演講作為人類一種社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，它必須具備以下幾個(gè)條件：演講者、聽眾,、溝通二者的媒介以及時(shí)間,、環(huán)境,。優(yōu)質(zhì)的演講稿該怎么樣去寫呢,？接下來我就給大家介紹一下如何才能寫好一篇演講稿吧,，我們一起來看一看吧,。
校園演講稿篇一
敬愛的老師，親愛的同學(xué)：
平安,，人生最基本的企望,，人生最美好的祝福。
然而,，在我們的生活中,，令人遺憾地還有許多意想不到的事故......由于我們的年幼，缺乏生活知識(shí),，缺乏社會(huì)經(jīng)驗(yàn),，缺乏自我保護(hù)能力，各種意外事故就容易發(fā)生在我們身上,，盡管今天我們還不能對(duì)每一個(gè)人或每一件事的發(fā)展過程中,，是否會(huì)發(fā)生事故或?yàn)?zāi)禍做出精確預(yù)測(cè)或推斷，但是,，只要我們有了一份警覺,，懂得一些知識(shí)和規(guī)律，掌握一些避難和應(yīng)急的方法,，做到"超前防范"和"臨危能應(yīng)",，我們就會(huì)把天災(zāi)和人.禍可能造成的傷害及損失降低到最小限度，就能在災(zāi)禍發(fā)生時(shí)獲得最大的生存機(jī)會(huì),。
在我國(guó)實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)跨越式發(fā)展的今天,，我市城市交通也發(fā)生了巨大的變化。城鄉(xiāng)道路交通網(wǎng)絡(luò)進(jìn)一步完善,，逐步形成地面,、地下、立交相結(jié)合的立體化城市道路交通體系,。不僅方便了人們出行,，也使我們美麗的家園盡顯出現(xiàn)代化大都市的風(fēng)采。
但與此同時(shí),，天津這個(gè)千萬人口的大城市,，機(jī)動(dòng)車擁有量已超過90萬輛，自行車超過780萬輛,，使我市道路交通已處于較為飽含的狀態(tài),。時(shí)有發(fā)生的道路交通事故，甚至重大傷亡事故,，不斷為我們敲響警鐘,。
大，小女孩總是看見爸爸耐心地在等待著,?；丶业穆飞希∨⒖偸情_開心心地向爸爸訴說學(xué)校一天所發(fā)生的.一些有趣的事,。
小女孩心里很著急,。當(dāng)小女孩得知自己的爸爸已經(jīng)死去，她似乎傻了,，她撲在爸爸的尸體上不斷哀求："爸爸快醒醒!我要爸爸!我要爸爸......"她多么希望這場(chǎng)交通事故沒有發(fā)生,，多么渴望爸爸能夠醒來，象平常一樣用自行車載著她上下學(xué)啊!
交通事故是那么可怕,，一剎那間,，就奪走了人的生命。現(xiàn)在路上的車輛越來越多,，馬路越來越擁擠,，同時(shí)交通事故也越來越多，每年,，有多少的生命被奪走,，有多少個(gè)家庭被破壞，有多少人要失去親人了,。如果我們每個(gè)人心中都有交通規(guī)則,，每個(gè)人都能自覺遵守交通規(guī)則。我相信一定可以避免很多悲慘的交通事故,。
隨著經(jīng)濟(jì)的日益發(fā)展,，馬路上車輛川流不息的景象隨處可見。
校園演講稿篇二
同學(xué)們,，下周二,，我校將迎來廣東省綠色學(xué)校專家組的復(fù)評(píng)。我很高興今天能在這里和大家講講有關(guān)綠色校園方面的事情,。
我校于20xx年5月被評(píng)為廣東省綠色學(xué)校,，是開平市較早獲得該殊榮的學(xué)校之一,。20xx年到現(xiàn)在，已經(jīng)過去了12年,，時(shí)過境遷,。我和各位同學(xué)一樣，沒見過20xx年的開僑長(zhǎng)得是什么模樣,，但是我相信,，一定是很美。
1,、竹林春早,。2、鳳凰花開,。
3,、紅豆樹下：4、漁舟唱晚：
5,、操場(chǎng)漫步：6,、芒果花好：
7、桃李芬芳：8,、榕樹底下,；
就是很好的代表。開僑現(xiàn)在的綠化水平都是開僑歷史上最好的,。如果你是一位懂的細(xì)細(xì)品位生活的人,，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)開僑有很多不同種類的花草樹木，有一些還是名貴珍品,。這些花草樹木就像是我們開僑這個(gè)大家庭的一份子,，它們和我們朝夕相處，晨風(fēng)暮鼓,，風(fēng)雨同舟,。
當(dāng)然，我們?cè)凇熬G色校園”方面也有一些值得改善的地方,。比如：
1,、隨意踐踏草地的行為時(shí)有發(fā)生。在方君學(xué)樓前通往圖書館的那一片草地,，有的同學(xué)在下課沖去吃飯時(shí),，因?yàn)槿硕啵s時(shí)間會(huì)從草坪三角處踩過去,。本來草地里是沒有路的,，現(xiàn)在硬生生地踩出一條路。“地上本沒有路,，走的人多了,，也便成了路”如果魯迅先生看到了也會(huì)不高興的。
2,、有個(gè)別同學(xué)喜歡在上樓梯的過程中,，將飲料瓶放在樓梯的欄桿上，這種行為很怪異也很丑陋,，而且丑陋得有點(diǎn)奇葩。
3,、有的同學(xué)喜歡將飯帶回班里或宿舍里吃,，這個(gè)不太好。有的同學(xué)竟然將剩飯直接倒進(jìn)馬桶或廁所,，這種行為簡(jiǎn)直就是道德敗壞,。如果你是打掃衛(wèi)生的阿叔或阿母，你去打掃衛(wèi)生時(shí)看到這種情況怎么想,。同學(xué)們,，如果你發(fā)現(xiàn)你的身邊有人做這種事，請(qǐng)你馬上跟該人斷絕一切來往,，這種人不值得你留戀,。你想，這種人的道德和長(zhǎng)相都會(huì)慘不忍睹,。
同學(xué)們,，“綠色校園”需要我們共同參與。如果你還有一些不良的陋習(xí),，請(qǐng)你改正,。我相信你們，哪怕你是那位直接將飯倒進(jìn)廁所的人,，我也相信你能改正,。因?yàn)槟銈兡贻p，因?yàn)槲蚁嘈拍闳鄙俚闹皇莿e人善意的提醒,。
我的學(xué)生們,，我相信你們。就像上周四我說評(píng)操員評(píng)操時(shí)不要將手放進(jìn)口袋,，這樣不端莊,。第二天我觀察了一遍，每一個(gè)評(píng)操員都做的很好,，都很端莊,。所以，我相信你們。
一抹綠色,，幾分歡喜,。讓我們共同努力，建設(shè)綠色開僑,。我的講話完畢,，謝謝大家。
校園演講稿篇三
老師們,、同學(xué)們：
下午好!
