讀書是一種享受和提升自我的方法,，我覺得讀書的快樂無窮無盡。針對這個情況,，我們需要采取更加全面和有效的措施,。希望通過閱讀這些總結(jié)范文,，可以為大家提供一些靈感和啟示。

迷六年級圍繞中心意思寫篇一

“給我金色的童年,，畫出碧海和藍天,。太陽公公，月亮姐姐,，我們笑的那么甜……”每當聽到這首歌,，我就會想起我們那豐富多彩的童年生活，這其中“酸甜苦辣咸”樣樣俱全,。不過我相信大家嘗的最多的一定是“甜”吧!那甜蜜中的快樂,。

大楊樹的葉子“沙沙”地落了下來。本是上課時間,，我們的操場卻一片喧鬧,。到處可以聽到“瞧一瞧，看一看,，走過路過不要錯過!”“發(fā)卡3元一個!”之類的聲音,，這是為什么呢?難道市場搬到我們學校來了?哈哈，實話告訴你，這是我校上次舉行義賣活動的場景,。

如果你那時來我們學校就會發(fā)現(xiàn),，平時一本正經(jīng)的學生們一下子都成了擺攤的小販。我們通過劃拳的方式?jīng)Q定誰先出去買東西,，我是一個“幸運兒”,，得到了先買東西的機會。我拿著錢,，在攤位間穿梭,，心里既歡喜又緊張，這時,，一盒起泡膠吸引了我的眼球,，這盒起泡膠比我平時看到過的要漂亮許多。于是我便走上前去,，問“同學,，你這盒起泡膠多少錢?“6塊?！蹦莻€同學說,。“什么,，6塊!”同學,，你這起泡膠雖漂亮，但也不能這么貴呀!那個同學說：“這還貴呀,，我買的時候都是這個價,，我靈機一動，說同學,，要不這樣吧,，你上我的攤位買東西，我給你打八折,，你這起泡膠就4元賣給我吧!”那個同學一口答應,，說：“好，那咱們就說定了,，我就當交個朋友了!”此刻,，我們倆的臉上都洋溢著幸福的笑容。

在這一個小時中,，我與別人進行了數(shù)次交易,，有成功，也有失敗,?？鞓返臅r光總是那么短暫,，不知不覺中義賣活動就結(jié)束了，我們掙的錢全部捐給了貧困學校,，這也讓我明白了“助人為樂”也是“樂”,。

“樂”，字,，簡簡單單五筆,，卻穿插了我們生活中的每個片段。樂”是人們最喜愛的字,，他會讓人把煩心事忘掉，變得無憂無慮,，愿我們的生活每一天都充滿快樂!

迷六年級圍繞中心意思寫篇二

甜,，可以是糖果，是蜜汁,，也可以是生活中幸福的味道,。

甜，是一種成功的味道,。

我們的六年二班是幸福的,因為我們在這學期的跳繩比賽取得了成功,，回想起這成功的背后，是多少汗水,。每天都到操場上訓練,，一遍接一遍地跳，并聽從老師的指導,，在哪里上繩,在哪里下繩,，指導完后，再重新跳一次.....甜,就是用辛勤的汗水澆灌出的成功之花,。

甜,，是一種樂于助人的味道。

今天中午,，我回家吃飯的時候,，奶奶發(fā)現(xiàn)，我并沒有像平常那樣夸夸其談,，也沒有給奶奶講趣事,，而是沉浸在自己的世界當中。因為,老師給了我一個任務,，讓我給同學講題,，我在琢磨這道題該怎么講。突然,我說:"哦!想出來了!”,，把奶奶嚇了一大跳,，接著我又露出了神秘的笑容,，給奶奶講了原因。中午回教室,，我給同學講題,他懂了,，露出了會心的微笑，我心里美滋滋的,。甜,，就是一朵助人為樂的支誼之花。

