體驗總結可以讓我們更好地了解自己的優(yōu)勢和不足，為個人成長提供指導,。健康飲食對于保持身體健康至關重要,，我們要有良好的飲食習慣,。總結范文展示了不同人在總結過程中的思考方法和應對策略，對我們的總結有很大的啟發(fā)。

跳長繩小學寫事篇一

今天是個萬里無云的好日子,，我們二（4）班的小朋友又排著隊伍，拉著手來到了操場上,。啊,，操場上可真熱鬧，這里一叢,，那里一簇的,，仔細一看，花樣可多了,，有的玩蛙跳,，有的玩貼燒餅，還有的玩老鷹捉小雞,，瞧,，那“老鷹”多兇猛啊,！

我們在老師的帶領下玩起了跳長繩,。兩位同學輕輕一甩,，長繩就飛舞起來,，同學們排好隊，準備來個“鯉魚跳龍門”,，第一條“小魚”輕輕一跳,，輕而易舉地過關了，第二條“小魚”緊接著跳了過去,，接下來第三條,，第四條……終于輪到我了，我的心怦怦直跳，好幾次想跳,，但又縮了回來,，只聽見老師和同學們在一旁叫著：“逸嘉，快跳呀,，要勇敢,。”聽了同學們的叫喊,，我不管三七二十一,，鉆了進去，咦,，竟然過了,，可把我樂壞了，可正當我在沾沾自喜的時候,，一只腳鉤住了繩子,，唉，我這條小魚被關出了門外,。

第二輪又開始了,，這次我可比剛才勇敢多了,，一溜煙地鉆了進去,，一連跳了三個，同學和老師都為我叫好,，我心想：只要勇敢,，什么事都難不倒我,。我越跳越有勁，感覺像在飛,，真是太美了,。

跳長繩小學寫事篇二

經過前幾個年級的.長繩比賽，終于輪到我們六年級各個班的對決了,，我祈禱著:我們班創(chuàng)造奇跡,，沖進前三，爭取奪冠,。

我們班本純屬于懶班一個,，平日里不練習，就在當天才臨時抱抱佛腳,，不過話說我們班爆發(fā)力一流,，實力深不可測，估量不出多少,，所以也不是沒有勝利的希望,。

“叮鈴鈴…”下午的第三節(jié)課的鈴聲響了,，這也是一聲意味著比賽即將開始的預備鈴。各班的參賽選手從四面八方而來,，人人臉上都布滿著濃濃的殺氣,，寒意直逼五臟六腑，一陣陣風刮來,，凍得人瑟瑟發(fā)抖,。看看前幾個班都實力雄厚,，就六班好超越一點,，但其他班就不確定了，看著前幾各班的人對自己的班級信心滿滿,，我對我們班就越來越沮喪,，甚至喪失信心，只能期盼勝利之神是站在我們這邊的,。

哨聲吹起,，我們與一班的對決正式開始，計時五分鐘,，琪妙開了個好頭在繩與繩之間跳了過去,，，后面的人也緊接著琪妙的腳步,，緊隨其后,，跳了過去，我們女生基本沒出“事故”,，大多出在男生身上,，每一步都讓我們在場外的人感到驚心動魄，當郭凱銘跳過去時,，王天諾下一個勾住了,，我們的心也隨之一緊，隊伍有點亂,，幸好吳儀和朱老反應快速及時調整了過來,，隊伍恢復原樣，我們的心也隨之一松,，男生女生接著跳,。時間越來越緊張，我看著我手中隨著哨聲開始計時的秒表,，只剩2分鐘…1分半…1分鐘…30秒…我的心此時完全是緊繃的,，雖在場外猶在場內,，眼睛被一個個同學的腳步迷的眼花繚亂,，開始倒計時“10…9…8…7…6…5…4…3…2…1,！”結束，從計數(shù)老師口中得知,，我們跳了397個,，全場歡呼，雖然比有兩個班少幾個,，但這還是不錯的成績,，平時我們最多跳330差不多個，爆發(fā)力果真名不虛傳,，今天仿佛如有神助,，真得好好感謝參賽人員，是他們?yōu)槲覀儼酄帄Z了榮譽,。

根據(jù)最后比賽結果得出,，我們班真的沖進了前三，有150元的獎金,，王老興奮,，我們也興奮，我與同桌狠狠的雙手拍了一掌,，算是相互慶祝,，雖沒能奪冠，但也高興,。

