做任何工作都應(yīng)改有個(gè)計(jì)劃,，以明確目的，避免盲目性,，使工作循序漸進(jìn),，有條不紊。計(jì)劃為我們提供了一個(gè)清晰的方向,，幫助我們更好地組織和管理時(shí)間,、資源和任務(wù)。以下是小編為大家收集的計(jì)劃范文,，僅供參考,，大家一起來看看吧。

學(xué)?？蒲刑幑ぷ饔?jì)劃篇一

以教研組為單位的“示范課,、匯報(bào)課”的開展，要精心組織和落實(shí)好,，而且要作為一項(xiàng)長期的基礎(chǔ)教研工作來抓,。“三課”要結(jié)合新課改和素質(zhì)教育的要求,，“示范課”要有引領(lǐng)和示范作用,；“匯報(bào)課”要求新教師和青年教師認(rèn)真上好，教研組在研討中要本著幫助年輕老師的發(fā)展角度出發(fā),，提出一些有建設(shè)性的建議和意見,，促進(jìn)其提高?！坝^摩課”作為教研組的大型教研活動(dòng),，一定要做好上課教師的推選、召開和研討工作,，各教研組將每次組上活動(dòng)作好考勤登記和活動(dòng)記錄并交學(xué)?？蒲刑巶浒浮?/p>

2、開展好“推門聽課活動(dòng)”,。

3,、定期組織、召開教研組,、備課組階段工作研討會(huì),，并將資料和圖片存檔。

4,、定期召開課題組研討會(huì),。

5、按照縣繼教辦的要求,，認(rèn)真完成教師一年一度的繼續(xù)教育的材料登記工作,。

6、進(jìn)一步加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),，增強(qiáng)教師隊(duì)伍的教研教改意識(shí),。及時(shí)組織學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育理念,。

7,、激勵(lì)教師積極撰寫論文，參加論文的評(píng)比,，切實(shí)加強(qiáng)教師理論和實(shí)踐的整合,。鼓勵(lì)教師總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，要求每位教師每學(xué)期寫出至少一篇質(zhì)量較高的論文或教學(xué)設(shè)計(jì)典型案例,、教育教學(xué)隨筆,，并積極向各級(jí)報(bào)刊雜志推薦。本年度力爭(zhēng)有更多的論文在市級(jí)以上刊物發(fā)表或獲獎(jiǎng),。

1,、目前正在推行的新課改，對(duì)當(dāng)今教師提出了更新更高的要求,，不但要求教師要有過硬的專業(yè)知識(shí),，還要懂得新時(shí)期的教育教學(xué)理念和教學(xué)手段、方法,、策略,，如何組織和指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，將所學(xué)的知識(shí)轉(zhuǎn)化為技能,，這就要求教師除了要有淵博的知識(shí),，還要有豐富的教學(xué)管理和調(diào)控能力。所以教師也要與時(shí)俱進(jìn),，利用業(yè)余時(shí)間加強(qiáng)自修,，并寫好讀書筆記及階段的學(xué)習(xí)心得、體會(huì)。本學(xué)年里要求教師每學(xué)期寫一篇讀書心得或教育教學(xué)論文,，在期末交科研處作教師個(gè)人資料存檔,。

2、根據(jù)學(xué)校和上級(jí)有關(guān)部門的安排有計(jì)劃地進(jìn)行教師培訓(xùn)

1,、制定學(xué)校本學(xué)期教研工作計(jì)劃（20xx年8月）

2,、與教務(wù)處聯(lián)合召開教研組組長、備課組長工作會(huì),，落實(shí)“三課”的開展和學(xué)期工作安排（20xx年9月）

3,、備課組活動(dòng)和教研組活動(dòng)的開展。（20xx年9月-20xx年1月）

4,、召開學(xué)術(shù)委員會(huì)議,，了解教師上課情況。（不定期）

5,、課題組研討會(huì),。（不定期）

6、醞釀并確立下一學(xué)期教研課題,，并做好立項(xiàng),、申報(bào)及前期的準(zhǔn)備工作。（20xx年10月——20xx年1月）

7,、積極組織各級(jí)論文評(píng)比活動(dòng),，不定期地推薦、選送優(yōu)秀學(xué)生的習(xí)作,、優(yōu)秀老師的論文向有關(guān)刊物投稿,。（不定期）

8、開展好每周一次的備課組活動(dòng)和教研組活動(dòng),，并做好相關(guān)記錄,。（不定期）

9、各教研組,、備課組總結(jié)及資料匯總,，檢查教師的聽課記錄、業(yè)務(wù)培訓(xùn),、學(xué)習(xí)筆記并按照任務(wù)要求匯總上交各種材料,。（20xx年12月——20xx年1月）

10、科研處進(jìn)行資料歸檔,。（20xx年12月——20xx年1月）

學(xué)?？蒲刑幑ぷ饔?jì)劃篇二

學(xué)習(xí)和發(fā)揚(yáng)2008北京奧運(yùn)會(huì)精神,向全體教師提出更高、更快,、更強(qiáng)的教學(xué)要求,即教學(xué)效率更高,、教學(xué)創(chuàng)新更快,、教學(xué)能力更強(qiáng)。激勵(lì)全體教師自覺學(xué)習(xí)和貫徹先進(jìn)教學(xué)理念的主動(dòng)性,激發(fā)全體教師追求卓越的工作熱情和腳踏實(shí)地的責(zé)任感,調(diào)動(dòng)全體教師完善自我發(fā)展自我的積極性,繼續(xù)抓好“三課”(課程,、課堂,、課外)工作,進(jìn)一步深化“三法”(教法、學(xué)法,、考法)研究,為創(chuàng)造學(xué)生和家長滿意的教學(xué)成果而努力奮斗,。

二、工作目標(biāo):,。

著力追求高考,、中考和高中會(huì)考有良好的成績,初中學(xué)生后20%的人數(shù)比例進(jìn)一步減少,有更多的教師在各級(jí)各類教學(xué)比賽、論文評(píng)比中獲獎(jiǎng),有更多的學(xué)生在各級(jí)各類的學(xué)科比賽中獲獎(jiǎng),學(xué)校獲得更多的教育教學(xué)先進(jìn)榮譽(yù),。精心打造更多的各級(jí)教壇新秀,、教壇中堅(jiān)、教壇宿將,、教學(xué)骨干,、名師,爭(zhēng)取有更多的教師獲得優(yōu)秀教師、優(yōu)秀教育工作者等各種教育教學(xué)榮譽(yù),。努力實(shí)現(xiàn)家長和學(xué)生對(duì)于學(xué)校教學(xué)質(zhì)量滿意度的進(jìn)一步提高,奮力爭(zhēng)取學(xué)校教學(xué)質(zhì)量,、社會(huì)美譽(yù)度的進(jìn)一步提升。

三,、工作措施,。

1,、加強(qiáng)校長室對(duì)教學(xué)的領(lǐng)導(dǎo),。

(1)學(xué)校行政會(huì)議要多討論教學(xué)問題。

(2)堅(jiān)持校長和主管副校長,、教研處正副主任每周聽課制度,加強(qiáng)對(duì)教學(xué)問題的調(diào)研工作,。

(3)堅(jiān)持每月一次的教研組長例會(huì)制度,加強(qiáng)對(duì)教研組工作的領(lǐng)導(dǎo)。

2,、完善教師評(píng)價(jià)與激勵(lì)制度,。

(1)在調(diào)查研究的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步修改教師綜合評(píng)價(jià)方案。

(2)實(shí)施xx年通過的高考,、中考獎(jiǎng)勵(lì)方案,并且根據(jù)實(shí)施過程中的實(shí)際情況予以補(bǔ)充完善,。

(3)堅(jiān)持和完善學(xué)生評(píng)價(jià)教師教學(xué)情況書面問卷調(diào)查制度。

(4)試行家長評(píng)價(jià)教師教學(xué)情況書面問卷調(diào)查制度,。

3,、堅(jiān)持和加強(qiáng)校本教研活動(dòng)。

(1)堅(jiān)持每兩周一次的教研組校本教研活動(dòng),。要求每次活動(dòng)都有一個(gè)立足校本的教研主題,。教研處負(fù)責(zé)檢查活動(dòng)情況。

(2)堅(jiān)持和改進(jìn)每兩周一次的備課組活動(dòng)。在一般情況下,每次活動(dòng)都應(yīng)有一個(gè)組員作中心發(fā)言,。教研處負(fù)責(zé)平時(shí)的抽查和期末的記錄本檢查,。

(3)堅(jiān)持和完善公開課制度。

繼續(xù)要求所有的教師每學(xué)年至少開設(shè)一節(jié)公開課,。教研組要在第三周內(nèi)上報(bào)所有教師開設(shè)公開課的安排計(jì)劃,。教研處將公布全體教師開設(shè)公開課的安排表。

(4)努力推行教師之間的推門聽課風(fēng)尚,。

(5)認(rèn)真組織教學(xué)研討會(huì),。準(zhǔn)備召開二次教學(xué)研討會(huì),分別探討校本教研相關(guān)問題。

(6)要求全體教師以認(rèn)真的態(tài)度繼續(xù)推進(jìn)我校的興趣化教學(xué)課題研究和教學(xué)實(shí)踐工作,。各種校本教研活動(dòng)都要與本課題相結(jié)合。所有教師都要在9月10日前上交課題研究階段性小結(jié)和興趣教學(xué)論文(案例)一篇,。

4,、加強(qiáng)和完善教學(xué)常規(guī)管理。

(1)改進(jìn)作業(yè)檢查制度,。

對(duì)教師批改作業(yè)情況實(shí)施抽查和普查相結(jié)合的措施,每學(xué)期抽查二次,普查一次,。

(2)加強(qiáng)考試工作管理。

繼續(xù)堅(jiān)持命題交換和審核制度,、重要考試實(shí)行試卷交換與流水批閱制度。

各個(gè)年級(jí)段根據(jù)各自特點(diǎn)采取不同的測(cè)試和考試方式,有條件的年級(jí)段實(shí)行月考制度,。

(3)繼續(xù)堅(jiān)持課堂教學(xué)秩序檢查巡視制度,。

(4)推行學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),、教研處負(fù)責(zé)人和教研組組長推門聽課制度。

(5)實(shí)行對(duì)教師教案或者教學(xué)課件不定期抽查的措施,。

(6)實(shí)行教師參加校外各種教學(xué)活動(dòng)情況書面反饋制度,。

5,、打造教師專業(yè)發(fā)展平臺(tái),。

(1)開展教學(xué)對(duì)外開放周活動(dòng)。本學(xué)期以高中中青年教師為對(duì)象,選擇一周時(shí)間,開出興趣化教學(xué)展示課,。邀請(qǐng)教研院對(duì)初中課堂教學(xué)進(jìn)行調(diào)研,。