甜,，是一種成長的味道,。

一天，只有我和媽媽在家,，而媽媽又發(fā)燒了,，渾身打哆嗦。我坐在床上,，感到特別無助,，心里有些恐慌,怎么辦呢?我想到:平常都是爸媽照顧我，而現(xiàn)在,，爸爸不在家,媽媽又生病了,既然這樣我就這該把媽媽照顧好!于是,，我扶媽媽上床，蓋上被子,，又試了試體溫,，拿了感冒藥遞給了媽媽，媽媽吃了藥后,，說:“兒子長成大男子漢了,，知道照顧媽媽了?！眿寢屵@番夸贊,，使我特別開心。甜,就是一朵親情之花,。

甜,是用愛與辛苦的付出釀造的一種幸福的味道,。

迷六年級圍繞中心意思寫篇三

有很多事，都在我的記憶中慢慢滑過,，漸漸淡忘,，但那件事，卻讓我久久不能忘懷,。它就像一縷溫暖的陽光,，拂過我的心田。

伴隨著“叮鈴鈴”的放學鈴,，同學們匆匆跑出教室,，窗外的雨悄無聲息的下著,，絲毫沒有要停歇的意思。

校門口人滿為患,，家長們提著雨傘,，帶著雨衣，急匆匆的跑往教室接送自家孩子,。由于今天我的失策——沒往書包里放雨傘,，導致我現(xiàn)只能在校園門口默默等待媽媽的救援。

雨點無情地的在路邊,，我默默地在校門口等待著,，擁有雨傘的同班同學準備先接送我回家，后他在自己回家的計劃時,，我婉言謝絕了他,，一方面我怕他太麻煩，另一方面我怕叔叔阿姨擔心,。此時校園已空無一人,，同學們都在父母的接送下安全歸家,，吃上熱騰騰的米飯,，香噴噴的飯菜，溫暖無比……只有這間狹小的安保室仍然亮著,，每當有紅色的小轎車進入我的視野時,，光明和溫暖灑遍我心中的每個角落，可當車子一靠近,，我發(fā)現(xiàn)這不是我家車時,，一盆冰涼的水便澆下來，希望的蠟燭被撲滅了,，自己也被澆了個透心涼,。

安保室里的保安目睹了這一切，提著把雨傘：“小同學,，我這把雨傘,，你就先拿去用吧，我今夜要值班到很晚呢,，到我回家時,，雨估計都停了?！甭犃吮０驳倪@番話,，我的心頭暖暖的，下意識望了望,，保安室發(fā)現(xiàn)里面并沒有雨傘,，我慌忙拒絕：“不用不用,，我要是拿了雨傘您今夜就沒法回家了，況且我媽正在路上趕來呢,，您的.心意我領了,，但這雨傘我真不能拿?！痹诒０驳臒崆榻o予下,，我隨便編了個理由拒絕了他，實際上我不清楚媽媽現(xiàn)置身于何地,。

在和保安的嘮嗑中,，雨漸漸小了下來，在這“危難”時刻,，快速跑回家是我目前最有效的辦法,。我慌忙跟保安道別，做好準備姿勢,，想以百米沖刺的速度全速跑回家時,，一輛熟悉的汽車出現(xiàn)在我眼前，媽媽一下車就跑了過來,，望這望那,，幫我提好袋子，背好書包,，脫下羽絨服披在我身上,，護著我上車。

車上,，媽媽一邊駕駛,，一邊跟我聊下次遇到突發(fā)情況的緊急應變措施，注意事項……我突然覺得,，雖然車窗外傾盆大雨,，寒風呼嘯，但心里卻春天般溫暖,。

迷六年級圍繞中心意思寫篇四

“天呀,！天呀！”期末考試的成績單馬上要發(fā)下來了,，我在下面緊張得直哆嗦,。

終于，老師點到了我的名字,，我猶如一支箭似的飛了過去,，接下成績單時我心里更是緊張了。我瞇著眼看了看,，哇,！后面有兩個圓圈正在對我微笑,。剛剛緊張的心情一下就飛到了九霄云外，我拿著自己心愛的成績單向同學揮舞著,，炫耀著,。

