無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過(guò)寫作吧,，借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力,。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

一年級(jí)入學(xué)禮學(xué)生發(fā)言篇一

各位家長(zhǎng)：

下午好,！非常感謝各位能來(lái)參加這次家長(zhǎng)會(huì)。首先,，祝賀您的孩子開(kāi)始了一段新的人生旅程,，同時(shí)也很榮幸與您一道成為孩子成長(zhǎng)道路上的向?qū)АＮ蚁嘈?，每一位家長(zhǎng)都對(duì)自己的孩子懷著殷切希望和美好憧憬,。作為教師,，同樣希望每一位學(xué)生健康成長(zhǎng)、快樂(lè)學(xué)習(xí),。我會(huì)努力做到讓每一節(jié)數(shù)學(xué)課都生動(dòng)有趣,，使平平淡淡的“知識(shí)”變成孩子們喜歡的香甜可口的“果汁”。讓每一個(gè)孩子喜歡學(xué)習(xí)數(shù)學(xué),，享受學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的樂(lè)趣,，體驗(yàn)成功的快樂(lè)。但是,，孩子的健康成長(zhǎng)需要家庭和學(xué)校的密切配合,、協(xié)調(diào)一致才能實(shí)現(xiàn)。今天的家長(zhǎng)會(huì),，就是和大家一同探討,，怎樣才能駕設(shè)起學(xué)校與家庭協(xié)同教育的橋梁。

我認(rèn)為,，每一個(gè)孩子都有學(xué)習(xí)的天分,，每一個(gè)孩子身上都蘊(yùn)藏著無(wú)窮的潛力。關(guān)鍵在于父母與老師如何引導(dǎo),，培養(yǎng)孩子什么樣的習(xí)慣,。越來(lái)越多的人已經(jīng)明白，一個(gè)人的習(xí)慣會(huì)決定一個(gè)人的性格,，一個(gè)人的性格會(huì)決定一生命運(yùn),。好習(xí)慣是人生的財(cái)富，教育家葉圣陶說(shuō)過(guò)：“教育就是培養(yǎng)習(xí)慣,?！?/p>

在學(xué)校，我會(huì)讓孩子盡快養(yǎng)成以下學(xué)習(xí)的好習(xí)慣：自覺(jué)做好課前準(zhǔn)備,；專心傾聽(tīng),，主動(dòng)思考；積極舉手發(fā)言,；主動(dòng)與同學(xué)有禮貌的交流想法,；按時(shí)認(rèn)真完成作業(yè)。

孩子要盡快的養(yǎng)成好習(xí)慣,，還需要家長(zhǎng)在家里進(jìn)行教育和培養(yǎng),。許多習(xí)慣都是在日常生活中點(diǎn)點(diǎn)滴滴的培養(yǎng)鍛煉出來(lái)的。

態(tài)度決定一切,，孩子入學(xué)后,，學(xué)習(xí)變成了主要任務(wù)，這是他們進(jìn)入一年級(jí)的一個(gè)重大轉(zhuǎn)折點(diǎn)，家長(zhǎng)在家里要多做思想工作,，要鼓勵(lì)他們按時(shí)到校,，遵守紀(jì)律，專心聽(tīng)講,，大膽發(fā)言,，認(rèn)真做作業(yè)，按時(shí)交作業(yè),，做個(gè)好學(xué)生,。

第一學(xué)期，將不統(tǒng)一布置書面家庭作業(yè),。但是,，孩子的寫字和口算的基本能力訓(xùn)練，還需要家長(zhǎng)的幫助,。每天放學(xué)回家后,，要督促和指導(dǎo)孩子，進(jìn)行5分鐘的書寫訓(xùn)練,。本周是畫彈簧訓(xùn)練,，下周開(kāi)始學(xué)習(xí)寫數(shù)字，后面還有20以內(nèi)的加減法口算練習(xí),。希望各位家長(zhǎng)在家每天坐在孩子的身旁指導(dǎo)孩子寫字,，使孩子養(yǎng)成“一寸、一拳,、一尺”的好習(xí)慣,，保護(hù)好眼睛，保證身體骨骼的健康發(fā)展。

一年級(jí)兒童的注意力集中時(shí)間一般不超過(guò)20分鐘,，可是一節(jié)課有40分鐘，即使老師采取多種多樣的方式吸引學(xué)生的注意力，有的學(xué)生還是難以做到,。平時(shí),，在家里不要讓孩子一邊看電視或一邊聽(tīng)音樂(lè),一邊做功課,。每次引導(dǎo)孩子專注的做好一件事情,，另外，家長(zhǎng)可以采用小技巧培養(yǎng)孩子專心傾聽(tīng)的習(xí)慣:在一個(gè)安靜地方,將手放在孩子的肩膀上,互相看著對(duì)方的眼睛說(shuō)話,不管什么話題都沒(méi)關(guān)系,每天進(jìn)行一次,。只要視線相連接,孩子就不得不集中注意力聽(tīng),只要每天持續(xù)不斷,就能培養(yǎng)出很會(huì)聽(tīng)“話”的孩子,。另外,家長(zhǎng)注意,有的小孩玩得最起勁時(shí)不要叫他,因?yàn)檫@正是他最集中注意力的時(shí)候,。

每天晚上抽出時(shí)間與孩子交流，讓孩子把一天在學(xué)校的事情講給你聽(tīng),，不要過(guò)多的評(píng)價(jià),，要多聽(tīng)。一是了解孩子在校的學(xué)習(xí)生活情況,；二是鍛煉孩子的語(yǔ)言交流意識(shí)和能力,；三是增進(jìn)父母與孩子的感情。對(duì)于孩子明顯的一些錯(cuò)誤想法和行為要及時(shí)給予引導(dǎo),，但切忌嚴(yán)厲的批評(píng),。不然，會(huì)打擊孩子交流的積極性,。

讀書,、寫作業(yè)需要一個(gè)安靜的、不會(huì)分心的場(chǎng)所,。孩子孩子有固定的書桌,，書桌前不要亂擺東西。每天寫作業(yè)之前,。先滿足孩子吃喝的要求,，把手洗干凈再開(kāi)始學(xué)習(xí)。中間不要隨便停下干別的事情,。

上面給大家提出的僅僅是幾個(gè)教育孩子的細(xì)節(jié)要求,。教育是一件復(fù)雜的事情，每個(gè)孩子的成長(zhǎng)過(guò)程中也會(huì)遇到不同的問(wèn)題,，今后有什么困惑和問(wèn)題請(qǐng)您隨時(shí)提出來(lái),，我們一起討論,。為了孩子的健康成長(zhǎng),，最后，送給大家兩句話共勉：第一句,，教育孩子要言傳身教，孩子是家長(zhǎng)的鏡子,，沒(méi)有教不好的孩子,，只有不好的教育方法,。第二句,，教育孩子要從細(xì)節(jié)做起，細(xì)節(jié)決定教育的成敗,。

一年級(jí)入學(xué)禮學(xué)生發(fā)言篇二

親愛(ài)的老師,、大哥哥大姐姐們：

大家好！

我是108班的小陳,。以前,，我們看著大哥哥大姐姐們戴著紅領(lǐng)巾去上學(xué)時(shí)，心里多么羨慕呀,！

在這金色的九月,，我們走進(jìn)了愛(ài)山小學(xué)，也成了小學(xué)生啦,！能在愛(ài)山這個(gè)溫暖的大家庭里學(xué)習(xí),、生活，我們是多么幸福,，多么自豪,！

請(qǐng)大家相信，我們一定會(huì)像勤勞的小蜜蜂一樣,，愛(ài)學(xué)習(xí),，愛(ài)勞動(dòng)；也會(huì)像大雁一樣,，與小朋友團(tuán)結(jié)友愛(ài),；更會(huì)像小雄鷹一樣，練就一身真本領(lǐng),，飛向更高更遠(yuǎn)的.藍(lán)天,。