奇花妙筆,，展一中師生個(gè)性風(fēng)采;曼舞歡歌，揚(yáng)中華文化藝術(shù)精華,。在全校員工的關(guān)心和支持下,，經(jīng)過各處室、級(jí)部和各項(xiàng)目負(fù)責(zé)老師的精心策劃,、周密組織和大力協(xié)作,，全校師生高度重視，積極參與,，歷時(shí)一個(gè)半月的大楊樹一中“七彩校園”文化藝術(shù)節(jié)今天就要在同學(xué)們的歡歌笑語中圓滿落下帷幕,。在此，我代表學(xué)校全體師生向辛勤工作的藝術(shù)節(jié)組委會(huì)的全體老師道一聲“辛苦了”;向熱情支持,、積極參與本屆藝術(shù)節(jié)活動(dòng)的全體師生表示衷心的感謝!向本屆藝術(shù)節(jié)獲獎(jiǎng)的集體和個(gè)人表示熱烈的祝賀!
本屆藝術(shù)節(jié)是我校實(shí)施素質(zhì)教育的一個(gè)里程碑,，更是學(xué)校“33211”成果的一次集中展示,。師生們用自己的智慧和才華,，從繽紛的校園生活中挖掘、提煉藝術(shù)素材和文化內(nèi)涵,，把我校校園文化建設(shè)推向了一個(gè)新的高度,，為學(xué)校增添了一道亮麗的風(fēng)景線!本屆”文化藝術(shù)節(jié)”的成功舉辦，不僅展示了學(xué)校藝術(shù)教育的辦學(xué)特色與成果,，更使百年積淀的厚重文化和精神內(nèi)涵予以彰顯,，并又寫上了濃墨重彩的一筆。
回顧本屆“校園文化藝術(shù)節(jié)”,，給我感受最深的是：
1,、校園文化藝術(shù)節(jié)豐富了我校校園文化生活。
我校校園文化藝術(shù)節(jié)以豐富多彩的文娛活動(dòng)為載體,，全方位,、立體式地展示我校師生的綜合素質(zhì)。為此,，活動(dòng)涉及“藝術(shù)表演類”,、“藝術(shù)作品類”、“文學(xué)藝術(shù)類”三大板塊，在三個(gè)板塊下面設(shè)計(jì)了包括聲樂,、器樂比賽;小品,、相聲和舞蹈比賽;繪畫、攝影和手工制作比賽;征文,、朗讀比賽等10項(xiàng)作為本屆“文化藝術(shù)節(jié)”的主要內(nèi)容,，這些活動(dòng)的開展，引發(fā)了同學(xué)們的生活激情,、學(xué)習(xí)熱情和豐富的想象力,。本屆校園藝術(shù)節(jié)內(nèi)容豐富，涉及范圍廣,，有全班同學(xué)共同參與完成的,，也有團(tuán)體完成的，充分發(fā)揮了同學(xué)們的特長(zhǎng),，規(guī)模較大，參與人數(shù)較多,，真正體現(xiàn)了校園文化藝術(shù)節(jié)的含義,。
2、在本次校園文化藝術(shù)節(jié)中涌現(xiàn)了一批人才,。
緊張忙碌的學(xué)習(xí)之余,，“校園文化藝術(shù)節(jié)”給同學(xué)們提供了一個(gè)放松大腦、放飛心情的空間;給同學(xué)們提供了一個(gè)施展才華,、張揚(yáng)個(gè)性的舞臺(tái);給同學(xué)們提供了一個(gè)舞動(dòng)青春,、炫出精彩、燃燒激情的機(jī)會(huì),。通過藝術(shù)節(jié),，一個(gè)個(gè)才華橫溢的同學(xué)脫穎而出。合唱比賽中,，涌現(xiàn)出一批優(yōu)秀的歌手和小指輝;相聲小品比賽中,，一些同學(xué)聲情并茂、詼諧幽默的表演給我們留下了深刻的印象;繪畫展中,，同學(xué)們揮筆灑墨,，描繪出如畫如卷的青春。同學(xué)們身上都展現(xiàn)出了極大的創(chuàng)造力和藝術(shù)天賦,。這些活動(dòng),，大大提升了我校藝術(shù)教育的水平，為學(xué)生全面發(fā)展和培養(yǎng)藝術(shù)特長(zhǎng)生打下了良好的基礎(chǔ),。
3,、促進(jìn)了師生情感的溝通
從本次活動(dòng)的組織者到各班班主任及任課教師，都能夠積極的參與到學(xué)生的活動(dòng)中，真正與學(xué)生融為一體,。在一些集體活動(dòng)中,，通過班級(jí)之間、師生之間,、生生之間甚至教師之間的密切合作,，大家加強(qiáng)了了解，交流了情感,，增進(jìn)了友誼,，培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)精神。全校師生的辛勤付出,，使本屆校園文化藝術(shù)節(jié)在舉辦規(guī)模和比賽水平上都取得了新的跨越,。