我走在回家的路上，越想那件事,，我的心情就美滋滋的,。望小草，它正在熱情地和我打招呼,；望小花兒,，開得漂亮；望小樹,，長得茂盛,。媽媽知道了這件事一定很高興吧！我心想,。于是我邁起自己的小馬達腿飛快地跑回家,。

到家門口，我已經(jīng)累得氣喘吁吁,，還猶豫什么呢,？我右手拿著鑰匙，左手準備推開門,。門卻一下子開了,，我拿出成績單迫不及待地奔向廚房,。呀,！媽媽正在專心致志地做我最愛吃的土豆燉牛肉，根本沒有發(fā)現(xiàn)我,。我迅速把成績單藏在背后,，想給媽媽一個驚喜。媽媽見我就說：“快去洗手,，馬上開飯了,。”我對媽媽說：“今天有一個好消息,，不知該不該講,。”話音剛落,，媽媽就說：“什么好消息,，快說出來聽聽?！蔽倚⌒囊硪淼啬贸龀煽儐谓o媽媽,，媽媽一看,，大吃一驚：“咱們兒子這次考好了?！甭牭竭@一番話,，我心中更加驕傲了。

晚上,，我高興地吃著媽媽親手做的土豆燉牛肉,，吃完后我滿足地躺在床上，想著那鮮紅的100分,，之后我便進入了甜甜的夢鄉(xiāng),。

迷六年級圍繞中心意思寫篇五

輕輕的打開一扇窗，靜靜的,，啜飲一口茶,，我?guī)е察o的微笑打開那本詩集，貪婪地體會詩意帶給我的快樂,。

是你,，給了我山清與水秀，蟬聲與鳥鳴;是你,，給了我花香與草芳,，高山與流水;是你，使我與大自然的界限慢慢消融,。還是你,，讓我體會到文天祥“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”的無怨無悔,，品味到李清照“莫道不銷魂,，簾卷西風，人比黃花瘦”的纏綿思念,，感悟到溫庭筠“過盡千帆皆不是,，斜暉脈脈水悠悠”的無限惆悵。是你,，讓我沉浸在詩意的快樂中,。

在詩的海洋里，快樂是一種灑脫,，是東坡居士的“大江東去浪淘盡,，千古風流人物”;是斷鴻聲中的浪子，一面是“古道西風瘦馬”,，一面是“寶馬雕車香”,，但他卻只愿做那燈火闌珊處的伊人。這便是快樂，是一種寬袖闊帶的灑脫,，一種耐人尋味的豪放,。

曾為一次邂逅而愁腸百結(jié)，曾為一次失敗而蹙眉百度,，曾為一次挫折而灰心失望,。但是當我飄蕩在詩意的海洋中，看到劉墉林清玄那些精美雋永的散文,，字字珠璣,，禪意飄香，頓時讓你感覺到身心輕松,，那些莫名的憂傷也隨著風兒消散盡了,。這就是詩意的快樂，是消除憂傷的藥劑,，會輕輕地撫平你的憂傷,，安慰你的痛。

沉浸在詩意中,，會讓你幻化成牧童在短笛聲中閑云野鶴,，無所顧忌的飛來飛去;會讓你幻化成彩蝶在莊周夢中輕舞飛揚，仿佛把你融入大自然,，只覺得身輕如燕,，讓你揮灑自如。

乘風在詩意的海洋里,，我感動于“青山一道同云雨,，明月何曾是兩鄉(xiāng)”“明月樓高休獨倚，酒入愁腸,，化作相思淚”的深情厚誼;我震撼于“落紅不是無情物,，化作春泥更護花”的無私奉獻。我獨想蘇軾“一衰煙雨任平生,，也無風雨也無情”的豁達,，獨念李白“天生我才必有用,，千金散盡還復來”的灑脫,。

