演講作為人類一種社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),，它必須具備以下幾個(gè)條件：演講者,、聽眾,、溝通二者的媒介以及時(shí)間,、環(huán)境。好的演講稿對(duì)于我們的幫助很大,，所以我們要好好寫一篇演講稿那么下面我就給大家講一講演講稿怎么寫才比較好,，我們一起來(lái)看一看吧。

小學(xué)生演講稿勵(lì)志篇一

尊敬的老師們,，親愛的同學(xué)們：

大家好,！

團(tuán)結(jié)這個(gè)詞，我想大家應(yīng)該都不陌生，小小的螞蟻團(tuán)結(jié)起來(lái)可以搬起一塊石頭,，所以只要團(tuán)結(jié)沒有什么是不能成功的,。

在我四年級(jí)開運(yùn)動(dòng)會(huì)的時(shí)候，到了我們最擅長(zhǎng)的項(xiàng)目——拔河,，我們先要和四（3）班的`比賽,。比賽前，四（3）的同學(xué)都好像吃了秤砣一樣自信滿滿,?？墒牵覀冮_始一使力,，他們有些人就泄氣了,，而我們則是眾人拾柴火焰高，一下子就打敗了他們,。我們就用這股勁一直拼到了決賽,。

團(tuán)結(jié)就是力量！這句話說(shuō)的沒錯(cuò),，所以，請(qǐng)相信團(tuán)結(jié)的力量,！

謝謝大家,！

小學(xué)生演講稿勵(lì)志篇二

尊敬的老師們，同學(xué)們：

大家好!

在這鮮花爛漫,，陽(yáng)光燦爛的美好日子里,，我們迎來(lái)了快樂的節(jié)日——六一國(guó)際兒童節(jié)。首先,，我代表學(xué)校向全體少先隊(duì)員們致以誠(chéng)摯的節(jié)日問(wèn)候,，祝同學(xué)們節(jié)日愉快!向辛勤工作教師表示崇高的敬意，對(duì)光臨大會(huì)的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo),、來(lái)賓表示熱烈歡迎!

在過(guò)去的一年里,，在老師的辛勤培育下，同學(xué)們通過(guò)自身的刻苦努力,，在德,、智、體,、美各方面都取得了卓有成效的進(jìn)步!你們努力養(yǎng)成好的道德行為習(xí)慣,，積極參加學(xué)校組織的有關(guān)活動(dòng)，用科學(xué)知識(shí)來(lái)充實(shí)自己,，用先進(jìn)榜樣來(lái)激勵(lì)自己,，在快樂中健康成長(zhǎng)!我為大家取得的進(jìn)步感到由衷的高興!可愛的同學(xué)們，昨天值得我們贊美，因?yàn)槟銈円迅冻隽伺?今天更應(yīng)該好好把握,，因?yàn)榘盐蘸妹恳粋€(gè)“今天”,，就意味著把握好了今生;明天是充滿競(jìng)爭(zhēng)和希望的，你們應(yīng)該夯實(shí)基礎(chǔ),、信心百倍地去迎接新的挑戰(zhàn),。

在過(guò)去的一年里，社會(huì)各界對(duì)我校教育工作給予了極大的支持,，對(duì)全校師生付出了很大的愛心,，他們關(guān)注學(xué)校的發(fā)展，向孩子們奉獻(xiàn)愛心,。巴東縣團(tuán)委,、美美百貨、d仔童裝對(duì)我校30名品學(xué)兼優(yōu)學(xué)生捐贈(zèng)服裝,、學(xué)習(xí)用品,，還從環(huán)保、健康的角度出發(fā),，給我校每個(gè)學(xué)生捐贈(zèng)一頂太陽(yáng)帽,。沿渡河鎮(zhèn)團(tuán)委授予我校五年級(jí)易玲同學(xué)為“十佳勵(lì)志小模范”。頒發(fā)了證書和獎(jiǎng)金,。更有高風(fēng)亮節(jié),、慷慨解囊的譚校長(zhǎng)學(xué)子系溫州鞋業(yè)有限公司總經(jīng)理向斌給我校每個(gè)學(xué)生捐贈(zèng)一套夏裝校服。大大提升了童家坪小學(xué)學(xué)生的整體品位,、優(yōu)美意識(shí)和校園文化品格,。值此機(jī)會(huì)，我代表全體師生對(duì)這些支持學(xué)校工作,，為少年兒童辦實(shí)事的行動(dòng)表示真摯的感謝,。

同學(xué)們，你們是祖國(guó)的花朵,，是民族的未來(lái),，是二十一世紀(jì)的主人。我希望同學(xué)們要勇敢地?fù)?dān)負(fù)起新世紀(jì)的重托,，努力培養(yǎng)自己的創(chuàng)新精神,，鍛煉自己的實(shí)踐能力，立志終身學(xué)習(xí),，從小養(yǎng)成良好的思想道德品質(zhì),，把自己鍛煉成為有理想、有道德,，有文化,、有紀(jì)律的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人,。

最后祝同學(xué)們節(jié)日快樂，爾后的學(xué)習(xí)再上一個(gè)新臺(tái)階,，祝各位領(lǐng)導(dǎo)來(lái)賓,、和全體老師身體健康，工作順利,。萬(wàn)事如意,。

謝謝大家!

小學(xué)生演講稿勵(lì)志篇三

老師，各位同學(xué)早上好!

我們即將告別一年級(jí),，榮升二年級(jí)了,，在過(guò)去的這一年當(dāng)中，包括我自己在內(nèi)的每位同學(xué)都發(fā)生了巨大的變化,。記得我剛踏入校門,，坐在教室里上課時(shí)，每上一節(jié)課對(duì)我來(lái)說(shuō)都是煎熬,，因?yàn)槲視r(shí)常會(huì)管不住自己的小嘴巴,，有時(shí)是同桌找我講話，有時(shí)是我主動(dòng)找他講,，我以為只要不被老師發(fā)現(xiàn)是沒有關(guān)系的,，可是還是被老師點(diǎn)名了好幾次。我也認(rèn)識(shí)到了,可有時(shí)還是會(huì)不由自主,。無(wú)奈之下,，陳老師就告訴了媽媽，希望借助家長(zhǎng)的教育雙管齊下會(huì)讓我有所警覺,。我記得那天剛好是我值日，媽媽到學(xué)校來(lái)接我,，跟老師交談了幾句后,，媽媽的臉拉得很長(zhǎng)，我心想這下可壞了,，陳老師肯定向我媽媽告狀了,，果然媽媽把我叫到了一邊，她嚴(yán)厲地質(zhì)問(wèn)我：為什么上課不專心聽講要講話,，不但影響了自己還影響了其他同學(xué),，我辯解到：那是因?yàn)橥老日椅抑v的，我是要告訴他不要再講話了,。

媽媽很生氣的打斷了我的話,告訴我這不是我講話的理由,做錯(cuò)事不要緊,最怕的是做錯(cuò)了還不知道錯(cuò)在哪里,媽媽還告訴我上課是掌握知識(shí)最重要的途徑,如果不專心聽講,回家就算再怎么用功也無(wú)濟(jì)予事.晚放后,我們?nèi)艺匍_了一次緊急會(huì)議,對(duì)我進(jìn)行了嚴(yán)格地批評(píng)和教育,他們還規(guī)定10天不許我看動(dòng)畫片,當(dāng)是小懲大戒.大家可要知道看動(dòng)畫片可是我的最愛,所以我暗暗下定決心,要改掉愛講話的小毛病,。何況爸爸說(shuō)得對(duì)：上帝是很公平的,付出幾分的努力才能收獲幾分的成果.

