計(jì)劃是一種靈活性和適應(yīng)性的工具，也是一種組織和管理的工具,。寫計(jì)劃的時(shí)候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢？這里給大家分享一些最新的計(jì)劃書范文,，方便大家學(xué)習(xí),。

培訓(xùn)計(jì)劃表格式篇一

新員工培訓(xùn)的基本目的是讓新員工了解企業(yè)的基本背景情況，即在了解企業(yè)歷史,、文化,、戰(zhàn)略發(fā)展目標(biāo)、組織結(jié)構(gòu)和管理方式的同時(shí),，了解工作的流程與制度規(guī)范,，幫助員工明確自己工作的職責(zé)、程序,、標(biāo)準(zhǔn),，并使他們初步了解企業(yè)及其部門所期望的態(tài)度、規(guī)范,、價(jià)值觀和行為模式等,，從而幫助員工更快地適應(yīng)環(huán)境和新的工作崗位，更快地進(jìn)入角色,，提高工作績效,。同時(shí)，通過培訓(xùn)幫助新員工建立良好的人際關(guān)系,，增強(qiáng)員工的團(tuán)隊(duì)意識與合作精神,。

培訓(xùn)計(jì)劃表格式篇二

通過培訓(xùn)，使學(xué)員掌握道路交通法律法規(guī)及規(guī)章；熟悉機(jī)動(dòng)車的基本知識,；懂得使用維護(hù)技術(shù),；遵紀(jì)守法，具有良好的職業(yè)技能道德,；達(dá)到機(jī)動(dòng)車駕駛員考試的水平,。

二、 培訓(xùn)對象

符合機(jī)動(dòng)車申請條件要求,，都可在我學(xué)校報(bào)名參加培訓(xùn),。

三、 課程安排

第一階段

理論：道路交通法律法規(guī),、駕駛道德,、安全駕駛知識，汽車結(jié)構(gòu)賞識,。

第二階段

理論：車輛性能,、車輛的日常維護(hù)，階段操作常識

實(shí)踐：上下車姿勢,，駕駛姿勢,，起步前的準(zhǔn)備。車輛操作裝置的正確規(guī)范操作方式,。行車前準(zhǔn)備檢查,，起步，邊速,，停車,，倒車行駛位置路線，彎道曲線行駛,，上坡起步，限寬行駛,，定點(diǎn)停車,，s、l路行駛,，穿越障礙路面,。

第三階段

理論：道路通行、車輛行駛規(guī)定,；上道路行駛中優(yōu)先禮讓行人,，非機(jī)動(dòng)車，優(yōu)先通行權(quán),，停車的規(guī)定,。對可能出現(xiàn)的危險(xiǎn)情況做出的判斷分析及階段操作常識。

實(shí)踐：場地內(nèi)駕駛練習(xí)，跟車安全距離,，變更車道,，超車，讓超車操作練習(xí),。交通信號燈,，交通道路標(biāo)線標(biāo)識的認(rèn)知，環(huán)行,，交叉,，立交橋的通行，對可能出現(xiàn)的危險(xiǎn)情況的欲知處理,。停車要求,。

第四階段

理論：夜間、雨天,，惡劣天氣下駕駛要求,。車輛燈光的正確使用。山區(qū)道路,，高速道路駕駛要求,。道路駕駛交通事故及事故預(yù)防，應(yīng)急處理預(yù)防駕駛,，急救方法,，車輛保險(xiǎn)知識。

實(shí)踐：設(shè)計(jì)夜間,，雨天,，惡劣天氣駕駛路線，模擬山區(qū),，高速道路行駛路線練習(xí)駕駛,。

四、 教學(xué)要求

1,、 熟知《中華人民共和國道路交通安全法》,、《中華人民共和國道路交通安全法實(shí)施條例》、地方安全管理法規(guī)規(guī)章,，具有較強(qiáng)的安全意識,。

2、 熟悉機(jī)動(dòng)車構(gòu)造,，工作原理,。

3、 掌握機(jī)動(dòng)車一般道路駕駛,，雨天,，夜間復(fù)雜道路,，特殊道路駕駛及安全駕駛知識。

4,、 學(xué)會(huì)機(jī)動(dòng)車保養(yǎng)維修,，可以分析排除機(jī)動(dòng)車常見故障，懂的進(jìn)行急救常識,。

五,、 培訓(xùn)方式

按照“保證質(zhì)量，方便學(xué)員”的方式,，為培訓(xùn)合格學(xué)員為目的合理安排時(shí)間進(jìn)行靈活的培訓(xùn)教學(xué),。

六、 教學(xué)方法

采用課堂講授,，實(shí)物講解,，現(xiàn)場教練，實(shí)際操作的方式開展各項(xiàng)階段學(xué)習(xí),，可以聘請交警現(xiàn)場講解,，實(shí)物對照講解，圖文指點(diǎn)講解,，示范操作講解,。力求做到形象、生動(dòng),，易懂,。指導(dǎo)學(xué)員自己動(dòng)手操作，達(dá)到全面掌握機(jī)動(dòng)車各項(xiàng)知識,。

七,、 培訓(xùn)學(xué)時(shí)及學(xué)時(shí)分配培訓(xùn)學(xué)時(shí)根據(jù)單位制定要求開展，具體學(xué)時(shí)由教練根據(jù)學(xué)員學(xué)習(xí)時(shí)間制定,，但不得違反單位整體工作安排,。

八、 成績考核

培訓(xùn)結(jié)束后由培訓(xùn)組對學(xué)員進(jìn)行學(xué)習(xí)效果考核,，檢查學(xué)員學(xué)習(xí)質(zhì)量,，評定學(xué)員學(xué)習(xí)成績?？己撕细窈笊蠄?bào)學(xué)校推薦到交通主管部門參加機(jī)動(dòng)車駕駛證考試。

xx機(jī)動(dòng)車駕駛員培訓(xùn)學(xué)校

二0xx年二月

培訓(xùn)計(jì)劃表格式篇三

搞好銷售人員培訓(xùn),，必須制訂培訓(xùn)計(jì)劃,。銷售經(jīng)理在組織制訂培訓(xùn)計(jì)劃時(shí)，要確定培訓(xùn)內(nèi)容,、培訓(xùn)方式及培訓(xùn)的時(shí)間安排等問題,。

(一)培訓(xùn)的內(nèi)容,。

一個(gè)企業(yè)銷售人員的培訓(xùn)計(jì)劃內(nèi)容，常因工作的需要及銷售人員已具備的才能而異,，一般包括以下內(nèi)容：

1.企業(yè)一般情況介紹(包括：企業(yè)的經(jīng)營歷史,、重要性、地位,、營銷策略,、企業(yè)文化等)。

2.銷售產(chǎn)品的有關(guān)知識(包括：產(chǎn)品的用途,、結(jié)構(gòu),、品質(zhì)、工藝,、包裝,、價(jià)格、維護(hù)及修理辦法等),。

3.有關(guān)產(chǎn)品銷售的基礎(chǔ)知識,。

4.有關(guān)銷售的技巧性知識。

5.有關(guān)銷售市場的知識,。

6.有關(guān)行政工作的知識,。

下一頁更多精彩“銷售培訓(xùn)計(jì)劃”

培訓(xùn)計(jì)劃表格式篇四

辭舊迎新之際，本站推出了20xx年企業(yè)員工培訓(xùn)計(jì)劃專輯,，為各企業(yè)進(jìn)行新一年的員工培訓(xùn)提供參考,。其中內(nèi)容包括了時(shí)表公司、電子公司,、銀行等不同公司的培訓(xùn)計(jì)劃,，以及員工生產(chǎn)環(huán)節(jié)培訓(xùn)計(jì)劃、行政部培訓(xùn)計(jì)劃,、安全培訓(xùn)等相關(guān)內(nèi)容,，為企業(yè)制定20xx年的培訓(xùn)計(jì)劃提供參考。

一.總體目標(biāo),。

1.加強(qiáng)公司管理人員的培訓(xùn),，提高管理者的綜合素質(zhì)，完善知識結(jié)構(gòu),，增強(qiáng)綜合管理能力,、創(chuàng)新能力和執(zhí)行能力。

