確定目標(biāo)是置頂工作方案的重要環(huán)節(jié),。在公司計(jì)劃開(kāi)展某項(xiàng)工作的時(shí)候,，我們需要為領(lǐng)導(dǎo)提供多種工作方案。那么方案應(yīng)該怎么制定才合適呢？以下就是小編給大家講解介紹的相關(guān)方案了,，希望能夠幫助到大家,。

班會(huì)策劃活動(dòng)方案大學(xué)生篇一

在現(xiàn)實(shí)生活中,，一個(gè)人,，一件事，一個(gè)時(shí)段的相對(duì)完美是可以做到的,。每個(gè)人,，每件事，每個(gè)時(shí)刻的絕對(duì)完美是不可能的,。同樣,，幸福也是，人生絕大部分時(shí)間都是平淡,，無(wú)聊和寂寞的,，就像有人說(shuō)的：抖開(kāi)生活的包袱，都是瑣事,、煩事,、累事。幸?？鞓?lè)的感受是瞬間的，所以才值得追求,，記憶和珍藏,。

班主任工作似乎和 “瑣事”“煩事”“累事”直接掛鉤，和下班后還要家訪,，談心,，和各種責(zé)任,，壓力，復(fù)雜的關(guān)系聯(lián)系在一起,。雖然學(xué)校很重視班主任工作,，班主任津貼不斷增加，雖然職稱(chēng)直接與班主任工作年限掛鉤,，……趨利避害,，追求幸福是人的本性。

尋找班主任工作的幸福,，讓我們一起行動(dòng)起來(lái)吧,！

最后，獻(xiàn)上朱永新教授的一首小詩(shī),，和大家一同分享：

有一種態(tài)度叫享受

有一種感覺(jué)叫幸福

學(xué)會(huì)面帶微笑才能享受生活

懂得播種快樂(lè)才能收獲幸福

那么,，親愛(ài)的老師

讓我們面帶微笑，讓孩子的心田充滿陽(yáng)光

讓我們播種快樂(lè),，讓學(xué)生的明天更加輝煌

讓我們,，也把微笑和快樂(lè)貯滿自己的心房

1、通過(guò)班會(huì)活動(dòng)方案的展示,，了解主題班會(huì)的主旨和過(guò)程,，為日后的班主任工作打下基礎(chǔ)，更為師范生提供一個(gè)展示自己教育思想和才華的機(jī)會(huì),，將所學(xué)理論知識(shí)付諸于實(shí)踐的平臺(tái),。

3、通過(guò)實(shí)踐環(huán)節(jié),，將策劃方案付諸實(shí)踐,，充分鍛煉自身的師范技能、組織能力和溝通交流能力,。

4,、通過(guò)參加此次活動(dòng)，能有不同的教育觀點(diǎn)和思路的碰撞,，迸發(fā)出的火花,，取得教學(xué)相長(zhǎng)之效。

xx年4月底5月初

溫州大學(xué)所有在校學(xué)生,，重點(diǎn)是師范生

校社聯(lián),，班主任工作研究會(huì)和教育協(xié)會(huì)

（一）前期準(zhǔn)備

1、宣傳工作

（1）在各個(gè)生活區(qū)和相關(guān)學(xué)院粘貼海報(bào)和橫幅

（2）以短信的形式,，通知各個(gè)班級(jí)的班長(zhǎng)

（3）在生活區(qū)人多的地方發(fā)放活動(dòng)宣傳單

2,、確定主持人

要求普通話標(biāo)準(zhǔn)，應(yīng)變能力較強(qiáng),，有一定經(jīng)驗(yàn)者更佳,。（主持人應(yīng)當(dāng)在活動(dòng)之前對(duì)選手的背景和他們的參賽設(shè)計(jì)方案有一定的了解,。）

3、提前邀請(qǐng)資深老師做評(píng)委

4,、申請(qǐng)場(chǎng)地

（二）初賽環(huán)節(jié)

1,、賽前準(zhǔn)備

（1）布置會(huì)場(chǎng)

a)安排好觀眾席、評(píng)委席,、參賽選手席及主持人的位置

b)準(zhǔn)備好評(píng)委需要用到的`物品,，包括紙、筆,、礦泉水

（2）收集參賽選手的班會(huì)策劃稿（參賽者最遲于活動(dòng)前兩天上交有關(guān)設(shè)計(jì)方案和ppt等）

2,、活動(dòng)時(shí)間

xx年4月17

2、活動(dòng)地點(diǎn)

北校3號(hào)樓101室（暫定）

3,、班會(huì)主題

環(huán)境保護(hù),、安全教育、學(xué)會(huì)感恩,、珍愛(ài)生命,、網(wǎng)絡(luò)文明、師生的和諧關(guān)系……

（以上主題僅供參考,，選手可根據(jù)自身情況自定主題,，要求主題健康積極。）

4,、活動(dòng)形式

ppt展示+選手的講解

5,、活動(dòng)順序

（1）開(kāi)場(chǎng)主持人，介紹評(píng)委嘉賓,，以及比賽規(guī)則

（2）指導(dǎo)老師簡(jiǎn)短發(fā)言

（3）參賽選手正式按照事先排定（抽簽）的順序上臺(tái)說(shuō)課,，闡述自己的主題班會(huì)方案

（4）指導(dǎo)老師點(diǎn)評(píng)，及給出相應(yīng)的分?jǐn)?shù),，從高到低刪選出10名選手,，參加決賽環(huán)節(jié)。

（5）歡送老師,，清理場(chǎng)地

6,、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)

（1）班會(huì)主題設(shè)計(jì)是否符合學(xué)生思想狀況和心理狀態(tài)等；是否有較強(qiáng)的時(shí)代性和針對(duì)性,。

（2）班會(huì)流程是否緊湊清晰,、環(huán)環(huán)相扣，是否緊扣主題,。

（3）班會(huì)形式是否生動(dòng)有趣,，圍繞主題寓教于樂(lè)。 （4）在主題班會(huì)中,，學(xué)生是否能積極參與,、如果有教師參與，師生之間,、同學(xué)之間是否互動(dòng)良好,。

（5）整個(gè)主題班會(huì)氣氛是否活躍，情緒積極向上,。

（6）主題班會(huì)結(jié)束時(shí),，是否有明確的主題落腳點(diǎn)，活動(dòng)是否達(dá)到預(yù)期效果,。

7,、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

初賽只篩選出前十名，進(jìn)入下一階段的比賽,。

（三）實(shí)踐環(huán)節(jié)

1,、活動(dòng)目的

讓參賽者充分體驗(yàn)班主任開(kāi)展主題班會(huì)的過(guò)程，深切感受開(kāi)展主題班會(huì)的意義,，以便讓參賽者在真正成為班主任時(shí),，能夠從容的應(yīng)對(duì)在主題班會(huì)中可能出現(xiàn)的問(wèn)題。

2,、活動(dòng)時(shí)間

xx年4月18-xx年5月1日

3,、活動(dòng)地點(diǎn)

各個(gè)（組）參賽同學(xué)，確定自己開(kāi)展的班會(huì)的主題,，確定好要實(shí)踐的地點(diǎn),，例如在小學(xué)、初中,、高中,，或是自己的班級(jí)，只要能夠開(kāi)展主題班會(huì)的即可,。如果實(shí)在沒(méi)有地點(diǎn)實(shí)踐,，本協(xié)會(huì)可以提供實(shí)踐的地點(diǎn)。

4,、注意事項(xiàng)

（四）決賽環(huán)節(jié)

1,、賽前準(zhǔn)備

（1）準(zhǔn)備情景答辯的題目

（2）布置會(huì)場(chǎng)

a)安排好觀眾席、評(píng)委席,、參賽選手席及主持人的位置

b)準(zhǔn)備好評(píng)委需要用到的物品,，包括紙、筆,、礦泉水

（3）邀請(qǐng)?jiān)u委老師

（4）購(gòu)買(mǎi)獎(jiǎng)品和禮品

2,、活動(dòng)時(shí)間

xx年5月1日

3、活動(dòng)地點(diǎn)

北校音樂(lè)廳（暫定）

4,、活動(dòng)形式

自我介紹（1分鐘）+成果展示（5分鐘）+主題演講（3分鐘）+情景答辯（3分鐘）

注：1,、成果展示要有活動(dòng)開(kāi)展的效果分析

2,、演講主題為“尋找班主任工作的幸福”

3,、情景答辯是現(xiàn)場(chǎng)抽簽

5,、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)

總分：30分 （成果展示：10分 主題演講：10分 情景答辯：10分）

注：按總分的高低順序選出獲獎(jiǎng)選手

6、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：

一等獎(jiǎng)：1名 二等獎(jiǎng)：2名 三等獎(jiǎng)：3名

（五）后期制作

1,、將優(yōu)秀主題班會(huì)方案設(shè)計(jì)策劃匯編成冊(cè)進(jìn)行存檔,；

2、將此次的活動(dòng)進(jìn)行成果展示

3,、做好活動(dòng)總結(jié)

班會(huì)策劃活動(dòng)方案大學(xué)生篇二

1,、讓學(xué)生實(shí)現(xiàn)從暑假生活向校園生活的轉(zhuǎn)變。

2,、增強(qiáng)學(xué)生自信,，使學(xué)生懂得做事要有計(jì)劃，要努力,，就一定能成功,。

3、提出新學(xué)期新的要求,，統(tǒng)一思想,，統(tǒng)一認(rèn)識(shí)，強(qiáng)化常規(guī)管理教育,。

4,、做好切實(shí)可行的學(xué)習(xí)計(jì)劃。

新的學(xué)期,，我們又站在了新的起點(diǎn),，通過(guò)本次班會(huì)，讓各位同學(xué)在開(kāi)學(xué)初進(jìn)行自我調(diào)節(jié),，把以休息為主的假期生活迅速過(guò)渡到以學(xué)習(xí)為主的校園生活,。并讓同學(xué)們無(wú)論在生活上還是學(xué)習(xí)上都要保持一份自信，隨時(shí)感受到班級(jí)團(tuán)結(jié)的氛圍和力量,。

1,、落實(shí)全班同學(xué)到位情況，并作記錄,。

2,、班主任作班會(huì)開(kāi)場(chǎng)白：經(jīng)過(guò)了一個(gè)平安、輕松而又愉快的暑假,，我們又開(kāi)始了新的校園生活以及新的學(xué)習(xí),可能有些同學(xué)還停留在那些美好的暑假生活中,。新學(xué)期的開(kāi)始，意味著緊張的學(xué)習(xí)已經(jīng)來(lái)臨。無(wú)論是在學(xué)習(xí)上還是在生活上,，各位同學(xué)都應(yīng)做好新的自我調(diào)整,，從暑假生活轉(zhuǎn)化到學(xué)習(xí)中來(lái)。預(yù)祝同學(xué)們?cè)谛聦W(xué)年新學(xué)期身體健康,、學(xué)習(xí)進(jìn)步!

3,、班干部逐一作上學(xué)期總結(jié)，本學(xué)期計(jì)劃,。

4、同學(xué)間互動(dòng)：邀請(qǐng)部分同學(xué)上臺(tái)分享自己在暑假的感受以及對(duì)新學(xué)期的展望,。

同學(xué)們,，又一個(gè)新學(xué)期開(kāi)始了，大家應(yīng)該適應(yīng)了你們這個(gè)專(zhuān)業(yè)的學(xué)習(xí)生活,，通過(guò)上次的考試及這次的總結(jié),，你們對(duì)上學(xué)期自己的表現(xiàn)滿意嗎?都是成人了，我想每個(gè)人都心中有數(shù),，知道自己的不足在哪里,，新學(xué)期，新開(kāi)始,，你們現(xiàn)在在同一起跑線上,，龜兔賽跑的故事大家都知道，有些同學(xué)雖然速度不快,，若能堅(jiān)持不懈,，就一定能獲得最后的勝利。有些同學(xué)速度較快,，但如果不珍惜時(shí)間,，跑跑停停，仍會(huì)落后,。希望大家抓住新的機(jī)遇,，迎接新的挑戰(zhàn)，振奮精神,，全力以赴,，跑出自己的水平。人生有許多的“戰(zhàn)場(chǎng)”需要我們?nèi)ジ?jìng)爭(zhēng),，堅(jiān)持到底,，雖然在航行的路途中會(huì)有風(fēng)浪、雷雨需要面對(duì),，但是只要想到“風(fēng)雨過(guò)后,，便是彩虹”，就有前進(jìn)的動(dòng)力。同學(xué)們,，現(xiàn)在就開(kāi)始為理想奮斗吧!

