計劃是一種為了實現(xiàn)特定目標(biāo)而制定的有條理的行動方案。計劃為我們提供了一個清晰的方向,，幫助我們更好地組織和管理時間,、資源和任務(wù)。這里給大家分享一些最新的計劃書范文,，方便大家學(xué)習(xí),。

八年級政治教學(xué)計劃篇一

根據(jù)黨的教育方針和科教興國的'戰(zhàn)略，完成馬克思主義教育改革任務(wù),，全面推進素質(zhì)教育的實施,，本學(xué)期初二政治教學(xué)要發(fā)揮教育功能，努力提高教學(xué)水平和質(zhì)量,，以認(rèn)真完成學(xué)校工作任務(wù)為己任,。本學(xué)期初二政治教學(xué)力爭平均分達60分，優(yōu)良率25%,，及格率是62%,，各項排名在市20名前。

二,、初二學(xué)生特點,。

總體上講，學(xué)生學(xué)習(xí)積極性比較好,，課堂紀(jì)律好,，普遍都有自覺性，求知欲強,。但是課堂氣氛有待改善,，學(xué)生思維靈活性不夠強，部分學(xué)生學(xué)習(xí)缺乏興趣,，目的不明確,。

三、教材分析,。

初二政治教本可讀性強,，教育功能突出,，理論聯(lián)系實際，文體通俗易懂,，可以調(diào)動學(xué)生動手,、動腦、動口的積極性,。突出了重點,、熱點、思想點,。這是教材特點,。

教材重點,、難點,。重點在于增強學(xué)生法制觀念，教理導(dǎo)行,，課本的八課書都較重要,。難點在于提高學(xué)生認(rèn)識和學(xué)生的踐行指導(dǎo)。

四,、教學(xué)任務(wù)和進度,。

初二政治上冊共8課書的教學(xué)教育工作?？偸谡n時32課時,，18周授課完畢，19,、20周復(fù)習(xí),，21周期末統(tǒng)考。其中每堂課授一框內(nèi)容,，授完一課復(fù)習(xí)一節(jié)（練習(xí)一節(jié)或檢測一次）,。

五、教學(xué)措施,。

（一）,、做好教學(xué)常規(guī)工作。

1,、認(rèn)真鉆研教材,、教綱。熟悉教材及其指導(dǎo)思想,，認(rèn)真?zhèn)湔n,，上好每一節(jié)課。做到授課胸有“書”,。認(rèn)真細致的批發(fā)學(xué)生作業(yè),，全收全改,，及時收發(fā)。嚴(yán)格要求學(xué)生獨立完成作業(yè),。及時檢測,。

2、虛心學(xué)習(xí),，本期聽課要不少于20節(jié),，多聽與政治科相關(guān)教師的課。

3,、認(rèn)真及時寫好計劃和總結(jié),，按計劃實施教學(xué)工作。

（二）,、極參加教研活動,，提高業(yè)務(wù)水平。

1,、極參加科組,、市的教研活動，承擔(dān)學(xué)校安排的本期政治的一節(jié)公開課,，提高教研能力,；積極撰寫教學(xué)論文或教學(xué)設(shè)計。

2,、努力學(xué)習(xí),，提高專業(yè)理論水平。平時注重再學(xué)習(xí),，瀏覽百科,，攝取與政治學(xué)科相關(guān)的理論知識和當(dāng)代社會新科技發(fā)展信息，滲透到教學(xué)中去,，使教學(xué)更有說服力,。

（三）、激發(fā)學(xué)生興趣,，提高學(xué)習(xí)成績,。

1、優(yōu)化課堂教學(xué),。教學(xué)采用多種方法,，讓學(xué)生動口、動手,、動腦參與學(xué)習(xí),，采用討論,、演講,、閱讀、自學(xué),、練習(xí)等形式，活躍課堂氣氛,，使教學(xué)效果達到最優(yōu)化,。