4、培養(yǎng)了集體榮譽(yù)感,，增強(qiáng)了班級(jí)凝聚力
在一些集體活動(dòng)中,，同學(xué)們都能夠發(fā)揮自己的作用，充分意識(shí)到集體榮譽(yù)是和每個(gè)人的努力分不開的,，所以通過大家的團(tuán)結(jié)合作,，共同努力，才贏得了本屆藝術(shù)節(jié)的成功,。同時(shí)也大大提高了同學(xué)們的自我約束力,，激發(fā)了競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，增強(qiáng)了班級(jí)凝聚力和集體榮譽(yù)感,。
5,、是藝術(shù)性與教育性的結(jié)合
我校近年來一直十分重視學(xué)生德育工作，“以德為先”的.教育理念已滲透到教育教學(xué)當(dāng)中,。在藝術(shù)節(jié)期間,，我們把德育通過各項(xiàng)活動(dòng)滋潤(rùn)到同學(xué)們的心中，讓同學(xué)們懂得：在藝術(shù)節(jié)的舞臺(tái)上盡情發(fā)揮自己的才能,、施展自己的才華,，就是愛自己;在團(tuán)體活動(dòng)中，為班級(jí)爭(zhēng)得榮譽(yù)就是愛班級(jí);積極參與學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),，在活動(dòng)中自覺遵守規(guī)則,，就是愛學(xué)校。在這一過程中,，德育不再是空洞的說教,，而是借助藝術(shù)節(jié)活動(dòng)這一載體，收到了不同凡響的教育效果,。全體師生也在活動(dòng)進(jìn)程中愉悅了身心,、開闊了眼界,、增長(zhǎng)了才智、提升了境界,。
6,、學(xué)校各部門通力合作，顯示出了團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神
團(tuán)結(jié)協(xié)作是一切事業(yè)成功的基礎(chǔ),。無數(shù)的個(gè)人力量,，能凝聚成一種團(tuán)隊(duì)精神，學(xué)校才能發(fā)展,、進(jìn)步,，基業(yè)才能長(zhǎng)青。在藝術(shù)節(jié)過程中,，處處放射出團(tuán)結(jié)協(xié)作的光芒,。本屆校園文化藝術(shù)節(jié)的成功舉辦，很大程度上得益于各部門的團(tuán)結(jié)協(xié)作,，溝通協(xié)調(diào),，這充分證明了大楊樹一中強(qiáng)大的團(tuán)隊(duì)凝聚力，一中人是有能力集中力量辦大事,、辦成大事的,。
回顧本屆藝術(shù)節(jié)，我們也清楚地看到,，由于在準(zhǔn)備,、組織,、經(jīng)驗(yàn)上的不足和設(shè)備,、場(chǎng)地方面的局限，本屆文化藝術(shù)節(jié)還存在著許多需要完善的地方,。殘缺也是一種美,，它必將激勵(lì)我們要更加努力的工作，期待下屆校園文化藝術(shù)節(jié)能有更大的精彩,。
雖然本屆藝術(shù)節(jié)即將結(jié)束,，但藝術(shù)是無止境的。我想：教育是完善人格,、提升生命質(zhì)量的事業(yè),，人格完善和生命質(zhì)量的提升，需要先進(jìn)文化和高尚藝術(shù),。有了先進(jìn)文化的哺育,，有了高尚藝術(shù)的滋潤(rùn)，才能鑄就未來教育發(fā)展的新篇章,。青春在藝術(shù)節(jié)中劃出亮麗的色彩,，藝術(shù)在活動(dòng)中放出耀眼的光彩,，團(tuán)結(jié)合作共贏大楊樹一中的精彩!在此，也愿我校在今年中考和基礎(chǔ)年級(jí)期末考試等工作中迎接新的精彩!讓我們的理想在藝術(shù)天空中翱翔,，讓我們的青春釋放出更加絢麗的光芒!讓我們描繪出更多更美的人生畫卷!讓我們攜起手來共同奮斗,，共創(chuàng)大楊樹一中新的輝煌!