2.加強(qiáng)公司專業(yè)技術(shù)人員的培訓(xùn),，提高技術(shù)理論水平和專業(yè)技能,，增強(qiáng)科技研發(fā)、技術(shù)創(chuàng)新,、技術(shù)改造能力,。

3.加強(qiáng)公司操作人員的技術(shù)等級培訓(xùn),，不斷提升操作人員的業(yè)務(wù)水平和操作技能，增強(qiáng)嚴(yán)格履行崗位職責(zé)的能力,。

4.加強(qiáng)公司新進(jìn)員工的培訓(xùn),，使新員工在入職前對公司有一個(gè)全方位的了解，明確自己的崗位職責(zé),、工作任務(wù)和工作目標(biāo),，盡快進(jìn)入崗位角色，適應(yīng)工作群體和規(guī)范,，形成積極的態(tài)度,。

二、原則與要求,。

1.堅(jiān)持按需施教,、務(wù)求實(shí)效的原則。根據(jù)公司改革與發(fā)展的需要和員工多樣化培訓(xùn)需求,，分層次,、分類別地開展內(nèi)容豐富、形式靈活的培訓(xùn),，增強(qiáng)教育培訓(xùn)的針對性和實(shí)效性,，確保培訓(xùn)質(zhì)量。

2.堅(jiān)持自主培訓(xùn)為主,，外委培訓(xùn)為輔的原則,。整合培訓(xùn)資源，建立健全以公司培訓(xùn)中心為主要培訓(xùn)基地,，臨近院校為外委培訓(xùn)基地的培訓(xùn)網(wǎng)絡(luò),，立足自主培訓(xùn)搞好基礎(chǔ)培訓(xùn)和常規(guī)培訓(xùn)，通過外委基地搞好相關(guān)專業(yè)培訓(xùn),。

3.堅(jiān)持培訓(xùn)人員,、培訓(xùn)內(nèi)容、培訓(xùn)時(shí)間三落實(shí)原則,。20xx年,，管理人員參加經(jīng)營管理培訓(xùn)累計(jì)時(shí)間不少于4天;專業(yè)技術(shù)人員業(yè)務(wù)培訓(xùn)累計(jì)時(shí)間不少于8天;一般職工操作技能培訓(xùn)累計(jì)時(shí)間不少于12天。

三,、培訓(xùn)內(nèi)容與方式,。

(一)管理干部。

1,、管理實(shí)務(wù)培訓(xùn),。生產(chǎn)組織與管理、成本管理與績效考核、人力資源管理,、激勵(lì)與溝通、領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)等,。請專家教授來公司集中授課;組織相關(guān)人員參加專場講座,。

2、強(qiáng)化項(xiàng)目經(jīng)理(建造師)培訓(xùn),。今年公司將下大力組織對在職和后備項(xiàng)目經(jīng)理進(jìn)行輪訓(xùn),，培訓(xùn)面力爭達(dá)到50%以上，重點(diǎn)提高他們的政治素養(yǎng),、管理能力,、人際溝通能力和業(yè)務(wù)能力。

3,、開闊眼界,、拓展思路、掌握信息,、汲取經(jīng)驗(yàn),。組織中層干部分期分批到上下游企業(yè)和關(guān)聯(lián)企業(yè)學(xué)習(xí)參觀，了解生產(chǎn)經(jīng)營情況,，借鑒成功經(jīng)驗(yàn),。

(二)專業(yè)技術(shù)人員。

1,、由各專業(yè)副總工程師,、工程師定期進(jìn)行專題技術(shù)講座，培養(yǎng)創(chuàng)新能力,，提高研發(fā)水平,。

2、組織專業(yè)技術(shù)人員到同行業(yè)先進(jìn)企業(yè)學(xué)習(xí),、學(xué)習(xí)先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),，開闊視野。年內(nèi)計(jì)劃安排兩批人員到單位參觀學(xué)習(xí),。

3,、加強(qiáng)對外出培訓(xùn)人員的嚴(yán)格管理，培訓(xùn)后要寫出書面材料報(bào)培訓(xùn)中心,，必要時(shí)對一些新知識在公司內(nèi)進(jìn)行學(xué)習(xí),、推廣。

4,、對會(huì)計(jì)等需通過考試取得專業(yè)技術(shù)職務(wù)的專業(yè)人員,，通過計(jì)劃培訓(xùn)和考前輔導(dǎo)，提高職稱考試的合格率,。對工程類等通過評審取得專業(yè)技術(shù)職務(wù)的專業(yè)人員,，聘請相關(guān)專業(yè)的專家進(jìn)行專題講座,，多渠道提高專業(yè)技術(shù)人員的技術(shù)等級。

(三)新員工入職培訓(xùn),。

詳細(xì)內(nèi)容請見《新員工入職培訓(xùn)計(jì)劃》,。

四、措施及要求,。

(一)領(lǐng)導(dǎo)要高度重視,，各部門要積極參與配合，制定切實(shí)有效的培訓(xùn)實(shí)施計(jì)劃,，實(shí)行指導(dǎo)性與指令性相結(jié)合的辦法,，堅(jiān)持在開發(fā)員工整體素質(zhì)上，樹立長遠(yuǎn)觀念和大局觀念,，積極構(gòu)建“大培訓(xùn)格局”確保培訓(xùn)計(jì)劃開班率達(dá)90%以上,，全員培訓(xùn)率達(dá)35%以上。

(二)培訓(xùn)的原則和形式,。按照“誰管人,、誰培訓(xùn)”的分級管理、分級培訓(xùn)原則組織培訓(xùn),。在培訓(xùn)形式上,，要結(jié)合企業(yè)實(shí)際，因地制宜,、因材施教,，外培與內(nèi)訓(xùn)相結(jié)合，基地培訓(xùn)和現(xiàn)場培訓(xùn)相結(jié)合,，采取技能演練,、技術(shù)比武、鑒定考試等靈活多樣形式;在培訓(xùn)方法上要把授課,、角色扮演,、案例、研討,、現(xiàn)場觀摩等方法相互結(jié)合,。選擇最佳的方法和形式，組織開展培訓(xùn),。

下一頁更多精彩“年度培訓(xùn)計(jì)劃”

培訓(xùn)計(jì)劃表格式篇五

學(xué)與考試大綱》有關(guān)規(guī)定,，制定本計(jì)劃。

一,、學(xué)時(shí)安排表,。

二、教學(xué)階段劃分培訓(xùn)教學(xué)部分分為三個(gè)階段。第一階段（科目一）,，道路交通安全法規(guī)和相關(guān)知識,；第二階段（科目二），場內(nèi)駕駛訓(xùn)練,；第三階段（科目三）道路駕駛技能和安全文明駕駛常識,。每個(gè)階段結(jié)束后，對學(xué)員本階段的學(xué)習(xí)進(jìn)行考核,。階段考試合格后，進(jìn)入下一階段學(xué)習(xí),。階段考試不合格的,，由考核員確定應(yīng)當(dāng)增加復(fù)訓(xùn)的內(nèi)容和學(xué)時(shí)。

三,、階段教學(xué)安排,。

根據(jù)《中華人民共和國機(jī)動(dòng)車駕駛員教學(xué)大綱》通過培訓(xùn)，使學(xué)員掌握道路交通法律法規(guī)及規(guī)章,；熟悉機(jī)動(dòng)車的基本知識,；懂得使用維護(hù)技術(shù)；遵紀(jì)守法,，具有良好的職業(yè)技能道德,；達(dá)到機(jī)動(dòng)車駕駛員考試的水平。

符合機(jī)動(dòng)車申請條件要求,，都可在我學(xué)校報(bào)名參加培訓(xùn),。

20xx年7月至20xx年12月31日培訓(xùn)人數(shù)850人。四,、課程安排（—）駕駛員理論教學(xué)為規(guī)范機(jī)動(dòng)車駕駛員的理論教學(xué)培訓(xùn),，根據(jù)《中華人民共和國機(jī)動(dòng)車駕駛員教學(xué)大綱》制定本教學(xué)計(jì)劃。本計(jì)劃分成四個(gè)階段進(jìn)行教學(xué),，理論教練員要嚴(yán)格按照本計(jì)劃進(jìn)行教學(xué),。

