當(dāng)面臨一個(gè)復(fù)雜的問(wèn)題時(shí),我們需要制定一個(gè)詳細(xì)的方案來(lái)分析問(wèn)題的根源,,并提出解決方案,。怎樣寫方案才更能起到其作用呢?方案應(yīng)該怎么制定呢,?以下是小編為大家收集的方案范文,,歡迎大家分享閱讀。
幼兒園師德師風(fēng)活動(dòng)方案篇一
為加強(qiáng)師德建設(shè),,進(jìn)一步弘揚(yáng)我校教職工愛(ài)崗,、敬業(yè)和無(wú)私奉獻(xiàn)的精神,抒發(fā)教書(shū)育人情懷,,展示為人師表風(fēng)采,。學(xué)校決定舉辦教職工演講比賽。通過(guò)活動(dòng),,提高廣大教師的認(rèn)識(shí),,增強(qiáng)緊迫感、責(zé)任感及使命感,,并迅速在全校范圍內(nèi)掀起重師德,、講師德、樹(shù)師德,、頌師德,、學(xué)師德的熱潮,。為使比賽順利進(jìn)行,,現(xiàn)制訂方案如下:
20xx年4月26日19點(diǎn)40分。
主會(huì)場(chǎng)在階梯教室,,發(fā)言人到階梯教室,,其他按照開(kāi)全體教職工會(huì)議的地點(diǎn)就坐,。
總策劃。
評(píng)委,。
統(tǒng)分,。
主持人。
1,、高一,、高二各級(jí)部選拔出2名選手,高三,、補(bǔ)習(xí)班各級(jí)部和職員選拔出1名選手,于4月21日前把參賽名單和演講材料報(bào)教務(wù)處,。
2,、以“師德在書(shū)香中提升”為主題,,結(jié)合本人讀書(shū)體會(huì)和工作實(shí)際,,談自己的感受和心得,杜絕抄襲,。
3、講述力求流利清楚,;內(nèi)容健康,、積極向上;立場(chǎng),、觀點(diǎn)明確,,用詞恰當(dāng)貼切;立意力求新穎深刻,;體現(xiàn)我校教職工的精神風(fēng)貌,。
4、演講時(shí)間規(guī)定在5——8分鐘,,參賽選手在演講過(guò)程中要求站立式脫稿演講,。
1、緊扣主題,,內(nèi)容充實(shí),,立意新穎,文字優(yōu)美(45分)。
2,、表述清楚,語(yǔ)言流暢,,聲情并貌(20分),。
3、聲音洪亮,,普通話標(biāo)準(zhǔn)流利(20分),。
4、服裝整潔,,儀表端莊(10分),。
5、時(shí)間限制(5分),。
1,、根據(jù)得分情況,評(píng)出一等獎(jiǎng)4名,,二等獎(jiǎng)7名,,頒發(fā)獎(jiǎng)狀及獎(jiǎng)品。
2,、各科室,、級(jí)部主任負(fù)責(zé)各自人員按時(shí)到場(chǎng)。
3,、信息中心提前開(kāi)門,,負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)的錄像、音響,。
4,、德育處負(fù)責(zé)會(huì)場(chǎng)布置、論壇主持等事宜,。
5,、z負(fù)責(zé)比賽現(xiàn)場(chǎng)的拍照。
幼兒園師德師風(fēng)活動(dòng)方案篇二
為使比賽順利進(jìn)行,,現(xiàn)制訂活動(dòng)方案如下:
立德樹(shù)人,,做人民滿意的好老師。
20xx年11月8日,。
幼兒園會(huì)議室,。
35歲以下(含35歲)的在職教師必須參加,35歲以上的教師自愿報(bào)名參加(自愿報(bào)名的老師,,請(qǐng)?jiān)诒荣惽耙粋€(gè)周向岳寶玉老師聯(lián)系),,超過(guò)時(shí)間,不再受理。
為確保本次活動(dòng)圓滿成功舉行,,現(xiàn)將有關(guān)人員職責(zé)任務(wù)進(jìn)行分工如下,。
組織策劃:陳瓊、程國(guó)慧,、朱家湘,、吳愛(ài)國(guó)岳寶玉。
方案制定:朱家湘岳寶玉評(píng)委(共七人):
陳瓊,、程國(guó)慧,、朱家湘、徐玉,、安菊,、另2名待定。
攝影,、攝像:吳愛(ài)國(guó)楊芳,。
后勤保障:李秀妹陶平林羅春。
場(chǎng)地布置,、音響調(diào)控:肖剛樊果,。
安保:況文信。
證書(shū)制作:吳愛(ài)國(guó),。
1,、演講內(nèi)容:要求主題鮮明、深刻,,內(nèi)容充實(shí)具體,,條理清晰,邏輯嚴(yán)密,,層次分明,,富有啟發(fā)性,有較強(qiáng)的感染力和號(hào)召力,,題目自擬,。
2、演講過(guò)程:要求脫稿演講,,使用普通話,。每位選手的演講時(shí)間為5——8分鐘,不少于5分鐘,。(超時(shí)或時(shí)間太短均要酌情扣分),。
3、演講稿必須由自己撰寫,。稿件必須打印且上交電子文檔(交稿聯(lián)系人:徐玉),。
4、活動(dòng)貴在參與。在規(guī)定參賽年齡范圍內(nèi)任何個(gè)人不得棄權(quán)或罷賽,。
2,、前兩名勝出者將代表幼兒園參加全縣師德演講比賽。
(采用100分制,,評(píng)委現(xiàn)場(chǎng)打分,、現(xiàn)場(chǎng)亮分。每位選手的起評(píng)分為80分,。)。
(一)主題(30分),。
1,、主題鮮明,思想性強(qiáng)(15分),。
2,、聯(lián)系實(shí)際,貼近工作和生活(9分),。
3,、層次清楚,邏輯性強(qiáng)(6分),。
(二)語(yǔ)言表達(dá)(30分),。
1、普通話標(biāo)準(zhǔn)(10分),。
2,、語(yǔ)言優(yōu)美,準(zhǔn)確簡(jiǎn)明(5分),。
3,、抑揚(yáng)頓挫,鏗鏘有力(8分),。
4,、表達(dá)流暢,口齒清晰(7分),。
(三)藝術(shù)表現(xiàn)(30分),。
1、富有激情,,感染力強(qiáng)(10分),。
2、精神飽滿,,聲情并貌(10分),。
3、著裝整潔得體,儀態(tài)端莊大方(5分),。
4,、肢體語(yǔ)言使用恰當(dāng)(5分)。
(四)演講效果(10分),。
1,、演講富有感染力,觀眾反應(yīng)好(6分),。
2,、時(shí)間掌握好(4分)。
設(shè)一等獎(jiǎng)2名(獎(jiǎng)金300.00元),,二等獎(jiǎng)2名(獎(jiǎng)金260.00元),,三等獎(jiǎng)3名(獎(jiǎng)金200.00元)。前三等獎(jiǎng)均頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū),。
所有評(píng)委及工作人員在比賽當(dāng)天必須按時(shí)到崗,,不再另行通知,無(wú)特殊事情不得缺席,,
否則按曠工處理,。
附表1:評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)。
附表2:評(píng)分表,。
附表3:選手得分表,。
幼兒園師德師風(fēng)活動(dòng)方案篇三
以“愛(ài)崗敬業(yè)、教書(shū)育人,、為人師表”為核心,,以提高教師思想政治素質(zhì)和職業(yè)道德水平為重點(diǎn),以解決教師隊(duì)伍中的突出問(wèn)題為關(guān)鍵,,引導(dǎo)廣大教育工作者嚴(yán)格遵守師德規(guī)范,,大力弘揚(yáng)高尚師德,切實(shí)提高師德素養(yǎng),,努力造就一支讓人民滿意的教師隊(duì)伍,。
二、主要目標(biāo),。
通過(guò)師德師風(fēng)教育活動(dòng),,全力打造一支隊(duì)伍:品德高尚、作風(fēng)過(guò)硬,、業(yè)務(wù)精湛的教師隊(duì)伍;致力促進(jìn)兩個(gè)轉(zhuǎn)變:師德師風(fēng)向更好的方面轉(zhuǎn)變,,行風(fēng)、校風(fēng)向更好的方面轉(zhuǎn)變;著力解決“三大問(wèn)題”:有償家教,、以教謀私,、體罰學(xué)生;努力實(shí)現(xiàn)“四個(gè)提升”;在教師政治素質(zhì)和師德素養(yǎng)上有新的提升,,在服務(wù)社會(huì)、服務(wù)家長(zhǎng),、服務(wù)學(xué)生上有新的提升,,在樹(shù)立教師良好形象上有新的提升,在推進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)工作和教育教學(xué)質(zhì)量上有新的提升,。
三,、參加對(duì)象。
全鎮(zhèn)小學(xué)在職教師,。
四,、方法步驟。
(一)宣傳學(xué)習(xí)階段(20--年1月-2月),。
主要任務(wù)與要求:
3、召開(kāi)師德師風(fēng)建設(shè)年動(dòng)員大會(huì),,大力宣傳,營(yíng)造氛圍,。
4,、各校成立師德師風(fēng)建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組和辦公室,制定“師德師風(fēng)建設(shè)年”活動(dòng)實(shí)施細(xì)則,,明確活動(dòng)任務(wù),,出臺(tái)相關(guān)制度。
5,、認(rèn)真組織好相關(guān)學(xué)習(xí),。組織教職員工學(xué)習(xí)教育法律法規(guī)和有關(guān)師德師風(fēng)建設(shè)的文件;收聽(tīng)、觀看優(yōu)秀教師先進(jìn)事跡報(bào)告和有關(guān)師德建設(shè)影片;舉行學(xué)習(xí)心得交流活動(dòng);開(kāi)展“為人師表”,、“做人民滿意教師”大討論;進(jìn)行師德師風(fēng)知識(shí)測(cè)試,。同時(shí),每位教師在學(xué)習(xí)階段要認(rèn)真學(xué)好一本教育專著,。學(xué)習(xí)內(nèi)容要充實(shí),,學(xué)習(xí)形式靈活多樣,務(wù)求實(shí)效,。第四小學(xué)組織全鎮(zhèn)教師的學(xué)習(xí),,絕不能走過(guò)場(chǎng)。要求每一位教師寫學(xué)習(xí)心得體會(huì)文章不少于2篇,,每篇字?jǐn)?shù)不少于600字,。
(二)自查自評(píng)階段(3月-4月)。
主要任務(wù)與要求:
