人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,，寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶,。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,，歡迎大家分享閱讀,。

讀國學(xué)經(jīng)典有感篇一

遙遠(yuǎn)的東方泛出了魚肚白，第一片紅暈也漸漸顯現(xiàn),。在這微露的晨曦中,，我高聲誦讀《國學(xué)經(jīng)典》，從心底又一次由內(nèi)而外發(fā)出感觸,。

在“泰而不驕”之中我學(xué)習(xí)到了李相哪謙虛不驕傲的精神,，他貴為地方官員，不但沒有指責(zé)奴才,，還感謝他指出錯(cuò)誤,。在“汝惟不矜，天下莫與汝?duì)幠?；汝惟不伐,，天下莫與汝?duì)幑Α！比绻悴蛔钥?，天下就沒有人由與你爭高下,；如果你不自大，天下就沒有人與你爭功勞,。一個(gè)人如果放低身段,，謙虛為人，就會(huì)得到別人的幫助,，得到益處,。反之，一個(gè)人如果驕傲自滿,，自高自大,，聽不進(jìn)別人的意見，必定要遭到失敗的懲罰,。

其實(shí),，這樣的句子還有很多?！皩W(xué)而時(shí)習(xí)之,，不亦說乎？”教會(huì)了我：應(yīng)該要時(shí)常去復(fù)習(xí)學(xué)過的內(nèi)容,，這樣才能讓知識在我的'腦海中深深扎根,。“為人謀而不忠乎,？”將會(huì)永遠(yuǎn)提醒我為人應(yīng)該要守信,。“其為人也孝弟,，而好犯上者,，鮮矣?！笔刮颐靼赘改附o了我們生命,，把我們撫養(yǎng)長大，我們當(dāng)然要孝順父母,，體貼父母,。“與朋友交,，言而有信”是我每天要完成的,，我要對每一個(gè)朋友都要守信,。

讀《國學(xué)經(jīng)典》不僅使我明白了為人處事的道理,，還讓我對中華民族悠久的歷史文化有了更深的了解。中華文化源遠(yuǎn)流長，博大精深,。是中華民族賴以生存的精神之柱和心靈家園,。國學(xué)是中華文化的集中體現(xiàn)，是民族精神的重要載體,，誦讀國學(xué),，品悟中華文化，傳承民族精神,，涵養(yǎng)民族修為,，承繼民族智慧，造就具有中華氣韻和民族氣質(zhì)的現(xiàn)代中國人,，是我們共同的使命,。

讀國學(xué)經(jīng)典有感篇二

讀《國學(xué)小書院》有感媽媽很早的時(shí)侯便幫我買了一套《國學(xué)小書院》，一直沒時(shí)間仔細(xì)讀完,，這些天和媽媽一起閱讀讀出了許多不懂的道理,。我最先閱讀的這本書的內(nèi)容包含了：三字經(jīng)·弟子規(guī)。許多的小朋友一定聽過或者讀過,，其中幾句是我們常常聽到的：人之初,，性本善。性相近,，習(xí)相遠(yuǎn),。茍不教，性乃遷,，教之道,，貴以專。昔孟母,，擇鄰處,。子不學(xué)，斷機(jī)杼......

子不學(xué),，非所宜,。幼不學(xué)，老何為,。玉不琢,，不成器。人不學(xué),，不知義,！這幾句話告訴我們，人生下來,，本性都是好的,，只是在成長過程中，后天的學(xué)習(xí)環(huán)境中的不一樣，性情也就有了好和壞,；如果從小么有好的教育,，善良的本性就會(huì)變壞；戰(zhàn)國時(shí),，孟子的媽媽曾三次搬家,，是為了使孟子有個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境。一次孟子逃學(xué),，孟子的媽媽就割斷了織機(jī)的布來教育孟子,，正是因?yàn)槿绱耍献訌拇税l(fā)奮學(xué)習(xí),，成為一位偉大的思想家,！也告訴了我們一個(gè)道理。