1、學(xué)時(shí)分配表2,、第一階段[教學(xué)目標(biāo)]通過學(xué)習(xí),，使學(xué)員掌握道路交通法律、法規(guī)及安全駕駛知識,；樹立良好的駕駛道德和遵章守法的安全意識,；了解汽車整體結(jié)構(gòu)；掌握基礎(chǔ)操作要領(lǐng),；培養(yǎng)規(guī)范操作的安全意識,。

[教學(xué)內(nèi)容與學(xué)時(shí)分配]共19學(xué)時(shí)1）、道路交通法律、法規(guī)：13學(xué)時(shí),；2),、駕駛道德：3)、安全駕駛相關(guān)知識：2學(xué)時(shí),；4),、汽車結(jié)構(gòu)常識：3學(xué)時(shí)。[教學(xué)手段]多媒體與實(shí)物教學(xué)相結(jié)合,。3,、第二階段[教學(xué)目標(biāo)]通過學(xué)習(xí)，使賞掌握車輛使用的相關(guān)規(guī)定和知識,；熟練掌握車輛的移動(dòng)方法和實(shí)地駕駛的基本要領(lǐng),，控制車輛的行駛位置、速度和路線,；培訓(xùn)學(xué)員禮讓行車的安全意識,。

[教學(xué)目標(biāo)]。

通過學(xué)習(xí),，讓學(xué)員掌握車輛通行,、行駛、停放的相關(guān)規(guī)定,；掌握車輛優(yōu)先通行的原則,；了解行人（尤其兒童）和非機(jī)動(dòng)車的動(dòng)態(tài)特點(diǎn)及險(xiǎn)情的預(yù)測和分析方法；培養(yǎng)預(yù)見性的安全駕駛意識,。

[教學(xué)內(nèi)容與學(xué)時(shí)分配]共6學(xué)時(shí)1）,、道路通行規(guī)定：1.5學(xué)時(shí)；2),、車輛行駛的規(guī)定：1.5學(xué)時(shí),；3)、保護(hù)行人（尤其兒童）和非機(jī)動(dòng)車的安全：0.5學(xué)時(shí),；4),、優(yōu)先通行權(quán)與禮讓：0.5學(xué)時(shí)；5),、車輛停放的規(guī)定：0.5學(xué)時(shí),；6）、險(xiǎn)情的預(yù)測和分析：1學(xué)時(shí),；7）,、階段操作常識：0.5學(xué)時(shí)。[教學(xué)手段]多媒體與實(shí)物操作演示,。5,、第四階段[教學(xué)目標(biāo)]通過學(xué)習(xí),，讓學(xué)員了解常見事故的發(fā)生規(guī)律和預(yù)防措施；掌握正確的急救方法,；了解各種特殊道路交通環(huán)境下的安全行車方法及車輛保險(xiǎn)與理賠的相關(guān)規(guī)定,。

[教學(xué)內(nèi)容與學(xué)時(shí)分配]共4學(xué)時(shí)。

4）,、山區(qū)道路駕駛：0.5學(xué)時(shí),；5）、調(diào)整公路駕駛：0.5學(xué)時(shí),；

6）,、道路交通事故及事故預(yù)防：7）、應(yīng)急駕駛：0.5學(xué)時(shí),；8）,、急救方法：0.5學(xué)時(shí)；9）,、車輛保險(xiǎn)知識：0.5學(xué)時(shí)。

培訓(xùn)計(jì)劃表格式篇六

下面就由小編來為大家?guī)?017年度培訓(xùn)計(jì)劃表,，希望這些信息能夠幫助到大家!

一,、 總體要求

深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，按照保持和發(fā)展黨的先進(jìn)性,、建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織的要求,，加強(qiáng)黨員的經(jīng)常性教育，扎實(shí)開展集中培訓(xùn),，強(qiáng)化黨員意識,，增強(qiáng)政治素質(zhì)，提高工作能力,，建設(shè)“政治素質(zhì)優(yōu),、崗位技能優(yōu)、工作業(yè)績優(yōu),、群眾評價(jià)優(yōu)”的黨員隊(duì)伍,，充分發(fā)揮黨員在新農(nóng)村建設(shè)中的先鋒模范作用。

二,、黨員教育培訓(xùn)的主要內(nèi)容

1,、加強(qiáng)中國特色社會(huì)主義理論體系學(xué)習(xí)教育，深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀,。

組織廣大黨員認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的理論,、路線、方針,、政策,，深入學(xué)習(xí)實(shí)踐社會(huì)主義核心價(jià)值體系,，加強(qiáng)理想信念教育，提高黨員的政治素質(zhì),、理論素養(yǎng)和道德水準(zhǔn),。

堅(jiān)持把科學(xué)發(fā)展觀作為黨員教育培訓(xùn)的重要內(nèi)容，鞏固提高學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)成果,，推動(dòng)廣大黨員進(jìn)一步樹立科學(xué)發(fā)展理念,、增強(qiáng)科學(xué)發(fā)展信心、凝聚科學(xué)發(fā)展共識,。

2,、加強(qiáng)黨的十八屆四中全會(huì)精神學(xué)習(xí)教育。

組織廣大黨員認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的十八屆四中全會(huì)精神和《中共中央關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)新形勢下黨的建設(shè)若干重大問題的決定》,，深刻理解中國共產(chǎn)黨加強(qiáng)自身建設(shè)的“六個(gè)堅(jiān)持”基本經(jīng)驗(yàn),，按照建設(shè)馬克思主義學(xué)習(xí)型政黨和科學(xué)理論武裝、具有世界眼光,、善于把握規(guī)律,、富有創(chuàng)新精神的要求，樹立終身學(xué)習(xí)理念,，不斷更新知識結(jié)構(gòu),。

提高黨建工作科學(xué)化水平，發(fā)揮黨組織在推動(dòng)改革發(fā)展中的獨(dú)特優(yōu)勢,。

3,、加強(qiáng)黨風(fēng)黨紀(jì)教育。

加強(qiáng)對黨章和黨紀(jì)黨規(guī)的學(xué)習(xí),，引導(dǎo)廣大黨員特別是黨員干部加強(qiáng)黨性修養(yǎng),，大力弘揚(yáng)求真務(wù)實(shí)精神，誠實(shí)守信,、認(rèn)真負(fù)責(zé),，真抓實(shí)干、敢抓敢管,，把省,、市、縣委和鎮(zhèn)黨委的各項(xiàng)決策部署落在實(shí)處,。

加強(qiáng)反腐倡廉宣傳教育,，促進(jìn)黨員干部增強(qiáng)廉潔自律意識，自覺踐行“干事,、干凈”的廉潔理念,，筑牢拒腐防變的思想防線。

4,、加強(qiáng)業(yè)務(wù)技能培訓(xùn),。

把提高業(yè)務(wù)技能素質(zhì)作為重要目標(biāo)常抓不懈,。

堅(jiān)持黨管人才，培養(yǎng)造就高素質(zhì)的黨員隊(duì)伍和黨支部帶頭人隊(duì)伍,。

結(jié)合黨員隊(duì)伍現(xiàn)狀,，深入分析黨員需求，堅(jiān)持分類指導(dǎo),，分層次,、分崗位開展黨員技能培訓(xùn)。

5,、加強(qiáng)黨組織和黨員隊(duì)伍建設(shè),。

把加強(qiáng)黨員教育培訓(xùn)與加強(qiáng)黨組織自身建設(shè)有機(jī)結(jié)合，充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用和黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用,。

三,、黨員教育培訓(xùn)的主要方法

1、嚴(yán)格黨內(nèi)組織生活,。

抓好黨員經(jīng)常性教育,，推進(jìn)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)，認(rèn)真執(zhí)行“三會(huì)一課”制度,，創(chuàng)新黨組織活動(dòng)方式方法,，通過黨員干部講黨課、道德講堂,、讀書會(huì)等形式,，增強(qiáng)組織生活對黨員的吸引力,，提高教育效果,。

