范文為教學(xué)中作為模范的文章，也常常用來指寫作的模板,。常常用于文秘寫作的參考,，也可以作為演講材料編寫前的參考。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢,？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，歡迎大家分享閱讀,。

初中校園廣播稿篇一

男：敬愛的老師們!

女：親愛的同學(xué)們!

男、女：大家早上好!

男：我是今天的主持人,，來自五(5)正誠中隊(duì)的。

女：我是今天的主持人,，同樣來自五(5)正誠中隊(duì),。

男：最是一年春好處,。陽春3月，是我們d2孩子最快樂的時(shí)光,。

女：在這春意盎然的日子里，我們度過了自己喜愛的節(jié)日——第三屆“數(shù)學(xué)科技節(jié)”,。

男：哎，,，你知道嗎?在數(shù)科節(jié)上，我們美麗的d2校園來了一位神秘的客人,，他是誰?對(duì)了，他就是著名數(shù)學(xué)家孫智偉教授,。孫智偉教授應(yīng)邀來到我校，在報(bào)告廳為我校全體數(shù)學(xué)教師和245名數(shù)學(xué)愛好者作了《數(shù)學(xué)的魅力》的專題報(bào)告,。孫教授還與孩子們進(jìn)行了近距離的互動(dòng),，親自在黑板上板書,、演繹呢!

女：暢游數(shù)學(xué)樂園，探索科技奧秘!下面就我?guī)е蠹乙黄饋矸窒硪幌略诒緦脭?shù)科節(jié)上,，都有哪些精彩紛呈的活動(dòng)吧!

男：放飛降落傘，綻放空中花!一年級(jí)的孩子們帶來了形狀各異的材料,，在老師的指導(dǎo)下親手制作“降落傘”,、放飛降落傘。通過公正的評(píng)比,，班級(jí)選出了10個(gè)優(yōu)秀作品參加年級(jí)的決賽。10個(gè)班的選手們分批帶降落傘到觀禮臺(tái)上，隨著裁判老師一聲令下,，大家一齊放飛降落傘,。五顏六色的降落傘隨風(fēng)飄起來，猶如綻放在空中的花朵,，美麗異常!操場上歡聲雷動(dòng),，小觀眾們紛紛為自己的班級(jí)吶喊加油。

經(jīng)過激烈的角逐,，最終獲得最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)的是：最佳制作獎(jiǎng)的是：

獎(jiǎng)項(xiàng)班級(jí)最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)最佳制作獎(jiǎng)。

二(1)胡清揚(yáng)施艾珂曹詩蕾;二(2)尤靜李熙雨吳今宜,。

二(3)汪芊琪劉子木錢弈諾;二(4)葛鈞陶郭子祺唐子豪。

二(5)孫昊怡俞思文周銳;二(6)呂康逸彭澎王昀洲,。

二(7)張芊芊于階穎陸子俊;二(8)戴書怡吳文韜楊瀚名。

二(9)徐博宇周揚(yáng)李益帆;二(10)李定樺李思遠(yuǎn)陸汪洋,。

陀螺雖小，卻充滿著智慧和創(chuàng)意!孩子們在制作小小陀螺中探索科技的奧秘,，在陀螺的輕快舞步中體驗(yàn)成功的快樂!

男：另外，我們一,、二年級(jí)的孩子們還開展了“有趣的七巧板”、“花樣競拍,、情系博愛”、觀看科普片等活動(dòng),，真是豐富多彩啊!

女：“七彩泡泡構(gòu)筑美麗童年”3月25日下午,，我校三年級(jí)同學(xué)在操場上舉行了有趣的吹泡泡大賽。在這次活動(dòng)中,，同學(xué)們開動(dòng)腦筋，不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),，在活動(dòng)中增長了知識(shí)，培養(yǎng)了創(chuàng)新精神,。一個(gè)個(gè)七彩的泡泡,，構(gòu)筑了一道美麗的童年風(fēng)景線!

男：“快樂大比拼你我共分享!”四年級(jí)“數(shù)科知識(shí)大比拼”活動(dòng)開展得也是如火如荼。比賽采取累進(jìn)積分制,，最后以團(tuán)體得分決定競賽名次，整個(gè)活動(dòng)設(shè)有必答題,、搶答題、風(fēng)險(xiǎn)題,。經(jīng)過緊張激烈的角逐，最終四(4),、四(5)班以總分并列第一雙雙獲得冠軍,，四(2)、四(3)班屈居第二,，四(1)、四(6),、四(7)班則榮獲第三名。

女：玩轉(zhuǎn)撲克牌,，搭出智慧，滾出情趣,。三、四年級(jí)的孩子們還舉行了“巧算24,、“平地起高塔”搭紙牌比賽和“怎樣滾得遠(yuǎn)”活動(dòng)呢!通過豐富的活動(dòng)，他們鍛煉了動(dòng)手能力,，提升了同伴合作的意識(shí)，在活動(dòng)中學(xué)會(huì)了思考,、探索，體會(huì)到數(shù)學(xué)和科學(xué)的無窮奧秘,。

男：“綠色商業(yè)挑戰(zhàn)賽八仙過海顯神通”我們五年級(jí)的“綠色商業(yè)挑戰(zhàn)賽”真是熱鬧非凡啊,。在各自的展臺(tái)前，負(fù)責(zé)展銷的隊(duì)員或盡責(zé)地發(fā)傳單,，或賣力地宣傳自己的產(chǎn)品，或熱心地向顧客介紹自己的產(chǎn)品,。經(jīng)過評(píng)比，五(2),、五(4)最佳銷售獎(jiǎng);五(3)、五(6)最佳創(chuàng)意獎(jiǎng);五(1),、五(5)獲展臺(tái)布置獎(jiǎng)。本次活動(dòng)不僅讓隊(duì)員們樹立了環(huán)保,、節(jié)能的意識(shí),，還讓大家在活動(dòng)的過程中成為了有創(chuàng)造力，有開拓意識(shí)的新一代小學(xué)生!

