確定目標是置頂工作方案的重要環(huán)節(jié)。在公司計劃開展某項工作的時候,，我們需要為領導提供多種工作方案,。那么方案應該怎么制定才合適呢？以下就是小編給大家講解介紹的相關方案了,，希望能夠幫助到大家。

班會策劃活動方案大學生篇一

在現(xiàn)實生活中,，一個人,，一件事，一個時段的相對完美是可以做到的,。每個人,，每件事,，每個時刻的絕對完美是不可能的,。同樣，幸福也是,，人生絕大部分時間都是平淡，無聊和寂寞的,，就像有人說的：抖開生活的包袱,，都是瑣事、煩事,、累事,。幸福快樂的感受是瞬間的,，所以才值得追求,，記憶和珍藏,。

班主任工作似乎和 “瑣事”“煩事”“累事”直接掛鉤，和下班后還要家訪,，談心,，和各種責任，壓力,，復雜的關系聯(lián)系在一起。雖然學校很重視班主任工作,，班主任津貼不斷增加,，雖然職稱直接與班主任工作年限掛鉤，……趨利避害,，追求幸福是人的本性,。

尋找班主任工作的幸福，讓我們一起行動起來吧,！

最后,，獻上朱永新教授的一首小詩，和大家一同分享：

有一種態(tài)度叫享受

有一種感覺叫幸福

學會面帶微笑才能享受生活

懂得播種快樂才能收獲幸福

那么,，親愛的老師

讓我們面帶微笑,，讓孩子的心田充滿陽光

讓我們播種快樂，讓學生的明天更加輝煌

讓我們,，也把微笑和快樂貯滿自己的心房

1,、通過班會活動方案的展示，了解主題班會的主旨和過程,，為日后的班主任工作打下基礎,，更為師范生提供一個展示自己教育思想和才華的機會，將所學理論知識付諸于實踐的平臺,。

3,、通過實踐環(huán)節(jié)，將策劃方案付諸實踐,，充分鍛煉自身的師范技能,、組織能力和溝通交流能力。

4,、通過參加此次活動,，能有不同的教育觀點和思路的碰撞，迸發(fā)出的火花,，取得教學相長之效,。

xx年4月底5月初

溫州大學所有在校學生，重點是師范生

校社聯(lián),，班主任工作研究會和教育協(xié)會

（一）前期準備

1,、宣傳工作

（1）在各個生活區(qū)和相關學院粘貼海報和橫幅

（2）以短信的形式,，通知各個班級的班長

（3）在生活區(qū)人多的地方發(fā)放活動宣傳單

2、確定主持人

要求普通話標準,，應變能力較強,，有一定經(jīng)驗者更佳。（主持人應當在活動之前對選手的背景和他們的參賽設計方案有一定的了解,。）

3,、提前邀請資深老師做評委

4、申請場地

（二）初賽環(huán)節(jié)

1,、賽前準備

（1）布置會場

a)安排好觀眾席,、評委席、參賽選手席及主持人的位置

b)準備好評委需要用到的`物品,，包括紙,、筆、礦泉水

（2）收集參賽選手的班會策劃稿（參賽者最遲于活動前兩天上交有關設計方案和ppt等）

2,、活動時間

xx年4月17

2,、活動地點

北校3號樓101室（暫定）

3、班會主題

環(huán)境保護,、安全教育,、學會感恩、珍愛生命,、網(wǎng)絡文明,、師生的和諧關系……

（以上主題僅供參考，選手可根據(jù)自身情況自定主題,，要求主題健康積極,。）

4、活動形式

ppt展示+選手的講解

5,、活動順序

（1）開場主持人,，介紹評委嘉賓，以及比賽規(guī)則

（2）指導老師簡短發(fā)言

（3）參賽選手正式按照事先排定（抽簽）的順序上臺說課,，闡述自己的主題班會方案

（4）指導老師點評,，及給出相應的分數(shù)，從高到低刪選出10名選手,，參加決賽環(huán)節(jié),。

（5）歡送老師，清理場地

6,、評分標準

（1）班會主題設計是否符合學生思想狀況和心理狀態(tài)等,；是否有較強的時代性和針對性。

（2）班會流程是否緊湊清晰,、環(huán)環(huán)相扣,，是否緊扣主題,。

（3）班會形式是否生動有趣，圍繞主題寓教于樂,。 （4）在主題班會中,，學生是否能積極參與、如果有教師參與,，師生之間,、同學之間是否互動良好。

（5）整個主題班會氣氛是否活躍,，情緒積極向上,。

（6）主題班會結束時，是否有明確的主題落腳點,，活動是否達到預期效果。

7,、獎項設置

初賽只篩選出前十名,，進入下一階段的比賽。

（三）實踐環(huán)節(jié)

1,、活動目的

讓參賽者充分體驗班主任開展主題班會的過程,，深切感受開展主題班會的意義，以便讓參賽者在真正成為班主任時,，能夠從容的應對在主題班會中可能出現(xiàn)的問題,。

2、活動時間

xx年4月18-xx年5月1日

3,、活動地點

各個（組）參賽同學,，確定自己開展的班會的主題，確定好要實踐的地點,，例如在小學,、初中、高中,，或是自己的班級,，只要能夠開展主題班會的即可。如果實在沒有地點實踐,，本協(xié)會可以提供實踐的地點,。

4、注意事項

（四）決賽環(huán)節(jié)

1,、賽前準備

（1）準備情景答辯的題目

（2）布置會場

a)安排好觀眾席,、評委席、參賽選手席及主持人的位置

b)準備好評委需要用到的物品,，包括紙,、筆,、礦泉水

（3）邀請評委老師

（4）購買獎品和禮品

2、活動時間

xx年5月1日

3,、活動地點

北校音樂廳（暫定）

4,、活動形式

自我介紹（1分鐘）+成果展示（5分鐘）+主題演講（3分鐘）+情景答辯（3分鐘）

注：1、成果展示要有活動開展的效果分析

2,、演講主題為“尋找班主任工作的幸?！?/p>

3、情景答辯是現(xiàn)場抽簽

5,、評分標準

總分：30分 （成果展示：10分 主題演講：10分 情景答辯：10分）

注：按總分的高低順序選出獲獎選手

6,、獎項設置：

一等獎：1名 二等獎：2名 三等獎：3名

（五）后期制作

1、將優(yōu)秀主題班會方案設計策劃匯編成冊進行存檔,；

2,、將此次的活動進行成果展示

3、做好活動總結

班會策劃活動方案大學生篇二

1,、讓學生實現(xiàn)從暑假生活向校園生活的轉變,。

2、增強學生自信,，使學生懂得做事要有計劃,，要努力，就一定能成功,。

3,、提出新學期新的要求，統(tǒng)一思想,，統(tǒng)一認識,，強化常規(guī)管理教育。

4,、做好切實可行的學習計劃,。

新的學期，我們又站在了新的起點,，通過本次班會,，讓各位同學在開學初進行自我調(diào)節(jié)，把以休息為主的假期生活迅速過渡到以學習為主的校園生活,。并讓同學們無論在生活上還是學習上都要保持一份自信,，隨時感受到班級團結的氛圍和力量。

1,、落實全班同學到位情況,，并作記錄。

2,、班主任作班會開場白：經(jīng)過了一個平安,、輕松而又愉快的暑假,，我們又開始了新的校園生活以及新的學習,可能有些同學還停留在那些美好的暑假生活中。新學期的開始,，意味著緊張的學習已經(jīng)來臨,。無論是在學習上還是在生活上，各位同學都應做好新的自我調(diào)整,，從暑假生活轉化到學習中來,。預祝同學們在新學年新學期身體健康、學習進步!

3,、班干部逐一作上學期總結,，本學期計劃。

4,、同學間互動：邀請部分同學上臺分享自己在暑假的感受以及對新學期的展望,。

同學們，又一個新學期開始了,，大家應該適應了你們這個專業(yè)的學習生活,，通過上次的考試及這次的總結，你們對上學期自己的表現(xiàn)滿意嗎?都是成人了,，我想每個人都心中有數(shù)，知道自己的不足在哪里,，新學期,，新開始，你們現(xiàn)在在同一起跑線上,，龜兔賽跑的故事大家都知道,，有些同學雖然速度不快，若能堅持不懈,，就一定能獲得最后的勝利,。有些同學速度較快，但如果不珍惜時間,，跑跑停停,，仍會落后。希望大家抓住新的機遇,，迎接新的挑戰(zhàn),，振奮精神，全力以赴,，跑出自己的水平,。人生有許多的“戰(zhàn)場”需要我們?nèi)ジ偁帲瑘猿值降?，雖然在航行的路途中會有風浪,、雷雨需要面對,，但是只要想到“風雨過后，便是彩虹”,，就有前進的動力,。同學們，現(xiàn)在就開始為理想奮斗吧!