2,、開展黨員集中培訓(xùn),。

依托各級培訓(xùn)陣地,，對黨員進(jìn)行集中培訓(xùn),，培訓(xùn)時(shí)間一般不少于 24學(xué)時(shí);其中村兩委班子成員和其他工作人員,，一般不少于 40 學(xué)時(shí),。

3,、加強(qiáng)主題實(shí)踐教育,。

深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng),，以“創(chuàng)先爭優(yōu),，推動(dòng)科學(xué)發(fā)展;提升雙效，勇當(dāng)承接產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移排頭兵”為主題,，以文朝榮同志為榜樣,，堅(jiān)持從本村實(shí)際出發(fā)，改革創(chuàng)新,，務(wù)求實(shí)效,，統(tǒng)籌推進(jìn)黨的建設(shè)和其他經(jīng)常性工作,，充分發(fā)揮基層黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用和共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用，在推動(dòng)科學(xué)發(fā)展,、促進(jìn)社會(huì)和諧,、服務(wù)人民群眾、加強(qiáng)基層組織的實(shí)踐中建功立業(yè),，努力實(shí)現(xiàn)組織創(chuàng)先進(jìn),、黨員爭優(yōu)秀、群眾得實(shí)惠,。

4,、組織開展集體活動(dòng)。

結(jié)合“七一”,、“十一”等重大節(jié)日,，組織開展紀(jì)念會(huì)、參觀革命傳統(tǒng)教育基地,、緬懷先烈革命事跡等活動(dòng),，振奮精神，陶冶情操,，增強(qiáng)黨員的使命感和對黨組織的凝聚力,。

四、工作要求

1,、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),，落實(shí)工作責(zé)任。

村黨組織負(fù)責(zé)人是黨員教育培訓(xùn)的第一責(zé)任人,。

健全工作制度,，及時(shí)研究解決工作中存在的問題，村兩委分工協(xié)作,，形成合力,，扎實(shí)推進(jìn)，確保教育培訓(xùn)任務(wù)落到實(shí)處,。

2,、改進(jìn)方式方法，增強(qiáng)工作實(shí)效,。

深入分析黨員隊(duì)伍實(shí)際狀況和黨員需求,，把黨員普遍關(guān)注的重大理論和實(shí)際問題以及熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題,，作為黨員教育培訓(xùn)的重要內(nèi)容,，增強(qiáng)教育培訓(xùn)的針對性。

積極運(yùn)用信息網(wǎng)絡(luò)技術(shù),、多媒體技術(shù)等新手段,、新方法,，提高教育培訓(xùn)的感染力和吸引力。

3,、積極宣傳引導(dǎo),，營造良好氛圍。

大力宣傳學(xué)習(xí)型黨組織,、學(xué)習(xí)型黨員先進(jìn)典型,，及時(shí)總結(jié)宣傳黨員教育培訓(xùn)工作的典型經(jīng)驗(yàn)，引導(dǎo)廣大黨員充分認(rèn)識加強(qiáng)教育培訓(xùn)工作的重要意義,，增強(qiáng)接受教育的自覺性,，自覺向先進(jìn)典型模范學(xué)習(xí)。

為深入學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)黨的xx大和xx屆四中全會(huì)精神,，全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,，進(jìn)一步提高農(nóng)村黨員干部隊(duì)伍的素質(zhì)和能力，建設(shè)適應(yīng)新形勢,、新任務(wù)需要的高素質(zhì)農(nóng)村黨員干部隊(duì)伍,，根據(jù)中共中央辦公廳《20xx-20xx年全國黨員教育培訓(xùn)工作規(guī)劃》以及市委組織部《關(guān)于大力開展嘎查村干部教育培訓(xùn)的通知》文件精神，結(jié)合全縣農(nóng)村黨員干部隊(duì)伍建設(shè)實(shí)際,，現(xiàn)就20xx年農(nóng)村黨員干部培訓(xùn)工作做出如下計(jì)劃：

一,、指導(dǎo)思想

20xx年全縣農(nóng)村黨員干部培訓(xùn)工作要堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,，全面落實(shí)黨的xx大和xx屆四中全會(huì)精神,，緊緊圍繞建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村、構(gòu)建和諧社會(huì)這一主題,，以增強(qiáng)素質(zhì),、提升能力為目的，本著“實(shí)際,、實(shí)用,、實(shí)效”的原則,，不斷用黨的基本知識和基本理論武裝黨員干部,，用黨的優(yōu)良傳統(tǒng)作風(fēng)教育黨員干部，用實(shí)用科技技術(shù)充實(shí)黨員干部,，培養(yǎng)和造就一支守信念,、講奉獻(xiàn)、有本領(lǐng),、重品行,，符合農(nóng)村經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展需要的農(nóng)村黨員干部隊(duì)伍，為加快我縣新農(nóng)村建設(shè)步伐,，推進(jìn)和諧社會(huì)進(jìn)程提供組織,、人才保障和智力支持,。

二、目標(biāo)任務(wù)

20xx年,，全縣計(jì)劃對農(nóng)村基層黨員干部進(jìn)行大規(guī)模,、全方位、多層次的培訓(xùn),，重點(diǎn)加強(qiáng)對農(nóng)村黨組織書記,、新黨員、大學(xué)生“村官”黨員以及黨員創(chuàng)業(yè)就業(yè)技能的培訓(xùn),。

通過培訓(xùn),，使廣大農(nóng)村黨員干部的思想理論、政策法規(guī)和科技文化素質(zhì)得到全面提高,，推動(dòng)科學(xué)發(fā)展,、帶動(dòng)群眾致富、促進(jìn)和諧穩(wěn)定的能力得到進(jìn)一步提升,。

1,、縣委組織部在繼續(xù)抓好村干部大專班學(xué)歷教育的同時(shí)，x月份在縣委黨校舉辦x期村黨組織書記培訓(xùn)班,，每期培訓(xùn)時(shí)間為x天,，集中對村黨組織書記輪訓(xùn)一遍;集中組織開展重點(diǎn)村黨組織書記分片互動(dòng)交流培訓(xùn);適時(shí)組織部分村黨組織書記到縣外進(jìn)行考察培訓(xùn)，努力建設(shè)一支守信念,、講奉獻(xiàn),、有本領(lǐng)、重品行的農(nóng)村黨組織帶頭人隊(duì)伍,。

2,、由縣委組織部牽頭，組織縣委黨校,、民政局,、農(nóng)牧業(yè)局、林業(yè)局,、科技局以及勞務(wù)輸出等有關(guān)部門,，成立政策理論、法律法規(guī),、黨建知識和農(nóng)村實(shí)用技術(shù)宣講團(tuán)巡回到各鄉(xiāng)鎮(zhèn),、村有針對性地上門授課，進(jìn)一步提高基層培訓(xùn)質(zhì)量和水平,。

3,、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委要抓好農(nóng)村黨員干部集中教育培訓(xùn)。

利用相對農(nóng)閑時(shí)間對村黨組織書記、村委會(huì)主任和村兩委委員普遍輪訓(xùn)一遍,，集中培訓(xùn)時(shí)間不少于x天,。

年內(nèi)對鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部以及大學(xué)生“村官”集中培訓(xùn)時(shí)間不少于x天;對產(chǎn)業(yè)帶頭人黨員、x歲以下青年農(nóng)民黨員,、新黨員集中培訓(xùn)時(shí)間不少于x天,。

4、各村黨組織要充分利用村級組織活動(dòng)場所,、遠(yuǎn)程教育站點(diǎn),，加大對農(nóng)民黨員教育培訓(xùn)力度，農(nóng)民黨員培訓(xùn)率要達(dá)到x%以上,。

三,、培訓(xùn)內(nèi)容

培訓(xùn)工作要與建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織、深入實(shí)施“能力提升”工程結(jié)合起來,，將能力培養(yǎng)貫穿于教育培訓(xùn)的全過程,。