2抓優(yōu)扶差。鼓勵優(yōu)生積極靈活學(xué)習(xí)同時輔助差生,。做好差生個別思想工作,，利用課余時間輔導(dǎo)，提高了差生學(xué)習(xí)興趣,，增強了學(xué)生自信心,。

3、開展“一幫一”活動,，鼓勵優(yōu)生帶差生,；把每個班分成若干學(xué)習(xí)小組，落實責(zé)任和要求,，組長監(jiān)督學(xué)習(xí),，檢查復(fù)習(xí),、預(yù)習(xí)及練習(xí),，及時反饋，提高整體教學(xué)效果,。

4,、雙邊活動，嚴(yán)抓課堂紀(jì)律,。了解學(xué)生,，配合班主任做好家訪工作，了解學(xué)生家庭,、學(xué)習(xí)及思想狀況,，及時做好工作，引導(dǎo)學(xué)生健康成長,，學(xué)好習(xí),。嚴(yán)格要求學(xué)生，一視同仁,。

5,、加強德育功能，開展課堂活動,。

八年級政治教學(xué)計劃篇二

學(xué)習(xí)是勞動,，是充滿思想的勞動。為大家整理了八年級第二學(xué)期政治教學(xué)計劃，讓我們一起學(xué)習(xí),，一起進步吧!

通過教學(xué)使學(xué)生學(xué)會交往,提升學(xué)生的道德水平,培養(yǎng)學(xué)生的競爭和合作意識,增強處事能力,促使自身發(fā)展,。教會學(xué)生與同學(xué)、教師結(jié)伴同行,走過美好的青春,走向幸福的人生,。在沖突的學(xué)習(xí)中化解矛盾,健康成長,。并掌握一定的法律知識,培養(yǎng)學(xué)生知法,懂法,用法。

共有四個單元:第一單元讓愛駐我家,有“相親相愛一家人”和“我門共有一個家”兩課組成,本冊書把學(xué)會交往作為主線,培養(yǎng)學(xué)生的交往能力是教學(xué)重點,第一單元以與父母交往作為開篇,有著現(xiàn)實的重要意義,。第二單元學(xué)會交往天地寬,有“在交往中完善自我”和“掌握交往藝術(shù),提高交往能力”兩課組成,這一單元是要讓學(xué)生學(xué)會與同學(xué)和老師的交往,是上一單元的深化,。第三單元在合作中發(fā)展,有“合作競爭求發(fā)展”和“合奏好生活的樂章”組成,這一單元是前兩個單元的擴展。第四單元我們依法享有人身權(quán),財產(chǎn)權(quán),消費者權(quán),有“法律保護我們的權(quán)利”,、“伴我們一生的權(quán)利”,、“依法享有財產(chǎn)權(quán),消費者權(quán)”四課組成。

通過教學(xué)使學(xué)生學(xué)會交往,提高學(xué)生的交往能力,。教育學(xué)生學(xué)會做人,做一個懂競爭,知合作,能寬讓,講平等,善體諒,誠實守信的人,。同時要學(xué)會運用法律武器保護自身的合法權(quán)益。

對于師生之間,學(xué)生與學(xué)生之間的矛盾如何化解,。如何處理父母與子女之間的矛盾,。克服逆反心理,。教會學(xué)生形成良好的交往品德,、掌握交往的藝術(shù)。

講授法,、討論法,、自學(xué)法、練習(xí)法,。

本屆學(xué)生絕大多數(shù)學(xué)習(xí)比較自覺,學(xué)習(xí)目的明確,主動性較強,上課精力比較集中,作業(yè)能認(rèn)真完成,這部分學(xué)生不需要花費太多的時間,。也有個別學(xué)生學(xué)習(xí)不自覺,上課精力不集中,講話,不注意聽講,作業(yè)又不認(rèn)真按時完成,教師要多用心。教師嚴(yán)格要求學(xué)生,、轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念,、改變教學(xué)方法,使這一部分學(xué)生盡快進入學(xué)習(xí)狀態(tài)。