班會策劃活動方案大學生篇三

活動主題：

樹立節(jié)約用水的意識,，認識到保護水資源的重要性,。

活動目的：

通過班隊活動，使學生樹立節(jié)約用水的意識,，認識到保護水資源的重要性,。讓學生懂得節(jié)約水從點滴做起，從我做起,，從現(xiàn)在做起,。使學生掌握一些節(jié)水的方法。

活動準備：

學生前期信息調(diào)查準備,。

1,、思考下列問題，提出自己的見解,。

(1)在日常生活中,，我們身邊有浪費水的現(xiàn)象嗎？

(2)結合自己的實際,，我們生活中克服哪些不良行為,，可以達到節(jié)約用水的目的？

(3)在我們周圍,，水資源保護的狀況好嗎,？你認為哪些行為會使水質(zhì)受到不良影響？

(4)例舉具體措施或歸納一些節(jié)水的小竅門,。

2,、查閱相關網(wǎng)站，從網(wǎng)上獲取相關信息,，結合自己的觀點,，對這些信息進行加工，證明自己的觀點是正確的或措施是可實施的,。

3,、以小組為單位，將自己的學習成果制作成ppt演示文稿或制作小報,，供課堂交流用,。

教師準備相關文字圖片和音響資料做成ppt演示文稿。

活動過程：

一、教師發(fā)言導入：

師：同學們,，今天我們的綜合實踐活動課研究的主題是“水”——無色,、無味、透明,，自然界中最常見的液體,。(板書：——水)。

師：因為“水”這種物質(zhì)與我們每個人的現(xiàn)實生活都密切相關,，所以同學們在課前都進行了一些相關調(diào)查準備工作,，當越來越多的信息資料呈現(xiàn)在我們面前時，大家心里都有很多感觸,，水是生命之源,，我們要珍惜生命之水，節(jié)約用水,。今天就讓我們一起奏響節(jié)水暢想曲,，有請兩名小指揮(主持人)。

二,、奏響第一樂章《贊嘆：水是生命之源》,。

2、主持人：有請第一小組成員代表孫曉鵬,、白浴陽(出示圖片,，配樂詩朗誦)。

孫曉鵬：同學們,，看完這組圖片,，你們有什么感受呢？

白浴陽：我們小組想考考大家,，人體缺水會怎樣呢？誰知道,？

3,、孫曉鵬：你們說的很好，但還不夠詳細,，下面請我們組的小博士來告訴大家吧,。

小博士：(介紹水對人體的重要性)。

4,、主持人：感謝小博士詳細準確的介紹,，讓我們了解了水的重要性，其實水不僅可以解渴,，還有很多用途呢,，那么同學們，你們知道一噸水可以做什么嗎？請看大屏幕(出示你知道嗎),。

班會策劃活動方案大學生篇四

在日常生活中,，學生頂撞家長、怨恨家長甚至逃避家庭的現(xiàn)象屢見不鮮,；一些學生對老師的幫助,、教育很不耐煩，情緒對立的現(xiàn)象時有發(fā)生,；在我們周圍也有一些人,，怨天尤人，頹廢消極,，對社會,、對人生充滿抱怨，總覺得人生不如意,，命運太不公平,。為此，我覺得有必要對我們的同學進行“學會感恩父母”的教育,。因為家是社會的一個單元,，是組成國家最小的單位。一個人成長的環(huán)境小是家,，大是國,。所以先賢梁啟超先生說“忠孝二德，人格之要件也,。孝于親,，忠于國，皆報恩之大義也,?！痹趯W生成長的過程中，先讓他們認識父母,，了解父母,，“孝于親”；并在此基礎上進而了解祖國,，認識祖國,，“忠于國”，這是符合人成長過程的認識規(guī)律的,?！翱蓱z天下父母心”主題班會的召開，無論對學生現(xiàn)階段的成長,，還是漫漫的人生之路,，都有著重大作用,。

此次班會，要求學生先采訪父母,，再與父母進行心與心的交流,，就是在為父母和子女之間搭建一個互相溝通，互相理解的.平臺,，在這個平臺上,，父母完成教育子女的義務，子女在父母的教育下健康成長,，孩子在成長中變得成熟,。這種成熟表現(xiàn)在他們理解父母的愛心，苦心和用心,，從而對父母感恩感德上,。這種感恩心會由小到大蔓延開來，當孩子們感謝他人的善行時,，第一反應常常是今后自己也應該這樣做,，這就給孩子一種行為上的暗示，讓他們從小知道愛別人,、幫助別人,。為了讓學生懂得感恩，并不斷體驗和感悟到在感恩中成長的快樂和收獲,，本班特以“可憐天下父母心―――――學會感恩”為主題舉行此次班會,。讓我們學校和家庭攜起手來，共同完成對未成年人的教育任務,；愿未成年人在我們的共同教育下健康成長,。

1、日常生活中請學生熟誦《弟子規(guī)》,。聯(lián)系實際,，讓學生深刻體會到父母對自己的愛，引導學生關心父母,、熱愛父母,、理解父母，教育學生從小有一顆感恩的心,。

2、以“可憐天下父母心”為主題學生自己設計題目采訪父母,。（班會前一周完成）

3,、學生給爸爸媽媽寫一封信。（班會使用）

3,。搜集部分學生及家長的照片及成長經(jīng)歷中的一些感恩事件,。

4、閻維文的歌曲《母親》，《父親》,、《感恩的心》,、《天下父母心》、《燭光里的媽媽》歌曲磁帶和錄音機,。

5,、印制家長邀請函，請家長們前來參加我們的班會活動,。班長準備好dv記錄下我們的班會全過程,。同學精心準備主持人稿。同學們也都十分積極配合地合唱“感恩的心”,。

（一）才藝表演

1,、情景劇“家有兒女”

2、配樂詩朗誦《感恩》,。

（二）心靈對話：

主持人：上一周老師布置了一項作業(yè),，要求大家以“可憐天下父母心”為主題自己設計題目采訪父母。采訪完畢,，大家的心情久久不能平靜,，第一次發(fā)現(xiàn)自己那么不懂事、那么固執(zhí),、那么的不理解父母的良苦用心,！那么的不應該――――首先請聽一位同學對父母的的心聲：（一生上臺朗讀“給爸爸媽媽的一封信”）

班會策劃活動方案大學生篇五

小學生良好的自主學習習慣，從生活中養(yǎng)成,。

二,、主題班會過程。

教師說：生活中良好的自主學習習慣怎樣形成,？學生回答后教師匯總：

同學們長大后想干什么,？

同學們各說各的理想：我當解放軍、我當醫(yī)生,、我當教師,、我當警察、我當工程師,、我當干部,、我當飛行員........

同學們?yōu)槭裁磳W習？為實現(xiàn)自己的理想,。

教師：想想我們有的學生在各科學科競賽上屢獲佳績,，除了有這些學生天資聰穎外，與他們有極大的自主學習的興趣是息息相關的,。他們利用課余時間看了多少本書,，做了多少本習題,，在外人看來是很累的，但是這些學生狂熱地熱愛著自己喜歡的學科,，什么原因,？因為那是一種自主學習，是一種享受,，這種享受是局外人體會不到的,。

教師：有時候甚至一個并不高尚的動機會突然改變一個人的一生。比如我自己就是為了跳出農(nóng)門才刻苦努力學習的,，當我逐步投入其中時才享受到學習帶來的莫大快樂,，從而一發(fā)不可收拾，為一生贏得許多機遇,。

同學們：我們?yōu)槭裁磳W習,，回去好好想一想。

班會策劃活動方案大學生篇六

xx年x月x日,。

多功能報告廳,。

五、六年級全體師生,。

為了進一步增強大家的防震減災的安全意識,，提高同學們在地震中的逃生自救,、互救能力和抵御,、應對緊急突發(fā)事件的能力，保障學生的生命安全,，確保災難來臨時把損失降到最低限度,。

以主題班會的形式,，讓同學們通過活動了解地震、火山,、滑坡和泥石流災害的成因分布,、危害及防御措施。初步了解地震,、各種災害之間的關聯(lián)性,，掌握相關的防震減災知識,提高自我保護意識，明確地震時的疏散路線,，提高應對緊急突發(fā)事件的能力,，盡可能的將損失降到最低。

(二)活動內(nèi)容：

由主持人致詞,，宣布這次班會活動正式開始,，并宣布這次班會的主題是“加強防震減災，關注生命安全”,。

1,、首先，先由大家相互交流,，了解地震的成因,。

2、通過播放地震成因相關影片和展示同學們搜集到的有關地震知識的ppt,，向大家闡明是地震以及它的形成,、發(fā)展、致災的規(guī)律,，和其他各災害之間的關聯(lián)性,，使大家對地震及其一系列的地質(zhì)災害有了更深刻的理解。

