程票,。

42、我們命定的目標(biāo)和道路,，不是享樂,，也不是受苦；而是行動(dòng),，在每個(gè)明天,，都要比今天前進(jìn)一步,。

43,、無論你現(xiàn)在或?qū)韽氖碌穆殬I(yè)是什么，對(duì)職業(yè)要負(fù)責(zé)這一點(diǎn)切切不可忘記,。

44,、對(duì)人生的種種，要抱持「看得見,、想出來,、知改變、能行動(dòng)」的態(tài)度,，才能對(duì)自己的人生有所交待,。

45、生涯規(guī)劃的目的,，在于掌握住現(xiàn)在,。看得見未來,；促進(jìn)自我暸解,、自我定位、自我發(fā)展及自我實(shí)現(xiàn),。

46,、生涯要規(guī)劃，更要經(jīng)營,，起點(diǎn)是自己,，終點(diǎn)也是自己,，沒有人能代勞。

47,、你喜歡的工作不一定是你擅長的工作,，因此不一定是你適合的工作。

48,、要想做一個(gè)真正的英雄是沒有選擇余地的,，往往是要么成功要么成仁。

49,、正確的角色定位需要理智,，及時(shí)的角色轉(zhuǎn)換需要智慧。

50,、一個(gè)人努力的目標(biāo)越高,，他的才力就發(fā)展得越快，對(duì)于社會(huì)就更有效果,。

51,、那些嘗試去做某事卻失敗的，比那些什么也不嘗試去做成功的人,，不知好上多少,。

52、所謂生涯贏家,，就是對(duì)自己了解很清楚,，知道自己想要什么，想做什么,，想過怎樣人生的人,。

53、贏家的對(duì)相就是輸家,，凡是對(duì)自己不了解,，任由環(huán)境塑造，糊里胡涂生活的人,，都算是人生的輸家,。

54、新好父母或老師,，要為孩子或?qū)W生生涯點(diǎn)燈：點(diǎn)燃心燈,、智慧之燈、希望之燈,。

55,、時(shí)間就是生命，人生何其短暫，請(qǐng)珍惜有限歲月,，活出自己,，活出生命。

56,、人生的標(biāo)的,，在于：感覺被欣賞，人格被尊重,，成就被肯定,，生而能盡歡，死而能無憾,。

57,、一個(gè)人就算飽學(xué)之士，如果不能暸解自己,，掌握自己,，就稱不上是個(gè)有智慧的人。

58,、最好不是在夕陽西下的時(shí)候幻想什么,，而要在旭日東升的時(shí)候即投入工作。

59,、人生是打算的過程,，打算的主人是自己，掠奪動(dòng)算作得具體,，執(zhí)行做得確實(shí),，勝算必然屬于自己,。

60,、一個(gè)崇高的目標(biāo)，只要不渝地追求,，就會(huì)成為壯舉,。

61、我一向憎惡為自己的溫飽打算的人,。人是高于溫飽的,。

62、歲月可以贏去我們的生命,，卻贏不去我們一路留下的歡聲笑語,，我們的祝福，無盡的愛意,。

63,、人生要靈活。未來時(shí)代的工作者們可能必須要經(jīng)常轉(zhuǎn)換職業(yè)角色。

64,、不為失敗找理由,，要為成功找方法。

65,、人生是計(jì)劃的過程,，計(jì)劃的主人是自己，計(jì)劃做得具體,，執(zhí)行做得確實(shí),，勝算必然屬于自己。

66,、快樂工作路包括：善盡職責(zé),，紓解壓力、精益求精,、工作豐富,、尋找樂趣、追求創(chuàng)新等,。

67,、作為一個(gè)人，要是不經(jīng)歷過人世上的悲歡離合,，不跟生活打過交手仗,，就不可能懂得人生的意義。

68,、當(dāng)一個(gè)人感到很知足,，心不煩，身不疲,，無所求,，心能安的時(shí)候，快樂就在其中,。

69,、如果你不能一下子到達(dá)既定目標(biāo)，不妨一段一段地去耕耘,。

70,、飛機(jī)引擎裝在拖拉機(jī)上，照樣飛不起來,。

71,、要達(dá)成偉大的成就，最重要的秘訣在于確定你的目標(biāo),，然后開始干,，采取行動(dòng)，朝著目標(biāo)前進(jìn)。

72,、只有向自己提出偉大理想,，并以自己全部的力量為之奮斗的人，才是最幸福的,。

73,、在一個(gè)崇高的目標(biāo)支持下，不停地工作,，即使慢,，也一定會(huì)獲得成功。

74,、要學(xué)會(huì)從現(xiàn)實(shí)出發(fā)擬定適合自己的職業(yè)生涯計(jì)劃,，并且一步步前進(jìn)去實(shí)現(xiàn)它！

75,、行動(dòng)是治愈恐懼的良藥,，而猶豫、拖延將不斷滋生恐懼,。

76,、人生像演員，不同的場合,，不同的階段,，扮演不同的角色，重要的是,，無論演什么,，就要像什么。

77,、人生成功的定義,，要自己去找尋；人生快樂的感覺,，要自己去詮釋,；千萬不要迷失在別人的看法中,。

78,、生涯警訊要覺醒，生涯危機(jī)要診斷,，生涯挫敗要探因,，逆轉(zhuǎn)危機(jī)為轉(zhuǎn)機(jī)，生涯革命要進(jìn)行,。

79,、不要因?yàn)榈匚槐拔⒍詶墸?dāng)壓力重重襲來，才能迸發(fā)出巨大的能量,。

大學(xué)職業(yè)規(guī)劃書大一新生篇七

隨著高等教育的普及與社會(huì)競爭的激烈,，大學(xué)生的職業(yè)規(guī)劃教育越來越受到重視。大學(xué)職業(yè)規(guī)劃教育可以幫助學(xué)生明確自己的職業(yè)目標(biāo),，規(guī)劃個(gè)人的職業(yè)發(fā)展路徑,，并提供相關(guān)的資源和支持。在大學(xué)期間,，我也積極參加了許多職業(yè)規(guī)劃教育的活動(dòng),，深受其益。以下是我在大學(xué)職業(yè)規(guī)劃教育中的心得體會(huì),。