我要牢牢的記住這句話.從此以后,我上課的時(shí)候就把小嘴巴的拉鏈給拉上,同桌找我講話我也當(dāng)自己沒聽見,不予理睬.積極發(fā)言,認(rèn)真聽講,忽然有了這么大的轉(zhuǎn)變很快我就受到了老師的表?yè)P(yáng),老師還要同學(xué)們都要向我學(xué)習(xí)呢,知錯(cuò)能改善莫大焉.哎呀,我忽然有種飄飄然的感覺,原來(lái)被老師表?yè)P(yáng)是件多么幸福的事啊!我要一直堅(jiān)持下去,做好榜樣,這樣才不會(huì)辜負(fù)老師的一片苦心。

這次期末考考得不理想,但是我有信心一定可以再接再勵(lì),只要我一直這樣努力上進(jìn)一定會(huì)考出好的成績(jī),下學(xué)期我還要多利用課余時(shí)間看看課外書,增長(zhǎng)知識(shí),我一定會(huì)努力做一個(gè)老師和同學(xué)們都喜歡的好學(xué)生,大家也要一起努力加油哦,以好的成績(jī)回報(bào)老師的辛勤教導(dǎo).

篇二：

親愛的老師,、同學(xué)們：

大家好!

我是201班的趙丹妮,。

我是一個(gè)熱愛學(xué)習(xí),，愛好廣泛，樂于助人,，尊敬長(zhǎng)輩的小姑娘,。

聽媽媽說(shuō)，從我咿呀學(xué)語(yǔ)開始,，我就非常喜歡學(xué)習(xí),，我愛看小人書，愛聽媽媽講故事,，從書中,，從媽媽的故事中，我懂得了很多知識(shí),。自從上了小學(xué),，我更努力地學(xué)習(xí)文化知識(shí)，我要做同學(xué)們學(xué)習(xí)的好榜樣?，F(xiàn)在我擔(dān)任班級(jí)的禮儀委員,、紀(jì)律委員，還是語(yǔ)文課代表和語(yǔ)數(shù)的小組長(zhǎng),，在自己努力學(xué)好功課的同時(shí),，我也很樂意協(xié)助老師批改作業(yè)，做老師的好幫手,。因?yàn)橥ㄟ^(guò)批改同學(xué)們的作業(yè),，我可以更好得鞏固我學(xué)過(guò)的知識(shí)。

我的興趣愛好可廣泛了,，我喜歡跳舞,、唱歌，畫畫還有輪滑等,，從我上幼兒園開始,，我就參加了拉丁舞和畫畫的學(xué)習(xí)班，我的一招一勢(shì),、一筆一畫有模有樣的呢,，還參加過(guò)好多演出和比賽，在今年的三八婦女節(jié),，我畫了一張畫作為禮物送給媽媽,。媽媽可喜歡了。

我還是一個(gè)愛幫助別人的小姑娘,，有一次,，班里一個(gè)小朋友因?yàn)樯]來(lái)上課，拉下了半天的課,，后來(lái)我?guī)椭a(bǔ)課,，讓他能跟上學(xué)習(xí)的進(jìn)度,。

我的每一點(diǎn)進(jìn)步與成長(zhǎng)，都是因?yàn)橛邪职謰寢尩慕陶d,，有老師的教導(dǎo),。每一次看到媽媽在家忙里忙外，我都會(huì)幫助媽媽做一些力所能及的事;每一次看到老師為了教育好我們不停地辛苦,，我也非常希望能盡我所能幫助老師減輕負(fù)擔(dān)?，F(xiàn)在的我，還有很多的缺點(diǎn),，我有時(shí)候不夠自信,，有時(shí)候有點(diǎn)粗心大意，但我相信,，在老師和家長(zhǎng)的諄諄教導(dǎo)下,，在自己的不斷努力下，我一定會(huì)成為一個(gè)更優(yōu)秀的小學(xué)生,。

作為對(duì)同學(xué)們進(jìn)入中學(xué)將見到的全新的課程,，地理課會(huì)是什么樣子呢。

有的同學(xué)擔(dān)心初中是否每天都是主科沒有活動(dòng)課,。

首先我先告訴大家初中沒有主科和副科之分,，所有初中階段義務(wù)教育設(shè)置的課程都很重要。有同學(xué)想多了好幾門課程不是很辛苦我想告訴大家的是我們24中的老師師資優(yōu)秀,，具有很強(qiáng)的教育科研能力,，通過(guò)努力，讓我們的課堂輕松又愉快,，你們每個(gè)人都將有充分的空間,，獲得知識(shí)，提高能力,，發(fā)揮特長(zhǎng),。至少我保證你們的地理課會(huì)是如此。展示幻燈,。

優(yōu)秀小學(xué)生演講稿5篇優(yōu)秀小學(xué)生演講稿5篇此外，有同學(xué)問(wèn)到會(huì)考學(xué)科的問(wèn)題,，很有緊迫感的問(wèn)題,。初中有三門功課會(huì)在初二，也就是你們進(jìn)入學(xué)校的第二年,，地理,、生物、信息技術(shù)三門功課都將進(jìn)行結(jié)業(yè)考試,。有同學(xué)問(wèn)如何分配學(xué)習(xí)這些學(xué)科的時(shí)間,，如何應(yīng)對(duì)#fromhttp://end#會(huì)考,，我首先要說(shuō)能問(wèn)這樣問(wèn)題的同學(xué)太棒了，他在進(jìn)入初中之前,，已經(jīng)對(duì)初中的學(xué)習(xí)生活有所了解,，有備而來(lái)。我又告訴你的是,，對(duì)這樣的同學(xué)來(lái)講會(huì)考一定不在話下,，因?yàn)闀?huì)考成績(jī)不出色的同學(xué)普遍都是因?yàn)閷?duì)中學(xué)生活第二年就出現(xiàn)的畢業(yè)考試心理準(zhǔn)備不足，平日學(xué)習(xí)不夠重視,，臨陣抱佛腳造成的,。

而你們這些同學(xué)來(lái)到24中，我剛才一直在后面觀察你們,，我已經(jīng)記住了遲子俊同學(xué)的名字,，我已經(jīng)開始想象和你們一起遨游知識(shí)的海洋，一起看天空一起看大海,，我相信用我的智慧,，我們地理組老師的智慧，我們24總?cè)w教師的智慧,，再加上你們的智慧,，一定可以擦亮你們的眼睛，開拓你們的視野,，一定會(huì)取得優(yōu)異的成績(jī),。

