每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí),、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想,、想象、思維和記憶的重要手段,。相信許多人會覺得范文很難寫,？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友,。

大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃書論文篇一

非凡人生職業(yè)規(guī)劃咨詢公司位于廣州浙江大廈5cb—18，他成立于20xx年,，是股份制公司,，是廣州市工商局注冊的具有獨立法人地位的.專業(yè)認(rèn)證咨詢機(jī)構(gòu)。廣州市非凡人生職業(yè)規(guī)劃咨詢公司是致力于幫助大學(xué)生對自身進(jìn)行職業(yè)規(guī)劃并為其提供咨詢的,，讓大學(xué)生弄夠快樂學(xué)習(xí),、快樂學(xué)習(xí)、快樂工作的專業(yè)性公司，給大學(xué)生一個不同的,、非凡的魅力人生,。我們從人性的本質(zhì)方面出發(fā)，通過了解大學(xué)生的本質(zhì)的特征,，如人的價值觀、情感,、動機(jī),、溝通風(fēng)格等。圍繞大學(xué)生的性格特征,、生活習(xí)性,、工作條件、科學(xué)技術(shù)水平和社會發(fā)展展開研究,，探索適應(yīng)于大學(xué)生個人的成長和組織的發(fā)展途徑,，從而達(dá)到調(diào)動大學(xué)生個人對工作的滿足感和工作效率，提升組織的核心競爭力和績效的方法,。關(guān)注大學(xué)生個人的職業(yè)生涯規(guī)劃,、成長和發(fā)展，我們?yōu)榇髮W(xué)生個人提供專業(yè)的,、系統(tǒng)的和個性化的高級人才推薦,、職業(yè)生涯規(guī)劃、熱菜測試和咨詢服務(wù),。

非凡人生職業(yè)規(guī)劃咨詢公司的服務(wù)宗旨是通過客觀,、公正、科學(xué)的評價咨詢服務(wù),，幫助大學(xué)生找到適合自己的職業(yè),，幫助企業(yè)物色到適合企業(yè)的大學(xué)生人才，建立高效的員工隊伍素質(zhì)模型,。公司的服務(wù)內(nèi)容是人才素質(zhì)評價,、職業(yè)發(fā)展咨詢指導(dǎo)、組織人力資源素質(zhì)模型診斷等,。公司通過服務(wù)學(xué)校,、大學(xué)生以此來不斷的拓展公司的業(yè)務(wù)和規(guī)模，使公司蒸蒸日上蓬勃發(fā)張,，逐步發(fā)展成為深圳市乃至全中國去世界的知名人生職業(yè)規(guī)劃咨詢公司,，打造屬于自己的知名品牌。非凡人生公司的發(fā)展規(guī)劃與策略是根據(jù)人生職業(yè)規(guī)劃咨詢這個行業(yè)在世界上仍然是一個新型的產(chǎn)業(yè),，為此行業(yè)內(nèi)部的競爭不是十分的激烈,，公司發(fā)展存在極大的空間；所以本公司應(yīng)該本著步步為營穩(wěn)扎穩(wěn)打的策略,，只要公司對根據(jù)大學(xué)生個人的本質(zhì)的特征對其做出正確的判斷,，為大學(xué)生提供專業(yè)的,、個性化和系統(tǒng)的人才推薦、職業(yè)生涯規(guī)劃,，公司必定成風(fēng)破浪勇往直前,。非凡人生職業(yè)規(guī)劃咨詢公司要利用自己最先進(jìn)入這個行業(yè)的優(yōu)勢，從分利用有有利的一切弄夠利用的人力資源和物理資源,，以此作為公司發(fā)展的墊腳石,，不斷推動咨詢公司的發(fā)展壯大。

規(guī)劃咨詢公司的產(chǎn)品就是服務(wù),，規(guī)劃咨詢公司通過無形的產(chǎn)品即服務(wù)的銷售以此獲得利潤,，公司擁有的服務(wù)一個是人才素質(zhì)測評服務(wù)，另一個是職業(yè)發(fā)展咨詢服務(wù),。人才素質(zhì)測評服務(wù)就是通過運用心理學(xué),、管理學(xué)、統(tǒng)計學(xué)等理論與技術(shù),，建立一套定性化,、定量化的科學(xué)方法，測評出大學(xué)生素質(zhì)模型特點,，進(jìn)而對大學(xué)生職業(yè)發(fā)展,、人才與企業(yè)職位是否匹配等提出建設(shè)性建議。職業(yè)發(fā)展咨詢服務(wù)就是在人才測評的基礎(chǔ)上幫助大學(xué)生選擇職業(yè)方向,、對大學(xué)生進(jìn)行職業(yè)生涯規(guī)劃,、培訓(xùn)、提供就業(yè)咨詢指導(dǎo),。首先,，公司根據(jù)個人的本質(zhì)特征對大學(xué)生做出人才素質(zhì)測試、個人核心能力價值分析,，出具人才測試分析報告,；然后，公司對大學(xué)生個人分別的進(jìn)行與大學(xué)生相適應(yīng)的職業(yè)規(guī)劃輔導(dǎo),，分析大學(xué)生個人測試結(jié)果,、背景資料，提出建議,，共同制定出詳細(xì)的個人發(fā)展計劃,；最后,，公司就要對大學(xué)生成長跟蹤輔導(dǎo),，在確定職業(yè)規(guī)劃后,，針對個人情況，提出有針對性培訓(xùn)改進(jìn)建議,、求職技巧,、工作中人際關(guān)系處理,、職業(yè)調(diào)整等一系列跟蹤輔導(dǎo)服務(wù),。公司在人才素質(zhì)測評服務(wù)和職業(yè)發(fā)展咨詢服務(wù)的同時也會進(jìn)行相應(yīng)的市場調(diào)研、行業(yè)分心,、行業(yè)調(diào)查,、競爭調(diào)查等服務(wù)，這樣公司就能夠搜集足夠多的信息來完成人才素質(zhì)測評服務(wù)和職業(yè)發(fā)展咨詢服務(wù),。

大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃書論文篇二

1,、自我認(rèn)識：我是一名本科生，是當(dāng)代眾多大學(xué)生中的平凡一員,。業(yè)余時間愛聽音樂、外出散步,、聊天,，還有上網(wǎng)。

2,、我的優(yōu)點：有良好的生活習(xí)慣,，喜歡看小說、散文,，尤其愛看勵志類的書籍,，時間觀念強，考慮問題比較全面,，平時與人友好相處群眾基礎(chǔ)較好,，親人、朋友,、教師關(guān)愛,，喜歡創(chuàng)新，動手能力較強做事認(rèn)真,、投入,，并且有很強的責(zé)任心。

3,、我的缺點是：缺乏毅力,、恒心，學(xué)習(xí)是“三天打漁,，兩天曬網(wǎng)”,，以致一直不能成為尖子生，有時多愁善感,，沒有成大器的氣質(zhì)和個性,。偶爾缺乏自信心，且害怕別人在背后評論自己。有點保守缺乏足夠的冒險精神,，辦事略顯急噪,。

4、解決自我認(rèn)識中的劣勢和缺點：所謂江山易改,，本性難移,，雖然恒心不夠，但可憑借那份積極向上的熱情鞭策自己,，久而久之,，會慢慢培養(yǎng)起來，充分利用一直關(guān)心支持我的龐大親友團(tuán)的優(yōu)勢,，真心向同學(xué),、老師、朋友請教,，及時指出自存存在的各種不同并制定出相應(yīng)計劃以針對改正,。