3,、由工商管理一班發(fā)言人,、工商二班發(fā)言人、我班發(fā)言人輪流上講臺發(fā)表自己在地震時的親身經(jīng)歷,，感悟,，總結以及對地震知識的補充和擴展，發(fā)言期間,，發(fā)言人語言幽默風趣,，氣氛熱烈，同學們興致勃勃,，教室里頻頻傳出歡快的笑聲,。

(1)大地震時不要急，破壞性地震從人感覺振動到建筑物被破壞平均只有幾秒鐘,，應根據(jù)所處環(huán)境迅速作出保障安全的抉擇,。如果住的是一樓或平房，那么你可以迅速跑到門外,。如果是在高層,，千萬不要跳樓，應立即切斷電閘,，暫避到洗手間等跨度小的地方,。

(2)人多先找藏身處在人群聚集的場所如遇到地震，最忌慌亂,，應立即躲在堅固的三角形區(qū)域內(nèi),，如課桌，椅子或堅固物品下面,，待地震過后再有序地撤離,。不能行走樓梯或搭乘電梯，更不能慌亂中跳窗,。

(3)遠離危險區(qū)如在路上遇到地震,，應用手護住頭部,，迅速遠離樓房，到空曠地區(qū),。如操場,，廣場等。

(4)被埋要保存體力如果震后不幸被廢墟埋壓,，要盡量保持冷靜,，設法自救。無法脫險時,，要保存體力,，盡力尋找水和食物，創(chuàng)造生存條件,，耐心等待救援人員,。

5、全體同學當場進行地震演練,，聽到警報后,，前后排同學分別從教室前后門有序離場。

(三)活動總結：

通過這次成功的主題班會活動,，同學們學習到了地震及其相關地質(zhì)災害活動的知識,，提高了大家對了防震減災安全意思的重視程度，加深了對自防自救方法的學習,，進一步提高了同學們在地震中的逃生自救,、互救能力和抵御、應對緊急突發(fā)事件的能力,。

班會策劃活動方案大學生篇七

活動主題：普及心理健康 ,，加強團結意識。

活動背景：了進一為步發(fā)揮廣大同學的活力,，展現(xiàn)青年的青春熱情,，增強班上同學的團結意識，質(zhì)量三班積極響應生工學院的號召在班上組織心理將抗活動.

活動地點：教學樓n-

活動對象：質(zhì)量三班全體同學

活動流程：1,、主持人主持活動開始,，并向同學們簡單解說一下本次活動的大體流程。

2,、在主持人的安排下觀看一段有關主題“普及心理健康 ,，加強團結意識”的視頻，讓大家從中體會正確的人生觀,，增強團隊意識,。

3、從視頻短片中回過神來，我們需要從實踐中體會團結的重要性,，因此下面我們展開一個主題游戲讓大家參與進去,，親身體會，增強主題活動感染力,。

4,、在主持人安排下本次活動主要負責人為這次活動作出相關總結，并組織同學安全退場后,，主持活動事后工作。

活動意義：1,、有利于增強我班的團結意識,，加強對班級的熱愛。

2,、有利于加強我班成員的集體責任感,、集體榮譽感和集體觀念，有利于班委開展各項工作,，提高工作效率,。

3、有利于加深班級成員之間的感情和對班委的熱愛,，從

心理咨詢： 廖思軍

拍攝留影： 曾玲梅

活動負責人： 呂鑫波 廖思軍

活動資金預算：16元

目錄

1.班會主題

2.主辦方

3.活動時間

4.活動地點

5.活動對象

6.班會背景

7.班會目的

8.班會準備

9.班會流程

10.班會總結

1

一,、班會主題：結交真誠的朋友

二、主辦方：車輛工程12-1

三,、活動時間：2015年11月11日

四,、活動地點：12教301

五、活動對象：車輛工程12-1全體學生

六,、班會背景

人際交往是協(xié)調(diào)一個集體關系,、形成集體合力的紐帶。而一個良好的集體,，能促進青年學生優(yōu)良個性品質(zhì)的形成,。如正義感、同情心,、樂觀向上等都是在民主,、和睦、友愛的人際關系中成長起來的,。良好的人際關系還能夠增進學生集體的凝聚力,，成為集體中最重要的教育力量。人際交往是人與人之間的一種互動,。良好的人際交往能力是積極向上的,，反之，不利于個體的全面健康的發(fā)展,。而同時在人際交往的時候無可避免的會出現(xiàn)一些問題,。

七,、班會目的

1、明白朋友的含義與分類,、擇友的原則,。

2、增強交友的能力

3,、分清真朋友與假朋友,、益友與損友。

4,、把握異性-交往的界限與分寸,。

八、班會準備

1,、派遣生活委員對班會所需物品進行采購,，保質(zhì)保量。

2,、確定主持人為班長樊華鵬,、心理委員李秀秀。

3,、確定節(jié)目組負責人及成員,。

2

4、主題班會舉行前夕對節(jié)目進行整體的彩排,。

5,、班委合作裝扮教室。

6,、班長邀請老師,，并通過短信、qq等方式告知全體同學們班會舉行 的地點以及時間,，確保全部同學全部參與,。

7、設備方面,，我們會準備兩部相機和兩臺電腦,，保證節(jié)目拍攝的流 暢性和完整性。

8,、對可能突發(fā)的情況進行預測,，并做好防范措施，保證班會按計劃 順利進行,。為此,，要做到處變不驚，我們會將班委的責任落實在 細節(jié)上。

九,、班會流程

1,、全班合唱(友誼地久天長)

2、主持人引入主題：人生什么最溫暖?不是寒冬的爐火,，不是三月的 春風,，而是友誼。這種感情,，能融化冰雪,，勝過烈火，給人們以 無窮的智慧和力量,。人的一生,，沒有得到真正的友誼，是貧瘠的 一生,，荒涼的一生，像沒有綠色生命的土地,，像沒有枝葉和花朵 的枯樹,。世界上沒有比友誼更美好，更令人愉快的東西了,；沒有 友誼,，世界仿佛失去了太陽。

3,、實話實說

(1)請同學談談自己的一位好朋友,，他(她)有什么地方吸引你?

(2)班內(nèi)誰和誰是好朋友?為什么?

4、請思考并用簡潔的話語寫下朋友的定義

5,、提供心理學家分析的六類朋友作參考：

(1),、泛泛之交

(2)、學習,、工作上有聯(lián)系

(3),、功利重于感情

(4)、可信任

(5),、能交心

(6),、真正的知己

7、請欣賞小品表演,，思考什么是真正的友誼,。

小品(1)清晨 (2)考試(前半場)

并思考：這種行為是朋友間應有的行為嗎?這種行為是有益、還 是有損于友誼?應怎樣做才對?小品(2)考試(后半場)

8,、實話實說：俗話說：“近朱者赤,，近墨者黑”，你認為交什么樣的 朋友才有益呢?

9、每個人各抒己見分析討論孔子關于朋友的名言：“益友者三,，損友 者三,，友直、友諒,、友多聞,，益矣；友便辟,、友善柔,、友便佞， 損矣,?！保靼卓鬃邮且浴叭似贰焙汀爸R”這兩個標準衡量朋友的,，認 清益友與損友的區(qū)別,。

10、實話實說：你認為自己的擇友原則是什么,？

11,、提供老師歸納的擇友原則作參考：

擇友原則：a顧全大局，能受委屈

b見多識廣,，終身受益

c志趣相投,，互相體恤

d互助互補，共同進步

12,、敏感話題：異性之間有真正的朋友嗎?應如何把握界限與分寸?