首先,，在大學(xué)職業(yè)規(guī)劃教育中，我明確了自己的職業(yè)目標(biāo),。大學(xué)職業(yè)規(guī)劃教育幫助我了解了不同行業(yè)的發(fā)展前景和要求,，從而幫助我更好地選擇自己的職業(yè)方向。通過參加職業(yè)規(guī)劃講座和實(shí)踐活動(dòng),，我了解到自己對(duì)商業(yè)管理領(lǐng)域很感興趣,，并且具備一定的分析和解決問題的能力。因此,，我制定了成為一名企業(yè)管理人員的職業(yè)目標(biāo),，并逐漸明確了自己的發(fā)展路徑。

其次,，大學(xué)職業(yè)規(guī)劃教育為我提供了各種資源和支持,。大學(xué)職業(yè)規(guī)劃中心向我們提供了許多有價(jià)值的資源，例如職業(yè)咨詢和就業(yè)信息,。通過這些資源,，我能夠了解到不同行業(yè)的就業(yè)前景和相關(guān)的招聘信息。此外,，大學(xué)職業(yè)規(guī)劃中心還組織了各種實(shí)踐活動(dòng)和就業(yè)見習(xí),，幫助我們更好地了解職業(yè)領(lǐng)域的實(shí)際情況，并提供與專業(yè)人士交流的機(jī)會(huì),。這些資源和支持使我更加有信心和能力邁向職業(yè)發(fā)展的道路,。

再次，大學(xué)職業(yè)規(guī)劃教育培養(yǎng)了我的職業(yè)素養(yǎng),。大學(xué)職業(yè)規(guī)劃教育不僅關(guān)注于專業(yè)知識(shí)的培養(yǎng),，更重視我們的綜合素質(zhì)的發(fā)展。通過參加職業(yè)規(guī)劃課程和實(shí)踐活動(dòng),，我學(xué)會(huì)了如何撰寫職業(yè)發(fā)展計(jì)劃和個(gè)人簡歷,，如何進(jìn)行面試和溝通,，以及如何有效地解決問題和合作。這些職業(yè)素養(yǎng)對(duì)于我的職業(yè)發(fā)展至關(guān)重要,，讓我能夠在求職過程中展現(xiàn)自己的優(yōu)勢,。

此外，在大學(xué)職業(yè)規(guī)劃教育中,，我積累了寶貴的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),。大學(xué)職業(yè)規(guī)劃教育注重實(shí)踐，通過組織學(xué)生們參加實(shí)習(xí),、社會(huì)調(diào)研等活動(dòng),，使我們更加了解職業(yè)領(lǐng)域的實(shí)際情況，并為將來的就業(yè)做好準(zhǔn)備,。我曾參加過一次企業(yè)實(shí)習(xí),，這不僅讓我更加深入地了解了企業(yè)管理的實(shí)際操作，還為我今后的職業(yè)發(fā)展提供了寶貴的經(jīng)驗(yàn)和機(jī)會(huì),。

綜上所述,，大學(xué)職業(yè)規(guī)劃教育在我個(gè)人的職業(yè)發(fā)展中起到了重要的作用。它讓我明確自己的職業(yè)目標(biāo),，提供了資源和支持,，培養(yǎng)了我的職業(yè)素養(yǎng)，并積累了實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),。未來,，我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，不斷提升自己的能力,，邁向自己的職業(yè)目標(biāo),。希望大學(xué)職業(yè)規(guī)劃教育能夠得到更多的關(guān)注與支持，為更多的學(xué)生提供有效的幫助,。

大學(xué)職業(yè)規(guī)劃書大一新生篇八

九月份,，既是新一屆大學(xué)新生走進(jìn)校園的時(shí)候，也是又一批大四學(xué)生就業(yè),、步入社會(huì)的季節(jié),。面對(duì)著如今越來越嚴(yán)峻的就業(yè)競爭壓力，大學(xué)生們的心里也都存在著很多關(guān)于就業(yè)困惑,，企業(yè)究竟青睞什么樣的人才?大學(xué)期間又應(yīng)該鍛煉自己哪方面的能力才能脫穎而出,，最終成為職場干將呢?索尼中國人力資源高級(jí)主管王梵特別針對(duì)這一系列問題為廣大的高校學(xué)生進(jìn)行答疑解惑，提出了大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃的入職五大法則,。

在各大高校論壇網(wǎng)站上或者是畢業(yè)生招聘會(huì)上經(jīng)常會(huì)聽到有些同學(xué)抱怨自己的專業(yè)是冷門,，不好找工作，現(xiàn)在就業(yè)單位大多是傾向于熱門專業(yè)的需求,。對(duì)于這種現(xiàn)象,，索尼中國人力資源高級(jí)主管王梵認(rèn)為，大學(xué)生們與其臨到畢業(yè)還在后悔當(dāng)初選擇的專業(yè),，抱怨專業(yè)令自己的求職步入困境,，不如盡快認(rèn)識(shí)自己，認(rèn)清趨勢,。其實(shí)現(xiàn)在除了專業(yè)性較強(qiáng)的崗位外,，大部分崗位的專業(yè)門檻目前已經(jīng)趨低，“專業(yè)是否對(duì)口”并不是單位選人的決定因素,。另外,，一些學(xué)生臨近畢業(yè)都還在后悔選錯(cuò)了“專業(yè)”，這也是不可取的,。畢業(yè)生應(yīng)當(dāng)結(jié)合自身的性格,、興趣、能力,，對(duì)職業(yè)目標(biāo)和職業(yè)生涯作一個(gè)長期有效的規(guī)劃,，從而真正認(rèn)識(shí)自己專業(yè)對(duì)于職業(yè)生涯發(fā)展的作用。

如今一些畢業(yè)生在主觀上很想做一番事業(yè),，但是由于缺乏自信,、學(xué)歷低、缺乏工作經(jīng)驗(yàn)等因素的影響,，最終落得空有“走出去”的愿望,，卻沒有勇氣大膽求職，結(jié)果自縛手腳找不到合適的工作,。針對(duì)這種情況,，王梵專家指出，深造,、培訓(xùn)也好,，繼續(xù)求職也罷，關(guān)鍵在于要有自信心的支撐,。畢業(yè)生首先要分析,、挖掘自己的特長和優(yōu)勢，敢于突破自我,，嘗試原本認(rèn)為“我不行”的工作,，從積累工作經(jīng)驗(yàn)做起;同時(shí)，一部分人也應(yīng)擺正心態(tài),，調(diào)整期望值,，更加實(shí)際地選擇崗位。