1,、對(duì)照《定南縣中小學(xué)教師基本要求》和《定南縣中小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)班子集體自評(píng)提綱》(見(jiàn)附件一,、附件二),,自查自糾,自我評(píng)價(jià),。
2,、在自查自糾的基礎(chǔ)上,教師找出個(gè)人在師德師風(fēng)方面存在的問(wèn)題,、不足與差距,,對(duì)存在問(wèn)題的具體表現(xiàn)、危害和產(chǎn)生的原因,,進(jìn)行剖析,,寫出“個(gè)人師德素質(zhì)分析材料”,以文字形式明確整改措施,。班子集體查擺問(wèn)題,,屬于集體的,班子集體提出整改措施;屬于個(gè)人的,,班子督促,,由個(gè)人提出整改措施。
3,、自評(píng)階段結(jié)束時(shí),,將個(gè)人的分析材料和整改措施以及自我評(píng)價(jià)表交學(xué)校師德建設(shè)辦公室,學(xué)校師德建設(shè)辦公室對(duì)每個(gè)人上交的材料進(jìn)行審查并整理歸檔備查,。
(三)民主評(píng)議階段(5月-6月),。
主要任務(wù)與要求:在教師個(gè)人自評(píng)的基礎(chǔ)上,每位教職員工進(jìn)行學(xué)生評(píng)價(jià),、學(xué)校綜合評(píng)價(jià),,確定等次(評(píng)價(jià)表見(jiàn)附件三)。
1,、各校組織學(xué)生和班子成員對(duì)教師進(jìn)行評(píng)價(jià),,對(duì)課任教師師德表現(xiàn)進(jìn)行評(píng)議。
2,、各校依據(jù)評(píng)議的結(jié)果和教師自評(píng)等情況,,以及其他綜合因素,確定每一位教師的師德表現(xiàn)等次,,在一定范圍內(nèi)公布,。
3、為確保學(xué)生對(duì)教師評(píng)價(jià)的信息客觀公正,、真實(shí)可信,,操作的形式應(yīng)根據(jù)需要靈活決定。第四小學(xué)應(yīng)結(jié)合本鎮(zhèn)實(shí)際,,集思廣益,,在實(shí)施細(xì)則中予以明確,,指導(dǎo)各小學(xué)的評(píng)價(jià)工作。
4,、對(duì)教輔和工勤人員的評(píng)價(jià),,要結(jié)合工作實(shí)際,在評(píng)價(jià)內(nèi)容上,,作適當(dāng)?shù)恼{(diào)整或刪減,,力求評(píng)價(jià)具有針對(duì)性和可比性。
(四)整改提高階段(9月-11月),。
主要任務(wù)與要求:
1,、對(duì)存在的問(wèn)題,要依據(jù)教職工個(gè)人和班子集體的整改措施,,限期整改,,全員互相監(jiān)督。學(xué)校要與教職工簽訂承諾書(shū)(見(jiàn)附件四),。
2,、對(duì)合格等次的,要及時(shí)鞏固,,加強(qiáng)教育,,幫助提高;對(duì)基本合格的,要采取個(gè)人談話和組織關(guān)心等方式,,防止滑坡;對(duì)不合格的,,要批評(píng)教育,,教師個(gè)人寫出深刻反思和整改措施,,由學(xué)校班子成員一對(duì)一幫助整改。對(duì)于個(gè)別反面典型學(xué)校要形成文字材料上報(bào)第四小學(xué)師德建設(shè)辦公室,,當(dāng)年不予評(píng)優(yōu)評(píng)先,、晉級(jí)晉職,其表現(xiàn)作為教師聘任和調(diào)動(dòng),、調(diào)整的依據(jù)之一,。對(duì)師德表現(xiàn)等次評(píng)定為優(yōu)秀的,個(gè)人表現(xiàn)突出,,事跡特別典型的,,整理成優(yōu)秀典型材料,反饋到第四小學(xué)師德建設(shè)辦公室,以便籌備鎮(zhèn)師德報(bào)告會(huì)。
(五)總結(jié)表彰階段(12月)。
主要任務(wù)與要求:
1、建立師德檔案;,。
2,、評(píng)選表彰師德師風(fēng)建設(shè)先進(jìn)集體和先進(jìn)個(gè)人,。
3、師德師風(fēng)建設(shè)先進(jìn)典型報(bào)告會(huì)和先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)的交流,。
4,、總結(jié)師德師風(fēng)的相關(guān)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),以利于師德師風(fēng)建設(shè)成果的鞏固與提高,,逐漸形成師德師風(fēng)建設(shè)常抓常治態(tài)勢(shì)。
五,、有關(guān)要求,。
(一)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。為加強(qiáng)對(duì)全鎮(zhèn)“師德師風(fēng)建設(shè)年”活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo),,第四小學(xué)成立全鎮(zhèn)小學(xué)師德師風(fēng)建設(shè)年活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,,其組成人員如下:
組長(zhǎng),。
副組長(zhǎng)。
成員。
領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,,辦公室設(shè)在第四小學(xué)教導(dǎo)處,,由z同志兼辦公室主任,,負(fù)責(zé)日常工作,。
各校要成立學(xué)校師德師風(fēng)建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組,下設(shè)辦公室,,指定專人負(fù)責(zé)日常工作,。
(二)抓實(shí)階段任務(wù)。每一階段的任務(wù)必須按照方案認(rèn)真組織實(shí)施,。宣傳要到位,,做到人人知曉;學(xué)習(xí)要扎實(shí),要有學(xué)習(xí)筆記和心得體會(huì)文章;自查自糾要徹底,,不能走過(guò)場(chǎng);師德評(píng)價(jià)要嚴(yán)謹(jǐn),,要實(shí)事求是,客觀公正,。
(三)建立長(zhǎng)效機(jī)制,。各校要建立健全師德師風(fēng)考核獎(jiǎng)懲制度,實(shí)行師德“一票否決制”(凡存有嚴(yán)重師德問(wèn)題的,,實(shí)行“一票否決”,,一律視為“不合格”。
幼兒園師德師風(fēng)活動(dòng)方案篇四
為進(jìn)一步加強(qiáng)幼兒園師德師風(fēng)建設(shè),,抒發(fā)當(dāng)代教師教書(shū)育人,、為人師表的職業(yè)情操,提高幼兒園教師的整體素質(zhì),。我園決定在12月26日,、27日中午在全園教師中開(kāi)展以“愛(ài)與責(zé)任”為主題的師德演講比賽活動(dòng)。現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下,。
全幼兒園教師,。
12月26日、27日中午12:40四樓多媒體教室,。
1,、圍繞“愛(ài)與責(zé)任”,加深對(duì)幼兒教師的職業(yè)認(rèn)同感,。
2,、走進(jìn)童心世界,,發(fā)現(xiàn)兒童,、了解兒童,進(jìn)而熱愛(ài)兒童,提升幼兒教師的職業(yè)價(jià)值感,。
3,、發(fā)現(xiàn)身邊的師德楷模,增強(qiáng)幼兒教師的職業(yè)幸福感和歸屬感,。演講題目自擬,。時(shí)間。
控制在3―5分鐘,。
1,、以個(gè)人為單位12月19日中午抽簽決定比賽順序,并上交報(bào)名表:如下,。
2,、演講形式:站立式演講,可準(zhǔn)備演講稿提綱,,脫稿演講優(yōu)先加分(2分),。如果照稿子朗讀,評(píng)委可以酌情扣分,。
3,、活動(dòng)策劃人員分工:主持人:趙亞君。
從語(yǔ)言表達(dá),、思想內(nèi)容和演講效果三項(xiàng)標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行評(píng)分,。注:
1、評(píng)分采取10分制,,評(píng)委根據(jù)三項(xiàng)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)分成三組打分,,打分時(shí)可保留小數(shù)點(diǎn)后一位數(shù)。由統(tǒng)分人員將三項(xiàng)評(píng)委打分相加即為參賽教師最后得分,。
2,、每位選手的演講時(shí)間為3―5分鐘,超過(guò)時(shí)間或時(shí)間不足的另酌情扣分,,最高扣1分,。
3、演講稿要求演講者原創(chuàng),,并切合演講主題,。演講內(nèi)容若與主題不符應(yīng)適當(dāng)扣分,最高可扣1分,。
評(píng)委組成員:黃雪梅華雄偉劉金蘭吳娟娟覃仕梅陳耿帥四名教師代表,。
比賽時(shí)間:4月18日下午演講要求:
1、文章緊扣主題,,立意準(zhǔn)確,,充分反映我園教師熱愛(ài)教育,勇于奉獻(xiàn)的精神風(fēng)貌,具有時(shí)代特征,、幼兒園特色,、教師特點(diǎn),要堅(jiān)持弘揚(yáng)當(dāng)代教師“志存高遠(yuǎn),、愛(ài)崗敬業(yè),、為人師表、教書(shū)育人,、嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué),、與時(shí)俱進(jìn)”精神,充分體現(xiàn)本鎮(zhèn)幼兒園教師道德思想與精神風(fēng)尚,。
2,、演講稿要求主題鮮明、深刻,,內(nèi)容充實(shí)具體,、條理清晰,邏輯嚴(yán)密,,結(jié)構(gòu)精巧,,富有啟發(fā)性,有較強(qiáng)的感染力和號(hào)召力,。要結(jié)合本人,、本園實(shí)際,不準(zhǔn)抄襲,。