我愿意沉浸在詩意中，享受著獨有的一份快樂了,。

迷六年級圍繞中心意思寫篇六

每一個“盼”都是甜蜜的,。隨著我們的成長，我們的“盼”也越來越多：盼下雨,、盼下雪,、盼去游樂場、盼放節(jié)假日……每一個人的“盼”都各不相同,。而我,，最盼望的是長大,。

盼長大，是因為不夠我放學后都要寫很多作業(yè),。什么語文啦,，數(shù)學啦，劈頭蓋臉地向我襲來,。很多時候,，我寫累了，就偷偷拿起一本名著讀,。過了十幾分鐘,，我又開始寫作業(yè)，這一切幾乎悄無聲息,。倘若被爸爸發(fā)現(xiàn)了,，一定會迎來一陣叫罵聲：“好啊，又看書,！我和你媽媽含辛茹苦的把你們養(yǎng)大,，還不好好學習！”接著,，爸爸就開始描述他小時侯生活如何不好,，現(xiàn)在生活又有多好。這些話我已經(jīng)聽了不下百遍,。我很想對爸爸說：“讓我玩會兒吧,。”可又不敢頂撞爸爸,。每當這時,，我就會熱烈的盼望長大。這樣,，我就可以想怎么樣就怎么樣,。至少，我可以不用忍受父母沒完沒了的嘮叨了,。

盼長大,，是因為理想不能實現(xiàn)。

我從小就有很多理想：當畫家,、數(shù)學家,、天文學家……最大的理想就是當一個舉世聞名的科學家。老師給予我厚望,，我也很努力,，成績經(jīng)常名列前茅。可一面對玩具里的小零件,，我就頭疼,。所以我想長大，這樣一來,，面對這些各種各樣的機器我就可以輕松應對,，我好一條通向成功的大路也就易如反掌了。

迷六年級圍繞中心意思寫篇七

悔,，你有過嗎?我有過悔,，而且是永遠的悔，到底是什么讓我懺悔一輩子之久呢?沒人知道,，除了我自己,。

那還是發(fā)生在我讀四年級時的事了。那是一個晴朗無云的早晨,，在上學之前,，我向爸爸要書本費。爸爸說等兩天再說吧,，現(xiàn)在沒有,。于是，我去上學了,。下午,，放學回家，我做完了老師布置的家庭作業(yè),，就在院子里和弟弟妹妹玩起來,。快要吃晚飯的時候,，我又和爸爸提起了交費的事,。他半開玩笑似的說沒有。聽到爸爸的回答,，我不由自主地說了一句：“你抽煙的錢比我的書本費還多呢!”我說完后,，往爸爸的臉上瞧去。霎時,，爸爸的臉由晴轉(zhuǎn)陰,，而且是烏云密布。我心里咯噔一下：壞了,，會不會遭一頓打或一頓責罵,。可是他并沒有罵我,，更沒有打我，只是拖著沉重的腳步，一步一步艱難地朝樓上走去,。當時我為自己的沖動,，感到一絲絲的后悔，但又一想：哼,，我又沒說錯!誰讓你要那樣激我呢?如果你不那樣激我,，我也不至于那么說吧!就這樣，我把所有的錯都推到爸爸身上,，自己卻落了個清閑,。

吃過晚飯，媽媽從樓上下來對我說,，你爸爸被你氣哭了,，連晚飯也沒有吃。我一步一步走上了樓,，敲了敲臥室門,，還沒等到回應就推開門進去了，一股刺鼻的煙味彌漫整個房間,，爸爸站在窗前,，使勁地抽著煙，那煙不光從嘴里吐出來,，還從鼻孔里往外冒,。窗臺上的煙灰缸里的煙頭已經(jīng)冒了尖，地上的煙頭一個又一個,。見我進來,，爸爸把煙頭掐滅，輕輕嘆了口氣,。我走到爸爸跟前沒敢看他的臉,，低著頭嘟囔著說：“我長了這么大，從來沒有說過對不起的話,，對不起!”話一出口,，淚水順著我的臉頰流了下來。我難過極了,，沖出了爸爸的房間,，沖進了自己的臥室，撲倒在床上,，痛哭了起來,。我想把所有的委屈都哭出來。正因如此,，以后我便學會了說那三個字,，“對不起!”