跳長繩小學寫事篇三

“一二,、一二……”節(jié)奏明快的叫喚聲接連不斷，秋日的操場上,，同學們在跳長繩哩,！你瞧！同學們一個緊接著一個,，像一條柔軟的長線一上一下地舞動著,。

我也是長繩大軍中的一員，瞧,，前面的人身姿矯健像離弦之箭,，“刷”地一下就跳過去了，看起來毫不費力,。我不停地數(shù)著前面的人：“十二個……十個……五個……”只有一個人了,！排在我前面的同學也跳過去了，我趕緊接著往前沖,！“?。　惫黄淙晃矣直焕K子打到了,，后背一陣隱隱約約的痛,，為什么我面對的全是會失敗呢,，?！褒彾骷?，你橫著跳干嗎？你是螃蟹嗎,？”鄭老師說道,。“螃蟹,？啊哈哈哈……”站在一旁的同學們哄堂大笑,，面對同學們的嘲笑，我失望沮喪極了,。慢慢的,，我的眼淚涌出眼眶溢出來了，失望透頂信心像過冬的燕子一般,，飛到了一個看不到的地方去了,。張忻h拍拍我的背，告訴我,，跳繩要找準時機,，跟緊前一個人，跑到中間再跳,，跳完趕緊往斜前方跑,。

信心，是人生中決定成敗的關鍵東西,；友情,，是當你傷心時及時雨般的鼓勵。多么難忘的跳長繩呀,！

跳長繩小學寫事篇四

今天,，同學們在山腳下，進行了熱鬧的跳繩活動,。

甩繩子的“大力士”開始工作了,，他們真賣力啊。小紅想先來跳,，于是她第一個跑進了長繩里,，開心地跳著長繩，還招呼大家一起上呢,。其他人也想跳長繩,，也一個學一個地沖進了長繩。大家在一起開心地笑著，和小紅一起開心地跳著長繩,。小紅跳得可高,，像一只可愛的活潑的小兔子一樣。小紅那一頭烏黑的頭發(fā)也一上一下地跳動著,，像一只馬上就要飛往南方的小鳥兒,。小紅跳得時間太長了,，她太開心了,，她的臉都笑紅了。紅紅的臉蛋像兩個紅彤彤的大蘋果,，十分可愛,。拿著長繩的小剛已經累了。他臉上全紅了,，兩只手無力地拿著繩子,，每甩一下都用盡全身的力氣?！拔?，快不行了！”小剛說,。不過他還在堅持著,。

在一旁觀看的小明也等不及了想跳長繩，也想加入他們的行列,?？墒切∶鞑恢酪趺床拍芗尤胨麄儯囍脦状蜗胪蠜_,，可是他一直都沒敢沖上去,。大家都很著急：“你快點上啊,！”旁邊的小女孩也在為他加油鼓勁,。

大家都跳累了，游戲也結束了,。小明到最后也沒加入進去,。不過，大家都很開心地回家了,，約好下次再一起玩,。

將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印,。

跳長繩小學寫事篇五

下午,，學校中高段學生跳長繩比賽開始了。操場上掌聲陣陣,，助威的加油聲也此起彼伏,，呈現(xiàn)出一派熱火潮天的場景,。尤其是我們五年級組的比賽，更加激動人心,。

前段時間,，我們501班參加跳長繩比賽的同學練得不亦樂乎，每天都跳得大汗淋漓,，今天大顯身手的時間終于到了,。當裁判老師開始的哨聲響起，我們班的兩個男生奮力甩動著長繩,，一起一落的繩子像彩環(huán)一樣飛舞起來,，在空中劃了一個弧線，“呼,，呼”直響,。中間十個同學一跳一落輕盈有序，也像閱兵場上的士兵充滿了節(jié)奏感,。在場邊觀賽的我班同學一邊為他們高呼“加油,！加油！”,，一邊在心里默默計數(shù)“一,、二、三十五”,，哎呀,！繩子被一個同學絆住了，大家連忙喊：“預備,，開始,！”“十六、十七”當裁判老師停止的哨聲響起時,，他們一分鐘共跳了四十三下,。

雖然參賽同學在比賽中出現(xiàn)過一兩次失誤，但還是獲得了年級組第一名,。真不錯,，他們的付出換來了今天的好成績！“贏了,！贏了,！”501班的同學們歡聚在一起，像在奧運會上得了一枚金牌,。蹦呀,，跳呀，班主任老師笑了，同學們樂開了花,。