小孩子如果不好好學(xué)習(xí),，是不應(yīng)該的,，不是有一句話：少時(shí)不努力，老大徒傷悲嗎,？沒有知識,，沒有文化，以后什么事都無法去做,，怎么能實(shí)現(xiàn)自己的理想呢,？一塊沒有經(jīng)過雕琢的玉石，是不能成為美玉的,。同樣,，一個(gè)人如果不經(jīng)過教育，是不會(huì)懂的知識和道理的`,。三字經(jīng)教我們要去努力學(xué)習(xí),，喜歡學(xué)習(xí)，弟子規(guī)教我們的便是做人的道理,！最有代表意義的是這幾句,，小朋友們，一定要牢牢的記住哦,！“父母呼,，應(yīng)勿緩；父母命,，行勿懶,；父母教，須敬聽,；父母責(zé),，須順承,；它們的意思是，父母叫喚你的時(shí)侯,，應(yīng)該及時(shí)回應(yīng)，千萬不要拖拖拉拉,。父母交待的事情,，應(yīng)該馬上去做，不要偷懶,。父母教育我們的時(shí)侯,，我們應(yīng)該恭恭敬敬的聽父母對我們的責(zé)怪應(yīng)該虛心接受，不應(yīng)該頂撞父母,；以前,，我經(jīng)常因?yàn)橐恍┦虑闀?huì)和媽媽斗嘴，現(xiàn)在我明白做為一個(gè)孩子首先要懂的愛父母,，不讓父母難過傷心,，還要做一個(gè)行為言語謙和，說話做事講究信用的人,；弟子規(guī)中有幾句也是我所喜歡的：將加人,，先問己；己不欲,，即速已,；恩欲報(bào)，怨欲忘,；報(bào)怨短,，報(bào)恩長……讀書法，有三到,；心眼口,，信皆要；......

心有疑,，隨札記,；就人問，求確義……通過閱讀,，我明白了很多生活學(xué)習(xí)的道理,！通過閱讀，我懂的了如何成為一位好孩子,。好學(xué)生,！通過閱讀，我明白了“少成若天性,，習(xí)慣成自然”,！通過閱讀,，我愛上了讀書，明白了學(xué)習(xí)的重要性,！以后,，我會(huì)更加的多讀書，讀好書,！成為真正的“讀書郎”,！

讀國學(xué)經(jīng)典有感篇三

我熟讀“人而無信，不知其可也”,懂得它的意思是：一個(gè)人不講信用,，真不知道怎么能行,。也就是說：人不講信用是不行的。

《曾子殺豬》的故事就很形象地說明了這個(gè)道理,。一天,，曾子的妻子去集市，兒子也鬧著要去,，她就哄兒子要聽話,，回來給他殺豬吃。當(dāng)她回來時(shí),，曾子當(dāng)真要?dú)⒇i,。可她上前制止,，說是騙兒子的,。曾子就說：“孩子是不能欺騙的！他什么都不懂,，什么都向父母學(xué),，今天你欺騙他，以后他就不相信你了,?！痹託⒘素i，給兒子煮肉吃,。

在我的家里,，也有這樣的故事。記得二年級的期末時(shí),，媽媽答應(yīng)我,，只要我專專心心做事，認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí),，考好了就給我買全套《笑貓日記》和我喜愛的玩具,。當(dāng)成績單拿下來時(shí)，媽媽毫不猶豫就實(shí)現(xiàn)了我的愿望,。

在學(xué)校里,，我借了課外書來看,，到了該還時(shí)，如果看完了,，按時(shí)歸還,；如果沒看完，我一定會(huì)去申請?jiān)傺娱L幾天,，看完后立即歸還,。

