光陰的迅速，一眨眼就過去了，很快就要開展新的工作了，來為今后的學(xué)習(xí)制定一份計劃,。寫計劃的時候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢,？以下是小編收集整理的工作計劃書范文，僅供參考，希望能夠幫助到大家,。

中學(xué)學(xué)期工作計劃篇一

職業(yè)高中學(xué)校的學(xué)生一般都是初中時的中下等學(xué)生，他們往往因為自己上普通高中考大學(xué)無望才被迫進入職業(yè)高中學(xué)校學(xué)習(xí),。他們的一般特點是：有很強的自尊心和進取愿望,，有較強的動手能力，講意氣,，但個性強,、承受能力差，心理素質(zhì)低,，對一些問題的看法往往是偏激的;在初中學(xué)習(xí)生活中,，他們經(jīng)常受批評多，受表揚少,，自信心差,，行為表現(xiàn)上紀律散漫不求上進,，個別甚至吸煙、喝酒,、罵人,、打架;形成一些壞毛病。因此,，班主任工作責(zé)任大,、難度也大，需要班主任有較強的責(zé)任心耐心去不斷了解學(xué)生,、把握學(xué)生,，尋找教育的突破口。

針對上述特點,，在實際工作中,，我作為職業(yè)高中學(xué)校的班主任，主要從以下幾個方面展開了工作,，并取得了一定成效,。

1、了解學(xué)生,、把握學(xué)生,。

尋找教育的突破口教師需要有母親對孩子般的溫存，和父親般的嚴格,。處于高中階段的學(xué)生,，他們的思想正處于向成人發(fā)展的階段，已經(jīng)能夠觀察身邊的事物,，有著一定的感性認識,，但是，他們的觀察又常常是片面的,、孤立的,，他們的思想不成熟，情感體驗單一,，思維方法不穩(wěn)定,。正因為如此，他們對于老師一般地,、傳統(tǒng)的刻板教育方式是不屑于接受的,。他們做事往往不考慮后果，甚至違規(guī)違紀,。因此,，班主任對工作不能僅僅是簡單的說教，而是要了解班級學(xué)生的現(xiàn)狀,，要對具體情況進行具體分析,。對于那些有上進心,，但基礎(chǔ)較差的學(xué)生，用母親般的愛心和耐心給予幫助和鼓勵,，逐漸增強他們的信心,，激發(fā)他們的求知欲望，指引他們不斷進步;對于那些單親家庭,，缺乏家庭溫暖,，缺乏家庭有效的誘導(dǎo)，心理認識偏激,、心理不成熟的學(xué)生,，班主任要給予他們母親般的溫存，用愛心去溫暖孩子的心,，循循善誘地矯正孩子的思維;對于偶爾犯錯誤的學(xué)生,，班主任應(yīng)該講明道理，指出危害,，啟發(fā)他們認識自己的不足,，提高他們思想認識水平，自覺地改正錯誤,。

2,、要突出教育重點。

2.1要安撫新生的波動情緒:經(jīng)驗告訴我們,，新生在入學(xué)后的1~2個月內(nèi),，許多學(xué)生失落心態(tài)相當(dāng)突出，總覺得上職高不理想,，情不自禁處在消極觀望狀態(tài),，不思進取，紀律性差,，學(xué)習(xí)不專心,。此時班主任要及時開導(dǎo)，婉轉(zhuǎn)教育,，“對癥下藥”,，說服他們“既來之,，則安之”,，并主動適應(yīng)新環(huán)境，懂得學(xué)習(xí)越努力拼搏前景越光明,，否則,，將被時代所淘汰。

2.2要抓好班干部的思想教育:班干部是班級的核心,，是班級的組織者和管理者,。班主任要教育他們要從小事做起,，樹立小因素大改變的觀念，要嚴以律已,，以身作則,，做好表率，要帶領(lǐng)全班同學(xué)一起良性發(fā)展,。

2.3要抓好后進生的思想教育,，積極引導(dǎo)，喚回信心:職業(yè)高中學(xué)生大多是初中時期的“文化差生”,，在長期的“笨蛋”“不可救藥”等斥責(zé)聲中,，他們的自尊心、自信心幾乎蕩然無存,。如何幫助這些學(xué)生找回自信心呢?首先,，教師必須克服職業(yè)高中學(xué)生智力低下的錯誤思想。其次,，要幫助學(xué)生克服“低人一等”的心理,，走出“上職中沒出息”的陰影，喚醒他們沉睡已久的自信與自尊,。做這類學(xué)生的思想工作,，班主任一定要有耐心和細心，要有信心和恒心,，要特別關(guān)心和體諒,，要經(jīng)常與他們交談，不能盲目批評處罰,，要“軟硬兼施”,。

3、加強班級管理和學(xué)生德育教育職業(yè)高中的學(xué)生往往都是雙差生,，不但學(xué)習(xí)差,，而且品德差。

這就要求我們班主任要建立完善的班級管理機制,，而且經(jīng)常要對學(xué)生進行德育教育,。

3.1從班委、班團支部開始抓起,，充分發(fā)揮班委和團支部的作用,。在深入了解、考察并經(jīng)全班同學(xué)充分醞釀的基礎(chǔ)上選舉班干部,，成立班委,，明確各個班委的職責(zé)。然后根據(jù)班級工作計劃有條理、有步驟地開展工作,。

3.2注重對本班學(xué)生進行思想政治教育,，提高學(xué)生政治思想素質(zhì)。利用每周班會課學(xué)習(xí)有關(guān)政治,、時事理論,，開展形勢教育、法制教育和理想信念教育,，提高學(xué)生的政治覺悟和認識,，加強政治觀念，使每個學(xué)生都有一個清醒的政治頭腦,。

3.3耐心做好后進生的轉(zhuǎn)化工作,。對表現(xiàn)較差、學(xué)習(xí)較差的學(xué)生不歧視,、不冷落,、不嫌棄、不傷其自尊心,。努力尋找后進生的閃光點,，要經(jīng)常找后進生談心，盡力感化他們,。

3.4搞好學(xué)生操行評分,，按學(xué)校操行評分條例嚴格執(zhí)行。每周,、每月,、每學(xué)期都進行公布。對學(xué)生的思想,、紀律,、學(xué)習(xí)、衛(wèi)生各項帶來很大促進,。學(xué)生操行分作為評先進,、三好生、加入共青團的依據(jù),。

3.5主動爭取科任教師對班級管理的配合和支持,。班主任要經(jīng)常與文化課、專業(yè)課老師交換意見,，從不同側(cè)面了解學(xué)生的思想動態(tài)和學(xué)習(xí)情況,，以共同抓好本班的思想教育和提高學(xué)習(xí)質(zhì)量。

3.6認真寫好學(xué)生的評語,。學(xué)期末,，班主任都要對每一個學(xué)生進行一次書面評定,，但對每個學(xué)生,，都要一分為二,，既要善于發(fā)現(xiàn)其優(yōu)點和成績，也要指出缺點,，要用發(fā)展和辨證的觀點評價學(xué)生,。

總之，當(dāng)班主任難,，在職業(yè)高中學(xué)校當(dāng)好一個班主任更難,。以上所述僅是本人在實際工作中的一些體會和做法，要提高職業(yè)高中學(xué)校班級管理的質(zhì)量,，只有針對不同學(xué)生,、不同專業(yè)、不同班級不斷探索,，不斷總結(jié),，才會取得更好的成效。

中學(xué)學(xué)期工作計劃篇二

本學(xué)期我擔(dān)任高二（7）班班主任,，為了更好地管理班級配合學(xué)校教學(xué),，特制定如下計劃：

一、高二第二學(xué)期是高中階段特別關(guān)鍵的一年,。新學(xué)期開始向?qū)W生介紹一中的管理制度,，確立本班的班規(guī),。關(guān)心每位學(xué)生的生活,，多找學(xué)生談心，讓他們體驗到集體大家庭的溫暖,。

二,、積極參與學(xué)校第七屆文化藝術(shù)節(jié)，通過藝術(shù)節(jié)使學(xué)生交流思想和展示才藝,。從而,，團結(jié)同學(xué)，增強班級凝聚力,。

三,、確立班委會成員，團支部成員,，他們是班主任的得力助手,。通過競聘的方式選出同學(xué)們自己信任的班級管理者。開班委會工作會議,，讓每位班級干部明白自己的職責(zé)和義務(wù),。

四、紀律是一個班集體學(xué)習(xí)生活的保證。作為班主任我要做到“四勤”,，勤觀察,，觀察每位同學(xué)的學(xué)習(xí)狀態(tài)，思想動態(tài),；勤工作,，經(jīng)常向課任老師詢問班級同學(xué)的表現(xiàn)；勤談心,，發(fā)現(xiàn)問題要找同學(xué)心平氣和地多交談,；勤總結(jié)，作為班主任我要勤總結(jié)自己的教育方法,，這樣才能形成自己的教育風(fēng)格,。

五、我要領(lǐng)導(dǎo)學(xué)生積極響應(yīng)學(xué)校的號召,。為隴西一中做出自己的貢獻,。“勿以善小而不為”,，要求學(xué)生從點滴小事做起,，嚴格要求自己。

班主任工作雖然很辛苦,。但我認為只要用心做,，肯定會體驗到快樂。我將以高度的熱情,，極大的信心投入到這“痛并快樂”著的班主任工作中,。

王維新。

2013年7月6日,。

中學(xué)學(xué)期工作計劃篇三

一,、指導(dǎo)思想：

以“xxxx”重要思想為指針，牢固樹立科學(xué)發(fā)展觀,，嚴格遵循教育規(guī)律,，以人為本，求真務(wù)實,，與時俱進,。狠抓常規(guī)管理，推進課程改革,，加強教育科研,，促進教育創(chuàng)新，推行素質(zhì)教育,。深化學(xué)校內(nèi)部管理體制和運行機制改革,，進一步提高管理水平和教育質(zhì)量,，為民辦教育事業(yè)做出新的貢獻。

二,、總體目標(biāo),。

1、努力打造洪外教育品牌,，大膽深化課堂教學(xué)改革,。課堂教學(xué)要在推進課程改革的基礎(chǔ)上力創(chuàng)自己的風(fēng)格;初,、高中學(xué)科帶頭人必須在各科教學(xué)中發(fā)揮示范作用,，保證學(xué)科教學(xué)在縣內(nèi)外的領(lǐng)先或突出;加強對畢業(yè)班工作的指導(dǎo)，保持初中部教學(xué)質(zhì)量的領(lǐng)先優(yōu)勢,，保證高中部教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步上升,。中考力求在優(yōu)生率、均分,、及格率等指標(biāo)上繼續(xù)保持縣內(nèi)領(lǐng)先,，本校初中就讀本校高中比率力爭達到70%。高考保證超額完成縣局目標(biāo)任務(wù),。

2,、進一步深化學(xué)校內(nèi)部管理改革，狠抓教學(xué)常規(guī)管理,，健全教學(xué)評價制度,，把實施新課程改革與完善考核評價制度相結(jié)合，力爭形成自身的教學(xué)和管理的優(yōu)勢特色,。進一步加強“年級主任負責(zé)制”,，保證年級主任在管理上的責(zé)權(quán)利相統(tǒng)一，推動學(xué)校各項工作邁向新臺階,。