13,、班長宣布主題班會結束，并對這次主題班會進行總結發(fā)言,。

十,、班會總結

主題班會記錄表

一．活動主題：學習誠信，感悟誠信,，學會誠信

二．活動背景：

時代的`進步推動著觀念的更新,。隨著社會主義現(xiàn)代化的發(fā)展，社會生活巨大而深刻的變化賦予誠信這一傳統(tǒng)美德日益豐富的時代內(nèi)容,，也促使人們對誠信的理解從倫理道德的范疇提升到制度建設的層面,。

誠信不僅是一種品行，更是一種責任,；不僅是一種道義,，更是一種準則；不僅是一種聲譽,，更是一種資源,，就個人而言,，誠信是高尚的人格力量；就企業(yè)而言,，誠信是寶貴的無形資產(chǎn),；就社會而言，誠信是正常生產(chǎn)生活的秩序,；就國家而言,，誠信是良好的國際形象。

作為做過的未來,，身上肩負著振興中華的責任,，所以我們一定要明確自己身上的職責與使命，切實在生活中與學習中做一個誠信的人,。 把我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德---誠實守信發(fā)揚下去,。

三．活動目的：

此次以誠信教育為主題的班會意在使同學們認識到誠信的重要性和培養(yǎng)同學們誠信的意識，并初步學會將誠信融入日常生活中的每一件小事,真正做到誠實守信,。讓每位同學認識到誠信對于人生的重要性,誠信是做人的一種品質(zhì),是職業(yè)道德的根本,是個人成就事業(yè)的根基,。要培養(yǎng)誠信的良好道德品質(zhì),就要從身邊的每一件小事做起。作為當代大學生,，我們應該做到誠實,誠懇,實事求是,重信用,守承諾,， 做一個“一諾千金”的人。

四．活動參與人員：xx班全體同學

五．活動時間：xx

六．活動地點：xx

七．主要負責人：(班主任及班級干部)

八．活動前期準備：

1.仔細考慮活動流程,，確定活動方案,。

2. 撰寫活動策劃書,，確定活動細節(jié)

3.提前安排人員,，準備好活動所需節(jié)目，包括：話劇,、游戲,、相聲等。

4.將未參與節(jié)目表演的人員分成若干組,，負責設備,、后勤等工作。

5.活動所需相關設備的準備與物品的購買（相機,、演話劇的道具,、禮品等）

九．活動流程：

1. 確定時間，同學們按時到達教室,，主持人準備就緒,。

2. 主持人致開幕詞

3． 2個誠信小故事的講解，由xx同學為我們帶來了她們的誠信小故事,，同學們在輕松愉快的氛圍中真正學到了有關誠信方面的知識,，大家都受益匪淺,。

4. 話劇欣賞《推銷風波》，由xx等同學演繹

5.游戲[成語接龍],， 同學主持了成語接龍環(huán)節(jié),，在這個環(huán)節(jié)大家都參與了進來，在活躍的氣氛中,，感受中國古代文化的博大精深,。

6.話劇欣賞《誠信考試》，此話劇由xx等同學表演,，話劇在幽默,、搞笑的氣氛中說明我們必須要在考試中講誠信，否則只能得到可悲的下場,。

7.游戲《您瞅準了》,，由xx同學主持，同學們在玩的過程中氣氛很活躍,，因為沒有猜對的同學要表演節(jié)目,，這個節(jié)目真正調(diào)動了大家的積極性。

9.班主任老師進行點評,，她說她真的很震撼,，我們會給她帶來這么多的驚喜，她

說我們真的在進步,！

十,、經(jīng)費預算：（班費支出）

礦泉水：20元/件 2件 共20元

汽球、彩帶,、獎品,、等150元

可移動支出：50元

合 計220元

十一、活動中應注意的問題及細節(jié):

（2）上一個節(jié)目演出時,，其后的兩個節(jié)目在后臺準備,，前一節(jié)目由于各種原因無法按時出演時，下一個節(jié)目即時跟進,。

（3）任一節(jié)目在演出過程中發(fā)生失誤或無法順利進行的情況時,，由節(jié)目的領演人迅速組織演員重演此節(jié)目；若重演仍出現(xiàn)問題,，則該節(jié)目立即退場,，視具體情況決定其再次重演或取消。主持人按情況配合,。

（4）若現(xiàn)場同學情緒激動時,，主持人應立即轉移話題，并安排進行下一節(jié)目,。

十一.活動總結：

通過這次班會,，同學們都充分的認識到了誠信的重要性,，大家都會在以后的工作與學習中以誠信的優(yōu)良傳統(tǒng)美德指導自己的一言一行。古往今來,，凡是品德高尚的人,，都是誠實守信的人?？鬃诱f：“人而無信,不知其可也,。”只有有了誠信,，你才能在社會立足,，才能得到別人的尊敬，才能使他人信服,，因為誰都不喜歡被欺騙,。因此，做一個誠信之人是我們的責任和義務,，以及一個做人的最起碼的原則,！要想做到誠信，就要從生活中每件點點滴滴的小做起,。今天,，我們重溫我們優(yōu)秀的道德文化傳統(tǒng)，并在這豐富的道德資源中,，汲取到中華民族騰飛的持久動力,。希望同學們能牢記這一點，在今后的學習生活中,，處處做到誠信,。為將來的人生道路打下堅實的基礎！

班會策劃活動方案大學生篇八

一.活動背景：考試是檢測教學效果,，學生學習質(zhì)量的重要手段之一,，考試的結果為教與學的改進提供了依據(jù),，所以必須嚴肅考試紀律,，純正考風，營造公平,，良好的學習環(huán)境,。為了強調(diào)誠信應考，考出真水平,，特此舉行了本次有關考紀,，考風的主題班會。

二.活動時間地點：6月18日晚19：00,。涵虛樓c3601,。

三,。活動對象：機建11,、12班所有學生,。

四.活動特別來賓：班導師林濤老師輔導員楊勇老師。

班導助理胡玉平,。

五,。活動流程：

1,、班導師發(fā)言,。2、輔導員發(fā)言,。3,、班導助理發(fā)言。

4,、學生代表發(fā)言,。5、學生自發(fā)發(fā)言,。6,、班會總結。

六.會場布置：班委在班會開始前必須將會場布置好,。

1,。組織委員寫好策劃書。

2,。班長通知大家并尋找教室,。

3。班委通知班長,，團支書發(fā)言準備,。

4。其他班委負責組織和查有關資料,。

班會策劃活動方案大學生篇九

1,。讓學生理解“英雄”這一詞，每個人都去爭做小小英雄,。

2,。通過活動的開展，了解古代少年和地震中涌現(xiàn)的英雄的故事,，感受“英雄”們不平凡的經(jīng)歷和遠大的志向,。

3。教育學生學習少年英雄們的勤奮刻苦,、持之以恒,、鍥而不舍的精神,，并從小立下遠大志向，付諸行動,，奮發(fā)努力,、走向成功。

1,。每個小組至少收集一篇關于古代或地震中小英雄的故事,。

2。每人準備彩筆和白紙,，準備畫出自己心目中的小英雄,。

3。每個小組以“自古英雄出少年”為題,，制作一份手抄小報或剪貼報,。

4。準備影片《自古英雄出少年》,。

5,。各位同學做好展示才藝的準備，并以小隊為單位做好選拔,。

6,。準備小品：《曹沖稱象》。

甲：俗話說得好,，自古英雄出少年,！

乙：是啊，千百年來,，古今中外,，許多有作為，有才學的人物,，大多從小就樹立了遠大志向,，顯示了過人的才智。就像曹沖,、高斯,、孔融他們都是名副其實的少年英雄，像這樣的少年英雄還有很多很多,。

甲：不僅這樣,，就在今年5,。12的汶川大地震中,，也涌現(xiàn)了許多小英雄呢！

乙：古往今來,，有許多關于少年英雄的故事,，大家有沒有找到呢,？下面就一起傾聽大家找的小故事吧！

（每組分別演講小故事）

甲：大家一定有自己心目中的`小英雄,。不管是古代的,、屏幕上的、國外的,、地震中的還是自己身邊的小英雄,，我想每個人都會把自己他作為自己的榜樣去奮發(fā)學習吧！為了讓同學們互相了解自己心目中的小英雄,，請同學們動一下小手,，為自己心目中的小英雄畫上一幅畫吧！

（每個同學畫自己心目中的小英雄）

乙：為了讓同學們牢記“自古英雄出少年”這句話,，我們每個小組都準備了一份小報,，展示一下你們的才華吧！

（各小組展示小報）

甲：“自古英雄出少年”無數(shù)的事例驗證了這句名言,。

乙：“自古英雄出少年”這句名言也會時刻激勵著我們,。觀看影片《自古英雄出少年》。

（觀看影片《自古英雄出少年》）

甲：身邊的小英雄真不少啊,，其實每個人的身上都有優(yōu)點,，只要你能持之以恒，就一定會有所成就,。

乙：下面就請我們身邊的小書法家,、小歌唱家、小播音員,、小演員,、小舞蹈家們展示他們的風采。

（每組一名同學才藝表演,，并投票選出最佳表演者）

甲：聽過曹沖這個神童嗎,？讓我們欣賞小品《曹沖稱象》

（表演小品《曹沖稱象》）

甲乙：讓我們牢記“自古英雄出少年”從小事做起、從現(xiàn)在做起,、相信自己,、超越自己。努力吧,，同學們,，成功屬于我們！請輔導員講話,。

（輔導員講話）

甲乙：同學們,，你們是祖國的未來和希望，請牢記“自古英雄出少年”，把握今天,，珍惜時間,，一定會成功的。最后,，送大家一句名言“黑發(fā)不知勤學早,，白首方悔讀書遲”。

班會策劃活動方案大學生篇十

一,、活動背景：

為深入學習宣傳貫徹黨的xx大和全國“兩會”精神,，深入開展中國特色社會主義宣傳教育，引導廣大學生為實現(xiàn)國家富強,、民族復興,、人民幸福的偉大“中國夢”而發(fā)奮學習、不懈奮斗,，決定開展“我的中國夢”主題教育活動,。