請(qǐng)看我們的吧！謝謝大家,！

一年級(jí)入學(xué)禮學(xué)生發(fā)言篇三

早上好,！首先向大家做一下自我介紹。我是一年級(jí)（3）班的班主任,，我姓xx,，同時(shí)擔(dān)任語(yǔ)文教學(xué)工作。我有時(shí)間和精力，也愿意花費(fèi)時(shí)間和精力跟孩子們?cè)谝黄?，共同成長(zhǎng),。

今天最主要說(shuō)說(shuō)新一年級(jí)入學(xué)須知事項(xiàng)。希望各位家長(zhǎng)支持學(xué)校和老師的工作,，只有學(xué)校,、老師和家長(zhǎng)三方傾力合作，才能幫助孩子更快更好地適應(yīng)小學(xué)生活,。

1,、作息時(shí)間家長(zhǎng)們這幾天要完全弄清楚學(xué)校針對(duì)于學(xué)生的各種時(shí)間安排。早上最好7：50之前到校,，準(zhǔn)備下交作業(yè),，8：00就開(kāi)始吃早餐了，不要太早或遲到,。早上送孩子來(lái)時(shí),，家長(zhǎng)只用把孩子送到學(xué)校門口就行了,，學(xué)校有規(guī)定接送孩子一律不得進(jìn)入校園,，如有特殊情況會(huì)提前告知家長(zhǎng)，還請(qǐng)家長(zhǎng)們多多配合學(xué)校工作,。下午放學(xué)時(shí)請(qǐng)家長(zhǎng)們注意：4：50放學(xué),，家長(zhǎng)們5：00在校門口指定地點(diǎn)接孩子。學(xué)校門口不寬敞,，放學(xué)時(shí)人一多就容易發(fā)生混亂,。請(qǐng)家長(zhǎng)們不要急，老師會(huì)帶著學(xué)生排隊(duì)出來(lái),，請(qǐng)爸爸媽媽以身作則,，不擁擠，不吵鬧,，有秩序地在我班固定區(qū)域前排成一條隊(duì)伍等候,，千萬(wàn)不要在學(xué)校門口的黃色網(wǎng)狀線區(qū)域內(nèi)接孩子，不要進(jìn)入隊(duì)列接孩子,。大家都遵守秩序,，接孩子的時(shí)間也會(huì)縮短。第一學(xué)期盡量讓相對(duì)固定的人來(lái)接送,，以免發(fā)生意外情況,，也便于我們多了解，多溝通,。每周五3：50放學(xué),，請(qǐng)家長(zhǎng)們每天及時(shí)接送孩子上學(xué)放學(xué)。對(duì)于放學(xué)后孩子做清潔的問(wèn)題，請(qǐng)家長(zhǎng)們不要入校幫忙,，我們會(huì)請(qǐng)高年級(jí)的孩子協(xié)助完成,。

2、學(xué)習(xí)用品準(zhǔn)備我只提點(diǎn)建議：應(yīng)該以簡(jiǎn)單實(shí)用為主,，不要買那種顏色鮮艷而且很多功能的,，這樣孩子上課喜歡擺弄，容易分散注意力,。書包可選擇口袋和間隔相對(duì)多一些的書包,，因?yàn)楹⒆有。@樣可以讓孩子學(xué)會(huì)分門別類放置物品,，讓孩子逐漸養(yǎng)成收撿東西的習(xí)慣,。每天晚上準(zhǔn)備4—5支削好的鉛筆（筆帽），每支筆都貼上姓名標(biāo)簽,，以免鉛筆經(jīng)常不見(jiàn),，有人撿到又沒(méi)人認(rèn)領(lǐng)。準(zhǔn)備兩三本拼音本和算術(shù)本,，作業(yè)本上寫上孩子的名字,。每個(gè)學(xué)生還要準(zhǔn)備一個(gè)作業(yè)登記本，記錄當(dāng)天的作業(yè)和明天要帶的東西,，還有一些學(xué)校通知,。請(qǐng)家長(zhǎng)每天查看，填寫家長(zhǎng)反饋信息并簽名,。

3,、生活用品準(zhǔn)備由于我們是日托班，孩子中午需要在學(xué)校用餐,，所以請(qǐng)家長(zhǎng)們?yōu)楹⒆訙?zhǔn)備好合適的餐具,，貼好姓名班級(jí)的標(biāo)簽。最好是方便孩子端,、安全,、隔熱的，以免孩子受傷,。1包紙巾,，學(xué)校有飲用水供應(yīng)，因此準(zhǔn)備好一個(gè)不易摔碎的杯子亦可,。如有家長(zhǎng)怕孩子會(huì)餓的,，可以帶些水果、牛奶或面包,，其他零食不得帶入校園,。也不要讓孩子把玩具和零花錢帶到學(xué)校,，如果不見(jiàn)了或者搞爛了，會(huì)影響學(xué)生情緒,。

4,、號(hào)碼牌的佩戴我們請(qǐng)校園文化公司給每個(gè)學(xué)生做了一個(gè)號(hào)碼牌，表示孩子的身份標(biāo)識(shí),，有助于約束和鼓勵(lì)孩子,，幫助他們培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣。號(hào)碼牌可以別在胸口,，但一定要注意安全,。但是現(xiàn)在號(hào)碼牌暫不下發(fā)，還不知道學(xué)生的學(xué)籍號(hào),，待之后統(tǒng)一配發(fā),，家長(zhǎng)注意切勿遺失，我這里只有一個(gè)備用的,，全部遺失后需要自行補(bǔ)做,。

5、矛盾的處理由于孩子們太小,，難免會(huì)發(fā)生一些矛盾,，遇到偶發(fā)問(wèn)題，家長(zhǎng)們要及時(shí)告訴班主任,，不要直接接觸,，以免矛盾激化,。

6,、健全信息我們一年級(jí)新生大概十月1日之前就要建立學(xué)籍，學(xué)生信息入庫(kù),，各種資料請(qǐng)務(wù)必真實(shí),，家長(zhǎng)們可以先準(zhǔn)備好戶口本復(fù)印件，以便隨時(shí)取用,。

（1）聯(lián)系方式我這里會(huì)存留每位同學(xué)家長(zhǎng)的號(hào)碼,，以便及時(shí)溝通，聯(lián)系方式如有變更,，要及時(shí)告知我,。家長(zhǎng)們至少要有孩子班里其他2位同學(xué)家長(zhǎng)的電話。方便及時(shí)聯(lián)系,，學(xué)生請(qǐng)病假,、事假及在校時(shí)要臨時(shí)外出，都要先向老師請(qǐng)假,。我的手機(jī)是xxxxxxx,。

（2）開(kāi)學(xué)禮8月30日學(xué)校召開(kāi)學(xué)典禮,，請(qǐng)于到校。

各位家長(zhǎng)對(duì)孩子們的成長(zhǎng)付出了很多,，現(xiàn)在孩子們又要爬上一個(gè)新的臺(tái)階,。家庭和學(xué)校就像他們的左膀右臂，共同承擔(dān)著他們成長(zhǎng)的責(zé)任,。希望在以后的交往中,，我們雙方能夠齊心合力，經(jīng)常溝通交流,，讓我們班形成一個(gè)良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng),，讓每一個(gè)孩子都能健康快樂(lè)成長(zhǎng)。

一年級(jí)入學(xué)禮學(xué)生發(fā)言篇四

尊敬的各位家長(zhǎng)：

大家好,！

非常感謝你們?cè)诎倜χ谐闀r(shí)間來(lái)參加我們第一次家長(zhǎng)會(huì),。首先向大家做一下自己介紹。我是一年級(jí)（1）班的班主任,，我姓ji,，同時(shí)擔(dān)任語(yǔ)文教學(xué)工作。

孩子從幼兒園升到小學(xué)一年級(jí),，進(jìn)入了一個(gè)全新的環(huán)境,，新的校園、新的老師,、新的伙伴,、新的作息時(shí)間、新的要求,，許多方面都是剛剛接觸,，可能會(huì)有諸多的不適應(yīng)；幼兒園以活動(dòng),、游戲?yàn)橹?，進(jìn)入小學(xué)開(kāi)始以學(xué)習(xí)為主，學(xué)習(xí)任務(wù)重,、心理壓力大,；上學(xué)后，每天的時(shí)間安排遠(yuǎn)比幼兒園來(lái)得緊湊,，對(duì)新入學(xué)的孩子來(lái)說(shuō)會(huì)顯得有點(diǎn)緊張……為了讓您的孩子盡快適應(yīng),，作為家長(zhǎng)一定要幫助他們起好步，開(kāi)好頭,，做好“引路人”,。今天在這里呢，,。