看跳長繩比賽也讓我從中受到了一點啟發(fā)――團隊精神很重要,。跳長繩時如果甩繩的人與中間跳的人配合不默契，那就亂套了,。在團隊活動時只有大家心往一處想,，勁往一處使，才能把任何困難都克服,，并取得最后的勝利,。這就像兵法中所說的“上下同欲者勝”。

跳長繩小學寫事篇六

今天大課間,，同學們興致勃勃地來到操場跳長繩,。體育老師一聲令下,，大家迅速分成了“男生隊”和“女生隊”。

嗖的一下,，我跳過去了,！連我自己都不知道是誰給我的勇氣，但這充足的勇氣告訴我：明天我們班一定會迎來跳長繩比賽的勝利,！

跳長繩小學寫事篇七

10月31日的那場跳長繩比賽真是激烈！

剛開始比賽時,，天空不作美,，下起了毛毛細雨，可能這個原因,，也可能是我和湖湖搖繩快了點,，總之，同學們表現(xiàn)欠佳,，繩子老是斷，我們都很緊張,。這時黃老師在旁邊指點我們：“繩子甩的慢點兒，跟同學們的節(jié)奏配合好,，每人順利跳過,，別緊張”,。聽了老師的話，我倆調控好搖繩的速度，跟上同學的節(jié)奏,，只見他們越跳越順,，繩子一甩一甩，同學們緊緊跟上,，個數(shù)直線上升,，我信心十足,，覺得直到我們班一定能取得好成績,。正當我想的開心時,，只見戴溫炎又斷了繩，我和湖湖因緊張頓時就沒了默契,，不過我們在幾秒之內就調整了過來,，可是帶頭的那個同學沒把握好時機，讓時間白白流逝,，這樣我們少了許多跳過的機會。這時又聽到老師在鼓勵我們：“沒關系,，別緊張，接著跳,，還有機會,?！庇谑牵蠹液孟穸嘉×饲懊娴慕逃?，每個人更加專注地跳了,。時間過得真快,，3分鐘一晃就到了，哨子吹響,，我們班跳了198個,。聽到這個消息，我們既高興又緊張,，不知能得第幾名,。

過了一會兒，黃老師告訴我們,，3分鐘跳長繩我們班得了第三名,，我們興奮不已，“耶”的一聲歡呼起來,。

跳長繩小學寫事篇八

“叮鈴鈴”一陣清脆的下課鈴響了,，同學們高興地來到操場,，因為今天大課間我們玩兒跳長繩,。

我們來到操場上老師把我們分成二個小組，又選出了劉晨晨和高爽搖長繩,，其他的同學排隊跳繩,，接著，我們就開始站好自己的位置,。繩子開始搖了起來,，前幾名同學都跳得都很順利，快輪到我了,，我心里七上八下,，看著一個個同學像一只只小鹿一樣跳了過去，我要是跳不過去怎么辦,？但我想了想,，還是跳吧，要不然同學們肯定會笑話我的,。接著,，我學著其他同學的樣子，先數(shù)三下,，然后再跳,。“一,、二、三,！”我跑到了繩子中間,，雙腿抬起一跳。唉,，沒跳過去,，腳被繩子絆住了,，只好等下一輪了。這一輪兒,，我仔細地看著別的同學跳繩的樣子，看到長繩剛剛離開地面立即跳了進去,，這時,，長繩從我的頭頂繞到腳下,，我隨之一跳“太棒了，我跳過去了,！”我高興地喊了起來。我們又跳了幾輪,，后來幾次我都跳了過去,，我太高興了。