3,、以人為本，加強隊伍建設(shè),。進一步完善和規(guī)范人事制度以及工資制度,、教職工激勵懲戒制度等，用制度優(yōu)化隊伍,，以實效充當(dāng)示范,。一是加強領(lǐng)導(dǎo)班子和支部建設(shè)，培育領(lǐng)導(dǎo)干部和黨員的奉獻精神和先進性,，向?qū)＜倚凸芾碚叩哪繕?biāo)邁進,。二是加強師資隊伍建設(shè)，全力打造學(xué)習(xí)型師資隊伍,，培養(yǎng)一支形象良好,、素質(zhì)過硬,，用得著、留得住,、拿得出的名師群體,。第三，繼續(xù)加強“三風(fēng)”建設(shè),，培養(yǎng)“認認真真學(xué)習(xí),，堂堂正正做人”的學(xué)生集體。

4,、大力建設(shè)校園文化,，致力于數(shù)字化校園和“學(xué)習(xí)型”校園建設(shè)，最大限度地發(fā)揮學(xué)?，F(xiàn)有信息化設(shè)備的功能,，使其更好地為廣大師生的工作學(xué)習(xí)提供便利。

5,、優(yōu)化總務(wù)后勤工作,。樹立現(xiàn)代后勤意識，健全管理制度,，提高行政效能,，不斷改善辦學(xué)條件，優(yōu)化育人環(huán)境,。

6,、加強工會、共青團工作,。校工會要切實發(fā)揮教職工代表大會的民主管理,、民主監(jiān)督職能，推行校務(wù)公開,，依法維護員工的合法權(quán)益,，為師生提供展示風(fēng)采、愉悅身心的舞臺,。要充分發(fā)揮廣大團員青年在學(xué)校改革發(fā)展進程中的作用,，努力構(gòu)建和諧校園。

中學(xué)學(xué)期工作計劃篇四

是行政活動中使用范圍很廣的重要公文,，也是應(yīng)用寫作的一個重頭戲,。下面是小編想跟大家分享的高中學(xué)期工作計劃。歡迎大家閱讀,。

現(xiàn)在學(xué)生家庭中擁有電腦的數(shù)量較多,，平時接觸電腦的機會也比較，而且,，電腦學(xué)習(xí)不需要太多的精力和時間,，部分學(xué)生比較感興趣,。計算機是比較特殊的學(xué)科，操作性較強,，大部分學(xué)生對此相當(dāng)感興趣,，學(xué)習(xí)較積極，比較熱情,，討論和學(xué)習(xí)的氣氛比較不錯,。學(xué)生對電腦的興趣局限于游戲娛樂和上網(wǎng)聊天方面，缺乏全面性,。對教材要的一系列操作知識不感興趣,，只對娛樂功能感興趣。

以教學(xué)大綱,，考試說明,，教材為依據(jù)進行教學(xué),。信息技術(shù)課程是一門知識性與技能性相結(jié)合的基礎(chǔ)工具課程,，不能和其它課程一樣上課，而應(yīng)以提高學(xué)生的信息素養(yǎng)為目標(biāo),，以提高學(xué)生的計算機應(yīng)用水平為重點,，把計算機作為本門課的工具，讓學(xué)生學(xué)會使用這個工具來處理日問題,，可讓結(jié)合其它學(xué)科來學(xué)習(xí),，并讓學(xué)生在研究性學(xué)習(xí)中加深對信息技術(shù)這門課的理解，提高學(xué)習(xí)興趣,，培養(yǎng)信息素養(yǎng),。在此基礎(chǔ)上，完成上級和學(xué)校下達的各項任務(wù),。

1,、讓學(xué)生系統(tǒng)掌握所學(xué)知識，并能靈活運用,，采取知識題目化,，任務(wù)驅(qū)動的方式，把各知識點以練習(xí)題的方式體現(xiàn)出來,，讓學(xué)生在練習(xí)過程中掌握知識,。

2、并在學(xué)生過程中培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,。

3,、重點關(guān)注后進生。

4,、加強學(xué)生上機紀律管理,，完善機房管理條例,，約束學(xué)生不良行為，嚴肅處理學(xué)生違法違紀行為,，組織優(yōu)勢生輔導(dǎo)后進生上機實踐操作,，實現(xiàn)分層管理、分層教學(xué),。

結(jié)合學(xué)生的實際情況和教學(xué)條件的限制,，即每周只有一節(jié)信息技術(shù)課，故在保全基本模塊的情況下,，適當(dāng)引導(dǎo)拓展模塊,，做如下安排：

第一課時講解學(xué)好信息技術(shù)的方法。

第二課時了解計算機網(wǎng)絡(luò),。

第三課時了解校園網(wǎng),。

第四課時網(wǎng)絡(luò)中的數(shù)據(jù)通信。

第五課時局域網(wǎng)的構(gòu)建,。

第六課時通過校園網(wǎng)訪問因特網(wǎng),。

第七課時利用因特網(wǎng)獲取信息。

第八課時網(wǎng)上交流及討論,。

第九課時因特網(wǎng)的應(yīng)用領(lǐng)域,。

第十課時了解網(wǎng)站的基本結(jié)構(gòu)。

第十一課時靜態(tài)網(wǎng)頁與動態(tài)網(wǎng)頁,。

第十二課時創(chuàng)建新的網(wǎng)站,。

第十三課時制作動態(tài)網(wǎng)頁。

第十四課時動態(tài)html效果的運用,。

第十五課時網(wǎng)站的發(fā)布,。

第十六課時復(fù)習(xí)。

根據(jù)國家高中教育課程改革的精神,，根據(jù)《語文教學(xué)大綱》對高一階段的教學(xué)要求,，轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念，適應(yīng)教學(xué)要求,，樹立新的教學(xué)理念,，充分發(fā)揮語文教學(xué)促進學(xué)生發(fā)展的獨特功能，使全體學(xué)生都獲得必須具有的良好的語文應(yīng)用能力,、一定的語文審美能力和探究能力,，形成較為健全的思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)，為學(xué)生終身學(xué)習(xí)和有個性的發(fā)展奠定基礎(chǔ),。要認識教師是學(xué)習(xí)的組織者,、引導(dǎo)者、合作者,，學(xué)生是學(xué)習(xí)的主體,，是學(xué)習(xí)的主人,。要為學(xué)生養(yǎng)成學(xué)習(xí)語文的良好習(xí)慣、正確態(tài)度和科學(xué)方法打下基礎(chǔ),。

今年我任教高一兩個班級,，196班55人，198班48人,，兩個班語文成績都不是很好,，參差不齊，反映出初中基礎(chǔ)普遍不夠扎實,。閱讀能力,、分析鑒賞能力及對文章整體感知能力均令人擔(dān)憂，且有相當(dāng)一部分學(xué)生不重視語文,。所以,，在對學(xué)生全面強化督促的同時，如何抓好基礎(chǔ),，強化針對性,，有的放矢，探索改進講與練的方法并努力提高效益,，就成為這一階段教學(xué)的重中之重,。

學(xué)生素質(zhì),，正確把握語文教學(xué)特點,，不斷提高學(xué)生理解和運用祖國語言文字的能力。

1,、重視積累,、感悟、熏陶和培養(yǎng)語感,，使學(xué)生養(yǎng)成良好的語文學(xué)習(xí)習(xí)慣,，提高學(xué)生現(xiàn)代文閱讀能力，著重培養(yǎng)欣賞文學(xué)作品的能力,。

2,、積極倡導(dǎo)自主、合作,、探究的學(xué)習(xí)方式,，加強文言文閱讀，提高學(xué)生閱讀淺易文言文的能力,。

3,、夯實基礎(chǔ)，強化寫作指導(dǎo),，提高學(xué)生語言表達能力,，重點培養(yǎng)學(xué)生寫記敘文的能力,，做到思想健康，內(nèi)容充實,，中心突出,，結(jié)構(gòu)完整，語句通暢,，并有一的抒情與描寫,。

4、適當(dāng)開展課外活動,，著重培養(yǎng)學(xué)生雙向互動的口語交際能力,。

新編教材以實現(xiàn)不同能力層級目標(biāo)而劃分單元，根據(jù)知識與能力,、過程與方法,、情感與價值三個維度編排，注重語文素養(yǎng)的整體提高,。因此,，使用教材時要注意教學(xué)單元的整體性、能力性以及讀寫結(jié)合的系統(tǒng)性,，還應(yīng)注意閱讀與寫作,、口語交際的交替教學(xué)。

現(xiàn)在的語文教材以實現(xiàn)不同能力層級目標(biāo)而劃分“單元”,，著重知識與能力,、過程與方法、情感與價值三個維度編排,，注重語文素養(yǎng)的整體提高,。在使用過程中，要注意教學(xué)單元的整體性,、能力性以及讀寫結(jié)合的“系統(tǒng)性”,，還應(yīng)注意“閱讀”部分與“寫作、口語”部分的交替式教學(xué),，避免單一的直線式重復(fù)性教學(xué),。我對高一年級教材是這樣處理的：

“閱讀鑒賞”的每一個單元大約為兩周完成，每教授完一個單元以后,，按教材編排順序講解“表達交流”的一個知識點,。教學(xué)主要依據(jù)“表達交流”知識點地排序來進行。本期大作文要求寫六篇,，每兩周一次大作文,，每一周要求學(xué)生寫一篇周記。

為了增強系統(tǒng)性，同進營造探究氛圍,，對“梳理探究”部分的處理,，我都放在了期末一段集中進行。而“名著導(dǎo)讀”重點在導(dǎo),，所以選擇時機很重要,，這在教學(xué)上不專門花時間，可以放在早自習(xí)或晚自習(xí)上完成,。

每個單元精講“教讀課”,，以“課”為例,，舉一反三,，側(cè)重能力的全程培養(yǎng),，突出以學(xué)生為中心的思想,，努力改變教師教學(xué)方式，從而促進學(xué)生的學(xué)習(xí)方式轉(zhuǎn)變,，以達“教,，為了不教”之目的,?！白宰x課”必以學(xué)生自學(xué)為主,，強調(diào)自學(xué)課型的內(nèi)在特點和學(xué)法指導(dǎo)，不可將“自讀”與“教讀”兩課型作簡單化“一刀切”的辦法處理,。

1,、激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，注重培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)意識和習(xí)慣,，尊重學(xué)生的個體差異,，鼓勵學(xué)生選擇適合自己的學(xué)習(xí)方式，引導(dǎo)學(xué)生在實踐中學(xué)習(xí),。

2,、加強探究性閱讀教學(xué)和創(chuàng)造性作文教學(xué)的實踐和總結(jié)，努力研究教學(xué)方式,、學(xué)習(xí)方式和評價方式的變革，加強教學(xué)理論研究并付諸課堂實踐,。