現(xiàn)在，我身在學(xué)習(xí)部,，身為老師的助手，光信用還不夠,，還應(yīng)該多一份信任,。每天不但要把學(xué)習(xí)功課做好，還要把班上該做的事做好,，才能獲得老師,、同學(xué)的信任?！夺隳苛⑿拧返墓适戮褪俏易詈玫膶W(xué)習(xí)例子,。

同學(xué)們，為了讓我們有一個(gè)更好的學(xué)習(xí)環(huán)境,，讓我們做一個(gè)講誠信的人,，共同努力吧！你幫我,，我?guī)湍?，心靈誠，品行美,！

儒家文化融合百家而為國學(xué),，中國文化海納百川而成經(jīng)典?！短圃姟?，《宋詞》，《三字經(jīng)》,，《弟子規(guī)》,，《增廣賢文》，《論語》,，《菜根潭》……這些都是國學(xué),，這些都是中華文化的精髓。

國學(xué)就像一杯茶,，淡雅幽香,，茶是要品的,，國學(xué)是要讀的，讀懂了,，自然就理解了,。

國學(xué)是先人用盡一生而總結(jié)的道理，那是對人生的品讀,，那里有人世的滄桑,，有歷史的痕跡，有生命的真諦,，那些都是中國的驕傲,，那些沉積著一個(gè)偉大的`民族不變的精魂，國學(xué)把我們帶到一個(gè)新的境界,，使我們修身養(yǎng)性,，教會(huì)我們?nèi)绾巫稣嫒耍虝?huì)我們分清美丑,，明辨是非,。國學(xué)使我們從圣人和智者的叮嚀中品位人生的真諦，從一件小事,，從一句話,，從一個(gè)動(dòng)作，從一個(gè)事物中,，我們都能感悟到崇高的境界和高尚的情懷,。國學(xué)經(jīng)典總是引領(lǐng)我們不斷領(lǐng)悟到生命的意義，端正青少年正確的人生態(tài)度,。

國學(xué),，需要我們用一輩子去體會(huì)，而國學(xué)中的精華,，一生也學(xué)不完,。

《論語》使我們修身養(yǎng)性，德行人生,?！墩撜Z》花了相當(dāng)篇幅直截了當(dāng)?shù)年U明君子和小人的不同點(diǎn)，如“君子坦蕩蕩,，小人常戚戚”,、“君子周而不比，小人比而不周”。孔子一生都主張“仁”,，“夫仁者,，己欲立而立人，己欲達(dá)而達(dá)人,?！苯虝?huì)我們?nèi)绾巫鋈嗜??！墩撜Z》的真諦,，就是要告訴大家，怎樣才能攀上人生的高峰,，怎樣才能體會(huì)到人生的意義,，怎樣才是真正地對人有“仁愛”之心，怎樣才能過上我們心靈所需要的那種快樂生活,。

“《菜根譚》囊括了5000年中國處世智慧的奇書,。”這是世人對它的評價(jià),?！霸浦惺澜纾o里乾坤;冷靜觀人,，理智處世;水滴石穿,，瓜熟蒂落,?！比松褪沁@樣，要能夠在普通的生活中找尋到快樂的因子,，要能夠在榮譽(yù)面前保持警醒,，在挫折面前學(xué)會(huì)堅(jiān)持?！恫烁T》,，它充滿了哲理的味道，充滿了富于通變的處世哲學(xué),，充滿了無窮趣味,。我覺得《菜根譚》它真的看懂了這復(fù)雜的社會(huì)，教會(huì)了我怎樣面對生活,，面對人生,。