班會(huì)策劃活動(dòng)方案大學(xué)生篇三

活動(dòng)主題：

樹(shù)立節(jié)約用水的意識(shí),，認(rèn)識(shí)到保護(hù)水資源的重要性。

活動(dòng)目的：

通過(guò)班隊(duì)活動(dòng),，使學(xué)生樹(shù)立節(jié)約用水的意識(shí),，認(rèn)識(shí)到保護(hù)水資源的重要性。讓學(xué)生懂得節(jié)約水從點(diǎn)滴做起,，從我做起,，從現(xiàn)在做起。使學(xué)生掌握一些節(jié)水的方法,。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

學(xué)生前期信息調(diào)查準(zhǔn)備,。

1、思考下列問(wèn)題,，提出自己的見(jiàn)解,。

(1)在日常生活中，我們身邊有浪費(fèi)水的現(xiàn)象嗎,？

(2)結(jié)合自己的實(shí)際,，我們生活中克服哪些不良行為，可以達(dá)到節(jié)約用水的目的,？

(3)在我們周?chē)?，水資源保護(hù)的狀況好嗎？你認(rèn)為哪些行為會(huì)使水質(zhì)受到不良影響,？

(4)例舉具體措施或歸納一些節(jié)水的小竅門(mén),。

2、查閱相關(guān)網(wǎng)站,，從網(wǎng)上獲取相關(guān)信息,，結(jié)合自己的觀點(diǎn)，對(duì)這些信息進(jìn)行加工,，證明自己的觀點(diǎn)是正確的或措施是可實(shí)施的,。

3、以小組為單位,，將自己的學(xué)習(xí)成果制作成ppt演示文稿或制作小報(bào),，供課堂交流用。

教師準(zhǔn)備相關(guān)文字圖片和音響資料做成ppt演示文稿,。

活動(dòng)過(guò)程：

一,、教師發(fā)言導(dǎo)入：

師：同學(xué)們，今天我們的綜合實(shí)踐活動(dòng)課研究的主題是“水”——無(wú)色,、無(wú)味,、透明,，自然界中最常見(jiàn)的液體。(板書(shū)：——水),。

師：因?yàn)椤八边@種物質(zhì)與我們每個(gè)人的現(xiàn)實(shí)生活都密切相關(guān),，所以同學(xué)們?cè)谡n前都進(jìn)行了一些相關(guān)調(diào)查準(zhǔn)備工作，當(dāng)越來(lái)越多的信息資料呈現(xiàn)在我們面前時(shí),，大家心里都有很多感觸,，水是生命之源，我們要珍惜生命之水,，節(jié)約用水,。今天就讓我們一起奏響節(jié)水暢想曲，有請(qǐng)兩名小指揮(主持人),。

二,、奏響第一樂(lè)章《贊嘆：水是生命之源》。

2,、主持人：有請(qǐng)第一小組成員代表孫曉鵬、白浴陽(yáng)(出示圖片,，配樂(lè)詩(shī)朗誦),。

孫曉鵬：同學(xué)們，看完這組圖片,，你們有什么感受呢,？

白浴陽(yáng)：我們小組想考考大家，人體缺水會(huì)怎樣呢,？誰(shuí)知道,？

3、孫曉鵬：你們說(shuō)的很好,，但還不夠詳細(xì),，下面請(qǐng)我們組的小博士來(lái)告訴大家吧。

小博士：(介紹水對(duì)人體的重要性),。

4,、主持人：感謝小博士詳細(xì)準(zhǔn)確的介紹，讓我們了解了水的重要性,，其實(shí)水不僅可以解渴,，還有很多用途呢，那么同學(xué)們,，你們知道一噸水可以做什么嗎,？請(qǐng)看大屏幕(出示你知道嗎)。

班會(huì)策劃活動(dòng)方案大學(xué)生篇四

在日常生活中,，學(xué)生頂撞家長(zhǎng),、怨恨家長(zhǎng)甚至逃避家庭的現(xiàn)象屢見(jiàn)不鮮；一些學(xué)生對(duì)老師的幫助、教育很不耐煩,，情緒對(duì)立的現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生,；在我們周?chē)灿幸恍┤耍固煊热?，頹廢消極,，對(duì)社會(huì)、對(duì)人生充滿抱怨,，總覺(jué)得人生不如意,，命運(yùn)太不公平。為此,，我覺(jué)得有必要對(duì)我們的同學(xué)進(jìn)行“學(xué)會(huì)感恩父母”的教育,。因?yàn)榧沂巧鐣?huì)的一個(gè)單元，是組成國(guó)家最小的單位,。一個(gè)人成長(zhǎng)的環(huán)境小是家,，大是國(guó)。所以先賢梁?jiǎn)⒊壬f(shuō)“忠孝二德,，人格之要件也,。孝于親，忠于國(guó),，皆報(bào)恩之大義也,。”在學(xué)生成長(zhǎng)的過(guò)程中,，先讓他們認(rèn)識(shí)父母,，了解父母，“孝于親”,；并在此基礎(chǔ)上進(jìn)而了解祖國(guó),，認(rèn)識(shí)祖國(guó)，“忠于國(guó)”,，這是符合人成長(zhǎng)過(guò)程的認(rèn)識(shí)規(guī)律的,。“可憐天下父母心”主題班會(huì)的召開(kāi),，無(wú)論對(duì)學(xué)生現(xiàn)階段的成長(zhǎng),，還是漫漫的人生之路，都有著重大作用,。

此次班會(huì),，要求學(xué)生先采訪父母，再與父母進(jìn)行心與心的交流,，就是在為父母和子女之間搭建一個(gè)互相溝通,，互相理解的.平臺(tái),，在這個(gè)平臺(tái)上，父母完成教育子女的義務(wù),，子女在父母的教育下健康成長(zhǎng),，孩子在成長(zhǎng)中變得成熟。這種成熟表現(xiàn)在他們理解父母的愛(ài)心,，苦心和用心,，從而對(duì)父母感恩感德上。這種感恩心會(huì)由小到大蔓延開(kāi)來(lái),，當(dāng)孩子們感謝他人的善行時(shí),，第一反應(yīng)常常是今后自己也應(yīng)該這樣做，這就給孩子一種行為上的暗示,，讓他們從小知道愛(ài)別人,、幫助別人。為了讓學(xué)生懂得感恩,，并不斷體驗(yàn)和感悟到在感恩中成長(zhǎng)的快樂(lè)和收獲,，本班特以“可憐天下父母心―――――學(xué)會(huì)感恩”為主題舉行此次班會(huì)。讓我們學(xué)校和家庭攜起手來(lái),，共同完成對(duì)未成年人的教育任務(wù),；愿未成年人在我們的共同教育下健康成長(zhǎng),。

1,、日常生活中請(qǐng)學(xué)生熟誦《弟子規(guī)》,。聯(lián)系實(shí)際,，讓學(xué)生深刻體會(huì)到父母對(duì)自己的愛(ài),，引導(dǎo)學(xué)生關(guān)心父母、熱愛(ài)父母,、理解父母,，教育學(xué)生從小有一顆感恩的心。

2,、以“可憐天下父母心”為主題學(xué)生自己設(shè)計(jì)題目采訪父母,。（班會(huì)前一周完成）

3、學(xué)生給爸爸媽媽寫(xiě)一封信,。（班會(huì)使用）

3,。搜集部分學(xué)生及家長(zhǎng)的照片及成長(zhǎng)經(jīng)歷中的一些感恩事件。

4,、閻維文的歌曲《母親》,，《父親》、《感恩的心》,、《天下父母心》,、《燭光里的媽媽》歌曲磁帶和錄音機(jī),。

5、印制家長(zhǎng)邀請(qǐng)函,，請(qǐng)家長(zhǎng)們前來(lái)參加我們的班會(huì)活動(dòng),。班長(zhǎng)準(zhǔn)備好dv記錄下我們的班會(huì)全過(guò)程。同學(xué)精心準(zhǔn)備主持人稿,。同學(xué)們也都十分積極配合地合唱“感恩的心”,。

（一）才藝表演

1、情景劇“家有兒女”

2,、配樂(lè)詩(shī)朗誦《感恩》,。

（二）心靈對(duì)話：

主持人：上一周老師布置了一項(xiàng)作業(yè)，要求大家以“可憐天下父母心”為主題自己設(shè)計(jì)題目采訪父母,。采訪完畢,，大家的心情久久不能平靜，第一次發(fā)現(xiàn)自己那么不懂事,、那么固執(zhí),、那么的不理解父母的良苦用心！那么的不應(yīng)該――――首先請(qǐng)聽(tīng)一位同學(xué)對(duì)父母的的心聲：（一生上臺(tái)朗讀“給爸爸媽媽的一封信”）

班會(huì)策劃活動(dòng)方案大學(xué)生篇五

小學(xué)生良好的自主學(xué)習(xí)習(xí)慣,，從生活中養(yǎng)成,。

二、主題班會(huì)過(guò)程,。

教師說(shuō)：生活中良好的自主學(xué)習(xí)習(xí)慣怎樣形成,？學(xué)生回答后教師匯總：

同學(xué)們長(zhǎng)大后想干什么？

同學(xué)們各說(shuō)各的理想：我當(dāng)解放軍,、我當(dāng)醫(yī)生,、我當(dāng)教師、我當(dāng)警察,、我當(dāng)工程師,、我當(dāng)干部、我當(dāng)飛行員........

同學(xué)們?yōu)槭裁磳W(xué)習(xí),？為實(shí)現(xiàn)自己的理想,。

教師：想想我們有的學(xué)生在各科學(xué)科競(jìng)賽上屢獲佳績(jī)，除了有這些學(xué)生天資聰穎外,，與他們有極大的自主學(xué)習(xí)的興趣是息息相關(guān)的,。他們利用課余時(shí)間看了多少本書(shū)，做了多少本習(xí)題,，在外人看來(lái)是很累的,，但是這些學(xué)生狂熱地?zé)釔?ài)著自己喜歡的學(xué)科，什么原因,？因?yàn)槟鞘且环N自主學(xué)習(xí),，是一種享受,，這種享受是局外人體會(huì)不到的。

教師：有時(shí)候甚至一個(gè)并不高尚的動(dòng)機(jī)會(huì)突然改變一個(gè)人的一生,。比如我自己就是為了跳出農(nóng)門(mén)才刻苦努力學(xué)習(xí)的,，當(dāng)我逐步投入其中時(shí)才享受到學(xué)習(xí)帶來(lái)的莫大快樂(lè)，從而一發(fā)不可收拾,，為一生贏得許多機(jī)遇,。

同學(xué)們：我們?yōu)槭裁磳W(xué)習(xí)，回去好好想一想,。

班會(huì)策劃活動(dòng)方案大學(xué)生篇六

xx年x月x日,。

多功能報(bào)告廳。

五,、六年級(jí)全體師生,。

為了進(jìn)一步增強(qiáng)大家的防震減災(zāi)的安全意識(shí)，提高同學(xué)們?cè)诘卣鹬械奶由跃?、互救能力和抵御、?yīng)對(duì)緊急突發(fā)事件的能力，保障學(xué)生的生命安全，確保災(zāi)難來(lái)臨時(shí)把損失降到最低限度,。

以主題班會(huì)的形式,，讓同學(xué)們通過(guò)活動(dòng)了解地震,、火山,、滑坡和泥石流災(zāi)害的成因分布、危害及防御措施。初步了解地震、各種災(zāi)害之間的關(guān)聯(lián)性，掌握相關(guān)的防震減災(zāi)知識(shí),提高自我保護(hù)意識(shí),，明確地震時(shí)的疏散路線,，提高應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)事件的能力,，盡可能的將損失降到最低,。

(二)活動(dòng)內(nèi)容：

由主持人致詞，宣布這次班會(huì)活動(dòng)正式開(kāi)始,，并宣布這次班會(huì)的主題是“加強(qiáng)防震減災(zāi),，關(guān)注生命安全”。

1,、首先,，先由大家相互交流，了解地震的成因,。

2,、通過(guò)播放地震成因相關(guān)影片和展示同學(xué)們搜集到的有關(guān)地震知識(shí)的ppt，向大家闡明是地震以及它的形成,、發(fā)展,、致災(zāi)的規(guī)律，和其他各災(zāi)害之間的關(guān)聯(lián)性,，使大家對(duì)地震及其一系列的地質(zhì)災(zāi)害有了更深刻的理解。