3,、每堂課貫徹民主、微笑,、主體,、練習(xí)四個原則。

4,、注重誦讀,，培養(yǎng)語感，理解詞句的著眼點在于更準確的把握文義。

5,、重視文言知識的積累,，在熟讀背誦的基礎(chǔ)上把握文言實詞、虛詞,、句式,、用法的相關(guān)知識和使用方法。

6,、作業(yè)做到一課一練,，及時反饋。

7,、加強培優(yōu)輔差工作,，特別是對差生的輔導(dǎo)。

8,、重視作文教學(xué),，努力提高語文學(xué)習(xí)的整體水平探求閱讀與寫作的關(guān)系，密切聯(lián)系社會生活,，注重開發(fā)現(xiàn)實生活中的作文資源,。

時間閱讀教學(xué)寫作教學(xué)。

1—2周：必修一一單元寫觸動心靈的人和事,。

3—4周：必修一二單元記敘要選好角度,。

5—6周：必修一三單元寫人要凸顯個性。

7—8周：必修一四單元寫事要有點波瀾,。

9—10周：朗讀比賽期中復(fù)習(xí)知識梳理期中考試,。

11—12周：必修二一單元寫景要抓住特征。

13—14周：必修二二單元學(xué)習(xí)描寫,。

15—16周：必修二三單元學(xué)習(xí)抒情,。

7—18周：必修二四單元學(xué)習(xí)虛構(gòu)。

19周—期末：演講及梳理探究部分教學(xué),。

在新的一學(xué)期中,，將繼續(xù)圍繞上級團委安排及及學(xué)校總體部署,，堅持把為學(xué)生服務(wù)作為突破口,，加強團委建設(shè)，以提高團工作水平和活動質(zhì)量為目標(biāo),，大力推進團的各項活動,。狠抓團的基礎(chǔ)建設(shè)，不斷開拓進取,，努力開創(chuàng)我校團委,、少先隊工作的新局面。充分調(diào)動和發(fā)揮廣大團員的主體性和創(chuàng)造性，促進團的工作全面發(fā)展,。不斷發(fā)揮共青團組織的宣傳教育作用,，增強共青團在青年中的滲透力和影響力，進一步加強團的作風(fēng)建設(shè)和團組織機構(gòu)及各項工作的完善,，爭取以新的姿態(tài),、新的作為，開創(chuàng)我校共青團工作的新局面,。

（1）深入開展理論學(xué)習(xí)教育活動,，在全校團員青年中掀起濃厚的學(xué)習(xí)熱潮。在工作中要重點抓好團干,，團員的學(xué)習(xí),。針對學(xué)生團員的特點，采取不同的方式,，加強對理論學(xué)習(xí)的指導(dǎo),。加強對團干部的教育和培訓(xùn)，通過舉辦團干理論培訓(xùn)班,、團干讀書會等方式,，努力提高團干的工作能力和業(yè)務(wù)水平。

（2）進一步加強團員的思想道德教育,。以重大節(jié)慶紀念日為契機,，大力弘揚和培育以愛國主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時代精神。廣泛開展理論教育和社會實踐活動,，加強青少年的心理健康教育工作,。努力擴大團員的積極作用，同時爭取建立一兩個校外實踐教育基地,，進一步加強學(xué)校團隊干部隊伍的培訓(xùn)交流,，大力推進校園文化建設(shè)，形成良好的校園文化氛圍,。

學(xué)校是學(xué)生團員的大舞臺,，隨著學(xué)校新課程的推進，對加強團的自身建設(shè)也提出了更高的要求,，特別是各團支部的建設(shè),，只有抓好團員的意識建設(shè)，才能促進學(xué)校團工作的新發(fā)展,。為此，我們做到以下三個“強化”：

大力開展以保持,。

先進性教育,。

為主要內(nèi)容的團員意識教育活動通過開展“我優(yōu)秀所以我入團，我入團所以我先進”教育活動，通過“舉團旗,、戴團徽,、學(xué)團章、交團費,、唱團歌,、過團日”、團員先進意識大討論,、征文,、演講比賽等活動，引導(dǎo)團員了解自己應(yīng)具備什么先進意識,；引導(dǎo)團員了解自身缺乏哪種先進意識,；通過組織引導(dǎo)、組織幫助,，個人自剖,，增強團員的政治意識、組織意識和模范帶頭意識,。增強團員意識教育的針對性,、實效性，推動團員青年深入學(xué)習(xí)理論,、積極投身社會實踐,、努力創(chuàng)造青春業(yè)績。通過舉行團組織生活經(jīng)驗交流會等形式,，拓寬團內(nèi)生活的內(nèi)容和形式,，真正建立團員學(xué)生喜歡的團內(nèi)生活。

對團支部實行量化考核制度,，并建立有力的保障機制,，保證各團支部健康有序地發(fā)展。制定《團支部工作量化考核評分細則》,，要求各團支部對照執(zhí)行,，認真做好團員教育和管理工作。做到自轉(zhuǎn)能力強,，制度落實,，班子健全，落實團委各項工作,，有計劃地開展各項工作和活動,。

根據(jù)團支部干部的選拔、培訓(xùn),、考核等制度,，努力培養(yǎng)一支素質(zhì)好的學(xué)生團干部隊伍,，為學(xué)校育人工作作出貢獻。對于一些班級團支部好的經(jīng)驗,，校團委將進行大力推行,，并給予及時的表揚及獎勵，在工作中校團委將針對隊伍建設(shè)中出現(xiàn)的一些弊端及時地進行調(diào)整,，努力作好建設(shè)工作,。

網(wǎng)站不僅是學(xué)校工作的平臺，而且也是我校宣傳工作的重要體現(xiàn),。團委會要繼續(xù)做好撰寫宣傳學(xué)校教育教學(xué)活動和建設(shè)發(fā)展動態(tài)和成就的網(wǎng)絡(luò)稿件,。著重體現(xiàn)學(xué)校各種活動所開展的情況以及取得的效果。按照內(nèi)容生動,、圖文并茂的要求,，及時更新團委板塊的網(wǎng)絡(luò)內(nèi)容，做到及時將有關(guān)材料和通知發(fā)布到網(wǎng)站上,，增加網(wǎng)站的信息量,，提高網(wǎng)站的質(zhì)量，提高網(wǎng)站的點擊率,，努力把其建設(shè)成宣傳團委會,、學(xué)校和服務(wù)師生的陣地。

本學(xué)期校團委為了豐富校園生活,，搞好校園文化建設(shè),，營造濃厚的校園文化氛圍和良好的素質(zhì)教育環(huán)境，進一步推進素質(zhì)教育,，舉辦各項文體活動,，努力提高學(xué)生文化藝術(shù)修養(yǎng)，促進學(xué)生德,、智,、體、美諸方面全面發(fā)展,。同時,，校團委還繼續(xù)加大對團委會、學(xué)生會的指導(dǎo)力度,，讓學(xué)生會更充分發(fā)揮自我監(jiān)督及自我服務(wù)的作用,。

1、校團委學(xué)生干部會議,，制定團委計劃,。

2、校團委,、學(xué)生會,、班團支部,，班委會計劃交流,。

3,、新生團組織轉(zhuǎn)接工作。

4,、利用團隊活動課開展一系列“學(xué)生養(yǎng)成教育”活動,。

5、參加縣教師節(jié)慶?；顒游乃嚬?jié)目的籌備工作,。

6、安排一期“慶第27個教師節(jié)”為主題的,。

黑板報,。

1、“慶國慶”系列活動（征文大賽）,。

2,、組織一次校外社會服務(wù)活動。

3,、進行一次團干,、學(xué)生會干部培訓(xùn)會。

4,、做好首屆校學(xué)生運動會的宣傳工作,。

5、我校首屆學(xué)生辯論大賽的策劃和籌備工作,。

1,、開展我校首屆學(xué)生辯論大賽。

2,、校紀念,、詩歌朗誦大賽籌備。

1,、校園藝術(shù)周活動籌備會,。

2、做好元旦系列綜合活動（各班開展元旦晚會等）,。

中學(xué)學(xué)期工作計劃篇五

指導(dǎo)思想：

繼續(xù)貫徹“以學(xué)生的發(fā)展為本”的教育思想,，緊緊抓住“教學(xué)質(zhì)量”這個核心，本著“科學(xué)管理,，落實常規(guī),，突出育人，穩(wěn)步提高”的原則,，面向全體學(xué)生實施教育教學(xué)工作,。樹立與新課程相適應(yīng)的教育理念,，推進教學(xué)方式和學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變，以提高課堂教學(xué)效率為重點,，充分激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)熱情,，注重從學(xué)生需求出發(fā)，加強學(xué)法指導(dǎo),，“看起點,，比進步”，讓每一個學(xué)生都有真正意義上的成長,、提高,。同時繼續(xù)發(fā)揚本年級教師合力斷金的精神，在新的一年里邁上新臺階,。

工作目標(biāo),。

1、以學(xué)校的課改教學(xué)模式為依據(jù),，構(gòu)建高效課堂,。

2、充分發(fā)揮全員育人的作用,，形成以導(dǎo)為主,，以管為輔，關(guān)心每一個學(xué)生的成長和進步,，共創(chuàng)學(xué)風(fēng)濃厚,，師生和諧的育人氛圍。

3,、八年級學(xué)生在具有一定良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣的前提下,，使之進一步掌握自主學(xué)習(xí)的方法。九年級立足學(xué)科實際,，要強化基礎(chǔ),，整合知識，提升能力,。

4,、全體教師要發(fā)揚實干精神，保優(yōu)生抓學(xué)困生,，全面提高優(yōu)秀率和合格率,。

5、加大安全管理力度,，確保本學(xué)期不發(fā)生任何安全事故,。

工作要點：

教育教學(xué)管理工作重在“實”，深化課堂教學(xué)改革，體現(xiàn)新課程理念,，調(diào)動學(xué)生參與教學(xué)的積極性,，培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力、參與能力和自我管理能力,。

1,、繼續(xù)實行全員育人制度，全體教師要既教書又育人,，堅持做好學(xué)生成長記錄的批閱工作,。

2、明確教學(xué)思路扎扎實實搞好教學(xué)工作,。

八年級的教學(xué)切實做到：面向全體，因材施教;夯實基礎(chǔ),，發(fā)展思維,，主要從以下幾方面進行：：一是依據(jù)學(xué)生特點，因材施教,，分類指導(dǎo),，教師要在課前認真?zhèn)鋵W(xué)情，找準學(xué)生的“最近發(fā)展區(qū)”,，上課時對不同學(xué)習(xí)基礎(chǔ)和學(xué)習(xí)能力的學(xué)生提出不同的要求,，盡力避免學(xué)生的兩極分化;二是做好“幫促”工作，及時轉(zhuǎn)差促優(yōu),，糾偏補弱;三是必須重視基礎(chǔ)知識的教學(xué),，要立足教材，把握重點,，不設(shè)偏題,、難題等;四是切實做好規(guī)范訓(xùn)練，例如：作圖規(guī)范,、解題完整,、卷面整潔等，試卷講評中,，要有因不規(guī)范導(dǎo)致失分的統(tǒng)計和分析,。五是注重學(xué)生的思維訓(xùn)練，要善于運用“情景教學(xué)”“問題教學(xué)”驅(qū)動學(xué)生思維,，同時運用一題多解,，多變歸一等方式，培養(yǎng)學(xué)生思維發(fā)散和聚合能力,。