在高校畢業(yè)生當(dāng)中還存在一種情況就是,，一些畢業(yè)生都認(rèn)為自己的第一份工作很重要,，一定要找到一個(gè)自己最滿意,、最適合自己的工作，結(jié)果常常是失望而歸,。王梵職業(yè)指導(dǎo)專家指出,，這種“對(duì)第一份工作的困惑”是畢業(yè)生最普遍的困擾，第一份工作確實(shí)會(huì)給今后的職業(yè)生涯帶來較大影響,，但如果以“找不到合適的工作”為由而不就業(yè),，是不明智的。工作是融入社會(huì),、保持競爭力的一種主方式,。大學(xué)生畢業(yè)后，如果在一兩年內(nèi)毫無從業(yè)經(jīng)歷,，那么其學(xué)歷,、知識(shí)的競爭力將會(huì)更低。對(duì)于目前仍未找到合適工作的畢業(yè)生來說,，專家建議大家應(yīng)該適當(dāng)?shù)睦碇堑恼{(diào)整心態(tài)積極就業(yè),，為今后職場上的“柳暗花明”做好準(zhǔn)備。

有很多剛開始找工作的畢業(yè)生抱怨為什么自己投了幾百封求職信卻一直沒有回音,，不僅深深的打擊了自己的積極性同時(shí)也浪費(fèi)了大量的時(shí)間和精力,。針對(duì)這一現(xiàn)實(shí)而又多發(fā)的情況現(xiàn)象，王梵專家為畢業(yè)生提出了求職信書寫的三大原則：真實(shí)性,、簡單明了,、確保無錯(cuò)。要求畢業(yè)生針對(duì)應(yīng)聘的工作,，將相關(guān)經(jīng)驗(yàn),、業(yè)績、能力,、性格等簡要地列舉出來,，以期可達(dá)到推薦自己的目的，而不是隨心所欲的書寫簡歷,，沒有重點(diǎn),。

為了能夠讓畢業(yè)生有所意識(shí)，在此為大家集中說明幾個(gè)網(wǎng)絡(luò)求職面試失敗的問題：

1.同一公司投遞多份崗位,。

2.不看清崗位招聘的條件以及工作年限,。

3.連續(xù)數(shù)周一直不停的投遞相同的簡歷。

4.簡歷中只有非常簡單的寥寥數(shù)個(gè),。

5.無視地域要求,，無視學(xué)歷要求。

6.超大附件的郵件應(yīng)聘,。

以上都是畢業(yè)生容易犯的幾個(gè)錯(cuò)誤,，希望大家在投出每一封簡歷時(shí)都要仔細(xì)想想閱讀這封郵件的對(duì)方感受,，尊重了對(duì)方就是尊重了自己，這也是最起碼的職業(yè)化的表現(xiàn),。

如果畢業(yè)生受到了面試的通知,，那么首先恭喜你獲得了一次機(jī)會(huì),，通常要是得到不錯(cuò)的招聘公司的面試通知會(huì)更加緊張和興奮,。那么，在此王梵專家結(jié)合自己的多年人力資源管理經(jīng)驗(yàn)為大家提供出以下需要注意的面試竅門和禁忌,。

1.竅門：

1)儀表：第一印象非常重要,，良好的開端是成功的一半。

2)與面試官“套近乎”：應(yīng)試者可以例舉一至兩件有根有據(jù)的事情來贊揚(yáng)招聘單位,，從而表現(xiàn)出您對(duì)這家公司的興趣,。

3)論證你的論點(diǎn)：事實(shí)勝于雄辯。在面試中,，應(yīng)試者要想以其所謂的溝通能力,、解決問題的能力、團(tuán)隊(duì)合作能力,，領(lǐng)導(dǎo)能力等取信于人,，唯有舉例。

4)善于提問：一個(gè)好的提問,，勝過簡歷中的無數(shù)筆墨,，會(huì)讓面試官刮目相看。

5)制定適合的職業(yè)目標(biāo)：任何一個(gè)具體的職業(yè)發(fā)展目標(biāo)都離不開您對(duì)個(gè)人目前技能的評(píng)估以及您為勝任職業(yè)目標(biāo)所需擬定的粗線條的技能發(fā)展計(jì)劃,。

2.禁忌,。

面試禁忌也就是“5個(gè)，6不要”,。即：管住你的嘴,。不要以“我”為中心夸夸其談;不要迫不及待搶話或者爭論;不要關(guān)鍵時(shí)刻沒有反應(yīng);不要“好為人師”;不要“目中無人”;不要俏皮話不“俏皮”;不要濫用“親情牌”。

此外,，在面試時(shí)放慢語速,，主動(dòng)并親切地和面試官交談，尷尬局面時(shí)不妨自嘲一下等等都會(huì)對(duì)自己的面試成功有很大的幫助,?？傊蠹冶３忠活w平常心并對(duì)自己保有充分信心,，以飽滿熱情的態(tài)度對(duì)待面試,，獲得一份合適的工作是不困難的。

除了上述的五大原則之外,，索尼中國人力資源高級(jí)主管王梵還指出如果大學(xué)生能在應(yīng)聘時(shí)表現(xiàn)出良好的溝通能力和團(tuán)隊(duì)合作能力,，詳細(xì)表述職業(yè)期望,，無疑也會(huì)讓面試官眼前一亮。而且,，這樣的畢業(yè)生進(jìn)入職場后,，也能很好地和同事分享經(jīng)驗(yàn)，與上司交流看法,，成為受歡迎的職場人才,。

大學(xué)職業(yè)規(guī)劃書大一新生篇九

性別：男年齡21歲

所讀院校：甘肅畜牧工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院

專業(yè)：畜牧獸醫(yī)

聯(lián)系電話: 151xxxxxx

e-mail:

我認(rèn)為人生是充滿著希望的，相信自己能做到很好,。

2,、職業(yè)興趣及能力

我的職業(yè)興趣廣泛，為人樂觀,，對(duì)自己充滿自信,，喜歡冒險(xiǎn)，精力旺盛,，有支配愿望,，好交際，耐吃苦,，個(gè)人覺得適合農(nóng)林類專業(yè),。