女：我們五年級(jí)的孩子們在南通博物館叔叔阿姨的精心指導(dǎo)下,，制作風(fēng)箏，親手放飛風(fēng)箏呢!一個(gè)個(gè)風(fēng)箏載著我們的夢想,，在數(shù)學(xué)科技節(jié)里與我們一同歡樂,。

初中校園廣播稿篇二

帶來一期校園安全專題節(jié)目,。

法國,。

思想。

家盧梭說過："上帝是用模型來造人的，他在塑造了我們之后,，就把那個(gè)模型搗碎了。"在這個(gè)世界上,，每個(gè)人的生命都是唯一的。哪一個(gè)人不愿笑語常在,，哪一個(gè)家庭不愿幸福美滿？安全如同一根七彩的絲線把我們這一個(gè)個(gè)美好的愿望連接起來,，構(gòu)成一個(gè)穩(wěn)定、祥和,、五彩繽紛的美好世界。

對(duì)于每個(gè)人來說,，生命都只有一次。注意安全,，就是善待和珍惜生命的一種有效途徑，而在現(xiàn)實(shí)生活中,，并非人人都具有較高的安全意識(shí)。甚至可能你還會(huì)否認(rèn)它的重要性,，因?yàn)殡m然你已造成了許多次疏忽，而災(zāi)難剛好與你擦肩而過,。據(jù)有關(guān)部門統(tǒng)計(jì),，近年來,，全國中小學(xué)每年非正常死亡人數(shù)達(dá)到16000多人,，平均每天就有40多名中小學(xué)生死于非命。這意味著每天就有一個(gè)班級(jí)消失,。就在前不久據(jù)河南信陽市光山縣消息,，14日早晨7：40分，一男子持刀在光山縣文殊鄉(xiāng)陳棚村完全小學(xué)門口砍傷學(xué)生22人,，群眾1人。有六名官員因此被撤職,。

同學(xué)們，百善文明為先,，萬思安全最重。文明在于細(xì)節(jié)的處理,，安全在于防患未然。讓我們積極行動(dòng)起來,，在全校形成一個(gè)“人人關(guān)心校園安全”的濃厚氛圍。我們一定要時(shí)刻加強(qiáng)安全意識(shí),，努力增強(qiáng)自我防范能力，做到警鐘常鳴,，永記心間。

初中校園廣播稿篇三

同學(xué)甲：我是初中的x,。

同學(xué)乙：我是初中的x。

同學(xué)甲：想必大家都知道一位品學(xué)兼優(yōu)卻不能行走的學(xué)生——八（1）班的x吧,！

同學(xué)乙：是??！下面讓我們來一起走入他與他那偉大的母親的情感世界中,，與他們一起來分享這段慈母的愛吧,！

就在9月25日上午，那個(gè)陽光依然明媚的上午,，我們終于見到了那位母親與她那堅(jiān)強(qiáng)的兒子,。他們一個(gè)在前,，一個(gè)在后,，母親緩緩?fù)浦喴?，臉上滿滿幸福；兒子時(shí)不時(shí)望望身后的母親,，臉上卻也是自信滿滿。我訝異,，想象中的親情，竟?jié)獾揭?，令人羨慕。

兒子的母親,，每天踩著堅(jiān)實(shí)的步伐，推著兒子上學(xué)放學(xué),。而此事，也曾被推薦參評(píng)學(xué)校的“感動(dòng)校園十佳”,。是什么讓這位殘疾兒子的臉上依然擁有陽光,，并感動(dòng)著大家,？我想,，是濃濃的愛心使他生活在同一片藍(lán)天下。

感動(dòng)的溫存一直在心間環(huán)繞,，我們不得不為這位兒子而感動(dòng)，只為他身殘志堅(jiān)的樂觀心態(tài),，他燦爛的微笑時(shí)刻掛在嘴角，他的微笑就如一縷春風(fēng),，涌入心間,。感動(dòng)，只為兒子的笑容,，只為兒子的堅(jiān)強(qiáng)；更為那位母親而感動(dòng),，只為她慈愛的目光。多少年來,，日復(fù)一日，年復(fù)一年,，毫不厭煩地推著沉重的輪椅，可腳步卻顯得那么輕盈,，安靜的面容讓人感到安逸。感動(dòng),，只為母親的堅(jiān)持，只為母親如水般的愛,。我想把這種愛比做水，因?yàn)槠狡降攀钦?。很喜歡這種感覺,，很溫暖,，他們之間的感情,，是要用心去體會(huì)的。

繁星奪目,，月下生輝，母愛是河,，源源長流。它賦予了一個(gè)殘疾孩子，無比的堅(jiān)毅和勇敢,，我們不得不對(duì)那位母親肅然起敬，在此,，我想對(duì)那位母親說：謝謝您！您對(duì)您兒子的'愛,，讓我們深刻意識(shí)到了母愛的珍貴！

在此值得一提的是,，正由于母親的堅(jiān)持，才有了x同學(xué)的堅(jiān)強(qiáng),。此時(shí)的他，顯得那么精神,、自信,，不能想象,，意外帶來的痛苦如今是如何被一個(gè)僅僅初二同學(xué)克服的，如今,，堅(jiān)強(qiáng)樂觀的他在學(xué)習(xí)上也是位佼佼者，老師,、同學(xué)也在受母親的感染下，時(shí)刻恩顧,、幫助他，看到越來越多的笑容在他臉上浮現(xiàn),，我們由衷地祝愿x同學(xué),，在以后的路上越走越遠(yuǎn)，繼續(xù)以這份樂觀抗敵,，戰(zhàn)勝一切困難！你不是只有一人,，還有我們，還有你母親,，我們會(huì)陪著你走下去，用信念鋪成以后的路,，讓我們一起面對(duì)。

同學(xué)乙：聽完這則事例,，你是否也感同身受了呢,？你想聽聽x同學(xué)對(duì)媽媽說的話嗎？那就請你洗耳恭聽吧！

同學(xué)甲：x對(duì)他媽媽說：媽媽,，這么些年,，您一直悉心照料著我，使我有了像平常同學(xué)那樣的生活,，讓我恢復(fù)了對(duì)自己的自信，您偉大的母愛時(shí)刻呵護(hù)著我,！謝謝您！媽媽,！

同學(xué)乙：多么感人的一句話啊,！千言萬語匯成一句感謝,，如此的母愛，你可重視過,，不只是x的母親如此，其實(shí)在我們自己身邊的人也是一樣的,，我們會(huì)因?yàn)閯e人的小恩小惠而感激涕零，卻對(duì)我們身邊那些關(guān)愛我們的人視而不見,，請用你們的行動(dòng)來回報(bào)這些默默的愛吧,！