(2)繼續(xù)開展“做模范反思型教師”活動(dòng),。繼續(xù)選擇尚未拍攝錄像的教研組拍攝隨堂課錄像,并要求教師本人寫好反思文章。

(3)認(rèn)真組織校級(jí)教育教學(xué)論文(案例)評(píng)比,編輯校級(jí)優(yōu)秀教育教學(xué)論文(案例)集,。

(4)積極組織教師參加上級(jí)各種教學(xué)論文(案例)評(píng)比,、教學(xué)競(jìng)賽。

(5)努力完成本年度各級(jí)規(guī)劃課題的研究,、結(jié)題工作和各級(jí)課題立項(xiàng)工作,。

(6)堅(jiān)持校本培訓(xùn)。積極組織校內(nèi)外優(yōu)秀教師,、專家對(duì)全體教師進(jìn)行先進(jìn)教育理念,、教學(xué)方法的培訓(xùn)指導(dǎo)工作。計(jì)劃安排三場(chǎng)專題培訓(xùn),。

(7)促進(jìn)教師教學(xué)基本技能和專業(yè)素質(zhì)(包括粉筆字,、普通話、教學(xué)課件制作,、論文(案例)撰寫,、命題、分析試卷等的發(fā)展,。

(8)繼續(xù)開展師徒結(jié)對(duì)活動(dòng),認(rèn)真做好過程檢查和總結(jié),。

學(xué)校科研處工作計(jì)劃篇三

本學(xué)期本處室工作繼續(xù)以“xx一中第四屆三次教代會(huì),、十四屆工代會(huì)三次會(huì)議”中的《學(xué)校工作報(bào)告》,、《學(xué)校工會(huì)工作報(bào)告》、《學(xué)?！笆濉保▁x——xx）發(fā)展規(guī)劃綱要》為統(tǒng)領(lǐng),，以建設(shè)智慧校園、促進(jìn)學(xué)?？蒲泻徒處熇^續(xù)教育為發(fā)展目標(biāo),，將“以數(shù)字化校園系統(tǒng)的使用推進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)和管理發(fā)展”、“深化我校教師“十二五”繼續(xù)教育工作,，推進(jìn)課題研究為核心的科研興校戰(zhàn)略”為發(fā)展方向，以“加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),，實(shí)施科學(xué)管理,，提高工作效率，確保工作效果”為處室工作出發(fā)點(diǎn),，在總結(jié)過去經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn)的基礎(chǔ)上,，把提高管理水平、提升服務(wù)質(zhì)量落實(shí)到具體工作環(huán)節(jié),，確保學(xué)期工作目標(biāo)的全面完成,。

主要工作,。

處室常規(guī)管理。

加強(qiáng)崗位管理,，提升服務(wù)質(zhì)量,。

嚴(yán)格執(zhí)行崗位目標(biāo)管理和事故責(zé)任追究制，全面推行公開辦公,、師生監(jiān)督的工作機(jī)制,，按照本處室的“目標(biāo)考核辦法”，完善常規(guī)工作的管理流程,、服務(wù)流程,，形成科學(xué)的管理和服務(wù)運(yùn)行機(jī)制，不斷提高管理水平和工作效率,，確保有效的工作效果,。嚴(yán)格執(zhí)行處室人員工作周志填報(bào)制度，落實(shí)績效考核辦法,。

提升處室人員技能,。

盡可能為處室專業(yè)人員創(chuàng)造機(jī)會(huì)，使他們及時(shí)了解信息技術(shù)方面的科技前沿,，為學(xué)校信息技術(shù)建設(shè)提供決策參考,。加強(qiáng)本處室專業(yè)隊(duì)伍培訓(xùn)，促使本處室專業(yè)人員崗位意識(shí),、專業(yè)技能得到提升,。本學(xué)期要求處室專業(yè)人員在完成本人工作的前提下，了解并學(xué)習(xí)其它人員的工作內(nèi)容與技能,，盡量使處室專業(yè)人員掌握第二種專項(xiàng)業(yè)務(wù),。

處室檔案管理及信息報(bào)送,。

加強(qiáng)處室檔案管理，包括處室相關(guān)制度,、設(shè)備維修記錄,、設(shè)備合同等，做到電子檔案,、紙質(zhì)檔案雙存檔,；嚴(yán)格按照學(xué)校要求,，及時(shí)填報(bào)并報(bào)送處室信息。

全面推進(jìn)課題研究的常規(guī)化與過程化管理,。

加強(qiáng)申報(bào)課題的管理,，切實(shí)執(zhí)行管理制度,，做到每月召開一次教科研例會(huì)。課題進(jìn)展情況嚴(yán)格執(zhí)行“月反饋,、月公示”制度,，做到有目標(biāo)、有內(nèi)容,、有記錄,、有檢查。對(duì)新課題上網(wǎng)管理,，形成過程性資料,，以課題研究促進(jìn)教師專業(yè)成長,。

加強(qiáng)課題交流,，本學(xué)期擬召開一次全校課題交流會(huì),，或外請(qǐng)專家對(duì)全校教師進(jìn)行教科研培訓(xùn),。

完成本輪校級(jí)課題的結(jié)題工作。

啟動(dòng)新一輪校級(jí)課題指南的收集編撰工作,。

完成市教科所市級(jí)課題研究招標(biāo)工作,。

教師繼續(xù)教育工作,。

進(jìn)一步完善全校教職工繼續(xù)教育檔案,。使教職工繼續(xù)教育工作做到制度清晰,、計(jì)劃明確、項(xiàng)目明細(xì),、個(gè)檔完整,。

在網(wǎng)站上完善教師“繼續(xù)教育”專欄。嚴(yán)格執(zhí)行并完善教師繼續(xù)教育進(jìn)度的反饋與報(bào)告制度,，強(qiáng)化教職工繼續(xù)教育意識(shí),。

以“三名工作室”為抓手，積極推進(jìn)教師繼續(xù)教育工作,；以“毓翠工程”為契機(jī),，扎實(shí)推進(jìn)學(xué)校教師隊(duì)伍建設(shè)。

完成全校教師“班班通”使用技能培訓(xùn),，并分多次對(duì)高一,、高二教師進(jìn)行強(qiáng)化培訓(xùn)，提升教師信息化教學(xué)水平,。

做好設(shè)備入賬與出賬登記,。

嚴(yán)格執(zhí)行各種設(shè)施設(shè)備管理制度、日常電子用品出入庫制度,。繼續(xù)完善教室多媒體設(shè)備、音響設(shè)備,、電視臺(tái)設(shè)備等申購入賬記錄與領(lǐng)用出賬記錄,，并做到入賬與出賬分人記錄,。確保學(xué)校相關(guān)設(shè)備的正常運(yùn)行。

嚴(yán)格電教值班制度,。

進(jìn)一步加強(qiáng)教室多媒體設(shè)備及電視系統(tǒng)的管理,。完善報(bào)修制度，以更人性化的方式提供維修服務(wù),。

完善數(shù)字化校園建設(shè),。

開發(fā)學(xué)校服務(wù)平臺(tái)系統(tǒng)。

本學(xué)期將重點(diǎn)投入精力在建設(shè)學(xué)校服務(wù)平臺(tái)上,。計(jì)劃更新,、改版現(xiàn)有的“招生報(bào)名系統(tǒng)”平臺(tái)，推廣試運(yùn)行“校園辦公平臺(tái)”,，使我校的數(shù)字化辦公系統(tǒng)真正服務(wù)于學(xué)校的教育教學(xué)管理,，提高與規(guī)范行政辦公。

進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)生平安卡的使用,，實(shí)現(xiàn)學(xué)校,、老師與家長的便捷溝通。

推進(jìn)閱卷系統(tǒng)的使用,，啟動(dòng)教學(xué)診斷系統(tǒng)和數(shù)據(jù)分析系統(tǒng)的使用,，使其服務(wù)于教學(xué)工作。

進(jìn)一步引導(dǎo)教師增加對(duì)錄播教室的使用,，提升教師教學(xué)質(zhì)量,。

完成本學(xué)期校園信息化建設(shè)改造。

完成本年度學(xué)校信息化建設(shè)的招標(biāo)工作,。

根據(jù)招標(biāo)情況,，力爭(zhēng)在10月前完成高二,、高三年級(jí)“班班通”項(xiàng)目的建設(shè),，盡力減少因設(shè)備缺失和老化對(duì)教育教學(xué)帶來的影響。

9月內(nèi)完成學(xué)生計(jì)算機(jī)教室的改造和教師辦公電腦的配發(fā)工作,。

完成學(xué)校網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)的改造和部分交換機(jī)設(shè)備的更換工作,，確保網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)更好地為教育教學(xué)工作服務(wù)。

宣傳工作,。

確保學(xué)校各類消息,、新聞與通知在校園網(wǎng)上及時(shí)發(fā)布,，使學(xué)校網(wǎng)站成為學(xué)校宣傳的重要陣地。

編印?？缎訅?期,；校報(bào)《xx一中》4期,。

服務(wù)性工作,。

為課堂教學(xué)做好服務(wù)工作。

配合教學(xué)處,，做好各級(jí)公開課,、示范課的服務(wù)工作，確保教室多媒體設(shè)備與錄播教室的設(shè)備使用,。

為學(xué)校開展的各項(xiàng)活動(dòng)做好服務(wù)工作,。

如大型慶祝活動(dòng),、校園文化節(jié),、學(xué)生家長會(huì)等，確保設(shè)備正常使用,，直播與轉(zhuǎn)播順利進(jìn)行,，保證活動(dòng)的圓滿完成。

3,、認(rèn)真完成學(xué)校安排的臨時(shí)性工作。

如配合教務(wù)處進(jìn)行高考網(wǎng)上填報(bào)志愿,、配合教學(xué)處進(jìn)行會(huì)考與學(xué)業(yè)水平考試、配合校辦進(jìn)行臨時(shí)活動(dòng)的攝錄等,。

學(xué)校科研處工作計(jì)劃篇四

學(xué)習(xí)和發(fā)揚(yáng)20__北京奧運(yùn)會(huì)精神,向全體教師提出更高,、更快、更強(qiáng)的教學(xué)要求,即教學(xué)效率更高,、教學(xué)創(chuàng)新更快、教學(xué)能力更強(qiáng),。激勵(lì)全體教師自覺學(xué)習(xí)和貫徹先進(jìn)教學(xué)理念的主動(dòng)性,激發(fā)全體教師追求卓越的工作熱情和腳踏實(shí)地的責(zé)任感,調(diào)動(dòng)全體教師完善自我發(fā)展自我的積極性,繼續(xù)抓好“三課”(課程、課堂、課外)工作,進(jìn)一步深化“三法”(教法,、學(xué)法,、考法)研究,為創(chuàng)造學(xué)生和家長滿意的教學(xué)成果而努力奮斗。

二,、工作目標(biāo):。

著力追求高考,、中考和高中會(huì)考有良好的成績,初中學(xué)生后20%的人數(shù)比例進(jìn)一步減少,有更多的教師在各級(jí)各類教學(xué)比賽、論文評(píng)比中獲獎(jiǎng),有更多的學(xué)生在各級(jí)各類的學(xué)科比賽中獲獎(jiǎng),學(xué)校獲得更多的教育教學(xué)先進(jìn)榮譽(yù),。精心打造更多的各級(jí)教壇新秀,、教壇中堅(jiān)、教壇宿將,、教學(xué)骨干、名師,爭(zhēng)取有更多的教師獲得優(yōu)秀教師,、優(yōu)秀教育工作者等各種教育教學(xué)榮譽(yù)。努力實(shí)現(xiàn)家長和學(xué)生對(duì)于學(xué)校教學(xué)質(zhì)量滿意度的進(jìn)一步提高,奮力爭(zhēng)取學(xué)校教學(xué)質(zhì)量,、社會(huì)美譽(yù)度的進(jìn)一步提升。

