光陰的迅速,,一眨眼就過去了,,很快就要開展新的工作了,來為今后的學(xué)習(xí)制定一份計(jì)劃,。寫計(jì)劃的時候需要注意什么呢,?有哪些格式需要注意呢?以下是小編收集整理的工作計(jì)劃書范文,僅供參考,,希望能夠幫助到大家,。
中學(xué)學(xué)期工作計(jì)劃篇一
職業(yè)高中學(xué)校的學(xué)生一般都是初中時的中下等學(xué)生,他們往往因?yàn)樽约荷掀胀ǜ咧锌即髮W(xué)無望才被迫進(jìn)入職業(yè)高中學(xué)校學(xué)習(xí),。他們的一般特點(diǎn)是:有很強(qiáng)的自尊心和進(jìn)取愿望,,有較強(qiáng)的動手能力,講意氣,,但個性強(qiáng),、承受能力差,心理素質(zhì)低,,對一些問題的看法往往是偏激的;在初中學(xué)習(xí)生活中,,他們經(jīng)常受批評多,受表揚(yáng)少,,自信心差,行為表現(xiàn)上紀(jì)律散漫不求上進(jìn),,個別甚至吸煙,、喝酒、罵人,、打架;形成一些壞毛病,。因此,班主任工作責(zé)任大,、難度也大,,需要班主任有較強(qiáng)的責(zé)任心耐心去不斷了解學(xué)生、把握學(xué)生,,尋找教育的突破口,。
針對上述特點(diǎn),在實(shí)際工作中,,我作為職業(yè)高中學(xué)校的班主任,,主要從以下幾個方面展開了工作,并取得了一定成效,。
1,、了解學(xué)生、把握學(xué)生,。
尋找教育的突破口教師需要有母親對孩子般的溫存,,和父親般的嚴(yán)格。處于高中階段的學(xué)生,,他們的思想正處于向成人發(fā)展的階段,,已經(jīng)能夠觀察身邊的事物,有著一定的感性認(rèn)識,但是,,他們的觀察又常常是片面的,、孤立的,他們的思想不成熟,,情感體驗(yàn)單一,,思維方法不穩(wěn)定。正因?yàn)槿绱?,他們對于老師一般地,、傳統(tǒng)的刻板教育方式是不屑于接受的。他們做事往往不考慮后果,,甚至違規(guī)違紀(jì),。因此,班主任對工作不能僅僅是簡單的說教,,而是要了解班級學(xué)生的現(xiàn)狀,,要對具體情況進(jìn)行具體分析。對于那些有上進(jìn)心,,但基礎(chǔ)較差的學(xué)生,,用母親般的愛心和耐心給予幫助和鼓勵,逐漸增強(qiáng)他們的信心,,激發(fā)他們的求知欲望,,指引他們不斷進(jìn)步;對于那些單親家庭,缺乏家庭溫暖,,缺乏家庭有效的誘導(dǎo),,心理認(rèn)識偏激、心理不成熟的學(xué)生,,班主任要給予他們母親般的溫存,,用愛心去溫暖孩子的心,循循善誘地矯正孩子的思維;對于偶爾犯錯誤的學(xué)生,,班主任應(yīng)該講明道理,,指出危害,啟發(fā)他們認(rèn)識自己的不足,,提高他們思想認(rèn)識水平,,自覺地改正錯誤。
2,、要突出教育重點(diǎn),。
2.1要安撫新生的波動情緒:經(jīng)驗(yàn)告訴我們,新生在入學(xué)后的1~2個月內(nèi),,許多學(xué)生失落心態(tài)相當(dāng)突出,,總覺得上職高不理想,,情不自禁處在消極觀望狀態(tài),不思進(jìn)取,,紀(jì)律性差,,學(xué)習(xí)不專心。此時班主任要及時開導(dǎo),,婉轉(zhuǎn)教育,,“對癥下藥”,說服他們“既來之,,則安之”,,并主動適應(yīng)新環(huán)境,懂得學(xué)習(xí)越努力拼搏前景越光明,,否則,,將被時代所淘汰。
2.2要抓好班干部的思想教育:班干部是班級的核心,,是班級的組織者和管理者,。班主任要教育他們要從小事做起,樹立小因素大改變的觀念,,要嚴(yán)以律已,,以身作則,做好表率,,要帶領(lǐng)全班同學(xué)一起良性發(fā)展。
2.3要抓好后進(jìn)生的思想教育,,積極引導(dǎo),,喚回信心:職業(yè)高中學(xué)生大多是初中時期的“文化差生”,在長期的“笨蛋”“不可救藥”等斥責(zé)聲中,,他們的自尊心,、自信心幾乎蕩然無存。如何幫助這些學(xué)生找回自信心呢?首先,,教師必須克服職業(yè)高中學(xué)生智力低下的錯誤思想,。其次,要幫助學(xué)生克服“低人一等”的心理,,走出“上職中沒出息”的陰影,,喚醒他們沉睡已久的自信與自尊。做這類學(xué)生的思想工作,,班主任一定要有耐心和細(xì)心,,要有信心和恒心,要特別關(guān)心和體諒,,要經(jīng)常與他們交談,不能盲目批評處罰,,要“軟硬兼施”。
3,、加強(qiáng)班級管理和學(xué)生德育教育職業(yè)高中的學(xué)生往往都是雙差生,,不但學(xué)習(xí)差,而且品德差,。
這就要求我們班主任要建立完善的班級管理機(jī)制,而且經(jīng)常要對學(xué)生進(jìn)行德育教育,。
3.1從班委,、班團(tuán)支部開始抓起,充分發(fā)揮班委和團(tuán)支部的作用,。在深入了解,、考察并經(jīng)全班同學(xué)充分醞釀的基礎(chǔ)上選舉班干部,成立班委,,明確各個班委的職責(zé),。然后根據(jù)班級工作計(jì)劃有條理,、有步驟地開展工作。
3.2注重對本班學(xué)生進(jìn)行思想政治教育,,提高學(xué)生政治思想素質(zhì),。利用每周班會課學(xué)習(xí)有關(guān)政治,、時事理論,,開展形勢教育、法制教育和理想信念教育,,提高學(xué)生的政治覺悟和認(rèn)識,,加強(qiáng)政治觀念,使每個學(xué)生都有一個清醒的政治頭腦。
3.3耐心做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作,。對表現(xiàn)較差,、學(xué)習(xí)較差的學(xué)生不歧視,、不冷落,、不嫌棄,、不傷其自尊心。努力尋找后進(jìn)生的閃光點(diǎn),,要經(jīng)常找后進(jìn)生談心,,盡力感化他們。
3.4搞好學(xué)生操行評分,,按學(xué)校操行評分條例嚴(yán)格執(zhí)行,。每周、每月,、每學(xué)期都進(jìn)行公布,。對學(xué)生的思想,、紀(jì)律,、學(xué)習(xí),、衛(wèi)生各項(xiàng)帶來很大促進(jìn),。學(xué)生操行分作為評先進(jìn),、三好生、加入共青團(tuán)的依據(jù),。
3.5主動爭取科任教師對班級管理的配合和支持,。班主任要經(jīng)常與文化課、專業(yè)課老師交換意見,,從不同側(cè)面了解學(xué)生的思想動態(tài)和學(xué)習(xí)情況,,以共同抓好本班的思想教育和提高學(xué)習(xí)質(zhì)量。
3.6認(rèn)真寫好學(xué)生的評語,。學(xué)期末,,班主任都要對每一個學(xué)生進(jìn)行一次書面評定,但對每個學(xué)生,,都要一分為二,,既要善于發(fā)現(xiàn)其優(yōu)點(diǎn)和成績,也要指出缺點(diǎn),,要用發(fā)展和辨證的觀點(diǎn)評價(jià)學(xué)生,。
總之,當(dāng)班主任難,,在職業(yè)高中學(xué)校當(dāng)好一個班主任更難,。以上所述僅是本人在實(shí)際工作中的一些體會和做法,,要提高職業(yè)高中學(xué)校班級管理的質(zhì)量,只有針對不同學(xué)生,、不同專業(yè),、不同班級不斷探索,不斷總結(jié),,才會取得更好的成效,。
中學(xué)學(xué)期工作計(jì)劃篇二
本學(xué)期我擔(dān)任高二(7)班班主任,為了更好地管理班級配合學(xué)校教學(xué),,特制定如下計(jì)劃:
一,、高二第二學(xué)期是高中階段特別關(guān)鍵的一年。新學(xué)期開始向?qū)W生介紹一中的管理制度,,確立本班的班規(guī),。關(guān)心每位學(xué)生的生活,多找學(xué)生談心,,讓他們體驗(yàn)到集體大家庭的溫暖,。
二、積極參與學(xué)校第七屆文化藝術(shù)節(jié),,通過藝術(shù)節(jié)使學(xué)生交流思想和展示才藝,。從而,團(tuán)結(jié)同學(xué),,增強(qiáng)班級凝聚力,。
三、確立班委會成員,,團(tuán)支部成員,他們是班主任的得力助手,。通過競聘的方式選出同學(xué)們自己信任的班級管理者。開班委會工作會議,,讓每位班級干部明白自己的職責(zé)和義務(wù),。
四,、紀(jì)律是一個班集體學(xué)習(xí)生活的保證。作為班主任我要做到“四勤”,,勤觀察,,觀察每位同學(xué)的學(xué)習(xí)狀態(tài),思想動態(tài),;勤工作,經(jīng)常向課任老師詢問班級同學(xué)的表現(xiàn),;勤談心,發(fā)現(xiàn)問題要找同學(xué)心平氣和地多交談,;勤總結(jié),作為班主任我要勤總結(jié)自己的教育方法,,這樣才能形成自己的教育風(fēng)格,。
五,、我要領(lǐng)導(dǎo)學(xué)生積極響應(yīng)學(xué)校的號召。為隴西一中做出自己的貢獻(xiàn),。“勿以善小而不為”,,要求學(xué)生從點(diǎn)滴小事做起,嚴(yán)格要求自己,。
班主任工作雖然很辛苦,。但我認(rèn)為只要用心做,肯定會體驗(yàn)到快樂,。我將以高度的熱情,,極大的信心投入到這“痛并快樂”著的班主任工作中,。
王維新,。
2013年7月6日。
中學(xué)學(xué)期工作計(jì)劃篇三
一,、指導(dǎo)思想:
以“xxxx”重要思想為指針,,牢固樹立科學(xué)發(fā)展觀,嚴(yán)格遵循教育規(guī)律,,以人為本,,求真務(wù)實(shí),與時俱進(jìn),。狠抓常規(guī)管理,,推進(jìn)課程改革,加強(qiáng)教育科研,,促進(jìn)教育創(chuàng)新,,推行素質(zhì)教育。深化學(xué)校內(nèi)部管理體制和運(yùn)行機(jī)制改革,,進(jìn)一步提高管理水平和教育質(zhì)量,為民辦教育事業(yè)做出新的貢獻(xiàn),。
二,、總體目標(biāo)。
1,、努力打造洪外教育品牌,大膽深化課堂教學(xué)改革,。課堂教學(xué)要在推進(jìn)課程改革的基礎(chǔ)上力創(chuàng)自己的風(fēng)格;初、高中學(xué)科帶頭人必須在各科教學(xué)中發(fā)揮示范作用,,保證學(xué)科教學(xué)在縣內(nèi)外的領(lǐng)先或突出;加強(qiáng)對畢業(yè)班工作的指導(dǎo),,保持初中部教學(xué)質(zhì)量的領(lǐng)先優(yōu)勢,保證高中部教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步上升,。中考力求在優(yōu)生率,、均分、及格率等指標(biāo)上繼續(xù)保持縣內(nèi)領(lǐng)先,,本校初中就讀本校高中比率力爭達(dá)到70%。高考保證超額完成縣局目標(biāo)任務(wù),。
2,、進(jìn)一步深化學(xué)校內(nèi)部管理改革,狠抓教學(xué)常規(guī)管理,,健全教學(xué)評價(jià)制度,把實(shí)施新課程改革與完善考核評價(jià)制度相結(jié)合,,力爭形成自身的教學(xué)和管理的優(yōu)勢特色,。進(jìn)一步加強(qiáng)“年級主任負(fù)責(zé)制”,保證年級主任在管理上的責(zé)權(quán)利相統(tǒng)一,,推動學(xué)校各項(xiàng)工作邁向新臺階,。
3,、以人為本,,加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)。進(jìn)一步完善和規(guī)范人事制度以及工資制度,、教職工激勵懲戒制度等,,用制度優(yōu)化隊(duì)伍,以實(shí)效充當(dāng)示范,。一是加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子和支部建設(shè),,培育領(lǐng)導(dǎo)干部和黨員的奉獻(xiàn)精神和先進(jìn)性,向?qū)<倚凸芾碚叩哪繕?biāo)邁進(jìn),。二是加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè),,全力打造學(xué)習(xí)型師資隊(duì)伍,培養(yǎng)一支形象良好,、素質(zhì)過硬,,用得著、留得住,、拿得出的名師群體,。第三,繼續(xù)加強(qiáng)“三風(fēng)”建設(shè),,培養(yǎng)“認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí),,堂堂正正做人”的學(xué)生集體。