篇三：道德就在我們的身邊。

尊敬的老師,、同學(xué)們：

大家好：

我是二(1)班的,。今天我演講的題目是《道德就在我們的身邊》。

做一個(gè)有道德的人,，很多人都覺得很難,。其實(shí)，道德離我們很近很近,，近得觸手可及,。比如，見到老師時(shí)說(shuō)聲您好;同學(xué)之間互相幫助;給工作了一天的爸爸媽媽捧上一杯茶;誠(chéng)實(shí)守信,，不說(shuō)謊話;保護(hù)環(huán)境,，愛護(hù)花草樹木。在學(xué)校里幫助同學(xué)解決一道難題;在公交車上主動(dòng)為年邁的老人讓個(gè)座;在上學(xué)路上扶正一顆被風(fēng)吹歪了的小樹;在校園內(nèi)彎腰撿起一片廢紙屑等等,。我相信,，每個(gè)人都做到的話，社會(huì)將變得更加美好,。長(zhǎng)此以往,，我們一定能夠成為一名有道德的好少年,。

同學(xué)們，讓我們從現(xiàn)在開始,，行動(dòng)起來(lái)吧!做個(gè)有道德的人,，做個(gè)響當(dāng)當(dāng)?shù)闹袊?guó)人!

篇四：祖國(guó)在我心中。

親愛的同學(xué)們,，敬愛的老師們,。

大家好!

今天我演講的主題是《祖國(guó)在我心中》。

我們每個(gè)人都要愛國(guó),，把祖國(guó)放在心中,。因?yàn)閻蹏?guó)是一個(gè)人最樸素的情感，一個(gè)國(guó)家強(qiáng)大的證明,。

歲月悠悠,，波光明滅，歷史上有多少為愛國(guó)的英雄為國(guó)捐軀：江姐誓死保守共產(chǎn)黨的機(jī)密,，聶耳在牢中偷作國(guó)歌,，董存瑞為了炸碉堡獻(xiàn)上了生命，黃繼光用胸膛堵槍口這些革命先烈為成立新中國(guó)做出了不可磨滅的貢獻(xiàn),。

正因?yàn)橄容厒兊膼蹏?guó)精神感染著我們子孫后代才使新中國(guó)強(qiáng)大起來(lái),。

還記得前陣子的釣魚島事件嗎?日本的巡邏船撞了中國(guó)的漁船，還非法拘留漁夫和船長(zhǎng),，即使日方百般逼迫船長(zhǎng)承認(rèn)釣魚島是日本國(guó)土,，可船長(zhǎng)意志堅(jiān)決，他不管怎樣都說(shuō)：“釣魚島是中國(guó)的國(guó)土!”經(jīng)過(guò)我國(guó)領(lǐng)導(dǎo)人多次與日方談判才使日方無(wú)條件釋放了船長(zhǎng),。從船長(zhǎng)的一舉一動(dòng)可以體現(xiàn)出他也是一個(gè)把祖國(guó)放在心中的人,。

“祖國(guó)在我心中”還要付出更多行動(dòng)，我們要讓祖國(guó)在我心中,、在你心中,、在每個(gè)人心中。

我的演講結(jié)束了,。

當(dāng)我們翻開中祖國(guó)歷史這幅長(zhǎng)長(zhǎng)的畫卷,，映入眼簾的有醉人心扉的秀麗山河，也有生命罕至的沙漠草灘;有數(shù)不盡的輝煌篇章,，也有凄苦的屈辱記憶,。這就是我的祖國(guó)——中國(guó)，一個(gè)命運(yùn)多變的國(guó)家,。

洶涌澎湃，時(shí)而平靜安寧,。我想,，每一個(gè)龍的傳人,，都不愿承載的是五千年的分離與屈辱。

六十年前的那聲滿口湖南鄉(xiāng)音的氣壯山河的吶喊,，讓四萬(wàn)萬(wàn)中國(guó)人挺起了腰桿,。

三十年前的那句從南海刮來(lái)的聲音。讓自信的中國(guó)人,，革新思想,，大踏步的走上發(fā)展之路，科學(xué)的發(fā)展,，和諧的發(fā)展……中國(guó)蓄勢(shì)待發(fā)……現(xiàn)在,，在中國(guó)天空里，高揚(yáng)著這樣幾面旗幟：拼搏!發(fā)展!自強(qiáng)!

香港,、澳門已相繼回到祖國(guó)懷抱,，世界的大門也向著中國(guó)次第敞開。2015年奧運(yùn)圣火已經(jīng)在神州大地上傳播……曾經(jīng)的睡獅,，他要站起來(lái),，站在古老的東方平原上，怒吼!

好一派共產(chǎn)黨人的生機(jī)與活力!這才是東方雄獅應(yīng)有的王者風(fēng)范!

我看見,，北京,、上海、香港,、重慶……一連串的璀璨明珠,，交相輝映，發(fā)出耀眼的光照亮世界,。

我看見,，曾經(jīng)不可一世泱泱大國(guó)正在同中國(guó)友好地握手。

我看見,，中國(guó)人民的生活水平真是芝麻開花——節(jié)節(jié)高,。

我看見……。

現(xiàn)在,，中國(guó)——我,、你、他的祖國(guó),，已經(jīng)鋪好自信的紙,，研好強(qiáng)大的墨，等著我們?nèi)鴮懜痈粡?qiáng)的新篇章,。

一轉(zhuǎn)眼,，我們的孩子已經(jīng)長(zhǎng)大了，成為六年級(jí)學(xué)生了，再過(guò)兩個(gè)學(xué)期,，他們將面臨小學(xué)階段的最后一次考試——畢業(yè)升學(xué)考試,。我們應(yīng)該認(rèn)識(shí)到，這段日子是小學(xué)至關(guān)重要的一個(gè)階段,。

六年級(jí)的孩子,，真是似懂非懂的階段，他們還分不清是非,。家長(zhǎng)就要學(xué)會(huì)引導(dǎo),，學(xué)會(huì)溝通，學(xué)會(huì)解釋,，不能用簡(jiǎn)單粗暴的方法一棍子打死,。特別是比較內(nèi)向的孩子，你心急,，一定要讓他做到什么什么,，那他的心理就會(huì)產(chǎn)生逆反，結(jié)果反而會(huì)把事情搞僵?，F(xiàn)在的孩子生活一帆風(fēng)順,，一有挫折，一有壓力就承受不了,。學(xué)生在學(xué)校的壓力就很大了,，回到家里家長(zhǎng)再亂說(shuō)一通，甚至打罵,，有些心理承受能力低下的孩子就會(huì)產(chǎn)生厭學(xué)的情緒,。因此，我們的家長(zhǎng)經(jīng)常給孩子看看作業(yè),，和孩子聊聊學(xué)習(xí)的事,，將來(lái)的事，學(xué)校的事,，孩子會(huì)感覺到我們家長(zhǎng)對(duì)他的關(guān)心,，這對(duì)于孩子來(lái)說(shuō)也是一種學(xué)習(xí)的動(dòng)力。