3,、由工商管理一班發(fā)言人、工商二班發(fā)言人,、我班發(fā)言人輪流上講臺(tái)發(fā)表自己在地震時(shí)的親身經(jīng)歷,，感悟，總結(jié)以及對(duì)地震知識(shí)的補(bǔ)充和擴(kuò)展,，發(fā)言期間,，發(fā)言人語(yǔ)言幽默風(fēng)趣，氣氛熱烈,，同學(xué)們興致勃勃,，教室里頻頻傳出歡快的笑聲。

(1)大地震時(shí)不要急,，破壞性地震從人感覺(jué)振動(dòng)到建筑物被破壞平均只有幾秒鐘,，應(yīng)根據(jù)所處環(huán)境迅速作出保障安全的抉擇。如果住的是一樓或平房,，那么你可以迅速跑到門(mén)外,。如果是在高層，千萬(wàn)不要跳樓,，應(yīng)立即切斷電閘,，暫避到洗手間等跨度小的地方。

(2)人多先找藏身處在人群聚集的場(chǎng)所如遇到地震,，最忌慌亂,，應(yīng)立即躲在堅(jiān)固的三角形區(qū)域內(nèi)，如課桌,，椅子或堅(jiān)固物品下面,，待地震過(guò)后再有序地撤離。不能行走樓梯或搭乘電梯,，更不能慌亂中跳窗,。

(3)遠(yuǎn)離危險(xiǎn)區(qū)如在路上遇到地震，應(yīng)用手護(hù)住頭部,，迅速遠(yuǎn)離樓房,，到空曠地區(qū)。如操場(chǎng),，廣場(chǎng)等,。

(4)被埋要保存體力如果震后不幸被廢墟埋壓，要盡量保持冷靜,，設(shè)法自救,。無(wú)法脫險(xiǎn)時(shí),，要保存體力，盡力尋找水和食物,，創(chuàng)造生存條件,，耐心等待救援人員。

5,、全體同學(xué)當(dāng)場(chǎng)進(jìn)行地震演練,，聽(tīng)到警報(bào)后，前后排同學(xué)分別從教室前后門(mén)有序離場(chǎng),。

(三)活動(dòng)總結(jié)：

通過(guò)這次成功的主題班會(huì)活動(dòng),，同學(xué)們學(xué)習(xí)到了地震及其相關(guān)地質(zhì)災(zāi)害活動(dòng)的知識(shí)，提高了大家對(duì)了防震減災(zāi)安全意思的重視程度,，加深了對(duì)自防自救方法的學(xué)習(xí),，進(jìn)一步提高了同學(xué)們?cè)诘卣鹬械奶由跃取⒒ゾ饶芰偷钟?、?yīng)對(duì)緊急突發(fā)事件的能力,。

班會(huì)策劃活動(dòng)方案大學(xué)生篇七

活動(dòng)主題：普及心理健康 ，加強(qiáng)團(tuán)結(jié)意識(shí),。

活動(dòng)背景：了進(jìn)一為步發(fā)揮廣大同學(xué)的活力,，展現(xiàn)青年的青春熱情，增強(qiáng)班上同學(xué)的團(tuán)結(jié)意識(shí),，質(zhì)量三班積極響應(yīng)生工學(xué)院的號(hào)召在班上組織心理將抗活動(dòng).

活動(dòng)地點(diǎn)：教學(xué)樓n-

活動(dòng)對(duì)象：質(zhì)量三班全體同學(xué)

活動(dòng)流程：1,、主持人主持活動(dòng)開(kāi)始，并向同學(xué)們簡(jiǎn)單解說(shuō)一下本次活動(dòng)的大體流程,。

2,、在主持人的安排下觀看一段有關(guān)主題“普及心理健康 ，加強(qiáng)團(tuán)結(jié)意識(shí)”的視頻,，讓大家從中體會(huì)正確的人生觀,，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)。

3,、從視頻短片中回過(guò)神來(lái),，我們需要從實(shí)踐中體會(huì)團(tuán)結(jié)的重要性，因此下面我們展開(kāi)一個(gè)主題游戲讓大家參與進(jìn)去,，親身體會(huì),，增強(qiáng)主題活動(dòng)感染力。

4,、在主持人安排下本次活動(dòng)主要負(fù)責(zé)人為這次活動(dòng)作出相關(guān)總結(jié),，并組織同學(xué)安全退場(chǎng)后，主持活動(dòng)事后工作,。

活動(dòng)意義：1,、有利于增強(qiáng)我班的團(tuán)結(jié)意識(shí),，加強(qiáng)對(duì)班級(jí)的熱愛(ài)。

2,、有利于加強(qiáng)我班成員的集體責(zé)任感,、集體榮譽(yù)感和集體觀念，有利于班委開(kāi)展各項(xiàng)工作,，提高工作效率,。

3、有利于加深班級(jí)成員之間的感情和對(duì)班委的熱愛(ài),，從

心理咨詢： 廖思軍

拍攝留影： 曾玲梅

活動(dòng)負(fù)責(zé)人： 呂鑫波 廖思軍

活動(dòng)資金預(yù)算：16元

目錄

1.班會(huì)主題

2.主辦方

3.活動(dòng)時(shí)間

4.活動(dòng)地點(diǎn)

5.活動(dòng)對(duì)象

6.班會(huì)背景

7.班會(huì)目的

8.班會(huì)準(zhǔn)備

9.班會(huì)流程

10.班會(huì)總結(jié)

1

一、班會(huì)主題：結(jié)交真誠(chéng)的朋友

二,、主辦方：車(chē)輛工程12-1

三,、活動(dòng)時(shí)間：2015年11月11日

四、活動(dòng)地點(diǎn)：12教301

五,、活動(dòng)對(duì)象：車(chē)輛工程12-1全體學(xué)生

六,、班會(huì)背景

人際交往是協(xié)調(diào)一個(gè)集體關(guān)系、形成集體合力的紐帶,。而一個(gè)良好的集體,，能促進(jìn)青年學(xué)生優(yōu)良個(gè)性品質(zhì)的形成。如正義感,、同情心,、樂(lè)觀向上等都是在民主、和睦,、友愛(ài)的人際關(guān)系中成長(zhǎng)起來(lái)的,。良好的人際關(guān)系還能夠增進(jìn)學(xué)生集體的凝聚力，成為集體中最重要的教育力量,。人際交往是人與人之間的一種互動(dòng),。良好的人際交往能力是積極向上的，反之,，不利于個(gè)體的全面健康的發(fā)展,。而同時(shí)在人際交往的時(shí)候無(wú)可避免的會(huì)出現(xiàn)一些問(wèn)題。

七,、班會(huì)目的

1,、明白朋友的含義與分類(lèi)、擇友的原則,。

2,、增強(qiáng)交友的能力

3、分清真朋友與假朋友,、益友與損友,。

4,、把握異性-交往的界限與分寸。

八,、班會(huì)準(zhǔn)備

1,、派遣生活委員對(duì)班會(huì)所需物品進(jìn)行采購(gòu)，保質(zhì)保量,。

2,、確定主持人為班長(zhǎng)樊華鵬、心理委員李秀秀,。

3,、確定節(jié)目組負(fù)責(zé)人及成員。

2

4,、主題班會(huì)舉行前夕對(duì)節(jié)目進(jìn)行整體的彩排,。

5、班委合作裝扮教室,。

6,、班長(zhǎng)邀請(qǐng)老師，并通過(guò)短信,、qq等方式告知全體同學(xué)們班會(huì)舉行 的地點(diǎn)以及時(shí)間,，確保全部同學(xué)全部參與。

7,、設(shè)備方面,，我們會(huì)準(zhǔn)備兩部相機(jī)和兩臺(tái)電腦，保證節(jié)目拍攝的流 暢性和完整性,。

8,、對(duì)可能突發(fā)的情況進(jìn)行預(yù)測(cè)，并做好防范措施,，保證班會(huì)按計(jì)劃 順利進(jìn)行,。為此，要做到處變不驚,，我們會(huì)將班委的責(zé)任落實(shí)在 細(xì)節(jié)上,。

九、班會(huì)流程

1,、全班合唱(友誼地久天長(zhǎng))

2,、主持人引入主題：人生什么最溫暖?不是寒冬的爐火，不是三月的 春風(fēng),，而是友誼,。這種感情，能融化冰雪,，勝過(guò)烈火,，給人們以 無(wú)窮的智慧和力量,。人的一生，沒(méi)有得到真正的友誼,，是貧瘠的 一生,，荒涼的一生，像沒(méi)有綠色生命的土地,，像沒(méi)有枝葉和花朵 的枯樹(shù),。世界上沒(méi)有比友誼更美好，更令人愉快的東西了,；沒(méi)有 友誼,，世界仿佛失去了太陽(yáng)。

3,、實(shí)話實(shí)說(shuō)

(1)請(qǐng)同學(xué)談?wù)勛约旱囊晃缓门笥?，?她)有什么地方吸引你?

(2)班內(nèi)誰(shuí)和誰(shuí)是好朋友?為什么?

4、請(qǐng)思考并用簡(jiǎn)潔的話語(yǔ)寫(xiě)下朋友的定義

5,、提供心理學(xué)家分析的六類(lèi)朋友作參考：

(1)、泛泛之交

(2),、學(xué)習(xí),、工作上有聯(lián)系

(3)、功利重于感情

(4),、可信任

(5),、能交心

(6)、真正的知己

7,、請(qǐng)欣賞小品表演,，思考什么是真正的友誼。

小品(1)清晨 (2)考試(前半場(chǎng))

并思考：這種行為是朋友間應(yīng)有的行為嗎?這種行為是有益,、還 是有損于友誼?應(yīng)怎樣做才對(duì)?小品(2)考試(后半場(chǎng))

8,、實(shí)話實(shí)說(shuō)：俗話說(shuō)：“近朱者赤，近墨者黑”,，你認(rèn)為交什么樣的 朋友才有益呢?

9,、每個(gè)人各抒己見(jiàn)分析討論孔子關(guān)于朋友的名言：“益友者三，損友 者三,，友直,、友諒、友多聞,，益矣,；友便辟、友善柔,、友便佞,， 損矣,。”,，明白孔子是以“人品”和“知識(shí)”這兩個(gè)標(biāo)準(zhǔn)衡量朋友的,，認(rèn) 清益友與損友的區(qū)別。

10,、實(shí)話實(shí)說(shuō)：你認(rèn)為自己的擇友原則是什么,？

11、提供老師歸納的擇友原則作參考：

擇友原則：a顧全大局,，能受委屈

b見(jiàn)多識(shí)廣,，終身受益

c志趣相投，互相體恤

d互助互補(bǔ),，共同進(jìn)步

12,、敏感話題：異性之間有真正的朋友嗎?應(yīng)如何把握界限與分寸?