還有一件事發(fā)生在今年,，也就是清明前兩個星期的星期日。我在爸爸那里拿了早點錢正要走的時候,，爸爸問我：“你不去給你的生父燒紙嗎?”“你又沒拿錢給我,。”我言不由衷地說了一句,。我又一次揭開了爸爸心里早已結(jié)痂的傷疤,，讓他再一次受了刺激。他愣了一下,，無奈地說：“娟娟,，不是我說你，從你開始讀書,，我就從來沒有少過你一分一厘的錢,。”聽得出,，他的聲音都有些顫,，十分傷感。其實,，我那么說是在為自己辯護,，因為我根本就沒向爸爸提過此事。為了維護自己的自尊,，我說了那不該說的話,，卻傷害了爸爸的自尊。我又一次流淚了,，流的是后悔的淚,，后悔自己的無知，自己的幼稚,，自己的莽撞,，使得爸爸一次又一次為自己生氣。風從密林里吹了過來,，吹到了我的心靈深處,，我不禁一顫，心里發(fā)出疑問：娟娟,，你的所言無愧于心嗎?你從不為你的所言后悔嗎?不!你有愧于心,，你也曾后悔過。是啊,，我曾經(jīng)后悔過,。但我總是為自己找辯護的理由，讓自己從中走出來,。直到今天,，看到了“悔”這個字,，我才發(fā)現(xiàn)自己的虛偽，為自己的當初而流下了懺悔的淚,。我在心里默默地說了千遍萬遍對不起,，爸爸原諒你無知的女兒吧!

總評：作者圍繞“悔”這一中心意思,，選擇了生活中發(fā)生的兩件惹爸爸生氣的小事,，具體表達自己傷害爸爸后后悔的心情，爸爸的隱忍更讓“我”為自己的無知感到后悔,，在心靈深處懺悔,，一輩子的懺悔。在敘述事情時,，作者抓住爸爸的表情和極少的語言,，使得爸爸的形象更加鮮明，在“我”的內(nèi)心逐漸高大,，“我”對爸爸的懺悔之意更濃,。

迷六年級圍繞中心意思寫篇八

“咳，咳,?！痹谶@個早上，我生病了,。爸爸一直在照顧我,。

這時客廳響起了電視劇的聲音，我起身悄悄走進客廳,，只見爸爸正坐在沙發(fā)上,，一邊嗑瓜子一邊津津有味地看電視，好像把生病的我忘到了九霄云外,。我決心不再理爸爸,。

又過了一陣子，爸爸走過來問我好些了沒,，我別過頭去不說話,，爸爸的眼睛里似乎有什么暗了一下，他什么也沒說,，只是幫我把被子往上提,。不知不覺，我睡著了,。

迷六年級圍繞中心意思寫篇九

寒假的時候看完了《心地善良的巨人》這本書,。你知道這本書是誰寫的嗎?對了，是英國作家羅爾德·達爾寫的,，我特別喜歡看他的書,。他寫了12本生動有趣的書,，我讀了9本。現(xiàn)在我給大家講講《心地善良的巨人》的故事,。

這個故事講的是一個叫蘇菲的小女孩,。有一天晚上她睡不著，她想看著窗外“巫師出沒的瞬間”,。最后,，她鼓起勇氣向窗外看去。你知道她看到了什么嗎?是一個又黑又瘦又高的巨人,。蘇菲嚇壞了,。巨人在一個地圖上沒有的大國抓住了她。他們一起經(jīng)歷了許多冒險和奇怪的事情,。這個巨人不同于巨人國度里的其他壞巨人,。他是一個善良的巨人，有一顆善良的心,。好心的巨人,、蘇菲和皇后一起逮捕了九個巨人，包括吃人肉的巨人,、抱韓寶的巨人和喝血的巨人,，讓他們受到應有的懲罰。從此,，人們過上了幸福的生活,。