三,、工作措施。

1,、加強(qiáng)校長室對(duì)教學(xué)的領(lǐng)導(dǎo),。

(1)學(xué)校行政會(huì)議要多討論教學(xué)問題。

(2)堅(jiān)持校長和主管副校長,、教研處正副主任每周聽課制度,加強(qiáng)對(duì)教學(xué)問題的調(diào)研工作。

(3)堅(jiān)持每月一次的教研組長例會(huì)制度,加強(qiáng)對(duì)教研組工作的領(lǐng)導(dǎo)。

2,、完善教師評(píng)價(jià)與激勵(lì)制度,。

(1)在調(diào)查研究的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步修改教師綜合評(píng)價(jià)方案。

(2)實(shí)施__年通過的高考,、中考獎(jiǎng)勵(lì)方案,并且根據(jù)實(shí)施過程中的實(shí)際情況予以補(bǔ)充完善。

(3)堅(jiān)持和完善學(xué)生評(píng)價(jià)教師教學(xué)情況書面問卷調(diào)查制度,。

(4)試行家長評(píng)價(jià)教師教學(xué)情況書面問卷調(diào)查制度。

3,、堅(jiān)持和加強(qiáng)校本教研活動(dòng)。

(1)堅(jiān)持每兩周一次的教研組校本教研活動(dòng),。要求每次活動(dòng)都有一個(gè)立足校本的教研主題。教研處負(fù)責(zé)檢查活動(dòng)情況,。

(2)堅(jiān)持和改進(jìn)每兩周一次的備課組活動(dòng)。在一般情況下,每次活動(dòng)都應(yīng)有一個(gè)組員作中心發(fā)言,。教研處負(fù)責(zé)平時(shí)的抽查和期末的記錄本檢查,。

(3)堅(jiān)持和完善公開課制度。

繼續(xù)要求所有的教師每學(xué)年至少開設(shè)一節(jié)公開課,。教研組要在第三周內(nèi)上報(bào)所有教師開設(shè)公開課的安排計(jì)劃。教研處將公布全體教師開設(shè)公開課的安排表,。

(4)努力推行教師之間的推門聽課風(fēng)尚。

(5)認(rèn)真組織教學(xué)研討會(huì),。準(zhǔn)備召開二次教學(xué)研討會(huì),分別探討校本教研相關(guān)問題。

(6)要求全體教師以認(rèn)真的態(tài)度繼續(xù)推進(jìn)我校的興趣化教學(xué)課題研究和教學(xué)實(shí)踐工作,。各種校本教研活動(dòng)都要與本課題相結(jié)合。所有教師都要在9月10日前上交課題研究階段性小結(jié)和興趣教學(xué)論文(案例)一篇,。

4、加強(qiáng)和完善教學(xué)常規(guī)管理,。

(1)改進(jìn)作業(yè)檢查制度。

對(duì)教師批改作業(yè)情況實(shí)施抽查和普查相結(jié)合的措施,每學(xué)期抽查二次,普查一次,。

繼續(xù)堅(jiān)持命題交換和審核制度、重要考試實(shí)行試卷交換與流水批閱制度,。

各個(gè)年級(jí)段根據(jù)各自特點(diǎn)采取不同的測(cè)試和考試方式,有條件的年級(jí)段實(shí)行月考制度,。

(3)繼續(xù)堅(jiān)持課堂教學(xué)秩序檢查巡視制度。

(4)推行學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),、教研處負(fù)責(zé)人和教研組組長推門聽課制度,。

(5)實(shí)行對(duì)教師教案或者教學(xué)課件不定期抽查的措施。

(6)實(shí)行教師參加校外各種教學(xué)活動(dòng)情況書面反饋制度,。

5、打造教師專業(yè)發(fā)展平臺(tái),。

(1)開展教學(xué)對(duì)外開放周活動(dòng)。本學(xué)期以高中中青年教師為對(duì)象,選擇一周時(shí)間,開出興趣化教學(xué)展示課,。邀請(qǐng)教研院對(duì)初中課堂教學(xué)進(jìn)行調(diào)研。

(2)繼續(xù)開展“做模范反思型教師”活動(dòng),。繼續(xù)選擇尚未拍攝錄像的教研組拍攝隨堂課錄像,并要求教師本人寫好反思文章。

(3)認(rèn)真組織校級(jí)教育教學(xué)論文(案例)評(píng)比,編輯校級(jí)優(yōu)秀教育教學(xué)論文(案例)集,。

(4)積極組織教師參加上級(jí)各種教學(xué)論文(案例)評(píng)比,、教學(xué)競(jìng)賽,。

(5)努力完成本年度各級(jí)規(guī)劃課題的研究,、結(jié)題工作和各級(jí)課題立項(xiàng)工作,。

(6)堅(jiān)持校本培訓(xùn)。積極組織校內(nèi)外優(yōu)秀教師,、專家對(duì)全體教師進(jìn)行先進(jìn)教育理念、教學(xué)方法的培訓(xùn)指導(dǎo)工作,。計(jì)劃安排三場(chǎng)專題培訓(xùn)。

(7)促進(jìn)教師教學(xué)基本技能和專業(yè)素質(zhì)(包括粉筆字,、普通話、教學(xué)課件制作,、論文(案例)撰寫、命題,、分析試卷等的發(fā)展,。

(8)繼續(xù)開展師徒結(jié)對(duì)活動(dòng),認(rèn)真做好過程檢查和總結(jié)。

學(xué)?？蒲刑幑ぷ饔?jì)劃篇五

?????? 根據(jù)學(xué)校工作計(jì)劃的總體思路和要求，科研處制定以下工作計(jì)劃,。

一.積極開展新課改實(shí)驗(yàn)新課題研究活動(dòng)，努力實(shí)現(xiàn)課堂效果最大化,。

1.和教務(wù)處一起,，組織教師探索新課改，提高課堂效率,。推廣成功經(jīng)驗(yàn),，立項(xiàng)出現(xiàn)的問題,。

2,、加強(qiáng)對(duì)立項(xiàng)課題的監(jiān)督,、管理，抓落實(shí),、重實(shí)效,。組織開展“十一五”傳美規(guī)劃課題的深入研究工作,。

3,、每一個(gè)教研組一年要完成課題立項(xiàng)校級(jí)2個(gè)以上,，爭(zhēng)取省級(jí)以上課題1個(gè),，一年內(nèi)必須有1個(gè)課題在學(xué)校示范推廣,。

4,、組織教師參加全區(qū)實(shí)驗(yàn)教學(xué)技能競(jìng)賽活動(dòng)和科技競(jìng)賽制作活動(dòng),。

（一）配合學(xué)校積極完善和利用現(xiàn)有的辦公條件,、教學(xué)設(shè)施,，為師生們創(chuàng)設(shè)良好的電教科研環(huán)境,，促進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)的發(fā)展,。

1. 加強(qiáng)多媒體教室,、語音室、實(shí)驗(yàn)室和圖書閱覽室及廣播室的管理,。充分利用現(xiàn)有的技術(shù)設(shè)備為教學(xué)科研服務(wù),。

2.充分利用學(xué)校辦公電腦,、課件制作室等硬件資源,，加強(qiáng)軟件建設(shè)，促進(jìn)現(xiàn)代化辦公,。

3.進(jìn)一步完善“項(xiàng)城一高網(wǎng)站”,。充分利用網(wǎng)絡(luò)更好地宣傳一高形象,，提升教師品位。

4.鼓勵(lì)教師踴躍申請(qǐng)省資源中心學(xué)科版主，對(duì)積極上傳,、下載教育資源的教師,，在學(xué)期結(jié)束時(shí)將給予一定表彰。

（二）積極組織教師參加各項(xiàng)電教科研活動(dòng)，促進(jìn)教師快速成長,。

2.組織教師積極參加20xx年周口地區(qū)“科研成果獎(jiǎng)”評(píng)比活動(dòng)。

3.組織教師參加市教師課件制作評(píng)比活動(dòng) ,。

4,、組織教師參加全區(qū)教學(xué)技能大賽活動(dòng)。

1.配合辦公室繼續(xù)組織教師參加每年一度的全國繼續(xù)教育網(wǎng)網(wǎng)上培訓(xùn)活動(dòng)和研究生網(wǎng)上學(xué)習(xí)活動(dòng),。

2.組織開展一次計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用技能培訓(xùn),，促使廣大教師學(xué)好、懂好,、用好網(wǎng)絡(luò)平臺(tái),，如學(xué)會(huì)利用網(wǎng)絡(luò)空間,、博客及論壇進(jìn)行資源存儲(chǔ),、共享與交流,。

3,、科研處將繼續(xù)牽頭辦好校報(bào)《求真》,，辦好廣播室為宣傳學(xué)校的各項(xiàng)工作起到積極作用。

4,、學(xué)校邀請(qǐng)校外的專家和名師來校作學(xué)術(shù)報(bào)告,，引領(lǐng)教師教育教學(xué)理念的發(fā)展,。學(xué)術(shù)報(bào)告的內(nèi)容有學(xué)校管理理念,、教學(xué)實(shí)踐的體驗(yàn),、名師成長的體會(huì),、新課程改革,、學(xué)生學(xué)法指導(dǎo)、心理健康教育,、校本研究、課程改革和學(xué)校文化重建,、中學(xué)戰(zhàn)略管理等。

提倡教師結(jié)合自己的教學(xué)實(shí)踐撰寫教育教學(xué)論文,，鼓勵(lì)教師多發(fā)表論文和多參加論文交流活動(dòng),。要求45歲以上（含45歲）教師一年至少有一篇論文在市級(jí)以上的刊物或報(bào)紙上發(fā)表或獲獎(jiǎng),，45歲以下的教師一年有兩篇論文在市級(jí)以上的刊物或報(bào)紙上發(fā)表或獲獎(jiǎng),；三年內(nèi)至少有一篇論文能用來指導(dǎo)自己的`教學(xué)實(shí)踐并用之進(jìn)行個(gè)案分析,，將它刊登《求真》上,，作為一種展示,。學(xué)校將我校在市級(jí)以上的刊物上發(fā)表的文章匯編成《論文集》,。

每一個(gè)月的月底將各個(gè)教研組的科研成果進(jìn)行統(tǒng)計(jì)公布,，實(shí)行陽光工程,。一年的結(jié)果將和教研組、教師的評(píng)優(yōu)評(píng)先結(jié)合起來,。

學(xué)?？蒲刑幑ぷ饔?jì)劃篇六

為教師專業(yè)發(fā)展服務(wù)，為學(xué)生健康成長服務(wù),，為學(xué)校特色建設(shè)服務(wù),。

牢固樹立教育科研是學(xué)校發(fā)展的“第一生產(chǎn)力”的觀念，堅(jiān)定不移地走“科研提升質(zhì)量,、科研創(chuàng)建特色、科研打造品牌”之路,。