咱們抓孩子的學(xué)習(xí)要從平常抓起,，別等孩子考試了,，一看分?jǐn)?shù)低，就一頓狂風(fēng)暴雨,，過(guò)后又不管了,。放學(xué)后要讓孩子先寫完作業(yè)再去做其他事，最好讓孩子在家里寫完作業(yè)幫家長(zhǎng)做些力所能及的活,，可以培養(yǎng)一下孩子的做事能力和對(duì)家庭的責(zé)任感,，同時(shí)也能幫我們家長(zhǎng)減輕一下負(fù)擔(dān),。

寫作能力的提高一直是困擾我們的一個(gè)難題，而解決這個(gè)難題讀,。的最佳途徑就是閱讀,。那么作為家長(zhǎng)，如何輔導(dǎo)孩子進(jìn)行大量的課外閱讀呢?我覺得應(yīng)從以下幾個(gè)方面做些工作,。

1、在家創(chuàng)設(shè)愛讀書的氛圍,。

我們?cè)诩遗o孩子創(chuàng)設(shè)一個(gè)愛讀書的氛圍是非常重要的,。首先，我們可以給孩子準(zhǔn)備一個(gè)書架或書柜,，讓孩子養(yǎng)成愛護(hù)圖書的好習(xí)慣,。如果沒有條件，可以在書桌上騰出一塊地方給孩子放書,。其次,，孩子讀書的時(shí)候一定要保持室內(nèi)的安靜，如果客廳開著電視,，一定要把音量開小一點(diǎn)兒,，還要把孩子的房門關(guān)上，保證孩子在安靜,、沒有任何干擾的情況下認(rèn)真地讀書,。如果能讓孩子經(jīng)常看到家長(zhǎng)讀書,、看報(bào)的身影最好,，因?yàn)椤案改甘呛⒆拥牡谝蝗卫蠋煛保⒆佑袝r(shí)就是家長(zhǎng)的影子,。孩子會(huì)想：爸爸媽媽都這么大了,，為人父母了還在努力地讀書、學(xué)習(xí),，我一定要以他們?yōu)榘駱?，與書為友，決不落后,。

2,、與孩子開展討論。閱讀之后的討論,，有助于孩子口頭表達(dá)能力的培養(yǎng),，提高寫作能力，討論可以使孩子更明晰是非,、善惡,，感受好的品格，更深刻地理解生活。

我們可以做一個(gè)謙虛的傾聽者,，對(duì)孩子說(shuō)：“今天你讀書真投入,，媽媽進(jìn)你房間你都沒發(fā)現(xiàn)。你讀的這本書一定很吸引你吧?我也想聽聽書上是怎么寫的,。一會(huì)兒吃完了飯,，你能給媽媽讀一讀其中最精彩的段落嗎?”面對(duì)你的表?yè)P(yáng)和謙虛，我相信孩子一定會(huì)滿足你的這個(gè)愿望,。孩子在讀的時(shí)候,，你就可以從聲音是否洪亮、吐字是否清晰,、是否抑揚(yáng)頓挫等方面對(duì)孩子進(jìn)行針對(duì)性地指導(dǎo),。還可以在孩子讀完之后，你也來(lái)朗讀一遍,，讓孩子給你做點(diǎn)評(píng),。讀完以后，家長(zhǎng)可以引導(dǎo)孩子講一講對(duì)這段文字的理解或?qū)φ緯母邢?。還可以問(wèn)問(wèn)孩子：作者為什么能寫得這么好?進(jìn)而挖掘到文章的遣詞造句,，以及動(dòng)靜結(jié)合、由遠(yuǎn)及近等寫作方法,。

3,、鼓勵(lì)孩子應(yīng)用于實(shí)踐。我們還應(yīng)關(guān)注他們?cè)陂喿x生活中的積累,。當(dāng)發(fā)現(xiàn)孩子對(duì)他們所閱讀的作品寫下他們有感觸的心得,，學(xué)會(huì)將所閱讀過(guò)的內(nèi)容剪剪、貼貼,，做一份周報(bào)時(shí),，我們一定要贊賞他們的成功，希望他們能堅(jiān)持下去,。

4,、幫助孩子選擇合適的書籍。

我們家長(zhǎng)在陪孩子去書店選擇書籍時(shí),，可以用心觀察孩子對(duì)什么書感興趣,。這個(gè)階段的小學(xué)生富于幻想、好奇,，有強(qiáng)烈的求知欲,。他們喜歡看童話、故事,、神話,、科幻,、偵探……家長(zhǎng)可以尊重孩子的意見，買一本他最喜歡的書籍,。然后鼓勵(lì)孩子把整本書看完,，在孩子讀這本書的過(guò)程中，需要家長(zhǎng)多關(guān)注,、多與孩子交流讀書的心得,。當(dāng)孩子讀完這本書后，他就會(huì)有一種收獲感,、成就感,。抓住這個(gè)時(shí)機(jī)，家長(zhǎng)適時(shí)地給孩子講一個(gè)名人的故事,，讓孩子從小在心里就樹立一個(gè)學(xué)習(xí)的榜樣。比如,，您可以告訴孩子：你真愛讀書,，唐代詩(shī)人李白小時(shí)侯也特別喜歡讀書。他寫的詩(shī)詞佳句千古流傳,，被世人津津樂道,。

媽媽相信你長(zhǎng)大后也會(huì)和他一樣有一番作為的。然后再次帶孩子去書店,，給他推薦一套人物傳記類或《聽媽媽講名人的故事》叢書,。通過(guò)讀這些書，孩子就會(huì)認(rèn)識(shí)很多名人,，從做人到學(xué)習(xí)都會(huì)潛移默化地受到他們的影響,。“讀一本好書就是在和一位高尚的人談話”就是這個(gè)道理,?？傊议L(zhǎng)應(yīng)該根據(jù)孩子的個(gè)性特點(diǎn),，采用適合他的引導(dǎo)方法,，讓孩子從小養(yǎng)成博覽群書的習(xí)慣。

總之,，如果一個(gè)人能在他的幼年時(shí)期就養(yǎng)成堅(jiān)持閱讀的習(xí)慣,，將有益于他終生的發(fā)展，因?yàn)闀侨祟愡M(jìn)步的搖籃,，是人類永遠(yuǎn)的朋友,。

各位家長(zhǎng)，你們的孩子需要我們的教育,，我們的教育更需要您的協(xié)助,。學(xué)校和家庭全力配合才能培育出我們社會(huì)的新人才,，為了我們的學(xué)生，為了您們的孩子,，讓我們攜起手來(lái)共同努力,。請(qǐng)?zhí)煜滤械母改赣涀∵@樣一句話：“你可以不是天才，但你可以成為天才的父母,?！?/p>

謝謝各位家長(zhǎng)!