1,、遵守作息時(shí)間,。

請(qǐng)大家打開(kāi)學(xué)校給您的那封信，看到《作息時(shí)間表》一欄,，上面的時(shí)間寫得很清楚,，要督促孩子按時(shí)上學(xué)、按時(shí)回家,。早上最好7：到校,，準(zhǔn)備交作業(yè)，就開(kāi)始早讀了,，不要太早或遲到,。家長(zhǎng)把學(xué)生送到校門口就行了。注意下午的放學(xué)時(shí)間,，周我們要開(kāi)展業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，3：00就放學(xué)了。我們學(xué)校門口不寬敞,，放學(xué)時(shí)人一多就容易發(fā)生混亂,。請(qǐng)家長(zhǎng)們準(zhǔn)時(shí)接送孩子。

2,、學(xué)習(xí)用品準(zhǔn)備,。

應(yīng)該以簡(jiǎn)單實(shí)用為主，不要買那種顏色鮮艷而且很多功能的,，這樣孩子上課喜歡擺弄,，容易分散注意力。

每天晚上準(zhǔn)備削好的鉛筆,，每支筆都貼上姓名標(biāo)簽,，以免鉛筆經(jīng)常不見(jiàn)，有人撿到又沒(méi)人認(rèn)領(lǐng),。轉(zhuǎn)筆刀就不要帶回校了,。

每個(gè)學(xué)生還要準(zhǔn)備一個(gè)作業(yè)登記本，記錄當(dāng)天的作業(yè)和明天要帶的東西,，還有一些學(xué)校通知。請(qǐng)家長(zhǎng)每天查看,，填寫家長(zhǎng)反饋信息并簽名,。

3、生活用品準(zhǔn)備,。

請(qǐng)不要讓孩子把玩具和零花錢帶到學(xué)校,，如果不見(jiàn)了或者搞爛了，會(huì)影響學(xué)生情緒,。

4,、生活不要包辦,，養(yǎng)成孩子自己查看課表、整理書包,、帶好一切學(xué)習(xí)用品的良好習(xí)慣,。

開(kāi)學(xué)后我們給每個(gè)學(xué)生發(fā)一張課程表，對(duì)照課表,，想一想：今天有哪些學(xué)習(xí)活動(dòng),，所有的準(zhǔn)備做好了沒(méi)有？整理書包是學(xué)生的事,，是一個(gè)思考的過(guò)程,，也是一個(gè)心理準(zhǔn)備的過(guò)程，也是培養(yǎng)責(zé)任意識(shí)的有效途徑,。

1,、培養(yǎng)孩子養(yǎng)成先完成作業(yè)再玩耍的'好習(xí)慣，逐步培養(yǎng)孩子獨(dú)立學(xué)習(xí),，自己完成與檢查作業(yè)的習(xí)慣,。

我們的作業(yè)包括筆頭作業(yè)和口頭作業(yè)。剛進(jìn)入一年級(jí),，他可能識(shí)字不多,，自己沒(méi)法獨(dú)立做筆頭作業(yè)，所以練習(xí)冊(cè),、卷子上的題請(qǐng)家長(zhǎng)幫忙讀題,，領(lǐng)著做；抄寫的作業(yè)可讓他獨(dú)立完成,；聽(tīng)寫的作業(yè),，是要家長(zhǎng)給孩子聽(tīng)寫當(dāng)天學(xué)習(xí)內(nèi)容，檢查他的記憶情況,，并督促孩子糾錯(cuò),、改正，也可以經(jīng)常在作業(yè)本上寫：“繼續(xù)努力”,、“加油”等鼓勵(lì)的話語(yǔ)來(lái)激勵(lì)孩子學(xué)習(xí)熱情,。

口頭作業(yè)也就是回家讀的作業(yè)，讀的作業(yè)我們一般包括預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)兩塊內(nèi)容,，預(yù)習(xí)下一課要學(xué)的拼音,、生字、課文等,，復(fù)習(xí)當(dāng)天所教的拼音,、生詞和背誦課文。

另外本學(xué)期的拼音學(xué)習(xí)很重要,，我會(huì)讓學(xué)生跟隨教學(xué)進(jìn)度,，制作拼音卡片,，以便于鞏固和復(fù)習(xí)。拼音卡可以自己制作,，也可去書店購(gòu)買,。另外我們建議前期家長(zhǎng)和孩子一起檢查作業(yè)，逐漸讓他養(yǎng)成自己檢查,、認(rèn)真做作業(yè)的習(xí)慣,。家長(zhǎng)查看孩子的作業(yè)是否認(rèn)真，有問(wèn)題及時(shí)補(bǔ)救,，并簽字證明,，那孩子在知識(shí)的掌握上，肯定非常牢固,，學(xué)習(xí)興趣也會(huì)越來(lái)越濃?。蛇m當(dāng)解釋家庭作業(yè)符號(hào)含義）。

2,、放學(xué)后主動(dòng)與孩子多交流在校學(xué)習(xí)了什么,，以便家、校的配合,，還能督促孩子更認(rèn)真地聽(tīng)講,。孩子養(yǎng)成了認(rèn)真傾聽(tīng)的習(xí)慣，在課堂上就會(huì)多動(dòng)腦筋,，積極發(fā)言,，才會(huì)把學(xué)習(xí)當(dāng)成一種樂(lè)趣來(lái)享受。這是你我最希望看到的,！

3,、注意孩子讀書寫字的正確姿勢(shì)，遠(yuǎn)離眼鏡這個(gè)負(fù)擔(dān),?？磿臅r(shí)候?qū)W生身體要坐直，眼睛離書一尺,，書要拿起,。寫字姿勢(shì)做到眼睛離本子一尺，手指離筆尖一寸,，胸離桌子一拳,。寫字不僅要寫工整，一筆一劃,，寫準(zhǔn)田字格中的位置，還要把字寫美觀,。寫字時(shí),，千萬(wàn)不能讓他跪在椅子上,，扭來(lái)扭去，吃零食或玩玩具,。

1,、聯(lián)系方式。

學(xué)生請(qǐng)病假,、事假及在校時(shí)要臨時(shí)外出,，都要先向老師請(qǐng)假。家長(zhǎng)可以用發(fā)信息,、打電話,、寫紙條、發(fā)校訊通等與我溝通,，我的手機(jī)是xxx,。

各位家長(zhǎng)對(duì)孩子們的成長(zhǎng)付出了很多，現(xiàn)在孩子們又要爬上一個(gè)新的臺(tái)階,。家庭和學(xué)校就像他們的左膀右臂,，共同承擔(dān)著他們成長(zhǎng)的責(zé)任。希望在以后的交往中,，我們雙方能夠齊心合力,，經(jīng)常溝通交流，讓我們班形成一個(gè)良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng),，讓每一個(gè)孩子都能健康快樂(lè)成長(zhǎng),。最后祝大家萬(wàn)事如意！謝謝大家,！

一年級(jí)入學(xué)禮學(xué)生發(fā)言篇五

尊敬的各位家長(zhǎng)：

大家上午好,！

從昨天開(kāi)始，您的孩子就已經(jīng)是小學(xué)一年級(jí)的學(xué)生了,，我代表學(xué)校向您和您的孩子表示熱烈的祝賀,！

孩子從幼兒園到學(xué)校，從幼兒到一名小學(xué)生,，他的生活將發(fā)生突然的,、巨大的變化，社會(huì)和家庭將對(duì)他提出許多新的要求,。面對(duì)著新的生活和新的要求,，您的孩子能較快的適應(yīng)嗎？在這個(gè)適應(yīng)過(guò)程中,，您知道他將遇到哪些困難嗎,？他將遇到哪些不安全因素？您打算怎樣配合學(xué)校的老師教育和幫助孩子克服困難，排除不安全隱患,，成功地適應(yīng)小學(xué)的學(xué)習(xí)和生活呢,？這就是我們今天要給大家討論的問(wèn)題。