4,、大力建設(shè)校園文化,,致力于數(shù)字化校園和“學(xué)習(xí)型”校園建設(shè),最大限度地發(fā)揮學(xué)?,F(xiàn)有信息化設(shè)備的功能,,使其更好地為廣大師生的工作學(xué)習(xí)提供便利。
5,、優(yōu)化總務(wù)后勤工作,。樹立現(xiàn)代后勤意識,健全管理制度,,提高行政效能,,不斷改善辦學(xué)條件,優(yōu)化育人環(huán)境,。
6,、加強(qiáng)工會、共青團(tuán)工作,。校工會要切實(shí)發(fā)揮教職工代表大會的民主管理,、民主監(jiān)督職能,推行校務(wù)公開,,依法維護(hù)員工的合法權(quán)益,,為師生提供展示風(fēng)采,、愉悅身心的舞臺,。要充分發(fā)揮廣大團(tuán)員青年在學(xué)校改革發(fā)展進(jìn)程中的作用,努力構(gòu)建和諧校園。
中學(xué)學(xué)期工作計(jì)劃篇四
是行政活動中使用范圍很廣的重要公文,,也是應(yīng)用寫作的一個重頭戲,。下面是小編想跟大家分享的高中學(xué)期工作計(jì)劃。歡迎大家閱讀,。
現(xiàn)在學(xué)生家庭中擁有電腦的數(shù)量較多,,平時接觸電腦的機(jī)會也比較,而且,,電腦學(xué)習(xí)不需要太多的精力和時間,,部分學(xué)生比較感興趣。計(jì)算機(jī)是比較特殊的學(xué)科,,操作性較強(qiáng),,大部分學(xué)生對此相當(dāng)感興趣,學(xué)習(xí)較積極,,比較熱情,,討論和學(xué)習(xí)的氣氛比較不錯。學(xué)生對電腦的興趣局限于游戲娛樂和上網(wǎng)聊天方面,,缺乏全面性,。對教材要的一系列操作知識不感興趣,只對娛樂功能感興趣,。
以教學(xué)大綱,,考試說明,教材為依據(jù)進(jìn)行教學(xué),。信息技術(shù)課程是一門知識性與技能性相結(jié)合的基礎(chǔ)工具課程,,不能和其它課程一樣上課,而應(yīng)以提高學(xué)生的信息素養(yǎng)為目標(biāo),,以提高學(xué)生的計(jì)算機(jī)應(yīng)用水平為重點(diǎn),,把計(jì)算機(jī)作為本門課的工具,讓學(xué)生學(xué)會使用這個工具來處理日問題,,可讓結(jié)合其它學(xué)科來學(xué)習(xí),,并讓學(xué)生在研究性學(xué)習(xí)中加深對信息技術(shù)這門課的理解,提高學(xué)習(xí)興趣,,培養(yǎng)信息素養(yǎng),。在此基礎(chǔ)上,完成上級和學(xué)校下達(dá)的各項(xiàng)任務(wù),。
1,、讓學(xué)生系統(tǒng)掌握所學(xué)知識,并能靈活運(yùn)用,,采取知識題目化,,任務(wù)驅(qū)動的方式,,把各知識點(diǎn)以練習(xí)題的方式體現(xiàn)出來,讓學(xué)生在練習(xí)過程中掌握知識,。
2,、并在學(xué)生過程中培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。
3,、重點(diǎn)關(guān)注后進(jìn)生,。
4、加強(qiáng)學(xué)生上機(jī)紀(jì)律管理,,完善機(jī)房管理?xiàng)l例,,約束學(xué)生不良行為,嚴(yán)肅處理學(xué)生違法違紀(jì)行為,,組織優(yōu)勢生輔導(dǎo)后進(jìn)生上機(jī)實(shí)踐操作,,實(shí)現(xiàn)分層管理、分層教學(xué),。
結(jié)合學(xué)生的實(shí)際情況和教學(xué)條件的限制,,即每周只有一節(jié)信息技術(shù)課,故在保全基本模塊的情況下,,適當(dāng)引導(dǎo)拓展模塊,,做如下安排:
第一課時講解學(xué)好信息技術(shù)的方法。
第二課時了解計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò),。
第三課時了解校園網(wǎng),。
第四課時網(wǎng)絡(luò)中的數(shù)據(jù)通信。
第五課時局域網(wǎng)的構(gòu)建,。
第六課時通過校園網(wǎng)訪問因特網(wǎng),。
第七課時利用因特網(wǎng)獲取信息。
第八課時網(wǎng)上交流及討論,。
第九課時因特網(wǎng)的應(yīng)用領(lǐng)域,。
第十課時了解網(wǎng)站的基本結(jié)構(gòu),。
第十一課時靜態(tài)網(wǎng)頁與動態(tài)網(wǎng)頁,。
第十二課時創(chuàng)建新的網(wǎng)站。
第十三課時制作動態(tài)網(wǎng)頁,。
第十四課時動態(tài)html效果的運(yùn)用。
第十五課時網(wǎng)站的發(fā)布。
第十六課時復(fù)習(xí),。
根據(jù)國家高中教育課程改革的精神,,根據(jù)《語文教學(xué)大綱》對高一階段的教學(xué)要求,轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念,,適應(yīng)教學(xué)要求,,樹立新的教學(xué)理念,充分發(fā)揮語文教學(xué)促進(jìn)學(xué)生發(fā)展的獨(dú)特功能,,使全體學(xué)生都獲得必須具有的良好的語文應(yīng)用能力,、一定的語文審美能力和探究能力,,形成較為健全的思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì),,為學(xué)生終身學(xué)習(xí)和有個性的發(fā)展奠定基礎(chǔ),。要認(rèn)識教師是學(xué)習(xí)的組織者,、引導(dǎo)者,、合作者,學(xué)生是學(xué)習(xí)的主體,,是學(xué)習(xí)的主人,。要為學(xué)生養(yǎng)成學(xué)習(xí)語文的良好習(xí)慣、正確態(tài)度和科學(xué)方法打下基礎(chǔ),。
今年我任教高一兩個班級,,196班55人,198班48人,,兩個班語文成績都不是很好,,參差不齊,,反映出初中基礎(chǔ)普遍不夠扎實(shí),。閱讀能力、分析鑒賞能力及對文章整體感知能力均令人擔(dān)憂,,且有相當(dāng)一部分學(xué)生不重視語文,。所以,,在對學(xué)生全面強(qiáng)化督促的同時,,如何抓好基礎(chǔ),,強(qiáng)化針對性,有的放矢,探索改進(jìn)講與練的方法并努力提高效益,就成為這一階段教學(xué)的重中之重,。
學(xué)生素質(zhì),,正確把握語文教學(xué)特點(diǎn),,不斷提高學(xué)生理解和運(yùn)用祖國語言文字的能力。
1,、重視積累,、感悟、熏陶和培養(yǎng)語感,,使學(xué)生養(yǎng)成良好的語文學(xué)習(xí)習(xí)慣,,提高學(xué)生現(xiàn)代文閱讀能力,著重培養(yǎng)欣賞文學(xué)作品的能力,。
2,、積極倡導(dǎo)自主、合作,、探究的學(xué)習(xí)方式,,加強(qiáng)文言文閱讀,提高學(xué)生閱讀淺易文言文的能力,。
3,、夯實(shí)基礎(chǔ),強(qiáng)化寫作指導(dǎo),,提高學(xué)生語言表達(dá)能力,,重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生寫記敘文的能力,做到思想健康,,內(nèi)容充實(shí),,中心突出,結(jié)構(gòu)完整,,語句通暢,,并有一的抒情與描寫,。
4、適當(dāng)開展課外活動,,著重培養(yǎng)學(xué)生雙向互動的口語交際能力,。
新編教材以實(shí)現(xiàn)不同能力層級目標(biāo)而劃分單元,根據(jù)知識與能力,、過程與方法,、情感與價(jià)值三個維度編排,注重語文素養(yǎng)的整體提高,。因此,,使用教材時要注意教學(xué)單元的整體性、能力性以及讀寫結(jié)合的系統(tǒng)性,,還應(yīng)注意閱讀與寫作,、口語交際的交替教學(xué)。
現(xiàn)在的語文教材以實(shí)現(xiàn)不同能力層級目標(biāo)而劃分“單元”,,著重知識與能力,、過程與方法、情感與價(jià)值三個維度編排,,注重語文素養(yǎng)的整體提高,。在使用過程中,要注意教學(xué)單元的整體性,、能力性以及讀寫結(jié)合的“系統(tǒng)性”,,還應(yīng)注意“閱讀”部分與“寫作、口語”部分的交替式教學(xué),,避免單一的直線式重復(fù)性教學(xué),。我對高一年級教材是這樣處理的:
“閱讀鑒賞”的每一個單元大約為兩周完成,每教授完一個單元以后,,按教材編排順序講解“表達(dá)交流”的一個知識點(diǎn),。教學(xué)主要依據(jù)“表達(dá)交流”知識點(diǎn)地排序來進(jìn)行。本期大作文要求寫六篇,,每兩周一次大作文,每一周要求學(xué)生寫一篇周記,。
為了增強(qiáng)系統(tǒng)性,,同進(jìn)營造探究氛圍,對“梳理探究”部分的處理,,我都放在了期末一段集中進(jìn)行,。而“名著導(dǎo)讀”重點(diǎn)在導(dǎo),,所以選擇時機(jī)很重要,這在教學(xué)上不專門花時間,,可以放在早自習(xí)或晚自習(xí)上完成,。
每個單元精講“教讀課”,以“課”為例,,舉一反三,,側(cè)重能力的全程培養(yǎng),,突出以學(xué)生為中心的思想,努力改變教師教學(xué)方式,,從而促進(jìn)學(xué)生的學(xué)習(xí)方式轉(zhuǎn)變,,以達(dá)“教,為了不教”之目的,?!白宰x課”必以學(xué)生自學(xué)為主,強(qiáng)調(diào)自學(xué)課型的內(nèi)在特點(diǎn)和學(xué)法指導(dǎo),,不可將“自讀”與“教讀”兩課型作簡單化“一刀切”的辦法處理,。
1、激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,,注重培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)意識和習(xí)慣,,尊重學(xué)生的個體差異,鼓勵學(xué)生選擇適合自己的學(xué)習(xí)方式,,引導(dǎo)學(xué)生在實(shí)踐中學(xué)習(xí),。
2、加強(qiáng)探究性閱讀教學(xué)和創(chuàng)造性作文教學(xué)的實(shí)踐和總結(jié),,努力研究教學(xué)方式,、學(xué)習(xí)方式和評價(jià)方式的變革,加強(qiáng)教學(xué)理論研究并付諸課堂實(shí)踐,。
3,、每堂課貫徹民主、微笑,、主體,、練習(xí)四個原則,。
4、注重誦讀,,培養(yǎng)語感,,理解詞句的著眼點(diǎn)在于更準(zhǔn)確的把握文義。
5,、重視文言知識的積累,,在熟讀背誦的基礎(chǔ)上把握文言實(shí)詞、虛詞,、句式,、用法的相關(guān)知識和使用方法。
6,、作業(yè)做到一課一練,,及時反饋。
7,、加強(qiáng)培優(yōu)輔差工作,,特別是對差生的輔導(dǎo)。
8,、重視作文教學(xué),,努力提高語文學(xué)習(xí)的整體水平探求閱讀與寫作的關(guān)系,密切聯(lián)系社會生活,,注重開發(fā)現(xiàn)實(shí)生活中的作文資源,。
時間閱讀教學(xué)寫作教學(xué)。
1—2周:必修一一單元寫觸動心靈的人和事,。
3—4周:必修一二單元記敘要選好角度,。
5—6周:必修一三單元寫人要凸顯個性。
7—8周:必修一四單元寫事要有點(diǎn)波瀾,。
9—10周:朗讀比賽期中復(fù)習(xí)知識梳理期中考試,。
11—12周:必修二一單元寫景要抓住特征。
13—14周:必修二二單元學(xué)習(xí)描寫,。
15—16周:必修二三單元學(xué)習(xí)抒情,。
7—18周:必修二四單元學(xué)習(xí)虛構(gòu)。
19周—期末:演講及梳理探究部分教學(xué),。