3、個(gè)人性格特質(zhì)

為人親切,，處事直率果斷,，能夠妥善解決問題;擅長發(fā)現(xiàn)事物的可能性，有主見,?？粗刂橇湍芰Γ憛挼托?。精力充沛,、富有激情。自信,，對(duì)于某個(gè)有把握領(lǐng)域,，即使沒有經(jīng)驗(yàn)，也會(huì)努力一搏,。

自我分析小結(jié)

在人生的路途上大學(xué)就是一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),，只要把握好了人生的船舵，認(rèn)認(rèn)真真地走好每一步,，這就是你的人生,。人生之路說長不長，說短不短，但是想要走出一條屬于自己的成功之路,，一個(gè)好的人生規(guī)劃是不可缺少的,，我們就能向著自己的目標(biāo)奮發(fā)向上，有目標(biāo),，就有動(dòng)力量,。

1、家庭環(huán)境分析

我生于一個(gè)普通家庭中,，家庭經(jīng)濟(jì)狀況很是一般,，并不富裕，并且經(jīng)濟(jì)狀況也不穩(wěn)定,，爸爸在外打工,，媽媽在家務(wù)農(nóng),，家里的生活開銷一般都是靠爸爸拿的那么一點(diǎn)工資,。弟弟現(xiàn)在上高二爸爸、媽媽,、以及叔叔,、阿姨們都很看好他，我呢,，他們說等我畢業(yè)了隨便找個(gè)養(yǎng)豬場去喂豬,。可是我也有我的理想,，我一定要有屬于自己的事業(yè),，還要成立自己的公司。

2,、學(xué)校環(huán)境分析

我所讀的是一所?？茖W(xué)校，生活學(xué)習(xí)環(huán)境還好,，學(xué)習(xí)氛圍參差不齊,，盡管如此，我們學(xué)校的教學(xué)實(shí)力和聲譽(yù)是非常高的,。教學(xué)設(shè)施比較齊全,，有養(yǎng)殖場，,、實(shí)驗(yàn)室堪稱一流,，教學(xué)師資力量較強(qiáng)。

3.社會(huì)環(huán)境分析

現(xiàn)代社會(huì),，對(duì)于大學(xué)生來講已經(jīng)是普及全國了,，并且處于飽和狀態(tài)了，因此，企業(yè)對(duì)于大學(xué)生的要求也大大的提高了,，對(duì)大學(xué)生的各方面的素質(zhì)要求也同步提高,，因此想要在這種復(fù)雜的社會(huì)環(huán)境中生存下去，就必須要學(xué)更多的知識(shí),，提高自身素質(zhì),。中國現(xiàn)在是一個(gè)政治、經(jīng)濟(jì),、文化相對(duì)穩(wěn)定的國家,。盡管有很多的挫折，可自信的中國人從不屈服,，中國畜產(chǎn)品市場日趨好轉(zhuǎn),。等我們畢業(yè)的時(shí)候，市場更加開放,，我們這個(gè)專業(yè),，在未來的發(fā)展道路，一片光明,。

4職業(yè)環(huán)境分析

對(duì)于我們的畜牧獸醫(yī)專業(yè)的人來講,，形勢雖然還是樂觀，我國現(xiàn)階段正在大力推進(jìn)農(nóng)村發(fā)展,，所以對(duì)于我們畜牧獸醫(yī)來說也是一個(gè)機(jī)遇,。畜牧獸醫(yī)的發(fā)展十分巨大，我國大力支持畜牧業(yè),，全國范圍內(nèi)以建立大大小小養(yǎng)殖場成千上萬,，且國家大力支持給于大量的幫助，足以說明畜牧獸醫(yī)專業(yè)擁有發(fā)展的潛力,，面向多元化,、多途徑的發(fā)展方向。

職業(yè)生涯條件分析小結(jié)

本人對(duì)畜牧獸醫(yī)專業(yè)的前景是非?？春玫?，我會(huì)根據(jù)自己所選的專業(yè)來確定好自己今后所走的路，并會(huì)為之不懈的努力,。

1,、職業(yè)目標(biāo)的確定

估摸自己的實(shí)力，量力而為地選擇自己比較感興趣和個(gè)人強(qiáng)項(xiàng)來做,，作為農(nóng)村出生的我,，大概是受其影響，對(duì)農(nóng)林類的職業(yè)有所依賴,。再加之我所學(xué)專業(yè),，我想成為一名專業(yè)的獸醫(yī)師,，從而為自己的創(chuàng)業(yè)創(chuàng)造資本，擁有自己的事業(yè),。

職業(yè)目標(biāo)的的分解與組合

路徑：自己先在學(xué)校盡可能多知識(shí),，充分利用校園環(huán)境及條件優(yōu)勢，認(rèn)真學(xué)好專業(yè)知識(shí),，培養(yǎng)學(xué)習(xí),、工作、生活能力,，全面提高個(gè)人綜合素質(zhì),，并作為創(chuàng)業(yè)資本。

職業(yè)生涯規(guī)劃的實(shí)施,，不是一朝一夕就能實(shí)現(xiàn)的,，它需要一個(gè)循序漸進(jìn)的過程，所以,，找出差距不足并采取相應(yīng)的措施解決以達(dá)到事半功倍的效果,，是最好的實(shí)施方法。

@資金不足;

@缺乏對(duì)企業(yè)的管理經(jīng)驗(yàn)及創(chuàng)新能力;

@缺乏市場銷售渠道和營銷經(jīng)驗(yàn);

@社交圈太窄;

@快速適應(yīng)能力欠缺,。

2,、解決方法

充分利用在學(xué)校學(xué)習(xí)的時(shí)間為自己所需的知識(shí)和技能進(jìn)行補(bǔ)充包括參與社團(tuán)

1、在校規(guī)劃(20xx-20××)

充分利用校園環(huán)境及條件的優(yōu)勢,，認(rèn)真學(xué)好專業(yè)課，培養(yǎng)學(xué)習(xí)工作能力,，全面提高個(gè)人綜合素質(zhì),，為將來就業(yè)做準(zhǔn)備，利用課外時(shí)間給自己充電,，多學(xué)習(xí)一些畜牧獸醫(yī)知識(shí)等為自己創(chuàng)業(yè)有關(guān)的課程拿到各種技能證,，并懷揣著自己創(chuàng)業(yè)的夢想進(jìn)行不懈的努力。具體如下：