1、主要課程,。

基礎(chǔ)知識,、經(jīng)濟(jì)學(xué)、數(shù)學(xué),、英語,、經(jīng)濟(jì)法、經(jīng)濟(jì)寫作等知識,。計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)原理,、電子商務(wù)概論、網(wǎng)絡(luò)營銷基礎(chǔ)與實踐,、電子商務(wù)與國際貿(mào)易,、運籌學(xué)、數(shù)據(jù)庫技術(shù)與應(yīng)用,、消費者行為學(xué),、市場調(diào)研與預(yù)測、erp與客戶關(guān)系管理等,。

2,、電子商務(wù)專業(yè)分析。

電子商務(wù)專業(yè)是融計算機(jī)科學(xué),、市場營銷學(xué),、管理學(xué)、法學(xué)和現(xiàn)代物流于一體的新型交叉學(xué)科,。培養(yǎng)掌握計算機(jī)信息技術(shù),、市場營銷,、國際貿(mào)易、管理,、法律和現(xiàn)代物流的基本理論及基礎(chǔ)知識,，具有利用網(wǎng)絡(luò)開展商務(wù)活動的能力和利用計算機(jī)信息技術(shù)、現(xiàn)代物流方法改善企業(yè)管理方法,，提高企業(yè)管理水平能力的創(chuàng)新型復(fù)合型電子商務(wù)高級專門人才,。

3、專業(yè)方向,。

主要有兩個方向：網(wǎng)站設(shè)計與程序方向,、網(wǎng)絡(luò)營銷編輯方向、畢業(yè)后,，可從事企事業(yè)單位網(wǎng)站的網(wǎng)頁設(shè)計,、網(wǎng)站建設(shè)和維護(hù)，或網(wǎng)絡(luò)編輯,、網(wǎng)站內(nèi)容的維護(hù)和網(wǎng)絡(luò)營銷(含國際貿(mào)易),、企業(yè)商品和服務(wù)的營銷策劃等專業(yè)工作，或從事客戶關(guān)系管理,、電子商務(wù)項目管理,、電子商務(wù)活動的策劃與運作,、電子商務(wù)系統(tǒng)開發(fā)與維護(hù)工作以及在各級學(xué)校從事電子商務(wù)教學(xué)等工作,，還可以在呼叫中心從事電話營銷的工作。

4,、電子商務(wù)就業(yè)層次,。

從實務(wù)層、實施層,、到策劃,、決策層是一個從簡單到復(fù)雜的過程?？梢钥闯鰜?，人才數(shù)量越往上越少。

實務(wù)層是指一個電子商務(wù)項目運營中的實務(wù)操作層次,。

實施層是指電子商務(wù)項目的實施過程,，在這個層次中，具備項目實施能力是主要要求,。需要明確的是,，并不是項目由一個人來全部完成。而是指,，能夠參與甚至領(lǐng)導(dǎo)項目的某一項工作,，比如流程策劃,、界面設(shè)計、內(nèi)容架構(gòu),。

策劃,、決策層，是指能夠根據(jù)環(huán)境和企業(yè)的具體條件策劃其電子商務(wù)規(guī)劃,，并能在輔助論證,、決策重大項目問題。比如采用何種支付方式,、何種配送方式,。

三、電子商務(wù)培養(yǎng)目標(biāo),。

(1)培養(yǎng)德智體等全面發(fā)展的,，熟悉經(jīng)濟(jì)管理與現(xiàn)代商務(wù)基本理論，掌握一定的計算機(jī),、網(wǎng)絡(luò)及信息技術(shù)基本原理及應(yīng)用方法,，具備電子商務(wù)項目規(guī)劃、設(shè)計,、管理和組織能力,，能夠使用現(xiàn)代信息和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)開展市場研究、信息傳遞、網(wǎng)上商務(wù)系統(tǒng)建設(shè),、廣告設(shè)計,、網(wǎng)絡(luò)營銷與貿(mào)易及網(wǎng)上支付和結(jié)算等商務(wù)活動,。

(2)具有理論分析和實務(wù)操作的基本能力;掌握經(jīng)濟(jì)學(xué),、管理學(xué)與電子商務(wù)方面的基本理論和基本知識;具有開展電子商務(wù)業(yè)務(wù)的基本能力;熟悉貿(mào)易活動的國際慣例與有關(guān)電子商務(wù)活動的政策和法規(guī);了解本學(xué)科的理論前沿和發(fā)展動態(tài);具有熟練運用外語,、計算機(jī)和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的能力,。

四,、環(huán)境分析,。

近年來,，隨著高校的擴(kuò)招，大學(xué)畢業(yè)生的就業(yè)競爭日趨激烈,，學(xué)生就業(yè)存在幾個比較突出問題：

五,、目標(biāo)計劃。

1,、一級目標(biāo),。

初步了解職業(yè)，提高人際溝通能力,。主要內(nèi)容有：

(1)和師哥師姐們進(jìn)行交流,，詢問就業(yè)情況;。

(2)參加學(xué)?；顒?，增加交流技巧;,。

(3)學(xué)習(xí)計算機(jī)知識，輔助自己的學(xué)習(xí),。

2,、二級目標(biāo)。

提高基本素質(zhì),。主要的內(nèi)容有：

(1)通過參加學(xué)生會或社團(tuán)等組織，鍛煉自己的各種能力，同時檢驗自己的知識技能;,。

(2)通過計算機(jī)二級,、英語四六級,。

(3)主要嘗試兼職、社會實踐活動，并具有堅持性;,。

(4)提高自己的責(zé)任感,、主動性和受挫能力;,。

(5)英語口語能力增強,，計算機(jī)應(yīng)用能力增強,。

3、三級目標(biāo),。

提高求職技能,，搜集公司信息。主要的內(nèi)容有：

(1)撰寫專業(yè)學(xué)術(shù)文章，提出自己的見解;,。

(2)參加和專業(yè)有關(guān)的暑期工作,，和同學(xué)交流求職工作心得體會;,。

(3)學(xué)習(xí)寫簡歷,、求職信;。

(4)了解搜集工作信息的渠道,，并積極嘗試,。

4、四級目標(biāo),。

工作申請,，成功就業(yè)。主要的內(nèi)容有：

(1)對前三年的準(zhǔn)備做一個總結(jié),。

(2)開始畢業(yè)后工作的申請,，積極參加招聘活動，在實踐中檢驗自己的積累和準(zhǔn)備,。預(yù)習(xí)或模擬面試;參加面試等,。

(4)進(jìn)行模擬面試等訓(xùn)練，盡可能地在做出較為充分準(zhǔn)備的情況下進(jìn)行施展演練,。

有句話說的好,，機(jī)會是給準(zhǔn)備好的人，也是為敢于嘗試有勇氣的人準(zhǔn)備的,。很多時候,，機(jī)會只有一次，為自己的職業(yè)生涯進(jìn)行規(guī)劃正是時刻準(zhǔn)備著機(jī)會的到來，也許現(xiàn)在的規(guī)劃就是以后人生的一次大轉(zhuǎn)機(jī),。我夢想這做一個自信,、快樂、活潑的女大學(xué)生,，通過不斷的完善,、不斷的努力，成為一個快樂,、自信,、高雅的職場新女性，在平凡的日子里描繪出不同的亮麗,。

大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃書論文篇三

生涯是終其一生,，不同時期不同角色的組合。而職業(yè)生涯,，就是其中的一個特定的階段,。洪邁在《容齋隨筆》中提到人生五計，分別為：生存之際,、立身之計,、立家之計、養(yǎng)老之計,、以及好死之計,。而好的職業(yè)就是立家之計中最重要的一環(huán)。

