讀書對于個人的成長和知識的積累有著重要的作用,,我們應該多多閱讀。如何撰寫一篇有邏輯性和條理性的作文是我們所關(guān)注的問題之一??偨Y(jié)的價值不僅僅在于總結(jié)本身,,更在于思考和改進的過程,。
迷六年級圍繞中心意思寫篇一
悔,,你有過嗎?我有過悔,,而且是永遠的悔,,到底是什么讓我懺悔一輩子之久呢?沒人知道,,除了我自己。
那還是發(fā)生在我讀四年級時的事了,。那是一個晴朗無云的早晨,,在上學之前,我向爸爸要書本費,。爸爸說等兩天再說吧,,現(xiàn)在沒有,。于是,我去上學了,。下午,,放學回家,我做完了老師布置的家庭作業(yè),,就在院子里和弟弟妹妹玩起來,。快要吃晚飯的時候,,我又和爸爸提起了交費的事,。他半開玩笑似的說沒有。聽到爸爸的回答,,我不由自主地說了一句:“你抽煙的錢比我的書本費還多呢!”我說完后,,往爸爸的臉上瞧去。霎時,,爸爸的臉由晴轉(zhuǎn)陰,,而且是烏云密布。我心里咯噔一下:壞了,,會不會遭一頓打或一頓責罵,。可是他并沒有罵我,,更沒有打我,,只是拖著沉重的腳步,一步一步艱難地朝樓上走去,。當時我為自己的沖動,,感到一絲絲的后悔,但又一想:哼,,我又沒說錯!誰讓你要那樣激我呢?如果你不那樣激我,,我也不至于那么說吧!就這樣,我把所有的錯都推到爸爸身上,,自己卻落了個清閑,。
吃過晚飯,媽媽從樓上下來對我說,,你爸爸被你氣哭了,,連晚飯也沒有吃。我一步一步走上了樓,,敲了敲臥室門,,還沒等到回應就推開門進去了,一股刺鼻的煙味彌漫整個房間,,爸爸站在窗前,,使勁地抽著煙,,那煙不光從嘴里吐出來,還從鼻孔里往外冒,。窗臺上的煙灰缸里的煙頭已經(jīng)冒了尖,,地上的煙頭一個又一個。見我進來,,爸爸把煙頭掐滅,,輕輕嘆了口氣。我走到爸爸跟前沒敢看他的臉,,低著頭嘟囔著說:“我長了這么大,,從來沒有說過對不起的話,對不起!”話一出口,,淚水順著我的臉頰流了下來,。我難過極了,沖出了爸爸的房間,,沖進了自己的臥室,,撲倒在床上,,痛哭了起來,。我想把所有的委屈都哭出來。正因如此,,以后我便學會了說那三個字,,“對不起!”
還有一件事發(fā)生在今年,也就是清明前兩個星期的星期日,。我在爸爸那里拿了早點錢正要走的時候,,爸爸問我:“你不去給你的生父燒紙嗎?”“你又沒拿錢給我?!蔽已圆挥芍缘卣f了一句,。我又一次揭開了爸爸心里早已結(jié)痂的傷疤,讓他再一次受了刺激,。他愣了一下,,無奈地說:“娟娟,不是我說你,,從你開始讀書,,我就從來沒有少過你一分一厘的錢?!甭牭贸?,他的聲音都有些顫,十分傷感,。其實,,我那么說是在為自己辯護,,因為我根本就沒向爸爸提過此事。為了維護自己的自尊,,我說了那不該說的話,,卻傷害了爸爸的自尊。我又一次流淚了,,流的是后悔的淚,,后悔自己的無知,自己的幼稚,,自己的莽撞,,使得爸爸一次又一次為自己生氣。風從密林里吹了過來,,吹到了我的心靈深處,,我不禁一顫,心里發(fā)出疑問:娟娟,,你的所言無愧于心嗎?你從不為你的所言后悔嗎?不!你有愧于心,,你也曾后悔過。是啊,,我曾經(jīng)后悔過,。但我總是為自己找辯護的理由,讓自己從中走出來,。直到今天,,看到了“悔”這個字,我才發(fā)現(xiàn)自己的虛偽,,為自己的當初而流下了懺悔的淚,。我在心里默默地說了千遍萬遍對不起,爸爸原諒你無知的女兒吧!