二、活動目的,。

作為當代大學生,，我們要時刻關注國家大事，更要加強對黨的認識,，所以組織本次活動,，向同學們宣傳和普及中國共青團成立九十年來艱苦卓絕的奮斗歷程和在不懈努力下創(chuàng)造的豐功偉績，討論如何認識“中國夢”,、實現(xiàn)“中國夢”,，同時引領全班同學樹立優(yōu)良的學風、班風,，進而努力學習,、積極向上、勇于創(chuàng)新,、銳意進取,，為班級建設做出應有的貢獻，為實現(xiàn)偉大的“中國夢”做好準備,。

為了能夠不辜負組織的信任,，完美地完成以上所提到的目的，經(jīng)濟管理學院物流管理專業(yè)團支部決定開展主題為的“中國夢&我的夢”活動,，以配合推動目標的達成,。全部活動都將本著服務于同學的精神需求的態(tài)度，以激發(fā)基層活力為目的,，積極創(chuàng)造新的工作載體,，力圖團結和帶領全班全體同學堅持摸索出可持續(xù)發(fā)展道路，努力建設和諧美好的團支部。

三,、指導思想,。

堅持以鄧小平理論,、“三個代表”重要思想為指導,，以落實科學發(fā)展觀，建設社會主義和諧社會為宗旨,，貫徹落實黨的xx大及兩會精神,，大力弘揚以愛國主義為核心的民族精神和改革創(chuàng)新為核心的時代精神，大力加強青少年理論知識武裝,，引導青少年堅定理想信念,。

四、活動主題,。

“中國夢&我的夢”

五,、活動內(nèi)容。

每人都有一個只屬于自己的夢,，但我們同屬于一個國家,，我們要思考如何有效地將個人理想與國家夢想結合起來。在同學們的聲音中,，我們可以感受到青春,、向上的氣息，可以感受當代青年學子的時代擔當,。但,，青年學子如何能更好地成為“中國夢”的忠實踐行者?這與他們是否有干事業(yè)的真才實學，是否具有不怕吃苦,、戰(zhàn)勝困難的意志品格息息相關,。當代大學生應努力加強學習和鍛煉，因為,，實現(xiàn)“中國夢”需要每一個腳踏實地的足印,。據(jù)此，我們特舉行此次班會,，從“中國夢”“我的夢”出發(fā),，在光影世界中探視平凡人的夢想，在大討論中檢驗我們的夢想,。本次班會共分為三部分：

第一部分一簾幽夢?光影相訴,。

每個人都有屬于自己的中國夢，這句話套用的是一個陳舊的句式,，卻契合了當下的中國現(xiàn)實,。當網(wǎng)友們熱衷于闡述屬于自己的中國夢，這就意味著夢想自身的復雜，以及實現(xiàn)過程的種種困難,。為此,，我們也走進學校四處，并用自己的行動踐行夢想,。

1,、街頭隨機采訪。為了程度的反映大家對于中國夢和自己夢想的理解,，中國夢所寄托的是傳統(tǒng)的家國情懷,，蘊涵了對中國前途的思考與期待，譬如法治,，又如公平,，以及正義。我們通過街頭隨機采訪的方式,，來展示平凡人對于中國夢的理解,，請他們抒發(fā)對于xx大及兩會的想法。最后我們把街頭采訪的內(nèi)容整理出一封書面材料以及視頻資料,。

2,、“你的夢+我的夢+他的夢=中國夢”微電影拍攝。全體同學的悉心參與,，一段二十分鐘內(nèi)現(xiàn)實生活的苦辣酸甜與喜怒哀樂,，通過藝術加工，變成了一段小視頻,，給所有觀眾帶來三聲大笑或三滴眼淚或三秒的反思...這就是我們追求的微電影,。通過微電影這個平臺展現(xiàn)平凡人的中國夢，其實從拍攝到最后的作品就是一個圓夢的過程,。

第二部分風云?雄辯天下,。

班會過程中將采用辯論賽的形式，要求每位同學寫下自己的中國夢,，由主持人抽取,，由在場同學辯一辯他的中國夢實現(xiàn)的可能性，在場同學根據(jù)自己的想法分為正反兩方,，各抒己見,，形成關于“中國夢&我的夢”的大討論。每人都有一個只屬于自己的夢,，但我們同屬于一個國家,，在討論自身夢想如何實現(xiàn)的同時，我們還要要思考如何有效地將個人理想與國家夢想結合起來,。雖然夢想自身具有復雜性以及實現(xiàn)過程中困難重重,，但通過同學們自身的討論,，我們可以總結出一般夢想成功所必須有的素質(zhì)與要素，為全體同學實現(xiàn)自己的中國夢打好基礎,?；顒咏Y束時，我們會讓每位同學重新審視自己的“中國夢”,，在我們討論后的基礎上對其進行適當?shù)男薷囊员愀玫貙崿F(xiàn)夢想,。

第三部分恰同學少年?繼往開來。

“夢的漂流瓶”——班級夢想回憶錄,。班級共有一本屬于自己的“中國夢”的紀念冊,，記錄著每位同學的“中國夢”,，它將被永久記錄,。“夢想”一詞,，過去常見諸于娛樂節(jié)目的煽情橋段,，或許在現(xiàn)實生活中，夢想是一種“奢侈品”,，正因為這樣,，它在年輕人心目中的位置，它在當下的寶貴價值,，就顯得格外突出,。它成了真誠的代表詞，是有志者的關鍵詞,，是勇于擔當之表現(xiàn),。所以，大凡追夢者的登場,，即便前途尚難預料,，但他們總能博得掌聲，因為有夢想本身已經(jīng)顯得難能可貴,，他們不僅另類,，更值得期待。

六,、活動準備,。

1、活動場地設置：桌子圍成一個封閉的方形,，用來供同學辯論時使用,。同事在黑板上書寫有問號組成的英文字母“dream”，最后在活動結束時,，每位同學把寫有自己的“中國夢”的紙條貼在“dream”中,，寓意夢想從朦朧到真實的過程,。

2、微電影及視頻拍攝：由全體同學全程參與拍攝及后期制作,，程度上發(fā)揮大家的積極性,，充分展現(xiàn)當代大學生的青春風采與活力。

七,、總結,。

對于以上一系列的主題團日活動，在團日活動前,，首先我們希望能夠同學們有足夠的熱情參與其中,，當然我們自然會做出足夠的廣告來吸引同學們的熱情參與，這既是對我們這個團支部的一個考驗,，同時我們也不能辜負組織上對我們的信任與關懷;其次,，在活動過程中，我們希望可以及時組織人員記錄活動實況,、收集活動素材,，為活動結束后的總結奠定堅實的事實依據(jù)，并且也能給予同學們激勵;在活動結束后,，我們將會及時總結活動中的不足,，以便改正，同時也會總結做的良好的方面,，便于以后工作開展時借鑒,。

基于以上活動策劃，我們團支部希望可以讓同學們通過“中國夢”與“我的夢”主題班會大討論,，深入學習黨的xx大和全國“兩會”精神,，解讀“中國夢”的歷史底蘊和時代內(nèi)涵，教育和引導同學們?nèi)鏈蚀_地理解黨的路線,、方針和政策,，正確認識“我的夢”和“中國夢”之間的關系，強化對自身責任和使命的認識,，樹立以實干興邦精神奮力實現(xiàn)中華民族偉大復興的光榮夢想,。同時號召全體班團干部、入黨積極分子,、學生黨員號從自己做起,，從身邊的小事做起，將“堅定理想信念刻苦學習實踐”切實付諸行動,。并通過學生骨干的示范作用,，帶動一片、影響一片,，在學生中形成講理想,、講實踐的良好風尚,。

班會策劃活動方案大學生篇十一

教學目的：

通過這次主題班會，使學生能夠體諒父母,，能縮短與父母的心理距離,，學會如何與父母溝通，真正走近父母,。

教學方法：

討論法,，說說、議議,。

教學程序,。

一.課前填寫調(diào)查問卷。

發(fā)一紙條,，調(diào)查學生與自己父母的關系,，不需寫名字，請真實填寫,。

a親密b比較緊張c疏遠和一般,。

填完馬上收齊,，統(tǒng)計,。

二.根據(jù)課前統(tǒng)計情況，導入,。

是誰,，把我們帶到這美麗的世界?是誰，呵護我們,、保護我們,、照顧我們?是我們的父母!可是，現(xiàn)在你是否覺得父母和你們的距離已經(jīng)慢慢地拉大,。你和父母是否已經(jīng)沒有了親密感?今天,，就讓我們來學習如何走近父母。

三.出示一些圖片,，內(nèi)容是,。

1.不顧父母勸阻，長時間上網(wǎng),，荒廢功課;,。

2.放學遲遲不愿回家，貪玩,。

3.經(jīng)?！办译娫捴唷?/p>

除了以上情況?你是否還會不愿與父母外出，或長時間看電視,，或與父母爭吵等情況?