要結(jié)合農(nóng)村改革發(fā)展實(shí)際需要，按照“缺什么補(bǔ)什么,，需要什么學(xué)什么”的原則,，因地制宜，按需施教,，切實(shí)增強(qiáng)培訓(xùn)的針對性和實(shí)效性,。

重點(diǎn)突出以下培訓(xùn)內(nèi)容。

2,、黨的基本理論,，農(nóng)村基層組織建設(shè)知識;

3、農(nóng)村適用生產(chǎn)技術(shù),、創(chuàng)業(yè)就業(yè)技能,、經(jīng)營管理和現(xiàn)代科技知識等;

4、《中國共產(chǎn)黨農(nóng)村基層組織工作條例》,、《村民委員會(huì)組織法》及實(shí)施細(xì)則等;

5,、市場經(jīng)濟(jì)和法律法規(guī)知識等。

四,、主要形式

1,、集中培訓(xùn)。

主要以縣鄉(xiāng)黨校和村級組織活動(dòng)場所等培訓(xùn)陣地為主,，把政治理論,、法律法規(guī)學(xué)習(xí)與科技培訓(xùn)一并進(jìn)行,，培養(yǎng)一批政治理論骨干和科技帶頭人,。

2、巡回培訓(xùn),。

依托鄉(xiāng)村教育培訓(xùn)陣地,，采取深入鄉(xiāng)鎮(zhèn)村巡回授課,、播放電教片、發(fā)放資料等形式,，送知識,、送技術(shù)、送信息,，有針對性地進(jìn)行專題培訓(xùn),。

3、黨建網(wǎng)絡(luò)和遠(yuǎn)程教育培訓(xùn),。

利用黨建網(wǎng)和黨員教育頻道,、黨員遠(yuǎn)程教育站點(diǎn)信息豐富、覆蓋面廣,、靈活快捷,、生動(dòng)直觀的優(yōu)勢，緊密結(jié)合全縣實(shí)際,，編播理論知識,、實(shí)用技能和致富技術(shù)等群眾喜歡的節(jié)目，為農(nóng)村黨員干部提供“點(diǎn)菜式”學(xué)習(xí),，進(jìn)一步提高培訓(xùn)效率,，增強(qiáng)培訓(xùn)效果。

4,、實(shí)踐培訓(xùn),。

充分運(yùn)用黨員示范區(qū)、示范戶等,，選擇具有代表性和說服力的先進(jìn)典型進(jìn)行現(xiàn)場教學(xué),，利用身邊人教育身邊人。

在聘請專家教授或致富能手現(xiàn)場傳授最新致富技術(shù),，提供科技咨詢的同時(shí),，采取“異地練兵、借場培訓(xùn)”等辦法,，組織黨員干部到先進(jìn)地區(qū)或本地先進(jìn)村考察學(xué)習(xí),，增強(qiáng)教育培訓(xùn)的吸引力和實(shí)效性。

五,、保證措施

1,、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。

各鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委要進(jìn)一步提高認(rèn)識,，切實(shí)將農(nóng)村黨員干部培訓(xùn)工作列入日程,，確定專人負(fù)責(zé)，有組織、有計(jì)劃,、有步驟地開展好此項(xiàng)工作,。

把教育培訓(xùn)工作與深化“三級聯(lián)創(chuàng)”、實(shí)施“能力提升”工程有機(jī)結(jié)合起來,，切實(shí)提高培訓(xùn)的質(zhì)量和效果,。

2、強(qiáng)化目標(biāo)管理,。

要健全和完善農(nóng)村黨員干部培訓(xùn)工作目標(biāo)化管理責(zé)任制,。

各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村都要制定切實(shí)可行的培訓(xùn)計(jì)劃,，明確培訓(xùn)任務(wù),，確立培訓(xùn)目標(biāo)，使任務(wù)層層分解,，層層落實(shí),。

培訓(xùn)工作的.目標(biāo)完成情況要列入各基層黨組織工作目標(biāo)進(jìn)行考核，作為年終評先選優(yōu)的重要依據(jù),。

3,、保證培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)。

對農(nóng)村基層干部,、黨員進(jìn)行培訓(xùn),，是一項(xiàng)面廣、量大的工作,，必須有一定的經(jīng)費(fèi)作為保障,。

各級黨組織要積極多方籌措資金，保證師資,、場所,、經(jīng)費(fèi)、教材“四落實(shí),、四到位”,。

4、加強(qiáng)督促檢查,。

縣委組織部將會(huì)同有關(guān)部門定期或不定期地對農(nóng)村黨員干部培訓(xùn)工作進(jìn)行全面檢查或重點(diǎn)抽查,，年末對整體情況進(jìn)行通報(bào)。

基層黨委也要搞好對此項(xiàng)工作的檢查指導(dǎo),，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)研究解決,，保證培訓(xùn)工作按計(jì)劃正常開展，高質(zhì)量完成任務(wù),。

按照縣委組織部下發(fā)的《關(guān)于上報(bào)2015年干部教育培訓(xùn)工作總結(jié)和2017年干部教育培訓(xùn)計(jì)劃通知》精神,，從提高干部素質(zhì)出發(fā),，深入學(xué)習(xí)黨的十八屆五中全會(huì)精神，以圍繞全縣城市建設(shè),、園區(qū)發(fā)展,、葡萄產(chǎn)業(yè)等五大主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)為方向重點(diǎn)培訓(xùn),，著重抓好**鄉(xiāng)干部隊(duì)伍的思想建設(shè),、政治理論水平、業(yè)務(wù)知識和服務(wù)意識,，通過干部培訓(xùn)活動(dòng),，進(jìn)一步提升我鄉(xiāng)干部的服務(wù)能力和服務(wù)意識，為我鄉(xiāng)社會(huì)進(jìn)步和經(jīng)濟(jì)發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ),現(xiàn)將我鄉(xiāng)2017年度培訓(xùn)計(jì)劃匯報(bào)如下:

一,、指導(dǎo)思想和目標(biāo)要求

以學(xué)習(xí)貫徹黨的十八大精神為主線,，以十八屆五中全會(huì)會(huì)議精神為指導(dǎo)，以提高培訓(xùn)質(zhì)量為核心,，認(rèn)真落實(shí)干部培訓(xùn)計(jì)劃,，切實(shí)提高干部的思想政治素質(zhì)、業(yè)務(wù)工作能力,、駕馭應(yīng)對復(fù)雜局面的能力,，進(jìn)一步增加鄉(xiāng)村干部的創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力,，為實(shí)現(xiàn)“和諧美麗**”目標(biāo)提供有力的智力保證和人才支持,。

二、抓好我鄉(xiāng)干部的政治理論學(xué)習(xí),。

重點(diǎn)結(jié)合全市范圍內(nèi)開展的大討論活動(dòng),，主抓學(xué)習(xí)黨的十八屆五中全會(huì)，嚴(yán)格對照“三嚴(yán)三實(shí)”標(biāo)準(zhǔn),，全力聚焦“八破八立”要求,，緊緊抓住“京津冀協(xié)同發(fā)展、京張籌辦舉辦冬奧會(huì),、**建設(shè)國家可再生能源示范區(qū)”歷史機(jī)遇,，圍繞全縣城市建設(shè)、園區(qū)發(fā)展,、葡萄產(chǎn)業(yè)等五大主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)為方向重點(diǎn)工作領(lǐng)域教,，抓好各種專題學(xué)習(xí)。

三,、堅(jiān)持每周,、每月的輪訓(xùn)。

每周五下午全鄉(xiāng)干部在鄉(xiāng)會(huì)議室集中學(xué)習(xí)每月月初第一個(gè)星期三上午,，集中大學(xué)生村官到鄉(xiāng)接受全面培訓(xùn),，互相交流工作經(jīng)驗(yàn),。