大一：適應(yīng)大學(xué)生活,，注重自我人格的發(fā)展,，確立人生的發(fā)展方向，做好職業(yè)生涯的基礎(chǔ)工作,，加強(qiáng)溝通虛心向老師同學(xué)求教,。注重專業(yè)課的學(xué)習(xí)，利用學(xué)校的硬件設(shè)施,，圖書館等,，提高自己的專業(yè)水平，為以后的工作打下扎實(shí)的基礎(chǔ),。

大二：以專業(yè)學(xué)習(xí)和掌握職業(yè)技能為主,，參加計(jì)算機(jī)等級(jí)考試，并充分利用課余時(shí)間進(jìn)社會(huì)活動(dòng)，提高自己的社會(huì)閱歷,，以彌補(bǔ)自己社會(huì)經(jīng)驗(yàn)不足以及學(xué)習(xí)不充分的缺點(diǎn),，為大三走向社會(huì)實(shí)踐和以后的工作或是創(chuàng)業(yè)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

大三：以社會(huì)實(shí)踐為主,，在這一期間,，充分發(fā)揮自己在校期間所掌握的知識(shí)技能，能進(jìn)行初步的市場定位,。充分聯(lián)系在校所學(xué)和社會(huì)實(shí)踐,，促進(jìn)自己由學(xué)生向職業(yè)人的轉(zhuǎn)變，為真正走向社會(huì)和工作崗位夯實(shí)基礎(chǔ)!

2,、走向社會(huì)(20xx-20××)

熟悉適應(yīng)期,，剛剛接觸社會(huì)熟悉并掌握社會(huì)工作環(huán)境，鞏固專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí),，提高自身學(xué)歷層次專業(yè)技能熟練,，熟練處理本職業(yè)務(wù)，本著先就業(yè)的理念,，強(qiáng)化對(duì)專業(yè)技能的認(rèn)知,，并在業(yè)務(wù)上建立良好關(guān)系，擁有豐富的閱歷,，為自我創(chuàng)業(yè)做好充分的準(zhǔn)備,。待時(shí)機(jī)成熟后根據(jù)己對(duì)職業(yè)的認(rèn)識(shí)和定位，再選擇一家能給自己適當(dāng)發(fā)展空間的公司或者企業(yè)打工,，作為一名獸醫(yī)積累經(jīng)驗(yàn),，見習(xí)于獸醫(yī)社會(huì)，并且好好利用人際關(guān)系和社會(huì)關(guān)系,，去尋求更適合自己發(fā)展的階段,。

3、自行創(chuàng)業(yè)期(20xx- )

如果前面的進(jìn)行順利的話,，到20xx年左右,，我要由打工工作逐漸向自主創(chuàng)業(yè)轉(zhuǎn)變，在農(nóng)村打拼出自己的一片天!利用廣泛的社交能力及各種關(guān)系創(chuàng)建自己的養(yǎng)殖場或者公司企業(yè),，形成自己的管理理念,，具備組織領(lǐng)導(dǎo)一個(gè)團(tuán)隊(duì)的能力，具備應(yīng)付突發(fā)事件的心理素質(zhì)和能力為擴(kuò)大自己的事業(yè)做打算,，通過各種關(guān)系盡量而全面的理通各直屬上頭部門,，不能讓自己的事業(yè)死在一些沒有防備的意外上面，并不斷探索與眾不同的經(jīng)營方式,。

第五章評(píng)估調(diào)整

我的職業(yè)規(guī)劃是一切都以實(shí)際出發(fā),，職業(yè)生涯規(guī)劃是一個(gè)動(dòng)態(tài)的過程而我的

原則是(今天的事絕不明天做),。生涯路上滿布陷阱，所以還要有不怕困難的心,，

踏實(shí)的跨出每一步,，堅(jiān)持向前，充滿自信和決心,，走得穩(wěn),，終會(huì)達(dá)成目標(biāo)。所

以我的規(guī)劃審查的標(biāo)準(zhǔn)是,，每半年一小審查,，每一年一大審查，兩年一總體審

查,。我要經(jīng)常的去想自己的就業(yè)計(jì)劃,，反復(fù)的推敲如果在生活中和行動(dòng)中發(fā)現(xiàn)自己的計(jì)劃有不足的地方，立刻完善計(jì)劃要有時(shí)間緊迫感,，在事實(shí)計(jì)劃的過程中如果發(fā)現(xiàn)自己的理想發(fā)生變化,，那么我就要及時(shí)的修改與實(shí)際相結(jié)合。把自己的計(jì)劃經(jīng)常與朋友分享,，讓他們提出意見,，如果有新的機(jī)遇，不要一味的抓住計(jì)劃不放,，要有應(yīng)變能力,，基本上我會(huì)一個(gè)月查看一次計(jì)劃，并且很好的完善,。

結(jié)束語

青年朋友們!不,，戰(zhàn)友們!前方的號(hào)角已吹響，未來在向我們召喚,，歷史將會(huì)永遠(yuǎn)記住我們的身影，矯健的蒼鷹扇動(dòng)著雙翅,，無畏的目光點(diǎn)亮前行的道路,，呼吸一口新鮮的空氣，讓久儲(chǔ)的夢想復(fù)活,，讓我們一起飛翔前進(jìn)吧,，前進(jìn)吧，讓我們點(diǎn)燃創(chuàng)業(yè)的夢想,，放飛新的希望,。

職業(yè)規(guī)劃是人生進(jìn)程的一部分，只有制定了良好的規(guī)劃,，才能明確自己走的方向,，才能比別人少走彎路,。在這份職業(yè)生涯規(guī)劃之前，對(duì)自己的將來到底有什么打算都只是很模糊的一個(gè)零散框架,，通過規(guī)劃,，我理清了思路，看清了前方的道路,，知道該往哪個(gè)方向努力,，哪些與我的目標(biāo)相差較遠(yuǎn)的，是可以放棄的,。制定了這份職業(yè)生涯規(guī)劃,，我將以此為新的起點(diǎn)，不斷充實(shí)自己,。做好迎接挑戰(zhàn)的準(zhǔn)備,。夢想，從這里開始!