感覺好心的巨人很善良。我堅持每天給孩子做美夢,，給壞巨人做噩夢,。每當夜晚來臨，他總是悄悄地做好事,。心地善良的巨人也很睿智,。為了防止這些邪惡的巨人繼續(xù)吃人，好心的巨人創(chuàng)造了一個夢,，讓那個夢進入皇后的腦海,，告訴皇后那些邪惡的巨人在作惡。女王立即派兵逮捕那些吃人的巨魔,。

我覺得蘇菲遇到這樣一個好心的巨人真好,。一開始她以為遇到了壞人，通過很多奇怪的事情認識了巨人,，和他成為了好朋友,。他們一起用智慧趕走了壞巨人。心地善良的巨人們終于在城堡里過上了幸福的生活,，而那些作惡多端,、吃人的巨人們,，只落得公園的大坑里供游客參觀。這樣一個善良,，聰明的朋友,，真的讓人喜歡!

在我的生活中，我也有很多朋友,，他們也給了我很多幫助,。比如我生病的`時候，朋友打電話問候我,，給我?guī)ё鳂I(yè)和卷子;當我忘記我的鉛筆盒時,，我的朋友會借給我鉛筆和橡皮,。當我跌倒時,，我的朋友會扶我起來，安慰我,。我不開心的時候,，朋友會主動問我。朋友是在你有困難的時候,，你會伸出愛的手;當你有煩惱的時候,，它會幫你解決煩惱;當你擁有幸福的時候，你可以分享它,。朋友要團結(jié)一致,，遇到困難不要害怕，這樣才能克服各種困難,，取得成功,。有朋友的感覺真好!

迷六年級圍繞中心意思寫篇十

允許我先發(fā)呆3分鐘。

上次發(fā)呆：最近學到“圓”,，拿起圓規(guī)本想畫圓來著,，一不小心研究其構(gòu)造發(fā)呆。

上上次發(fā)呆：陪同桌畫手操報,。畫著畫著想到自己中午吃得還不是很飽,。

……。

匆匆吃過了午飯,，休息了片刻,，我顧不上午睡，便奔向教室,。

這節(jié)課講顯微鏡,，我又沒有心思，有點慵懶的狀態(tài),。竟想著上完去上捕魚課,。敖,，很漫長。

看著我面前精細的顯微鏡,，我依舊提不起精神來,，呆滯的眼神，笨重的小腦瓜一耷拉,，弱小的身軀,，卻有一雙能觀察萬物，研究自然的大眼睛,，我還想著其它事情,。“咦?誰碰我?”我輕聲說,，原本想用手甩掉,，轉(zhuǎn)頭一看，老師那一雙銳利盯著我,?！捌鹆ⅰ睙o奈，我只好罰站作文,。

小孩子發(fā)呆也許是對新世界的一種求知和好奇,，而少男少女偶爾發(fā)呆也許是在編織夢想和希望，成年人的發(fā)呆該是一種心情和思想的自然放松吧,?！皨寢專瑒e摸我!”隨著我的一聲叫,，教室里哄堂大笑,。“你太想你媽媽了,，小朱!”

我想了—媽媽的撫摸,，爸爸的批評，奶奶,、爺爺?shù)膹N藝,，妹妹與我的嬉戲……。

我又開始發(fā)呆了……,。

迷六年級圍繞中心意思寫篇十一

在以前,，不懂事的我，經(jīng)常被爸爸打,，那時我甚至有些恨爸爸了,。

一天，我委屈的問媽媽：“媽媽，爸爸老是打我,，他是不是不愛我了,？”“傻孩子，怎么會呢,！爸爸非常愛你,，只不過他不善于表達而已?！卑?，可我一點也感受不到呀！

直到有一天,，我才深深的感受那暖暖的父愛,，而且至今還讓我感動不已。

那是一個寒風刺骨的天氣,，人們都穿上了厚厚的冬裝,，仍然感到寒意。放學時,，我沖出教室,，想馬上到家坐在溫暖的烤爐旁，可是,，我的羽絨服卻在墻上劃了一個大口子，在校門外接我的爸爸看見了我,，并沒有責怪我,，而是把我?guī)У搅藢W校外補衣服的攤子那里。