九年級教學(xué)是學(xué)生對基礎(chǔ)知識強化深化,、融會貫通的關(guān)鍵時期，一定要緊抓優(yōu)秀生不放,，加強對中層生的跟蹤,，做好學(xué)科成績不平衡學(xué)生的幫扶以擴大優(yōu)秀學(xué)生群體的規(guī)模,，補漏補缺，全面提高,。所以要做到：強化基礎(chǔ),，提升能力，深化研究,，分類指導(dǎo),，主要從以下幾方面進行：一是用足用好課本，堅持以課本帶知識點,，利用課本進行知識回扣,、梳理基礎(chǔ)知識;二是深化中考說明、進行試題研究,，準確把握迎考復(fù)習(xí)方向,，各學(xué)科要針對近幾年中考說明和中考試題深入研究，切忌憑經(jīng)驗主義進行教學(xué),，要通過對考試范圍的研究,，明確考查的基本內(nèi)容。三是強化學(xué)情研究,，找到適合學(xué)生的教學(xué)策略,，既要面對全體，更要進一步促優(yōu),，要重視學(xué)生發(fā)現(xiàn)規(guī)律,、構(gòu)建知識體系方面的指導(dǎo)。四是搞好分類指導(dǎo),，抓好幫促,，實行對尖子生、邊緣生,、偏科生的幫促,，必要時分配到人;總之，抓實課堂教學(xué)研究,，在確保新課教學(xué)質(zhì)量的基礎(chǔ)上整體推進教學(xué)進度,，為中考復(fù)習(xí)做好準備。

3,、加強畢業(yè)班教學(xué)工作管理,，力求教學(xué)成績有新突破。

(1)定期召開備課組長會,，研究學(xué)科教學(xué)質(zhì)量目標(biāo),。重點抓好畢業(yè)年級的集體備課，落實備課環(huán)節(jié)，提高課堂效率,。加強對上課,、測試、復(fù)習(xí)等相關(guān)工作的督促和指導(dǎo),，促進各學(xué)科成績的全面提升,。以班主任為核心，幫助學(xué)生平衡發(fā)展學(xué)科成績,，科任教師力爭整體提高的同時對個別學(xué)生實行幫扶,。

(2)定期召開學(xué)生學(xué)習(xí)反饋會及部分家長會，引導(dǎo)各層學(xué)生明確各自努力努力方向,，各責(zé)任教師要做好跟蹤調(diào)查,，把輔導(dǎo)工作落到實處。

(3)開好九年級質(zhì)量分析會,，總結(jié)經(jīng)驗,，吸取教訓(xùn)，積極探索,，明確xx屆畢業(yè)班工作目標(biāo)和思路。

4,、各年級各學(xué)科要注重構(gòu)建好知識框架,，搞好單元過關(guān)檢測，注重教學(xué)的反饋和知識的落實,，實行語數(shù)英物化單元過關(guān)檢測統(tǒng)一進行,。

5、真正落實集體備課,，向合作要效益,。以提高課堂教學(xué)效率作為集體備課的出發(fā)點;探討科學(xué)合理的課堂教學(xué)方式，充分做好分層教學(xué);八年級集備要注意學(xué)生分化問題,，九年級集備要有中考意識;集體備課要科學(xué)合理的進行記錄,，但必須應(yīng)該體現(xiàn)教學(xué)思路，分析教學(xué)重點和難點,，知識建構(gòu),，典型例題運用等。

6,、搞好課堂教學(xué)的`研討活動,，堅持進行周研討課，每位教師每周聽課不少于2節(jié);每學(xué)期每位教師要上好一節(jié)示范課或研究課,。

7,、每位教師要從思想上重視學(xué)法指導(dǎo)的作用，使不同層面的的學(xué)生都能會學(xué)，進而樂學(xué),，本學(xué)期每位教師要有針對性的對學(xué)生進行不同學(xué)習(xí)階段的學(xué)法指導(dǎo),。

8、嚴格考風(fēng)考紀,，規(guī)范考試行為,，以嚴明的考風(fēng)促學(xué)風(fēng)。

9,、嚴格控制作業(yè)量,，除語英物化外其它課不準布置課外作業(yè)，語數(shù)英物化的作業(yè)量也必須控制在一個適度的范圍內(nèi),，還要關(guān)注學(xué)生的差異,，體現(xiàn)作業(yè)的開放性和選擇性。切實注意減輕學(xué)生過重的課業(yè)負擔(dān),，不能影響學(xué)生的自主學(xué)習(xí)時間,。

10、嚴格轉(zhuǎn)插學(xué)生管理,，不準隨意對學(xué)生停課,，不經(jīng)學(xué)校批準，不得隨意轉(zhuǎn)插學(xué)生,。

11,、嚴格控制資料征訂，不準私自或變相給學(xué)生征訂資料;嚴格控制講義的印刷,。

12,、建立定期評教和師生交流制度，重視學(xué)生對教師的教學(xué)思路的了解,，重視學(xué)生對教師教學(xué)行為,、態(tài)度、質(zhì)量的評價,，每兩個月1--2次,，將公布學(xué)生評教情況，并將評教結(jié)果記入學(xué)期量化結(jié)果,。

(二)班主任常規(guī)工作,。

1、班主任要加強教育理論學(xué)習(xí),，提升班級管理水平,。

2、按時,、準確的完成學(xué)生素質(zhì)發(fā)展報告的填寫,。

3,、堅持不定期召開班級小組、班干,、團干會,，研究班級動態(tài)，盡可能把問題解決在萌芽狀態(tài)上;堅持對班干和團干進行工作指導(dǎo),、集中培訓(xùn),，不斷提高他們的管理水平;班主任還要細致入微的管理學(xué)生，針對不同學(xué)生多進行交流疏導(dǎo)等,。

4,、班主任要每天對本班的學(xué)生的儀表、對班級的安全,、衛(wèi)生,、紀律、學(xué)習(xí)情況進行檢查,。

塑造學(xué)生的人格和能力,，讓班會成為引導(dǎo)班級輿論、形成良好班風(fēng),、增強班級凝聚力的重要平臺,。

6、班主任要與家長經(jīng)常聯(lián)系,，或及時召開家長會,，共同教育管理學(xué)生。

7,、班主任要注意搞好班級文化建設(shè)，營造互幫互助,、你追我趕的學(xué)習(xí)環(huán)境和和諧的育人環(huán)境,。

1、更新理念,，促學(xué)生自我發(fā)展,。

今后對學(xué)生的教育管理工作要培養(yǎng)學(xué)生的自我教育能力，讓學(xué)生能夠正確地自我選擇,、自我認識,、自我評價、自我監(jiān)督,、自我控制,，樹立“讓學(xué)生自我發(fā)展”的成才觀。年級也將著力培養(yǎng)學(xué)生干部,，打造學(xué)生中的領(lǐng)跑者,，延伸年級和班級管理的臂膀,。

2、抓好細節(jié),，強化學(xué)生日常行為規(guī)范,。

狠抓學(xué)生日常行為習(xí)慣，要求學(xué)生進校門一律穿校服,，杜絕奇裝異服,。增強安全意識，學(xué)生中途出校門必須有班主任開具的證明,。進一步完善班級學(xué)生自主管理隊伍,，放手讓其檢查和評比，相互學(xué)習(xí),、相互促進,、相互監(jiān)督，使每個班級處于友好競爭,、充滿活力的良性發(fā)展?fàn)顟B(tài),。

3、培優(yōu)促差,，提高優(yōu)秀率和合格率,。

對學(xué)習(xí)困難學(xué)生的學(xué)習(xí)輔導(dǎo)，既要及時彌補其知識缺陷,，又要幫助他們轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)方式,，學(xué)會學(xué)習(xí)。本學(xué)期每位教師要根據(jù)所教學(xué)科的特點,，對學(xué)困生制定切實可行的教育措施,，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，優(yōu)化學(xué)生的學(xué)習(xí)方法,，強化學(xué)習(xí)的主動性;與此同時要注意培養(yǎng)尖子生,、特長生，積極探索輔導(dǎo)的新路子,，從學(xué)法,、興趣及特長入手，努力促進學(xué)生個性化成長,。

4,、加強教育和溝通，預(yù)防在前,。

教育學(xué)生遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,，不進網(wǎng)吧、游戲廳,、營業(yè)性舞廳,、錄像廳,，定期召集學(xué)生座談和家長會，通報信息,，交流經(jīng)驗,、剖析問題，防患于未然,。年級組定期不定期召開學(xué)生座談會,，了解教師的教學(xué)情況和學(xué)生的學(xué)習(xí)情況。

6,、舉辦系列豐富的文娛活動,，多方位的培養(yǎng)學(xué)生的素質(zhì)。

2,、年級組會,、班主任會，進一步確定實施“全員育人”工作;,。

3,、開學(xué)主題教育班會。

4,、全體教師會期末成績分析會,。

5、填寫學(xué)生素質(zhì)發(fā)展報告,。

6,、舉行學(xué)科研討課。

1,、教學(xué)示范課,。

2、教情學(xué)情調(diào)查,。

3,、備課組長會。

4,、學(xué)科召開“如何提高教學(xué)質(zhì)量”研討會。

5,、舉行教學(xué)示范課,。

1、教情學(xué)情調(diào)查,。

2,、備課組長會。

3,、語數(shù)英物化階段檢測及階段教學(xué)反饋,。

4,、對優(yōu)生、學(xué)困生進行分析,，制定措施,，強力促進。

5,、學(xué)生干部交流會,。

1、主題班會,。

2,、班主任填寫學(xué)生操行評語。

3,、學(xué)生學(xué)習(xí)分層交流會,。

4、期末考試,、成績登統(tǒng)整理,。

1、期中考試,、各年級期中成績分析會,。

2、分層家長會,。

3,、班主任工作經(jīng)驗交流。

4,、團員交流會,。

中學(xué)學(xué)期工作計劃篇六

本學(xué)期我校教研工作的指導(dǎo)思想是：以面向全體學(xué)生、使學(xué)生全面發(fā)展,、主動發(fā)展為宗旨,，以實施課程改革為核心，以深化校本教研為主線,，深入開展課題研究,，切實抓好課堂教學(xué)，積極探討評價改革,，著力夯實常規(guī)管理,，堅持求新務(wù)實作風(fēng)，強化指導(dǎo)服務(wù)職能,，促進我校教學(xué)教研工作再上新臺階,，保障學(xué)校教育教學(xué)的可持續(xù)發(fā)展。