《道德經(jīng)》是我體會(huì)最深的，它總能用一句短小而精辟的話把我們領(lǐng)到另一種美妙的境界,，那里都是真善美,。這就是國學(xué)的力量，在國學(xué)中一旦看懂人生,，便會(huì)使生活升華到另一個(gè)水平線——不計(jì)較得失,，無論世事沉浮，每次都以一種平常的心態(tài)去看待,，以一顆平靜的心去面對,?？摧p人生的權(quán)勢名利，看穿世間的繁華昌盛,，看透人生的真諦,，超然物外，你就會(huì)別有一番滋味,?！吧仙迫羲评f物而不爭”,，最高境界的善行就像水的品性一樣,，澤被萬物而不爭名利。這句話,，就是真善美的最高境界,，這句話也是老子一生的堅(jiān)守。權(quán)勢名利都看輕了,，世間就安靜了,。

讀國學(xué)經(jīng)典有感篇四

儒家文化融合百家而為國學(xué)，中國文化海納百川而成經(jīng)典,?！短圃姟罚端卧~》,，《三字經(jīng)》,，《弟子規(guī)》，《增廣賢文》,，《論語》,，《菜根潭》……這些都是國學(xué)，這些都是中華文化的精髓,。

國學(xué)就像一杯茶,，淡雅幽香，茶是要品的,，國學(xué)是要讀的,，讀懂了，自然就理解了,。

國學(xué)是先人用盡一生而總結(jié)的道理,，那是對人生的品讀，那里有人世的滄桑,，有歷史的痕跡,，有生命的真諦，那些都是中國的驕傲，那些沉積著一個(gè)偉大的民族不變的精魂,，國學(xué)把我們帶到一個(gè)新的境界,，使我們修身養(yǎng)性，教會(huì)我們?nèi)绾巫稣嫒?，教?huì)我們分清美丑,，明辨是非。國學(xué)使我們從圣人和智者的叮嚀中品位人生的真諦,，從一件小事,，從一句話，從一個(gè)動(dòng)作,，從一個(gè)事物中,，我們都能感悟到崇高的境界和高尚的情懷。國學(xué)經(jīng)典總是引領(lǐng)我們不斷領(lǐng)悟到生命的意義,，端正青少年正確的人生態(tài)度,。

國學(xué)，需要我們用一輩子去體會(huì),，而國學(xué)中的精華,，一生也學(xué)不完。

《論語》使我們修身養(yǎng)性,，德行人生,。《論語》花了相當(dāng)篇幅直截了當(dāng)?shù)年U明君子和小人的'不同點(diǎn),，如“君子坦蕩蕩,，小人常戚戚”,、“君子周而不比,，小人比而不周”?？鬃右簧贾鲝垺叭省?，“夫仁者，己欲立而立人,，己欲達(dá)而達(dá)人,。”教會(huì)我們?nèi)绾巫鋈嗜??！墩撜Z》的真諦，就是要告訴大家,，怎樣才能攀上人生的高峰,，怎樣才能體會(huì)到人生的意義，怎樣才是真正地對人有“仁愛”之心，怎樣才能過上我們心靈所需要的那種快樂生活,。

“《菜根譚》囊括了5000年中國處世智慧的奇書,。”這是世人對它的評價(jià),?！霸浦惺澜纾o里乾坤;冷靜觀人,，理智處世;水滴石穿,，瓜熟蒂落?！比松褪沁@樣,，要能夠在普通的生活中找尋到快樂的因子，要能夠在榮譽(yù)面前保持警醒,，在挫折面前學(xué)會(huì)堅(jiān)持,。《菜根譚》,，它充滿了哲理的味道,，充滿了富于通變的處世哲學(xué)，充滿了無窮趣味,。我覺得《菜根譚》它真的看懂了這復(fù)雜的社會(huì),，教會(huì)了我怎樣面對生活，面對人生,。