13、班長(zhǎng)宣布主題班會(huì)結(jié)束,，并對(duì)這次主題班會(huì)進(jìn)行總結(jié)發(fā)言,。

十、班會(huì)總結(jié)

主題班會(huì)記錄表

一．活動(dòng)主題：學(xué)習(xí)誠(chéng)信,，感悟誠(chéng)信,，學(xué)會(huì)誠(chéng)信

二．活動(dòng)背景：

時(shí)代的`進(jìn)步推動(dòng)著觀念的更新。隨著社會(huì)主義現(xiàn)代化的發(fā)展,，社會(huì)生活巨大而深刻的變化賦予誠(chéng)信這一傳統(tǒng)美德日益豐富的時(shí)代內(nèi)容,，也促使人們對(duì)誠(chéng)信的理解從倫理道德的范疇提升到制度建設(shè)的層面。

誠(chéng)信不僅是一種品行,，更是一種責(zé)任,；不僅是一種道義，更是一種準(zhǔn)則,；不僅是一種聲譽(yù),，更是一種資源，就個(gè)人而言,，誠(chéng)信是高尚的人格力量,；就企業(yè)而言，誠(chéng)信是寶貴的無(wú)形資產(chǎn),；就社會(huì)而言,，誠(chéng)信是正常生產(chǎn)生活的秩序；就國(guó)家而言,，誠(chéng)信是良好的國(guó)際形象,。

作為做過(guò)的未來(lái)，身上肩負(fù)著振興中華的責(zé)任，所以我們一定要明確自己身上的職責(zé)與使命,，切實(shí)在生活中與學(xué)習(xí)中做一個(gè)誠(chéng)信的人,。 把我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德---誠(chéng)實(shí)守信發(fā)揚(yáng)下去。

三．活動(dòng)目的：

此次以誠(chéng)信教育為主題的班會(huì)意在使同學(xué)們認(rèn)識(shí)到誠(chéng)信的重要性和培養(yǎng)同學(xué)們誠(chéng)信的意識(shí),，并初步學(xué)會(huì)將誠(chéng)信融入日常生活中的每一件小事,真正做到誠(chéng)實(shí)守信,。讓每位同學(xué)認(rèn)識(shí)到誠(chéng)信對(duì)于人生的重要性,誠(chéng)信是做人的一種品質(zhì),是職業(yè)道德的根本,是個(gè)人成就事業(yè)的根基。要培養(yǎng)誠(chéng)信的良好道德品質(zhì),就要從身邊的每一件小事做起,。作為當(dāng)代大學(xué)生,，我們應(yīng)該做到誠(chéng)實(shí),誠(chéng)懇,實(shí)事求是,重信用,守承諾， 做一個(gè)“一諾千金”的人,。

四．活動(dòng)參與人員：xx班全體同學(xué)

五．活動(dòng)時(shí)間：xx

六．活動(dòng)地點(diǎn)：xx

七．主要負(fù)責(zé)人：(班主任及班級(jí)干部)

八．活動(dòng)前期準(zhǔn)備：

1.仔細(xì)考慮活動(dòng)流程,，確定活動(dòng)方案。

2. 撰寫(xiě)活動(dòng)策劃書(shū),，確定活動(dòng)細(xì)節(jié)

3.提前安排人員,，準(zhǔn)備好活動(dòng)所需節(jié)目，包括：話劇,、游戲,、相聲等。

4.將未參與節(jié)目表演的人員分成若干組,，負(fù)責(zé)設(shè)備,、后勤等工作。

5.活動(dòng)所需相關(guān)設(shè)備的準(zhǔn)備與物品的購(gòu)買(mǎi)（相機(jī),、演話劇的道具,、禮品等）

九．活動(dòng)流程：

1. 確定時(shí)間,，同學(xué)們按時(shí)到達(dá)教室,，主持人準(zhǔn)備就緒。

2. 主持人致開(kāi)幕詞

3． 2個(gè)誠(chéng)信小故事的講解,，由xx同學(xué)為我們帶來(lái)了她們的誠(chéng)信小故事,，同學(xué)們?cè)谳p松愉快的氛圍中真正學(xué)到了有關(guān)誠(chéng)信方面的知識(shí)，大家都受益匪淺,。

4. 話劇欣賞《推銷(xiāo)風(fēng)波》,，由xx等同學(xué)演繹

5.游戲[成語(yǔ)接龍]， 同學(xué)主持了成語(yǔ)接龍環(huán)節(jié),，在這個(gè)環(huán)節(jié)大家都參與了進(jìn)來(lái),，在活躍的氣氛中，感受中國(guó)古代文化的博大精深,。

6.話劇欣賞《誠(chéng)信考試》,，此話劇由xx等同學(xué)表演，話劇在幽默、搞笑的氣氛中說(shuō)明我們必須要在考試中講誠(chéng)信,，否則只能得到可悲的下場(chǎng),。

7.游戲《您瞅準(zhǔn)了》，由xx同學(xué)主持,，同學(xué)們?cè)谕娴倪^(guò)程中氣氛很活躍,，因?yàn)闆](méi)有猜對(duì)的同學(xué)要表演節(jié)目，這個(gè)節(jié)目真正調(diào)動(dòng)了大家的積極性,。

9.班主任老師進(jìn)行點(diǎn)評(píng),，她說(shuō)她真的很震撼，我們會(huì)給她帶來(lái)這么多的驚喜,，她

說(shuō)我們真的在進(jìn)步,！

十、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：（班費(fèi)支出）

礦泉水：20元/件 2件 共20元

汽球,、彩帶,、獎(jiǎng)品、等150元

可移動(dòng)支出：50元

合 計(jì)220元

十一,、活動(dòng)中應(yīng)注意的問(wèn)題及細(xì)節(jié):

（2）上一個(gè)節(jié)目演出時(shí),，其后的兩個(gè)節(jié)目在后臺(tái)準(zhǔn)備，前一節(jié)目由于各種原因無(wú)法按時(shí)出演時(shí),，下一個(gè)節(jié)目即時(shí)跟進(jìn),。

（3）任一節(jié)目在演出過(guò)程中發(fā)生失誤或無(wú)法順利進(jìn)行的情況時(shí)，由節(jié)目的領(lǐng)演人迅速組織演員重演此節(jié)目,；若重演仍出現(xiàn)問(wèn)題,，則該節(jié)目立即退場(chǎng)，視具體情況決定其再次重演或取消,。主持人按情況配合,。

（4）若現(xiàn)場(chǎng)同學(xué)情緒激動(dòng)時(shí)，主持人應(yīng)立即轉(zhuǎn)移話題,，并安排進(jìn)行下一節(jié)目,。

十一.活動(dòng)總結(jié)：

通過(guò)這次班會(huì)，同學(xué)們都充分的認(rèn)識(shí)到了誠(chéng)信的重要性,，大家都會(huì)在以后的工作與學(xué)習(xí)中以誠(chéng)信的優(yōu)良傳統(tǒng)美德指導(dǎo)自己的一言一行,。古往今來(lái)，凡是品德高尚的人,，都是誠(chéng)實(shí)守信的人,。孔子說(shuō)：“人而無(wú)信,不知其可也,?！敝挥杏辛苏\(chéng)信，你才能在社會(huì)立足，才能得到別人的尊敬,，才能使他人信服,，因?yàn)檎l(shuí)都不喜歡被欺騙。因此,，做一個(gè)誠(chéng)信之人是我們的責(zé)任和義務(wù),，以及一個(gè)做人的最起碼的原則！要想做到誠(chéng)信,，就要從生活中每件點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小做起,。今天，我們重溫我們優(yōu)秀的道德文化傳統(tǒng),，并在這豐富的道德資源中,，汲取到中華民族騰飛的持久動(dòng)力。希望同學(xué)們能牢記這一點(diǎn),，在今后的學(xué)習(xí)生活中,，處處做到誠(chéng)信。為將來(lái)的人生道路打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),！

班會(huì)策劃活動(dòng)方案大學(xué)生篇八

一.活動(dòng)背景：考試是檢測(cè)教學(xué)效果,，學(xué)生學(xué)習(xí)質(zhì)量的重要手段之一，考試的結(jié)果為教與學(xué)的改進(jìn)提供了依據(jù),，所以必須嚴(yán)肅考試紀(jì)律,，純正考風(fēng)，營(yíng)造公平,，良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,。為了強(qiáng)調(diào)誠(chéng)信應(yīng)考，考出真水平,，特此舉行了本次有關(guān)考紀(jì),，考風(fēng)的主題班會(huì)。

二.活動(dòng)時(shí)間地點(diǎn)：6月18日晚19：00,。涵虛樓c3601,。

三,?；顒?dòng)對(duì)象：機(jī)建11、12班所有學(xué)生,。

四.活動(dòng)特別來(lái)賓：班導(dǎo)師林濤老師輔導(dǎo)員楊勇老師,。

班導(dǎo)助理胡玉平。

五,?；顒?dòng)流程：

1、班導(dǎo)師發(fā)言。2,、輔導(dǎo)員發(fā)言,。3、班導(dǎo)助理發(fā)言,。

4,、學(xué)生代表發(fā)言。5,、學(xué)生自發(fā)發(fā)言,。6、班會(huì)總結(jié),。

六.會(huì)場(chǎng)布置：班委在班會(huì)開(kāi)始前必須將會(huì)場(chǎng)布置好,。

1。組織委員寫(xiě)好策劃書(shū),。

2,。班長(zhǎng)通知大家并尋找教室。

3,。班委通知班長(zhǎng),，團(tuán)支書(shū)發(fā)言準(zhǔn)備。

4,。其他班委負(fù)責(zé)組織和查有關(guān)資料,。

班會(huì)策劃活動(dòng)方案大學(xué)生篇九

1。讓學(xué)生理解“英雄”這一詞,，每個(gè)人都去爭(zhēng)做小小英雄,。

2。通過(guò)活動(dòng)的開(kāi)展,，了解古代少年和地震中涌現(xiàn)的英雄的故事,，感受“英雄”們不平凡的經(jīng)歷和遠(yuǎn)大的志向。

3,。教育學(xué)生學(xué)習(xí)少年英雄們的勤奮刻苦,、持之以恒、鍥而不舍的精神,，并從小立下遠(yuǎn)大志向,，付諸行動(dòng)，奮發(fā)努力,、走向成功,。

1。每個(gè)小組至少收集一篇關(guān)于古代或地震中小英雄的故事,。

2,。每人準(zhǔn)備彩筆和白紙,，準(zhǔn)備畫(huà)出自己心目中的小英雄。

3,。每個(gè)小組以“自古英雄出少年”為題,，制作一份手抄小報(bào)或剪貼報(bào)。

4,。準(zhǔn)備影片《自古英雄出少年》,。

5。各位同學(xué)做好展示才藝的準(zhǔn)備,，并以小隊(duì)為單位做好選拔,。

6。準(zhǔn)備小品：《曹沖稱(chēng)象》,。

甲：俗話說(shuō)得好,，自古英雄出少年！

乙：是啊,，千百年來(lái),，古今中外，許多有作為,，有才學(xué)的人物,，大多從小就樹(shù)立了遠(yuǎn)大志向，顯示了過(guò)人的才智,。就像曹沖,、高斯、孔融他們都是名副其實(shí)的少年英雄,，像這樣的少年英雄還有很多很多,。

甲：不僅這樣，就在今年5,。12的汶川大地震中,，也涌現(xiàn)了許多小英雄呢！

乙：古往今來(lái),，有許多關(guān)于少年英雄的故事,，大家有沒(méi)有找到呢？下面就一起傾聽(tīng)大家找的小故事吧,！

（每組分別演講小故事）

甲：大家一定有自己心目中的`小英雄,。不管是古代的、屏幕上的,、國(guó)外的,、地震中的還是自己身邊的小英雄,，我想每個(gè)人都會(huì)把自己他作為自己的榜樣去奮發(fā)學(xué)習(xí)吧,！為了讓同學(xué)們互相了解自己心目中的小英雄,，請(qǐng)同學(xué)們動(dòng)一下小手，為自己心目中的小英雄畫(huà)上一幅畫(huà)吧,！

（每個(gè)同學(xué)畫(huà)自己心目中的小英雄）

乙：為了讓同學(xué)們牢記“自古英雄出少年”這句話,，我們每個(gè)小組都準(zhǔn)備了一份小報(bào)，展示一下你們的才華吧,！

（各小組展示小報(bào)）

甲：“自古英雄出少年”無(wú)數(shù)的事例驗(yàn)證了這句名言,。

乙：“自古英雄出少年”這句名言也會(huì)時(shí)刻激勵(lì)著我們。觀看影片《自古英雄出少年》,。

（觀看影片《自古英雄出少年》）

甲：身邊的小英雄真不少啊,，其實(shí)每個(gè)人的身上都有優(yōu)點(diǎn)，只要你能持之以恒,，就一定會(huì)有所成就,。

乙：下面就請(qǐng)我們身邊的小書(shū)法家、小歌唱家,、小播音員,、小演員、小舞蹈家們展示他們的風(fēng)采,。

（每組一名同學(xué)才藝表演,，并投票選出最佳表演者）

甲：聽(tīng)過(guò)曹沖這個(gè)神童嗎？讓我們欣賞小品《曹沖稱(chēng)象》

（表演小品《曹沖稱(chēng)象》）

甲乙：讓我們牢記“自古英雄出少年”從小事做起,、從現(xiàn)在做起,、相信自己、超越自己,。努力吧,，同學(xué)們,，成功屬于我們,！請(qǐng)輔導(dǎo)員講話。

（輔導(dǎo)員講話）

甲乙：同學(xué)們,，你們是祖國(guó)的未來(lái)和希望,，請(qǐng)牢記“自古英雄出少年”，把握今天,，珍惜時(shí)間,，一定會(huì)成功的。最后,，送大家一句名言“黑發(fā)不知勤學(xué)早,，白首方悔讀書(shū)遲”。

班會(huì)策劃活動(dòng)方案大學(xué)生篇十

一,、活動(dòng)背景：

為深入學(xué)習(xí)宣傳貫徹黨的xx大和全國(guó)“兩會(huì)”精神,，深入開(kāi)展中國(guó)特色社會(huì)主義宣傳教育,，引導(dǎo)廣大學(xué)生為實(shí)現(xiàn)國(guó)家富強(qiáng)、民族復(fù)興,、人民幸福的偉大“中國(guó)夢(mèng)”而發(fā)奮學(xué)習(xí),、不懈奮斗，決定開(kāi)展“我的中國(guó)夢(mèng)”主題教育活動(dòng),。