校園演講稿篇四
在這些基礎(chǔ)上，我們要打照和諧的學(xué)生群體,，打照和諧的人際關(guān)系,，打照和諧的校園文化，讓我們?cè)诤椭C的教育氛圍中愉快的學(xué)習(xí),，在和諧的興趣樂園中陶治情操,，在和諧的人際關(guān)系中成長(zhǎng)！
愿我們的學(xué)校越來越好,！
藍(lán)天和白云的心一樣,，希望白鴿自由翱翔。
老師和父母的心一樣,，希望我們健康成長(zhǎng),。
花開的日子我們走進(jìn)大學(xué)校園這個(gè)快樂的地方，在平安校園愉快歌唱； 花開的日子我們遨游在大學(xué)校園這個(gè)知識(shí)的海洋,，和老師一起編織夢(mèng)想,； 花開的日子我們?cè)敢庥眯那榈囊舴プV寫和諧校園的歡快樂章,。
和諧是我國(guó)傳統(tǒng)文化中具有代表性的觀念，是事物存在的最佳狀態(tài),，也是一切美好事物的共同特點(diǎn),。實(shí)現(xiàn)和諧，是古往今來人類孜孜以求的美好理想和愿望,。而調(diào)動(dòng)一切積極因素構(gòu)建和諧文明的校園環(huán)境也將是一個(gè)永恒的主題,。
構(gòu)建和諧校園需建立和諧的師生關(guān)系。師者,，傳道授業(yè)解惑也,，是老師給了我們文化知識(shí)的啟迪，使我們從無知到有知,，從幼稚走向成熟,。老師給了我們知識(shí)的雨露，需要的是我們?nèi)硇牡慕邮?，珍惜老師的付出,，尊重老師的勞?dòng)。師生互敬互愛,，從而打造和諧的學(xué)習(xí)氛圍,。
構(gòu)建和諧校園需建立建立和諧的同學(xué)關(guān)系,。關(guān)心幫助有困難的同學(xué)，讓他們感受到和諧校園的溫馨,。保持良好的心態(tài),，寬容帶待人，用一顆真誠(chéng)的心去換另一顆真誠(chéng)的心,。同學(xué)之間友好相處,，從而打造和諧的人際關(guān)系。
成長(zhǎng),。好的校風(fēng)如春風(fēng)化雨,，不聲不響地吸引每個(gè)學(xué)子奮勇向前，為了理想而努力拼搏,。校風(fēng)積極向上,，從而打造和諧的教育氛圍。
構(gòu)建和諧校園需建立誠(chéng)信,、文明的作風(fēng),。同學(xué)之間相互信任、坦誠(chéng)相待,、說實(shí)話,、做實(shí)事?？荚嚂r(shí)堅(jiān)決杜絕舞弊現(xiàn)象,，用誠(chéng)實(shí)和實(shí)力給自己和老師交上一份滿意的答卷。作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn),、文明,，從而打造和諧的校園文化。
同學(xué)們,、老師們,，構(gòu)建和諧校園需要我們大家共同的努力,，任前方荊棘叢生我們將持之以恒,。茫茫學(xué)海中，我們要做勇敢的水手,，乘風(fēng)破浪,、共赴前程。青春的腳步如行云流水,，青春的歲月需要知識(shí)的滋養(yǎng),。讓我們把握生命中的每一天，向和諧校園的彼岸前行,。
用我們的智慧和勇氣揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,，用我們的青春和生命奏響時(shí)代的強(qiáng)音,。當(dāng)我們拋棄了迷茫，把握了航向,。當(dāng)我們共同努力,，不懈地?fù)u槳，和諧校園的樂章終將奏響,。
花開的日子,，讓我們?cè)诤椭C的教育氛圍中愉快地學(xué)習(xí)；
花開的日子,，讓我們?cè)诤椭C的興趣樂園中陶冶情操,；
花開的日子，讓我們?cè)诤椭C的人際關(guān)系中健康地成長(zhǎng),。
未來不是夢(mèng),，今天，在我們手中,。
老師們,、同學(xué)們：你們好！
今天我演講的題目是：
藍(lán)天和白云的心一樣,，希望白鴿自由翱翔,。
老師和父母的.心一樣，希望我們健康成長(zhǎng),。
素構(gòu)建和諧文明的校園環(huán)境也將是一個(gè)永恒的主題,。
構(gòu)建和諧校園需建立和諧的師生關(guān)系。師者,，傳道授業(yè)解惑也,，是老師給了我們文化知識(shí)的啟迪，使我們從無知到有知,，從幼稚走向成熟,。老師給了我們知識(shí)的雨露，需要的是我們?nèi)硇牡慕邮?，珍惜老師的付出,，尊重老師的勞?dòng)。
師生互敬互愛,，從而打造和諧的學(xué)習(xí)氛圍,。
換另一顆真誠(chéng)的心。同學(xué)之間友好相處,，從而打造和諧的人際關(guān)系,。
理想而努力拼搏。校風(fēng)積極向上,，從而打造和諧的教育氛圍,。
構(gòu)建和諧校園需建立誠(chéng)信,、文明的作風(fēng)。同學(xué)之間相互信任,、坦誠(chéng)相待,、說實(shí)話、做實(shí)事,?？荚嚂r(shí)堅(jiān)決杜絕舞弊現(xiàn)象，用誠(chéng)實(shí)和實(shí)力給自己和老師交上一份滿意的答卷,。作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn),、文明，從而打造和諧的校園文化,。
天,，向和諧校園的彼岸前行。
用我們的智慧和勇氣揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,，用我們的青春和生命奏響時(shí)代的強(qiáng)音,。當(dāng)我們拋棄了迷茫，把握了航向,。當(dāng)我們共同努力,，不懈地?fù)u槳，和諧校園的樂章終將奏響,。