一,、抓學(xué)習(xí),，強研究,，不斷推進課堂教學(xué)改革。

1,、加強學(xué)習(xí),，更新理念，提高理論學(xué)習(xí)的實效性,。

課程改革是進一步深化教育教學(xué)改革全面推進素質(zhì)教育的重要舉措,，全體教師要不斷學(xué)習(xí)新的課程理念，切實樹立起與新課程相適應(yīng)的課程觀,、教學(xué)觀,、人才觀，用先進的教育理念指導(dǎo)教學(xué)實踐,。本學(xué)期學(xué)習(xí)內(nèi)容分為學(xué)校推薦必讀學(xué)習(xí)文章和教師自選文章兩部分,。教師要結(jié)合學(xué)習(xí)內(nèi)容和教學(xué)實際撰寫較深刻的學(xué)習(xí)體會，以加強理論學(xué)習(xí)的實效性,，每一個教師一學(xué)期要寫3000字的學(xué)習(xí)筆記,。學(xué)校將定期對學(xué)習(xí)體會和學(xué)習(xí)筆記的質(zhì)量進行重點檢查評估。

2,、繼續(xù)開展撰寫課堂教學(xué)案例,、教學(xué)論文、教育故事,、教學(xué)反思活動,，不斷提高教師教學(xué)教研水平。

新的教育形勢要求教師不能墨守陳規(guī),。要成為一個研究型的教師,，就要對任何問題都不能熟視無睹，要有思考,，要有調(diào)查分析,，要進行及時的總結(jié)。思考怎樣才能真正建立和諧的師生關(guān)系,，讓學(xué)生成為學(xué)習(xí)和教育的主人,，成為真正意義上的人，幸福的人,。本學(xué)期要求每位教師結(jié)合自己的教學(xué)實際寫教學(xué)反思,。每周至少1篇。學(xué)期末每位教師要整理出1-2篇優(yōu)質(zhì)教學(xué)案例,、教學(xué)論文、教育故事,、教學(xué)反思參加學(xué)校展評,。學(xué)校推薦優(yōu)秀教學(xué)案例,、論文和教育故事、教學(xué)反思參加市教研室組織的評選活動,，期末獲獎情況納入教師積分,，望全體教師積極參加，并力爭取得好成績,。

二,、優(yōu)化教研常規(guī)管理，提高工作的實效性,。

1,、教研組教學(xué)教研計劃。

設(shè)立二個綜合教研組,，各教研組根據(jù)學(xué)校要求制訂本組教學(xué)教研計劃,。計劃每學(xué)期制訂一次。教師個人應(yīng)根據(jù)計劃,，結(jié)合自身實際,，制定教研計劃，教師個人的教研工作計劃應(yīng)納入教學(xué)工作計劃之中,。

2,、定期召開教研會議。

（1）教研室定期召開教研組長工作會議,，聽取并檢查教研組長匯報的有關(guān)材料,、指導(dǎo)安排教研工作。

（2）教研組要定期召開日常工作會議,，要求定時定點,。活動內(nèi)容要詳細記錄并上報教科室,。

3,、堅持集體教研活動。

教研組每周開展一次集中教研活動,，要求定時定點,。內(nèi)容可以是集體研討、分析學(xué)情,、審定備課提綱,、反饋教學(xué)實踐信息等集體備課活動和各種專題研討交流及理論學(xué)習(xí)。教研組長須根據(jù)事前計劃,，確立活動內(nèi)容和活動方式,，確立中心發(fā)言人并使之做好充分準備。活動過程要圍繞主題,，除中心發(fā)言人外,，全體人員都應(yīng)積極參與和發(fā)表見解并作好記錄，做到每次活動有效果,，人人有收獲,。活動內(nèi)容記錄及時上報教科室,。

4,、學(xué)校充分發(fā)揮骨干教師在教科研中的帶頭作用，縣級骨干教師每人必須有一個教研專題或參與一項課題研究,，每年至少寫一篇教研論文或優(yōu)秀案例,，主講一節(jié)研究課。市級以上（含市級）骨干教師每人必須主持一個教研專題,，每期至少寫一篇教研論文或優(yōu)秀案例,，主講一節(jié)研究課或?qū)W術(shù)報告?？h級以上（含縣級）骨干教師每年必須有一篇文章在縣級以上教科研部門評獎,，或在全校會議上交流。其余教師必須根據(jù)學(xué)校要求積極參加教研活動,，總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗,，爭當(dāng)骨干教師。長期沒履行義務(wù)的骨干教師,，將依據(jù)有關(guān)規(guī)定,，取消骨干教師資格。

三,、進一步做好教科研,，提高教師科研意識和能力。

新型的教師應(yīng)該是一名科研型的教師,，走教科研結(jié)合的道路,，是培養(yǎng)新型教師的最為有效的途徑。教學(xué)不應(yīng)再是純粹的教學(xué)活動,，必須圍繞一定的研究專題開展,，必須有明確的研究方向，有計劃,、有過程,、有結(jié)論；學(xué)校要求人人有研究課題,，周周有研究活動,，凡有實驗課題的教師要廣泛搜集資料，扎扎實實進行實驗。市級以上的實驗課題必須定期向全體教師進行展示,，接受大家的評價,，要求實驗教師學(xué)期初要有實驗計劃，實驗過程中要設(shè)立教科研學(xué)習(xí)實驗記錄,，其中課題實驗記錄不少于10次，學(xué)期末要有階段性實驗總結(jié),。真正做一個反思型,、研究型的教師.并積極做好省市級重點實驗課題的指導(dǎo)與管理，積極做好省,、市,、各級課題的立項和結(jié)題工作。

四,、開展“達標(biāo)課,、示范課、優(yōu)質(zhì)課”教學(xué)研究活動,，樹立榜樣和旗幟,，提高教師的教學(xué)水平。

（一）每學(xué)期初第一個月,，每位獲市級以上優(yōu)質(zhì)課的教師或市級以上名師,、學(xué)科帶頭人、骨干教師主講主講一節(jié)示范課,，明確本學(xué)期各學(xué)科課堂教學(xué)的方法以及努力方向,，使每位教師開好頭，起好步,。示范課代表一中的教學(xué)風(fēng)格和水平,。

（二）每學(xué)期初第二個月達標(biāo)課：由未獲縣市級優(yōu)質(zhì)課的教師主講。按課堂教學(xué)的一般原則和規(guī)范上課,，達到常規(guī)教學(xué)標(biāo)準,，符合一個合格教師的教學(xué)水平。

（三）每學(xué)期初第三個月優(yōu)質(zhì)課：在達標(biāo)課和示范課的基礎(chǔ)上,，學(xué)校評出30%的教師參與優(yōu)質(zhì)課,。學(xué)校以此評出本期優(yōu)質(zhì)課，發(fā)給優(yōu)質(zhì)課證書,。

（四）為了激勵全體教師互相學(xué)習(xí),，共同提高，也為了便于期末優(yōu)秀教研組的評選,，教科室對“三課”的聽課情況以教研組為單位量化統(tǒng)計并及時公布,。同時要求每位教師每學(xué)期聽評課應(yīng)達到15節(jié)以上。

（六）凡在活動結(jié)束時，還沒有上達標(biāo)課的教師按沒有完成工作任務(wù)處理,，達標(biāo)課按不合格處理,。

1、,，學(xué)習(xí)學(xué)校教學(xué)教研計劃,。制訂教研組教研計劃。

2,、課題研究小組組織制定活動計劃,。

3、開展名師示范引領(lǐng)課活動,。

4,、集體備課。

5,、開展“雙優(yōu)課堂”評比活動,。

1、優(yōu)質(zhì)課評比活動,。

2,、課題研究小組開展活動。

1,、總結(jié)前期教研經(jīng)驗,，繼續(xù)開展教研課活動。

2,、開展“一師一優(yōu)課”活動,。

1、集體備課,。

2,、課題研究小組上交相關(guān)資料。

1,、各教研組工作總結(jié),。

2、收繳教師各類總結(jié),。

（一）加強組織收入,。一是做實稅收分析，挖掘潛在的稅源增長點,，全面掌握國家稅收政策變化對稅收的影響,，高度關(guān)注影響收入的主要經(jīng)濟因素和重點稅源企業(yè)的經(jīng)營情況，制定科學(xué)組織收入預(yù)案,，牢牢把握組織收入工作主動權(quán),。二是繼續(xù)加強股權(quán)企業(yè)稅收管理,，堅持落實股權(quán)“先稅后變更”制度。三是做好存量房交易納稅評估擴圍試點工作,，規(guī)范存量房中別墅式住宅,、商鋪、車庫交易稅收征管,，與相關(guān)部門有效溝通,，解決好存量房評估擴圍試點工作相關(guān)數(shù)據(jù)基礎(chǔ)信息問題。四是進一步提高風(fēng)險管理工作質(zhì)量,，組織稅收風(fēng)險管理培訓(xùn)工作,。五是強化稅務(wù)稽查。安排好重點稅源企業(yè)重點檢查工作,、打擊發(fā)票違法犯罪檢查工作、稅收專項檢查工作,，加大違法案件曝光力度,。

（二）優(yōu)化納稅服務(wù)。全面落實總局的《納稅服務(wù)規(guī)范》對辦稅服務(wù)廳工作臺,、等候休息區(qū)等進行改造,，更新叫號評價系統(tǒng)、增配電腦顯示器,，實現(xiàn)一機雙屏,，增配供納稅人使用的打印機、復(fù)印機,、監(jiān)控設(shè)備等,。完成納稅人需求調(diào)查，形成詳細完善的調(diào)查報告,。

（三）完善績效管理,。組織好市局考評機關(guān)科室和基層局的3.0版指標(biāo)體系以及基層局3.0版考評指標(biāo)體系導(dǎo)入工作，推行個人績效管理工作,，結(jié)合考評指標(biāo)體系運行情況開展督查,，開展績效管理與考評工作培訓(xùn)。組織完成一季度績效考核工作,。

（三）有效組織教育培訓(xùn),。按照教育培訓(xùn)指導(dǎo)意見，結(jié)合實際工作,，廣泛利用網(wǎng)絡(luò)教育平臺,，開展切實有效的培訓(xùn)。

（四）規(guī)范財務(wù)管理,。嚴格落實厲行節(jié)約,，進一步控制“三公”經(jīng)費支出,，做好公務(wù)用車制度改革工作，完成財務(wù)檔案室建設(shè),，有序開展檔案整理入庫工作,。

（五）組織好第24個稅收宣傳月活動。與國稅局相互配合,，充分利用各種宣傳媒體,，結(jié)合兵團軍墾文化和行業(yè)特色，突出重點和實效,，貼近百姓需求,，重視百姓關(guān)注的熱點，宣傳報道稅收改革,、管理,、服務(wù)的創(chuàng)新舉措，推廣基層稅務(wù)機關(guān)依法治稅,、簡政放權(quán),、改進作風(fēng)的好經(jīng)驗好做法，擴大稅收宣傳的影響力,，增進社會各界對稅收工作的了解,。

（六）保持文明創(chuàng)建成果。做好“全國文明單位”三年屆滿復(fù)驗的各項準備工作,，動員好,、組織好衛(wèi)生城市創(chuàng)建工作。

（七）黨風(fēng)廉政建設(shè)常抓不懈,。結(jié)合清明節(jié)抓好八規(guī)定和糾風(fēng)工作的落實,，做好清明節(jié)文明祭祀的宣傳和要求，做好第一季度各項經(jīng)費的公示工作,、風(fēng)險排查工作,。