《道德經(jīng)》是我體會(huì)最深的,，它總能用一句短小而精辟的話把我們領(lǐng)到另一種美妙的境界，那里都是真善美,。這就是國學(xué)的力量,，在國學(xué)中一旦看懂人生，便會(huì)使生活升華到另一個(gè)水平線——不計(jì)較得失,，無論世事沉浮,，每次都以一種平常的心態(tài)去看待，以一顆平靜的心去面對,?？摧p人生的權(quán)勢名利，看穿世間的繁華昌盛,，看透人生的真諦,，超然物外，你就會(huì)別有一番滋味,?！吧仙迫羲?，水善利萬物而不爭”，最高境界的善行就像水的品性一樣,，澤被萬物而不爭名利,。這句話，就是真善美的最高境界,，這句話也是老子一生的堅(jiān)守,。權(quán)勢名利都看輕了，世間就安靜了,。

讀國學(xué)經(jīng)典有感篇五

讀完《國學(xué)教育讀本》后,，我驚奇地發(fā)現(xiàn)，幾千年來,，古今人們的思想竟然如此相融相通,。

其中，我覺得“仁愛”才是國學(xué)精神的精髓,，它是歷朝歷代人們共同的精神需求,。在當(dāng)今社會(huì)，人們對“仁愛”的呼喚更加強(qiáng)烈,。

不,！仁愛不會(huì)漸行漸遠(yuǎn)，因?yàn)椤叭蕫邸钡乃枷刖d延了兩千多年,，它是真善美的體現(xiàn),，是中華民族的國學(xué)精粹，是每個(gè)人內(nèi)心的渴望,。仁愛具有頑強(qiáng)的生命力,，具有永恒的光芒，我們這一代人將把它發(fā)揚(yáng)光大,。

我班的李鴻同學(xué)就是一個(gè)富有仁愛之心的人,。他背身患“進(jìn)行性肌營養(yǎng)不良癥”的'劉同宇同學(xué)上學(xué)，堅(jiān)持了兩年,，被同學(xué)們稱為“最美好同桌”,。無獨(dú)有偶,，行知中學(xué)九（2）班是一個(gè)有仁愛之心的先進(jìn)集體,。“小胖子”葛飛的成績很好,，然而,，他患有一種罕見的疾病，只能長期坐在輪椅上,。三年來,，他全靠全班同學(xué)的照顧，才得以順利上學(xué)。

可見,，仁愛就在我們身邊,。

孟子說：“愛人者，人恒愛之,；敬人者,，人恒敬之?！痹诩依?，我們要關(guān)心父母和親人；在學(xué)校中,，我們要關(guān)心老師和同學(xué),；在社會(huì)上，我們要關(guān)心身邊需要幫助的每一個(gè)人,。只要人人付出一點(diǎn)愛,，愛就會(huì)生根發(fā)芽，愛就會(huì)開花結(jié)果,。

讀國學(xué)經(jīng)典有感篇六

儒家文化融合百家而為國學(xué),，中國文化海納百川而成經(jīng)典?！秶鴮W(xué)經(jīng)典誦讀》,、《朝讀經(jīng)典》、《三字經(jīng)》……這些都是國學(xué),，這些都是中國文化的精髓,。國學(xué)是先人用盡一生總結(jié)的道理，那是對人生的品讀,，那里有人生的滄桑,，有歷史的痕跡，有生命的真諦,，那些都是中國的驕傲,，這些沉積著一個(gè)偉大的民族而不變的精魂，國學(xué)把我們帶到一個(gè)新的境界,，使我們修身養(yǎng)性,，教會(huì)我們?nèi)绾巫稣嫒耍虝?huì)我們分清美丑,，明辨是非,。國學(xué)教我們從圣人和智者的叮嚀中品味人生的真諦，從一件小事,，一句話,，一個(gè)動(dòng)作,，一個(gè)事物中，我們都能感悟到崇高的境界和高尚的情懷,。國學(xué)經(jīng)典總是引領(lǐng)我們不斷領(lǐng)悟到生命的意義,，端正青少年正確的`人生態(tài)度。國學(xué)就像一杯茶,，淡雅幽香,，茶是要品的，國學(xué)是要讀的,，讀懂了,，自然就理解了。

人類幾千年的文化并非簡單的能夠被精華和璀璨來形容的,，只有不斷學(xué)習(xí)才能進(jìn)步,。忘記歷史就是忘記未來。讀書好似爬山,，爬的越高,，望的越遠(yuǎn);讀書好似耕耘，汗水流的多,，收獲越滿,。讓我們多讀這些書，讓國學(xué)和我們一起長大吧!