3,、吐字清晰,聲音洪亮,,語(yǔ)言生動(dòng),、流暢,富有感情,。
4,、每位參賽選手演講時(shí)間控制在6分鐘之內(nèi)。評(píng)分辦法:
演講比賽評(píng)分分演講內(nèi)容,、語(yǔ)言表達(dá),、形象風(fēng)度、整體效果四部分,。滿分為100分,。評(píng)委打分后去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分,匯總后取平均分,,精確到小數(shù)點(diǎn)后兩位,,若出現(xiàn)同分,,則精確到后三位,以此類推,。評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):
1,、演講內(nèi)容(40分),。
要求:主題鮮明,、深刻,內(nèi)容充實(shí)具體,、條理清楚,,邏輯嚴(yán)密,結(jié)構(gòu)精巧,,富有啟發(fā)性,。
2、語(yǔ)言表達(dá)(15分),。
要求:普通話標(biāo)準(zhǔn),、發(fā)音清晰、表達(dá)流暢,,語(yǔ)言貼切,、生動(dòng)。
3,、形象風(fēng)度(15分),。
要求:感情充沛,精神飽滿,,服飾整潔,、樸素,儀態(tài)端莊,、自然大方,。
4、整體效果(30分),。
要求:有一定感召力,,引發(fā)聽(tīng)眾共鳴。時(shí)間控制在6分鐘內(nèi),,少時(shí)或超時(shí)適當(dāng)扣分比賽說(shuō)明:
1,、參賽選手的比賽順序在賽前抽簽確定。
2,、參賽教師的演講稿請(qǐng)演講完畢交辦公室處,。望各位教師認(rèn)真準(zhǔn)備,積極參加,。獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:比賽設(shè)一等獎(jiǎng)2名,,二等獎(jiǎng)3名,,三等獎(jiǎng)4名。比賽評(píng)委:
具體分工:場(chǎng)景布置,。主持:xxx獎(jiǎng)品購(gòu)置:xxx活動(dòng)攝影:
幼兒園師德師風(fēng)活動(dòng)方案篇五
三,、目標(biāo)要求。
通過(guò)學(xué)習(xí)要求每位教師做到“三字訣”“四主動(dòng)”,、“五嚴(yán)禁”
三自覺(jué):自覺(jué)遵守國(guó)家的法律法規(guī)和各種規(guī)章制度,。
自覺(jué)服從建設(shè)和諧社會(huì)大局的要求。
自覺(jué)做到服務(wù)在前,,享樂(lè)在后,,顧全大局,舍棄小我,,
努力工作,,安居樂(lè)教。
四主動(dòng):主動(dòng)學(xué)習(xí),,爭(zhēng)做學(xué)習(xí)型,,專家型教師。
主動(dòng)加強(qiáng)師德修養(yǎng),。
主動(dòng)規(guī)范行為,。
主動(dòng)服務(wù)學(xué)生,服務(wù)社會(huì),。
五嚴(yán)禁:嚴(yán)禁私自收取,。
嚴(yán)禁私自訂購(gòu)教輔資料。
嚴(yán)禁體罰和變相體罰學(xué)生,。
嚴(yán)禁在工作時(shí)間飲酒,、酒后進(jìn)入課堂。
嚴(yán)禁傳播,。
四,、時(shí)間、內(nèi)容,、和方法步驟,。
第一階段:宣傳發(fā)動(dòng)、學(xué)習(xí)提高(20xx年8月15日至10月31日),。
1,、召開(kāi)動(dòng)員大會(huì)。
第二階段:討論查擺,、剖析原因(20xx年11月1日至12月10),。
深入分析存在問(wèn)題并進(jìn)行原因剖析,之后查擺問(wèn)題,。
第三階段:全面整頓,、鞏固提高(20xx年12月11日至20xx年1月10日),。
1、整改,,寫體會(huì),。
2、簽訂“師德建設(shè)承諾書(shū)”,。
3,、獎(jiǎng)優(yōu):評(píng)選師德標(biāo)兵并予以獎(jiǎng)勵(lì)。
五:組織領(lǐng)導(dǎo),。
學(xué)習(xí)體會(huì):
通過(guò)這次王校長(zhǎng)對(duì)師德師風(fēng)學(xué)習(xí)工作的布置,,我再對(duì)照兩個(gè)相關(guān)文件,,并反省自己,,覺(jué)得自己身上還存在許多不良習(xí)慣。為完善自我,,這次學(xué)習(xí)是一大契機(jī)呀,!
幼兒園師德師風(fēng)活動(dòng)方案篇六
師德師風(fēng)演講比賽活動(dòng)方案為了促進(jìn)教育教學(xué)工作健康蓬勃發(fā)展,造就一支道德高尚,、業(yè)務(wù)精良,、適應(yīng)全面推進(jìn)素質(zhì)教育需要的教師隊(duì)伍,依我校實(shí)際情況,,決定開(kāi)展師德師風(fēng)競(jìng)賽活動(dòng),。旨在培養(yǎng)教師良好師德風(fēng)尚,推進(jìn)師資隊(duì)伍建設(shè),,營(yíng)造良好的師德氛圍,,提高全體教職員工思想道德素養(yǎng)和敬業(yè)奉獻(xiàn)精神。現(xiàn)將活動(dòng)的有關(guān)事項(xiàng)安排如下:
本次演講活動(dòng)以“無(wú)悔的選擇”為主題,,以自己或身邊先進(jìn)教師的典型事跡為題材,,題目自擬。
1,、參加人員:全體教職工,,參加演講對(duì)象:全體教師。
2,、演講時(shí)間:20xx年xx月x日,。
3、地點(diǎn):三樓多功能室,。
4,、參賽辦法:參賽人員每人寫一篇演講稿,打印成a4文稿一式兩份,,于20xx'年xx月x日前交教導(dǎo)處,。
1,、本次比賽的演講稿須原創(chuàng),演講者緊密聯(lián)系自身實(shí)際,,寫自己親身經(jīng)歷事件,,深入挖掘自己或同事的亮點(diǎn)和閃光點(diǎn),充分展現(xiàn)我校教師在工作中的愛(ài)崗敬業(yè),、無(wú)私奉獻(xiàn),、開(kāi)拓創(chuàng)新、為人師表的師德風(fēng)范,,弘揚(yáng)師德,、師德建設(shè)的重要意義。
2,、文字流暢,,中心突出,內(nèi)容充實(shí),,富有時(shí)代氣息和現(xiàn)實(shí)意義,。
3、演講時(shí)間4―6分鐘,,最好能脫稿演講,,演講時(shí)可使用音響、音像等多媒體手段(用音響者提前打招呼),,結(jié)構(gòu)緊湊完整,,教師按抽簽順序上場(chǎng)。
四,、演講評(píng)分規(guī)則:
(一)評(píng)分方法:比賽采取10分制,,以平均分作為最后成績(jī)。
(二)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):
1q演講內(nèi)容(3分),。
演講(1分),。
3q表情儀態(tài)(1分)。
要求:感情充沛,,精神飽滿,,服飾整潔、樸素,,儀態(tài)端莊,、自然大方。4q演講效果(2分),。
要求:聽(tīng)眾反應(yīng)好,,具有感染力,產(chǎn)生良好的影響,。
五,、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:
從參加的選手中評(píng)出一等獎(jiǎng)1名,,二等獎(jiǎng)2名,三等獎(jiǎng)3名,;優(yōu)秀獎(jiǎng)若干名,,所獲成績(jī)。
將納入年終績(jī)效考核師德項(xiàng)目,。阿巴嘎旗奧登幼兒園,。
20xx年10月x日為充分展示教師及保育員師表形象,不斷提高教師師德水平,,促進(jìn)教師素質(zhì)全面發(fā)展,,通過(guò)感恩教育演講活動(dòng),提高教師道德素養(yǎng),,弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德,,增強(qiáng)教師的思想道德意識(shí)和關(guān)愛(ài)他人的意識(shí),倡導(dǎo)教師從我做起,,從感謝身邊的人做起,,體會(huì)人間最為濃厚的情感,。經(jīng)研究,,決定在11月24日開(kāi)展江淮教育華南片區(qū)教師以“感恩的心”為主題的演講決賽及頒獎(jiǎng)活動(dòng),具體安排如下:
一,、活動(dòng)時(shí)間:2012年11月24日9:30――11:00,。
二、活動(dòng)地點(diǎn):某某幼兒園四樓舞蹈室,。
三,、參加人員:某某幼兒園及某某某幼兒園入圍決賽教師。
幼兒園師德師風(fēng)活動(dòng)方案篇七
認(rèn)真貫徹落實(shí)新的《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,,持之以恒地加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),。積極開(kāi)展“努力鉆研,學(xué)為人師”主題教育活動(dòng),。通過(guò)活動(dòng),,切實(shí)解決師德建設(shè)中的實(shí)際問(wèn)題,不斷提高教師的職業(yè)道德修養(yǎng)和政治思想素質(zhì),,樹(shù)立以人為本的師德建設(shè)理念,。
努力鉆研,學(xué)為人師,。
五月——八月,。
1、通過(guò)開(kāi)展活動(dòng),,在全校教師中掀起讀書(shū)地?zé)岢?,鼓?lì)教師利用業(yè)余時(shí)間多讀書(shū),,讀好書(shū)。樹(shù)立正確地人生觀,、價(jià)值觀,、幸福觀。
2,、通過(guò)活動(dòng),,認(rèn)真自查,反思提高,,推出師德典型,,嚴(yán)肅查處違反師德師風(fēng)地行為。
五,、學(xué)習(xí)內(nèi)容:
1,、深入學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,,進(jìn)一步提高教師的職業(yè)道德素質(zhì),,樹(shù)立正確的教育價(jià)值觀,、質(zhì)量觀和人生觀,。