總評:作者圍繞“悔”這一中心意思,,選擇了生活中發(fā)生的兩件惹爸爸生氣的小事,,具體表達自己傷害爸爸后后悔的心情,爸爸的隱忍更讓“我”為自己的無知感到后悔,,在心靈深處懺悔,,一輩子的懺悔。在敘述事情時,,作者抓住爸爸的表情和極少的語言,,使得爸爸的形象更加鮮明,在“我”的內(nèi)心逐漸高大,,“我”對爸爸的懺悔之意更濃,。
迷六年級圍繞中心意思寫篇二
我喜歡糖。軟糖、硬糖,、棉花糖,、棒棒糖、巧克力…….我都喜歡,。它伴過我童年甜蜜的回憶,。不開心的時候,是糖融化我內(nèi)心的苦澀,。和朋友在一起時,,給粒糖,分享友誼之間的甜蜜,。我愛吃巧克力糖,,更愛吃橄欖糖吃,橄欖糖多了不會覺得太甜膩,,它還含有一段屬于我的溫馨記憶,。
橄欖枝象征著國家之間的和平。而在我這,,橄欖象征著著外婆,,象征著溫馨和幸福。
小時候家人有事,,有段日子我一直住在外婆家,。外婆是個素食節(jié)儉主義者。她善良,,舍不得殺生殘害生靈,。最重要的是,,她很關(guān)心我,。外婆有個習慣,飯后愛吃橄欖,。我有時看外婆吃得津津有味的,,也忍不住拿了一顆含在嘴里。雖然我早知道橄欖是酸苦的,,但吃完后嘴巴會有一股自然的甘甜,。外婆常會說:先苦后甜。似有一番老人家的意味深長,。外婆愛吃橄欖,,也常帶著橄欖糖。橄欖糖不會太酸也不會太甜,,很好吃,。外婆每天會抓一把橄欖糖給我?guī)У綄W校里吃。我覺得蠻好吃的,向外婆嚷嚷多給些,,可外婆不,,她說吃多了對牙齒不好,還會上火,,每天只要那固定的幾粒,。有一次,我翻遍了柜子想找糖吃,,可是就是沒有,。于是我趁外婆不在,潛入外婆的房間,。我還記的,,外婆的床是很古老的那種柜子桌床。我翻找了一個個柜子,,終于找到了,。是放在一個漂亮的盒子里。上次親戚結(jié)婚送的喜糖,,可是里面的糖早已經(jīng)被我吃光了,。原來外婆還留著這盒子,還放了橄欖糖,。外婆老了,,很少會吃糖。她那個盒子是專門為我放糖的吧,。我把那放糖的盒子定義為甜蜜罐,,屬于我的甜蜜罐。
在外婆家的那段日子了,,每天我的書包都會有固定的幾粒糖?,F(xiàn)在回想起來,外婆注入的愛,,比糖果甜蜜,。
迷六年級圍繞中心意思寫篇三
每一個“盼”都是甜蜜的。隨著我們的成長,,我們的“盼”也越來越多:盼下雨,、盼下雪、盼去游樂場,、盼放節(jié)假日……每一個人的“盼”都各不相同,。而我,最盼望的是長大,。
盼長大,,是因為不夠我放學后都要寫很多作業(yè),。什么語文啦,數(shù)學啦,,劈頭蓋臉地向我襲來,。很多時候,我寫累了,,就偷偷拿起一本名著讀,。過了十幾分鐘,我又開始寫作業(yè),,這一切幾乎悄無聲息,。倘若被爸爸發(fā)現(xiàn)了,一定會迎來一陣叫罵聲:“好啊,,又看書,!我和你媽媽含辛茹苦的把你們養(yǎng)大,還不好好學習,!”接著,,爸爸就開始描述他小時侯生活如何不好,現(xiàn)在生活又有多好,。這些話我已經(jīng)聽了不下百遍,。我很想對爸爸說:“讓我玩會兒吧?!笨捎植桓翼斪舶职?。每當這時,我就會熱烈的盼望長大,。這樣,,我就可以想怎么樣就怎么樣。至少,,我可以不用忍受父母沒完沒了的嘮叨了,。
盼長大,是因為理想不能實現(xiàn),。
我從小就有很多理想:當畫家,、數(shù)學家,、天文學家……最大的理想就是當一個舉世聞名的科學家,。老師給予我厚望,我也很努力,,成績經(jīng)常名列前茅,。可一面對玩具里的小零件,,我就頭疼,。所以我想長大,這樣一來,面對這些各種各樣的機器我就可以輕松應對,,我好一條通向成功的大路也就易如反掌了,。
迷六年級圍繞中心意思寫篇四
我有一個幸福的家庭,時常讓我感到春風般的溫暖,。
母愛如水,,潺潺地,一直呵護著我的心,,給我?guī)砹藴嘏?。在那寒冷的冬日里,媽媽是騎著電瓶車來接送我的,,我放學時耳朵被凍得通紅,。媽媽看了我一眼,摘下耳罩,,說:“看看你的耳朵,,都凍紅了,快把耳罩帶上,?!闭f完就把耳罩帶在我那快沒知覺的耳朵上。媽媽又從口袋里掏出兩個暖手寶,,放在我手心里,。我接過時發(fā)現(xiàn)媽媽的手冷冰冰的。媽媽的耳朵,,一路上也被北風吹得紅通通的,。媽媽坐在我的前面,像一座“擋風屏”,,給我擋住了那陰冷的北風,,同時也溫暖著我的心?;氐郊?,我全身上下熱乎乎的,而媽媽卻用雙手搓了搓,,捂住那通紅的耳朵,。