以素質(zhì)教育理論為基礎(chǔ),，以基礎(chǔ)教育的核心價(jià)值為導(dǎo)向,，以“新教育”理念為主線,，融合基礎(chǔ)教育“三大流派”之精髓,，貫徹落實(shí)學(xué)校辦學(xué)宗旨和育人目標(biāo)。

教育科研必須指向育人目標(biāo)的`高度達(dá)成,，指向提升學(xué)校核心競(jìng)爭(zhēng)力的打造，指向教育教學(xué)質(zhì)量的全面提高,，指向?qū)W校特色建設(shè),。

用研究的觀點(diǎn)看待每一項(xiàng)工作，在工作中研究,，在研究中工作,。

校本研究是我校教育科研的基本特征,。在研究模式和研究方法上,，以行動(dòng)研究為主,；在研究領(lǐng)域上,，以應(yīng)用研究為主,；在研究的范圍上,，以微觀研究為主。

教育科研既要根植于鮮活的教育教學(xué)實(shí)踐中,，在實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)問題,、研究問題,、解決問題,，又要高于實(shí)踐,，有前瞻性和發(fā)展性,。

用教育科研改變教師職業(yè)生涯的行走路徑,，走專業(yè)化發(fā)展之路，讓教師擁有幸福完整的教育生活,。

把握“優(yōu)化心理環(huán)境,、提升精神品質(zhì),、激發(fā)自我潛能、塑造和諧人格,、服務(wù)人生幸?！钡男睦斫】到逃谥?，以班級(jí)心理課程為主線索,，建立健全心理健康教育體系,。

1．課題研究與課程開發(fā)：逐步激活中青年骨干教師參與課題研究和課程開發(fā)的積極性,，教師參與課題研究的比例達(dá)到70%,，校級(jí)課題立項(xiàng)不少于6項(xiàng),，省級(jí)及以上課題立項(xiàng)不少于3項(xiàng),。

2．心理健康教育,。

（1）繼續(xù)完善體驗(yàn)式心理健康教育課程,，修改、調(diào)整,、補(bǔ)充課例,，按學(xué)部分別構(gòu)建體驗(yàn)式心理課程體系,。

（2）繼續(xù)開發(fā)并努力實(shí)踐班級(jí)團(tuán)體心理輔導(dǎo)課程,，整理課題研究報(bào)告并向省教科所申請(qǐng)鑒定,。

（3）繼續(xù)嚴(yán)格落實(shí)心理課教學(xué)規(guī)范,，加強(qiáng)心理課評(píng)價(jià)，學(xué)生對(duì)體驗(yàn)式心理課程的滿意度在90%以上,。

3．教育科研處建設(shè)：制訂并落實(shí)《教育科研處員工評(píng)價(jià)方案》,，以評(píng)價(jià)促進(jìn)教師工作態(tài)度的改進(jìn)和工作能力的提升,，培養(yǎng)教師團(tuán)結(jié)進(jìn)取、追求卓越的敬業(yè)精神,，提高教師的基本素養(yǎng),，加快教師的專業(yè)成長,。

4．通過實(shí)施教育科研處教師專業(yè)成長“十個(gè)一”工程，加快青年教師專業(yè)成長,。

1．建設(shè)學(xué)習(xí)型組織,，每周例會(huì)時(shí)間進(jìn)行集體學(xué)習(xí)和交流研討，學(xué)習(xí)內(nèi)容以教育科研和心理健康教育為主,，可立足本職工作適當(dāng)拓展延伸,。

2．開展讀書交流活動(dòng),，每人精讀專業(yè)書籍至少2本，開展2次交流報(bào)告,。

4．在學(xué)習(xí)與工作過程中,，深入理解“大氣誠信合力規(guī)則”四種文化,，鞏固“團(tuán)結(jié)和諧,、快樂進(jìn)取、追求卓越,、健康發(fā)展”的部門文化和工作態(tài)度,，培養(yǎng)“謙虛,、嚴(yán)謹(jǐn),、堅(jiān)毅,、投入”的科研精神,，牢固樹立“責(zé)任見證人品業(yè)績彰顯能力合作成就事業(yè)發(fā)展收獲尊嚴(yán)”的信念。

5．努力克服兩位教師哺乳期對(duì)工作的影響,，通過科學(xué)調(diào)劑,，團(tuán)結(jié)協(xié)作,，提高工作效率,，確保各項(xiàng)工作保質(zhì)保量按時(shí)完成。

1．宣傳介紹《教育科研工作條例》,、《課題研究指南》等文件中的有關(guān)條款,，做好課題申報(bào)的宣傳發(fā)動(dòng)工作,。

2．認(rèn)真做好校級(jí)科研課題的立項(xiàng)評(píng)審、開題論證,、過程督導(dǎo)、結(jié)題鑒定等工作,，協(xié)助課題組解決研究過程中遇到的實(shí)際困難,。

3．對(duì)于校級(jí)以上課題，根據(jù)課題組的需要,，整合各種資源，做好協(xié)調(diào),、協(xié)助、指導(dǎo)等服務(wù)工作,。

4．加強(qiáng)課題檔案管理，設(shè)立單獨(dú)檔案櫥,，專人負(fù)責(zé)，規(guī)范管理,，保存,、保管有關(guān)檔案資料。

1．全校特色課程建設(shè)與開發(fā),。根據(jù)學(xué)校制定的《特色課程建設(shè)與開發(fā)實(shí)施方案》，督導(dǎo)各學(xué)部開發(fā)滿足學(xué)生實(shí)際發(fā)展需要的各類課程,，并申報(bào)校級(jí)課題，接受學(xué)校教育科研委員會(huì)的課題指導(dǎo)和管理,。

2．在實(shí)踐中繼續(xù)開發(fā)并完善對(duì)教職工的大型體驗(yàn)式心理培訓(xùn)課程，能根據(jù)學(xué)校和學(xué)部需要進(jìn)行有針對(duì)性的心理培訓(xùn),。并對(duì)初中,、高中,、職教學(xué)生應(yīng)用此培訓(xùn)理念進(jìn)行嘗試培訓(xùn),，開發(fā)以初中,、高中、職教學(xué)生為對(duì)象的以緩解壓力,、感恩勵(lì)志為主要內(nèi)容的體驗(yàn)式心理培訓(xùn)課程。

3．繼續(xù)研發(fā)班級(jí)團(tuán)體心理輔導(dǎo)課程,。主動(dòng)創(chuàng)造機(jī)會(huì)多進(jìn)行實(shí)踐研究,，繼續(xù)在實(shí)踐中完善已開發(fā)輔導(dǎo)方案，根據(jù)學(xué)校實(shí)際需要繼續(xù)研究開發(fā)新的輔導(dǎo)方案,，學(xué)習(xí),、體會(huì)并修訂輔導(dǎo)課程開發(fā)與實(shí)踐研究中的相關(guān)理論知識(shí)與實(shí)踐總結(jié),，按照省市統(tǒng)一的時(shí)間安排，向教科所上報(bào)課題成果鑒定申請(qǐng)書,，積極參與上級(jí)科研部門舉辦的科研成果評(píng)比活動(dòng),。

1．上好班級(jí)心理課程,。進(jìn)一步完善體驗(yàn)式班級(jí)心理健康教育活動(dòng)課程，再研創(chuàng)8個(gè)新的活動(dòng)課案,，形成初中,、高中、職教系列課程,。嚴(yán)格落實(shí)心理課教學(xué)規(guī)范,，加大備課投入，加強(qiáng)教學(xué)教研,，每周開展聽評(píng)課研討1次。加強(qiáng)心理課與學(xué)部工作的配合度,，提高心理課的開放度,，努力提高學(xué)生和學(xué)部領(lǐng)導(dǎo),、班主任等對(duì)體驗(yàn)式心理課的滿意度,。每學(xué)期末參與學(xué)部組織的學(xué)生評(píng)教調(diào)查,，考查各班學(xué)生對(duì)心理教師課堂教學(xué)的滿意度,，并結(jié)合其他心理課程內(nèi)容加強(qiáng)對(duì)心理教學(xué)的評(píng)價(jià),，以評(píng)價(jià)促進(jìn)心理健康教育工作的進(jìn)一步提升。

2．繼續(xù)開展個(gè)別心理咨詢服務(wù)。除學(xué)生主動(dòng)聯(lián)系心理教師進(jìn)行心理咨詢,、班主任等老師推薦學(xué)生進(jìn)行心理咨詢外，心理教師要依據(jù)學(xué)生在心理課堂和團(tuán)體輔導(dǎo)中的表現(xiàn),，主動(dòng)找部分學(xué)生進(jìn)行談心咨詢,，另外根據(jù)需要對(duì)教職工和學(xué)生家長開展個(gè)別心理咨詢服務(wù)，倡導(dǎo)據(jù)此開展個(gè)案或案例研究。

3．豐富完善學(xué)校內(nèi)外網(wǎng)絡(luò)心理教育網(wǎng)頁布局，不斷豐富,、更新內(nèi)容,。

4．繼續(xù)辦好《心橋》,，每兩周一期,，以“精、新,、實(shí),、益”為目標(biāo)改進(jìn)小報(bào)質(zhì)量，根據(jù)時(shí)令繼續(xù)推出新生版,、教師版,、家庭教育版,、精神衛(wèi)生版,、5·25版,、中高考版等?？瘜０?。

5．在第一,、二學(xué)期分別開展“世界精神衛(wèi)生日”宣傳和5·25心理健康日宣傳活動(dòng),。

6．協(xié)助,、指導(dǎo)各學(xué)部利用班會(huì)、課外活動(dòng)等途徑開展融合型心理健康教育工作,。

7．加強(qiáng)我校心理健康教育特色的宣傳推廣,。進(jìn)一步加強(qiáng)與兄弟學(xué)校、上級(jí)教育行政部門,、各級(jí)心理研究機(jī)構(gòu),、相關(guān)團(tuán)體組織的聯(lián)系，利用各種機(jī)會(huì)宣傳展示我們的心理健康教育特色,，爭(zhēng)取承辦一期高水平的全國心理健康教育會(huì)議,。

1．有選擇地參加各種教育科研工作會(huì)議，了解信息加強(qiáng)學(xué)習(xí)的同時(shí),，擇機(jī)展示我校教育科研成果，宣傳我校良好形象,。

2．于第二學(xué)期組織全校科研論文評(píng)選活動(dòng),，做好評(píng)選活動(dòng)的策劃,、發(fā)動(dòng)、組織工作及優(yōu)秀論文的獎(jiǎng)勵(lì),、宣傳,、推介工作,。

3．做好《躍華教科研》的組稿、編輯、編排,、校對(duì)、發(fā)行工作,。本學(xué)年發(fā)行兩期《躍華教科研》，用于科研成果展示和校內(nèi)外交流,。