1,、重視學(xué)生自主學(xué)習(xí),注意學(xué)生的接受性,注重學(xué)生的'互動合作,強化學(xué)生學(xué)習(xí)的建構(gòu)性,。激發(fā)和提升學(xué)生的體驗,用活動激發(fā)和提升學(xué)生的體驗。在親身體驗中發(fā)展,。

2,、注重學(xué)生的互動合作,互動活動蘊涵著人文關(guān)懷,在學(xué)生的互動活動中提高教學(xué)的實效性。突出探究式學(xué)習(xí),主題探究是每一個單元的靈魂,如何組織主題探究,。

3,、加強學(xué)生的道德實踐,討論社會現(xiàn)實與自我成長的問題,根據(jù)學(xué)生實際和教學(xué)條件。

4、搞好教學(xué)還要抓好以下幾個問題:,。

第一,、充分了解學(xué)生的生活實際,這是教學(xué)的基礎(chǔ)。

第二,、分析透徹活動和材料,這是傳授概念,、觀點的前提。

第三,、組織好體驗活動,這是促進學(xué)生內(nèi)化的手段,。

第四、指導(dǎo)好學(xué)生的實踐活動,這是實踐學(xué)生良好行為的途徑,。

八年級政治教學(xué)計劃篇三

指導(dǎo)思想,。

優(yōu)化課程體系，改革教學(xué)方法,、教學(xué)手段,；加強對思品課教育的科學(xué)研究,促進學(xué)生的健康發(fā)展，更好地實施素質(zhì)教育,，培養(yǎng)全面發(fā)展的人才,。結(jié)合學(xué)校學(xué)習(xí)洋思模式的具體實際，向課堂要效率,，老師講解和練習(xí)相結(jié)合,。扎實推進教學(xué)改革，逐漸適應(yīng)新形式要求,。

學(xué)情分析,。

從上學(xué)期的教學(xué)和期末考試的情況看，學(xué)生學(xué)習(xí)思想品德課的積極性還比較高,，但對開卷考試的適應(yīng)性還比較差。因此,，本學(xué)期在抓好各項教學(xué)常規(guī)工作的基礎(chǔ)上,，應(yīng)加強能力素質(zhì)教學(xué)，認(rèn)真學(xué)習(xí)研究洋思中學(xué)“先學(xué)后教,，當(dāng)堂訓(xùn)練”的教學(xué)模式,，努力提高學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力以及運用所學(xué)知識分析問題、解決問題的能力,，真正把教學(xué)工作落到實處,。

教學(xué)內(nèi)容分析。

共有四個單元：第一單元相親相愛一家人,，有“愛在屋檐下”和“我與父母教朋友”兩課組成,，本冊書把學(xué)會交往作為主線，培養(yǎng)學(xué)生的交往能力是教學(xué)重點，第一單元以與父母交往作為開篇,，有著現(xiàn)實的重要意義,。第二單元師友結(jié)伴同行，有“同儕攜手共進”和“老師伴我成長”兩組成,，這一單元是要讓學(xué)生學(xué)會與同學(xué)和老師的交往,，是上一單元的深化。第三單元我們的朋友遍天下,，有“多元化地球村”和“網(wǎng)絡(luò)交往新空間”組成,，這一單元是前兩個單元的擴展，講的是世界范圍以及網(wǎng)絡(luò)世界的交往,，屬于面向未來的教育,。第四單元交往藝術(shù)新思維，有“友好交往禮為先”,、“競爭合作求雙贏”,、“心有他人天地寬”、和“誠信做人到永遠”四課組成,，教育學(xué)生如何有好交往,、如何合作競爭、如何關(guān)心他人,、如何誠信做人,，是本冊教材的核心部分。

本

通過教學(xué)使學(xué)生學(xué)會交往,，提升學(xué)生的道德水平,，增強處事能力，促使自身發(fā)展,。隨著日益擴大的開放,，教會學(xué)生了解外國文化、風(fēng)俗,，吸收其他民族文化的精華,，善于與不同國家、民族的人交往,。在錯綜復(fù)雜的交往中,，如何以誠心待人，做一個尊重懂禮貌,，講禮儀的人,。