每次我有不會的題目時,都問爸爸,,爸爸總能為我一一解答,。我在做課外作業(yè)時,碰到了難題,,想了好一會兒都沒想出來,,我只能跟爸爸視頻,,讓爸爸教我。爸爸總會放下手頭的工作,,看著題目為我解答:“我們可以先把這道題的單位“看作1”,,“看作x……”聽完爸爸的講解,我想了一下,,領(lǐng)悟了,。在我做題目的過程中,爸爸對我說:“以后有不會的題目可以用方程解,?!备笎廴缟剑恢苯o我灌溉甘甜清泉,,給我?guī)砹藷o限溫暖,。每當爸爸輔導我題目的時候,都能給我總結(jié)出一種新方法,,讓我學得得心應手,。
我還有一個令人羨慕的姐姐。每當親戚給我們禮物時,,姐姐總會讓我第一個選,。記得姐姐十歲生日那年,大姨送給了我們兩個金手鏈,。我看了看兩個都很可愛,,一個是小牛的,一個是小豬的,,可我更喜歡小豬的,。可姐姐屬豬,,而且今天又是她的生日,,姐姐會把小豬讓給我嗎?就在這時,,姐姐來了,,可姐姐還是讓我先選,我拿了小豬的,,姐姐一點兒也不生氣,,還說:“正好你選對了,我就想要小牛的,?!闭f完便把小牛的戴在手上。姐姐的如愛如甜甜的奶茶,,時常讓我感到受寵若驚,。
看,我家陽臺上的小榕樹,,它長得那么蓬勃,,是因為有陽光的照耀。我因為有家人的關(guān)懷,,也感到特別的溫暖,。
迷六年級圍繞中心意思寫篇五
“天呀!天呀,!”期末考試的成績單馬上要發(fā)下來了,,我在下面緊張得直哆嗦。
終于,,老師點到了我的名字,,我猶如一支箭似的飛了過去,接下成績單時我心里更是緊張了,。我瞇著眼看了看,,哇!后面有兩個圓圈正在對我微笑,。剛剛緊張的心情一下就飛到了九霄云外,,我拿著自己心愛的成績單向同學揮舞著,炫耀著,。
我走在回家的路上,,越想那件事,我的心情就美滋滋的,。望小草,,它正在熱情地和我打招呼;望小花兒,,開得漂亮,;望小樹,長得茂盛,。媽媽知道了這件事一定很高興吧,!我心想。于是我邁起自己的小馬達腿飛快地跑回家,。
到家門口,,我已經(jīng)累得氣喘吁吁,還猶豫什么呢,?我右手拿著鑰匙,,左手準備推開門。門卻一下子開了,,我拿出成績單迫不及待地奔向廚房,。呀,!媽媽正在專心致志地做我最愛吃的土豆燉牛肉,根本沒有發(fā)現(xiàn)我,。我迅速把成績單藏在背后,,想給媽媽一個驚喜。媽媽見我就說:“快去洗手,,馬上開飯了,。”我對媽媽說:“今天有一個好消息,,不知該不該講,。”話音剛落,,媽媽就說:“什么好消息,,快說出來聽聽?!蔽倚⌒囊硪淼啬贸龀煽儐谓o媽媽,,媽媽一看,大吃一驚:“咱們兒子這次考好了,?!甭牭竭@一番話,我心中更加驕傲了,。
晚上,,我高興地吃著媽媽親手做的土豆燉牛肉,吃完后我滿足地躺在床上,,想著那鮮紅的100分,,之后我便進入了甜甜的夢鄉(xiāng)。
迷六年級圍繞中心意思寫篇六
如果人生是星空,,那么書就是星空一輪皎潔的明月,;如果人生是畫卷,那么書就是畫卷中一處美麗的風景,;如果人生是一座茂密的森林,,那么書就是森林中活潑可愛的小動物。讀書的過程中有酸,、有甜,、有苦,也有辣,。
整天在書的海洋里快樂地遨游,,讀書的酸甜苦辣,我當然清楚。
先說酸吧,。一個夏天的中午,,天氣十分悶熱,我正津津有味地品嘗著讀書的樂趣,,媽媽大聲喊:“顏顏,,快幫媽媽買包鹽,,家里沒鹽了,。”“哦,,來了,。”我厭倦地應了一聲,。我捧著書慢吞吞地從房間里走出來,,邊看邊向廚房走去。隨著“砰”的一聲響,,“?。 蔽疫@才反應過來,,大叫道,,“我的書啊,!”原來,,我出門時不小心絆倒了洗拖把的水桶,身上已經(jīng)濕透了,,而且把書也給打濕了,。“我的書??!”我又一次哀叫道。
隨后是甜,。我每次去書店,,看到書架上滿滿地擺放著各種各樣的書,真是目不暇接,。而每當此時,,我總幻想著:要是把整個書店買下來就好了,那全部的書都是我的了,。我就可以慢慢地,、細細地品味讀書的樂趣了。
接著是苦,。在書的海洋里,,我同時也感受到了小朋友們的不幸遭遇,,我心里十分難過,好像自己和他們一樣遭遇了不幸,,心里很痛苦,。每次看到感人的文章,我總是情不自禁地流下眼淚,。
最后是辣,。我整天快樂地遨游在書的海洋里。比如有一次我獨自坐公交車,,忽然覺得無聊,,就拿起一本書看起來,因為書的故事情節(jié)太吸引我了,,從而直到我坐到了終點站也不知道,,又得被媽媽“炒魷魚”了。啊,,味道可真辣?。?/p>
因為一本書,,我們的生活更加多姿多彩,;因為一本書,我們吸取了更多的知識,;因為一本書,,人與人之間的溝通更加方便。讓我們遨游在書的海洋里,,享受讀書的樂趣,,感受讀書的酸甜苦辣吧!