2,、深入學(xué)習(xí)有關(guān)教育法律法規(guī)和《教育部關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)師德建設(shè)的意見(jiàn)》,,增強(qiáng)教書(shū)育人,,以身立教的社會(huì)使命感和尊重學(xué)生,、愛(ài)護(hù)學(xué)生,、保護(hù)學(xué)生的責(zé)任意識(shí),,引導(dǎo)教師爭(zhēng)做學(xué)生和家長(zhǎng)歡迎的德藝雙馨的合格教師。
3,、學(xué)習(xí)《xx區(qū)教師職業(yè)道德行為十條禁令》,,規(guī)范教師教學(xué)行為,提高教師的思想素質(zhì),。
4,、認(rèn)真學(xué)習(xí)全區(qū)優(yōu)秀教師事跡《紅燭頌》,結(jié)合實(shí)際宣傳學(xué)習(xí)本校師德典型,,提高學(xué)習(xí)的生動(dòng)性和實(shí)效性,。
第一階段:五月份。
1,、開(kāi)好“師德教育”活動(dòng)動(dòng)員會(huì),。
3、學(xué)習(xí)《xx區(qū)教師職業(yè)道德行為十條禁令》,、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,、《教師法》、《義務(wù)教育法》等,并做好學(xué)習(xí)筆記(不少于3000字),,寫好體會(huì)(2篇),。
第二階段:六月——七月。
1,、圍繞“六學(xué)六查”,,進(jìn)行自查自糾。并寫好自查報(bào)告,。
2,、開(kāi)展社會(huì)評(píng)教活動(dòng)。
第三階段:八月,。
1,、制定切實(shí)可行的整改方案。
4,、搞好師德年度考核,。
幼兒園師德師風(fēng)活動(dòng)方案篇八
為深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀,進(jìn)一步加強(qiáng)我校教師師德師風(fēng)建設(shè),,加快依法治教,、依法執(zhí)教進(jìn)程,形成以身垂范,、以德施教的良好風(fēng)尚,。根據(jù)全力鍛造德高業(yè)精、人民滿意教師隊(duì)伍的需要,,決定在區(qū)教育局的統(tǒng)一部署下在全校開(kāi)展“立師德,,鑄師魂”師德主題教育。具體活動(dòng)方案如下:
一,、指導(dǎo)思想。
以“三個(gè)代表”重要思想,、科學(xué)發(fā)展觀以及構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)理論為指導(dǎo),,以“服務(wù)教育科學(xué)發(fā)展,提高教書(shū)育人質(zhì)量”為主線,,以“做人民滿意教師,,創(chuàng)人民滿意教育”為宗旨,以《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》為準(zhǔn)則,,以提高教師職業(yè)道德為重點(diǎn),,以解決教師隊(duì)伍中的突出問(wèn)題為關(guān)鍵,引導(dǎo)教師嚴(yán)格遵守師德規(guī)范,,大力弘揚(yáng)高尚師德,,切實(shí)提高師德素養(yǎng),努力建設(shè)一支人民滿意的教師隊(duì)伍。
二,、主要目標(biāo),。
通過(guò)開(kāi)展本次師德主題教育,進(jìn)一步引導(dǎo)教師樹(shù)立正確的世界觀,、人生觀,、價(jià)值觀,自覺(jué)遵守教師職業(yè)道德規(guī)范和公民基本道德規(guī)范,,進(jìn)一步增強(qiáng)廣大教職員工的光榮感,、責(zé)任感和使命感,全面提高教師隊(duì)伍的素質(zhì),。促進(jìn)教師在課程改革中端正教育思想,,更新教育理念,規(guī)范教育教學(xué)行為,,以高尚的品格塑造人,,以淵博的學(xué)識(shí)培養(yǎng)人,向全社會(huì)展示人民教師良好形象,,用教師自己的行為和作為來(lái)營(yíng)造全社會(huì)良好的尊師重教氛圍,。
三、活動(dòng)步驟和安排第一:宣傳發(fā)動(dòng),。
緊密圍繞活動(dòng)主題,,以深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀為契機(jī),組織召開(kāi)教師動(dòng)員大會(huì),,宣講活動(dòng)方案,,布置活動(dòng)安排,統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí),,發(fā)動(dòng)廣大教師積極投身師德建設(shè)專題教育活動(dòng),。
1、成立張浩學(xué)校師德建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組:組,。
長(zhǎng):吳平洋副組長(zhǎng):崔建房,。
組員:吳波濤徐金華涂建兵龍明。
2,、召開(kāi)“立師德,、鑄師魂”師德主題教育動(dòng)員大會(huì)。第二:組織教師進(jìn)行學(xué)習(xí),、檢查,。
學(xué)習(xí)教育活動(dòng)采取相對(duì)集中學(xué)習(xí)和個(gè)人思考與會(huì)議討論交流相結(jié)合。
1,、進(jìn)一步強(qiáng)化師德教育,。要充分利用每周一次的政治學(xué)習(xí),,開(kāi)展好以“立師德、鑄師魂”為主題的師德建設(shè)活動(dòng),。
2,、組織好政治理論學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)加強(qiáng)和改進(jìn)師德師風(fēng)建設(shè)方面的法律,、法規(guī),、文件和規(guī)章制度;如學(xué)習(xí)《教師法》,、《教育法》,、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等;學(xué)習(xí)婁彩英,、孟二冬教授等模范教師的先進(jìn)事跡,;學(xué)習(xí)黨的十七大報(bào)告和兩會(huì)精神;深入學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀,。
3,、以“立師德、鑄師魂”為主題,,就如何認(rèn)識(shí)加強(qiáng)師德教育的重要意義,;如何在實(shí)踐中杜絕違背教師職業(yè)道德現(xiàn)象的發(fā)生;如何結(jié)合自身實(shí)際提高師德修養(yǎng),;如何建立師德教育的長(zhǎng)效機(jī)制,;如何促進(jìn)校園和諧等話題組織論壇活動(dòng)。
4,、發(fā)現(xiàn)和挖掘身邊的先進(jìn)師德典型,,充分發(fā)揮先進(jìn)典型的引導(dǎo)、示范,、標(biāo)桿作用,。評(píng)選校級(jí)師德標(biāo)兵,向區(qū)教育局推薦師德標(biāo)兵候選人,。
5,、組織全體教師對(duì)照先進(jìn)找差距,認(rèn)真開(kāi)展自查自省活動(dòng),,從世界觀、人生觀和價(jià)值觀上深刻反思,。自查在教育法律法規(guī)學(xué)習(xí)和貫徹執(zhí)行方面是否認(rèn)真,;自查在教育教學(xué)工作中是否勤奮、廉潔,;自查有無(wú)熱衷于第二職業(yè),、違規(guī)家教和賭博行為;自查有無(wú)歧視、侮辱,、體罰或變相體罰學(xué)生,;自查對(duì)學(xué)生是否真心愛(ài)護(hù);自查有無(wú)向?qū)W生推銷教輔材料,;自查有無(wú)索受家長(zhǎng)財(cái)物等,。在言行自查和理性反思的基礎(chǔ)上,找準(zhǔn)存在的問(wèn)題,,分析產(chǎn)生的原因,,明確努力的方向。
6,、以“立師德,、鑄師魂”為主題,組織教師進(jìn)行師德師風(fēng)大討論,。
第三:整改落實(shí),。
根據(jù)前期的學(xué)習(xí)、自查,,每個(gè)教師從自身實(shí)際出發(fā)進(jìn)行整改,,堅(jiān)持有什么問(wèn)題就解決什么問(wèn)題。根據(jù)本校實(shí)際,,認(rèn)真梳理教師中存在的問(wèn)題,,并在今后工作中予以整改。對(duì)當(dāng)前社會(huì)關(guān)注的體罰或變相體罰學(xué)生,、有償違規(guī)家教等現(xiàn)象要重點(diǎn)整頓,。
第四階段:總結(jié)階段。
總結(jié)活動(dòng)中得出的對(duì)工作有好處的經(jīng)驗(yàn),。
四,、活動(dòng)要求。
(一)提高認(rèn)識(shí),,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),。做到思想到位、組織到位,,職責(zé)明確,,任務(wù)落實(shí),精心組織,,周密安排,,形成統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、分工負(fù)責(zé),、齊抓共管的工作格局,,確?;顒?dòng)順利推進(jìn),保證教師的參與率,。密切圍繞教學(xué)中心工作,,把教學(xué)業(yè)務(wù)工作與師德建設(shè)工作緊密結(jié)合起來(lái),認(rèn)真制訂學(xué)校師德主題教育實(shí)施方案,。
(二)突出重點(diǎn),,狠抓落實(shí)。樹(shù)立重在建設(shè),、重在過(guò)程的思想觀念,,緊密圍繞活動(dòng)主題,針對(duì)學(xué)校和教師隊(duì)伍存在的突出問(wèn)題,,著力在更新教育觀念,、提高教師素質(zhì)、健全管理制度,、規(guī)范從教行為,、提高教學(xué)質(zhì)量、展示師德風(fēng)采上下功夫,,努力提高教育活動(dòng)的針對(duì)性和實(shí)效性,。及時(shí)總結(jié)活動(dòng)開(kāi)展過(guò)程中的好經(jīng)驗(yàn)、好做法,,牢固樹(shù)立科學(xué)發(fā)展觀念,,努力提高科學(xué)發(fā)展能力,不斷開(kāi)拓新的發(fā)展思路,,謀劃新的發(fā)展舉措,。