在新的一學(xué)期中,,將繼續(xù)圍繞上級團(tuán)委安排及及學(xué)校總體部署,,堅(jiān)持把為學(xué)生服務(wù)作為突破口,,加強(qiáng)團(tuán)委建設(shè),以提高團(tuán)工作水平和活動質(zhì)量為目標(biāo),,大力推進(jìn)團(tuán)的各項(xiàng)活動,。狠抓團(tuán)的基礎(chǔ)建設(shè),不斷開拓進(jìn)取,,努力開創(chuàng)我校團(tuán)委,、少先隊(duì)工作的新局面。充分調(diào)動和發(fā)揮廣大團(tuán)員的主體性和創(chuàng)造性,,促進(jìn)團(tuán)的工作全面發(fā)展,。不斷發(fā)揮共青團(tuán)組織的宣傳教育作用,增強(qiáng)共青團(tuán)在青年中的滲透力和影響力,,進(jìn)一步加強(qiáng)團(tuán)的作風(fēng)建設(shè)和團(tuán)組織機(jī)構(gòu)及各項(xiàng)工作的完善,,爭取以新的姿態(tài)、新的作為,,開創(chuàng)我校共青團(tuán)工作的新局面,。
(1)深入開展理論學(xué)習(xí)教育活動,在全校團(tuán)員青年中掀起濃厚的學(xué)習(xí)熱潮,。在工作中要重點(diǎn)抓好團(tuán)干,,團(tuán)員的學(xué)習(xí)。針對學(xué)生團(tuán)員的特點(diǎn),,采取不同的方式,,加強(qiáng)對理論學(xué)習(xí)的指導(dǎo)。加強(qiáng)對團(tuán)干部的教育和培訓(xùn),,通過舉辦團(tuán)干理論培訓(xùn)班,、團(tuán)干讀書會等方式,努力提高團(tuán)干的工作能力和業(yè)務(wù)水平,。
(2)進(jìn)一步加強(qiáng)團(tuán)員的思想道德教育,。以重大節(jié)慶紀(jì)念日為契機(jī),大力弘揚(yáng)和培育以愛國主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時代精神,。廣泛開展理論教育和社會實(shí)踐活動,,加強(qiáng)青少年的心理健康教育工作。努力擴(kuò)大團(tuán)員的積極作用,,同時爭取建立一兩個校外實(shí)踐教育基地,,進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校團(tuán)隊(duì)干部隊(duì)伍的培訓(xùn)交流,大力推進(jìn)校園文化建設(shè),,形成良好的校園文化氛圍,。
學(xué)校是學(xué)生團(tuán)員的大舞臺,隨著學(xué)校新課程的推進(jìn),,對加強(qiáng)團(tuán)的自身建設(shè)也提出了更高的要求,,特別是各團(tuán)支部的建設(shè),只有抓好團(tuán)員的意識建設(shè),,才能促進(jìn)學(xué)校團(tuán)工作的新發(fā)展,。為此,,我們做到以下三個“強(qiáng)化”:
大力開展以保持。
先進(jìn)性教育,。
為主要內(nèi)容的團(tuán)員意識教育活動通過開展“我優(yōu)秀所以我入團(tuán),,我入團(tuán)所以我先進(jìn)”教育活動,通過“舉團(tuán)旗,、戴團(tuán)徽,、學(xué)團(tuán)章、交團(tuán)費(fèi),、唱團(tuán)歌,、過團(tuán)日”、團(tuán)員先進(jìn)意識大討論,、征文,、演講比賽等活動,引導(dǎo)團(tuán)員了解自己應(yīng)具備什么先進(jìn)意識,;引導(dǎo)團(tuán)員了解自身缺乏哪種先進(jìn)意識,;通過組織引導(dǎo)、組織幫助,,個人自剖,,增強(qiáng)團(tuán)員的政治意識、組織意識和模范帶頭意識,。增強(qiáng)團(tuán)員意識教育的針對性,、實(shí)效性,推動團(tuán)員青年深入學(xué)習(xí)理論,、積極投身社會實(shí)踐,、努力創(chuàng)造青春業(yè)績。通過舉行團(tuán)組織生活經(jīng)驗(yàn)交流會等形式,,拓寬團(tuán)內(nèi)生活的內(nèi)容和形式,,真正建立團(tuán)員學(xué)生喜歡的團(tuán)內(nèi)生活。
對團(tuán)支部實(shí)行量化考核制度,,并建立有力的保障機(jī)制,,保證各團(tuán)支部健康有序地發(fā)展。制定《團(tuán)支部工作量化考核評分細(xì)則》,,要求各團(tuán)支部對照執(zhí)行,,認(rèn)真做好團(tuán)員教育和管理工作。做到自轉(zhuǎn)能力強(qiáng),,制度落實(shí),,班子健全,落實(shí)團(tuán)委各項(xiàng)工作,有計(jì)劃地開展各項(xiàng)工作和活動,。
根據(jù)團(tuán)支部干部的選拔,、培訓(xùn)、考核等制度,,努力培養(yǎng)一支素質(zhì)好的學(xué)生團(tuán)干部隊(duì)伍,,為學(xué)校育人工作作出貢獻(xiàn)。對于一些班級團(tuán)支部好的經(jīng)驗(yàn),,校團(tuán)委將進(jìn)行大力推行,并給予及時的表揚(yáng)及獎勵,,在工作中校團(tuán)委將針對隊(duì)伍建設(shè)中出現(xiàn)的一些弊端及時地進(jìn)行調(diào)整,,努力作好建設(shè)工作。
網(wǎng)站不僅是學(xué)校工作的平臺,,而且也是我校宣傳工作的重要體現(xiàn),。團(tuán)委會要繼續(xù)做好撰寫宣傳學(xué)校教育教學(xué)活動和建設(shè)發(fā)展動態(tài)和成就的網(wǎng)絡(luò)稿件。著重體現(xiàn)學(xué)校各種活動所開展的情況以及取得的效果,。按照內(nèi)容生動,、圖文并茂的要求,及時更新團(tuán)委板塊的網(wǎng)絡(luò)內(nèi)容,,做到及時將有關(guān)材料和通知發(fā)布到網(wǎng)站上,,增加網(wǎng)站的信息量,提高網(wǎng)站的質(zhì)量,,提高網(wǎng)站的點(diǎn)擊率,,努力把其建設(shè)成宣傳團(tuán)委會、學(xué)校和服務(wù)師生的陣地,。
本學(xué)期校團(tuán)委為了豐富校園生活,,搞好校園文化建設(shè),營造濃厚的校園文化氛圍和良好的素質(zhì)教育環(huán)境,,進(jìn)一步推進(jìn)素質(zhì)教育,,舉辦各項(xiàng)文體活動,努力提高學(xué)生文化藝術(shù)修養(yǎng),,促進(jìn)學(xué)生德,、智、體,、美諸方面全面發(fā)展,。同時,校團(tuán)委還繼續(xù)加大對團(tuán)委會,、學(xué)生會的指導(dǎo)力度,,讓學(xué)生會更充分發(fā)揮自我監(jiān)督及自我服務(wù)的作用。
1、校團(tuán)委學(xué)生干部會議,,制定團(tuán)委計(jì)劃,。
2、校團(tuán)委,、學(xué)生會,、班團(tuán)支部,班委會計(jì)劃交流,。
3,、新生團(tuán)組織轉(zhuǎn)接工作。
4,、利用團(tuán)隊(duì)活動課開展一系列“學(xué)生養(yǎng)成教育”活動,。
5、參加縣教師節(jié)慶?;顒游乃嚬?jié)目的籌備工作,。
6、安排一期“慶第27個教師節(jié)”為主題的,。
黑板報(bào),。
1、“慶國慶”系列活動(征文大賽),。
2,、組織一次校外社會服務(wù)活動。
3,、進(jìn)行一次團(tuán)干,、學(xué)生會干部培訓(xùn)會。
4,、做好首屆校學(xué)生運(yùn)動會的宣傳工作,。
5、我校首屆學(xué)生辯論大賽的策劃和籌備工作,。
1,、開展我校首屆學(xué)生辯論大賽。
2,、校紀(jì)念,、詩歌朗誦大賽籌備。
1,、校園藝術(shù)周活動籌備會,。
2、做好元旦系列綜合活動(各班開展元旦晚會等),。
中學(xué)學(xué)期工作計(jì)劃篇五
指導(dǎo)思想:
繼續(xù)貫徹“以學(xué)生的發(fā)展為本”的教育思想,,緊緊抓住“教學(xué)質(zhì)量”這個核心,,本著“科學(xué)管理,落實(shí)常規(guī),,突出育人,,穩(wěn)步提高”的原則,面向全體學(xué)生實(shí)施教育教學(xué)工作,。樹立與新課程相適應(yīng)的教育理念,,推進(jìn)教學(xué)方式和學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變,以提高課堂教學(xué)效率為重點(diǎn),,充分激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)熱情,,注重從學(xué)生需求出發(fā),加強(qiáng)學(xué)法指導(dǎo),,“看起點(diǎn),,比進(jìn)步”,讓每一個學(xué)生都有真正意義上的成長,、提高。同時繼續(xù)發(fā)揚(yáng)本年級教師合力斷金的精神,,在新的一年里邁上新臺階,。
工作目標(biāo)。
1,、以學(xué)校的課改教學(xué)模式為依據(jù),,構(gòu)建高效課堂。
2,、充分發(fā)揮全員育人的作用,,形成以導(dǎo)為主,以管為輔,,關(guān)心每一個學(xué)生的成長和進(jìn)步,,共創(chuàng)學(xué)風(fēng)濃厚,師生和諧的育人氛圍,。
3,、八年級學(xué)生在具有一定良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣的前提下,使之進(jìn)一步掌握自主學(xué)習(xí)的方法,。九年級立足學(xué)科實(shí)際,,要強(qiáng)化基礎(chǔ),整合知識,,提升能力,。
4、全體教師要發(fā)揚(yáng)實(shí)干精神,,保優(yōu)生抓學(xué)困生,,全面提高優(yōu)秀率和合格率,。
5、加大安全管理力度,,確保本學(xué)期不發(fā)生任何安全事故,。
工作要點(diǎn):
教育教學(xué)管理工作重在“實(shí)”,深化課堂教學(xué)改革,,體現(xiàn)新課程理念,,調(diào)動學(xué)生參與教學(xué)的積極性,培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力,、參與能力和自我管理能力,。
1,、繼續(xù)實(shí)行全員育人制度,,全體教師要既教書又育人,堅(jiān)持做好學(xué)生成長記錄的批閱工作,。
2,、明確教學(xué)思路扎扎實(shí)實(shí)搞好教學(xué)工作。
八年級的教學(xué)切實(shí)做到:面向全體,,因材施教;夯實(shí)基礎(chǔ),,發(fā)展思維,主要從以下幾方面進(jìn)行::一是依據(jù)學(xué)生特點(diǎn),,因材施教,,分類指導(dǎo),教師要在課前認(rèn)真?zhèn)鋵W(xué)情,,找準(zhǔn)學(xué)生的“最近發(fā)展區(qū)”,,上課時對不同學(xué)習(xí)基礎(chǔ)和學(xué)習(xí)能力的學(xué)生提出不同的要求,盡力避免學(xué)生的兩極分化;二是做好“幫促”工作,,及時轉(zhuǎn)差促優(yōu),,糾偏補(bǔ)弱;三是必須重視基礎(chǔ)知識的教學(xué),要立足教材,,把握重點(diǎn),,不設(shè)偏題、難題等;四是切實(shí)做好規(guī)范訓(xùn)練,,例如:作圖規(guī)范,、解題完整、卷面整潔等,,試卷講評中,,要有因不規(guī)范導(dǎo)致失分的統(tǒng)計(jì)和分析。五是注重學(xué)生的思維訓(xùn)練,,要善于運(yùn)用“情景教學(xué)”“問題教學(xué)”驅(qū)動學(xué)生思維,,同時運(yùn)用一題多解,,多變歸一等方式,培養(yǎng)學(xué)生思維發(fā)散和聚合能力,。