迷六年級圍繞中心意思寫篇七
一樹蟬鳴叩響了七月的大門,。我和媽媽去菜市場買菜,,先買了幾根香蕉,媽媽對我說:“寶貝兒,,你先在這吃香蕉,,媽媽去買菜,好嗎,?”我點頭同意,。
不一會兒,香蕉就吃完了,,我剛想把香蕉皮扔掉,,突然靈機一動,心想:如果把香蕉皮扔在地上會發(fā)生什么事呢?我好奇的說干就干,,將手中的香蕉皮扔在地上,,然后偷偷地藏了起來,準備看一場“好戲”,。
這時,,一個拎著一條魚的叔叔走了過來。嘻嘻,,我心中竊喜,,第一場戲的“主角”出現(xiàn)了。那個拎著魚的叔叔果然沒有看路,,只聽“撲通”一聲,,接著是一聲抱怨:“這是誰丟的香蕉皮呀,!真不講衛(wèi)生,!”抱怨完,他馬上去抓地上那條跳著舞的魚了,?!肮?/p>
這第一場戲真好笑。
緊接著一個身穿漂亮裙子的阿姨走了過來,,第二場戲的“主角”也來了,。只見阿姨穿著高跟鞋,走起路來一扭一扭,。我心想:嘻嘻,,你穿高跟鞋,一定會摔得很慘,。果然不出我所料,,只見阿姨的高跟鞋飛走了?!斑@是誰亂扔的香蕉皮,,真沒有公德心!”阿姨大聲喊道,。
我開始有些后悔了,,因為那位阿姨的衣服上沾滿了泥巴,手也出血了,??粗俏话⒁汤仟N的樣子,我卻怎么也笑不出來,。我開始后悔往地上扔香蕉皮了,,正當我準備把香蕉皮扔進垃圾桶時,媽媽買菜回來了。我看見媽媽拎著大包小包的好吃的,,身為吃貨的我,,當然抵擋不住這些美味的誘惑,立刻把香蕉皮扔得遠遠的,,然后連蹦帶跳的跑向了媽媽,。
我和媽媽要出菜市場時,因為我太興奮了,,光盯著口袋中的美食,,就沒有看路,忽然腳下一滑,,一下子摔了一跤,,我看著腳下的香蕉皮大聲喊道:“誰這么沒有公德心!”我揉了揉摔疼的屁股,,定睛一看,,恍然大悟,這不是我剛才扔的香蕉皮嘛,!真沒想到我這個“導演”竟然秒變第三場戲的“主角”了,。我一邊想著,一邊慚愧的將地上的香蕉皮撿起來,,將它扔進了垃圾桶,。
雖然這件事過去很久了,但卻時常在我的腦海中浮現(xiàn),。時光無法逆轉(zhuǎn),,雖然我們不能改變過去,但我們能改變未來,,至今我都沒有亂扔過一次垃圾,。
迷六年級圍繞中心意思寫篇八
有很多事,都在我的記憶中慢慢滑過,,漸漸淡忘,,但那件事,卻讓我久久不能忘懷,。它就像一縷溫暖的陽光,,拂過我的心田。
伴隨著“叮鈴鈴”的放學鈴,,同學們匆匆跑出教室,,窗外的雨悄無聲息的下著,絲毫沒有要停歇的意思,。
校門口人滿為患,,家長們提著雨傘,,帶著雨衣,急匆匆的跑往教室接送自家孩子,。由于今天我的失策——沒往書包里放雨傘,,導致我現(xiàn)只能在校園門口默默等待媽媽的救援。
雨點無情地的在路邊,,我默默地在校門口等待著,,擁有雨傘的同班同學準備先接送我回家,后他在自己回家的計劃時,,我婉言謝絕了他,,一方面我怕他太麻煩,另一方面我怕叔叔阿姨擔心,。此時校園已空無一人,,同學們都在父母的接送下安全歸家,吃上熱騰騰的米飯,,香噴噴的飯菜,,溫暖無比……只有這間狹小的安保室仍然亮著,每當有紅色的小轎車進入我的視野時,,光明和溫暖灑遍我心中的每個角落,,可當車子一靠近,我發(fā)現(xiàn)這不是我家車時,,一盆冰涼的水便澆下來,希望的蠟燭被撲滅了,,自己也被澆了個透心涼,。
安保室里的保安目睹了這一切,提著把雨傘:“小同學,,我這把雨傘,,你就先拿去用吧,我今夜要值班到很晚呢,,到我回家時,,雨估計都停了?!甭犃吮0驳倪@番話,,我的心頭暖暖的,下意識望了望,,保安室發(fā)現(xiàn)里面并沒有雨傘,,我慌忙拒絕:“不用不用,我要是拿了雨傘您今夜就沒法回家了,,況且我媽正在路上趕來呢,,您的.心意我領(lǐng)了,,但這雨傘我真不能拿?!痹诒0驳臒崆榻o予下,,我隨便編了個理由拒絕了他,實際上我不清楚媽媽現(xiàn)置身于何地,。
在和保安的嘮嗑中,,雨漸漸小了下來,在這“危難”時刻,,快速跑回家是我目前最有效的辦法,。我慌忙跟保安道別,做好準備姿勢,,想以百米沖刺的速度全速跑回家時,,一輛熟悉的汽車出現(xiàn)在我眼前,媽媽一下車就跑了過來,,望這望那,,幫我提好袋子,背好書包,,脫下羽絨服披在我身上,,護著我上車。