花開的日子,，讓我們?cè)诤椭C的教育氛圍中愉快地學(xué)習(xí)；
花開的日子,，讓我們?cè)诤椭C的興趣樂園中陶冶情操,；
花開的日子，讓我們?cè)诤椭C的人際關(guān)系中健康地成長(zhǎng),。
未來不是夢(mèng),，今天，在我們手中,。
校園演講稿篇五
敬愛的老師,，親愛的同學(xué)們：
你們好！
今天我給大家演講的題目是“我讀書我快樂”,。
讀書是一種高級(jí)的享受,，它可以開闊我們的視野,，陶冶我們的情操,，豐富了我們的大腦，增長(zhǎng)了我們的見識(shí),，讀書給我們帶來了無限快樂,。
現(xiàn)在,，當(dāng)我又捧起《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》這本書，雖然只讀了一半,，但我已經(jīng)深深融入到里面,，這本書讓我感到自由比成名更重要。每個(gè)星期天,，陽光透過窗戶,，射進(jìn)小書房，倒上一杯清茶,，坐在暖暖的陽光下,，翻動(dòng)著帶著墨香的書頁，這成了我最幸福的時(shí)光,。
讀書,，讓我知道了什么是酸的，什么是甜的,，什么是苦的,，什么是辣的。讀書讓我知道了怎么為人處事,，讓我知道了世間萬千的變化,。俗話說的好：讀書能醫(yī)愚，讀書能治窮,，讀書能療病,，讀書能礪志，讀書能致遠(yuǎn),，讀書能練達(dá),，讀書能聰慧，讀書能知道怎樣交友,，怎樣識(shí)人,，怎樣說話，怎樣做事,，怎樣活著才身心健康,，讀書能明白什么樣地人生稱得上完美無憾?！笔前,。∽x書的好處無窮無盡??！
我看書，永遠(yuǎn)愛看書！同學(xué)們,，愛書吧,！書是智慧的源泉，書是知識(shí)的寶庫(kù),，書是人類進(jìn)步的階梯,，讀書的感覺真好！
我的演講完畢,，謝謝大家,！
校園演講稿篇六
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好,！
我是來自xxx班的學(xué)生xxx,，我今天演講的題目是“用雷鋒精神美化校園”。
大家都知道,，時(shí)至今日,，“雷鋒”不再僅僅指那個(gè)活在我們心中的可愛的人，在更大意義上“雷鋒”成為了一種愛的`象征,，所以可以說社會(huì)上有無數(shù)的雷鋒,。也許有人會(huì)說雷鋒精神是革命年代的產(chǎn)物，今天我們還有必要發(fā)揚(yáng)雷鋒精神嗎,？當(dāng)然要發(fā)揚(yáng),！任何一個(gè)社會(huì)向前發(fā)展，在一定程度上就是在除舊迎新,，就是在改革自己的命運(yùn),，就是在革命，所以任何一個(gè)年代都是革命年代,！更重要的原因是任何一個(gè)社會(huì)都需要愛,！
作為即將踏入社會(huì)的學(xué)子，雷鋒的許多優(yōu)秀品格值得我們學(xué)習(xí),。我們要學(xué)習(xí)雷鋒助人為樂的品格,，不知道大家有沒有想過我們?yōu)槭裁匆獛椭耍吭跍?zhǔn)備這份稿件的過程中,，我得到了自己的一些答案：幫助別人是一種客觀需要,，比如在工作和學(xué)習(xí)中相互合作，相互幫忙,，這樣才更有效率,，通過幫助別人我們維持了一份和諧的關(guān)系，我覺得我們之所以幫助別人更重要的是在于對(duì)幸福感的追尋,，因?yàn)閹椭鷦e人我們會(huì)收獲快樂,，“贈(zèng)人玫瑰,，手有余香”，余香就是別人的笑臉,，就是快樂,，而快樂比玫瑰重要,，所以我們才把玫瑰送出去啊,。（笑）
前段時(shí)間“彭宇案”給人們的啟示是“好心人不一定有好報(bào)”，于是后來人再看到摔倒的老人都選擇了圍觀,，都由于害怕承擔(dān)責(zé)任而不惜泯滅自己的愛心來明哲保身,，害怕付出代價(jià)，但我們需要明白的是,，這世上有壞人,，但更多的是好人，我們不能因噎廢食而拒絕所有遇到困難的人,。另外,，還要知道一顆愛心是無價(jià)的！付出愛的行為更是無價(jià)的,！
雷鋒精神還代表著言行一致的行事品格,，而我們的校訓(xùn)就是“誠(chéng)信、勤奮”,，在日常生活和學(xué)習(xí)中,，我們要做到對(duì)沒把握的事不輕易許諾，而許下的諾言就要履行,！這樣,，我們才能成為誠(chéng)信的人。
雷鋒同志心系祖國(guó),，我們最起碼要心系校園吧,！愛護(hù)我們的衛(wèi)生環(huán)境，愛護(hù)我們的公共設(shè)施,，維護(hù)學(xué)校的名譽(yù),，這都是我們應(yīng)該做的。當(dāng)別人問我在哪個(gè)學(xué)校讀書,，我不說自己是財(cái)院的,，也不說自己是水院的，我會(huì)不緊不慢地告訴他：我是河南理工大學(xué)萬方科技學(xué)院的,！我覺得我們校園很不錯(cuò),，領(lǐng)導(dǎo)和老師們對(duì)學(xué)生很負(fù)責(zé)，我們的學(xué)風(fēng)和校風(fēng)都很好,！
到那時(shí),，我們的校園會(huì)因?yàn)槲覀兊男撵`之美而更加美麗，而且這才是真的美麗！
校園演講稿篇七
敬愛的教師,，親愛的同學(xué)：
大家好,。
綠色，這個(gè)眾所周知的詞語,，在許多人眼里或許只是一個(gè)抽象的詞語,，一個(gè)大家都明白而又陌生的詞語。但我認(rèn)為,，綠色就是禮貌,，是一個(gè)人良好品行的標(biāo)志。而我心目中的綠色學(xué)校就是這樣,，一個(gè)充滿禮貌的地方,。