職業(yè)生涯是指一個人從職業(yè)學(xué)習(xí)開始到職業(yè)勞動最后結(jié)束這一過程,，為能最大限度地減少理想與現(xiàn)實之間的矛盾所帶來的職業(yè)沖突,。為了更好的理清這一生有什么樣的的職業(yè)工作經(jīng)歷過程?所以我們要對自己的職業(yè)生涯進(jìn)行有效的規(guī)劃。對各家醫(yī)院而言,，如何體現(xiàn)醫(yī)院“以人為本”的人才理念,，關(guān)注員工的人才理念，關(guān)注員工的持續(xù)成長,，職業(yè)生涯規(guī)劃是一種有效的手段,；而對于每個人醫(yī)護(hù)工作者而言，職業(yè)生命是有限的,，如果不進(jìn)行有效的規(guī)劃,，勢必會造成生命和時間的浪費。而職業(yè)規(guī)劃也能夠好好幫助一個學(xué)習(xí)護(hù)理專業(yè)的學(xué)生更好的探尋職業(yè)理想,，協(xié)助其進(jìn)行有效的自我評估,。因此，做好職業(yè)生涯規(guī)劃與管理將對人的思想和職業(yè)道路有著很好的指引,，能有效地整合個人資源,，確定職業(yè)目標(biāo),，找準(zhǔn)突破，快速成長,。對自己的一生產(chǎn)生重要的影響,。所以，我試著為自己擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃,，將自己的未來好好的設(shè)計一下,，有了目標(biāo)才有動力,。

1,、mbti測試結(jié)果

mbti人格動力測試結(jié)果是infj型（內(nèi)向+直覺+感覺+判斷）

對infj類型的人來說，最重要的是能忠實于自己的預(yù)見,。在恬靜的外表下,，他們對人生重要大事有著更深的信仰。積極分子們（infj人有這種傾向）不是為了個人的輝煌或政治權(quán)利而工作,，而是為了自己的事業(yè)而戰(zhàn),！

infj人是不容易受人牽制的，他們在任何時候都不易被愚弄欺騙,。雖然infj人很通情達(dá)理,，并富有同情心，但是他們對朋友卻是很挑剔的,，這種友誼是以相互間的利益為基礎(chǔ)的,。

infj人對語言的熟練表達(dá)和交際的才能有自己的訣竅，再加上infj人的那種無需過多言語,。表達(dá)的敏感性使得他們能與人們很好的交往,。當(dāng)然，在寫作,，咨詢,，公共關(guān)系甚至政治領(lǐng)域都有infj人的一席之地。

對infj人的描述：

富有創(chuàng)造性和獨創(chuàng)性,，獨立自主,，細(xì)心周到，熱情細(xì)膩,；全球化的思想家有獨特的洞察力,，并有高漲的熱情；細(xì)致謹(jǐn)慎,，深思熟慮,；有計劃有組織，有生產(chǎn)能力的,，有決策力的,；有節(jié)制,，有禮貌。

2,、自我認(rèn)知

1,、自己興趣愛好大盤點：業(yè)余愛好讀書、聽音樂,。

2,、自己的優(yōu)點盤點：做事仔細(xì)認(rèn)真、踏實,，友善待人,，做事鍥而不舍，勤于思考,，考慮問題全面,。

一、個人資料

姓名：林同

性別：男

出生年月：xx年11月

性格：外向

學(xué)歷：大學(xué)本科一年級

專業(yè)：社會體育

座右銘：自信是成功的第一秘訣

二,、大學(xué)畢業(yè)后的十年總體規(guī)劃時間

美好愿望：希望以后可以有個自己的公司,，或者可以擁有一家自己開的健身俱樂部

職業(yè)方向：公司里的體育顧問、社會體育指導(dǎo)員,、體育老師

三,、自我盤點：

(3)氣質(zhì)：自我形象較好，談吐得體,，具有一定親和力;

(4)學(xué)習(xí)能力：領(lǐng)悟性較強;

2,、優(yōu)勢盤點：

從小生活條件堅苦，讓我養(yǎng)成了不怕苦的精神,，創(chuàng)業(yè)是一個堅苦的過程,，在這個漫長堅苦的過程中，它將是我唯一的,，也是最寶貴的財富,。

3、劣勢盤點：

因為來自農(nóng)村,，沒有經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ),，決定了我的事業(yè)起點相對言要低，而且,，,，還沒有任何工作經(jīng)驗，各類榮譽證書太少,。

4,、優(yōu)點：

樂觀，開朗,，膽大,，有一股不服輸?shù)那鼩狻?/p>

5,、缺點：

做事不夠細(xì)心，有時候也比較懷疑自己的能力,，惰性較大,。

四、解決自我盤點中的劣勢和缺點

當(dāng)劣勢和缺點成為了你前進(jìn)道路上的障礙時,，就應(yīng)充分得用你的優(yōu)點,，讓其把你帶出圍障;雖然恒心不夠，但可憑借那份積極向上的熱情鞭策自己,，久而久之,，就會慢慢培養(yǎng)起來，充分利用一直關(guān)心支持我的龐大親友團(tuán)的優(yōu)勢,，真心向同學(xué),、老師,、朋友請教,，及時指出自存存在的各種不同并制定出相應(yīng)計劃以針對改正。

五,、社會環(huán)境分析

1,、一般社會環(huán)境:電子、網(wǎng)絡(luò)鋪天蓋地,，知識信息飛速發(fā)展,，科技浪潮源源不絕，人才競爭日益激烈,，形形色色人物競赴出場,，不禁感嘆，這世界變化好快,。

2,、特殊社會環(huán)境：社會的發(fā)展，人們體育價值觀念的轉(zhuǎn)變,，再加上《體育法》,、《全民健身計劃綱要》等法規(guī)文件在法律上的保障，使社會體育得到廣泛的開展,。社會體育專業(yè)是新興專業(yè),，前景挺好的。而且隨著2008奧運會之后我國體育方向的轉(zhuǎn)變——全民健身的方向,，我們社會體育的學(xué)生就業(yè)就好了,。

六、角色建議：

父親：目前,，必須搞好學(xué)習(xí),，為以后找工作奠定基礎(chǔ),，同時，還要多鍛煉自己,，讓自己成為同齡人中的強者,。

母親：學(xué)習(xí)要認(rèn)真，最好要考研,。

老師：聰明,、機(jī)靈古怪。

同學(xué)：有較強的工作能力,。

七,、職業(yè)生涯規(guī)劃

1、學(xué)習(xí)生活規(guī)劃

大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃書論文篇四

在大學(xué)生就業(yè)形勢越來越嚴(yán)峻的今天,，職業(yè)規(guī)劃開始成為大學(xué)生爭奪戰(zhàn)中的另一重要利器,。對企業(yè)而言，如何體現(xiàn)公司“以人為本”的人才理念,，關(guān)注員工的人才理念,，關(guān)注員工的持續(xù)成長，職業(yè)生涯規(guī)劃是一種有效的手段;而對每個人而言,，職業(yè)生命是有限的,，如果不進(jìn)行有效的規(guī)劃，勢必會造成時間和生命的浪費,。

作為當(dāng)代大學(xué)生,，若是帶著一臉茫然，踏入這個擁擠的社會怎能滿足社會的需要,，使自己占有一席之地?每當(dāng)人類經(jīng)過一次重大變革,，總是新的機(jī)會在產(chǎn)生，有的機(jī)會在消失,。只有那些先知先結(jié)的人才能抓住機(jī)會走向成功,，而那些抱著舊觀念不放的將會被社會所淘汰。在茫茫人海中,，如何能先拔頭籌,，就看你是否準(zhǔn)備充分了，所以,，對自己個人職業(yè)生涯規(guī)劃做個適當(dāng)?shù)囊?guī)劃是很有必要的,。有了目標(biāo)，才會有動力!