小學(xué)生演講稿勵(lì)志篇四

男：一說(shuō)起愛護(hù)公物，也許有人會(huì)認(rèn)為這是老生常談,，因?yàn)轭愃啤皭圩o(hù)公物光榮,，破壞公物可恥”、“愛護(hù)公物,，人人有責(zé)”這樣的口號(hào)恐怕連幼兒園小朋友也能說(shuō)上幾條,。

女：但現(xiàn)實(shí)生活中的我們又做得怎么樣呢？細(xì)心觀察就會(huì)發(fā)現(xiàn),，校園里破壞公物的現(xiàn)象比比皆是：踢球時(shí)不小心打碎了教室的門窗,；戶外運(yùn)動(dòng)中弄壞了校園里的公共桌椅、欄桿和垃圾桶,；課桌椅上經(jīng)常會(huì)看見各式各樣的涂鴉……你有沒有想過(guò),，不論是有意還是無(wú)意，這些行為都對(duì)公物造成了損壞,，也給其他同學(xué)的學(xué)習(xí)和生活帶來(lái)了不必要的麻煩,，還會(huì)增加學(xué)校對(duì)公物的維修費(fèi)用，這可是一筆不小的開支,。

男：每次看到這些不文明行為,，你也許會(huì)皺著眉頭嘟囔一句：缺德！是的,，這些人所缺少的正是“公德心”,，不講社會(huì)公德，不遵規(guī)守紀(jì),。他們從來(lái)也不曾意識(shí)到原來(lái)自己也是這些公物的“主人”,，不知道公物是大家公用的物品，每一個(gè)人都有愛護(hù)公物的義務(wù),。

女：“人無(wú)德不立,，國(guó)無(wú)德不興”。公民道德的好壞,，體現(xiàn)著一個(gè)民族的精神狀態(tài),，影響著一個(gè)民族事業(yè)的興衰。一個(gè)人的言行,，往往表現(xiàn)出個(gè)人素質(zhì)的高低,，進(jìn)而影響整個(gè)集體的總體素質(zhì)狀況,。一個(gè)公民是否愛護(hù)公共設(shè)施，從小處講可以反映出一個(gè)人道德素質(zhì)的高低,，一個(gè)學(xué)校校風(fēng)的好壞,；從大處講也反映了一個(gè)國(guó)家文明程度及民族素質(zhì)的高低。我國(guó)頒布的《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》中提出了“文明禮貌,、助人為樂,、愛護(hù)公物、保護(hù)環(huán)境,、遵紀(jì)守法”為主要內(nèi)容的社會(huì)公德,。作為中華人民共和國(guó)公民，我們都應(yīng)該按這個(gè)要求規(guī)范自己的行為,。

男：古人云：“勿以善小而不為,，勿以惡小而為之?！逼鋵?shí)愛護(hù)公物做起來(lái)也很簡(jiǎn)單,，只要擁有一顆公德之心，處處遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,，就能保證公共設(shè)施的完好無(wú)損與正常使用。

女：面對(duì)那些殘缺不全的門窗,、玻璃,、黑板，我不禁要問(wèn)那些狠下殺手的同學(xué)：

當(dāng)你揮拳砸向那些門板的時(shí)候,，難道你就能成為拳王泰森嗎,？

當(dāng)你把桌面刻劃得面目全非時(shí)，難道你就能成為達(dá)芬奇嗎,？

同學(xué)們,，萬(wàn)物都是有生命的，蔥綠成長(zhǎng)著的小花小草,，那就是它生命力最完美的體現(xiàn)，而潔凈光亮的路燈同樣是它生命最完美的展示,。

男：如果說(shuō)愛國(guó)是一個(gè)空泛的話題,，那么愛校就最現(xiàn)實(shí)不過(guò)了，誠(chéng)然,，刻苦學(xué)習(xí),，為學(xué)校贏得聲譽(yù)是愛校的一種重要方式，而愛護(hù)學(xué)校的一草一木,，不僅培養(yǎng)你良好的素質(zhì),，健全你完美的人格,，而且是一種最直接最有效的愛國(guó)。

女：勿以善小而不為,，勿以惡小而為之,。

如果我們圖一時(shí)之快，逞一時(shí)之勇,，而去故意毀壞公物,，那它損壞的是國(guó)家的財(cái)產(chǎn)，貶低的是你的聲譽(yù),，破壞的是學(xué)校的形象,。

男：在此，我懇請(qǐng)同學(xué)們：

象愛護(hù)我們的眼睛一樣,，愛護(hù)象征著智慧和文明,，培養(yǎng)了一代代英杰的我們的母校。

合：謝謝大家,！

小學(xué)生演講稿勵(lì)志篇五

同學(xué)們：

大家好,！

有個(gè)女孩，在月臺(tái)上追趕一張被風(fēng)吹飛了的紙,。熱心的人們看見她萬(wàn)分焦急的樣子,，以為那是一張對(duì)她十分重要的紙，便紛紛加入追趕的隊(duì)伍,，可那張紙仿佛要存心捉弄大家,，飛起又落下，落下又飛起來(lái),，像附了魂一樣,。越是這樣，女孩追它的決心就越大,。

終于,，在眾人的努力下，那張紙乖乖地就范了,。那個(gè)追到紙的人,，得意地將戰(zhàn)利品遞給女孩。女孩優(yōu)雅地向大家道謝,，然后拿著紙?jiān)诒娔款ヮブ伦叩揭粋€(gè)垃圾筒跟前,，將它塞了進(jìn)去，回過(guò)身,，她微笑著對(duì)大家說(shuō)：好了,，現(xiàn)在它終于去了它該去的地方。

當(dāng)發(fā)生這一切的時(shí)候,，在它們主人的身上其實(shí)是丟掉了一樣?xùn)|西,，那就是文明——幾千年來(lái)中華民族寶貴的精神財(cái)富,。所以當(dāng)有人離文明遠(yuǎn)去的時(shí)候，請(qǐng)你溫馨地提醒他：你掉了一樣?xùn)|西,。

謝謝大家,！

小學(xué)生演講稿勵(lì)志篇六

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好,！我是四年級(jí)一班的林子音,。今天，我演講的題目是《三尺講臺(tái)鑄輝煌》,。

"你給我一句話,，就打開我一扇窗。你給我一個(gè)微笑,，我就渾身是力量,。你給我一個(gè)眼神，我就找到了方向,。你放開雙手讓我遨游知識(shí)的海洋,。老師啊老師，你像我兄長(zhǎng),，老師啊老師像老朋友一樣,。老師啊老師，是我學(xué)習(xí)的榜樣,，你給我的一切我永遠(yuǎn)不會(huì)忘,。……"每當(dāng)我唱起這首歌時(shí),，我就會(huì)想起教我的老師：知識(shí)淵博,、風(fēng)趣幽默的仇老師,；善解人意,、溫柔漂亮的孔老師；性格開朗,、熱情大方的莊老師,。