(三)長(zhǎng)抓不懈,重在建設(shè),。把師德建設(shè)納入教師隊(duì)伍建設(shè)的長(zhǎng)遠(yuǎn)規(guī)劃,,把工作的著力點(diǎn)放在“建設(shè)”上,進(jìn)一步解放思想,、更新觀念,,大膽創(chuàng)新。努力實(shí)現(xiàn)校園文明的新進(jìn)步,、教育改革的新突破,、教育發(fā)展的新跨越,為學(xué)校教育科學(xué)發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的思想基礎(chǔ),。
幼兒園師德師風(fēng)活動(dòng)方案篇九
一,、教育主題和口號(hào):
機(jī)關(guān)幼兒園“師德師風(fēng)建設(shè)”主題――塑師德新形象,展機(jī)幼新風(fēng)采,。
口號(hào)――“以愛(ài)育愛(ài)”,,即對(duì)幼兒有愛(ài)的情感、有愛(ài)的行為,、有愛(ài)的能力,,有愛(ài)的藝術(shù)。
二,、實(shí)施時(shí)間:
20xx年x月―20xx年xx月,。
三、組織領(lǐng)導(dǎo),。
幼兒園成立“師德師風(fēng)建設(shè)”活動(dòng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,,具體成員如下:
組長(zhǎng):
組員:
四、活動(dòng)措施,。
(一)加強(qiáng)學(xué)習(xí)宣傳,,創(chuàng)設(shè)師德建設(shè)氛圍。
1,、組織學(xué)習(xí),。
充分利用政治學(xué)習(xí)等各種形式,組織廣大教師深入學(xué)習(xí)《教師職業(yè)道德規(guī)范》和《教師法》,,不斷提高全體教職工的思想覺(jué)悟,,形成良好的自律氛圍。
2,、宣傳發(fā)動(dòng),。
幼兒園通過(guò)召開(kāi)師德動(dòng)員大會(huì)、家委會(huì),、家長(zhǎng)會(huì)等會(huì)議,,充分利用板報(bào)、櫥窗,、校園網(wǎng)等媒體在園內(nèi)外進(jìn)行廣泛地宣傳,。
1、以“塑師德新形象,,展機(jī)幼新風(fēng)采”為主題,,開(kāi)展“平凡的感動(dòng)”師德主題墻或師德征文活動(dòng)。重點(diǎn)挖掘身邊普通教師身上的閃光點(diǎn),,使高尚的師德風(fēng)范可親,、可近、可學(xué),。
2,、廣泛發(fā)動(dòng)教師,可以結(jié)合案例,,共同討論保教一日工作中的師德內(nèi)涵和師德規(guī)范以及如何提高教師的育人水平,。
3,、開(kāi)展“師德規(guī)范用語(yǔ)”征集活動(dòng)。
4,、發(fā)動(dòng)黨團(tuán)員積極開(kāi)展多項(xiàng)志愿者服務(wù)活動(dòng),,向社會(huì)展示我園教師良好的精神風(fēng)貌。
5,、組織拓展訓(xùn)練,積極打造“團(tuán)結(jié)、合作、奮進(jìn)、和諧”的.完美團(tuán)隊(duì),。
五、活動(dòng)要求。
1,、幼兒園將在師德師風(fēng)建設(shè)活動(dòng)結(jié)束后,發(fā)放家長(zhǎng)師德調(diào)查問(wèn)卷,,對(duì)教師的師德進(jìn)行考核,并評(píng)選出園級(jí)的“師德先進(jìn)個(gè)人”或“師德標(biāo)兵”,。
2、幼兒園將對(duì)師德建設(shè)活動(dòng)進(jìn)行實(shí)事求是的總結(jié),挖掘成功事例,,尋找改進(jìn)措施,。
3、努力探索建立師德建設(shè)的長(zhǎng)效機(jī)制,。以抓師德建設(shè)促進(jìn)和諧校園的創(chuàng)建,,促進(jìn)幼兒園德育工作的開(kāi)展,,促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提高,,把幼兒園師德建設(shè)工作真正落到實(shí)處。
百年大計(jì),,教育為本;教育大計(jì),教師為本;教師大計(jì),,師德為本。作為一個(gè)教師,,正確的教育理念,、多元的知識(shí)結(jié)構(gòu)、扎實(shí)的教育技能固然重要,然而教師的思想情操,、職業(yè)道德素養(yǎng)更重要。在以后的工作中,,我們要切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),,提高認(rèn)識(shí),,精心組織“師德師風(fēng)建設(shè)”各項(xiàng)教育活動(dòng),努力塑造一支政治素質(zhì)過(guò)硬,、業(yè)務(wù)水平精湛、師德修養(yǎng)高尚的師資隊(duì)伍。
幼兒園師德師風(fēng)活動(dòng)方案篇十
以《幼兒園教師職業(yè)道德規(guī)范》為重要依據(jù),,以“更新師德觀念,、規(guī)范師德行為、提升師德水平為重點(diǎn)”,,以“以愛(ài)育愛(ài)”(即對(duì)幼兒有愛(ài)的情感,、有愛(ài)的行為、有愛(ài)的能力,,有愛(ài)的藝術(shù),。)為主題,以“六個(gè)一”(一次師德培訓(xùn)會(huì);一次師德辯論會(huì);一次家訪活動(dòng);一次自我剖析會(huì);一次師德理論考試;一次問(wèn)卷調(diào)查活動(dòng);)為主線,,強(qiáng)化師德教育,,全面提高教職工的思想政治素質(zhì)和職業(yè)道德水平。
二,、強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo),、提高認(rèn)識(shí)、營(yíng)造師德建設(shè)的良好氛圍,。
組長(zhǎng):周潔(園長(zhǎng)),。
副組長(zhǎng):李娟(副園長(zhǎng))、謝沈妤(后勤),。
組員:謝力(保教主任),、各班班主任、保育員,、后勤工作人員,。
以園長(zhǎng)為組長(zhǎng)的師德建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組,對(duì)整個(gè)工作進(jìn)行總體上的規(guī)劃與部署,。結(jié)合幼兒園工作實(shí)際,,制定了實(shí)施方案,,使全體教師進(jìn)一步提高認(rèn)識(shí),明確了責(zé)任,,詮釋師德教育的必要性與緊迫性,,統(tǒng)一全園教師的思想。
教師道德作為一種職業(yè)道德與其他職業(yè)道德相比,,在道德意識(shí)要求上更高,、更全面,在道德行為上有著更加強(qiáng)烈的典范性,,在道德影響上更為廣泛,、深遠(yuǎn)。為此,,幼兒園把師德考核,,當(dāng)作年度考核、評(píng)優(yōu)評(píng)先的重要內(nèi)容,。建立全方位的師德監(jiān)控和評(píng)價(jià)體系,,我園將通過(guò)民主測(cè)評(píng)、問(wèn)卷,、設(shè)立園長(zhǎng)接待日,、發(fā)放調(diào)查表等形式,充分發(fā)揮幼兒園,、家長(zhǎng),、幼兒、社會(huì)等內(nèi)外部監(jiān)督作用,。師德師風(fēng)建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組將設(shè)立師德師風(fēng)受理平臺(tái)(電話,、網(wǎng)絡(luò)、園長(zhǎng)接待日),,對(duì)照“三千萬(wàn)”(千萬(wàn)不要訓(xùn)斥責(zé)罵孩子、千萬(wàn)不要?jiǎng)邮执蚝⒆?、千萬(wàn)不要觸及高壓線);“七條禁令”(禁止體罰與變相體罰幼兒;禁止在工作期間串崗;禁止在帶班時(shí)間接打電話;禁止搞第二職業(yè);禁止聚眾賭博;禁止在工作期間打游戲,、上網(wǎng)聊天;禁止向家長(zhǎng)索要財(cái)物辦私事)。師德師風(fēng)領(lǐng)導(dǎo)小組將不定期對(duì)老師進(jìn)行師德師風(fēng)檢查,,凡屬于違反紀(jì)律,、違背“三千萬(wàn)”、“七條禁令”和有違師德的言行和有效投訴,,我園一定按照“師德師風(fēng)一票否決制”對(duì)有關(guān)人員進(jìn)行嚴(yán)肅處理,。
3.加強(qiáng)學(xué)習(xí),內(nèi)強(qiáng)素質(zhì),、外樹(shù)形象,。
我園根據(jù)上級(jí)有關(guān)規(guī)定和幼兒園實(shí)際,,我們將認(rèn)真學(xué)習(xí)國(guó)家規(guī)定的法律、法規(guī)性文件,,如《教育法》,、《教師法》、《未成年人保護(hù)法》,、《幼兒園教師職業(yè)道德規(guī)范》,、《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》以及《幼兒園工作規(guī)程》、《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》,、《曙光星城陽(yáng)光幼兒園三千萬(wàn),、七禁止》、《教職工職業(yè)道德規(guī)范細(xì)則》《教師十要十忌十心》等,,采取集中學(xué)習(xí)與分組學(xué)習(xí)相結(jié)合,,要求每位教師作好學(xué)習(xí)筆記,撰寫心得體會(huì),。通過(guò)學(xué)習(xí),、討論,真正使每一位教師認(rèn)識(shí)到師德的豐富內(nèi)涵,,認(rèn)識(shí)到師德與育人的密切關(guān)系,,以此激發(fā)教師認(rèn)真思考,促進(jìn)教師提高自我形象,,注重修身立德的自覺(jué)性,。
三、主要工作,。
為進(jìn)一步規(guī)范教師職業(yè)道德行為,,我園將圍繞師德主題,開(kāi)展多種教育活動(dòng),。