車上,,媽媽一邊駕駛,,一邊跟我聊下次遇到突發(fā)情況的緊急應變措施,注意事項……我突然覺得,,雖然車窗外傾盆大雨,,寒風呼嘯,但心里卻春天般溫暖,。
迷六年級圍繞中心意思寫篇九
甜,,可以是糖果,是蜜汁,,也可以是生活中幸福的味道,。
甜,是一種成功的味道,。
我們的六年二班是幸福的,因為我們在這學期的跳繩比賽取得了成功,,回想起這成功的背后,是多少汗水,。每天都到操場上訓練,,一遍接一遍地跳,并聽從老師的指導,,在哪里上繩,在哪里下繩,,指導完后,,再重新跳一次.....甜,就是用辛勤的汗水澆灌出的成功之花。
甜,,是一種樂于助人的味道,。
今天中午,我回家吃飯的時候,,奶奶發(fā)現(xiàn),,我并沒有像平常那樣夸夸其談,也沒有給奶奶講趣事,,而是沉浸在自己的世界當中,。因為,老師給了我一個任務(wù),讓我給同學講題,,我在琢磨這道題該怎么講,。突然,我說:"哦!想出來了!”,把奶奶嚇了一大跳,,接著我又露出了神秘的笑容,,給奶奶講了原因。中午回教室,,我給同學講題,他懂了,,露出了會心的微笑,我心里美滋滋的,。甜,,就是一朵助人為樂的支誼之花。
甜,,是一種成長的味道,。
一天,只有我和媽媽在家,,而媽媽又發(fā)燒了,渾身打哆嗦,。我坐在床上,,感到特別無助,心里有些恐慌,怎么辦呢?我想到:平常都是爸媽照顧我,,而現(xiàn)在,,爸爸不在家,媽媽又生病了,既然這樣我就這該把媽媽照顧好!于是,我扶媽媽上床,,蓋上被子,,又試了試體溫,拿了感冒藥遞給了媽媽,,媽媽吃了藥后,,說:“兒子長成大男子漢了,,知道照顧媽媽了?!眿寢屵@番夸贊,,使我特別開心。甜,就是一朵親情之花,。
甜,是用愛與辛苦的付出釀造的一種幸福的味道,。
迷六年級圍繞中心意思寫篇十
生活中,總有一些悔事,,如今回憶起來,,臉上還會露出苦澀的笑容。
那是一個極其悶熱的夏天,,蟬熱得好似控制不住自己,,不停地鳴叫,讓我異常郁悶,。
“叮鈴鈴”電話躁動起來,。
“我們今天一起去圖書館看書吧?!毙°懙穆曇魝鱽?。
“好呀,在家無聊,,還不如吃點墨水,。”
“下午三點,,學校門口不見不散,。”
有句老話說:天氣就像娃娃的臉,,說變就變,,一點沒錯。剛剛還是陽光明媚,,轉(zhuǎn)眼間,,天已被一塊黑色的布遮得嚴嚴實實,樹木在風中狂舞,。一陣風過后,,雨點兒也“啪啪”地在地上打鼓。風聲,、雨聲,、雷聲構(gòu)成一曲命運交響曲。我開始不安起來,,和小銘約定去圖書館,,現(xiàn)在這情況怎么辦?我不停地搓著手,,心中祈禱雨可以趕快停下來。但是事與愿違,,于是趕緊給小銘打電話,,可是無人接聽。我急得猶如熱鍋上的螞蟻,。媽媽見我如此,,說:“雨下得這么大,小銘也不會去的,,沒事的,。”媽媽說得也對,,小銘看到這么大的雨,,應該也不能去。
第二天,,小銘沒來,,請假了。從老師那里得知,,她昨天淋雨,,感冒了。原來小銘昨天一直在校門口等我,,學校放假,,周邊的小店也沒開,無處躲雨,,但她又擔心走之后我找不到她,,就沒有離開。
我仿佛看見一個瘦小的身影,,在雨中瑟瑟發(fā)抖,。我萬分羞愧,如果再給我一次機會,,我一定會遵守約定的,。
小銘回到學校后,我鄭重地向她道歉,。她笑笑,說:“我就是你的警示牌,,以后看見我,,你就記得要守信,嘻嘻,?!蔽铱嗫嗟匦α诵?。
人的一生,總會有那么一件后悔的事情,,讓你由幼稚走向成熟,,由輕率變得慎重;讓你懂得堅守承諾,不悔于失信,。
迷六年級圍繞中心意思寫篇十一
在以前,,不懂事的我,經(jīng)常被爸爸打,,那時我甚至有些恨爸爸了,。
一天,我委屈的問媽媽:“媽媽,,爸爸老是打我,,他是不是不愛我了?”“傻孩子,,怎么會呢,!爸爸非常愛你,只不過他不善于表達而已,?!卑Γ晌乙稽c也感受不到呀,!