4．每月編輯發(fā)行一期《教科研資訊》,，通報(bào)各學(xué)部教育科研和各課題研究情況,，搭建順暢交流平臺(tái),，營造濃厚教育科研氛圍。

5．豐富完善學(xué)校內(nèi)外網(wǎng)絡(luò)教育科研網(wǎng)頁布局,，不斷豐富,、更新內(nèi)容。

1．每人每學(xué)期至少開發(fā)一個(gè)體驗(yàn)式心理健康教育課案,，在實(shí)踐后形成完善課案。

2．每人每學(xué)期上一次心理公開課,，由部門組織相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、專家進(jìn)行聽評(píng)課指導(dǎo),。

3．每人每學(xué)期末參加一次心理課案展評(píng)活動(dòng)，由部門統(tǒng)一組織,。

4．每人每學(xué)期至少開展一次團(tuán)體心理輔導(dǎo)活動(dòng)，對(duì)象可以為學(xué)生,、教師或家長,，輔導(dǎo)時(shí)長不少于兩課時(shí)。

5．每人每學(xué)期開展一項(xiàng)個(gè)人小課題研究,，內(nèi)容可以是關(guān)于心理課教學(xué)或團(tuán)體心理輔導(dǎo)的,，也可以是其他個(gè)案或案例研究等，期初確定選題并撰寫研究方案,，期末提交研究報(bào)告,。

6．每人每學(xué)年參加一次全校教育科研論文評(píng)選，論文撰寫要符合評(píng)選要求,。

7．每人每學(xué)期至少讀一本與心理健康教育或教育科研工作有關(guān)的專業(yè)書。

8．每人每學(xué)期在部門內(nèi)部做一次交流報(bào)告,，選題范圍包括讀書心得,、工作經(jīng)驗(yàn),、學(xué)術(shù)報(bào)告等，時(shí)間不少于40分鐘,。

9．每人每周至少發(fā)表一篇與心理健康教育或教育科研工作有關(guān)的博客,，每篇不少于600字,，由專人負(fù)責(zé)檢查通報(bào)。

10．每人每月撰寫一篇宣傳部門工作的通訊類文章,，發(fā)表在學(xué)校內(nèi)網(wǎng)中,，爭(zhēng)取在《躍華通訊》《心橋》或《教科研資訊》上發(fā)表,。

學(xué)校科研處工作計(jì)劃篇七

一,、指導(dǎo)思想：

堅(jiān)持以人為本的思想，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,，全面落實(shí)黨和國家的教育方針。把教育科研工作作為教育發(fā)展的第一生產(chǎn)力,，以科研、課題為載體,，堅(jiān)持以“突出教學(xué),、強(qiáng)化管理,、服務(wù)師生、爭(zhēng)創(chuàng)一流”為工作指導(dǎo)思想,，堅(jiān)持“教學(xué)工作課題化、教研工作特色化”的教學(xué)教研工作方向,，促進(jìn)學(xué)校工作的全面協(xié)調(diào)發(fā)展。根據(jù)學(xué)?？傮w發(fā)展要求,，結(jié)合我校教育科研發(fā)展的實(shí)際，堅(jiān)持強(qiáng)化教育科研“以人為本,、關(guān)注學(xué)生、親近教師,、走進(jìn)課堂、成長師生”的原則,，進(jìn)一步規(guī)范學(xué)?？蒲泄ぷ鳎μ岣邔W(xué)校教育科研水平,，進(jìn)一步促進(jìn)教師的專業(yè)化發(fā)展。

二,、工作目標(biāo)：

進(jìn)一步發(fā)展教育科研，著眼于培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神,、合作意識(shí)和實(shí)踐能力，促進(jìn)教師學(xué)生全面發(fā)展,。推進(jìn)科研、校本研修,、課程改革的有機(jī)結(jié)合;推進(jìn)課堂教學(xué)改革的創(chuàng)新發(fā)展,，完善教學(xué)模式,。

三,、總體思路：

1、突出一個(gè)中心：以教師專業(yè)水平不斷提高為中心,。

2、實(shí)現(xiàn)兩個(gè)轉(zhuǎn)變：教育觀念與教學(xué)行為的轉(zhuǎn)變,。

3,、促進(jìn)三個(gè)提高：提高教師教與研的水平;提高教育科研質(zhì)量;提高全校教育教學(xué)質(zhì)量。

4,、達(dá)到五個(gè)結(jié)合：學(xué)習(xí)與交流結(jié)合，教研與科研結(jié)合,，學(xué)習(xí)與考核相結(jié)合，教研理論與教學(xué)實(shí)踐相結(jié)合,，點(diǎn)上突破與面上推進(jìn)相結(jié)合。

5,、配合學(xué)校教導(dǎo)處,、少先隊(duì)抓好教師的各項(xiàng)征文活動(dòng),，積極向外推薦、報(bào)道我校教師教改科研的優(yōu)秀成果,，以增強(qiáng)教師的成果意識(shí)。

四,、具體工作措施：

1、建立健全科研機(jī)構(gòu),，進(jìn)一步完善評(píng)價(jià)機(jī)制。

一是學(xué)校成立科研領(lǐng)導(dǎo)小組和科研工作指導(dǎo)小組,。具體負(fù)責(zé)科研工作的管理和指導(dǎo)工作。二是制訂切實(shí)可行的教育科研管理制度,。學(xué)校將對(duì)科研工作納入教師個(gè)人和教研組的工作考核，并作為教師的評(píng)職,、評(píng)優(yōu)的依據(jù)之一,。每一學(xué)期將評(píng)選出優(yōu)秀教育科研先進(jìn)個(gè)人和優(yōu)秀教研組,，給予物質(zhì)和精神獎(jiǎng)勵(lì),。

2、扎實(shí)推進(jìn)課程改革,，保證課改深入開展,。

在課程改革中,，以人為本,，堅(jiān)持把德育工作放在首位,，著眼于培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,。

(1)嚴(yán)格按照課程計(jì)劃，開齊學(xué)科,，開足課時(shí)，認(rèn)真作好各類活動(dòng)課的開展。

(2)組織教師集中解讀課標(biāo),，研究教材，舉辦座談會(huì)，組織教師觀摩教學(xué)光盤,。認(rèn)真組織家庭教育與學(xué)校教育相結(jié)合,，營造良好的大教育觀,。

(3)組織教師參加上級(jí)舉辦的各種培訓(xùn),，結(jié)合學(xué)校實(shí)際,，組織召開教師研究會(huì),。

3,、校本研修“以人為本，以校為本”,，突出一個(gè)真，重抓一個(gè)實(shí),，切實(shí)解決教學(xué)中的熱點(diǎn)和難點(diǎn)。

根據(jù)學(xué)科,、年級(jí)特點(diǎn)分組進(jìn)行。同時(shí),，鼓勵(lì)教師自覺參與小課題研究,。結(jié)合教研組和個(gè)人的特點(diǎn)，提出,、實(shí)施,、解決實(shí)際問題,，促進(jìn)集體的整體成長。其研究內(nèi)容為：

(1)德育工作方面：學(xué)生行為習(xí)慣培養(yǎng)的研究;學(xué)校教育與家庭教育相結(jié)合的研究;關(guān)于后進(jìn)生(后進(jìn)班級(jí)轉(zhuǎn)化)的研究,。

(2)課改方面：教師備課與批改作業(yè)的研究;學(xué)科集體備課的研究;評(píng)課的研究;課堂教學(xué)模式、策略與技巧研究;加強(qiáng)研究性學(xué)習(xí)的應(yīng)用性的研究,，綜合實(shí)踐課的實(shí)施和開發(fā)研究;單元測(cè)試分析,。

(3)管理方面：班級(jí)管理的分析與研究;村小教育管理的研究,。

4、以課題為載體，提高教師的理論水平,。

進(jìn)一步實(shí)施好現(xiàn)立項(xiàng)的課題研究，組織好課題組人員的培訓(xùn)，落實(shí)課題組人員的職責(zé),，收集一系列的過程資料。形成具有一定水平的科研成果,。

5,、加大經(jīng)費(fèi)投入，保證科研工作的開展。

學(xué)校將在現(xiàn)有的財(cái)力情況下,，加大對(duì)科研工作的投入。一是鼓勵(lì)教師參加學(xué)習(xí)和培訓(xùn);二是獎(jiǎng)勵(lì)科研成果突出的先進(jìn)個(gè)人和集體;三是解決用于課題開展需要的資料和費(fèi)用,。

6、協(xié)助教導(dǎo)處落實(shí)教研活動(dòng)的規(guī)范管理,。

(1)加強(qiáng)備課的檢查,。備課要實(shí)行分層管理，因人利導(dǎo),、注重實(shí)效,、防止用單一化的備課模式統(tǒng)一要求教師,。進(jìn)一步深化集體備課活動(dòng),。對(duì)優(yōu)秀教師應(yīng)盡可能地激發(fā)他們的創(chuàng)造性,，給他們提供廣闊的自主設(shè)計(jì)空間，并根據(jù)自身的特點(diǎn),，設(shè)計(jì)富有個(gè)性的教學(xué)方案。

學(xué)生,，建立和諧的師生關(guān)系。

(3)堅(jiān)持教研活動(dòng)的檢查,。繼續(xù)開展學(xué)科常規(guī)教研活動(dòng)，堅(jiān)持教研活動(dòng)的常規(guī)性檢查,，每次教研活動(dòng)做到“四定三有”即：定時(shí)間、定地點(diǎn),、定主題、定內(nèi)容,，有中心發(fā)言人,、有研討記錄、有實(shí)效,。

總之，我校教育科研工作要形成人人積極參與,、個(gè)個(gè)有實(shí)驗(yàn)成果的良好氛圍,，要在現(xiàn)有的基礎(chǔ)上,，進(jìn)一步加大力度,，轉(zhuǎn)變觀念,，開拓創(chuàng)新,，積極探索教育教學(xué)規(guī)律,，推進(jìn)教育科研工作的深層次發(fā)展。

學(xué)?？蒲刑幑ぷ饔?jì)劃篇八

本學(xué)期本處室工作繼續(xù)以“陽貴一中第四屆三次教代會(huì)、十四屆工代會(huì)三次會(huì)議”中的《學(xué)校工作報(bào)告》,、《學(xué)校工會(huì)工作報(bào)告》、《學(xué)?！笆濉保?0xx——20xx）發(fā)展規(guī)劃綱要》為統(tǒng)領(lǐng)，以建設(shè)智慧校園,、促進(jìn)學(xué)校科研和教師繼續(xù)教育為發(fā)展目標(biāo),，將“以數(shù)字化校園系統(tǒng)的使用推進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)和管理發(fā)展”、“深化我校教師“十二五”繼續(xù)教育工作,，推進(jìn)課題研究為核心的科研興校戰(zhàn)略”為發(fā)展方向，以“加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),，實(shí)施科學(xué)管理，提高工作效率,，確保工作效果”為處室工作出發(fā)點(diǎn)，在總結(jié)過去經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn)的基礎(chǔ)上,，把提高管理水平、提升服務(wù)質(zhì)量落實(shí)到具體工作環(huán)節(jié),，確保學(xué)期工作目標(biāo)的全面完成。