九年級教學(xué)是學(xué)生對基礎(chǔ)知識強(qiáng)化深化,、融會貫通的關(guān)鍵時期,一定要緊抓優(yōu)秀生不放,,加強(qiáng)對中層生的跟蹤,,做好學(xué)科成績不平衡學(xué)生的幫扶以擴(kuò)大優(yōu)秀學(xué)生群體的規(guī)模,補(bǔ)漏補(bǔ)缺,,全面提高,。所以要做到:強(qiáng)化基礎(chǔ),提升能力,,深化研究,,分類指導(dǎo),主要從以下幾方面進(jìn)行:一是用足用好課本,,堅(jiān)持以課本帶知識點(diǎn),,利用課本進(jìn)行知識回扣、梳理基礎(chǔ)知識;二是深化中考說明,、進(jìn)行試題研究,,準(zhǔn)確把握迎考復(fù)習(xí)方向,各學(xué)科要針對近幾年中考說明和中考試題深入研究,,切忌憑經(jīng)驗(yàn)主義進(jìn)行教學(xué),要通過對考試范圍的研究,,明確考查的基本內(nèi)容,。三是強(qiáng)化學(xué)情研究,找到適合學(xué)生的教學(xué)策略,,既要面對全體,,更要進(jìn)一步促優(yōu),要重視學(xué)生發(fā)現(xiàn)規(guī)律,、構(gòu)建知識體系方面的指導(dǎo),。四是搞好分類指導(dǎo),抓好幫促,,實(shí)行對尖子生,、邊緣生、偏科生的幫促,,必要時分配到人;總之,,抓實(shí)課堂教學(xué)研究,在確保新課教學(xué)質(zhì)量的基礎(chǔ)上整體推進(jìn)教學(xué)進(jìn)度,,為中考復(fù)習(xí)做好準(zhǔn)備,。
3,、加強(qiáng)畢業(yè)班教學(xué)工作管理,力求教學(xué)成績有新突破,。
(1)定期召開備課組長會,,研究學(xué)科教學(xué)質(zhì)量目標(biāo)。重點(diǎn)抓好畢業(yè)年級的集體備課,,落實(shí)備課環(huán)節(jié),,提高課堂效率。加強(qiáng)對上課,、測試,、復(fù)習(xí)等相關(guān)工作的督促和指導(dǎo),促進(jìn)各學(xué)科成績的全面提升,。以班主任為核心,,幫助學(xué)生平衡發(fā)展學(xué)科成績,科任教師力爭整體提高的同時對個別學(xué)生實(shí)行幫扶,。
(2)定期召開學(xué)生學(xué)習(xí)反饋會及部分家長會,,引導(dǎo)各層學(xué)生明確各自努力努力方向,各責(zé)任教師要做好跟蹤調(diào)查,,把輔導(dǎo)工作落到實(shí)處,。
(3)開好九年級質(zhì)量分析會,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),,吸取教訓(xùn),,積極探索,明確xx屆畢業(yè)班工作目標(biāo)和思路,。
4,、各年級各學(xué)科要注重構(gòu)建好知識框架,搞好單元過關(guān)檢測,,注重教學(xué)的反饋和知識的落實(shí),,實(shí)行語數(shù)英物化單元過關(guān)檢測統(tǒng)一進(jìn)行。
5,、真正落實(shí)集體備課,,向合作要效益。以提高課堂教學(xué)效率作為集體備課的出發(fā)點(diǎn);探討科學(xué)合理的課堂教學(xué)方式,,充分做好分層教學(xué);八年級集備要注意學(xué)生分化問題,,九年級集備要有中考意識;集體備課要科學(xué)合理的進(jìn)行記錄,但必須應(yīng)該體現(xiàn)教學(xué)思路,,分析教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn),,知識建構(gòu),典型例題運(yùn)用等,。
6,、搞好課堂教學(xué)的`研討活動,,堅(jiān)持進(jìn)行周研討課,每位教師每周聽課不少于2節(jié);每學(xué)期每位教師要上好一節(jié)示范課或研究課,。
7,、每位教師要從思想上重視學(xué)法指導(dǎo)的作用,使不同層面的的學(xué)生都能會學(xué),,進(jìn)而樂學(xué),,本學(xué)期每位教師要有針對性的對學(xué)生進(jìn)行不同學(xué)習(xí)階段的學(xué)法指導(dǎo)。
8,、嚴(yán)格考風(fēng)考紀(jì),,規(guī)范考試行為,以嚴(yán)明的考風(fēng)促學(xué)風(fēng),。
9,、嚴(yán)格控制作業(yè)量,除語英物化外其它課不準(zhǔn)布置課外作業(yè),,語數(shù)英物化的作業(yè)量也必須控制在一個適度的范圍內(nèi),,還要關(guān)注學(xué)生的差異,體現(xiàn)作業(yè)的開放性和選擇性,。切實(shí)注意減輕學(xué)生過重的課業(yè)負(fù)擔(dān),,不能影響學(xué)生的自主學(xué)習(xí)時間。
10,、嚴(yán)格轉(zhuǎn)插學(xué)生管理,,不準(zhǔn)隨意對學(xué)生停課,不經(jīng)學(xué)校批準(zhǔn),,不得隨意轉(zhuǎn)插學(xué)生,。
11、嚴(yán)格控制資料征訂,,不準(zhǔn)私自或變相給學(xué)生征訂資料;嚴(yán)格控制講義的印刷。
12,、建立定期評教和師生交流制度,,重視學(xué)生對教師的教學(xué)思路的了解,重視學(xué)生對教師教學(xué)行為,、態(tài)度,、質(zhì)量的評價(jià),每兩個月1--2次,,將公布學(xué)生評教情況,,并將評教結(jié)果記入學(xué)期量化結(jié)果。
(二)班主任常規(guī)工作,。
1,、班主任要加強(qiáng)教育理論學(xué)習(xí),,提升班級管理水平。
2,、按時,、準(zhǔn)確的完成學(xué)生素質(zhì)發(fā)展報(bào)告的填寫。
3,、堅(jiān)持不定期召開班級小組,、班干、團(tuán)干會,,研究班級動態(tài),,盡可能把問題解決在萌芽狀態(tài)上;堅(jiān)持對班干和團(tuán)干進(jìn)行工作指導(dǎo)、集中培訓(xùn),,不斷提高他們的管理水平;班主任還要細(xì)致入微的管理學(xué)生,,針對不同學(xué)生多進(jìn)行交流疏導(dǎo)等。
4,、班主任要每天對本班的學(xué)生的儀表,、對班級的安全、衛(wèi)生,、紀(jì)律,、學(xué)習(xí)情況進(jìn)行檢查。
塑造學(xué)生的人格和能力,,讓班會成為引導(dǎo)班級輿論,、形成良好班風(fēng)、增強(qiáng)班級凝聚力的重要平臺,。
6,、班主任要與家長經(jīng)常聯(lián)系,或及時召開家長會,,共同教育管理學(xué)生,。
7、班主任要注意搞好班級文化建設(shè),,營造互幫互助,、你追我趕的學(xué)習(xí)環(huán)境和和諧的育人環(huán)境,。
1、更新理念,促學(xué)生自我發(fā)展,。
今后對學(xué)生的教育管理工作要培養(yǎng)學(xué)生的自我教育能力,,讓學(xué)生能夠正確地自我選擇,、自我認(rèn)識,、自我評價(jià)、自我監(jiān)督、自我控制,,樹立“讓學(xué)生自我發(fā)展”的成才觀,。年級也將著力培養(yǎng)學(xué)生干部,打造學(xué)生中的領(lǐng)跑者,,延伸年級和班級管理的臂膀,。
2、抓好細(xì)節(jié),,強(qiáng)化學(xué)生日常行為規(guī)范,。
狠抓學(xué)生日常行為習(xí)慣,要求學(xué)生進(jìn)校門一律穿校服,,杜絕奇裝異服,。增強(qiáng)安全意識,學(xué)生中途出校門必須有班主任開具的證明,。進(jìn)一步完善班級學(xué)生自主管理隊(duì)伍,,放手讓其檢查和評比,相互學(xué)習(xí),、相互促進(jìn),、相互監(jiān)督,使每個班級處于友好競爭,、充滿活力的良性發(fā)展?fàn)顟B(tài),。
3、培優(yōu)促差,,提高優(yōu)秀率和合格率,。
對學(xué)習(xí)困難學(xué)生的學(xué)習(xí)輔導(dǎo),既要及時彌補(bǔ)其知識缺陷,,又要幫助他們轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)方式,,學(xué)會學(xué)習(xí)。本學(xué)期每位教師要根據(jù)所教學(xué)科的特點(diǎn),,對學(xué)困生制定切實(shí)可行的教育措施,,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,優(yōu)化學(xué)生的學(xué)習(xí)方法,,強(qiáng)化學(xué)習(xí)的主動性;與此同時要注意培養(yǎng)尖子生,、特長生,積極探索輔導(dǎo)的新路子,,從學(xué)法、興趣及特長入手,,努力促進(jìn)學(xué)生個性化成長,。
4、加強(qiáng)教育和溝通,,預(yù)防在前,。
教育學(xué)生遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,,不進(jìn)網(wǎng)吧、游戲廳,、營業(yè)性舞廳,、錄像廳,定期召集學(xué)生座談和家長會,,通報(bào)信息,,交流經(jīng)驗(yàn)、剖析問題,,防患于未然,。年級組定期不定期召開學(xué)生座談會,了解教師的教學(xué)情況和學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,。
6,、舉辦系列豐富的文娛活動,多方位的培養(yǎng)學(xué)生的素質(zhì),。
2,、年級組會、班主任會,,進(jìn)一步確定實(shí)施“全員育人”工作;,。
3、開學(xué)主題教育班會,。
4,、全體教師會期末成績分析會。
5,、填寫學(xué)生素質(zhì)發(fā)展報(bào)告,。
6、舉行學(xué)科研討課,。
1,、教學(xué)示范課。
2,、教情學(xué)情調(diào)查,。
3、備課組長會,。
4,、學(xué)科召開“如何提高教學(xué)質(zhì)量”研討會。
5,、舉行教學(xué)示范課,。
1、教情學(xué)情調(diào)查。
2,、備課組長會,。
3、語數(shù)英物化階段檢測及階段教學(xué)反饋,。
4,、對優(yōu)生、學(xué)困生進(jìn)行分析,,制定措施,,強(qiáng)力促進(jìn)。
5,、學(xué)生干部交流會,。
1、主題班會,。
2,、班主任填寫學(xué)生操行評語。
3,、學(xué)生學(xué)習(xí)分層交流會,。
4、期末考試,、成績登統(tǒng)整理,。
1、期中考試,、各年級期中成績分析會,。
2、分層家長會,。
3,、班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流。
4,、團(tuán)員交流會,。
中學(xué)學(xué)期工作計(jì)劃篇六
本學(xué)期我校教研工作的指導(dǎo)思想是:以面向全體學(xué)生、使學(xué)生全面發(fā)展,、主動發(fā)展為宗旨,,以實(shí)施課程改革為核心,以深化校本教研為主線,,深入開展課題研究,,切實(shí)抓好課堂教學(xué),積極探討評價(jià)改革,,著力夯實(shí)常規(guī)管理,,堅(jiān)持求新務(wù)實(shí)作風(fēng),,強(qiáng)化指導(dǎo)服務(wù)職能,促進(jìn)我校教學(xué)教研工作再上新臺階,,保障學(xué)校教育教學(xué)的可持續(xù)發(fā)展。
一,、抓學(xué)習(xí),,強(qiáng)研究,不斷推進(jìn)課堂教學(xué)改革,。
1,、加強(qiáng)學(xué)習(xí),更新理念,,提高理論學(xué)習(xí)的實(shí)效性,。
課程改革是進(jìn)一步深化教育教學(xué)改革全面推進(jìn)素質(zhì)教育的重要舉措,全體教師要不斷學(xué)習(xí)新的課程理念,,切實(shí)樹立起與新課程相適應(yīng)的課程觀,、教學(xué)觀、人才觀,,用先進(jìn)的教育理念指導(dǎo)教學(xué)實(shí)踐,。本學(xué)期學(xué)習(xí)內(nèi)容分為學(xué)校推薦必讀學(xué)習(xí)文章和教師自選文章兩部分。教師要結(jié)合學(xué)習(xí)內(nèi)容和教學(xué)實(shí)際撰寫較深刻的學(xué)習(xí)體會,,以加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)的實(shí)效性,,每一個教師一學(xué)期要寫3000字的學(xué)習(xí)筆記。學(xué)校將定期對學(xué)習(xí)體會和學(xué)習(xí)筆記的質(zhì)量進(jìn)行重點(diǎn)檢查評估,。
2,、繼續(xù)開展撰寫課堂教學(xué)案例、教學(xué)論文,、教育故事,、教學(xué)反思活動,不斷提高教師教學(xué)教研水平,。