1.價值觀

我崇尚自由自在的生活,，不喜歡被拘束,。舒服安逸富裕的生活，是我的向往,。從小就被教育要有團(tuán)體合作精神,，所以我一直認(rèn)為,，人最可貴的就是能團(tuán)結(jié)合作，全力以赴,。這樣可以做到事半功倍,。

我的職業(yè)價值觀(進(jìn)行過職業(yè)價值觀測試)：工作的目的和價值,在于不斷創(chuàng)新,不斷取得成就,不斷得到領(lǐng)導(dǎo)與同事的贊揚或不斷實現(xiàn)自己想要做的事.. 獲得優(yōu)厚的報酬,使自己有足夠的財力去獲得自己想要的東西,使生活過得較為富足。希望一起工作的大多數(shù)同事和領(lǐng)導(dǎo)人品較好,相處在一起感到愉快,，,是一種極大的滿足,。是一種極大的滿足。

2.性格

比較外向,，開朗,，幽默,樂觀的。也很率性,。喜歡交朋友,擅長于與人溝通,，人際關(guān)系佳，忠實可靠,。

3.興趣

平常喜歡打籃球,聽音樂,，逛街，交朋友,。還喜歡上網(wǎng),，看些小說，喜歡看各種雜志類書籍,。積極的培養(yǎng)各方面的興趣，比如學(xué)吉他,，對辯論方面的知識也很想去了解,想成為全方面人才,。

4.能力

計算機(jī)應(yīng)用，office軟件應(yīng)用,聽從指揮,，有計劃有思考的去完成一件任務(wù),。有責(zé)任心，上進(jìn)心,，做事認(rèn)真投入,擅長想象思維,。可以充分發(fā)揮善于運用抽象思維,、邏輯推理等能力來分析解決問題的優(yōu)勢,，發(fā)揚獨立鉆研的學(xué)習(xí)精神。由于參加學(xué)生會和長期擔(dān)任班干部,有豐富得管理經(jīng)驗,實踐能力強,。但缺乏耐心,、毅力。

5.職業(yè)興趣

我的職業(yè)興趣很廣泛,，由于我是學(xué)管理的,對管理方面的知識比較了解,可以學(xué)以致用,。希望能夠在企業(yè)人事行政管理方面有所發(fā)展,自我表現(xiàn)和體現(xiàn)我的價值所在,。

6.職業(yè)個性

喜歡獨立地計劃自己的活動和指導(dǎo)別人的活動，在獨立的和負(fù)有職責(zé)情景中感到愉快,，喜歡對將來發(fā)生的事情作出決定,想努力成位一位優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)者,。在工作中形成一定個人魅力，得到大家的肯定及尊重,。軟硬兼用,以身作則,。對自己未來有信心。

7. 職業(yè)價值觀

希望工作以團(tuán)隊合作的方式進(jìn)行,，大多數(shù)同事和領(lǐng)導(dǎo)在工作中有融洽的人際關(guān)系,，相處在一起感到愉快、自然,，認(rèn)為這就是很有價值的事,。重視工作中人與人之間的關(guān)系，希望能建立良好的同事關(guān)系,。愉快,、協(xié)調(diào)的團(tuán)隊協(xié)作是我這種類型的人所追求的。

所謂江山易改本性難移,，雖然恒心不夠,，但可憑借那份積極向上的熱情鞭策自己，久而久之,，就會慢慢培養(yǎng)起來,，充分利用一直關(guān)心支持我的龐大親友團(tuán)的優(yōu)勢，真心向同學(xué),、老師,、朋友請教，及時指出自身存在的各種不同并制定出相應(yīng)計劃以針對改正,，經(jīng)常鍛煉,，增強體質(zhì)，以彌補體質(zhì)不夠帶來的負(fù)面影響,。要有溫情,，有同情心，反應(yīng)敏捷,，有責(zé)任感,。非常關(guān)注別人的情緒、需要和動機(jī),。善于發(fā)現(xiàn)他人的潛能，并希望能幫助他們實現(xiàn)。能夠成為個人或群體成長和進(jìn)步的催化劑,。忠誠,，對贊美和批評都能做出積極地回應(yīng)。友善,、好社交,。在團(tuán)體中能很好地幫助他人，并有鼓舞他人的領(lǐng)導(dǎo)能力,。

職業(yè)規(guī)劃(未來5至15年規(guī)劃)

大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃書論文篇五

職業(yè)規(guī)劃是一個概念與名詞,，可它的實現(xiàn)卻是一個五年、十年或者更長久的階段性的部署,。我認(rèn)為職業(yè)規(guī)劃是對未來的一種美好的設(shè)計,，這對于我們職院學(xué)生以及其它教育內(nèi)部學(xué)生，都具有重要的借鑒價值和指導(dǎo)意義,。為此,，有必要對未來的職業(yè)設(shè)計給予高度重視并作進(jìn)一步研究。

長期以來,，鄙薄職院教育的觀念一直未得到根本性的改觀,，這固然與中國歷史發(fā)展中“重知輕技”的文化淵源有關(guān)，但如今隨著職院的全面發(fā)展,，過硬的專業(yè)知識技能的改善,，都為重新認(rèn)識職業(yè)技術(shù)學(xué)院的地位提供了可能。

1,、認(rèn)清就業(yè)形式,。

當(dāng)前社會競爭的范圍空前擴(kuò)張，其廣度,、深度和激烈程度前所未有,。面向基層就業(yè)，主要是對競爭者的學(xué)歷,，對資源的獲取、利用,、以及增值的考核?，F(xiàn)如今大學(xué)生學(xué)歷的來源選拔采用單一的紙筆測驗，這種測試只關(guān)注那些以紙筆測驗?zāi)軠y得的部分能力,。學(xué)歷是就業(yè)的必備條件-固然重要,，但學(xué)歷并不等于能力。職院學(xué)校重點培養(yǎng)的是學(xué)生的專業(yè)知識技能,，我們可以在紙筆無法測出的其它能力方面尋求發(fā)展,，如動手操作能力、學(xué)習(xí)生活規(guī)則能力、人際交往能力等,。我們必須要認(rèn)清就業(yè)形勢,，提高自身各方面的素質(zhì)，以適應(yīng)社會的需求,。

2,、拓展職業(yè)空間。

大學(xué)教育是多元教育中的一種,，我們必須要有自己的特點和定位,，不能盲目與人相爭源，應(yīng)各取所需,；不能盲目從于普通教育的做法,，應(yīng)揚長避短。要發(fā)揮自身優(yōu)勢,，可致力于開發(fā)那些在普通教育中被漠視處置或尚未發(fā)現(xiàn)的智力,，了解和把握自身的智力發(fā)展以及邏輯思維能力；開發(fā)出適合大學(xué)生的教學(xué)策略,，使每個有才能的人都能夠各得其所,，在各自的領(lǐng)域里能夠取得進(jìn)步。