主要工作：

1,、加強(qiáng)崗位管理，提升服務(wù)質(zhì)量,。

嚴(yán)格執(zhí)行崗位目標(biāo)管理和事故責(zé)任追究制,，全面推行公開辦公,、師生監(jiān)督的工作機(jī)制，按照本處室的“目標(biāo)考核辦法”,，完善常規(guī)工作的管理流程、服務(wù)流程,，形成科學(xué)的管理和服務(wù)運(yùn)行機(jī)制,，不斷提高管理水平和工作效率,，確保有效的工作效果。嚴(yán)格執(zhí)行處室人員工作周志填報(bào)制度,，落實(shí)績效考核辦法。

2,、提升處室人員技能,。

盡可能為處室專業(yè)人員創(chuàng)造機(jī)會(huì),，使他們及時(shí)了解信息技術(shù)方面的科技前沿,，為學(xué)校信息技術(shù)建設(shè)提供決策參考。加強(qiáng)本處室專業(yè)隊(duì)伍培訓(xùn),，促使本處室專業(yè)人員崗位意識(shí)、專業(yè)技能得到提升,。本學(xué)期要求處室專業(yè)人員在完成本人工作的前提下,，了解并學(xué)習(xí)其它人員的工作內(nèi)容與技能,，盡量使處室專業(yè)人員掌握第二種專項(xiàng)業(yè)務(wù)。

3,、處室檔案管理及信息報(bào)送。

加強(qiáng)處室檔案管理,，包括處室相關(guān)制度,、設(shè)備維修記錄、設(shè)備合同等,，做到電子檔案,、紙質(zhì)檔案雙存檔,；嚴(yán)格按照學(xué)校要求，及時(shí)填報(bào)并報(bào)送處室信息。

全面推進(jìn)課題研究的'常規(guī)化與過程化管理,。

加強(qiáng)申報(bào)課題的管理，切實(shí)執(zhí)行管理制度,，做到每月召開一次教科研例會(huì),。課題進(jìn)展情況嚴(yán)格執(zhí)行“月反饋,、月公示”制度，做到有目標(biāo),、有內(nèi)容、有記錄,、有檢查,。對(duì)新課題上網(wǎng)管理,，形成過程性資料，以課題研究促進(jìn)教師專業(yè)成長,。加強(qiáng)課題交流，本學(xué)期擬召開一次全校課題交流會(huì),，或外請(qǐng)專家對(duì)全校教師進(jìn)行教科研培訓(xùn),。完成本輪校級(jí)課題的結(jié)題工作,。啟動(dòng)新一輪校級(jí)課題指南的收集編撰工作。完成市教科所市級(jí)課題研究招標(biāo)工作,。

1、進(jìn)一步完善全校教職工繼續(xù)教育檔案,。使教職工繼續(xù)教育工作做到制度清晰,、計(jì)劃明確,、項(xiàng)目明細(xì),、個(gè)檔完整,。在網(wǎng)站上完善教師“繼續(xù)教育”專欄,。嚴(yán)格執(zhí)行并完善教師繼續(xù)教育進(jìn)度的反饋與報(bào)告制度，強(qiáng)化教職工繼續(xù)教育意識(shí),。

2、以“三名工作室”為抓手,，積極推進(jìn)教師繼續(xù)教育工作；以“毓翠工程”為契機(jī),，扎實(shí)推進(jìn)學(xué)校教師隊(duì)伍建設(shè)。

3,、完成全校教師“班班通”使用技能培訓(xùn)，并分多次對(duì)高一,、高二教師進(jìn)行強(qiáng)化培訓(xùn)，提升教師信息化教學(xué)水平,。

1、做好設(shè)備入賬與出賬登記,。

嚴(yán)格執(zhí)行各種設(shè)施設(shè)備管理制度,、日常電子用品出入庫制度,。繼續(xù)完善教室多媒體設(shè)備、音響設(shè)備,、電視臺(tái)設(shè)備等申購入賬記錄與領(lǐng)用出賬記錄，并做到入賬與出賬分人記錄,。確保學(xué)校相關(guān)設(shè)備的正常運(yùn)行。

2,、嚴(yán)格電教值班制度。

進(jìn)一步加強(qiáng)教室多媒體設(shè)備及電視系統(tǒng)的管理,。完善報(bào)修制度，以更人性化的方式提供維修服務(wù),。

3、完善數(shù)字化校園建設(shè),。

本學(xué)期將重點(diǎn)投入精力在建設(shè)學(xué)校服務(wù)平臺(tái)上,。計(jì)劃更新,、改版現(xiàn)有的“招生報(bào)名系統(tǒng)”平臺(tái)，推廣試運(yùn)行“校園辦公平臺(tái)”,，使我校的數(shù)字化辦公系統(tǒng)真正服務(wù)于學(xué)校的教育教學(xué)管理，提高與規(guī)范行政辦公,。進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)生平安卡的使用，實(shí)現(xiàn)學(xué)校,、老師與家長的便捷溝通。推進(jìn)閱卷系統(tǒng)的使用,，啟動(dòng)教學(xué)診斷系統(tǒng)和數(shù)據(jù)分析系統(tǒng)的使用，使其服務(wù)于教學(xué)工作,。進(jìn)一步引導(dǎo)教師增加對(duì)錄播教室的使用，提升教師教學(xué)質(zhì)量,。

4,、完成本學(xué)期校園信息化建設(shè)改造,。

完成本年度學(xué)校信息化建設(shè)的招標(biāo)工作。根據(jù)招標(biāo)情況,，力爭(zhēng)在10月前完成高二、高三年級(jí)“班班通”項(xiàng)目的建設(shè),，盡力減少因設(shè)備缺失和老化對(duì)教育教學(xué)帶來的影響。9月內(nèi)完成學(xué)生計(jì)算機(jī)教室的改造和教師辦公電腦的配發(fā)工作,。完成學(xué)校網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)的改造和部分交換機(jī)設(shè)備的更換工作,，確保網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)更好地為教育教學(xué)工作服務(wù),。

確保學(xué)校各類消息、新聞與通知在校園網(wǎng)上及時(shí)發(fā)布,，使學(xué)校網(wǎng)站成為學(xué)校宣傳的重要陣地。

1,、為課堂教學(xué)做好服務(wù)工作。

2,、配合教學(xué)處,，做好各級(jí)公開課,、示范課的服務(wù)工作，確保教室多媒體設(shè)備與錄播教室的設(shè)備使用,。

3、為學(xué)校開展的各項(xiàng)活動(dòng)做好服務(wù)工作,。如大型慶祝活動(dòng),、校園文化節(jié)、學(xué)生家長會(huì)等,，確保設(shè)備正常使用，直播與轉(zhuǎn)播順利進(jìn)行,，保證活動(dòng)的圓滿完成。

如配合教務(wù)處進(jìn)行高考網(wǎng)上填報(bào)志愿,、配合教學(xué)處進(jìn)行會(huì)考與學(xué)業(yè)水平考試、配合校辦進(jìn)行臨時(shí)活動(dòng)的攝錄等,。

學(xué)?？蒲刑幑ぷ饔?jì)劃篇九

我將在主管領(lǐng)導(dǎo)的支持下,，明確職責(zé)分好工,，使大家各司其職，各得其所,，在各自的工作崗位上，發(fā)揮聰明才智,。

在打通市社科規(guī)劃辦,、市教委、市科委發(fā)展中心,、市教科院等課題申報(bào)渠道的基礎(chǔ)，爭(zhēng)取在2～3年內(nèi)打開與市自然科學(xué)基金辦,、市農(nóng)委等系統(tǒng)的課題申報(bào)渠道,。

科研處作為學(xué)院“三農(nóng)”服務(wù)中心的掛靠單位和辦事機(jī)構(gòu),，要明確工作思路，在整合資源上下工夫,。我將帶領(lǐng)三農(nóng)服務(wù)科的同志協(xié)調(diào)好各方面的關(guān)系，調(diào)動(dòng)各處室,、各系部的力量，積極為郊區(qū)服務(wù),，使學(xué)院在郊區(qū)的聲望不斷得到提高,。

學(xué)報(bào)工作具有一定的基礎(chǔ),，但目前我們?cè)谵k刊思路和辦刊方向上與上級(jí)主管部門和學(xué)報(bào)界的主流方向還存在一定的差距,，如果我能擔(dān)任科研處處長，我將帶領(lǐng)學(xué)報(bào)編輯部的同志積極探索,，尋求一種適合我院學(xué)報(bào)發(fā)展的道路。

學(xué)?？蒲刑幑ぷ饔?jì)劃篇十

一,、工作回顧:,。

上學(xué)年，學(xué)?？蒲泄ぷ鞯闹攸c(diǎn)是:校本教研工作的實(shí)施;構(gòu)建《體育與健康》大課程體系，促進(jìn)校內(nèi)外一體化研究的課題結(jié)題工作;“中學(xué)生素質(zhì)發(fā)展的督導(dǎo)評(píng)估管理機(jī)制研究”課題的結(jié)題工作,。從這三項(xiàng)工作來看，主要存在一下問題:學(xué)校校本教研基本工作形成四大板塊:展示自我活動(dòng)(教研組為單位,，主要通過校本研討課為載體實(shí)施),、幫扶活動(dòng)(師徒間,，主要通過師徒聽課評(píng)課，檢查教案來實(shí)施),、校際交流活動(dòng)(學(xué)校之間，主要通過進(jìn)修校的教研活動(dòng)來體現(xiàn)),、德育社區(qū)實(shí)踐活動(dòng)(學(xué)校德育處和社區(qū)之間開展的愛國主義教育活動(dòng)、社會(huì)調(diào)查實(shí)踐活動(dòng)來體現(xiàn)),。但在開展的活動(dòng)中，明顯感覺,，研討課準(zhǔn)備不夠充分，上檔次的,，對(duì)教學(xué)產(chǎn)生較大影響的課不多。師徒幫扶活動(dòng),，青年骨干教師的培養(yǎng),，想得到,，做不到，青年骨干教師的培養(yǎng)的有效培養(yǎng)機(jī)制沒有真正發(fā)揮預(yù)期作用,。校際交流活動(dòng)，以研促教的作用不夠強(qiáng),，對(duì)別人學(xué)校的好的東西缺乏內(nèi)化和創(chuàng)新。學(xué)校時(shí)間安排太緊張,，很多計(jì)劃實(shí)施的東西沒有真正實(shí)施，只停留在紙面上,。課題管理工作欠規(guī)范，研究人員研究過程比較單薄,，所以跟老師的感覺虛假東西太多,，成果談不上推廣。

二,、指導(dǎo)思想:。

以區(qū)教育局,、進(jìn)修校的科研工作計(jì)劃和學(xué)校工作計(jì)劃為指導(dǎo),，本學(xué)期加大科研力度,，健全制度，落實(shí)措施,，求真務(wù)實(shí)，開拓創(chuàng)新,。深化《開展城市、農(nóng)村等不同區(qū)域以校為本教研活動(dòng)運(yùn)行機(jī)制,、模式與行為的策略研究》課題研究和學(xué)校校級(jí)課題申報(bào)實(shí)施工作。讓每個(gè)老師都參與科研,，通過科研真正體會(huì)到科研對(duì)教學(xué)的幫助，真正讓科研走入教師教學(xué)實(shí)踐中。