請同學講講與父母還有哪些地方關系緊張?

如果你有以上情況,，父母會如何懲罰自己?請同學們講講并說說被懲罰后的感受,。

四.從父母角度看。

投影畢淑敏的“孩子,，我為什么打你”,。

請一個同學朗讀全文。

五.從自身找原因,。

六.小組活動,。

議一議，對自己父母不滿意的同學,，說一說你認為誰的父母最理想?說一說,，擁有“最理想父母”的同學說說自己父母的不是。

說說,，可以調(diào)換父母嗎?

七.怎么與父母交流,。

1.老師說說自己與父母孩子交流的情況?

2.學生說說自己與父母交流的情況。

3.選出一些寫得比較好的“給父母的一封信”,，請同學讀出來,，并把父母的回信也讀出。

班會策劃活動方案大學生篇十二

一,、活動目的及意義：

通過此次主題班會讓學生們了解寢室安全的重要性和杜絕寢室賭博凈化環(huán)境的一些基本信息,。寢室安全關系到大家的生命財產(chǎn)的安全，我們應該加強防范意識,，切除一切安全隱患,。杜絕賭博，主動抵制賭博并勸告他人不要賭博,。

二,、活動主題:。

加強寢室安全,、提高綜合素質(zhì)和誠信考試的主題班會,。

三、主辦單位：

攀枝花學院工程技術學院20xx級生產(chǎn)過程自動化技術,。

四,、活動時間：

五、活動地點:,。

二教403教室,。

20xx級生產(chǎn)過程自動化技術專業(yè)全體人員。

七,、活動形式：

以班會的形式組織該活動,。讓班長宣讀關于常見不安全隱患，提高綜合素質(zhì)和誠信考試的注意事項,。讓學生們在生活中能夠有安全意識,，考試中做到誠信考試,，磊落答卷，平時課余時間多參加一些活動來提高綜合素質(zhì),。

八,、活動流程：

1、由班長宣讀有關寢室安全防火常識,?！八浇觼y接電源；違規(guī)使用電器,；點蠟燭看書,；吸煙或亂扔煙頭”。以上均屬于寢室常見的不安全隱患和因素,。安全防火需要做到的,。“安全防火要做到不得使用熱得快,，電爐,，電砂鍋，電水壺等大功率危險電器,，及時制止或舉報其他學生使用類似威脅大家安全的電器,；在寢室內(nèi)不可使用蠟燭等明火、不焚燒信件雜物,；寢室內(nèi)禁止吸煙,；留意宿舍樓內(nèi)的消防器材放置地點和使用方法，熟悉宿舍樓內(nèi)安全通道,，以防萬一?！边€有在宿舍遇到火災應該怎么辦,。“沉著冷靜,，冷靜思考,，見機行動；正確選擇疏散路線和逃生方法”,。

2,、班上學生宣讀誠信考試的注意事項，要求做到每個人都銘記于心,，在考試中,，學生們都認真答卷。

3,、請學生參與,，怎么樣提高學生們參加活動的積極性提高學生的綜合素質(zhì),，再具體談談他們的真實感受,。

4,、由班長組織各位學生宣讀并簽下安全防火責任書和誠信考試的保證書,，這樣能夠保護寢室安全人人有責和學生們考試不抄襲的決心,，作為一名大學生我們應擔當屬于自己的責任,。我們應該做到不適電用危險電器,，不私自接電線,，進一步加強學生們的思想意識,，做好防范預防工作,。

班會策劃活動方案大學生篇十三

大學生是國家寶貴的人才資源,，是民族的希望，祖國的未來,，肩負著任命的重托,，歷史的責任，是世界觀,人生觀,價值觀形成的關鍵時期,。怎樣處理好理想與現(xiàn)實,，權利與義務，個人與集體,，競爭與合作,，自由與紀律，友誼與愛情,，學習與工作的關系,，怎樣做人，做什么樣的人,，怎樣的生活才有意義,，怎樣的人生追求才有價值………這一系列的人生課題，都需要同學們?nèi)ビ^察,，思索,，實踐，選擇,。

大學是知識的海洋,，這里有浩瀚的圖書資料和先進的儀器設備，能使大學生接受廣博的知識,，培養(yǎng)必要的專業(yè)技能,。同學們不僅要努力學習，而且要學會學習不僅要掌握知識,，而且掌握獲得知識的能力,；不僅要在學業(yè)上不斷進步，而且要在綜合素質(zhì)上不斷提高。為此,，同學們需樹立正確的世界觀,，人生觀，價值觀,，道德觀和法制觀,，促進大學生德智體美全面發(fā)展。hold住我的大學生活,。

主持人宣布活動開始,，大家齊唱團歌。

主持人先講一下這次活動的主題,，讓同學們對這次活動的背景和目的有一定的了解,，以便讓同學們能從這次后動中有所收獲。

開始表演節(jié)目：

1. 桔9-427的話劇《人魚公主》

2. 男生獨唱《十年》

3. 男女合唱《海角七號》

4. 男生吉他獨奏

5. 游戲 :五毛和一塊

規(guī)則如下：

人數(shù)：10幾個人就可以,，人多些更好玩的

人員：一定要有男有女,，比例不限

裁判：一名，負責發(fā)號司令

在游戲中,，男生就是一塊錢,，女生則是五毛錢。

游戲開始前,，大家全站在一起,，裁判站邊上。裁判宣布游戲開始,，并喊出一個錢數(shù)（比如3塊5,、6塊或8快5這樣的），裁判一旦喊出錢數(shù),，游戲中的人就要在最短的時間內(nèi)組成那個數(shù)的小團隊,，打比方說喊出的是3塊5，那就需要三男一女或七女或一男五女之類的小團隊,。請記住動作要快,，因為資源是有限的，人員也很少有機會能平均分配,，所以動作慢的同志可能會因為少幾塊或幾毛錢而慘敗，所以該出手時就出手,，看見五毛先下手為強,；當然動作快的人員不要一味的拉人，有可能裁判叫的是3塊5,，但你們團隊里已經(jīng)變成5塊了,，這時候你就需要踢人了，該狠心時就狠心，一般被無情踹出去的都是可憐的一塊,。

游戲要領：反應要快,，裁判一說出來錢數(shù)，就要立刻知道分別由幾男幾女的團隊可以達到要求,；動作也要快,，搶五毛和踢一塊都要又快又狠。

6.桔9-420集體合唱《相親相愛一家人》

6. 男生相聲表演《我要當官》

7. 女生武術表演

8. 知識搶答

1. 生活委員先負責把活動所需物品買齊

2. 團支書和組織委員負責申請教室

3. 班干部提前去會場布置教室

1. 班干部留下來打掃會場的衛(wèi)生

2. 在活動過后,，積極聽取班上成員對這次活動的意見

3. 團支書組織班干部開會,，對這次團組織活動進行總結，向班干部反饋同學們的意見,，找出這次活動存在的不足,，給下次活動做好準備！

1.節(jié)目形式多種多樣,，涉及武術,，獨唱，話劇,，相聲,，

它等等，給同學們一個展示自己才能的舞臺,，挖掘同學們的.興趣愛好,。

2.娛樂和教育相結合，有利于同學們積極參加團組織生活,，并從中有所收益,。

班會策劃活動方案大學生篇十四

二.活動時間：20__年9月26日晚6：30(暫定)。

三.活動地點：a教202多媒體教室(暫定),。

四.活動出席人員：_法學二班全體同學及汪輔導員,。

五.策劃活動的目的：大三伊始，希望通過舉辦這樣一場主題性班會來加深同學們對于過去的反思和對未來的思考,，以此立下自己的.志向,，規(guī)劃好自己的人生，最終去成就自己,。同時我們也希望通過此次班會,，來更好地加強班級同學之間的溝通交流，增強彼此之間的感情,，挺高班級的凝聚力,。

六.具體內(nèi)容：1、首先對過去的兩年時間里我們在學習與生活上的得與失,，做一次深刻的反思與總結,。2、通過自己的反思與總結，去更好的展望自己的未來,。

七.策劃具體流程：1,、主持人首先致辭，引出班會主題,。2,、播放ppt圖片。3,、播放并集體觀看《俞敏洪一分多鐘的勵志演講》視頻,。4、班長首先發(fā)表個人感言,，隨后同學代表按順序上臺交流,。5、汪輔導員對本次主題班會做一個總結,。6,、播放勵志歌曲，結束本次主題班會活動,。