二,、活動(dòng)目的。

作為當(dāng)代大學(xué)生,，我們要時(shí)刻關(guān)注國(guó)家大事,，更要加強(qiáng)對(duì)黨的認(rèn)識(shí)，所以組織本次活動(dòng),，向同學(xué)們宣傳和普及中國(guó)共青團(tuán)成立九十年來(lái)艱苦卓絕的奮斗歷程和在不懈努力下創(chuàng)造的豐功偉績(jī),，討論如何認(rèn)識(shí)“中國(guó)夢(mèng)”、實(shí)現(xiàn)“中國(guó)夢(mèng)”,，同時(shí)引領(lǐng)全班同學(xué)樹(shù)立優(yōu)良的學(xué)風(fēng),、班風(fēng)，進(jìn)而努力學(xué)習(xí),、積極向上,、勇于創(chuàng)新、銳意進(jìn)取,，為班級(jí)建設(shè)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn),，為實(shí)現(xiàn)偉大的“中國(guó)夢(mèng)”做好準(zhǔn)備。

為了能夠不辜負(fù)組織的信任,，完美地完成以上所提到的目的,，經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院物流管理專(zhuān)業(yè)團(tuán)支部決定開(kāi)展主題為的“中國(guó)夢(mèng)&我的夢(mèng)”活動(dòng)，以配合推動(dòng)目標(biāo)的達(dá)成,。全部活動(dòng)都將本著服務(wù)于同學(xué)的精神需求的態(tài)度,，以激發(fā)基層活力為目的，積極創(chuàng)造新的工作載體,，力圖團(tuán)結(jié)和帶領(lǐng)全班全體同學(xué)堅(jiān)持摸索出可持續(xù)發(fā)展道路,，努力建設(shè)和諧美好的團(tuán)支部。

三,、指導(dǎo)思想,。

堅(jiān)持以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),，以落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,，建設(shè)社會(huì)主義和諧社會(huì)為宗旨，貫徹落實(shí)黨的xx大及兩會(huì)精神,，大力弘揚(yáng)以愛(ài)國(guó)主義為核心的民族精神和改革創(chuàng)新為核心的時(shí)代精神,，大力加強(qiáng)青少年理論知識(shí)武裝,，引導(dǎo)青少年堅(jiān)定理想信念。

四,、活動(dòng)主題,。

“中國(guó)夢(mèng)&我的夢(mèng)”

五,、活動(dòng)內(nèi)容,。

每人都有一個(gè)只屬于自己的夢(mèng)，但我們同屬于一個(gè)國(guó)家,，我們要思考如何有效地將個(gè)人理想與國(guó)家夢(mèng)想結(jié)合起來(lái),。在同學(xué)們的聲音中，我們可以感受到青春,、向上的氣息,，可以感受當(dāng)代青年學(xué)子的時(shí)代擔(dān)當(dāng)。但,，青年學(xué)子如何能更好地成為“中國(guó)夢(mèng)”的忠實(shí)踐行者?這與他們是否有干事業(yè)的真才實(shí)學(xué),，是否具有不怕吃苦、戰(zhàn)勝困難的意志品格息息相關(guān),。當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)努力加強(qiáng)學(xué)習(xí)和鍛煉,，因?yàn)椋瑢?shí)現(xiàn)“中國(guó)夢(mèng)”需要每一個(gè)腳踏實(shí)地的足印,。據(jù)此,，我們特舉行此次班會(huì)，從“中國(guó)夢(mèng)”“我的夢(mèng)”出發(fā),，在光影世界中探視平凡人的夢(mèng)想,，在大討論中檢驗(yàn)我們的夢(mèng)想。本次班會(huì)共分為三部分：

第一部分一簾幽夢(mèng)?光影相訴,。

每個(gè)人都有屬于自己的中國(guó)夢(mèng),，這句話套用的是一個(gè)陳舊的句式，卻契合了當(dāng)下的中國(guó)現(xiàn)實(shí),。當(dāng)網(wǎng)友們熱衷于闡述屬于自己的中國(guó)夢(mèng),，這就意味著夢(mèng)想自身的復(fù)雜，以及實(shí)現(xiàn)過(guò)程的種種困難,。為此,，我們也走進(jìn)學(xué)校四處，并用自己的行動(dòng)踐行夢(mèng)想,。

1,、街頭隨機(jī)采訪。為了程度的反映大家對(duì)于中國(guó)夢(mèng)和自己夢(mèng)想的理解,，中國(guó)夢(mèng)所寄托的是傳統(tǒng)的家國(guó)情懷,，蘊(yùn)涵了對(duì)中國(guó)前途的思考與期待,，譬如法治，又如公平,，以及正義,。我們通過(guò)街頭隨機(jī)采訪的方式，來(lái)展示平凡人對(duì)于中國(guó)夢(mèng)的理解,，請(qǐng)他們抒發(fā)對(duì)于xx大及兩會(huì)的想法,。最后我們把街頭采訪的內(nèi)容整理出一封書(shū)面材料以及視頻資料。

2,、“你的夢(mèng)+我的夢(mèng)+他的夢(mèng)=中國(guó)夢(mèng)”微電影拍攝,。全體同學(xué)的悉心參與，一段二十分鐘內(nèi)現(xiàn)實(shí)生活的苦辣酸甜與喜怒哀樂(lè),，通過(guò)藝術(shù)加工,，變成了一段小視頻，給所有觀眾帶來(lái)三聲大笑或三滴眼淚或三秒的反思...這就是我們追求的微電影,。通過(guò)微電影這個(gè)平臺(tái)展現(xiàn)平凡人的中國(guó)夢(mèng),，其實(shí)從拍攝到最后的作品就是一個(gè)圓夢(mèng)的過(guò)程。

第二部分風(fēng)云?雄辯天下,。

班會(huì)過(guò)程中將采用辯論賽的形式,，要求每位同學(xué)寫(xiě)下自己的中國(guó)夢(mèng)，由主持人抽取,，由在場(chǎng)同學(xué)辯一辯他的中國(guó)夢(mèng)實(shí)現(xiàn)的可能性,，在場(chǎng)同學(xué)根據(jù)自己的想法分為正反兩方，各抒己見(jiàn),，形成關(guān)于“中國(guó)夢(mèng)&我的夢(mèng)”的大討論,。每人都有一個(gè)只屬于自己的夢(mèng)，但我們同屬于一個(gè)國(guó)家,，在討論自身夢(mèng)想如何實(shí)現(xiàn)的同時(shí),，我們還要要思考如何有效地將個(gè)人理想與國(guó)家夢(mèng)想結(jié)合起來(lái)。雖然夢(mèng)想自身具有復(fù)雜性以及實(shí)現(xiàn)過(guò)程中困難重重,，但通過(guò)同學(xué)們自身的討論,，我們可以總結(jié)出一般夢(mèng)想成功所必須有的素質(zhì)與要素，為全體同學(xué)實(shí)現(xiàn)自己的中國(guó)夢(mèng)打好基礎(chǔ),?；顒?dòng)結(jié)束時(shí)，我們會(huì)讓每位同學(xué)重新審視自己的“中國(guó)夢(mèng)”,，在我們討論后的基礎(chǔ)上對(duì)其進(jìn)行適當(dāng)?shù)男薷囊员愀玫貙?shí)現(xiàn)夢(mèng)想,。

第三部分恰同學(xué)少年?繼往開(kāi)來(lái)。

“夢(mèng)的漂流瓶”——班級(jí)夢(mèng)想回憶錄。班級(jí)共有一本屬于自己的“中國(guó)夢(mèng)”的紀(jì)念冊(cè),，記錄著每位同學(xué)的“中國(guó)夢(mèng)”,，它將被永久記錄?！皦?mèng)想”一詞,，過(guò)去常見(jiàn)諸于娛樂(lè)節(jié)目的煽情橋段，或許在現(xiàn)實(shí)生活中,，夢(mèng)想是一種“奢侈品”,，正因?yàn)檫@樣，它在年輕人心目中的位置,，它在當(dāng)下的寶貴價(jià)值,，就顯得格外突出,。它成了真誠(chéng)的代表詞,，是有志者的關(guān)鍵詞，是勇于擔(dān)當(dāng)之表現(xiàn),。所以,，大凡追夢(mèng)者的登場(chǎng)，即便前途尚難預(yù)料,，但他們總能博得掌聲,，因?yàn)橛袎?mèng)想本身已經(jīng)顯得難能可貴，他們不僅另類(lèi),，更值得期待,。

六、活動(dòng)準(zhǔn)備,。

1,、活動(dòng)場(chǎng)地設(shè)置：桌子圍成一個(gè)封閉的方形，用來(lái)供同學(xué)辯論時(shí)使用,。同事在黑板上書(shū)寫(xiě)有問(wèn)號(hào)組成的英文字母“dream”,，最后在活動(dòng)結(jié)束時(shí)，每位同學(xué)把寫(xiě)有自己的“中國(guó)夢(mèng)”的紙條貼在“dream”中,，寓意夢(mèng)想從朦朧到真實(shí)的過(guò)程,。

2、微電影及視頻拍攝：由全體同學(xué)全程參與拍攝及后期制作,，程度上發(fā)揮大家的積極性,，充分展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的青春風(fēng)采與活力。

七,、總結(jié),。

對(duì)于以上一系列的主題團(tuán)日活動(dòng)，在團(tuán)日活動(dòng)前，首先我們希望能夠同學(xué)們有足夠的熱情參與其中,，當(dāng)然我們自然會(huì)做出足夠的廣告來(lái)吸引同學(xué)們的熱情參與,，這既是對(duì)我們這個(gè)團(tuán)支部的一個(gè)考驗(yàn)，同時(shí)我們也不能辜負(fù)組織上對(duì)我們的信任與關(guān)懷;其次,，在活動(dòng)過(guò)程中,，我們希望可以及時(shí)組織人員記錄活動(dòng)實(shí)況、收集活動(dòng)素材,，為活動(dòng)結(jié)束后的總結(jié)奠定堅(jiān)實(shí)的事實(shí)依據(jù),，并且也能給予同學(xué)們激勵(lì);在活動(dòng)結(jié)束后,，我們將會(huì)及時(shí)總結(jié)活動(dòng)中的不足，以便改正，同時(shí)也會(huì)總結(jié)做的良好的方面,，便于以后工作開(kāi)展時(shí)借鑒。

基于以上活動(dòng)策劃,，我們團(tuán)支部希望可以讓同學(xué)們通過(guò)“中國(guó)夢(mèng)”與“我的夢(mèng)”主題班會(huì)大討論,，深入學(xué)習(xí)黨的xx大和全國(guó)“兩會(huì)”精神，解讀“中國(guó)夢(mèng)”的歷史底蘊(yùn)和時(shí)代內(nèi)涵,，教育和引導(dǎo)同學(xué)們?nèi)鏈?zhǔn)確地理解黨的路線,、方針和政策，正確認(rèn)識(shí)“我的夢(mèng)”和“中國(guó)夢(mèng)”之間的關(guān)系,，強(qiáng)化對(duì)自身責(zé)任和使命的認(rèn)識(shí),，樹(shù)立以實(shí)干興邦精神奮力實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的光榮夢(mèng)想。同時(shí)號(hào)召全體班團(tuán)干部,、入黨積極分子,、學(xué)生黨員號(hào)從自己做起，從身邊的小事做起,，將“堅(jiān)定理想信念刻苦學(xué)習(xí)實(shí)踐”切實(shí)付諸行動(dòng),。并通過(guò)學(xué)生骨干的示范作用，帶動(dòng)一片,、影響一片,，在學(xué)生中形成講理想、講實(shí)踐的良好風(fēng)尚,。

班會(huì)策劃活動(dòng)方案大學(xué)生篇十一

教學(xué)目的：

通過(guò)這次主題班會(huì),，使學(xué)生能夠體諒父母，能縮短與父母的心理距離,，學(xué)會(huì)如何與父母溝通,，真正走近父母。

教學(xué)方法：

討論法,，說(shuō)說(shuō),、議議,。

教學(xué)程序。

一.課前填寫(xiě)調(diào)查問(wèn)卷,。

發(fā)一紙條,，調(diào)查學(xué)生與自己父母的關(guān)系，不需寫(xiě)名字,，請(qǐng)真實(shí)填寫(xiě),。

a親密b比較緊張c疏遠(yuǎn)和一般。

填完馬上收齊,，統(tǒng)計(jì),。

二.根據(jù)課前統(tǒng)計(jì)情況，導(dǎo)入,。

是誰(shuí),，把我們帶到這美麗的世界?是誰(shuí)，呵護(hù)我們,、保護(hù)我們,、照顧我們?是我們的父母!可是，現(xiàn)在你是否覺(jué)得父母和你們的距離已經(jīng)慢慢地拉大,。你和父母是否已經(jīng)沒(méi)有了親密感?今天,，就讓我們來(lái)學(xué)習(xí)如何走近父母,。

三.出示一些圖片,，內(nèi)容是。

1.不顧父母勸阻,，長(zhǎng)時(shí)間上網(wǎng),，荒廢功課;。

2.放學(xué)遲遲不愿回家,，貪玩,。

3.經(jīng)常“煲電話粥”

除了以上情況?你是否還會(huì)不愿與父母外出,，或長(zhǎng)時(shí)間看電視,，或與父母爭(zhēng)吵等情況?