首先,，我來(lái)講講第一部分：孩子入學(xué)后,，會(huì)遇到哪些新情況新問(wèn)題，在適應(yīng)過(guò)程中有哪些困難,。

一,、

入學(xué)前幼兒的生活，是“以玩為主”的,，游戲活動(dòng)占據(jù)了生活的大部分時(shí)間,。上幼兒園的孩子，雖然有點(diǎn)學(xué)習(xí)內(nèi)容,，也是通過(guò)游戲的形式來(lái)學(xué)的,，學(xué)的東西比較簡(jiǎn)單，學(xué)的結(jié)果也不考核,。他們玩得愉快,，學(xué)得輕松，還感受不到學(xué)習(xí)的負(fù)擔(dān)與壓力,。

入學(xué)后小學(xué)生的生活,，是“以學(xué)為主”的，學(xué)習(xí)以課堂教學(xué)為基本形式,，一天要上六節(jié)課,，學(xué)習(xí)活動(dòng)占據(jù)了生活的大部分時(shí)間。小學(xué)生的學(xué)習(xí)是一種“系統(tǒng)學(xué)習(xí)”,，是按照國(guó)家頒布的《教學(xué)大綱》的內(nèi)容與要求進(jìn)行學(xué)習(xí)的,，這一學(xué)習(xí)系統(tǒng)十分嚴(yán)密，一環(huán)扣一環(huán),，而且要求每個(gè)小學(xué)生都要學(xué)會(huì),。小學(xué)生的學(xué)習(xí)還是一種“基礎(chǔ)學(xué)習(xí)”，所學(xué)的內(nèi)容都是基礎(chǔ)知識(shí)和基本能力,，都是終身學(xué)習(xí)的基礎(chǔ),，因此，不僅要求學(xué)生學(xué)會(huì),，還要學(xué)得扎實(shí),、熟練。小學(xué)生的學(xué)習(xí),，很多內(nèi)容是“符號(hào)學(xué)習(xí)”,，如漢語(yǔ)拼音,、漢字、數(shù)學(xué),、英文字母等,，它們的字形不易識(shí)記辨認(rèn),，意義抽象不易理解,，給剛剛?cè)雽W(xué)的兒童造成了學(xué)習(xí)的困難?？傊?，學(xué)習(xí)不是游戲，雖然現(xiàn)在提倡的是快樂(lè)學(xué)習(xí),，但是學(xué)習(xí)必定會(huì)給學(xué)生帶來(lái)一定的負(fù)擔(dān)和壓力,。

上面說(shuō)的巨大變化，是在入學(xué)后突然發(fā)生的,，難怪六歲的孩子一時(shí)很不適應(yīng),。例如：有些孩子不懂得“學(xué)習(xí)是學(xué)生的主要任務(wù)”，想玩而不愛(ài)學(xué),；有些孩子上課坐不住,，好說(shuō)好動(dòng)，想吃就吃,，想睡就睡,，根本就不會(huì)專心學(xué)習(xí)；有些孩子把老師的講課當(dāng)故事聽(tīng),，左耳聽(tīng)進(jìn)來(lái)右耳跑出去,，對(duì)學(xué)過(guò)的東西也不能按老師的要求認(rèn)真復(fù)習(xí)和練習(xí)，雖然學(xué)了但沒(méi)學(xué)會(huì),，更談不上學(xué)得扎實(shí),、熟練；學(xué)習(xí)本來(lái)是有樂(lè)趣的,，但對(duì)有的孩子卻成了沉重的負(fù)擔(dān)和精神的壓力,，不適應(yīng)小學(xué)的學(xué)習(xí)成為一年級(jí)小學(xué)生入學(xué)適應(yīng)的主要困難。

二,、

在家庭中的幼兒,，很少有條件與更多的人交往；上幼兒園的孩子,，經(jīng)常交往的人,，只不過(guò)是三位老師二、三十名小伙伴,。孩子入學(xué)以后,，經(jīng)常交往的老師有七八位，同班同學(xué)七、八十名,，還有不常交往的幾十位老師和成百上千的各班同學(xué),。孩子交往的范圍擴(kuò)展了，交往的內(nèi)容豐富了,，不光是一起游戲,，還要合伙學(xué)習(xí)，過(guò)班集體和少先隊(duì)組織生活,，參加全校的升國(guó)旗,、做早操、公益勞動(dòng)和文體科技等活動(dòng),。這樣交往的廣度和深度,，使一些孩子很不適應(yīng)，例如有的不敢接近老師,，有困難也不主動(dòng)求助,；有的不愿與同學(xué)交往，常常有孤獨(dú)感,；有的以自我為中心,，不善于跟同學(xué)和睦共處、合伙共事,；還有的經(jīng)常與小伙伴爭(zhēng)吵,，甚至動(dòng)手打人。

入學(xué)前的幼兒,，在家里和幼兒園得到無(wú)微不至的關(guān)心和照顧,，有些家庭對(duì)獨(dú)生子女過(guò)分溺愛(ài)，致使有些孩子缺少生活自理和自我保護(hù)的能力,。例如一些初入學(xué)的孩子,，自己不會(huì)收拾學(xué)具整理書包，不會(huì)掃地擦黑板,，渴了不去喝水,，冷熱不知道增減衣服，游戲中不懂得回避有危險(xiǎn)不安全的活動(dòng)等,。缺少自理自護(hù)能力給適應(yīng)學(xué)校集體生活帶來(lái)了諸多困難,，甚至潛伏著一些不安全因素。

遵守紀(jì)律,、與人交往和自理自護(hù),，是一年級(jí)小學(xué)生適應(yīng)學(xué)校集體生活的主要困難。面對(duì)著學(xué)前與學(xué)校在學(xué)習(xí)和生活上的反差,，小學(xué)一年級(jí)學(xué)生在入學(xué)初期普遍有不適應(yīng)的表現(xiàn),。在開(kāi)學(xué)兩周后,，我們?cè)鴮?duì)小學(xué)一年級(jí)一個(gè)班的學(xué)生做過(guò)調(diào)查。調(diào)查中有一個(gè)問(wèn)題是“你是喜歡小學(xué)呢還是喜歡幼兒園,？為什么,？”全班竟有三分之一以上的孩子說(shuō)“喜歡幼兒園”，他們說(shuō)“幼兒園老做游戲”,，“還有許多玩具”,，“小學(xué)老上課不能玩”，“又寫又算手都疼了”,。當(dāng)問(wèn)到“你現(xiàn)在羨慕誰(shuí),？為什么？”一個(gè)孩子竟說(shuō)“我羨慕我奶奶,，她退休了不上學(xué)了，我什么時(shí)候退休呀,？”

三,、

孩子的安全是學(xué)校和家庭的頭等大事，在教書育人上我們學(xué)校的宗旨是：先成人,、后成材,。也就是說(shuō)，安全高于一切,、責(zé)任重于泰山,。