大學(xué)職業(yè)規(guī)劃書大一新生篇十

【年齡跨度】18歲至22歲

【階段目標(biāo)】順利畢業(yè),；成為一個(gè)有一定經(jīng)驗(yàn)的市場營銷人員（職業(yè)方向）

【總體目標(biāo)】成為一家大公司的總裁

【個(gè)人分析】自己是屬于那種很外向的人,，善于溝通，曾經(jīng)有過兼職推銷人員的經(jīng)歷并取得相當(dāng)不錯(cuò)的成績,。而且,，自己所說的專業(yè)也是市場營銷專業(yè)，這也正是自己的興趣所在,。

【社會(huì)環(huán)境分析】中國現(xiàn)在是一個(gè)政治穩(wěn)定,，經(jīng)濟(jì)、文化高速發(fā)展的國家,，而且,，這種狀況還將持續(xù)相當(dāng)長的一段時(shí)間。這種情況為每一個(gè)人都提供了一個(gè)好的發(fā)展機(jī)遇,。隨著市場經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,，市場在經(jīng)濟(jì)活動(dòng)中的作用將越來越大。

【職業(yè)分析】社會(huì)的發(fā)展將會(huì)對(duì)市場營銷這一職業(yè)產(chǎn)生重要影響：對(duì)市場營銷的依賴性將越來越大,。而且,，社會(huì)對(duì)市場營銷的需要將越來越大。個(gè)人選擇的行業(yè)還沒有最后確定,，但比較感興趣的是制藥,、保險(xiǎn)和食品。這些行業(yè)都是社會(huì)所不可缺少的行業(yè),，而且隨著社會(huì)的發(fā)展,，這些行業(yè)的發(fā)展空間也會(huì)相當(dāng)大。

【目標(biāo)分解與目標(biāo)組合】

1．目標(biāo)分解：目標(biāo)可分解成兩個(gè)大的目標(biāo)——一個(gè)是順利畢業(yè),；一個(gè)是成為一個(gè)有一定經(jīng)驗(yàn)的市場營銷人員,。

2．目標(biāo)組合：順利畢業(yè)的前提是學(xué)好專業(yè)課程,，而專業(yè)課程的學(xué)習(xí)則對(duì)職業(yè)目標(biāo)（成為一個(gè)有一定經(jīng)驗(yàn)的市場營銷人員）有促進(jìn)作用。

【具體實(shí)施方案】要成為一個(gè)有一定經(jīng)驗(yàn)的市場營銷人員,，需要縮小自己和有一定經(jīng)驗(yàn)的市場營銷人員的差距,。這些差距包括：

1．思想觀念上的差距。剛從事銷售的人一般會(huì)認(rèn)為銷售只是賣出商品,，但有一定經(jīng)驗(yàn)的人則會(huì)認(rèn)為銷售是“賣出自己”——客戶只有相信銷售者,，才可能購買商品。為了縮小這種差距,，需向有經(jīng)驗(yàn)的人員請(qǐng)教,，并在實(shí)踐中去體會(huì)這一點(diǎn)。

2．知識(shí)上的差距,。書本知識(shí)的欠缺只是一個(gè)方面,，更重要的是應(yīng)當(dāng)是實(shí)踐的差距。為了縮小這種差距,，需要在學(xué)習(xí)書本知識(shí)的同時(shí),，多參與真正的市場銷售，在實(shí)踐中體會(huì)書本知識(shí),。

3．心理素質(zhì)的差距：市場銷售需要百折不撓,，而作為一個(gè)學(xué)生，缺少的恰恰是這一點(diǎn),，往往遇到一點(diǎn)挫折和失敗就會(huì)退縮,。這種差距，需要在實(shí)踐中逐步消除,。

4．能力的差距,。這一點(diǎn)可能是最重要的。為了縮小這種差距,，除了在實(shí)踐中逐步學(xué)習(xí)外,，還要和七八名銷售高手保持密切的聯(lián)系，以便隨時(shí)請(qǐng)教和學(xué)習(xí),。

【檢查和反饋】在向銷售高手請(qǐng)教的過程中,，發(fā)現(xiàn)自己需要學(xué)習(xí)的書本知識(shí)很不夠，特別是外語方面能力需要提高,，否則，就無法適應(yīng)現(xiàn)在的銷售要求,。所以,，決定加強(qiáng)英語的學(xué)習(xí)，準(zhǔn)備報(bào)一個(gè)英語的口語班,，每周一次學(xué)習(xí),，同時(shí),，準(zhǔn)備參加學(xué)校里的英語角，切實(shí)提高英語水平,。 在銷售過程中還發(fā)現(xiàn),，銷售中有很多時(shí)候只是一些事務(wù)性的活動(dòng)，沒有太多的智力成份,，所以決定以后減少參加類似活動(dòng)的次數(shù),，把精力用在那些對(duì)自己有鍛煉意義的事情上去。

大學(xué)職業(yè)規(guī)劃書大一新生篇十一

近年來,，隨著高等教育的普及和社會(huì)競爭的加劇,，大學(xué)職業(yè)規(guī)劃教育備受關(guān)注。作為大學(xué)生,，我也參加了相關(guān)的職業(yè)規(guī)劃教育活動(dòng)，并從中受益良多,。在這個(gè)過程中,，我深刻認(rèn)識(shí)到職業(yè)規(guī)劃的重要性，也領(lǐng)悟到了一些心得和體會(huì),。

首先,，大學(xué)職業(yè)規(guī)劃教育幫助我明確了自己的職業(yè)目標(biāo)。在這個(gè)信息爆炸的時(shí)代,，許多大學(xué)生往往陷入選擇困境,，不知道自己適合從事什么樣的職業(yè)。通過參加職業(yè)規(guī)劃教育活動(dòng),，我從各種途徑了解了不同職業(yè)的特點(diǎn),、發(fā)展前景等信息，幫助我更加明確了自己的興趣和優(yōu)勢,，也激發(fā)了我對(duì)某些職業(yè)的興趣,。比如，我在一次職業(yè)規(guī)劃講座中了解到了互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)的廣闊前景和創(chuàng)新性,，進(jìn)而明確了自己對(duì)互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)的興趣,，并將其作為未來的職業(yè)發(fā)展方向。