1,、積極宣傳,營(yíng)造氣氛,。通過(guò)懸掛條幅,、設(shè)置宣傳專欄、召開(kāi)動(dòng)員會(huì),,學(xué)習(xí)關(guān)于師德師風(fēng)建設(shè)各種法律,、法規(guī)等理論知識(shí),在學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,,開(kāi)展一次“師德師風(fēng)理論考試”(考試不合格者補(bǔ)考),,使教職工進(jìn)一步認(rèn)清形勢(shì),深刻領(lǐng)會(huì)師德師風(fēng)建設(shè)精神實(shí)質(zhì),,從而端正學(xué)習(xí)態(tài)度,,規(guī)范教育教學(xué)行為,。
2、開(kāi)展“師德承諾”活動(dòng),。全體教師從思想品德,、業(yè)務(wù)素質(zhì)、職業(yè)道德,、工作態(tài)度等方面,,簽訂“師德承諾書(shū)”向家長(zhǎng)公開(kāi)做出承諾,自覺(jué)接受幼兒,、家長(zhǎng)和社會(huì)各界的監(jiān)督,。
3、組織開(kāi)展“一次師德培訓(xùn)會(huì)”由園長(zhǎng)為組長(zhǎng)對(duì)我園教職工做“師德培訓(xùn)”;通過(guò)培訓(xùn)會(huì),,進(jìn)一步轉(zhuǎn)變教師的師德觀念,,樹(shù)立高標(biāo)意識(shí),提升師德水平,。
4,、11-12月開(kāi)展“一次家訪活動(dòng)”。班級(jí)教師可通過(guò)家園聯(lián)系薄,、書(shū)信,、電話、走訪等形式進(jìn)行家訪活動(dòng),,通過(guò)家訪活動(dòng),,聆聽(tīng)家長(zhǎng)的心聲,及時(shí)了解孩子學(xué)習(xí)和生活的情況以及思想動(dòng)態(tài),,取得了家長(zhǎng)對(duì)幼兒園和教師的理解和支持,,加深教師與家長(zhǎng)的感情,同時(shí)對(duì)孩子開(kāi)展有的放矢教育提供支持,。
5,、舉行“師德辯論”(教師專業(yè)技能與教師的師德修養(yǎng)哪個(gè)更重要?)活動(dòng)。通過(guò)辯論,,讓保教人員以自己的認(rèn)識(shí),、體會(huì)師德的重要性,同時(shí)作為老師也要有必備的專業(yè)基礎(chǔ)才能做一名好老師,。
6、開(kāi)展一次家長(zhǎng)問(wèn)卷調(diào)查活動(dòng),,了解家長(zhǎng)對(duì)我園教師師德方面的評(píng)價(jià),,對(duì)存在問(wèn)題進(jìn)行認(rèn)真梳理,并制定整改措施在規(guī)定時(shí)間內(nèi)整改,。
7,、開(kāi)展“自我剖析”活動(dòng),每位教職工對(duì)照教師職業(yè)道德規(guī)范,,撰寫自我剖析材料,找準(zhǔn)存在的問(wèn)題,,分析存在問(wèn)題的原因,,自查自糾,并在小組上嚴(yán)格的進(jìn)行自我剖析,,開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng),,全面提升全園教師的思想素質(zhì)和職業(yè)道德修養(yǎng)??梢越Y(jié)合案例,,共同討論保教一日工作中的師德內(nèi)廣泛發(fā)動(dòng)教師涵和師德規(guī)范以及如何提高教師的育人水平。
四,、具體活動(dòng)安排,。
3、開(kāi)通幼兒園師德師風(fēng)受理平臺(tái)(電話,、網(wǎng)絡(luò),、園長(zhǎng)信箱、來(lái)信);,。
5,、舉行“師德專題培訓(xùn)會(huì)”。
1,、師德師風(fēng)辯論會(huì)(教師專業(yè)技能與教師的師德修養(yǎng)哪個(gè)更重要?),。
全園教職工分組舉行“自我剖析”活動(dòng);。
十一月份至十二月份:
1,、向老師,、家長(zhǎng)發(fā)放問(wèn)卷調(diào)查,征求師德師風(fēng)建設(shè)意見(jiàn)和幼兒園管理意見(jiàn);,。
3,、組織家訪活動(dòng)。
1,、教師師德建設(shè)評(píng)價(jià)(自評(píng),、互評(píng)、領(lǐng)導(dǎo)評(píng),、家長(zhǎng)評(píng),、幼兒評(píng));。
幼兒園師德師風(fēng)活動(dòng)方案篇十一
師德師風(fēng)教育活動(dòng)的主題為“愛(ài)崗敬業(yè),,潛心育人”,。各年級(jí)組要緊扣并突出這一主題,強(qiáng)化教師的學(xué)習(xí)意識(shí)、服務(wù)意識(shí),、創(chuàng)新意識(shí),,引導(dǎo)和激勵(lì)廣大教師爭(zhēng)做優(yōu)秀人民教師。
二,、活動(dòng)目標(biāo),。
1、提升師德水準(zhǔn),。各年級(jí)組要抓實(shí)師德師風(fēng)教育活動(dòng)各項(xiàng)活動(dòng),,形成長(zhǎng)效機(jī)制,通過(guò)師德專項(xiàng)考核,,變師德的他律意識(shí)為教師自律意識(shí),。
2、創(chuàng)新工作方法,。要通過(guò)抓師德教育,,規(guī)范教師行為,不斷創(chuàng)新工作方法,,使教師樹(shù)立正確的人生觀,、價(jià)值觀、人才觀,、質(zhì)量觀,,增強(qiáng)職業(yè)光榮感、歷史使命感和社會(huì)責(zé)任感,,真正做到靜下心來(lái)教書(shū),,潛下心來(lái)育人,形成人人愛(ài)崗敬業(yè),,在教育教學(xué)工作中創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu),,個(gè)個(gè)爭(zhēng)做人民滿意教師。
三,、活動(dòng)內(nèi)容,。
1、學(xué)習(xí)討論階段,。
學(xué)校還要將學(xué)習(xí)活動(dòng)與區(qū)教育局開(kāi)展的“解放思想,、擴(kuò)大開(kāi)放、跨越發(fā)展”大討論活動(dòng)有機(jī)結(jié)合起來(lái),,組織廣大教職工邊學(xué)習(xí),、邊反思,增強(qiáng)自我約束意識(shí),,通過(guò)演講會(huì),、讀書(shū)報(bào)告會(huì),、辯論會(huì)等多種形式不斷深化討論。通過(guò)學(xué)習(xí)活動(dòng),,使廣大教師人人愛(ài)學(xué)習(xí),爭(zhēng)做學(xué)習(xí)型教師;愛(ài)崗位,,爭(zhēng)做教育改革的先鋒;愛(ài)學(xué)生,,爭(zhēng)做人民滿意教師。
2,、自我反思階段,。
各年級(jí)組要在深入開(kāi)展學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,根據(jù)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》和《東寶區(qū)教師職業(yè)道德十條禁令》深入開(kāi)展對(duì)照檢查活動(dòng),。學(xué)校集體將開(kāi)展“四查”:一查是否建立師德師風(fēng)建設(shè)工作組織機(jī)構(gòu);二查是否將師德教育納入學(xué)校議事日程,,做到常態(tài)化;三查是否建立健全師德師風(fēng)建設(shè)各項(xiàng)規(guī)章制度;四查是否將師德考核同教師績(jī)效考核掛鉤。教職工個(gè)人要開(kāi)展“八查”:一查是否牢固樹(shù)立忠誠(chéng)教育事業(yè)的信念和育人為本,、德育為先的思想;二查教育行為是否規(guī)范,,是否做到八個(gè)精心(精心制定學(xué)期(學(xué)段)教育教學(xué)計(jì)劃、精心開(kāi)發(fā)課程資源,、精心備課,、精心上課、精心批改,、精心組織考試與評(píng)價(jià),、精心指導(dǎo)學(xué)生課外學(xué)習(xí)與生活、精心進(jìn)行教育教學(xué)反思等);三查有無(wú)譏諷,、歧視,、侮辱學(xué)生及家長(zhǎng)、體罰或變相體罰學(xué)生行為;四查有無(wú)違背教育規(guī)律加重學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)行為,,有無(wú)從事各種有償補(bǔ)習(xí)活動(dòng)或組織動(dòng)員學(xué)生接受有償補(bǔ)習(xí)行為;五查有無(wú)向?qū)W生推銷教輔資料及其他用品,,索要或接受學(xué)生、家長(zhǎng)財(cái)物,,以及其他以教謀私的行為;六查有無(wú)在教學(xué)科研工作中弄虛作假,,抄襲剽竊等違背教育科研規(guī)范,侵占他人成果不良行為;七查有無(wú)在招生,、考試等工作中搞不正之風(fēng)和違紀(jì)違法行為;八查有無(wú)其他違法違紀(jì)和違反社會(huì)公德的行為,。
學(xué)校班子成員要帶頭查找自己的問(wèn)題,在個(gè)人自查的基礎(chǔ)上找出學(xué)校帶共性的問(wèn)題,,并從世界觀,、人生觀、價(jià)值觀上深刻反思,,尋找根源,。學(xué)校要認(rèn)真組織召開(kāi)生活會(huì),開(kāi)展批評(píng)和自我批評(píng),在此基礎(chǔ)上,,各年級(jí)組長(zhǎng)要與每個(gè)教職工交心談心,,了解教師的思想狀態(tài)和心理情況,進(jìn)行溝通,。同時(shí),,對(duì)個(gè)別問(wèn)題突出的要進(jìn)行誡勉談話。
3,、社會(huì)評(píng)教階段,。
4、整改落實(shí)階段,。
四,、活動(dòng)要求。