“叮鈴鈴”上課鈴響了,，同學們戀戀不舍地離開了操場，回到教室里上課去了,。跳長繩多么有趣呀,！我非常喜歡跳長繩。

跳長繩小學寫事篇九

幾個月前我們得到了12月中旬要舉行穿跳比賽的消息,，參賽隊員們便開始了艱苦的訓練。

全班同學們都聚集在體育館里練習和觀看穿跳長繩,。起初，只見兩名同學拽緊繩子的兩頭,，很費勁地把繩子甩得忽高忽低，有幾次還差點甩到人了,。跳繩的同學站在一側，你看,，第一位同學神情緊張地死死盯著甩動的繩子，生怕一不小心就被繩子甩到自己的身體,，他小心翼翼地看著擺動的繩子，抬起一只腳,，另一只腳緊跟著過去，很幸運一下子跳到隊伍的另一側,。但是,，有的同學沒跟上繩子的節(jié)奏，一只腳高,、一只腳低,，結果一只腳就和繩子纏繞上了,，便立馬站穩(wěn)另一只腳，竭盡全力地把繩子拿了下來,。有的同學已經跳過去了，但因為跑得太快了,，結果腳底打滑,，于是整個人狠狠地摔倒在了地上。還有的人跑得太慢了,，雙腳都被絆倒了，于是撲在了地上,，還跟地面來了個“親密接觸”。漸漸地大家變得熟練了起來,，一個飛速地沖過去，機靈地一跳,，便輕松地跳過去了。甩繩的人甩繩時也不會像以前一樣吃力了,，大家都在慢慢地進步，只不過他們沒有感覺到而已,。后來，因為經過不斷地努力訓練,，所以大家都變得非常熟練了,。跳繩的人排成長龍一個接著一個地跳,，就像一條活生生的神龍一樣，并且很少會出現(xiàn)失誤的情況,。甩繩的人用均勻的中速將繩子“啪啪”地甩著，看上去輕輕松松的呢,！

其實只要努力,，就能學會一些陌生的技能，所謂“只要功夫深,，鐵杵磨成針”,。

跳長繩小學寫事篇十

跳長繩，是一項十分常見的運動項目,，在它的背后卻也藏著許多道理。

冬日早晨的天空,，藍藍的，云中央的那輪紅日露出了笑臉,，時不時有幾只鳥兒穿梭在云朵中，可是這樣的好天氣,，我還是冒了一身冷汗。

大課間,，我們又開始跳長繩了，我被選為一名甩繩手也十分緊張,，心砰砰直跳，生怕甩不好長繩,，我必須得看好每一位跳繩手的速度來控制繩速。伴隨大課間的陣陣歌聲,，我和另一名甩繩的施琰夕爭分奪秒地趕到了場地上，拉開長繩,，長繩一端在手上繞了三圈，在確定長度后一揮胳膊,，用力甩起來。

可是才一會兒,，劉伊佳的腳就絆倒了繩子,，她一只腳早到了外頭，另一只腳還在原地呢,！結果繩子一下子被她拉伸了過去,。我被突如其來地扯了過去,，胳膊禁不住一陣疼痛,，我忍疼又甩了一陣兒，我的肩膀又酸又累,，手似乎連一支鉛筆也舉不起來了。但我又想：如果我不甩繩了,，光靠施琰夕甩，長繩無論如何是甩不起來的,，如果是這樣，后面跳繩的同學們豈不是會一而再,，再而三地跳不過,？于是,，我咬緊牙關,，緊攥長繩，費了九牛二虎之力用酸痛的胳膊接著甩繩,。看著同學們順利過關,，我感到十分自豪。在遇到膽小,，跳不過的同學時，我則盡量放慢繩速,，讓他們跳過。

跳長繩，讓我知道做事要團結友愛,，互相體量,。俗話說人心齊,，泰山移。這就是跳長繩背后的道理,。通過甩繩，我還明白了甩繩也不簡單,，我們可不能低估這樣的小事，它有可能是成功的關鍵點呢,！

跳長繩小學寫事篇十一

一年一度的跳長繩比賽又要開始了。今天,，天氣好極了。我們和老師一起去操場學習跳長繩,。

繩子“啪啪”地甩了起來,。排在隊伍最前面的是李哲雯,，她沖進繩圈,，正要起跳,，一只鞋子飛了出來,，逗得大家開懷大笑。該我們班的“膽小鬼”金路上場了,。只見她緊閉雙眼，雙手捂著頭,，跑到繩子跟前,，又膽怯地退了出來,，結果脖子被繩子勒住了,，老師看了直搖頭。輪到嚴思浩了,。他飛快地向繩子跑去,，然后像一只敏捷的豹子，一躍而起,，又一陣風似的沖了出去,。s,！成功了,！女生們紛紛向他投去了羨慕的目光，男生們一個個翹起了大拇指。輪到我了,，看著啪啪直響的繩子,，我真有點進退兩難：進去呢,，害怕出洋相,；回去呢,，又擔心同學們嘲笑我,。這時,，費老師在身后推了我一下,，我被推倒了繩子前,，還沒來得及跳,，腳就被絆住了,。唉,！真沒勁！費老師用鼓勵的目光注視著我,，說：“別泄氣,！萬事開頭難嘛！”