同學(xué)甲：這次的稿件來自七（1）班的x同學(xué),，感謝同學(xué)，希望同學(xué)們能踴躍獻(xiàn)稿,。時(shí)間也差不多了，就讓我們在《愛的紀(jì)念》中結(jié)束這次的廣播吧,！

初中校園廣播稿篇四

親愛的同學(xué)們:。

你,，讓我知道友誼；你讓我懂得感恩,；你，讓我得到愛,。走在校園里，笑聲和聲音,，書的聲音震動(dòng)著坤。書本聲和笑聲劃破了校園的寂靜,。我們就像一家人，每天一起生活學(xué)習(xí),。我們安靜的在老師的呵護(hù)下，在同學(xué)的玩耍下,，在知識(shí)的海洋里,，在這樣的家里，我能不喜歡嗎,？快看！綠色的校園多美?。【G葉被風(fēng)吹動(dòng),，綠色的“波浪”一浪接一浪，“沙沙”的音樂響起,。大樹就像一把傘，為我們遮擋了夏日的炎熱,；為了我們抵御冬天的寒冷，我們成了形影不離的好伙伴,！這個(gè)綠色真的很迷人！

小樹林更綠了,，中間挺拔的松樹依舊綠油油的。它面對(duì)嚴(yán)寒從不低頭,，難怪被稱為老冷三友！這種精神真的很值得學(xué)習(xí),！這個(gè)校園不僅是綠色的,，而且我們每個(gè)同學(xué)都是綠色的幼苗。在園丁的'辛勤呵護(hù)下,，我們吸收了春天的雨露，夏天的陽光,，冬天的寒冷，茁壯成長,。幼苗堅(jiān)信自己想成為一棵挺拔的橡樹。我很高興坐在這里,，通過收音機(jī)和你交流。想了很久,，我決定打開這個(gè)真正互動(dòng)的專欄。所謂播音,，不僅僅是簡單的播音和傾聽你的過程，往往需要靈魂之間的溝通和互動(dòng)。這樣才能讓大家喜歡我們的電臺(tái),，從日常廣播中汲取精華。

生命對(duì)人來說是最寶貴的,，生命只屬于每個(gè)人一次。一個(gè)人的一生應(yīng)該這樣度過:當(dāng)他回憶過去的時(shí)候,，他不會(huì)因?yàn)槔速M(fèi)時(shí)間而后悔,，也不會(huì)因?yàn)椴蛔鳛槎呃ⅲ凰ナ赖臅r(shí)候,，能夠說:“我的一生，我的全部精力,，都獻(xiàn)給了世界上最宏偉的事業(yè)，為人類的解放而奮斗,。”

初中校園廣播稿篇五

男：敬愛的老師,，親愛的同學(xué)們，大家好,，歡迎大家準(zhǔn)時(shí)收聽我們的廣播我是主持人陳陽,。

女：我是主持人張遠(yuǎn)帆。

男：中國是文明古國,，有“禮儀之邦”的美稱。禮貌待人是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),。周恩來總理一向被人們稱為禮貌待人的楷模。有一次,，周恩來總理請一位理發(fā)師給他刮臉,，一不小心,，刮了一個(gè)小口子,，師傅忙說：“對(duì)不起,。”總理笑著寬慰他,。事后，總理還一再向那位師傅道謝,，盡力消除了他的顧慮,。

女：我們小學(xué)生就應(yīng)該講文明,，懂禮貌，語言和行為都要彬彬有禮,，文雅而不粗野,，要學(xué)會(huì)使用文明用語,。對(duì)長輩,，對(duì)老師表示尊敬時(shí)，要稱呼“您”,，請求別人做什么或給予幫助時(shí)，要說“請”,，別人幫助了自己時(shí)，要說“謝謝”,，當(dāng)別人感謝你或有事向你道謝時(shí),，要說“別客氣”或“沒關(guān)系”，當(dāng)你無意中防礙了別人或給別人添麻煩時(shí),，要主動(dòng)說：“對(duì)不起”。早晨上學(xué)或路上遇到老師,、同學(xué)、朋友或其他熟人時(shí),，要主動(dòng)打招呼，說“您早”“你好”,，分手時(shí)互相說“再見”。說話時(shí)要和藹,、謙讓、文雅,、得體，決不可以說臟話,、粗話。

男：可是,，有些同學(xué)是怎樣做的呢在家里，稍不如意,，對(duì)長輩就任意發(fā)脾氣，在學(xué)校,，不但對(duì)老師不理不睬，甚至給老師起綽號(hào),。同學(xué)之間打架，罵人,，說臟話的現(xiàn)象,，到處可見,。明明是自己不對(duì),，卻死不承認(rèn),，當(dāng)別人不對(duì)時(shí)，不能原諒別人的過失,，當(dāng)別人對(duì)自己表示歉意時(shí)，更是得理不讓人,。

女：學(xué)校辦公室是老師工作、學(xué)習(xí)和課余休息的地方,，學(xué)生不應(yīng)該隨便進(jìn)入。如果有事一定要進(jìn)入辦公室,，應(yīng)該先敲門,，喊報(bào)告，經(jīng)同意后再進(jìn)入辦公室時(shí),，要輕手輕腳，避免發(fā)出響聲,，影響他人?？墒牵野l(fā)現(xiàn)有小部分同學(xué)不是這樣做的,，他們不僅旁若無人的隨隨便便進(jìn)出辦公室，大聲喧嘩,，影響了老師辦公，這樣真是太不文明了,。

男：由此可見，如果人不講禮貌,，那么很容易使人對(duì)你產(chǎn)生討厭的感覺，沒有禮貌會(huì)造成很多惡果,，輕者別人會(huì)認(rèn)為你沒教養(yǎng),，不愿和你深交,。重者則對(duì)你產(chǎn)生不滿或漸漸地由不滿變?yōu)樵购?，甚至發(fā)生沖突或發(fā)生意外,。長此下去，別人還會(huì)遠(yuǎn)離你,，使你很難得到別人的幫助。但如果你是一個(gè)講禮貌的人,，碰到叔叔阿姨老師同學(xué)問個(gè)好，這短暫而又隨意的語句,，卻能換來微笑和熱情，讓你受益匪淺別人會(huì)認(rèn)為你是個(gè)有修養(yǎng)的人,，愿意和你交往和幫助你，信任你,，對(duì)你的成長有很大的幫助，再加上你的才智,，在事業(yè)上便不難有成功的一日,。