新的教育形勢要求教師不能墨守陳規(guī),。要成為一個研究型的教師,就要對任何問題都不能熟視無睹,,要有思考,要有調(diào)查分析,,要進(jìn)行及時的總結(jié),。思考怎樣才能真正建立和諧的師生關(guān)系,讓學(xué)生成為學(xué)習(xí)和教育的主人,,成為真正意義上的人,,幸福的人,。本學(xué)期要求每位教師結(jié)合自己的教學(xué)實(shí)際寫教學(xué)反思。每周至少1篇,。學(xué)期末每位教師要整理出1-2篇優(yōu)質(zhì)教學(xué)案例,、教學(xué)論文、教育故事,、教學(xué)反思參加學(xué)校展評,。學(xué)校推薦優(yōu)秀教學(xué)案例、論文和教育故事,、教學(xué)反思參加市教研室組織的評選活動,,期末獲獎情況納入教師積分,望全體教師積極參加,,并力爭取得好成績,。
二、優(yōu)化教研常規(guī)管理,,提高工作的實(shí)效性,。
1、教研組教學(xué)教研計(jì)劃,。
設(shè)立二個綜合教研組,,各教研組根據(jù)學(xué)校要求制訂本組教學(xué)教研計(jì)劃。計(jì)劃每學(xué)期制訂一次,。教師個人應(yīng)根據(jù)計(jì)劃,,結(jié)合自身實(shí)際,制定教研計(jì)劃,,教師個人的教研工作計(jì)劃應(yīng)納入教學(xué)工作計(jì)劃之中,。
2、定期召開教研會議,。
(1)教研室定期召開教研組長工作會議,,聽取并檢查教研組長匯報(bào)的有關(guān)材料、指導(dǎo)安排教研工作,。
(2)教研組要定期召開日常工作會議,,要求定時定點(diǎn)?;顒觾?nèi)容要詳細(xì)記錄并上報(bào)教科室,。
3、堅(jiān)持集體教研活動,。
教研組每周開展一次集中教研活動,,要求定時定點(diǎn)。內(nèi)容可以是集體研討,、分析學(xué)情,、審定備課提綱,、反饋教學(xué)實(shí)踐信息等集體備課活動和各種專題研討交流及理論學(xué)習(xí)。教研組長須根據(jù)事前計(jì)劃,,確立活動內(nèi)容和活動方式,,確立中心發(fā)言人并使之做好充分準(zhǔn)備?;顒舆^程要圍繞主題,,除中心發(fā)言人外,全體人員都應(yīng)積極參與和發(fā)表見解并作好記錄,,做到每次活動有效果,人人有收獲,?;顒觾?nèi)容記錄及時上報(bào)教科室。
4,、學(xué)校充分發(fā)揮骨干教師在教科研中的帶頭作用,,縣級骨干教師每人必須有一個教研專題或參與一項(xiàng)課題研究,每年至少寫一篇教研論文或優(yōu)秀案例,,主講一節(jié)研究課,。市級以上(含市級)骨干教師每人必須主持一個教研專題,每期至少寫一篇教研論文或優(yōu)秀案例,,主講一節(jié)研究課或?qū)W術(shù)報(bào)告,。縣級以上(含縣級)骨干教師每年必須有一篇文章在縣級以上教科研部門評獎,,或在全校會議上交流,。其余教師必須根據(jù)學(xué)校要求積極參加教研活動,總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),,爭當(dāng)骨干教師,。長期沒履行義務(wù)的骨干教師,將依據(jù)有關(guān)規(guī)定,,取消骨干教師資格,。
三、進(jìn)一步做好教科研,,提高教師科研意識和能力,。
新型的教師應(yīng)該是一名科研型的教師,走教科研結(jié)合的道路,,是培養(yǎng)新型教師的最為有效的途徑,。教學(xué)不應(yīng)再是純粹的教學(xué)活動,必須圍繞一定的研究專題開展,,必須有明確的研究方向,,有計(jì)劃,、有過程、有結(jié)論,;學(xué)校要求人人有研究課題,,周周有研究活動,凡有實(shí)驗(yàn)課題的教師要廣泛搜集資料,,扎扎實(shí)實(shí)進(jìn)行實(shí)驗(yàn),。市級以上的實(shí)驗(yàn)課題必須定期向全體教師進(jìn)行展示,接受大家的評價(jià),,要求實(shí)驗(yàn)教師學(xué)期初要有實(shí)驗(yàn)計(jì)劃,,實(shí)驗(yàn)過程中要設(shè)立教科研學(xué)習(xí)實(shí)驗(yàn)記錄,其中課題實(shí)驗(yàn)記錄不少于10次,,學(xué)期末要有階段性實(shí)驗(yàn)總結(jié),。真正做一個反思型、研究型的教師.并積極做好省市級重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)課題的指導(dǎo)與管理,,積極做好省,、市、各級課題的立項(xiàng)和結(jié)題工作,。
四,、開展“達(dá)標(biāo)課、示范課,、優(yōu)質(zhì)課”教學(xué)研究活動,,樹立榜樣和旗幟,提高教師的教學(xué)水平,。
(一)每學(xué)期初第一個月,,每位獲市級以上優(yōu)質(zhì)課的教師或市級以上名師、學(xué)科帶頭人,、骨干教師主講主講一節(jié)示范課,,明確本學(xué)期各學(xué)科課堂教學(xué)的方法以及努力方向,使每位教師開好頭,,起好步,。示范課代表一中的教學(xué)風(fēng)格和水平。
(二)每學(xué)期初第二個月達(dá)標(biāo)課:由未獲縣市級優(yōu)質(zhì)課的教師主講,。按課堂教學(xué)的一般原則和規(guī)范上課,,達(dá)到常規(guī)教學(xué)標(biāo)準(zhǔn),符合一個合格教師的教學(xué)水平,。
(三)每學(xué)期初第三個月優(yōu)質(zhì)課:在達(dá)標(biāo)課和示范課的基礎(chǔ)上,,學(xué)校評出30%的教師參與優(yōu)質(zhì)課。學(xué)校以此評出本期優(yōu)質(zhì)課,,發(fā)給優(yōu)質(zhì)課證書,。
(四)為了激勵全體教師互相學(xué)習(xí),,共同提高,也為了便于期末優(yōu)秀教研組的評選,,教科室對“三課”的聽課情況以教研組為單位量化統(tǒng)計(jì)并及時公布,。同時要求每位教師每學(xué)期聽評課應(yīng)達(dá)到15節(jié)以上。
(六)凡在活動結(jié)束時,,還沒有上達(dá)標(biāo)課的教師按沒有完成工作任務(wù)處理,,達(dá)標(biāo)課按不合格處理。
1,、,,學(xué)習(xí)學(xué)校教學(xué)教研計(jì)劃。制訂教研組教研計(jì)劃,。
2,、課題研究小組組織制定活動計(jì)劃。
3,、開展名師示范引領(lǐng)課活動。
4,、集體備課,。
5、開展“雙優(yōu)課堂”評比活動,。
1,、優(yōu)質(zhì)課評比活動。
2,、課題研究小組開展活動,。
1、總結(jié)前期教研經(jīng)驗(yàn),,繼續(xù)開展教研課活動,。
2、開展“一師一優(yōu)課”活動,。
1,、集體備課。
2,、課題研究小組上交相關(guān)資料,。
1、各教研組工作總結(jié),。
2,、收繳教師各類總結(jié)。
(一)加強(qiáng)組織收入,。一是做實(shí)稅收分析,,挖掘潛在的稅源增長點(diǎn),,全面掌握國家稅收政策變化對稅收的影響,高度關(guān)注影響收入的主要經(jīng)濟(jì)因素和重點(diǎn)稅源企業(yè)的經(jīng)營情況,,制定科學(xué)組織收入預(yù)案,,牢牢把握組織收入工作主動權(quán)。二是繼續(xù)加強(qiáng)股權(quán)企業(yè)稅收管理,,堅(jiān)持落實(shí)股權(quán)“先稅后變更”制度,。三是做好存量房交易納稅評估擴(kuò)圍試點(diǎn)工作,規(guī)范存量房中別墅式住宅,、商鋪,、車庫交易稅收征管,與相關(guān)部門有效溝通,,解決好存量房評估擴(kuò)圍試點(diǎn)工作相關(guān)數(shù)據(jù)基礎(chǔ)信息問題,。四是進(jìn)一步提高風(fēng)險(xiǎn)管理工作質(zhì)量,組織稅收風(fēng)險(xiǎn)管理培訓(xùn)工作,。五是強(qiáng)化稅務(wù)稽查,。安排好重點(diǎn)稅源企業(yè)重點(diǎn)檢查工作、打擊發(fā)票違法犯罪檢查工作,、稅收專項(xiàng)檢查工作,,加大違法案件曝光力度。
(二)優(yōu)化納稅服務(wù),。全面落實(shí)總局的《納稅服務(wù)規(guī)范》對辦稅服務(wù)廳工作臺,、等候休息區(qū)等進(jìn)行改造,更新叫號評價(jià)系統(tǒng),、增配電腦顯示器,,實(shí)現(xiàn)一機(jī)雙屏,增配供納稅人使用的打印機(jī),、復(fù)印機(jī),、監(jiān)控設(shè)備等。完成納稅人需求調(diào)查,,形成詳細(xì)完善的調(diào)查報(bào)告,。
(三)完善績效管理。組織好市局考評機(jī)關(guān)科室和基層局的3.0版指標(biāo)體系以及基層局3.0版考評指標(biāo)體系導(dǎo)入工作,,推行個人績效管理工作,,結(jié)合考評指標(biāo)體系運(yùn)行情況開展督查,開展績效管理與考評工作培訓(xùn),。組織完成一季度績效考核工作,。
(三)有效組織教育培訓(xùn)。按照教育培訓(xùn)指導(dǎo)意見,結(jié)合實(shí)際工作,,廣泛利用網(wǎng)絡(luò)教育平臺,,開展切實(shí)有效的培訓(xùn)。
(四)規(guī)范財(cái)務(wù)管理,。嚴(yán)格落實(shí)厲行節(jié)約,,進(jìn)一步控制“三公”經(jīng)費(fèi)支出,做好公務(wù)用車制度改革工作,,完成財(cái)務(wù)檔案室建設(shè),,有序開展檔案整理入庫工作。
(五)組織好第24個稅收宣傳月活動,。與國稅局相互配合,,充分利用各種宣傳媒體,結(jié)合兵團(tuán)軍墾文化和行業(yè)特色,,突出重點(diǎn)和實(shí)效,,貼近百姓需求,重視百姓關(guān)注的熱點(diǎn),,宣傳報(bào)道稅收改革,、管理、服務(wù)的創(chuàng)新舉措,,推廣基層稅務(wù)機(jī)關(guān)依法治稅,、簡政放權(quán)、改進(jìn)作風(fēng)的好經(jīng)驗(yàn)好做法,,擴(kuò)大稅收宣傳的影響力,增進(jìn)社會各界對稅收工作的了解,。
(六)保持文明創(chuàng)建成果,。做好“全國文明單位”三年屆滿復(fù)驗(yàn)的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作,動員好,、組織好衛(wèi)生城市創(chuàng)建工作,。
(七)黨風(fēng)廉政建設(shè)常抓不懈。結(jié)合清明節(jié)抓好八規(guī)定和糾風(fēng)工作的落實(shí),,做好清明節(jié)文明祭祀的宣傳和要求,,做好第一季度各項(xiàng)經(jīng)費(fèi)的公示工作、風(fēng)險(xiǎn)排查工作,。
(八)強(qiáng)化綜治維穩(wěn)和平安建設(shè)工作,。完善監(jiān)控設(shè)備,落實(shí)安全維穩(wěn)值班制度,,做好涉稅輿情引導(dǎo)和信訪管理,,加強(qiáng)維護(hù)民族團(tuán)結(jié)、反對民族分裂的教育引導(dǎo),自覺維護(hù)民族團(tuán)結(jié),。
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中學(xué)學(xué)期工作計(jì)劃篇七
一,、指導(dǎo)思想:,。
本學(xué)期,學(xué)校堅(jiān)持以質(zhì)量為中心,進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校管理,優(yōu)化育人環(huán)境,提高管理服務(wù)水平,努力提升辦學(xué)品位,凸顯辦學(xué)特色,豐富辦學(xué)內(nèi)涵,力促教師專業(yè)成長,深入課程改革實(shí)驗(yàn),減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān),加強(qiáng)校園文化建設(shè),全面落實(shí)學(xué)生綜合素質(zhì)評價(jià)改革和學(xué)科核心素養(yǎng)的提升,努力提高教育教學(xué)質(zhì)量,促進(jìn)我校教育又好又快發(fā)展,努力實(shí)現(xiàn)“創(chuàng)一流名校“的工作目標(biāo),。