請(qǐng)同學(xué)講講與父母還有哪些地方關(guān)系緊張?

如果你有以上情況，父母會(huì)如何懲罰自己?請(qǐng)同學(xué)們講講并說(shuō)說(shuō)被懲罰后的感受,。

四.從父母角度看,。

投影畢淑敏的“孩子，我為什么打你”,。

請(qǐng)一個(gè)同學(xué)朗讀全文,。

五.從自身找原因。

六.小組活動(dòng),。

議一議,，對(duì)自己父母不滿意的同學(xué)，說(shuō)一說(shuō)你認(rèn)為誰(shuí)的父母最理想?說(shuō)一說(shuō)，擁有“最理想父母”的同學(xué)說(shuō)說(shuō)自己父母的不是,。

說(shuō)說(shuō),，可以調(diào)換父母嗎?

七.怎么與父母交流。

1.老師說(shuō)說(shuō)自己與父母孩子交流的情況?

2.學(xué)生說(shuō)說(shuō)自己與父母交流的情況,。

3.選出一些寫(xiě)得比較好的“給父母的一封信”,，請(qǐng)同學(xué)讀出來(lái)，并把父母的回信也讀出,。

班會(huì)策劃活動(dòng)方案大學(xué)生篇十二

一,、活動(dòng)目的及意義：

通過(guò)此次主題班會(huì)讓學(xué)生們了解寢室安全的重要性和杜絕寢室賭博凈化環(huán)境的一些基本信息。寢室安全關(guān)系到大家的生命財(cái)產(chǎn)的安全,，我們應(yīng)該加強(qiáng)防范意識(shí),，切除一切安全隱患。杜絕賭博,，主動(dòng)抵制賭博并勸告他人不要賭博,。

二、活動(dòng)主題:,。

加強(qiáng)寢室安全,、提高綜合素質(zhì)和誠(chéng)信考試的主題班會(huì)。

三,、主辦單位：

攀枝花學(xué)院工程技術(shù)學(xué)院20xx級(jí)生產(chǎn)過(guò)程自動(dòng)化技術(shù),。

四、活動(dòng)時(shí)間：

五,、活動(dòng)地點(diǎn):,。

二教403教室。

20xx級(jí)生產(chǎn)過(guò)程自動(dòng)化技術(shù)專(zhuān)業(yè)全體人員,。

七,、活動(dòng)形式：

以班會(huì)的形式組織該活動(dòng)。讓班長(zhǎng)宣讀關(guān)于常見(jiàn)不安全隱患,，提高綜合素質(zhì)和誠(chéng)信考試的注意事項(xiàng),。讓學(xué)生們?cè)谏钪心軌蛴邪踩庾R(shí)，考試中做到誠(chéng)信考試,，磊落答卷,，平時(shí)課余時(shí)間多參加一些活動(dòng)來(lái)提高綜合素質(zhì)。

八,、活動(dòng)流程：

1,、由班長(zhǎng)宣讀有關(guān)寢室安全防火常識(shí)?！八浇觼y接電源,；違規(guī)使用電器,；點(diǎn)蠟燭看書(shū)；吸煙或亂扔煙頭”,。以上均屬于寢室常見(jiàn)的不安全隱患和因素,。安全防火需要做到的?！鞍踩阑鹨龅讲坏檬褂脽岬每?，電爐，電砂鍋,，電水壺等大功率危險(xiǎn)電器,，及時(shí)制止或舉報(bào)其他學(xué)生使用類(lèi)似威脅大家安全的電器；在寢室內(nèi)不可使用蠟燭等明火,、不焚燒信件雜物,；寢室內(nèi)禁止吸煙；留意宿舍樓內(nèi)的消防器材放置地點(diǎn)和使用方法,，熟悉宿舍樓內(nèi)安全通道,，以防萬(wàn)一?！边€有在宿舍遇到火災(zāi)應(yīng)該怎么辦,。“沉著冷靜,，冷靜思考,，見(jiàn)機(jī)行動(dòng)；正確選擇疏散路線和逃生方法”,。

2,、班上學(xué)生宣讀誠(chéng)信考試的注意事項(xiàng)，要求做到每個(gè)人都銘記于心,，在考試中，學(xué)生們都認(rèn)真答卷,。

3,、請(qǐng)學(xué)生參與，怎么樣提高學(xué)生們參加活動(dòng)的積極性提高學(xué)生的綜合素質(zhì),，再具體談?wù)勊麄兊恼鎸?shí)感受,。

4、由班長(zhǎng)組織各位學(xué)生宣讀并簽下安全防火責(zé)任書(shū)和誠(chéng)信考試的保證書(shū),，這樣能夠保護(hù)寢室安全人人有責(zé)和學(xué)生們考試不抄襲的決心,，作為一名大學(xué)生我們應(yīng)擔(dān)當(dāng)屬于自己的責(zé)任。我們應(yīng)該做到不適電用危險(xiǎn)電器,，不私自接電線,，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生們的思想意識(shí),，做好防范預(yù)防工作。

班會(huì)策劃活動(dòng)方案大學(xué)生篇十三

大學(xué)生是國(guó)家寶貴的人才資源,，是民族的希望,，祖國(guó)的未來(lái)，肩負(fù)著任命的重托,，歷史的責(zé)任,，是世界觀,人生觀,價(jià)值觀形成的關(guān)鍵時(shí)期。怎樣處理好理想與現(xiàn)實(shí),，權(quán)利與義務(wù),，個(gè)人與集體，競(jìng)爭(zhēng)與合作,，自由與紀(jì)律,，友誼與愛(ài)情，學(xué)習(xí)與工作的關(guān)系,，怎樣做人,，做什么樣的人，怎樣的生活才有意義,，怎樣的人生追求才有價(jià)值………這一系列的人生課題,，都需要同學(xué)們?nèi)ビ^察，思索,，實(shí)踐,，選擇。

大學(xué)是知識(shí)的海洋,，這里有浩瀚的圖書(shū)資料和先進(jìn)的儀器設(shè)備,，能使大學(xué)生接受廣博的知識(shí)，培養(yǎng)必要的專(zhuān)業(yè)技能,。同學(xué)們不僅要努力學(xué)習(xí),，而且要學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)不僅要掌握知識(shí)，而且掌握獲得知識(shí)的能力,；不僅要在學(xué)業(yè)上不斷進(jìn)步,，而且要在綜合素質(zhì)上不斷提高。為此,，同學(xué)們需樹(shù)立正確的世界觀,，人生觀，價(jià)值觀,，道德觀和法制觀,，促進(jìn)大學(xué)生德智體美全面發(fā)展。hold住我的大學(xué)生活,。

主持人宣布活動(dòng)開(kāi)始,，大家齊唱團(tuán)歌,。

主持人先講一下這次活動(dòng)的主題，讓同學(xué)們對(duì)這次活動(dòng)的背景和目的有一定的了解,，以便讓同學(xué)們能從這次后動(dòng)中有所收獲,。

開(kāi)始表演節(jié)目：

1. 桔9-427的話劇《人魚(yú)公主》

2. 男生獨(dú)唱《十年》

3. 男女合唱《海角七號(hào)》

4. 男生吉他獨(dú)奏

5. 游戲 :五毛和一塊

規(guī)則如下：

人數(shù)：10幾個(gè)人就可以，人多些更好玩的

人員：一定要有男有女,，比例不限

裁判：一名,，負(fù)責(zé)發(fā)號(hào)司令

在游戲中，男生就是一塊錢(qián),，女生則是五毛錢(qián),。

游戲開(kāi)始前，大家全站在一起,，裁判站邊上,。裁判宣布游戲開(kāi)始，并喊出一個(gè)錢(qián)數(shù)（比如3塊5,、6塊或8快5這樣的）,，裁判一旦喊出錢(qián)數(shù)，游戲中的人就要在最短的時(shí)間內(nèi)組成那個(gè)數(shù)的小團(tuán)隊(duì),，打比方說(shuō)喊出的是3塊5,，那就需要三男一女或七女或一男五女之類(lèi)的小團(tuán)隊(duì)。請(qǐng)記住動(dòng)作要快,，因?yàn)橘Y源是有限的,，人員也很少有機(jī)會(huì)能平均分配，所以動(dòng)作慢的同志可能會(huì)因?yàn)樯賻讐K或幾毛錢(qián)而慘敗,，所以該出手時(shí)就出手,，看見(jiàn)五毛先下手為強(qiáng)；當(dāng)然動(dòng)作快的人員不要一味的拉人,，有可能裁判叫的是3塊5,，但你們團(tuán)隊(duì)里已經(jīng)變成5塊了，這時(shí)候你就需要踢人了,，該狠心時(shí)就狠心,，一般被無(wú)情踹出去的都是可憐的一塊。

游戲要領(lǐng)：反應(yīng)要快,，裁判一說(shuō)出來(lái)錢(qián)數(shù)，就要立刻知道分別由幾男幾女的團(tuán)隊(duì)可以達(dá)到要求,；動(dòng)作也要快,，搶五毛和踢一塊都要又快又狠。

6.桔9-420集體合唱《相親相愛(ài)一家人》

6. 男生相聲表演《我要當(dāng)官》

7. 女生武術(shù)表演

8. 知識(shí)搶答

1. 生活委員先負(fù)責(zé)把活動(dòng)所需物品買(mǎi)齊

2. 團(tuán)支書(shū)和組織委員負(fù)責(zé)申請(qǐng)教室

3. 班干部提前去會(huì)場(chǎng)布置教室

1. 班干部留下來(lái)打掃會(huì)場(chǎng)的衛(wèi)生

2. 在活動(dòng)過(guò)后,，積極聽(tīng)取班上成員對(duì)這次活動(dòng)的意見(jiàn)

3. 團(tuán)支書(shū)組織班干部開(kāi)會(huì),，對(duì)這次團(tuán)組織活動(dòng)進(jìn)行總結(jié),，向班干部反饋同學(xué)們的意見(jiàn)，找出這次活動(dòng)存在的不足,，給下次活動(dòng)做好準(zhǔn)備,！

1.節(jié)目形式多種多樣，涉及武術(shù),，獨(dú)唱,，話劇，相聲,，

它等等,，給同學(xué)們一個(gè)展示自己才能的舞臺(tái)，挖掘同學(xué)們的.興趣愛(ài)好,。

2.娛樂(lè)和教育相結(jié)合,，有利于同學(xué)們積極參加團(tuán)組織生活，并從中有所收益,。

班會(huì)策劃活動(dòng)方案大學(xué)生篇十四

二.活動(dòng)時(shí)間：20__年9月26日晚6：30(暫定),。

三.活動(dòng)地點(diǎn)：a教202多媒體教室(暫定)。

四.活動(dòng)出席人員：_法學(xué)二班全體同學(xué)及汪輔導(dǎo)員,。

五.策劃活動(dòng)的目的：大三伊始,，希望通過(guò)舉辦這樣一場(chǎng)主題性班會(huì)來(lái)加深同學(xué)們對(duì)于過(guò)去的反思和對(duì)未來(lái)的思考，以此立下自己的.志向,，規(guī)劃好自己的人生,，最終去成就自己。同時(shí)我們也希望通過(guò)此次班會(huì),，來(lái)更好地加強(qiáng)班級(jí)同學(xué)之間的溝通交流,，增強(qiáng)彼此之間的感情，挺高班級(jí)的凝聚力,。