八.活動注意事項：1,、班會按時進行2、班會成員按時出席3,、有較完整的班會記錄4,、教室布置合理5、班會秩序維持較好紀律6,、保持教室清潔和活動氣氛,。

班會策劃活動方案大學生篇十五

一,、指導思想：校園是青少年健康成長的搖籃,，提倡“以德育人”，雷鋒精神就是最重要的組成部分,。為貫徹落實黨的xx屆六中全會關于“深入開展學雷鋒活動,，采取措施推動學習活動常態(tài)化”的精神。根據(jù)中央文明辦的總體部署和市文明委有關決定,，結合武漢開發(fā)區(qū)廣泛開展的“學雷鋒,、三關愛志愿服務”活動，我班決定積極響應學校黨支部的號召,，于20xx年3月集中開展紀念學習雷鋒活動,。制定方案如下：

二、活動主題：雷鋒精神,，關愛同行。

三、活動要求：

四,、活動時間：

五,、活動安排：

1、利用晨會,、班會時間學習雷鋒同志的事跡,，了解雷鋒，理解雷鋒的精神實質(zhì),。

2,、開一次學班會，要求全班學生參加,。在會上學生代表發(fā)言表決心,，做到從小事做起，身邊做起,，從崗位做起,。爭做雷鋒式的好少年。

3,、開展以環(huán)保為主題的少先隊活動,。

(1)、愛護環(huán)境衛(wèi)生,，不亂拋垃圾,。

(2)、愛護學校的花草樹木,，不隨便踩草地,。

(3)、節(jié)約資源,，不隨便浪費水,、電。

(4),、積極參加各項有意義的環(huán)?；顒印?/p>

4,、號召同學學習雷鋒的勤儉精神,，節(jié)約每一分錢，不亂花錢,。樂于助人,，幫助班內(nèi)有困難的同學，做到互幫互助,。

5,、學唱一首雷鋒歌曲,。

6、召開學雷峰總結大會,?？偨Y本月工作。

評比學雷鋒好少年,。

總之,，本次的學雷鋒活動要通過扎實有效的教育，豐富多彩的活動,，提高學生的綜合素質(zhì),，把我班的教育工作推向更深層次，取得更佳效果,。

班會策劃活動方案大學生篇十六

今年九月我校將迎來_年礪奮進,。為了迎接校慶，傳承“為時養(yǎng)器”的精神,，讓學生更清楚地了解學校的歷史,，增強熱愛學校的情感，激發(fā)學生的學習興趣,，特此舉行一次“我為校慶添光彩”的主題班會,。

二、活動目的,。

通過活動,，讓學生更好地了解學校百年發(fā)展的歷史，進一步增強學生愛護學校的意識,，努力做到今天我以學校為榮,，明天學校以我為榮。

三,、活動時間,。

20__年4月25日。

四,、活動地點,。

本班教室。

五,、參加人員,。

班主任和全體學生。

六,、活動準備,。

1、收集校史資料,，準備校史知識競賽題,。

2,、學生準備詩歌《感謝母校》,、《我們是同班同學》,、《贊美老師》。

3,、排練手語操《感恩的心》。

4,、準備書畫和手工作品,。

5、制作ppt課件,。

七,、活動流程。

1,、班長介紹我校的校史以及校慶的有關事項,。

2、校史知識搶答,。這個環(huán)節(jié)既能讓活動的氣氛活躍起來,，又能讓學生更好地了解學校。

3,、學生講述自己在校園里發(fā)生的樂事,、趣事。

4,、書畫作品和手工作品展示,。

5、詩歌朗誦《感恩母?！?、《我們是同班同學》、《贊美老師》,。

6,、手語操《感恩的心》。

7,、學生寫下自己在本學期要達成的目標,，做的自己，成為學校的驕傲,。

8,、班主任對本次活動進行點評和總結：首先感謝為這次班會的準備付出了辛勤勞動的同學!本次班會同學們都表現(xiàn)得很積極主動，能大膽地自我,?？茨銈冏孕女?shù)谋砬?，聽你們發(fā)自內(nèi)心的話語，我相信,，只要你們好好把握今天,，努力學習，打下堅實的基礎,，一定會擁有美好的明天,，一定會為學校添光彩!

班會策劃活動方案大學生篇十七

一、主題思想：

通過清明節(jié)祭掃烈士墓的形式,，結合高中學生的年齡特點,，開展成人宣誓儀式活動。目的使學生在緬懷革命先烈的豐功偉績的基礎上加深對“成人”含義的理解;培養(yǎng)學生的公民意識以及對國家和民族所負有的歷史責任感和使命感;增強學生為建設祖國,，保衛(wèi)先烈們打下的江山而努力學習,、掌握本領的動力;使學生認識到18歲已“成人”，作為一名社會主義“四有”公民,，革命事業(yè)的接班人,，肩上的擔子重、責任大,，以及作為明天社會主義革命事業(yè)的捍衛(wèi)者和建設者應具備較高的道德文明和科學文化素質(zhì),。

二、活動時間：

4月1日清明節(jié)放假前,。

驗軍小學少先大隊活動室,，驗軍小學校園環(huán)境。

四,、活動內(nèi)容,。

根據(jù)我校的教育實際和教育特色組織全校師生共同參與“緬懷先烈先賢傳承民族精神”系列活動。

第二階段：紅色經(jīng)典宣傳,，營造紀念革命先烈的氛圍,。

1、通過紅領巾廣播站播放革命先烈的英雄事跡,，加強學生革命傳統(tǒng)和民族文化教育,，增強廣大學生的民族自尊心和愛國熱情。

2,、組織少先隊隊員繪制清明節(jié)專題手抄報,，感受清明節(jié)作為我國民族節(jié)日的重要意義。

1,、凈化環(huán)境,，愛護我們來之不易的美麗校園。

2,、組織開展紅色經(jīng)典詩文演講比賽,。

第四階段：活動總結,。

通過上述活動引導廣大學生繼承先烈遺志，激發(fā)愛國熱情,，弘揚中華民族優(yōu)秀文化和傳統(tǒng)美德,，激勵廣大未成年人珍惜今天的幸福生活，樹立報效祖國的遠大志向,。

班會策劃活動方案大學生篇十八

夢不需要語言,，它們靈魂深處黑暗而驚艷的花園。夢才是屬于現(xiàn)實的,，有清醒的感受,，有釋放的生活，有始終沒有盡頭地,，對遠方和未知的探索。

夢想是青春的寫照,，青春則正是各位同學的象征,。本次主題班會，以“放飛夢想,，激揚青春”為主題來展開活動,。讓大家作一回“追夢人”，追尋過去純真的夢,，追尋未來理想的夢,。

并借此次活動，來讓大家回顧大學同窗大半年來的心得體會,、成長歷程,、生活瑣事和趣聞，以及自己的夢想等,。讓彼此進行心與心的交流,，讓大家更加真實的展現(xiàn)自己的內(nèi)心世界，加強同學們之間的理解與溝通,。

20xx年11月16日,。

造價1304教室。

1,、由班委先做好初步工作,。

2、通過小組討論決定班會形式,。

3,、制作ppt.

4、班會召開,。

造價1304全體成員,。

班會策劃活動方案大學生篇十九

通過此次活動,，意在觸動學生開始對理想和未來的思考，使學生正確地認識到科學文化知識的價值,，從而消除部分學生的厭學情緒,，從根本上解決學生的學習動力問題，同時使學生明白,，我們正處在信息的時代,，科學的時代，更好地把社會的科學文化理想內(nèi)化成每個學生的科學文化理想,。

1,、開場語。

每個人都會有自己的理想,。理想對于我們來說,，具有一種非凡的魅力。理想包含了對信仰的追求,，是志氣和自信力,，是克服一切困難的前提，但理想是符合實際的,，并不是空想,，卻對人的成長起重要的決定作用，是不可缺少的,。理想就是指路的明燈,，沒有理想就沒有堅定的方向。你愿意讓你自己停滯不前嗎,？你忍心看著別人成功而自己卻是平凡的嗎,？如果你的答案是，不,，那么就請樹立一個理想,，一個奮斗的目標吧。這樣,，成功的大門才可能向你敞開,。