目標(biāo)達。

成的具,。

體措施,。

1.實行集體備課制度,，集中討論，發(fā)揮集體優(yōu)勢,，認(rèn)真鉆研教材,，了解教材的結(jié)構(gòu)，把握重點與難點,，確定每一課的教案,、學(xué)案、課件等,，備好每一課,。2.學(xué)習(xí)洋思中學(xué)“先學(xué)后教，當(dāng)堂訓(xùn)練”的教學(xué)模式,，重視學(xué)生自主學(xué)習(xí),，課堂提問面向全體學(xué)生，注意引發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,，課堂上講練結(jié)合,，提高課堂效率，減輕學(xué)生的負擔(dān),。3.采取“四清”措施,，即堂堂清、日日清,、周周清,、月月清。確保每個學(xué)生掌握基本知識,、鞏固知識,，培養(yǎng)學(xué)生分析問題、解決問題的能力,。

教學(xué)進度安排,。

周次。

時間,。

教學(xué)內(nèi)容,。

課時。

1

8.30--9.5,。

教材特點介紹及方法解析。

第一課第一框我知我家,。

2

2

9.69.12,。

八年級政治教學(xué)計劃篇四

重視學(xué)生的思想情感教育，培養(yǎng)正確的世界觀,，價值觀和人生觀,。著眼于學(xué)生的發(fā)展,，注重弘揚中國各民族的優(yōu)秀文化，注意引導(dǎo)學(xué)生進行探究性學(xué)習(xí),，倡導(dǎo)教師探索新的教學(xué)途徑,，改進教學(xué)方式和教學(xué)手段，開展豐富多彩的教學(xué)實踐活動,，營造良好的教學(xué)環(huán)境,。

通過學(xué)習(xí)，使學(xué)生了解重要的政治事件,、政治人物,、政治現(xiàn)象，以及理解重要的政治概念,，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會收集,，整理和運用相關(guān)的政治學(xué)習(xí)材料，啟發(fā)學(xué)生對政治事物進行想象,，聯(lián)想和分析,，綜合，比較,，概括等認(rèn)知活動,。注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識，以及與他人合作和參與社會實踐活動的能力,。進一步認(rèn)清政治前進的大趨勢和當(dāng)代中國的基本國情,，堅定建設(shè)中國特色社會主義的共同理想，樹立為實現(xiàn)共產(chǎn)主義而奮斗的遠大理想,，肩負起時代賦予的社會責(zé)任和崇高使命,，當(dāng)好社會主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人。進一步培養(yǎng)學(xué)生運用知識分析解決問題的能力,，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力和自主學(xué)習(xí)的能力,，提高學(xué)生的各方面素養(yǎng)。

1,、注重學(xué)科間知識的融合與滲透,。

結(jié)構(gòu)；在微觀上,，更要注重各人文學(xué)科知識間的合理滲透,，相互融合和必要聯(lián)系。

2,、注重改變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式,。

倡導(dǎo)真正立足于學(xué)生發(fā)展的新的學(xué)習(xí)方式，即自主學(xué)習(xí),，合作學(xué)習(xí),，探究學(xué)習(xí),，使學(xué)生真正成為學(xué)習(xí)的主體。在教學(xué)中,，通過那些能夠帶給學(xué)生理智挑戰(zhàn)的.教學(xué),；通過那些在教學(xué)內(nèi)容上能夠切入并豐富學(xué)生經(jīng)驗系統(tǒng)的教學(xué)；通過那些能夠使學(xué)生獲得積極的,，深層次的體驗的教學(xué),；通過那些給學(xué)生足夠自主的空間，足夠活動的機會的教學(xué),，真正做到"以參與求體驗,，以創(chuàng)新求發(fā)展"的教學(xué)，有效地促進學(xué)生的發(fā)展,。