六.具體內(nèi)容：1,、首先對(duì)過(guò)去的兩年時(shí)間里我們?cè)趯W(xué)習(xí)與生活上的得與失，做一次深刻的反思與總結(jié),。2,、通過(guò)自己的反思與總結(jié)，去更好的展望自己的未來(lái),。

七.策劃具體流程：1,、主持人首先致辭，引出班會(huì)主題,。2,、播放ppt圖片。3,、播放并集體觀看《俞敏洪一分多鐘的勵(lì)志演講》視頻,。4,、班長(zhǎng)首先發(fā)表個(gè)人感言，隨后同學(xué)代表按順序上臺(tái)交流,。5,、汪輔導(dǎo)員對(duì)本次主題班會(huì)做一個(gè)總結(jié)。6,、播放勵(lì)志歌曲,，結(jié)束本次主題班會(huì)活動(dòng)。

八.活動(dòng)注意事項(xiàng)：1,、班會(huì)按時(shí)進(jìn)行2,、班會(huì)成員按時(shí)出席3、有較完整的班會(huì)記錄4,、教室布置合理5,、班會(huì)秩序維持較好紀(jì)律6、保持教室清潔和活動(dòng)氣氛,。

班會(huì)策劃活動(dòng)方案大學(xué)生篇十五

一,、指導(dǎo)思想：校園是青少年健康成長(zhǎng)的搖籃，提倡“以德育人”,，雷鋒精神就是最重要的組成部分,。為貫徹落實(shí)黨的xx屆六中全會(huì)關(guān)于“深入開(kāi)展學(xué)雷鋒活動(dòng)，采取措施推動(dòng)學(xué)習(xí)活動(dòng)常態(tài)化”的精神,。根據(jù)中央文明辦的總體部署和市文明委有關(guān)決定,，結(jié)合武漢開(kāi)發(fā)區(qū)廣泛開(kāi)展的“學(xué)雷鋒、三關(guān)愛(ài)志愿服務(wù)”活動(dòng),，我班決定積極響應(yīng)學(xué)校黨支部的號(hào)召,，于20xx年3月集中開(kāi)展紀(jì)念學(xué)習(xí)雷鋒活動(dòng)。制定方案如下：

二,、活動(dòng)主題：雷鋒精神,，關(guān)愛(ài)同行。

三,、活動(dòng)要求：

四,、活動(dòng)時(shí)間：

五、活動(dòng)安排：

1,、利用晨會(huì),、班會(huì)時(shí)間學(xué)習(xí)雷鋒同志的事跡，了解雷鋒,，理解雷鋒的精神實(shí)質(zhì),。

2、開(kāi)一次學(xué)班會(huì),，要求全班學(xué)生參加,。在會(huì)上學(xué)生代表發(fā)言表決心，做到從小事做起,，身邊做起,，從崗位做起。爭(zhēng)做雷鋒式的好少年,。

3,、開(kāi)展以環(huán)保為主題的少先隊(duì)活動(dòng)。

(1),、愛(ài)護(hù)環(huán)境衛(wèi)生,，不亂拋垃圾。

(2),、愛(ài)護(hù)學(xué)校的花草樹(shù)木,，不隨便踩草地。

(3),、節(jié)約資源,，不隨便浪費(fèi)水、電,。

(4),、積極參加各項(xiàng)有意義的環(huán)保活動(dòng),。

4,、號(hào)召同學(xué)學(xué)習(xí)雷鋒的勤儉精神，節(jié)約每一分錢(qián),，不亂花錢(qián),。樂(lè)于助人，幫助班內(nèi)有困難的同學(xué),，做到互幫互助,。

5、學(xué)唱一首雷鋒歌曲,。

6,、召開(kāi)學(xué)雷峰總結(jié)大會(huì)?？偨Y(jié)本月工作,。

評(píng)比學(xué)雷鋒好少年。

總之,，本次的學(xué)雷鋒活動(dòng)要通過(guò)扎實(shí)有效的教育,，豐富多彩的活動(dòng)，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，把我班的教育工作推向更深層次,，取得更佳效果,。

班會(huì)策劃活動(dòng)方案大學(xué)生篇十六

今年九月我校將迎來(lái)_年礪奮進(jìn)。為了迎接校慶,，傳承“為時(shí)養(yǎng)器”的精神,，讓學(xué)生更清楚地了解學(xué)校的歷史，增強(qiáng)熱愛(ài)學(xué)校的情感,，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,，特此舉行一次“我為校慶添光彩”的主題班會(huì)。

二,、活動(dòng)目的,。

通過(guò)活動(dòng)，讓學(xué)生更好地了解學(xué)校百年發(fā)展的歷史,，進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生愛(ài)護(hù)學(xué)校的意識(shí),，努力做到今天我以學(xué)校為榮，明天學(xué)校以我為榮,。

三,、活動(dòng)時(shí)間。

20__年4月25日,。

四,、活動(dòng)地點(diǎn)。

本班教室,。

五,、參加人員。

班主任和全體學(xué)生,。

六,、活動(dòng)準(zhǔn)備。

1,、收集校史資料,，準(zhǔn)備校史知識(shí)競(jìng)賽題。

2,、學(xué)生準(zhǔn)備詩(shī)歌《感謝母?！贰ⅰ段覀兪峭嗤瑢W(xué)》,、《贊美老師》,。

3、排練手語(yǔ)操《感恩的心》,。

4,、準(zhǔn)備書(shū)畫(huà)和手工作品,。

5、制作ppt課件,。

七,、活動(dòng)流程。

1,、班長(zhǎng)介紹我校的校史以及校慶的有關(guān)事項(xiàng),。

2、校史知識(shí)搶答,。這個(gè)環(huán)節(jié)既能讓活動(dòng)的氣氛活躍起來(lái)，又能讓學(xué)生更好地了解學(xué)校,。

3,、學(xué)生講述自己在校園里發(fā)生的樂(lè)事、趣事,。

4,、書(shū)畫(huà)作品和手工作品展示。

5,、詩(shī)歌朗誦《感恩母?！贰ⅰ段覀兪峭嗤瑢W(xué)》,、《贊美老師》,。

6、手語(yǔ)操《感恩的心》,。

7,、學(xué)生寫(xiě)下自己在本學(xué)期要達(dá)成的目標(biāo)，做的自己,，成為學(xué)校的驕傲,。

8、班主任對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行點(diǎn)評(píng)和總結(jié)：首先感謝為這次班會(huì)的準(zhǔn)備付出了辛勤勞動(dòng)的同學(xué)!本次班會(huì)同學(xué)們都表現(xiàn)得很積極主動(dòng),，能大膽地自我,。看你們自信當(dāng)?shù)谋砬?，?tīng)你們發(fā)自內(nèi)心的話語(yǔ),，我相信，只要你們好好把握今天,，努力學(xué)習(xí),，打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，一定會(huì)擁有美好的明天,，一定會(huì)為學(xué)校添光彩!

班會(huì)策劃活動(dòng)方案大學(xué)生篇十七

一,、主題思想：

通過(guò)清明節(jié)祭掃烈士墓的形式,，結(jié)合高中學(xué)生的年齡特點(diǎn)，開(kāi)展成人宣誓儀式活動(dòng),。目的使學(xué)生在緬懷革命先烈的豐功偉績(jī)的基礎(chǔ)上加深對(duì)“成人”含義的理解;培養(yǎng)學(xué)生的公民意識(shí)以及對(duì)國(guó)家和民族所負(fù)有的歷史責(zé)任感和使命感;增強(qiáng)學(xué)生為建設(shè)祖國(guó),，保衛(wèi)先烈們打下的江山而努力學(xué)習(xí)、掌握本領(lǐng)的動(dòng)力;使學(xué)生認(rèn)識(shí)到18歲已“成人”,，作為一名社會(huì)主義“四有”公民,，革命事業(yè)的接班人，肩上的擔(dān)子重,、責(zé)任大,，以及作為明天社會(huì)主義革命事業(yè)的捍衛(wèi)者和建設(shè)者應(yīng)具備較高的道德文明和科學(xué)文化素質(zhì)。

二,、活動(dòng)時(shí)間：

4月1日清明節(jié)放假前,。

驗(yàn)軍小學(xué)少先大隊(duì)活動(dòng)室，驗(yàn)軍小學(xué)校園環(huán)境,。

四,、活動(dòng)內(nèi)容。

根據(jù)我校的教育實(shí)際和教育特色組織全校師生共同參與“緬懷先烈先賢傳承民族精神”系列活動(dòng),。

第二階段：紅色經(jīng)典宣傳,，營(yíng)造紀(jì)念革命先烈的氛圍。

1,、通過(guò)紅領(lǐng)巾廣播站播放革命先烈的英雄事跡,，加強(qiáng)學(xué)生革命傳統(tǒng)和民族文化教育，增強(qiáng)廣大學(xué)生的民族自尊心和愛(ài)國(guó)熱情,。

2,、組織少先隊(duì)隊(duì)員繪制清明節(jié)專(zhuān)題手抄報(bào)，感受清明節(jié)作為我國(guó)民族節(jié)日的重要意義,。

1,、凈化環(huán)境，愛(ài)護(hù)我們來(lái)之不易的美麗校園,。

2,、組織開(kāi)展紅色經(jīng)典詩(shī)文演講比賽。

第四階段：活動(dòng)總結(jié),。

通過(guò)上述活動(dòng)引導(dǎo)廣大學(xué)生繼承先烈遺志,，激發(fā)愛(ài)國(guó)熱情，弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀文化和傳統(tǒng)美德,，激勵(lì)廣大未成年人珍惜今天的幸福生活,，樹(shù)立報(bào)效祖國(guó)的遠(yuǎn)大志向。

班會(huì)策劃活動(dòng)方案大學(xué)生篇十八

夢(mèng)不需要語(yǔ)言,，它們靈魂深處黑暗而驚艷的花園,。夢(mèng)才是屬于現(xiàn)實(shí)的,，有清醒的感受，有釋放的生活,，有始終沒(méi)有盡頭地,，對(duì)遠(yuǎn)方和未知的探索。

夢(mèng)想是青春的寫(xiě)照,，青春則正是各位同學(xué)的象征,。本次主題班會(huì)，以“放飛夢(mèng)想,，激揚(yáng)青春”為主題來(lái)展開(kāi)活動(dòng),。讓大家作一回“追夢(mèng)人”，追尋過(guò)去純真的夢(mèng),，追尋未來(lái)理想的夢(mèng),。

并借此次活動(dòng)，來(lái)讓大家回顧大學(xué)同窗大半年來(lái)的心得體會(huì),、成長(zhǎng)歷程、生活瑣事和趣聞,，以及自己的夢(mèng)想等,。讓彼此進(jìn)行心與心的交流，讓大家更加真實(shí)的展現(xiàn)自己的內(nèi)心世界,，加強(qiáng)同學(xué)們之間的理解與溝通,。

20xx年11月16日。

造價(jià)1304教室,。

1,、由班委先做好初步工作。

2,、通過(guò)小組討論決定班會(huì)形式,。

3、制作ppt.