2、詩朗誦,。

《流沙河》,。

理想是石，敲出星星之火,；理想是火,，點燃熄滅的燈；理想是燈，照亮夜行的路,；理想是路,，引你走到黎明。

饑寒的年代里,，理想是溫飽,；

溫飽的年代里，理想是文明,。離亂的年代里,，理想是安定；安定的年代里,，理想是繁榮,。

古照今，今照來,，先輩照子孫,。

理想是羅盤，給船舶導引方向,；理想是船舶,，載著你出海遠行。但理想有時候又是海天相吻的弧線,，可望不可即，折磨著你那進取的心,。

理想使你微笑地觀察著生活,；理想使你倔強地反抗著命運。理想使你忘記鬢發(fā)早白,；理想使你頭白仍然天真,。

理想是鬧鐘，敲碎你的黃金夢,；理想是肥皂,，洗濯你的自私心。理想既是一種獲得,，理想又是一種犧牲,。

理想如果給你帶來榮譽，那只不過是它的副產(chǎn)品,，而更多的是帶來被誤解的寂寥,，寂寥里的歡笑，歡笑里的酸辛,。

理想使忠厚者常遭不幸,；

理想使不幸者絕處逢生。平凡的人因有理想而偉大；有理想者就是一個“大寫的人”,。

世界上總有人拋棄了理想,，理想?yún)s從來不拋棄任何人。給罪人新生,，理想是還魂的仙草,；喚浪子回頭，理想是慈愛的母親,。

理想被玷污了,，不必怨恨，那是妖魔在考驗你的堅貞,；理想被扒竊了,，不必哭泣，快去找回來,，以后要當心,！

英雄失去理想，蛻作庸人,，可厭地夸耀著當年的功勛,；庸人失去理想，碌碌終生,，可笑地詛咒著眼前的環(huán)境,。

理想開花，桃李要結甜果,；理想抽芽,，榆楊會有濃陰。請乘理想之馬,，揮鞭從此起程,，路上春色正好，天上太陽正晴,。

3,、小品【劇本】。

高中男生甲,，家境富裕,。曾經(jīng)是學習差、品行差的頹廢學生,，上課瞌睡,，作業(yè)抄襲，昏昏度日,。一日在幫家里賣廢品的偶然機會,，遇到一位十歲左右的收費品的小孩,，發(fā)現(xiàn)她手中正在翻看的小學課本，通過交談得知小女孩來自農(nóng)村,，家境貧寒,。被小女孩仍懷揣將來作老師的夢想并為之努力的堅持觸動，開始反省自己當下的作為并重新振作,，找到了人生的意義,，樹立了理想，并請家里資助小女孩完成了學業(yè),。

【總結】,。

我們每個人都要有理想，它是指引我們成功的階梯,。我們經(jīng)歷了各個社會的,。

漫長時期，每個時代都有許多有理想的人,，他們的理想造就了他們成功,，如果有個人沒有理想，只是做一天和尚撞一天鐘地混著過日子,，那么,，他是永遠不會成功的。

我國近代著名數(shù)學家楊樂,，就是一個從小樹立遠大理想的人,，他小時候就愛好數(shù)學，可他發(fā)現(xiàn),，所有的數(shù)學定理和公式都是用外國人的名字命名的,，于是他立志一定要讓數(shù)學定理用中國人的名字來命名。經(jīng)過長期艱苦,，努力的學習，在1973年,，他的理想之花,，終于燦爛地開放了，他與同學張廣厚合作寫出的論文,，受到國內(nèi)外學者的高度贊揚,。我國著名數(shù)學家周伯壎教授認為：“楊樂在函數(shù)論上的成就，某中意義上比陳景潤解決哥得巴赫猜想（h2）這一步還要重大,。他開辟了數(shù)學研究的一個新方向,。”人們在楊樂發(fā)現(xiàn)的定理前面冠上他的姓氏,，以表示對他的紀念,。楊樂終于實現(xiàn)了他“把中國人的名字載入史冊的崇高理想。楊樂的成功不正是體現(xiàn)了理想的重要性嗎？他是沿著理想的道路通向成功的,。當然每個人的理想都是不同的,，所謂人各有志。不同的理想,，也會造就不同的人,。

4、歌曲——《最初的夢想》,。

有了堅定的理想,，我們就要去實現(xiàn)它。這不但要有志氣和自信,，而且要付出巨大的精力,。人的一生是充滿艱險的，而真正理解了理想的意義的人,，才能為之不懈的奮斗,，才能有堅持的毅力和精神。崇高的理想是寶貴的,，是被人們懷念的,。相反，僅僅是追求空洞的桂冠和隨之而來的名譽,，地位,，享受的理想，是被人們所憎惡和唾棄的,。

5,、發(fā)言、貼理想學生發(fā)言,，暢談理想,。

寫下自己的理想，貼在班級的“理想之舟”上,。

【總結】,。

我們的理想都有不同。有的人只想能畢業(yè)后搞張文憑找個什么工作就算了,；有的人想的是怎樣去出人頭地,，遠近聞名。.,。,。不管怎么樣，理想是我們都擁有的,。但由于各人的理解有不同,，理想也就發(fā)現(xiàn)了不同的變化,。我所以要提倡的寶貴的理想就是要符合社會的進步，符合人們的利益,，符合社會的發(fā)展,。理想，真正的理想,，不是人生中可有可無的點綴,，而是一個人生命的靈魂，是動力,；是人生的路標,，是前進的風帆。

6,、大合唱——《大中國》,。

寶貴的東西常常被我們重視。人生的價值就在于對理想的實現(xiàn)程度和追求的方向,。為了不在空虛的茍且偷安的生活中碌碌無為,，來吧！讓我們一起超越生命中這一段坎坷的路程吧,！別忘記,，帶上你的理想。7,、班主任寄語,。

我們是學生時代就必需要有崇高的信仰追求；我們在青年時代就要對自己的理想要有實現(xiàn)的能力,，因為一個人的生命是有限的,，而一個人的偉大理想?yún)s可以永遠的存在，并不斷的激勵其他人去奮斗,。也就是說,，理想是比生命更有寶貴的地方，更要永遠的多——因為理想可以超越時間和空間,，在歷史里飛躍,。

這次主題班會從班級的實際情況出發(fā)，根據(jù)身邊的小事,，在這次主題班會活動中，同學們互相分享了自己在學習之路上的經(jīng)驗,，班主任老師以及校領導都在這次活動中給予了希望的寄語,，對他們在高二上的學習中信心以及斗志的樹立起到了極大的推動作用。很多學生受到了思想上的觸動,。他們堅定的眼神,，閃爍的淚光昭示著他們確立下了自己或近或遠的人生目標并決心為之而努力,。

班會策劃活動方案大學生篇二十

1、通過本次班會懂得朋友對自己的人生有什么重要的影響,。

2,、明白朋友的含義與分類，擇友的原則,，增強交友的能力,。

3、通過小品,、游戲等形式的節(jié)目,，增加同學與同學之間的友誼。

時間：12周星期一第六節(jié)班會課,；地點：13春模具,。

（1）班教室。

1,、組織召開班委大會,，在會上明確告知班干本次班會的主題和具體要探討的內(nèi)容。

2,、班會前的準備小組分工,，具體分為主持人組、節(jié)目組,、后勤保障組,、資收集組、程序設計組和現(xiàn)場互動組,。各個小組的功能在會上都要有具體的布置,。例如主持人組主要負責寫串詞和現(xiàn)場的主持，節(jié)目組則負責編排和友誼有關的節(jié)目,，后勤保障組則負責現(xiàn)場的布置,，道具準備等。

以多媒體與討論發(fā)言為主,，老師旁聽,，穿插唱歌、小品和游戲,。

xxx,。

xxx。

七,、活動內(nèi)容和過程：（引入主題）,。

在進行今天的主題班會之前我想大家一起高歌一首朋友節(jié)目一：全班一起高歌周華健《朋友》，歌詞如下：

這些年一個人風也過雨也走有過淚有過錯還記得堅持甚麼真愛過才會懂會寂寞會回首終有夢終有你在心中朋友一生一起走那些日子不再有一句話一輩子一生情一杯酒朋友不曾孤單過一聲朋友你會懂還有傷還有痛還要走還有我,。

歌聲真系激動人心,，讓人感受到同學們心里邊那份真誠,。每當耳邊想器這首歌，我就會想到我的朋友我的友誼在紛繁復雜的社會中,，人與人之間需要理解,，需要友誼，需要真誠,。

同學們說得很好,。朋友之間一味地“你好，我好,，大家好”,，并不是真正的友誼，這樣的友誼往往經(jīng)不起時間的考驗,。而敢于批評,、坦誠相見，雖然有時可能會忠言逆耳,，但這樣的友誼卻是真正的友誼,，時間越長越牢固。友誼能增進快樂,，減輕痛苦,，因為它能分享我們的喜悅，分擔我們的煩憂,，同時也能促進我們進步,。

所以交友是需要有一定的原則的。我覺得交友的原則有三個：善交益友,，不交損友,，樂交諍友。希望同學們以后在交友的過程當中,，可以本著這三個原則,，廣交益友。

經(jīng)過這個游戲,，希望同學們的友誼更加深厚,，雖然我們相處的時間不是很長，只有一年左右,，但是這一年里我們也有很多快樂的時光,，現(xiàn)在讓我們回顧一下我們這一年的點點滴滴。

節(jié)目五：播放劉德華的[一起走過的日子],，在歌聲中播放同學的照片,，在歌聲和掌聲中結束班會。