四、結(jié)合**鄉(xiāng)實(shí)際,，堅(jiān)持特色培訓(xùn),。

計(jì)劃邀請縣農(nóng)牧局老師來我鄉(xiāng)實(shí)地指導(dǎo)農(nóng)民春耕備播。

同時(shí)組織包村干部,、村干部和村里致富能手趕赴**縣學(xué)習(xí)大棚種植先進(jìn)技術(shù),。

2017年，我們要進(jìn)一步總結(jié)干部培訓(xùn)教育工作經(jīng)驗(yàn),，繼續(xù)對全鄉(xiāng)干部進(jìn)行思想理論,、業(yè)務(wù)知識的培訓(xùn),提高全鄉(xiāng)干部的各方面素質(zhì)，扎實(shí)開展工作,，完善干部學(xué)習(xí)制度和激勵(lì)機(jī)制,，使學(xué)習(xí)活動(dòng)經(jīng)常化,、制度化,，樹立良好的干部形象。

為加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力建設(shè)創(chuàng)造更堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),為構(gòu)建和諧魅力**提供提供堅(jiān)實(shí)有力的理論保障,。

年度培訓(xùn)計(jì)劃ppt

企業(yè)年度培訓(xùn)計(jì)劃書

年度安全培訓(xùn)計(jì)劃表

培訓(xùn)年度計(jì)劃表

員工年度培訓(xùn)計(jì)劃表

如何制定年度培訓(xùn)計(jì)劃

培訓(xùn)公司年度工作總結(jié)

培訓(xùn)學(xué)校年度工作總結(jié)

職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校年度工作總結(jié)

企業(yè)年度培訓(xùn)總結(jié)

黨支部年度培訓(xùn)計(jì)劃

培訓(xùn)計(jì)劃表格式篇七

對于眾多現(xiàn)代企業(yè),，每年的新員工入職季，亦是企業(yè)對新員工開展一系列入職培訓(xùn)的集中期,。對新員工的培訓(xùn)都應(yīng)包含哪些內(nèi)容?新員工培訓(xùn)計(jì)劃書具體又應(yīng)如何制定呢?下文中,，世界工廠網(wǎng)小編為朋友們找來了一則企業(yè)新員工培訓(xùn)計(jì)劃書范本，供需要的朋友參考,。新員工培訓(xùn)計(jì)劃書范本如下：

一,、新員工培訓(xùn)程序。

第一是企業(yè)文化學(xué)習(xí),。

第二是業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),。

認(rèn)識板材知識考核、學(xué)習(xí)企業(yè)文化考核,、體驗(yàn)學(xué)習(xí)考核,。考核形式有：個(gè)人講演,、寫學(xué)習(xí)體會(huì)文章,、寫實(shí)習(xí)報(bào)告、互評,、專家評定,。

二、新員工培訓(xùn)內(nèi)容,。

1,、就職前培訓(xùn)(靜怡經(jīng)理負(fù)責(zé))致新員工歡迎詞,，公司讓本部門其他員工知道新員工的到來;準(zhǔn)備好新員工學(xué)習(xí)場所、辦公用品,，準(zhǔn)備好給新員工培訓(xùn)的培訓(xùn)資料;指定許竹坪為新員工培訓(xùn)負(fù)責(zé)人,。

2、到職后第二,、三天：公司組織班組長以上人員參加新員工培訓(xùn)大會(huì),，第三天到部門報(bào)到，部門經(jīng)理代表全體部門員工歡迎新員工到來,，介紹新員工認(rèn)識本部門員工,，介紹本部門的工作任務(wù)和工作特點(diǎn)等,。

3,、第四天參觀企業(yè)。由培訓(xùn)負(fù)責(zé)人介紹公司結(jié)構(gòu)與功能,、各部門內(nèi)的特殊規(guī)定;新員工工作描述,、職責(zé)要求;討論新員工的第一項(xiàng)工作任務(wù)等。

4,、到職后第五天,。

一周內(nèi)，部門經(jīng)理與新員工進(jìn)行非正式談話,，重申工作職責(zé),，談?wù)摴ぷ髦谐霈F(xiàn)的問題，回答新員工的提問,。對新員工一周的表現(xiàn)做出評估,，并確定一些短期的績效目標(biāo)，設(shè)定下次績效考核的時(shí)間,。

到職后第30天,。

部門經(jīng)理與新員工面談，討論試用期一個(gè)月來的表現(xiàn),，填寫評價(jià)表,。

到職后第60天。

靜怡經(jīng)理與部門經(jīng)理一起討論新員工表現(xiàn),，是否合適現(xiàn)在崗位,，填寫試用期考核表，并與新員工就試用期考核表現(xiàn)談話,，告之新員工公司績效考核要求與體系,。

靜怡主講——“平臺與舞臺”、“三個(gè)認(rèn)同”

許竹坪主講——公司文化(報(bào)紙,、雜志,、網(wǎng)站,、親子團(tuán)活動(dòng))。

王登樓主講——以人為本(清潔工在錦盛的地位與榮譽(yù),、自己親身感受),。

顧艷萍主講——大理石家裝市場。

楊靜主講——來到錦盛,，是如何度過第一個(gè)三八婦女節(jié)的,。

方賢忠主講——自己如何見證錦盛發(fā)展的、老工人的體會(huì)與感受,。

四,、新員工培訓(xùn)反饋與考核。

每天培訓(xùn)后要有反饋,，大家討論,，寫學(xué)習(xí)心得體會(huì)。

許竹坪要對新學(xué)員進(jìn)行講評,。

要設(shè)計(jì)崗位培訓(xùn)反饋表(到職后一周內(nèi)),。

新員工試用期內(nèi)表現(xiàn)評估表(到職后30天);新員工試用期績效考核表(到職后60天)。

五,、部門新員工培訓(xùn)所需表格(另制),。

培訓(xùn)計(jì)劃表格式篇八

一：6月23月至7月4日崗位基礎(chǔ)知識包括肉品員工工作職責(zé)，一天的流程,，崗位介紹,，設(shè)備的識別.運(yùn)用和保養(yǎng)，清潔,，打包,，陳列和貯存的原理。

重點(diǎn)是：設(shè)備的保養(yǎng),，血污油污老垢的清潔,。

二：7月五日至7月31豬肉的分割包括豬肉三大塊的分割流程，豬肉15中基礎(chǔ)單品的分割標(biāo)準(zhǔn)和流程,，豬肉15種普及但斌的分割標(biāo)準(zhǔn)和流程,，豬肉20種提升但斌的分割標(biāo)準(zhǔn)和流程。

三：8月1日至8月8日牛肉的分割包括牛肉單品商品的識別,，牛肉10種基礎(chǔ)單品分割標(biāo)準(zhǔn)和流程,。

四：8月9日至10月9日要貨，驗(yàn)貨,，進(jìn)貨,，存貨，退貨,，移庫等物流知識,，

數(shù)據(jù)計(jì)算包括城北核算的意義,，成本核算的方法，出材率,，損耗率,，凈料的概念和計(jì)算方法，產(chǎn)品價(jià)格的計(jì)算,，毛利率的計(jì)算方法,。會(huì)基本的數(shù)據(jù)分析。

五：整個(gè)實(shí)習(xí)期銷售評估包括季節(jié)評估,，節(jié)假日評估,，雙休評估。

六：無培訓(xùn)計(jì)劃期或提前完成計(jì)劃而所剩時(shí)間用來強(qiáng)化知識和操作或按照需要來做事,。

附錄：

一：每個(gè)知識塊在培訓(xùn)期結(jié)束后設(shè)定一次考試考試通過就可進(jìn)行下一項(xiàng)如果不合格可以退一到兩天在考核一次如果通過進(jìn)入下一項(xiàng),，沒通過跳過直接培訓(xùn)下一相，不合格的項(xiàng)目在無培訓(xùn)期進(jìn)行補(bǔ)考,。

二：考試內(nèi)容和標(biāo)準(zhǔn)由門店和學(xué)員共同擬定,。

三：本表僅供參考最終解釋權(quán)歸李增所有,。

培訓(xùn)中心學(xué)員：李增,。

淳安東路店。

71,。

培訓(xùn)計(jì)劃表格式篇九

幼教開學(xué)準(zhǔn)備小學(xué)教師教案小學(xué)教師工作計(jì)...初中教師教案初中教師工作計(jì)...