二,、工作思路。
1.抓好“一個中心”即以抓好“學(xué)科核心素養(yǎng)”為中心,全面提升學(xué)校辦學(xué)品位,。
2.突出“兩個重點(diǎn)”即重點(diǎn)推進(jìn)學(xué)校課程改革和學(xué)生綜合素質(zhì)評價(jià)改革,。
3.搞好“三項(xiàng)建設(shè)”一是突出制度建設(shè),實(shí)施精細(xì)化管理;二是打造校園文化,細(xì)化過程管理,突出學(xué)校文化建設(shè);三是落實(shí)微課在學(xué)科教學(xué)中有效運(yùn)用,推動學(xué)校信息化建設(shè)。
三,、工作目標(biāo),。
1、依法治校,推動學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展,提高辦學(xué)水平,。
立足學(xué)校實(shí)際,明確發(fā)展目標(biāo),理清發(fā)展思路,創(chuàng)新發(fā)展舉措,規(guī)范辦學(xué)行為,打造文化校園,追求品質(zhì)教育,提升辦學(xué)水平,。
2、立德樹人,強(qiáng)化師德師風(fēng)建設(shè),提高教師素質(zhì),。
堅(jiān)持德育為先,能力為重,全面發(fā)展,。加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),提高干部隊(duì)伍的管理能力和治校水平,提升教師的思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平。
3,、以生為本,創(chuàng)新教育教學(xué)方法,提高教學(xué)質(zhì)量,。
堅(jiān)持以生為本,以教學(xué)為中心,嚴(yán)肅教學(xué)紀(jì)律,規(guī)范教學(xué)行為,深化課堂教學(xué)改革,提高教學(xué)質(zhì)量。
4,、樹立形象,狠抓黨風(fēng)廉政建設(shè),提高學(xué)校聲譽(yù),。
以文明創(chuàng)建為抓手,抓實(shí)德育工作和黨風(fēng)行風(fēng)廉政建設(shè),規(guī)范教師言行,樹立學(xué)校良好形象。
四,、具體工作與措施:,。
(一)以規(guī)范學(xué)校管理為基礎(chǔ),優(yōu)化隊(duì)伍建設(shè)。
1,、學(xué)校黨建工作以學(xué)習(xí)貫徹黨的十九大和習(xí)近平總書記系列講話精神為動力,以創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨組織為抓手,緊緊圍繞“教育創(chuàng)新,、內(nèi)涵發(fā)展”這一主題,積極開展“愛與忠誠、廉與責(zé)任”主題教育,引領(lǐng)全體黨員充分發(fā)揮先鋒模范作用,自覺遵守《廉政準(zhǔn)則》和“八項(xiàng)規(guī)定六條禁令”“三嚴(yán)三實(shí)”“兩學(xué)一做”等要求,清廉工作,感恩奉獻(xiàn),在教職工中營造樹師德,提素質(zhì),比貢獻(xiàn)的氛圍,為學(xué)校全面,、和諧,、可持續(xù)發(fā)展提供有力的思想、政治和組織保證,努力創(chuàng)建清純,、活力支部,。
教師機(jī)制,旨在有序推進(jìn)學(xué)校動態(tài)聘任制度改革,完善績效工資制、增強(qiáng)教師的競爭意識和責(zé)任意識,有力推動學(xué)校教育教學(xué)的健康發(fā)展。
3,、定了算,、說了干,把各項(xiàng)制度和考評方案扎扎實(shí)實(shí)的落到實(shí)處。本學(xué)期不喊口號,、不唱高調(diào),就是踏踏實(shí)實(shí)的做,把寫在紙上的東西全部落實(shí)到實(shí)處,公正嚴(yán)明的維護(hù)制度的嚴(yán)肅性,絕不在落實(shí)上打折扣,半途而廢,。“賞罰分明”是制度的公正,、公平所在,該罰則罰,該獎就獎,不做老好人,不做濫好人,。該罰的不罰,模糊對待,對那些嚴(yán)格遵守制度的教師就是一種傷害,就是一種不公平的對待,就會挫傷他們工作的積極性。學(xué)校要形成一個民主而嚴(yán)謹(jǐn)?shù)姆諊?決不能形成一個自由散漫的環(huán)境,。
4,、堅(jiān)持以人為本,尊重教師人格,體現(xiàn)情感關(guān)懷,創(chuàng)設(shè)寬松、和諧的人際關(guān)系和氛圍,。工會工作要緊緊圍繞教育,、教學(xué)工作這個中心,在全校開展“爭做學(xué)習(xí)型教師”活動,積極開展群眾性文體活動,活躍教職工文化生活。關(guān)心教師疾苦,體察教師困難,努力為教師辦好事,、辦實(shí)事,。維護(hù)教師的合法權(quán)益,提高教師的社會形象和地位。
(二)以加強(qiáng)制度建設(shè)為主導(dǎo),提升教學(xué)質(zhì)量,。
評融入學(xué)校的管理之中,才能有利于師生的成長和進(jìn)步;只有讓全體師生認(rèn)識到愛心的重要性,才能調(diào)動他們行為的力量源泉,才能更好地提高教育教學(xué)質(zhì)量,。因?yàn)樨?zé)任心比能力更重要。
2,、制度是興校之綱,。本學(xué)年我們將制定并實(shí)施《朝陽五中教職工職稱動態(tài)聘任方案》、《朝陽五中名師培養(yǎng)計(jì)劃》,、《朝陽五中師德規(guī)范》,完善和優(yōu)化《班主任與年級組長考核條例》,以推進(jìn)聘用制度,建立班主任和科任教師備課檔案,。修改、完善,、細(xì)化各項(xiàng)管理制度,健全考核評價(jià)考核體系,。沒有規(guī)矩不成方圓,。開學(xué)初,學(xué)校將組織教師學(xué)習(xí),、討論學(xué)校制定的各項(xiàng)規(guī)章制度和考核方案,廣泛征求全體教師的意見,修訂完善,做到可行、可信,、可操作,。學(xué)校所有人員本著只要有崗位,就要有職責(zé);只要有職責(zé),就要有要求;只要有要求,就要有檢查;只要有檢查,就要有考評;只要有考評,就要有兌現(xiàn),堅(jiān)決杜絕干和不干一個樣,干多干少一個樣,干好干壞一個樣,使那些埋頭苦干的獲榮譽(yù),、得實(shí)惠,、有地位,成為學(xué)校的風(fēng)流人物和主流,。這樣,通過把學(xué)校所有工作都納入制度管理和考核評價(jià),實(shí)現(xiàn)處處見管理,事事有考核,督促每個人都能自覺按工作標(biāo)準(zhǔn)去做,養(yǎng)成良好的工作習(xí)慣,使精細(xì)化管理的理念逐步內(nèi)化為每個人的行為準(zhǔn)則。只有緊緊抓住規(guī)章制度這個綱,并通過具體的落實(shí)和管理?xiàng)l例的規(guī)范化,、精細(xì)化,、科學(xué)化,、制度化,才能形成完備的,、具有五中特色的制度文化。
索,打造快樂課堂,。就要加強(qiáng)課堂常規(guī)管理,提高課堂監(jiān)控力度,。通過系列活動,進(jìn)一步對學(xué)生滲透安全意識,、紀(jì)律意識,、衛(wèi)生意識、集體意識、感恩意識、合作意識、節(jié)約意識、競爭意識等八種意識,最終形成學(xué)生的綜合素養(yǎng),。本學(xué)期學(xué)校將開展“三個好一表彰”活動,將“四查三不亂”為重點(diǎn)檢查工作,?!叭齻€好”即說好話、做好人,、行好事,“一表彰”為表彰“道德之星”,“四查”即為查學(xué)生的儀容儀表,、查環(huán)境衛(wèi)生、查課間紀(jì)律,、查物品安放,“三不亂”為不亂說臟話,、不亂丟紙屑、不亂堆雜物,。學(xué)校將適時對學(xué)生違規(guī)行為進(jìn)行抓拍,、通報(bào)、處理,真正形成抓班風(fēng)建設(shè)“人人有責(zé),、人人支招”的教育環(huán)境,。積極穩(wěn)妥的推進(jìn)“陽光體育”活動,強(qiáng)身健體;優(yōu)化升旗儀式組織形式,讓更多的學(xué)子得到鍛煉;推動“三旗”評比制度,做實(shí)做精;強(qiáng)化對問題學(xué)生的處理力度。只有進(jìn)行全方位的優(yōu)化,才能讓學(xué)校強(qiáng)大起來,才能具有創(chuàng)一流學(xué)校的底氣和魄力,。
4,、感情是活校之寶。加強(qiáng)對班級工作的研究與學(xué)習(xí),班級的建設(shè)需要進(jìn)一步思考,進(jìn)一步增強(qiáng)掌控能力,。學(xué)會用制度管理年級,用感情感動教師,用愛心關(guān)心學(xué)生,用交流等多元化手段去解決矛盾,進(jìn)而增強(qiáng)班級的凝聚力,活化班級的內(nèi)驅(qū)力,。增強(qiáng)對班級的掌控不是束縛班級管理的手腳,而是要強(qiáng)化班級的執(zhí)行力。同時教育,、教學(xué)的管理仍需進(jìn)一步與年級組長配合,尋求合力,最終讓感情之花盛開于班級之中,成為取之不盡用之不竭的活校之寶,只有這樣,才能讓班級充分發(fā)揮他們各自的創(chuàng)新力,。
中學(xué)學(xué)期工作計(jì)劃篇八
繼續(xù)延續(xù)上學(xué)年的小版塊教學(xué),以“有效性課堂教學(xué)研究”為核心,,采取“小版塊,、大容量、精檢測,、快反饋”的課堂模式,,以“提高課堂教學(xué)實(shí)效性”為重點(diǎn),及時發(fā)現(xiàn)在教學(xué)過程中存在的問題,,總結(jié)課堂不足和漏洞,,并努力營造教師間互幫互學(xué)的良好教研氛圍,充分發(fā)揮我們初三生物組教師的集體力量,。
根據(jù)今年學(xué)校的要求,,改進(jìn)學(xué)案,強(qiáng)調(diào)學(xué)案的實(shí)用性,,上課不用的內(nèi)容不備,,只重形式。
沒有實(shí)效的內(nèi)容不備,。每節(jié)學(xué)案的設(shè)計(jì)流程按照學(xué)校的要求進(jìn)行:主備備課——集體研討——主備修改——審核審批——修改標(biāo)注,。學(xué)案只作為輔助學(xué)生學(xué)習(xí)的手段,,上課要以課本為主,重要內(nèi)容要記在書上,,要堅(jiān)持小板塊備課,實(shí)現(xiàn)教學(xué)評價(jià)的一致性,,每課最后五分鐘設(shè)計(jì)達(dá)標(biāo)檢測,,每課有課前診斷,以檢查學(xué)生的掌握情況,。
1,、嚴(yán)抓各個層次的學(xué)生的課堂效率。
(1)分小版塊講練,,降低難度,,提高學(xué)生的注意力,加強(qiáng)學(xué)生的鞏固效果,。
(2)課堂上采取小組或同桌互相檢查的方法,,提高檢查面,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情,。
2,、多檢測,多檢查,。新授課以提問為主,,結(jié)合學(xué)案中的診斷,總復(fù)習(xí)每節(jié)課一檢測,。
3,、重視優(yōu)等生的培養(yǎng),鼓勵其多做題,,多看有關(guān)生物方面的知識,,提高知識面。
4,、促進(jìn)學(xué)困生的課堂學(xué)習(xí)效果,。
(1)對于學(xué)困生的知識掌握情況,安排同桌隨時檢查,,發(fā)揮優(yōu)生的帶動作用,。
(2)課堂上的提問多關(guān)注學(xué)困生,爭取讓他們時刻不放松,。
中學(xué)學(xué)期工作計(jì)劃篇九
根據(jù)教研室落實(shí)校本調(diào)研,,加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)的會議精神,本學(xué)期,,我校圍繞“落實(shí)四有課堂,,提升課堂教學(xué)執(zhí)行力”,,進(jìn)一步完善、規(guī)范學(xué)校教研工作,,提升課堂教學(xué)的有效性,。
1、增強(qiáng)教師課堂教學(xué)的執(zhí)行力,,進(jìn)一步落實(shí)“四有課堂”模式,。
2、兩組活動更有實(shí)效性,。
3,、開展“青藍(lán)工程”推動教師專業(yè)發(fā)展。
4,、落實(shí)分層輔導(dǎo),,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。