另外，我們也要注意禮貌用語,，不要開口就是臟話,。因?yàn)樵谡f那些話的時(shí)候，你或許會(huì)覺得很酷,、很威風(fēng),。但其實(shí)的這樣做只會(huì)得到別人的鄙視和唾棄，并給別人留下不好的印象,，讓別人覺得你這個(gè)人很沒有素質(zhì),。
如果你認(rèn)為一個(gè)學(xué)校擁有以上兩點(diǎn)就算是“綠色”學(xué)校的話，那么你就大錯(cuò)特錯(cuò)了,。它們只是“綠色”的一小部分,，只擁有它們是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。我們還要做到上課時(shí)舉手發(fā)言,，不隨意發(fā)言,、課間安全游戲、同學(xué)間和睦相處,、不頂撞教師,，與教師和睦相處等。僅有擁有了這些,，才能算得上是禮貌,，才能算得上是綠色，才能體現(xiàn)出自我的良好品行,。
總之,，請(qǐng)你們記住一句話：綠色就是禮貌，我們僅有禮貌了,，才會(huì)變得偉大,，變得崇高,，讓我們的素質(zhì)和行為得到很大的提升。
校園演講稿篇八
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、各位評(píng)委,、老師們：
大家好!我演講的題目是《堅(jiān)持依法治校，構(gòu)建和諧校園》,。
首先,，我想告訴大家，我之所以選擇這樣的題目,，是因?yàn)閭ゴ笤娙烁璧碌囊痪湓?，他這樣說過：“能夠帶來安定的無非是兩種力量,，一種是道德,，而另一種就是法治?！碑?dāng)我們談及“法治”這個(gè)嚴(yán)肅的詞匯時(shí),，大家聯(lián)想到的可能是厚厚的法典，或許還有冰冷的達(dá)摩克利斯之劍,。但我想說,，“法治”并非高高在上、遙不可及,，它存于無形,、溫暖地守候在我們的身邊。它是人類自由翱翔的風(fēng)箏線,，是和諧校園的守護(hù)神,。《義務(wù)教育法》的出臺(tái),，讓成千上萬的失學(xué)兒童圓了讀書夢(mèng);《婦女權(quán)益保障法》的頒布,，使大批被漠視的女童邁進(jìn)了學(xué)堂;《未成年人保護(hù)法》的實(shí)施，使廣大青少年觸摸到了法律的溫暖,。同樣,，作為教育工作者，我們也緊緊握住了法治這雙親切而有力的手,，為學(xué)生,、家長(zhǎng)、老師,、學(xué)校系上了一條攜手進(jìn)步的安全帶,。
古人云：“天下從事者，不可無法儀,?！比欢陙?，在教育的神圣世界里，陰暗可恥的黑影頻頻閃現(xiàn),，從北航大學(xué)的招生勒索到英語四六級(jí)考試的泄露答案;從厚顏無恥的學(xué)術(shù)腐敗到令人寒心的師德淪喪;從老師體罰學(xué)生到學(xué)生毆打老師,，這些嘈雜的聲音時(shí)時(shí)襲擾著我們正常的教育教學(xué)環(huán)境，學(xué)校,、家庭無不從心底呼喚,，我們需要用法治的力量，來肅凈學(xué)風(fēng);用法治的力量,，來規(guī)范教學(xué);用法治的力量,，來創(chuàng)造和諧校園，開辟一方屬于全社會(huì)的教育凈土,。
當(dāng)“法治”的利器真正掌握在我們自己手中的時(shí)候,，它那劈荊斬棘、蕩滌腐朽的力量,，讓你,、讓我、讓關(guān)心教育的每一個(gè)人感受到了和諧的光芒,。
請(qǐng)聽一聽社會(huì)的聲音：《學(xué)生傷害事故處理辦法》明確了11種學(xué)校應(yīng)當(dāng)承擔(dān)法律責(zé)任的具體情形,，同時(shí)也規(guī)定了不承擔(dān)法律責(zé)任的學(xué)生傷害事故。這一規(guī)章的出臺(tái)與施行,，使曾經(jīng)因?yàn)閷W(xué)生傷害事件導(dǎo)致家長(zhǎng)狀告學(xué)校,、對(duì)簿公堂，糾紛得不到及時(shí)解決的情況一去不復(fù)返,，家庭學(xué)校各司其職,、各負(fù)其責(zé)，整個(gè)社會(huì)為我們的學(xué)生共同承擔(dān)應(yīng)有的責(zé)任,，學(xué)校躍馬揚(yáng)鞭,，輕足前行!
請(qǐng)看一看我身邊的事：我有位同事因?yàn)閷W(xué)生問題與家長(zhǎng)發(fā)生意見分歧，家長(zhǎng)蠻橫無理,，出口大罵,，甚至還想動(dòng)手打人，我們的老師只能忍受滿肚子的委屈而無處“伸冤”,，全心的付出換來得卻是惡語相加,，她那紅腫的雙眼和委屈的淚水，讓我永遠(yuǎn)無法忘記,。老師們,，那是一種痛啊!那是傷及內(nèi)心深處的痛啊!而20xx-08-04 ，《中華人民共和國(guó)教師法》的出臺(tái),，讓這樣的往事不再重現(xiàn),?！督處煼ā返谌鍡l已經(jīng)作出明確規(guī)定：“侮辱、毆打教師的,，根據(jù)不同情況,，分別給予行政處分或者行政處罰”，我們當(dāng)然可以依法疾呼：教師的尊嚴(yán)不容侵犯!
親愛的老師們,，我們?cè)?jīng)用粉筆塑造過一批又一批學(xué)生的靈魂,，我們同樣能用“法治”撐展起一片屬于學(xué)生、屬于你我,、屬于整個(gè)社會(huì)的教育藍(lán)天!教育迎盛世,，風(fēng)好正揚(yáng)帆!讓我們繼續(xù)攜起手來，為教育事業(yè)的發(fā)展,，為發(fā)展中的偉大祖國(guó),，再次寫下濃墨重彩的一筆吧!