是的，萬事開頭難,！為了校跳長繩比賽，為了班級的榮譽,，我們都得努力了！

跳長繩小學寫事篇十二

下面就輪到我了，我十分害怕,，老師說：”一,、二、三,，跳,！“我連忙跳過去,，可是繩子就像一把槍,，一下子就打中了我的手,，我的手就是一雙翅膀被打中。哦,！好疼,！好疼！好疼！我體會到做一件事也不是很簡單,，?。『瘟致∷麄冋媸歉呤?。

這真是一次有趣的跳長繩,！

跳長繩小學寫事篇十三

幾個星期前，我們二年級的所有同學都積極的開展了跳長繩活動,。

一開始我只敢甩繩卻不敢跳繩，因為當我聽到繩子落在地上發(fā)出的聲音“噼”一聲“啪”一聲的非常激烈,，于是我就想這根繩子落到地上發(fā)出的聲音比普通的繩子發(fā)出的聲音要大,，那么如果刷到人一定會很疼的,，所以我怕萬一跳長繩刷到我就會很疼的,。正因為這點,，我們班跳長繩的同學要么就是跑過去的，要么就是一見到繩子就會害怕地往后退,。

可是,，老師說：“每個班只有五個同學是不能參加比賽，其他的同學都要參加比賽,。如果是中隊干部落選那一定會很丟人的?！?/p>

我一想也對，全班一共才只有五個同學不參加比賽,，那么像侯俊澤,。。,。。,。,。把跳長繩當兒戲的人肯定是參加不了嘍,！

因為我是中隊干部,，所以我也站到了跳繩隊伍的后面跟著大家跳了起來,，盡管每次都沒跳對，但我還是會去跳,。經過一段時間的練習,，我終于能很輕松地跳長繩了,。

沈老師要求大家連著跳,，我也試著跳了進去,，雖然有點難，但心里卻很高興,，因為我又學會了一點本領。

跳長繩小學寫事篇十四

本次課堂主要通過分層教學,，讓學生根據(jù)技術水平練習不同的教學內容,，提高學生的自信心，激發(fā)學生對跳長繩的興趣,。整堂課學生的表現(xiàn)較積極,，基本上能完成所學的任務,。下面我就從以下幾點對本節(jié)課進行反思：

一,、目標的達成：本課以前腳掌著地為重點,，通過教師的示范和講解,，以及學生的對比示范,，學生大多數(shù)能掌握前腳掌著地的動作方法，跳的自然輕松,，能夠達到預期的效果。

二,、學生學習方面：在學習的過程中,，學生表現(xiàn)積極,，能夠大膽的去表現(xiàn)自我,，和發(fā)揮自身的想象力,，嘗試各種不同難度的跳繩。小組長也能夠起到帶頭的作用,，積極投入到練習中,。在最后的速度跳繩游戲中,，學生能夠積極進取不斷的激勵隊友，表現(xiàn)出了良好的團結合作精神,，為本組的`勝利付出了最大的努力。

三,、師生互動方面：在教學過程中,，我能夠參與到學生的跳長繩中,，跟學生一起交流，共同探討容易失誤的地方,，給學生做示范，用激勵性的語言鼓勵學生,，增強學生學習的信心。對于有困難的學生,，能夠給予及時的指導和幫助,。

四,、不足的地方：

1.在巡視指導過程中,，應該更加的關注后進生；

2.教師可以充分發(fā)揮自己跳長繩的優(yōu)勢,，給學生更多的示范；

3.隊伍的調動不夠明確,，浪費了一些不必要的時間,；

跳長繩小學寫事篇十五

春暖花開日子里,，小豬和小猴相約在河邊的'草坪上跳長繩,。小豬說：“跳長繩要三個人，可我們只有兩個人,，該怎么辦呢？”小豬靈機一動,，想出了一個辦法，它對小猴說：‘’我們可以把長繩的一頭系在樹上,?！『镆餐馑南敕?。于是,，它們就把長繩系在樹上,，開開心心地跳了起來,。

這時,，小兔從河對岸走了過來,?？匆娦∝i和小猴在跳長繩，它也想和它們一起玩,。它便大聲地問到：‘’兩位好朋友,，我可以一起玩嗎,？“小豬和小猴爽快地答應了。小兔說：‘’但是我前面有一條河,，我該怎么過河呢,？‘’小猴說：”這個好辦,?！罢f完，小猴和小豬就找來一塊大木板,，把木板架在河上，木板就成了小橋,。就這樣,，小兔順利地過了河,。于是,，它們就高高興興地一起跳長繩了,。