直到有一天,,我才深深的感受那暖暖的父愛,而且至今還讓我感動不已,。
那是一個寒風刺骨的天氣,,人們都穿上了厚厚的冬裝,仍然感到寒意,。放學時,,我沖出教室,想馬上到家坐在溫暖的烤爐旁,,可是,,我的羽絨服卻在墻上劃了一個大口子,在校門外接我的爸爸看見了我,,并沒有責怪我,,而是把我?guī)У搅藢W校外補衣服的攤子那里。
爸爸讓我脫下了外衣,,給人家補,。我突然感到一陣寒風吹過,一股冷氣突襲而來。這時,,平時怕冷的爸爸迅速地脫下自己的棉衣,,關(guān)心的對我說:“陽陽,你穿上吧,,萬一著了涼,,那可怎么行?”我穿著爸爸帶有體溫的棉衣,,雖然不合身,,但我還是覺得特別特別的溫暖。頓時,,我感動得熱淚盈眶,。然而此時我的爸爸呢,卻只穿著一件毛線衣站在太陽下,,不停地搓著手,,跺著腳。我看到爸爸的梯子,,心頭一熱,,爸爸呀,爸爸,,你為了不讓我著涼,,寧愿自己挨凍。此時,,我情不自禁地看了看穿在自己身上那寬大的棉衣,。啊,!那是爸爸的棉衣,,但更是暖暖的父愛,它猶如一股暖流,,流遍了我的全身,。
怎么能說爸爸不愛我呢?通過這件事,,我終于感受到爸爸對我的愛勝過了愛他自己,!
迷六年級圍繞中心意思寫篇十二
老師,從我們走進校園那一刻起,,便成為了我們成長的父母,,每天向我們傳授知識,教會我們做人的道理,。老師,,就像一名園丁,用知識與愛的甘泉灌溉我們的心靈,用知識的土壤來肥沃我們的頭腦,,用慈祥的眼光溫暖著我們的胸懷……老師,為我們操碎了心,。
正因為如此,,我下定決心做一件事:為老師分憂愁!
那是一個明朗的上午,,陽光明媚,,晴空萬里。在學校的我接到英語老師的任務(wù):幫助藍聽寫單詞,。哎,!這可是個“體力活”,不過為了替老師分擔憂愁,,我也認了,。
我拿著英語資料,愁眉苦臉地來到藍的座位旁旁:“藍,,快點記單詞,!準備聽寫!”可藍卻絲毫沒有行動的意思,,不屑地瞟了我一眼,。繼續(xù)干著自己的事情??匆姶司?,我不禁對藍火冒三丈:“你以為我想幫助你嗎?要不是老師讓我?guī)椭?,誰遠離呢,?”說完,朝桌子使勁一拍,,便揚長而去,。
回到自己的座位,心中的氣已經(jīng)消了一半,,煩躁的心情變得慢慢平靜下來,。心想:我應該替老師分擔憂愁,為藍同學的學習負責,,幫助他聽寫,,而不是因為一時生氣而一走了之,不管他了,。
想到這兒,,我深深地吸了一口氣,調(diào)節(jié)了一下心中的情緒,便面帶微笑,,再次來到藍的旁邊,,溫柔得對他說藍,記一下單詞,,準備聽寫,。”藍見我態(tài)度誠懇,,誠意有加,,不忍拒絕,于是,,就點點頭:“嗯,。”接下來,,我年念出一個英語單詞:“nationality:”藍便準確無誤地寫出單詞的字母,。我再念一個英語單詞:“symbol,?!彼{再次正確地寫出單詞,。隨著我的念出,,藍麻利并熟練地寫出一個個單詞,,這讓我開心不已,,因為看見藍聽寫本中的一個個字母,,我仿佛看見了他在學習英語道路上向前跨進了一步,。同時,,我完成了這光榮的使命,,替老師分擔了憂愁!
或許這次,,我只為老師做了一小步,,但我相信,憑借著我的努力,,定可以做一大步,!
迷六年級圍繞中心意思寫篇十三
“叮鈴鈴——”鬧鐘開始不滿地發(fā)泄著。此時半夢半醒的我清楚地知道著我又要開始“忙”了,!
我急速翻身下床,,三步并作兩步地跳入衛(wèi)生間,抓起牙杯開啟“泡沫之旅”,,鐘表上的針總愛和我對著干,!他總喜歡跑著,害得我洗漱都像在和時間賽跑,。
“噔噔噔”樓梯上響起了一陣急促的腳步聲,。我現(xiàn)在又要開始和兇神惡煞的老媽打交道了,!