4,、班會(huì)召開(kāi),。

造價(jià)1304全體成員。

班會(huì)策劃活動(dòng)方案大學(xué)生篇十九

通過(guò)此次活動(dòng),，意在觸動(dòng)學(xué)生開(kāi)始對(duì)理想和未來(lái)的思考,，使學(xué)生正確地認(rèn)識(shí)到科學(xué)文化知識(shí)的價(jià)值，從而消除部分學(xué)生的厭學(xué)情緒,，從根本上解決學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)力問(wèn)題,，同時(shí)使學(xué)生明白，我們正處在信息的時(shí)代,，科學(xué)的時(shí)代,，更好地把社會(huì)的科學(xué)文化理想內(nèi)化成每個(gè)學(xué)生的科學(xué)文化理想,。

1、開(kāi)場(chǎng)語(yǔ),。

每個(gè)人都會(huì)有自己的理想,。理想對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，具有一種非凡的魅力,。理想包含了對(duì)信仰的追求,，是志氣和自信力，是克服一切困難的前提,，但理想是符合實(shí)際的,，并不是空想，卻對(duì)人的成長(zhǎng)起重要的決定作用,，是不可缺少的,。理想就是指路的明燈，沒(méi)有理想就沒(méi)有堅(jiān)定的方向,。你愿意讓你自己停滯不前嗎,？你忍心看著別人成功而自己卻是平凡的嗎？如果你的答案是,，不,，那么就請(qǐng)樹(shù)立一個(gè)理想，一個(gè)奮斗的目標(biāo)吧,。這樣,，成功的大門(mén)才可能向你敞開(kāi)。

2,、詩(shī)朗誦,。

《流沙河》。

理想是石,，敲出星星之火,；理想是火，點(diǎn)燃熄滅的燈,；理想是燈,，照亮夜行的路；理想是路,，引你走到黎明,。

饑寒的年代里，理想是溫飽,；

溫飽的年代里,，理想是文明。離亂的年代里,，理想是安定,；安定的年代里,，理想是繁榮。

古照今,，今照來(lái),，先輩照子孫。

理想是羅盤(pán),，給船舶導(dǎo)引方向,；理想是船舶，載著你出海遠(yuǎn)行,。但理想有時(shí)候又是海天相吻的弧線,，可望不可即，折磨著你那進(jìn)取的心,。

理想使你微笑地觀察著生活,；理想使你倔強(qiáng)地反抗著命運(yùn)。理想使你忘記鬢發(fā)早白,；理想使你頭白仍然天真,。

理想是鬧鐘，敲碎你的黃金夢(mèng),；理想是肥皂,，洗濯你的自私心。理想既是一種獲得,，理想又是一種犧牲。

理想如果給你帶來(lái)榮譽(yù),，那只不過(guò)是它的副產(chǎn)品,，而更多的是帶來(lái)被誤解的寂寥，寂寥里的歡笑,，歡笑里的酸辛,。

理想使忠厚者常遭不幸；

理想使不幸者絕處逢生,。平凡的人因有理想而偉大,；有理想者就是一個(gè)“大寫(xiě)的人”。

世界上總有人拋棄了理想,，理想?yún)s從來(lái)不拋棄任何人,。給罪人新生，理想是還魂的仙草,；喚浪子回頭,，理想是慈愛(ài)的母親。

理想被玷污了,，不必怨恨,，那是妖魔在考驗(yàn)?zāi)愕膱?jiān)貞,；理想被扒竊了，不必哭泣,，快去找回來(lái),，以后要當(dāng)心！

英雄失去理想,，蛻作庸人,，可厭地夸耀著當(dāng)年的功勛；庸人失去理想,，碌碌終生,，可笑地詛咒著眼前的環(huán)境。

理想開(kāi)花,，桃李要結(jié)甜果,；理想抽芽，榆楊會(huì)有濃陰,。請(qǐng)乘理想之馬,，揮鞭從此起程，路上春色正好,，天上太陽(yáng)正晴,。

3、小品【劇本】,。

高中男生甲,，家境富裕。曾經(jīng)是學(xué)習(xí)差,、品行差的頹廢學(xué)生,，上課瞌睡，作業(yè)抄襲,，昏昏度日,。一日在幫家里賣(mài)廢品的偶然機(jī)會(huì)，遇到一位十歲左右的收費(fèi)品的小孩,，發(fā)現(xiàn)她手中正在翻看的小學(xué)課本,，通過(guò)交談得知小女孩來(lái)自農(nóng)村，家境貧寒,。被小女孩仍懷揣將來(lái)作老師的夢(mèng)想并為之努力的堅(jiān)持觸動(dòng),，開(kāi)始反省自己當(dāng)下的作為并重新振作，找到了人生的意義,，樹(shù)立了理想,，并請(qǐng)家里資助小女孩完成了學(xué)業(yè)。

【總結(jié)】。

我們每個(gè)人都要有理想,，它是指引我們成功的階梯,。我們經(jīng)歷了各個(gè)社會(huì)的。

漫長(zhǎng)時(shí)期,，每個(gè)時(shí)代都有許多有理想的人,，他們的理想造就了他們成功，如果有個(gè)人沒(méi)有理想,，只是做一天和尚撞一天鐘地混著過(guò)日子,，那么，他是永遠(yuǎn)不會(huì)成功的,。

我國(guó)近代著名數(shù)學(xué)家楊樂(lè),，就是一個(gè)從小樹(shù)立遠(yuǎn)大理想的人，他小時(shí)候就愛(ài)好數(shù)學(xué),，可他發(fā)現(xiàn),，所有的數(shù)學(xué)定理和公式都是用外國(guó)人的名字命名的，于是他立志一定要讓數(shù)學(xué)定理用中國(guó)人的名字來(lái)命名,。經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期艱苦,，努力的學(xué)習(xí)，在1973年,，他的理想之花,，終于燦爛地開(kāi)放了，他與同學(xué)張廣厚合作寫(xiě)出的論文,，受到國(guó)內(nèi)外學(xué)者的高度贊揚(yáng),。我國(guó)著名數(shù)學(xué)家周伯壎教授認(rèn)為：“楊樂(lè)在函數(shù)論上的成就，某中意義上比陳景潤(rùn)解決哥得巴赫猜想（h2）這一步還要重大,。他開(kāi)辟了數(shù)學(xué)研究的一個(gè)新方向,。”人們?cè)跅顦?lè)發(fā)現(xiàn)的定理前面冠上他的姓氏,，以表示對(duì)他的紀(jì)念。楊樂(lè)終于實(shí)現(xiàn)了他“把中國(guó)人的名字載入史冊(cè)的崇高理想,。楊樂(lè)的成功不正是體現(xiàn)了理想的重要性嗎,？他是沿著理想的道路通向成功的。當(dāng)然每個(gè)人的理想都是不同的,，所謂人各有志,。不同的理想，也會(huì)造就不同的人,。

4,、歌曲——《最初的夢(mèng)想》。

有了堅(jiān)定的理想,，我們就要去實(shí)現(xiàn)它,。這不但要有志氣和自信,，而且要付出巨大的精力。人的一生是充滿艱險(xiǎn)的,，而真正理解了理想的意義的人,，才能為之不懈的奮斗，才能有堅(jiān)持的毅力和精神,。崇高的理想是寶貴的,，是被人們懷念的。相反,，僅僅是追求空洞的桂冠和隨之而來(lái)的名譽(yù),，地位，享受的理想,，是被人們所憎惡和唾棄的,。

5、發(fā)言,、貼理想學(xué)生發(fā)言,，暢談理想。

寫(xiě)下自己的理想,，貼在班級(jí)的“理想之舟”上,。

【總結(jié)】。

我們的理想都有不同,。有的人只想能畢業(yè)后搞張文憑找個(gè)什么工作就算了,；有的人想的是怎樣去出人頭地，遠(yuǎn)近聞名,。.,。。不管怎么樣,，理想是我們都擁有的,。但由于各人的理解有不同，理想也就發(fā)現(xiàn)了不同的變化,。我所以要提倡的寶貴的理想就是要符合社會(huì)的進(jìn)步,，符合人們的利益，符合社會(huì)的發(fā)展,。理想,，真正的理想，不是人生中可有可無(wú)的點(diǎn)綴,，而是一個(gè)人生命的靈魂,，是動(dòng)力；是人生的路標(biāo)，是前進(jìn)的風(fēng)帆,。

6,、大合唱——《大中國(guó)》。

寶貴的東西常常被我們重視,。人生的價(jià)值就在于對(duì)理想的實(shí)現(xiàn)程度和追求的方向,。為了不在空虛的茍且偷安的生活中碌碌無(wú)為，來(lái)吧,！讓我們一起超越生命中這一段坎坷的路程吧,！別忘記，帶上你的理想,。7,、班主任寄語(yǔ)。

我們是學(xué)生時(shí)代就必需要有崇高的信仰追求,；我們?cè)谇嗄陼r(shí)代就要對(duì)自己的理想要有實(shí)現(xiàn)的能力,，因?yàn)橐粋€(gè)人的生命是有限的，而一個(gè)人的偉大理想?yún)s可以永遠(yuǎn)的存在,，并不斷的激勵(lì)其他人去奮斗,。也就是說(shuō)，理想是比生命更有寶貴的地方,，更要永遠(yuǎn)的多——因?yàn)槔硐肟梢猿綍r(shí)間和空間,，在歷史里飛躍。

這次主題班會(huì)從班級(jí)的實(shí)際情況出發(fā),，根據(jù)身邊的小事,，在這次主題班會(huì)活動(dòng)中，同學(xué)們互相分享了自己在學(xué)習(xí)之路上的經(jīng)驗(yàn),，班主任老師以及校領(lǐng)導(dǎo)都在這次活動(dòng)中給予了希望的寄語(yǔ),，對(duì)他們?cè)诟叨系膶W(xué)習(xí)中信心以及斗志的樹(shù)立起到了極大的推動(dòng)作用。很多學(xué)生受到了思想上的觸動(dòng),。他們堅(jiān)定的眼神,，閃爍的淚光昭示著他們確立下了自己或近或遠(yuǎn)的人生目標(biāo)并決心為之而努力。

班會(huì)策劃活動(dòng)方案大學(xué)生篇二十

1,、通過(guò)本次班會(huì)懂得朋友對(duì)自己的人生有什么重要的影響,。

2、明白朋友的含義與分類(lèi),，擇友的原則，增強(qiáng)交友的能力,。

3,、通過(guò)小品、游戲等形式的節(jié)目，增加同學(xué)與同學(xué)之間的友誼,。

時(shí)間：12周星期一第六節(jié)班會(huì)課,；地點(diǎn)：13春模具。

（1）班教室,。

1,、組織召開(kāi)班委大會(huì)，在會(huì)上明確告知班干本次班會(huì)的主題和具體要探討的內(nèi)容,。

2,、班會(huì)前的準(zhǔn)備小組分工，具體分為主持人組,、節(jié)目組,、后勤保障組、資收集組,、程序設(shè)計(jì)組和現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng)組,。各個(gè)小組的功能在會(huì)上都要有具體的布置。例如主持人組主要負(fù)責(zé)寫(xiě)串詞和現(xiàn)場(chǎng)的主持,，節(jié)目組則負(fù)責(zé)編排和友誼有關(guān)的節(jié)目,，后勤保障組則負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)的布置，道具準(zhǔn)備等,。

以多媒體與討論發(fā)言為主,，老師旁聽(tīng)，穿插唱歌,、小品和游戲,。

xxx。

xxx,。

七,、活動(dòng)內(nèi)容和過(guò)程：（引入主題）。

在進(jìn)行今天的主題班會(huì)之前我想大家一起高歌一首朋友節(jié)目一：全班一起高歌周華健《朋友》,，歌詞如下：

這些年一個(gè)人風(fēng)也過(guò)雨也走有過(guò)淚有過(guò)錯(cuò)還記得堅(jiān)持甚麼真愛(ài)過(guò)才會(huì)懂會(huì)寂寞會(huì)回首終有夢(mèng)終有你在心中朋友一生一起走那些日子不再有一句話一輩子一生情一杯酒朋友不曾孤單過(guò)一聲朋友你會(huì)懂還有傷還有痛還要走還有我,。

歌聲真系激動(dòng)人心，讓人感受到同學(xué)們心里邊那份真誠(chéng),。每當(dāng)耳邊想器這首歌,，我就會(huì)想到我的朋友我的友誼在紛繁復(fù)雜的社會(huì)中，人與人之間需要理解,，需要友誼,，需要真誠(chéng)。

同學(xué)們說(shuō)得很好,。朋友之間一味地“你好,，我好,，大家好”，并不是真正的友誼,，這樣的友誼往往經(jīng)不起時(shí)間的考驗(yàn),。而敢于批評(píng)、坦誠(chéng)相見(jiàn),，雖然有時(shí)可能會(huì)忠言逆耳,，但這樣的友誼卻是真正的友誼，時(shí)間越長(zhǎng)越牢固,。友誼能增進(jìn)快樂(lè),，減輕痛苦，因?yàn)樗芊窒砦覀兊南矏?，分?dān)我們的煩憂,，同時(shí)也能促進(jìn)我們進(jìn)步。

所以交友是需要有一定的原則的,。我覺(jué)得交友的原則有三個(gè)：善交益友,，不交損友，樂(lè)交諍友,。希望同學(xué)們以后在交友的過(guò)程當(dāng)中,，可以本著這三個(gè)原則，廣交益友,。

經(jīng)過(guò)這個(gè)游戲,，希望同學(xué)們的友誼更加深厚，雖然我們相處的時(shí)間不是很長(zhǎng),，只有一年左右,，但是這一年里我們也有很多快樂(lè)的時(shí)光，現(xiàn)在讓我們回顧一下我們這一年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,。

節(jié)目五：播放劉德華的[一起走過(guò)的日子],，在歌聲中播放同學(xué)的照片，在歌聲和掌聲中結(jié)束班會(huì),。