（八）強化綜治維穩(wěn)和平安建設(shè)工作。完善監(jiān)控設(shè)備,，落實安全維穩(wěn)值班制度,，做好涉稅輿情引導(dǎo)和信訪管理，加強維護民族團結(jié),、反對民族分裂的教育引導(dǎo),，自覺維護民族團結(jié)。

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中學(xué)學(xué)期工作計劃篇七

一、指導(dǎo)思想:,。

本學(xué)期,學(xué)校堅持以質(zhì)量為中心,進一步加強學(xué)校管理,優(yōu)化育人環(huán)境,提高管理服務(wù)水平,努力提升辦學(xué)品位,凸顯辦學(xué)特色,豐富辦學(xué)內(nèi)涵,力促教師專業(yè)成長,深入課程改革實驗,減輕學(xué)生課業(yè)負擔(dān),加強校園文化建設(shè),全面落實學(xué)生綜合素質(zhì)評價改革和學(xué)科核心素養(yǎng)的提升,努力提高教育教學(xué)質(zhì)量,促進我校教育又好又快發(fā)展,努力實現(xiàn)“創(chuàng)一流名?！暗墓ぷ髂繕?biāo),。

二、工作思路,。

1.抓好“一個中心”即以抓好“學(xué)科核心素養(yǎng)”為中心,全面提升學(xué)校辦學(xué)品位,。

2.突出“兩個重點”即重點推進學(xué)校課程改革和學(xué)生綜合素質(zhì)評價改革。

3.搞好“三項建設(shè)”一是突出制度建設(shè),實施精細化管理;二是打造校園文化,細化過程管理,突出學(xué)校文化建設(shè);三是落實微課在學(xué)科教學(xué)中有效運用,推動學(xué)校信息化建設(shè),。

三,、工作目標(biāo)。

1,、依法治校,推動學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展,提高辦學(xué)水平,。

立足學(xué)校實際,明確發(fā)展目標(biāo),理清發(fā)展思路,創(chuàng)新發(fā)展舉措,規(guī)范辦學(xué)行為,打造文化校園,追求品質(zhì)教育,提升辦學(xué)水平。

2,、立德樹人,強化師德師風(fēng)建設(shè),提高教師素質(zhì),。

堅持德育為先,能力為重,全面發(fā)展。加強師德師風(fēng)建設(shè),提高干部隊伍的管理能力和治校水平,提升教師的思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平,。

3,、以生為本,創(chuàng)新教育教學(xué)方法,提高教學(xué)質(zhì)量。

堅持以生為本,以教學(xué)為中心,嚴肅教學(xué)紀律,規(guī)范教學(xué)行為,深化課堂教學(xué)改革,提高教學(xué)質(zhì)量,。

4、樹立形象,狠抓黨風(fēng)廉政建設(shè),提高學(xué)校聲譽,。

以文明創(chuàng)建為抓手,抓實德育工作和黨風(fēng)行風(fēng)廉政建設(shè),規(guī)范教師言行,樹立學(xué)校良好形象,。

四、具體工作與措施:,。

(一)以規(guī)范學(xué)校管理為基礎(chǔ),優(yōu)化隊伍建設(shè),。

1、學(xué)校黨建工作以學(xué)習(xí)貫徹黨的十九大和習(xí)近平總書記系列講話精神為動力,以創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨組織為抓手,緊緊圍繞“教育創(chuàng)新,、內(nèi)涵發(fā)展”這一主題,積極開展“愛與忠誠,、廉與責(zé)任”主題教育,引領(lǐng)全體黨員充分發(fā)揮先鋒模范作用,自覺遵守《廉政準則》和“八項規(guī)定六條禁令”“三嚴三實”“兩學(xué)一做”等要求,清廉工作,感恩奉獻,在教職工中營造樹師德,提素質(zhì),比貢獻的氛圍,為學(xué)校全面、和諧,、可持續(xù)發(fā)展提供有力的思想,、政治和組織保證,努力創(chuàng)建清純、活力支部,。

教師機制,旨在有序推進學(xué)校動態(tài)聘任制度改革,完善績效工資制,、增強教師的競爭意識和責(zé)任意識,有力推動學(xué)校教育教學(xué)的健康發(fā)展。

3,、定了算,、說了干,把各項制度和考評方案扎扎實實的落到實處。本學(xué)期不喊口號,、不唱高調(diào),就是踏踏實實的做,把寫在紙上的東西全部落實到實處,公正嚴明的維護制度的嚴肅性,絕不在落實上打折扣,半途而廢,?！百p罰分明”是制度的公正、公平所在,該罰則罰,該獎就獎,不做老好人,不做濫好人,。該罰的不罰,模糊對待,對那些嚴格遵守制度的教師就是一種傷害,就是一種不公平的對待,就會挫傷他們工作的積極性,。學(xué)校要形成一個民主而嚴謹?shù)姆諊?決不能形成一個自由散漫的環(huán)境。

4,、堅持以人為本,尊重教師人格,體現(xiàn)情感關(guān)懷,創(chuàng)設(shè)寬松,、和諧的人際關(guān)系和氛圍。工會工作要緊緊圍繞教育,、教學(xué)工作這個中心,在全校開展“爭做學(xué)習(xí)型教師”活動,積極開展群眾性文體活動,活躍教職工文化生活,。關(guān)心教師疾苦,體察教師困難,努力為教師辦好事、辦實事,。維護教師的合法權(quán)益,提高教師的社會形象和地位,。

(二)以加強制度建設(shè)為主導(dǎo),提升教學(xué)質(zhì)量。

評融入學(xué)校的管理之中,才能有利于師生的成長和進步;只有讓全體師生認識到愛心的重要性,才能調(diào)動他們行為的力量源泉,才能更好地提高教育教學(xué)質(zhì)量,。因為責(zé)任心比能力更重要,。

2、制度是興校之綱,。本學(xué)年我們將制定并實施《朝陽五中教職工職稱動態(tài)聘任方案》,、《朝陽五中名師培養(yǎng)計劃》、《朝陽五中師德規(guī)范》,完善和優(yōu)化《班主任與年級組長考核條例》,以推進聘用制度,建立班主任和科任教師備課檔案,。修改,、完善、細化各項管理制度,健全考核評價考核體系,。沒有規(guī)矩不成方圓,。開學(xué)初,學(xué)校將組織教師學(xué)習(xí)、討論學(xué)校制定的各項規(guī)章制度和考核方案,廣泛征求全體教師的意見,修訂完善,做到可行,、可信,、可操作。學(xué)校所有人員本著只要有崗位,就要有職責(zé);只要有職責(zé),就要有要求;只要有要求,就要有檢查;只要有檢查,就要有考評;只要有考評,就要有兌現(xiàn),堅決杜絕干和不干一個樣,干多干少一個樣,干好干壞一個樣,使那些埋頭苦干的獲榮譽,、得實惠,、有地位,成為學(xué)校的風(fēng)流人物和主流。這樣,通過把學(xué)校所有工作都納入制度管理和考核評價,實現(xiàn)處處見管理,事事有考核,督促每個人都能自覺按工作標(biāo)準去做,養(yǎng)成良好的工作習(xí)慣,使精細化管理的理念逐步內(nèi)化為每個人的行為準則,。只有緊緊抓住規(guī)章制度這個綱,并通過具體的落實和管理條例的規(guī)范化,、精細化、科學(xué)化,、制度化,才能形成完備的,、具有五中特色的制度文化。

索,打造快樂課堂,。就要加強課堂常規(guī)管理,提高課堂監(jiān)控力度,。通過系列活動,進一步對學(xué)生滲透安全意識,、紀律意識、衛(wèi)生意識,、集體意識,、感恩意識、合作意識,、節(jié)約意識,、競爭意識等八種意識,最終形成學(xué)生的綜合素養(yǎng)。本學(xué)期學(xué)校將開展“三個好一表彰”活動,將“四查三不亂”為重點檢查工作,?！叭齻€好”即說好話、做好人,、行好事,“一表彰”為表彰“道德之星”,“四查”即為查學(xué)生的儀容儀表,、查環(huán)境衛(wèi)生、查課間紀律,、查物品安放,“三不亂”為不亂說臟話,、不亂丟紙屑、不亂堆雜物,。學(xué)校將適時對學(xué)生違規(guī)行為進行抓拍,、通報、處理,真正形成抓班風(fēng)建設(shè)“人人有責(zé),、人人支招”的教育環(huán)境,。積極穩(wěn)妥的推進“陽光體育”活動,強身健體;優(yōu)化升旗儀式組織形式,讓更多的學(xué)子得到鍛煉;推動“三旗”評比制度,做實做精;強化對問題學(xué)生的處理力度。只有進行全方位的優(yōu)化,才能讓學(xué)校強大起來,才能具有創(chuàng)一流學(xué)校的底氣和魄力,。

4、感情是活校之寶,。加強對班級工作的研究與學(xué)習(xí),班級的建設(shè)需要進一步思考,進一步增強掌控能力,。學(xué)會用制度管理年級,用感情感動教師,用愛心關(guān)心學(xué)生,用交流等多元化手段去解決矛盾,進而增強班級的凝聚力,活化班級的內(nèi)驅(qū)力。增強對班級的掌控不是束縛班級管理的手腳,而是要強化班級的執(zhí)行力,。同時教育,、教學(xué)的管理仍需進一步與年級組長配合,尋求合力,最終讓感情之花盛開于班級之中,成為取之不盡用之不竭的活校之寶,只有這樣,才能讓班級充分發(fā)揮他們各自的創(chuàng)新力。

中學(xué)學(xué)期工作計劃篇八

繼續(xù)延續(xù)上學(xué)年的小版塊教學(xué),，以“有效性課堂教學(xué)研究”為核心,，采取“小版塊、大容量,、精檢測,、快反饋”的課堂模式，以“提高課堂教學(xué)實效性”為重點,，及時發(fā)現(xiàn)在教學(xué)過程中存在的問題,，總結(jié)課堂不足和漏洞,，并努力營造教師間互幫互學(xué)的良好教研氛圍，充分發(fā)揮我們初三生物組教師的集體力量,。

根據(jù)今年學(xué)校的要求,，改進學(xué)案，強調(diào)學(xué)案的實用性,，上課不用的內(nèi)容不備,，只重形式。

沒有實效的內(nèi)容不備,。每節(jié)學(xué)案的設(shè)計流程按照學(xué)校的要求進行：主備備課——集體研討——主備修改——審核審批——修改標(biāo)注,。學(xué)案只作為輔助學(xué)生學(xué)習(xí)的手段，上課要以課本為主,，重要內(nèi)容要記在書上,，要堅持小板塊備課，實現(xiàn)教學(xué)評價的一致性,，每課最后五分鐘設(shè)計達標(biāo)檢測,，每課有課前診斷，以檢查學(xué)生的掌握情況,。

1,、嚴抓各個層次的學(xué)生的課堂效率。

（1）分小版塊講練,，降低難度,，提高學(xué)生的注意力，加強學(xué)生的鞏固效果,。

（2）課堂上采取小組或同桌互相檢查的方法,，提高檢查面，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情,。