然而，讓我最難以忘懷的就是我們的`仇老師,。仇老師的教課方法與其他老師大不相同,。其他老師在講課的時(shí)候有時(shí)直奔課題,，而仇老師卻是用幽默，巧妙的語(yǔ)言把我們帶入主題。還時(shí)不時(shí)地講幾句令人捧腹大笑的小故事,，讓我們?cè)诠适轮袑W(xué)到知識(shí)，在故事中懂得道理。這些有趣的事總能把上課開小差的同學(xué)從自己的思想中拉回來(lái)。仇老師講課的聲音洪亮,，再加上幽默的語(yǔ)言。所以,，我們班的同學(xué)語(yǔ)文水平就在一步一步地提升,。

仇老師在學(xué)習(xí)上對(duì)我們的要求也很嚴(yán)厲。有一次,，我考試成績(jī)有所退步了,，仇老師就把我叫進(jìn)了辦公室。但仇老師并沒有批評(píng)我,，而是和藹可親地幫我分析了這次退步的原因,，還鼓勵(lì)我要好好學(xué)習(xí)，貴在堅(jiān)持,。仇老師對(duì)我班每個(gè)同學(xué)都如此上心,。

尊敬的仇老師，我記得,，清晨第一個(gè)踏進(jìn)教室的是您,。我記得，傍晚最后走出教室的是您,。我忘不了,，為了我們您的嗓子嘶啞了，講課的聲音雖然很輕,，很不悅耳,，卻有種莫名的力量讓我為之顫栗，那聲音沙啞卻很溫暖,，如同那寒冬的驕陽(yáng)照得我的心里暖暖的,。我忘不了，為了我們您的腰病又犯了,，您在沒有完全康復(fù)的情況下,，又吃力地站在了講臺(tái)上，陣陣的疼痛卻讓您不時(shí)地皺起眉頭,。我們看在眼里,，疼在心上，再三請(qǐng)求您回去休息,，可是您依然堅(jiān)守著三尺講臺(tái),！

仇老師，您就像太陽(yáng),，時(shí)刻溫暖著我們,；仇老師，您就像一棵大樹，在我們需要的時(shí)候,，為我們遮風(fēng)擋雨……燃燒,，是您的精神與品格；奉獻(xiàn),，是您的信念與追求,！一支粉筆啟心智，三尺講臺(tái)鑄輝煌,！在這里,，我想對(duì)敬愛的仇老師說(shuō)一聲：仇老師，您辛苦了,！我們永遠(yuǎn)愛您,！

我的演講到此結(jié)束，謝謝大家,。

小學(xué)生演講稿勵(lì)志篇七

尊敬的各位老師,，親愛的同學(xué)們：大家好！

時(shí)間都去哪了,？似乎只是一眨眼的功夫,，你的身高超過(guò)了溫婉的母親，趕上了高大的父親,，終于你長(zhǎng)大成人,。

可是你的長(zhǎng)大似乎是以父母的衰老作為代價(jià)的。

院子里的老樹又長(zhǎng)新芽,，枯木重開鮮花,，父母卻再也不能一伸手就牽到從前總跟在身后的你了。

時(shí)間流轉(zhuǎn),，一年又一年,，你大步向前義無(wú)反顧，你看不到,，遙遠(yuǎn)的家中,，父母等待的身影逐漸變得蒼老而漫長(zhǎng)。

印象中媽媽和大多數(shù)普通母親一樣,，包攬了家中大大小小所有家務(wù),，似乎家人已成為她的生活重心,。

從前總覺得她不夠感性,，和她的交流僅限于生活學(xué)習(xí)。

知道有一天,，無(wú)意間在家中翻到的一本日記讓我看到了一個(gè)母親最為柔軟的一面,。

那是一本普通的本子，記錄了我上高中以來(lái)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。其中有一篇讓我作為動(dòng)容：“今天女兒去金華了,，平時(shí)在家中總嫌她吵,，現(xiàn)在卻很想她?？傆X得她還在房間寫作業(yè),，客廳里似乎還有她的聲音，可是她卻不在了,。還記得從前是小小的一個(gè),，怎么一下子就長(zhǎng)這么大了呢！”

看到這了,，淚水奪眶而出,，只想聽聽她的聲音，只想飛奔去她的身邊,。

電話接通后,，聽到她喊我的名字，我卻泣不成聲,。

是不是天下的父親都一個(gè)樣,？默默撐起一個(gè)家卻永遠(yuǎn)不會(huì)表達(dá)自己的感情。

上了高中后,，與爸爸的交流變得少之又少,，忽然有一天心血來(lái)潮撥通了他的電話，喊了一聲：“爸爸,?！彪娫捘穷^卻沒有反應(yīng)。

似乎過(guò)了一個(gè)世紀(jì),，從遙遠(yuǎn)的電話那頭傳來(lái)了爸爸開心又驚訝的聲音：“你……你今天怎么會(huì)想到打電話給我,？”

聽著他那小心翼翼的聲音，一陣心酸涌上心頭,，我心中無(wú)所不能的爸爸,，我大的依靠，怎么會(huì)用這種近似卑微的語(yǔ)氣對(duì)我說(shuō)話,？是誰(shuí),，賦予我傷害他的權(quán)利？是愛,！因?yàn)樗麗畚?，因?yàn)樗膼厶畛粒恢绾伍_口,，他只能選擇沉默,，他只能等她的女兒來(lái)發(fā)現(xiàn)他深深埋藏在心中的愛,。

父親曾經(jīng)高達(dá)的身軀日益佝僂，母親那一頭引以為傲的青絲日漸斑駁,，從今往后,，用心地陪伴他們，這便是我們所能行的的孝道了,。

萬(wàn)千世界無(wú)常變化,，只有這一盞孝的明燈，風(fēng)吹不熄,，雨澆不滅,。

謝謝大家！

小學(xué)生演講稿勵(lì)志篇八

敬愛的老師,，親愛的同學(xué)們：

大家好,！我是四年級(jí)九班的xx。

今天,，我演講的題目是《珍惜機(jī)會(huì),，書海泛舟》。

書是人類的朋友,，能陪伴我們度過(guò)最快樂的時(shí)光,。書是一把萬(wàn)能的鑰匙，可以幫我們開啟知識(shí)寶庫(kù)的大門,。書是冬日里的陽(yáng)光,，它帶給我們春天般的溫暖。一本好書,，會(huì)使人受益一生,。

我校自打造“書香校園”以來(lái)，便舉行了一系列讀書活動(dòng),，如讀書節(jié),、讀書日、晨誦,、午讀等,，開展了圖書角、圖書交易,、經(jīng)典誦讀,，共讀共寫共成長(zhǎng)活動(dòng)等等。這些活動(dòng)不僅培養(yǎng)了同學(xué)們的讀書興趣,，它還呼吁家長(zhǎng)和孩子一起共讀,，增進(jìn)親子關(guān)系，讓我們?cè)诨顒?dòng)中享受到了讀書的樂趣,。