所以，學(xué)校要求每一位家長(zhǎng)必須按時(shí)按點(diǎn)接送孩子上下學(xué),，尤其是我們這些剛?cè)雽W(xué)的孩子,，更是不能放手，必須時(shí)刻警惕孩子的安全,。因此,，這幾天家長(zhǎng)一定交給孩子一些基本的防范措施。比如,，放學(xué)后你給孩子在學(xué)校附近約定一個(gè)地點(diǎn),，但這個(gè)地點(diǎn)應(yīng)離開(kāi)門口50米，不能都約在門口,，那樣就會(huì)造成放學(xué)時(shí)擁擠,，孩子反而又不安全了，讓孩子放學(xué)后在這個(gè)約定的地方等,，不見(jiàn)不散,。剛開(kāi)始由班主任護(hù)送到校門口，三天內(nèi)家長(zhǎng)可以送孩子入校,，三天后學(xué)校將不再允許家長(zhǎng)自由進(jìn)學(xué)校,，一星期以后老師不在護(hù)送,，望各位家長(zhǎng)務(wù)必在上午11:10、下午4：25到校門口自己和孩子約定的地點(diǎn)接孩子,?？傊⒆釉谛?nèi)我們會(huì)無(wú)微不至的呵護(hù),，你盡管放心,，在校外你要盡心盡力地保護(hù)我們的學(xué)生。沒(méi)有特殊情況,，家長(zhǎng)一律不準(zhǔn)入校,，更不能圍堵校門口，這樣既鍛煉了孩子的自立能力,，同時(shí)也排除了孩子們的危險(xiǎn),。另外上廁所的問(wèn)題，學(xué)校的廁所和家里的廁所不一樣,，甚至有的孩子根本就沒(méi)有見(jiàn)過(guò)這樣的廁所,。那么我們現(xiàn)在就需要做這樣的工作：第一，告訴孩子上廁所時(shí)一定要小心,，千萬(wàn)不要掉進(jìn)去,。第二，最好不要給孩子穿不方便上廁所的衣服（如背帶褲）,，排除孩子上廁所的隱患,。

最后，小學(xué)一年級(jí)學(xué)生,，對(duì)學(xué)校的學(xué)習(xí)和生活,，都有一個(gè)不適應(yīng)到逐漸適應(yīng)的過(guò)程。幼兒入學(xué)前一年,，應(yīng)對(duì)他們實(shí)施入學(xué)準(zhǔn)備教育,；兒童入學(xué)第一年，應(yīng)對(duì)他們實(shí)施入學(xué)適應(yīng)教育,。如果前一個(gè)階段你錯(cuò)過(guò)去了,，那么你一定要抓住第二個(gè)階段。兩個(gè)階段的教育重點(diǎn),，都是培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)適應(yīng)能力和社會(huì)適應(yīng)能力,，從而促進(jìn)他們的身心發(fā)展；因?yàn)橹挥泻⒆拥倪m應(yīng)能力提高了,，身心發(fā)展前進(jìn)了,，才能成功的、較快的適應(yīng)小學(xué)學(xué)校的學(xué)習(xí)和生活,，邁好學(xué)校學(xué)習(xí)的第一步,，為一生的成功發(fā)展奠定良好的基礎(chǔ),。為了你們的孩子能有一個(gè)美好的未來(lái)，希望各位家長(zhǎng)支持配合我們學(xué)校的工作,。

謝謝大家,！

臺(tái)叢小學(xué)。

一年級(jí)入學(xué)禮學(xué)生發(fā)言篇六

尊敬的老師們：

大家好,！

我是一年級(jí)新生的代表,，我叫xx。開(kāi)學(xué)了,，我心里非常高興,，因?yàn)槲沂切W(xué)生啦！告別幼兒園生活,，背起書包來(lái)到了xxxx實(shí)驗(yàn)學(xué)校,，明亮的教室、漂亮的新書,、親切的老師,、可愛(ài)的小伙伴，都讓我感到幸福和快樂(lè),。

媽媽告訴我，離開(kāi)了幼兒園,，我就長(zhǎng)大了,，我是一名真正的小學(xué)生啦！早日戴上紅領(lǐng)巾是我的`目標(biāo),。我一定要向大哥哥,、大姐姐們學(xué)習(xí)，在家做個(gè)好孩子,，在校做個(gè)好學(xué)生,，做個(gè)自豪的xx好兒童！

謝謝大家,！

一年級(jí)入學(xué)禮學(xué)生發(fā)言篇七

敬愛(ài)的老師,，親愛(ài)的同學(xué)：

大家好！

**,。

開(kāi)學(xué)了,，我心里非常高興，因?yàn)槲沂切W(xué)生啦,！告別幼兒園生活,，背起書包來(lái)到了。

****,。

實(shí)驗(yàn)學(xué)校,，明亮的教室,、漂亮的新書、親切的老師,、可愛(ài)的小伙伴,，都讓我感到幸福和快樂(lè)。

媽媽告訴我,，離開(kāi)了幼兒園,，我就長(zhǎng)大了，我是一名真正的小學(xué)生啦,！早日戴上紅領(lǐng)巾是我的目標(biāo),。我一定要向大哥哥、大姐姐們學(xué)習(xí),，在家做個(gè)好孩子,，在校做個(gè)好學(xué)生，做個(gè)自豪的好兒童,！

謝謝大家,！

一年級(jí)入學(xué)禮學(xué)生發(fā)言篇八

尊敬的`各位老師、各位家長(zhǎng),，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家早上好,！我是一（3）班xx的爸爸，今天很榮幸作為家長(zhǎng)代表在開(kāi)學(xué)典禮上發(fā)言,。

又是一年春草綠,，在這乍暖還寒之際，帶著希望和欣喜我們的孩子們告別了快樂(lè)的幼兒園,，來(lái)到了如詩(shī)如畫般的海貝中英文小學(xué),。親愛(ài)的同學(xué)們，你們來(lái)到了海貝小學(xué),，就像進(jìn)入到廣袤的大海,，這里有許多五彩斑斕的“貝殼”等著你們?nèi)グl(fā)現(xiàn)，去拾取,。你們可以在紅紅的跑道上奔跑,，在綠綠的球場(chǎng)上拼搶；可以在“才藝小舞臺(tái)”上放飛夢(mèng)想和希望,；可以在軍訓(xùn)中獲得戰(zhàn)勝困難的勇氣,；可以在夏令營(yíng)享受成長(zhǎng)帶來(lái)的快樂(lè)；可以在新年音樂(lè)會(huì)中聆聽(tīng)天籟之音去感受音樂(lè)的美妙,；這里還有“生態(tài)園”,、“歷史長(zhǎng)廊”、“科技館”,、“地理園”,、“陶藝館”等著你們?nèi)グl(fā)現(xiàn)其中的奧秘,。

作為孩子的家長(zhǎng)，我們深知離開(kāi)了家庭教育,，孩子的教育就成了無(wú)本之木,，無(wú)源之水。兒童成長(zhǎng)的過(guò)程也是父母不斷學(xué)習(xí),、不斷思考與提高的過(guò)程,，海貝小學(xué)老師和家長(zhǎng)之間坦誠(chéng)、輕松的氛圍,，讓我們能夠和老師深入交流,，讓學(xué)校教育與家庭教育相輔相成，形成合力,。愿我們每一位家長(zhǎng)都能成為一名合格的“編外教師”,。

中國(guó)教育中的.精髓與西方教育理論結(jié)合起來(lái)的教育思想讓我們對(duì)孩子未來(lái)的成長(zhǎng)道路充滿了信心，“了解,、關(guān)愛(ài),、尊重、賞識(shí)”的師訓(xùn)讓我們對(duì)海貝老師抱有強(qiáng)大的信任和希望,。通過(guò)學(xué)前家訪,、適應(yīng)周，我們充分感受到了海貝老師的責(zé)任和熱情,，同時(shí)也為自己選擇了海貝感到慶幸和驕傲,！敬愛(ài)的黃校長(zhǎng)說(shuō)過(guò)：“一粒種子長(zhǎng)成嫩葉，一顆稚嫩心靈走向成熟,，都是因?yàn)橐黄砷L(zhǎng)的土壤”，讓我們家長(zhǎng)和海貝老師們攜手努力,，共同為孩子們營(yíng)造好這片成長(zhǎng)的沃土,！

謝謝大家！

一年級(jí)入學(xué)禮學(xué)生發(fā)言篇九

尊敬的各位家長(zhǎng),、親愛(ài)的同學(xué)們：

你們好,！首先，我謹(jǐn)代表我們xx實(shí)驗(yàn)小學(xué)全體教師對(duì)各位同學(xué)和家長(zhǎng)的到來(lái)表示最熱烈的歡迎,！親愛(ài)的孩子們,，祝賀你，從這一刻起你已經(jīng)光榮地成為了xx實(shí)驗(yàn)小學(xué)的一名小學(xué)生了,，歡迎你加入我們這個(gè)溫暖的大家庭,。我們學(xué)校的每一位老師真心希望成為你的朋友，與你共同分享小學(xué)的生活與學(xué)習(xí)的快樂(lè),。