拓展職業(yè)空間對大學(xué)生的就業(yè)是很有必要的,。關(guān)鍵是我們要重新定位,，積極的尋求符合自己的發(fā)展機(jī)會，成為社會生活倡導(dǎo)的全面人才,。

二,、人才資源的建設(shè)。

人既是競爭的主體,，又是利用物質(zhì),、資源、信息,、市場等其他資源并使其增值的關(guān)鍵性資源,。人生的目的決定了人生的價值，成才的道路只是人生價值的一部分,。職業(yè)規(guī)劃的每一步都為將來的競爭打下基礎(chǔ),。

1、人才資源的重要性,。

大學(xué)生活對人力資源的建設(shè)其重要意義在于審視人才資源的多元化,，以積極主動的姿態(tài)如何具有比競爭對手更強的發(fā)現(xiàn)，獲取和利用人才資源能力,。人才對提高生產(chǎn)力和發(fā)展社會經(jīng)濟(jì)具有決定性的作用,。通過對人才資源成因的研究，使我們能比對手得到數(shù)量更多，質(zhì)量更好的信息,。這些都為將來人才的培養(yǎng)作了一定的準(zhǔn)備,，以便提高我們的競爭能力，加快社會的發(fā)展,。

2,、未來社會需要怎樣的人才。

據(jù)社會統(tǒng)計：一般具有本科學(xué)歷的人,，其學(xué)校教育獲得的知識只有10%可以應(yīng)用在工作中,，其余的都來自社會實踐或其它教育學(xué)習(xí)。由此可見,，單憑一張學(xué)歷證書是不足以稱謂人才的,。那么我們的社會到底需要怎樣的人才呢？首先,，過硬的專業(yè)知識技能不可缺少,，它是抵抗外來困難的最主要力量；其次,，要加強職業(yè)培訓(xùn)對自身的增值,，逐漸提高期望值；此外,，良好的心理道德和身體素質(zhì)也是必不可少的,。

對未來的設(shè)計就是對未來的憧憬或者還未實現(xiàn)的美好事物的設(shè)想。理想的實現(xiàn)分為近期和遠(yuǎn)期理想,，要想尋求發(fā)展的機(jī)會,，把理想變成現(xiàn)實，唯有腳塌實地的走下去,。

1,、構(gòu)想美麗藍(lán)圖。

美麗的藍(lán)圖是實現(xiàn)理想的一個指導(dǎo)思想,。對于我們大學(xué)生而言,，首當(dāng)考慮的是有一個正確的發(fā)展方向，還需要切合發(fā)展的全面的細(xì)微工作部署,。這取決于一個人的人生觀和價值觀,。符合科學(xué)的觀念才能夠適用于社會主義的發(fā)展，滿足于人們?nèi)找嬖鲩L的物質(zhì)文化生活需求,。

英語是目前最流行的語言，很多進(jìn)出口商品的文字解說也漸漸被英文更換,；計算機(jī)的廣泛應(yīng)用在各行各業(yè)中也是顯而易見的,、、、,、,、、做好全面的準(zhǔn)備才能更好的適應(yīng)社會,。

2,、職業(yè)理想設(shè)計。

職業(yè)理想規(guī)劃的實現(xiàn)不單是一張空頭支票,，更重要的是我們的實際行動,。就我個人來說，我的職業(yè)理想是在企事業(yè)單位中有一份中英文互繹工作,，職業(yè)規(guī)劃目標(biāo)如下：

大一時期：了解大學(xué)生活,，學(xué)好專業(yè)知識，提高自身素質(zhì),。

大二時期：英語四級證書,，計算機(jī)二級證書，普通話證書,。

大三時期：注重實踐操作能力,，生活獨立。

大學(xué)學(xué)業(yè)結(jié)束以后,，希望所學(xué)的專業(yè)知識能夠很好的服務(wù)于我的實際工作,；在未來的工作中，把理論知識和實際生活想結(jié)合起來,。

大學(xué)生活又是一個新的開始,，在現(xiàn)實的基礎(chǔ)上，我們要學(xué)會迎接挑戰(zhàn),，以求真務(wù)實的作風(fēng)做好每一件事,，以嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的態(tài)度對待人生，以百倍的努力和堅定的決心為理想而奮斗,。

大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃書論文篇六

1.利益整合原則,。利益整合是指員工利益與組織利益的整合。這種整合不是犧牲員工的利益,，而是處理好員工個人發(fā)展和組織發(fā)展的關(guān)系,，尋找個人發(fā)展與組織發(fā)展的結(jié)合點。每個個體都是在一定的組織環(huán)境與社會環(huán)境中學(xué)習(xí)發(fā)展的,，因此,，個體必須認(rèn)可組織的目的和價值觀，并把他的價值觀,、知識和努力集中于組織的需要和機(jī)會上,。

2.公平,、公開原則。在職業(yè)生涯規(guī)劃方面,，企業(yè)在提供有關(guān)職業(yè)發(fā)展的各種信息,、教育培訓(xùn)機(jī)會、任職機(jī)會時,，都應(yīng)當(dāng)公開其條件標(biāo)準(zhǔn),，保持高度的透明度。這是組織成員的人格受到尊重的體現(xiàn),，是維護(hù)管理人員整體積極性的保證,。

3.協(xié)作進(jìn)行原則。協(xié)作進(jìn)行原則,，即職業(yè)生涯規(guī)劃的各項活動,，都要由組織與員工雙方共同制定、共同實施,、共同參與完成,。職業(yè)生涯規(guī)劃本是好事，應(yīng)當(dāng)有利于組織與員工雙方,。但如果缺乏溝通,，就可能造成雙方的不理解、不配合以至造成風(fēng)險,，因此必須在職業(yè)生涯管理戰(zhàn)略開始前和進(jìn)行中,，建立相互信任的上下級關(guān)系。建立互信關(guān)系的最有效方法就是始終共同參與,、共同制定,、共同實施職業(yè)生涯規(guī)劃。

4.動態(tài)目標(biāo)原則,。一般來說,，組織是變動的，組織的職位是動態(tài)的,，因此組織對于員工職業(yè)生涯規(guī)劃也應(yīng)當(dāng)是動態(tài)的,。在“未來職位”的供給方面，組織除了要用自身的良好成長加以保證外,，還要注重員工在成長中所能開拓和創(chuàng)造的崗位,。

5.時間梯度原則。由于人生具有發(fā)展階段和職業(yè)生涯周期發(fā)展的任務(wù),，職業(yè)生涯規(guī)劃與管理的內(nèi)容就必須分解為若干個階段,，并劃分到不同的時間段內(nèi)完成。每一時間階段又有“起點”和“終點”,，即“開始執(zhí)行”和“完成目標(biāo)”兩個時間坐標(biāo),。如果沒有明確的時間規(guī)定,，會使職業(yè)生涯規(guī)劃陷于空談和失敗。

6.發(fā)展創(chuàng)新原則,。發(fā)揮員工的“創(chuàng)造性”這一點，在確定職業(yè)生涯目標(biāo)時就應(yīng)得到體現(xiàn),。職業(yè)生涯規(guī)劃和管理工作,，并不是指制定一套規(guī)章程序，讓員工循規(guī)蹈矩,、按部就班地完成,，而是要讓員工發(fā)揮自己的能力和潛能，達(dá)到自我實現(xiàn),，創(chuàng)造組織效益的目的,。還應(yīng)當(dāng)看到，一個人職業(yè)生涯規(guī)劃的成功,，不僅僅是職務(wù)上的提升,，還包括工作內(nèi)容的轉(zhuǎn)換或增加、責(zé)任范圍的擴(kuò)大,、創(chuàng)造性的增強等內(nèi)在質(zhì)量的變化,。