3,、突出能力目標(biāo)的主導(dǎo)。

強調(diào)學(xué)生思考能力,，創(chuàng)造精神和自主探究能力的培養(yǎng),。以能力目標(biāo)為主導(dǎo)，就是要求教師在教學(xué)中要以平等,，理解,，信任的態(tài)度，創(chuàng)造融洽的教學(xué)環(huán)境,，給學(xué)生足夠的空間,，促使學(xué)生主動地參與教學(xué)活動。在教學(xué)中,，始終圍繞能力目標(biāo)的實現(xiàn),，努力探討用能力目標(biāo)主導(dǎo)教學(xué)的途徑和方式，真正地把知識,，能力和人格培養(yǎng)有機結(jié)合起來,。

八年級政治教學(xué)計劃篇五

全面貫徹落實新課標(biāo)，一切工作以“一切為了學(xué)生”為基本理念,，繼續(xù)以教育創(chuàng)新,、提高質(zhì)量為核心，以課改為中心,，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新和實踐能力為重點,，力爭按時按量按質(zhì)的完成教學(xué)任務(wù)。

本班共有學(xué)生14人,，部分學(xué)生有學(xué)習(xí)的積極性,，但是學(xué)習(xí)能力有待提高，發(fā)言不夠活躍,。

大部分學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性一般,，處于朦朧狀態(tài)，有相當(dāng)一部分學(xué)生的預(yù)習(xí)習(xí)慣尚未形成,，上課學(xué)生合作能力差,，發(fā)言不夠活躍。從上學(xué)期期終測試情況來看,，本班學(xué)生存在成績懸殊的情況,，優(yōu)秀率低，需要不斷探求提高學(xué)生學(xué)習(xí)積極性和主動性的方法,。

2,、明辨是非、認(rèn)識自我,，學(xué)法、知法,、懂法,、守法；

3,、正確面對生活中的各種困難和挫折,，加深學(xué)生對自我、對他人,、對國家,、對社會、對自然的認(rèn)識和理解,。

4,、實現(xiàn)情感態(tài)度價值觀、知識和能力統(tǒng)一的教學(xué)法目標(biāo),。

1,、有針對性指導(dǎo)。

本冊教材以德育教育為主,，從思想上要讓學(xué)生有所領(lǐng)悟,，并在行動中進行實踐，從而達到本冊教材所要達到的要求,。

2,、以學(xué)生自主學(xué)習(xí)為主，教師進行指導(dǎo)為輔,。

3,、綜合性練習(xí)。

結(jié)合學(xué)生實際情況,，采取靈活多樣的作業(yè)方式,，培養(yǎng)學(xué)生的情感態(tài)度價值觀目標(biāo),、知識目標(biāo)和能力目標(biāo)的統(tǒng)一性。

第一單元的主題是“自然的聲音”,，本單元通過人類的朋友,、哭泣的自然、做大自然的朋友三課,，讓學(xué)生明白人與自然的關(guān)系自然的現(xiàn)狀,，以及我們應(yīng)該用什么樣的方法去對待已經(jīng)勉勵生態(tài)危機，嚴(yán)重污染的自然朋友,。

第二單元的`主題是“公共利益”,，公共場所、公共設(shè)施,、公共服務(wù)公共安全等,，是現(xiàn)代公共生活中的重要概念，也是現(xiàn)代社會中政府和非政府組織特別關(guān)注的,。維護公共利益是保障個人利益的前提，每個人都與公共生活有著千絲萬縷的關(guān)系,，我們必須樹立公共意識,。

第三單元的主題是“在同一片土地上”，本單元從維護民族團結(jié),、增進民族感情，共同促進國家發(fā)展,，了解我國是一個統(tǒng)一的多民族國家,，了解中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，認(rèn)識維護民族團結(jié)的重要性,，學(xué)會尊重各民族的文化傳統(tǒng)，增強對中國文化的認(rèn)同感,。