謝謝大家!
校園演講稿篇九
親愛的老師們、同學(xué)們：
上午好,！今天,，我很榮幸代表高202班做這次國(guó)旗下講話,。我演講的題目是《愛我校園,，愛我家園》。
時(shí)光匆匆,，逝者如斯,。一轉(zhuǎn)眼，我們進(jìn)入高中已一年多了,。在這一年多時(shí)間里,，我們從不懂事的初中生變成了能獨(dú)立思考的高中生，從貪玩的小孩變成了勤學(xué)上進(jìn)的少年,。更主要的是,，在時(shí)間的匆匆流逝中，我們對(duì)咸豐一中的感情日益深厚了,。
我們的校園美麗,、和諧。當(dāng)早晨第一縷陽光悄悄撒落大地,，降臨校園時(shí),，我常常伴隨耳邊吹過的陣陣微風(fēng)，盡情地享受難于形容的愜意,，快樂地吟唱詩詞美文,。在優(yōu)美的環(huán)境里，校園里的一切顯得那么明快,，那種收獲知識(shí)時(shí)的喜悅,，成為了一種激勵(lì)我不斷進(jìn)取的力量?，槵樀淖x書聲多么像一組組跳躍的音符，奏出了我們勤奮博學(xué),、進(jìn)取爭(zhēng)先的心聲,。
我愛我們共同的家園，我愛那寬敞明亮的教室,，干凈大方的廣場(chǎng),，生機(jī)勃勃的的花草；我更愛如母親般慈祥的老師和親如兄弟姐妹的同學(xué)們,。在這個(gè)家園里,，撒滿了我們的歡聲笑語，留下了我們成長(zhǎng)的足跡,，奠定了我們成功的基礎(chǔ),。可是,，就在這么美好的環(huán)境里,，就在我們自己的家園里，每個(gè)同學(xué)都不妨捫心自問：我們身邊還有多少不文明,、不和諧的聲音,？還有多少肆意破壞、踐踏這份美好的言行,？當(dāng)教學(xué)樓的墻壁被染上斑斑污跡,，當(dāng)廁所的延時(shí)閥被隨意用腳蹬踢，當(dāng)便池里積滿了煙蒂,，當(dāng)草木被踩踏攀折,，當(dāng)隨處可見生活垃圾，當(dāng)滿耳都是污言穢語……這種種現(xiàn)象,，怎能不讓每一個(gè)愛校如家的一中人痛心疾首,？！
愛校就是愛家,，就是愛自己,。親愛的同學(xué)們，讓我們一起行動(dòng)起來,，從自己做起,，從身邊點(diǎn)滴做起，用我們的勤勞的雙手,，良好的習(xí)慣,，高尚的品質(zhì)去美化屬于我們自己的家園，讓咸豐一中真正變成我們成材的樂土，把在咸豐一中的青春歲月變成我們永生難忘的金色記憶,！
謝謝大家,！
校園演講稿篇十
天空因?yàn)橛辛税自频狞c(diǎn)綴，才顯得遼闊深邃,；大地因?yàn)橛辛巳f物的擁吻,，才顯得平和靜美；校園因?yàn)橛辛死蠋煹膼坌?，學(xué)生的真誠(chéng),，才顯得如此和諧，美麗,。和諧就是關(guān)心,，和諧就是尊重，和諧就是平等,，和諧更是幸福,。
和諧的師生關(guān)系是平等友愛，純潔健康的關(guān)系,。要構(gòu)建這種關(guān)系,，作為教師，我有以下的感觸：
首先,，老師要懂得”換位思考”,。
陶行知老先生多次告訴我們教育者：”我們必須變?yōu)楹⒆樱排渥龊⒆拥南壬??！边@就要求我們老師要讓自己用”學(xué)生的心靈”去感受，用”學(xué)生的大腦”去思考,，用”學(xué)生的情感”去體驗(yàn)，用”學(xué)生的興趣”去愛好,。
其次,，老師要懂得欣賞學(xué)生。
每個(gè)學(xué)生都有優(yōu)缺點(diǎn),，如果總是盯著別人的缺點(diǎn)不放,，很難欣賞對(duì)方的優(yōu)點(diǎn)，就會(huì)對(duì)他產(chǎn)生否定的情緒,，心理上就會(huì)排斥他,。只有不斷的發(fā)現(xiàn)學(xué)生的優(yōu)點(diǎn)，才能夠真正地尊重他,，欣賞他,。師生的溝通才會(huì)順利，才能消除彼此的疑慮,，促進(jìn)相互的信任和理解,！
高一分科后,，我所帶的班內(nèi)有一個(gè)特別叛逆的學(xué)生，他總是不斷的制造各種麻煩：今天上課遲到了,，明天課堂上惹老師生氣了,，后天自習(xí)課上打球去了，等等,。我了解到初中時(shí)他的成績(jī)是班內(nèi)的前三名,，品質(zhì)并不壞，只是脾氣比較暴躁,。我喜歡打籃球,，就到球場(chǎng)上去找他，打完一場(chǎng)球,，我們?cè)趫?chǎng)邊休息,，就很隨意的`聊了起來，我說：”聽說你初中時(shí)成績(jī)不錯(cuò),?！彼行┞唤?jīng)心，后來當(dāng)我說到”我最欣賞會(huì)玩的學(xué)生,，會(huì)玩的學(xué)生才會(huì)學(xué)習(xí)”時(shí),，他的眼睛忽然一亮，不由地慢慢低下了頭,。他說他就是因?yàn)樾睦餆┰?，想引起老師的注意才不斷惹麻煩的。我就告訴他,，他有很多優(yōu)點(diǎn)——他活潑聰明,，他學(xué)習(xí)基礎(chǔ)不錯(cuò)，他鋼筆字很瀟灑,；這些都是他成功的保障,。他現(xiàn)在的思想狀況很多學(xué)生都有過，沒有必要背上思想包袱,，只要克制一下就會(huì)成功,，老師十分期待他的變化。結(jié)果在期末考試時(shí),，他進(jìn)入了班內(nèi)前十名,。這就說明老師只要給學(xué)生一份欣賞，一份期待,，一份寬容,，就會(huì)有意想不到的收獲。