其次,，大學(xué)職業(yè)規(guī)劃教育為我提供了實(shí)踐機(jī)會(huì),。職業(yè)規(guī)劃教育并非只停留在理論上，更重要的是幫助我將職業(yè)規(guī)劃與實(shí)際結(jié)合起來,。通過參加一些實(shí)踐性的活動(dòng),，如實(shí)習(xí)、社會(huì)實(shí)踐等,，我可以更直觀地了解自己所感興趣的領(lǐng)域,，并掌握相關(guān)的實(shí)踐技能,。例如，在大學(xué)期間,，我選擇了在互聯(lián)網(wǎng)公司實(shí)習(xí),，通過與行業(yè)內(nèi)的專業(yè)人士接觸，我不僅深刻認(rèn)識(shí)到了互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)的競爭激烈,，同時(shí)也獲得了一些實(shí)際操作的技能,，為日后的就業(yè)做好了充分準(zhǔn)備。

第三,，大學(xué)職業(yè)規(guī)劃教育培養(yǎng)了我積極的職業(yè)素養(yǎng),。職業(yè)規(guī)劃教育的核心是培養(yǎng)學(xué)生全面發(fā)展的職業(yè)素養(yǎng)。在我參加的職業(yè)規(guī)劃教育活動(dòng)中,，我接觸到了許多職業(yè)導(dǎo)師,，他們用自己豐富的職業(yè)經(jīng)驗(yàn)教導(dǎo)我們?nèi)绾闻囵B(yǎng)正確的職業(yè)態(tài)度和職業(yè)道德。我深深感受到了職業(yè)規(guī)劃的同時(shí),，培養(yǎng)了自己的責(zé)任心,、團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力和創(chuàng)新意識(shí)。這些素養(yǎng)無論是對(duì)于個(gè)人的職業(yè)發(fā)展,，還是對(duì)于公司的長遠(yuǎn)發(fā)展都具有至關(guān)重要的意義,。

第四，大學(xué)職業(yè)規(guī)劃教育激發(fā)了我發(fā)展的動(dòng)力,。在大學(xué)期間,，面對(duì)繁重的學(xué)業(yè)壓力和未來充滿競爭的就業(yè)市場，我曾感到過迷茫和焦慮,。然而,，通過參與職業(yè)規(guī)劃教育活動(dòng)，我逐漸認(rèn)識(shí)到只有不斷努力學(xué)習(xí)和積累,，才能提升自己的競爭力,，并更好地適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展和變化。因此,，我制定了詳細(xì)的學(xué)習(xí)計(jì)劃,，提高自己的專業(yè)知識(shí)和技能，增強(qiáng)自己在未來工作中的競爭力,。同時(shí),，我也意識(shí)到了職業(yè)規(guī)劃不僅僅是大學(xué)階段的事情，它是一生的事業(yè),，所以我會(huì)繼續(xù)對(duì)自己進(jìn)行職業(yè)規(guī)劃和發(fā)展,。

最后，大學(xué)職業(yè)規(guī)劃教育幫助我建立了更廣闊的人脈資源。在職業(yè)規(guī)劃教育活動(dòng)中,，我與許多來自不同領(lǐng)域的人士相互交流，結(jié)交了許多志趣相投的朋友,，并收獲了寶貴的人脈資源,。這些人脈資源對(duì)于我今后的職業(yè)發(fā)展將起到重要的作用，不僅可以為我提供更多的就業(yè)機(jī)會(huì),，還可以為我提供更廣闊的合作和學(xué)習(xí)平臺(tái),。

綜上所述，大學(xué)職業(yè)規(guī)劃教育對(duì)于學(xué)生的職業(yè)發(fā)展具有重要的意義,。通過這段經(jīng)歷,，我明確了自己的職業(yè)目標(biāo)，獲得了實(shí)踐機(jī)會(huì),，培養(yǎng)了積極的職業(yè)素養(yǎng),，激發(fā)了發(fā)展的動(dòng)力，也建立了更廣闊的人脈資源,。因此,，我相信只有通過不斷努力學(xué)習(xí)和實(shí)踐，將職業(yè)規(guī)劃與實(shí)際結(jié)合起來,，才能更好地為個(gè)人發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步做出貢獻(xiàn),。

大學(xué)職業(yè)規(guī)劃書大一新生篇十二

20xx年的次貸危機(jī)讓我們當(dāng)代大學(xué)生進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到了在未來就業(yè)的嚴(yán)峻形勢，因此,，對(duì)自己的職業(yè)生涯有一個(gè)嚴(yán)謹(jǐn)而認(rèn)真的規(guī)劃對(duì)于每一個(gè)同學(xué)都是必不可少的,。由此為出發(fā)點(diǎn)，我進(jìn)行了新生大學(xué)生活適應(yīng)性調(diào)查,，其中不可或缺的一部分就是對(duì)同學(xué)職業(yè)生涯規(guī)劃的調(diào)查,。

本次調(diào)查的目的有2個(gè)：

1、分析調(diào)查結(jié)果,，進(jìn)而探索出當(dāng)代大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃的主流方向,，并對(duì)其中出現(xiàn)的問題做探究與分析，最后給出當(dāng)代大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃的合理化建議,。

2,、通過本次調(diào)查，讓同學(xué)們?cè)僖淮螠?zhǔn)確認(rèn)識(shí)到目前（尤其是次貸危機(jī)發(fā)生后）大學(xué)生就業(yè)形勢的變化與發(fā)展趨勢,。

具體有以下2個(gè)要點(diǎn)：

1,、職業(yè)生涯規(guī)劃的定義是：個(gè)人結(jié)合自身情況、眼前的機(jī)遇盒制約因素,，為自己確立職業(yè)方向,、職業(yè)目標(biāo)，選擇職業(yè)道理，確定教育計(jì)劃,、發(fā)展計(jì)劃,，為實(shí)現(xiàn)職業(yè)生涯目標(biāo)而確定行動(dòng)時(shí)間和行動(dòng)方案。

2,、當(dāng)代大學(xué)生絕大多數(shù)尚處在職業(yè)生涯的準(zhǔn)備或起步階段,，正因如此，一份科學(xué),，完善,，可行的大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃生涯是十分必要的。