第四單元的主題是“勞動創(chuàng)造世界”,，勞動與每個人息息相關(guān)。勞動創(chuàng)造人,，創(chuàng)造文明,，勞動是人類生存和發(fā)展的共同需要。本課從宏觀上說明了勞動對于人類、人類文明和人自身的發(fā)展的意義這一根本性問題,，對于學(xué)生理解勞動的意義,，樹立正確的勞動觀具有理論指導(dǎo)意義，樹立正確的勞動觀具有理論指導(dǎo)意義,，是本單元的理論基礎(chǔ),。

第五單元的主題是“市場考察”，隨著社會主義市場經(jīng)濟的建立,、發(fā)展和完善，市場是人們關(guān)注的焦點,，我們中學(xué)生來說,，作為未來社會的公民，他們的未來與市場息息相關(guān),，每個人必然要面對市場經(jīng)濟的各種要求,，需要了解市場的相關(guān)知識，尤其讓學(xué)生了解市場經(jīng)濟的規(guī)律和我國的基本經(jīng)濟制度,，培養(yǎng)學(xué)生形成適應(yīng)未來市場經(jīng)濟的價值觀,，體會中國特色社會主義經(jīng)濟制度的優(yōu)越性，增強愛黨,、愛國的情感的都具有極其重要的意義,。

1.根據(jù)思想品德學(xué)科的特點，以及社會發(fā)展對思想品德的新要求,，使學(xué)生在潛移默化的過程中,提高思想認(rèn)識,，增強道德情懷。2.在思想品德教學(xué)中,，要加強綜合,，簡化頭緒，突出重點,，注重知識之間,，能力之間以及知識、能力,、情意之間的聯(lián)系,，重視積累、感悟,、熏陶和培養(yǎng)語感,，致力于道德素養(yǎng)的整體提高。

3.重視學(xué)生思維能力的發(fā)展,。在思想品德的教學(xué)中,，指導(dǎo)學(xué)生運用比較、分析、歸納等方法,，發(fā)展他們的觀察,、思考、舉一反三的能力,，尤其要重視培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造性思維,。

4.教學(xué)過程應(yīng)突出學(xué)生的實踐活動，指導(dǎo)學(xué)生主動地獲取知識,，科學(xué),。

地訓(xùn)練技能，每堂課教師根據(jù)學(xué)生實際精心備課,，尤其要備好學(xué)生,，改變繁瑣的教學(xué)方式，突出重點和難點,。

5.實行分層目標(biāo)教學(xué),，根據(jù)教學(xué)內(nèi)容對不同層次的學(xué)生進行分層教學(xué)。利用課外實行培優(yōu)輔差,力爭整體提高,。

第1—2周,。

1、《人類的朋友》,。

2,、《哭泣的自然》。

3,、《做大自然的朋友》復(fù)習(xí)第一單元,。

第3—4周第一單元小測驗講解。

4,、《共同的需要》,。

5、《公私之間》,。

第5—6周,。

6、《公共利益的維護》復(fù)習(xí)第二單元第二單元小測驗講解,。

第7—8周,。

7、《中華民族大家庭》,。

8,、《共同的愿望》第9—10周第三單元小測驗講解復(fù)習(xí)所學(xué)科目，備考第11—12周,。

9,、《人類的需要》,。

10、《尊重勞動者,，珍惜勞動成果》復(fù)習(xí)第九,、十課。

第13—14周,。

11,、《樂于勞動、善于勞動》復(fù)習(xí)第四單元第四單元小測驗講解,。

第15—16周,。

12、《走進市場》,。

13,、《法制：市場經(jīng)濟的維護者》復(fù)習(xí)第十二、十三課,。

第17—18周。

14,、《品質(zhì)：市場的通行證》第五單元復(fù)習(xí)第五單元小測驗講解,。

第19—20周期末復(fù)習(xí)，備考,。

八年級政治教學(xué)計劃篇六

新編教材可讀性強,，教育功能突出，理論聯(lián)系實際,，文體通俗易懂,，可以調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。調(diào)動學(xué)生各方面的積極性,，突出了思想品德課程的教育功能,，通過本次書，希望增強學(xué)生法制觀念,，提高學(xué)生認(rèn)知和踐行的能力,。