1,、優(yōu)化兩組設(shè)置,。本學(xué)期,我校根據(jù)實(shí)際需要,,將部分教研組進(jìn)行合并,,設(shè)立了六個教研組,十五個備課組,。學(xué)期初,,召開兩組組長會議,布置本學(xué)期的工作,,明確職責(zé),,加強(qiáng)考核。
2,、教研組工作:本學(xué)期,,我校教研組重點(diǎn)是確定三種課型的模式——新授課、復(fù)習(xí)課,、講評課,。活動重點(diǎn)圍繞課前的磨課和課后的研討,,要求行政人員蹲點(diǎn)教研組,,學(xué)校教學(xué)團(tuán)隊(duì)安排專人參加每次的教研組活動。通過這些舉措提升學(xué)校教研活動的有效性,。
3,、備課組工作:每個備課組兩周開展一次集體備課活動,要求集體備課前,主備人根據(jù)主題準(zhǔn)備好研討材料,,組內(nèi)研討后,,統(tǒng)一使用。每次集體備課時,,要編制過關(guān)練習(xí)和分層輔導(dǎo)習(xí)題,,并將習(xí)題上傳學(xué)校教務(wù)處存檔。學(xué)校教學(xué)團(tuán)隊(duì)安排專人參加每次活動,,并記錄,。
4、“青藍(lán)工程”工作:學(xué)期初,,啟動“青藍(lán)過程”,,安排學(xué)帶,、優(yōu)青和有經(jīng)驗(yàn)的'教師與青年教師結(jié)對,,明確“青”“藍(lán)”職責(zé),加強(qiáng)過程管理和考核;期中前后組織青年教師外出兄弟學(xué)校學(xué)習(xí),,期中,、期末組織“青藍(lán)結(jié)對”經(jīng)驗(yàn)交流和總結(jié)。組織青年教師參加區(qū),、片級優(yōu)質(zhì)課評比和公開課,,要求指導(dǎo)教師進(jìn)行打磨。
5,、調(diào)研常態(tài)課堂:學(xué)校教學(xué)團(tuán)隊(duì)實(shí)行推門聽課,,調(diào)研教師的常態(tài)課堂,了解“四有課堂”落實(shí)情況,,并及時反饋交流,。
6、優(yōu)化校內(nèi)視導(dǎo):根據(jù)教研室要求,,本學(xué)期,我校的校內(nèi)教學(xué)視導(dǎo)將把年級部視導(dǎo)與學(xué)科視導(dǎo)相結(jié)合,。視導(dǎo)內(nèi)容包括:聽課,、五認(rèn)真檢查、備課組集體備課展示,,并要求相關(guān)學(xué)科教師和備課組長參加活動,。
中學(xué)學(xué)期工作計(jì)劃篇十
以教育科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),立足學(xué)校實(shí)際,,堅(jiān)持一個以教學(xué)工作為中心,,抓好創(chuàng)新工作思路,細(xì)化工作落實(shí),樹立憂患意識,、奉獻(xiàn)意識,、拼搏意識,努力提高教育教學(xué)質(zhì)量,,促進(jìn)學(xué)校更好地發(fā)展,。
1、進(jìn)一步創(chuàng)新學(xué)校管理模式,,提升綜合管理水平,,使學(xué)校管理更加制度化、科學(xué)化,、民主化,。
2、進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)案導(dǎo)學(xué)模式,,深化課堂教學(xué)改革,,全面提高教學(xué)質(zhì)量,確保2012年高考再創(chuàng)優(yōu)異
成績
,。3,、進(jìn)一步創(chuàng)新學(xué)校教研模式,努力使教研的過程轉(zhuǎn)變?yōu)楦倪M(jìn)教學(xué)方法的過程,,打造
學(xué)習(xí)
型,、科研型教師隊(duì)伍,增強(qiáng)學(xué)校核心競爭力,。4,、進(jìn)一步創(chuàng)新德育工作模式,完善以人為本的
校園
文化,,培育富有學(xué)校特色的精神文化,,豐富學(xué)校育人內(nèi)涵。5,、進(jìn)一步加強(qiáng)教職工隊(duì)伍建設(shè),,增強(qiáng)服務(wù)主動性、規(guī)范性,。求嚴(yán),、求細(xì)、求實(shí),、求恒,,爭取各項(xiàng)工作上一個新的臺階。
(一)凝聚共識,,形成合力,,全面提高學(xué)校管理水平,。
1、加強(qiáng)干部隊(duì)伍作風(fēng)建設(shè),。當(dāng)前我校正處于發(fā)展的關(guān)鍵時期,,全體干部要在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的帶領(lǐng)下,統(tǒng)一思想,,轉(zhuǎn)變觀念,,把提高教育教學(xué)質(zhì)量、促進(jìn)學(xué)??焖侔l(fā)展作為第一要務(wù),,一心撲在學(xué)校發(fā)展上,帶頭干工作,,帶頭抓落實(shí),,弘揚(yáng)求真務(wù)實(shí)、干事創(chuàng)業(yè)的新風(fēng)正氣,。
2,、加強(qiáng)師德建設(shè)。全體教師要強(qiáng)化師德修養(yǎng),,以德治教,、以德修身,、以德育人,。杜絕遲到、早退,、上課接打電話,、酒后進(jìn)教室、從教不廉,、體罰和變相體罰學(xué)生等不良行為,。各處室工作人員要進(jìn)一步增強(qiáng)服務(wù)意識和大局觀念,忠于職守,,樂于奉獻(xiàn),,遵守工作紀(jì)律,以高效的工作,、熱心的服務(wù)贏得認(rèn)可和尊重,。
3、加強(qiáng)學(xué)校制度建設(shè),。制度建設(shè)是學(xué)校發(fā)展的前提和保證,。一要繼續(xù)堅(jiān)持校長帶班、中層干部為值班組長的考勤和校園巡視制度,。規(guī)范請假手續(xù),,及時公布考勤情況,創(chuàng)建嚴(yán)格有序的工作環(huán)境。二要進(jìn)一步規(guī)范和完善教學(xué)常規(guī)管理制度,。各年級要安排專人,,加大對早讀、上課,、學(xué)案編寫,、作業(yè)批改、聽課評課,、晚自習(xí)等常規(guī)檢查力度,,檢查中堅(jiān)持所有課程同等對待,堅(jiān)決糾正提前下課,、
班級
無人管理的松散現(xiàn)象,,創(chuàng)建嚴(yán)格高效的教學(xué)秩序。三要堅(jiān)持科學(xué),、公正的原則,,努力完善教職工工作評價(jià)考核機(jī)制,增強(qiáng)考核工作的導(dǎo)向作用,,通過嚴(yán)格考核和增加課時補(bǔ)貼標(biāo)準(zhǔn)等關(guān)鍵措施,,逐步減少平均主義大鍋飯,調(diào)動全體教職工多干工作,、干好工作的積極性,,創(chuàng)建良好的工作風(fēng)氣。(二)加大校本教研力度,,加強(qiáng)教學(xué)督導(dǎo),,全面提高課堂效率。
1,、進(jìn)一步規(guī)范和強(qiáng)化學(xué)案導(dǎo)學(xué)教學(xué)模式,。教學(xué)必須以學(xué)生為本,從學(xué)生實(shí)際出發(fā)編制好學(xué)案是落實(shí)學(xué)生為主體的重要舉措,。我校推行學(xué)案導(dǎo)學(xué)模式雖然已有較長時間,,但有的學(xué)科和教師還存在思想上不重視和運(yùn)用不規(guī)范的現(xiàn)象。本學(xué)期所有學(xué)科在授課時,,必須在課前形成規(guī)范和清晰的學(xué)案,,學(xué)案的編寫必須要充分考慮大多數(shù)學(xué)生的課堂活動時間,要堅(jiān)決避免學(xué)案脫離學(xué)生實(shí)際,,堅(jiān)決克服以講為主,、滿堂灌的陳舊教學(xué)模式。
2,、繼續(xù)強(qiáng)化集體備課制度,。各備課組必須堅(jiān)持每周一次集體備課,,定時間、定課題,、定主備人,。要充分運(yùn)用集體的智慧,開展集體討論,,讓每一位教師的每一節(jié)課都成為集體備課,、眾人智慧的結(jié)晶,堅(jiān)決避免一人備一節(jié),,大家輪流用的簡單化傾向,。中層以上干部要深入備課組參加本學(xué)科或有關(guān)學(xué)科的集體備課,各備課組編制的學(xué)案每周上交年級處,,各年級處要及時收繳認(rèn)真保存并每月檢查,。
3、繼續(xù)強(qiáng)化聽課評課活動,。堅(jiān)持中層以上干部和備課組長推門聽課制度,,每人每周聽課不少于1節(jié),教務(wù)處每月統(tǒng)計(jì),,并將結(jié)果在學(xué)校網(wǎng)站公布,。加大青年教師培養(yǎng)力度。每科每周推舉一名教師講教研課,,每周指定一個學(xué)科推出一堂公開課,。凡教研課和公開課本學(xué)科教師原則上全部參加,課后認(rèn)真組織好評課,。40歲以下教師每月聽課不少于4節(jié),,一學(xué)期不少于20節(jié),;
其他
教師每月聽課不少于3節(jié),,一學(xué)期不少于15節(jié)。4,、繼續(xù)強(qiáng)化精講精練的課堂教學(xué)模式,。各學(xué)科在集體備課的基礎(chǔ)上,充分利用好學(xué)案,,每節(jié)課集中講授時間一般不超過20分鐘,,在有限的時間內(nèi),引導(dǎo)學(xué)生理清知識體系,,分析知識點(diǎn)之間的異同,,通過典型例題,點(diǎn)撥解題思路和方法,,實(shí)現(xiàn)精講,。要堅(jiān)決避免大規(guī)模重復(fù)布置練習(xí),,凡布置的作業(yè)要真正做到全批全改,實(shí)現(xiàn)精練,。
5,、繼續(xù)開展形式多樣的教研活動。本學(xué)期,,各年級要按照學(xué)校統(tǒng)一要求,,自主開展各種教研活動,如高三復(fù)習(xí)達(dá)標(biāo)賽,、青年教師講課比賽,、教學(xué)優(yōu)質(zhì)課展示等活動,激發(fā)全體教師鉆研教學(xué)的熱情,,進(jìn)一步促進(jìn)全體教師轉(zhuǎn)變教學(xué)理念,,提高教學(xué)水平。
6,、繼續(xù)推廣現(xiàn)代化教學(xué)技術(shù)的應(yīng)用,。各年級要督促全體教師充分運(yùn)用多媒體教學(xué),為學(xué)生提供直觀,、形象,、大容量的信息,從而帶動教學(xué)活動的開展,,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效率,。各種教研活動和講課比賽酌情使用多媒體教學(xué)手段進(jìn)行。
7,、抓實(shí)教學(xué)常規(guī)管理,。各年級要嚴(yán)格落實(shí)教學(xué)常規(guī)檢查制度,將教學(xué)常規(guī)全部納入教師量化考核范圍,,量化結(jié)果與教師職稱晉升,、評先樹優(yōu)緊密結(jié)合,與教師待遇掛鉤并逐步加大獎勵力度,。強(qiáng)化備課組教學(xué)管理功能,,備課組長要嚴(yán)把教學(xué)進(jìn)度,、考試命題,、閱卷,、講評關(guān)。規(guī)范考查和考試制度,。繼續(xù)實(shí)行月考制度,,狠抓考紀(jì)考風(fēng),規(guī)范考試環(huán)節(jié),,并及時做好考試成績分析和反饋工作,。嚴(yán)格學(xué)生學(xué)籍管理,,規(guī)范填寫學(xué)生發(fā)展報(bào)告。
8,、做好各種考試組織工作,。本學(xué)期面臨高考和中考等重要的考試,各相關(guān)部門要發(fā)揮集體優(yōu)勢,,認(rèn)真研究,,及早準(zhǔn)備,確保嚴(yán)密有序,,不出差錯,。
(三)全力抓好高三年級工作,爭取高考成績有新的突破,。
1,、高三教學(xué)是本學(xué)期工作的重中之重,全校上下要積極支持高三工作,。全體高三干部教師要樹立強(qiáng)烈的憂患意識,,全力以赴,全情投入,,營造濃郁的備考氛圍,。要加強(qiáng)高考研究,認(rèn)真研究考綱,、課標(biāo),,認(rèn)真研究學(xué)生,把握考點(diǎn),,了解外界信息,,掌握高考命題趨向。各科要確定專人負(fù)責(zé)廣泛收集試題,、試卷,、高考信息等,明確復(fù)習(xí)方向,,有針對性的開展復(fù)習(xí)工作,。