這本書中,，我最喜歡的是“自信不疑”這一單元,，它用許多的古代寓言和成語故事，以及古詩來教育我們：人要樹立起自信心,，失敗了不能氣餒,，從哪里跌倒就從哪里爬起。讀了之后,，我受啟發(fā)很大,，我本身是一個(gè)膽小的人，處處都愛面子,，競選班干部時(shí),，我很想當(dāng)，但又怕落選,，結(jié)果看到別人當(dāng)選之后那開心的樣子,，我心里卻很不是滋味，哎,，都怪我自信心不足,，怕失敗啊，從今以后,，我一定要膽大起來,，自己想做什么就大膽去做，因?yàn)橹挥邢嘈抛约菏亲畎舻?，才能敢去嘗試,，才能做得更好!

閱讀時(shí)，我還積累了不少的名言,、成語,，如“天生我材必有用”，“見賢思齊焉,，見不賢而自省也”,，“知人者智，自知者明”,，“胸有成竹”,、“果于自信”、“舍我其誰”,、“集思廣益”等,，這些對我們拓寬知識，,，提高寫作都有很大幫助,，同學(xué)們以后可要多多積累喲！

茫茫書海,，好書難求,，愿《國學(xué)經(jīng)典誦讀》這樣的好書多起來，也愿讀這樣好書的讀者多起來,，拓寬知識,，豐富視野，陶冶情操,，提高寫作,，好處多多，同學(xué)們,，快快行動(dòng)吧,！

讀國學(xué)經(jīng)典有感篇七

我們偉大的祖國有著五千年悠久的歷史，中國文化更是博大精深,。新學(xué)期以來,，我們開設(shè)了國學(xué)經(jīng)典課，主要是學(xué)習(xí)有關(guān)《弟子規(guī)》的內(nèi)容,，而這本書傳承著歷史文化,。

書中的名言警句、名人故事給了我很多啟示,，我學(xué)會(huì)了很多處事的道理,，也意識到自己的不足,。《弟子規(guī)》中的`孝道的故事給我留下了深刻的印象,，令我感觸頗多,。

俗話說得好：百善孝為先。讀了《弟子規(guī)》中的孝道的故事,。原以為為父母做幾件家務(wù)事就是“孝”了,，現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)其實(shí)什么是“孝”我一點(diǎn)都不懂。父母對我百依百順,，照顧無微不至,，我想要的東西想方設(shè)法的滿足我，我反倒覺得父母為自己做的是理所當(dāng)然,，甚至有時(shí)候他們對自己過于擔(dān)心還覺得他們很煩,，討厭他們。我實(shí)在是太不應(yīng)該了,。

讀國學(xué)經(jīng)典有感篇八

小時(shí)候,，媽媽常常叫我背《三字經(jīng)》，那和諧的音韻像一首歌回蕩在我耳邊,。然而,，每次媽媽給我講《三字經(jīng)》的意思，我只是似懂非懂地點(diǎn)點(diǎn)頭,。如今,，《國學(xué)啟蒙》踏著輕盈的步伐走進(jìn)我的生活，瞧,，它那淺藍(lán)色的封面透著濃郁的古典風(fēng),，吸引著我的眼球，讓我愛不釋手,。它包含了許多歷史故事,，蘊(yùn)藏著一個(gè)個(gè)深刻的道理，引領(lǐng)著我穿梭在中華博大精深的古典文化中,，讓我回味無窮,。