女：禮貌要怎樣培養(yǎng)呢我們應(yīng)該在日常生活中,，加強(qiáng)學(xué)習(xí),，努力提高自己的文化水平，增強(qiáng)自己的素質(zhì)修養(yǎng),，見到叔叔阿姨問聲好，不小心撞到別人要道歉,，和長輩說話要說您……總之我們要注意養(yǎng)成文明待人的好習(xí)慣。

因?yàn)椴欢Y貌發(fā)生了許多壞事,，而因?yàn)槎Y貌沒發(fā)生許多壞事，所以我們對(duì)禮貌需要十分重視,。別忘了，我們中華民族一向被稱為“禮儀之邦”,，意思是說我們中華民族是一個(gè)有禮節(jié)、講道理的高尚民族,。別忘了，你是一名少先隊(duì)員,，你是一名中華民族的一員,。

男、女：我們本次廣播又要和大家說再見了,，謝謝大家。

初中校園廣播稿篇六

甲：尊敬的老師,、親愛的同學(xué)們，聽著熟悉的開播曲，春雷廣播站又和大家見面了,。

乙：我是播音員xxx,。

丙：我是播音員xxx。

?。何沂遣ヒ魡Txxx。

甲：我是播音員xxx,。歡迎您的收聽！

齊：大家下午好,！

乙：新學(xué)期，新氣象,，短暫而充實(shí)的假期就像泡沫一樣,，閃著七彩的光芒，俏皮的飛翔,，載著夢想，又一次回到跳動(dòng)著美麗旋律的校園,。

甲：祝愿大家在新學(xué)期里學(xué)習(xí)更上一層樓。

乙：俗話說：“良好的開端是成功的一半”,，要樹立一個(gè)信心，我行我能,；要樹立一種學(xué)風(fēng)：自主合作；要培養(yǎng)一個(gè)習(xí)慣：自覺自愿,；要?jiǎng)?chuàng)設(shè)一個(gè)環(huán)境：文明有序。

甲：一首詩題為《播種》的小詩寫到：播種一個(gè)信念,，收獲一個(gè)行動(dòng)；播種一個(gè)行動(dòng)，收獲一個(gè)習(xí)慣,；播種一個(gè)習(xí)慣，收獲一個(gè)性格,；播種一個(gè)性格，收獲一個(gè)命運(yùn),。

丙：大家聽了這段小詩有什么感想呢？

?。航裉煸谶@個(gè)欄目里，我們將為大家宣傳安全知識(shí),。

甲：俗話說“安全重于泰山”，安全是我們永恒的旋律,，安全是一切發(fā)展的基礎(chǔ)。關(guān)愛生命,，注重安全！

乙：我們的安全僅僅靠社會(huì),、學(xué)校、家庭對(duì)我們進(jìn)行保護(hù)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,，更重要的是我們要形成自護(hù)自救意識(shí)，掌握自護(hù)自救能力,，使我們能果斷正確的進(jìn)行自護(hù)自救，機(jī)智勇敢的處理遇到的各種情況和危險(xiǎn),，為此,，向各位同學(xué)提出幾點(diǎn)建議：

甲：1.知道每天上學(xué),、放學(xué)時(shí),，正是交通最擁擠的時(shí)候。要遵守交通規(guī)則,，不要在路上打鬧、嬉戲和看書看報(bào),，不準(zhǔn)攀扶機(jī)動(dòng)車輛。

乙：2.春季,，冷暖空氣交匯，尤其今春氣溫多瞬,，適宜多種病原微生物的繁殖,。春季,，人體免疫系統(tǒng)不能及時(shí)適應(yīng)氣候變化,，是傳染病的高發(fā)季節(jié)。要知道預(yù)防疾病的常識(shí),。講究飲食衛(wèi)生，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,。

丙：3,、保護(hù)公共場所的潔凈,，不隨便吐痰，室內(nèi)常保持空氣流通,。每天適當(dāng)開窗通風(fēng)，保持室內(nèi)空氣新鮮,。

丁：4.知道校園內(nèi)人員聚集,，安全尤其重要。上下樓梯不擁擠，不往窗外,、陽臺(tái)外探身，不玩危險(xiǎn)游戲,，課間不在走廊追逐打鬧。

乙：5.知道午睡是為了更好地學(xué)習(xí),。在家午睡不提前到校，嚴(yán)禁午睡時(shí)間擅自外出游玩,。

甲：6.知道玩火的危險(xiǎn)性。任何地方都不要玩火,。如發(fā)生火情，要及時(shí)撤離,，并撥打“119”火警電話。

乙：7.獨(dú)自在家,，要鎖好門，不讓外人進(jìn)入家中,；外出時(shí)要把行程告訴家長,，不走偏僻的小路和荒地,。發(fā)現(xiàn)壞人實(shí)施犯罪，要迅速撥打“110”報(bào)警電話,。

丙：同學(xué)們請牢記一句古訓(xùn)----“安全重于泰山，安全時(shí)刻記在心中,。”

?。鹤屛覀儚男∈伦銎穑瑥纳磉呑銎?，讓安全和健康與我們一路同行,。

乙：讓我們一起攜起手來,，共建一個(gè)安全文明的校園，讓我們的校園更加的生機(jī)盎然,。

星期二、四是《故事小故》,，希望大家繼續(xù)將自己發(fā)現(xiàn)到的趣事、奇事,、優(yōu)秀作文、聽故事的感受寫在稍大一點(diǎn)的紙上投到我們的投稿箱里面,，注意在紙上寫在班別姓名，不用信封包裝,。希望大家一如既往地支持我們春雷廣播站。