剛坐上椅子,正準備動起筷子,,老媽用那犀利的眼神阻止了我,,我看了看時間,天吶,!七點十五分了,!哦!慢慢吃肯定來不及了,!我從冰箱里拿出面包,大口大口往嘴里塞,?!奥c吃!別噎著啦,!”媽媽連忙勸阻我說,。“再不快點兒可就真的來不及啦,!”雖然我在心里這么抱怨著,,但被面包堵住的嘴一點兒也不爭氣。
“咳咳——”我真被噎住了,,打心眼里恨透了這塊面包,。我抓起平常最不愛喝的核桃牛奶,一咕嚕喝完了半杯,。此時的我完全忘記了什么好吃,,什么不好吃,只管一個勁兒地往嘴里送,。
“走吧,。”我示意媽媽可以開車了,。
“嗶嗶——”馬路上回蕩著喇叭聲,。哦!原來我們駛進了堵車地帶,。車子從翰林天下十字路口排到了離它遙不可及的育英幼兒園大門口,。“哦,!老天吶,!開開恩吧!照這個堵車速度,,到學校估計得明年吧,!”我在心里默默祈禱著,。到十字路口時早已用去了足足二十分鐘。我很擔心,,要是遲到了怎么辦呢,?……老師會放過我的吧,畢竟我也是情有可緣的,?!唬±蠋熞欢〞u我的,,我遲到會被登記,,登記會被扣分,不行遲到是原則問題,,怎么樣都會被批評的,!一陣深思熟慮之后,我告訴媽媽:“快開車門,,我跑著去,!”媽媽還沒來得及說聲“小心點!”我就“飛”到渠化島上了,。
我平時吧跑得并不快,,可今天不知怎么的,背著書包的我也能健步如飛,。
總算沒遲到,,可即將要面對的是一大堆的作業(yè)。組上的人真是一點兒也不聽話,,明明提醒過了,,可就是不把作業(yè)放在桌角,害得我總得一個個要,?!澳莻€……組長。我可不可以下午交,?作業(yè)落在家里了,。”一個不做作業(yè)的老油條吳同學開始胡編亂造沒寫作業(yè)的借口,,這對于我來說早已是家常便飯,,當過組長的都知道,這種人不說都知道是沒寫作業(yè),。我頭也不回地去收別人的作業(yè)了,。忙活了一整個上午總算清靜了。要是能快點到周末就好了,。我開始盼著周末的到來,。
時間轉(zhuǎn)眼間就過去了,,周末也到了。本以為這下沒那么多可忙的了,,可看到長長的作業(yè)登記表時,,才知道事情沒那么簡單,之前在網(wǎng)絡(luò)上很火一句話“我們要么是在上補習班,,要么是在去補習班的路上,。”這會兒我終于體會到了這種感覺,。
哎,!小孩真累啊,每天都在為各種各樣的事情奔波著,,古人云:“少年易老學難成,,一寸光陰不可輕?!痹诜N種忙的背后,你播撒下的種子——知識,,正在一點一點向上長著,!
迷六年級圍繞中心意思寫篇十四
今天,我們的校園里特別熱鬧了,,原來正在舉行一年一度的“紅領(lǐng)巾跳蚤市場”呢,!
廣播里一宣布“開始”,籃球場便頓時人山人海了,,蜂擁而至的同學把各個攤位圍了個水泄不通,。作為一個“小賣家”,我迫不及待地向四周吆喝起來,,這一喊,,還真吸引了不少顧客呢!可惜,,來的都是只問價格不掏錢,,這可把我急壞了。
正當我躊躇無措之時,,一個低年級的小朋友過來問我買吸鐵石,,我馬上堆滿笑容迎上去招呼:“你是要這個嗎?誠心要的話我就給你便宜點,,下次生意嘛,!”小弟弟聽了馬上就說:“那多少錢一顆啊,?”“一元錢一顆,!我賣別人可都是一元五一顆的,!”小弟弟聽了馬上高興地掏出2元錢;“我要兩顆,!”接過這2員硬幣,,我覺得手心里沉甸甸的,這可是我生平第一次賺到的兩元錢納,,這感覺比媽媽給我20元零花錢還要棒,!要知道這些吸鐵石可是一分本錢都不用的,它們都是我從小伙伴那贏來的,!更讓人高興的事,,這個小弟弟買了我的吸鐵石后,來買的顧客越來越多,,一會兒時間我的大大小小50顆吸鐵石全賣完了,!大的一元一顆,小的一元10顆,,一圈下來我手里有六元五角錢了,!