7.全程推動原則。在實施職業(yè)生涯規(guī)劃的各個環(huán)節(jié)上,，對員工進(jìn)行全過程的觀察,、設(shè)計、實施和調(diào)整,，以保證職業(yè)生涯規(guī)劃與管理活動的持續(xù)性,，使其效果得到保證。

8.全面評價原則,。為了對員工的職業(yè)生涯發(fā)展?fàn)顩r和組織的職業(yè)生涯規(guī)劃與管理工作狀況有正確的了解,，要由組織、員工個人,、上級管理者,、家庭成員以及社會有關(guān)方面對職業(yè)生涯進(jìn)行全面的評價。在評價中,，要特別注意下級對上級的評價,。

1.自我評估。主要包括對個人的需求,、能力,、興趣、性格,、氣質(zhì)等等的分析,，以確定什么樣的職業(yè)比較適合自己和自己具備哪些能力,。

2.組織與社會環(huán)境分析。短期的規(guī)劃比較注重組織環(huán)境的分析,，長期的規(guī)劃要更多地注重社會環(huán)境的分析,。

3.生涯機(jī)會評估。生涯機(jī)會的評估包括對長期機(jī)會和短期機(jī)會的評估,。通過對社會環(huán)境的分析,，結(jié)合本人的具體情況，評估有哪些長期的發(fā)展機(jī)會;通過對組織環(huán)境的分析,，評估組織內(nèi)有哪些短期的發(fā)展機(jī)會,。

4.生涯目標(biāo)確定。職業(yè)生涯目標(biāo)的確定包括人生目標(biāo),、長期目標(biāo),、中期目標(biāo)與短期目標(biāo)的確定，它們分別與人生規(guī)劃,、長期規(guī)劃,、中期規(guī)劃和短期規(guī)劃相對應(yīng)。首先要根據(jù)個人的專業(yè),、性格,、氣質(zhì)和價值觀以及社會的發(fā)展趨勢確定自己的人生目標(biāo)和長期目標(biāo)，然后再把人生目標(biāo)和長期目標(biāo)細(xì)化,，根據(jù)個人的經(jīng)歷和所處的組織環(huán)境制定相應(yīng)的中期目標(biāo)和短期目標(biāo),。

5.制定行動方案。把目標(biāo)轉(zhuǎn)化成具體的方案和措施,。這一過程中比較重要的行動方案有職業(yè)生涯發(fā)展路線的選擇,、職業(yè)的選擇，相應(yīng)的教育和培訓(xùn)計劃的制定,。

6.評估與反饋,。職業(yè)生涯規(guī)劃的評估與反饋過程是個人對自己的不斷認(rèn)識過程，也是對社會的不斷認(rèn)識過程,，是使職業(yè)生涯規(guī)劃更加有效的有力手段,。

1.正確的職業(yè)理想，明確的職業(yè)目標(biāo),。職業(yè)理想在人們職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計過程中起著調(diào)節(jié)和指南作用,。一個人選擇什么樣的職業(yè)，以及為什么選擇某種職業(yè),，通常都是以其職業(yè)理想為出發(fā)點的,。任何人的職業(yè)理想必然要受到社會環(huán)境、社會現(xiàn)實的制約,。社會發(fā)展的需要是職業(yè)理想的客觀依據(jù),，凡是符合社會發(fā)展需要和人民利益的職業(yè)理想都是高尚的,、正確的，并具有現(xiàn)實的可行性,。大學(xué)生的職業(yè)理想更應(yīng)把個人志向與國家利益和社會需要有機(jī)地結(jié)合起來,。

2.正確進(jìn)行自我分析和職業(yè)分析。首先,，要通過科學(xué)認(rèn)知的方法和手段,，對自己的職業(yè)興趣、氣質(zhì),、性格、能力等進(jìn)行全面認(rèn)識,，清楚自己的優(yōu)勢與特長,、劣勢與不足。避免設(shè)計中的盲目性,，達(dá)到設(shè)計高度適宜,。其次，現(xiàn)代職業(yè)具有自身的區(qū)域性,、行業(yè)性,、崗位性等特點。要對該職業(yè)所在的行業(yè)現(xiàn)狀和發(fā)展前景有比較深入的了解,，比如人才供給情況,、平均工資狀況、行業(yè)的非正式團(tuán)體規(guī)范等;還要了解職業(yè)所需要的特殊能力,。

3.構(gòu)建合理的知識結(jié)構(gòu),。知識的積累是成才的基礎(chǔ)和必要條件，但單純的知識數(shù)量并不足以表明一個人真正的知識水平,，人不僅要具有相當(dāng)數(shù)量的知識,，還必須形成合理的知識結(jié)構(gòu)，沒有合理的知識結(jié)構(gòu),，就不能發(fā)揮其創(chuàng)造的功能,。合理的知識結(jié)構(gòu)一般指寶塔型和網(wǎng)絡(luò)型兩種。

4.培養(yǎng)職業(yè)需要的實踐能力,。綜合能力和知識面是用人單位選擇人才的依據(jù),。一般來說，進(jìn)入崗位的新人,，應(yīng)重點培養(yǎng)滿足社會需要的決策能力,、創(chuàng)造能力、社交能力,、實際操作能力,、組織管理能力和自我發(fā)展的終身學(xué)習(xí)能力,、心理調(diào)適能力、隨機(jī)應(yīng)變能力等,。

5.參加有益的職業(yè)訓(xùn)練,。職業(yè)訓(xùn)練包括職業(yè)技能的培訓(xùn)，對自我職業(yè)的適應(yīng)性考核,、職業(yè)意向的科學(xué)測定等,。可以通過“三下鄉(xiāng)”活動,、大學(xué)生“青年志愿者”活動,、畢業(yè)實習(xí)、校園創(chuàng)業(yè)及從事社會兼職,、模擬性職業(yè)實踐,、職業(yè)意向測評等進(jìn)行職業(yè)訓(xùn)練。

大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃書論文篇七

現(xiàn)在正面臨著畢業(yè)的季節(jié),，也是大學(xué)生求職的高峰期,。以此記者從一些有職業(yè)規(guī)劃的大學(xué)生口中得知，“缺乏職業(yè)規(guī)劃是大學(xué)生兼職時的一個普遍現(xiàn)象,，但是我們想按照職業(yè)規(guī)劃去兼職在現(xiàn)實當(dāng)中也遇到了困難,。”

信息不通暢

在采訪中,，多數(shù)的大學(xué)生會向提出這樣的問題,。學(xué)習(xí)計算機(jī)專業(yè)的鮑同學(xué)對記者說：“我們學(xué)校的墻上基本都是散發(fā)傳單之類的兼職，我們從這上面得不到我們想要的信息,。另一方面,，網(wǎng)上的兼職信息我們又不敢相信，畢竟網(wǎng)絡(luò)上的騙人的太多了,?！?/p>

中文系的曹同學(xué)則對記者講了她的看法：“外面的職業(yè)中介需要交50元的中介費，對于我們大學(xué)生來說,，這個費用有點高,，同時我也去咨詢過，發(fā)現(xiàn)招聘服務(wù)員的信息比招文秘的多多了,，我看中介也不靠譜,。”

隨后,，記者在百度上面搜索關(guān)鍵詞“淮安大學(xué)生兼職”,，也的確搜索出數(shù)個淮安大學(xué)生兼職網(wǎng)站。記者點擊了排行前四位的網(wǎng)站，發(fā)現(xiàn)大學(xué)生專欄里面仍然以推銷員,、家教,、服務(wù)員為主，和大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃有關(guān)系的兼職少之又少,。