現(xiàn)在,，讀書已成為我的一種喜好，家里的書柜上擺滿了我喜歡的各類書籍,，從剛開始接觸的童話故事,，到國(guó)內(nèi)外名著，成語(yǔ)故事,，歷史故事等等,。只要有時(shí)間，我就喜歡靜靜地蜷縮在沙發(fā)上,，沉浸在書中的故事里,。就這樣，書陪伴我走過(guò)一年又一年,，不知不覺中,，我在書香中慢慢成長(zhǎng)，不僅收獲了知識(shí),，還學(xué)會(huì)了做人的道理,，更感受到了讀書給我?guī)?lái)的快樂。我曾被白雪公主的純潔而感動(dòng),，為丑小鴨成長(zhǎng)的挫折而傷心,，也為賣火柴小女孩的悲慘命運(yùn)而難過(guò)，歷史故事則帶我穿越時(shí)光,，回到千年之前,，了解古人的生活背景及文化氣息，而一個(gè)個(gè)另人深思的成語(yǔ)故事更是讓我收獲滿滿,。

讓我深受震撼的是《鑿壁偷光》的故事,。在西漢時(shí)候，有個(gè)農(nóng)民的孩子叫匡衡,。他小時(shí)候很想讀書,，可是因?yàn)榧依锔F，沒錢上學(xué),，更買不起書,，只好借書來(lái)讀。那個(gè)時(shí)候,，書是非常貴重的,，有書的人是不肯輕易借給別人?？锖饩徒o財(cái)主打工,，不要工錢，只求人家借書給他看,?？墒撬惶斓酵矶荚诘乩锔苫?，只有中午休息的.時(shí)候，才有工夫看一點(diǎn)書,，所以一卷書常常要十天半月才能夠讀完,。匡衡很著急,，想利用一些晚上的時(shí)間來(lái)看書,。可他家里很窮,，買不起點(diǎn)燈的油,，怎么辦呢？有一天晚上,，匡衡躺在床上背白天讀過(guò)的書,。背著背著，突然看到東邊的墻壁上透過(guò)來(lái)一線亮光,。他嚯地站起來(lái),，走到墻壁邊一看，??！原來(lái)從壁縫里透過(guò)來(lái)的是鄰居的燈光。于是,，匡衡想了一個(gè)辦法：把墻縫挖大了一些,。這樣，透過(guò)來(lái)的光亮也大了,，他就湊著透進(jìn)來(lái)微弱的燈光,，讀起書來(lái)?？锖饩褪沁@樣刻苦地學(xué)習(xí),，后來(lái)成了一個(gè)很有學(xué)問(wèn)的人。

古人刻苦讀書的事例還有很多,，如車胤,，孫康，相信同學(xué)們讀了他們的故事一定也會(huì)有所感悟,。其實(shí)不管匡衡,，車胤，還是孫康,，他們都能戰(zhàn)勝艱苦的條件,，勤奮的讀書。而我們生活在幸福的今天,，生活在美麗的校園里,，讀書不用鑿壁偷光,，更不用愁著沒書看，只要我們?cè)敢庾x書,，隨時(shí)都可以在書海里遨游,，無(wú)論花多少錢買書，父母連眼睛都不會(huì)眨一下,。同學(xué)們,，都愛上讀書吧,，以書為友吧,，相信讀書會(huì)讓我們的生活變得更加多姿多彩。

李苦禪說(shuō)：“鳥欲高飛先振翅,，人求上進(jìn)先讀書,。”高爾基說(shuō)：“書籍是人類進(jìn)步的階梯,?！弊屛覀冇肋h(yuǎn)記住這些名言，一起在書海里泛舟,，一起在書海里遠(yuǎn)航,，讓我們來(lái)攀登這人類進(jìn)步的階梯，成為精神上最富有的人,，成為祖國(guó)未來(lái)的知識(shí)人,！

我的演講到此結(jié)束，謝謝大家,！

小學(xué)生演講稿勵(lì)志篇九

主講者：xxx,。

講話主題：安全才能快樂。

老師們,，同學(xué)們：

今天是3月29日,，是20xx年3月份最后一個(gè)星期的周一，所以在此跟同學(xué)們談以下幾個(gè)全面：

1)做好春季防病,。春季是多種傳染病流行的季節(jié),，同學(xué)們要注意個(gè)人衛(wèi)生，勤洗手,，教室勤通風(fēng),，勤鍛煉，不暴飲暴食,。堅(jiān)決杜絕購(gòu)買校內(nèi),、路邊小吃，流動(dòng)攤販的食品,，以免發(fā)生食物中毒和誘發(fā)腸道傳染病,。

(2)不允許***,、玩電，防止人身傷害,，防止意外事故的發(fā)生,。禁止將爆竹、火柴,、打火機(jī)等易燃,、易爆品帶入校園，更不允許將刀,、彈弓,、防真***等危險(xiǎn)玩具帶進(jìn)校園。(3)全體同學(xué)要自覺遵守教學(xué)樓文明公約,，不得在通道,、走廊、樓梯上急促追趕或打鬧,，避免撞傷或影響他人,。嚴(yán)禁在教室門口擁擠，要輕開教室門,，防止門玻璃破碎扎傷同學(xué),，嚴(yán)禁在通道、走廊彈跳摸拍高處設(shè)施物品的現(xiàn)象,。

(4)愛護(hù)校園,，保持環(huán)境衛(wèi)生。雖然我們也曾經(jīng)看到不少同學(xué)在校園里的角落撿拾果皮紙屑;但是,，我們還有一部分同學(xué)并沒有按照要求做到見紙就拾,，相反我們卻經(jīng)常看到一些我們不愿意看到的情景：操場(chǎng)上,、樓梯上,、走廊上還有同學(xué)隨手亂扔紙屑、食品袋,。同學(xué)們,，我們是學(xué)校的主人，我們要有責(zé)任感,。多彎彎腰撿撿果皮紙屑,，不要隨地亂扔亂吐;多走幾步，不要穿越綠化帶,，踐踏綠地,。保護(hù)環(huán)境，凈化校園。好的行為我們要堅(jiān)持,，不好的讓我們馬上改正,，做到了注意安全、遵紀(jì)守法,、講究衛(wèi)生,，我們的學(xué)習(xí)生活就充實(shí)而有意義。最后讓我們大家攜起手來(lái),，共同創(chuàng)建一個(gè)安全,、衛(wèi)生、文明,、充滿陽(yáng)光的校園,。

小學(xué)生演講稿勵(lì)志篇十

尊敬的老師、同學(xué)們：

大家好,！

我叫xx,，今年10歲,，是四年級(jí)班的學(xué)生,。非常高興，今天我能代表班級(jí)參加這次演講比賽,。我是一名品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生,，熱愛祖國(guó)，勤奮學(xué)習(xí),，團(tuán)結(jié)同學(xué),，活潑開朗。我時(shí)時(shí)刻刻用“四個(gè)好少年”的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)嚴(yán)格要求自己,。