讀《國學(xué)啟蒙》，“勤奮”一詞深深地印在我的腦海里,。勤奮是中華民族的傳統(tǒng)美德,，它不光表現(xiàn)在身體上，表現(xiàn)在行為方式上,，而且表現(xiàn)在精神上,，它靠堅(jiān)強(qiáng)的毅力和意志支撐。

在《國學(xué)啟蒙》中，我佩服懸梁刺股的.孫敬和蘇秦,，我景仰囊螢映雪讀書的車胤和孫康,，我崇拜鑿壁偷光學(xué)習(xí)的匡衡。莊子教育我“生也有涯,，知無涯”,。朱熹告訴我“少年易學(xué)老難成,，一寸光陰不可輕,。”文嘉提醒我“明日復(fù)明日,，明日何其多,，我生待明日，萬事成蹉跎”,。一個(gè)人是否天生聰明,，是否天賦過人，這些都不重要,，重要的是能吃苦,。古今中外大凡有成就者，無一不是吃過苦中之苦,，經(jīng)歷過艱難歲月的琢磨,，并且能在苦難中堅(jiān)持學(xué)習(xí)的人。

“只要功夫深,，鐵杵磨成針,。”“寶劍鋒從磨礪出,，梅花香自苦寒來,。”學(xué)習(xí)是需要恒心的,，兩天打魚三天曬網(wǎng)是不行的,。讀著這些話語，我想到自己在學(xué)習(xí)上常犯冷熱毛病,，尤其在得到媽媽和老師表揚(yáng)的時(shí)候會(huì)勁頭十足,，沒幾天就會(huì)像“有洞的皮球——泄了氣”。有的假期或周末作業(yè)總是拖了又拖,，常常讓媽媽喋喋不休地催促才能完成,，學(xué)習(xí)自覺性和主動(dòng)性不高。數(shù)學(xué)老師告訴我,，學(xué)習(xí)不能憑興趣,，一個(gè)知識點(diǎn)沒弄通，會(huì)影響后面知識的學(xué)習(xí),。語文老師告訴我,，學(xué)習(xí)一曝十寒,，是會(huì)“老大徒傷悲”的！看到我三心二意,，爸爸也常說我做事都是“三分鐘熱度,，成不了氣候”。讀著《國學(xué)啟蒙》一書,，我發(fā)現(xiàn)其實(shí)爸爸說得一點(diǎn)兒也不錯(cuò),，我真得及時(shí)改正缺點(diǎn)，不然就會(huì)應(yīng)驗(yàn)“黑發(fā)不知勤學(xué)早,，白首方悔讀書遲”了,。我以前常常在想：時(shí)間怎么過得這么慢，離放假怎么還有那么長的時(shí)間,？可如今,，我已經(jīng)上五年級了，回過頭來想一想,，我好像什么也沒有做,，我好像什么也沒學(xué)不到。

從今往后,，我一定會(huì)把《國學(xué)啟蒙》銘記在心,，用其中的至理名言警示自己要珍惜時(shí)間，做一個(gè)勤奮好學(xué)的人,。

讀國學(xué)經(jīng)典有感篇九

借人物,，及時(shí)還，人借物,，有物慳,。這句話是中華民族的國學(xué)經(jīng)典。它的意思是：借別人的東西,，一定要及時(shí)還給別人,，這樣別人才會(huì)再借給你東西。

明朝的宋濂就是這樣的,。宋濂從小就喜歡讀書,，家里很窮，買不起書,。他就問別人借,，很多富人都不愿把書借給別人。有一年冬天,，宋濂借到了一個(gè)富人家的書,，約好十天內(nèi)歸還。他一到家就開始抄，可天氣寒冷,，手指都伸不開,，墨汁也快結(jié)冰了，宋濂還是埋頭抄寫,，終于在第十天晚上抄完了,，外面下著大雪，他一頭扎進(jìn)風(fēng)雪中去還書,，富人感動(dòng)了,，同意宋濂隨時(shí)借他家的書。