甲：時(shí)間過得真快,，轉(zhuǎn)眼又到了該說再見的時(shí)候了。

丙：感謝大家的收聽,，春雷廣播到此結(jié)束,，感謝您的收聽齊：再見,！

初中校園廣播稿篇七

甲：付出一份真誠,，打造愛的世界,。

乙：帶走一片笑容，永遠(yuǎn)與我們同行,。

甲：校園之聲廣播又和大家見面啦！

乙：我是主持人：xxx,。

甲：我是主持人：xxx,。

合：大家中午好,！

今天的主要欄目有《文明禮儀》。

同學(xué)們,，中國是一個(gè)有著五千年歷史的文明古國，中華民族素來是一個(gè)講求,、崇尚接人待物溫文爾雅，落落大方,，謙恭禮讓的文明禮儀之邦。每個(gè)人的舉手投足,、音容笑貌，無不體現(xiàn)出個(gè)人的氣質(zhì)與素養(yǎng),。荀子云：“人無禮則不生，事無禮則不成,，國無禮則寧?！蔽拿鞫Y儀是我們學(xué)習(xí)和生活的根基，是我們健康成長的臂膀,，是民族素質(zhì)、國體形象的體現(xiàn),。

文明禮儀不是抽象的概念,。它體現(xiàn)在我們的一顰一笑,、一言一行中,。文明禮儀是路上相遇時(shí)的微笑，是同學(xué)有難時(shí)的熱情幫助,，是與人相處時(shí)的親切真誠,，是見到師長時(shí)的問早問好,，是不小心撞到對(duì)方時(shí)的一聲“對(duì)不起”。文明禮儀體現(xiàn)在我們學(xué)習(xí)和生活的一切細(xì)節(jié)之中,。文明禮儀是一種品質(zhì)，文明禮儀是一種修養(yǎng),。

人字的結(jié)構(gòu)很簡單，一撇一捺,，但寫起來容易做起來難。所以,，我們要經(jīng)常性地思考，“我在做什么,，我做得怎么樣，我要成為怎樣的人,？”做怎樣的人，一百個(gè)人會(huì)有一百種答案,，但在每一個(gè)答案的背后都有一個(gè)基點(diǎn)，那就是做人首先要做一個(gè)講文明,、懂禮儀的人。

為促進(jìn)文明禮儀風(fēng)尚的日趨濃厚,，推進(jìn)校園和諧，希望我們大家共同做到：

1,、參加升國旗儀式，做到快,、靜,、齊,，衣著整潔、脫帽肅立,，行注目禮。

2,、參加集會(huì)嚴(yán)格守紀(jì)，觀看演出,、比賽做文明觀眾，不起哄,，適時(shí)適度鼓掌致意。

3,、講究衛(wèi)生，不隨地吐痰,，不隨手丟垃圾,。

4,、不打罵人,，不說臟話，不高聲喧嘩,，不叫侮辱性綽號(hào)，不欺負(fù)弱小,。

5、要著裝得體,，符合學(xué)生身份，體現(xiàn)出新世紀(jì)學(xué)生蓬勃向上的風(fēng)采,，因?yàn)閮x容，儀表,，儀態(tài),，可以讓人一看便知道你的修養(yǎng).

作為學(xué)生,，除了在學(xué)校學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)之外，還要學(xué)會(huì)做人,，學(xué)會(huì)接受老師的諄諄教誨和批評(píng)教育。尤其是在自己犯了錯(cuò)誤的時(shí)候,，理應(yīng)有一顆悔過之心，去面對(duì)自己的錯(cuò)誤,，改正自己的錯(cuò)誤。尊敬老師,、尊敬長輩、尊重他人,，是我們每個(gè)小學(xué)生首先要具備的最重要的禮儀。

同學(xué)們,，“天下大事，必行于細(xì)”,，講文明懂禮儀重在行動(dòng)?！皣卸Y則國昌，家尚禮則家大,，身尚禮則身正,，心尚禮則心泰”,。身居禮儀之邦,，應(yīng)為禮儀之民。知書達(dá)禮，待人以禮,，當(dāng)是我們的基本素養(yǎng)。我們既是校園文明禮儀的受益者,，更是文明禮儀的創(chuàng)造者,，每位同學(xué)都是橫道小學(xué)的文明禮儀使者,。讓我們攜起手來，共同努力,，使黑龍泉小學(xué)的明天更加文明有禮，和諧美好,！

合：校園之聲廣播到此結(jié)束，謝謝大家的聆聽,。

下面一曲《堂堂正正一輩子》帶給大家。

初中校園廣播稿篇八

大家好,，這天我為大家?guī)淼难葜v叫做《青春理想》。

我們,，撇下無知迎來了屬于我們的青春。青春,，讓我們肆無忌憚，暢然釋懷,，體味風(fēng)那樣的自由，感受云那般的自在,，因?yàn)榍啻嘿x予我們的是生命的巔峰，我們無須成熟,，我們不再無知,，我們唯有執(zhí)著,。

人生的花季是生命的春天，它美麗,，卻短暫。作為一名大學(xué)生就就應(yīng)在這一時(shí)期,，努力學(xué)習(xí)，奮發(fā)向上,，找到一片屬于自身的天空。青年是祖國的期望,，民族的未來。每個(gè)人主宰著自身的明天,。

最后我想用梁啟超的話來結(jié)束這天的演講：“少年智則國智，少年富則國富,，少年強(qiáng)則國強(qiáng)，少年進(jìn)步則國進(jìn)步,，少年雄于地球,，則國雄于地球,?！弊屛覀?yōu)⒁宦泛顾嬕宦凤L(fēng)塵,，嚼一跟艱辛，讓青春在紅旗下繼續(xù)燃燒;愿每一位青年都懷抱著自身的理想,，在人生的航程上不斷乘風(fēng)破浪,，奮勇前進(jìn)!