2,、多檢測，多檢查,。新授課以提問為主,，結(jié)合學(xué)案中的診斷，總復(fù)習(xí)每節(jié)課一檢測,。

3,、重視優(yōu)等生的培養(yǎng)，鼓勵其多做題,，多看有關(guān)生物方面的知識,，提高知識面。

4、促進學(xué)困生的課堂學(xué)習(xí)效果,。

（1）對于學(xué)困生的知識掌握情況,，安排同桌隨時檢查，發(fā)揮優(yōu)生的帶動作用,。

（2）課堂上的提問多關(guān)注學(xué)困生,，爭取讓他們時刻不放松。

中學(xué)學(xué)期工作計劃篇九

根據(jù)教研室落實校本調(diào)研,，加強教師隊伍建設(shè)的會議精神,，本學(xué)期，我校圍繞“落實四有課堂,，提升課堂教學(xué)執(zhí)行力”,，進一步完善、規(guī)范學(xué)校教研工作,，提升課堂教學(xué)的有效性,。

1、增強教師課堂教學(xué)的執(zhí)行力,，進一步落實“四有課堂”模式,。

2、兩組活動更有實效性,。

3,、開展“青藍工程”推動教師專業(yè)發(fā)展。

4,、落實分層輔導(dǎo),，促進學(xué)生全面發(fā)展。

1,、優(yōu)化兩組設(shè)置,。本學(xué)期，我校根據(jù)實際需要,，將部分教研組進行合并,，設(shè)立了六個教研組，十五個備課組,。學(xué)期初,，召開兩組組長會議,，布置本學(xué)期的工作,，明確職責(zé)，加強考核,。

2,、教研組工作：本學(xué)期,，我校教研組重點是確定三種課型的模式——新授課、復(fù)習(xí)課,、講評課,。活動重點圍繞課前的磨課和課后的研討,，要求行政人員蹲點教研組,，學(xué)校教學(xué)團隊安排專人參加每次的教研組活動。通過這些舉措提升學(xué)校教研活動的有效性,。

3,、備課組工作：每個備課組兩周開展一次集體備課活動，要求集體備課前,，主備人根據(jù)主題準備好研討材料,，組內(nèi)研討后，統(tǒng)一使用,。每次集體備課時,，要編制過關(guān)練習(xí)和分層輔導(dǎo)習(xí)題，并將習(xí)題上傳學(xué)校教務(wù)處存檔,。學(xué)校教學(xué)團隊安排專人參加每次活動,，并記錄。

4,、“青藍工程”工作：學(xué)期初,，啟動“青藍過程”，安排學(xué)帶,、優(yōu)青和有經(jīng)驗的'教師與青年教師結(jié)對,，明確“青”“藍”職責(zé)，加強過程管理和考核;期中前后組織青年教師外出兄弟學(xué)校學(xué)習(xí),，期中,、期末組織“青藍結(jié)對”經(jīng)驗交流和總結(jié)。組織青年教師參加區(qū),、片級優(yōu)質(zhì)課評比和公開課,，要求指導(dǎo)教師進行打磨。

5,、調(diào)研常態(tài)課堂：學(xué)校教學(xué)團隊實行推門聽課,，調(diào)研教師的常態(tài)課堂，了解“四有課堂”落實情況,，并及時反饋交流,。

6、優(yōu)化校內(nèi)視導(dǎo)：根據(jù)教研室要求,，本學(xué)期,，我校的校內(nèi)教學(xué)視導(dǎo)將把年級部視導(dǎo)與學(xué)科視導(dǎo)相結(jié)合。視導(dǎo)內(nèi)容包括：聽課、五認真檢查,、備課組集體備課展示,，并要求相關(guān)學(xué)科教師和備課組長參加活動。

中學(xué)學(xué)期工作計劃篇十

以教育科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),，立足學(xué)校實際,，堅持一個以教學(xué)工作為中心，抓好創(chuàng)新工作思路,，細化工作落實,，樹立憂患意識、奉獻意識,、拼搏意識,，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量，促進學(xué)校更好地發(fā)展,。

1,、進一步創(chuàng)新學(xué)校管理模式，提升綜合管理水平,，使學(xué)校管理更加制度化,、科學(xué)化、民主化,。

2,、進一步強化學(xué)案導(dǎo)學(xué)模式，深化課堂教學(xué)改革,，全面提高教學(xué)質(zhì)量,，確保2012年高考再創(chuàng)優(yōu)異

成績

3,、進一步創(chuàng)新學(xué)校教研模式,，努力使教研的過程轉(zhuǎn)變?yōu)楦倪M教學(xué)方法的過程，打造

學(xué)習(xí)

4,、進一步創(chuàng)新德育工作模式,，完善以人為本的

校園

5、進一步加強教職工隊伍建設(shè),，增強服務(wù)主動性,、規(guī)范性。求嚴,、求細,、求實、求恒,，爭取各項工作上一個新的臺階,。

（一）凝聚共識，形成合力,，全面提高學(xué)校管理水平,。

1、加強干部隊伍作風(fēng)建設(shè),。當(dāng)前我校正處于發(fā)展的關(guān)鍵時期,，全體干部要在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的帶領(lǐng)下，統(tǒng)一思想,，轉(zhuǎn)變觀念,，把提高教育教學(xué)質(zhì)量、促進學(xué)?？焖侔l(fā)展作為第一要務(wù),，一心撲在學(xué)校發(fā)展上，帶頭干工作,，帶頭抓落實,，弘揚求真務(wù)實、干事創(chuàng)業(yè)的新風(fēng)正氣,。

2,、加強師德建設(shè)。全體教師要強化師德修養(yǎng),，以德治教,、以德修身、以德育人,。杜絕遲到,、早退、上課接打電話,、酒后進教室,、從教不廉、體罰和變相體罰學(xué)生等不良行為,。各處室工作人員要進一步增強服務(wù)意識和大局觀念,，忠于職守，樂于奉獻,，遵守工作紀律,，以高效的工作,、熱心的服務(wù)贏得認可和尊重。

3,、加強學(xué)校制度建設(shè),。制度建設(shè)是學(xué)校發(fā)展的前提和保證。一要繼續(xù)堅持校長帶班,、中層干部為值班組長的考勤和校園巡視制度,。規(guī)范請假手續(xù)，及時公布考勤情況,，創(chuàng)建嚴格有序的工作環(huán)境,。二要進一步規(guī)范和完善教學(xué)常規(guī)管理制度。各年級要安排專人,，加大對早讀,、上課、學(xué)案編寫,、作業(yè)批改,、聽課評課、晚自習(xí)等常規(guī)檢查力度,，檢查中堅持所有課程同等對待,，堅決糾正提前下課、

班級

（二）加大校本教研力度，加強教學(xué)督導(dǎo),，全面提高課堂效率,。

1、進一步規(guī)范和強化學(xué)案導(dǎo)學(xué)教學(xué)模式,。教學(xué)必須以學(xué)生為本,，從學(xué)生實際出發(fā)編制好學(xué)案是落實學(xué)生為主體的重要舉措。我校推行學(xué)案導(dǎo)學(xué)模式雖然已有較長時間,，但有的學(xué)科和教師還存在思想上不重視和運用不規(guī)范的現(xiàn)象,。本學(xué)期所有學(xué)科在授課時,，必須在課前形成規(guī)范和清晰的學(xué)案，學(xué)案的編寫必須要充分考慮大多數(shù)學(xué)生的課堂活動時間,，要堅決避免學(xué)案脫離學(xué)生實際,，堅決克服以講為主、滿堂灌的陳舊教學(xué)模式,。

2、繼續(xù)強化集體備課制度,。各備課組必須堅持每周一次集體備課,，定時間、定課題,、定主備人,。要充分運用集體的智慧，開展集體討論,，讓每一位教師的每一節(jié)課都成為集體備課,、眾人智慧的結(jié)晶，堅決避免一人備一節(jié),，大家輪流用的簡單化傾向,。中層以上干部要深入備課組參加本學(xué)科或有關(guān)學(xué)科的集體備課，各備課組編制的學(xué)案每周上交年級處,，各年級處要及時收繳認真保存并每月檢查,。

3、繼續(xù)強化聽課評課活動,。堅持中層以上干部和備課組長推門聽課制度,，每人每周聽課不少于1節(jié)，教務(wù)處每月統(tǒng)計,，并將結(jié)果在學(xué)校網(wǎng)站公布,。加大青年教師培養(yǎng)力度。每科每周推舉一名教師講教研課,，每周指定一個學(xué)科推出一堂公開課,。凡教研課和公開課本學(xué)科教師原則上全部參加，課后認真組織好評課,。40歲以下教師每月聽課不少于4節(jié),，一學(xué)期不少于20節(jié)；

其他

4、繼續(xù)強化精講精練的課堂教學(xué)模式,。各學(xué)科在集體備課的基礎(chǔ)上,，充分利用好學(xué)案,，每節(jié)課集中講授時間一般不超過20分鐘，在有限的時間內(nèi),，引導(dǎo)學(xué)生理清知識體系,，分析知識點之間的異同，通過典型例題,，點撥解題思路和方法,，實現(xiàn)精講。要堅決避免大規(guī)模重復(fù)布置練習(xí),，凡布置的作業(yè)要真正做到全批全改,，實現(xiàn)精練。

5,、繼續(xù)開展形式多樣的教研活動,。本學(xué)期，各年級要按照學(xué)校統(tǒng)一要求,，自主開展各種教研活動,，如高三復(fù)習(xí)達標(biāo)賽、青年教師講課比賽,、教學(xué)優(yōu)質(zhì)課展示等活動,，激發(fā)全體教師鉆研教學(xué)的熱情，進一步促進全體教師轉(zhuǎn)變教學(xué)理念,，提高教學(xué)水平,。

6、繼續(xù)推廣現(xiàn)代化教學(xué)技術(shù)的應(yīng)用,。各年級要督促全體教師充分運用多媒體教學(xué),，為學(xué)生提供直觀、形象,、大容量的信息,，從而帶動教學(xué)活動的開展，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效率,。各種教研活動和講課比賽酌情使用多媒體教學(xué)手段進行,。

7、抓實教學(xué)常規(guī)管理,。各年級要嚴格落實教學(xué)常規(guī)檢查制度,，將教學(xué)常規(guī)全部納入教師量化考核范圍，量化結(jié)果與教師職稱晉升,、評先樹優(yōu)緊密結(jié)合,，與教師待遇掛鉤并逐步加大獎勵力度。強化備課組教學(xué)管理功能,，備課組長要嚴把教學(xué)進度,、考試命題,、閱卷、講評關(guān),。規(guī)范考查和考試制度,。繼續(xù)實行月考制度，狠抓考紀考風(fēng),，規(guī)范考試環(huán)節(jié),，并及時做好考試成績分析和反饋工作。嚴格學(xué)生學(xué)籍管理,，規(guī)范填寫學(xué)生發(fā)展報告,。

8、做好各種考試組織工作,。本學(xué)期面臨高考和中考等重要的考試,，各相關(guān)部門要發(fā)揮集體優(yōu)勢,，認真研究,，及早準備，確保嚴密有序,，不出差錯,。