爸爸讓我脫下了外衣,，給人家補,。我突然感到一陣寒風吹過，一股冷氣突襲而來,。這時,，平時怕冷的爸爸迅速地脫下自己的棉衣，關心的對我說：“陽陽,，你穿上吧,，萬一著了涼，那可怎么行,？”我穿著爸爸帶有體溫的棉衣,，雖然不合身，但我還是覺得特別特別的溫暖,。頓時,，我感動得熱淚盈眶。然而此時我的爸爸呢，卻只穿著一件毛線衣站在太陽下,，不停地搓著手,，跺著腳。我看到爸爸的梯子,，心頭一熱,，爸爸呀，爸爸,，你為了不讓我著涼,，寧愿自己挨凍。此時,，我情不自禁地看了看穿在自己身上那寬大的棉衣,。啊,！那是爸爸的棉衣,，但更是暖暖的父愛，它猶如一股暖流,，流遍了我的全身,。

怎么能說爸爸不愛我呢？通過這件事,，我終于感受到爸爸對我的愛勝過了愛他自己,！

迷六年級圍繞中心意思寫篇十二

生活中，總有一些悔事,，如今回憶起來,，臉上還會露出苦澀的笑容。

那是一個極其悶熱的夏天,，蟬熱得好似控制不住自己,，不停地鳴叫，讓我異常郁悶,。

“叮鈴鈴”電話躁動起來,。

“我們今天一起去圖書館看書吧?！毙°懙穆曇魝鱽?。

“好呀，在家無聊,，還不如吃點墨水,。”

“下午三點,，學校門口不見不散,。”

有句老話說：天氣就像娃娃的臉，說變就變,，一點沒錯,。剛剛還是陽光明媚，轉(zhuǎn)眼間,，天已被一塊黑色的布遮得嚴嚴實實,，樹木在風中狂舞。一陣風過后,，雨點兒也“啪啪”地在地上打鼓,。風聲、雨聲,、雷聲構(gòu)成一曲命運交響曲,。我開始不安起來，和小銘約定去圖書館,，現(xiàn)在這情況怎么辦?我不停地搓著手,，心中祈禱雨可以趕快停下來。但是事與愿違,，于是趕緊給小銘打電話,，可是無人接聽。我急得猶如熱鍋上的螞蟻,。媽媽見我如此,，說：“雨下得這么大，小銘也不會去的,，沒事的,。”媽媽說得也對,，小銘看到這么大的雨，應該也不能去,。

第二天,，小銘沒來，請假了,。從老師那里得知,，她昨天淋雨，感冒了,。原來小銘昨天一直在校門口等我,，學校放假，周邊的小店也沒開,，無處躲雨,，但她又擔心走之后我找不到她，就沒有離開。

我仿佛看見一個瘦小的身影,，在雨中瑟瑟發(fā)抖,。我萬分羞愧，如果再給我一次機會,，我一定會遵守約定的,。

小銘回到學校后，我鄭重地向她道歉,。她笑笑,，說：“我就是你的警示牌，以后看見我,，你就記得要守信,，嘻嘻?！蔽铱嗫嗟匦α诵?。

人的一生，總會有那么一件后悔的事情,，讓你由幼稚走向成熟,，由輕率變得慎重;讓你懂得堅守承諾，不悔于失信,。

迷六年級圍繞中心意思寫篇十三

汗水,，刷拉拉的留下來了，汗流浹背,，但是甜的!是有價值的!我的勞動果實——筍!

前幾天,，在老師的陪同下我和幾個同學們，來到了竹的世界——大雷,，在那里我們實行了一項有趣的活動——挖筍,。

來到山上，眼前盡是筍的天下,，讓我們應接不暇,，有的像一個亭亭玉立的少女，有的像玉樹臨風的少爺,，有的像剛睡醒的小寶寶,。今天神奇就神奇在今天不用鋤頭，而是靠自己來挖!“啊?這太難了!手,，怎么辦呢?一串串的吃驚與疑問在我們的腦海里打轉(zhuǎn),。算了，不想太多,，趕快行動吧!