跳長繩小學寫事篇十六

哈哈,！我終于學會跳長繩了。這和我的努力練習是分不開的！

“練習去嘍,！”隨著班主任老師一聲令下，運動員們都興高采烈地向操場跑去,，我也只好硬著頭皮跟了出去,。我排在隊伍中間,，看著同學們一個接一個輕松地跳過，在羨慕的同時又焦急萬分,，我可不愿意在我這兒斷了線。終于輪到我了,。眼前的長繩,，猶如一條長長的鞭子,，抽打著地面,，我不由得閉上了眼睛，聳起了肩膀,，生怕繩子甩到脖子,。正在我猶猶豫豫的時候,，王老師把我一推……真是怕什么來什么,，我被長繩給甩倒了，我的臉頓時紅到了脖子根,，耳邊仿佛偉來了同學們的埋怨聲,。我羞愧萬分,，暗暗下決心，回家一定要練跳長繩,。

回到家中,，我就嚷著要爸媽給我甩繩,，我一下子沖了進去,，因為技術不佳，最后仍以失敗告終,。一次,、兩次,、三次……無數(shù)次的失敗之后，我終于嘗到了成功的滋味,。

時間過得飛快,，比賽的日子到了,，一輪,、兩輪……我們隊順利得像流水,，我終于成功了,，沒有給班級拖后腿,！

這真是“世上無難事，只怕有心人”,。

跳長繩小學寫事篇十七

“要開始啦,！要開始啦,！”上次在學校跳繩，哪過癮？我們這次有來跳長繩,。

第一位沖進去的女孩,，跑得輕盈，來到繩邊，腳輕輕一點,，就通過了,，高,！第二位女生呀，明顯不會,。來到繩邊，愣了好一會兒,?！斑^,！沖過去呀！”“被甩到不通的,！”“加油呀,！”一句句鼓勵話使她信心大增,，她笨拙地一跳,，結果被絆了倒,，摔了個“爛泥坑”,。“哈哈哈,！”大家瘋狂地笑了起來。那個女生摔得也夠慘,，站起來時,，繩子繞著她的腳,，不愿意離開她似的，樣子別提多搞笑了,，哈~別笑,，下個就輪到我了，我在學?？梢哉f是一級菜鳥,，樣子別提多好玩了,，更慘的是還跳不過，這是常事,。

我咬了咬嘴唇,，與繩子立下了交戰(zhàn),。我一定一定要通過?！霸S佳宇，加油,！許佳宇,，加油！”我沖了上去看似要與繩子拼了似的.牛勁兒,，可我又在離繩子0、5米處停了下來,?！霸S佳宇,，沖啊,！”我在心里對自己喊喊。沖??！我一跳,，通過了,。“耶,！”我笑開了花，在跳繩時,，先等繩子甩過去，自己趕緊跟上去,，到時候就不怕來不及了,。

那個之前不會跳的女生,，現(xiàn)在有了大大的好轉。瞧！她握緊了拳頭,，眼睛盯著繩子,，如同神機妙算的諸葛亮，算好了自己現(xiàn)在該不該跳過去,，到時候真的能跳過去嗎？她沖了過去,，只見她閉緊眼睛,，似乎用了全身力氣,，像猴兒似的一跳?！巴ㄟ^嘍！”我也為她開心！

這次跳長繩真有意思,，我還領悟出了一條人們人生道路中最需要的一種力量；不怕無能,，只怕無恒,。

文檔為doc格式。

跳長繩小學寫事篇十八

上個星期四,，我們學校舉行了一場別開生面的跳長繩比賽，直到今天,，我還記憶猶新,。

那天上午大課間,，迎來了我們盼望已久的跳長繩比賽,。我緊張極了,，輪到我會不會斷繩呢？平常我們班只能跳200多個,，今天會不會連這個水平都沒有……我的心里像揣了一只小兔子，“撲通,，撲通”地跳個不停,。

終于輪到我了,，我緊緊盯著繩子,，抱住手,，沖進繩子，抬起腳輕輕一跳后馬上跑出去,，哈哈，我成功了,！我成功了,！正當我高興的時候,，一個人斷繩了,。我們班頓時沸騰起來,。莊老師讓那個人快跑,，接著又甩起繩來，繩子“啪啪”地響著,，順利地在我的腳下滑過8次。

突然哨聲一響,，比賽結束了,。出乎我的意料,，我們竟跳了355個,。我激動地跳起來,。我們唱啊,，跳啊,，興奮得互相擁抱,。

通過這次比賽，我懂得了：“人心齊,，泰山移?！敝灰覀儓F結,，就能順利,。