這吸鐵石這么好賣,我可得再“進”些貨??!這時,我突然發(fā)現(xiàn)前面也有一個同學在賣吸鐵石,,我上去問他價,,他很爽快地說:“一口價,一元五一對,!”我心想:這家伙真不會做生意,,比我便宜了五角還賣不出去!這時我靈機一動說:“一元一對吧,,我全包了,。”賣家很猶豫,,我繼續(xù)和他討價還價:“你還是賣給我吧,,跳蚤市場都快結(jié)束了,你賣不出去的,!”賣家想了想,,大概覺得我說的有道理,就賣給我了,。最終,,我又用自己的三寸不爛之舌,把這對吸鐵石以一元五角的“讓利價”賣給了別人,,又賺了5毛錢,。
數(shù)著兜里的七元錢,,我的心里比吃了蜜還甜。
迷六年級圍繞中心意思寫篇十五
“咳,,咳,。”在這個早上,,我生病了,。爸爸一直在照顧我。
這時客廳響起了電視劇的聲音,,我起身悄悄走進客廳,,只見爸爸正坐在沙發(fā)上,一邊嗑瓜子一邊津津有味地看電視,,好像把生病的我忘到了九霄云外,。我決心不再理爸爸。
又過了一陣子,,爸爸走過來問我好些了沒,,我別過頭去不說話,爸爸的眼睛里似乎有什么暗了一下,,他什么也沒說,,只是幫我把被子往上提。不知不覺,,我睡著了。
迷六年級圍繞中心意思寫篇十六
愛,,在生活中無處不在,,所以,我們要有一雙會發(fā)現(xiàn)愛的“眼睛”,,而我,,正是需要這雙“眼睛”的時候。俗話說:“父愛如山,,母愛如水,。”我要用這雙獨特的“眼睛”去發(fā)現(xiàn)他們對我的愛,。
過了一會兒,,媽媽終于出現(xiàn)在我的視線里,我三步并作兩步跑到媽媽面前,,當時媽媽只拿了一把傘,,她把那唯一的傘給了我,并把她的外套也給我披上,,而她卻只穿了一件襯衫,,每走一步,,我都把傘向媽媽那邊傾斜,媽媽卻笑著說:“沒事,,沒事,。”到家了,,我身體熱乎乎的,,媽媽的身體卻冰涼冰涼的,那一刻,,我感到了媽媽對我無私的愛,,她把照顧好我的任何細節(jié)都做到了,我心里十分感動,。
題目肯定會難一點,。”他放下手中的活,,幫我講著錯題,,一講就是一個小時,嘴唇干燥,,直至發(fā)出沙啞的聲音,。從那一刻起,我感受到了父親的良苦用心和對我深深的愛,,“請您放心,,我一定會好好學習,回報您這份‘細微’的愛!”我心里默默說道,。
這就是父母對我的愛,,他們給予我全部的愛,我也要以更多的愛來報答他們,。
迷六年級圍繞中心意思寫篇十七
我從小就喜歡唱歌,。有時跟著音樂唱,有時對著鏡子唱,,有時走路也在唱,。只要唱起歌來,我就從心里往外地樂,。
后來,,媽媽把我送到了北京市宣武區(qū)少年宮陽光合唱團,這下子我可如魚得水了,。每次去少年宮排練,,都是大半天的時間。雖然很辛苦,但是我很快樂,。因為在那里,,老師是用游戲的方法讓我們學唱歌,所以每次我都是樂呵呵地去,,樂呵呵地回,。
記得那是一個夏日,在國家大劇院的音樂廳,,燈火輝煌,。我們陽光合唱團第一次在這里演出,每個小演員的心情都非常激動,。我們的合唱是第一個節(jié)目,,也是這次合唱節(jié)的開頭戲。當報幕員用清脆的聲音宣布“北京市西城區(qū)合唱節(jié)開幕”時,,紫色的絨幕徐徐拉開,,劇場的燈漸漸暗了下來,舞臺的燈“刷”地一下亮了起來,,我目不轉(zhuǎn)睛地看著指揮老師,,緊張得鼻尖都冒汗了,但是我一動都不敢動,。當伴奏的音樂悠揚地響起,,仿佛從遠方傳來的天籟之音,隨著老師小小指揮棒的舞動,,我們輕輕地唱了起英文歌曲《木偶的夢》,,唱著唱著,我們好像和小木偶一起進入了美好的夢境……接下來,,一曲歡快的中國歌曲《太陽出來了》,,把整個劇場帶向了高潮?!疤柊。柊?,太陽出來了,,叫醒了路邊的小草和野花;太陽啊,,太陽出來了,,青蛙唱起了歌,燕子飛上了天……”全場觀眾隨著音樂打起了節(jié)拍,,臺上臺下其樂融融,。在這樣的氛圍中,我早已忘記了緊張,心里簡直樂開了花,。
在國家大劇院演出成功的快樂,,至今還在心頭縈繞。我越來越喜歡唱歌,。因為唱歌讓我的生活貫穿著一個字——“樂”,!
迷六年級圍繞中心意思寫篇十八
允許我先發(fā)呆3分鐘。
上次發(fā)呆:最近學到“圓”,,拿起圓規(guī)本想畫圓來著,,一不小心研究其構(gòu)造發(fā)呆。
上上次發(fā)呆:陪同桌畫手操報,。畫著畫著想到自己中午吃得還不是很飽,。
……。
匆匆吃過了午飯,,休息了片刻,,我顧不上午睡,便奔向教室,。
這節(jié)課講顯微鏡,,我又沒有心思,有點慵懶的狀態(tài),。竟想著上完去上捕魚課,。敖,很漫長,。
看著我面前精細的顯微鏡,,我依舊提不起精神來,呆滯的眼神,,笨重的小腦瓜一耷拉,,弱小的身軀,卻有一雙能觀察萬物,,研究自然的大眼睛,,我還想著其它事情?!斑?誰碰我?”我輕聲說,,原本想用手甩掉,轉(zhuǎn)頭一看,,老師那一雙銳利盯著我,。“起立”無奈,,我只好罰站作文,。
小孩子發(fā)呆也許是對新世界的一種求知和好奇,而少男少女偶爾發(fā)呆也許是在編織夢想和希望,成年人的發(fā)呆該是一種心情和思想的自然放松吧,?!皨寢專瑒e摸我!”隨著我的一聲叫,,教室里哄堂大笑,。“你太想你媽媽了,,小朱!”
我想了—媽媽的撫摸,,爸爸的批評,奶奶,、爺爺?shù)膹N藝,,妹妹與我的嬉戲……。
我又開始發(fā)呆了……,。