每次來公司的人員數(shù)量并不是很多,，操作起來的難度系數(shù)還是比較適中的。同時(shí),，我們辦公室也應(yīng)該對他們的情況適時(shí)跟蹤,，了解他們的狀態(tài)。??第四,，應(yīng)該更清晰地了解新員工的真實(shí)想法,，理解他們的內(nèi)心世界。作為新人來說,，他們內(nèi)心其實(shí)特別希望得到別人的關(guān)注,，而我們也有義務(wù)去盡可能地幫助他們，增加與他們交流的渠道,。因此,，我們考慮采取讓新員工記日志的方式來讓他們說出心中的想法，在陌生的環(huán)境下,，往往書面表達(dá)比口頭表達(dá)更加順暢,。為了保證日志的內(nèi)容真實(shí)可信，我們建議：由我們辦公室作為日志的直接承接人,，而我們也可以將日志中的有價(jià)值信息及時(shí)反饋到相關(guān)部門,。通過日志的手段我們可能比較好地了解到我們工作中的某些不足之處,，也方便我們增進(jìn)與新員工的溝通理解。??第五,，持續(xù)做好新員工培訓(xùn)工作,。借鑒一些大公司的培訓(xùn)機(jī)制我們可以了解到，大多數(shù)的公司選擇新員工入司培訓(xùn)的時(shí)間一般是：新員工入司的當(dāng)天,。這樣的培訓(xùn)時(shí)機(jī)在理論上與實(shí)際操作上都是比較合適的,。但是，這樣的機(jī)制可能并不符合我們的實(shí)情,。我們知道,，前面的做法一般說是需要有一個(gè)人員相對比較集中的條件，如果我們也采用這樣的做法的話,，那么我們就有可能要浪費(fèi)不少人力,、物力、財(cái)力了,。因?yàn)槲覀儧]有辦法保證我們的新員工能夠以規(guī)模數(shù)量進(jìn)入公司,，絕大部分的情況是，一,、兩個(gè),、幾個(gè)人而已。所以,，我們的新員工培訓(xùn)時(shí)機(jī)可能要選擇一個(gè)人員相對集中的時(shí)候,，比如說是這類員工入司達(dá)到規(guī)模數(shù)量的時(shí)候(一般考慮以十人為培訓(xùn)單位)。我們給新員工的培訓(xùn)內(nèi)容應(yīng)該還是以企業(yè)文化,、規(guī)章制度,、安全教育等模塊為主，讓新人更多地了解到我們公司的歷史及文化,，爭取最大限度地形成普遍的價(jià)值認(rèn)同,。同時(shí)，我們?nèi)匀黄谕谶@類培訓(xùn)活動(dòng)中能夠請到我們公司的高管人員,，希望高管們能夠給新員工打打氣,。因?yàn)檫@類員工如果培育理想的話就很有可能成為公司今后各崗位上的骨干，讓他們早一點(diǎn)接觸到公司高層們的決心與戰(zhàn)略規(guī)劃能夠很大程度上地堅(jiān)定他們的信念,。另外,，公司高層們的到來也可以為我們的培訓(xùn)工作提供很多的指導(dǎo)，對我們做好今后的培訓(xùn)工作也會(huì)帶來不少有益的幫助,。??第六,，建立一套切實(shí)可行的后續(xù)跟蹤制度。這套制度應(yīng)該是新員工在完成試用期后，符合我們錄用條件并成為公司正式一員的'時(shí)候再開始使用,。我們設(shè)想,，設(shè)立這樣一套制度的目的應(yīng)該是對這類員工投入更多的關(guān)注，以便于更好了解他們的工作狀態(tài),。這樣的跟蹤方式應(yīng)該主要包括員工培訓(xùn)情況(也可以是后續(xù)教育)與技能掌握兩方面,，他們每次受訓(xùn)與技能學(xué)習(xí)的信息我們都要適時(shí)地掌握并記錄在案。當(dāng)這樣的工作發(fā)展到一定階段后,，可能我們就要給他們建立一個(gè)資料庫,，將他們在公司里的性格衍生發(fā)展?fàn)顟B(tài)反映在這個(gè)庫中。這樣做法的好處是我們永遠(yuǎn)都可以掌握第一手資料,，而這樣的信息也能夠?yàn)槲覀兘窈蟮膯T工任用工作提供比較細(xì)致的參考,。

第七，合理地為新員工作出適當(dāng)?shù)穆殬I(yè)生涯規(guī)劃,。我們建議,，這種規(guī)劃工作還是放在新員工轉(zhuǎn)正后再開展。經(jīng)過試用期后,，他們的性格,、能力、素質(zhì)都能夠得到一定程度上的體現(xiàn),，這時(shí)我們就需要根據(jù)他們表現(xiàn)出來的各種特點(diǎn)尋找到切入點(diǎn),，適時(shí)地為他們設(shè)計(jì)一個(gè)符合個(gè)性發(fā)展的職業(yè)規(guī)劃。這樣的設(shè)計(jì)主要考慮員工可以通過職業(yè)生涯規(guī)劃找到自己發(fā)展的方向,，也有助于他們在工作中投入激-情,。但是，在做規(guī)劃的同時(shí),，我們也需要為設(shè)計(jì)留下一些空間，話不能講得太死了,，如果他的方向發(fā)生偏差的話容易產(chǎn)生許多消極的因素,，反而不利于我們工作的開展。??總之,，新員工的培育工作應(yīng)該建立一種長效機(jī)制,，深入持久地開展下去。設(shè)計(jì)這種規(guī)劃的目的還是希望公司能夠留住人才,，能夠培育出適合公司發(fā)展的可用人才,。只有我們員工的素質(zhì)不斷得到提升，我們企業(yè)壯大的空間才會(huì)得到擴(kuò)充,，企業(yè)的發(fā)展動(dòng)力才能尋找到不竭的動(dòng)力之源,。

注：查看本文相關(guān)詳情請搜索進(jìn)入安徽人事資料網(wǎng)然后站內(nèi)搜索員工培訓(xùn)計(jì)劃表模板。

培訓(xùn)計(jì)劃表格式篇十

(二)、遠(yuǎn)景目標(biāo):,。

1,、積極高尚的思想品質(zhì)。

2,、廣博扎實(shí)的專業(yè)知識,。

3、較強(qiáng)的教育教學(xué)能力,。

(三),、具體目標(biāo)：

1、良好的職業(yè)道德,。

熱愛本職工作,，具有強(qiáng)烈的責(zé)任心、進(jìn)取心,，樹立勤奮,、拼搏、奮斗精神,。

2,、較強(qiáng)的理解教材和駕馭教材的能力。

能夠全面深入地鉆研教材,、課程標(biāo)準(zhǔn),，把握教材的重點(diǎn)難點(diǎn)。了解教材內(nèi)容的前后聯(lián)系,，做到融會(huì)貫通;針對學(xué)生的實(shí)際情況,，聯(lián)系生活巧妙設(shè)置問題，引導(dǎo)學(xué)生思維.;善于抓住教材的重點(diǎn),、難點(diǎn)和關(guān)鍵點(diǎn),，做到講課時(shí)重點(diǎn)突出，選用方法得當(dāng),，難點(diǎn)突破,。

3、較強(qiáng)的組織教學(xué)能力,。

以學(xué)生為本,，尊重學(xué)生、激勵(lì)與鼓勵(lì)為主,，能以富于情趣的語言吸引學(xué)生,，用飽滿的熱情感染學(xué)生，利用多種形式調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,，駕馭課堂能力強(qiáng),，具有隨機(jī)應(yīng)變的教育機(jī)智。

4、較強(qiáng)的教學(xué)能力,。

根據(jù)學(xué)科的特點(diǎn)及學(xué)生的實(shí)際情況,，選擇和優(yōu)化課堂教學(xué)的方法，探索出適合本學(xué)科特點(diǎn)和學(xué)生認(rèn)知規(guī)律的教學(xué)模式,。能夠緊緊圍繞教學(xué)目標(biāo)設(shè)計(jì)和提出有價(jià)值的問題,，靈活地運(yùn)用設(shè)疑方式，引發(fā)學(xué)習(xí)興趣,，激發(fā)求知欲,。