初中校園廣播稿篇九

我是嗅著書卷香長大的,，閱讀對(duì)我有益的書，是我最大的樂趣,。

記得小時(shí)候，鄰居叔叔送了我一本《安徒生童話》,，我不識(shí)字，就讓媽媽給我聽,。一天兩個(gè)故事,，很快就講完了，我仍意猶未盡,。讀了《丑小鴨》，我期望我的生活起一些變化,；讀了《聰明的小裁縫》，我期望我也能擁有小裁縫的聰明與機(jī)智,；讀了《飛箱》,，我也希望像童話里的主人公一樣,，擁有一個(gè)能飛的箱子……童話多么美好,，它能使我沉浸在想象的世界了。

現(xiàn)在,，長大了，認(rèn)識(shí)了很多字,，能自己閱讀書籍了。走進(jìn)“新華書店”,，在一列列書架中穿梭,，恨不得自己有幾十雙眼睛,，能一次“消化”很多書的知識(shí)。隨手翻一翻《愛的教育》,，看得淚流滿面；隨手翻一翻《生命不能承受之輕》,，看得我心潮澎湃；一眼掃過排排書架,，被一本書上的金色浮雕所吸引，那是《鋼鐵是怎樣煉成的》,，翻一翻，覺得與現(xiàn)在的生活比較,，和自己比較，天壤之別,。

心靈被震撼了，因?yàn)橐槐緯?；熱淚流下了，因?yàn)橐槐緯?。書，竟有如此大的吸引力與魅力,，原因是書無意間散發(fā)出知識(shí)讓你吸收，讓閱讀的人閱讀后能懂得許多知識(shí),。

在書海中，我喜歡讀林海音的《城南舊事》,，作者把童年快樂的生活呈現(xiàn)出來，一覽無余,。不過我還是最喜歡《伊索寓言》,，因?yàn)樗虝?huì)我許多做人的道理。幽默風(fēng)趣的語言,，滴水藏海的大道理,，字字銘記在我心間,。

在書中，我學(xué)到了許多事物知識(shí),，懂得了許多道理：“每個(gè)人都有自己獨(dú)特的美麗，不必羨慕任何人,，也不必和任何人攀比,，只需要努力去做最好的自己,。”“自己永遠(yuǎn)是自己最大的敵人,，想要在生命中不斷收獲新的成就和驚喜,，就必須不斷挑戰(zhàn)自己,?！?/p>

一本書可以是良師益友，也可以是惡友損友,。所以，只有閱讀一些好書才對(duì)我們有益,。愿好書伴隨我們成長,！

初中校園廣播稿篇十

我們,，撇下無知迎來了屬于我們的青春。青春,，讓我們肆無忌憚，暢然釋懷,，體味風(fēng)那樣的自由,，感受云那般的自在，因?yàn)榍啻嘿x予我們的是生命的巔峰,，我們無須成熟,，我們不再無知,，我們唯有執(zhí)著。

人生的花季是生命的春天,，它美麗，卻短暫,。作為一名大學(xué)生就應(yīng)該在這一時(shí)期，努力學(xué)習(xí),，奮發(fā)向上，找到一片屬于自己的天空,。青年是祖國的希望，民族的未來,。每個(gè)人主宰著自己的明天。

最后我想用梁啟超的話來結(jié)束今天的演講：“少年智則國智,，少年富則國富，少年強(qiáng)則國強(qiáng),，少年進(jìn)步則國進(jìn)步，少年雄于地球,，則國雄于地球?！弊屛覀?yōu)⒁宦泛顾嬕宦凤L(fēng)塵,，嚼一跟艱辛，讓青春在紅旗下繼續(xù)燃燒;愿每一位青年都懷抱著自己的理想,，在人生的航程上不斷乘風(fēng)破浪,，奮勇前進(jìn)!

1.有多少次揮汗如雨,，傷痛曾添滿記憶,，只因?yàn)槭冀K相信，去拼搏才能勝利,。總在鼓舞自己,，要成功就得努力。熱血在賽場沸騰,，巨人在賽場升起,。相信自己，你將贏得勝利,，創(chuàng)造奇跡;相信自己，夢想在你手中,，這是你的天地,。當(dāng)一切過去，你們將是第一,。相信自己，你們將超越極限,，超越自己!相信自己，加油吧,，健兒們，相信你自己,。

2.來吧

現(xiàn)在才是關(guān)鍵,，

把脆弱放在一邊,。

抓不住機(jī)會(huì)的你，

上不了最前線,。

踏上雪白跑線,，

把頭發(fā)甩到后邊。

能量化成流汗,，

讓我瘋狂吶喊。

相信我的預(yù)感,，

一定第一個(gè)撞線,，

只要定睛向你看,，

心情便會(huì)high到極度點(diǎn)。

初中校園廣播稿篇十一

你,，讓我懂得了友誼；你,，讓我懂得了感恩,；你,，讓我得到了愛,。漫步在校園中,，歡聲笑語聲聲響，書聲瑯瑯震乾坤,。這書聲，這笑語劃破了校園中的一片寂靜,。我們?nèi)缤患胰耍焯煲黄鹕?，一起學(xué)習(xí)。我們沉靜在老師的關(guān)愛中,，同學(xué)們的嬉戲中，知識(shí)的海洋中,，像這樣的家，我能不喜歡嗎,？ 快看！那綠色的校園多美呀,！綠葉兒被風(fēng)兒一吹，綠色的“波浪”一波接一波,，還響起“沙沙”的音樂聲,，棵棵大樹猶如一把打傘,，為我們遮去夏日的炎熱；為我們抵擋冬天的寒冷,，和我們成為了不可分離的好伙伴！這綠,，真讓人心醉呀！那小森林就更綠了,，中間高大挺拔的松樹,，無論怎樣,，它依舊那樣翠綠,，面臨嚴(yán)寒它從不低頭,，怪不得稱為歲寒三友呢,！這種精神真值得我們學(xué)習(xí)呀！這校園不僅綠油油的,，連我們每一位同學(xué)都是綠色的小苗兒，在“園丁”們的辛勤照料下,，我們吸收這春天的雨露，夏日的陽光,，以及冬天的嚴(yán)寒,，我們茁壯成長,，苗兒們堅(jiān)信要成為一顆高大挺拔,，昂首天穹的橡樹,！依靠/xixing 回答采納率:41.4% 20xx-04-21 22:06 檢舉很開心又可以坐在這里通過廣播與大家作心靈的交流。思索了很久,，才決定開這個(gè)真心互動(dòng)的欄目,。所謂廣播并非只是單純的我播你聽的過程，很多時(shí)候更需要心靈之間的交流與互動(dòng),。這樣才可以讓大家喜歡上我們的廣播站，才能從每日的廣播中吸取精華，有所獲得,。