首先,，我先做一下自我介紹,，我一年級(jí)四班的班主任xx，是xx小學(xué)到咱們這里交流的老師,，擔(dān)任咱們班的語(yǔ)文,、傳統(tǒng)文化、書法課以及校本課,。咱們班的輔導(dǎo)員是xx老師,，因?yàn)檎?qǐng)假，所以由xx老師暫代輔導(dǎo)員一職,，如果您有事情又找不到我的話可以及時(shí)和輔導(dǎo)員聯(lián)系,。這位是咱們的數(shù)學(xué)老師xx，她是一位教學(xué)能力突出,，并且有多年班主任班級(jí)管理經(jīng)驗(yàn)的老教師,。今天，您把孩子交給了我們,，敬請(qǐng)各位家長(zhǎng)放心,，我們將以認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度、盡我們最大的努力教育好每一位孩子,，使他們都能快樂(lè)地學(xué)習(xí),、健康地成長(zhǎng)。當(dāng)然,，這個(gè)過(guò)程中還需要我們的家長(zhǎng)們積極的配合和支持,。

我們的上學(xué)時(shí)間為：上午7：50到11：30，為了學(xué)生的安全,，7：40之前不允許到校,；下午2：40—4：50，中午不在學(xué)校就餐的孩子2：30之前不允許到校,，在家午休,。

接送地點(diǎn)：分東、西兩個(gè)接送點(diǎn),，接送點(diǎn)在金沙灘路（學(xué)校大門前的路）兩側(cè)指定位置（即離學(xué)校門口東西各約50米外的路北人行道處）,。

注意：

1、按時(shí)在固定接送地點(diǎn)接送孩子,，以方便孩子站路隊(duì),，將車輛停放在規(guī)定的區(qū)域外；一定不要送到校門口,！

3,、如果孩子因?yàn)樯眢w或其他原因不能夠按時(shí)到校，家長(zhǎng)需要及時(shí)告知班主任老師（我們每天都要在晨讀時(shí)間晨檢的）；提醒家長(zhǎng)注意,，有任何情況包括要遲到一會(huì)也要告知班主任,。

4、關(guān)注每晚的天氣預(yù)報(bào),，下雨天給孩子準(zhǔn)備好雨披,，不要讓孩子打雨傘；傘有角角不安全,。下雨時(shí),，在家里教好孩子怎樣疊雨衣，準(zhǔn)備好備用袋,，在大廳,，把雨衣疊好放進(jìn)去。

5,、以后學(xué)生熟悉上學(xué)路線后,，家長(zhǎng)可以按規(guī)定地點(diǎn)停車后將孩子送到放學(xué)時(shí)接孩子的地點(diǎn)，讓他自覺(jué)站隊(duì)進(jìn)學(xué)校,，培養(yǎng)自主能力,。

6、督促孩子吃好早餐,，小學(xué)和幼兒園不同,，沒(méi)有課間餐，不準(zhǔn)帶零食,，帶好水杯,。強(qiáng)調(diào)：一定不能給孩子養(yǎng)成餓了就吃零食的習(xí)慣，這樣不僅影響身體健康,，而且也影響孩子的聽(tīng)課質(zhì)量,。上課老惦記著桌洞里的零食了，導(dǎo)致聽(tīng)講不認(rèn)真,。除此之外,，要求每位家長(zhǎng)為孩子準(zhǔn)備不銹鋼或者塑料杯子，不能帶玻璃材質(zhì)的杯子,，防止摔壞發(fā)生安全意外。并且不要給孩子帶飲料,，就給孩子帶白開(kāi)水,，這是最健康最解渴的飲用品了。請(qǐng)家長(zhǎng)一定注意這兩點(diǎn),。

7,、如果孩子坐校車，請(qǐng)家長(zhǎng)先親自帶領(lǐng)孩子熟悉乘車路線一段時(shí)間，讓孩子真正了解上下車站點(diǎn),，并親自把孩子送上校車方可離開(kāi),。孩子年齡小，自護(hù)能力較弱,，請(qǐng)家長(zhǎng)務(wù)必認(rèn)真負(fù)責(zé)好孩子入放學(xué)路上的安全,。學(xué)生安全是家校共同的責(zé)任。（我們不建議一年級(jí)的孩子乘坐校車,，還是建議家長(zhǎng)按時(shí)接送,，畢竟一年級(jí)的孩子小，自護(hù)能力不高,，容易發(fā)生意外）,。

葉圣陶曾說(shuō)過(guò)：“小學(xué)教育就是習(xí)慣的教育?！绷?xí)慣養(yǎng)成了,，那么對(duì)于孩子今后的學(xué)習(xí)將起到至關(guān)重要的基礎(chǔ)作用。

我們?cè)陂_(kāi)學(xué)前兩周內(nèi)將重點(diǎn)對(duì)孩子進(jìn)行習(xí)慣養(yǎng)成教育,，盡心引導(dǎo)孩子養(yǎng)成良好地學(xué)習(xí)生活習(xí)慣,。這里，也需要各位家長(zhǎng)積極地配合,，在家庭里做好以下幾個(gè)細(xì)節(jié)方面的事情：

（一）引導(dǎo)孩子形成良好地學(xué)習(xí)習(xí)慣：

2,、每天根據(jù)課程表指導(dǎo)孩子準(zhǔn)備好第二天的學(xué)習(xí)用品（前兩周家長(zhǎng)幫助孩子一起準(zhǔn)備，之后讓孩子自己整理,，家長(zhǎng)檢查）,；不必所有的書都帶，上什么,，帶什么,。

3、為孩子創(chuàng)造良好地家庭學(xué)習(xí)氛圍（家長(zhǎng)們請(qǐng)少看電視,、少上網(wǎng)玩游戲,、不打擾孩子做作業(yè)）。

4,、我們學(xué)校非常重視孩子的閱讀,，每個(gè)學(xué)期都會(huì)評(píng)選書香家庭，書香班級(jí),，書香少年,，鑒于現(xiàn)在孩子認(rèn)識(shí)字不多，每晚盡量抽取半小時(shí)給孩子讀書,！讀的時(shí)候,，可以一邊用手指著書上的字一邊讓孩子看著讀,，這樣可以幫助孩子識(shí)字。

（二）引導(dǎo)孩子形成良好地生活習(xí)慣：

1,、良好地作息習(xí)慣（早睡早起,，晚8：30前上床睡覺(jué)，早最好7：00前起床）,；

2,、飲食習(xí)慣（吃好早餐、不帶零食到學(xué)校,、自帶“水杯”“抹布”“手帕紙”“垃圾袋”）,。為了培養(yǎng)孩子不亂扔垃圾的習(xí)慣，建議孩子每天都帶一個(gè)小垃圾袋,，把垃圾放進(jìn)里面帶回家中或者放到垃圾桶中,。

3、衛(wèi)生習(xí)慣（穿戴整潔,、注意個(gè)人衛(wèi)生）,。

4、不用自動(dòng)鉛筆,，不帶小刀和鉛筆刀,，在家給孩子削好木頭鉛筆，三支就可以,。這點(diǎn)請(qǐng)家長(zhǎng)注意：一定不要讓孩子帶小刀來(lái)學(xué)校,，這樣非常不安全，而且學(xué)生也浪費(fèi)了一定的時(shí)間,，建議您在家為孩子削好木頭鉛筆,，可以多帶幾只替換。

（三）多勻點(diǎn)時(shí)間給孩子,，多與孩子溝通交流,，關(guān)注孩子情緒和心理健康發(fā)展。

每天至少與孩子交流一小時(shí),，了解孩子在校情況,。在教育方法上，要多多鼓勵(lì)與贊賞,，縱向比較發(fā)現(xiàn)孩子每天的點(diǎn)滴進(jìn)步,，不要拿孩子與別的孩子比較，盡量不要說(shuō)這樣的話“你看看誰(shuí)誰(shuí)多么好,，而你……”