5、較強(qiáng)的教學(xué)基本功,。

青年教師的基本功概括為“四個(gè)一”,，即寫一筆好字，練一副好口才,，記一肚子好詩文,，寫一手好文章;具有較強(qiáng)的現(xiàn)代教育技術(shù)運(yùn)用能力。

6,、較強(qiáng)的班級管理能力,。

四、培養(yǎng)措施,。

1,、加強(qiáng)組織管理，成立培養(yǎng)領(lǐng)導(dǎo)小組,。

組長：張富毅,。

副組長：劉先舉。

成員：陳柏書黃永碧趙恩忠趙恩龍,。

2,、重視青年教師的目標(biāo)引領(lǐng)，每一位青年教師都要制定自己的發(fā)展規(guī)劃,，使自己有攀登目標(biāo),、有發(fā)展行動(dòng)、有詳實(shí)要求,。

3、重視青年教師的思想政治工作,，積極引導(dǎo),，使他們熱愛教育事業(yè)、教書育人,，為人師表,。利用各種形式，組織他們學(xué)習(xí)相關(guān)文件、提高認(rèn)識,，以先進(jìn)教師的事跡,，教育激勵(lì)他們，使他們真正具有樂于奉獻(xiàn)的精神,。

4,、組織開展系列性專題培訓(xùn)，使他們掌握教育教學(xué)常規(guī),，了解教育教學(xué)規(guī)律,。

5、每位青年教師每學(xué)期上一堂圍繞主題的研究課,，積極開展研討活動(dòng),，通過說課、聽課,、評課等活動(dòng),，全方位提高青年教師的教學(xué)能力。

6,、重視抓教學(xué)反思,，要求青年教師經(jīng)常性地對自己的教學(xué)進(jìn)行反思。

7,、抓教學(xué)基本功比賽,，組織演講、粉筆字,、軟筆字,、制作。

課件,。

板書比賽,，以賽促練，掀起青年教師苦練基本功的熱潮,。

8,、繼續(xù)實(shí)施“師徒結(jié)對”活動(dòng)，通過自己認(rèn)師傅,、自己確定提高目標(biāo),，通過師傅針對性帶教，使青年教師在指導(dǎo)老師的帶領(lǐng)下,，言傳身教,，健康成長。擔(dān)任師傅的教師則要切實(shí)搞好“傳,、幫,、帶”,，督促青年教師在業(yè)務(wù)上盡快入門并縮短走向成熟的路程。

9,、加強(qiáng)考核,。每學(xué)期對青年教師的思想狀況，教育業(yè)務(wù)能力進(jìn)行相關(guān)考核,，考核結(jié)果與評優(yōu),、評模掛鉤。

10,、采用“走出去,，請進(jìn)來”的方式，為青年教師的成長搭建平臺,。為青年教師外出學(xué)習(xí),、觀摩等提供強(qiáng)有力的物資保障。

11,、依據(jù)各級教學(xué)主管部門的安排,，及時(shí)組織青年教師外出學(xué)習(xí)培訓(xùn)，外出人員要談學(xué)習(xí)體會(huì)并上移植課,。

12,、及時(shí)總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，踴躍投稿,。凡在校,、區(qū)、市,、省,、國家級刊物發(fā)表或獲獎(jiǎng)的論文，一律計(jì)入本人考評成果;投稿所花費(fèi)用學(xué)校均報(bào)銷一半(全校老師均可享受此規(guī)定),。

13,、凡在學(xué)校、年級,、學(xué)科競賽中取得前三名的教師,，在推優(yōu)中均有優(yōu)先權(quán)。

在今年上半年即將步入社會(huì)的我參加了太倉市舉行的20xx教師招聘考試,，并幸運(yùn)地在考試中“突圍”成為我們太倉市教師群體中的一員,。作為一名新時(shí)代的“園丁”，如何更好地走上三尺講臺?如何更好地在未來一年中把大學(xué)四年所學(xué)的知識運(yùn)用起來?如何更好地成為一名合格的教師?這是擺在我們面前的問題,。在教培研中心領(lǐng)導(dǎo)的教導(dǎo)與關(guān)懷之時(shí),，我也對未來一年的培訓(xùn)計(jì)劃進(jìn)行了展望。

作為一名新教師,，應(yīng)該盡快地從學(xué)生的角色轉(zhuǎn)換為教師角色,，珍惜這個(gè)來之不易的工作機(jī)會(huì)?？嗑毣竟?，把大學(xué)里專研的知識發(fā)揮出來，提高把握教育教學(xué)能力,。做好教學(xué)“六認(rèn)真”工作,，認(rèn)真把握學(xué)科，研讀課程標(biāo)準(zhǔn),，把握本學(xué)科的體系結(jié)構(gòu)和對學(xué)生發(fā)展的獨(dú)特與人價(jià)值;認(rèn)真專研教材,、獨(dú)立、準(zhǔn)確地解讀教材;認(rèn)真分析學(xué)情,，解學(xué)生的學(xué)習(xí)需要,、興趣以及相關(guān)的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)，注重個(gè)體差異,。寫好每一節(jié)課的具體教學(xué)方案,，并積極參加集體備課活動(dòng)和教培研組織的“六認(rèn)真”培訓(xùn)。

在日常的工作中端正教學(xué)態(tài)度,，自覺遵紀(jì)守歸,，為人師表，面向?qū)W生,，尊重學(xué)生的學(xué)習(xí)主體地位,，實(shí)行師生的平等對話與積極互動(dòng)。在教學(xué)過程中認(rèn)真實(shí)施教學(xué)方案,，以學(xué)生預(yù)習(xí)為基礎(chǔ),，緊扣教學(xué)目標(biāo)，突出重點(diǎn),、難點(diǎn),，有效地運(yùn)用現(xiàn)代教學(xué)手段，注重啟發(fā)和引導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí);認(rèn)真優(yōu)化教學(xué)活動(dòng),，注意觀察學(xué)生的學(xué)習(xí),、重視課堂資源的生成，及時(shí)調(diào)整和優(yōu)化教學(xué)過程與方法;嚴(yán)格按照國家規(guī)定的課時(shí)上課,，邊實(shí)踐邊反思,，不斷改進(jìn)課堂教學(xué)，努力提高課堂教學(xué)效率,，有效提高教學(xué)質(zhì)量,。在作業(yè)的布置和批改應(yīng)該突出對基礎(chǔ)知識、基本技能的鞏固和應(yīng)用,，及時(shí)向?qū)W生反饋,，肯定成績,，督促訂正，增強(qiáng)作業(yè)的反饋性和有效性,。認(rèn)真輔導(dǎo)學(xué)生學(xué)科學(xué)習(xí),，重在培養(yǎng)學(xué)生對本科目的興趣。并在期中期末根據(jù)學(xué)科特點(diǎn)和考核目的,，設(shè)計(jì)具有較高信度和效度的試題,，認(rèn)真考核評價(jià)及時(shí)正確閱卷。有效的組織好學(xué)生的課外活動(dòng),，增強(qiáng)學(xué)生興趣,、愛好和發(fā)展學(xué)生特長。

在分學(xué)科參與培訓(xùn)中,，積極向?qū)W科的教研員學(xué)習(xí)本學(xué)科教授的專業(yè)技能技巧,。完善自我的教學(xué)實(shí)踐能力。通過教研員的指導(dǎo),、聽課,、評課等診斷，積極反思不斷進(jìn)步,。通過班主任工作培訓(xùn),，鍛煉自己爭取成為一個(gè)具備班級管理者應(yīng)有的素質(zhì)和管理技能，側(cè)重于了解學(xué)生,、民主管理,、創(chuàng)新工作的能力發(fā)展。在教育理論心理教育下,，完善心理素質(zhì),，養(yǎng)成良好的親和力、交往力,、側(cè)聽力和自強(qiáng)不息的意志力,。利用課外時(shí)間自主研修，不斷充實(shí)自我,，達(dá)到終身學(xué)習(xí)的目的,。希望在教培研中心組織的培訓(xùn)考核中順利通過!

共

2

頁，當(dāng)前第,。

2

頁

1

2