1,、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),,形成合力。加強(qiáng)師德師風(fēng)教育是學(xué)校落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,,提高教職工素質(zhì),,辦人民滿意教育的重要舉措。各年級(jí)組務(wù)必要高度重視師德師風(fēng)教育活動(dòng),,切實(shí)抓好落實(shí)工作,。全校師德師風(fēng)教育活動(dòng)在校委會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)下進(jìn)行,各年級(jí)組組長(zhǎng)是師德師風(fēng)教育的第一責(zé)任人,。學(xué)校蹲點(diǎn)領(lǐng)導(dǎo)及科室負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)對(duì)各組師德師風(fēng)教育指導(dǎo)督辦,。學(xué)校將成立師德師風(fēng)教育月活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,周密安排,,明確職責(zé),,形成齊抓共管的工作格局,確保師德師風(fēng)教育各項(xiàng)活動(dòng)順利開(kāi)展,。
2,、制定方案,落實(shí)責(zé)任,。學(xué)校將根據(jù)區(qū)教育局師德師風(fēng)教育活動(dòng)方案制定好活動(dòng)方案,,下發(fā)到年級(jí)組,上傳到學(xué)校網(wǎng)站,,并上報(bào)教育局,。
3、豐富內(nèi)容,,確保實(shí)效,。學(xué)校師德師風(fēng)教育活動(dòng)內(nèi)容力求突出師德教育的時(shí)代性,、針對(duì)性、實(shí)效性,,切實(shí)落實(shí)師德教育“八個(gè)一”精品工程:即每個(gè)教師上好一堂精品課;閱讀一本教育理論書(shū)籍;至少到三名學(xué)生家家訪;上交一篇教學(xué)設(shè)計(jì);撰寫一篇課堂觀察小結(jié);撰寫一份教學(xué)反思錄;至少幫扶一名學(xué)困生(或留守學(xué)生或單親家庭學(xué)生或問(wèn)題學(xué)生等);參加一項(xiàng)健康活動(dòng),。
4、廣泛宣傳,,營(yíng)造氛圍,。學(xué)校將充分利用校內(nèi)外宣傳媒體和陣地,大張旗鼓地宣傳本次師德師風(fēng)教育活動(dòng)的主題,、要求和目的,廣泛宣傳在活動(dòng)中涌現(xiàn)出的教師愛(ài)崗敬業(yè),、潛心育人,、淡泊名利、為人師表的師德典型,,及時(shí)總結(jié)推廣活動(dòng)中好的做法和經(jīng)驗(yàn),,推動(dòng)活動(dòng)深入開(kāi)展,努力形成學(xué)校重視師德,、教師注重師表,、家長(zhǎng)學(xué)生尊重教師的良好氛圍。
幼兒園師德師風(fēng)活動(dòng)方案篇十二
主會(huì)場(chǎng)在階梯教室,,發(fā)言人到階梯教室,,其他按照開(kāi)全體教職工會(huì)議的地點(diǎn)就坐。
師德在書(shū)香中提升
總策劃
評(píng)委
統(tǒng)分
主持人
1,、高一,、高二各級(jí)部選拔出2名選手,高三,、補(bǔ)習(xí)班各級(jí)部和職員選拔出1名選手,于4月21日前把參賽名單和演講材料報(bào)教務(wù)處,。
2、以“師德在書(shū)香中提升”為主題,,結(jié)合本人讀書(shū)體會(huì)和工作實(shí)際,,談自己的感受和心得,杜絕抄襲,。
3、講述力求流利清楚,;內(nèi)容健康、積極向上,;立場(chǎng)、觀點(diǎn)明確,,用詞恰當(dāng)貼切;立意力求新穎深刻,;體現(xiàn)我校教職工的精神風(fēng)貌。
4,、演講時(shí)間規(guī)定在5--8分鐘,,參賽選手在演講過(guò)程中要求站立式脫稿演講。
1,、緊扣主題,,內(nèi)容充實(shí),立意新穎,,文字優(yōu)美(45分)
2,、表述清楚,語(yǔ)言流暢,,聲情并貌(20分)
3,、聲音洪亮,普通話標(biāo)準(zhǔn)流利(20分)
4,、服裝整潔,儀表端莊(10分)
5,、時(shí)間限制(5分)
1,、根據(jù)得分情況,評(píng)出一等獎(jiǎng)4名,,二等獎(jiǎng)7名,,頒發(fā)獎(jiǎng)狀及獎(jiǎng)品。
2,、各科室,、級(jí)部主任負(fù)責(zé)各自人員按時(shí)到場(chǎng)。
3,、信息中心提前開(kāi)門,,負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)的錄像、音響,。
4,、德育處負(fù)責(zé)會(huì)場(chǎng)布置、論壇主持等事宜,。
5,、xx負(fù)責(zé)比賽現(xiàn)場(chǎng)的拍照。
幼兒園師德師風(fēng)活動(dòng)方案篇十三
學(xué)習(xí)貫徹黨的十八大精神,,開(kāi)展踐行社會(huì)主義核心價(jià)值體系活動(dòng),,大力弘揚(yáng)我校教師“愛(ài)崗敬業(yè)、無(wú)私奉獻(xiàn)”的職業(yè)情操和“教書(shū)育人,、為人師表”的精神風(fēng)貌,,積極營(yíng)造師德師風(fēng)建設(shè)良好氛圍,。
為加強(qiáng)對(duì)演講比賽活動(dòng)開(kāi)展的'組織領(lǐng)導(dǎo),學(xué)校成立以全體行政擔(dān)任的師德師風(fēng)演講比賽活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,。
“講師德,、鑄師魂、樹(shù)形象”
演講題目自擬,,演講內(nèi)容圍繞師德師風(fēng)建設(shè),,可以以自己或身邊的'先進(jìn)教師、先進(jìn)集體典型事跡為題材,,謳歌教師愛(ài)崗敬業(yè),、無(wú)私奉獻(xiàn)的師德風(fēng)范;可以闡釋對(duì)師德建設(shè)重要性,、新時(shí)期師德的內(nèi)涵,、評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)等問(wèn)題的理解、感悟和體會(huì),。主題鮮明,、突出、深刻,;立意高遠(yuǎn),、觀點(diǎn)正確,、邏輯嚴(yán)謹(jǐn),;內(nèi)容充實(shí)、具體,,富有啟發(fā)性,,有較強(qiáng)的感染力和號(hào)召力。
各辦公室推薦優(yōu)秀年輕教師參加,。
暫定20xx年5月3日下午,。
一樓微格教室。
使用普通話站立式脫稿演講,,著裝、儀態(tài)自然大方。演講時(shí)間控制在3——5分鐘,,演講順序采用抽簽方式確定。
本次比賽根據(jù)參賽人數(shù)和,。
形象風(fēng)度(2分),。
演講者精神飽滿,,能較好地運(yùn)用姿態(tài),、動(dòng)作、手勢(shì),、表情,,表達(dá)對(duì)演講稿的理解。著裝樸素端莊大方,,舉止自然得體,有風(fēng)度,,富有藝術(shù)感染力。上下場(chǎng)致意,、答謝。
(四)演講效果(1分),。
演講具有較強(qiáng)的感染力、吸引力和號(hào)召力,,能較好地與聽(tīng)眾感情融合在一起。
十一,、活動(dòng)要求:
1.各教師必須高度重視此次師德師風(fēng)演講比賽活動(dòng),認(rèn)真準(zhǔn)備,,積極參加,。
2.各教師于下周四晚前上交演講材料上交老師處,。
幼兒園師德師風(fēng)活動(dòng)方案篇十四
以《教育法》、《教師法》,、等法律法規(guī)為依據(jù),,以全面提高教師職業(yè)道德素質(zhì)為核心,以愛(ài)崗敬業(yè),、教書(shū)育人、為人師表為重點(diǎn),,按照《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》要求,進(jìn)一步提高我校教師的師德整體水準(zhǔn),,引導(dǎo)教師樹(shù)立正確的教育觀、質(zhì)量觀和人才觀,,增強(qiáng)教師教書(shū)育人以身立教的責(zé)任感和使命感,,努力塑造教師新形象,提升校的形象,。本次師德建設(shè)活動(dòng)必須遵守以下原則:第一,,堅(jiān)持以人文關(guān)懷,,以人為本的教育方法;第二,堅(jiān)持思想政治工作理論和實(shí)踐相結(jié)合;第三,,堅(jiān)持“外塑形象,,內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)”的目標(biāo)培養(yǎng),,建構(gòu)一支具有時(shí)代特征,富有人格魅力,,具備教育影響力的新型教師隊(duì)伍。
二,、實(shí)施步驟,。
(一)動(dòng)員學(xué)習(xí)階段。
1.成立師德建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組:
組長(zhǎng):
副組長(zhǎng):
成員:
2.堅(jiān)持把教師隊(duì)伍的思想政治建設(shè)放在首位,,認(rèn)真組織廣大教師學(xué)習(xí)有關(guān)教育政策法規(guī),,重點(diǎn)學(xué)習(xí)《教育法》、《教師法》,、《未成年人保護(hù)法》,、《校教育指導(dǎo)綱要》、《校管理?xiàng)l例》,、《校教師職業(yè)道德規(guī)范》全國(guó)幼教系統(tǒng)優(yōu)秀教師的先進(jìn)事跡材料,,明確教師的責(zé)任和義務(wù),形成共識(shí),。
3.引導(dǎo)教師撰寫學(xué)習(xí)心得或反思,,通過(guò)思考達(dá)到心靈的凈化,提高其愛(ài)事業(yè),、愛(ài)崗位,、愛(ài)孩子的內(nèi)驅(qū)力,達(dá)到完善自我的崇高境界,。
4.制定我校教師師德宣誓誓詞:我們是光榮的人民教師,,肩上扛著民族的希望,心中裝著祖國(guó)的未來(lái),,手中捧著孩子們的明天,。面對(duì)孩子,我們莊重的宣誓:老師愛(ài)你們每一個(gè)人,,每時(shí)每刻都會(huì)用欣賞的目光注視你,,用鼓勵(lì)的話語(yǔ)督促你,,用殷切的母愛(ài)關(guān)懷你,,讓你學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)生活,、學(xué)會(huì)創(chuàng)造,,讓你充滿智慧、充滿自信,、充滿勇氣,。老師愿做你們的媽媽、朋友,,讓你們?cè)谛5拿恳惶於冀】?、快?lè)、平安!