在家庭中教育孩子不要泛泛而談,，要具體指導(dǎo)。比如什么叫“專心聽(tīng)講”,，（上課專心聽(tīng)講就是把老師講的記在心里，要記住回來(lái)以來(lái)能講給媽媽聽(tīng)），什么叫“認(rèn)真寫作業(yè),，可以把寫的好的作業(yè)給孩子看,，告訴他這就是認(rèn)真寫作業(yè)，,，什么叫”做好上學(xué)準(zhǔn)備“等要具體講給孩子聽(tīng),。

這么多孩子在學(xué)校生活，經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)這樣那樣的小意外,，更嚴(yán)重者碰斷胳膊摔著腿的也有,。尤其是現(xiàn)在學(xué)校剛剛開(kāi)始啟用，很多建設(shè)項(xiàng)目還沒(méi)完工,，也存在著很多很多的安全隱患,，像我們教室、走廊的窗戶,、樓道里的防火門,、旋轉(zhuǎn)樓梯、學(xué)校里的坑坑洼洼的地方,、學(xué)校的圍欄過(guò)低等等,，這點(diǎn)讓我這個(gè)班主任甚是擔(dān)憂啊,！所以說(shuō),，安全教育問(wèn)題是我們學(xué)校班級(jí)工作的重中之重，這就需要家長(zhǎng)們?cè)诩遗浜衔覀冏龊孟鄳?yīng)的安全教育工作,。近期請(qǐng)?jiān)诩抑攸c(diǎn)強(qiáng)調(diào)以下幾點(diǎn)安全：

1,、乘坐班車的安全事項(xiàng)。

2,、上下樓梯的安全事項(xiàng)：靠右行,、一步一個(gè)臺(tái)階、不在樓梯上追逐打鬧,、不把玩扶手,；

4、樓道安全事項(xiàng)：不在走廊內(nèi)喧嘩追逐逗留,，不上下串樓,、不穿越防火門，文明入廁,，不爭(zhēng)搶,，守秩序5、校園內(nèi)安全事項(xiàng)：不在校園內(nèi)追逐打鬧,，不到危險(xiǎn)的區(qū)域活動(dòng),，不攀爬各類體育等設(shè)施設(shè)備,，不得未經(jīng)老師允許私自翻墻離開(kāi)學(xué)校。

萬(wàn)一發(fā)生安全意外事故：時(shí)刻抓學(xué)生的安全工作不放松,，保障孩子在校的安全是我們的首要責(zé)任,。我們會(huì)盡最大可能去保障孩子的安全?？墒怯捎诤⒆幽挲g較小,，頑皮好動(dòng)，有時(shí)候真是防不勝防,，難免會(huì)出現(xiàn)孩子磕磕碰碰的現(xiàn)象,。如果發(fā)生了這種情況，希望各位家長(zhǎng)能多多了解體諒我們一下,。如果學(xué)生在校期間萬(wàn)一不小心發(fā)生磕傷碰傷等意外事情時(shí),，我們老師會(huì)在第一時(shí)間到場(chǎng)，送至校醫(yī)務(wù)室處理,，需要時(shí)會(huì)第一時(shí)間送去醫(yī)院就診,，同時(shí)會(huì)及時(shí)聯(lián)系家長(zhǎng)，絕不會(huì)怠慢拖延時(shí)間,，這個(gè)請(qǐng)家長(zhǎng)們放心,。如果是兩個(gè)孩子引起的事故，我們會(huì)聯(lián)系雙方家長(zhǎng),，后續(xù)事宜進(jìn)行協(xié)商解決,。所以萬(wàn)一發(fā)生因?yàn)閷W(xué)生之間引起的事故，希望雙方家長(zhǎng)都能冷靜面對(duì),，協(xié)商解決,，如果協(xié)商不行我們就會(huì)及時(shí)上報(bào)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，再不行就走法律程序,，千萬(wàn)不能出現(xiàn)人為的傷害孩子的事情,。希望家長(zhǎng)們心平氣和地處理問(wèn)題，責(zé)任方主動(dòng)承擔(dān)責(zé)任,，以最好地方式積極地態(tài)度去處理問(wèn)題,。

安全這方面說(shuō)的挺多的，真心希望家長(zhǎng)們?cè)诩依镆材軌驎r(shí)刻加強(qiáng)對(duì)孩子的安全教育,，提高孩子的安全意識(shí)和自我保護(hù)能力,。畢竟確保孩子的安全是您，也是我的首要職責(zé),！

家長(zhǎng)是學(xué)生的第一任教師,，老師是學(xué)生學(xué)習(xí)的引路人，我們共同的目標(biāo)就是為了孩子的健康成長(zhǎng)全面發(fā)展,，所以,，希望家長(zhǎng)們和我們多多聯(lián)系,，及時(shí)溝通。家長(zhǎng)是學(xué)生的第一任教師,，老師是學(xué)生學(xué)習(xí)的引路人,，我們共同的目標(biāo)就是為了孩子的健康成長(zhǎng)全面發(fā)展，所以,，希望家長(zhǎng)們和我們多多聯(lián)系，及時(shí)溝通,。家長(zhǎng)每日有個(gè)反饋條,，學(xué)生在校有什么情況我們也會(huì)向家長(zhǎng)及時(shí)反饋。同時(shí)您也可以去我的博客了解孩子的在校情況,。

下面就家長(zhǎng)們可能比較關(guān)注的幾個(gè)問(wèn)題做個(gè)解釋：

（1）座位問(wèn)題：我們很多家長(zhǎng)都希望自己的.孩子坐在教室中間或前面,，這種心情我們能理解。我們排座位是按照高矮個(gè)的標(biāo)準(zhǔn),，每一個(gè)月南北交換一次位置同時(shí)前后三排分別滾動(dòng)調(diào)換位置,，盡最大可能保證公平公正合理性，保護(hù)孩子健康發(fā)展,。其實(shí),，我們學(xué)校班額小，即使在我們班最后排的同學(xué),，也相當(dāng)于其他學(xué)校中間偏后的位置,。

（2）班干部的任用問(wèn)題：很多家長(zhǎng)希望自己的孩子擔(dān)任班干部接受鍛煉，如果您有這些想法可以通過(guò)反饋條或其他方式告訴我,，我會(huì)考察任命一部分學(xué)生擔(dān)任班干部,，然后試用一段時(shí)間，根據(jù)學(xué)生表現(xiàn),，本著自由競(jìng)爭(zhēng),、能者上的原則，最終任命優(yōu)秀的有組織管理能力,、有說(shuō)服力的學(xué)生擔(dān)任班干部,，力爭(zhēng)做到班干部真正起到模范榜樣作用。

（3）關(guān)于一年級(jí)語(yǔ)文教學(xué)的幾點(diǎn)說(shuō)明：

一年級(jí)語(yǔ)文教學(xué)中拼音學(xué)習(xí)是基礎(chǔ),，也是重點(diǎn)和難點(diǎn),。正式上課后我們將進(jìn)行為期一個(gè)月的拼音教學(xué)，時(shí)間緊,，任務(wù)重,，所以需要學(xué)生課后多多復(fù)習(xí)，反復(fù)拼讀,。讀的時(shí)候一定要引導(dǎo)孩子眼睛看著音節(jié),，這樣孩子才能真正認(rèn)識(shí)這個(gè)音節(jié),。這樣就希望家長(zhǎng)們近期在時(shí)間上多靠上一點(diǎn)，給予監(jiān)督指導(dǎo),；注意學(xué)生在家讀書,、寫字的姿勢(shì)，寫字時(shí)要注意書寫認(rèn)真,，引導(dǎo)孩子喜歡練字,，用練字來(lái)充實(shí)孩子的課余生活；在生活中要注意引導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)語(yǔ)文的興趣,，注意生活中教,、游戲中學(xué)，讓孩子真正喜歡上讀書,。語(yǔ)文能力是讀出來(lái),，積累出來(lái)的，而不是教出來(lái)的,。

盡管我們做了一些工作,，但仍然存在很多不盡人意的地方，還請(qǐng)家長(zhǎng)對(duì)于我們工作中的疏漏能直言不諱,，同時(shí)體諒包容,，更希望得到您的指點(diǎn)，我們將不勝感激,。