講授法、討論法,，自學(xué)法等等,。

課件、多媒體,、投影儀等,。

通過教學(xué)使學(xué)生學(xué)會交往，克服獨生子女身上所帶有的過分“自我”,，學(xué)會同學(xué)之間,，師生結(jié)伴而行，走過美好的青春期，健康成長,，順利邁向初三的中考階段,。提升學(xué)生的道德水準(zhǔn)，培養(yǎng)學(xué)生的競爭和合作意識,，增強處理事情的能力,，促進自身的發(fā)展。掌握一定的法律知識,，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)法,、懂法、用法,。學(xué)會運用法律武器維護自己的合法權(quán)益,。

1、認(rèn)真鉆研教材,，研讀教學(xué)大綱,，熟悉教材及其指導(dǎo)思想，認(rèn)真?zhèn)湔n,，上好每一節(jié)課,，嚴(yán)格要求學(xué)生認(rèn)真當(dāng)堂完成作業(yè)，及時檢測,，配合學(xué)校的目標(biāo)教學(xué)活動,，做好自己的所授課。

2,、虛心學(xué)習(xí),，多聽由經(jīng)驗教師的課程，多向同學(xué)科的老師學(xué)習(xí),。

3,、認(rèn)真寫好教學(xué)計劃和總結(jié)，按照計劃實施教學(xué)工作,。

4,、積極參加教研活動，提高業(yè)務(wù)水平,。

5,、平時努力撰寫教學(xué)論文或者教學(xué)設(shè)計，提高自己的科研能力,。

6,、努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識，提高專業(yè)素養(yǎng),。平時注重在學(xué)習(xí),，攝取與政治學(xué)科相關(guān)的理論知識和新的科技發(fā)展信息,，滲透到教學(xué)當(dāng)中去，使課堂教學(xué)更加有興趣,。

1,、重視學(xué)生自主學(xué)習(xí)，激發(fā)和提升學(xué)生的體驗學(xué)習(xí),，用活動激發(fā)和提升學(xué)生的體驗,，在親身體驗中發(fā)展自己。

2,、注重學(xué)生之間的互動合作學(xué)習(xí),，互動交流中把學(xué)生中蘊藏的真知灼見給表達出來，在活動中提高教學(xué)的時效性,。

3,、指導(dǎo)好學(xué)生的社會實踐活動。

八年級政治教學(xué)計劃篇七

在初中教育中,，學(xué)生的學(xué)成績是最被看重的,，學(xué)校只注重對學(xué)生教學(xué)成績的提升，忽略了對學(xué)生思想品德的教育,，這是完全失衡的教育?，F(xiàn)在社會上有那么多品行端正的小混混，看著就令人氣憤,，這的學(xué)校注重對學(xué)生思想品德教育的后果。我歷來主張學(xué)生的教學(xué)成績和思想品德掛鉤,，要教學(xué)成績和思想品德均衡發(fā)展,，教育的學(xué)生才是好學(xué)生。

正是認(rèn)識到情況后,，我初中思想品德教師,，指定了思想品德教學(xué)工作計劃：

八年級政治教學(xué)計劃篇八

（班級學(xué)生人數(shù)，學(xué)習(xí)態(tài)度,，上學(xué)期期終成績等）,。

本學(xué)期本人擔(dān)任初二年四班、七班,、的思想品德教學(xué)工作,。三個班共有學(xué)生約108人，學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度端正,，學(xué)習(xí)目的明確,，有較強的上進精神，大多數(shù)學(xué)生能按時完成老師布置的學(xué)習(xí)任務(wù),，繳交作業(yè)情況良好,。上學(xué)期期終成績：達優(yōu)秀的學(xué)生約占25%,，大部分的學(xué)生處在70—85分的水平，平均分78,，及格率約90%低分人數(shù)約占3%,。