(2)人生如白駒過隙,。昨天路過曾經(jīng)就讀的小學(xué)，突然間覺得時(shí)間過的好快,，那個(gè)撫育我成長的母校卻在欄桿的阻隔下變得那么的遙遠(yuǎn)。體育老師出現(xiàn)在我模糊的視線中——模糊的身影,，模糊的記憶。曾經(jīng)那么熟悉的一切,，此刻卻變得如此陌生?！傲魉浠ù喝ヒ玻焐先碎g”,，時(shí)過境遷,，一切都已隨時(shí)間逝去。記得我所就讀的高中附近有一條護(hù)城河,，河水清澈見底，冰涼晶透,。我喜歡拉著好友的手在河邊散步、談心,；喜歡把腳伸到冰涼的水中，去感受大自然所賜予的另一種美,。我愛水，因?yàn)樗耐该骱颓宄?，所以我也真心希望我們的廣播站與大家的感情就像水一樣透明,、清澈,，最終匯成一條河流,，一起去分享這一段快樂美好的時(shí)光。

(3)每個(gè)人都擁有自己豐富的內(nèi)心世界,，正所謂“人生不如意，十之八九”,，遠(yuǎn)離親人和家鄉(xiāng)踏上求學(xué)之路，我們大家偶爾都會(huì)有孤獨(dú)和失落的時(shí)候,。正如李煜虞美人 中寫的“問君能有幾多愁，恰似一江春水向東流”,，生活中又有幾個(gè)人沒有體味過李清照的“尋尋覓覓,冷冷清清,凄凄慘慘戚戚”的無奈、凄涼的心情呢?我們的欄目以活躍氣氛,、調(diào)節(jié)情緒,、展現(xiàn)學(xué)子的青春風(fēng)采為主要內(nèi)容,，我們希望大家在有時(shí)明媚有時(shí)陰晦的天氣里,，始終保持不變的笑容和快樂心情。我們廣播站的每一個(gè)成員都將是您的知心朋友,，非常樂意與大家一起互動(dòng)和交流。

(5)我有一個(gè)可愛的校園,那里充滿著我的希望,在那里充滿著我的歡笑和憂愁,在那里,除了有我最尊敬的老師以外還愛我最要好的朋友,同時(shí)在那里留下了我努力的足跡,在那里的我一次又一次找到了我做人的尊嚴(yán),明白了許許多多的做校人的道理,也同時(shí)明白了人與人之間的種種,我非常感謝我園的校園,我愛我的校園!!!

初中校園廣播稿篇十二

同學(xué)甲：在一曲《愛的紀(jì)念》中,，校園之聲廣播臺(tái)又和大家見面了,。

同學(xué)甲：我是初中的x,。

同學(xué)乙：我是初中的x,。

同學(xué)甲：想必大家都知道一位品學(xué)兼優(yōu)卻不能行走的學(xué)生——八（1）班的x吧,！

同學(xué)乙：是啊,！下面讓我們來一起走入他與他那偉大的母親的情感世界中，與他們一起來分享這段慈母的愛吧,！

就在9月25日上午，那個(gè)陽光依然明媚的上午,，我們終于見到了那位母親與她那堅(jiān)強(qiáng)的兒子。他們一個(gè)在前,，一個(gè)在后，母親緩緩?fù)浦喴?，臉上滿滿幸福；兒子時(shí)不時(shí)望望身后的母親,，臉上卻也是自信滿滿,。我訝異，想象中的親情,，竟?jié)獾揭郏钊肆w慕,。

兒子的母親，每天踩著堅(jiān)實(shí)的步伐,，推著兒子上學(xué)放學(xué)。而此事,，也曾被推薦參評(píng)學(xué)校的“感動(dòng)校園十佳”,。是什么讓這位殘疾兒子的臉上依然擁有陽光,，并感動(dòng)著大家,？我想,，是濃濃的愛心使他生活在同一片藍(lán)天下。

感動(dòng)的溫存一直在心間環(huán)繞,，我們不得不為這位兒子而感動(dòng)，只為他身殘志堅(jiān)的樂觀心態(tài),，他燦爛的微笑時(shí)刻掛在嘴角，他的微笑就如一縷春風(fēng),，涌入心間。感動(dòng),，只為兒子的笑容,，只為兒子的堅(jiān)強(qiáng)；更為那位母親而感動(dòng),，只為她慈愛的目光。多少年來,，日復(fù)一日，年復(fù)一年,，毫不厭煩地推著沉重的輪椅，可腳步卻顯得那么輕盈,，安靜的面容讓人感到安逸。感動(dòng),，只為母親的堅(jiān)持,，只為母親如水般的愛,。我想把這種愛比做水,，因?yàn)槠狡降攀钦妗：芟矚g這種感覺,，很溫暖,，他們之間的感情，是要用心去體會(huì)的,。

繁星奪目，月下生輝,，母愛是河，源源長流,。它賦予了一個(gè)殘疾孩子，無比的堅(jiān)毅和勇敢,，我們不得不對(duì)那位母親肅然起敬，在此,，我想對(duì)那位母親說：謝謝您！您對(duì)您兒子的愛,，讓我們深刻意識(shí)到了母愛的珍貴,！

在此值得一提的是，正由于母親的堅(jiān)持,，才有了x同學(xué)的堅(jiān)強(qiáng)。此時(shí)的他,，顯得那么精神,、自信,，不能想象,，意外帶來的痛苦如今是如何被一個(gè)僅僅初二同學(xué)克服的，如今,，堅(jiān)強(qiáng)樂觀的他在學(xué)習(xí)上也是位佼佼者，老師,、同學(xué)也在受母親的感染下，時(shí)刻恩顧、幫助他,，看到越來越多的笑容在他臉上浮現(xiàn)，我們由衷地祝愿x同學(xué),，在以后的路上越走越遠(yuǎn)，繼續(xù)以這份樂觀抗敵,，戰(zhàn)勝一切困難！你不是只有一人,，還有我們，還有你母親,，我們會(huì)陪著你走下去，用信念鋪成以后的路,，讓我們一起面對(duì)。

同學(xué)乙：聽完這則事例,，你是否也感同身受了呢？你想聽聽x同學(xué)對(duì)媽媽說的話嗎,？那就請你洗耳恭聽吧,！

同學(xué)甲：x對(duì)他媽媽說：媽媽,，這么些年,，您一直悉心照料著我，使我有了像平常同學(xué)那樣的生活,，讓我恢復(fù)了對(duì)自己的自信，您偉大的母愛時(shí)刻呵護(hù)著我,！謝謝您！媽媽,！