各位家長(zhǎng),，您把自己的子女送到了我們的學(xué)校、交給了我們,，不僅是把信賴和囑托交給了我們,，更是把你們家庭的未來(lái)和美好的希望交給了我們。面對(duì)這份責(zé)任,，我們不敢稍有倦怠,。真誠(chéng)希望各位家長(zhǎng)在今后能夠全力支持學(xué)校，多給學(xué)校的發(fā)展薦言獻(xiàn)策,，最后我想用一句話結(jié)束我的講話：

為了孩子的明天,，讓我們一起努力！

一年級(jí)入學(xué)禮學(xué)生發(fā)言篇十

尊敬的老師,、親愛(ài)的孩子們：

大家早上好!我是一年級(jí)-班xx的媽媽,。今天很榮幸作為家長(zhǎng)代表在開(kāi)學(xué)典禮上發(fā)言。

首先,，感謝--小學(xué)為孩子們創(chuàng)造了優(yōu)美的生活環(huán)境,，和健康明亮的學(xué)習(xí)環(huán)境。我們的孩子在這樣和諧溫馨的`大家庭里，一定可以茁壯成長(zhǎng),。感謝老師的認(rèn)真負(fù)責(zé),，因?yàn)槟銈儗?duì)孩子的愛(ài)和尊重，把孩子交給你們,，我們放心,。

孩子們，恭喜你們從幼兒園的玩具世界步入了人生新的階段,，邁入知識(shí)的海洋,。通過(guò)這幾天的學(xué)習(xí)，爸爸媽媽看到了你們的進(jìn)步,。爸爸媽媽希望,，你們?cè)谶@里不止學(xué)習(xí)好科學(xué)文化知識(shí)，也學(xué)習(xí)好的行為習(xí)慣,，學(xué)習(xí)良好的品德，為自己以后的學(xué)習(xí)和生活打下基礎(chǔ),，長(zhǎng)大了,，做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。相信你們是最棒的,，希望你們能珍惜你們擁有的一切,，在老師的帶領(lǐng)下，好好學(xué)習(xí),，健康成長(zhǎng),，學(xué)習(xí)知識(shí)，完善自我,。

最后,，我代表全體家長(zhǎng)，祝老師們身體健康,、工作順利,，祝孩子們學(xué)習(xí)進(jìn)步,、天天向上,。

一年級(jí)入學(xué)禮學(xué)生發(fā)言篇十一

親愛(ài)的孩子們、尊敬的各位家長(zhǎng)：

大家好,！

我是七班的數(shù)學(xué)老師和輔導(dǎo)員,，今后將由我和孩子們一起學(xué)習(xí)數(shù)學(xué),。

首先，歡迎大家來(lái)到我們一年級(jí)七班這個(gè)大家庭,，感謝您對(duì)我們的信任，把寶貝送到我們xx小學(xué)來(lái)學(xué)習(xí)。這幾天我和秦老師早早得將教室收拾干凈,，并出好了黑板報(bào),，就等孩子們來(lái)校,，看著空空的教室,，心中充滿了對(duì)孩子們的期待。今天我們相聚在這個(gè)教室,，我們就是一家人，是一個(gè)完整的集體,，家人之間就要互相幫助，互相理解,，共同進(jìn)步,，您說(shuō)對(duì)嗎,！

下面，我就一年級(jí)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)跟大家簡(jiǎn)單交流一下,。

1,、一年級(jí)孩子還不是很會(huì)削鉛筆,，而且為了教室的整潔,，要求家長(zhǎng)朋友每天晚上為孩子多準(zhǔn)備幾只削好的鉛筆，方便第二天的使用,。

2、為孩子準(zhǔn)備一個(gè)筆袋,，避免其他材質(zhì)的鉛筆盒發(fā)出聲響，影響孩子上課,，也避免一些孩子拿鉛筆盒打鬧,、玩耍。

3,、將所發(fā)書本包括小學(xué)生生活包上書皮，讓孩子養(yǎng)成愛(ài)護(hù)書本,、干凈整潔的好習(xí)慣,。

4,、一年級(jí)孩子數(shù)學(xué)用田字格本練習(xí)書寫,。請(qǐng)您為孩子準(zhǔn)備兩個(gè)田字格，一個(gè)是1號(hào)本,，請(qǐng)?jiān)诒咀由蠈懮?,，這個(gè)是課堂練習(xí)本；一個(gè)是2號(hào)本,，請(qǐng)?jiān)诒咀由蠈懮?,，這個(gè)是家庭練習(xí)本。請(qǐng)為孩子準(zhǔn)備一打a4紙，我們?yōu)榱俗尯⒆訉W(xué)的生動(dòng)鍛煉孩子的動(dòng)手能力和創(chuàng)新能力,，體會(huì)數(shù)學(xué)好玩數(shù)學(xué)美,，我會(huì)布置實(shí)踐作業(yè)。

1,、要養(yǎng)成回家就做作業(yè)不拖拉的好習(xí)慣。這需要家長(zhǎng)們的緊密配合,，讓我們合力培養(yǎng)孩子的好習(xí)慣,，為今后的學(xué)習(xí)打下良好的基礎(chǔ)。孩子們?cè)谟變簣@是玩中學(xué),，現(xiàn)在到了小學(xué)了變成學(xué)中玩，可見(jiàn)深度不同層次不同,，如果孩子習(xí)慣不好，那么他只能吃老本,，過(guò)了一年級(jí)再想給他養(yǎng)成習(xí)慣就很難了,。

2、一年級(jí)數(shù)學(xué)重點(diǎn)是10以內(nèi)的加減法和20以內(nèi)的進(jìn)位加法,，要想要孩子對(duì)答如流,，就要不斷練習(xí)口算，逐步加強(qiáng)孩子口算的準(zhǔn)確性和速度,。

3、培養(yǎng)孩子獨(dú)立思考和動(dòng)手的能力,，不要一有事情就為孩子解決,。孩子們幼兒園學(xué)習(xí)的數(shù)學(xué)主要是形象思維而沒(méi)有抽象思維,。當(dāng)然我們一年級(jí)還主要以直觀教學(xué)為主,，但孩子們應(yīng)該慢慢建立起來(lái)數(shù)學(xué)思維,，這個(gè)過(guò)程是循序漸進(jìn)的。希望家長(zhǎng)做到,，不要包辦代替,，孩子一遇到困難了就給他講，使孩子形成思維惰性,，只依賴于家長(zhǎng)和老師,，應(yīng)該鼓勵(lì)孩子仔細(xì)讀題養(yǎng)成獨(dú)立思考的好習(xí)慣,。

4、數(shù)學(xué)源于生活,，要讓孩子從生活中發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)，引起對(duì)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣,，比如我家有幾口人，一共要用多少根筷子,？家到學(xué)校有幾個(gè)紅綠燈等,。

我想問(wèn)一下，我們布置適量作業(yè)可不可以,？事實(shí)上,，每天布置適當(dāng)?shù)淖鳂I(yè)可以幫助孩子養(yǎng)成好習(xí)慣,，讓家長(zhǎng)及時(shí)了解孩子的學(xué)習(xí)狀況,，而且每天做適量的口算題可以提高做題速度和運(yùn)算能力。如果您覺(jué)得我們布置的作業(yè)太多,，影響孩子休息，可以及時(shí)給我指出,，我會(huì)做適當(dāng)調(diào)整,。發(fā)的書本和生活，希望家長(zhǎng)能定期和孩子將卷角壓平,，保持整潔。改錯(cuò)很重要,。我們有一本小學(xué)生生活,，主要在學(xué)校里做，但我會(huì)批改完讓孩子帶回家,，請(qǐng)家長(zhǎng)一定要陪同檢查改錯(cuò),，并舉一反三,，讓孩子真正明白，監(jiān)督孩子改完后簽名,。

孩子的進(jìn)步和快樂(lè)是我們老師和家長(zhǎng)共同的期待,。希望我們多聯(lián)系多交流,，形成合力,，共同為孩子創(chuàng)造廣闊發(fā)展的天空,。

謝謝大家,！