最后，老師要懂得用愛心與學(xué)生溝通,。
用心溝通,，它不僅可以點(diǎn)燃希望的燈火，還可以構(gòu)建心靈的橋梁,；用心溝通,，它不僅可以揮灑智慧的甘霖，還可以化解難言的心結(jié),！
關(guān)愛學(xué)生,，不僅關(guān)心他們的學(xué)習(xí)，而且關(guān)心他們的生活狀況和家庭狀況,，特別是那些失去家庭溫暖,，性格行為怪異的學(xué)生，那些學(xué)得很艱苦成績(jī)卻不佳的學(xué)生,，那些成績(jī)較差,，行為習(xí)慣不良的學(xué)生。老師更要經(jīng)常與他們進(jìn)行真誠(chéng)地交流,，讓愛與關(guān)懷如春雨般滋潤(rùn)他們渴望成長(zhǎng)的心田,。
老師們！其實(shí),，在很多時(shí)候,，我們一聲親切的問候，一句關(guān)切的話語,，一次真誠(chéng)的祝福,，甚至一個(gè)甜蜜的微笑，都會(huì)給學(xué)生的心靈帶來一股股催人奮進(jìn)的暖流,！因此,，讓我們師生之間架起愛心橋梁用心進(jìn)行溝通吧！讓我們用真誠(chéng)開啟心靈,，用智慧孕育成長(zhǎng),，用希望放飛理想，用和諧譜寫美麗的篇章,！
校園演講稿篇十一
大家早上好！我今天要講的內(nèi)容是“學(xué)校是我家,，衛(wèi)生靠大家”,。
上一周是我們班級(jí)值周，經(jīng)過一周的值日,，我們深切地感受到：今年,，我們的xx校園衛(wèi)生與去年相比有了很大的改變，校園變得整潔了，亂扔垃圾的同學(xué)變少了,，我們的清潔工作也輕松多了,。這得感謝全校同學(xué)和老師們的努力。現(xiàn)在,，同學(xué)們的環(huán)境意識(shí),、清潔校園的主人翁精神越來越強(qiáng)了，學(xué)校的環(huán)境變得日益和諧,、優(yōu)美,、清潔了。
但我們中的個(gè)別同學(xué)不衛(wèi)生的行為仍然存在,，比如：早晨,，在學(xué)校門口，我們還會(huì)看到有同學(xué)吃完早餐后,，把袋子隨手亂扔,，那袋子就隨著晨風(fēng)飄舞，一會(huì)兒飛到東一會(huì)兒又飛到西,。中午,，美麗潔凈的操場(chǎng)上常常會(huì)出現(xiàn)非常刺眼的紅色香腸袋。放學(xué)后,，我們偶爾會(huì)看到雪花般的小紙屑從半空中飄灑而下,。
同學(xué)們，美好的東西是需要呵護(hù)的,，只有不斷地擦拭,，才能夠保持她炫目的光彩?！皒x是我家,，衛(wèi)生靠大家”， 同學(xué)們,，上周我校進(jìn)行了三次大的衛(wèi)生檢查,，各個(gè)班級(jí)的地段、教室,、宿舍都有所改善,。我們的校園越來越漂亮了，為了保持我們的校園有一個(gè)潔凈的空間,，為了讓我們?cè)谶@里生活得更舒服,，就讓我們從身邊做起，你,、我,、他,，我們大家，從我們每一個(gè)人開始,，從一點(diǎn)一滴做起,，呵護(hù)我們的校園。如果我們撿起一張廢紙,，校園里就會(huì)干凈幾分,；如果我們肯多走幾步路，少丟一點(diǎn)垃圾,，不需要我們彎腰去撿,，我們的校園也能夠保持清爽。同學(xué)們,，為了使我們的校園更加潔凈,、優(yōu)美，“你丟我撿”的做法還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,，我們應(yīng)該要養(yǎng)成講究衛(wèi)生的良好習(xí)慣,。不積跬步，無以至千里,。不需要花費(fèi)我們太多的精力與時(shí)間,，只需要每一位同學(xué)一些簡(jiǎn)單的動(dòng)作和養(yǎng)成良好的習(xí)慣。希望大家：
1,、要更認(rèn)真地做好班級(jí)的衛(wèi)生清掃工作并保持公共場(chǎng)地的衛(wèi)生,。
2、在垃圾場(chǎng)傾倒垃圾時(shí),，要把垃圾桶中的垃圾仔細(xì)地倒入垃圾箱內(nèi),。
3、不能隨地吐痰吐口水,、亂丟垃圾,、亂涂亂踢墻壁等。
4,、“學(xué)校是我家,，衛(wèi)生靠大家”。
同學(xué)們,，讓我們一起繼續(xù)努力,，共同創(chuàng)建一個(gè)潔凈、優(yōu)美的校園環(huán)境吧,。
我的演講完畢,，謝謝大家！