三,、工作目標(biāo):。

提高校本教研的實(shí)效性,。簡化理論要求、步驟,，使每個(gè)教師科研工作可操作。減少老師對(duì)科研的神秘感,。

四、本期科研室主要內(nèi)容:,。

1.結(jié)合發(fā)現(xiàn)的問題,，對(duì)陳家橋中學(xué)校本教研制度作出修改和宣傳,。對(duì)校長、主任校本教研工作制度進(jìn)行探索,、實(shí)踐嘗試,。對(duì)我校基本形成的校本教研,，四大板塊進(jìn)行必要完善補(bǔ)充。

2.結(jié)合學(xué)校校情,，自選課題進(jìn)行小課題研究,，以鍛煉學(xué)?？蒲辛α俊?/p>

3.對(duì)年級(jí)組,、教研組、備課組通過例會(huì)和檢查,，進(jìn)一步提高科研水平,。設(shè)想?yún)f(xié)助學(xué)校各科室,，通過校級(jí)骨干教師的評(píng)選,、教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)獎(jiǎng)勵(lì)方案(橫向、縱向比較),，和三年級(jí)中考獎(jiǎng)勵(lì)方案。把老師的心思吸引到教學(xué)上來,。真正體現(xiàn)優(yōu)勞優(yōu)酬。鼓勵(lì)大家成名師,。

4.加強(qiáng)處室協(xié)調(diào)工作,，科研室,、教導(dǎo)處,、德育處密切對(duì)教學(xué)秩序的常規(guī)管理加強(qiáng)過程檢查，真正發(fā)揮過程管理的作用,，特別是平行班的教育、教學(xué)發(fā)現(xiàn)的老問題不停留在口頭上,，拿出具體的整改措施,。邊實(shí)踐邊整改。初一年級(jí)由藍(lán)正國負(fù)責(zé)教學(xué)管理,，初二由王明全負(fù)責(zé)教學(xué)管理，初三由彭興負(fù)責(zé)教學(xué)管理,。各年級(jí)圍繞各自工作重點(diǎn)實(shí)施具體工作。

6.規(guī)范課題過程管理,。制作陳家橋中學(xué)課題工作手冊(cè)，使課題管理逐漸有序,。

7.做好《信息技術(shù)與學(xué)科整和》的結(jié)題工作,。

8.繼續(xù)開展教研組為單位,，問題為中心的教學(xué)研究活動(dòng)。

9.協(xié)調(diào)進(jìn)修校學(xué)科教學(xué)研究活動(dòng),，做好九鎮(zhèn)的校本教研輻射工作。

每周,、每月具體工作見周工作計(jì)劃表。

學(xué)?？蒲刑幑ぷ饔?jì)劃篇十一

深入貫徹執(zhí)行科學(xué)發(fā)展觀,深化教育教學(xué)改革,牢固樹立促進(jìn)全體學(xué)生全面發(fā)展的思想,扎實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育。

根據(jù)《州溫市教育教學(xué)研究院20xx年工作要點(diǎn)》精神,結(jié)合我校工作實(shí)際,切實(shí)抓好“三課”(課程,、課堂、課外)工作,不斷深化“三法”(教法,、學(xué)法,、考法)研究,為校長室行政決策當(dāng)好“參謀”,為廣大教師教學(xué)科研做好服務(wù),為實(shí)現(xiàn)學(xué)校教學(xué)工作的飛躍,建設(shè)學(xué)生和家長滿意的學(xué)校做出應(yīng)有的貢獻(xiàn),。

努力爭(zhēng)取高考、中考和高中會(huì)考有良好的成績,、初中學(xué)生后20%的人數(shù)比例有所減少、有更多的教師在各種各類教學(xué)比賽,、論文評(píng)比中獲獎(jiǎng)、有更多的教師獲得各種各類的教育教學(xué)榮譽(yù),、有更多的學(xué)生在各種各類的學(xué)科比賽中獲獎(jiǎng)、學(xué)校獲得更多的教育教學(xué)先進(jìn)榮譽(yù),。

1,、加強(qiáng)教學(xué)領(lǐng)導(dǎo),完善教研制度,。

(1)在校長室的領(lǐng)導(dǎo)下,繼續(xù)堅(jiān)持行政會(huì)議專題討論教學(xué)問題制度,一般情況下,召開二次專題討論會(huì),。其他行政會(huì)議多數(shù)情況下也要把教學(xué)問題列入議事日程。

(2)校長和主管副校長堅(jiān)持聽課制度,加強(qiáng)對(duì)教學(xué)問題的調(diào)研工作,。

(3)認(rèn)真修改教師綜合評(píng)價(jià)方案,、教學(xué)科研獎(jiǎng)勵(lì)制度、高考中考獎(jiǎng)勵(lì)制度,。爭(zhēng)取在本學(xué)期召開的教代會(huì)上討論通過新修訂的教師綜合評(píng)價(jià)方案。

2,、大力開展興趣教學(xué)課題研究,堅(jiān)持走特色校本教研之路。

(1)認(rèn)真準(zhǔn)備召開專門的興趣教學(xué)研討會(huì),探討實(shí)施興趣教學(xué)法過程中的共同問題,交流實(shí)施興趣教學(xué)法的成功經(jīng)驗(yàn),。

(2)積極編撰興趣教學(xué)為主題的論文集,努力在教師中進(jìn)一步推廣成功的興趣教學(xué)教研成果。

(3)要求所有的校級(jí)教研活動(dòng)都要把興趣教學(xué)作為主題或者評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)之一,努力形成全校性的興趣教學(xué)氛圍,。

(4)在初三等段開展分層教學(xué)。

(5)鼓勵(lì)有條件的教師在自愿的基礎(chǔ)上嘗試和“異步教學(xué)法”,鼓勵(lì)教師積極創(chuàng)新符合課程改革要求的教學(xué)方法,、教學(xué)模式,提高課堂教學(xué)的有效性。

3,、加大教學(xué)反思力度,自我提升教學(xué)水平,。

(1)繼續(xù)開展“做模范反思型教師”的活動(dòng),。爭(zhēng)取在本學(xué)期內(nèi)完成所有高級(jí)教師的課堂教學(xué)錄像和教師本人寫教學(xué)反思工作。

(2)堅(jiān)持教學(xué)單元反思和學(xué)期教學(xué)總結(jié)制度,。堅(jiān)持把教師撰寫單元反思和學(xué)期教學(xué)總結(jié)作為檢查考核內(nèi)容之一。

(3)推廣優(yōu)秀教學(xué)單元反思和學(xué)期教學(xué)總結(jié),將優(yōu)秀教學(xué)單元反思和學(xué)期教學(xué)總結(jié)編輯成冊(cè),并且在校園網(wǎng)和?？习l(fā)表,。

4、高度重視初中后20%學(xué)生教育工作,努力提升學(xué)校社會(huì)美譽(yù)度,。

(1)要通過教師會(huì)議和校本教研活動(dòng)等,使全體初中教師從思想上認(rèn)識(shí)到把降低初中后20%學(xué)生的人數(shù)比例作為教育教學(xué)目標(biāo)的重要性和緊迫性,牢固樹立促進(jìn)全體學(xué)生全面發(fā)展的思想。

(2)要組織初中教師認(rèn)真分析初中后20%學(xué)生的現(xiàn)狀,探討降低初中后20%學(xué)生人數(shù)比例的具體方法,。

(3)學(xué)校要從教學(xué)常規(guī)管理、校本教科研,、教師考核和評(píng)比等多方面調(diào)整具體做法,促進(jìn)初中教師高度重視減少初中后20%學(xué)生人數(shù)比例的工作,。

5、加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,保障正常教學(xué)活動(dòng),。

(1)積極開展公開課開課活動(dòng),堅(jiān)持聽課評(píng)課制度。

繼續(xù)堅(jiān)持所有教師每學(xué)年至少開一次公開課的規(guī)定,。從考核制度上鼓勵(lì)教師多上公開課。繼續(xù)堅(jiān)持教師必須完成一定的聽課節(jié)數(shù)的規(guī)定,提倡同學(xué)科教師互相之間多聽課,實(shí)行“推門聽課”制度,。

繼續(xù)堅(jiān)持公開課課后及時(shí)評(píng)課的規(guī)定,努力幫助開課教師全面提高自己的教學(xué)水平。

(2)認(rèn)真開展教研活動(dòng),深入探究教學(xué)實(shí)際問題,。

繼續(xù)堅(jiān)持每周一次的校本教研活動(dòng),爭(zhēng)取每次的校本教研活動(dòng)都有一個(gè)立足學(xué)校實(shí)際,針對(duì)本學(xué)科特點(diǎn)的校本教研主題。改進(jìn)和加強(qiáng)備課組活動(dòng),。

(3)堅(jiān)持和改進(jìn)作業(yè)、備課檢查制度,。

期中進(jìn)行作業(yè)抽查,期末進(jìn)行作業(yè)普查。及時(shí)將檢查情況反饋給教師本人,。

改進(jìn)備課檢查制度:初級(jí)教師繼續(xù)送查所有手寫詳案;中高級(jí)教師提供手寫簡案;公開課施教者均要出示手寫教案;所有教師提供教學(xué)課件備查,。及時(shí)將檢查情況反饋給教師本人,。

6、加強(qiáng)研究性課程,、校本課程,、地方課程,、綜合社會(huì)實(shí)踐課程教學(xué)工作,做好高中新課程模塊選修教學(xué)工作。

(1)要改進(jìn)和加強(qiáng)高初中學(xué)生研究性課程教學(xué)工作,積極組織學(xué)生參加市中學(xué)生研究性課題評(píng)比活動(dòng),。

(2)要認(rèn)真做好高二學(xué)生新課程模塊選修課程教學(xué)工作,為09年新課程高考奠定良好基礎(chǔ)。

(3)加強(qiáng)對(duì)校本課程,、地方課程,、綜合實(shí)踐活動(dòng)課程的調(diào)研,及時(shí)改進(jìn)工作,。

7,、高度重視高初三復(fù)習(xí)教學(xué),努力提升復(fù)習(xí)水平。

(1)要加強(qiáng)高初三年級(jí)段的教學(xué)調(diào)研,及時(shí)做好教學(xué)協(xié)調(diào)工作,。

(2)積極組織好月考、模擬考工作,認(rèn)真分析學(xué)生成績,改進(jìn)教學(xué)方法,。

(3)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的心理疏導(dǎo)、復(fù)習(xí)方法指導(dǎo),積極做好與家長的溝通工作,。

8、堅(jiān)持走出去,請(qǐng)進(jìn)來,加強(qiáng)校際聯(lián)系,學(xué)習(xí)外校經(jīng)驗(yàn),。

學(xué)?？蒲刑幑ぷ饔?jì)劃篇十二

時(shí)間的腳步是無聲的,，它在不經(jīng)意間流逝,，我們又將迎來新的挑戰(zhàn)，該好好計(jì)劃一下接下來的工作了,！好的工作計(jì)劃都具備一些什么特點(diǎn)呢？以下是小編為大家整理的科研處暑假工作計(jì)劃,，歡迎閱讀與收藏,。