2、認(rèn)真把握復(fù)習(xí)進(jìn)度,,切實(shí)提高復(fù)習(xí)效率。要講練結(jié)合,、精講精練,,切實(shí)提高課堂教學(xué)的有效性、針對性,。堅(jiān)決杜絕過過資料,、對對答案,、照本宣科、重完成上課任務(wù),、輕課堂效果的上課方式,。教學(xué)中要放低心態(tài),重視基礎(chǔ),,重視過程,,將基礎(chǔ)知識運(yùn)用到實(shí)戰(zhàn)考題中去,將已經(jīng)掌握的知識轉(zhuǎn)化為實(shí)際解題能力,。要制定詳細(xì)教學(xué)工作配檔表,,做到每天有布置、有檢查,,確保復(fù)習(xí)質(zhì)量,。
3、深度挖潛,,全面培植高考增長點(diǎn),。尖子生實(shí)行導(dǎo)師制,爭取考取名牌學(xué)校,;邊緣生實(shí)行承包制,,每個班確定10名左右邊緣生,按照各自成績特點(diǎn)由任課教師承包,。邊緣生輔導(dǎo)要定人員,、定場地、定時間,、定內(nèi)容,、定要求、定獎勵,,學(xué)生成績與承包教師的.考核,、獎懲掛鉤。
4,、要高度重視藝術(shù),、體育類學(xué)生后期文化課復(fù)習(xí)工作。為了增強(qiáng)藝術(shù)特長生復(fù)習(xí)備考的針對性,、實(shí)效性,,本學(xué)期擬將文科藝術(shù)生和理科藝術(shù)特長生進(jìn)行適當(dāng)班級調(diào)整,根據(jù)特長生在文化課方面參差不齊的情況,,加強(qiáng)有關(guān)科目的復(fù)習(xí)教學(xué),。在正常教學(xué)外,可試行學(xué)科分類指導(dǎo),,根據(jù)不
同學(xué)
生對不同學(xué)科的需要和同一學(xué)科不同內(nèi)容的需要進(jìn)行個性化輔導(dǎo)和推進(jìn),。(四)堅(jiān)持不懈抓管理,,逐步形成全天候、無縫隙校園管理網(wǎng)絡(luò),。
1,、進(jìn)一步完善班主任評價(jià)機(jī)制,充分調(diào)動班主任的工作積極性,,引導(dǎo)班主任實(shí)行科學(xué)化,、規(guī)范化、制度化,、精細(xì)化的班級管理,,促進(jìn)班主任工作水平不斷提高。細(xì)化學(xué)生管理量化標(biāo)準(zhǔn),,及時將各項(xiàng)量化考評情況匯總公示,,為進(jìn)一步改進(jìn)工作提供可靠的客觀依據(jù)。堅(jiān)持班主任例會制度,,提升班主任德育工作水平,,強(qiáng)化班主任在班級管理中
關(guān)于
住宿生管理、班級衛(wèi)生管理,、班級紀(jì)律管理和教育,、學(xué)生健康心理教育、家校聯(lián)系等多方面的責(zé)任,。2,、進(jìn)一步明確責(zé)任、細(xì)化分工,,打造務(wù)實(shí),、高效的德育管理體系。政教處全面負(fù)責(zé)學(xué)生管理工作,,各年級處在政教處統(tǒng)一協(xié)調(diào)下開展工作,,形成全校一盤棋。要加強(qiáng)工作溝通,,實(shí)行各年級選配部分教師擔(dān)任兼職學(xué)生管理人員制度,,逐步形成自上而下的全員管理模式。
3,、進(jìn)一步加大校園檢查巡視力度,,逐步形成學(xué)生管理的常態(tài)機(jī)制。進(jìn)一步規(guī)范和落實(shí)好班主任值班制度,,加大常規(guī)檢查力度,。早晨、中午,、傍晚和晚自習(xí)等幾個關(guān)鍵時間段,,堅(jiān)持組織專人在校門口和校園值班巡查,檢查學(xué)生校牌佩戴,、自行車停放,、遲到早退、自由外出,、校園紀(jì)律及放學(xué)秩序等情況,,保持學(xué)生管理的“全天候、無縫隙”態(tài)勢,,不放松,、不懈怠,維護(hù)好正常的教育教學(xué)秩序,。
4,、繼續(xù)高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,,不斷提高常規(guī)管理水平,。進(jìn)一步提高“兩操”質(zhì)量。一要堅(jiān)決克服“差不多”思想,,開展比,、學(xué)、趕,、超等活動,,鼓起追求更高要求的熱情和勁頭;二要加強(qiáng)技術(shù)指導(dǎo),,由帶操體育教師幫助整頓隊(duì)形,、節(jié)奏、喊號等不規(guī)范的地方,;三要整頓部分班級速度慢和人數(shù)控制不嚴(yán)的現(xiàn)象,。堅(jiān)持不懈地抓好校園衛(wèi)生工作。要進(jìn)一步細(xì)化責(zé)任范圍,,提高標(biāo)準(zhǔn)要求,,加大檢查力度,嚴(yán)查衛(wèi)生死角,,始終保持校園環(huán)境衛(wèi)生,、整潔。建立健全學(xué)生體質(zhì)健康檔案,,積極開展衛(wèi)生健康教育,,不斷提高師生健康水平。
5、強(qiáng)化責(zé)任,,切實(shí)做好學(xué)校
安全
工作,。牢固樹立“安全第一”的責(zé)任意識,進(jìn)一步規(guī)范我校安全保衛(wèi)工作,,實(shí)現(xiàn)學(xué)校安全管理的制度化,、規(guī)范化。一要層層簽訂“安全工作目標(biāo)責(zé)任書”,,落實(shí)教職工“一崗雙責(zé)”制度,,加強(qiáng)安全教育,增強(qiáng)師生的安全防范意識和自護(hù)自救能力,。二要進(jìn)一步強(qiáng)化全天候的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)帶班,、中層以上干部及班主任值班制度和校園24小時巡邏制度,不留死角,,確保平安,。三要將飲食衛(wèi)生、傳染病防治作為春季衛(wèi)生安全工作重點(diǎn),,積極落實(shí)疾病防控措施,,防止流行病、傳染病發(fā)生,。四要做好重點(diǎn)節(jié)日及高考,、中考的安全保衛(wèi)工作,創(chuàng)建平安和諧校園,。(五)廣泛開展豐富多彩的文體活動,,活躍校園文化
生活
。1,、創(chuàng)新活動模式,,開展豐富多彩的校園文化活動。進(jìn)一步加強(qiáng)對校園文化活動的合理規(guī)劃,,擬在四月份舉辦學(xué)校體育節(jié)活動,。學(xué)校團(tuán)委負(fù)責(zé)活動的統(tǒng)籌,體育節(jié)期間,,各年級適時推出各具特色的活動,,如接力比賽、年級運(yùn)動會,、跑操觀摩賽,、籃球比賽等。加強(qiáng)對各年級文化活動的領(lǐng)導(dǎo)和支持,,力爭每學(xué)期擠出一定經(jīng)費(fèi)用于扶持各年級開展校園文化活動,。每學(xué)期每個年級組織活動不少于2次,。各年級要不斷充實(shí)活動內(nèi)容,活躍校園氣氛,,發(fā)展學(xué)生特長,,豐富學(xué)生課外生活,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,。
2,、繼續(xù)加強(qiáng)對學(xué)生社團(tuán)組織的領(lǐng)導(dǎo)和扶持,。進(jìn)一步加強(qiáng)對“思源文學(xué)社”,、興趣小組、校園廣播站等工作的指導(dǎo),。學(xué)校團(tuán)委負(fù)責(zé)制訂好學(xué)期社團(tuán)活動計(jì)劃,,加強(qiáng)協(xié)調(diào)規(guī)劃,合理安排學(xué)生社團(tuán)活動,,鼓勵師生創(chuàng)新發(fā)展,;不斷加強(qiáng)指導(dǎo)教師的業(yè)務(wù)培訓(xùn),積極組織師生開展參觀學(xué)習(xí),,開拓師生視野,。
3、規(guī)范住宿學(xué)生內(nèi)務(wù)管理,,創(chuàng)建整潔,、文明宿舍。繼續(xù)加強(qiáng)宿管會隊(duì)伍建設(shè),,充分完善學(xué)生自我管理機(jī)制,。加大午休和晚休宿舍管理力度,使學(xué)生養(yǎng)成按時就寢,、起床,、自覺保持宿舍秩序的習(xí)慣。提高安全防范意識,,確保學(xué)生公寓無重大安全責(zé)任事件的發(fā)生,。
(六)重視招生工作,在擴(kuò)大數(shù)量的前提下,,確保生源質(zhì)量,。
1、認(rèn)清形勢,,實(shí)施全員招生,。生源質(zhì)量是學(xué)校的生命線,今年又面新校區(qū)招生的競爭壓力,。全體教職工要認(rèn)清形勢,,人人關(guān)心招生工作,,人人宣傳招生,人人參與招生,,形成全員招生的氛圍,。
2、細(xì)化分工,,建立招生責(zé)任制,。實(shí)施中層干部定點(diǎn)包校制度。一個中層承包一個初中學(xué)校,,劃分區(qū)域,,分解目標(biāo),建立責(zé)任制,,用深入細(xì)致的宣傳,,務(wù)實(shí)靈活的工作措施,吸引優(yōu)秀生源報(bào)考我校,,努力提高學(xué)校生源質(zhì)量,。
3、做好招生宣傳工作,。通過各種媒體,,多種方式,大力宣傳我校近年來的辦學(xué)成績和名師風(fēng)采,,努力提高學(xué)校社會信任度,。同時依托高三年級組織統(tǒng)一的招生宣講隊(duì),深入各鎮(zhèn)各初級中學(xué),,深入各個畢業(yè)班級,,進(jìn)行宣講,真正使每位班主任,、每位初中畢業(yè)生都能了解我校,,爭取更多的初中畢業(yè)生自愿報(bào)考我校。
(七)加快校園設(shè)施建設(shè),,積極改善辦學(xué)條件,。
1、做好校園綠化美化工作,。本學(xué)期要利用春季植樹綠化的大好時機(jī),,及時補(bǔ)植好各種樹木,增加綠化品種,,提高綠化質(zhì)量,。
2、積極改善教職工辦公條件,。針對目前教職工辦公地點(diǎn)還不能完全固定的現(xiàn)狀,,逐步改善教職工辦公條件,,本學(xué)期擬為每位教職工配備寫字臺一套。
3,、完善活動設(shè)施,,逐步擴(kuò)大師生活動空間。本學(xué)期擬增設(shè)師生體育活動設(shè)施,,有計(jì)劃地購置部分圖書,、雜志,引導(dǎo)教師們不斷擴(kuò)大知識面,,提升自身知識水平,。
4、規(guī)范程序,,嚴(yán)格把關(guān),,確保學(xué)生飲食安全。要嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)食品安全衛(wèi)生管理制度,,明確學(xué)校對食堂的監(jiān)督管理,嚴(yán)格按制度辦事,。搞好源頭管理,,做好滅蟲、滅鼠等工作,,堅(jiān)決杜絕各類食品安全事故的發(fā)生,。
(八)加強(qiáng)廉政效能建設(shè),不斷提高行政服務(wù)水平,。
1,、加強(qiáng)學(xué)校宣傳工作。強(qiáng)化宣傳工作隊(duì)伍,,完善宣傳工作機(jī)制,,提高對內(nèi)、對外宣傳的力度和質(zhì)量,,提升宣傳工作的社會效應(yīng),,提高學(xué)校的社會聲譽(yù)和形象。進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)校網(wǎng)站的對外宣傳窗口作用,,及時報(bào)導(dǎo)學(xué)校工作的新進(jìn)展,、新舉措和工作亮點(diǎn)、工作成績,。
2,、做好本學(xué)期各項(xiàng)收費(fèi)、開支管理工作,。加強(qiáng)財(cái)源建設(shè),,積極爭資立項(xiàng),,爭取項(xiàng)目資金,加大政府投入,。開展增收節(jié)支活動,,充分發(fā)揮資金的使用效益,確保學(xué)校有限的資金用在教育教學(xué)的“刀刃”上,。嚴(yán)格執(zhí)行上級制定的收費(fèi)項(xiàng)目和收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn),,所有收費(fèi)一律納入學(xué)校財(cái)務(wù)統(tǒng)一管理,堅(jiān)決杜絕亂收費(fèi)現(xiàn)象,。
3、加強(qiáng)學(xué)校民主管理建設(shè),,充分發(fā)揮教代會作用,,重大事項(xiàng)提交教代會討論決定。嚴(yán)格落實(shí)“三重一大”決策制度,,實(shí)行民主決策,、校務(wù)公開,,自覺接受群眾監(jiān)督。加強(qiáng)黨員黨性教育,,發(fā)揮黨員干部帶頭和黨支部戰(zhàn)斗堡壘作用,,繼續(xù)深入開展?fàn)幭葎?chuàng)優(yōu)活動。繼續(xù)深入開展“巾幗建功”競賽活動,,維護(hù)女教職工的合法權(quán)益,。豐富教職工業(yè)余生活,繼續(xù)關(guān)心離退休教職工,,使他們老有所樂。