(二)研討階段,。
1.討論市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)給教育帶來(lái)了哪些負(fù)面影響,。
2.討論校存在的不文明現(xiàn)象。
3.深刻的自檢,、反思,,剖析自己的教育行為,分析其危害,。
4.擬定“個(gè)人師德承諾書(shū)”,,規(guī)劃方案《農(nóng)村小學(xué)師德師風(fēng)實(shí)施方案》。
5.在廣泛分析討論的基礎(chǔ)上達(dá)成一致共識(shí),,制定出教職工職業(yè)道德行為規(guī)范要“八心”“十比十爭(zhēng)當(dāng)”,,使其更加適應(yīng)新形勢(shì)下教育的要求。
“八心”
愛(ài)心――對(duì)所有孩子一視同仁;,。
童心――把自己融入到孩子的世界里去;,。
關(guān)心――能體貼入微地關(guān)心孩子各方面的成長(zhǎng);。
耐心――不厭其煩地幫助和照顧孩子學(xué)習(xí),、生活;,。
細(xì)心――能非常細(xì)致地發(fā)現(xiàn)、并挖掘孩子的潛能;,。
專心――專注本職工作,,不斷更新和補(bǔ)充新知識(shí);。
公心――對(duì)所有的孩子一視同仁,,不厚此薄彼;,。
好心情――天天能給孩子們帶來(lái)陽(yáng)光般的燦爛感受。
師德建設(shè)“十比十爭(zhēng)當(dāng)”
比學(xué)習(xí),,爭(zhēng)當(dāng)創(chuàng)新型教師比身心,,爭(zhēng)當(dāng)健康型教師。
比師德,,爭(zhēng)當(dāng)服務(wù)型教師比參與,,爭(zhēng)當(dāng)民主型教師,。
比業(yè)務(wù),爭(zhēng)當(dāng)骨干型教師比公正,,爭(zhēng)當(dāng)無(wú)私型教師,。
比教改,爭(zhēng)當(dāng)改革型教師比理論,,爭(zhēng)當(dāng)學(xué)者型教師,。
比團(tuán)結(jié),爭(zhēng)當(dāng)合作型教師比奉獻(xiàn),,爭(zhēng)當(dāng)博愛(ài)型教師,。
(三)實(shí)施階段。
1.組建專班,,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),。
(1)成立師德師風(fēng)建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組和考核小組。小組每月研究一次師德師風(fēng)情況,,提出改進(jìn)意見(jiàn),,完善有關(guān)措施,制定深入開(kāi)展師德師風(fēng)建設(shè)的意見(jiàn)和方案,。將師德師風(fēng)建設(shè),、考核工作列入學(xué)校的重要工作議事日程。并將此工作的各項(xiàng)任務(wù)列入各部門,、各班組教師工作的職責(zé)范圍內(nèi),,與年終考核掛起鉤來(lái)。
(2)在家長(zhǎng)學(xué)校,、共建單位中聘請(qǐng)師德師風(fēng)建設(shè)監(jiān)督員主動(dòng)接受他們的監(jiān)督,,虛心聽(tīng)取意見(jiàn),為行風(fēng)監(jiān)督員提供各種機(jī)會(huì)和方便,,使他們隨時(shí)可進(jìn)入學(xué)校,、班級(jí)、幼兒家長(zhǎng)中了解情況,,及時(shí)反饋,,以便發(fā)現(xiàn)問(wèn)題立即整改。
2.強(qiáng)化規(guī)范教育為本加強(qiáng)自律,。
(1)加大加快宣傳力度,,利用政治學(xué)習(xí)在全校教師中傳達(dá)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)“關(guān)于師德師風(fēng)建設(shè)”的報(bào)告和精神,提高認(rèn)識(shí),,自覺(jué)地置身此活動(dòng)中去,,克服“與己無(wú)關(guān)”的思想。
(2)進(jìn)一步組織學(xué)習(xí)《教育法》,、《教師法》等教育法規(guī),,使每個(gè)教師自覺(jué)執(zhí)行“師德規(guī)范”,。嚴(yán)禁變相體罰學(xué)生,輕視,、歧視學(xué)生的違法行為,自覺(jué)抵制“有償家教”,,為維護(hù)學(xué)校在社會(huì)上的良好聲譽(yù)做出自己“教書(shū)育人”的應(yīng)盡責(zé)任,。
(3)按上級(jí)規(guī)定收費(fèi),嚴(yán)格執(zhí)行市,、縣物價(jià)部門規(guī)定的收費(fèi)項(xiàng)目和標(biāo)準(zhǔn),,健全和完善學(xué)校收費(fèi)管理制度。嚴(yán)格執(zhí)行“一費(fèi)制”和“收支兩條線”的管理規(guī)定,,堅(jiān)決杜絕一切違紀(jì)行為,。
(4)加強(qiáng)監(jiān)督手段,向家長(zhǎng)宣傳我校師德活動(dòng)計(jì)劃,。
3.激勵(lì)約束用好典型硬化考核,。
(1)密切配合,以人為本,,發(fā)揮思想政治工作的優(yōu)勢(shì),,根據(jù)師德師風(fēng)教育的新情況、新問(wèn)題,,針對(duì)教師的實(shí)際情況,,耐心細(xì)致地做好教師的思想政治工作,體現(xiàn)人文關(guān)懷,,創(chuàng)設(shè)和諧校校,。
(2)工會(huì)小組積極組織開(kāi)展“愛(ài)心鑄就師魂”的主題教育,努力爭(zhēng)做“學(xué)生喜歡,、家長(zhǎng)尊敬”的老師,。本學(xué)年將通過(guò)開(kāi)展“感動(dòng)在身邊”的演講活動(dòng),圍繞“做人”教育的內(nèi)核,,開(kāi)展“讀書(shū)活動(dòng)”通過(guò)推薦好書(shū),、撰寫讀書(shū)心得等提高教師知識(shí)素養(yǎng),師德修養(yǎng),。把教師職業(yè)要求的“道德規(guī)范”轉(zhuǎn)為內(nèi)在素質(zhì),,使全體教工增強(qiáng)工作責(zé)任心和事業(yè)心,關(guān)心熱愛(ài)幼兒,,用高尚人格影響幼兒,,成為幼兒的慈母益友,成為社會(huì)尊敬的人,。
(3)關(guān)注先進(jìn)事例,。弘揚(yáng)教師中全心全意為幼兒服務(wù),、全面關(guān)心幼兒、師德師風(fēng)高尚的先進(jìn)事例,,每年評(píng)選師德標(biāo)兵,。
(4)把師德師風(fēng)考核作為對(duì)教師崗位考核的一個(gè)重要內(nèi)容,由考核組及家長(zhǎng)參與考評(píng),,考核結(jié)果在一定范圍內(nèi)通報(bào),,歸入教師業(yè)務(wù)檔案,作為崗位聘任,、技術(shù)職務(wù)晉升和獎(jiǎng)懲的依據(jù),。堅(jiān)決實(shí)行師德考核一票否決制。
幼兒園師德師風(fēng)活動(dòng)方案篇十五
為使比賽順利進(jìn)行,,現(xiàn)制訂活動(dòng)方案如下:
一,、活動(dòng)主題:
立德樹(shù)人,做人民滿意的好老師,。
二,、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年11月8日。
三,、比賽地點(diǎn):
幼兒園會(huì)議室,。
四、參賽對(duì)象:
35歲以下(含35歲)的在職教師必須參加,,35歲以上的教師自愿報(bào)名參加(自愿報(bào)名,。
的老師,請(qǐng)?jiān)诒荣惽耙粋€(gè)周向岳寶玉老師聯(lián)系),,超過(guò)時(shí)間,,不再受理。
五,、組織分工,。
為確保本次活動(dòng)圓滿成功舉行,現(xiàn)將有關(guān)人員職責(zé)任務(wù)進(jìn)行分工如下,。組織策劃:陳瓊,、程國(guó)慧、朱家湘,、吳愛(ài)國(guó)岳寶玉方案制定:朱家湘岳寶玉評(píng)委(共七人):
后勤保障:李秀妹陶平林羅春場(chǎng)地布置,、音響調(diào)控:肖剛樊果安保:況文信。
證書(shū)制作:吳愛(ài)國(guó),。
六,、活動(dòng)要求:
1、演講內(nèi)容:要求主題鮮明、深刻,,內(nèi)容充實(shí)具體,,條理清晰,邏輯嚴(yán)密,,層次分明,,
富有啟發(fā)性,有較強(qiáng)的感染力和號(hào)召力,,題目自擬,。
2、演講過(guò)程:要求脫稿演講,,使用普通話,。每位選手的演講時(shí)間為5d8分鐘,,不少于,。
5分鐘。(超時(shí)或時(shí)間太短均要酌情扣分),。
3,、演講稿必須由自己撰寫。稿件必須打印且上交電子文檔(交稿聯(lián)系人:徐玉),。
4,、活動(dòng)貴在參與。在規(guī)定參賽年齡范圍內(nèi)任何個(gè)人不得棄權(quán)或罷賽,。
七,、比賽程序。
1,、按抽簽先后順序進(jìn)行比賽,。時(shí)間:11月8日(周六)上午8:00dd12:00。
2,、前兩名勝出者將代表幼兒園參加全縣師德演講比賽,。
八、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn),。
(采用100分制,,評(píng)委現(xiàn)場(chǎng)打分、現(xiàn)場(chǎng)亮分,。每位選手的起評(píng)分為80分,。)。
(一)主題(30分),。
1,、主題鮮明,思想性強(qiáng)(15分),。
2,、聯(lián)系實(shí)際,,貼近工作和生活(9分)。
3,、層次清楚,,邏輯性強(qiáng)(6分)。
(二)語(yǔ)言表達(dá)(30分),。
1,、普通話標(biāo)準(zhǔn)(10分)。
2,、語(yǔ)言優(yōu)美,,準(zhǔn)確簡(jiǎn)明(5分)。
3,、抑揚(yáng)頓挫,,鏗鏘有力(8分)。
4,、表達(dá)流暢,,口齒清晰(7分)。
(三)藝術(shù)表現(xiàn)(30分),。
1,、富有激情,感染力強(qiáng)(10分),。
2,、精神飽滿,聲情并貌(10分),。
3,、著裝整潔得體,儀態(tài)端莊大方(5分),。
4,、肢體語(yǔ)言使用恰當(dāng)(5分)。
(四)演講效果(10分),。
1,、演講富有感染力,觀眾反應(yīng)好(6分),。
2,、時(shí)間掌握好(4分)。
九,、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置,。
元)。前三等獎(jiǎng)均頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)。
十,、其他事項(xiàng),。
所有評(píng)委及工作人員在比賽當(dāng)天必須按時(shí)到崗,不再另行通知,,無(wú)特殊事情不得缺席,,
否則按曠工處理。
附表1:評(píng)分標(biāo)準(zhǔn),。
附表2:評(píng)分表,。
附表3:選手得分表二0一四年十月二十日。