平時(shí),，我非常關(guān)心祖國(guó)的一點(diǎn)一滴進(jìn)步，每天早晨我都會(huì)邊吃早餐邊聽新聞,，在第一時(shí)間了解我們祖國(guó)的發(fā)展動(dòng)態(tài),。“512”大地震,，我和同學(xué)含著眼淚為四川的同胞捐款,。xx年8月，北京奧運(yùn)會(huì)期間,，我們?yōu)樽鎳?guó)的運(yùn)動(dòng)健兒吶喊助威,。xx年10月，我目不轉(zhuǎn)睛地盯著電視,，收看國(guó)慶閱兵典禮和焰火晚會(huì),，我為祖國(guó)日益強(qiáng)大感到驕傲和自豪。同時(shí),，我在內(nèi)心對(duì)自己說(shuō)：“加油,！努力,！現(xiàn)在學(xué)好知識(shí)，長(zhǎng)大報(bào)效祖國(guó),！”

因此在課堂上,，我聚精會(huì)神，專心聽講,，積極思考,，老師總能看見我高高舉起的手；做作業(yè)更是一絲不茍,，每項(xiàng)作業(yè)本上的字都整整齊齊,、干干凈凈。在老師的精心培育下,，我的成績(jī)總在班上名列前茅,。讀書是我課余時(shí)間的一大樂趣，從童話故事到歷史讀本,，從自然科學(xué)到天文知識(shí),，我都讀得津津有味。在去年學(xué)校組織的“小紳士小淑女演講比賽”中我還榮獲了一等獎(jiǎng),。

我的業(yè)余愛好很廣泛,，我喜歡彈琴、學(xué)英語(yǔ),、畫水粉,、游泳、打羽毛球,，還對(duì)滑板情有獨(dú)鐘,。為了增強(qiáng)體質(zhì)，我經(jīng)常和媽媽一起參加晨跑,，這一次學(xué)校的“冬季長(zhǎng)跑活動(dòng)”,，更是讓我如魚得水。我用自己的言行向同學(xué)們昭示：全面發(fā)展,，才能更好的迎接未來(lái),。

在班級(jí)里，作為一名班長(zhǎng),，我積極配合老師完成工作,，無(wú)論做什么事情都盡職盡責(zé)。我更是同學(xué)們的好伙伴,，同學(xué)們誰(shuí)有了困難都去找我,，最后總能想辦法圓滿解決問(wèn)題。我同樣把自己的愛心獻(xiàn)給需要幫助的人，每一次看到露宿街頭的老人和孩子,，我總是在內(nèi)心暗下決心：等我長(zhǎng)大以后,，要成立一個(gè)慈善基金會(huì)，讓這些人得到妥善的安置,。

在家里,，我是媽媽的好幫手：擦桌子、掃地,、洗碗,、收拾房間……每做一件事情，媽媽都會(huì)鼓勵(lì)我,、指導(dǎo)我,，使我越做越好。

我覺得我每天都在進(jìn)步,，不過(guò)好成績(jī)只能代表過(guò)去,，未來(lái)的路還很長(zhǎng)。在以后的學(xué)習(xí)和生活中,，我會(huì)戒驕戒躁,，百尺竿頭，更進(jìn)一步,！

謝謝大家,！

小學(xué)生演講稿勵(lì)志篇十一

各位老師,、同學(xué)們：

早上好,！

今天，我演講的題目是《微笑著流淚》,。

溫暖平和的成長(zhǎng)歲月伴隨著周而復(fù)始的快樂,，盡管它有時(shí)帶著迷茫和困惑，但逝去之后,，卻換來(lái)了快樂永恒的升華,。

人總是有情感的，因此,，你也會(huì)擁有屬于你自己的理想,。

成長(zhǎng)的歲月如路，我們正在此路上走著,，有的人小心翼翼,，有的人昂首悠閑。

到初中已經(jīng)很久了吧,？回頭,，感覺像一支筆，書寫著自己的人生，感覺不是很久,，卻已經(jīng)寫了很久,。

我會(huì)以緊張的姿態(tài)，去迎接或完美或凄慘的結(jié)局,。每一個(gè)結(jié)局我都會(huì)在自己的心靈里裝入希望,。不管結(jié)果會(huì)如何，我還是會(huì)微笑,，畢竟,，我能勇敢地對(duì)自己說(shuō)：我已經(jīng)盡力了！

生命就像一座山,，重要的不是它的高低,，而在于靈秀；人生就像一場(chǎng)雨,，重要的不是它的大小,，而在于及時(shí)。今天,，過(guò)了今天,，不久，就是期末考試了吧,？其實(shí),，有的人在乎名利、成績(jī),，其實(shí),，只要我們努力便是了，不必去想,，想得太多,，想多了，就緊張了,，緊張了,，便失去了，失去了真正的考試,，考試的真諦,！

成績(jī)與知識(shí)，其關(guān)系裨上只是一支筆與一支筆芯,，知識(shí)即筆芯,，成績(jī)乃筆也，有了知識(shí)才便能入筆寫字了,，寫出那人生優(yōu)美的文字,。

有了知識(shí),，就擁有了成績(jī)，成績(jī)是每一個(gè)人理想的站臺(tái),，最永恒的信念,，而信念是雨中航行時(shí)對(duì)岸不滅的燈塔，是狂風(fēng)肆虐蒼鷹不停歇的身姿,。擁有了信念,，一根小小的火柴，可以點(diǎn)亮一片心靈,；擁有信念,，一片小小的綠葉，可以裝點(diǎn)整個(gè)夏天,；擁有信念,，一葉小小的扁舟，可以驚動(dòng)一片汪洋,。

信念僅僅是信念,，并不能夠真的代表什么，真正的關(guān)鍵在于付諸行動(dòng),，去追求,，追求是剛發(fā)芽的幼苗，而彩虹是那盛開著朵朵鮮花的枝干,。

成功是夢(mèng)寐以求的那朵紅玫瑰,，挫折正是那遍及周圍的針刺?？鞓肥切燎诟奴@得的果實(shí),，悲傷正是那成熟前的秕粒。

因?yàn)樘炜帐杖葜恳黄撇?，不論其美丑,，所以天空寬闊無(wú)邊！

因?yàn)榇蟮負(fù)肀е恳淮缤恋?，不論起貧富，所以大地廣袤無(wú)垠,！

付出了,，就一定會(huì)有收獲，收獲的,，在于你付出多少,。

告訴自己，堅(jiān)強(qiáng)地成長(zhǎng),，自己已經(jīng)努力了,，不管成功與失敗,，成功了，流出歡喜的眼淚,；失敗了,，流出樂觀的眼淚。微笑著流淚,，為自己,，也為愛我和我愛的人！

人生在世,，請(qǐng)為自己的心靈,，為自己，為充實(shí)自己而努力吧,！

還有幾日就期末考試了,，在此，祝大家都能考出優(yōu)異的成績(jī),！

謝謝大家,。