時間協(xié)調(diào)難

大學(xué)生一方面需要上課,，另一方面再去企業(yè)兼職，時間成為雙方難以協(xié)調(diào)的問題,?！巴瑢W(xué)不上課，逃課出去做兼職的情況還是有不少的,，僅僅一個促銷活動,，就有同學(xué)逃了一個星期的課，如果要真是去企業(yè)兼職的話,，時間恐怕更是難以協(xié)調(diào),。”旅游專業(yè)的孫同學(xué)對記者說,。

學(xué)生覺得時間難以協(xié)調(diào)，企業(yè)也同樣認(rèn)為時間協(xié)調(diào)是個大問題,。國創(chuàng)高科產(chǎn)業(yè)園的招聘人員岳小姐對記者稱：“時間難協(xié)調(diào)是首要問題,，比如我們這辦公室助理工作，首先需要時間來熟悉我們企業(yè)的情況,，其次有工作安排,，還有就是我們培訓(xùn)員工也需要時間。一個大學(xué)生不可能完全離開學(xué)校來我們這上班,。假設(shè)這個學(xué)生早上有課,，我們此時又需要人手，這怎么辦?我們企業(yè)是不可能遷就員工的時間,，只有員工遷就我們,。”

缺少責(zé)任感

“前來兼職的學(xué)生,，我們感覺總體上還是不錯的,，但是從我們過往的經(jīng)驗來看，兼職學(xué)生有的缺乏責(zé)任感,?！庇⒄Z培訓(xùn)招聘人員靖老師說。

“我們感覺現(xiàn)在的大學(xué)生,，前來兼職的多是20歲左右的,，屬于90后。這樣年齡段的學(xué)生，不成熟也是可以理解的,，技能方面我們可以專門培訓(xùn),，只是有個別的大學(xué)生責(zé)任缺乏，我感覺一方是年齡原因,，另一方面是獨生子女的緣故,。”靖老師說,。

大勝塑鋼型材招聘人員姚女士也道出自己的經(jīng)歷：“我們這不敢招兼職的大學(xué)生,，因為現(xiàn)在一些大學(xué)生沒有職業(yè)責(zé)任感。全職的大學(xué)生在我手里就走了四個,，有的干了不到兩個月就辭職走人,，有的稍微有點經(jīng)驗就跳槽走人，何況兼職的呢,。我們培養(yǎng)一個合格的員工也不容易,。”

技能不達(dá)標(biāo)

“大學(xué)生來兼職?算了吧,?！睆氖聶C(jī)械行業(yè)的王老板對記者擺擺手說。

“現(xiàn)在的大學(xué)畢業(yè)生好多技能都沒掌握,，到了廠里面還需要老的工人帶上路,，就是這樣，還需要一段時間才能上軌道,?！蓖趵习鍖τ浾咧v。

“這些兼職的一般都是大二或者大三的學(xué)生,，在學(xué)校里面好多相關(guān)技能還沒學(xué)呢,，到我這里有的知識和技能都沒掌握，我怎么用?”王老板繼續(xù)講,。

“機(jī)械行業(yè)如果出了廢品怎么算,，扣錢吧，大學(xué)生做兼職的,，賺都賺不了幾個錢;不扣吧,，我這損失怎么算?另外還需要考慮一個問題，機(jī)械行業(yè)不像坐辦公室的安逸,，苦一點也就罷了,，還有危險系數(shù)在里面的，技能不達(dá)標(biāo)的,，危險系數(shù)更大,，大學(xué)生的人身安全還是要考慮的,，別到時候啥都說不清楚?！蓖趵习逭f出了自己的考慮,。

大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃書論文篇八

摘要：

在今天這個人才競爭時代，職業(yè)生涯規(guī)劃開始成為在人爭奪戰(zhàn)中 另一重要利器,，對企業(yè)而言,，如何體現(xiàn)公司“以人為本”人才理念， 關(guān)注員工人才理念,，關(guān)注員工持續(xù)成長,，職業(yè)生涯規(guī)劃是一種有效 手段; 而對每個人而言， 職業(yè)生命是有限,， 如果不進(jìn)行有效規(guī)劃,， 勢必會造成生命和時間浪費。

關(guān)鍵字：職業(yè) 規(guī)劃 大學(xué)生

前言：

我未來不是夢,，因為我選擇了我喜歡園林專業(yè),，我夢想就可以實現(xiàn)，每一位大學(xué)生今天規(guī)劃好自己明天,，我們必須告誡自己：我不能被別人淘汰,。而有一份長期穩(wěn)定規(guī)劃是有必要。首先,，職業(yè)生涯規(guī)劃是幫助柔弱個體對抗變幻莫測世界一種不變工具,。中國人講究以“不變應(yīng)萬變”，因此需要有一份穩(wěn)定職業(yè)生涯規(guī)劃了,。那么對于在校大學(xué)生該怎樣規(guī)劃自己職業(yè)生涯呢?對于在校大學(xué)生，首先要對自己有一個清醒認(rèn)識,，知曉自己優(yōu)點,、缺點等等。另外在對自己有一個比較完備認(rèn)識時候要明確自己興趣,，明確自己目標(biāo),，通過目標(biāo)明確要找準(zhǔn)自己日后社會地位定位，履行好自己社會角色,。我會一步一個腳印改變我自己,。

1、自我剖析

有這樣一句話說是人有兩個口袋,，胸前一個,，后背一個，胸前裝是別人缺點,，后背裝是自己缺點,，換言之，當(dāng)局者迷，旁觀者清,。所以說,，若能夠全面審視自己，對于我們未來發(fā)展有者不可估量助力,。

1.1我性格

后我會努力改正,。總來說：樂觀積極,， 對生活充滿激情,，對今后職業(yè)發(fā)展起到很大作用。

1.2我興趣

我興趣比較廣泛,，對事物接受能力強,。喜歡各種實踐活動，參加了學(xué)校各組織活動,，還參加了各種社會實踐,。對數(shù)碼產(chǎn)品很感興趣，其中包括電腦,、相機(jī),、手機(jī)、mp3/4等等,。對園林設(shè)計有著很大興趣,。

1.3我人生價值觀

我崇尚自由自在生活，不喜歡被拘束,，堅信努力了,，經(jīng)歷了就是一種幸福。我不渴望成為別人所說那種“我存在就是為國家和社會奉獻(xiàn)一切人”,，也無法像偉人那樣對國家和社會做出巨大貢獻(xiàn),。但我會盡最大努力做好自己，以堅持積極向上態(tài)度面對生活,，勝不驕,，敗不餒。在自己溫衣足食,，不拖累社會且力所能及前提下出一份綿薄力量回饋社會,。

1.4我能力

我工作能力很強，現(xiàn)任校級社團(tuán)聯(lián)合會宣傳部副部長和院級影軒信息中心新聞部副部長,，人緣好,，能和不同背景、各種性格人都相處愉快,，得到他們欣賞和支持,。交友廣泛,，即使復(fù)雜人際關(guān)系，我也游刃有余;能通過打理人脈解決一些實際問題,。,。并具有較熟練運用office辦公軟件、photoshop,、illustrator等常用軟件,。