(一)為10月份召開“科研工作會(huì)議”做好方案策劃,、議程安排、資料收集,、文件準(zhǔn)備等與會(huì)議相關(guān)的籌備工作。

(二)做好“臺(tái)長”的策劃和聯(lián)絡(luò),、宣傳等前期準(zhǔn)備工作。

(三)收集和整理好申請(qǐng)專業(yè)碩士點(diǎn)所需材料,，隨時(shí)準(zhǔn)備接受上級(jí)部門的檢查與評(píng)審。

(四)做好暑期值班安排,，實(shí)行定時(shí)定人負(fù)責(zé)制,，保持工作的延續(xù)性與穩(wěn)定性。

(一)突出重點(diǎn)工作

2.組織全國臺(tái)長,。為了擴(kuò)大我校的影響，加強(qiáng)我校與外校的科研溝通與交流,，擬定于11月27日至28日舉辦“臺(tái)長”。

3.繼續(xù)推進(jìn)專業(yè)碩士點(diǎn)申報(bào)工作,。組織相關(guān)二級(jí)學(xué)院,、部門召開申碩工作會(huì)議,，認(rèn)真領(lǐng)會(huì)《碩士專業(yè)學(xué)位設(shè)置與授權(quán)審核辦法》文件精神，掌握了解申報(bào)專業(yè)碩士的相關(guān)政策及注意事項(xiàng),，認(rèn)真準(zhǔn)備申報(bào)材料，迎接上級(jí)的評(píng)審,。組織相關(guān)部門和人員到相關(guān)和高校調(diào)研考察,，學(xué)取優(yōu)秀經(jīng)驗(yàn),。結(jié)合各自專業(yè)特色，整合學(xué)科力量,，發(fā)揮合力優(yōu)勢(shì),，確保申碩工作順利進(jìn)行。

4.加強(qiáng)重點(diǎn)學(xué)科建設(shè),。對(duì)現(xiàn)有的三個(gè)省級(jí)重點(diǎn)學(xué)科加強(qiáng)指導(dǎo)和檢查,，延伸其學(xué)科優(yōu)勢(shì),，形成“品牌學(xué)科”;認(rèn)真組織有實(shí)力的學(xué)科積極申報(bào)浙江省第六批重點(diǎn)學(xué)科,。對(duì)現(xiàn)有的.校級(jí)重點(diǎn)學(xué)科加強(qiáng)學(xué)術(shù)骨干的培養(yǎng),，加大政策,、資金的投入。

5.培育學(xué)術(shù)力量,。鞏固現(xiàn)有的學(xué)術(shù)力量,，對(duì)有條件的專家,、教授的相關(guān)成果加強(qiáng)包裝和成果推廣，擴(kuò)大其在社會(huì)上的學(xué)術(shù)影響力,。培育有潛力的中青年教師，為其學(xué)術(shù)科研提供良好環(huán)境,。根據(jù)學(xué)校統(tǒng)一計(jì)劃，引進(jìn)相關(guān)領(lǐng)域的博士,、專家等人才，為學(xué)?？蒲辛α吭鎏硇禄盍?。

(二)抓好日常工作

2.做好本階段科研成果的統(tǒng)計(jì)和整理工作,。根據(jù)上級(jí)相關(guān)部門的時(shí)間安排做好各級(jí)科研獎(jiǎng)勵(lì)的申報(bào),、推薦工作,。及時(shí)做好本階段應(yīng)完成項(xiàng)目的結(jié)題工作和未完成項(xiàng)目的延遲結(jié)題工作,。根據(jù)學(xué)校相關(guān)科研獎(jiǎng)勵(lì)管理規(guī)定,，定期做好科研成果統(tǒng)計(jì)和獎(jiǎng)勵(lì)工作。

3.做好研究基地、重點(diǎn)學(xué)科,、創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)等學(xué)術(shù)科研團(tuán)隊(duì)的管理工作,。目前，我校正在形成以學(xué)術(shù)研究基地,、重點(diǎn)學(xué)科,、創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)為發(fā)展平臺(tái)的學(xué)術(shù)隊(duì)伍和科研力量?，F(xiàn)有研究基地15個(gè)，有重點(diǎn)學(xué)科11個(gè),，有創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)9個(gè)，并且其力量正在不斷壯大,。本年度以來,，我們從制度,、人事,、考核等方面加強(qiáng)了對(duì)這些學(xué)術(shù)團(tuán)隊(duì)的管理，下一階段將繼續(xù)完善相關(guān)制度,，優(yōu)化管理,，提升水平,。

4.繼續(xù)舉辦品牌學(xué)術(shù)活動(dòng)?！安┦恐v壇”、“現(xiàn)代傳媒學(xué)術(shù)大講堂”等學(xué)術(shù)講座活動(dòng)已舉辦多期,，在師生中具有廣泛影響，我們將繼續(xù)推進(jìn)并加強(qiáng)這些活動(dòng)的建設(shè),。同時(shí)，在條件成熟的情況下,，我們將與社會(huì)上相關(guān)單位,、企業(yè)聯(lián)合舉辦大型學(xué)術(shù)活動(dòng),。

(三)抓好制度建設(shè)

2.制定對(duì)研究基地等學(xué)術(shù)團(tuán)隊(duì)的管理辦法?？|清科研處與各研究基地、重點(diǎn)學(xué)科,、創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)等的關(guān)系，從立項(xiàng),、結(jié)題、考核,、評(píng)估、經(jīng)費(fèi)等方面著手制定詳細(xì)的管理規(guī)定,，優(yōu)化管理，充分調(diào)動(dòng)各個(gè)學(xué)術(shù)團(tuán)隊(duì)的積極性,。

3.完善經(jīng)費(fèi)管理制度,。認(rèn)真執(zhí)行項(xiàng)目經(jīng)費(fèi)管理,、獎(jiǎng)勵(lì)經(jīng)費(fèi)管理,、相關(guān)配套經(jīng)費(fèi)管理、學(xué)術(shù)經(jīng)費(fèi)管理及團(tuán)體會(huì)費(fèi)管理等,，并深入調(diào)查，修訂講座,、科研會(huì)議等學(xué)術(shù)活動(dòng)管理?xiàng)l例。

我們堅(jiān)持以“服務(wù)優(yōu)先,，管理優(yōu)化”為工作原則,，扎實(shí),、勤奮的推進(jìn)科研處的各項(xiàng)工作,，為全校師生營造良好的學(xué)術(shù)科研氛圍，為學(xué)校的科研發(fā)展提供良好環(huán)境,。

學(xué)校科研處工作計(jì)劃篇十三

本學(xué)期信息科研處將在總結(jié)過去經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn)的基礎(chǔ)上,，以“加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),，實(shí)施科學(xué)管理,，提高工作效率，確保工作效果”為出發(fā)點(diǎn),，以“全面推進(jìn)數(shù)字化校園系統(tǒng)在教育教學(xué)和管理中的使用，推動(dòng)學(xué)?，F(xiàn)代化發(fā)展的進(jìn)程，提高學(xué)校的辦學(xué)水平”為目標(biāo),，進(jìn)一步抓好如下工作：

常規(guī)管理和建設(shè),。

繼續(xù)推行本處室專業(yè)隊(duì)伍培訓(xùn)和學(xué)習(xí)目標(biāo)管理,，逐步實(shí)現(xiàn)培訓(xùn)學(xué)習(xí)的規(guī)范化，制度化,，促使本處室專業(yè)人員崗位意識(shí),、專業(yè)技能有較大提升。

嚴(yán)格執(zhí)行崗位目標(biāo)管理和事故責(zé)任追究制,，全面推行網(wǎng)上服務(wù),、公開辦公,、師生監(jiān)督的工作機(jī)制，形成本處室的“目標(biāo)考核辦法”,，完善常規(guī)工作的管理流程,、服務(wù)流程,，形成科學(xué)的管理和服務(wù)運(yùn)行機(jī)制，不斷提高管理水平和工作效率;確保有效的工作效果,。

1月25日前將完成班班通,、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)教室的建設(shè),。

不斷補(bǔ)充學(xué)校上課視頻資源庫，豐富學(xué)校資源庫,，為老師們提供更多的課例交流條件。

完善教室多媒體及教師報(bào)修制度,，及時(shí)完成多媒體檢查和維修工作;保證完成學(xué)校安排的大型活動(dòng)及會(huì)議;認(rèn)真及時(shí)采集學(xué)校相關(guān)事件編輯成校園新聞進(jìn)行全校播放;保證校園網(wǎng)的暢通及上傳我校相關(guān)新聞,。

2月21日將對(duì)高一年級(jí)教師進(jìn)行班班通使用培訓(xùn),。

二、教師繼續(xù)教育工作,。

進(jìn)一步規(guī)范教職工繼續(xù)教育培訓(xùn)檔案，理順并分清各類培訓(xùn)的組織者,、責(zé)任人，使教職工繼續(xù)教育工作進(jìn)一步規(guī)范化,、制度化(制度明確,、計(jì)劃單列,、項(xiàng)目明細(xì),、個(gè)檔完整)。逐步實(shí)現(xiàn)檔案電子化,，管理平臺(tái)化。

1,、嚴(yán)格執(zhí)行課題研究“月反饋,、月公示”制度,，強(qiáng)化課題研究的過程管理，建立科研管理的兼職管理制度,、科研組長例會(huì)制度,、課題研究的定期檢查制度,，促進(jìn)個(gè)人課題研究的有序、有效進(jìn)行,。(每月一次科研專題教研,，專題性,，有目標(biāo),、有內(nèi)容,、有記錄,、有檢查)。

2,、完成本處室科研課題,，編制《陽貴一中數(shù)字化校園管理和使用手冊(cè)》(暫定),。

3、擬定《陽貴一中科研課題指南》,，啟動(dòng)下一輪校級(jí)課題課題的申報(bào)和開題。

4,、出臺(tái)和試行《陽貴一中科研課題經(jīng)費(fèi)管理辦法》,。

四、抓好與校報(bào),、?？ぷ?。

校刊校報(bào)是學(xué)校宣傳工作的重要載體,，是校園文化建設(shè)的重要陣地,。承擔(dān)著向?qū)W生,、教師、家長,、社會(huì)宣傳學(xué)校辦學(xué)理念與特色,、展現(xiàn)校風(fēng)校貌與師生風(fēng)采的重要任務(wù),。為了積極配合學(xué)校各項(xiàng)宣傳工作，豐富學(xué)生課余生活,，開拓學(xué)生視野，全面提高學(xué)生素質(zhì),，本學(xué)期校報(bào)校刊將進(jìn)一步圍繞學(xué)校中心工作,，傳遞教育教學(xué)改革信息,，反映工作成就,，展現(xiàn)師生積極向上的精神面貌和豐富多彩的校園生活。堅(jiān)持充實(shí)內(nèi)涵,、重點(diǎn)發(fā)展的思路;堅(jiān)持服務(wù)師生為主，提升?？?bào)宣傳與輻射功能。擬編輯發(fā)行校刊2期,，校報(bào)4期。