本次調(diào)查的形式為：

1,、問卷調(diào)查（隨機(jī)抽取在校大學(xué)生調(diào)查,，網(wǎng)絡(luò)調(diào)查）。

2,、向輔導(dǎo)員,，職業(yè)規(guī)劃師和學(xué)長詢問意見建議與心得體會(huì)。

3,、查閱相關(guān)資料（來源：網(wǎng)絡(luò),、圖書館）。

一共設(shè)計(jì)了三道關(guān)于大學(xué)新生職業(yè)生涯規(guī)劃方面的問題,。并從大一的學(xué)生和網(wǎng)絡(luò)問卷中隨機(jī)調(diào)查了150份樣本,，得到以下實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)：

問題1：您認(rèn)為大學(xué)生應(yīng)該把重心放在？

a,、全力學(xué)習(xí),，為以后的事業(yè)、深造做準(zhǔn)備,。

b,、以學(xué)習(xí)課程為主，兼顧社會(huì)鍛煉,。

c,、著重參加學(xué)生會(huì)等，為以后進(jìn)入社會(huì)做準(zhǔn)備,。

d,、直接參與社會(huì)。

問題2：您是否對(duì)本專業(yè)進(jìn)行深入了解,？

a,、已有深入了解。

b,、了解一般,。

c,、基本不了解。

a,、畢業(yè)以后就業(yè),。

b、畢業(yè)以后考研,。

c,、畢業(yè)以后出國深造。

從問卷的結(jié)果中可以初步看出,，在大學(xué)生活中，有相當(dāng)一部分同學(xué)（88%）依然將學(xué)習(xí)放在第一位,。由此可見,，總體來說，大一新生認(rèn)識(shí)到了當(dāng)前就業(yè)形勢的嚴(yán)峻,，并將繼續(xù)學(xué)習(xí)以獲得更高的學(xué)識(shí)來增加自己在未來就業(yè)中的身價(jià)砝碼,。但與此同時(shí)，只有9,、3%的同學(xué)選擇“盡全部精力學(xué)習(xí)”,，而更多數(shù)同學(xué)選擇了“以學(xué)習(xí)為主，兼顧社會(huì)鍛煉”這一方式進(jìn)行大學(xué)生活的安排,，可見同學(xué)們普遍接受了“大學(xué)生活是我們走向社會(huì)的一個(gè)階梯這一觀點(diǎn)”,，但同學(xué)們依然能清醒地認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)的主導(dǎo)作用，做到了本沒有過分夸大所謂“能力”的作用而放棄學(xué)習(xí),。

在第三道題目中,，我們直接向受訪者詢問了他們大學(xué)畢業(yè)以后的初步打算，有一半以上的同學(xué)選擇了考研的道路,，將近三成的同學(xué)選擇了直接就業(yè),，還有15、3%的同學(xué)選擇了出國進(jìn)修,。由此可以得出同學(xué)們?cè)诖髮W(xué)期間把重心放在學(xué)習(xí)上的意義：一是在院系中取得優(yōu)異的成績,，以在職業(yè)市場中使自己更具競爭力；二是為將來的深造做準(zhǔn)備,。

做職業(yè)生涯規(guī)劃離不開自己的專業(yè),，在第二道題目中，我們想被調(diào)查者詢問了有關(guān)對(duì)本專業(yè)了解方面的問題,，只有4,、7%的同學(xué)對(duì)自己所學(xué)的專業(yè)已經(jīng)有了較為深刻的了解，將近七成的同學(xué)對(duì)自己的專業(yè)認(rèn)識(shí)模糊,。從這組數(shù)據(jù)可以看出,，同學(xué)們雖然打算畢業(yè)以后進(jìn)行深造,，抑或就業(yè)，但對(duì)自己在未來的核心競爭力（自己的專業(yè)）還是了解的有所不足,。由此可見,，雖然很多同學(xué)們對(duì)自己的未來充滿了信心，但只有以少部分同學(xué)能腳踏實(shí)地地做好細(xì)節(jié)工作,。

總而言之,，大一新生都有自己明確的志向，并且都對(duì)自己的職業(yè)生涯做了初步的規(guī)劃,，但依然有很多細(xì)節(jié)需要去了解,，學(xué)習(xí)以及掌握。

哈佛商學(xué)院曾經(jīng)做過一項(xiàng)抽樣調(diào)查,，問學(xué)生“十年后希望成為什么樣的人,？”100%的人選擇在社會(huì)上擁有財(cái)富、成就和影響力,。但是,，他們中只有10%的人寫下目標(biāo)并作了規(guī)劃。10年后,，調(diào)查小組追蹤發(fā)現(xiàn),，那10%為自己定下目標(biāo)、作好規(guī)劃的人,，他們所擁有的財(cái)富是全部受訪者的96%,。這組數(shù)據(jù)，對(duì)于大一新生們有著重要的啟示作用,。如果從來沒有對(duì)自己未來的職業(yè)生涯進(jìn)行過長遠(yuǎn)規(guī)劃,，那么很可能等到了30歲，還沒有形成自己的真正專長和對(duì)自己未來的準(zhǔn)確定位,，從而出現(xiàn)在畢業(yè)求職時(shí)處處碰壁,，或?qū)σ延泄ぷ鞑惶珴M足，不得不頻繁轉(zhuǎn)行,，要花費(fèi)很大力氣和付出很大的機(jī)會(huì)成本,，使自己陷入一種尷尬的境地。相反,，如果盡早完成一份完整而可行的職業(yè)生涯規(guī)劃,，那么我們將會(huì)有更美好的未來。

完成了這次關(guān)于“上海電力學(xué)院大學(xué)新生職業(yè)生涯規(guī)劃調(diào)查”的問卷后,，我在這個(gè)過程中學(xué)到了很多,。這是我第一次做相關(guān)類型的調(diào)查，也許羅列的題目并不是十分合理,，也許對(duì)樣本的分析還有一些膚淺,，但我在這個(gè)過程中,，學(xué)會(huì)了與別人交流的一些技巧，并在溝通中與同學(xué)們一起認(rèn)識(shí)到了職業(yè)生涯規(guī)劃對(duì)于我們大一新生的重要性,。