我與另兩個同學一組,。機靈的我們打起了小算盤,，咱找了一棵“頭”抬出較多的一棵，之后又便尋來了三根結(jié)實的竹棒子,。行動開始了!咱先沿著筍的邊在旁邊一圈一圈的劃著,，出現(xiàn)了一個凹縫，隨后又在三個凹縫的角落里拼命地畫著,，有時也拼命地鏟著,。一分，兩分,，三分……一分一分地流逝著……終于出現(xiàn)了一個大凹縫,。我們頓時高興地不亦樂乎。心里總想著快成功了,，心急如焚的我們不管三七二十一直接用手上,，咱不停地挖著，使出了渾身解數(shù),，我們咬緊牙關,。“天哪,，我的手麻了,，怎么還不見筍的根?還只看到了它的頭，可惡!沒關系,，再加油!又陷入了忙碌中……可是,，我們實在是想得太單純了，怎么辦?這時的我們好象失去了理智似的,，拉著筍的頭,，瘋狂的往上拔“嘿咻嘿咻……”還是不管用!算了，管他的,，反正已經(jīng)夠長了,，折斷吧!“嘣”的一聲，竹筍殘忍的被我們一分為二了!雖然只有它的二分之一,，但看著它那泛黃的身體,，水靈靈的，心里別提多高興了,，這畢竟也是我們的“第一次”啊!

這時的我們，已經(jīng)是汗流浹背,，但那汗水是甜的,，有了成功的收獲!

迷六年級圍繞中心意思寫篇十四

爸爸經(jīng)常半夜起來看足球比賽。有一次,，我睡得正香,，門忽然被風吹開了,，我下床關門，正巧看到了坐在沙發(fā)上看電視的爸爸,，我睡眼朦朧地說：“現(xiàn)在已經(jīng)凌晨幾點了,，明天看回放唄！”而爸爸卻看得入了,，嘴里一直念念叨叨,，半天才看見我，說：“你不懂,，比賽就要看直播才有意思嘛,。”我看看鐘表,，又看看他那激動的臉,，一會兒歡呼，一會兒沮喪,，我坐下來和他一起看,，爸爸則把整場比賽講給我聽，雖然我只聽懂了幾句,，但看到他那毫無睡意又興致勃勃的臉,，不禁感嘆道：“老爸真是太愛看球了！”

我爸不僅愛看球,，還喜歡踢球,，無論嚴寒還是酷暑，他都堅持練球,。爸爸的朋友也經(jīng)常約他出去比賽,，雖然他的技術(shù)不是最好的，但他每次都去,，而且去得最早,。那次他正準備要去赴足球之約，媽媽說：“今天天氣預報說有雨,，別去了,。”可爸爸不以為然,，開車去了體育場,。天空灰蒙蒙的，雨越下越大,，可遲遲不見他回來,。終于，伴隨著鑰匙聲和重重的腳步聲,，“落湯雞”回來了,，他聲稱自己又練了一會兒才回來的,，遭到媽媽一陣嘲諷。雖然爸爸先天條件不怎么樣,，但經(jīng)常練習,，他在他的朋友中可以說是“國腳”了。

后來問起爸爸,，他為什么喜歡足球,，媽媽說：“他年少時就喜歡足球，但因?qū)W業(yè)不得不暫時放棄,，而現(xiàn)在成家立業(yè)了自然要圓夢嘍,！”“是啊,！要不那時我都能去踢世界杯了呢,！”爸爸笑說。笑完后我也深深有感悟,，每個人都有夢想,，只是看怎么去實現(xiàn)罷了，現(xiàn)在我爸這個“老男孩”正在努力追夢,，他也給我做了一個榜樣,，有夢想就應該努力追。