同學(xué)乙：多么感人的一句話?。∏а匀f語匯成一句感謝,，如此的母愛，你可重視過,，不只是x的母親如此，其實(shí)在我們自己身邊的人也是一樣的,，我們會(huì)因?yàn)閯e人的小恩小惠而感激涕零，卻對(duì)我們身邊那些關(guān)愛我們的人視而不見,，請用你們的行動(dòng)來回報(bào)這些默默的愛吧！

同學(xué)甲：這次的稿件來自七（1）班的x同學(xué),，感謝同學(xué),，希望同學(xué)們能踴躍獻(xiàn)稿。時(shí)間也差不多了，就讓我們在《愛的紀(jì)念》中結(jié)束這次的廣播吧,！

初中校園廣播稿篇十三

我們每個(gè)人都從幼年一步步走向成熟，就像沿著一條河流逆勇而上,。

理想，包含著我們對(duì)未來的向往,，對(duì)未來的希望，對(duì)未來美好的憧憬,。

金色的童年，沉淀著兒時(shí)的快樂,、沉淀著淡淡的稻香,。就像陳年的女兒紅,，愈久愈香，愈久愈讓人不滿足于回味,。小時(shí)侯的我，最大的理想就是爸爸媽媽能多給我買些玩具和好吃的?，F(xiàn) 在看來,，才覺得兒時(shí)的我多么的天真。

長大后,，才漸漸地明白：“理想,，不在于一朵嬌嫩的鮮花,，需要我們渴望的目光去滋潤，更需要我們用真摯的心靈去呵護(hù),。”

的確,，每個(gè)人都有理想，但要讓這美好的理想變成現(xiàn)實(shí)，關(guān)鍵還要看自己,。在失敗中振作,，在振作中奮發(fā),，在奮發(fā)中取勝，這才是我們要的精神,。俗話說：“有志者，事竟成”,。我相,， 只要我們努力塌實(shí)的學(xué)習(xí),，一定會(huì)使自己的理想成真!~ 理想是石，敲出星星之火;理想是燈,，照亮夜行的路。 理想是火,，點(diǎn)燃熄滅的燈;理想是路,，引你走向黎明。

學(xué)會(huì)為自己鼓勁,，就是給成功增添砝碼。

很久以前有兩個(gè)朋友想穿越沙漠,，當(dāng)他們喝完最后一滴水時(shí),，一個(gè)朋友絕望了,，他無助地坐在那兒渴望能夠邂逅哪一救星來拯救絕望的他，而另一個(gè)朋友則不斷地為自己鼓勁,，給自己信心，給自己力量,，這個(gè)生存的目標(biāo)在引誘他，他不氣餒地尋求著出路,，拼命給自己加油吶喊……最后，這個(gè)朋友死在了沙漠中，而他成功地存活了下來,，成為了一個(gè)有名的冒險(xiǎn)家。

學(xué)會(huì)為自己鼓勁,，就是給成功之路上多放置一塊墊腳石。

任何人都是被上帝咬過一口的蘋果,，上帝是公平的,，正因?yàn)槿绱?，才讓烏龜頂著自不量力的罵名,，自信地接受了高傲的'兔子的挑戰(zhàn)，路途漫漫,，烏龜給自己鼓勁成了動(dòng)力的源泉，讓它毫無爭議的戰(zhàn)勝了目空一切的兔子,。

學(xué)會(huì)為自己鼓勁，才能看見成功,，才能觸及成功,。

波蘭藝術(shù)大師梵高的鼎盛是在其辭世之后的一百多年，當(dāng)時(shí)梵高800幅油畫,，700多幅素描無人問津，僅僅賣出了可憐的一幅,，他氣餒了,，不斷懷疑自己的能力，所以,，梵高遺憾地錯(cuò)過了他應(yīng)有的及時(shí)的成功，只有他的靈魂才看見了他的成功,，這種遺憾多么令人惋惜啊!

為自己鼓勁,，讓自己穿過困難的荊棘;為自己鼓勁，讓自己跨越困難的溝壑;為自己鼓勁,，讓自己戰(zhàn)勝駭人的巨浪;為自己鼓勁,，讓自己翱翔在蒼穹的寧靜中;為自己鼓勁,，讓自己稽留在成功的王國中,。

讓我們把這一份信念深入自己細(xì)胞的每一個(gè)罅隙中,，變對(duì)成功眷戀不舍為牢牢把握，讓我們?yōu)樽约汗膭?，讓我們穿越障礙,，走向成功!

你,，讓我懂得了友誼;你,，讓我懂得了感恩;你,，讓我得到了愛,。漫步在校園中，歡聲笑語聲聲響,，書聲瑯瑯震乾坤,。這書聲，這笑語劃破了校園中的一片寂靜,。我們?nèi)缤患胰?，天天一起生活,，一起學(xué)習(xí),。我們沉靜在老師的關(guān)愛中，同學(xué)們的嬉戲中，知識(shí)的海洋中,，像這樣的家，我能不喜歡嗎? 快看!那綠色的校園多美呀!

綠葉兒被風(fēng)兒一吹,，綠色的“波浪”一波接一波,，還響起“沙沙”的音樂聲，棵棵大樹猶如一把打傘,，為我們遮去夏日的炎熱;為我們抵擋冬天的寒冷,，和我們成為了不可分離的好伙伴!這綠,，真讓人心醉呀!那小森林就更綠了，中間高大挺拔的松樹,，無論怎樣，它依舊那樣翠綠,，面臨嚴(yán)寒它從不低頭，怪不得稱為歲寒三友呢!這種精神真值得我們學(xué)習(xí)呀!這校園不僅綠油油的，連我們每一位同學(xué)都是綠色的小苗兒，在園侗們的辛勤照料下,，我們吸收這春天的雨露，夏日的陽光，以及冬天的嚴(yán)寒，我們茁壯成長,，苗兒們堅(jiān)信要成為一顆高大挺拔，昂首天穹的橡樹!很開心又可以坐在這里通過廣播與大家作心靈的交流,。思索了很久,，才決定開這個(gè)真心互動(dòng)的欄目,。

所謂廣播并非只是單純的我播你聽的過程，很多時(shí)候更需要心靈之間的交流與互動(dòng),。這樣才可以讓大家喜歡上我們的廣播站，才能從每日的廣播中吸取精華,，有所獲得,。