（三）全力抓好高三年級工作，爭取高考成績有新的突破,。

1,、高三教學(xué)是本學(xué)期工作的重中之重，全校上下要積極支持高三工作,。全體高三干部教師要樹立強烈的憂患意識,，全力以赴，全情投入,，營造濃郁的備考氛圍,。要加強高考研究，認真研究考綱,、課標(biāo),，認真研究學(xué)生，把握考點,，了解外界信息,，掌握高考命題趨向。各科要確定專人負責(zé)廣泛收集試題,、試卷,、高考信息等，明確復(fù)習(xí)方向,，有針對性的開展復(fù)習(xí)工作,。

2,、認真把握復(fù)習(xí)進度，切實提高復(fù)習(xí)效率,。要講練結(jié)合,、精講精練，切實提高課堂教學(xué)的有效性,、針對性,。堅決杜絕過過資料、對對答案,、照本宣科,、重完成上課任務(wù)、輕課堂效果的上課方式,。教學(xué)中要放低心態(tài),，重視基礎(chǔ)，重視過程,，將基礎(chǔ)知識運用到實戰(zhàn)考題中去,，將已經(jīng)掌握的知識轉(zhuǎn)化為實際解題能力。要制定詳細教學(xué)工作配檔表,，做到每天有布置,、有檢查，確保復(fù)習(xí)質(zhì)量,。

3,、深度挖潛，全面培植高考增長點,。尖子生實行導(dǎo)師制,，爭取考取名牌學(xué)校；邊緣生實行承包制,，每個班確定10名左右邊緣生,，按照各自成績特點由任課教師承包。邊緣生輔導(dǎo)要定人員,、定場地,、定時間、定內(nèi)容,、定要求,、定獎勵，學(xué)生成績與承包教師的.考核,、獎懲掛鉤,。

4、要高度重視藝術(shù)、體育類學(xué)生后期文化課復(fù)習(xí)工作,。為了增強藝術(shù)特長生復(fù)習(xí)備考的針對性,、實效性，本學(xué)期擬將文科藝術(shù)生和理科藝術(shù)特長生進行適當(dāng)班級調(diào)整,，根據(jù)特長生在文化課方面參差不齊的情況,，加強有關(guān)科目的復(fù)習(xí)教學(xué)。在正常教學(xué)外,，可試行學(xué)科分類指導(dǎo),，根據(jù)不

同學(xué)

（四）堅持不懈抓管理,，逐步形成全天候,、無縫隙校園管理網(wǎng)絡(luò)。

1,、進一步完善班主任評價機制,，充分調(diào)動班主任的工作積極性，引導(dǎo)班主任實行科學(xué)化,、規(guī)范化,、制度化、精細化的班級管理,，促進班主任工作水平不斷提高,。細化學(xué)生管理量化標(biāo)準,，及時將各項量化考評情況匯總公示,，為進一步改進工作提供可靠的客觀依據(jù)。堅持班主任例會制度,，提升班主任德育工作水平,，強化班主任在班級管理中

關(guān)于

2,、進一步明確責(zé)任、細化分工,，打造務(wù)實,、高效的德育管理體系。政教處全面負責(zé)學(xué)生管理工作,，各年級處在政教處統(tǒng)一協(xié)調(diào)下開展工作,，形成全校一盤棋。要加強工作溝通，實行各年級選配部分教師擔(dān)任兼職學(xué)生管理人員制度,，逐步形成自上而下的全員管理模式,。

3、進一步加大校園檢查巡視力度,，逐步形成學(xué)生管理的常態(tài)機制,。進一步規(guī)范和落實好班主任值班制度，加大常規(guī)檢查力度,。早晨,、中午、傍晚和晚自習(xí)等幾個關(guān)鍵時間段,，堅持組織專人在校門口和校園值班巡查,，檢查學(xué)生校牌佩戴、自行車停放,、遲到早退,、自由外出、校園紀律及放學(xué)秩序等情況,，保持學(xué)生管理的“全天候,、無縫隙”態(tài)勢，不放松,、不懈怠,，維護好正常的教育教學(xué)秩序。

4,、繼續(xù)高標(biāo)準,、嚴要求，不斷提高常規(guī)管理水平,。進一步提高“兩操”質(zhì)量,。一要堅決克服“差不多”思想，開展比,、學(xué),、趕、超等活動,，鼓起追求更高要求的熱情和勁頭,；二要加強技術(shù)指導(dǎo)，由帶操體育教師幫助整頓隊形,、節(jié)奏,、喊號等不規(guī)范的地方；三要整頓部分班級速度慢和人數(shù)控制不嚴的現(xiàn)象,。堅持不懈地抓好校園衛(wèi)生工作,。要進一步細化責(zé)任范圍,，提高標(biāo)準要求，加大檢查力度,，嚴查衛(wèi)生死角,，始終保持校園環(huán)境衛(wèi)生、整潔,。建立健全學(xué)生體質(zhì)健康檔案,，積極開展衛(wèi)生健康教育，不斷提高師生健康水平,。

5,、強化責(zé)任，切實做好學(xué)校

安全

（五）廣泛開展豐富多彩的文體活動,，活躍校園文化

生活

1,、創(chuàng)新活動模式,，開展豐富多彩的校園文化活動。進一步加強對校園文化活動的合理規(guī)劃,，擬在四月份舉辦學(xué)校體育節(jié)活動,。學(xué)校團委負責(zé)活動的統(tǒng)籌，體育節(jié)期間，各年級適時推出各具特色的活動,，如接力比賽,、年級運動會、跑操觀摩賽,、籃球比賽等,。加強對各年級文化活動的領(lǐng)導(dǎo)和支持，力爭每學(xué)期擠出一定經(jīng)費用于扶持各年級開展校園文化活動,。每學(xué)期每個年級組織活動不少于2次,。各年級要不斷充實活動內(nèi)容，活躍校園氣氛,，發(fā)展學(xué)生特長,，豐富學(xué)生課外生活，促進學(xué)生全面發(fā)展,。

2,、繼續(xù)加強對學(xué)生社團組織的領(lǐng)導(dǎo)和扶持。進一步加強對“思源文學(xué)社”,、興趣小組,、校園廣播站等工作的指導(dǎo)。學(xué)校團委負責(zé)制訂好學(xué)期社團活動計劃,，加強協(xié)調(diào)規(guī)劃,，合理安排學(xué)生社團活動，鼓勵師生創(chuàng)新發(fā)展,；不斷加強指導(dǎo)教師的業(yè)務(wù)培訓(xùn),，積極組織師生開展參觀學(xué)習(xí)，開拓師生視野,。

3,、規(guī)范住宿學(xué)生內(nèi)務(wù)管理，創(chuàng)建整潔,、文明宿舍,。繼續(xù)加強宿管會隊伍建設(shè)，充分完善學(xué)生自我管理機制,。加大午休和晚休宿舍管理力度,，使學(xué)生養(yǎng)成按時就寢、起床,、自覺保持宿舍秩序的習(xí)慣,。提高安全防范意識，確保學(xué)生公寓無重大安全責(zé)任事件的發(fā)生,。

（六）重視招生工作,，在擴大數(shù)量的前提下,，確保生源質(zhì)量。

1,、認清形勢,，實施全員招生。生源質(zhì)量是學(xué)校的生命線,，今年又面新校區(qū)招生的競爭壓力,。全體教職工要認清形勢，人人關(guān)心招生工作,，人人宣傳招生,，人人參與招生，形成全員招生的氛圍,。

2,、細化分工，建立招生責(zé)任制,。實施中層干部定點包校制度,。一個中層承包一個初中學(xué)校，劃分區(qū)域,，分解目標(biāo),，建立責(zé)任制，用深入細致的宣傳,，務(wù)實靈活的工作措施,，吸引優(yōu)秀生源報考我校，努力提高學(xué)校生源質(zhì)量,。

3,、做好招生宣傳工作。通過各種媒體,，多種方式,，大力宣傳我校近年來的辦學(xué)成績和名師風(fēng)采，努力提高學(xué)校社會信任度,。同時依托高三年級組織統(tǒng)一的招生宣講隊,，深入各鎮(zhèn)各初級中學(xué)，深入各個畢業(yè)班級,，進行宣講,，真正使每位班主任、每位初中畢業(yè)生都能了解我校,，爭取更多的初中畢業(yè)生自愿報考我校。

（七）加快校園設(shè)施建設(shè),，積極改善辦學(xué)條件,。

1,、做好校園綠化美化工作。本學(xué)期要利用春季植樹綠化的大好時機,，及時補植好各種樹木,，增加綠化品種，提高綠化質(zhì)量,。

2,、積極改善教職工辦公條件。針對目前教職工辦公地點還不能完全固定的現(xiàn)狀,，逐步改善教職工辦公條件,，本學(xué)期擬為每位教職工配備寫字臺一套。

3,、完善活動設(shè)施,，逐步擴大師生活動空間。本學(xué)期擬增設(shè)師生體育活動設(shè)施,，有計劃地購置部分圖書,、雜志，引導(dǎo)教師們不斷擴大知識面,，提升自身知識水平,。

4、規(guī)范程序,，嚴格把關(guān),，確保學(xué)生飲食安全。要嚴格執(zhí)行各項食品安全衛(wèi)生管理制度,，明確學(xué)校對食堂的監(jiān)督管理,，嚴格按制度辦事。搞好源頭管理,，做好滅蟲,、滅鼠等工作，堅決杜絕各類食品安全事故的發(fā)生,。

（八）加強廉政效能建設(shè),，不斷提高行政服務(wù)水平。

1,、加強學(xué)校宣傳工作,。強化宣傳工作隊伍，完善宣傳工作機制,，提高對內(nèi),、對外宣傳的力度和質(zhì)量，提升宣傳工作的社會效應(yīng),，提高學(xué)校的社會聲譽和形象,。進一步增強學(xué)校網(wǎng)站的對外宣傳窗口作用,，及時報導(dǎo)學(xué)校工作的新進展、新舉措和工作亮點,、工作成績,。

2、做好本學(xué)期各項收費,、開支管理工作,。加強財源建設(shè)，積極爭資立項,，爭取項目資金,，加大政府投入。開展增收節(jié)支活動,，充分發(fā)揮資金的使用效益,，確保學(xué)校有限的資金用在教育教學(xué)的“刀刃”上。嚴格執(zhí)行上級制定的收費項目和收費標(biāo)準,，所有收費一律納入學(xué)校財務(wù)統(tǒng)一管理,，堅決杜絕亂收費現(xiàn)象。

3,、加強學(xué)校民主管理建設(shè),，充分發(fā)揮教代會作用，重大事項提交教代會討論決定,。嚴格落實“三重一大”決策制度,，實行民主決策、校務(wù)公開,，自覺接受群眾監(jiān)督,。加強黨員黨性教育，發(fā)揮黨員干部帶頭和黨支部戰(zhàn)斗堡壘作用,，繼續(xù)深入開展?fàn)幭葎?chuàng)優(yōu)活動,。繼續(xù)深入開展“巾幗建功”競賽活動，維護女教職工的合法權(quán)益,。豐富教職工業(yè)余生活,，繼續(xù)關(guān)心離退休教職工，使他們老有所樂,。