2、環(huán)境分析

不同環(huán)境塑造著不同性格,，正確審視利用自身周圍環(huán)境更利于我們生存與發(fā)展,。

2.1家庭背景

1991年一個冬天我出生在一個普通家庭里，我父母均是很普通職工,。我們家境不甚寬裕,，對于我以后生存發(fā)展或許幫不了多少忙，但是父母吃苦耐勞以及勤勞,、善良,、質(zhì)樸精神會永遠(yuǎn)影響著我。

2.2 學(xué)校環(huán)境

我現(xiàn)在就讀是一所獨立院?！本┖娇蘸教齑髮W(xué)北海學(xué)院,，是一所環(huán)境

優(yōu)美，師資力量雄厚, 有著先進(jìn)教育教學(xué)設(shè)備和實踐技能訓(xùn)練基地以及嚴(yán)謹(jǐn)教學(xué)管理方式,，特別是生活衛(wèi)生方面要求甚嚴(yán),。

2.3 社會環(huán)境

當(dāng)社會人才競爭激烈，就業(yè)形勢可謂相當(dāng)嚴(yán)峻,，尤其是當(dāng)前大學(xué)生日益增多,，又缺乏實際操作能力前提下，就業(yè)難早已印證在每個大學(xué)生心中,，甚至可以說大學(xué)畢業(yè)即是失業(yè),。社會競爭范圍空前擴(kuò)張，其廣度,，深度和激烈程度前所未有，但隨著中國經(jīng)濟(jì)騰飛,，城鄉(xiāng)一體化建設(shè)發(fā)展,，人們追求精神文明日益高漲，園林專業(yè)發(fā)展環(huán)境還是不錯,。

3,、專業(yè)分析及就業(yè)前景和就業(yè)方向

隨著生態(tài)環(huán)境發(fā)展趨勢惡化，園林這一產(chǎn)業(yè)可謂有著蓬勃發(fā)展趨勢,。

3.1 專業(yè)分析

我目前所讀專業(yè)是園林,，園林算不上新興產(chǎn)業(yè),，因為園林發(fā)展與生態(tài)環(huán)境相輔相成。現(xiàn)代社會重視生態(tài)程度愈益提高,，綠色成為時代主旋律,，世界環(huán)境衛(wèi)生組織推出《21世紀(jì)議程》就有力說明了生態(tài)潮流發(fā)展。

3.2 就業(yè)前景

說起就業(yè)前景,，很多人馬上聯(lián)想到專業(yè)冷熱門直接影響著就業(yè)前景,，其實不然，專業(yè)無所謂冷熱門,，就業(yè)前景是由自身對專業(yè)掌握多少所決定,。對于園林專業(yè)就業(yè)前景，有說根本找不到工作,，有說前景不甚明朗,，也有人說前景一片光明，可謂眾說紛紜,。園林植物生產(chǎn)是國民經(jīng)濟(jì)重要組成部分,，城市生態(tài)、園林景觀,、城鄉(xiāng)環(huán)境綠化美化更是國家建設(shè)重中之重,。因此，園林專業(yè)是造福人類,、前景無限專業(yè),。我國正處于發(fā)展中國家行列，生態(tài)環(huán)境轉(zhuǎn)型急需人才去實施,。國家對園林越來越重視,，所以，園林方面人才需求量很大,。

3.3 就業(yè)方向

工作都比較辛苦,。所以學(xué)園林女生選擇設(shè)計相關(guān)職業(yè)比較好些。

4,、職業(yè)目標(biāo)定位及其分解組合

4.1確立職業(yè)目標(biāo)

我以后準(zhǔn)備先用一段時間在園林公司工作,，積累經(jīng)驗，打好人脈關(guān)系,，積累資金,。工作幾年后，待時機(jī)成熟,，自己與在園林方面有技術(shù),、有成就并且志同道合人一起合作，開始創(chuàng)業(yè),，一起創(chuàng)辦自己園林公司,。一開始我們必須仔細(xì)經(jīng)營,，樹立品牌，,，獲得信任,，讓人們相信我們公司實力，市場打開后,，我們再開始進(jìn)一步拓展業(yè)務(wù),，擴(kuò)大規(guī)模，慢慢做大企業(yè),?？傊磺羞^程中必須穩(wěn)打穩(wěn)扎,，業(yè)務(wù)質(zhì)量為我們追求第一要素,。

4.2 職業(yè)目標(biāo)分解與組合

在學(xué)校期間，學(xué)好各門功課,，爭取英語過四級,、計算機(jī)過二級，具備cad,、 photoshop,、3dsmax基本操作能力積極參加學(xué)校組織活動以及學(xué)校一些社團(tuán)，加強體育鍛煉,，保持健康心理素質(zhì),，積極向上，做個品學(xué)兼優(yōu)好學(xué)生;廣泛與人交往,，學(xué)會交際;積極參加黨課培訓(xùn),，爭取入黨;還有經(jīng)常到圖書館看書，學(xué)到更多知識,，逐漸從事有關(guān)園林方面兼職工作,，取得豐富經(jīng)驗。

畢業(yè)后1~10年,，在園林公司工作,，積累經(jīng)驗，打好人脈關(guān)系,，積累資金,，為創(chuàng)辦公司做準(zhǔn)備。

畢業(yè)后10年后,，開始與在園林方面有知識有成就人士合作，創(chuàng)辦自己公司,，從業(yè)務(wù)質(zhì)量做起,，做出信譽,，做出品牌。

最后,，一步一步扎實前進(jìn),，吸收各種技術(shù)、知識不斷完善公司各個方面,，逐步擴(kuò)大公司規(guī)模,。

5、評估調(diào)整

世間變化是無處不在,，所以以后行動過程有些變化是絕對,，但是作為一個有規(guī)劃人 ，我會努力向自己規(guī)劃書去做,。

5.1 評估內(nèi)容

(1)實施計劃過程中出現(xiàn)一些與計劃沖突或不協(xié)調(diào)情況及原因

(2)計劃實施順利程度及存在問題

(3)自己實施計劃中出現(xiàn)優(yōu)缺點及改進(jìn)方法

(4)計劃工作與實際吻合度

5.2 評估時間

每個階段末必須有一次對本階段計劃實施情況總結(jié)以及對之前所實施幾個階段大總結(jié),，每個階段中也需間斷性對小階段進(jìn)行總結(jié)，并分別對各個階段所產(chǎn)生問題進(jìn)行分析并加以修正,。

結(jié)語：

世上事你很難得到“最好”理性人懂得如何選擇,，“較好” 。 計劃固然好,，但更重要,，在于其具體實踐并取得成效。任何目標(biāo),，只說不做到頭來都會是一場空,。然而，現(xiàn)實是未知多變,，定出目標(biāo)計劃隨時都可能遭遇問題,，要求有清醒頭腦。事業(yè)選擇與發(fā)展正是在這種一次次變得“更好”軌跡上得到自我實現(xiàn),。通過溝通分析綜合評估執(zhí)行以形成一種理性思維,這樣明確了方向,便向成功更邁進(jìn)了一步,。即使今后工作和目標(biāo)相比有所偏差，也不會差距太遠(yuǎn),。還有一點就是,，不能隨更改自己規(guī)劃，要堅持自己目標(biāo),，勇于面對挫折,。每個人心中都有一座山峰，雕刻著理想,、信念,、追求、抱負(fù);每個 人心中都有一片森林,，承載著收獲,、芬芳,、失意、磨礪,。一個人,，若要 獲得成功，必須拿出勇氣,，付出努力,、拼搏、奮斗,。成功,，不相信眼淚;成功，不相信頹廢;成功不相信幻影未來,，要靠自己去打拼!